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掛職鍛煉工作計劃(實用17篇)

時間:2025-06-09 作者:雨中梧

工作計劃書可以幫助我們有效地組織和安排工作,提高工作效率和質量。以下是一些優秀個人的工作計劃書范文,希望能給你提供一些靈感和借鑒。

掛職鍛煉工作計劃(實用17篇)篇一

在這個暑假,我實現了實習的愿望。在學校和公共管理學院的組織下,我有幸參加了xx社區行暑期掛職鍛煉這一活動。在學校和有關學院的安排下我來到了白云區同和街街道辦事處進行為期一個月的掛職鍛煉。讓我值得高興的是,我被安排到社會與經濟事務科,聽到這個消息后,我興奮極了,因為我是讀經濟的,這一崗位與我的專業相關,那就能更好的發揮我的專業知識了。

剛去報道的第一天,我和我的搭檔小唐就馬上跟隨我們科室的鐘科長與各居委會的相關負責人開會,向各居委會下達任務了。那時候我又點納悶的,我們科室是社會與經濟事務科,不是負責經濟事務的嗎,為什么連居委會的事情都要我們來管理呢?帶著這個疑問我開始在工作中尋找答案。

經過一天的工作,我終于明白了。我們作為街道辦事處的,是*部門的最基層,居委會是落實更項具體的政策措施基石,通過居委會的配合,才能將各項任務落實到實處。再來說說我們的經濟科,別小看這個部門,這可是街道辦的心臟啊。街道大大小小的事務都需要經濟科來進行經濟計劃,大至年度計劃方案,小至老年人社會保障等事務,總之凡是涉及經濟問題的,都需要我們這一部門來負責。因此,工作量非常大而且要有足夠的耐心。

剛開始時,由于我們對其中的一些運作不大熟悉,所以科長就吩咐我們跟著科員關哥哥負責老年人社會保障卡的工作。別小看這項工作,同和街下設十三個居委會,每個居委會到兩、三百名老人家,要切切實實的對每位老人家辦理好這個業務,讓他們每個人都能及時享受應有的福利是相當的困難的。

怕自己做不出來。還好,我的搭檔小唐有上過應用文寫作等相關課程,于是他給我上了簡單的一堂應用文學做課程,在他的幫助下,我對新聞稿的編寫有了進一步的了解。然后我們分工合作,一個人找資料,一個人負責編寫,在編寫的過程中,小唐不是教我應該怎樣寫比較得體,應該注意些什么等等。

此外,退管辦的馮主任也不是看看我們的進度,對于我們文章中的不足給與也寶貴的意見。在我們的共同努力下,我們就將主任交給我們的任務出色的完成了。同樣的,我和小唐以分工合作的形式,一一完成了年度計劃書、年度總結等任務。在退管辦工作了將近五天,這五天讓我在寫作方面有了進步與升華。

不久,我們就被調回到經濟科了,在經濟科的工作中最讓我難忘的是跟隨科長到各社區街道進行創文明城市檢查,督促街道和居民們配合*工作,對各個盲點、亂點進行整頓。在這個過程中,我深深感受到街道工作的艱辛與困難。

為了使工作有序進行,我們的工作人員以及領導干部親力親為,頂著烈日走到各社區中與居民們一起搞衛生,對于那些沒把工作落實到實處的社區,我們的鐘科長親自找相關負責人進行整理;對于那些不合作的居民,我們的鐘科長還主動多次上前勸導,以實際行動參與創文工作。他們的工作不是一天兩天的,是長期的。從我到同和街辦事處以來,我每天都能看到有工作人員和領導們出訪、巡查,目的就是要保證創文工作的出色完成。

在短短的十幾天里,我深深的感受到我們的*基層的工作人員切切實實地為居民辦實事,辦好事的敬業精神。不少人認為*部門的人都是不干活的,通過這段時間的實習和親身體會,我并不贊同這一觀點。相反,在同和街讓我看到了我們的基層人員怎樣為百姓、為社會奉獻自己。

掛職鍛煉工作計劃(實用17篇)篇二

根據區委組織部安排,20-年3月17日至6月底我在^v^掛職鍛煉,對此深感榮幸并倍加珍惜。掛職期間,我肩負責任,牢記囑托,認真學習,勤于思考,踏實工作,累計參與接訪起。三個月掛職時間盡管短暫,但通過參與接訪、辦信、維穩、調研等工作,我不僅重新審視了自我,學到了新形勢下做好群眾工作的好經驗、好思路、好辦法,而且提高了綜合分析、組織協調和應急處置能力,豐富了工作方式方法。這為我今后更好的工作注入了新的營養血液,激發了更強的工作動力。

一、加強學習,增長才干,全面融入了信訪工作。

信訪工作是一項基礎性工作,也是一項系統性工作,涉及經濟社會發展的方方面面。因此,做好信訪工作必須熟練掌握相關政策和科學的工作方法。信訪掛職鍛煉期間,我始終將學習擺在工作的重要位置,堅持在學習中提高。一是向實踐學習。剛開始從事信訪工作時,對工作流程并不熟悉,我首先從配合接訪、辦信開始,不斷嘗試獨立接訪,轉換角色,實現了從陌生到熟悉,從熟悉到熟練的突破,獨立辦案能力明顯提高。二是向政策、向書本學習。利用業余時間,認真學習了《^v^信訪條例》、《省信訪條例》和其它相關法律法規,在理論學習中熟悉了信訪工作特點、原則和方式方法,為更好地接訪、辦信明確了法律政策依據。三是向案例學習。與信訪干部一起,系統研究信訪案卷,分析個案的共性特征和不同特點,認真學習結案報告的處理方案,為辦案總結經驗。四是向他人學習。主動參與區領導公開接訪、^v^五長^v^聯合接訪等各項接訪工作,聆聽領導教誨,虛心求教于他人,敢于交流思路、觀點、看法,提高了解決實際問題的能力。

二、以人為本,服務全局,順利完成了各項工作任務。

伴隨著黃藍兩大國家戰略的深入實施,我區進入改革攻堅的關鍵時期,統籌協調各方面利益關系的難度日益加大。特別是轉變經濟發展方式、改善民生等步伐的逐步加快,一些利益訴求不斷顯現,新老問題相互交織,各種矛盾碰頭疊加的特征更加明顯,新形勢下做好群眾工作已經成為一道只能答好的必答題。掛職期間,我牢固樹立大局意識和群眾觀點,本著對黨和人民高度負責的責任感和使命感,在群眾面前堅守責任,踏實工作,順利完成了各項工作任務,保障了各項工作的順利開展。一是暢通信訪渠道,傾聽群眾心聲。信訪反映的問題是老百姓的呼聲,表達的是群眾訴求。因此,群眾訴求是的民生。在接訪過程中,我牢記黨的宗旨,堅持意莫高于愛民,行莫高于厚民,注重換位思考,感受群眾苦樂、憂愁,做到了熱心接待群眾、專心聽取問題、耐心解答問題、誠心對待群眾,配合領導為群眾解決了一些合理訴求。二是參與信訪決策,提高信訪效能。當前的信訪案件,往往涉及面較廣,需要深入研究分析,借助多方面的合力才能有效解決。在處理信訪問題過程中,我主動參與到信訪問題解決方案研究中去,綜合運用經濟、行政、法律等手段,及時有效的推動了問題解決。三是樹立服務意識,做好日常工作。先后參加黃河口國際馬拉松賽、全市經濟社會觀摩會、省市領導調研等維穩工作,積極配合^v^領導完成日常值班、臺賬登記、備案、督辦、交辦、結案、信息呈報、案件調查處理、黨政辦公場所維穩等工作,為促進信訪工作,維護社會和諧穩定做出了積極努力。

