優秀作文富有思想深度，在文學藝術中起到開闊思路、啟迪心靈的作用。下面是一些優秀作文的精彩片段，讓我們共同品味和思考。

夜色的小學（精選18篇）篇一

我的課外生活豐富多彩，比如唱歌和跳舞，其中舞蹈是我最喜歡的。

有一次，我媽帶我去舞蹈班學跳舞。當我到達那里時，我看到許多和我年齡相仿的女孩。上課時間到了，一位名叫張的老師來了。好像老師像可愛的小白兔一樣溫柔。首先，老師教我們學芭蕾。隨著優美的音樂，一個女孩的裙子慢慢打開，就像一把花傘。到了休息的時間，張老師走過來對我說：“你剛才跳得不錯，還被評為班長。”我很開心。于是，我高興地跑回家，把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“只要你努力，事情總會成功的。”經過一周的努力，我把老師都學會了，很開心。

夜色的小學（精選18篇）篇二

教學目標：

1、有感情地朗讀課文，指導背誦課文6、7、8自然段。

2、通過語言文字的感悟，了解神話故事想象豐富的特點，感受盤古偉大的獻身精神。

教學過程：

一、復習檢查。

1、檢查詞語朗讀。

2、說說通過上節課的學習知道了什么?

二、精讀感悟。

(一)學習第一自然段。

1、通過昨天的閱讀，我們知道是盤古開辟了天地，那盤古未開辟之前天地是怎樣的呢?讀引第一自然段。

2、交流：(抓住“混沌一團”，“大雞蛋”兩詞讓學生想像天地合一，宇宙一片黑暗的情景)。

3、指導朗讀，加深體會。

(二)學習第二—五自然段。

1、就在這黑暗混沌中，大神盤古醒來了，他是如何開天辟地的呢?默讀第2、3、4、5自然段，邊讀邊想哪些地方給你留下了深刻的印象，把相關的句子劃出來。

2、交流。

(1)身軀高大、力大無窮。

抓住“一使勁”、“大雞蛋裂開了一條縫”、“左手持鑿，右手握斧”、“猛劈猛鑿”、“巨石崩裂”等詞體會，指導學生讀好句子，在朗讀中體會開辟天地的艱難，感受盤古對光明的向往，創造新世界的決心。

(2)意志堅定。

抓住“冉冉上升”、“慢慢下沉”、“也跟著長高”、“一萬八千年”等詞體會，指導學生讀好句子，感受在漫長的歲月中，盤古意志的堅定，形象的高大。)。

3、說說盤古在你心目中是一位怎樣的神?(力大無比、意志堅強、矢志不移……)。

(三)學習第5、6自然段。

2、盤古為分開天地耗盡了最后一絲精力，當知曉天地不再合攏時，他滿含微笑，高大的身軀轟然倒下。不僅如此，他還將自己的身軀化成了萬物。

3、指名讀課文，思考盤古的身軀都變成了什么?體會排比句。

4、欣賞插圖，感受世界的美麗。

5、再讀課文，說說你感受到了什么?劃劃相關的詞句。

6、交流。

(1)盤古的樂觀、無畏。

抓住“精疲力竭”、“含著微笑”、“臨死的時候”等詞語理解。指導學生讀好句子。

(2)世界的美好。

抓住“轟隆”、“光芒萬丈”、“皎潔明媚”……等詞語理解。指導學生讀好句子。

7、此刻盤古在你心目中又是一位怎樣的神?(樂觀豁達、胸懷坦蕩……)。

(四)學習課文第8自然段。

1、引讀課文。

2、完成板書：神力開辟天地身軀化生萬物。

三、指導背誦第六、七、八三個自然段。

1、理清描寫順序，軀化成了萬物：氣、聲音、睛、肌肉、血液、筋脈、皮膚、汗水。

2、練習背誦，指名背誦。

夜色的小學（精選18篇）篇三

我喜歡農家小院的幽徑，但令我最愛的還是小院的夜色。

夜，漸漸深了，一切都歸于平靜，勞動了一天的人們帶著滿臉的倦意和微笑，沉沉地入睡了。窗外，深藍色的夜幕上嵌滿了寶石般的小學生作文大全星星隔著窗戶向我眨眼，月亮隔著窗戶和我握手手，經不住夜色的誘惑，我不由自主[注:由不得自己，控制不住自己。]地披衣下床，信步來到了院子里。

