通過(guò)寫(xiě)讀后感可以幫助我們更深入地理解和思考所讀內(nèi)容，同時(shí)也可以對(duì)自己的思想和感悟進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)下面的一些讀后感范文，我們可以看到不同讀者對(duì)作品的理解角度與感悟，這也為我們提供了思考的啟示。

小王子英文的讀后感（匯總23篇）篇一

小王子雖然是一本童話(huà)類(lèi)的書(shū)，但是他也能告訴我們很多道理。因?yàn)檫@種書(shū)是結(jié)合作者一生的智慧寫(xiě)出來(lái)的。

大人與小孩之間的區(qū)別還有：在這本書(shū)里提到，大人看一棟房子是看它的價(jià)錢(qián)；小孩看一棟房子是看他的造型、顏色等。說(shuō)白了就是大人看重價(jià)格；小孩看重價(jià)值。但這其實(shí)也沒(méi)有什么好怪大人的：因?yàn)橐粋€(gè)家庭的錢(qián)是由大人來(lái)掙，并且大人掙錢(qián)很辛苦。所以他們看見(jiàn)一個(gè)很高價(jià)格的房子、車(chē)子時(shí)，漂亮這個(gè)詞都會(huì)脫口而出。其實(shí)漂亮這個(gè)詞跟錢(qián)幣這個(gè)詞沒(méi)有直接關(guān)系。這點(diǎn)在我丟失的日記本上提到過(guò)。

還有就是小王子來(lái)到地球之前，他還拜訪(fǎng)過(guò)別的星球：這些星球上的每個(gè)人都有著不同的特點(diǎn)（基本上都是一些壞的特點(diǎn)）。這些人都可以算是大人。不過(guò)當(dāng)小王子來(lái)到地球后，遇見(jiàn)了扳道工。不過(guò)扳道工得算是小孩：“因?yàn)樗m然按年齡上來(lái)講算是大人；不過(guò)他從性格上來(lái)講可以算是小孩。”因?yàn)樗w慕小孩的性格。由此可見(jiàn)，大人和小孩之間的區(qū)別不光光是年齡上的，還有性格上的區(qū)別。

商人，就出現(xiàn)在扳道工的后面，不過(guò)他是大人。為什么呢？因?yàn)樗芯苛艘环N吃下去就不用喝水的藥丸。這是為了幫助人們節(jié)省時(shí)間。不過(guò)我認(rèn)為，除非你的時(shí)間實(shí)在太忙，不然根本沒(méi)必要擁有這種藥丸。因?yàn)楹人还夤馐菫榱私饪剩彩菫榱讼硎芎人目旄校?/p>

還有就是看完這本書(shū)我知道了：兩個(gè)人之間的關(guān)系是獨(dú)一無(wú)二的。就像這本書(shū)里所講：小王子生活在b612小行星的時(shí)候只認(rèn)識(shí)一朵玫瑰，所以他認(rèn)為全宇宙只有這么一朵玫瑰！他很滿(mǎn)足。可當(dāng)來(lái)到地球時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)宇宙里還有千千萬(wàn)萬(wàn)朵外表一模一樣的玫瑰！他很傷心。可在碰見(jiàn)狐貍時(shí)狐貍對(duì)他說(shuō)明了這一點(diǎn)——獨(dú)一無(wú)二的關(guān)系。這才使得小王子訓(xùn)化狐貍，讓他們倆成為世界上獨(dú)一無(wú)二的朋友。你們?nèi)绻€是不懂的話(huà)，我可以從另外一個(gè)角度說(shuō)明：從當(dāng)狐貍問(wèn)小王子他的b612小行星上有沒(méi)有雞時(shí)就可以看出，這只狐貍也跟其他狐貍一樣，是貪婪、狡詐的。但是，為什么他對(duì)小王子又充滿(mǎn)信任呢？我想，這也許就是宇宙萬(wàn)物的神奇之處吧！

聰明的讀者們，你們有沒(méi)有什么想要補(bǔ)充的呢？如果有，那就再看一遍《小王子》這本書(shū)，寫(xiě)下你的獨(dú)特見(jiàn)解吧！

小王子英文的讀后感（匯總23篇）篇二

這本書(shū)，是很適合小孩子讀的，關(guān)于這本書(shū)，我到聽(tīng)過(guò)一個(gè)說(shuō)法，是寫(xiě)給大人看的童話(huà)書(shū)。其實(shí)我覺(jué)得也還是很適合孩子看的，當(dāng)他讀完這本書(shū)，他會(huì)天真地覺(jué)得，在天空中，在看不見(jiàn)的地方，有一顆b612小行星，上面住著一個(gè)小王子，當(dāng)他這樣幸福的想過(guò)一次，這本書(shū)就有了它的價(jià)值。

要說(shuō)是給大人讀的，我想寫(xiě)兩點(diǎn)，一就是小王子、玫瑰和狐貍之間的愛(ài)的故事。而這個(gè)故事中最引起我注意的是小狐貍這個(gè)角色。

總是一想起小王子，就想起金色的麥浪里有一只小狐貍，它目送小王子遠(yuǎn)去，對(duì)啊，這么懂得一切的當(dāng)然要是個(gè)狐貍，這樣懂得如何去愛(ài)，又懂得放手的，絕不可能是一只兔子，只能是一只狐貍。懂一切，卻仍然愛(ài)一個(gè)人，又懂得放手，我覺(jué)得這是難能可貴的。失去時(shí)，不去挽留，不過(guò)度悲傷，只說(shuō)因?yàn)辂溙锏念伾业玫搅撕锰帯?/p>

二就是對(duì)于愛(ài)的思考

書(shū)中好似特別推崇孩子般的活著。

世界上有那么多人吶，他們忙于各種事情，甚至于忘了為什么而忙，我記憶猶新的是點(diǎn)燈人，每天的任務(wù)就是把燈點(diǎn)上，現(xiàn)實(shí)中是有這樣的人的，每天的應(yīng)卯，也說(shuō)不上有什么意義。房子車(chē)子孩子，這是我這個(gè)時(shí)代大多數(shù)人在忙的東西，這目前我也沒(méi)想清楚，并且我自己也在忙于此，愛(ài)嗎？要為了愛(ài)而活嗎？倘若要我為了愛(ài)而活，我會(huì)怎樣活呢？我會(huì)養(yǎng)一屋子的鮮花，我會(huì)精心照顧它們，我會(huì)和我的爸媽住在一起，我會(huì)在老家買(mǎi)一套房子，我不喜歡樓房。我最喜歡小院子，小平房，小院子，矮圍墻，我不想工作。我想開(kāi)一家工廠(chǎng)，自己生產(chǎn)一些稀奇古怪的東東賣(mài)給別人，或者自己設(shè)計(jì)衣服，讓臭美的姑娘穿。

這是我要感謝這本書(shū)的地方吧，讓我面對(duì)了這么多我真正的想法。

可是我總覺(jué)得，人生不只有一種意義，不只是小王子的生活方式正確，我覺(jué)得點(diǎn)燈人，酒鬼，生意人，君主等等，他們的都正確。

這是我的一點(diǎn)淺薄的思考。

至于小王子最后是死亡還是回到了自己的b612星球，我想他回到了自己的星球。

小王子英文的讀后感（匯總23篇）篇三

《小王子》還是在我心目是第一的位置，雖然在圖書(shū)分類(lèi)它屬于童話(huà)書(shū)，但是它是一本寫(xiě)給成人的童話(huà)故事。在不同的心境不同的年齡看也是不同的風(fēng)味。

在2022年開(kāi)始重讀《小王子》，看看現(xiàn)在的心境是否有不同的改變。

再讀同一本書(shū)，會(huì)看得很快，但是看的中心點(diǎn)有所不一樣。上次閱讀《小王子》關(guān)注點(diǎn)在小王子和狐貍的故事上，因?yàn)楫?dāng)時(shí)渴望成熟，希望成為狐貍或者可以像小王子一樣遇見(jiàn)狐貍這樣的人。狐貍像一名智者，能明白世間的道理，也了解自身的狀態(tài)。

這一次把故事的主線(xiàn)轉(zhuǎn)移到小王子和玫瑰。從玫瑰和小王子的相識(shí)，玫瑰主動(dòng)告訴小王子它需要什么，它不喜歡什么。還經(jīng)常扮演著一個(gè)需要人呵護(hù)的才能正常生長(zhǎng)的玫瑰。小王子雖然不明白當(dāng)中的意思，但是還是一一照做。后來(lái)小王子確定離開(kāi)b612星球，玫瑰沒(méi)有挽留他，并且說(shuō)它自己能照顧自己。如果說(shuō)玫瑰要求小王子留下來(lái)，小王應(yīng)該是會(huì)留下來(lái)。

而換另外一個(gè)角度來(lái)想一下，如果我是玫瑰，也會(huì)說(shuō)不出挽留的話(huà)，一是我是高傲的玫瑰，是不可能挽留別人，但是你能留下來(lái)我很開(kāi)心。二是就算是小王子留下來(lái)，繼續(xù)相處下去，小王子也永遠(yuǎn)不懂玫瑰所表達(dá)的道理。

玫瑰猜對(duì)了，小王子在外游歷的時(shí)候，確實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻在想念玫瑰，并且學(xué)會(huì)了如何建立關(guān)系。

我把小王子到達(dá)地球上玫瑰園，比作西游記女兒國(guó)的關(guān)卡，是七七四十一關(guān)最難的一關(guān)。

當(dāng)小王子看到地球上的有許多玫瑰，每一朵玫瑰都比他b612的玫瑰漂亮、鮮艷、好看、年輕。他開(kāi)始自我懷疑，到底當(dāng)年自己對(duì)玫瑰那么好是什么的感情。是因?yàn)槊倒濯?dú)特美麗嗎？那看看地球的玫瑰園這理由也說(shuō)不過(guò)去。

后來(lái)狐貍告訴他需要建立關(guān)系，才有感情所談。雖然這個(gè)社會(huì)上有成千上萬(wàn)的玫瑰，有紅色、黃色、藍(lán)色，有年輕、優(yōu)雅、性感，但這些都是和你那朵玫瑰是不一樣的。你和你那朵玫瑰已經(jīng)建立了關(guān)系了，你們一起看星星、聊天、吃早餐。從此，你在玫瑰的心中是不一樣的小王子，你的眼中它應(yīng)該也是不一樣的玫瑰。就算是現(xiàn)在玫瑰遇見(jiàn)一位比你帥的小王子，但在玫瑰心中是獨(dú)一無(wú)二的。

