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學校慶六一兒童節主持詞范文(22篇)

時間:2025-06-13 作者:念青松

在這個充滿期待的時刻,讓我們一起為這個活動開啟新的一頁。下面是一些備受贊譽的主持詞范文,希望能夠給大家提供一些思路和借鑒。

學校慶六一兒童節主持詞范文(22篇)篇一

甲:夏日荷花別樣紅,蓮湖廣場人潮涌。

乙:接天蓮葉無窮碧,歡聲笑語歌作舞。

甲:今天晚上,又是一個美好的晚上。衡陽市群眾藝術館藝術培訓中心少兒優秀節目的匯報演出,第二屆“小荷之韻”少兒文藝節目展演,又在這美麗的蓮湖廣場與大家見面了。

乙:歡迎親愛的小朋友們,家長朋友們!

乙:還有來到我們舞臺前的廣大市民朋友們。

甲乙:歡迎你們!

乙:串燒,串燒,又香又辣的串燒。

甲:哇,哪里有串燒,我要吃——!

乙:哈哈,不能吃,只能看。

甲:什么,不能吃只能看,哪是什么串燒?

乙:是我們群藝館培訓中心的小朋友們,他們把炫酷的百老匯風格,時尚潮流的韓國風爵士,還有充滿青春活力的`校園派爵士串到了一起,要在這里燒起來。

甲:啊——!那一定是好好看呀!

乙:請欣賞爵士舞,《jazzbaby》。

甲:接下來,請欣民族舞《小白羚》。

甲:少年少年,祖國的春天。

乙:少年少年,像那星星閃耀著光焰。

甲:少年兒童是祖國的未來,他們是祖國的未來,肩負著祖國建設的重擔。

乙:讓我們祝福他們有一個幸福美好的童年,祝福他們健康成長。甲:請欣賞少兒歌曲聯唱《少年少年,祖國的春天》。

甲:課堂是我們汲取知識的殿堂,是凈化我們心靈的天堂,是我們快樂成長的地方。

乙:課堂上,花兒朵朵,彩蝶翩翩,我們認真聽講,舉手發言。甲:請欣賞少兒舞蹈《舉手發言》。

乙:接下來請欣賞少兒民族舞《小小俏花旦》。

甲:火車不是推的,汽車不是拉的,牛皮不是吹的。

乙:我們班有一個人可會吹牛了,吹起牛來還一套一套的,真把你會吹死去。

甲:真的?牛皮可以把人吹死,我不信。

乙:你不信?行,那你就聽聽吧。

甲:相聲,《吹?!?。

甲:123,舉起手,看著我,笑一笑。

乙:456,跟我跑,每分每秒都逍遙。

甲:哈哈哈,你可真夠快樂的。

乙:請欣賞歌曲《快樂的歌》,演唱者,謝娜。

乙:拉丁舞:《change》。

甲:吃水果了吃水果了,哎,小丁,你喜歡吃什么水果?乙:我喜歡呀,蘋果,我最喜歡吃蘋果了。

甲:現在是夏天,夏天要吃??。

乙:我知道我知道,要吃西瓜了。

甲:哈哈,西瓜沒有,大家還是看節目吧。少兒舞蹈,《水果歌》。

甲:小丁呀,你剛剛說你喜歡吃蘋果,這蘋果呀,還真有。乙:在哪在哪?給我吃給我吃。

甲:可是這個蘋果不能吃只能聽。

乙:什么,只能聽不能吃,哪是什么蘋果呀?

甲:古箏合奏,《小蘋果》。

乙:啊——!

甲:任何一門藝術都要有基本功,練不好基本功,就學不好藝術。乙:外行看熱鬧,內行看門道,臺上三分鐘,臺下十年功。

甲:學藝術其實是很苦的,當每個孩子在我們群藝館藝術培訓中心默默無聞的學著各種基本功時,家長們看著也蠻心疼。

乙:為了讓大家了解藝術的艱難與艱辛,我們群藝館藝術培訓中心特意將把學生帶到蓮湖廣場,向大家作一個展示,讓大家看看,孩子們是怎么學習藝術的。

甲:請欣賞基本功展示《國風》。

乙:少兒舞蹈《書香年華》,請欣賞。

甲:電子琴演奏,《相親相愛》。

甲:我們都看過電影版的《霍元甲》,那里殺聲霍霍,把日本鬼子打得屁滾尿流。

乙:哈哈,我們的爵士舞《霍元甲》,也一樣可以把日本鬼子打得屁滾尿流。

甲:真的嗎,我不信。

乙:不信,那就請你看,爵士舞《霍元甲》。

甲:大王來了,大家快快躲起來。

乙:我不躲我不躲,我要去找爸爸。

甲:大王來了我不怕,我有爸爸作靠山。

乙:請欣賞舞蹈《大王巡山》。

乙:熱鬧的演出,終于圓滿結束了。

甲:感謝各位小朋友們,各位家長們,還有廣場上的各位爺爺奶奶,叔叔阿姨們!

乙:謝謝你們的到來,是你們讓我們有了演繹的激情,藝術的夢想。甲:衡陽市群眾藝術館藝術培訓中心2016年優秀節目匯報演出,乙:第二屆“小荷之韻”少兒文藝節目展演。

甲乙:到這里就結束了,感謝大家,明年再見!

學校慶六一兒童節主持詞范文(22篇)篇二

甲:尊敬的校長老師們。

乙:敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽。

丙:親愛的同學朋友們。

合:大家上午好!

甲:草長鶯飛的五月已經過去,欣欣向榮的六月已悄然來到。

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節已經來臨。

丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

甲:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空!

乙:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。

丙::在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學習進步,節日快樂。

甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們朝陽小學的同學們做了精心的準備。

乙:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。

丙:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。

甲:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現朝陽學子良好的藝術修養。

合:現在,我們宣布,朝陽小學xxxx年度慶祝六一文藝匯演現在開始!

乙:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

丙:尊敬的老師,敬愛的爸爸媽媽,親愛的同學們。

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

乙:不管怎樣,春天孕育著未來,

丙:無論如何,少年憧憬著希望。

甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

丙:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

丙:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

甲:我們將用行動迎接六一兒童節的到來。

乙:我們將在陽光的普照下健康成長。

丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:xx小學慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!

學校慶六一兒童節主持詞范文(22篇)篇三

合:大家上午好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋。

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光。

甲:六月還有一個小秘密,我們xx之星迎來xx市xx新教育新理念。

乙:在這個雙喜臨門即將到來之時,讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心。

合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來。

乙:我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

“慶六一、展才藝、文藝演出活動正式開始。

甲:xx年,在歷史的長河中只是短暫的一瞬間。

乙:xx年,卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想。

甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子。

乙:我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。

甲:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。

乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

甲:首先,帶給我們的祝福的是xx班的舞蹈《開門紅》。

乙:課堂是孩子們放飛理想的地方。

甲:操場是孩子快樂無限的廣場,校園是我們健康成長的家園。

甲:讓我們帶著夢想飛翔。

乙:請欣賞舞蹈《向前沖》。

甲:在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方有一種文化稱之為國粹經久不衰男兒當自強它就是中華武術。

乙:請欣賞大三班小朋友的表演《武術》。

結束語:

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的小朋友們。

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

甲:有一場夢,說的是少年強則國強。

乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

乙:東郭鎮中心小學慶?!傲弧辈潘囌故尽?。

合:到此結束——。

甲:感謝大家的精彩表演!

合:最后祝大家:

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

再見!

學校慶六一兒童節主持詞范文(22篇)篇四

乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

乙:首先,由領導致開幕詞。

甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

甲:請欣賞舞蹈《觸電》表演者:六一班。

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的.花衣裳里向我們微笑。

甲:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:xx小學學前班。

甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

甲:六一,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。

乙:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者:xx小學二年級。

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

甲:請欣賞舞蹈《綠光》表演者:五一班。

甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由xxx小學學前大班表演。

乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!

甲:在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強。

乙::請欣賞舞蹈《美好祝?!繁硌菡撸和鯓切W二年級。

甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。

乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內蒙古大草原的不朽詩篇。

甲:每當讀起它,我就會聯想起白云,藍天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.

乙:請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者:王樓小學一年級。

甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。

乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。

甲:你最喜歡什么動物?

