在解決這個問題時，我建議我們要多角度思考，充分發(fā)揮團隊的智慧和創(chuàng)造力。這些意見和建議范文是基于對實際問題的研究和思考而得出的，可以幫助我們更好地理解和解決問題。

四年級學生建議書（熱門18篇）篇一

尊敬的環(huán)保局局長：

您好!

我是河南省濮陽市油田第一小學四年級一班的一名小學生。濮陽市是我們國家的衛(wèi)生城市，綠樹成蔭，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美，到處都令人心曠神怡。作為一名濮陽人，我覺得很驕傲，很自豪。但是，最近我卻發(fā)現(xiàn)我們濮陽的環(huán)境越來越不好了。所以，我給您寫了這份建議書，希望您能聽聽我的心里話。

以前，我們這里的馬頰河清澈見底，像一塊無瑕的翡翠。春天，微風拂過，河水碧波蕩漾;夏天，明媚的陽光照在河面上，波光粼粼;秋天，黃葉飄落，湖面上仿佛游著一條條可愛的小魚;冬天，河面結冰了，就像一面沒有經(jīng)過打磨的大大的鏡子。而現(xiàn)在的馬頰河，臭味熏天，每當人們從那走過的時候，都會捂起鼻子。原本在河水中快快樂樂樂生活的小魚小蝦，現(xiàn)在個個都半死不活的，沒有了往日的歡樂。河面上還飄滿了垃圾，什么塑料袋、果皮果核、飲料瓶……。在水面上劃船的人越來越少了，以前那可是人們劃船的樂園呀!這都是人們不注意環(huán)保，走到河邊時，無意識地就把垃圾扔進了河里。而且，還有些工廠把廢水都排進了馬頰河里，讓以前清澈見底的河水變得混濁起來。

當我們走在那寬闊的馬路上時，總想讓自己的視覺也放松下來。可是，現(xiàn)在我的眼睛不但不會放松下來，還會看到許多垃圾。這些垃圾是怎么來的呢?有一次，我和媽媽在馬路邊上散步，我們一邊走一邊觀察，我發(fā)現(xiàn)：有許多來來往往的人吃完了東西，把包裝紙、塑料袋一團，就隨手扔在了地上;有的人坐在車里，把腦袋探出車窗就往地上吐痰;還有的人掂著垃圾袋遠遠地就往垃圾桶里扔，可是沒有扔進去，就大搖大擺地走了。慢慢地，垃圾積少成多，沒有人去管顧，只靠清潔工一人打掃，所以馬路上總是堆滿了垃圾，既污染了環(huán)境，又給人們的健康帶來了危害。這都是因為人們沒有環(huán)保的意識，只顧著自己一時的方便，長此下去，我們的生活的環(huán)境就會越來越差。

為了讓我們的城市再次變得美麗起來，我想給您提出一些保護環(huán)境的寶貴建議：

1、可以多給人們提供一些環(huán)保袋、菜籃，讓他們買菜的時候用，少用塑料袋。

2、可以組織一個義務環(huán)保隊，安排適量的人員在各種公共場所進行巡邏，看到亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現(xiàn)象，實行罰款條約，罰款金額要在100元以上。

3、在人群多的公共場所都掛上一些警示牌，上面標上有關于講文明、環(huán)保的話語，增強人們的環(huán)保意識。

4、建議所有飯店、小吃攤用的一次性筷子、一次性飯碗都換成可長期使用的。

5、在馬路邊上多設立一些垃圾桶，將垃圾桶分類為：可回收垃圾和不可回收垃圾，把所有可回收的垃圾都重新利用起來，變成在生活中有用的東西。

6、在春天時，每人要種植一棵小樹苗，綠化環(huán)境，少開車、節(jié)約用水、少用木質的東西。

希望您能在百忙之中抽出一點時間，看看我的建議書，了解一下濮陽現(xiàn)在的環(huán)境情況，考慮采納我的建議，讓我們濮陽市的天更藍，水更綠，環(huán)境更美麗。

祝您工作順利!天天開心!