后來(lái)不知道小王子有沒(méi)有回到自己的星球，能不能和玫瑰再見(jiàn)面。

多希望小王子真的懂玫瑰所表達(dá)的道理。

我把《小王子》當(dāng)成偶像劇來(lái)看，看到小王子和玫瑰的對(duì)話(huà)的時(shí)候都忍不住笑起來(lái)，實(shí)在是太像偶像劇了。

小王子懂得玫瑰所表達(dá)的道理不算遲，可惜他離開(kāi)b612星球太久了，不知道玫瑰能不能等到他的回來(lái)。

無(wú)論何時(shí)何地遇見(jiàn)何人都需要保持心跳。

小王子英文的讀后感（匯總23篇）篇四

閱讀，悅讀，讀書(shū)就是回家。

在學(xué)校以及班主任的倡導(dǎo)下，我滿(mǎn)心歡喜地打開(kāi)了這本書(shū)——《小王子》。

《小王子》是由法國(guó)作家安托萬(wàn)。德。圣埃克蘇佩里所寫(xiě)的。《小王子》的敘事結(jié)構(gòu)顯得特別明顯：第一章是敘事者（既飛行員）的自述，是鋪墊部分；第二章到第九章講述飛行員和小王子的相遇和互動(dòng)，是發(fā)展部分；第十章到第十五章講述小王子走訪(fǎng)六顆小行星的經(jīng)過(guò)，是高潮部分；第十六章到第二十三章講述小王子在地球上的遭遇，是回落部分；第二十四章到第二十七章又繼續(xù)講述飛行員和小王子的相處，并以小王子的消失告終，是災(zāi)難部分。

我最喜歡的是小王子訪(fǎng)問(wèn)了和他所在的星球相鄰的六顆小行星，先后遇見(jiàn)了國(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學(xué)家。這些角色雖然各有各的荒唐，或權(quán)欲熏心，或愛(ài)慕虛榮，或頹廢貪杯，或財(cái)迷心竅，或頑固不靈，或脫離實(shí)際，但他們共同的特點(diǎn)是過(guò)于關(guān)注外在的東西，從而喪失了內(nèi)心的安寧和快樂(lè)。小王子遇到這些人之后的反應(yīng)都是：“大人真是奇怪啊”。

大人不懂孩子，小王子畫(huà)了一條肚皮閉上的吞了大象的蛇，大人看不懂。小王子又畫(huà)了一條肚皮敞開(kāi)的吞了大象的蛇，這次大人建議他最好別再畫(huà)大蟒蛇。于是，小王子放棄了成為大畫(huà)家的志向。大人自己什么都不懂，總是要小孩來(lái)給他們解釋?zhuān)@讓小孩覺(jué)得很累，我曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)。我開(kāi)心地拿著我花費(fèi)了整整一天去完成的東西，去找大人們，心里想著他們會(huì)怎么夸我，可我的一腔熱血卻灑在了冰上，換來(lái)了一句“不好好去寫(xiě)作業(yè)，凈弄些沒(méi)用的”。我傷心了，這是我第一次感到希望落空的感覺(jué)，一點(diǎn)兒都不舒服，委屈到想哭。我想找到一個(gè)方法發(fā)泄，不想在大人面前掉金豆子，這樣他們會(huì)認(rèn)為我很懦弱，一說(shuō)就哭、矯情。于是，我用力攥緊了我的成品，堅(jiān)毅地轉(zhuǎn)身，快步走進(jìn)我的房間，重重地摔上了門(mén)。我難受極了，并安慰自己，大人不懂我們孩子的世界，那我們就不和他們計(jì)較，大人的心里只有學(xué)習(xí)，沒(méi)有創(chuàng)造與探索，大人不懂我們。

大人的世界我們孩子也不懂，那里有虛榮、有貪慕、有算計(jì)、有輕視、有高傲……大人的世界太復(fù)雜了，相比之下，我更喜歡小狐貍。

讀完《小王子》后，我深有所感。唯一遺憾的是：小王子最后消失了。我想，他這是回去找他的玫瑰了吧，這朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的，他天天為它澆水、為它遮風(fēng)擋雨……他找回了他的玫瑰。

小王子英文的讀后感（匯總23篇）篇五

他是外星球來(lái)的小王子，孤獨(dú)、寂寞、高貴。來(lái)到地球，他有許多困惑，對(duì)這些所謂的大人不理解，可是他說(shuō)，不要埋怨他們，對(duì)待大人，小孩子應(yīng)當(dāng)十分寬容大度。

他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛(ài)上了他，可是愛(ài)讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛(ài)她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢(shì)，她說(shuō)話(huà)刻薄。其實(shí)，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因?yàn)樘率ニＰ⊥踝右驗(yàn)槟贻p，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開(kāi)了他愛(ài)的花兒。

雖然如此，他心里依然愛(ài)著她。他一向以為這朵花是世界上獨(dú)一無(wú)二的，他覺(jué)得自我很富有，他說(shuō)：“如果一個(gè)人愛(ài)上了一朵宇宙繁星里獨(dú)一無(wú)二的花，這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會(huì)對(duì)自我說(shuō)：我的花就在那兒，在某顆星上……”

可是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園，才明白他愛(ài)的那朵花原先只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒中的一朵。他很悲痛，，原先他愛(ài)的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。

狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也可是是一只狐貍。可是，如果你馴服了我，我們就會(huì)互相需要。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是世界上唯一的，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也是世界上唯一的。”“我的生活很單調(diào)，我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。我就會(huì)識(shí)別一種與眾不一樣的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì)讓我躲到地上去，而你的腳步聲會(huì)讓我從地下走出來(lái)，像音樂(lè)的召喚。”于是，小王子明白，那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺(jué)得那些花兒很美，但覺(jué)得他們是空洞的。他依然覺(jué)得自我的那朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰中普通的一朵。因?yàn)樗靼祝嵌涿倒迨撬Z服過(guò)的，他給她澆水，給她捉毛蟲(chóng)，給她擋風(fēng)，聽(tīng)她傾訴，他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。

他也明白了，對(duì)自我馴服過(guò)的一切要負(fù)責(zé)到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。

這是一本童話(huà)書(shū)，但又不僅僅是童話(huà)書(shū)，每個(gè)大人都應(yīng)當(dāng)看看。《小王子》告訴我們，要用心靈去尋找完美，尋找愛(ài)。

小王子英文的讀后感（匯總23篇）篇六

夜里，我坐在用燭火點(diǎn)亮的桌旁，望著房間里唯一一朵玫瑰，那是我傍晚在路邊拾來(lái)的。我點(diǎn)燭火，并非家里停電，夜里太黑，只是覺(jué)得很浪漫罷了。

玫瑰散發(fā)著迷人的氣息，緋紅的花瓣掛著累累的傷痕，我想說(shuō)它狼狽，卻不得不承認(rèn)它很美麗，它也似乎驕傲地向我展示著它的嫵媚。

可是，傲慢的玫瑰，你是否來(lái)自b612號(hào)小行星？你是否是小王子愛(ài)的玫瑰？我怎樣才能和你對(duì)話(huà)呢？玫瑰，如果不能的話(huà)，好歹讓我知道小王子回去沒(méi)有。我想和他對(duì)話(huà)，我想邀請(qǐng)他再來(lái)一次地球，我想親口告訴他：“你不會(huì)孤獨(dú)了。”

如果我們愛(ài)上了某個(gè)星球上的某一朵玫瑰，大概就會(huì)明白小王子的良苦用心。孩子喜歡布娃娃，他們會(huì)把時(shí)間花費(fèi)在洋娃娃身上。于他們而言，洋娃娃就變得很重要，一旦有人將娃娃拿走，他們就會(huì)嚎啕大哭。但自以為是的大人們是找不到玫瑰的，因?yàn)樗麄冊(cè)谛『⒆訒r(shí)期就把玫瑰弄丟了，他們總買(mǎi)孩子不喜歡穿的衣服，強(qiáng)拉孩子參加他們不喜歡的宴席，逼迫孩子上他們不愿意的補(bǔ)習(xí)班，將別人家的孩子掛在嘴邊。這樣的大人，他們總想著將美好的事物占為己有，卻不明白，有時(shí)候順從內(nèi)心，自然，往往是通往幸福的最好途徑。

“星星發(fā)亮是為了讓每一個(gè)人有一天都能夠找到屬于自己的星星。”也許，我自己也可以養(yǎng)一朵玫瑰了。我可以從看見(jiàn)它發(fā)芽開(kāi)始，然后每天給它澆水施肥，捉害蟲(chóng)，坐在它身旁給它唱歌，陪它看四十三次日出日落，甚至可以為它找一架天文望遠(yuǎn)鏡，陪它一起看那顆小星球，如果還能看見(jiàn)小王子，那么我會(huì)特別高興。

我想把我的玫瑰養(yǎng)到天荒地老，大概是我愛(ài)上它了。就像小王子那樣，我會(huì)自己去尋找愛(ài)情，并學(xué)會(huì)如何愛(ài)。我得負(fù)責(zé)，為我自己付出的愛(ài)負(fù)責(zé)，為我逝去的時(shí)間負(fù)責(zé)，為玫瑰只對(duì)我綻放而負(fù)責(zé)。

大人們會(huì)懂嗎？

我會(huì)看著玫瑰在我的土壤里長(zhǎng)大，你猜，它會(huì)變成什么呢？我希望它變成云朵，然后去天空灑下雨滴，也在大人們的土壤中種下玫瑰，這樣，所有人都會(huì)快樂(lè)，而玫瑰也不會(huì)再走丟了。

小王子，我做的對(duì)嗎？如果你能回來(lái)，就把星球上的玫瑰也帶回來(lái)吧，我不想讓她孤獨(dú)，也不想讓你孤獨(dú)。等你回來(lái)的時(shí)候，你就會(huì)看到所有事物都找到了愛(ài)的方向，每個(gè)人不放棄，每個(gè)孩子心里的玫瑰也沒(méi)枯萎，世界早已美好了起來(lái)，沙漠中不會(huì)只因?yàn)橐豢诰利悾粫?huì)因一大片綠洲而快樂(lè)；日落不再是悲傷的象征，沒(méi)有人攢著眼淚獻(xiàn)給它了。

