班級活動是班級內(nèi)的一種載體，通過活動的開展，可以促使同學們更加積極參與集體生活，提高班級的凝聚力和向心力。如果你正在策劃一次班級活動，不妨參考一下下面的范文，看看是否有適合的靈感。

元旦節(jié)班級活動主持稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一

合：大家晚上好！

a：新的鐘聲，新的一年。

b：新的祝福，新的期待。

a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。

b：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。

a：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢。

a：xx20xx年元旦晚會現(xiàn)在正式開始！

b：那么，接下來有請由xx6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請x班《我們都一樣》準備。

a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請xx為我們帶來《我們都一樣》，請x班《我知道》準備。

b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請xx、xx為我們演唱《我知道》，請x班《老男孩》準備。

a：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開xx，在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想，下面有請xx同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請xx《請我跳舞》準備。

a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓xx的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請x班《如果愛下去》準備。

b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢？下面請欣賞xx為我們帶來的《如果愛下去》，請x班爵士舞準備。

a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請x班《白月光》準備。

b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞xx的《白月光》，請xx班《會呼吸的痛》準備。

a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽xx同學演唱《會呼吸的痛》，請xx班《月光下的鳳尾竹》準備。

b：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞xx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請xx班《你那么愛她》準備。

a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽xx的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。

b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由xx，xx等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>

a：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏。

b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。

a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥。

b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創(chuàng)佳跡！

a：老師們，

b：同學們，

a：新的一年讓我們攜手同行，奔向成功。

b：xx元旦文藝晚會到此圓滿結束！

元旦節(jié)班級活動主持稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二

畫外音：日月開新元，天地又一春。捧著收獲的果實，滿懷喜悅的心情，我們握別20xx年；帶著希望，帶著執(zhí)著與追求，擁抱20xx年。站在20xx年的門欄里，我們共同祝福xx在新的一年龍騰虎躍，聞雞起舞。祝愿師生們在新的一年更上一層樓！

現(xiàn)在大家看到的開場舞叫《歡慶元旦》，由xx藝術班集體表演，指導老師，。

主持人上場（四人）。

男：各位領導、各位嘉賓：

女：各位老師、各位同學：

合：大家晚上好！

男：春夏秋冬，黑夜清晨；

女：日月如梭，光陰似金；

男：時間老人領著我們，

女：又敲響了新年的大門。

男：當日歷又翻開新的一頁；

女：當小樹又增加一個年輪；

男：當春天又擁抱著大地；

女：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。

男：此時此刻，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

女：此時此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

合：20xx年xx學校元旦晚會現(xiàn)在開始！首先，介紹蒞臨晚會的領導和嘉賓，他們是（看現(xiàn)場而定），歡迎！下面由校長致新年祝詞！掌聲歡迎！

第一篇章春之聲。

（畫外音·注意情緒是飽滿而舒緩的）。

在這個蕭瑟的季節(jié)，是誰打破了冬天的寧靜，率先給這個世界一抹生機，用畫筆給柳芽添染了顏色，讓這個季節(jié)的顏色有紅有綠，當迎春花向春天發(fā)出邀請，是誰掛起了火紅的燈籠，點燃了喜慶的鞭炮，舒展了臉上的笑容，讓春天的氣氛更濃，啊！是那校園的春風的聲音，是那辭舊迎新的新年鐘聲。

男：盛世歡歌迎新年，春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜，我們用歌聲來抒懷，我們用舞蹈表達激情。請欣賞舞蹈《威揚盛世》，表演者，xx藝術班，指導老師，xx。掌聲歡迎！

女：我們是小草，我們的每一聲呼喚都在為春天報曉；

女：我們是纖夫，我們把無數(shù)個未知的生命，拉上理想的高度。

合：我們驕傲，我們是人民教師！

男：請聆聽詩朗誦《教師頌歌》，作者：xx。領誦：xx等。表演者：x藝術班。指導老師：xx。歡迎！

女：有一首湖北民歌，被譽為百年不衰的經(jīng)典而風靡全國，它以喜花鼓的明快節(jié)奏和生動歡樂的情愛內(nèi)容，表現(xiàn)了青年男女互相愛慕追求、饋贈定情信物的情節(jié)，這首民歌叫《黃四姐》。下面就請欣賞民歌對唱《黃四姐》，表演者，xx藝術班。指導老師：xx。歡迎！

第二篇章夏之色。

（畫外音·飽滿而有激情）。

夏天是華豐物茂的季節(jié)，夏天是春之主題的深化和彌漫，姹紫嫣紅充斥六月的視野。啊！夏天的顏色，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園，追溯夏天的顏色，為我們開啟新年，為新年重新打上底色。（抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮）。

