活動策劃需要不斷調(diào)整和完善，以適應(yīng)不同的場合和參與者的需求。掌握好活動策劃的要領(lǐng)，可以幫助你成功地組織和執(zhí)行各類活動。

小學(xué)慶六一游園活動策劃（專業(yè)22篇）篇一

小學(xué)慶六一游園活動策劃（專業(yè)22篇）篇二

陽光下成長快樂中飛翔。

1、營造氛圍：鼓勵學(xué)生親自動手、發(fā)揮聰明才智，把學(xué)校、班級營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級特點。

3、發(fā)動學(xué)生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節(jié)日。

5、新隊員入隊儀式。

6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評選表彰。

全鎮(zhèn)學(xué)生、xx幼兒園。

1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶祝活動各單位自行組織。

2、各單位(中小除外)至少保證有一個精品節(jié)目，節(jié)目選拔時間為x月xx日(星期x)。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”，時間不宜過長。

4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

1、各單位要高度重視本次活動，積極宣傳發(fā)動，認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作，及時組織學(xué)生參加各種活動。

2、注意活動過程中的材料收集，存檔備查。

3、注重活動過程中的安全，做好安全緊急預(yù)案。

本次活動設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀小演員獎，六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。

小學(xué)慶六一游園活動策劃（專業(yè)22篇）篇三

一、活動目的：

為慶祝“六一”國際兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動時間：

20xx年5月31日8：30。

三、活動地點：

學(xué)校操場。

四、活動的準(zhǔn)備及安排：

1、組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目，在活動開始前把場地布置好。

2、每組負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好獎券。

五、活動的要求：

1、做到人人參與。

2、每組負(fù)責(zé)人要保證參與的公平性及廣泛性。

3、分管年級領(lǐng)導(dǎo)做好巡查工作。

4、班主任組織管理本班學(xué)生，負(fù)責(zé)班上衛(wèi)生清潔。

1、掌上明珠。

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著乒乓球桌子走。走至終點，球未丟就得獎（乒乓球桌豎排三張，參賽者沿桌子繞一圈）。（負(fù)責(zé)人：胡維樊、張揚，地點乒乓球場，如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內(nèi)進(jìn)行）。

2、猜謎語。

活動規(guī)則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎券一張。（負(fù)責(zé)人：）地點：肋木架。

3、吹乒乓球。

4、比比誰的記憶好（背唐詩80首）。

5、游戲名稱：比比誰的運氣好。

活動規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個珠子（多抓不算），若其中由三顆紅色珠子，則中獎；反之，沒有中獎。（負(fù)責(zé)人：陳華嶸、唐為）地點：羽毛球場（1000米終點哪個位置）。

獎品設(shè)置：1――3年級集齊2張以上（包括兩張）領(lǐng)獎卷可以到德育處領(lǐng)取六一兒童節(jié)禮品一份；4――6年級集齊3張以上（包括4張）領(lǐng)獎卷可以到班德育處領(lǐng)取六一兒童節(jié)禮品一份。

注：獲領(lǐng)獎卷多的同學(xué)獎品會更多。

小學(xué)慶六一游園活動策劃（專業(yè)22篇）篇四

【活動對象】。

全體師生。

【活動要求】。

1、游園活動每班每個項目僅限一組(3～4人)，所有項目的報名時間必須在5月30日上午完成。

2、游園活動的道具，獎品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時到林老師處領(lǐng)取，其他負(fù)責(zé)老師整理活動場地，保證各項活動順利進(jìn)行。

3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合，指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動，使學(xué)生在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的快樂。

4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動的安全，做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

【游戲活動】。

1、趣味乒乓球。

活動地點：校乒乓球臺。

游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎品。

負(fù)責(zé)人：

2、趣味夾珠子。

活動地點：一(1)班教室。

游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。

負(fù)責(zé)人：

3、青蛙跳水。

活動地點：一(2)班教室。

游戲規(guī)則：每人僅限5粒乒乓球，每次2人比賽，參賽者站于指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品。

負(fù)責(zé)人：

4、趣味保齡球。

活動地點：二(1)班教室。

游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置，按照規(guī)定動作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎品。

負(fù)責(zé)人：

5、水中吹球。

活動地點：二(2)班教室。

游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，準(zhǔn)備好6個盛滿水的`碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，最先吹到第三個碗里勝出得獎。

負(fù)責(zé)人：

6、兩人三足。

活動地點：四(1)班教室。

游戲規(guī)則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號后，從起點出發(fā)繞過終點最先到達(dá)起點者勝出得獎品。

負(fù)責(zé)人：

7、海獅頂球。

活動地點：四(2)班教室。

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備兩個籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。

負(fù)責(zé)人：

8、掌上明珠。

活動地點：五(1)班教室。

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。

負(fù)責(zé)人：

9、巧占先機。

活動地點：六(1)班教室。

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號或手勢為信號。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子者自動淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。