三、注重交流,勤于思考,促進信訪工作水平再提高鄉鎮。

掛職三個月時間,不僅接待了劉秀麗、王利沾、生秀珍等老上訪戶,也參與了^v^村兩委^v^換屆、用工爭議、土地分配、園區建設等較為集中案件的接待處理。通過接訪這些事件,我開闊了視野,拓寬了知識面,并形成了幾點體會。一是要注重在基層化解信訪問題。縱觀區^v^臺賬,接訪的案件,多數集中在農村、社區和企業一線等基層。積壓的案件,也多數集中在基層。可以說,當前信訪工作的重點在基層、難點在基層,解決信訪問題的關鍵也在基層。因此,做好信訪工作,必須要深入基層調研,注重初信初訪,善于抓基層、抓要害、抓關鍵。二是要構建大信訪工作的格局。接訪辦案的一個深刻的感受就是,責任部門重視,分析研究案件及時深入,案件往往就解決地又好又快,重訪率也低。因此,在我區現有信訪工作格局的基礎上,進一步完善優化大信訪工作格局十分必要。三是要創新工作方式方法。當前,信訪活動的主體、內容和形式都發生了很大變化,改進工作方式、方法,才能更好地提升信訪工作效能。例如,在已處結的案件中,部分案件采取了教育引導方式獲得解決;部分案件通過干部下訪解決;部分采取多級聯合接訪解決,等等,這為信訪工作拓寬了新思路,值得進一步探索完善。四是接訪辦案必須要耐心、謹慎、細心。上訪群眾素質參差不齊,難免有情緒激動,難以控制的人員,這就需要我們有忍辱負重的精神,以平和的心態面對;每個案件的情況和環節不同,處理的方式方法也會有所差別,因此,要堅持原則,謹慎、細心,依法按政策規定辦事,不能隨意變通,主觀獨行。

四、繼往開來,奮發進取,力爭實現新的突破。

能夠在信訪一線掛職,十分感謝組織上的信任和幫助。通過掛職鍛煉,我更加注重站在全局的角度思考問題,更加注重以群眾工作統攬各項工作,政治意識、大局意識、群眾觀念、責任意識和廉潔自律意識明顯增強,組織協調能力和分析解決問題的能力顯著提高。但我深知,要成長為更優秀的黨員干部必須付出更多的努力。在今后的工作中,我將繼續加強學習,嚴于律己,勤于專研,忠于職守,扎實工作,力爭為黨和人民的事業做出積極的貢獻,決不辜負組織對自己的關心和培養。

掛職鍛煉工作計劃(實用17篇)篇三

在工作態度方面,該同志用心主動、踏實肯干,刻苦鉆研業務。

xxx同志具有較高的文化素質,知識面較寬。來掛職我委,應對新的工作崗位、新的知識領域、新的工作環境,xxx同志不辜負組織的期望,他十分珍惜有限的寶貴時間,強化業務學習,努力鍛煉本領,緊密結合工作實際,勤奮學習,力求多掌握一些經貿工作專業知識。

經營管理人才隊伍部分的調研報告執筆工作,并參與起草了《關于進一步加強我市人才工作的若干意見(初稿)》的企業經管人才部分,調查研究潛力和文字綜合水平在實踐中得到了鍛煉和提高。

xxx同志還堅持從大處著眼,小處著手,用心參與經貿委辦公室的日常工作,進一步熟悉辦文、辦事、辦會流程以及各個環節的工作節點。他用心協助我委辦公室主任搞好突發性信息處理和上報工作,參與籌備我委承擔的各項會務工作。

該同志還透過學xxx省、市經濟政策和文件精神,超多閱讀經貿專業知識書刊、委里的工作簡報和工作總結等等多種形式的學習鍛煉,對國民經濟管理和協調經濟運行的一些基礎知識有了必須程度的掌握。

掛職鍛煉工作計劃(實用17篇)篇四

非常有幸成為本次常州市教育局組織的'中層干部掛職鍛煉的一員,來到常州市北實驗初中。這次,得知掛職的第一時刻,我就將掛職學校定在這所夢開始的神秘之地,我想要一探究竟。

懷著對市北實驗初中的好奇,更懷著對知識的渴求,我將本次掛職的最大任務定位為學習。以市教育局的文件精神為指導,以十個一的工作為基本任務,把握在常州市北實驗初中的一個半月的時間,了解學校的辦學理念,學習先進的教育科研管理方法,學習常規教研活動的組織和開展;更要走近教師,學習先進的課堂教學思想;還要走近學生,了解學生的在校活動。將常市北實驗初中的優良傳統學到手,帶回家,用先進的管理經驗指導今后的學校工作,力爭使自己的分管工作更是新臺階,并為學校的有序發展出謀劃策。

1、加強理論學習。

作為一線教師,從事教育科研最缺乏的就是教育教學理論。從事學校管理,更需要先進的管理理念指導工作。平時的課務、管理工作較為繁重,很少有這樣靜下心來讀書、思考的時間,利用這次難得的脫產學習的機會,我要潛心閱讀一些管理類的書籍,重視做好,并利用空余的時間積極地和一起掛職的老師討論,虛心向接受單位的領導請教,不斷提高自身的管理能力。

2、深入教師、課堂中。

市北實驗初中積累了深厚的教學底蘊,培育了一大批名特優教師。作為農村中學的老師,一定珍惜這次機會,深入老師們的課堂,揣摩老師們的教學藝術,虛心向他們學習。不僅要學習老師們對教材的理解,學習老師們對教材的處理,更要學習他們的教學理念。總結基于現代媒體,基于新課程改革背景下的現代課堂的基本模式,總結新課堂中師生之間的互動關系等,使自己的教學理念和水平更上一層樓。

3、開展調查訪談。

一所學校一定有她獨到的管理經驗,有一個強大的管理團隊,我此行的最大目標就是學習她的管理。我將深入開展調查訪談,與學校中層管理部門討論科室工作,學習科室管理尤其是教科室、教導處工作的特色;同時,深入到老師們中間,聽聽他們對學校科室工作的看法,聽聽他們口中的常規工作的開展,形成對市北實驗初中的整體管理的認識。

4、積極參加活動。

到市北實驗初中掛職,我會把自己當做是市北實驗初中的一員,積極參加他們組織的各項活動,一起學習,一起討論,積極參與,展示自我,與市北實驗初中老師共同研究,共同進步,在活動中鍛煉自己,提高自己。

5、加強總結反思。

(1)鍛煉勤快品質。每天撰寫札記;閱讀專著及時寫反思體會;參加支部組織的實踐活動及時記錄反思。

(2)認真備課評課;每項調研活動都提前準備提綱,調查后及時總結形成文字。

(3)所有組織布置的作業制作電子版。擁護組織上檢查。

(4)注重實效。掛職鍛煉的收獲及時反饋到羅溪中學。

(5)致力謀求的目標:轉變教育觀念、提高管理水平、提升專業能力、明晰辦學思路、共建友好學校。

(6)寫好一份掛職總結,寫好一份掛職報告。

掛職鍛煉工作計劃(實用17篇)篇五

按照教育局的統一部署,從11月份開始,我到縣實驗小學掛職鍛煉學習。近一年來,在局領導和實驗小學領導的關心和幫助下,我嚴格按照“學習、鍛煉、實踐、提高”的要求,認認真真學習,踏踏實實鍛煉,自身的政治思想素質、業務工作水平得到了鍛煉和提升,下面我把我的學習情況總結一下。

一、珍惜機遇,謙誠立德,積極改造主觀世界—---我的思想認識。

能參加縣教育局組織的掛職鍛煉學習,我感到非常榮幸。因為掛職鍛煉是組織培養干部的一個途徑,是提高綜合素質,積累工作經驗、經受實踐磨礪,促進健康成長的重要平臺。在此之前,我先后在大陽的德勝、六家、寶山小學擔任村小校長工作,工作上踏踏實實,從來沒想到能有這樣的機會,到實驗小學這樣全縣小學系統的窗口學校學習,我想這個機會既是組織上對我以往工作的一種肯定,一種獎賞,也是對我的一種鼓舞和激勵,面對這樣的機會,我們應該做的就是:珍惜機會、虛心學習、努力收獲、不辱使命。在學習中多聽、多看、多記、多思,真正做到學得好、煉得實、記得住、用得著。

二、廣泛學習、深入前沿,努力提高綜合素質—我的學習情況匯報。

兩個階段:

1、實驗小學學習紀實。

當天,實驗小學劉主席把我們接過去之后,受到李迎春校長和其他領導的熱情接見,至今也難忘她和我們見面時說的三句話:珍惜經歷,豐富閱歷,增長能力。雖然簡短,但意味深長,不光對這次學習具有指導意義,對以后的工作也同樣適用。學習開始后,學校把我們安排在最能鍛煉人的前沿陣地---教導處工作,在這里,我們充分得到了全面系統的學習和實踐和鍛煉的機會,一年來我們參與的工作主要有:列席班子會議;深入學校的教學和管理;參加學校、班級組織的各種活動;學校教學和常規檢查;檔案整理;深入一線課堂聽課;與教師教研交流探討;參與學校相關活動方案、制度的制定;參加城鄉六校教研;師生運動會;學校的元旦聯歡會等。