乙:我最喜歡的動物是貓。

甲:太好了,今天xx小學學前小班的小朋友想送你一只《xx貓》。

甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

乙:請欣賞舞蹈《xx嘀哩》表演者:xx小學二年級。

甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力。

乙:人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親。

乙:我們愿化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。

甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者:xxx小學一年級。

甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。

甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業。

乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠的supperstar。

學校慶六一兒童節主持詞范文(22篇)篇五

女:親愛的同學們:

合:大家中午好!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

男:六月,是童年的搖籃;

女:六月,是童年的夢鄉

男:六月,是童年的太陽;

合:六月,是孩子們的節日。

男:在六一國際兒童節到來之際,我們歡聚一堂共同慶祝。第一項:鳴炮第二項:全體起立,奏國歌。第三項:請劉校長致辭。

教師代表講話。

少先隊員代表講話。

來賓講話。

第四項:表彰優秀少先隊員。第五項:文藝節目演出。

女:東坑中心小學慶祝六一國際兒童節,文藝演出

男:乘著奧林匹克風,與夢想一起向前沖,飛到天邊采下一束虹,讓生命不再有夢。

女:撐起奧林匹克帆,破浪在海與天之間,超越風超越夢心中沒有遙遠。請欣賞三1班帶來的舞蹈《共赴奧運夢》表演者:趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌,想必大家都聽過,但是由我們同學自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒看過,接下來就讓我們掌聲有請五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂,優美的舞姿,讓在座的所有人贊不絕口,如果再加上我們動聽的歌聲,相信您一定會更滿意,下面就請欣賞五年級同學為大家獻上的大合唱。

一2班《我有一雙小小手》我們每個人都有一雙小手,這雙小手能做的事情真是太多了。接下來我們看看一年級2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者:萬天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。

四1班《快樂恰恰恰》要想過得快樂就別讓自己無精打采,接下來讓我們一起跟隨四1班的同學尋找快樂,請欣賞拉丁舞《快樂恰恰恰》,表演者:郭笑笑,方嬋等。

二3班《中國紅》開天有東方紅,開國有紅旗紅,開懷開心有開門紅,今天的節目離不了我們二3班的《中國紅》,表演者:劉溪、殷心如等。啞?。荷钣锌鞓纷稣{料就更有滋有味了,希望下面的這位高級理發師能讓你捧腹大笑一回。請欣賞啞劇《高級理發師》表演者:付首泉、石化鑫。

五2班《化蝶飛》因你沉魚落雁而陶醉,撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美,成全你我天仙配。請欣賞五二班帶來的《化蝶飛》,表演者:盛娜、李蘭、劉娜等。

一3班《小螺號》小螺號,嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛;小螺號,嘀嘀地吹,浪花聽了笑微微。請欣賞舞蹈《小螺號》,表演者:思佳依、白曉樂、李佳怡等。體操:我們愛學習,我們也愛鍛煉,因為健康是我們學習的根基。瞧,愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場了。

三3班《gogoggo》接下來讓三3的同學們帶領大家跟隨節奏一起舞動。請欣賞舞蹈《gogogog》表演者:張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛美是女生的天性,漂亮是上天賦予女生的榮耀,今天美麗可愛的小姑娘們打扮的楚楚動人要為大家表演舞蹈《我是女生》。

有請一4班《時裝秀》這里沒有t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準,這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經,下面有請一年級4班的同學為我們帶來的時裝秀。

二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠,笑臉盈盈,老爺爺,老奶奶也來湊熱鬧,大家一起拔蘿卜,請欣賞舞蹈《拔蘿卜》,表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝:同學們的表演太精彩了,四4班《加油加油》女:同學們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福,男:是呀,不管是多大的孩子站在了這個舞臺上,個個表現的都是那么優秀,舞姿都是那么的優美。女:四4班的同學當然也不示弱,瞧,他們來了。

二2班《踏浪》小小的一片云呀,慢慢的走過來,請你們歇歇腳呀,暫時停下來。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請欣賞舞蹈《踏浪》表演者:牛亞茹、謝芙蓉、韓樂樂等。五3班《快樂天使》在這個特別的日子里,讓我們每位同學都跟隨五3的同學們變成快樂的天使。請欣賞舞蹈《快樂天使》。表演者:賈小亞、劉榮、喬亞等。

二4班《春曉》花為春天起舞,鳥為春天歌唱,小朋友們也要為春天獻上他們的禮物,請欣賞舞蹈《春曉》,表演者:黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。

教師才藝:

三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,雨后就是彩虹的微笑,請欣賞三4班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》,表演者:劉瑞玲、劉嘉欣等。

三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美,水美,姑娘更美。接下來就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗,請欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者:羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。

大秧歌:在咱陜北,喜慶紅火的日子離不開秧歌,今天六一兒童節,為了表達我們內心的喜悅,同學們也扭起了大秧歌,瞧!他們來了。

結束:

男:再優美的舞蹈表達不了我們對學校的熱愛!

女:再動聽的歌聲表達不完我們對祖國的忠誠!

男:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強!

女:祝愿我們的東坑中心小學明天更加美好、更加輝煌!

男:讓我們在祝福中結束今天的演出!謝謝大家。

學校慶六一兒童節主持詞范文(22篇)篇六

各位領導各位來賓親愛的少年兒童朋友們:

(合):大家晚上好!

(甲):彩旗招展,燈光似海

(乙): 微風輕拂,星光燦爛

(甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上

(乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中

(甲):百年大計

(乙):教育為本

(甲):憶往昔,我們感慨萬千;

(乙):看今朝,我們豪情滿懷;

(甲):想未來,我們意氣風發。

(乙):回顧我校百年歷程

(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑

(乙):我們用實力樹起了城關小學嶄新的形象

(甲):青春在路上,歌聲在路上

(乙):青春在路上,希望在路上

(甲)::將拼搏的豪情

匯入民族振興的聲聲戰鼓中

(乙):將火紅的青春

匯入不斷超越自我的變革中

(甲):將嘹亮的歌聲

匯入教育蓬勃大發展的新世紀

(甲):新世紀屬于你們

(乙): 新世紀屬于我們

(合): “新世紀我能行”!

(甲): 今夜, 微風輕拂

(乙): 今夜,星光燦爛

(合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童

謝幕詞:

(甲):兒童是祖國的花朵

少年是民族的未來

(乙):小小雛鷹

展開了飛翔的翅膀

(甲):新的千年是希望和機遇的時代

(乙):新的千年是培養更多更好的跨世紀棟梁之材的時代

(甲):一百年的撫育,杏壇春風,桃李天下

(乙):一百年的歷史, 學校發展,走向輝煌

(甲):小荷才露尖尖角;

(乙):更展碧綠看明朝;

(甲)一百年春催桃李滿園芳菲;

乙):一百年紅燭高照薪火承傳;

(合 ):讓我們共同努力:

創新局面、上新臺階、邁新步伐!

觀眾朋友們,少年朋友們,晚會到此結束.

在音樂聲中學生主持朗誦:

今夜,微風輕拂,今夜,燈光如海

今夜,星光燦爛,今夜,歌聲如潮

今夜,讓我們把祝福和歡樂

送給每一位少年兒童。

學校慶六一兒童節主持詞范文(22篇)篇七

一起出場:

男:尊敬的各位來賓。

女:親愛的小朋友們:

合:大家晚上好!

男:六月的鮮花絢麗多彩;六月的陽光燦爛奪目,

女:在這歡樂、美好的日子里,我們沐浴著陽光和雨露;

男:“六一”這個屬于我們小朋友的節日,又來到了我們的身旁;

女:今天,社會各界和家庭帶著關懷與希望,和我們歡聚一堂;

男:在這里,我僅代表xxxx公司向你們的到來致以最衷心的感謝和熱烈的歡迎!

女:同時也祝愿所有的小朋友們節日快樂,學習進步,快高長大!

男:六一的節日,在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

女:它采集著太陽的顏色,汲取著大地的汁液;切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。每個人都有童年的回憶,我們公司的發展將伴隨著每個小朋友一起茁壯成長。

男:那么今晚六·一第二屆“錦繡杯”兒童節蛋糕制作比賽暨自助餐晚會現。

合:正式開始!

女:首先掌聲有請xxxx公司店長xxx小姐上臺致歡迎辭;

女:非常感謝xxx的講話。鈴鼓舞流傳于×××,它代表著吉祥與護佑,下面有請xxx幼兒園的小朋友為我們帶來的鈴鼓舞蹈表演,掌聲有請。

男:今天是個好日子,也是我們小朋友共同的節日,為了表達這個喜慶的日子,我們公司特此精心準備了民族舞蹈表演《好日子》,請欣賞。

一起出場:

男:接下來的時間將安排游戲這一環節,游戲名稱叫:“一人比劃一人猜”,

女:那么游戲的規則是:家庭組合型,每組限兩人,一位兒童和一位家長,兒童的年齡限制在8歲至15歲之間,每組一共猜1xxxx詞語。在這里我將邀請5對家庭組合,請現場的小朋友和家長踴躍上臺參加!

男:獲得游戲第一名將發放一份精美禮品,同時我們也為參與游戲者準備了豐富的禮品,另外,請所有參賽蛋糕制作比賽的小朋友到比賽區域對號入場。

男:其實此游戲的意義促進了父母和孩子的心靈溝通,這五位家庭組合都配合得非常好,好,感謝你們的參與,有請工作人員發放獎品。

合:讓我們手攜手,肩并肩,用你們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖!

男:好,讓我們一起將目光轉到蛋糕比賽現場。

蛋糕制作比賽過程。

女:參加本次比賽小朋友有:幼兒組:少兒組:

男:評分標準:以10分制,分構思2分,色彩2分,繪圖2分,整體2分,創意2分。

女:ok,兒童蛋糕制作比賽已告一段落,請在座各位將目光轉向我們的舞臺;

男:傣家的竹樓,俗名又叫“干欄”,幽美別致的傣家竹樓,具有亞熱帶明媚風光,以其別具情趣的建筑式樣和風格,傣族的胡蘆絲樂器其音色優美、輕柔,曲調多有深情,委婉之特點,那么請欣賞由胡蘆絲配樂的傣族舞蹈《竹樓情歌》,有請xx幼兒園的老師們。

一起出場:

男:非常感謝xx幼兒園的小朋友們為我們帶來這么多精彩的節目表演,更感謝老師們辛勤的付出,是你們培養了他們的聰明、活潑、可愛,再次向老師們說聲:您們辛苦了!