我知道，生活不是生命荒唐的編號(hào)，生活的意義在于其本身，星星終究會(huì)在天上，我們終究會(huì)相見(jiàn)。愿下次玫瑰花開(kāi)時(shí)，我也能捧著我的玫瑰，朝你大喊：“你看，我也有玫瑰啦！”

小王子英文的讀后感（匯總23篇）篇七

小王子，這個(gè)名字是一本書(shū)亦是一個(gè)充滿(mǎn)了對(duì)世界好奇，憧憬著未來(lái)的一個(gè)內(nèi)心世界十分純真的孩子。但正是因?yàn)檫@種純真，讓我們認(rèn)清了這個(gè)世界。在屬于小王子的那個(gè)小小星球上，有朵小王子從未見(jiàn)過(guò)的花朵在那顆小小星球上悄悄綻放——玫瑰花。直到小王子發(fā)現(xiàn)了她，那朵嬌嫩的受不得穿堂風(fēng)之類(lèi)花朵，終于在小王子要離開(kāi)星球的時(shí)候吐露出了自己的心聲。現(xiàn)實(shí)中人們就是這樣，明明是想要引起他人的注意，想要對(duì)其他人好，卻像那朵帶刺的玫瑰一樣，直到有些東西快要失去的時(shí)候才會(huì)想起應(yīng)該珍惜，應(yīng)該好好對(duì)待。

其實(shí)《小王子》這本書(shū)我小學(xué)的時(shí)候也讀過(guò)兩遍，但是當(dāng)時(shí)的印象沒(méi)有現(xiàn)在的深刻，沒(méi)有這樣的深入。《小王子》與其說(shuō)是一部寫(xiě)給小孩子的童話(huà)，還不如說(shuō)是一封寫(xiě)給現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)的信。沒(méi)錯(cuò)，小王子是一部名著，但是，那被人們稱(chēng)為“名著”的東西只是寫(xiě)給小孩子看的絕對(duì)單純的童話(huà)；但也沒(méi)有人否認(rèn)這書(shū)是一本專(zhuān)門(mén)給大人看的為了讓那些為了維護(hù)自己的利益，或者為了錢(qián)、名利而忘記了一個(gè)作為人的基本的義務(wù)重新想起自己應(yīng)該怎么做。書(shū)中小王子所有游歷的星球、見(jiàn)到的人，僅僅只是作者從現(xiàn)實(shí)生活中提煉出來(lái)得及眾人的原型，當(dāng)然也包括小王子。

大街上，隨處可見(jiàn)的乞丐，甚至有的老乞丐還帶著自己的孫子一起在街邊乞討；在電視節(jié)目里，轉(zhuǎn)個(gè)臺(tái)就會(huì)看見(jiàn)尋親，理由往往就是小時(shí)候家里窮而把兩個(gè)孩子中的其中一個(gè)送人或者賣(mài)了，再不就是重男輕女……生活中還有很多這樣的例子，人們不是不知道，只是久而久之，這種為那些人產(chǎn)生的感情也被漸漸的淡漠了……現(xiàn)在，走在茫茫人群中，看到街邊乞討的乞丐、殘疾人你還會(huì)像當(dāng)初一樣從兜里掏出錢(qián)放到ta的碗里么？晚上躺在床上看著電視里的尋親節(jié)目不是姐妹就是兄弟，不是抱錯(cuò)就是送走，你還會(huì)像以前一樣為了他們而流淚么？答案是不會(huì)。

《夏洛特的網(wǎng)》這本書(shū)，詮釋了動(dòng)物之間最最純真友誼，引起了人們之間早已應(yīng)該深思的問(wèn)題……友情，在你心中占有著怎么樣的地位？友情，在你的眼里是什么樣的價(jià)值？友情……友情……友情……關(guān)于友情，你也許有許多許多想要說(shuō)的，你也許不想說(shuō)什么亦或者你覺(jué)得沒(méi)有真正的朋友，但是我要說(shuō)的是，友情但我眼里是十分重要的。

書(shū)中的夏洛特沒(méi)有偉大的能力，沒(méi)有強(qiáng)大的身軀，它僅僅只是一只蜘蛛；書(shū)中的威爾伯弱小，甚至都沒(méi)有自衛(wèi)的能力，它僅僅是一只發(fā)育不良的豬……但是它們都擁有同一種他們認(rèn)為是十分重要的感情——友誼。沒(méi)有人說(shuō)過(guò)，友情是多么的讓人值得珍惜，甚至都沒(méi)有人曾經(jīng)想到，現(xiàn)代社會(huì)中友誼是多么的難能可貴。它，威爾伯，那個(gè)對(duì)世界一無(wú)所知，單純的不慘一絲雜質(zhì)，只是想要看到冬天的雪，只是想要活下去的豬；它，夏洛特，那個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往，因?yàn)槠渌麆?dòng)物不喜歡他而索性不予理睬的蜘蛛。它們之間的友誼就像夏洛特吐得絲一樣，黏黏嗒嗒的，密不可分。夏洛特為了威爾伯而整夜思考，最后為威爾伯織出了那三張網(wǎng)。威爾伯是這本書(shū)的中心，雖然看上去還想什么都沒(méi)做，什么都沒(méi)有付出，但是，正是因?yàn)樗膯渭儯募冋娌旁炀土怂c夏洛特的這段友誼。

小王子英文的讀后感（匯總23篇）篇八

也在空閑時(shí)間讀了一些自己想看的書(shū)，《小王子》我一直想看的一本書(shū)，總是有各種各樣的理由沒(méi)有去看它，在我的世界里也一直保持著一個(gè)特別神秘的角色。很偶然的一次機(jī)會(huì)，在兒子上課外補(bǔ)習(xí)班的空閑，在門(mén)口擺著的書(shū)架里正好有這本我想看的書(shū)，細(xì)細(xì)品讀。

小王子這本書(shū)說(shuō)是童話(huà)書(shū)不如說(shuō)它是一本哲理書(shū)，等到孩子們長(zhǎng)大了再細(xì)細(xì)品讀會(huì)是另一番理解，小王子對(duì)于地球這世界的理解是不一樣的，讓我看到了另一個(gè)世界。小王子是一個(gè)來(lái)自b612星球的小孩子，從他的角度透視出成人世界的空虛、盲目，愚妄，用天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基。表達(dá)出作者對(duì)金錢(qián)關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。

小王子的作者是法國(guó)第一代飛行員，參加過(guò)兩次世界大戰(zhàn)，1943年完成《小王子》創(chuàng)作，時(shí)隔一年，他在執(zhí)行飛行任務(wù)時(shí)失蹤，從此消失在這個(gè)世界，開(kāi)啟了他的王子生活。小王子是他經(jīng)歷空軍退役、平淡無(wú)聊的推銷(xiāo)員工作、驚險(xiǎn)刺激開(kāi)辟新航線(xiàn)，空中郵局繁重危險(xiǎn)的飛行任務(wù)，他曾經(jīng)與隊(duì)友和飛機(jī)一起墜落在撒哈拉沙漠好幾天，互相扶持，在死神要來(lái)臨的時(shí)候遇到了當(dāng)?shù)厝说鸟橊勆剃?duì)獲救，與死神的失之交臂，這些都是小王子的創(chuàng)作寶貴的財(cái)富。小王子是作者幾年、甚至是幾十年生活和情感的積累，是厚積薄發(fā)的產(chǎn)物。不僅是一部給孩子看的童話(huà)，更是哲理與思考的“結(jié)晶”，充滿(mǎn)了對(duì)人生的感悟。

小王子說(shuō)：我經(jīng)常看到他們小聲在車(chē)內(nèi)交談，有時(shí)候還不經(jīng)意聽(tīng)到他們的交談內(nèi)容，他們談?wù)摷彝ガ嵤拢務(wù)摷彝ァ⒄務(wù)摻】怠Ｉ罹拖褚蛔床灰?jiàn)的監(jiān)獄，四周都是牢固的圍墻，并深刻地體會(huì)什么是命運(yùn)，什么是現(xiàn)實(shí)。

我們思考一下我們的生活，因?yàn)楸灰恍┦浪椎臇|西被禁錮，有的人因?yàn)橐恍┰蛞恢贝谀骋粋€(gè)地方，雖然沒(méi)有觸犯法律，實(shí)體上沒(méi)有被一座房子包圍限制自由，他們的思想是完全的禁錮在自己的精神世界里，他們活在他們認(rèn)為的世界里，蛇是細(xì)長(zhǎng)條形的，蛇肚子里有個(gè)大象大人們卻說(shuō)是個(gè)帽子，大人們的思想已經(jīng)固化了，全然沒(méi)有創(chuàng)造力，隨著被生活或者是現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)的增多，大人們對(duì)世界的看法已經(jīng)固定了。

感謝作者能從70多年前的世界上腦洞大開(kāi)給予我們?nèi)绱藘?yōu)秀的作品，偉大的作品是在任何時(shí)代都經(jīng)久流傳，經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，以作者“一個(gè)職業(yè)之所以偉大是因?yàn)樗袕?qiáng)大的凝聚力，可以把人們團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓他們相親相愛(ài)。”“我在腦海里搜索過(guò)去的記憶，發(fā)現(xiàn)那些彌足珍貴的事物與金錢(qián)毫無(wú)關(guān)系，歷經(jīng)艱險(xiǎn)、九死一生所見(jiàn)到的美麗新世界，純真的笑臉、燦爛的花朵、偉岸的樹(shù)木……這些都是如此的迷人使我們倍感欣慰，這一切都無(wú)法用金錢(qián)衡量。”結(jié)尾，每個(gè)成年人的心里都有個(gè)自己的小王子，那是每個(gè)人生存生活的積淀。

小王子英文的讀后感（匯總23篇）篇九

一頁(yè)頁(yè)憂(yōu)傷的紙句我翻得很急又很沉重這樣的童真是有點(diǎn)殘酷了啊！讓所謂只知道權(quán)利酒財(cái)富空想和職務(wù)的大人們，一個(gè)個(gè)都悲傷地噤聲不語(yǔ)。小王子在沙漠中的流浪、寂寞與疲憊是最慘酷的指責(zé)失去童真的同時(shí)他們也讓心中的小王子死去了。或者說(shuō)小王子的死原本就是必然的呢？他必然要化做另一種無(wú)形和更輕盈的形式他在這人世的存在，才有可能也才能永恒如此他才能永遠(yuǎn)地陪伴著那朵驕傲但脆弱的玫瑰，即使是在那樣一個(gè)不比房子大的星球上，即使在那里他可以看44次日落來(lái)化去心中悲傷，他還是很容易被戳破，因?yàn)樗悄菢哟嗳跞缤准堃粯拥暮⒆印?/p>

