通過制定活動方案，我們可以更好地規劃和分配各項工作任務。以下是小編為大家收集的活動方案范文，供大家參考和借鑒。

走心教師節活動方案（通用21篇）篇一

借助中國的傳統節日"中秋節"國人的第二個長假"國慶節"營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。

慶中秋，迎國慶，送大禮!

(一)場外布置：

大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節;

外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13m，宣傳活動內容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)場內布置：

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣"中秋節快樂"，在從再加上其它的裝飾物。

1、dm海報宣傳(具體操作明細見附表);

2、電視媒體宣傳：

a、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

b、時間：9月20日26日;

c、費用收取：

d、宣傳形式：動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;

4、場內播音宣傳;

5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容："xx購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物 熱線：xxxxxx"

活動一、購物滿20留住快樂瞬間

活動時間： 9月1---9月30日

活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

獎項設置：

一等獎：獎價值288元攝影套餐

二等獎：獎價值198元攝影套餐

三等獎：獎價值98元攝影套餐

詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助

活動二、

老師，您辛苦了!

活動時間：9月10日

活動內容：

1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務中心領取禮品一份。限量100份，送完即止!男教師送領帶，女教師送化妝品(禮品由前臺部發放)

禮品由百貨部負責提供，男士領帶40條;超市部日用區女用化妝品60份。

注：企劃部在9月9日前將"教師優惠卡"設計打印好由財務蓋好章交前臺部執行。

活動三、辦喜事，找xx

活動時間： 9月10---10月7日

走心教師節活動方案（通用21篇）篇二

為迎接第--個教師節的來臨，,--幼兒園的全體教職工們舉辦第--個教師節的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀，使教職工之間的關系更加融洽。現制定如下：

1.通過開展多種形式的系列慶祝活動，增進教師們之間的情感。

2.借助節日機會，進一步促進教職工的凝聚力。

3.提高教職工的職業道德思想，開展一次有意義的公益活動。

1、“互敬互愛”活動負責人：--。

2、“心系開幼”公益活動負責人：--。

3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：年級組長。

--幼兒園全體教職工。

--年9月10日教師節前后。

第一項活動：

開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節期間，舉行“張張傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們一起懷念、一起感謝、一起關注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

第二項活動：

開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發教職工的、無私奉獻的精神。

第三項活動：

開展“訴說心聲”的教師座談會活動。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行與。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。

以班級為單位確定數額，一個班級100元，共7個班級700元。

備注：所有經費開支需要有正規發票，消費后的發票到工會報銷。

走心教師節活動方案（通用21篇）篇三

在第32個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。讓全體教職工在工作之余感受到生活的愉悅，放松心情，度過屬于自己最美好的一刻。

1、團委書記作國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

3、各班以"慶祝教師節"為主題出一期黑板報。

4、開展一次以"濃濃尊師意款款愛生情"為主題的主題班會。

6、老師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

具體活動安排如下：

2、9月9日下午，在教師中開展"尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾"的教育活動，召開了"我是教師我光榮"的師德大會，陳時偉校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

3、9月4日–9月10日，在學生中開展敬師愛師"五個一"活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

4、在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。

5、全體師生教學樓前集合，頒發先進教師、三好學生等獎項進行表彰。政教團委強調安全等事項。

6、九月9日下午在大會議室舉辦以"相約美麗"為主題的教師卡拉ok大賽。以段為單位每段出歌曲最少5首，獨唱、對唱、合唱均可。任課的領導隨段里，沒課的領導及門衛、后勤、廚師為一個組。

走心教師節活動方案（通用21篇）篇四

通過活動慶祝第xx個教師節，讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節。并讓學生在活動中學會主動關心身邊的師長，通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝愿，培養學生尊敬老師，懂得感恩的良好品質。

