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吹泡泡大賽(專業18篇)

時間:2025-05-30 作者:ZS文王

優秀作文意境深遠、思想深刻,能夠引起讀者內心深處的共鳴和思考。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范例,希望能給大家提供一些寫作的參考。

吹泡泡大賽(專業18篇)篇一

今天作者的老師給他們發了一個泡泡水,可以用來吹泡泡。在悅耳的音樂響起來的時候,作者他們就開始了一場吹泡泡大賽,看誰的泡泡更大更美麗。

“咕嚕嚕,吹泡泡。七彩泡泡滿天飄。大的好像彩氣球,小的就像紫葡萄…”。

今天老師給我們發了一個泡泡水。綠綠的瓶子,紅紅的瓶蓋。我迫不及待的把瓶子擰開,聞了聞,有一股淡淡的清香,香氣撲鼻而來。泡泡水里面還有三個大小不同的圓圈是用來吹泡泡的。

同學們有的一下吹出了許多泡泡,而且吹出的泡泡非常大;有的同學臉都憋得紅彤彤了,使勁吹也吹不出來;還有的同學搞笑極了,把泡泡吹到了其他同學身上,把他變成了泡泡人。泡泡有的五彩繽紛,有的像透明的玻璃球,有的像大葫蘆一樣。

我和王梓舟比賽。王梓舟鼓起腮幫子,“噗!”的.一聲,沒有吹出來。“噗!”的又一聲,還沒有吹出來!急得他跳來跳去,像熱鍋上的螞蟻。我看他臉都憋得紅彤彤的。最后他終于吹出一個很小的泡泡。輪到我啦,我也鼓起腮幫子使勁一吹。結果,有泡泡吹出,后來我又使勁一吹,吹出了幾個連續的小泡泡。像一串串可愛的糖葫蘆。最后吹出了一個像皮球一樣大的泡泡。

我的泡泡真是千姿百態,婀娜多姿啊。

耶!我終于戰勝了身材龐大的王梓舟!

吹泡泡大賽(專業18篇)篇二

語文課上,姚老師說:“今天我們來吹泡泡!”說完之后,我們情不自禁地歡呼:“吹泡泡啦!”便爭先恐后地來到了走道上。吹泡泡開始了!我左手拿著泡泡水,右手拿著吹管,小心翼翼地吹了起來。兩個又圓又大的泡泡寶寶誕生了!它們一個比一個大,一個比一個漂亮,好看極了!可是,好景不長,它們晃晃悠悠地落了下來,破了。“哼,我不甘心。”于是我深深地吸了一口氣,用盡了我全身的力氣:“呼!”一連串的大泡泡吹出來了!這些大泡泡就像一串串珍珠,一會兒聚了起來,一會兒又散了開來。它們在空中翩翩起舞。我高興的又蹦又跳。我再看同學們,他們吹得正起勁,我看見離我最遠的同學,哇!他居然一口氣就吹除了數不勝數的泡泡,看得我眼花繚亂。我走過去說:“你是怎么一口氣就吹出了這么多的泡泡呢?”他笑瞇瞇地說:“只要你又輕又慢地吹,就可以了。我試了一次,果然,我一口氣就吹出了許許多多的泡泡。我們倆高興地笑了。我愛吹泡泡,我真希望有時空穿梭器,或者是時空定時機,這樣就可以永遠停留在這既快樂又有趣的時間里了!

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吹泡泡大賽(專業18篇)篇三

叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課啦!!!同學們興奮著,期待著,飛快地跑回了自己的座位,大家都在小聲的討論著。老師來了,一到講臺就馬上說:“有帶齊泡泡工具了嗎?我們今天就在外面吹”“有,有!!!”同學們高興的大聲說。于是就乖乖地聽著老師的安排,陸陸續續的到了操場。操場上四年一班們也在吹泡泡。我們都在埋怨:怎么先到了?也都馬上打開罐子的蓋子,跟著老師的口令吹起來。我們吹起來,都覺得蠻大的,就在炫耀,四年一班的也不甘示弱,吹得更大了。后來老師說:“好啦,別爭了,要吹得好,不要斤斤計較,來,學我吹。”我們馬上不爭了,看著老師怎樣吹,我們就怎樣吹。我是先蘸一下泡泡水,再輕輕吹一下。呀,一個更大的泡泡出現啦!我好高興。泡泡好像隱形眼鏡,可以透過它看到東西;好像七色炫麗彩虹,看到了不同的色彩;又好像亂動“調皮”的手,泡泡上的色彩漂浮不定。在這節課我學到了日記是要通過仔細思考才能寫得出來的,不像泡泡上的色彩,移來移去的。