男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。俗話說，酒不醉人自醉，下面這個舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來釋放情懷，可謂傾力之作。有請我校街舞社的隊員們?yōu)榇蠹覂A情演繹街舞——《酒》。歡迎！

男：從丹桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱；

女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱。請欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：校園十佳歌手獲獎學生。指導老師：xx。

男：剪紙是一門民間藝術，用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場景呢？下面我們請出xx藝術班的姑娘們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都艏埞媚铩罚笇Ю蠋煟簒x，歡迎！

第三篇章秋之果。

（畫外音·情緒自信而豪邁）。

不再是春天眼花繚亂的風景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風的語言柔情細膩，云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊，我們在收獲中歡樂，我們在歡樂中成長，我們在成長中回憶。（抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮）。

男：法網(wǎng)恢恢疏而不漏，俗話說，善有善報惡有惡報，那些犯罪的人盡管他們費盡心機，但最后還是沒有什么好下場。下面有一個小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事。表演者：xx等，請欣賞。

女：阿妹采茶為阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只為唱情歌。下面請欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者，xx大13班，指導老師：xx。歡迎！

男：有這樣一首非常好聽的歌，它以真摯細膩的情感，如詩如畫的一種描述，流暢、婉轉、動聽，引起了大家廣泛傳唱和關注。而且最初的演唱者以其演唱風格一掃西北風泥土的味道，更增添了一種個人色彩在里面，感情真摯，一經(jīng)傳唱就風靡全國。下面請xx同學演唱這首經(jīng)典老歌《彎彎的月亮》，伴舞：xx藝術班；指導老師：。

第四篇章冬之夢。

（畫外音·情緒悠悠而出）。

如今臘月未始寒，處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路，無秋三季至始冬。花開花落花滿地，落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢，夢里依稀出芙蓉。嶺南的冬季，是夢的故鄉(xiāng)，是夢的開始。（抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮）。

男：xx學校xx老師創(chuàng)作的劇目《聽鼓仔》，是從xx地區(qū)流傳了幾百年的錢鼓舞借鑒而來的，自然舒心的韻律，移步與身形的配合，深受海洋文化的啟迪。請欣賞舞蹈《聽鼓仔》，表演者，xx藝術班，輔導老師，xx。歡迎！

女：魔術自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現(xiàn)代的浮空術、穿身術、逃生術等等，無不給觀眾帶來了極大的視覺震撼。今天晚上由xx導游班的xx為大家傾情演繹魔術《國韻》，歡迎！

男：嶺南的冬日，該是我們放飛夢想的季節(jié)。這時候，五彩繽紛的風箏也等待我們?nèi)シ棚w，快樂的心情等待我們?nèi)シ棚w，讓我們把自己心愛的風箏，放飛藍天吧！下面，請xx老師為大家演唱《風箏》，伴舞，xx藝術班。指導老師，xx。

尾聲主持詞：

女：春風送暖，春風吹暖了青山的容顏；春風送暖，春風吹軟了大地的笑臉。我們在春天登高望遠，我們在春天訴說著對生活的愛戀。

男：“誰家春燕啄春泥”，春向我們走來。我們在春天根植美好的一切。春天的美，美在青山綠水，美在樹梢田野。讓我們在這美好的季節(jié)，用水墨描繪精美舒展的畫卷。

女：“最是一年好春處”，春向我們靠近。我們在春天播種希望。春天的希望，在遼闊的田野上，在枝頭勃勃的生機里。讓我們在春的五彩斑斕里，用真情抒寫濃得化不開的詩行。

男：同學們，老師們，炫彩繽紛——20xx年元旦晚會就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出，感謝團委和學生會的配合以及晚會工作人員的辛勤勞動。朋友們，再見！

女：感謝在座的每一位朋友，謝謝你們與我們一起聆聽春天。難忘的20xx，再見！請領導們上臺與演職人員合影留念。

（在《節(jié)日歡歌》中徐徐落下帷幕）。

元旦節(jié)班級活動主持稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三

合：大家新年好!

ab:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩：

cd:聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

a:新的鐘聲，b:新的一年，c:新的祝福，d:新的期待。

a:2014年在成功和喜悅中漸漸遠去了，

b:回首往事，我們滿懷豪情。

c:執(zhí)著追求，銳意進取，我們創(chuàng)造了碩果累累的2014年，

d:辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的2015年。

a:今天，我們相聚在這里享受帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。

b:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

c:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

d:今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的，讓快樂響徹云霄。

a:踏著時代的節(jié)奏，b:乘著和諧的東風，c:帶著新年的祝福，d:懷著青春的憧憬，

合：讓我們一起相聚在這美好的時刻。八年三班2015年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

a:出席今天演出現(xiàn)場的老師有***。

d:讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的光臨，表示衷心的問候和感謝。

結尾詞：

b：在這里校訓"敬業(yè)守規(guī)，求實創(chuàng)新"為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心。