謝師恩送祝福

9月8日9月10日

1、在9月10日前每個班級的中隊長負責，同學參與，出好一期慶祝教師節主題的黑板報。

2、9月8日午間由少先隊大隊部組織，利用紅領巾廣播站進行全校慶祝第xx個教師節的活動倡議，提出活動要求：

a、說一句祝福老師節日快樂的話（一、二年級）

b、做一張感恩師恩的創意賀卡（一至六年級）

c、寫一篇感謝老師的征文（三至六年級）

d、用自己的勞動表達對老師的祝福。

3、9月10日教師節慶祝活動：

（1）少先隊大隊干部在校門口迎接老師，并為每一位老師獻上鮮花和禮物，送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置，在老師上課前擺好粉筆，擦干凈黑板，整理好講臺，為老師營造干凈整潔的教學環境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師，祝老師節日快樂。（7：00——7：50）

（2）由校領導和少先隊員代表向老師們表達節日的祝福。

（3）利用課間和午間，各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業教室幫助老師做一些力所能及的事情，為老師提供服務，用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發尊師感恩服務卡，活動結束后將尊師感恩服務卡上交大隊部，大隊部擇優評選出出色的小隊進行全校表彰。

（4）下午2：30在多媒體教室召開全體教師大會；4：00在小會議室召開老教師座談會。

（5）5：00統一在學校食堂就餐；7：30參加娛樂活動。

走心教師節活動方案（通用21篇）篇五

營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，激勵教師樹立職業理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發展的教師隊伍而共同努力。

清心園旅游山莊。

為夢齊聚藝林，攜手共創輝煌。

以拓展訓練的形式開展活動。

1.事先聯系好拓展地點、訓練項目、以及交通工具。

2.組織教師進行安全教育。

1.全體教職員工早8點集合出發。

2.9點到達清心園活動開始。

3.第一項破冰開營儀式。

4.第二項游戲《達芬奇密碼》。

5.第三項游戲《鼓舞人心》。

6.第四項游戲《高空斷橋》。

7.第五項游戲《盲人與啞巴》。

8.第六項閉營儀式。

9.組織教師乘車返回。

走心教師節活動方案（通用21篇）篇六

金秋九月是收獲的季節，農場里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為"園丁"的教師也在收獲，他們在收獲"桃李滿天下"的喜悅，在收獲來自學生發自內腹的一聲謝謝，在收獲來自社會各界最真摯的贊美和認可。鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨。現將教師節慶祝活動安排如下：

1、9月9日清晨組織初二年級全體團員開展向教師獻花活動。

2、上課之前開展向老師問好，宣讀慰問活動。

3、要求各班舉行主題團隊會和老師一起慶祝教師節。

4、各班團隊會要利用雙休日到小學教師及退休教師家進行慰問，并送上節日的祝福。

5、活動開展后，各班團支部，中隊要盡快寫出活動總結材料，并及時交團隊辦公室存檔。

呼和浩特市第十九中學。

政教處，團委，大隊部。

20xx年xx月。

走心教師節活動方案（通用21篇）篇七

今年9月10日是全國第2x個教師節。經校團委研究決定，全體同學在教師節期間，出一期黑板報，營造節日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節日的祝賀。搞好師生互動，使師生關系更加融洽。校團委經過征集全體同學的活動方案，制定了《實驗高中慶祝教師節活動方案》。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。

金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：

1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件；或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。

2、由各團支部統一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

3、組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；

5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話；

6、以全班同學的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；

7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。

各團支部要認真組織，開創性地做好工作，活動結束后，要把活動的總結以書面形式報團委，團委將評出優秀團支部，進行表彰。

走心教師節活動方案（通用21篇）篇八

在第x個教師節來臨之際，在學校中營造節日氣氛，讓每個學生從自我的角度了解教師尊重教師，并經過實際行動表達對教師的敬意，體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節明確愛心與職責，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與職責。

1、國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2.各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。

4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業，一切禮貌守紀的行為。進取在學生中倡導用自我力所能及的方式為教師慶祝節日，開展“爭做禮貌教師，拒收節日饋贈”xxxx“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監督教師過綠色教師節，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

5、教師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種期望，用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學職責，讓他們的職責喚起我們的愛心，用我們的愛心職責心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的完美明天。

走心教師節活動方案（通用21篇）篇九

為慶祝教師節，促進教師的相互了解，豐富教師校園文化娛樂活動，增強教師鍛煉意識，提高身體素質，加強教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團隊精神。