男:獲得兒童參與獎分別是:幼兒組:,少兒組:上臺,每人將獲得禮品一份,有請頒獎嘉賓:xxxx店長xx小姐為他們頒發獎項。

獲得最佳參與獎分別是:幼兒組:,少兒組:,請上臺。

獎品為:獎杯一個及壹佰元現金獎券,

有請頒獎嘉賓:xx幼兒園老師xxx小姐。

男:謝謝小朋友及頒獎嘉賓,

獲得最佳創意獎分別是:幼兒組:,少兒組:請上臺,

獎品為:獎杯一個及壹佰元現金獎券,

有請頒獎嘉賓:xx幼兒園園長xxx小姐。

男:謝謝小朋友及頒獎嘉賓,

女:獲得季軍獎分別是:幼兒組:,少兒組:請上臺,

獎品為:獎杯一個及壹佰元現金獎券,

有請頒獎嘉賓:xxxx公司財務總監xxx小姐。

女:謝謝小朋友及頒獎嘉賓,

獲得亞軍獎分別是:幼兒組:,少兒組:請上臺,

獎品為:獎杯一個及貳佰元現金獎券,

有請頒獎嘉賓:xxxx公司董事總經理xxx先生。

女:謝謝小朋友及頒獎嘉賓,

獲得冠軍獎分別是:幼兒組:,少兒組:請上臺,

獎品為:獎杯一個及叁佰元現金獎券,

有請頒獎嘉賓:xxxx公司董事長xxx先生(合影一分鐘)。

女:謝謝我們的小朋友及頒獎嘉賓,同時也祝賀以上小朋友獲得了可喜的成績!

男:讓我們再次用掌聲祝賀他們。

男:我們自豪,我們擁有未來,我們驕傲,我們擁有明天;

女:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快;

男:擁有明天,便擁。

有一塊神奇的畫板,讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,留下光彩照人的成長足跡!

女:xxxx公司舉辦的六·一第二屆“錦繡杯”兒童蛋糕制作比賽暨自助餐晚會取得了圓滿成功!

男:我們將期盼著來年的相聚,再次相聚在這美好的夜晚!請各位繼續用餐。

合:謝謝!

學校慶六一兒童節主持詞范文(22篇)篇八

為迎接和慶祝六一兒童節的到來,我們學校策劃了一場慶祝六一兒童節的活動,如下是學校慶祝六一兒童節主持詞。

a:敬愛的校長,尊敬的各位老師,

b:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

乙:親愛的同學們,少年兒童朋友們,

合:大家下午好!

a:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

c:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

a:看,六一的鮮花絢麗多彩。

b:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

c:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們修文外國語學校的同學做了精心準備。

d:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。

a:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。

b:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。

c:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!

d:感謝王校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

合:“迎綠色奧運,展童年風采”,西關小學慶祝六一文藝匯演現在開始!

女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們。

a:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

b:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

c:有一場夢,說的是少年強則國強。

d:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

a:不管怎樣,春天孕育著未來,

b:無論如何,少年憧憬著希望。

c:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

d:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

a:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

b:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

c:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;。

d:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

a:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

b:我們將用行動迎接北京奧運的到來。

c:我們將用微笑歡迎八方來客。

d:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:淄博修文外國語學校慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!

學校慶六一兒童節主持詞范文(22篇)篇九

開場白。

a:動聽的歌謠唱起來。

b:優美的舞姿扭起來。

a:心里的話兒說出來。

b:讓我們的雙手拉起來。

合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

a:我是主持人。

b:我是主持人。

a:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。

b:這是一個充滿鮮花與祝福的日子。

a:這是一個飽含未來與希望的日子。

b:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!

a:,你看過桃花嗎?

b:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

a:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。

b:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!

a:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

b:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

a:,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

b:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。

b:,你看過電視《哆唻a夢》嗎?

a:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

b:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,?。?)班的小朋友來了。

a:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,,你知道這是誰嗎?

b:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?

a:因為下面?。?)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。

b:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”

a:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。

b:,你知道世界上最厲害的武術是什么?

a:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!

b:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。

a:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。

b:,你會走貓步嗎?

a:時裝表演呀,我會(表演走臺)。

b:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的,咱們看看去。

a:,你最崇拜誰?

b:這我倒沒想過。

a:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!

b:,你會拉小提琴嗎?

a:不會,我只學過鋼琴。

b:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!

a:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?

b:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。

a:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。

b:“上天他比天要高,下海他比海更大”

a:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。

a:這是一個快樂的日子,

b:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。

a:,你會追星嗎?

a:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

b:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。

a:,你會唱英文歌曲嗎?

b:《祝你生日快樂》我會。(唱)。

a:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!

a:,你覺得今天誰最帥?

b:當然是我們學前(2)班的男生了。

a:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!

b:,紅綢會跳舞嗎?

b:你在說童話吧?

a:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。

尾聲:

a:雖然,我們的話語還很稚嫩!

b:雖然,我們的表情還不夠生動!

a:雖然,我們的舞姿還不怎么優美!

b:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束!再見!

男1:尊敬的各位領導、各位老師。

女1:親愛的同學、朋友們合:大家上午好。

男2:六月是五彩繽紛的季節。

女2:流鶯飛囀,綠樹紅花。

男1:六月是激-情飛揚的季節。

女1:放飛理想,燃燒希望。

男2:經過了一年的漫長等待。

女2:經過了一年的勤學苦練。

女1:我們終于迎來了。

男1:望望湛藍的天空。

女1:聽聽清脆的鳥鳴。

男2:瞧瞧燦爛的笑臉。

女2:聽聽歡樂的歌唱。

女1:我們不由得感嘆。

合:我們的生活是多么的幸福!

男1:讓我們一起歌唱。

女1:讓我們一起舞蹈。

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

男女1:祝辛勤的園丁開開心心。

男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。

合:祝全世界的小朋友節日快樂!合:20xx年文藝匯演現在開始!

結束詞。

男1:六一的歌聲這樣的動聽。

女1:六一的舞蹈這樣的優美。

男2:六一的心情是這樣的激動呀。

女2:六一的集會這樣的歡騰!

男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

男2:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

女1:祝福我們的學校,相信開發區學校的明天一定會更加輝煌。

合:xx市開發區學校,慶祝六一文藝匯演,到此結束!

男:尊敬的領導、各位家長。

女:親愛的老師們、同學們。

合:大家上午好!

男:溫暖的陽光,誘人的花香,

女:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

男:連小草都在歡樂地歌唱,

女:輕輕地,摒住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

男:今天,是個好日子,

女:在這激動的時刻,

女:我們迎接小朋友的每一個進步,

合:我們將迎接新的機遇和挑戰。

男:首先祝愿小朋友節日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!

女:再次謝謝爸爸媽媽!謝謝辛勤的老師!是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福!

合:借這個好日子,讓我們一起感謝全天下的父母和老師,祝你們永遠健康快樂!

男:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們的同學做了精心準備。

女:在老師的輔導下,我們的同學排練了好多有趣的節目。

下面讓我們隆重宣布:

合:中心學校20xx年“相約中國夢,我們學先鋒,創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會,現在開始!

女:首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。

男:有請少先隊員代表致辭。

女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭!

男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長講話,大家掌聲歡迎!

女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!

合:中心學?!傲弧蔽乃嚤硌莠F在開始!

節目。

串詞。

5、愛是一片藍天,愛是一束鮮花,愛是我們溫暖的港灣,請欣賞幼兒園小班的手語舞《讓愛住我家》。請歌表演《左手右手》小朋友做好準備。

6、有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面請欣賞由幼兒園大班帶來的歌表演《左手右手》。請表演舞蹈《搖太陽》的同學做準備。

7、我有一個小小的愿望,搖啊搖,搖太陽,搖來很多的夢想和希望,搖下很多的快樂和期待。下面請大家欣賞由二年級學生帶來的舞蹈《搖太陽》。請表演小品《校訪》的同學們作準備。

8、接下來五年級同學帶來表現校園故事的小品《校訪》希望,給大家帶來快樂并同時受到教育。請表演舞蹈《陽光男孩陽光女孩》的同學做準備。

9、我們每天在一起快樂的成長,我們的童年充滿陽光,我們將用快樂的舞蹈來表達我們內心的快樂。下面請欣賞三年級同學表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準備。

10、藍藍的夜空,群星閃爍,它們在和小朋友們說悄悄話。趕緊一起來欣賞合唱《我和星星打電話》吧!請表演舞蹈《加加油》的小朋友做準備。

11、風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.請欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請表演舞蹈《詠春》的同學做準備。

12、雖然春天已經過去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓五年級的同學們帶領我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《春天來了》的同學做準備。

13、春天來了,萬紫千紅,百花盛開。請欣賞二年級的同學為我們表演小組唱《春天來了》。請表演舞蹈《大王叫我來巡山》的同學做準備。

14、太陽對我眨眼睛,鳥兒唱歌給我聽!這是一.首充滿活潑快樂的歌曲,這首歌大家應該很熟悉吧!接下來請三年級的同學為我們表演舞蹈《大王叫我來巡山》。請表演合唱《憶江南》的同學做準備。

15、江南好,風景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?真是如詩如畫,真想現在就到江南走走。下面請欣賞四年級帶來的合唱《憶江南》。請表演話劇《我的未來不是夢》的同學做準備。

16、每個人都有自己的夢想,在實現夢想的路上難免犯錯誤,但只要你知錯就改,未來一定不是夢。請欣賞話劇《我的未來不是夢》。請表演舞蹈《采茶舞》的同學們做好準備。

17、插秧插的勻又快,采得茶來滿山香。請欣賞舞蹈《采茶舞》。

結束語:

男:新世紀的太陽是我們的,

女:新世紀的鮮花是我們的。

男:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

女:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

男:幸福的時光卻總是太短暫。

女:快樂的日子總是那樣匆忙!