20xx年xx月xx日。

四年級學生建議書（熱門18篇）篇二

尊敬的校長：

您好！我是咱們學校四年級十班的一名普通學生?，F(xiàn)在您肯定要問，我為什么要寫這封建議書呢？這是因為最近我學習了一篇課文《大瀑布的葬禮》。知道了保護環(huán)境的重要意義，明白了保護環(huán)境光榮，浪費資源可恥的`道理。

可是在我們的學校里，還有許多浪費資源的現(xiàn)象。例如：一頁整潔的練習紙被撕下，折成動物，隨手扔掉；大白天教室里卻“燈火輝煌”，白熾燈變成了“長明燈”；特別是浪費水的現(xiàn)象最為嚴重，走進衛(wèi)生間，總有一兩個水龍頭在“引吭高歌”，可用水的人卻不知去向；抽水馬桶上的水閥損壞，一直水流不止；有些同學因為水沒有喝完，怕回家遭到父母的責備，就把剩水倒進了苗圃里，嘴里還振振有詞地說：“這苗圃太干了，我給它澆澆水；同學們在涮拖把，洗抹布的時候，總喜歡把水龍頭開到最大，好像不把水龍頭開到最大，拖把、抹布就洗不干凈似的。這種種現(xiàn)象太令人寒心，失望了。

我認為這一切都是因為同學們環(huán)境保護的意識不強，不知道節(jié)約資源。為此，我提出三點建議：

1、在“紅領巾廣播站”多播出一些環(huán)境保護的小故事，可以讓大家在聽故事中增強環(huán)保意識。

2、舉行一次《水的自白書》征文活動，讓大家知道水來之不易。

3、在期末獎勵中增加一個稱號“環(huán)保小標兵”，讓大家都有一顆環(huán)境保護的心。

希望您能采納我的建議，號召同學們立即行動起來，為建設最美校園做出一份貢獻！

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

四年級學生建議書（熱門18篇）篇三

敬愛的校長：

自從我進入小學以來，每天都能看見您忙碌的身影。幾年來，您起早貪黑，日夜操勞，把學校管理得井井有條，大家都看在眼里，服在心里。可是，您知道嗎?我還有一些小小的建議，今天我就借這個機會來跟您說說我的心里話吧。

首先，我希望學校多安排幾節(jié)微機課。我知道您是擔心我們的眼睛近視，可是現(xiàn)在科技這么發(fā)達，如果我們不在學校多學習一些微機知識，就會變成新時代的機盲。而且，您知道嗎?在電腦上完成作業(yè)是多么令人興奮的一件事，每當這時，我們都激動得心情久久不能平靜，它讓我們找到了成就感，增強了我們的.自信心。

其次，我希望學校開設一些手工課。我們能經(jīng)常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機器……不是有這么一句話嗎：“雙手越用越靈活”，而且好多科學家都是在玩的過程中找到了靈感，發(fā)明了很多東西。

最后，我希望假期當中學校給我們安排一些夏令營活動。我們的家鄉(xiāng)太偏僻了，所以我們應該利用假期到外面開開眼界，增長知識，俗話說：“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”，老師也常說：“讀萬卷書，行萬里路”，理論聯(lián)系實際，也更有利于我們掌握書本知識。

祝您身體健康，桃李滿天下!

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

四年級學生建議書（熱門18篇）篇四

尊敬的學校領導：

您好！

我是市一小四（二）班的一名女學生，在這個美麗的校園里，已學習六年之久了，每天9個多小時的校園生活。使我與這個充滿生機的校園建立起了濃厚的感情。

校園的操場是同學們的樂園。一次路經(jīng)此地的'我偶然發(fā)現(xiàn)，一名低年級學生，隨手把垃圾扔在了地上，我瞪了他一眼，他也回看了我一眼，可沒等我開口，自知理虧的他趕忙把垃圾撿起扔進了垃圾箱，幸虧這件事讓我發(fā)現(xiàn)的及時，可其他人呢？不會每個人都讓我們發(fā)現(xiàn)的。

學校的走廊里、教室里，我們常常都能見到揉成一團的廢紙，有些紙上甚至沒有寫一個字，卻被人丟棄，一個完好的本子，被人撕裂后塞滿了下水道，這些都是一些不懂的節(jié)約的同學的杰作，有的同學寫錯字后不用鋼筆劃掉，而是把整張紙撕下來，這樣反復幾次后，一個完好的本子就所剩無幾了，之后丟掉，這樣就形成了惡性循環(huán)。

為了能讓我們的校園更加美麗，我特向學校提出以下建議：

1、在校園里加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟垃圾的班級進行適當?shù)莫剟?，對不良行為給予批評。

2、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?，收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的獎勵，這樣既可以達到清潔的目的，又可以樹立保護環(huán)境人人有責的理念，并深入人心。