人人參與，團結進取。

黎家小學全體教師。

9月10日下午。

學校操場。

冉航。

萬腳一心、真愛永恒、心有靈犀、最佳搭檔、連詞成句。

游戲用品、抽獎用品。

活動前，全體教師抽簽分組，以組為單位參與游戲。共分三組，每組7人。每次游戲取勝組參與人員獎勵抽獎機會一次。

1、萬腳一心。

所有組員排成行，用繩子將并列兩人的腳拴緊，等待裁判員口令。待口令發出后開始計時，各組組員之間要團結合作，順利從起點走到終點。最后比較三組成績，用時最短者的為勝。

準備：繩子。

2、真愛永恒。

每組組員排成行，人與人之間距離一臂遠。所有人嘴里叼一根筷子，第一個人把筷子上的鑰匙串順次放到第二個人的筷子上，以傳遞速度決定勝負。游戲進行1次，獲勝的一組抽獎。

準備：筷子、鑰匙串。

3、心有靈犀。

主持人出示詞語，一人通過比劃動作和語言解釋讓另一人猜出是什么詞語。語言解釋不能出現詞語里面的任何一個字。每組先派出一名組員a比劃，b猜，然后b比劃，c猜，a比劃完站到隊尾繼續參加，7人輪流進行。每組3分時間，猜出詞語多的為勝。游戲進行1次，獲勝的一組抽獎。

準備：詞語卡片。

4、最佳搭檔。

每組派出兩名組員參加，一人扮演瞎子，另一人扮演瘸子。“瞎子”蒙上眼睛，背著“瘸子”，由“瘸子”指揮“瞎子”順利通過障礙物。用時最短的為勝。游戲進行1次，獲勝的一組抽獎。

準備：板凳、水瓶等障礙物。

5、連詞成句。

每組派出5人參加。每人分別負責寫出句子的一部分：“什么時候”、“誰”、“在什么地方”、“怎么樣的”、“做什么”。最后把每組的句子連起來，最搞笑的一組為勝。游戲進行1次，獲勝的一組抽獎。

準備：白紙、筆。

走心教師節活動方案（通用21篇）篇十

一、活動目標：

1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節日

的祝福。

3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

二、活動準備：

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、為幼兒提供相應的材料。

3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4、大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

三、活動過程：

1、各班在晨間談話環節中，以“教師節”為主題，展開談話活動。

2、第一節活動課

1）、幼兒老師本領大引出主題。

今天我們來學一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。

老師本領大

老師老師本領大，

會折紙，會畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2）、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）

3）、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位， 特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終于有了自己的節日。

3、第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝

教師節《我愛老師》活動。

1）、祝福送老師：

（1）愛要大聲說出來

（2）大班幼兒代表講話

2）、愛心手工送祝福

（1）大班幼兒獻畫活動。

（2）中班幼兒獻愛心活動。

（3）小班幼兒獻花活動。

3）、深情擁抱愛升華。

（1）與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

四、作品展示

活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

走心教師節活動方案（通用21篇）篇十一

錦和百貨淮安商場2013教師節活動方案活動背景：每年的9月10日一年一度的教師節，在人們日益注重孩子教育的形勢下，教師的地位也日益提高，尊師重教的風氣日漸加重。節日期間給老師表示心意也是大部份家長的習慣。

活動目的：利用教師節，給接下來的中秋國慶創造更為有效的節慶氛圍，讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。

活動主題：尊師重教，從錦和百貨做起！

活動時間：9月7日—10日（10日為星期二）。

活動內容：一：活動期間，凡持教師證來商場購物的顧客，不論購買金額，均可至商場4。

樓客服領取精美禮品一份。活動當天9月10日，凡持教師證購物滿588元（黃金名表滿1288元）男性教師可獲贈精品領帶一條（或精美簽字筆一支）。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支）。

二：活動當天，凡持教師證來商場購物的顧客，均可至4樓客服免費辦理白金vip。

卡一張，并現場贈送500積分（積分當天不可使用，三天內到卡）。（可能與活動一沖突，但考慮活動當天持證消費顧客有限可考慮實施。這也是為推廣vip卡的措施）。

三：活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領取精品小禮物一份。滿588元的顧客，可領取（鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品）禮品贈送要與活動一教師禮品有所區分。一樓化妝品區可單獨考慮購物贈送禮品，教師節是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。