一開門，一陣花香撲鼻而來。是百合的幽香？還是菊花的冷香？亦或是玫瑰的清香？連我自己都說不清了，不知不覺[注:知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現多指未加注意。]中，我已沉醉在花香之中。花兒仰著頭，盡清地享受著流水般的月光浴。那含苞欲放[注:苞：花苞；欲：將要；放：開放。形容花將開而未開時的樣子。]的牡丹花、那美麗醉人的美人蕉，在月光下顯得楚楚動人。那纏在柵欄上的喇叭花，分明就是一個個小喇叭。它們在月亮媽媽的指揮下，奏出了一曲又一曲無聲的小夜曲。

仰望星空，月影西斜，

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夜色的小學（精選18篇）篇四

今天是少年宮的開幕日。我來學校很早。幾個學生一直在舞蹈教室練習基本功。我迅速穿上制服，迫不及待地加入了團隊。

首先，我練習了下背部運動。后腰動作的要領是快速下，快速上，穩扎穩打。但是我發現過了一個假期，腰就下不去了。嗯，我終于明白了一個道理“不練一天不知道，練兩天老師知道。”我在桿子上乖乖地練腰肢動作，衣服被汗水浸濕，汗水滴在臉上和脖子上。就在我堅持不住的時候，好朋友跑過來問我：“劉若翰，你一個人在干嘛？”我笑著說：“放假懶，下不去了。”她笑著說：“沒關系，我陪你練。”于是，我們邊練邊聊，笑著完成了動作練習。

雖然跳舞很辛苦，但我不能放棄任何東西。我一定會為夢想努力！

夜色的小學（精選18篇）篇五

傍晚來臨了，天空慢慢變黑，大地開始沉沉入睡了。

夜色是那樣的迷人，天上一顆顆寶石似的星星閃閃發光，神秘的眨了眨它那迷人的眼睛。彎彎的月亮像一只小船，在天空中自由自再的劃行。夜晚，我們的”夜來香”姑娘散發出陣陣奇異的香味。蟑螂小姐和蜻蜓姑娘在花心上聚會它們又唱又跳，而且還在比美呢！歡快的小鳥快活地飛回了暖和的家里，還不時的為自己的孩子唱著搖籃曲。

夜是柔軟的。清幽的月光，閃閃的星光，燦爛的燈光顯得是那樣的耀眼。”風姑娘”用它那無與倫比的翅膀撫摸著大地母親嘴里還不時的唱著歌。往日那熱鬧的廣場也不在那么喧嘩了。然而只有一些調皮的小孩借著天黑在院子里玩捉迷藏……你追我趕，還真像一群快樂的小星星。街道像一條波平如鏡的河流的河流，回憶著當天的熱鬧與繁忙。

看著天上的月亮，就仿佛看見了美麗的神話仙子嫦娥帶著自己的玉兔在月亮上跳著自己喜歡的舞蹈。同時也展示出了它的多彩多藝，如果你那天看到了這如詩如畫的情景，一定會情不自禁地說：”大自然的神奇和多姿多彩的景色太與眾不同了。”

大地開始覺醒，但我依然覺得它是那樣的精妙絕倫。它的美麗將無法用自己的言語來表達，只能用心靈去細細的體會。今天，我看到了這黑夜里的美景，只有這樣的美景才能讓我似乎在騰云駕霧一般。