c：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

d：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信明天會更好。

八年三班2015年元旦聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

元旦節(jié)班級活動主持稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四

合：大家新年好。

a：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

b：xxxx年的鐘聲即將敲響。

a：回首往事，我們滿懷豪情。

b：展望未來，我們重任在肩。

a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

b：讓燭光如故，光明永恒。

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

a為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們四(3)班同學做了精心準備。

b：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。

a：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。

b：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學藝術修養(yǎng)。

合：“慶元旦，展風采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

1.幸福拍手歌。

a：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂。

b:我們的幸福來源于祖國這個大家庭，請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》。

a：聽了那么多優(yōu)美動聽的歌曲，接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術師和老師》。

a:我們都有一個夢想吧。

b:接下來請欣賞歌曲《藍天之約》。

a:在這個世紀大舞臺上,人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童,在前進的知識海洋里遨游,為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。

結尾：

合：尊敬的各位老師，親愛的同學們。

a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

a：有一場夢，說的是少年強則國強。

b：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

a：不管怎樣，春天孕育著未來，

b：無論如何，少年憧憬著希望。

a：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

b：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

a：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

b：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

a：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。

b:嗯。

b：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

a：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

元旦節(jié)班級活動主持稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五

（莊）聽，新年的鐘聲即將響起！

（吉）噍，20xx的腳步悄悄走近！

（莊）敬愛的老師，親愛的同學。

（吉）今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵。

（莊）在這里進行一次心靈的快樂旅行！

（吉）今天，讓我們一起舞動青春的翅膀。

（莊）從這里向著美好的未來飛翔！

（吉）蘇嘴鎮(zhèn)中心小學五年級4班20xx年元旦聯(lián)歡會——（合）現(xiàn)在開始！

（莊）1、當夢想在生命里起航，無論多么遙遠渺茫，我都會堅定不移地勇往直前！首先有請顧靜、湯靜為我們帶來tfboys的好聽歌曲《夢想起航》。

（吉）2、同學們，咱班同學可聰明呢，喜歡在字上做文章！丁坤、單志巖同學們就想讓大家猜字謎！大家想猜嗎？掌聲歡迎兩位！

（莊）3、接下來有請我們班兩位女生徐佳欣、陳春麗給我們講一個好聽故事！

（吉）4、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，它用幽默的語言、夸張的表情把我們帶進開心世界。請出我們的莊楠楠、郎佳佳為大家合說一段相聲。

5、同學們，相聲有意思吧！

你若化成風，我幻化成雨，守護你身邊，一笑為紅顏。接下來請聽郭海石帶來的歌曲《你若化成風》。

6、楊悅《繞口令》。

7、余昭容、蔣敏雅、唐彤《猜字謎》。

8、吉雷梓凡帶給大家一段歌曲串燒。

9、剛剛只是吉雷梓凡同學的熱身唱，現(xiàn)在我們的大吉還和他的幾個哥們給大家來一首歌表演《如果有一天》。有請吉雷梓凡、宦燃、童鑫、楊成生、季澤、徐錦建、孫蓉。

10、陳明起、衡奕涵《猜謎語》。

11、多年前陳佩斯和朱時茂搭檔表演的小品《小偷和警察》，今天我們班的顧海洋、葉金龍、葛亞鵬、雷濤、吉翔宇也給大家?guī)砹艘欢涡∑贰缎滦⊥岛途臁贰?/p>

12、徐志洪、孫陽《講故事》。

13、蔡月磊《繞口令》。

15、童悅、湯敏《腦筋急轉彎》。

16、季澤、楊睿《詩朗誦》。

17、大家今天幸運嗎？那你們知道幸運是什么符號嗎？請聽由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來的《幸運符號》。

18、楊巖、徐達《猜字謎》。

19、咸成功《繞口令》。

20、大家喜歡看漫畫嗎？喜歡。

有請吉雷梓凡、袁子洋給大家講講他們自己創(chuàng)作的《漫畫》。

21、楊磊《魔術》。

22、葉敏豪、王宇翔《猜字謎》。

23、請欣賞季敏、尹鳳、于曉暄帶給大家一段小品《公主的貓》（李）。

24、單志巖《繞口令》。

當然記得，莊心妍的《一萬個舍不得》呀！你還想聽嗎？想。

好！這還不容易！今天我們班的蔣雨彤就給我們帶來了莊心妍的《一萬個舍不得》，你可以再好好聽聽了。

26、陳翔、孫海旺《猜謎語》。

27、姚吉菲、馬明麗小品《包大人斷案》。

28、顧家旺《猜謎語》。

29、單志巖、丁坤《相聲》。

30、管學蕊《猜謎語》。

32、請聽由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來的壓軸歌曲《青春修煉手冊》。結束語：

愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

因為，我們始終相信：明天會更好！

下面我們要獻給老師一首詩歌。

請聽詩朗誦《老師，默默付出的園丁！》。

老師—您像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，使枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何回報。