四：各樓層活動。

證消費的好處。

活動預算：

1、小禮品，考慮到如果做4天，如果4天都送的話，禮品成本應該控制在5元。

以內，如果只送10日當天，可考慮送8-10元內禮品。

2、滿588元送教師的送30元以內領帶或化妝品（可以用化妝贈品套裝）是可行的，另一種禮品漂亮的簽字筆應該有點文化氣氛的，淘寶上面的價格普遍在20元左右。

3、教師節當天持教師證辦理白金卡，送500積分，可以三天內到卡。當天不可。

以使用，500積分相當于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進行消費，也是為推廣vip卡所采取的措施之一。

4、考慮到活動期間還有很多普通顧客，所以有第三個活動內容，滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的，但是滿588元送的要和持證有點區別，教師節相對好些。如果有顧客非要一樣的，也可以考慮送，關鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。

企劃部。

2013-8-30。

走心教師節活動方案（通用21篇）篇十二

在一年一度的教師節即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的`感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

院文學社

某大學所有在校學生

20xx年9月10日教師節

1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福

2、 祝福傳遞：

讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

3、 征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。

4、宣傳號召：

a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。

b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。

9月7日，文學社社長團 擬定歲月如歌，感念師恩主題活動的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作9月10日，文學社宣傳部推出了歡慶教師節的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節的具體活動。

祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

簽名條幅 (提交院經費審批)

內容格式：歲月如歌，感念師恩，

將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!

院文學社宣

電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

登記統計材料(文學社組織部安排)

桌椅安排(23個桌子，四個凳子)

彩色卡紙(文學社組織部安排)

由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結，文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

走心教師節活動方案（通用21篇）篇十三

第xx個教師節即將到來，我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨。然而，再多贊美的言語、華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過去的老師”行列中來吧，找一找曾經教過我們的老師，傾訴對老師的尊敬熱愛之情，表達“綠葉對根的情意”。

9月6日：國旗下講話《難忘師恩》。

9月7日：小海燕電視臺“尋訪過去的老師”活動倡議。

9月8日—9月10日：各中隊開展慶祝教師節系列活動。

9月13日：上交優秀“尋訪過去的老師”反饋表。

活動一：尋訪過去的老師。和曾經教過我們的老師一起聊一聊家常，暢談一下自己的收獲，向老師們送去節日的.祝福。

活動二：送一包潤喉糖給老師。開學一周來，繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一包綠色清涼潤喉糖，定會給老師帶來一份初秋的愜意。

活動三：每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。

活動四：教師節當天一大早，布置好教室，給老師一個驚喜，每節課開始的“老師好！”改成“教師節日快樂”。

活動一：邀請每位少先隊員參加。大隊部于周四將反饋表發至各中隊，請每個中隊選擇優秀“尋找過去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊輔導員楊老師處，大隊部將擇優進行展示。一年級新同學可以在爸爸媽媽的帶領下尋訪幼兒園老師，如果沒有時間，請電話或短消息問候吧！

活動二、三、四：1—6年級少先隊員可根據實際情況選擇進行。

走心教師節活動方案（通用21篇）篇十四

走心教師節活動方案（通用21篇）篇十五

為了組織做好今年教師節慶祝工作，集中展現我縣廣大教師堅守講臺、無私奉獻的新形象新風貌和教育脫貧攻堅的新成效，對于進一步激發全縣廣大教師干事創業的積極性、主動性，打造更加出彩的教育鄲城具有十分重要的意義。根據上級部署，現將全縣教師節慶祝工作有關事項通知如下：