在此期間,我迅速定位角色,進入狀態,多思多問,虛心求教,盡可能多地收集、消化、吸收實驗學校先進的辦學理念、管理經驗和值得借鑒的好的做法,可以說是受益匪淺。同時也深深感到自己能力和工作需要的不對等,課堂教研與指導能力、組織溝通協調能力、突發事件的應急處理能力明顯不足,也深刻的感受到學習的重要性,今后我應該在工作中不斷學習,豐富和提高自己,做一名學習型、研究型的教師,以彌補自己的不足。

2、回大陽小學的實踐鍛煉。

實踐是鍛煉的有效途徑。本學期,我在大陽小學協助領導管理安全、紀律和衛生幾方面工作。雖然是家鄉,但以前在村小工作,所以某種程度來說,也經歷了從陌生到熟悉的過程。一學期來,由于領導們的信任和幫助,我在個人歷練和前沿管理方面得到很多機會:安排工作、協調處置、前線溝通、事件處理等。這些平常工作豐富了我的人生經歷,也有助于我的成長。

三、用心感受,深入體會,有效指導工作實踐—我的幾點感悟。

1思想引領,先進的理念與文化是引導學校發展的一面旗幟。

“思想有多遠,就能走多遠。”學校的辦學理念是一個學校集體的精神向往和理想追求,是一個學校奔向未來美好愿景的旗幟,是一個學校不斷前進與發展的動力源泉。走近實驗學校,走近她的歷史,其大氣而厚重,久遠而深邃使得我當初的那種仰慕又多少帶了些敬畏,她經歷了一個世紀的積淀與陳釀,凝聚出“發現人的價值,發掘人的潛能,發展人的個性”的辦學理念,并在實踐中熔煉出“以愛心培養愛心,以智慧點燃智慧,以生命潤澤生命。”的核心教育觀,砥礪和鍛造了“時處處做學問,點點滴滴學做人,方方面面球發展”的學風,學校始終致力創建人文、書香、儒雅、文明的校園建設,致力于教師隊伍專業化,學習環境人文化,教學設施現代化發展目標。難能可貴的是,學校的理念、核心價值觀已經成為了指導學校日常運行和組織發展的基石和核心,升華為學校一切行為的邏輯起點。換句話說,學校的辦學理念已經深入人心,內化為師生的共同行動,使學校的整體行為具有了自覺性和目的性。也正是有了這樣的發展理念,才有了實驗小學“集天地之精華而百年蔥郁,立未來之高原而碩果芳菲”的大氣磅礴,才有了銳意進取、、勇于創新的領導班子,才有了熱愛教育、兢兢業業的教師隊伍。我也想起我們大陽小學大廳上的橫幅:“為孩子的一生幸福奠基”,以前我并為對其沒太在意,只是感覺學校應該有這樣的標語或裝飾,但現在我不得不開始思考并在內心對其解讀:“為了孩子,為了孩子的一生幸福,為了孩子的一生幸福奠基”多么神圣的使命,它涵蓋了學校全體教職員工的職業理想,也詮釋了幾代領導的理念傳承,但同時也在警示:教育是沉甸甸的責任,是每位教育者的責任。

2、制度保障,精細化的管理是學校工作有效運行的重要依托。

有了思想引領,確定了學校的發展方向,那如何保證學校朝著目標健康有序的前行?我認為,那就應該有一套靈活、有效的管理機制做保障。俗話說,一流管理靠思想,二流管理靠制度,三流管理靠的是“人管人”。

管理機制的核心價值是什么?無疑,是促進師生的發展。學校管理機制的建設要以發展為導向,努力為學校、教師、學生的發展提供生生不息的動力。靈活、有效、創新的管理機制,是保證學校的發展方向和定位的正確性,保證過程和手段的有效性,保證目標與結果的達成,保證可持續的發展,實現學校發展、教師發展,并最終實現學生活潑、生動、主動地發展。

現代的制度管理倡導“讓心靈更柔軟,讓制度更堅硬”的管理理念,崇尚人本化思想,構建人文化模式,追求人格化境界。探索實施生態化管理,歷練“提供優質服務”的管理作風,追求學校管理的人本與法治完美結合,實現制度管理向文化管理的境界提升。這是一種值得我們研究、借鑒的管理機制。確實,我們的管理也應與時俱進,從經驗管理向科學管理、文化管理逐次提升,把各種規章制度內化為人的自身素質,轉化為人的自覺行動,達到管理對象的高度自治,進而形成一所學校特有的文化氛圍,成為一所學校的精神和魂魄。

3、以人為本“,學校管理要強化兩個服務。

教育要發展,教師是關鍵。名師成就名校。無論多么美好的教育理念和改革藍圖,如果沒有足夠數量的高素質教師去實踐,那也只能是空中樓閣。教師是教育最實際的執行者,所有教育理想必須通過教師實踐才能實現。我們要成就學生,就得先成就教師,在成就學生的同時成就教師。成就一名教師,受益一片學生。只有教師感受到成長,才會體驗到從事教育的快樂和幸福。只有教師感到在學校的工作是幸福的,才會積極地投入工作,才能培養出幸福的、優秀的學生,才會形成一種積極向上的現代的學校文化。在這方面實驗小學確實有值得我們借鑒的地方。學校把”為教師成功創設優質環境,為學生成功提供優質服務“作為宗旨,體現了學校為教師、學生發展成長服務的意識,從學校層面來說,學校的工作也正是圍繞這個宗旨展開的。通過”書香校園“、”學術論壇“、”新教師培養“、”梯級名師工程“等活動和抓手,不斷為教師的成長創設環境,提供平臺,學校已初步形成了讀書學習、培訓交流、以老帶新的教師成長模式。倡導教師設計個人的職業成長規劃,引領教師干事業而不是謀職業,不斷促使教師師德師能雙提高,最終實現學校的不斷發展和進步。

”全面、和諧成長“,敬畏生命價值——目標體系。

a不讓一個孩子掉隊。

b關注后三分之群體。

c讓不同的孩子更加不同。

”自然、自主的成長“,享受”幸福“滋味——方法體系。

a參與、體驗的自主教育。

b肯定、鼓勵、欣賞的成功激勵方法。

”可持續成長“,奠基未來生活——內容體系。

a、注重學生學習興趣的培養。

b、注重學習習慣的培養。

c、注重學生學習能力的提高。

我想,要辦好一所學校,是一個系統工程,因素諸多,但上面的三個方面也可謂是重中之重了:先進的教育理念那是學校的核心價值,高素質的教師隊伍是學校發展的根本,靈活有效的管理機制是學校發展的保障。這也是我們學校還需進一步努力和發展的方向。

總之掛職鍛煉期間,通過聽、看、學、干,進一步開闊了視野,豐富了工作經驗,對我今后的工作有很大啟發,是一筆寶貴的人生財富。在掛職期間,我雖然做了一些工作、取得了一些進步,但是和組織、領導對我們掛職鍛煉的要求相比,跟局黨委對我們的期望相比,我還存在許多缺點和不足。在今后的工作中,我將認真分析查找自身存在的問題,繼續刻苦學習、勤奮工作,在本職工作中作出自己應有的貢獻。

最后,感謝我們大陽小學對我的培養,推薦我掛職學習,感謝局黨委領導對我們的希望和關注,感謝我們掛職學校領導對我工作、學習、生活上的關懷與幫助。謝謝你們!衷心祝愿你們身體健康、工作順利。

掛職鍛煉工作計劃(實用17篇)篇六

尊敬的孫部長、各位領導、同志們:

大家好,首先感謝領導提供這次匯報學習交流的機會,市委四屆三次全會召開以后,我對趙世洪書記做的報告進行了認真地學習,報告以黨的^v^精神為指導,全面貫徹落實了科學發展觀,客觀總結了市委常委會今年以來主要工作,深入分析當前形勢,安排部署了今后一個時期的工作,統一思想、明確要求,確定了加快推進“科學發展、進位爭先、和諧安定、富民強市”的發展任務,努力實現“兩個率先”的奮斗目標。

下面,我結合市委四屆三次全會精神,簡要向領導匯報一下我明年的主要工作。

按照市委組織部的統一安排,部領導安排我于今年12月初到鄉鎮掛職鍛煉一年。在掛職期間,主要做好以下幾方面工作:

1、根據當地黨委的工作分工,配合黨委班子作好自身的分管工作。2、掛職期間,貫徹落實市委四屆三次全會精神,結合我市社會主義新農村建設,省、市制訂的支農扶農等一系列方針政策,做好基層農村工作調研。3、充分發揮自身優勢,盡快了解基層、熟悉基層、服務基層,為解決基層經濟的發展和群眾關心的熱點、難點問題作出自已應有的貢獻。

4、利用這次掛職煅煉的機會,多聽、多看、多向基層領導干部學習工作經驗,提高自身綜合素質,為今后更好的做好^v^工作奠定基礎。

另外,根據本部門的工作需要,及時完成部領導交辦的臨時任務。

匯報完畢,不妥之處,請領導、同志們批評指正。

龍井市農業局方玉梅。

到崗后,我拜訪了細鱗村的吳書記。通過座談初步了解部門工作。在各級領導共同關心支持下,我將緊緊圍繞老頭溝鎮細鱗村的工作宗旨,全力履行掛職干部工作職責,與細鱗村干群齊心協力,共同營造和諧溫馨的美好家園。報到的當天,與吳成義書記的談話當中我大概了解到了村支部書記的工作職責及工作流程,為確定目標、提高成效,在此制訂一份掛職鍛煉計劃,以督促自己努力學習,快速成長。

一、充分認識掛職鍛煉的重要意義,珍惜機遇。

我能得到這次掛職機會是很幸運的。我是一名女干部,而且是少數民族,今年市委組織和安排的掛職人員41人中,到社區的有8人,到農村的有33人,而且這33人中,包括我在內只有三人是女干部,掛農村比掛社區應該可以學到更多的東西,會有更好的收獲;我單位是農口部門,恰恰能掛到完全同類的對口單位(農村),是基層鍛煉的良好機遇。

二、要從熟悉業務流程和掛職鍛煉工作方案入手,多取經,多引智,爭取一年后滿載而歸。

掛職期間,我一定轉變角色,全身心投入掛職活動。我已經做好吃苦耐勞的準備,自行安排好時間處理好自己本職工作,保證有充足的時間在細鱗村學習。堅持用眼多看,用耳多聽,用嘴多問,用腦多思,用心多記。積極參與村黨組的各項活動,與村部的領導、村民進行深度交流,并加強學習,不斷反思,及時寫下工作日志。

三、充實基層組織建設,擴大黨員社會影響。

1、完善制度機制提升工作規范。健全完善支部委員分工負責制,明確責任分工,確保各項工作落實到人,責任到人。制訂村委會黨員學習計劃,加強對黨員的經常性學習教育,做到“有計劃、有時間、有記錄、有總結”。定期組織召開支部會、黨小組會和民主生活會,促進支部組織生活制度化。認真執行發展^v^員制度,做好黨員發展和入黨積極分子隊伍建設工作。及時做好黨員組織關系接轉工作,建立健全黨支部的基礎組織體系。

2、充分發揮黨員先鋒模范作用。一是上半年組織一次科技下鄉活動并開展農業技術培訓、技術指導,幫助當地農民解決農業生產中的實際困難,提高當地農業生產的科技含量;二是積極開展好“結對共建”活動。下半年,協助村黨支部組織開展黨員“一對一”結對幫扶活動,從村里選出經濟條件較好、政治素質較高、熱心于公益事業的黨員3名,與當地困難群眾結對。

四、要利用休假日的時間,動員機關干部到村里做好人好事,為掛職村做好一件以上看得見、摸得著的實事。

五、做好日常工作和領導交辦的工作,做好單位本職工作的同時,要協助好村書記做好村里的黨建工作。

根據xx組織部的安排,第一批機關干部下派基層鍛煉進入了第三階段。xx年xx月xx日,我們一行5人來到xx鎮,按照鎮上的分工安排我被分配到黨政辦公室從事文秘工作。帶著到基層學習、實踐、提高自我的態度,開始了為期6個月掛職鍛煉。下面我就六個月的工作情況作一個總結:

一、端正態度,謙虛學習。

作為一名下派鍛煉的機關干部,到鎮黨政辦上班后,我始終明確的要求自己要服從安排、擺正位置、牢記掛職鍛煉的任務和職責,完成角色的轉變,不擺機關干部架子,把自己當成是一個來基層鍛煉學習、熟悉基層、了解基層的學生,從中得到鍛煉和提高。在鄉鎮的6個月里我始終明記這一點,把自己當作一名基層的工作人員,為了盡快了解xx的基本情況,查閱相關資料,使我對xx鎮情有了一個大概的了解:

xx鎮位于xx縣北部,地處東經xx,北緯xx之間,土地面積xx平方公里,是以xx族為主體,xx族、xx族、xx族雜居的山壩兼有半山區鄉鎮,轄區內有9個村民委員會,98個村民小組,111個自然村,轄區內xxx廠。全鎮總人口xx人,農業人口xx人,占總人口的,共有耕地xx畝,水田xx畝,旱地xx畝。xx年全鎮農業生產總值xx萬元,工業生產總值xx1萬元,財政總收入xx萬元,農村經濟總收入xx萬元,農民人均純收入xx元,農民人均占有糧食xx公斤,是個典型的農業鄉鎮。

為了充分的了解基層工作,除了對文獻資料及理論的學習外,還深入到基層,參與實際工作,了解民情民意,虛心的向鄉鎮的領導及工作人員學習、討教,學習農村基層工作的方式、方法和經驗,學習當地干群的敬業精神、創造精神和艱苦樸素的好作風。

二、務實作風,扎實工作。

及服務工作,共撰寫材料十余篇,其中有:講話稿、會議材料、工作簡報、文明單位申報材料、村委會集體經濟項目規劃申報書及項目申報報告等等,盡到了作為一名秘書人員的應盡的職責。2、積極主動的參與到鎮上各項工作開展中去。除了做好辦公室的文秘工作外,我還積極主動的參與了鎮上“xx節”、“xx年”、“三下鄉”等重大節慶活動的籌備服務工作,為各項活動的圓滿完成盡到了自己的義務。并積極參加鎮上組織各項活動,如職工運動會、工會活動等,融洽了與鄉鎮干部的關系,建立了深厚情誼。

3、深入實踐,體察民情,熟悉農村基層工作。在xx期間,鎮上正在開展第三批保持^v^員先進性教育活動及農業產業結構調整項目的實施,這正是深入實踐和了解農村基層工作的大好契機。雖然我并沒有具體的分配和要求參加到這些工作中去,但為了得到更多的學習和實踐的機會,我在做好本職工作的同時,主動的參與到這些工作中去。一是跟隨鎮領導下鄉,從鎮領導哪里學習到許多處理農村工作事務的方式、方法和領導藝術;二是隨先教活動指導組下到村委會、村小組,聽取、了解村委會先教活動的開展情況及取得成效,搜集第三批先教育活動開展的情況及取得成果的典型先進事例,并撰寫了2期先教活動情況及典型事例的簡報;三是隨“xx”種植工作隊員一起深入到村寨、農戶家及田間地頭,向農戶開展就“xx”種植產業發展的宣傳動員及種植技術培訓會。通過深入農村開展工作,體察民情民意,聽取群眾的聲音,使我對農民群眾的疾苦和農村基層工作有一個深刻的認識和理解。同時,也看到了開展農村工作存在的困難和基層工作人員為農村工作、農民致富所付出的努力。

三、在鄉鎮工作的幾點收獲及不足。

1、通過鄉鎮工作,使我對鄉鎮的工作運轉及農村基層工作有一定的認識和了解。同時,讓我看到了基層工作與機關工作的區別、差異;看到了基層工作人員的艱辛和農村工作存在的諸多困難;看到了鄉領導統領當地干群,克服困難,為當地經濟社會發展所呈現出的敬業精神、創造精神和艱苦樸素的好作風。

2、通過深入農村調查研究和開展工作,使我了解到了農民群眾的疾苦、喜怒哀樂和心聲,并從鄉鎮領導和工作人員那里,學到了許多農村工作的領導藝術和處理農村工作事務的方式、方法,為提高今后參政議政的能力和水平,積累了寶貴的基層工作經驗。