夜的美，夜的色，夜的幽，夜的甜。讓我如癡如醉。

夜我愛你，就像老鼠愛大米。

夜色的小學（精選18篇）篇六

今天晚上由于停電，沒有電視看，我和爸爸到沿河公園散步。抬頭仰望天空，只見天空就像平靜的海面深藍、靜謐。月亮就像一把閃著銀光的彎形大鐮刀，星星調皮地眨著眼睛，仿佛是在窺視大地的秘密，又好似鑲在夜空中一顆顆美麗的珍珠，沿河的夜空是多么迷人呀！

大地慢慢靜下來，生物界的成員漸漸進入夢鄉，月亮和它的星星伙伴看著地上的一切，仿佛也被感染，慢慢地睡了。只有那河堤兩側的路燈還亮如白晝，猶如一排耀眼的火把，為匆匆趕路的夜行人照亮路程。我不忍心破壞這美好的夜色，便拉著爸爸輕輕地向回家路上走去。

夜色的小學（精選18篇）篇七

“夜深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春色暖，蟲聲透窗紗。”啊！這是一首多么好的詩啊，它足以能把“夜”的美描繪出來了！在我眼中，無論是什么季節的夜都是那么迷人，那么美麗的，不信？自己看吧！看著天上的美景，地下的熱鬧，你一定會不禁贊嘆詩人把夜景描寫地那么真實，因為夜景真的讓人心曠神怡，令人陶醉，令人依依不舍。

現在正是熱鬧時分。瞧，街上的燈五光十色，藍的，黃的，枚瑰紫的……真是數也數不完。在這五彩繽紛的夜里，傳來了一支“回響曲”，聲音隨著時針的行走越來越大。唉，那不正是人們的買賣聲，車的來往聲，蟬的呼叫聲嗎？真是熱鬧非凡！繼續帶你看看，馬路旁的店鋪，人真多啊，特別是精品店和服裝店，真可謂“無可限量”。聽聽“50元，那么貴，35元吧”“啊，50元已經很便宜了。”“啊！”……這討價還價的聲音越來越大，那正是因為來買物的人越來越多，哎！買東西的人多了，自然車輛的響聲就越來越大了。聽，“叭，叭……””芭，芭……”唉，真是，仰頭張望著天空，晴朗的天空撒滿了快活的星星，它們閃閃發光，似乎今晚照得特別亮。因此天河也顯得特別清晰。一輪明月掛在天空中，灑下皎潔的銀光，銀河又像披上了一層薄薄的銀紗。

我依靠著欄桿，蔽上眼睛，享受夜里的美，想著想著……陶醉了……想著……深深地陶醉了。

夜色的小學（精選18篇）篇八

1夜色。

我終于寫完了作業，正好也到了陪爸爸媽媽出去散步的時間了。

推開門，一股清涼的空氣撲面而來，沁人心脾。我不由得深深地吸了一口氣，好涼爽的味道！走在花園里，感受著冬天8點時分的夜色，竟是那樣的美！舉目望去，映入眼簾的是五彩繽紛的燈光，近處的路燈，遠處的霓虹燈，變幻的信號燈，流動的汽車燈，紅的，黃的，藍的，白的。而這燈光在薄如輕紗的霧地籠罩下，朦朧，搖曳，輕柔，恬淡。而那遠處一排排高大挺拔的樹在燈光的反襯下則顯得如此濃重，猶如巍峨的山脈．腳下的草已不是夏天那樣的綠了，也不是入冬時分的黃了，而是灰蒙蒙一片．正好和天空中的月亮形成了鮮明的對照。今天的天氣是晴的，月亮似乎離我們很近，卻好象是被薄紗包裹著，又象是披著蓋頭的新娘，怎么也看不清她那真實的模樣。遠處樓房的燈光有明有暗，參差不齊，尤如一個多眼巨人靜靜地趴在那里，好象隨時都有可能向我撲來一樣。我正在冥想的時候，突然一只雪白的貓從我身邊躥了出來，著實地嚇了我一跳。這才發現爸爸媽媽已經被我落的很遠了。