圍繞教師節主題，強化組織領導，精心部署安排，爭取各方大力支持，開展形式多樣、特色生動、內涵豐富、覆蓋本地和本校師生的宣傳慶祝活動。今年，縣政府將對全縣十佳師德標兵、十佳校長，優秀教師和教育工作者，尊師重教先建單位和個人進行表彰，為教育功臣記功，對各級各類先進學校進行獎勵。各鄉校也要對教學成績突出、品質優良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵，不斷激發教師的職業榮譽感和教書育人的積極性、創造性。要大力弘揚尊師重教傳統，將傳承優秀尊師文化貫穿活動的始終，引領師生、家長和社會各界將尊師敬師內化于心、外化于行。

各鄉校在節慶活動中突出師德第一標準，大力宣傳和表彰優秀師德典型，弘揚崇高師德。要著力學習和弘揚好本地、本單位的優秀教師典型，用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要以踐行焦裕祿精神的好校長xx學習他們愛崗敬業、以校為家的樂業精神，學習他們不計報酬、甘為人梯的奉獻精神，在全縣掀起學標兵、趕標兵、超標兵的良好氛圍。組織學生和教師觀看《李保國》《黃大年》《愛的帕斯卡》《守望一生》《鄉村女教師》等教師題材優秀影片，唱響師德好聲音。

各鄉要不折不扣落實好國家關于教師地位待遇的各項惠師舉措，在政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創造條件、生活上關心照顧教師。要重點關注鄉村一線教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬，開展走訪慰問活動，在節慶前夕送去黨和政府的關懷和溫暖。

各鄉校要勤儉節約，隆重、簡樸開展教師節各項活動，力戒形式主義，反對鋪張浪費，發動師生積極參與，讓活動贏得教師普遍喜愛、贏得群眾關注支持。要主動將活動安排向地方黨委和政府匯報，加強與有關部門溝通協調，精心組織開展好慶祝活動。要積極將教師節的重大意義、有關活動安排及時在本地本校廣泛宣傳，讓廣大教師切身感受到新變化新成效，確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節日。

走心教師節活動方案（通用21篇）篇十六

20xx年9月10日，是我國第xx個教師節。為讓我縣廣大教師過一個“隆重、熱烈、務實、儉樸”的節日，進一步營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為榮、師以從教為樂”的良好氛圍，進一步激發廣大教職工愛崗敬業、無私奉獻、為人師表、立德樹人的積極性和創造性，帶頭踐行社會主義核心價值觀，特制定本方案。

以“展示學校新容，體現黨政重視;展示課堂新貌，彰顯課改成果：展示教師風采，弘揚高尚師德;展示捐資義舉，營造良好氛圍”為主題，充分展示一年來我縣教育改革發展的豐碩成果，充分展示廣大教師精心育人、為人師表的迷人風采，充分展示我縣廣大學生自主學習、全面發展、健康成長的精神面貌，讓全社會進一步認識了解學校、關心理解教師、支持服務教育，進一步增強廣大教師“為人師表、立德樹人”的光榮感、責任感和使命感，進一步激勵廣大教師愛崗敬業、教書育人，帶頭踐行社會主義核心價值觀，為實現全面提高教育教學質量貢獻自己的力量。

(一)評選表彰一批先進典型。

1.以縣委、縣政府名義表彰一批先進典型：

教書育人楷模;桃李芬芳獎;捐資助教先進集體和先進個人。

2.以教育局名義表彰一批先進典型：

教學工作先進單位;教學工作先進個人;教書育人楷模提名獎;優秀校長;優秀班主任;高考貢獻獎。

(二)開展集中宣傳活動。

1.教育成果圖片展。

教師節期間，教育局在政府廣場舉辦大型教育圖片展，以新舊圖片對比、表格數據說明、文字解說簡述，圖文并茂的展示我縣教育改革發展成果。

2.優秀教師專題片。

從9月1日開始，每天在雄縣電視臺《雄縣新聞》中開辟“雄縣名師”專欄，大力宣傳我縣教師隊伍中涌現出的各種先進典型人物，介紹他們的崇高師德和感人事跡，并在每個先進典型中不同程度、不同角度穿插、滲透該教師積極參與高效課堂實踐所取得的可喜成果，向社會傳遞正能量。同時，在雄州報、政府廣場南大屏幕、雄縣教育網、雄縣教師發展網進行同步宣傳。