您給了我們一把生活的尺，讓我們自己天天去丈量。

當需要一桶水時，也絕不給予一杯水。

適時、適量地給與，這是一個優(yōu)秀園丁的技巧。

您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。

這無私的奉獻，令人永生不忘。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的.熒光去照亮別人。您的可敬，則在于總是默默耕耘為別人提供方便。

老師，您是一位偉大的園丁！

看，這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的笑容。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福回憶，但您把它們藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

我們怎能辜負這辛勤的付出，我們也必將成為這花園中最最綻放的花朵！

老師不僅教會我們知識，老師更教會我們堅強、友愛、真誠、樂觀、積極向上。

老師—在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；老師—是您給了我們一雙強有力的翅膀，讓我們在知識的世界里遨游！

在這里我們要一起大聲高呼：

（全班合）：謝謝您！敬愛的老師！元旦快樂！

合：今天的聯(lián)歡會圓滿結束，再次祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成！

元旦節(jié)班級活動主持稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六

合：尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

因為心靈有約，讓我們相識、相聚這好風好水，吉脈天成的祥土福地——姑蘇名城。

歲歲彩霞千家樂，獻歲梅花萬里香。新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至，讓我們相約在此。

乙：當流星劃過寂靜夜空的那一瞬間。

甲：當最后一抹云霞被夕陽照得通紅的那一刻。

乙：新年拉近了我們成長的距離。

甲：新年染紅了我們快樂的生活。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光的絢爛。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們送去我們的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著囑托、帶著夢想。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們在此張燈結彩，隆重聚會，同來一起慶祝快樂的節(jié)日。

高博0933班xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

結束語。

合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。

同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。

甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。

乙︰讓我編織你們,用青春的金線。

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。

乙︰編成絢麗的歲月。

元旦節(jié)班級活動主持稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七

b.可愛的小朋友們：

合：大家下午好！

a.時光從日歷上一頁一頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。

b.兔年悄然而至，龍年款款而來，

a.過去的一年我們用汗水澆灌，放飛希望，

b.新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

a.20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，

b.我園特舉辦了“迎新年，慶元旦”大型文藝演出，

a.小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿，來表達自己的喜悅之情。

b.今天我們啟明星幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，

合：共同慶祝新年的到來。

a.首先請園長講話，大家掌聲歡迎。

園長致辭：

家長朋友們，大家下午好！新的一年，新的祝福，新的期待！在這辭舊迎新之際，我代表啟明星全體員工提前給大家拜年了！祝大家新年快樂、合家幸福！

日月穿梭、寒暑交替，悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中，又多劃了一個圈，在我們共同度過的這365個日子里，我們一同體驗了：春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。20xx年我們收獲最多的是“成長”是“快樂”，此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悅地迎來充滿希望的20xx年！真誠地感謝家長朋友們對我園的支持和信任！也非常感謝大家在百忙之中仍然光臨我們的演出現(xiàn)場。

回憶已逝歲月，倍感欣慰和自豪，過去的一年在家長們的大力支持下，在全員老師的共同努力下，孩子們健康、快樂地成長著，在孩子快樂的笑聲中，我們找到了快樂的源泉，看認可。

正是我們關注每一位寶寶的成長，開發(fā)寶寶的每一份潛能，努力讓每一位寶寶成人成才，才唱響了我們啟明星幼兒園良好的社會品牌。熱情周到，愛生如子的服務精神，已成為啟明星幼兒園寶貴的精神財富，成為推動啟明星幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。

為了更好地體現(xiàn)幼小銜接，為孩子進入小學打下堅實的基礎，我園將在下學期開設學前加強班。為了體現(xiàn)我園的辦園特色，從下學期起，我們將給每位幼兒建立成長檔案，記錄孩子的點滴進步。相信您的孩子在我們的精心培養(yǎng)下，一定聰明、一定與眾不同！