我匆匆忙忙的趕回家，把我的所見所想寫在了我的博客上，不知你有沒有同樣的感受。

2夜色。

冥冥中打開窗戶，一縷皎潔的月光灑在地上，揮在我的心房。地上的水將月光溶入其中，如同染缸里的水倒在了地上。

遠遠望去，是一條黑黝黝的湖泊。湖面單調而又乏味，可是寧靜的月光和璀璨的星光融為一體，潑在湖面上，湖面變得富有詩情畫意。

這是夜來臨的跡象，它來得悄然無聲，無聲無息。

不知從哪兒傳來悠揚的琴聲和宛轉的歌聲，蕩漾在樓與樓之間，飄忽在我的心間。

夜又不知不覺地離去，聽不見那令人心曠神怡的琴聲與歌聲了。再也不是一片靜寂了！

3夜色。

天色漸漸暗起來，靜靜的，一個人呆在窗邊，看著這春天。夜晚，燈都熄了，風輕輕地吹來，“沙~沙~”風吹著樹葉沙沙做響。河水蕩起了波浪，條紋若隱若現。閉上眼，我感到了風的氣息正朝我吹來，春的氣息正朝我飄來。

雖然是秋天了，但還是感受得到一絲夏意，外面是多么涼爽啊，我隔著一參紗也能吹到清爽的風，外面的樓房里都電亮了燈，我想那一定都是幸福的家庭吧！在樹下有一群小孩的嬉戲，別提多開心了，在外面的石凳上坐滿了人，他們都在聊天，好像是在聊有趣的事。

我望著天，模模糊糊的看見絞潔的月亮，它像一個害羞的小姑娘含羞帶笑的，每當每年的8.15，月亮姑娘也不再害羞了，露出了潔白無瑕的面孔，中秋節是呼喚它的密語。

站在沙發上，我也能聽到蟬的叫聲，那種聲音真是美妙極了，一點也不比樂隊演奏的差，它們就如一位音樂家，為我們獻上大自然最美的聲音。

“蛐—蛐—”我陶醉在這大自然的聲樂里，天暗了，我改睡覺了，我戀戀不舍的離開這里美麗的月色進入了甜蜜的夢鄉。

4夜色。

夜深了，低垂的夜幕宛若一張碩大無垠的棋盤，一條浩瀚的銀河便是楚漢河界，一朵浮云飄過，“齊刷刷”地遮住幾顆“棋子”……那棋路變化多端，神秘莫測，使人不得不感嘆大自然的神奇。

遠處，蟋蟀們在草坪搭建的舞臺上盡展自我興奮地開起音樂會。揮動著熒火棒的熒火蟲、激情狂舞的飛蛾、和著優雅伴奏的金鈴子，都是它們忠實的“粉絲”、“鐵絲”、“鋼絲”，那歌喉，時而平穩、低沉，時而急促、響亮，時而此起彼伏、高低有至，引得眾歌迷狂歡不斷，還真弄不懂它用了啥裝備?那場面，簡直比當紅歌星還火呢!

夜深了，一個寧靜而喧囂的夜，仍在持續……。

5夜色。

天空中，五彩的云朵吸引了我。一條條，一塊塊，五花八門，各放異彩。一會兒，這條不見了；一會兒，那條不見了。天空中什么也沒有，只有那碧藍色的綿緞般的天空，越發藍的可愛，像海水似的。夜幕漸漸降下來了。頓時，籠罩了整個原野。遠處，那連綿起伏的群山變的模糊了。近處，那兩棵古老而高大的槐樹，也成了兩個高大的黑影，像神話里的金剛。