3、在鄉鎮工作期間,暴露出了我在理論水平、農村工作能力不足的問題。農村工作千頭萬緒,每項工作都涉及到黨在農村的方針政策,而鄉鎮工作處于農村工作的第一線,擔負著組織和帶領干部群眾建設農村經濟社會的重任。因此,沒有豐富的理論知識和不熟悉黨在農村的方針政策,是難于適應農村工作的需要,只有不斷加強理論知識和黨在農村的方針政策的學習,不斷吸取營養,開闊視野,努力提高自身的工作水平,才能適應農村工作的需要和創造性的開展工作。

4、深入基層,深入實踐,調查研究不夠。雖然在鄉鎮工作了6個月,對基層農村工作有了一定的了解,但對如何開展農村工作和“三農”問題的嚴峻性認識不夠深刻、不夠明析,還未形成一個清析的定位,主要原因是理論學習不夠,深入到基層參與具體農村工作的實踐不夠,對農村工作中存在的困難和問題及制約農村社會經濟發展的各種因素,思想、調察研究不夠。

在鄉鎮6個月掛職鍛煉期間,從角色轉變到深入基層工作,在理論和實踐相結合的過程中,讓我從中學到很多寶貴的經驗,增長了不少知識。特別通過深入農村開展工作,熟悉農村工作,體驗農民生產生活,體察民情民意,了解群眾疾。使我在基層中得到磨練和提高,分析問題、判斷問題、處理問題的水平有了一定提高。并在實踐中樹立起了艱苦奮斗的優良作風,黨性得到了進一步鍛煉,增強了對黨和人民的事業的責任感和使命感。同時也為鄉鎮領導干部帶領廣大干部群眾勤勞致富、為當地的社會經濟發展忘我工作、無私奉獻的精神所觸動。在今后的工作實踐中,我還要繼續努力工作、努力學習、開拓進取,不斷完善自己,努力提高自己參政議政的能力和水平,為社會經濟的發展做出應有的貢獻。

第一點體會,鄉鎮工作任務真的很多。鄉鎮工作頭緒繁多、事情繁雜,吃喝拉撒睡都可能管,該管的要管,不該管的也要管,真的是“上邊千條線,下邊一根針”啊,什么事情都會找到鄉鎮,因為鄉鎮是最基層的一級政府,但是鄉鎮其實卻沒有什么權力,沒有多少管理職能,有的只是服務職能,只有以更多的優質服務和少許的社會管理,才能適應現代社會、順應民情民意。

第二點體會,鄉鎮工作責任真的很重。鄉鎮的工作,有的是一票否決的、有的是要考核的、有的是要檢查的、有的是要督導的,真的是責任重大。到鄉鎮工作,我們就經歷了瘦肉精事件、低保清查事件、綜治半年考核等等,包括安全生產、食品安全、社會治安綜合治理、計劃生育、信訪穩定、招商引資和項目建設等工作,都要我們簽訂承諾書、保證書或者目標責任書的,出了問題是要問責的,是要被追究的,承擔了很多的責任和風險。

第三點體會,鄉鎮工作壓力真的很大。鄉鎮干部承受了很多壓力,工作沒規律,休息難保證,批評最多、受氣最多,領導給壓力,群眾給壓力,夾在中間艱難工作、透支身體、頂著非議。由于鄉鎮工作頭緒繁多、責任重大,所以我們承受了很多壓力,因為我們職能有限、因為我們不夠專業、因為我們面對群眾、因為我們人員很少,工作不好做,任務不好完,做了很多繁雜的工作,做了很多變通的工作,做了很多群眾不理解的工作,做了很多出力受氣的工作。基層工作很多時候需要變通,既要依法依紀按政策去開展工作、去教育群眾,也要打破常規對待特殊事情、對待個別人員,按照基層干部說的要能文能武、粗細結合,基層工作很難全部規范,很難步調一致。最典型的就是信訪,只要上邊登記,就要追究責任,為了讓群眾息訪停訴,會采取很多辦法、做很多工作,這樣才能滿足上訪人的一些要求,但是卻會造成其他人的效仿和攀比,如果不滿足要求的話還是會上訪、還是會給你施加壓力。信訪是基層干部最頭疼、最擔心,精神壓力最大、付出精力最多、成效不夠明顯的工作,特別是老上訪戶,事情很難解決,要求無法滿足,就會很麻煩、很頭疼。

第四點體會,鄉鎮工作做好真的很難。鄉鎮工作具有這么多頭緒,面臨這么多壓力,想要做好了真的不易,不僅要付出心血和精力,還要具備一定的智慧和經驗,面對具體人、具體事,各種各樣的人,各種各樣的事,要會變通,要講靈活,但也不能太上心,既要可控,也不被動,度很難把握,法很難選擇,需要智慧,需要經驗,更需要責任心、需要一身正氣。

第五點體會,鄉鎮干部隊伍整體是好的。鄉鎮干部不容易,沒日沒夜的、沒職沒權的,做了很多事,受了很多氣,無法說明白,無法說清楚,待遇低、休息少、壓力大。大體上這支隊伍是好的,大多數干部是好的,但是也有一些干部對群眾沒有同情心、對工作沒有責任心、對法紀沒有敬畏心、對個人沒有自信心,得過且過、混日度月,違法亂紀、中飽私囊,這些人沒有追求、只有私心,影響了民生工作、敗壞了隊伍風氣、損害了政府形象,不過很多人也受到了追究、得到了報應,被法紀追究、被人民唾棄、被歷史拋棄。哪里都有真感情的人,哪里都有負責任的人,哪里都有堅持正義的人,鄉鎮干部隊伍整體上還是好的,主流是好的。到鄉鎮工作5個月,經歷了不少事情,解決了不少問題,花費了不少心思,開展了不少工作,特別是解決了幾個信訪問題,印象比較深刻、值得總結得失。我總認為,能力大小、態度要好,真情待人、真心做事,用心琢磨事、干工作,就會取得一定的成效、取得人們的信任,自己也問心無愧、也活得踏實,簡單做人、用心做事吧。自己沒經驗、沒能力,只有在實踐中不斷學習、不斷摔打、不斷總結,才會不斷成長、不斷進步的,希望大家多多支持我、指導我、鼓勵我!

零九年五月,經過縣委組織部考試選拔,政審考察,我有幸成為一名鄉鎮年輕掛職干部,由縣xx局選派到xx鎮任鎮長助理,目前兩年掛職期已滿。我在xx工作的兩年時間內,思想上積極要求進步,工作中努力學習提高,紀律上嚴格要求自己,在政治理論素質、基層工作經驗、業務工作能力等方面得到了較大的鍛煉和提高。

一、注重理論知識學習,不斷提高思想政治素質。

掛職鍛煉工作計劃(實用17篇)篇七

在學習和工作中,我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針、基本經驗,認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和十六屆四中全會精神,在大是大非問題上,能夠頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致。注重加強理論學習,全面提高思想政治素質。積極用黨的廉正紀律要求約束自己,積極參加縣里組織的“求真務實、創新發展環境大討論”主題思想教育活動,認真學習新憲法以及兩個條例,并做好學習筆記;進一步端正了自己的思想,時刻牢記自己所擔負的為當地農牧民辦好實事的使命,在鄉里的工作、生活中注意約束自己的一言一行,提高自身的拒腐防變的警惕性。

為做好一個合格的掛職干部,就必須注重學習,尤其是面對知識經濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都比較注重學習,做到自加壓力,認真學習,勤于思考。不論是鄉黨委中心組學習,還是縣委舉辦的培訓,我都積極參加,嚴肅認真。同時我還根據工作需要和自己實際,堅持學習相關理論知識,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,提高自身的領導素質和水平。特別是對十六屆四中全會的有關文件,我都認真進行了研讀,并結合我鄉的發展和自己的思想工作實際,進行了深入的思考,不斷加強對全會精神的領會。能夠在鄉黨委中心組和其他一些學習交流會上談自己的心得和學習體會。學習不僅增強了理論素質和領導能力,也提高了自己的思想水平和黨性修養。

掛職鍛煉工作計劃(實用17篇)篇八

此時此刻,紛思迭至,百感交集。時空的輪回,歲月的曲轉,場域的轉換,語境的更迭,賦予了我雙重的身份。因為此番歸故里,作為一名山東人,回到了故鄉,對于部里來的領導和同志們來說,我是主人;作為一名北京的同志,來到了山東鍛煉,對于家鄉的父老鄉親以及山東的領導和同志們來說,我又是客人。這種雙重的身份使我平添了無限感慨,正是“青燈受讀,想當年總角之時;絳帳卸甲,憶故里嬉游之日”。