男:尊敬的老師,親愛的同學們。

女:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!

合:中心學?!跋嗉s中國夢,我們學先鋒,創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結束!再見!

學校慶六一兒童節主持詞范文(22篇)篇十

開場白:

a:動聽的歌謠唱起來。

b:優美的舞姿扭起來。

a:心里的話兒說出來。

b:讓我們的雙手拉起來。

合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

a:我是主持人。

b:我是主持人。

a:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。

b:這是一個充滿鮮花與祝福的日子。

a:這是一個飽含未來與希望的日子。

b:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!

a:,你看過桃花嗎?

b:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

a:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。

b:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!

a:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

b:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

a:,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

b:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。

b:,你看過電視《哆唻a夢》嗎?

a:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

b:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,?。?)班的小朋友來了。

a:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,,你知道這是誰嗎?

b:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?

a:因為下面?。?)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。

b:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”

a:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。

b:,你知道世界上最厲害的武術是什么?

a:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!

b:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。

a:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。

b:,你會走貓步嗎?

a:時裝表演呀,我會(表演走臺)。

b:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的,咱們看看去。

a:,你最崇拜誰?

b:這我倒沒想過。

a:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!

b:,你會拉小提琴嗎?

a:不會,我只學過鋼琴。

b:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!

a:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?

b:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。

a:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。

b:“上天他比天要高,下海他比海更大”

a:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。

a:這是一個快樂的日子,

b:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。

a:,你會追星嗎?

a:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

b:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。

a:,你會唱英文歌曲嗎?

b:《祝你生日快樂》我會。(唱)。

a:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!

a:,你覺得今天誰最帥?

b:當然是我們學前(2)班的男生了。

a:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!

b:,紅綢會跳舞嗎?

b:你在說童話吧?

a:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。

尾聲:

a:雖然,我們的話語還很稚嫩!

b:雖然,我們的表情還不夠生動!

a:雖然,我們的舞姿還不怎么優美!

b:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束!再見!

學校慶六一兒童節主持詞范文(22篇)篇十一

男:尊敬的各位領導、各位來賓。

女:親愛的老師們、同學們。

合:大家上午好。

男:六月里花兒香,六月里好風光。

男:歌唱我們的祖國繁榮富強。

女:歌唱我們的生活幸福安康。

男:讓我們和全世界的小朋友們一起歡樂的歌唱。

女:歌唱和平,歌唱陽光,愿所有的快樂,繽紛綻放。

合:xx中心校慶“六一”文藝匯演現在開始!

1、男:首先請讓我們來欣賞幼兒園小班的舞蹈《愛啦啦》。

2、女:小班朋友真可愛,在看看中班的舞蹈《籃球夢想》。

4、女:接下來,讓我們欣賞活力四射的啦啦操。

5、男:瞧,瞧!我們學校的同學多棒啊!一年級的小朋友用他的小提琴為我們帶來了《龍的傳人》,掌聲歡迎他們精彩的表演。

6、女;讓我們再次把掌聲送給他。我們要感謝撫育我們的爸爸媽媽,我們要感謝教導我們的老師,讓我們用感恩的心來感謝一路陪伴我們的親人、朋友!

7、男:《馬蘭謠》相信大家非常熟悉,有兩位同學想要自己的舞蹈,來演繹這首歌曲。大家掌聲歡迎。

8、女:戲曲是我國特色的傳統文化,很具有地方特色。黃梅戲相信大家很熟悉,特別是《打豬草》的對花,現在我們來欣賞《打豬草》對花前段的演唱。

9、男:多么優美的唱腔,這讓我們想起來春天。春天雖然過去了,但那美麗的桃花卻留在我們的心中。請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》。

10、女:春天有美麗的桃花,夏天有高雅的荷花,秋天有傲氣的菊花,冬天有潔白的雪花。每個季節都有他獨特的美,請欣賞合唱《四季的問候》。

男:成長在祖國的懷抱里,我們朝氣蓬勃。

女;我們是祖國的春天,我們是民族的希望。

男:衷心感謝黨和政府對我們的關心和重視。

女:衷心地感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

男:衷心地感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

女;祝大家,身體健康,學習進步,節日快樂。

合:xx中心校慶“六一”文藝匯演到此結束。謝謝大家。

學校慶六一兒童節主持詞范文(22篇)篇十二

乙:親愛的少先隊員、小朋友們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的'花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:也許我們的技藝還有些稚嫩,

甲:但我們相信:只要我們不懈的努力,

合:今天的小樹苗就是明天的參天大樹,

合:今天的小星星就是明天的太陽。

甲:江小“迎綠色奧運,促和諧校園”慶“六、一”歌詠比賽。

(合)現在開始:

全體起立,奏國歌?!隆?/p>

甲:首先請欣賞學前班小朋友為我們帶來的舞蹈。

1、《采蘑菇的小姑娘》。

a:瞧,一群活潑可愛的孩子們,背著大籮筐走來了,甭提他們有多高興!

請欣賞幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

2、《春天在哪里》。

b:春天里,陽光下,快樂的小鳥迎著春天在歌唱。

接下來請欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。

3、《捉泥鰍》。

a:童年的夢充滿了迷人的色彩,兒時的嬉戲總那么讓人難以忘懷。

請欣賞幼三的小朋友為大家帶來的舞蹈《捉泥鰍》。

4、《數鴨子》。

b:同學們,我家門前的大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一伙頑皮的小朋友正在河邊數鴨子呢!請欣賞幼四小朋友的舞蹈《數鴨子》。

一一:《我們的孩子愛歌唱》。

a:活潑的小鳥愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房;小小的螢火蟲愛火光,我們的孩子愛歌唱。

請聽一一班演唱《我們的孩子愛歌唱》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

一二:《蝴蝶花》。

b:有一朵可愛的蝴蝶花,美麗似朝霞。

請聽一二班演唱《蝴蝶花》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

一三:《小螺號》。

a:瞧,同學們多快樂呀!有的在海邊散步,有的在游泳,有的在捉螃蟹,還有的在吹螺號呢!歌聲把浪花都逗笑了。

請聽一三班演唱《小螺號》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

一四:《團結就是力量》。

b:面對突如其來的天災,中國人民團結在一起,上下一心戰天災,人民衛士水陸空弛援災區,親赴現場。災難,讓我們中國人心連心,手拉手,眾志成城。

請聽一年級四班演唱《團結就是力量》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二一:《馬蘭謠》。

a:我是一朵馬蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。

請聽二一班演唱《馬蘭謠》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二二:《風車咿呀呀》。

b:請聽二二班演唱《風車咿呀呀》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二三:小號手之歌。

a:軍號噠噠的吹,來了游擊隊b:軍號噠噠的吹,聲大如霹雷。

a:革命紅旗迎風舞b:嚇的敵人肝膽碎。

a:請聽二三演唱《小號手之歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二四:祖國、祖國,我們愛你。