抬頭忘去，深藍色的天空那樣迷人，空中閃動者一顆顆小星星。它們越來越多，好象在藍色的地毯上跳舞。啊，整個世界都那么神奇。聽，風兒發出了嘩啦嘩啦的吹動楊樹的聲音；蛐蛐也躲在墻縫里，沒完沒了地叫著。這聲音交織成一曲自然動聽的音樂，使人心曠神怡，仿佛進入了一個童話般的世界！

6夜色。

今天我寫完作業，走到窗臺前，我透過玻璃向窗外望去，我贊不絕口地說：“啊，夜色真美。”

夜，像一個黑暗的使者，當它來到人間，一切都被它帶入了一個黑暗的世界。當它欣賞這個美麗的世界時，一下子被這個美麗的世界吸引住了。瞧！花園旁那些微弱的燈光，一點黃一點白的，把失去光彩的花園照亮，點綴著點點燈光，使花園變得更美麗。霓虹燈一閃一閃的，像一朵回變色的花朵，顯得格外美麗。馬路上汽車穿流不息，車燈把馬路照的亮堂堂。在每個車的后面都留下了一束金色的燈光，像一塊金色的紗巾在空中飄蕩。我站在窗臺旁向月亮望去，我想起了《嫦娥奔月》的故事，那時多么美好的回憶啊！月光把周圍的云都變成了白色的，不再被黑暗的使者蒙著眼睛，月光多像一個魔術師呀！

啊！夜色真美。

7夜色。

夜晚，辛勤勞動了一天的人們帶著香甜的夢沉睡了。我做完了一天的功課，站在陽臺上將目光投向那浩瀚的天空。

首先映入我眼簾的就是月亮。銀盤似的月亮一動不動地懸在空中，皎潔的月亮靜靜地傾瀉下來，月色溶溶，涼風習習，大地籠罩在一片薄物般的月色之中。

深藍的夜幕還綴滿了眨者眼睛的小星星，一顆一顆的像是撒在藍步里面的碎金子；又像是漁人撒下的航標，被海浪搖的一閃一閃地放著光；還像是五線譜上的蝌蚪音符，閃耀著，跳躍著，化作無形的旋律在夜空中飄蕩。星星多可愛呀!小的星星眨著眼睛向我問好；大的星星支楞著“耳朵”聽我唱歌；亮的星星高興地告訴我昨夜和月亮媽媽嬉戲的情景；暗的星星哭泣著向我訴說它的孤獨和寂寞。

奧，可愛的小星星，我真想把你們摘下來串成一串項鏈，送給老師，送給媽媽。

8夜色。

今天晚上我趴在窗戶前，透過窗玻璃向外一看，就看見對面樓的窗子里面亮著白色的燈光，好像浸在白色的煙霧里，我知道教室里學生們正在上晚自習，爸爸媽媽正在里面上班呢；右側和左側的食堂和男宿舍樓里面有幾個房間亮著燈，黃色的光，很暖和的，好像里面著了火似的。今天夜空中沒有月亮，星星也很少，而且都不怎么亮，像月光映照下的鉆石，閃著瑩瑩的光。別的地方都是純黑色的，像巨大的幕布映襯著這美麗的夜景。

夜色可真好看！

夜色的小學（精選18篇）篇九

鄉村，它沒有城市的繁華，卻可以在古樸的韻味中嗅到一種獨特的淡淡的幽香。鄉村最具有代表的美，還是它的夜景。

屋頂的炊煙漸漸地鉆出了溫暖的煙囪，如一層輕紗，慢慢消逝在空中。夕陽的最后一絲余暉灑過大地，天黯淡了，藍色，深藍色，直到黑色，放眼望去，像是被打破了墨水瓶的墨汁，灑了一片。

鄉村的夜晚十分安靜，只聽得幾聲蟲叫，幾聲蛙鳴。月亮上來了，嵌在廣闊的天空中，清新嫻靜，散發著一種明亮又柔和的幽光，散落在鄉間的小路上。星星仿佛黑幕上的幾顆明珠，那么明亮，那么遙遠。