青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟至今。山東以虛懷若谷的胸襟、海納百川的肚量、慈母般若的情懷將我們召集在這同一片藍天之下,這里有齊天的高遠,魯地的遼闊,渤海的深邃,泰山的巍峨,黃河的浩博,亙古長存的歷史雄風、鴻儒巨擘的文化浸潤、敦厚純樸的民風民俗演繹在這鐘靈毓秀之地、文章錦繡之鄉。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”每一個有志青年在這樣的環境中思想都會得到升華,潛能都會得到開發,資質都會得到培養,能力都會得到鍛煉,知識都會不斷積淀,素質都會得到拓展。

在掛職鍛煉期間,我們將珍惜機遇,嚴格自律,牢記囑托,不辱使命。我們將認準一個方向,把握兩個環節,樹立三個觀念,實現四多要求。

一是認準一個方向,就是要明確掛職鍛煉的目的,深刻認識掛職鍛煉的意義。實踐出真知,實踐出人才。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實踐中鍛煉干部,是我們黨培養干部的一條根本途徑。年輕干部,只有堅定不移地走同群眾相結合、同實踐相結合的道路,自覺地到基層去,到困難多的地方去,到構建和諧社會最需要的地方去,在實踐中受鍛煉、經風、見世面,積累經驗,認識自己,提高素質,增長才干,才能有所作為。

二是把握兩個環節。一是加強學習,二是勤奮工作。通過學習基層先進的經驗、成功的做法、有效的體制,武裝頭腦,提高能力,指導實踐,推動工作。此外,要盡快適應環境,及早進入角色,樹立謙虛謹慎,聯系群眾,不圖虛名,不尚空談的好作風,滿腔熱情,高度負責,勇于創造,自覺奉獻,以只爭朝夕的精神,以求真務實的態度,積極主動、扎扎實實地做好各項本職工作,不斷提高實踐能力,全面提升工作水平。

三是樹立三個觀念,一要有紀律觀念,二要有吃苦觀念,三要有群眾觀念。遵守組織紀律,服從組織安排,嚴格遵守五條禁令,堅決做到令行禁止,不違紀,不犯規,不渝矩。艱難困苦,玉汝于成。基層工作難度比較大,條件比較艱苦,這正是鍛煉我們意志、提高我們能力的好機會,要迎難而上,知難而進,見難不難,勇挑重擔。我們黨的根基在人民,血脈在人民,力量在人民。要有群眾觀念,在思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,工作上依靠群眾,與群眾打成一片,傾聽群眾心聲,了解群眾意愿,理順群眾心氣,解決群眾疾苦,認認真真訪民情,誠誠懇懇聽民意,實實在在幫民富,兢兢業業保民安。真心誠意為群眾辦實事,盡心竭力為群眾解難事,堅持不懈為群眾做好事,要克服臨時觀念、鍍金思想,真真正正俯下去,扎扎實實沉下去。

四是實現四多要求,一是要多方面學習。二是要多渠道實踐。三是要多層次溝通。四是要多角度總結。要根據自己的實際情況,按照“缺什么,補什么”的原則,把指導實踐、解決問題、推動工作作為掛職鍛煉的出發點和落腳點,努力做到“四個多”,真正達到鍛煉提高的目的。一是要多方面學習。不僅要持之以恒地學習理論知識,不斷提高政策理論水平,而且要主動“拜師學藝”、“跟班學習”,時刻注重向身邊的領導和同志們學習,要把向書本學習與向群眾學習、向經驗人士學習結合起來,把學習理論和指導實踐結合起來,確保學得多、學得好、記得注用得上。二是要多渠道實踐。要充分發揮主觀能動性,靜下心來,沉下身子,廣-聞博采,積極關注和充分參與基層解決各種矛盾和問題的實踐,要善于把學到的理論知識融會貫通地運用到工作實踐中去,做到以理論指導實踐,用實踐印證理論,在解決實際問題上下功夫,找方法,出經驗。三是要多層次溝通。“尺有所短,寸有所長”,要注重和上下左右的同志進行思想的碰撞和對接。不僅要和同事進行溝通交流,還要經常深入到群眾中去,多了解群眾的生活、多傾聽群眾的意見、多結交群眾朋友。要把自己在基層鍛煉產生的想法和觀點拿到有經驗的同志那里去印證,通過定期見面交心、電話交流和書面匯報等形式,向原單位和基層單位領導匯報鍛煉的體會,尋求領導在方向上的指導、觀點上的.點撥和精神上的激勵。四是要多角度總結。我們到基層鍛煉的同志必須勤思考、多思考、深思考,善于作多角度的分析和多案例的對照,要把理性的總結提煉工作作為基層鍛煉工作的一個重要環節,經常對所做工作進行回顧研究,總結經驗教訓,真正使自己在思考問題、解決問題的時候達到政治學的高度、歷史學的跨度、社會學的廣度、心理學的力度、哲學的深度、法學的尺度等等。

紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇。干將發硎,有作其芒。各位掛職鍛煉的同志們,讓我們踏著這艘巨輪乘風破浪、揚帆啟航、激流勇進,更加駛向和諧之旅。

掛職鍛煉工作計劃(實用17篇)篇九

國家發展和改革委員會:

廣元市地處四川北部、秦嶺南麓,毗鄰陜甘兩省,素有“川北門戶、蜀道咽喉”之稱,有“千里嘉陵第一城”之譽。總人口314萬,幅員面積1.63萬平方公里,是嘉陵江上游的天然生態屏障,已建成中國優秀旅游城市、國家森林城市,榮獲中國人居環境范例獎。20xx年,全市生產總值403.54億元,同比增長15.6%。地方財政一般預算收入達到22.77億元,增長36.1%,全社會投資實現500.37億元。城鎮居民可支配收入和農民人均純收入分別達到14635元和4895元,分別增長17%和21.3%。

自“5.12”汶川地震災后重建以來,在黨中央國務院和省委省政府的堅強領導下,在國家發展改革委的大力支持下,我市認真貫徹落實科學發展觀,在地震災區率先提出并實施“低碳重建、低碳發展”理念,以實施資源轉化戰略為突破口,以能源結構低碳化、產業發展低碳化和生態建設為主線,大力促進低碳發展,取得了一定成績。成立了由市委書記、市長任組長,市委、市政府分管領導任副組長,市級相關部門負責人為成員的低碳經濟發展領導小組,20xx年成立了廣元市低碳發展局,具體負責全市低碳發展工作。在全省率先編制完成了《“”低碳經濟發展規劃》。將8月27日設定為“廣元低碳日”,成立了廣元市低碳經濟發展研究協會。大力發展清潔能源,不斷優化能源結構。大力發展食品飲料,電子機械等新型工業,大力發展生態農業,加快低碳旅游景區建設,不斷促進低碳產業發展。加快建設低碳城市基礎設施,成功創建國家森林城市,全市森林覆蓋率達53.6%。加大公共機構節能力度,開展低碳生產生活進社區、進企業、進機關、進學校活動,在全市發出“廣元市民十大低碳生活新風尚”的倡導,低碳消費模式逐漸形成。

成立四川省首個環境交易所,積極推進碳匯交易,廣泛參與低碳發展交流活動。中央電視臺、人民網、中國新聞網等眾多新聞媒體對我市低碳發展進行了深入宣傳報道。先后榮獲“低碳中國貢獻城市”、“全國低碳發展突出貢獻城市”、“中國低碳生態先進城市”、“杰出綠色生態城市”稱號,并成為聯合國德班氣候大會受邀請的中國兩座城市之一。初步探索出了一條貧困山區、后發地區、中等城市科學發展、低碳發展、跨越發展的路徑。

雖然我市在低碳發展方面已取得了一定成績,但還面臨著工業整體發展水平較低,新能源和天然氣產業發展起步較晚,節能減排任務重等問題。加快我市低碳發展仍需在人才、技術、資金等方面獲得更多的幫助和支持。為進一步加快我市低碳發展步伐,特懇請國家發展改革委將我市列為國家級低碳試點城市,我們有信心有決心在國家發改委的大力支持下,努力夯實低碳發展基礎,提升水平,實現低碳發展新跨越,加快建設嘉陵江上游生態屏障和川陜甘結合部經濟文化生態強市,為應對氣候變化和后發貧困地區可持續發展、綠色發展、低碳發展作出有益探索和積極貢獻!