a:葵花朵朵,向著太陽開放b:陽光少年在江小成長。

a:今天我們要把快樂歌唱b:今天我們要把喜悅表白。

a:請聽二四班演唱《祖國、祖國,我們愛你》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

三一:童心是小鳥。

a:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵。

b:我們胸前的紅領巾,像那燦爛的朝霞。

a:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。

b:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。

(a:我把小樹苗栽到春天的故事里。

b:我把小晴蜒放飛在夏天的目光里。

a:我把小鴿子送回秋天的歌聲里。

b:我把小雪人堆在冬天的童話里。

a:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。

三二:種太陽。

a:我們心中有無數個美麗的太陽,我們將用歌聲來贊美它。

請聽三二班演唱《種太陽》、《少年,少年,祖國的春天》。

三三:跨世紀的新一代。

a:六一的歌聲,為什么這樣動聽。

b:六一的舞蹈,為什么這樣多情。

a:六一的集會,為什么這樣歡騰。

b:請聽三三班演唱《跨世紀的新一代》、《少年,少年,祖國的春天》。

三四:感恩的心。

a:父母的養育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、

陌生人的關照之恩。

a:請聽三四班演唱《感恩的心》、《少年,少年,祖國的春天》。

四一:奧運圣火燃起來。

a:葵花朵朵,向著太陽開放b:雛鷹展翅,向著藍天飛翔。

a:新枝嫩芽,在春雨滋潤下綠樹成行b:我們是陽光少年,在黨的關懷下幸福成長。

a:請聽四一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《奧運圣火燃起來》。

四二:七色光。

b:太陽有七種顏色,太陽有七種光芒,那是四二班同學們青春的笑臉。

請聽四二班演唱《七色光》、《少年,少年,祖國的春天》。

四三:愛的奉獻。

a:愛的力量是偉大的,愛的力量是無窮的。我們四三班的全體學生將把愛播灑到每一個角落。請聽四三班演唱《愛的奉獻》、《少年,少年,祖國的春天》。

四四:校園的早晨。

b:看吧,我們是一群可愛的少年,我們喜歡這個美麗的校園和親愛的老師。今天,我們將用歌聲來告訴你。請聽四四班演唱《校園的早晨》、《少年,少年,祖國的春天》。

五一:跨世紀的新一代。

a:我們是新世紀的花朵,我們是祖國的春天,我們裝扮美麗的祖國,我們在陽光下茁壯成長。請聽五一班演唱《跨世紀的新一代》、《校園多美好》。

五二:祝福祖國。

b:祖國是我們的母親,我們祖國的富強是中國13億人民的期望。

請聽五一班演唱《祝福祖國》、《校園多美好》。

五三:綠色奧運。

a:一段夢想縈繞已久b:一個愿望癡心不改。

a:一片心愿你我共有b:一份期待正在走來。

a:北京——奧運b:奧運——北京。

a:請聽五一班演唱《綠色奧運》、《校園多美好》。

五四:祝你平安。

a:什么也不用說,歌聲代表我們的心聲。

b:什么也不用說,歌名代表我們的祝福。

a:平安是我們的祈求。

b:幸福是我們的向往。

合:讓我們人人平安,個個幸福。

a:請聽五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。

舞蹈隊:快樂寶貝。

a:我們學校舞蹈隊的20位同學要用美麗的舞姿來展示她們的漂亮與純情。

b:她們喜笑顏開,她們快樂無限,因為她們也是家家的寶貝。

a:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

接下來請欣賞六二惠星宇同學為大家帶來的薩克斯獨奏《同一首歌》。

請聽六三李文同學的電子琴表演唱《希望》。

六年級組:二十年后再相會。

a:再過20年,我們再相會。

b:那時的山,那時的水,那時的祖國一定更美麗。

a:那時的春,那時的秋,那時的祖國令人心醉。

b:那時的你,那時的我,那時的我們就是跨世紀的新一輩。

合:請聽六年級組的大合唱《二十年后再相會》。

a:指揮:楊雅婧。

領誦:田顏柳馬東杰馬楠王強。

伴奏:米嘉毓秦萌李文。

請我校文娛組組長郭老師宣布獲獎班級、優秀指揮名單。請馮校長頒獎。

結束語:

a:敬愛的老師們,

b:親愛的同學們,

a:進校園我們是含苞的花蕾,

b:出江小我們是鮮艷的花朵,

a:今天我們相聚在這里,

b:明天我們共建偉大的祖國。

合:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!

a:慶“六一”歌詠比賽到此結束。

合:謝謝大家的共同參與。再見!(揮手致意)。

學校慶六一兒童節主持詞范文(22篇)篇十三

全體老師,親愛的同學們:

大家好!

“六月里花兒香,六月里好陽光”今天是“六一”國際兒童節,全世界的少年兒童滿懷豪情,載歌載舞,喜慶自己的節日,真可謂是普天同慶,皆大歡欣。借此機會,我代表學校全體老師向同學們致以節日的祝賀,祝同學們節日快樂!

下面,我想從三個方面和同學們說說:

一、要珍惜今天的幸福生活。

同學們,撫今追昔,萬惡的舊社會,千千萬萬的少年兒童當牛做馬,吃不飽,穿不暖.如今,我們豐衣足食,在寬敞明亮的教室內,無憂無慮的地讀書,是多么溫暖,多么幸福啊!但是我們不能忘記這幸福是革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的,這幸福是黨政英明,改革開放的結晶。因此我們要珍惜今天的幸福生活,珍惜大好時光,好好學習,天天向上。

二、要熱愛胸前的紅領巾。

同學們,大家都是少先隊員,都是在紅旗下生長的,我們要充分認識少先隊是少年兒童的先鋒隊組織。因此,我們時時刻刻,事事處處要嚴格要求自己,發揮先鋒作用,當好老師的助手,從小養成愛科學、學科學、用科學的好習慣。同時,我們還要充分認識,紅領巾是紅旗的一角,它是用先烈的鮮血染成的。因此,我們要珍惜它,熱愛它,就像熱愛自己的生命一樣。所以,我們要經常佩戴紅領巾,經常開展少先隊活動,使我們學得更加活潑,瀟灑,更加溫馨,幸福。

三、要珍惜自己的生命。

同學們,我們是祖國的花朵,祖國的未來,黨和政府把希望寄托在我們身上,因此,我們不但要認真學習,還必須積極鍛煉身體。古人云:只要有了人,什么人間奇跡都可以創造出來。所以,我們要保障健康,我們必須按照學校的安全防范,十不準嚴格要求自己,認認真真地防范,扎扎實實地鍛煉。學好本領,煉好身體,將來為建設祖國作出更大貢獻。

最后再次祝同學們:節日快樂!

謝謝。

學校慶六一兒童節主持詞范文(22篇)篇十四

今天是一個特別的日子,是我們小朋友的節日,“六一”兒童節。本站小編在此整理了20xx學校六一兒童節。

主持詞。

供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!

男:親愛的老師。

女:親愛的小朋友們。

合:大家——上—午—好!

男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節日——。

女:今天,我們歡聚在這里,共度小學生活中的第一個兒童節。

合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯歡會現在開始!

男:首先歡迎陳老師致辭。

(1)。

男:爸爸說,六月是孩子的節日,

女:媽媽說,六月是花兒的世界,

男:老師說,六月是兒童的春天,

女:我們說,六月是成長的搖籃。

男:請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》.

(2)。

男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。

女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

男:大家掌聲有請!

(3)。

男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。

女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文說得好,而且唱得也好!

合:大家掌聲歡迎!

(4)。

男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。

女:她們對學習、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

男:你看,她們來了!

女:請欣賞葛衛燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》。

(5)。

男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!

男:我們的生活歡歌笑語。

女:我們的學習多姿多彩。

男:請欣賞周佳偉的書法作品。

女:有請!

(6)。

男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。

女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。

男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

女:花兒的世界是我們的校園。

男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。

女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》。

男:大家掌聲歡迎!

(7)。

男:中國的傳統文化博大精深。

女:咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。

男:下面,請欣賞盧天宇帶來的。

弟子規。

吟誦。

女:有請盧天宇!

(8)。

男:看來,咱們班真是人才濟濟。

女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!

男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

(9)。

男:大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?

女:當然知道!在中國的北京!

男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

(10)。

男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女:那我們就趕緊把他們請上來吧!

男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。

女:大家掌聲歡迎!

(11)。

男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。

女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?

男:那可就說不準了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!

女:還有《愛說謊的小?!酚质窃鯓拥哪?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。

男:有請他們!

(12)。

男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領我們。

男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。

女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。

男:有請申晨熙和曹穎。

女:掌聲歡迎!

男:今天,這里是你的舞臺。

女:今天,這里是你的天地。

男:今天的歌聲這樣的動聽。

女:今天的舞蹈這樣的優美。

男:露出你燦爛的笑臉,

女:留下最美好的回憶。

男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!

男:可是快樂的時光總是如此短暫,

女:通師二附一三班六一聯歡會----。

合:到此結束!

合:最后祝大家:身體健康,學習進步,天天快樂!

甲:尊敬的各位領導、各位老師。

乙:親愛的少先隊員、小朋友們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:也許我們的技藝還有些稚嫩,

甲:但我們相信:只要我們不懈的努力,

合:今天的小樹苗就是明天的參天大樹,

合:今天的小星星就是明天的太陽。

甲:江小“迎綠色奧運,促和諧校園”慶“六、一”歌詠比賽。

(合)現在開始:

全體起立,奏國歌?!?。

甲:首先請欣賞學前班小朋友為我們帶來的舞蹈。

1、《采蘑菇的小姑娘》。

a:瞧,一群活潑可愛的孩子們,背著大籮筐走來了,甭提他們有多高興!