鄉村的燈也不像城市那樣五彩繽紛，卻有一種素靜的美。一盞盞橙色的燈仿佛是桔子制成的，雖不顯華貴，但給了人們家一般的溫馨。

小溪，鋪著一層銀色的輕紗，朦朧而美麗，靜謐、緩緩地流淌，在月光的映襯下倍顯光澤。

好一幅恬靜優雅的鄉村風光，詩意般的夜晚，令人心醉。

夜色的小學（精選18篇）篇十

明亮的天空，似乎被潑了一盆墨水，漸漸暗淡下來。我坐在院子的搖椅上，仰望夜空，欣賞著鄉村那醉人的夜色。

城市中閃爍的霓虹燈，將原本寧靜的夜晚點綴地光彩奪目。街道上，依舊車來車往，忙忙碌碌，仿佛一刻都不停歇。對我來說，城市的喧鬧、繁華，遠比不上鄉村的恬靜、幽雅。

起風了，呼呼地刮著，身旁的小草彎著腰，舞蹈著，在風中忘我的陶醉。白樺的葉子“嘩啦嘩啦”地響個不停，在黑暗中唱著悅耳的歌謠。

溪邊，潺潺的流水，伴著青蛙和蟋蟀的二重唱，構成了夜色中獨特的交響曲。月光灑在水面上，那斑駁的影子，在溪中跳著自己的舞，不容任何人打擾。碧水，映著新月，給人安謐靜美的感受。

鄉村的夜啊，美得讓人陶醉，讓人癡迷，讓人不能自拔。可以讓人全身心地放松，在一個全新的世界里，一切煩惱都會伴著清風，飄到九霄云外去了。

夜色的小學（精選18篇）篇十一

抬頭望去，深藍色的天空是那樣迷人。空中閃動著一顆顆小星星就像一個個頑皮的小孩子，他們越來越多，趁月亮媽媽不注意，悄悄地在藍色的地毯上跳舞，又像是在眨著眼睛在和我說著悄悄話。而月亮媽媽呢？她卻在一團云霧里，伴著一縷縷輕云羞澀地躲起了貓貓。

萬物在月光的照射下，變成了銀白色，像是蓋上了一層霜。仿佛走進了一個童話世界。它是那么神奇。靜謐的小河里，一輪明月倒映在河面上。我拾起一塊石頭，扔向河面。河面上立即蕩漾起層層的微波，把河面的月亮晃得高低起伏，像鐮刀，又似殘缺的盤。

聽，風兒吻著路旁的楊樹，發出“嘩啦嘩啦”有節奏的聲響；蛐蛐躲在墻縫里，不知疲倦地叫著。這些聲音交織成一曲動聽的音樂，使人心曠神怡，仿佛在讓人欣賞一場明星演唱會。

美麗的夜呀，你的溫柔、靜謐和溫馨，撫慰著我的心扉。徜徉在你的懷抱里，心中蕩漾的是美麗的漣漪。我為大自然帶給我們如此美麗的夜色而心醉。美麗的夜啊，我會永遠愛著你！

夜色的小學（精選18篇）篇十二

多少回沉醉于江南水鄉似的景色之中。為龍湖那溫柔典雅的夜色贊嘆不已。今日，我與父母再蕩龍湖，再度領略龍湖的美。

“轟隆隆――”船開了。我站在船頭盡情欣賞著兩岸的風景：

放眼長空，今日無月，而燈光的輝映下的龍湖卻璀璨依然。深藍的天空中幾顆孤獨的小星星似乎被人遺忘，高掛在浩渺的天際發出冷冷清輝的光。

船再次起航，迎面而來是更美的風景：

前面出現了人工島，這些人工島雖然沒有燈光的照映，但島上婆娑的樹影也為龍湖的美添上幾分秀色。哇！好亮，哪來的金光。定眼一望，原來這金光是由“省心亭”的“金磚”上發出來的。據說，“省心亭”是讓人反省自我的地方。金錢山的“省心亭”，遠遠望去晶瑩透亮，為金錢山畫上了神采的一筆。