3、在學校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行宣傳。在視覺與聽覺的強大攻勢下，自然會讓同學們明白浪費資源的可恥，并自覺加入到保護環(huán)境的行列中。

請學校領導能抽空看一看我呈上的這份建議書。

祝校園的明天更加美好！

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

四年級學生建議書（熱門18篇）篇五

尊敬的環(huán)保局長：

您好！

我是濮陽市油田四小的學生。常言道：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來?！钡厍蛟瓉硎悄敲吹拿利悏延^，但是由于我們人類亂砍伐樹木，使地球那亮麗的頭發(fā)，變得松散起來，還在地球母親的臉上弄上一條刀疤。由于樹林砍伐的多，原本是清澈見底的`河，刮風的時候有許多土被刮進了河，河就轉變成了黃河。我們大家一定都見過從煙囪里冒出來的滾滾濃煙，就像一團團烏云、一條條黑龍把天都遮黑了，還嚴重地破壞了環(huán)境。

對此，我想提以下建議：

1、不亂砍伐樹木；

2、不亂用化學品；

3、少開車多騎自行車，減少汽車尾氣；

4、少用一次性筷子，可以環(huán)保；

5、不要隨地吐痰，不隨地大小便；

6、不要忘記關水，不要浪費一度電；

7、不亂踩花草；

8、不在公共場所吸煙；

9、不要浪費紙張。

以上這幾條建議是遠遠不夠的，我希望我們每個人都能認真對待，貢獻出自己的一份力量，那樣的話，世界將會更加美好。

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

四年級學生建議書（熱門18篇）篇六

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

你們好！

首先，我覺得小學生網(wǎng)上作文辦得很好，是我們小學生展示自己的舞臺，令我們充滿自信，感受到成功的.喜悅。

不過，我覺得小學生網(wǎng)上作文還有一點不足，令我十分懊惱。我現(xiàn)在向你們提點建議。

三、我覺得能否實行獎勵的規(guī)定。例如：只要是一位同學積分有了200分，就可以寄郵件給同學們，這樣，大家就都會來這里寫作了，大家都感到很快樂。

以上的三條建議務必要編輯叔叔阿姨們看，請同意我的建議吧！

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

四年級學生建議書（熱門18篇）篇七

尊敬的市環(huán)保局局長：

我們美麗的家鄉(xiāng)漯河市每一名漯河人的驕傲，她擁有沙澧河沿途兩岸的旖旎風光，清澈的`河水永流不息，養(yǎng)育了這片土地的每一個生命?？山駧啄陙硭齾s遭受了嚴重的破壞：河邊漂著各種各樣的不可回收垃圾，長出了綠色的水藻；許多白色垃圾堆放在土地上，埋也不是，燒也不是，污染了可耕土地；農(nóng)民們焚燒的麥秸稈的煙霧彌漫城市，污染、降低了空氣質量，導致越來越多的市民患上呼吸道疾??；還有各個工廠排放的廢水，一滴滴生命之水匯集成一噸一噸白白浪費；許多一次性筷子被用過一次后丟棄在馬路上，這可是一顆顆大樹的身體?。‰S著水資源、森林資源、大地資源的污染，我們美麗的漯河母親已傷痕累累。我們雖處中原地帶，資源豐富，但我們也不能揮霍任由其流失。

為此，我建議：

1、對于任何需要使用資源的工廠或其它一律做到嚴格審查，并予規(guī)定使用范圍、限度，后發(fā)放批準證書。

2、不得向河水與可供飲水資源排放未經(jīng)處理的廢水與有害物質，如有違反按法律條款規(guī)定給予一定處置。

3、減少白色垃圾的使用，盡量避免其危害土地。

4、定時巡邏、觀察是否有小吃攤、面店、飯館使用一次性用具，如有則給予一定賠款額加一定處罰。

5、不得焚燒麥秸稈等農(nóng)作物，并分派一定人員下鄉(xiāng)執(zhí)行“禁燒”任務。

6、如有任何個人行為嚴重危害到資源數(shù)量則給予一定刑期如剝奪政治權力。

補充：希望有關部門能盡快落實這幾點，提高市民的環(huán)保意識，讓我們的家鄉(xiāng)漯河更加美麗！

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

四年級學生建議書（熱門18篇）篇八

水是生命之源，但是在日常生活中，浪費水的現(xiàn)象處處可見，動物植物們缺水不行，人缺水更不行，所以我們一定要節(jié)約用水。

在家庭生活中，水自然是不可缺少的，洗碗要用到水，洗衣服要用到水，洗澡還要用到水，但是，這么重要的水資源竟然遭到這么嚴重的破壞!廚房簡直水漫金山，地上的水都可以養(yǎng)一條魚，而廁所就更不用說了：水龍頭在源源不斷地流水也無人問津，下水管道破裂了都沒人管。當然，不止這些，還有很多浪費水的例子。