負(fù)責(zé)人：

小學(xué)慶六一游園活動策劃（專業(yè)22篇）篇五

營造活潑向上的和諧校園文化，為學(xué)生的校園生活注入新鮮活力，讓學(xué)生度過一個快樂輕松的兒童節(jié)。

二、活動內(nèi)容及規(guī)則。

(一)活動內(nèi)容。

1、擊鼓搶凳子2、夾玻璃珠4、過障礙運送乒乓球。

5、二人三腳跑6、背球7、釣瓶子8、投籃9、跳繩10、集體活動—拔河。

(二)活動規(guī)則。

1、擊鼓搶凳子：每次五個同學(xué)上場，準(zhǔn)備四個凳子，教師敲鼓，鼓聲停后沒有搶到凳子的離場，然后再減少一個凳子，依次離場，最后剩兩個人獲勝。

責(zé)任教師：李吉富。

2、夾玻璃珠：兩人同時用筷子夾玻璃球，1分鐘內(nèi)夾得多的為勝。

責(zé)任教師：鄧貴仙。

3、盲人敲镲：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝。

責(zé)任教師：胡開榮。

4、過障礙運送乒乓球：起點到終點全長3米。走兩米之后跨過。

一個小凳子，成功運送到終點者獲勝。

責(zé)任教師：張春風(fēng)夏玉美。

5、二人三腳跑：兩組同學(xué)，每組都用布帶捆住一條腿跑，先到終點的組獲勝。

責(zé)任教師：孫桂芬胡桂花。

6、背球：雙人背靠背運籃球，先到終點者獲勝。

責(zé)任教師：尹粉志楊波。

7、釣瓶子：準(zhǔn)備三個瓶子，三個同學(xué)用一根線，上面拴一小根木棍，放入瓶子中釣起者獲勝。

責(zé)任教師：陳雙存。

8、投籃：在一分鐘內(nèi)，六年級學(xué)生投進(jìn)7個以上獲勝。五年級學(xué)生投進(jìn)5個以上獲勝。

責(zé)任教師：蔣坤。

9、跳繩：兩人一組，一分鐘內(nèi)跳得次數(shù)多者獲勝。

責(zé)任教師：宴雄英。

三、組織機構(gòu)。

主辦單位：少隊部。

承辦單位：五、六年級組。

組長：楊波馮石林蔣坤。

副組長：羅永恒鄧鎮(zhèn)中。

成員：任課教師。

四、活動安排。

時間：

地點：足球場。

會場布置：各活動責(zé)任教師。

活動秩序責(zé)任教師：鄧鎮(zhèn)中馮石林羅永恒。

五、活動所需材料。

獎品：小楷本300本練習(xí)本300本。

小學(xué)慶六一游園活動策劃（專業(yè)22篇）篇六

為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動。通過活動，使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。

5月30日(周五):

8:30—8:40游園活動各項目活動負(fù)責(zé)人到達(dá)指定

8:40——10:00進(jìn)行游園活動。

10:00—11:00拔河比賽。

正常情況:各班教室操場

游園活動

1、比比誰的眼力好:學(xué)前班教室，負(fù)責(zé)人:湛眉齊

2、滾乒乓球:一年級教室，負(fù)責(zé)人:張慶富

3、快樂呼拉圈:二年級教室，負(fù)責(zé)人:代傳順

4、比比誰的運氣好:三年級教室，負(fù)責(zé)人:張羽國

5、掌上明珠:四年級教室，負(fù)責(zé)人:汪明軍

6、海獅頂球:五年級教室，負(fù)責(zé)人:楊正舟

7、正話反說:六年級教室，負(fù)責(zé)人:劉慶

8、一反常態(tài):操場，負(fù)責(zé)人:竇杰

9、聯(lián)想abc:操場，負(fù)責(zé)人:黎詩敏

10、拔河比賽:操場，負(fù)責(zé)人:全體教師

11、攝影:王洋

1、每位同學(xué)都可以參加每一項活動。

2、每個游戲場點的都設(shè)立獎品，由負(fù)責(zé)人當(dāng)場發(fā)獎。

3、在游園活動中，由于活動較多，請各班學(xué)生注意游戲順序、秩序，注意安全。

1、比比誰的眼力好

負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有5次機會。

2、滾乒乓球

在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點，向紙箱內(nèi)滾乒乓球，滾進(jìn)四個為贏。

3、快樂呼拉圈

在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

4、比比誰的運氣好

負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。

5、掌上明珠

負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

6、海獅頂球

3個同學(xué)比賽，每個同學(xué)額頭上放一個乒乓球，不用手，乒乓球在額頭上保持時間最久的獲勝。

7、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲，負(fù)責(zé)人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。負(fù)責(zé)人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者捂住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

8、一反常態(tài)

規(guī)則:上場的隊員聽負(fù)責(zé)人的號令，作出與號令相反的動作!

9、聯(lián)想abc

負(fù)責(zé)人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個就得獎。如:主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

10、拔河

比賽規(guī)則:一二年級為一組，三四年級一組，五六年級一組，高年級比低年級少2人。各組共比三次，參賽人數(shù):低年級15人，高年級13人。

葛商屯小學(xué)少先隊

20xx年5月20日

小學(xué)慶六一游園活動策劃（專業(yè)22篇）篇七

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的＂六一＂兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園準(zhǔn)備在20xx年6月1日上午9：00舉辦了以＂大手牽小手，大家齊歡游＂為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行，孩子們從中不僅可以展現(xiàn)自己各方面的能力，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行家庭組的比賽交友。培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的＂六一＂兒童節(jié)。

一、活動目標(biāo)、進(jìn)一步感受到＂六一＂兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；、培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力，體驗到合作與交往的快樂。

二、活動時間時間以具體安排為準(zhǔn)三、活動準(zhǔn)備、各班門口粘貼游戲單、每班準(zhǔn)備一個游戲、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干四、活動流程、8：30－－9：10家長送幼兒入園，教師對幼兒進(jìn)行節(jié)日教育，向家長和幼兒介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

9：10－－10：30家長和幼兒進(jìn)行游戲活動。

10：30－－10：40家長帶孩子回班級，領(lǐng)取＂六一＂禮物。

五、活動項目。

（一）小一班：企鵝套圈材料：企鵝套圈紅、黃、藍(lán)、綠各一組。

玩法：在地上擺放5個企鵝，每個企鵝之間的距離為20cm。參賽的家長和幼兒每人有四個圈，站在離企鵝1．5米遠(yuǎn)的線上，向企鵝扔圈。

規(guī)則：

每人10個圈，站在指定的線后套圈。

投擲時，腳不能跨過白線向前移動。

合計套中圈多者為勝者。

（二）小二班：水果蹲材料：各種水果掛飾玩法：

小朋友和家長一起戴上水果標(biāo)志卡片圍成一圈，由老師先說口令如＂蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲，（可請葡萄，桔子，草莓……隨意報水果名稱。）、被點到的水果必須立刻下蹲。