夜色的小學（精選18篇）篇十三

冥冥中打開窗戶，一縷皎潔的月光灑在地上，揮在我的心房。地上的水將月光溶入其中，如同染缸里的水倒在了地上。

遠遠望去，是一條黑黝黝的湖泊。湖面單調而又乏味，可是寧靜的月光和璀璨的星光融為一體，潑在湖面上，湖面變得富有詩情畫意。

這是夜來臨的跡象，它來得悄然無聲，無聲無息。

不知從哪兒傳來悠揚的琴聲和宛轉的歌聲，蕩漾在樓與樓之間，飄忽在我的心間。

夜又不知不覺地離去，聽不見那令人心曠神怡的琴聲與歌聲了。再也不是一片靜寂了！

夜色的小學（精選18篇）篇十四

千姿百態的火燒云像一盆水，漸漸黯淡了。失去了光輝。這時候，夜幕悄然無聲地降臨了。這深藍的天幕是那么迷人，那么神秘，那么美麗。一顆顆小巧玲瓏的星星，亮著淡淡的光，似無數鉆石，星羅棋布地鑲嵌在一塊碩大的藍寶石上；又似一個個調皮的孩子，向人眨著一雙雙明亮的大眼睛，使我情不自禁的哼起：“一閃一閃亮晶晶”的歌謠。在群星簇擁下，月亮走上了天幕，它步履輕盈，體態端莊，像一位羞答答的少女，用白沙遮著月亮講故事，不住眨著的眼睛中透出了幾分天真。在這浩瀚無根的星空下面，則又是另一番景致。

那金色的巨龍在搖頭晃尾，扭動著狹長的身軀！

商店招牌上的霓虹燈也開始亮了，忽紅忽綠，忽黃忽藍，它們眨眼工夫，絲毫不亞于天上的星星，甚至比它們當作彩虹哩！

住宅區也接連不斷的亮了起來，白熾燈和日光燈照亮了每一片居民住宅。而這個各式各樣的燈飾，把整個夜晚照的宛如自晝，大擺欲與天公比試“亮”的架勢。相比之下的星星月亮當然要遜色多了。

夜色的小學（精選18篇）篇十五

一、復習鞏固。

1、分組開火車讀課文。

2、學生有感情地齊讀全文。

3、識記生字，積累詞匯。

4、抽讀本課生字卡片。

5、開火車進行擴詞。

6、反饋識字情況，交流識記方法。

7、出示詞語花籃。

(1)指名讀，齊讀。

(2)你還喜歡課文里的哪些詞語，說一說，再抄到“花籃”中。

(3)比一比誰積累的詞語多。

二、認識偏旁，書寫生字。

1、出示田字格中的生字，指名認讀。

2、分類識記，指導書寫。

(1)獨體字：再。

(2)左右結構：晚外。

(3)上下結構：笑爸色看。

3、學生書空。

4、教師板演示范。

5、學生仿寫，教師巡視指導。

三、書寫展示、評議。

板書設計：

夜色。

從前：膽子小。

出去散步后：很勇敢。

夜色的小學（精選18篇）篇十六

天色漸漸暗起來，靜靜的，一個人呆在窗邊，看著這春天。夜晚，燈都熄了，風輕輕地吹來，“沙~沙~”風吹著樹葉沙沙做響。河水蕩起了波浪，條紋若隱若現。閉上眼，我感到了風的氣息正朝我吹來，春的氣息正朝我飄來。

雖然是秋天了，但還是感受得到一絲夏意，外面是多么涼爽啊，我隔著一參紗也能吹到清爽的風，外面的樓房里都電亮了燈，我想那一定都是幸福的家庭吧！在樹下有一群小孩的嬉戲，別提多開心了，在外面的石凳上坐滿了人，他們都在聊天，好像是在聊有趣的事。