所以我說(shuō)作者很殘忍地偷了個(gè)懶，使我們到了這里都要轉(zhuǎn)化忍不住將要嘶叫制止的沖動(dòng)，然後說(shuō)著，小王子不能帶著他沉重的身體離去然而他花了那末多筆墨寫(xiě)著黃蛇的恐怖和誘惑，而最後也不忘寫(xiě)著那可怕的毒液讓小王子死去的凄冷場(chǎng)景。我想就讓我們這樣說(shuō)吧！小王子明白他將要面對(duì)的是什麼，只是他在這沉重的荒漠里，越發(fā)明白一切他所逝去的，是不能在這里尋回的。因此他尋求另一種生命的存在為了回去他鍾愛(ài)的玫瑰身邊他接受了死神的憐憫。

他在長(zhǎng)遠(yuǎn)的旅程間，覺(jué)得很疲倦而憂(yōu)傷他的憂(yōu)傷是世界的憂(yōu)傷，因?yàn)檫@樣的世界只有一模一樣的人和花朵沒(méi)有狐貍的小王子，沒(méi)有小王子的玫瑰。當(dāng)那對(duì)自己有終極意義的事物不復(fù)存在(或壓根子沒(méi)有)那末這里只剩下會(huì)金色的麥田，和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰為了見(jiàn)到麥田而想念的狐貍，到底是聰明的一個(gè)連麥田的思念都沒(méi)有的心的荒漠才是人世里最悲傷的土壤小王子一年的旅程，踏遍了所有的不毛之地也該累了。只是我總覺(jué)得那樣的歸去法太寒愴了我總想像著更斑斕的方法。

如果小王子突然像彼得潘那樣騰空飛起的話(huà)也不失為一種比較巴洛克的華麗想法吧不過(guò)對(duì)那憂(yōu)傷的王子而言，回到他的玫瑰身邊才是最重要的事吧當(dāng)我們抬頭凝望星空的時(shí)候，要為其中有一顆小王子的星球感到歡愉當(dāng)我們望向一種溫柔的胭脂色要為那色澤贊嘆，因?yàn)槟窍裆妨藧?ài)人美麗的嘴唇如果看著遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，也請(qǐng)微微地在心中帶著欣喜因?yàn)槟抢锟赡苡幸欢浠ǎ仟?dú)一無(wú)二被你珍愛(ài)的花朵我們都會(huì)被馴養(yǎng)，馴養(yǎng)著溫和地愛(ài)和溫和地死。

童真與愛(ài)的能力是不可分割的我們無(wú)邪地愛(ài)著和笑著凝視著那星空中不比一棟房子大的b612想像愛(ài)和純潔最終可以戰(zhàn)勝悲傷因?yàn)榈脕?lái)不易的欣樂(lè)總躲在養(yǎng)羊的箱子里叫我們一時(shí)看不見(jiàn)但它是在的，它還會(huì)吃掉那討人厭的非洲木棉樹(shù)根哩！

小王子英文的讀后感（匯總23篇）篇十

品一本好書(shū)，如那茶，香醇可口，清洌而韻味常在。我一直認(rèn)為，《小王子》是我一直想要的那本書(shū)。我讀它，品它，喚醒著內(nèi)心最初的感動(dòng)。

靜聽(tīng)心聲。

“水是對(duì)心靈有好處的，我渴望的就是那水呢……”當(dāng)我品讀小王子說(shuō)的這些話(huà)時(shí)，漸漸明白了小王子需要的是什么。

水，在我看來(lái)，是最純凈、透明的，能沖刷掉東西上的污垢。在小王子看來(lái)，水能沖刷去心靈的污垢，潔凈人的心靈。這心靈的污垢是什么呢？它就是惡念、社會(huì)中的雜質(zhì)……一旦被它們蒙蔽了心靈，這個(gè)人就無(wú)藥可救了。可是如今，越來(lái)越多的人慢慢地陷入了這個(gè)泥潭。先不說(shuō)小偷、搶劫犯，就連一些高官、有錢(qián)人都變成了這樣：貪污、犯罪、傳播謠言……小孩子們受到影響，也學(xué)會(huì)了給長(zhǎng)輩送禮、拍馬屁……多么可悲！

多飲用那精神之水，沖刷掉心靈的污垢吧！靜聽(tīng)心聲，堅(jiān)持信念，才不會(huì)被污垢腐蝕，才能在生活中充滿(mǎn)陽(yáng)光！要不，慢慢來(lái)讀讀《小王子》吧！

保持童心。

我摸著發(fā)燙的臉心想：一定要做到助人為樂(lè)，為班級(jí)、為同學(xué)默默奉獻(xiàn)自己的才華！

豐富內(nèi)在。

“沙漠是很美的，因?yàn)槟抢镉幸豢诳床灰?jiàn)的水井。”這是小王子在尋找水井時(shí)說(shuō)的一句話(huà)。是的，使沙漠、星星與房子美麗的東西，都是看不見(jiàn)的，卻讓人想去尋找。就像文中的狐貍所說(shuō)的：“真正的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。”對(duì)于人來(lái)說(shuō)，這種東西，就是——內(nèi)在。

當(dāng)我真正讀懂這句話(huà)后，我就開(kāi)始努力豐富自己的內(nèi)在，培養(yǎng)更多的美德。學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)虛心……我下定決心，每天都要有進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)一滴。經(jīng)過(guò)持之以恒的努力，我發(fā)現(xiàn)自己變了：課間不再是打鬧，而是讀書(shū)；被同學(xué)超越后不再是妒忌，而是努力；被批評(píng)后不再是哭泣，而是化為動(dòng)力，向前進(jìn)……我終于明白了內(nèi)在的重要、美德的重要！

讓我們一起豐富自己的內(nèi)在吧！容顏會(huì)因時(shí)間而退色，而內(nèi)在卻永遠(yuǎn)不會(huì)！

似乎與小王子一起在宇宙走了一遭，我似乎可以感受到小王子送給我的禮物，就是那群含笑的星星。風(fēng)輕輕吹過(guò)，我閉上眼睛，感受它的存在。

小王子英文的讀后感（匯總23篇）篇十一

幾個(gè)星期前讀了《小王子》，到現(xiàn)在才遲遲落筆寫(xiě)下這篇讀后感。事實(shí)上，我之前只是抱著隨便讀讀的態(tài)度。誠(chéng)然，這本號(hào)稱(chēng)“寫(xiě)給大人們的童話(huà)”的經(jīng)典確有動(dòng)人之處。

全書(shū)以我的視角去敘述了小王子的經(jīng)歷與故事，以一個(gè)看似客觀(guān)的角度去表達(dá)了一種感性的思維，抑或說(shuō)是作者說(shuō)希望看到的世界。在我看來(lái)，書(shū)在我與小王子的形象中滲透了許多情感。譬如，善良。印象最深刻的是小王子在自己星球上與玫瑰相處的那一段。玫瑰為了得到小王子的照顧“假裝柔弱”，后來(lái)小王子才知道玫瑰并不需要柵欄，因?yàn)槊倒逵锌梢员Ｗo(hù)自己的刺，也不需要在夜晚被籠在一層塑料里，因?yàn)榛▋旱纳残枰L(fēng)雨。小王子終究離開(kāi)了玫瑰，可后來(lái)小王子說(shuō)出“如果有人愛(ài)上一朵花，而這朵花生長(zhǎng)在億萬(wàn)星球里的一顆，那足以讓他在仰望星空的時(shí)候感到幸福，因?yàn)樗?我的花就在那……"”時(shí)，顯而易見(jiàn)，他還是是愛(ài)著玫瑰的。他說(shuō)“我應(yīng)該看她的行動(dòng)，而不是看她的言辭就下定論。她讓我的生活充滿(mǎn)芬芳，我確實(shí)不應(yīng)該離開(kāi)她。”誠(chéng)然用比較感性的思維換一面看，玫瑰也沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)樗橇钊藨z愛(ài)的謊言背后飽含柔情。也可見(jiàn)小王子的善良與柔軟的心。

再者，執(zhí)著。就像小王子說(shuō)的“只有孩子們才知道自己需要什么，他們對(duì)一個(gè)娃娃花費(fèi)了很多時(shí)間，感覺(jué)這個(gè)布娃娃很重要了，如果有人把布娃娃帶走，他們就會(huì)大聲哭鬧……”小王子也一直執(zhí)著于內(nèi)心的美好，就像一個(gè)永遠(yuǎn)心藏童話(huà)的人。往大處去說(shuō)，如今越來(lái)越多人忘記了自己的真正想要。而小王子的話(huà)則道出一個(gè)真理敢于執(zhí)著，知道自己需要什么的人才是最幸福的人。

在《小王子》中我還很喜歡的角色是狐貍。一個(gè)在童話(huà)中時(shí)常一狡猾面孔出現(xiàn)的角色在此中卻得到了新的詮釋?zhuān)谛⊥踝訜o(wú)比懷念玫瑰的時(shí)候，他教會(huì)小王子"正是因?yàn)槟銥槟愕拿倒甯冻隽藭r(shí)間，才使得她變得這么重要。而真正本質(zhì)的東西用眼睛是看不到的，要用心靈去尋找……"

我不是個(gè)大人，可也不再只是個(gè)孩子。所謂成長(zhǎng)也許也是一個(gè)不斷缺失的過(guò)程。只愿走出漫漫前半生，再歸來(lái)，依舊有少年般的善良純真與赤誠(chéng)。

小王子英文的讀后感（匯總23篇）篇十二

現(xiàn)在的我們，正在不斷努力，沖向未來(lái)。那種為了小玩具，為了小糖果而爭(zhēng)吵的歲月已經(jīng)過(guò)去了。一直都以為自身是在干“正事兒”——為了找到更好的工作，為了能夠在大城市里活得更好，為了能夠揚(yáng)眉吐氣，我們漸漸地失去了原來(lái)最為純粹的東西，忘記了我們的本心。