(三)召開教師節慶祝表彰大會。

擬安排在9月6日至10日之間召開全縣第30個教師節慶祝大會，對評選出的捐資助教先進單位和個人、教書育人楷模、教學先進個人代表進行進行通報表彰。

(四)舉行聯歡活動。

教師節期間，各單位要圍繞教師節活動主題，制訂詳細方案，通過聯歡會、文藝演出、演講會、征文比賽、座談會、師德報告會、茶話會、體育比賽等多種形式，開展豐富多彩的慶祝活動、尊師活動。在學生中，圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，開展感念師恩教育活動。在教師中，組織開展教師書畫攝影展、籃球賽、乒乓球、羽毛球、象棋比賽等活動，為教師搭建學習交流、展示自己的平臺。

(五)組織走訪慰問。教師節前，教育局組織走訪慰問長期在農村學校從教的教師、貢獻突出的離退休老教師和生活困難教師。各單位也要深入教師家庭，走訪慰問優秀教師、離退休老教師以及生活有困難的教師，積極主動為廣大教師辦實事、辦好事，盡力幫助教師解決各種實際困難，征求對教學改革意見，共商教育發展大計;班主任教師要積極開展家訪，并要特別關心留守生、貧困生、學困生和心理偏差學生，塑造教師良好形象。

(六)開展一次家長開放日活動。

9月份，全縣縣各類學校要面向社會舉辦開放日活動，邀請家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學活動，展示學校的辦學成果和辦學特色，展示教師教學風采和感人事跡，重點介紹一年多來推進教育現代化建設、實施課堂教學改革的新思路和新成效。

(二)統籌安排，廣泛參與。慶祝活動要突出時代性、社會性和參與性。各單位要統籌安排，密切聯系群眾，凝聚教師智慧，傾聽他們呼聲，解決他們困難，激發廣大教師參與慶祝活動的熱情，使廣大師生參與到慶祝活動中來，切實增強慶祝活動的影響力。

(三)廣泛宣傳，及時反饋。教師節期間，各單位要通過校園網、短信平臺、宣傳櫥窗、張貼標語及微信、微博等形式，多方位地介紹我縣教育發展和改革的重要成果，多角度地展示我縣教師優秀群體形象和課堂教學改革成效，進一步鼓舞士氣，營造良好改革氛圍。教育局將在教育網上開設“慶祝第30個教師節”專欄，各單位要在第一時間將教師節開展情況的電子文稿以及圖片上報信息中心，以便及時交流。

(四)隆重簡樸，注重實效。堅持“隆重、熱烈、務實、儉樸”原則，嚴格執行八項規定，因地制宜，厲行節約，勤儉過節，求真務實。力戒形式主義，反對鋪張浪費。嚴禁借機大吃大喝、亂發財物。慶祝活動要突出教師隊伍建設主題，加強師德教育，維護教師權益，把尊師重教的.各項措施落到實處，努力使教師成為受人尊重的職業，造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。

走心教師節活動方案（通用21篇）篇十七

今年的9月10日是教師節，為了讓教師和廣大的同學們過一個有意義而難忘的教師節，根據我校的實際情況特制定本活動方案：

進一步推進師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任，用實際行動關愛學生。

9月7日――9月12日

為期一周的“尊師愛生周”，主要開展以下活動：

活動1、進行一次國旗下講話――9月7日(周一，升旗儀式)，由學管處主任進行國旗下講話，主題是《老師，我為您驕傲》，倡議全校學生用實際行動感恩教師。

活動2、利用星期一、星期二、星期三的掃除時間，徹底打掃校園環境衛生，以清潔的育人環境喜迎教師節的到來。

活動3、各年級各班在星期一要召開一次以“尊敬老師，感恩老師”為主題的班會，積極的發動并引導同學們對老師的尊重與愛戴。

活動4、學唱優美而難忘的感恩教師的歌曲――小學部：《每當我走過老師窗前》;初中部：《長大后我就成了你》。利用課間的“希望之聲”廣播時間，播放《每當我走過老師窗前》和《長大后我就成了你》，各年級各班由音樂教師分學段教學生唱《走過教師的窗前》和《長大后我就成了你》，用美妙的歌聲感恩教師。