二〇xx年二月二十八日。

掛職鍛煉工作計劃(實用17篇)篇十

20_年4月11日,根據組織安排,我到貴州省畢節地區教育局進行為期一個月的掛職鍛煉,具體職務是基礎教育科副科長,(畢地教黨字[20_]3號),現掛職鍛煉時光已近尾聲,對這一段的工作做一小結。

首先,在掛職鍛煉期間,以虛心學習的態度,不怕吃苦的作風,深入基層了解狀況。

一個月的時光,我跟隨地區教育局的領導和同志們幾乎走訪了畢節地區所有的縣、市,共到達學校20余所,在所到的學校中,有市內的學校,有縣城城關的學校,還有一些鄉鎮學校,在走訪的過程中,深入了解了不一樣層次學校的辦學現狀及辦學特點,與每所學校的領導進行了座談,個性是就學校德育工作的開展與學校主管領導進行了交流,在走訪過程中,地區教育局及各縣、市教育局的領導和同志們為我們帶給了極大幫忙和支持,在那里一并表示感謝!第二,加強與畢節地區教育局相關科室的溝通、交流,努力成為畢節教育與西城教育溝通的橋梁和紐帶。

在這一個月的時光里,我與地區教育局相關科室及負責同志進行了深入的交流,在虛心聽取、學習畢節地區先進工作經驗的基礎上,也介紹了西城區教委相關工作的開展狀況,如,與基教科就德育工作進行交流,向教研室介紹西城教研工作的開展狀況等,同時,我們建立了博客——我們在畢節的日子。透過這些交流,我們互通有無,同時,也拉近了西城教育與畢節教育的距離。

對自身成長的幫忙。

1、業務方面。

在地區教育局的一個月時光,透過深入基層以及與局相關科室同志們的溝通與交流,同時也促使自我對于工作更加深入地思考,甚至有時候會給予很多工作上細節的思考,這種思考可能只有這種環境和條件下才能夠引發!同時,我也悉心收集了很多畢節地區教育局相關工作的文字材料,也和那里的同行建立了工作互通有無的通道,以便以后進一步交流。在那里確實學習到了很多東西,比如,畢節地區德育工作年會這在籌備中,我也有幸參與到了籌備工作的過程,雖然時光短暫,但是和同行們的交流確實受益匪淺,畢節地區德育工作提出的可持續發展教育為扎手的德育工作思路正逐步成為畢節地區德育同行們的共識,扎實的工作,細致入微的籌劃,這一切一切都在這一個月中陪伴我和畢節教育的同行們共同成長!

2、思想方面。

這一個月的時光,使對自我思想上的一次教育,一次洗禮!

敬業,這是我在那里明白了實質含義的一個詞!龐大的學生基數,惡劣的自然環境,有待改善的硬件設施,這是畢節教育工作者所要應對的事實,但是他們沒有抱怨、沒有放下,而是踏踏實實、腳踏實地的耕耘著那里的教育事業,“搖籃的車、蛇形的路、英雄的司機、不怕死的干部”!這話_次聽可能覺得幽默,但是在這天,我的感覺只有辛酸和敬仰!今后的工作中不論遇到什么困難,我都會想起在畢節的日子,在畢節遇到的教師、校長,看到的學校、接觸到的孩子們,這讓我更加感覺到肩上的職責,更加感受到我們所從事的教育事業所擁有的這份光榮!我為能有畢節地區教育系統這樣的同仁而感到驕傲,這也將成為我今后不斷努力,為教育事業不斷奮斗的不竭動力!

我常常想,那里的孩子有_簡單的快樂,_樸實的夢想,而幫忙他們實現夢想、改變人生的人,正是這些戰斗在_基層、_一線的教育工作者們,他們承擔了我們這個教育大國_基礎的教育工作的神圣使命,當用_實實在在的語言和我們攀談許久的村教學點教師被著竹樓轉身離去的時候,我明白,這一個月的時光里,有些人可能我一生都沒有再見面的機會了,但是我將永遠_真誠的祝福他們,祝福他們的生活,祝福他們的事業!

短短的一個月的時光轉瞬即逝,回首這一個月,有艱辛,有快樂,有收獲,但_重要的是這份珍貴,能有組織的信任,得到鍛煉的機會,是珍貴。在那里看到的、想到的對于我個人成長而言,是珍貴。一個月的時光與那里的領導、同志們結下的這份情意,更是珍貴!畢節地區教育局是一個溫暖的群眾,我們兩個人在異鄉,這種感覺就尤為深刻!能夠擁有以前作為這樣群眾的一員的經歷,我們感到無比驕傲!領導們的聲聲關懷、悉心照料,同事們溫馨的笑臉、無私的幫忙將成為我們永久的記憶。各縣市教育局領導、同志們的熱情真切,各學校干部教師的樸實敬業更讓我們難以忘懷!我們會把這溫暖帶回西城,帶給西城教委的每一個同志,讓大家都感受到來自遠方這份真摯!

忘不了山路上疾疾而行的學生,忘不了與懸崖峭壁相鄰的坎坷土路,忘不了依山而建的座座校舍,忘不了教室里斑駁的條凳桌椅,更忘不了山里的孩子們那清澈無比的眼神!

這一個月的經歷是我一生的財富!我會繼續努力,為我們共同的教育事業貢獻力量!期望我們能成為西城教育與畢節教育的使者,期望西城教育與畢節教育的合作之路無限,友誼之花常開!

一個月的掛職工作,一個月的情感交融,讓我們親身體驗了畢節教育發展的成果,賦予了我們新的視野、新的認知、新的思維。到各縣市和基層學校走訪,也使我們的綜合素質得到了鍛煉和提高,這段經歷必將成為我們一生中享用不盡的財富。

掛職的歲月雖然結束了,但對畢節的牽掛沒有結束,對畢節的眷戀沒有結束,對畢節的情感永遠也不會結束。無論今后我們身在何處,都將會繼續關注畢節教育的發展,并期盼能在不遠的將來再續畢節緣、再系畢節情。_后,感謝為我們帶給實習機會的畢節地區教育局;感謝帶給實習崗位給我們的各個科室;感謝關心、支持我們的領導;感謝幫忙我們的地區教育局的同事、前輩。

在那里生活工作一個月的時光,感受黔西北的風土人情,體驗畢節地區的教育教學。

文檔為doc格式。

掛職鍛煉工作計劃(實用17篇)篇十一

在領導的關心下,我于20_年1月到太原局團委進行為期三個月的掛職鍛煉。掛職期間我深深地感受到:路局團委是鍛煉青年干部的大熔爐,在領導及各位同事的幫助支持下順利完成了掛職任務,這三個月來,自己始終珍惜機遇認真學習,得到了較為全面的學習鍛煉,在思想政治素質、思維方式、工作能力等方面都有了不同程度的提高,達到了學經驗、開眼界、提素質、拓思路、交朋友、增才干的目的。回眸三個月的生活、工作歷程,我主要做了以下工作:

一、積極參加各種活動,努力學習團委的工作經驗。

一是參與山西省杰出(優秀)青年衛士評選活動的聯系和組織。使我深刻認識到團的工作聯系溝通和組織的重要性,以及對本身工作的安排和分析。達到促進宣傳優秀衛士的積極效果,并帶動全局團員學習的浪潮。

二是完成全局圖片新聞、團的情況的匯總和篩選,并將好的信息、圖片維護到太鐵青年網上,并實現宣傳、帶頭的優秀帶動優勢。

三是完成省級青年文明號、路局青年文明號匯總。對其進行分類歸檔、統計匯總,經張斌部長審核完畢后,向山西省共青團委員會送報。

四是對“知路、愛路、護路”宣傳教育優秀鐵路安全校外輔導員、優秀大隊輔導員和護路小衛士進行表彰、并進行獎品發放情況,做好上報匯總、統計、核實等一系列工作。

五是完成團委文件的系統歸總,作出相關的信息目錄,配合路局文件室完成檔案統計工作。

六是篩選全局第十一期團支部書記培訓班和“青年文明號”號長培訓班心得體會,對好的文章和作品上傳到太鐵青年網。

七是參與太鐵青年與春運同行的信息收集和優秀活動方案、先進個人的評選和獎品發放,對全局單位的春運總結情況進行匯總上報。

八是響應武局長增運補欠的精神指示,協助張部長做好各單位團委貨運營銷旬報告的統計工作,完成月總結和旬報告的分析。

九是完成全段團信息和團情況的匯總報告,并實現五四兩紅兩優的評選工作,按照團委要求組織編發各種信息,實現上下級的良好信息通暢。

十是配合團委領導組織開展全局五四表彰會,并下發會議通知,做好會議的幕后準備工作,以實現宣傳教育的目的。

十一是按時做好報紙、雜志和信件的取送工作,并定時對工作場所進行清潔,維護好工作環境。

二、增強學習意識,提高個人工作能力。

身為一名基層團員,能有機會到路局團委這個新環境里掛職,是領導給與我的機會,以及對以前工作的肯定。我在掛職鍛煉的學習過程中,虛心學習、踏實工作,努力在學中干、干中學,通過學習不斷充實自己、提升自己,以不辜負組織對我的培養和期望。