“滿(mǎn)地都是六便士，他卻抬頭看見(jiàn)了月亮。”關(guān)注點(diǎn)的變化，也許也是一種成長(zhǎng)吧。“每個(gè)人都是一抔泥土，在社會(huì)紛繁的手中搓揉成形。”我們很無(wú)力面對(duì)我們的成長(zhǎng)，我們很害怕磨去自身原來(lái)刺人的“棱角”，我們懷念原來(lái)最為純粹的時(shí)光。那么，就和小王子一起，去用心看見(jiàn)，本質(zhì)的東西，去回味逝去的那段時(shí)光，去找尋那些讓我們變化的東西，去直面讓我們?cè)颖艿谋拘陌伞?/p>

“不管是宅子，還是星星或沙漠，使它們變美的東西，都是看不見(jiàn)的！”“重要的東西，是看不見(jiàn)的”“在一座花園里種出五千朵玫瑰，卻沒(méi)能從中找到自身要找的東西。用眼是看不見(jiàn)的，得用心去找”。那些讓我們變化的東西，是在潛移默化中發(fā)生的，是漸漸積累的，是時(shí)光的“作品”。痛恨時(shí)光，讓我們成長(zhǎng)，卻又讓我們失望，糟心。并在這個(gè)過(guò)程中，讓我們不再是我們。

成長(zhǎng)讓我們明白，棄我們而去的不是日歷上一個(gè)個(gè)日子，而是我們生命中的歲月，甚至不僅僅是歲月，還有我們自身。“大自然塑造了我，然后將模子打碎了。”盧梭說(shuō)。多數(shù)人忍受不了這個(gè)失去模子的自身，于是又用公共的模子將自身重新塑造了一遍，結(jié)果彼此變得如此相似。我們沒(méi)有足夠的勇氣離開(kāi)社會(huì)這個(gè)“大跑道”，無(wú)力反抗規(guī)則，因?yàn)樗腥硕荚谧鲋瑯拥氖虑椋瑯拥挠昧ν皼_的跑步姿態(tài)。

小王子在離開(kāi)時(shí)說(shuō)：“你是明白的。路太遠(yuǎn)了。我沒(méi)法帶走這副軀殼。它太沉了。”而社會(huì)大跑道太有磁力了，我們太累了。

小王子英文的讀后感（匯總23篇）篇十三

文中小狐貍的出現(xiàn)教會(huì)了我如何去愛(ài)：只有用心靈才能看得清事物本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的。

它的出現(xiàn)像一位我聰慧的朋友，教會(huì)我只有幡然醒悟的道理，然后又默默離開(kāi)，當(dāng)我再聽(tīng)風(fēng)吹稻穗輕撫的聲音時(shí)，它會(huì)讓我再次想起你。

而玫瑰，它永遠(yuǎn)是我獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，我愛(ài)它，它是我第一個(gè)讓我覺(jué)得美麗的東西，它就像第一個(gè)走進(jìn)我心的人，我那顆尚未成熟的心，被它的一切我愛(ài)的部位所占據(jù)。哪怕它會(huì)凋零，但這一生我的心總有那么一個(gè)地方，哪怕小小的，那會(huì)是屬于它的。

如果有人鐘愛(ài)著一朵獨(dú)一無(wú)二的、盛開(kāi)在浩瀚星海里的花。那么，當(dāng)他抬頭仰望繁星時(shí)，便會(huì)心滿(mǎn)意足。他會(huì)告訴自己：“我心愛(ài)的花在那里，在那顆遙遠(yuǎn)的星星上。”可是，如果羊把花吃掉了，那么，對(duì)他來(lái)說(shuō)，所有的星光便會(huì)在剎那間暗淡無(wú)光！而你卻認(rèn)為這并不重要！

“當(dāng)然了，普通的路人會(huì)覺(jué)得我的玫瑰看起來(lái)和你們一樣。但她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)考悠饋?lái)還要重要。因?yàn)槲覞策^(guò)水的是她；因?yàn)槲曳旁诓Ａд掷锏氖撬灰驗(yàn)槲矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的是她；因?yàn)槲页^(guò)毛毛蟲(chóng)的是她除了兩三只留著變成蝴蝶的；因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的哀怨和吹噓，甚至傾聽(tīng)過(guò)她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉！蔽易钕矚g這一段話(huà)，就像是這本書(shū)的全部。

小王子英文的讀后感（匯總23篇）篇十四

我喜歡看書(shū)，而且喜歡同一本書(shū)反復(fù)看，我總認(rèn)為好的書(shū)歷久彌新，在不同年齡不同階段看就會(huì)有不同的感悟。《小王子》也是，這本書(shū)就像陳釀的酒，每次去品總會(huì)有新的收獲。這是之前寫(xiě)的一篇文章，拿來(lái)跟大家分享。

《小王子》這本書(shū)我肯定不是第一次讀了，在讀之前是抱著一種虔誠(chéng)的態(tài)度開(kāi)始的，這本書(shū)太有名了，以至于第一次讀完我沒(méi)什么感覺(jué)以為是自己的理解力出了問(wèn)題。隔了這么久我又開(kāi)始讀，感受的確有些不同，隱喻真的好多。小王子去了那么多國(guó)家，酗酒的人，國(guó)王，法官等等，無(wú)一不暗諷著現(xiàn)實(shí)生活中的這么多形形色色的人。大人的世界，世故的世界，沒(méi)有想象力，只剩下枯燥的日復(fù)一日的生活的世界。

對(duì)啊，人們都在歌頌童年的美好，童年很純凈，純潔，純粹，小孩子的世界很干凈，是非，對(duì)錯(cuò)，黑白。想起來(lái)電影里有句話(huà)，小孩子才分對(duì)錯(cuò)，成人只看利弊。小時(shí)候看電影，電視，總會(huì)去不斷問(wèn)大人，這里面誰(shuí)是壞人，誰(shuí)是好人。得到答案后開(kāi)始對(duì)壞人嗤之以鼻，對(duì)好人刮目相看，可是電視上的壞人總是享受榮華富貴的那類(lèi)，好人就只能是受苦受難，大結(jié)局是好人打敗了壞人，壞人被繩之以法，好人受到表彰。等到長(zhǎng)大了看很多的電視，發(fā)現(xiàn)，其實(shí)不是這樣的，哪有什么絕對(duì)的好人和壞人，好人可以變成壞人，壞人也可以洗心革面成為好人。更多情況下，一個(gè)人既有心狠手辣的一面，也有柔情細(xì)膩的那面，他可以一邊折磨仇人，一邊疼愛(ài)孩子。而所謂好人呢，或許會(huì)為了大家的利益犧牲家人，對(duì)于他的家人來(lái)說(shuō)，他是不是也是壞人呢。很早的時(shí)候，看電視，有時(shí)候會(huì)想，做個(gè)壞人也挺好，畢竟自己的家人是受益者啊，其他的人又跟我沒(méi)有血緣關(guān)系，好與不好有什么區(qū)別嘛。好人有什么可羨慕的，為了大義，為了民族，自己忍餓受凍，家人跟著遭殃，還沒(méi)什么勝算，或許自己想要的大義在自己犧牲了也未必看得到。

話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，也正是有這類(lèi)人的存在，我們這個(gè)大家才得以存在，才會(huì)有小家的幸福。也就是現(xiàn)在處于和平年代，生活富足，時(shí)代安定，科技進(jìn)步，國(guó)家富強(qiáng)壯大，我才有機(jī)會(huì)坐在電腦前打下這些字。感激，感恩這個(gè)時(shí)代。我，是俗我，不過(guò)假如真的到那個(gè)情勢(shì)下，我覺(jué)得我也會(huì)以大義、民族為重，但是現(xiàn)在，正如剛才所說(shuō)，是和平年代，還是想要好好享受這個(gè)時(shí)代。

回到《小王子》這本書(shū)，這次讀這本書(shū)對(duì)其中一句話(huà)感觸很深，慢慢開(kāi)始理解為什么這本書(shū)會(huì)這么受歡迎。它用很淺顯的語(yǔ)句說(shuō)出越想越深刻的句子，很厲害的思想。書(shū)中說(shuō)，真正重要的東西是看不到的。真正重要的東西是看不到的。真正重要的東西是看不到的。是不是特別簡(jiǎn)單又特別深刻？真正重要的東西，是什么呢？比如實(shí)質(zhì)的空氣，風(fēng)，比如抽象的友誼，愛(ài)情，人與人之間的聯(lián)系。

還有，小王子和狐貍的對(duì)話(huà)那段。我不能過(guò)去，我還沒(méi)有被馴養(yǎng)。馴養(yǎng)？什么是馴養(yǎng)？馴養(yǎng)就是產(chǎn)生聯(lián)系，現(xiàn)在你對(duì)于我就是千萬(wàn)個(gè)男孩中的一個(gè)沒(méi)有什么重要的，而我對(duì)于你就是千萬(wàn)個(gè)狐貍中的一個(gè)也沒(méi)有什么重要的。一旦我被你馴養(yǎng)了，也就意味著我們之間產(chǎn)生了聯(lián)系。我對(duì)于你來(lái)說(shuō)是唯一的，特別的，你對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是特別的，唯一的。這，就是馴養(yǎng)。是很直觀(guān)很貼切的表述和解釋了吧，就是這么簡(jiǎn)單卻深刻的話(huà)一次次打動(dòng)我。看著看著我就會(huì)陷入沉思。什么時(shí)候開(kāi)始不想去想這些事情了呢？科技改變生活，同時(shí)也會(huì)讓人變得不善于思考，不愿思考。

另外，還有狐貍跟小王子說(shuō)最好你能在同一時(shí)間來(lái)，比如下午4點(diǎn)，那么在3點(diǎn)的時(shí)候我就開(kāi)始感到幸福了。隨著時(shí)間推近，我就越來(lái)越幸福。到了4點(diǎn)，我就會(huì)興奮地坐立不安：我會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的代價(jià)！可是如果你隨便什么時(shí)候來(lái)，我就沒(méi)法兒知道什么時(shí)候該準(zhǔn)備好我的心情，還是得有些儀式。儀式就是使一個(gè)日子不同于別的日子、一個(gè)時(shí)刻不同于其他時(shí)刻的東西。

《小王子》這本書(shū)想要告訴我的肯定不止這些，其他的就待我再多讀幾遍再來(lái)闡述吧。

小王子英文的讀后感（匯總23篇）篇十五

“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花。”

第一次讀《小王子》就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂(yōu)傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。

正象作者圣·埃克絮佩利在序言里面說(shuō)的，他把這個(gè)童話(huà)“獻(xiàn)給雷昂·維爾特，當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”這是一個(gè)屬于成人的童話(huà)，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話(huà)，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂(yōu)傷和愛(ài)的沉重的。他們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些，他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話(huà)，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話(huà)里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿(mǎn)地生活。而憂(yōu)傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。