我望著天，模模糊糊的看見絞潔的月亮，它像一個害羞的小姑娘含羞帶笑的，每當每年的8.15，月亮姑娘也不再害羞了，露出了潔白無瑕的面孔，中秋節是呼喚它的密語。

站在沙發上，我也能聽到蟬的叫聲，那種聲音真是美妙極了，一點也不比樂隊演奏的差，它們就如一位音樂家，為我們獻上大自然最美的聲音。

“蛐—蛐—”我陶醉在這大自然的聲樂里，天暗了，我改睡覺了，我戀戀不舍的離開這里美麗的月色進入了甜蜜的夢鄉。

夜色的小學（精選18篇）篇十七

樓道里的感應燈開關壞了，一到晚上漆黑一片。我房間的窗戶正對著樓道，一開燈，余暉為樓道口過往的人提供了微弱的光。

晚上我做完作業，一看時間才八點半，就倚在床頭回憶當天的功課。不經意間，我發現樓下車庫里漆黑一片，住在車庫里的林奶奶出去擺攤還沒回來。夜晚這么黑，老人家回來時會不會摔跤？想到這里，我將燈調到了最大檔，拿起一本書看起來，等一等晚歸的林奶奶。

夜景多美呀！幾顆小星星點綴在朦朧的夜空，高高低低的樓群在朦朧的夜色中亮著燈，或明或暗，隱隱約約。晚風送來夜晚獨有的清香，淡淡的，讓人陶醉。

樓下的王叔叔夾著公文包走進了樓道，他對我笑了笑。樓上的李大媽逛街回來了，她走進樓道的時候，臉上露出一抹溫情。

燈，一直亮著，鵝黃色的燈光溫柔柔的。在它的照耀下，樓道口籠罩了一層淡淡的桔黃。

樓下響起了開門的聲音，我搖了搖昏昏欲睡的腦袋，向窗外望去。林奶奶披著一身夜色，推著小推車，站在這片桔黃色燈光下，滿臉的皺紋像一朵盛開的菊花。

夜靜靜的，像一汪陳年的醇香。

夜色的小學（精選18篇）篇十八

吃過晚飯，我和媽媽到廣場去鍛煉。

夜色慢慢的拉開了帷幕，廣場上的人越來越多了。

這個廣場是建筑在市政府的對面，所以起名為市政府廣場。廣場的面積大約有10萬平方米。是一個長方形的廣場。四周栽種著銀杏樹。中間建有一個圓行的噴水地帶，地面按照24節氣，形狀獨特，很受大家的喜愛！

廣場上健身的人真多！

東北角的是老人年的秧歌隊。別看年齡大，人們的心態可不老，靈活的腳步，大紅大綠的衣褲，手中拿著彩條，甚是整齊。東南角的是年輕人的隊伍，快節奏的音樂，這里年輕人居多，動作歡快。表情豐富，盡管是夜色路燈下，也能感受到健身的人們的開心和幸福。

西北角的人們跳著交際舞。兩兩一組，有男女搭配，有女女聯手，舞曲舒緩，人們似漫步，似享受夜色，似乎在告訴周圍的人，這樣的舞曲會讓人放下一天的疲勞，享受舞蹈到來的美妙。西南角是一群踢毽子的人們，毽子在他們腳下翻飛，這個毽子好像粘在了他們的腳下，不掉，不跑，那么乖的隨著人們動作的指令到達下一個人的腳下。這應該叫功夫吧。

噴泉是孩子們的天下，盡管泉水落下來，有的孩子躲閃不及，衣服濕了，沒事，只能是洗個免費的澡，有的孩子直接在泉水下等著淋濕，大喊爽！還有的孩子穿梭水中，孩子的世界永遠是快樂的，不管是晴天還是雨天！

夜色下的廣場比白天更有活力！