請欣賞幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

2、《春天在哪里》。

b:春天里,陽光下,快樂的小鳥迎著春天在歌唱。

接下來請欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。

3、《捉泥鰍》。

a:童年的夢充滿了迷人的色彩,兒時的嬉戲總那么讓人難以忘懷。

請欣賞幼三的小朋友為大家帶來的舞蹈《捉泥鰍》。

4、《數鴨子》。

b:同學們,我家門前的大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一伙頑皮的小朋友正在河邊數鴨子呢!請欣賞幼四小朋友的舞蹈《數鴨子》。

一一:《我們的孩子愛歌唱》。

a:活潑的小鳥愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房;小小的螢火蟲愛火光,我們的孩子愛歌唱。

請聽一一班演唱《我們的孩子愛歌唱》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

一二:《蝴蝶花》。

b:有一朵可愛的蝴蝶花,美麗似朝霞。

請聽一二班演唱《蝴蝶花》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

一三:《小螺號》。

a:瞧,同學們多快樂呀!有的在海邊散步,有的在游泳,有的在捉螃蟹,還有的在吹螺號呢!歌聲把浪花都逗笑了。

請聽一三班演唱《小螺號》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

一四:《團結就是力量》。

b:面對突如其來的天災,中國人民團結在一起,上下一心戰天災,人民衛士水陸空弛援災區,親赴現場。災難,讓我們中國人心連心,手拉手,眾志成城。

請聽一年級四班演唱《團結就是力量》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二一:《馬蘭謠》。

a:我是一朵馬蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。

請聽二一班演唱《馬蘭謠》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二二:《風車咿呀呀》。

b:請聽二二班演唱《風車咿呀呀》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二三:小號手之歌。

a:軍號噠噠的吹,來了游擊隊b:軍號噠噠的吹,聲大如霹雷。

a:革命紅旗迎風舞b:嚇的敵人肝膽碎。

a:請聽二三演唱《小號手之歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二四:祖國、祖國,我們愛你。

a:葵花朵朵,向著太陽開放b:陽光少年在江小成長。

a:今天我們要把快樂歌唱b:今天我們要把喜悅表白。

a:請聽二四班演唱《祖國、祖國,我們愛你》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

三一:童心是小鳥。

a:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵。

b:我們胸前的紅領巾,像那燦爛的朝霞。

a:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。

b:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。

(a:我把小樹苗栽到春天的故事里。

b:我把小晴蜒放飛在夏天的目光里。

a:我把小鴿子送回秋天的歌聲里。

b:我把小雪人堆在冬天的童話里。

a:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。

三二:種太陽。

a:我們心中有無數個美麗的太陽,我們將用歌聲來贊美它。

請聽三二班演唱《種太陽》、《少年,少年,祖國的春天》。

三三:跨世紀的新一代。

a:六一的歌聲,為什么這樣動聽。

b:六一的舞蹈,為什么這樣多情。

a:六一的集會,為什么這樣歡騰。

b:請聽三三班演唱《跨世紀的新一代》、《少年,少年,祖國的春天》。

三四:感恩的心。

a:父母的養育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、

陌生人的關照之恩。

a:請聽三四班演唱《感恩的心》、《少年,少年,祖國的春天》。

四一:奧運圣火燃起來。

a:葵花朵朵,向著太陽開放b:雛鷹展翅,向著藍天飛翔。

a:新枝嫩芽,在春雨滋潤下綠樹成行b:我們是陽光少年,在黨的關懷下幸福成長。

a:請聽四一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《奧運圣火燃起來》。

四二:七色光。

b:太陽有七種顏色,太陽有七種光芒,那是四二班同學們青春的笑臉。

請聽四二班演唱《七色光》、《少年,少年,祖國的春天》。

四三:愛的奉獻。

a:愛的力量是偉大的,愛的力量是無窮的。我們四三班的全體學生將把愛播灑到每一個角落。請聽四三班演唱《愛的奉獻》、《少年,少年,祖國的春天》。

四四:校園的早晨。

b:看吧,我們是一群可愛的少年,我們喜歡這個美麗的校園和親愛的老師。今天,我們將用歌聲來告訴你。請聽四四班演唱《校園的早晨》、《少年,少年,祖國的春天》。

五一:跨世紀的新一代。

a:我們是新世紀的花朵,我們是祖國的春天,我們裝扮美麗的祖國,我們在陽光下茁壯成長。請聽五一班演唱《跨世紀的新一代》、《校園多美好》。

五二:祝福祖國。

b:祖國是我們的母親,我們祖國的富強是中國13億人民的期望。

請聽五一班演唱《祝福祖國》、《校園多美好》。

五三:綠色奧運。

a:一段夢想縈繞已久b:一個愿望癡心不改。

a:一片心愿你我共有b:一份期待正在走來。

a:北京——奧運b:奧運——北京。

a:請聽五一班演唱《綠色奧運》、《校園多美好》。

五四:祝你平安。

a:什么也不用說,歌聲代表我們的心聲。

b:什么也不用說,歌名代表我們的祝福。

a:平安是我們的祈求。

b:幸福是我們的向往。

合:讓我們人人平安,個個幸福。

a:請聽五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。

舞蹈隊:快樂寶貝。

a:我們學校舞蹈隊的20位同學要用美麗的舞姿來展示她們的漂亮與純情。

b:她們喜笑顏開,她們快樂無限,因為她們也是家家的寶貝。

a:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

接下來請欣賞六二惠星宇同學為大家帶來的薩克斯獨奏《同一首歌》。

請聽六三李文同學的電子琴表演唱《希望》。

六年級組:二十年后再相會。

a:再過20xx年,我們再相會。

b:那時的山,那時的水,那時的祖國一定更美麗。

a:那時的春,那時的秋,那時的祖國令人心醉。

b:那時的你,那時的我,那時的我們就是跨世紀的新一輩。

合:請聽六年級組的大合唱《二十年后再相會》。

a:指揮:楊雅婧。

領誦:田顏柳馬東杰馬楠王強。

伴奏:米嘉毓秦萌李文。

請我校文娛組組長郭老師宣布獲獎班級、優秀指揮名單。請馮校長頒獎。

結束語:

a:敬愛的老師們,

b:親愛的同學們,

a:進校園我們是含苞的花蕾,

b:出江小我們是鮮艷的花朵,

a:今天我們相聚在這里,

b:明天我們共建偉大的祖國。

合:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!

a:慶“六一”歌詠比賽到此結束。

合:謝謝大家的共同參與。再見!(揮手致意)。

男:尊敬的各位領導、各位老師。

女:親愛的同學們:

合:大家中午好!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃;。

女:六月,是童年的夢鄉。

男:六月,是童年的太陽;。

合:六月,是孩子們的節日。

男:在六一國際兒童節到來之際,我們歡聚一堂共同慶祝。第一項:鳴炮第二項:全體起立,奏國歌。第三項:請劉校長致辭。

教師代表講話。

少先隊員代表講話。

來賓講話。

第四項:表彰優秀少先隊員。第五項:文藝節目演出。

女:東坑中心小學慶祝六一國際兒童節,文藝演出。

男:乘著奧林匹克風,與夢想一起向前沖,飛到天邊采下一束虹,讓生命不再有夢。

女:撐起奧林匹克帆,破浪在海與天之間,超越風超越夢心中沒有遙遠。請欣賞三1班帶來的舞蹈《共赴奧運夢》表演者:趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌,想必大家都聽過,但是由我們同學自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒看過,接下來就讓我們掌聲有請五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂,優美的舞姿,讓在座的所有人贊不絕口,如果再加上我們動聽的歌聲,相信您一定會更滿意,下面就請欣賞五年級同學為大家獻上的大合唱。

一2班《我有一雙小小手》我們每個人都有一雙小手,這雙小手能做的事情真是太多了。接下來我們看看一年級2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者:萬天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。

四1班《快樂恰恰恰》要想過得快樂就別讓自己無精打采,接下來讓我們一起跟隨四1班的同學尋找快樂,請欣賞拉丁舞《快樂恰恰恰》,表演者:郭笑笑,方嬋等。

二3班《中國紅》開天有東方紅,開國有紅旗紅,開懷開心有開門紅,今天的節目離不了我們二3班的《中國紅》,表演者:劉溪、殷心如等。啞劇:生活有快樂做調料就更有滋有味了,希望下面的這位高級理發師能讓你捧腹大笑一回。請欣賞啞劇《高級理發師》表演者:付首泉、石化鑫。

五2班《化蝶飛》因你沉魚落雁而陶醉,撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美,成全你我天仙配。請欣賞五二班帶來的《化蝶飛》,表演者:盛娜、李蘭、劉娜等。

一3班《小螺號》小螺號,嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛;小螺號,嘀嘀地吹,浪花聽了笑微微。請欣賞舞蹈《小螺號》,表演者:思佳依、白曉樂、李佳怡等。體操:我們愛學習,我們也愛鍛煉,因為健康是我們學習的根基。瞧,愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場了。

三3班《gogoggo》接下來讓三3的同學們帶領大家跟隨節奏一起舞動。請欣賞舞蹈《gogogog》表演者:張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛美是女生的天性,漂亮是上天賦予女生的榮耀,今天美麗可愛的小姑娘們打扮的楚楚動人要為大家表演舞蹈《我是女生》。

有請一4班《時裝秀》這里沒有t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準,這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經,下面有請一年級4班的同學為我們帶來的時裝秀。

二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠,笑臉盈盈,老爺爺,老奶奶也來湊熱鬧,大家一起拔蘿卜,請欣賞舞蹈《拔蘿卜》,表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝:同學們的表演太精彩了,四4班《加油加油》女:同學們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福,男:是呀,不管是多大的孩子站在了這個舞臺上,個個表現的都是那么優秀,舞姿都是那么的優美。女:四4班的同學當然也不示弱,瞧,他們來了。

二2班《踏浪》小小的一片云呀,慢慢的走過來,請你們歇歇腳呀,暫時停下來。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請欣賞舞蹈《踏浪》表演者:牛亞茹、謝芙蓉、韓樂樂等。五3班《快樂天使》在這個特別的日子里,讓我們每位同學都跟隨五3的同學們變成快樂的天使。請欣賞舞蹈《快樂天使》。表演者:賈小亞、劉榮、喬亞等。

二4班《春曉》花為春天起舞,鳥為春天歌唱,小朋友們也要為春天獻上他們的禮物,請欣賞舞蹈《春曉》,表演者:黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。

教師才藝:

三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,雨后就是彩虹的微笑,請欣賞三4班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》,表演者:劉瑞玲、劉嘉欣等。

三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美,水美,姑娘更美。接下來就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗,請欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者:羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。

大秧歌:在咱陜北,喜慶紅火的日子離不開秧歌,今天六一兒童節,為了表達我們內心的喜悅,同學們也扭起了大秧歌,瞧!他們來了。

結束:

男:再優美的舞蹈表達不了我們對學校的熱愛!