朋友們，新年的鐘聲越來越近了，愿新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安！祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂，萬事如意！謝謝大家！

a.園長的話語激勵著我們，新的一年里要更加努力！過去的一年我們合作得很愉快，相信在園長的帶領下，20xx年將是我們更精彩的一年。

b.下面就請出我們今天的主角――可愛的孩子們，帶來的精彩表演吧！

合：啟明星幼兒園20xx年元旦匯演現(xiàn)在開始！

結束詞：

a.尊敬的各位家長，各位老師，

b.可愛的小朋友們，

a.新年的陽光將灑在我們身上，

b.新年的春風將吹在我們的臉上，

a.新的一年正向我們走來，

b.新年是新的樂章，

a.新年是新的起點，

b.用我們的行動，

a.用我們的真誠，

b.用我們的奉獻，

a.用我們的歌聲，

b.迎接充滿希望的20xx年吧！

合：讓我們共歡呼："happy new year" "happy new year"

a.歡樂的時光總是這么短暫，

b.團聚的日子特別讓人難忘。

a.今天，我們歡歌笑語，

b.明天，我們暢想未來。

a.最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

b.各位來賓，各位家長，小朋友們，啟明星幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束。

a.讓我們明年再會。

合：再見！！

元旦節(jié)班級活動主持稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八

合：晚上好！

甲：我是來自xx級的xx。

乙：我是來自xx級的xx。

丙：我是來自xx級的xx。

丁：我是來自xx級的xx。

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。

乙：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

丙：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

丁：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

甲：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

乙：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與奮進的20xx年正微笑著向我們走來。

丁：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

丙：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢想――啟航！

甲：現(xiàn)在我宣布20xx年慶元旦文藝晚會，

合：現(xiàn)在開始！

甲：首先請允許我為大家隆重介紹今晚到場的領導和嘉賓，xx。

乙：歡迎您的到來。

丙：xx。

丁：歡迎您的到來。

甲：還有我們敬愛的x老師和xx老師。

乙：讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來。

丁：今天啊，我們在開場前將會進行第一個抽獎環(huán)節(jié)的前奏！

丙：沒錯！我們需要在場的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準備好的袋子，里面呢會有一張小紙條，請將你對20xx年的新年愿望寫在紙上，并寫好你的姓名，待會兒會有同學去收集，我們將在晚會的最后從這些小紙條中抽出3位幸運兒，并且由主持人念出這3個新年愿望，而這3位幸運的同學也將獲得獎品哦！大家快點動起來吧！

甲：ok，相信你們已經(jīng)寫好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進入今晚的正軌了喲！

乙：沒錯，接下來呢就讓我們跟著xx和xx的歌聲走進《下一站天后》。

丁：十分感謝我們的兩位動聽的歌聲啊！聽得我都醉了！

丙：是的！相信在場的觀眾和你一樣都沉醉了，這么動聽的歌大家是不是還沒有聽夠呢？接下來即將有請重量級的xx和我們的女神xx帶來一首回味無窮的《董小姐》。

乙：哇！《董小姐》真的是唱到了我們的心里！我想也唱起了我們青春的故事吧。

甲：是的，說到青春的故事啊，x班就拍攝了一個微電影，名字叫《班長的傳奇》，是不是有點小期待呢！讓我們一起來觀賞一下吧！

丙：十分感謝x班精心準備的微電影，誒？接下來是不是會有歌曲串燒重磅來襲了呀？

丁：沒錯，下面讓我們欣賞由xx、xx、xx、xx帶來的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》！

甲：看過這么多精彩的節(jié)目，大家肯定想來個有意思的游戲吧。那接下來呢我們就來一個全員總動的游戲吧，名字叫《七拼八湊》。

乙：好，現(xiàn)在讓我來說一下游戲規(guī)則，我們現(xiàn)場報名隨機選出25名同學，分成5組，每組5名同學，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結果。（注意：物品可以從觀眾席獲取，但游戲結束后一定要歸還物品主人）。

甲：好了，游戲到這里就先告一段落了，玩了這么久，大家肯定也累了，那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了，非師一班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢，請大家拭目以待！

甲：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動聽的音樂來平靜一下自己了呢？

乙：是的，接下來我們的第二節(jié)串燒也將重磅來襲，下面讓我們欣賞由xx、xx、xx、xx帶來激情與暖心的歌曲串燒《愛你的宿命》、《goinghome》、《猛龍過江》和《會跳舞的文藝青年》。

丙：嘿！xx，你剛剛是不是唱的是《會跳舞的文藝青年》。

丁：對啊，怎么了？

丙：哈哈，接下來也有一個會跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰？對！就讓我們和著動感節(jié)拍，一起欣賞xx同學給我們表演一段popping吧！掌聲歡迎！

甲：不愧是廣埠屯大齡單身男青年舞蹈之xx！非常的精彩！聽過了動聽的歌聲，也觀賞過動感的舞蹈過后，我和xx即將帶領你們觀看x班與x班他們精心制作的視頻，請看大屏幕。

宋：看完視頻后，緊接著我們的xx同學也來了一個大變身呢，我也不賣關子了，接下來將有請xx，xx等人帶來小品《選婿》，讓我們拭目以待！

丁：大家是不是覺得上場的游戲還不過癮呢，沒關系我們還準備了更好玩的游戲呢！節(jié)目過后又開始了新一輪的游戲，讓我們馬上進入游戲環(huán)節(jié)吧！