對于這些浪費水的現(xiàn)象，我們應該從小事做起：

1、洗臉水可以洗抹布還可以沖馬桶；

2、遇到有人在玩水應該及時制止；

3、洗澡時擦沐浴露時應關掉水龍頭；

4。盡量使用節(jié)水的物品;如：節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶……

只要我們每人出一份力，我相信，世界一定會變得更美好。

四年級學生建議書（熱門18篇）篇九

小學語文老師應該多讓學生提問，讓學生具有質疑的學習態(tài)度，才能激發(fā)起學生的求知欲。只有培養(yǎng)學生大膽質疑的學習作風，才能使其具備學好語文的問題意識和創(chuàng)新思維，并在課堂上強調學生的主體學習地位，努力營造出一派平等祥和的課堂氛圍，充分尊重學生的共性和個性，才能有效消除學生在課堂上的緊張感和不安感，使他們在一個愉快輕松的學習情境下自由大膽的學習語文。

小學語文老師應該根據(jù)學生的各項綜合因素和個體差異，在課前進行自由分組，使學生獲得各種不同的群組交流機會，加強學生之間的合作學習和經(jīng)驗交流，獲得同齡人之間的肯定或啟發(fā)是具有意想不到的效果的。

在組織學生進行討論的時候，老師要為學生提供一定的參考意見，巧妙啟發(fā)和引導，或者由淺入深，也可以指導學生進行辯論式的討論等，調動學生主動參與學習的動力，讓他們在各抒己見的活躍氣氛之下進行自主學習。此外，小組討論還可以擴展到全班討論，讓小組討論的成果在班級整個集體中得到肯定或者交流，從而在最大可能上提高整個班級的語文學習效果。

小學語文老師應該抓住學生學習的興趣所在，努力培養(yǎng)學生學習語文的興趣，才能真正激發(fā)他們學習語文的動力，因為正如現(xiàn)代教育心理學研究所示，學生學習的效果在很大程度上與其學習情緒有著某種直接的聯(lián)系。

小學語文教學是一項需要更多記憶的課程，因此，語文教師應該摒棄傳統(tǒng)的填鴨式的記憶模式，而是應該通過直觀性的教學方法，比如說使用簡明扼要的板書把課堂內容呈現(xiàn)給學生，并通過口頭講解來使學生更好的理解和記憶。

換句話說，小學語文教學必須視覺和聽覺并用，且重視書面的內容質量，以高度濃縮的板書內容來歸納出知識的重點，難點和要點，使知識具有直觀性，系統(tǒng)性和結構性，讓學生體會到學習的內容具有內在聯(lián)系，是一個完整的知識體系。這樣，就非常有利于學生進行學習，以清晰的脈絡來加深對于知識的理解和記憶。

小學語文雖說屬于基礎課程，但是仍然屬于語言范疇，小學生在學習的過程中，培養(yǎng)一定的語感是非常重要的。因此，小學語文老師應該引導學生在學習語文的過程中有意識的培養(yǎng)一定的語感，使學生能夠從心靈上走進語文文章所描述的情境當中去。

從心靈深人體會到語文文字的美感與魅力所在，從而使得學生真正理解文章，身臨其境的朗讀課文，感悟文章之美，可以通過聲情并茂的朗讀來加強對于語文的學習動力，讓學生意識到語文學習不是單純的學習，更是體會語文之美的藝術再現(xiàn)。

小學語文教師必須盡快轉變角色，確立學生在課堂中的主體地位，鼓勵學生踴躍發(fā)言和提問，引導學生進行情境表演，努力創(chuàng)建融洽的課堂氣氛，培養(yǎng)學生良好的口語交際能力，發(fā)展學生思維和語言能力。