女:再動聽的歌聲表達不完我們對祖國的忠誠!

男:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強!

女:祝愿我們的東坑中心小學明天更加美好、更加輝煌!

男:讓我們在祝福中結束今天的演出!謝謝大家。

學校慶六一兒童節主持詞范文(22篇)篇十五

今年的六一兒童節又到了,每年我最盼望的節日就是六一了,六一和其他的節日不一樣,因為六一是我們自己的節日,六一是一個最令人開心的節日。

早上我穿上新衣服,高興的來到了學校。學校的操場上到處彩旗飄揚,張燈結彩,真是熱鬧非凡。我高興地走進自己的教室,看到教室的四周都圍著金花彩帶,黑板上也畫著五顏六色的圖案。

同學們剛坐進教室,學校的慶祝活動就開始了。你看,操場上可真熱鬧,有那么多好玩的游戲!有釣魚、吹蠟燭、運乒乓球等,但我覺得最有趣的還是盲人打球這個游戲。大家正玩得高興的時候,突然鼓號喧天,掌聲雷動。原來是陳市長和韓副市長等市領導來到咱們學校慰問,和我們一起過“六一”兒童節。當他們走到我們面前時,我踮起腳,真想看看市長是什么樣的.一個人。這時大家都不約而同地說:“叔叔阿姨好!”陳市長滿面笑容地走進我們教室為同學們發禮物。在全校學生當中,我是最幸運的一個。

這真是一個難忘的“六一”兒童節。

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學校慶六一兒童節主持詞范文(22篇)篇十六

男一:敬愛的老師。

女一:親愛的同學。

合:大家上午好!

男一:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

女一:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。

男二:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。

女二:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男一:今天是我們全世界少年兒童的節日。

女一:今天是我們全世界少年兒童的慶典。

男女一合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈。

男女二合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學。

合:祝福老師們工作順利,身心健康!祝福同學們六一快樂,茁壯成長!

男一:20xx年xx中心小學第x屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演。

女一:現在開始!

男二:請欣賞第一個節目,一年級x班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!

女二:請欣賞第二個節目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!

男一:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》,掌聲有請!

女一:掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

男二:請欣賞二年級x班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

女二:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創造,請欣賞二年級x班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

男一:下面掌聲有請,xx拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

女一:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級x班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

男一:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞三年級x班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

女一:掌聲有請三年級x班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

男一:鄉間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級x班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。

女一:請欣賞四年級x班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!

男一:請欣賞四年級x班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!

女一:請欣賞四年級x班表演的小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!

男一:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

女一:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。

男一:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節,祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

男一:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望。

女一:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼。

男二:敬愛的老師,親愛的同學。

女二:讓我們心手相連,奮勇直前。

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男一:xx中心小學第x屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束。

女一:讓我們明年六一再見!

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學校慶六一兒童節主持詞范文(22篇)篇十七

六一兒童節很多學校都會準備各種節日活動。對于六一兒童節。

主持詞。

很多人都為其費盡心思,想寫一篇好的六一兒童節主持詞。下面就是本站小編給大家整理的學校六一兒童節主持詞,僅供參考。

一、

開幕詞。

甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

乙:親愛的老師們、同學們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日--。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

男:在此,我代表東蔣小學的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!

8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹?!?。

11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場,下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀----《看,美嗎?》12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來。

三句半。

《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現學現賣,還是繼續看看同學們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學這么努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》,請熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結束語)。

男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!男:東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見。

老:尊敬的各位家長,各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。

老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,

合:現在開始!

首先請園長致節日賀詞。

老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。

孩:感謝您,敬愛的老師感謝您,親愛的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

老:請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》。

孩::六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日。

孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:xxx在這快樂的節日里,你最想對小朋友們說些什么呢?

孩:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。

老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》。

孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。

老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。

孩:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢。

老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》。

老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。

老:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭?;ㄏ闼囊绲牧?,是最美麗的季節。

孩:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》。

孩:歡樂的時間總是過的很快。

老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

學校慶六一兒童節主持詞范文(22篇)篇十八

合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚的季節;

(男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;

(女)六月是青蘋果誘人的季節。

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節。

(合)我們在這里歡慶自己的節日,歡慶六一。

(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創造屬于我們的美好明天。

(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現在開始。

幼兒園六一主持詞串詞結束語——。

(男):新世紀的太陽是我們的,

(女):新世紀的鮮花是我們的。

(男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

(女):踏響大地,讓童心乘著春風飛翔。

合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

(男):幸福的時光總是太短暫。

(女):快樂的日子總是那樣匆忙!

(男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。

合:最后祝大家:身體健康!天天快樂!

學校慶六一兒童節主持詞范文(22篇)篇十九

甲:尊敬的各位領導。

乙:敬愛的老師們。

合:快樂的小伙伴們,大家上午好。

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋。

甲:六月,是童年的花季,散發著迷人的芳香。

乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈。

甲:六月,是童年的夢鄉,充滿了幻想和憧憬。

乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空。

甲:六月,讓我們放飛理想。

乙:六月,讓我們齊聲歌唱。

甲:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激的說一聲。

乙:謝謝你們,工作在一線的老師們。

甲:今天我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意。

乙:今天我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢想。

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

乙:我們將用夢想與彩虹,編織七彩的童年。

合:xx小學慶“六·一”文藝匯演現在開始。

甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。

甲:此刻,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧!首先請欣賞舞蹈《數鴨子》。

乙:歡快熱烈的舞蹈過后,有請六年級的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。

甲:少年、少年祖國的春天,我們成長在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報父母,孝敬長輩,請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。

乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

甲:詩歌是中華民族文學寶庫里的明珠,詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧,請聽詩歌《祖國啊,我為你自豪》。

乙:你有千里茫茫的戈壁,你有遼闊絨絨的綠洲,你有東海蕩漾的碧波,你有南海島嶼的富饒,請聽詩歌《我愛你,中國》。

甲:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。

甲:今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動聽的歌兒,抒發心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節日,請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。

乙:我們是中國人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬里長城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。

甲:在東方,一條中國龍騰空而起,把一聲聲吶喊發表在白云藍天,祖國啊,是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。

乙:民族器樂是我國傳統文化藝術的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

甲:一首優美的葫蘆絲獨奏,讓我們久久回味,下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,有請一年級小朋友。

甲:在這個特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國旗,莊嚴的敬禮,請聽詩歌《敬禮,祖國媽媽》。

乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對您的熱愛不改,請欣賞詩歌《祖國頌》。

甲:我們的祖國經歷了許許多多的風風雨雨,讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好,繁榮富強,下面請聽相聲《祖國,我愛你》。

甲:在祖國溫暖的懷抱里長大,我們知道:祖國是比藍天高,比太陽溫暖比母親還親的親人,請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。

乙:下面請欣賞舞蹈《傷不起》。

甲:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?請聽《懷念雷鋒》。

甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長駐我們心中,請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠年輕》。

乙:請聽三句半《學習雷鋒好榜樣》。

甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。

乙:接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧,他們來了。

甲:請欣賞相聲《拇指和食指》。

乙:小鳥在前面帶路,風啊吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,多么優美的歌曲,請聽《快樂的節日》。

甲:快樂的時光總是如此短暫。

乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒。

甲:我們是新世紀的兒童。

乙:我們是祖國未來的希望。

甲:讓我們用心靈的琴弦。

乙:用童年的祝愿。

甲:用稚嫩的小手。

乙:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

甲:看,雛鷹正在展翅飛翔。

乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲已經奏響。

甲:我們和時代的脈搏一起跳動。

乙:我們與祖國同呼吸,共命運。

甲:我們將用行動向母校,向祖國媽媽交上一份出色的答卷。

合:xx小學慶“六·一”文藝匯演到此結束。

甲:感謝小演員們的精彩表演。

乙:感謝老師們的辛勤付出。

合:我們明年“六·一”再見!

學校慶六一兒童節主持詞范文(22篇)篇二十

甲:各位現場的小朋友們。

合:大家好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋。

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光。

甲:今天,我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國際兒童節。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節日的問候和祝賀!

乙:本次活動是由xxx小學主辦,我們希望小朋友們節日快樂,玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。

甲:今天,一直關心支持xxx小學的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個全世界兒童的節日,表達我們的祝福與問候,送上我們的`關心和致敬。

乙:今天,我們準備了豐富多彩的文藝節目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友,給他們鼓勵,給他們加油,這是給他們最好的節日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

學校慶六一兒童節主持詞范文(22篇)篇二十一

師2:親愛的老師們、朋友們。

合:大家晚上好!

幼1:送去五月的芬芳。

幼2:迎來六月的時光。

幼3:我們的心像怒放的花朵。

幼4:蕩起一片歡樂的海洋!