游戲規(guī)則：

在游戲過程中反應(yīng)慢或蹲錯的則淘汰直到剩下一名參賽者為止。

若有2－3名參賽者不分勝負(fù)，則采用＂相反水果蹲＂的游戲比出一名獲勝者。（如老師說蘋果蹲，則戴有蘋果卡片的不蹲，戴有其他水果的蹲。）、若有2－3名參賽者佩戴一樣的水果卡片不分勝負(fù)，則替換不同的水果進(jìn)行＂相反水果蹲＂的游戲比出一名獲勝者。（方法同上）規(guī)則：

（三）小三班：大家來找茬材料：大、中、小＂找茬＂圖片各5份，小積木若干。

玩法：在規(guī)定的時間內(nèi)能全部找出不同之處的幼兒為勝者。（家長不參與）。

規(guī)則：

每次游戲以年級組形勢開展，每次5名幼兒參與。

在規(guī)定的時間內(nèi)，以第一個全部找出者為勝。

如在規(guī)定的時間內(nèi)沒有全部完成，以找出多者為勝。

（四）小四班：拼圖樂材料：拼圖6套玩法：在規(guī)定的時間內(nèi)，家長和孩子一起完成拼圖。第一個完成者為勝利。

規(guī)則：

老師發(fā)出口令后，家長和孩子才能開始拼圖，結(jié)束口令一響，馬上停止拼圖，否則作自動棄權(quán)。

第一個完成者為勝利。（注：如果參賽家庭都沒有完成，那么以完成多者為勝。）。

小學(xué)慶六一游園活動策劃（專業(yè)22篇）篇八

為慶祝"六一"國際兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學(xué)校決定開展"慶六一"游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

：20xx年6月x日

學(xué)校操場

組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目，在活動開始前把場地布置好。

1、開好第一節(jié)游園安全、活動主題班會。

2、以班級為單位，做到人人參與。

3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍，保證參與的公平性及廣泛性。

4、大隊委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。

1、游戲項目：踩氣球

活動規(guī)則：兩人三足踩氣球，每兩組進(jìn)行比賽，先踩完的為勝，獲獎品兩份。

2、游戲項目：猜謎語

活動規(guī)則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎品一份。

3、游戲項目：3、妙接諺語或歇后語

活動規(guī)則：主持人先準(zhǔn)備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句，讓參賽者來接，對的即得獎品。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

4、游戲項目：4、比比誰的記憶好（背古詩）

活動規(guī)則：比比誰的記憶好：主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩，讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩句，回答正確即得獎品，反之沒有獎品。

小學(xué)慶六一游園活動策劃（專業(yè)22篇）篇九

一、活動目的：

通過活動，使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，豐富學(xué)生文化生活。

二、活動時間：20xx年6月1日上午。

三、活動地點：設(shè)建小學(xué)五馬校區(qū)三至六年級各班教室。

四、游園活動的項目及游戲規(guī)則（見附表）。

五、各項目負(fù)責(zé)老師安排、活動地點安排（見附表）。

六、游園獎品兌換地點：1號美術(shù)教室。

七、注意事項。

1、活動開始前，班主任老師加強對本班同學(xué)的組織紀(jì)律教育、安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。要求學(xué)生服從游園老師、同學(xué)的管理。不可以出現(xiàn)插隊、推擠、隨地亂扔垃圾等不文明的現(xiàn)象。

2、游園活動開始前，要求負(fù)責(zé)老師及學(xué)生熟悉游園活動的項目及游戲規(guī)則。

3、三至六年級各班提前準(zhǔn)備好活動的道具及器材。

4、活動結(jié)束后，各班清理好活動現(xiàn)場及本班教室衛(wèi)生。

設(shè)建小學(xué)五馬校區(qū)。

游戲項目游戲規(guī)則負(fù)責(zé)老師地點。

1、比比誰的眼力好。

請站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即可過關(guān)。每人有三次機會。

zz三（1）班。

2、貼鼻子。

在紙上畫一個頭像，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈，而后讓游戲者走向指定的位置，鼻子貼在指定的范圍內(nèi)即可過關(guān)。

zz三（2）班。

3、盲人擊鼓。

負(fù)責(zé)老師用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉(zhuǎn)2個圈，擊中者即可過關(guān)。

zz四（1）班。

4、步步為營。

準(zhǔn)備四個杯子，每個杯子都要裝滿水，并排成一排。在第一個杯子里放一個乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則過關(guān)。

zz四（2）班。

5、趣味保齡球。

參賽者用籃球在距離礦泉水瓶五米處擊瓶，把瓶子全擊中者獲獎。（準(zhǔn)備5個裝滿水的瓶子）。

zz四（3）班。

6、海底撈月。

在一個大碗內(nèi)裝滿水，再往碗中放入五個玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠，只要夾起珠子者就能過關(guān)。規(guī)定時間一分鐘。

zz五（1）班。

7、快樂彈球。

參賽者站在桌子前面，將手中的`三個乒乓球依次往地上扔，若乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即能過關(guān)。

zz五（2）班。

8、翻滾吧骰子。

骰子若干，每個骰子上分別貼有兩種顏色（紅、綠）的圖片。在制定音樂的時間里，兩隊競賽一起翻骰子。（紅隊盡可能地將紅色字體的骰子面朝上，綠隊盡可能地將綠色字體的骰子面朝上）游戲結(jié)束時，按顏色統(tǒng)計，哪隊翻出的數(shù)量多為勝者。

zz五（3）班。

9、百發(fā)百中。

在地上擺放五個礦泉水瓶。每個水瓶間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離瓶子一米遠(yuǎn)的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)），套中瓶子者即獲獎。

zz六（1）班。

10、掌上明珠準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著課桌（6張）繞一圈，球未丟即可過關(guān)。

zz六（2）班。

11、靈巧的舌頭。

把吊在帽子上的糖果吃掉，不能用手協(xié)助。2分鐘內(nèi)吃到糖果者過關(guān)。

zz六（3）班。

其他工作人員安排。

獎品采購zz。

保安組1號樓：zz。

2號樓：z。

3號樓：z。

大操場：z。

小操場：z。

獎品兌換（1號美術(shù)室）zz、學(xué)生干部。

攝影zz。

衛(wèi)生檢查、后勤z。

文檔為doc格式。

小學(xué)慶六一游園活動策劃（專業(yè)22篇）篇十

為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動。通過活動，使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。