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吹泡泡大賽(專業18篇)篇四

吹泡泡今天上午天氣晴朗,萬里無云,我和妹妹在院子里吹泡泡。我干凈利索的拿出洗潔精水瓶,右手拿著吹管,輕輕一吹,跑出一個個大泡泡在陽光的照耀下,有的是綠色的,有的是藍色的,有的是粉色的,還有的是紫色的。五顏六色的泡泡漫天飄飛,漂亮極了!吹了一陣子泡泡,瓶中的泡泡水也所剩無幾了,我突發奇想,我告訴妹妹:“我們倆來場吹泡泡比賽吧!讓家里人來做評委,讓評委來投票,誰的票數多,誰就是贏家好嗎?”妹妹聽了立馬就答應了。我心想:這小丫頭片子,這么快就答應了!她一定會輸的很慘的!只聽裁判員一聲令下,比賽開始了!首先我先吹,對著吹管輕輕吹一口氣。只見一個又大又圓的泡泡飛上藍天,再一吹一個金黃的“羊肉串”就出來了。接著是妹妹吹,妹妹用她那櫻桃小嘴一吹,一個個泡泡飛到天空上,又落了下來宛如雪花從天上落了下來。第一局的評分出來了。贏得是妹妹。可接下來妹妹就沒有這么幸運了。我使出了殺手锏。最后,比賽完美落幕了,經評委宣布贏得是我。雖然妹妹沒獲得冠軍,但是我們兩個人都很開心。

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吹泡泡大賽(專業18篇)篇五

叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課的鈴聲響了。這堂是語文課。

我非常喜歡上語文課,因為我們的語文戴老師總是把每一堂課,每一個生字都講的很透徹很生動,所以我特別喜歡上語文課。

今天的語文課,老師帶我們復習,明天學校要階段考試,老師把比較難的生字又和我們說了一遍,當說到壯的'時候,老師喊了一個同學配合表演了一下,老師告訴我們,壯的一邊是士,她讓同學伸直兩只手臂,然后告訴我們橫就是手臂,豎就是人的身體,底下的短橫就是腳。我們全班同學聽的都?聚精會神,津津有味。估計考試這個字是肯定不會有人錯了。然后老師又講了走廊的廊字,還有窟窿一詞。每次上語文課我都感覺時間過得好快。不一會兒就下課了。

每天放學回家,我寫好作業以后,媽媽總會讓我把當天學的什么講給她聽,媽媽一邊燒飯,一邊聽我講上課的情景。我知道媽媽是想讓我鞏固一下學到的知識。為了讓媽媽也能聽的津津有味,我上課都細心的聽,我知道,我在課堂上是個不愛回答問題的學生,媽媽要我一定要大膽的回答,這樣也會讓我更加自信。

我會好好學習,不會辜負媽媽和老師的期望。

吹泡泡大賽(專業18篇)篇六

“哈哈……”一陣歡快的笑聲從“夢工廠”教室傳了出來,是不是還有幾個泡泡飛出來。哦,原來是在舉行去抱抱大賽呢。

我左手拿著吸管,右手拿瓶子,我先搖一搖,再蘸一蘸,然后“氣沉丹田”,用力吹,咦,怎么一個泡泡都沒有,反而泡泡水濺了我一臉,正當我疑惑不解時,我看了一眼別的同學,只見他輕輕放到嘴邊,勻速吹去,他的泡泡很快便充斥了整個教室,在燈光的映照下顯得格外絢爛。這是我才恍然大悟,原來我用的力太大了,我小心翼翼的吹著,果然吹出了許多泡泡,這時的同學有的在相互pk,你吹一下我吹一下,有的同學為了防止對手攻擊左搖右擺地閃躲著,還有的打破別人的.泡泡。還洋洋得意。

這漫天飛舞的泡泡千姿百態,各不相同,有的兩個連在一起,一大一小。好似一個寶葫蘆,正在降妖除魔,有五六個組在一起,仿佛一串甘甜的葡萄,令人垂涎欲滴。有的一行整齊排列,仿佛一群小孩排著整齊的隊伍,前去做早操呢,泡泡是如此的夢幻。

泡泡越飛越高,它們似乎被天空召喚去了,懷著我們對未來的向往,表現了我們對未來的無限憧憬,喚醒了我們那童年美好的回憶。

吹泡泡大賽(專業18篇)篇七

我擰開泡泡水的瓶蓋,抽出里面的棒子,舉得高高的,抬起頭,鼓起嘴巴輕輕一吹,頓時,許多泡泡一齊飛上了天花板。有些泡泡慢慢下降,我連忙又使勁一吹,這下泡泡全都升到天花板上。