小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹⊥踝与x開(kāi)了一直平靜地生活著的b—612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。

最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛(ài)（廣義的愛(ài)）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對(duì)于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)。”“如果你使我馴順了，我的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”

愛(ài)使人懂得了憂(yōu)傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿(mǎn)情趣和意義。正象小王子對(duì)“我”說(shuō)的：“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花。”于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了的事，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”

小王子英文的讀后感（匯總23篇）篇十六

大人眼中微不足道的事物，一朵不起眼的玫瑰，一片抬頭就能仰望的星空，一只與千萬(wàn)只同類(lèi)無(wú)異的狐貍.....而所有的這些，在孩子眼中，便是一個(gè)世界。

《小王子》講述的'是這樣一個(gè)故事:住在神秘星球上的小王子，他離開(kāi)自己心愛(ài)的玫瑰和星球，開(kāi)啟了宇宙旅行，先后去了六個(gè)星球，分別遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家。最后到達(dá)了地球，邂逅了蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、狐貍以及飛行員等。六個(gè)星球的大人們都有些一樣的特點(diǎn)，他們不明確自己的目標(biāo)，日復(fù)一日地過(guò)著一樣的生活，忙忙碌碌卻又庸庸碌碌。他們體會(huì)不到孩子眼中純真的世界，這是可悲的。只有孩子知道，他們真正想要的是什么。

“所有的大人都曾是小孩，雖然，只有少數(shù)人記得。”我們之間的有些人，似乎早已忘記了自己曾經(jīng)也是個(gè)小孩，忘記自己還有眼睛和耳朵，可以感知一切天真無(wú)邪的自然和美好。我們把簡(jiǎn)單的想得太復(fù)雜，又把復(fù)雜的想得太簡(jiǎn)單，自然而然的也就失去了童心，變成了所謂的大人。

久居塵世樊籠里，人們?nèi)菀鬃兊媒箲]而浮躁，從而忘記了最初那份最為純真的美好。在浮華世界中，一顆赤誠(chéng)向善的童心，可以把我們從俗世塵垢中解救出來(lái)，永遠(yuǎn)看向最光明的時(shí)間。

歲月蹉跎，時(shí)光荏苒。長(zhǎng)大后的世界，繁榮而忙碌，多少大人沒(méi)能停下來(lái)欣賞路途的風(fēng)景，體會(huì)人世間的那份美好。就像書(shū)中小狐貍說(shuō)的:“用心去看才看得清楚，本質(zhì)的東西是用眼睛看不見(jiàn)的。”我們處在一個(gè)物欲橫流的世界之中，形形色色的人和事使我們“亂花漸欲迷人眼”，看到什么就是什么。可孩子不一樣，路邊上撿到的一朵花也能換來(lái)一整天的快樂(lè)，只有保持自己的初心，才能看到本質(zhì)的存在。

一草一木都能牽動(dòng)著孩子們的心，因?yàn)樗麄儞碛型妫麄兛吹降氖澜缡遣噬模覀兌紦碛心茚尫艃?nèi)心童真的神奇的力量。我所期待的童真，是保持最純真的自己，在被世界打磨過(guò)后，仍然能夠回到自己的小小世界。

多少眼睛被五色流光蒙蔽了，看不見(jiàn)繁花似錦、潮起潮落；多少耳朵被萬(wàn)物喧囂堵塞了，聽(tīng)不見(jiàn)落葉簌簌、燕語(yǔ)鶯聲；多少心靈被俗世塵垢渾濁了，感受不到草長(zhǎng)鶯飛、花朝月夕。小孩閉上眼，看見(jiàn)花，看見(jiàn)希望；大人閉上眼，睡著了。

小王子英文的讀后感（匯總23篇）篇十七

初讀《小王子》這本書(shū)是在高二，當(dāng)時(shí)看個(gè)熱鬧只是覺(jué)得像是在諷刺揭示勸誡，但具體有哪些情感，不明就里。當(dāng)再次靜靜地坐下來(lái)再次走進(jìn)這本書(shū)，走進(jìn)小王子，它會(huì)促使我去思考，我以后要去怎樣對(duì)待小孩子，我以后要做一個(gè)怎樣的大孩子。

小孩對(duì)大人應(yīng)該寬宏大量才是：

作家周?chē)?guó)平說(shuō)：如果一個(gè)人對(duì)孩童充滿(mǎn)愛(ài)意，那他至少還有救。書(shū)中這樣諷刺著大人，你必須說(shuō)：“我看到一座價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子”；但如果你告訴他們“他來(lái)自b612行星”他們就會(huì)相信……這些話(huà)語(yǔ)給了我內(nèi)心很大的沖擊。我不想像流于表面地去批判大人的世俗，讓自己的各種情緒肆意膨脹的狹隘和盲目的自大，畢竟我還未曾經(jīng)歷過(guò)，畢竟他們有他們的難處。但我想我能思考我可以怎么做。

我想我以后面對(duì)孩子對(duì)美食飲料毫不掩飾的視線(xiàn)不會(huì)認(rèn)同大人們“他們只是孩子”的客氣之語(yǔ)，我會(huì)很高興地為她（他）加菜拿飲品。他們自始至終都知道自己要什么并且毫無(wú)掩飾。我會(huì)在小弟弟小妹妹跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話(huà)時(shí)滿(mǎn)帶笑意地蹲下與他們平視，并努力跟上他們的天馬行空。我會(huì)在他們滿(mǎn)頭大汗拖著長(zhǎng)鼻涕奔向我時(shí)露出最會(huì)意的笑容。他們總是最毫無(wú)顧忌地表達(dá)自己的開(kāi)心。

看到類(lèi)似的忙碌到?jīng)]有自我的事例時(shí)我都會(huì)想起曾經(jīng)的高三時(shí)光，成績(jī)的不穩(wěn)定，對(duì)未來(lái)的彷徨讓我變得格外執(zhí)拗，我已經(jīng)很認(rèn)真很忙碌了，其他的不能怪我，焦躁煩悶蒙蔽了我的心讓我無(wú)法靜下思考對(duì)策，在那個(gè)階段最難熬最應(yīng)該挺住的時(shí)候荒唐的選錯(cuò)了方向。忙碌沒(méi)有錯(cuò)誤，但只有思考對(duì)策選對(duì)方向的忙碌才能叫作充實(shí)。

“人總是對(duì)自己所處的地方都不滿(mǎn)意”這是書(shū)中扳道工對(duì)小王子說(shuō)的話(huà)，以前的我艷羨著別人的種種，忽略了自己的風(fēng)景。坦白講：以前我自卑到看不到自己的閃光點(diǎn)，認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)可以忽略，我沒(méi)有意識(shí)到自己經(jīng)歷的獨(dú)特。自己看到風(fēng)景的美好，自己遇見(jiàn)的人的可貴，網(wǎng)上聊天假裝高興奉承他人后的失落空虛。我都在反省自己，我是怎樣的我，我很平凡，但有些小夢(mèng)想。我要珍視身邊的親人，在聚會(huì)時(shí)放下手機(jī)和同學(xué)們真誠(chéng)投入地聊天，珍視與愛(ài)，去更全身心投入真實(shí)生活才能獲得精神世界的充盈。

重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的：

小王子的愛(ài)是純粹的，小王子會(huì)喜歡上一個(gè)掌燈人，因?yàn)檫@位掌燈人身上有著敬業(yè)和奉獻(xiàn)的閃光點(diǎn)。他在無(wú)法接受玫瑰時(shí)，自然隨心地離開(kāi)自己的星球。他珍視自己的付出他人的價(jià)值，于是他開(kāi)始想念自己曾經(jīng)呵護(hù)的玫瑰，乞求被馴服的小狐貍，以及幫他畫(huà)綿羊的我。他的感官是最純真的，拉著繩子轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，他會(huì)說(shuō)我們叫醒了水井，他正在唱歌。

小王子的視野總會(huì)讓我想起孩子認(rèn)真注視是瞳孔里的清澈，在公園田野將孩子舉高時(shí)大人蕩漾的笑容，慈祥老爺爺坐在街邊椅子教孩子編蛐蛐白胡子反射的光芒。

這是一本獻(xiàn)給孩子的書(shū)，但能給看過(guò)的大人們很多深思。小王子是純真的化身，玲瓏剔透不沾染雜質(zhì)。正如故事中的我抱著小王子尋找水井時(shí)認(rèn)為的脆弱，小王子雖不在我的身邊，我總想小心保護(hù)著他始終后怕他會(huì)受到傷害。

伊能靜在參加某次節(jié)目的時(shí)候曾被問(wèn)到這樣的問(wèn)題，問(wèn)題是最希望自己的女兒對(duì)自己說(shuō)什么話(huà)：謝謝您。伊能靜并沒(méi)有像大多數(shù)想到的那樣，填下我愛(ài)你這些表達(dá)愛(ài)意感謝的話(huà)語(yǔ)，她說(shuō)的是，謝謝您，讓我成為我自己。借此話(huà)語(yǔ)，希望我們都能在有些時(shí)候依舊葆有童真，對(duì)世界的好奇，對(duì)陌生人的善意，最單純的想法，不失童心。希望你能在若干年之后感謝歲月，讓你依舊是當(dāng)初最本真的自己。

小王子英文的讀后感（匯總23篇）篇十八

小王子英文的讀后感（匯總23篇）篇十九

我很喜歡汪曾祺先生的作品。第一次看到他的《受戒》是在高中的語(yǔ)文讀本里，文字優(yōu)美而不華麗，人物鮮明而不夸張，情感濃烈卻不做作，讓人一下子置身于他筆下的那個(gè)童話(huà)一般美麗的世界當(dāng)中去。彼時(shí)的感覺(jué)是欣喜而驚訝的，原來(lái)小說(shuō)也可以這樣寫(xiě)，從此我記住了汪曾祺這個(gè)名字。后來(lái)我慢慢得知，他是沈從文先生的學(xué)生，被譽(yù)為“抒情的人道主義者，中國(guó)最后一個(gè)純粹的文人，中國(guó)最后一個(gè)士大夫”。