一、活動時間。

5月30日(周五):。

8:30—8:40游園活動各項目活動負(fù)責(zé)人到達(dá)指定。

位置，整理好游園所用道具等。

8:40——10:00進(jìn)行游園活動。

10:00—11:00拔河比賽。

正常情況:各班教室操場。

四、分工安排。

1、比比誰的眼力好:學(xué)前班教室，負(fù)責(zé)人:湛眉齊。

2、滾乒乓球:一年級教室，負(fù)責(zé)人:張慶富。

3、快樂呼拉圈:二年級教室，負(fù)責(zé)人:代傳順。

4、比比誰的運氣好:三年級教室，負(fù)責(zé)人:張羽國。

5、掌上明珠:四年級教室，負(fù)責(zé)人:汪明軍。

6、海獅頂球:五年級教室，負(fù)責(zé)人:楊正舟。

7、正話反說:六年級教室，負(fù)責(zé)人:劉慶。

8、一反常態(tài):操場，負(fù)責(zé)人:竇杰。

9、聯(lián)想abc:操場，負(fù)責(zé)人:黎詩敏。

10、拔河比賽:操場，負(fù)責(zé)人:全體教師。

11、攝影:王洋。

五、參加及獎勵辦法。

1、每位同學(xué)都可以參加每一項活動。

2、每個游戲場點的都設(shè)立獎品，由負(fù)責(zé)人當(dāng)場發(fā)獎。

3、在游園活動中，由于活動較多，請各班學(xué)生注意游戲順序、秩序，注意安全。

1、比比誰的眼力好。

負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有5次機會。

2、滾乒乓球。

在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點，向紙箱內(nèi)滾乒乓球，滾進(jìn)四個為贏。

3、快樂呼拉圈。

在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

4、比比誰的運氣好。

負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。

5、掌上明珠。

負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

6、海獅頂球。

3個同學(xué)比賽，每個同學(xué)額頭上放一個乒乓球，不用手，乒乓球在額頭上保持時間最久的獲勝。

7、正話反說。

選幾個口齒伶俐的人參加游戲，負(fù)責(zé)人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。負(fù)責(zé)人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者捂住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

8、一反常態(tài)。

規(guī)則:上場的隊員聽負(fù)責(zé)人的號令，作出與號令相反的動作!

9、聯(lián)想abc。

負(fù)責(zé)人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個就得獎。如:主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

10、拔河。

比賽規(guī)則:一二年級為一組，三四年級一組，五六年級一組，高年級比低年級少2人。各組共比三次，參賽人數(shù):低年級15人，高年級13人。

葛商屯小學(xué)少先隊。

20xx年5月20日。

方案2。

為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動。通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。

一、活動時間:。

6月1日(周三):。

8:30——8:45六年級學(xué)生的告別“兒童節(jié)”活動。

8:45------9:00游園活動各項目活動負(fù)責(zé)人到達(dá)指定位置，整理。

好游園所用道具等。

11:00-------11:20活動收尾。

二、游戲場地:。

正常情況:在操場進(jìn)行。

如遇不適合進(jìn)行室外活動的天氣，教學(xué)樓一二樓8個班級作為備用活動場地。

游戲以班級為單位進(jìn)行，每二十分鐘活動一個游戲項目.

一年級活動順序為活動1--2--3--4--5--6。

二年級活動順序為活動2--3--4--5--6--1。

三年級活動順序為活動3--4--5--6--1--2。

四年級活動順序為活動4--5--6--1--2--3。

五年級活動順序為活動5--6--1--2--3--4。

六年級活動順序為活動6--1--2--3--4--5。

四、分工安排:。

1、活動總指導(dǎo):馮志麗。

副總指揮:祁向英李東勝。

2、現(xiàn)場糾察、秩序維護(hù):。

總負(fù)責(zé)樊春玲成員:張倩倩張焱。

設(shè):醫(yī)療點負(fù)責(zé)人靳古鵬。

3、獎品發(fā)放:統(tǒng)計完成績后每個班級按照1:2:3的比例發(fā)放獎品。

(此項工作量比較大，需要幾個高年級學(xué)生協(xié)助完成。)。

4、廣播控制:學(xué)生廣播員。

5、現(xiàn)場協(xié)調(diào):樊春玲張倩倩。

6、場地布置、檢查:張焱張倩倩。

7、橫幅制作，活動“游戲參加券”制作、分發(fā):張倩倩。

8、活動錄像:王文杰。

9、照片拍攝:王瑋。

五、參加及獎勵辦法:。

2、每個游戲場點的都設(shè)立競技性、技巧性、智力性游戲，同學(xué)只有在該場地創(chuàng)關(guān)成功，才能在“游戲參加券”相應(yīng)位置獲得活動成績。

3、在游園活動中，有幾個活動是自選活動，哪個年級輪到活動1，哪個年級可以同時進(jìn)行自選活動的參與。

4、德育處將根據(jù)班級人數(shù)，提供相應(yīng)份數(shù)的，價值不等的獎品。班主任在活動結(jié)束后，到張艷霞主任處領(lǐng)取。各班根據(jù)學(xué)生游戲卡上得分情況分發(fā)獎品，每班等級一二三類發(fā)放獎品。獎品分發(fā)按照1:2:3的比例發(fā)放。(如本班有50人，就按10人一等，15人二等，25人三等的方法發(fā)放)。