怎樣才能把泡泡吹大呢?我蘸了一點泡泡水,往嘴邊靠了靠,輕輕一吹,幾個小泡泡飛了出來。可我要的是大泡泡,我又深吸一口氣,輕輕地吹,哇!泡泡越來越大,有幾個竟有拳頭那么大。我又蘸了一點泡泡水,這次吹出的泡泡差不多有排球那么大。

同學們看著自己的泡泡,個個喜笑顏開!有的同學在比誰吹得大,楊子軒吹出一個排球那么大的.泡泡;有的同學在比誰吹得多,計驍珉吹的泡泡特別多,好像一串串珍珠;有的同學在比誰吹得高,哇!張子墨的泡泡吹到了屋頂上。

就這樣,吹泡泡大賽在同學們的歡聲笑語中結束了!

吹泡泡大賽(專業18篇)篇八

“叮鈴鈴”,鈴聲響起了,何老師帶著我們去彩色廣場,去玩我們大家最喜歡的吹泡泡,我迫不及待的第一個沖出了教室,走到彩色廣場,很多人都興奮地把吹泡泡的蓋頭打開,“開始”何老師一聲令下,大家都開始吹起來了,哇,好大一個泡泡,五彩繽紛的,許多人都去追追點點,多帶勁啊!現在輪到我了,“呼”的一聲,一個泡泡誕生了,后來一個個色彩斑斕的泡泡成群結隊地飛向遠方,我感覺到好像又回到了很小的時候,仿佛看見了快樂的童年。

后來,大家評選出了兩位吹得最棒的同學,舉行比賽,預備起,口令一喊,廣場上突然沸騰起來,所有人都在為選手加油打氣,開始后,前一陣子兩個人都不相上下,后來,差距拉大了,比賽過程中,我發現泡泡的形狀都不一樣,有大有小,還有兩個連在一起的。幾個泡泡在陽光照射下,變化無窮,顯得格外好看。它晶瑩透明,映著天空和樓,還映著大家的笑臉,真是妙趣橫生呀!最后,下課鈴響起,同學們帶著美好的回憶,高興地走進教室,進去后我想:啊!如果我能在泡泡里,駕駛著泡泡飛船,去遨游世界,那該多好呀,當然,假如真能這樣,我高興都來不及呢!第4篇

吹泡泡大賽(專業18篇)篇九

今天下午,陽光燦爛,我和爸爸來到四季生態園玩吹泡泡。吹泡泡開始了,我右手拿著泡泡水,左手拿著喇叭形吹管,蘸了一下泡泡水,小心翼翼地放到嘴邊,使盡一吹,泡泡越來越大,再把吹管輕輕一抖,只見一個大泡泡晃晃悠悠地飄走了。再看爸爸,他用“8”字形的吹管輕輕一吹,小泡泡們連續不斷地出來,一個個四處逃竄,大概是看見我的大泡泡而害怕了吧!我們繼續吹呀吹。這時,我吹出了一個網球大小的泡泡,它慢慢向河面飄去,快要碰到水面時,突然輕輕一彈,又升上去了。我叫它“水上漂”泡泡吧!突然,爸爸大喊:“小路,你看,老爸的泡泡厲害吧!”我順著他手指的'方向一看,剛才還四處逃竄的小泡泡現在竟然穩穩地巴在草地上,沒破。我叫它“露珠”泡泡吧!后來,我又吹出了一個小地球儀般大小的泡泡,只見它慢慢往上飛了起來,一會兒變藍的,一會兒變綠的,一會兒又變黃的。眼看它就要撞上樹了,可它竟從兩棵大樹之間穿了過去,越升越高,越升越高,最后消失了。這多像“熱氣球”泡泡呀!吹泡泡真是太有趣了,我真想一直吹下去呀!

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吹泡泡大賽(專業18篇)篇十

今天,崔老師帶領我們到樓下的草坪邊上去。

老師一說“開始玩吧!”我們就拿出自己的工具吹起了泡泡。我拿的就是泡泡棒,我跑起來成串的泡泡跟在我后面像是一串糖葫蘆。

我們被泡泡包圍著,我又吹了一串小泡泡像一串串葡萄,又像一串串晶瑩剔透的珍珠。

我們把泡泡吹到了草坪上,五顏六色的泡泡,漂亮極了!

你看我們玩的多么快活啊!