《人間草木》是汪曾祺先生記錄舊人舊事、旅行見(jiàn)聞、各地風(fēng)土人情和花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)的散文集，字里行間充分流露出他對(duì)凡人小事和鄉(xiāng)土名俗的深深眷戀和對(duì)舊日生活情景的緬懷。作品具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，顯示出沈從文的師承，堪稱(chēng)當(dāng)代小品文的經(jīng)典。

汪先生的文風(fēng)不鬧騰，不著急，書(shū)中的人、草木、鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)，自然純凈，通透快樂(lè)。他是個(gè)會(huì)說(shuō)故事的人，從花草講到食物，再到各地的風(fēng)俗，然后是他在西南聯(lián)大的大學(xué)生活及對(duì)老師的回憶，最后是自己的家人及寫(xiě)作。你能感覺(jué)到他是真正地融入生活，感受生活，在十分隨意中，寫(xiě)出了天地人間的一片茂盛和澄澈：

“桂花美陰，葉堅(jiān)厚，入冬不凋。”

“梔子花粗粗大大，又香得撣都撣不開(kāi)……”

“梨花的瓣子是月亮做的。”

“玉淵潭的洋槐花盛開(kāi)，像下了一場(chǎng)大雪，白得耀眼。”

而這片草木邊上的人間，無(wú)論是飄零或是惆悵，平淡還是悲苦，在汪先生的筆下，總都不乏一種通透——花開(kāi)花落中，他念念不忘的是眾生有情。淡而有味的字里行間，隨處可見(jiàn)他潑灑的澄澈本心。

他寫(xiě)芋頭“長(zhǎng)出了幾片碧綠肥厚的大葉子，在微風(fēng)里高高興興地?fù)u曳著”；寫(xiě)秋海棠“我每看到秋海棠，總要想起我的母親”；寫(xiě)爬山虎“沿街的爬山虎紅了，北京的秋意濃了”；寫(xiě)臘梅花“滿(mǎn)樹(shù)繁花，黃燦燦地吐向冬日的晴空，那樣地?zé)釤狒[鬧，而又那樣地安安靜靜”。草木無(wú)情，但他飽含深情，旁及人事。

張九齡在詩(shī)中寫(xiě)道：“草木有本心，何求美人折。”花草樹(shù)木，歷來(lái)有人去描寫(xiě)，如屈原，其《離騷》寫(xiě)了多少草木啊，諸如江離、辟芷、秋蘭、蘭蕙、留夷、揭車(chē)、杜衡、芳芷等等。“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。”各種草木花果，本來(lái)只是純凈的“物”，但在文人筆下，開(kāi)始化為精神、夢(mèng)想和美。

都說(shuō)草木無(wú)情，不解凡憂(yōu)。但是在我看來(lái)，能在“無(wú)情”的草木身上看到有情的人，才是真正的有愛(ài)之人。我們常人對(duì)花木其實(shí)并不陌生。只是過(guò)眼的極多，卻很少真正留心。比如自己吧，從北方到南方，草木也見(jiàn)了不少。卻從未細(xì)心研究過(guò)草木，僅僅泛泛而目睹，于是泛泛而談也就無(wú)從談起，故很少寫(xiě)草木文字。但對(duì)此類(lèi)文字倒是心有好感，喜歡瀏覽翻閱。一來(lái)可以多識(shí)草木花果之狀，二來(lái)欣賞文字。現(xiàn)在有一款手機(jī)軟件叫“形色”，可以將不認(rèn)識(shí)的花朵拍照進(jìn)行識(shí)別。于是，我認(rèn)識(shí)了“相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇”的野豌豆花，認(rèn)識(shí)了“芳香醉萬(wàn)人，情誼在心間”的.七姊妹花，還有代表金雞報(bào)曉的金雞菊，白黃襯于青綠間的茼蒿，還有那一株在夜晚的山間，空靈孤寂又卓然獨(dú)立的秋英……世間的草木都是無(wú)法言語(yǔ)的，就像是小王子的那朵玫瑰花，其實(shí)與別的玫瑰花并無(wú)不同，只因那是他悉心照料，花費(fèi)時(shí)間和精力去陪伴的玫瑰花，所以成為獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，小王子之所以喜歡玫瑰花，并不是喜歡玫瑰花本身，而是他花費(fèi)在玫瑰花上的時(shí)間和心血。

我不禁聯(lián)想到我們從事的廣播電視工作，在機(jī)房的工作基本是面向冷冰冰的儀器設(shè)備，布放線(xiàn)纜、開(kāi)通信號(hào)、檢測(cè)指標(biāo)......一樁樁、一件件看起來(lái)都是“無(wú)情”的，但是實(shí)際上我們的事業(yè)是面向千家萬(wàn)戶(hù)的。每每接到用戶(hù)的故障報(bào)修，我們總是第一時(shí)間盡己所能進(jìn)行處理，為的就是服務(wù)好用戶(hù)。記得有一次值班，一位老先生把報(bào)修電話(huà)打到機(jī)房來(lái)了，老人說(shuō)話(huà)有濃重的方言不太好懂，經(jīng)過(guò)內(nèi)心溝通，我們發(fā)現(xiàn)是一個(gè)簡(jiǎn)單的操作問(wèn)題，指導(dǎo)他重啟了機(jī)頂盒就解決了，當(dāng)聽(tīng)到老人真誠(chéng)道謝，我由衷感覺(jué)到能幫助他人的工作是多么有意義，花費(fèi)的時(shí)間和心血也值得了。

對(duì)于汪先生來(lái)說(shuō)，草木是否有本心似乎變得不再重要，重要的是能與這些人間的草木常相伴，追憶往事，傾訴衷腸。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在匆忙的世間，每天可以有一會(huì)兒時(shí)間去閱讀先生的文字，在這一草一木中收獲一絲感悟和欣喜，也可以算是一種小確幸吧。

小王子英文的讀后感（匯總23篇）篇二十

《小王子》這本書(shū)，最早是在大學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師推薦的。期末她給我們布置的作業(yè)是寫(xiě)一篇讀后感，只可惜我當(dāng)時(shí)看到這部書(shū)時(shí)，只看到開(kāi)頭，就把它歸結(jié)為一部寫(xiě)給小孩子的童話(huà)書(shū)，并沒(méi)有仔細(xì)去看，但大部分情節(jié)還是能記住。說(shuō)來(lái)慚愧，后來(lái)期末的讀后感，也是去網(wǎng)上抄的。后來(lái)畢業(yè)走上社會(huì)，見(jiàn)到了形形色色的人，特別是遇到了她以后，雖然我和她沒(méi)有什么交集，我們只不過(guò)像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人一樣，沒(méi)有任何關(guān)系。我開(kāi)始回憶起小王子中的情節(jié)，重新讀了這本書(shū)，感慨良多。

剛開(kāi)始讀這本書(shū)，相信很多人都和我一樣，認(rèn)為這不過(guò)就是寫(xiě)給小孩子的童話(huà)書(shū)。我去網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)，大部分人都說(shuō)是買(mǎi)給小孩子看的。雖然這本書(shū)一直是暢銷(xiāo)書(shū)，但很少有人說(shuō)真正喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗麄兌际钦?jīng)的大人，很害怕被貼上幼稚的標(biāo)簽，即使他們是真的幼稚。直到有一天，我也成為了像他們一樣有著正經(jīng)工作的大人，每天都奔波在工作和生活兩條無(wú)盡的旅途上，把買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)結(jié)婚當(dāng)成人生的頭等大事。每天就機(jī)械的重復(fù)著，我想我是不是活成了羅曼.羅蘭說(shuō)的那樣：大半的人在二十歲或三十歲上就死了，一過(guò)這個(gè)年齡，他們只變了自己的影子，余生不過(guò)是機(jī)械的模仿著自己前半生。我陷入了無(wú)邊的迷霧之中，掉進(jìn)了瑣碎的生活。我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，周?chē)际且蝗郝槟镜娜恕?/p>

我們的學(xué)校批量生產(chǎn)這樣的大人，把這些幼稚的思想消滅在搖籃里，就像小王子拔掉他的猴面包樹(shù)，最終把你變成一個(gè)優(yōu)秀的大人。他們扼殺你的想象，把一切頭腦都變成同樣的蒼白空洞。我們的社會(huì)追求的是優(yōu)勝劣汰，人們都太過(guò)于浮躁。就像小王子說(shuō)的，人們坐在高速行駛的列車(chē)上，卻不知道終點(diǎn)在哪里。他們從來(lái)都是躁動(dòng)不安，就像一直在準(zhǔn)備過(guò)冬食物的動(dòng)物們。你會(huì)看到大學(xué)聚集的不再是潛心治學(xué)的人，不再是國(guó)家最有創(chuàng)新最有朝氣最自由的地方；政客們醉心于權(quán)利，用其獲取利益；有很多人每天都生活在一起，卻并不了解對(duì)方，他們?cè)谒粡埓采希瑓s同床異夢(mèng)；商人們唯利是圖，相互算計(jì)，為了積攢財(cái)富，不惜毒害祖國(guó)的下一代；就連代表信仰的寺廟中，也是一片烏煙瘴氣。

我很慶幸自己讀了小王子，在枯燥乏味的生活中，我有了一個(gè)真正心靈上的朋友，他告訴我，重要的東西用眼睛是看不到的，應(yīng)該用心去尋找。我開(kāi)始去感知周?chē)氖澜纾l(fā)現(xiàn)黑暗中的一絲溫暖。

當(dāng)你愛(ài)上一個(gè)人，就像動(dòng)物被馴服，從此她不在是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通的人中的一個(gè)，而是你的唯一。從此便有了牽掛，不再是孤零零一個(gè)人面對(duì)整個(gè)世界的冷風(fēng)冷雨。如果有人愛(ài)上一朵花，天上的星星有億萬(wàn)顆，而這朵花只長(zhǎng)在其中一顆上，這足以讓他在仰望夜空時(shí)感到很快樂(lè)。一朵玫瑰，讀后感讓整個(gè)星球都變得芬芳。當(dāng)你愛(ài)上一個(gè)人，整個(gè)世界都被她的光芒照得通亮。而玫瑰都是帶刺的，她只有四根刺，無(wú)法對(duì)抗整個(gè)世界，它需要你的愛(ài)護(hù)。人在年輕時(shí)，并不知道自己想要什么，總是容易產(chǎn)生懷疑，總是把簡(jiǎn)單的事情變得復(fù)雜，而過(guò)段時(shí)間之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是如此的愚蠢。女孩子大都就像小王子的玫瑰那樣，每天都精心挑選自己的顏色，打扮得花枝招展，卻對(duì)別人說(shuō)妝容不整，請(qǐng)見(jiàn)諒。她們有時(shí)候有些嬌氣，一朵花兒并不會(huì)怕過(guò)堂風(fēng)和三兩只毛毛蟲(chóng)，如果要想遇到蝴蝶，是得忍受幾只小毛毛蟲(chóng)。她們其實(shí)并不需要罩子，只是需要你的關(guān)注，耐心和呵護(hù)。