七、具體活動負(fù)責(zé)人及活動說明。

一、巧手夾珠負(fù)責(zé)老師:王清芳張嫻地點:活動1規(guī)則:在一個大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘)，夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。

二、比比誰的眼力好負(fù)責(zé)老師:張焱許丹陽地點:活動2。

規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。

三、比比誰的運氣好負(fù)責(zé)老師:董三毛郝麗娟地點:活動3。

規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好十五顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓三個珠子(抓多不算)，若其中有兩顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。

四、吹乒乓球負(fù)責(zé)老師:宋玲玲李偉義地點:活動4。

規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。

五、掌上明珠負(fù)責(zé)老師:張海軍周之霞地點:活動5。

規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

六、齊心協(xié)力(親子項目)負(fù)責(zé)老師:蘇娜娜楊艷杰地點:活動6。

規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好一個籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

七、推鐵環(huán)負(fù)責(zé)老師:原曉燕杜淦地點:活動7。

規(guī)則:參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個。

八、保齡球負(fù)責(zé)老師:任同先劉小五倪麗萍地點:活動8規(guī)則:姚。

九、彈球負(fù)責(zé)老師:趙磊姚明靜地點:活動9。

八、注意事項:。

1、各班在參加活動前要進(jìn)行一次安全教育。特別是活動開始前集合時候上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序。

焦作市道清小學(xué)德育處。

20xx年5月。

小學(xué)慶六一游園活動策劃（專業(yè)22篇）篇十一

二、活動地點：班教室、架空層及籃球場（由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定）。

三、活動形式：

1、文藝表演：學(xué)校出兩個節(jié)目（合唱+少先隊節(jié)目）。

1）、一個教師負(fù)責(zé)一個游戲項目，教師根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品，如有購買道具需要請跟黃詩婷老師溝通。

2）、教師在布置場地時，必須將組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。

3）、11個大隊委及三年級至六年級各班派3個同學(xué)作為助手輔助教師組織節(jié)目。（助手能獲得禮品一份）。

3、教師分工。

總負(fù)責(zé)：黃詩婷。

分發(fā)獎品：霍敏霞。

攝影：張燕強。

本班學(xué)生的'組織和管理工作：龔麗芬梁燕清岑銀興。

項目負(fù)責(zé)人：高云濤駱國應(yīng)梁潤新郭桂池溫秋連羅敏惠陳秀麗夏愛瓊羅惠興鐘榮舉黃順平駱國芬羅偉方周瑩盧玉平（說明：每個教師負(fù)責(zé)出節(jié)目，請以紙條形式于5月10前將節(jié)目告訴黃詩婷老師，同時說明道具準(zhǔn)備情況。）。

四、參加及獎勵辦法：

1、每位同學(xué)通過游戲可以獲得一張“獎勵劵”；

2獲獎?wù)邞{兩張“獎勵券”到領(lǐng)獎臺領(lǐng)取1份獎品。

注意事項：

1、各班主任在參加活動前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動，要按先后順序排隊等候活動，各班安排維持秩序的助手學(xué)生也要配合教師做好工作。

3、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學(xué)生等候排隊的空間，教室布置要適合學(xué)生的活動并符合節(jié)日的氣氛。

4、學(xué)生在游玩的過程中如對設(shè)置的游戲項目有疑問，可向相應(yīng)老師詢問。

小學(xué)慶六一游園活動策劃（專業(yè)22篇）篇十二

透過開展慶祝“六一”活動，體現(xiàn)一種用心向上、樂觀進(jìn)取的精神，使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂，開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感，歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。

二、活動主題。

“我的六一，我做主”

三、活動資料。

本次慶祝“六一兒童節(jié)”以上海世博會為契機，以玉樹地震為教育主線，透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽，“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。

四、活動時間：

20__年5月18日——20__年6月1日。

五、各部門工作安排：

1、活動總負(fù)責(zé)：_。

2、活動安排：_。

3、后勤總負(fù)責(zé)：_（包括物品購買、分發(fā)等）。

4、安全負(fù)責(zé)人：_。

5、拍照：_。

6、音響：_。

7、節(jié)目編排：_。

7、環(huán)境布置：慶祝大會會場布置（_負(fù)責(zé)）。

小學(xué)慶六一游園活動策劃（專業(yè)22篇）篇十三

一、活動目的：

1、在參加游園活動過程中，讓幼兒感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，體驗幼兒園生活的愉快;2、在大帶小的活動中,體驗合作與交往的快樂，有初步的責(zé)任意識。

二、活動時間：xxxx年6月1日8：50各班級及活動點做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師、保育員到位。

10：00幼兒用所得的獎券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

10：30游園結(jié)束，幼兒回到自己教室。

三、活動準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氣氛的游園環(huán)境。

2、各游戲負(fù)責(zé)老師提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料。

2、以班級為單位作好幼兒參加活動的準(zhǔn)備：豐富幼兒的交往經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;幫助幼兒熟悉游戲內(nèi)容與玩法。

三、活動內(nèi)容與要求：

大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四中一、中二帶小五中三、中四帶小六中五、中六帶小七四、活動場地安排：

1、中一班教室名稱：搶椅高手材料：椅子7把，小鼓一個，鼓棒一根。

玩法：老師準(zhǔn)備好七把椅子，椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。

負(fù)責(zé)人：席菊萍2、中二班教室名稱：運雞蛋材料：氣球若干個玩法：兩個孩子合作，用肚子夾氣球，不能用手，把“雞蛋”運到指定的`筐子，看誰運得快則獲勝。

負(fù)責(zé)人：沈曉依3、中三班教室名稱：水中夾珠材料：大小不同的玻璃彈珠若干，筷子，調(diào)羹、盛水的容器。

玩法：在容器中盛水，放入各種珠子，孩子拿筷子在規(guī)定時間內(nèi)夾珠子，。

負(fù)責(zé)人：徐麗娜、朱未(實習(xí)生)4、中四班教室名稱：大頭娃娃畫鼻子材料：大頭娃娃2個、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。