吹泡泡大賽(專業18篇)篇十一

秋姑娘不知不覺地來到了我們的身邊。和煦的陽光照耀著大地,秋風輕輕地撫摸著我們的小臉蛋,這真是吹泡泡的好天氣。

老師站在操場上宣布:吹泡泡開始了!于是我擰開泡泡水瓶的蓋子,把泡泡棒放進泡泡水瓶里蘸一下,我對準泡泡棒,輕輕一吹。一個個泡泡從泡泡棒里神奇地跑出來。

泡泡有大如乒乓球的,有小如珍珠的。它們形狀各異:有的三個連在一起,像一個米老鼠;有的是滾圓滾圓的`一個,像一個晶瑩剔透的水晶球;有的飛出來一長串,像媽媽帶的美麗的項鏈。泡泡在陽光的照射下有紅的,有藍的,還有紫的……五顏六色,泡泡像換上了神秘的彩裝。我又輕輕一吹,泡泡又跑出來了,它們有的輕如鴻毛,精神抖擻直往高處飛,它們帶著我們的喜悅越飛越遠,越飛越高。還有一些卻一動不動,隨風飄舞,一會兒一陣風吹來,它就一個勁地往地上鉆,可是沒想到它一碰到地面就“啪”的一下破了,我想:它的生命可真短暫啊!有的泡泡一會兒被風兒吹到了叢林里,它們時隱時現仿佛一群頑皮的孩子在玩捉迷藏的游戲。

我又輕輕一吹,泡泡們就聚集起來了,我用手去拍可是沒拍到,一下子就逃了,我拼命地追。不知怎么的,它非要和我作對,我追到東,它溜到西,我追東西,它逃到東。怎么也抓不到它。于是我等到它飛到我的上空,跳起來“啪”的一下抓到了。可是打開手一看,什么也沒有,泡泡像一個魔法師一樣,消失了。

這時我們的操場上聚滿了泡泡,像在一個泡泡的世界。同學們有說有笑,真像熱鍋里的爆蝦米――連蹦帶跳,高興極了。

吹泡泡大賽(專業18篇)篇十二

那天,我去鄰居代起龍家玩,他拿出了水和洗潔精,我問他要干什么,他說:“呀。”他拿來兩個吸管,“來,咱們一起玩。”我開始不會玩,總是把泡沫吸入嘴里,然后再吐出來,不但沒吹成泡泡,還弄了一嘴的怪味。我看代起龍往上仰就吹出泡泡了,我又吸了泡沫,也學著往上仰,慘的是,這下讓我把泡沫全喝下去了,這會怪味更濃了。代起龍看我異樣的表情,大笑說:“泡泡是吹的,不是吸的”,我改正錯誤后,又吹了起來,那些精靈一擁而出,五光十色,好看極了。我們高興地用手接住它們,可是,沒等我們接住,泡泡很快就消失了。于是,我就一口接一口地吹,看著這些泡沫圍繞著我們,歡樂的笑聲早已淹沒了難聞的怪味。

今天,我長大了,已學會,但第一次的經歷,仍讓我記憶猶新。

吹泡泡大賽(專業18篇)篇十三

今天,老師帶著我們去大操場上去吹泡泡。

吹泡泡開始了,我先擰開個蓋子,用吸管蘸了點肥皂水,放在嘴邊,用力地吹了起來。可是怎么吹,都吹不起來,我又吹了好多次都吹不起來,我很失望。我看見小華吹出好多個,于是我迫不及待地問:“小華,你是怎么吹出那么多泡泡的啊?”“我是輕輕地吹的,才吹出那么多的。”小華耐心地說。”“哦!原來是這樣,謝謝你小華同學!”我感激地說。于是我把吸管放在嘴邊輕輕地吹,果然吹出了一個個頑皮的泡泡,各種顏色都有,有藍色的,有紅色的,有黃色的,還有綠色的……我興奮極了。

老師說:“同學們,我們來一個小比賽。看誰能成為泡泡大王。”“好!”我們歡呼起來。這些泡泡有的像晶瑩剔透成熟的葡萄,有的像大西瓜,還有的像晶瑩的珍珠。同學們吹的可起勁呢!小明吹出七個泡泡連在一起的小泡泡,像一串串珍珠項鏈。我在想:要是能在泡泡里面玩那就好了。

下課鈴響了,同學們依依不舍地回到教室,邊走邊說:“下次我們還要玩吹泡泡游戲。”