活動5、在這一周的時間內，利用晚飯后的“希望之聲”廣播時間，由共青團廣播員朗讀由學生創作的《教師，您辛苦了》為主題的廣播稿作品。

活動6、各年級各班辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報，學管處與9月9日下午進行檢查考評。

活動7、在9月10日這一天，為老師獻上一份親手制作的小禮物――同學們利用自己靈巧的雙手，為老師制作一份心意卡。

活動8、在9月10日(星期四)這一天，上課時必須真誠的響亮的向老師問好：敬愛的老師，您辛苦了，祝您節日快樂!

活動9、各年級各班辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報，學管處與9月9日下午進行檢查考評。

活動10、星期五，結合學校“尊師愛生周”所開展的一系列活動，結合自己對老師新的了解和認識，每位同學以“尊敬老師，感恩老師”為主題，給自己的老師寫一封真誠交流的信件，由學管處進行抽樣調查并落實考評。

走心教師節活動方案（通用21篇）篇十八

1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。

3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、為幼兒提供相應的材料。

3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

活動時間：20**年9月10日上午。

一、各班在晨間談話環節中，以“教師節”為主題，展開談話活動。

二、第一節活動課。

以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。

老師本領大。

老師老師本領大，

會折紙，會畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。

3.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

三、第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

(1)愛要大聲說出來。

(2)大班幼兒代表講話。

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

四、作品展示：活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

走心教師節活動方案（通用21篇）篇十九

1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的`形式，向老師表達節日的祝福。

3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

1.各班主任制定本班活動內容與形式。

2.為幼兒提供相應的材料。

3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

20xx年9月10日上午

1.各班在晨間談話環節中，以"教師節"為主題，展開談話活動。

2.第一節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。

以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。

老師本領大老師老師本領大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

3.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中xx班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

4.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終于有了自己的節日。

5.第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

6.

a.祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

b.愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

c.深情擁抱愛升華。

(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

走心教師節活動方案（通用21篇）篇二十

1、知道老師的手很能干，懂得尊敬老師，激發幼兒對老師的熱愛之情。

2、能在老師的引導下仿編兒歌。

事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個，其它作品若干。

1、展示制作的各種手工作品。

2、讓幼兒欣賞作品，讓幼兒說說喜歡哪個，會制作哪個，引發幼兒興趣。

3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的，它們是誰做的。

(一)利用做出的手工作品，邊說兒歌邊做動作，讓幼兒理解詩歌內容。

1、提問：老師的手會做什么?(教師根據幼兒的回答出示相應物品)。

2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞)。

3、老師會做好多的的東西，說明老師的手怎么樣呢?(引導幼兒總結)。

(二)教師帶領幼兒先集體、后分組說出兒歌。

(三)教師帶領幼兒先集體、后分組表演兒歌。

(四)仿編兒歌。

教師出示已制作好的其它作品，鼓勵幼兒也可想象其它物品續編兒歌。

鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽，還可和爸爸媽媽一起續編兒歌，并把續編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。

走心教師節活動方案（通用21篇）篇二十一

一、活動目的：

今年的9月10日是我國的第xx個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

二、活動主題：

“感恩老師，讓心靈飄香”

三、活動時間。

9月2日----9月14日。

四、活動內容：

(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動，并可以寫一句感謝教師的話。

(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內進行演講比賽。

(三)班級內舉辦一次故事會，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

(四)以教師節為主題，更換班級黑板報。

(五)以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報。

(六)自己動手給老師做一張賀卡。

四、活動要求。

1、各班要認真發動，積極準備，保證活動效果。

2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙，每班上交10份，學校將把優秀作品在宣傳欄中張貼。

3、作文體裁自由，可以是書信、詩歌等，必須是學生自己寫作，每班上交5份高質量的作文，優秀作文將在學校刊物上刊登，演講比賽時間另行通知。

4、黑板報內容全面更新，要以安全、新學期、教師節三大塊為主題。

5、手抄報要求用8開的新聞紙，板塊新穎、書寫端正。

6、上交時間：2010年9月15日大課間時間;地點：政教處。