玩法：幼兒蒙上眼睛站在線外，然后慢慢往前走到黑板前面，用筆給小丑畫上鼻子。

負(fù)責(zé)人：侯燕麗5、中五班教室名稱：青蛙過河材料：泡沫墊子若干玩法：兩個幼兒一組，一人移動泡沫板，另一人逐一從泡沫板上走過，先到達(dá)終點就算勝利。

負(fù)責(zé)人：楊燕6、中六班教室名稱：迷迷轉(zhuǎn)材料：紙盒子三個、沙包若干玩法：幼兒原地自轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi)，扔入者獲勝。

負(fù)責(zé)人：王童娟7、小六班教室名稱：套圈圈材料：塑料小圈若干，飲料瓶若干。

玩法：老師將飲料瓶排成四排，在飲料瓶前1.5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽，每人手里拿五個圈圈，如果誰在規(guī)定的時間內(nèi)套住飲料瓶的數(shù)量越多就是勝者。

負(fù)責(zé)人：趙潔、金玉婷(實習(xí)生)8、小七班教室名稱：迷宮尋寶材料：橡皮筋，凳子，標(biāo)記玩法：兩兩結(jié)伴從入口處進(jìn)入迷宮，按照小標(biāo)記上的指示，找到正確的路線，逐步走出迷宮。在迷宮的不同區(qū)域藏著不同的小玩具，引導(dǎo)幼兒邊走邊尋找。找到超過三個的為勝利者。

負(fù)責(zé)人：張佳慧、朱靜怡(實習(xí)生)9、中班陶藝室名稱：斗“田雞”材料：用紙折成的“田雞”若干，桌子等。

玩法：若干名幼兒面桌而坐，將各自的“田雞”放在面前，兩人各自屏息靜氣。老師一聲號令，即同時吹動自己的“田雞”，“田雞”在氣流的作用下，上下顫動著向前，10秒內(nèi)誰的“田雞”被吹過線為贏。

負(fù)責(zé)人：沈鳳霞名稱：夾木珠材料：木珠、筷子、小盤子8個玩法：幼兒(一大一小)手持筷子夾木珠，將木珠從一個盤子夾到另一個盤子里，在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的一組為勝。

小學(xué)慶六一游園活動策劃（專業(yè)22篇）篇十四

1、黑板報評比：5月18日周前會上布置，到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強負(fù)責(zé))

2、書畫展評比：5月12日進(jìn)行展板布置，書法展要求16開寫字紙，繪畫要求8開紙，對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

3、合唱比賽：5月20日五、六年級每班最低20人，國歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

4、慶祝六一文藝匯演：

8：00全校舉行游街活動，由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到，方隊順序：國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。

1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準(zhǔn)備，布置好具體的工作，個性是班級文藝慶祝活動的`節(jié)目安排，各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

3、游街活動務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日，全體教師個性留心維護(hù)好安全工作。

小學(xué)慶六一游園活動策劃（專業(yè)22篇）篇十五

一、活動目標(biāo)：

1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。

2、在參與游戲的過程中，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會性能力。

二、活動準(zhǔn)備：

1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

二樓小一班教室后空地——小投手(xx負(fù)責(zé))。

二樓中一班教室后空地——跳房子(xx負(fù)責(zé))。

二樓電腦房——套套樂(xx負(fù)責(zé))。

二樓舞蹈房——搶椅子(xx負(fù)責(zé))。

一樓早教室——喂喂動物寶寶(xx負(fù)責(zé))。

一樓小四班教室后空地——小釣手(xx負(fù)責(zé))。

大廳——趕小豬(張園負(fù)責(zé))。

2、活動當(dāng)天所需材料、獎品選購(xx負(fù)責(zé))。

3、借肯德基服裝。

三、活動內(nèi)容：

1、游戲名稱：小投手。

游戲準(zhǔn)備：各種紙球、大猩猩、籃子四個。

游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里，投進(jìn)一個球得一個五角星。

四、游戲規(guī)則：1、每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線后。

2、投進(jìn)一個球得一個五角星，每次一個籃子里只能投一個球。

2、游戲名稱：套套樂游戲場地：二樓電腦房。

五、游戲準(zhǔn)備：套圈12個，小象4個，椅子2個，繩子一根，粘紙。

六、游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。

七、游戲規(guī)則：

1、幼兒有3次套圈的機會。

2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

3、游戲名稱：喂喂動物寶寶游戲場地：早教室。

九、游戲玩法：在起點拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達(dá)終點，給動物喂食。

十、游戲規(guī)則：不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)。

4、游戲名稱：小釣手。

游戲準(zhǔn)備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根。

游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。

游戲規(guī)則：1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。

2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負(fù)責(zé))。

5、游戲名稱：跳房子。

游戲準(zhǔn)備：跳房子環(huán)境。

游戲玩法：1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。

2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

3、在終點處設(shè)置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)。

游戲規(guī)則：順利通過的幼兒給予獎勵，得到獎勵后返回起點離開。

6、游戲名稱：搶椅子。

游戲準(zhǔn)備：小椅子、錄音機、音樂磁帶。

游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。

游戲規(guī)則：1、音樂停止后才能搶椅子。

2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子，淘汰一個或兩個小朋友。

7、游戲名稱：趕小豬。

游戲準(zhǔn)備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。

游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。

游戲規(guī)則：1、幼兒一次只能趕一個小球，不能用手拿球。

2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

人員安排。

1、活動室人員安排：

一樓門廳：張園一樓早教室：xx。

一樓小四班門口空地：xx二樓舞蹈房：xx。

二樓小一班門口空地：xx二樓電腦房：xx。

二樓中一班門口空地：xx。

2、引領(lǐng)幼兒活動：

小班：xx、xx、xx、xx，及小班的四名保育員。

中班：xx、xx、xx。

3、樓梯口。

前樓梯：xx、xx。

后樓梯：xx、xx。

4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影：xx。

5、獎品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物。

1.六年級六一兒童節(jié)方案。

4.幼兒園六一兒童節(jié)方案。

小學(xué)慶六一游園活動策劃（專業(yè)22篇）篇十六

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神，讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一，體驗成長”系列主題活動作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實。

慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會。

二、活動目的。

1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

2、文藝匯演活動。

（1）、每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

（2）、少先隊負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

（3）、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

四、活動形式：

1、發(fā)展新隊員。

2、文藝匯演活動。

五、活動時間。

20xx年6月1日。

學(xué)校操場。

七、參加人員要求。

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

3、要求一、二、三年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。

八、組織機構(gòu)。

學(xué)校。

九、活動步驟。

1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。

（1）新生入隊名單。

（2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)。

（3）新老隊員代表講話稿。

十、組織規(guī)模。

大隊活動（全校師生參與）。

十一、注意事項。

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。

小學(xué)慶六一游園活動策劃（專業(yè)22篇）篇十七

5、跳繩比賽

6、呼啦圈比賽

(三)游園活動

1、釣魚

2、蒙眼打球

3、套圈圈

4、定點投球

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

1、新隊員入隊儀式

2、跳繩比賽：分低、中、高年級組，每班男女生各選送4名隊員。

3、賽跑比賽：

(1)單項跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各3名隊員。

(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各4名隊員。

4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊員隊員。

5、拔河比賽：分低、中、高年級組，人數(shù)根據(jù)實際情況來定，男女生分組進(jìn)行比賽。

6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊員。

7、籃球賽：五、六年級，只限男生。

1、“跳繩”的裁判：

2、“呼啦圈”的裁判：

3、“賽跑”的裁判：

4、“拔河”的裁判：

5、“籃球賽”的裁判：

6、“乒乓球”的裁判：

7、負(fù)責(zé)登記、拍照：

8、總負(fù)責(zé)人：

1、釣魚

2、蒙眼打球

3、套圈圈

4、乒乓球

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

1、籃球賽：5月29日下午課外活動課進(jìn)行。

2、乒乓球賽：5月30日下午課外活動課進(jìn)行。

3、新隊員入隊儀式：5月31日上午7：00進(jìn)行。

4、其它項目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河

比賽：5月31日上午進(jìn)行。

5、游園活動下午3時開始。

1、集體獎：頒發(fā)獎狀。

2、體育單項設(shè)一、二等獎各一名，學(xué)校給予實物嘉獎。

3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。

小學(xué)慶六一游園活動策劃（專業(yè)22篇）篇十八

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

二，活動時間安排。

1：30――1：45各班級布置自己的游戲活動場地。

1：30――2：10（第一節(jié)課）。

隊員在自己班級參與游戲活動（無需游園卷）。

2：20――3：00（第二節(jié)課）。

隊員只可在本年級部參與游園活動（出示游園卷）。

各班級教室。

四，活動的準(zhǔn)備與安排。

1，一年級組班主任策劃五個游園活動節(jié)目（一個班級一個節(jié)目），將活動內(nèi)容上報德育處。

2，二至六年級各班充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目，并將節(jié)目上報德育處；在5月31日上午各班級利用空閑時間布置好教室及做好各項準(zhǔn)備，在游戲活動點前張貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱，規(guī)則等。

五，活動的形式。

1，一，二年級只在本年級參與活動，學(xué)生不允許去其他年級活動。

2，三至六年級以班級為單位，只能在本年段所在的區(qū)域活動，自由選擇活動節(jié)目。

3，要求：節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際，人人參與，學(xué)生感興趣，比如可組織套圈，扔乒乓球，貼鼻子，夾珠子等節(jié)目，同一個年級部的游戲節(jié)目盡量不重復(fù)，凡是參與游戲活動并獲獎的學(xué)生都可以獲得獎品，禮物。

4，，參與的學(xué)生在玩每一個游戲節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與廣泛性，原則上要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

5，各班級必須精心布置好自己的游戲活動場地，進(jìn)場和出場安排到位，每個游戲必須有負(fù)責(zé)人。

6，每個節(jié)目的'負(fù)責(zé)人安排5人左右，檢票人員，負(fù)責(zé)本游戲節(jié)目的進(jìn)行，隊員參加游戲次序的安排，進(jìn)出場的安排，以及游戲獎品的發(fā)放。

六，活動要求。

1，紅領(lǐng)巾廣播提前公布游園活動節(jié)目名稱。

2，活動前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

3，參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊，不大聲喧嘩，不追逐打鬧等）。凡是在走廊和樓道奔跑被抓到的學(xué)生一律沒收游園券。

4，先在本班參加活動，再到本年段的其他班參加活動，每種活動只準(zhǔn)參加一次。

5，檢票員一定要將游園卷撕毀。

6，年段主任，值日教師1：30――3：00到崗值日。

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小學(xué)慶六一游園活動策劃（專業(yè)22篇）篇十九

為豐富學(xué)生的校園生活，使全體學(xué)生過一個充實而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行慶祝六一游園活動。活動旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操，獲取知識，在游園中提高學(xué)生的活動能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力，促進(jìn)學(xué)生的全面健康的成長。

xx年xx月xx日。

全校師生。

以班級為單位，自由組織游園節(jié)目，每班設(shè)計一項游園項目。要求游園內(nèi)容符合本段兒童實際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣，并考慮安全因素和活動成本。

1.游園活動在各班教室內(nèi)舉行，13：50前各班級做好準(zhǔn)備，所有負(fù)責(zé)活動的學(xué)生、老師到位。(教師分班管理安排表附后)。

3.游園活動結(jié)束后，各班打掃好衛(wèi)生。

1.各班要充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將確定后的班級游園活動方案上交語文組長，段內(nèi)游戲活動互相協(xié)調(diào)做到不重復(fù)，各段統(tǒng)一于5月24日(周二)前上報政教處。