丙：游戲總是會帶給大家很多歡樂，笑過之后精彩又來了哦。

丁：那么下面的這個節(jié)目呢，是由兩位美女為大家?guī)淼母枨段抑馈贰?/p>

丁：大家對上一個微電影是不是覺得還沒看夠呢，今天我們還有一個班準備了微電影呢！

丙：是的，讓我們一起繼續(xù)觀賞x班的微電影《微光》！

甲：十分感謝x班的精品微電影，xx啊，你有沒有發(fā)現(xiàn)我們美院的小伙伴們還真是多才多藝啊。

乙：早發(fā)現(xiàn)了呢，還記得上次的超級新生大賽吧，我們院系的xx同學可是人氣超旺的，而且他今天也帶著他的樂隊為我們準備了精彩的表演呢。

甲：是嗎？那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請英俊的xx他的樂隊吧！

乙：下面請欣賞歌曲《公路之歌》。

丁：聽完如此默契的樂隊和他們激情的歌聲，接下來就到了十分暖心的環(huán)節(jié)了，說到暖心啊，支教對于山區(qū)的孩子們來說是最適合不過的了。

丙：是的！支教是一場圈外人無法理解的與西部孩子們的“戀愛”，在那里志愿者們?nèi)紵约旱那啻海瑩]灑著自己的熱血，點亮了西部教育的燭燈，他們用他們自己的方式與力量為西部教育帶了生機與活力，下面請欣賞由xx學姐小提琴伴奏，由x屆研究生支教團成員x老師，x老師帶來的原創(chuàng)詩歌朗誦――《青春不悔，生命無憾》。

甲：非常感謝x老師和x老師給我們帶來的深情朗誦啊！當然還要謝謝xx學姐給我們帶來精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會開始之前寫下的新年愿望了嗎？現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運兒，并且讀出他們的新年愿望！

乙：十分恭喜這3位幸運的同學啊，節(jié)目到最后，將由x班的集體成員攜大家進入晚會的尾聲，有請他們帶來歌曲串燒！

甲：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動。

乙：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情。

丙：年年歲歲，花開花謝；暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年揚起新的風帆，新的一年展示新的風采。

丁：美術學院是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

甲：因為，我們始終相信：明天會更加美好。

丙：20xx年元旦晚會到此結束，再次祝大家，

合：新年快樂！

元旦節(jié)班級活動主持稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九

(合)：大家晚上好!(敬禮)

楊奧：今天我們歡聚一堂，迎接嶄新的2_-x年。

陶新宇：新的一年就要到來了，我們又長大了一歲。

楊奧：新的一年給我們帶來了新的希望，新的生活!今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接2014年的到來!

陶新宇：下面，就讓我們把新年的祝福送給敬愛的老師，親愛的同學，養(yǎng)育我們的父母。

楊奧：在這里給大家拜個早年，祝大家新年快樂!萬事如意!(敬禮)

合：勐大鎮(zhèn)中心小學2014年“慶元旦、迎新年”文藝晚會正式開始!

楊奧：藍藍的天上白云飄，青青的草原馬兒跑，在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人，他們能歌善舞，他們熱情好客。下面請欣賞由二(2)班選手帶來的歌曲《我也起馬巡邏去》。請一(2)班選手做好準備。

a("conten");。

元旦節(jié)班級活動主持稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十

合：大家新年好!

ab:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩：

cd:聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

a:新的鐘聲，b:新的一年，c:新的祝福，d:新的期待。

a:2014年在成功和喜悅中漸漸遠去了，

b:回首往事，我們滿懷豪情。

c:執(zhí)著追求，銳意進取，我們創(chuàng)造了碩果累累的2014年，

d:辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的2015年。

a:今天，我們相聚在這里享受帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。

b:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

c:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

d:今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的，讓快樂響徹云霄。

a:踏著時代的節(jié)奏，b:乘著和諧的東風，c:帶著新年的祝福，d:懷著青春的憧憬，

合：讓我們一起相聚在這美好的時刻。八年三班2015年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

a:出席今天演出現(xiàn)場的老師有***。

d:讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的光臨，表示衷心的問候和感謝。

結尾詞：

b：在這里校訓"敬業(yè)守規(guī)，求實創(chuàng)新"為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心。

c：在這里，散發(fā)。

元旦節(jié)班級活動主持稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一

沒有陽光，哪來的四季芬芳;沒有風霜，哪來的百花掙香;沒有安康，哪來的人生豪爽;沒有元旦，哪來的萬家合唱。下面就是本站小編給大家整理的元旦班級活動。

主持詞。

僅供參考。

甲：敬愛的老師，親愛的同學們:。

(合)大家新年好!甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。

乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。甲：在過去的一年里，我們同學與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此，我們?nèi)w同學向老師們道一聲:。

(合)您辛苦了!