三年級:董錦揚。

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吹泡泡大賽(專業18篇)篇十四

我有一個的玩具,我非常喜歡它。

中午,陽光普照著大地,我拿著心愛的泡泡玩具和小伙伴一起玩。我先把蓋子擰開,把的工具伸進泡泡水里,輕輕地搖動一下。然后,我把的工具放在小嘴前面,深深地吸一口氣,對著泡泡工具使勁的吹,一個個泡泡排著整齊的隊伍出來了。有的胖胖的,有的小小的,還有的像倆個好朋友一樣手拉著手出來的。在陽光的照耀下,泡泡們變的五顏六色,五彩繽紛,好漂亮!有的泡泡隨著風慢慢地飄上去;有的落在樹葉上;還有的落在地上,像小音符撲通撲通地跳著,非常有趣!突然,一個大大圓圓的泡泡飛到了我的面前,好像一面大鏡子,映出了我甜甜的笑臉。我剛要伸手去捧它,只聽見“啪”的一聲,泡泡消失的無影無蹤了。

我和小伙伴玩著、歡笑著、追逐著,好開心呀!

吹泡泡大賽(專業18篇)篇十五

在成長的過程中,有些事情令我難以忘懷,但我印象最深刻的還是那次公園里吹泡泡的情形。

那天是周末,爸爸媽媽好不容易有時間陪我去玩,我選擇了去公園吹泡泡。我先拿來一個裝珠子的小玻璃瓶,把玻璃瓶的蓋子挖了一個吸管大小的孔,再往瓶子里倒點洗潔精和水,然后用喝飲料的吸管攪拌,最后用吸管的另一頭試吹了一個泡泡,見泡泡飄起來了,我才放心。還沒走進公園,我就聞到了花香,這香味真吸引人!我聞著花香,走到了公園路口處的茉莉花中央,這時候我看見了許多小朋友都在吹泡泡,怎么回事?經過詢問,原來今天是雙休日,許多小朋友都來玩,賣泡泡的人降價了,就也有許多小朋友來買。他們有的仰著頭吹;有的歪著臉吹;還有的正低著頭“專心致志”呢!看見大家吹的泡泡一個比一個大,在陽光的照耀下顯得五彩繽紛,我心里不禁癢癢的,拿出小玻璃瓶和吸管,吹起泡泡來。我猛地一吹,咦?這一吹,不但沒吹出泡泡,水滴還噴到我鼻子上了,我火冒三丈,心想:今天一定要吹出來!接著,我又用力吹了幾下,可每一下都是白吹,還濺得我滿臉都是,我又想:這樣下去可不行呀!我的臉遲早會變成泡泡糊的。于是我換了一種方式,輕輕吹了一下,只見泡泡在吸管頭從小變到大,我小心翼翼地甩了一下吸管,泡泡立刻飄到天空中了,我見了十分開心,一蹦三尺高。就這樣,我連續吹了好幾個泡泡,泡泡有大有小、各種各樣。

我學會了吹泡泡,也吹出了許多五顏六色的泡泡,其中我學會了一個道理:只要有耐心,凡事皆有可能。

四年級:蔡毅萌。

上一篇:讀《雪豹悲歌》有感。

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吹泡泡大賽(專業18篇)篇十六

小朋友們好!

你們吹過泡泡嗎?今天我就教大家吹可愛的肥皂泡泡。

我們開始動手啦!首先把含著清香的洗手液倒入一個透明的塑料杯里,再加入一點清水,然后拿出一根細長的吸管。如果小朋友們沒有吸管的話,我們也可以拿筆管代替哦,最后用吸管或筆管攪和攪和那散發著香味的肥皂水,這樣肥皂水就做好了。

我們要先用吸管攢入那清香撲鼻的肥皂水里,拿起后一定要慢慢的、小心地吹起,再輕輕一提。那些如小葡萄般的泡泡就從吸管上飛落下來。若是你在下面輕輕吹一口氣,它們就會像氣球一樣忽高忽低,這群泡泡真像一群可愛的小朋友,自由自在愉快玩耍,美麗極了!

泡泡在陽光下真的很美,有的像圓溜溜的葡萄,有的像一串一串的糖葫蘆,還有的像一個個氣球飛來飛去。過一會兒,太陽從云朵里冒了出來。我又吹一串泡泡,這些泡泡如琉璃般光彩四溢,上面還泛著五彩斑斕的浮光呢!

泡泡是那么的美好而短暫!看著這些就好開心快樂,一點煩惱都沒有了!我們要學會珍惜時間,珍惜快樂,珍惜身邊每一個人。

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吹泡泡大賽(專業18篇)篇十七

一天,老師在課堂上教我們吹泡泡,我可高興了!