2.各班于5月28日(周五)前由學(xué)生繪制一張宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。海報紙政教處統(tǒng)一發(fā)放，請各班張貼海報時，務(wù)必使用不留痕跡的透明膠帶等張貼材料。

3.活動所需的道具、獎品等各班自行準(zhǔn)備，學(xué)校補助部分活動經(jīng)費，憑正式發(fā)票到總務(wù)處報銷，每班上限200元。

七、活動要求：

1.政教處統(tǒng)一印制游園票，游園活動在段內(nèi)進(jìn)行。由于活動人員眾多，屆時將會有排長隊現(xiàn)象，為確保活動安全并顧及全員參與原則，學(xué)生不到其他年段參與游園活動，憑票進(jìn)入教室游園，并在票上相應(yīng)位置由該教室游戲負(fù)責(zé)人做好記錄。

2.活動前班級內(nèi)負(fù)責(zé)活動的老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(有秩序地排隊、不大聲喧嘩或追逐打鬧等)，反對弄虛作假。

3.為保證活動參與的公平性、廣泛性及安全性，每個節(jié)目每人只參與一次。班主任負(fù)責(zé)做好學(xué)生輪流參與本班級游園管理的工作，確保人人都有參與其他班級游園活動的機會。

4.為了保證當(dāng)天游園活動有序進(jìn)行，學(xué)生游園的第一個地點為本班教室，然后再根據(jù)個人喜好選擇游藝項目。

1.總指導(dǎo)：

2.總負(fù)責(zé)：

3.樓層巡視：

4.廣播攝影：

5.后勤組：

6.衛(wèi)生室：

7.活動報道：

9.分班管理：

小學(xué)慶六一游園活動策劃（專業(yè)22篇）篇二十

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

6月1日下午1：00—4：00。

1、12：50前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

2、1：00學(xué)生開始游園。

3、2：30游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

4、3：00學(xué)生進(jìn)教室集中，教師總結(jié)，活動結(jié)束。

各班級教室及學(xué)校操場。

1、各班在5月20日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，每班定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部，如錄用，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）。

2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

3、本班設(shè)計的節(jié)目方案，活動場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）。

1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

2、參與的學(xué)生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。

2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。

3、學(xué)生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。

4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。

組長：宋付明副組長：胡國華、唐曉紅。

成員：各班班主任。

游園活動總協(xié)調(diào)：周士軍、徐小英、沈永林、周娟。

獎券核對負(fù)責(zé)：毛錦賢。

獎品發(fā)放：余明榮、林金華、凌龍金、毛錦賢。

一等獎：完成20——24項活動。

二等獎：完成15——19項活動。

三等獎：完成10——14項活動。

四等獎：完成5——9項活動。

五等獎：完成1——4項活動。

文檔為doc格式。

小學(xué)慶六一游園活動策劃（專業(yè)22篇）篇二十一

以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件，多得多換。

游戲一：比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)。

游戲玩法與規(guī)則：準(zhǔn)備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子，家長將筷子放在兩眼中間，垂直投到瓶中，投中者為勝。(有三次機會)。要求兩腿站直，不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。

游戲二：金蟬脫殼——草地。

游戲玩法與規(guī)則：幼兒從起點出發(fā)向前跑，遇到圈時將圈拿起，從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后，饒過小椅子，跑回起點處，拍家長的.手，家長出發(fā)，玩法同上，依次類推，先完成的家庭為勝。

游戲三：心心相印——大二班走廊。

游戲玩法與規(guī)則：家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名)，以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看，孩子通過看家長動作說出名稱，答對五題者獲勝。

游戲四：運西瓜——大二班室內(nèi)。

游戲玩法與規(guī)則：家長和幼兒雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點，饒過小椅子后返回起點線，先到的家庭為勝。

游戲五：猜謎——中一班教室。

游戲六：老虎撞鼓——中一班門前操場。

游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓既為贏。

游戲七：摸瞎子——中二班教室。

游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。

游戲八：奪紅旗——草地。

游戲九：夾小球——小一班。

游戲玩法與規(guī)則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，幼兒用勺子舀家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下返回再開始。一分鐘內(nèi)球多為勝。

游戲十：投籃大賽——小班門前操場。

游戲玩法與規(guī)則：幼兒站在一圓圈內(nèi)，腰間系一個筐，家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球，投中一定數(shù)量后為勝。

游戲十一：兩人三足跑——室外操場。

游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿，形成兩人三足姿勢，兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑。誰先到終點，誰勝。

小學(xué)慶六一游園活動策劃（專業(yè)22篇）篇二十二

慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會。

二、活動目的：

1、對一學(xué)期的.各項獲獎情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。4、全鎮(zhèn)各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的表彰，各班將受表彰學(xué)生名單于5月15日前上報政教處(政教處)2、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月15日前上報少先隊大隊部。3、文藝匯演活動(1)、全鎮(zhèn)每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月5日前將節(jié)目上報到政教處。(2)、由呂老師負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。(3)、鎮(zhèn)幼兒園節(jié)目由園長負(fù)責(zé)，于5月5日前將節(jié)目上報到政教處。(4)、學(xué)校定于5月20日進(jìn)行彩排。

四、活動形式：1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(石甕鎮(zhèn)中心校)2、文藝匯演活動(石甕鎮(zhèn)中心校)。

五、活動時間：20xx年6月1日。

六、活動地點：石甕鎮(zhèn)中心校院內(nèi)。

七、參加人員要求：

1、全鎮(zhèn)師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準(zhǔn)備工作。3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。

八、組織機構(gòu)：石甕鎮(zhèn)中心校組長：蔡寶梅副組長：各班主任：

十、組織規(guī)模：大隊活動(全鎮(zhèn)師生參與)。

十一、注意事項：1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。院內(nèi)不亂扔廢棄物。2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。3，希望各班主任從即日起就開始著手準(zhǔn)備，為我們快樂的六一獻(xiàn)上高質(zhì)量的節(jié)目。