并且，語文老師要盡快實現(xiàn)以下幾個方面的突破工作，即突破課堂，突破書本，突破單一，突破共性，從而走向生活，走向實踐，走向綜合，走向個性，在這種“突圍意識”的指引下，運用教學的智慧和熱情走出目前小學語文教學的誤區(qū)，重視對于學生自身能力的培養(yǎng)，而不是簡單的知識傳授，這樣，可以使學生做到舉一反三或者觸類旁通，激活學習的思維。

此外，語文教師還要重視對于學生綜合朗讀能力的培養(yǎng)，把閱讀教學與寫作教學有機結合起來，并對學生所犯的錯誤和面臨的困難進行正確對待，要認真細致的給予學生學習評價，切不可隨便從事，那樣，很可能會傷了學生的自尊和自信心，這樣，對于學生的學習是非常不利的。

因而，小學語文老師一定要謹記，對于學生的學習評價要具有勵志性，真誠性和動態(tài)性，一切以學生為根本教學目標，才能寫出具有內涵的教學評語來。

四年級學生建議書（熱門18篇）篇十

尊敬的市長：

您好！

我是韓愈小學六（2）班的一名小學生。

我們生長在這個美麗壯觀的星球上，是地球這位偉大的母親給了我們溫暖的家，足夠的食物，讓我們過上了豐衣足食的生活。但是，我們隨時都可以看到一些破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象：大街上，亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，可怕的細菌、空氣蔓延開來，使人們心驚膽戰(zhàn)。那些幼小的樹苗，那些甘甜的泉水，都受到了嚴重的破壞，自然環(huán)境越來越糟糕。

那么誰是搞破壞的罪魁禍首呢？就是人類！人類隨意毀壞自然資源，破壞環(huán)境，不但使那些資源不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，并且給人類的生存帶來了嚴重的威脅，人們的這種行為可謂是“搬起石頭砸自己的腳——自作自受。”如果在這樣下去，和藹可親的地球母親就會毀滅，我們就會滅絕，因此，我想向您提議：

1、不要過度砍伐樹木，要多多植樹，這樣才不會造成水土流失。

2、要把垃圾進行分類，把可回收垃圾進行合理利用。

3、用電過后，要隨手關掉電源，節(jié)約用電。

4、盡量少用一次性用品，多使用耐用品，減少白色污染。

5、建議讓市民們自己組織一個環(huán)保隊，尋找身邊的垃圾和丟垃圾的人，并對他們進行教育和提醒。

6、加強節(jié)約意識，“保護環(huán)境”大量宣傳，使每一個市民都能意識到保護環(huán)境的重要性，樹立“保護環(huán)境，人人有責”的思想。

7、照顧好自己身邊的一草一木，愛護花草。

8、洗完手后的水不要倒掉，可以沖馬桶。

保護環(huán)境，人人有責，我們每一個人都有一份保護地球母親的責任，讓我們共同行動起來，爭做文明先鋒，讓我們的“母親”變得更加干凈，美麗。

建議書：給學校食堂的建議書。

四年級學生建議書（熱門18篇）篇十一

尊敬的校長：

您好！我是咱們學校四年級十班的一名普通學生?，F(xiàn)在您肯定要問，我為什么要寫這封建議書呢？這是因為最近我學習了一篇課文《大瀑布的葬禮》。知道了保護環(huán)境的重要意義，明白了保護環(huán)境光榮，浪費資源可恥的道理。

可是在我們的學校里，還有許多浪費資源的現(xiàn)象。例如：一頁整潔的練習紙被撕下，折成動物，隨手扔掉；大白天教室里卻“燈火輝煌”，白熾燈變成了“長明燈”；特別是浪費水的現(xiàn)象最為嚴重，走進衛(wèi)生間，總有一兩個水龍頭在“引吭高歌”，可用水的人卻不知去向；抽水馬桶上的水閥損壞，一直水流不止；有些同學因為水沒有喝完，怕回家遭到父母的責備，就把剩水倒進了苗圃里，嘴里還振振有詞地說：“這苗圃太干了，我給它澆澆水；同學們在涮拖把，洗抹布的時候，總喜歡把水龍頭開到最大，好像不把水龍頭開到最大，拖把、抹布就洗不干凈似的。這種種現(xiàn)象太令人寒心，失望了。