只有在干燥的沙漠中，人們才明白能飲一碗清水是多么幸福的事；只有瀕臨死亡時(shí)，才會(huì)覺(jué)得平凡的活著也是幸福的；只有在孤獨(dú)中等待的人，才明白一個(gè)溫暖的擁抱，意味著什么。有很多東西擁有時(shí)并不珍惜，等到失去了才發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。

沙漠之所以美麗，因?yàn)樗谀硞€(gè)地方隱藏著水井。人生之所以美麗，因?yàn)樗谀硞€(gè)地方有個(gè)美麗的靈魂，雖然你還沒(méi)有遇到，但你相信它一定在那里。等到有一天你與它相遇的時(shí)候，定然會(huì)久久駐足不愿離開(kāi)。生活之所以美麗，源自對(duì)未來(lái)的美好期冀。

故事的結(jié)局很凄美，回去的路太遠(yuǎn)，小王子無(wú)法帶著這個(gè)沉重的軀體一起走，他選擇了把靈魂帶過(guò)去。我其實(shí)更愿意他是回到了他的小星球，和他的玫瑰幸福的生活在一起，每天清理他三座小火山。每當(dāng)想到這里，夜里我就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一萬(wàn)顆星星在對(duì)我笑，像是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)鈴。

小王子英文的讀后感（匯總23篇）篇二十一

《小王子》的作者是一位法國(guó)作家圣愛(ài)克絮佩里。讀了這本書(shū)，我被小王子的天真善良深深地打動(dòng)了。他的夢(mèng)想是成為一位畫(huà)家，但后來(lái)都被大人們拒絕了。

故事是這樣的:有一次，“我”的飛機(jī)在撒哈拉沙漠發(fā)生了故障。“我”只好自己試著修理，這時(shí)“我”面臨著一個(gè)生死大考驗(yàn)。第二天早晨，一個(gè)奇特的小男孩把叫“我”醒了：“請(qǐng)你給我畫(huà)一只綿羊。”于是“我”給他畫(huà)了一只綿羊，這就是認(rèn)識(shí)小王子的過(guò)程。

過(guò)了幾天，“我”知道了小王子的身世：原來(lái)，小王子是個(gè)外星人，他居住的那顆行星比自己大不了多少。因?yàn)樘厥庠颍⊥踝颖黄入x開(kāi)了自己的星球，開(kāi)始一一拜訪(fǎng)其它行星。他總共拜訪(fǎng)了七個(gè)星球，認(rèn)識(shí)了國(guó)王、地理學(xué)家、生意人、酒鬼、自大狂點(diǎn)燈人以及“我”。“我”是他在地球上認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人。通過(guò)和小王子的交談，“我”了解了小王子是怎樣生活的。

可是，好景不長(zhǎng)，“我”和小王子的飲用水一天天減少，“我們”面臨著生死大考驗(yàn)。

于是，“我們”只好去尋找水源，好不容易找到一口水井，卻發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)水坑。總之，“我們”就象兩只小鳥(niǎo)在生和死中間飛來(lái)飛去。終于，“我”在無(wú)比絕望的情況下完成了飛機(jī)的修理，小王子為“我”高興，因?yàn)椤拔摇笨梢曰丶依病５⊥踝右惨吡耍谌戆c軟的情況下放棄了自己的軀殼，走了......

小王子走后，“我”十分想念他，希望有人看到小王子后寫(xiě)封信給“我”。這些在書(shū)的最后都提到過(guò)。

我喜歡小王子！喜歡他的天真、善良！

小王子英文的讀后感（匯總23篇）篇二十二

這本書(shū)是寫(xiě)作者在六年前遇到小王子發(fā)生的事情。

在看《小時(shí)候的畫(huà)》這篇的時(shí)候，我很奇怪為什么大人不能理解作者呢讀到最后一篇時(shí)小王子離開(kāi)了作者，作者一向在想小王子會(huì)干什么。我讀了最后的尾聲后，我十分期望自己能去到那個(gè)沙漠中，并且遇到那個(gè)金色鬈發(fā)的小人兒——小王子，然后讓作者明白，使他能夠能夠在那顆日夜憂(yōu)傷的心得到安慰。

讀了這本《小王子》，使我想起了一件事：有一個(gè)小男孩，他媽媽生下他幾個(gè)月后，因?yàn)榻?jīng)常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。之后她后悔莫及，成天在角落中哭泣，期望能找到孩子，最后才找到那個(gè)小男孩。

我期望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時(shí)間，或許下一刻他們都離開(kāi)你了。要在有的時(shí)間里珍惜，不要失去了才后悔。

讀了這本《小王子》，使我受到了很大的啟示，讓我明白了好好珍惜跟朋友在一齊的時(shí)間。

小王子英文的讀后感（匯總23篇）篇二十三

第一次讀《小王子》的時(shí)候，年紀(jì)很小，想法還不夠成熟，以為它只是一本美麗的童話(huà)而已。關(guān)于小王子掛念的玫瑰，關(guān)于在馴服狐貍后卻要離開(kāi)的眼淚，我還都不懂。

僅僅記住了那個(gè)獨(dú)自一人在b-612小行星看了四十四次日落的孤單背影。最近，又重新讀了一遍《小王子》——以大人的身份，我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己又從中讀到了新東西。我發(fā)現(xiàn)身邊的人，所處的這個(gè)世界，充滿(mǎn)著其他“大人”的世界，竟然像小王子所造訪(fǎng)過(guò)的六個(gè)小行星一樣。

小王子的星球真的很小，小到只能容下兩座火山，他每天早上都要清理星球上的壞種子，因?yàn)榕潞锩姘鼧?shù)把星球貫穿。很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，他都很孤獨(dú)，孤獨(dú)到每天把椅子稍稍移動(dòng)幾步，就可以看見(jiàn)白天將盡與夕陽(yáng)西下的微光。周而復(fù)始，有一天，它竟然看了四十四次日落。我實(shí)在無(wú)法想象，他那天到底有多傷心。

后來(lái)，星球上出現(xiàn)了一株玫瑰花，只有一株。小王子每天給她澆水，她咳嗽的時(shí)候他去找玻璃罩，幾乎幾乎，小王子把全部的時(shí)間和精力都奉獻(xiàn)給了玫瑰花，他把能給的都給了。可是小王子盡管愛(ài)她，卻不相信她，有一天，他含著淚撇下她借著候鳥(niǎo)遷徙的機(jī)會(huì)逃走了。

“一旦你馴服了什么，就要對(duì)她負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)的負(fù)責(zé)。”

“如果你要馴服一個(gè)人，就要冒著掉眼淚的危險(xiǎn)。”

……

這段是出現(xiàn)在小王子和小狐貍之間的描寫(xiě)，有人說(shuō)這是小王子和小狐貍之間的愛(ài)情。在我看來(lái)，本書(shū)中狐貍和小王子更應(yīng)該是摯友，狐貍是一位指路人，一步步在引領(lǐng)著小王子，教會(huì)小王子怎么思考，教會(huì)小王子什么是責(zé)任，告訴小王子愛(ài)情的真諦。在小王子臨走時(shí)。狐貍帶他去看山底下的玫瑰園。小王子曾經(jīng)以為全世界只有一朵，現(xiàn)在卻看到了5000朵盛開(kāi)的玫瑰花，小王子告訴那些玫瑰花和他之前的那一朵不一樣，因?yàn)樗鼈冞€沒(méi)有被馴養(yǎng)，就像那只狐貍，原本它和世界上千萬(wàn)只狐貍一樣，自從被馴養(yǎng)后，它就是獨(dú)一無(wú)二的，就像他的那朵玫瑰花一樣。

小王子最終選擇離開(kāi)狐貍，作為人生導(dǎo)師，狐貍說(shuō)：“不可以忘記，必須對(duì)所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)，你必須對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)”，此外還把自己心中的秘密——很簡(jiǎn)單，只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的作為禮物，送給小王子。

小王子之死——人性的回歸

一開(kāi)始一直都好奇小王子為什么離開(kāi)？難道不知道玫瑰花的喜歡？被玫瑰花傷了心？又或者根本就沒(méi)喜歡過(guò)玫瑰花？小王子之死讓我明白了，他的離開(kāi)不是不愛(ài)，而是覺(jué)得累了，玫瑰花的無(wú)理要求是玫瑰花的試探，但對(duì)小王子來(lái)說(shuō)是折騰。個(gè)人認(rèn)為，在離開(kāi)玫瑰花后，小王子的內(nèi)心是牽掛著玫瑰花的，在狐貍出現(xiàn)后，讓他明白了他的那朵玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二。這時(shí)候的他已經(jīng)明明白白確定了內(nèi)心的喜愛(ài)。

“我不能帶著這軀殼走，太沉了”

這是本書(shū)對(duì)為什么選擇讓毒蛇咬死小王子最直接的解釋。個(gè)人認(rèn)為，有兩層意思。1.在小王子心中軀殼是負(fù)擔(dān)，放下過(guò)往的一切誤會(huì)與是非，向死而生面對(duì)的才可以是希望。2.自由的靈魂是永恒的，有著自己的期待，至于期待以什么形式存在已經(jīng)不重要了。

尋尋覓覓-

事實(shí)上我們每個(gè)人都是小王子，我們小時(shí)候都是純真和善良的，富有想象，年齡的增長(zhǎng)，我們都已經(jīng)褪去了當(dāng)時(shí)的純真，計(jì)較得失，追逐名利，內(nèi)心的欲望越來(lái)越大，不再容易被滿(mǎn)足，認(rèn)識(shí)的人多了，但也變得孤獨(dú)了。

閱讀就是讓心靜下來(lái)的過(guò)程，名著的魅力就來(lái)源于每次閱讀都可以在文字中思考到自己的另一面。《小王子》整本書(shū)篇幅不長(zhǎng)，但就是每次讀都有不一樣的體會(huì)。每個(gè)人都注定無(wú)法做自己永遠(yuǎn)的小王子，但愿都能找到自己獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。