老師先慢慢地拿起泡泡水,輕輕地擰開了瓶蓋,小心地拿起吹管。只見老師忽然鼓起腮幫子,使勁地吹氣。五光十色的泡泡漫天飛舞,一個泡泡圓溜溜的,兩個連在一起像一個葫蘆,幾個連在一起就像金字塔,美麗極了!大的泡泡像一個雞蛋,小的泡泡就像一個玻璃球。泡泡可調皮了,有的向上飄,像一個個熱氣球;有的落在地上,像葉子飄落在地上;有的飛來飛去,像快樂的小鳥在空中飛舞。

同學們有的用手去抓泡泡,有的用腳使勁踩,還有的用頭去碰……大家都玩得不亦樂乎!

整個課室都充滿了泡泡,就像在泡泡王國里一樣。

廣東惠州惠東縣惠東快樂教育培訓中心三年級:葉曉琳。

上一篇:春天里的一首歌。

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吹泡泡大賽(專業18篇)篇十八

童年有很多游戲,有老鷹捉小雞、成語接龍、丟手絹、吹泡泡…...好像天上的星星,數也數不清,說也說不完。

我今天就玩了吹泡泡游戲,我先拿一個廢水瓶,用剪刀剪成兩半,把下面那半裝了一些水,加一些洗潔精,然后用一個沒有用的空筆蓋,做成一個“吸管”。攪拌了一下,然后用力一吹,結果出人意料:一個泡泡也沒有!姐姐告訴我加一些沐浴露會好吹些,于是我加了一些沐浴露,又用“吸管”攪拌了一下,輕而易舉吹出一串串小泡泡,小泡泡像一串串透明的珍珠,從“吸管”里“冒”出來,小泡泡也像一個個圓圓的透明的小鏡子,里面都有一個小小的我。

我又用“吸管”插在泡泡水里面,用力一吹,許多泡泡在瓶子里誕生,有大有小,形狀不一,像冰淇淋一樣。我用力一吹,全散了,有的落在我臉上,破了,給我弄了一臉的泡泡水,有的落在地上、樓梯上,我下巴上也有,我像圣誕老人一樣,長了一下巴的“白胡子”。吹泡泡讓我明白了一個道理:做什么事都要認真做,不然什么事也做不成。(吹泡泡要有耐心,不然就吹不大。)。