我認為這一切都是因為同學們環(huán)境保護的意識不強，不知道節(jié)約資源。為此，我提出三點建議：

1、在“紅領巾廣播站”多播出一些環(huán)境保護的小故事，可以讓大家在聽故事中增強環(huán)保意識。

2、舉行一次《水的自白書》征文活動，讓大家知道水來之不易。

3、在期末獎勵中增加一個稱號“環(huán)保小標兵”，讓大家都有一顆環(huán)境保護的心。

希望您能采納我的建議，號召同學們立即行動起來，為建設最美校園做出一份貢獻！

20xx年6月12日。

四年級學生建議書（熱門18篇）篇十二

敬愛的老師：

您好！

讓我們一起去春游吧！現(xiàn)在春暖花開正是春游的好機會：我們要去的地方是惠州西湖。

一進西湖的大門，一直往前走，我們來到了九曲橋，遠遠望去，那彎彎曲曲的九曲橋像一條龍橫臥在湖面，九曲橋有九個曲折，所以，人們稱它為九曲橋。走完了九曲橋，就看見有人把垃圾扔到地上。

沿著九曲橋，我們來到了湖心亭，坐在湖心亭的石凳上，一陣微風吹來，使人神清氣爽，湖面上微波蕩漾，閃閃爍爍，美麗極了。

走完了這兩個地方，我有一個建議：第一不準亂扔垃圾，第二不準隨地吐痰，這樣才講文明。

四年級學生建議書（熱門18篇）篇十三

貓狗是人類忠實的朋友，它們給我們帶來了無數(shù)歡樂和心理安慰，即是與我們心靈相通的生活伴侶，也是生態(tài)環(huán)境不可或缺的鏈條，關愛它們就是關愛我們自己。對此，本報聯(lián)合海南省小動物保護協(xié)會發(fā)出關愛流浪貓狗的倡議，呼吁大家：

4.可利用微博加大對關愛流浪貓狗的宣傳，將街拍的照片或它們悲慘現(xiàn)狀發(fā)到微博，喚起更多人的保護意識，提高流浪貓狗的關注度。

6.利用微博等方式召集社會愛心人士的力量，一起行動來幫助流浪貓狗真正擺脫居無定所的悲慘境地。

四年級學生建議書（熱門18篇）篇十四

現(xiàn)在春暖花開，百花怒放，是去春游的了好時機。首先，我建議大家到珍珠泉，那里的水面很平靜，好似一面碩大的銀鏡。從亭子上遠望，能看到珍珠泉里的水一望無邊，在陽光的照耀下，銀光閃閃，仿佛是一條碧銀的綢帶伸向天邊，湖岸有許多不知名的小野花，也有各種參天大樹。珍珠泉一年四季的景色美不勝收。春天萬物復蘇，到處一片生機勃勃，各種花兒點綴在路邊和湖邊，讓地球媽媽變得美麗；夏日，湖中的蓮花怒放，游人不時拿出相機來拍照；秋天，樹上的葉子像一只只蝴蝶似的，飄下來，認珍珠泉美麗；冬日，湖上結了冰能看到冰下游動的魚……這就是美麗的珍珠泉，一顆點綴在大地上的閃亮無比的明珠。

在公園里，我們還可以安排有意思的活動，活動表如下：早晨劃船中午：燒烤下午：玩游樂場。不過在活動中雖然可以進行拍照紀念，但不能做危險動作，因為的有動作太危險，會危及我們的生命。通過以上珍珠泉的簡介，也許你也會想來玩一玩吧！

四年級學生建議書（熱門18篇）篇十五

尊敬的校長：

您好！我是咱們學校四年級十班的一名普通學生。現(xiàn)在您肯定要問，我為什么要寫這封建議書呢？這是因為最近我學習了一篇課文《大瀑布的葬禮》。知道了保護環(huán)境的`重要意義，明白了保護環(huán)境光榮，浪費資源可恥的道理。

可是在我們的學校里，還有許多浪費資源的現(xiàn)象。例如：一頁整潔的練習紙被撕下，折成動物，隨手扔掉；大白天教室里卻“燈火輝煌”，白熾燈變成了“長明燈”；特別是浪費水的現(xiàn)象最為嚴重，走進衛(wèi)生間，總有一兩個水龍頭在“引吭高歌”，可用水的人卻不知去向；抽水馬桶上的水閥損壞，一直水流不止；有些同學因為水沒有喝完，怕回家遭到父母的責備，就把剩水倒進了苗圃里，嘴里還振振有詞地說：“這苗圃太干了，我給它澆澆水；同學們在涮拖把，洗抹布的時候，總喜歡把水龍頭開到最大，好像不把水龍頭開到最大，拖把、抹布就洗不干凈似的。這種種現(xiàn)象太令人寒心，失望了。