乙：春夏秋冬，黑夜清晨;。

時間老人領導著我們敲響了新年的大門。

甲：當日歷又翻開新的一頁;。

當小樹又增加一個年輪;。

當春天又擁抱著大地;。

(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂：新年快樂)。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;。

乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。

下面請張老師宣讀獲獎名單。

乙：一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;甲：一枚枚獎章很亮很亮，它有著我們金色的理想。

乙：新年拉近了我們成長的距離;。

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;甲：今天，我們送出最美好的祝福：

乙：二年級一班新年元旦聯(lián)歡迎會。

(合)：現(xiàn)在開始!

閉幕詞。

甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天!

(合)：到此結束!

尊敬的各位老師，各位同學：

(合)大家上午好!

a又是一年辭舊迎新，又是一年滿園芬芳。

b歲月回眸，我們在老師的諄諄教導下，勤奮學習，團結友愛，傳遞愛心，播種希望。

c現(xiàn)在，我們歡聚一堂，用真情點染灼灼春光。

d站在這里，我內(nèi)心充盈著許許多多的感激。

e在這回望過去、憧憬未來的美好時刻，我代表7年11班的所有同學，向一直關愛我們的老師們，道一聲辛苦，說一聲感謝!

f我們每一個成長的腳印都離不開您辛勤的付出!一句話道不盡內(nèi)心的感激，我們還是要深情地說：謝謝您，親愛的老師!

a我們敬愛的于老師就是一位優(yōu)秀的船長，指引我們把握正確的航向。b我知道腳下的路很長，可再長的路也長不過您的目光。

c您播撒智慧的種子，一年又一年，桃李芬芳。

d我們記得您說的話：做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅強。

e老師，您放心：我們不會辜負您的期望。

我們已長大，會成為經(jīng)得起風雨的翠綠的白楊!

f在您充滿愛的期待里，相信我們的未來在鮮花盛開的地方!a親愛的同學們，我們走進7年11班，就成為相親相愛的一家人。

b感謝你們給我溫暖，給我力量!

c相逢是首難忘的歌，我們攜手前行同歡笑;。

d相逢是首動情的歌，我們星星點燈情誼濃。

e愿我們成為相知互助的朋友，

并肩走過人生中這段美好而難忘的時光。

f春天就要來了，它充盈真情，寫滿夢想;。

春天就要來了，有那么多美好在心里滋長。

a今天，我們相約在這里，用舞姿描繪精彩!

b今天，我們歡聚在這里，用歌聲暢想未來!

c東風千樹又一春，新的一年帶來了新的希望。

d明天，我們將迎著朝陽走在路上。

e明天，我們要長風破浪，掛起云帆起航。

f鐵嶺三中，我們不會忘記，我們曾在這里成長。

a親愛的于老師啊，無論我們走到哪里，都有您的祝福伴我們起航!b新年的鐘聲就要敲響，在此，我們向大家致以最誠摯的祝福：祝在座所有的老師、同學們：

(合)新年快樂!好夢成真!幸福安康!天天向上!

祝我們的友誼地久天長!

c鐵嶺三中7年11班20xx元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

甲:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。乙：在辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

齊：祝同學們身體健康，學習進步，!

甲：同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，

乙：新年的春風將吹在你們的臉上，

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，

甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

乙：我宣布20xx年初二一班元旦聯(lián)歡會。

齊：現(xiàn)在開始。

結束語:。

甲：多么高興的一天。

乙：多么難忘的時光。

乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;甲：因為，我們始終相信：

齊：明天會更好!

甲：今天的聯(lián)歡會到此結束，

齊：再次祝大家新年快樂，萬事如意!

元旦節(jié)班級活動主持稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至 乙：新年拉近了我們成長的距離.

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去真摯的祝福

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：帶著埋藏已久的期盼，帶著今日相逢的喜悅

合：我們宣布七年級(6)班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

結束語

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

游戲：拍七令

方法：全班同學參加，在1-99范圍內(nèi)任選一個數(shù)字報數(shù)，后面同學依次報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)要雙手拍兩下桌子，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯就要當場表演節(jié)目。

2 、歲歲平安

游戲規(guī)則：

1、八個隊分成四組，兩隊一組，每隊出一或兩人參加。

2、主持人發(fā)給每個隊若干小氣球由選手將氣球充氣至爆，可一人參加，也可同隊二人配合，取歲歲平安之意。

3、在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者勝出。共四個隊獲獎。

3 、正話反說

游戲 規(guī)則：

1、四個代表隊各出一人參加游戲。

2、主持人要事先準備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

3、最后勝出的四個隊獲獎。

四.官兵捉賊

用具：分別寫著

這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到

八.搶椅子

臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放disco音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個人續(xù)前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

10 、成語接龍

根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

11、幸運球

主持人蒙眼敲東西，當聲音停止時幸運球在誰手上，誰就要表演一個節(jié)目。依次進行下去。

元旦節(jié)班級活動主持稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三

(合)：大家晚上好!(敬禮)

楊奧：今天我們歡聚一堂，迎接嶄新的2-x年。

陶新宇：新的一年就要到來了，我們又長大了一歲。

楊奧：新的一年給我們帶來了新的希望，新的生活!今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接20xx年的到來!