今天我一箭雙雕,既明白了一個道理,又玩得很開心。

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優秀作文是文字的魅力和靈魂的表達,它能夠打動讀者的心靈,讓人產生共鳴。以這些優秀作文范文為例,我們可以學習他們在邏輯結構和表達方式上的優點。在一個下雨天,全家人
優秀學生對待學習持有積極的態度,他們具備強烈的求知欲和對知識的渴望。以下是一些優秀學生的學習心得和學習技巧,希望能對大家有所幫助。二十年后,我已經三十一歲了,也
通過自我介紹,我們可以展示自己的經驗和成就,以便與他人進行交流和合作。以下是小編為大家搜集的自我介紹范文,供大家參考,一起來看看吧。各位考官:大家好,很榮幸能參
在進行任何活動之前,制定一個合理的活動方案非常重要。活動方案的編寫是一項重要而細致的工作,以下是一些優秀范文供大家參考。在伴隨著新春即將結束的同時,我們迎來20
優秀作文在豐富了自身的同時,也能夠對讀者帶來啟示和引導,讓人產生共鳴和思索。優秀的作文要注重邏輯的嚴密性和條理的清晰性,避免內容的跳躍和流于表面。如何寫一篇優秀
實習鑒定是對學生在實習期間表現和實習成果進行評估和總結的一種重要方式,它可以讓學生對自己的實習經歷進行回顧和反思。歡迎大家一起來閱讀以下實習鑒定范文,探討如何寫
月工作總結是對一段時間內工作表現進行總結和概括的一種重要方式。下面是一些精選的月工作總結范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和靈感。1、民主選拔品學兼優的班干,成為
教案模板的設計需要考慮教學內容的特點,學生的學習需求以及教學環境的實際情況。如果你有更好的教案模板或者教學經驗,歡迎與我們分享,讓更多的教師受益。提起《天線寶寶
通過總結自己的心得體會,我們可以更好地發現自己的優點和不足。接下來是小編為大家準備的一些寫心得體會的范文,希望對大家的寫作有所幫助。作為一名班主任,要虛心向他人
領導講話稿是領導直接面向干部群眾發表的正式講話,具有權威性和觸動力。領導講話稿范文精選,每一篇都是值得借鑒和學習的好樣本。敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我是
讀后感的寫作需要遵循客觀公正、言之有理、情之有情的原則,通過合理的論述和表達方式來表達自己對作品的主觀感受。以下是一些經典文學作品的讀后感范文,希望對大家的寫作
通過寫一篇精彩的演講稿,我們可以向大家傳遞自己的思想和觀點。請看以下小學生演講稿,讓我們共同感受他們的才華和努力。同學們,老師們,大家早上好!我今天國旗下講話的
在寫月工作總結時,我們需要客觀地評估自己的工作成果、問題和不足,以便做出調整和改進。以下是小編為大家搜集整理的一些精選月工作總結范文,希望對大家的寫作有所啟發和
優秀作文是以準確的語言表達和豐富的內容展示給讀者的一種文學作品,每個人都可以努力寫出一篇優秀的作文。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞
優秀作文要有獨特的文采和情感表達,令人過目難忘,并讓讀者產生共鳴。以下是一些優秀作文的精彩片段,希望可以給大家帶來一些寫作的靈感和思考。秋,是個多彩的季節。秋,
在工作匯報中,我們可以記錄下自己在工作中所取得的成績和遇到的挑戰,為以后的工作積累經驗。小編為大家收集了一些工作匯報的典型案例,供大家參考借鑒,希望能對大家的工
通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的成長和收獲。以下是一些有關心得體會的精彩文章,希望對大家有所啟發。20xx年7月21日,市教研員來我校觀摩指導,對我們進
演講稿是一種需要結構清晰和邏輯嚴謹的文學作品,它可以幫助我們有效地組織和呈現觀點。帶著好奇心和學習的態度,讓我們一起來瀏覽一些精彩的演講稿范文,發現它們的魅力所
演講稿是教師在教學活動中,通過口頭表達方式向學生進行講話的一種書面材料。請閱讀以下教師演講稿范文,了解一下其他教師的表達方式和思路。尊敬的各位領導,各位老師,大
3.每一份中班教案都是教師對于課堂教學的精心設計和安排,它體現了教師的專業素養和教育教學理念。如果你在編寫中班教案時遇到困惑,不妨參考一下下面這些實用的教案范文
策劃方案是組織工作的重要環節,能夠有效地指導和推動工作的順利進行。在制定策劃方案時,可以參考一些前人的經驗和教訓,以避免重復的錯誤。“慈母手中線,游子身上衣。”
個人總結可以幫助我們發現和改正一些不良習慣和行為模式,提高自己的工作效率和品質。以下是小編為大家收集的個人總結范文,供大家參考和借鑒。一、強化基礎護理,提高服務
施工過程中需要遵守建筑工程相關的法律法規和施工規范。以下是一些施工現場管理的方法和流程,供大家在施工中參考運用。1、在各作業班組進入工地后正式上崗作業前,項目部
感恩是一種紐帶,它能夠凝聚人心,促進團隊的凝聚力和合作。以下是小編為大家收集的感恩范文,希望能夠給大家以啟示和參考。在你的一生中,父母養育了你,老師培育了你,朋
一篇好的講話稿要能夠引起聽眾的共鳴,激發他們的情感和思考。如果您需要寫一篇關于環境保護的講話稿,以下范文可能對您有所幫助。尊敬的xxx副省長,各位領導、各位專家
編制教學工作計劃可以幫助教師合理利用時間和資源,提高課堂教學效率。小編為大家整理了一些教學工作計劃的案例,供大家參考學習。1)學習手口一致點數1—5,說出總數。
合同協議的變更或解除應遵循法律規定和雙方的協商一致原則。為了幫助大家更好地理解合同協議,以下是一些實例供參考。(以下簡稱甲方)。承租方:________。(以下
每個月寫一份工作總結可以幫助我們發現自己在工作中存在的問題,及時加以改正和提高。以下是小編為大家整理的月工作總結范文,供大家參考。希望可以幫助大家寫出一份完美的
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通過教學工作總結,我們可以發現學生的學習情況、教學方法的有效性以及教材的合理性。高質量的教學工作總結范文能夠展示教師的專業素養和成長,以下是小編為大家搜集的一些