師1:此時此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。

師2:今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!

幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

幼4:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

1、初級舞蹈班《aaaa》。

師1:孩子就是祖國的花朵,現在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。

師2:現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們為大家表演舞蹈《aaaa》。

2、小一班《成長寶貝》。

幼1:小班的小朋友雖然入園的時間不長,但在老師的培養下卻變得更加嬌艷,更加堅強!

幼2:請欣賞《成長寶貝》。

3、教師小品《打工幼兒園》。

幼3:有人說,愛是純真的洗禮,是忘我的傾注。

幼4:有人說,愛是全心全意的奉獻,是彌漫一生的執著。

幼3:老師對孩子們的愛究竟有多深?

幼4:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧。

4、相聲《食指和拇指》。

師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。

師1:好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》。

5、小二班《超級奶仔》。

幼3:一群可愛的小不點兒,踏著歡快的節拍,向我們走來啦!

幼4:請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。

6、大大一班《貓和老鼠》。

師1:孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。

師2:林哥最喜歡的動畫片都有什么???

師2:接下來讓我們共同欣賞學前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》。

7、中三班《小豬啊小豬》。

幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個個躍躍欲試,

幼2:掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《小豬啊小豬》。

8、大大二班《街舞寶貝》。

師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力,請欣賞《街舞寶貝》。

9、大一班《歌曲串燒》。

幼1:繽紛的童年,彩色的六一。

幼2:讓我們盡情釋放心中的熱情。

幼1:請欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》。

10、中一班童話劇《小紅帽》。

幼3:美麗的大森林里,一位可愛的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險正向她一步步靠近。

幼4:請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。

11、大班舞蹈《動感娃娃》。

幼3:我們百花幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛,機靈乖巧。

幼4:瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。

12、教師舞蹈《爵士舞》。

師2:請欣賞老師們為大家帶來的《爵士舞》。

13、大班《我有一雙小小手》。

幼1:童年的歌聲悅耳動聽,童年的記憶永遠難忘,

幼2:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!

幼1:請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

14、大大二班情景劇《此地無銀三百兩》。

幼3:古時候,有一個愚蠢的人把錢埋進地下,怕被別人發現還特意立了一塊牌子。

幼4:結果怎么樣那?讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》。

15、大大一班《邁克舞動》。

師1:我們所處的時代是一個多元的時代,我們所處的時代是一個崇尚個性發展的時代。

16、結尾《我祝愿》。

師1:歡樂的時光總是那么短暫,到了該和大家說再見的時候了。

師2:希望通過此次活動,能增進我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。

師1:希望所有觀眾都來關心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康快樂的成長空間。

師2:愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國的明天培育更多的棟梁。

師1:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束,我們明年再見!

男:尊敬的各位領導、各位來賓。

女:敬愛的老師、親愛的同學們:

(合):大家上午好!

男:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

女:這是多么快樂的一天,因為今天是少年兒童共同的節日—六一兒童節!

男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝??蓯鄣男∨笥褌児澣湛鞓?!祝愿領導、老師們身體健康,吉祥如意。

(合):我們小學20xx年六一兒童節文藝匯演現在開始!

1、《中國好少年之歌》。

繽紛的夢想像百花含笑,美麗的祝福像彩云飄揚。今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。

2、經典誦讀《游子吟》:

中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。雅言傳承文明,經典浸潤人生。請欣賞經典誦讀:《游子吟》。

3、架子鼓表演《鈴兒響叮當》。

“讓每個孩子學有所長,讓每個孩子健康成長”是我們小學的教育宗旨。近年,在x校長的領導下,我們積極響應x教體局的號召,開展了“二加一”工程,請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。

4、武術《男兒當自強》。

傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼,胸襟百千丈,眼光萬里長!我是男子漢,男兒當自強!下請欣賞武術表演――《男兒當自強》。

5、葫蘆絲連奏:《月關下的鳳尾竹》等。

葫蘆絲是一種民族樂器,主要流傳于云南一帶的的少數民族中。它的聲音輕柔細膩,圓潤質樸,極富表現力,深受人們喜愛。下面,請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎!

6、舞蹈《茉莉花》。

童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧!

7、舞蹈《編花籃》。

在這里,我們走進音樂的大門;在這里,我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏:《編花籃》。

8、歌舞《上海灘》。

浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請欣賞歌舞劇《上海灘》。

9、歌曲《逆戰》。

《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮,可是,逆戰能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰》。

10、舞蹈《最炫民族風》。

xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了少數民族的風采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,請欣賞舞蹈《最炫民族風》。

11、音樂劇《關愛留守兒童》。

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。是的,伸出手來,獻出我們的愛,讓我們關愛留守兒童。請欣賞音樂劇《關愛留守兒童》。

女:六一的歌聲這樣動聽。

男:六一的舞蹈這樣優美。

合:我們用自己的方式表達出內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的飄揚!

合:我們的明天一定更美好!xx小學的明天會更好!

女:xx小學慶“六一”文藝匯演活動。

合:到此結束!

女:祝同學們節日快樂,天天快樂!祝老師們身體健康、萬事如意!

男:祝領導、老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

牽手,鞠躬退場。

男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;

女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

男:今天,一個燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;

女:今天,一個孕育理想,充滿希望的日子;

合:在這特別的日子里,百余條紅領巾歡聚一堂!

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們xx小學六一文藝匯演的領導嘉賓,老師和家長們的到來!

合:祝大家節日快樂!

男:首先由我們xx小學的熊校長為我們致。

開幕詞。

大家歡迎!

1、男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來;

女:我們是21世紀的建設者和接班人,我們也是新世紀的主人。

合:未來的世界由我們來主宰。

男:今天我們xx小學二年級的合唱《義勇軍進行曲》為我們的演出拉開了序幕。

女:掌聲有請。

2、男:黃梅戲是我國的傳統戲曲文化,淵遠流長,現在有請我們五年級的xx同學為大家演繹一段《女駙馬》,大家歡迎。

3、女:接下來有請六年級的為我們帶來歌曲《在心里從此永遠有個你》。

女:當然快樂,因為今天我們在一起高歌,一起歡慶。

男:是啊,今天我們每一個人都很快樂,請欣賞一年級舞蹈《快樂寶貝》。

5、女:曾幾何時,我們在母親的懷抱里入睡,在母親的呵護下成長,我們要感恩母親,讓媽媽喜笑顏開,請欣賞三年級小合唱《只要媽媽露笑臉》。

6、男:接下來有請六年級徐叢達同學為我們演唱一首《香飄飄》。

7、女:今天,不僅僅是我們所有同學開心的一天,我們的老師也非常為我們開心,有請劉老師為我們帶來精彩的魔術表演《撲克謎團》。

8、男:,你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?

女:記得啊,每當我想起的時候,我總是心馳神往。請欣賞六年級、為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。

9、男:我們的節日多么美好,我們的節日多么快樂,請欣賞四年級小品《逗你玩》。

10、女:《歐若拉》大家都能耳熟能詳,但依然是百聽不厭,現在有請六年級獨唱《歐若拉》。

11、男:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽,請欣賞一年級舞蹈《太陽對我說》。

12、女:接下來有請六年級魏剛獨唱一首《花花世界》,大家鼓掌歡迎。

13、男:六一佳節,全校一片歡聲笑語;

女:和諧校園,處處拳拳愛國氣息。

合:請欣賞我們全體教師大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。

14、男:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍天。請欣賞五年級為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。

15、女,同學們,你們聽過趙本山、小沈陽的小品《不差錢》嗎?接下來請看我們六年級的同學如何演繹明星的小品《不差錢》,讓大家再度開懷大笑,有請!

16、男:有緣千里來相會,無緣對面不相逢。

女:我們能在一起學習,一起相識、相知,其實就是一種緣分,愿我們同學之間的友誼地久天長。請欣賞四年級小合唱《友誼地久天長》。

男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。

女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。

男:今天,學校因我們而精彩。

女:明天,學校因我們而自豪。

男:今天,我們是學校的主人。

女:明天,我們是祖國的棟梁。

男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌。

女:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!

男:xx小學慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們節日快樂!

女:再見!(主持人向觀眾揮手致意)。

學校慶六一兒童節主持詞范文(22篇)篇二十二

親愛的老師們,同學們:

大家好!

今日是我們全世界兒童的節日——六一兒童節。當我們邁入與教室,將會發現,這天的教室是特別的,仿佛要綻放出它最美麗的一面。學校的每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品,特別漂亮。

我知道,同學們都期待著這一天的來臨。因為,到了這一天,大家可以展現出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。

這是我們的節日,這是是保障兒童權利的節日,因此,我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節這天,顯得生機勃勃。

老師們,您們就放縱放縱你們的學生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學們,你們就放開學習中的煩惱和成績吧,不要讓它們占據了你的思緒,一年就那么一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻止你。

在聯歡會上,假如你是演員,你就盡力地去表演,展示出你的風采,假如你是觀眾,你就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵臺上的演員,讓他們的擁有自信心吧!

“等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人曉得為什么……盼望著假期盼望著明天,盼望著長大的童年,一天又一天一年又一年,盼望長大的童年?!薄白屛覀兪幤痣p漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節吧。

我的演講到此結束,謝謝。

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