陶新宇：下面，就讓我們把新年的祝福送給敬愛的老師，親愛的同學，養(yǎng)育我們的父母。

楊奧：在這里給大家拜個早年，祝大家新年快樂!萬事如意!(敬禮)

合：勐大鎮(zhèn)中心小學20xx年"慶元旦、迎新年"文藝晚會正式開始!

尊敬的各位家長，可愛的'小朋友們：

大家下午好!

一、老師演講，宣布聯(lián)歡會開始。

感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯(lián)歡會，在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項工作順利開展，我們通過校訊通對孩子的學習進行交流溝通，使孩子的學習等各方面都得到了提高。望我們在下一年里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學習環(huán)境。

時光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，虎年悄然而去，虎年款款而來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們領航幼兒園全體老師，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我給大家拜年了!祝大家新年快樂，合家幸福，龍馬精神!馬到成功!

“領航幼兒園迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!

二、文藝匯演。

1、在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學會，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來臨之際，孩子們要用歡樂的舞蹈為大家送去新年的祝福。下面觀賞學前班可愛的孩子們帶來的舞蹈《新年快樂》。

2、孩子們表演的好不好!收到孩子們熱情的祝福使我們內(nèi)心感到暖洋洋的，頓時讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦，覺得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動的心情，跟隨我們快樂小天使去感受快樂，下面請欣賞由我們學前班可愛的孩子們帶來的舞蹈《天竺少女》和《彩虹的微笑》。

4、看過了學前班小朋友的精彩表演，我們中班的孩子們是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓斨心兀敲聪旅嫘蕾p我們中班美麗的.女孩子們帶給大家的舞蹈《香水百合》。

5、觀賞了我們美麗女孩的舞蹈，是不是體會到我們美麗女孩子的活力，那么接下來欣賞我們朝氣蓬勃的男生帶給大家動感十足的舞蹈《爵士男孩》。

6、分別觀看了我們男女生富有活力的舞蹈后，是不是更想觀看我們中班男女和跳的舞蹈呢，既然大家迫不及待的想觀看。那么就請我們中班的全體孩子們帶給大家一支活力四射的舞蹈《日不落》。

7、最后輪到我們活潑可愛的大班的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)硭麄兙实墓?jié)目，首先請欣賞他們的舞蹈《越來越好》，同時也祝愿大家每天心情越來越好。

8、在這辭舊迎新的一天，孩子們?yōu)槲覀儨蕚淞恕稓g樂中國年》這一支喜慶的舞蹈，接下來就請大家來欣賞。快樂是我們每個小孩的天性，他們每天開開心心，快快樂樂，那么就讓他們把自己的快樂也帶給大家，請觀賞《快樂寶貝》。

9、不知不覺，也到了我們可愛孩子們最后的一個節(jié)目了，孩子們是我們祖國的未來，我們孩子們在不斷的成長，孩子們的成長就是我們民族的成長，下面就讓我們可愛的孩子們表演《最炫民族風》來體會我們民族大家庭的歡樂和成長。

三、向孩子發(fā)放新年禮物。

四、老師宣布聯(lián)歡會結束。

結束語：

歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。

最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，領航幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束，謝謝大家的參與!

元旦節(jié)班級活動主持稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四

乙：新年拉近了我們成長的.距離。

甲：新年染紅了我們快樂的生活。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們送去我們的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著囑托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年班級元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

元旦節(jié)班級活動主持稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五

甲乙：新的鐘聲。

丙丁：新的一年。

合：新的祝福。

合：新的期待。

甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

乙：20xx年的鐘聲即將敲響。

丙：回首往事，我們滿懷豪情。

丁：展望未來，我們重任在肩。

甲乙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的。燭光。

丙丁：讓燭光如故，光明永恒。

甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

丙：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

丁：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

甲乙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

丙丁：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

甲：今夜無眠。

乙：今夜有夢。

丙：讓我們手牽手。

丁：讓我們肩并肩。

合：我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始。

（結束語）。

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。

丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

甲乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

丙丁：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

丙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

丁：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

乙丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

甲丁：因為，我們始終相信：明天會更好。

合：今天的聯(lián)歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！