個人簡歷的撰寫是一個需要耐心和細心的過程,我們要不斷完善自己的個人簡歷,使其更能吸引人的注意力。通過參考這些范文,可以學習他人寫作的優點和技巧,提高個人簡歷的質
心得體會是人們在某個經歷或活動后,對所見、所聞、所思進行總結和反思的過程。通過閱讀心得體會范文,我們可以了解不同人的不同經歷和思考方式。班主任是學生最直接的教育
年終總結是對自己學習和工作的一種整理和總結,能夠讓我們更好地規劃未來的發展。以下是一些志愿者的年終總結,他們用自己的行動展示了一種無私奉獻的精神和責任感。
在現代社會中,應急預案是保障人民生命財產安全和社會穩定的重要手段之一。請大家閱讀以下這些范文,了解應急預案的編制思路和具體執行步驟,從而提高自身應急管理水平。
實踐報告是對在實際工作或實驗中的所見所聞所思進行記錄和總結的一種文獻形式。在下文中,我們將提供一些實踐報告寫作的指導和建議,希望能夠幫助大家寫出一份準確、清晰、
年終總結不僅是對自己的負責,同時也是對團隊和組織的負責。以下是小編為大家收集的年終總結范文,希望能給大家寫作提供一些啟示和參考。xx年麻醉科乘著全民醫保,醫院高
教學計劃是指教師根據課程目標和學生需求,合理安排教學內容、教學方法和教學資源等方面的一項計劃。教學計劃的編寫要符合課程標準和教學大綱的要求,幫助學生達到預期的學
年終總結可以幫助我們挖掘問題、發現不足,并為未來的發展做出規劃。以下是一些優秀學生的年終總結,他們在學習和成長方面表現出色,為我們樹立了學習的典范和目標。
在培訓工作總結中,我們可以對培訓目標、課程設置、師資配備、學員反饋等進行全面評估和梳理。希望以下培訓工作總結范文能給大家帶來一些啟發和寫作靈感。緊緊圍繞農作物種
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在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通
年終總結是對自己過去一年點滴的記錄和總結,更是對未來的期許和規劃。如果你正在困擾于寫年終總結的問題,不妨讀一讀以下的范文,可能會有所啟發。敬的董事長、各位同仁:
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職業規劃應該注重個人的長期發展和職業生涯的可持續性。接下來是一些職業規劃的實用工具和資源,供您參考和使用。時至今日,我踏入大學的校門已經有半年多了,比起四年的大
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讀后感既是對作者的一種尊重和致敬,也是對自己思考能力的一次鍛煉。小編為大家整理了一些精彩的讀后感范文,希望能夠激發你對于讀書的熱愛和思考。早已記不清十年前讀完《
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學校是一個充滿關愛和希望的地方,每個學生都可以找到自己的位置和價值。想要了解學校總結的更多實例和經驗,不妨閱讀一下以下的學校總結范文。為切實保障學校教育教學工作
合同的有效期限應當經過雙方充分協商,以適應實際需求。以下是小編為大家收集的合同協議范文,供大家參考和借鑒。根據《中華人民共和國合同法》及有關法律、法規之規定,甲
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通過寫心得體會,我們可以激發自己的學習和思考動力,推動個人的進步和發展。掌握一定的寫作技巧和方法可以幫助我們更好地寫出優秀的心得體會。成功,這個詞在我們的生活中
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辦公室工作計劃可以幫助我們合理安排時間和資源,提高工作效率。接下來,我們將為大家分享一些優秀的辦公室工作計劃案例,供大家借鑒和學習。2019年,辦公室在公司、公
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通過安全教案的教學,可以傳遞正能量,提高社會文明程度。掌握安全教案的基本原則和方法,對于提高安全意識和自我保護能力非常重要,以下是一些相關的教案范文。
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工作計劃書是衡量工作進展和成果的重要依據,我們應該重視起來。工作計劃書雖然是一份個人的書面材料,但我們也可以借鑒他人的經驗和技巧,使自己的工作計劃更加完善。
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通過寫心得體會,我們可以不斷提高自己的思考深度和思考角度,從而更好地理解世界和自己。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望能夠為大家提供一些寫作方面的參考和借
一位優秀教師的師德師風良好,對學生的思想道德、學業發展具有積極影響。接下來是一些教育界的名人對師德師風的精彩論述,希望能引起大家的共鳴和思考。通過網絡研修培訓,
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在月工作總結中,我們可以對過去一個月的工作進行全面而系統的評估,發現工作中存在的問題,同時也能夠看到自己取得的成績和進步。在下面的范文中,我們可以看到不同領域和
通過寫述職報告,我們可以全面回顧自己的工作過程,總結經驗教訓,為以后的工作做好準備。這些范文涵蓋了不同行業和職位的述職報告樣例,具有一定的代表性。辦公室是學校管
報告的寫作是一個系統性的過程,需要細致觀察、分析數據和深入思考。以下報告范文的質量較高,可以為我們的寫作提供一些啟示和參考。2、內容:根據國家和有關部門關于該類
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