我認為這一切都是因為同學們環(huán)境保護的意識不強，不知道節(jié)約資源。為此，我提出三點建議：

1、在“紅領巾廣播站”多播出一些環(huán)境保護的小故事，可以讓大家在聽故事中增強環(huán)保意識。

2、舉行一次《水的自白書》征文活動，讓大家知道水來之不易。

3、在期末獎勵中增加一個稱號“環(huán)保小標兵”，讓大家都有一顆環(huán)境保護的心。

希望您能采納我的建議，號召同學們立即行動起來，為建設最美校園做出一份貢獻！

建議人：xxx

20xx年6月12日

四年級學生建議書（熱門18篇）篇十六

小區(qū)居民：

你們好！

我是xx小學的環(huán)保志愿者，以往的社會都是“大手牽小手”，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們小區(qū)環(huán)境搞好。大家可發(fā)現(xiàn)自家窗前漂亮的藍色小花，這美麗的花日夜減少。有一次，我看見幾個小孩在摘花，而大人就在旁邊卻一點都不管。就因為這樣，小區(qū)里的花兒都幾乎沒了。因此我給家長們提出以下加幾條建議：

1、家長們給孩子們講講保護環(huán)境是我們每個人應該做的。

2、小區(qū)里美好的環(huán)境是得靠每一位居民共同努力。

3、每位家長和小朋友都可以把自家的小花種子種在小區(qū)里，這樣我們的小區(qū)就更加美麗了。我還發(fā)現(xiàn)有一些小朋友把手中的垃圾扔在地上，這樣我們的社區(qū)就會變得臟亂。而且你們想一想，這些垃圾腐爛后，空氣也就變臭了，誰愿意在這樣的小區(qū)里生活呢?許多時候，我們小學生志愿者和社區(qū)物業(yè)人員一起來清理這些垃圾，但最重要的還是小區(qū)居民們日常自覺保持啊!

讓我們一起努力，把社區(qū)變得更加美麗。

四年級學生建議書（熱門18篇）篇十七

你好!我是深圳市梅山小學的一名小學生。我發(fā)現(xiàn)在我們身邊有許多人經(jīng)常亂扔垃圾，讓我們的生活環(huán)境遭到嚴重的破壞。

在回家的路上，隨處可見果皮紙屑：也有許多食品包裝袋;還可以看見某些地方有污水流出，并發(fā)出陣陣惡臭。有的人把垃圾隨手扔掉，而垃圾桶在不到10米的地方。這些都是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。

而原因是因為廢氣、廢水和廢渣對空氣、水源、土壤和生物的污染。

在此，我提出幾點建議：

1、盡量少用一次性物品。

2、少破壞不可再生資源。

3、垃圾要實施分類。

4、禁止捕捉面臨滅絕的稀有動物。

5、電池不可亂扔，以避免污染土地。

6、多使用環(huán)保物品。

7、多做有關環(huán)保的宣傳工作。

希望市長能采納我提出的建議，如果大家都做了，那地球將會更加美好。

四年級學生建議書（熱門18篇）篇十八

你們好！

現(xiàn)在我國缺水很嚴重。到處都要用水：澆花、海鮮、動物，還有我們人類更是需要水。如果沒有水，也就沒有這個美麗可愛的世界。可是，有些人卻不知道水的重要性，以為水是無窮無盡的，就隨便浪費水資源，那些賣海鮮的攤主把水管往泡沫箱里一放，就更旁邊的攤主聊天了，等水都流得滿地都是了，才回過神來把水龍頭關掉。難道真的要水變成人類的最后一滴眼淚嗎？看著那些流出來的水，是“金是“生命”?。∩絽^(qū)，西北連喝水都困難，而這里卻有許多水被浪費掉，實在是痛心??！為此，我向你們建議：

1、多多宣傳水的重要性，讓所有人認識到水的重要。

2、把用完的水拿來拖地、擦門、擦窗、沖馬桶等。

3、把壞的水龍頭都換掉。

4、拿洗米水來養(yǎng)海鮮。

人和魚一樣，離開了水就無法生存。沒有了電，可以靠火、蠟燭；沒有水，就不行了，不被餓死也會渴死。所以，請大家一定要保護好水資源，保護好我們這個多姿多彩的世界。

建議人：xx

20xx.01.26