首先,在工作實踐中學習,在工作過程中我學會如何協助同事完成各項活動組織安排,如何做好團隊部門和上下級單位的協調工作、如何收集和整理信息材料、如何主動地做好領導交辦的每一項工作。

其次,向領導、同事學習。團委是一個人才濟濟的組織,領導和同事的才能,思維方式,強烈的事業心和任勞任怨的工作作風,給了我很大影響,我經常和同事們進行交流,他們先進的工作方法、超前的工作理念使我受益非淺。

第三,加強理論知識學習。掛職鍛煉期間,我閱讀了一些理論書籍,認真參加團組織生活,認真學習、體會__提出的“科學發展觀”精神。積極參加團委機關組織的各種學習討論,并認真撰寫相關的信息材料,不斷提高自己的理論水平。

三、扎扎實實工作,鍛煉自己,提升自己。

在三個月里我適應個人自身的三個轉變,即工作角色的轉變,工作環境的轉變和思考問題方式和高度的轉變。今天回歸工作崗位,我要把學到的知識和經驗,應用到實際的工作之中,同時要完成回歸工作角色的轉變,完成工作歸屬。以下為掛職心得,望領導批評指導:

對團的工作的有了更深的了解。在以前的工作中,一直以為團的工作就是那樣,完成就行了,沒有什么創新的好方法和好路徑,所以思想上比較松懈,缺少那種年輕人的特征-朝氣、蓬勃。在團委的學習過程中,了解到路局團委對全局團工作的開展都進行了全面的規劃和分析。在思想、技能、生活、工作、學習等多方面都安排了突現團員青年特征的活動。如在春運期間組織開展“太鐵青年與春運同行活動”;在技術方面組織全局青年技術比武,以提高團員青年的技術水平,并為日常作業標準選樹典型,起到標桿模范帶頭作用。以前感覺團的工作組織的太多,影響安全生產的發展,團員青年有點顧及不暇,從團干部到團員都缺少那種積極性,大多處于思想懈怠的混沌狀態,以裝樣子、走形式的被動接受去執行,三個月的深入了解,我體會到團的活動還不夠多,我應該多組織一些有助于思想引領的活動,打消青年的應付心態,正如那句話所說的思想引領行動,行動成就未來,要想從根本上突現企業文化精髓,只有從團員青年著手,因為他們才是企業發展的脊梁,才是企業發展的動力,更是企業發展的不息源泉。

拓寬了自己的眼界,增長了知識,看問題的角度和高度會更全面、更長遠,感覺自己的大局意識、整體意識有了很大的改觀。不會局限于在自己的小圈子、小范圍,要把眼光放得長遠,尤其是團工作的利害關系。在回顧單位一些新制度的制定方面,在個人利益與集體利益相互碰撞的過程中,相關人就會有相當的不適應和心理抵觸,但從長遠和全局利益分析,每一項制度的產生都是關乎著運輸生產的安全根本。一個領導考慮的是全局,一名職工關心的則是自身生存利益。在企業發展和職工個體利益之間還存在許多沖突和矛盾,所以為了企業更好的全面發展,我們應該從團員青年抓起,從生力軍力量抓起,培養大局意識,合作意識,提倡奉獻精神,苦干精神,進而帶動全局核心力量的全面發展。在路局學習的三個月生活,耳濡目染這種觀念,會對我以后的工作和生活,甚至人生觀的改變都有很大的發展。我在以后團的工作中,也助推這種思想的培養,實現一個大局團隊,全局意識。正所謂,我們之所以會看得長遠,是因為站在了巨人的肩膀上,團委讓我領悟到的大局觀、全局觀,我一定要讓他在我們的團組織中讓閃耀,推進鐵路事業的快速、和諧、全面發展。

明白了學會規劃、學會統籌才是工作的最好狀態。以前做事一直都是碰見什么就干什么,沒有系統的規劃、分析和抉擇。只是一直努力干好目前的事,立即行動,堅決執行。而這種工作方式只適用于少量的、簡單的、不具有反復性的工作,一旦遇到大量的工作一件接一件的壓過來,就感覺這件還沒做完,又去做另外一件事,結果導致每一件事都沒有結束,虎頭蛇尾不能更好的完成工作。正如工作效率法則里所說的,一件事的每個環節效率問題,不是簡單的相加,而倍乘的關系。每一個環節都是關鍵,每一個步驟都是必須。分析一件事的輕重緩急也是做好這件事的必須過程,在開始做事之前,整體的了解事件的要求也是做好這件事的最佳開端。一旦僅憑自己的感覺走,就會在即將完工的時候,看到不是這里錯了,就是那里不符合要求,漏洞百出,不但不會提高效率,相反還會增加你的工作強度。掛職學習讓我學會了做事之前先看要求,一步一步穩抓穩打,做好每一個環節,實現踏實積累和效率的轉換。

結交很多朋友,增進了友誼,為以后的工作開展創造了人文環境。我還清楚地記著剛剛參加工作時,領導對我們的教導“人這一生,要先學會做人,再學會做事”。我們和人交往,要真誠、要感恩,不只是對父母,對親人,更重要的是對我們交往、相識的每一個人,以誠相待、將心比心。大度、寬容才是我們人生的真諦。友誼是誠信的果實,友誼是心的融合,友誼是人生的花朵。在鍛煉的學習過程中,得到了朋友的支持和幫助,被他們的熱情和激情感染著、激勵著。更被他們那種不短創新,不斷努力的積極心態鼓舞著。從他們身上我學到了很多,懂得了很多。

掛職鍛煉工作計劃(實用17篇)篇十二

性別。

民族。

籍貫。

出生。

參隊時間。

政治。

面貌。

入黨時間。

出生地。

成長地。

學歷。

學位。

全日制教育。

畢業院校及專業。

在職教育。

畢業院校及專業。

職稱或特長。

派出單位及職務。

年月日至年月日。

掛職單位及職務。

培養責任人姓名及職務。

本人簽名:。

簽名:。

單位蓋章:。

單位蓋章:。

注:1,此表一式叁份,一份交區教育局保存,一份由派出單位保存,一份待掛職鍛煉期滿后存入其個人檔案.

2,此表采用16k規格紙張雙面打印.

經市委組織部選派,該同志作為**市發改委扶貧集團的下派干部,于7月從**工商大學旅游學院來到**縣旅游局掛職,任副局長,主要分管旅游規劃、旅游教育培訓、旅游項目及旅游招商引資工作。

在我局工作期間,**同志很快就適應了新的工作環境,承擔并完成了相應的工作任務。他為人謙遜謹慎,團結同事,作風正派,對工作高度負責,樂于吃苦,勇于挑重擔,富有開拓創新精神,充分展示了一個高級知識分子的才華和較強的`組織領導能力。

在**縣旅游局工作期間,**同志堅持學習黨的大政方針,積極參加支部組織生活和“執政為民、服務發展”學習整改活動,思想上始終保持較高的覺悟,并用新的理念引導旅游局的日常管理和各項工作,努力營造高效的機關運行環境和優良的服務環境,在管理工作中,他堅持原則,廉潔奉公,真正做到了一切為人民所想。

在一年的時間里,**同志充分發揮專業優勢,多次組織、參與景區調研和資源調查活動,并指導景區及鄉鎮旅游開發工作;組織編寫了《**縣旅游志》和《**縣旅游業發展“十一五”規劃》等專項規劃;牽頭學習、宣傳和貫徹《**市旅游條例》;指導業主建設三星級賓館;參與了到×××和××××××、×××等地的旅游發展經驗交流活動;牽頭組織了**旅游接待(賓館)能力調查活動;參與我市生態旅游年組織籌備工作;科學組織了**的旅游招商引資工作,取得了較好成效。

**同志在我局掛職期間,能完全勝任相關工作,在工作推進中,組織有序,方法創新,措施得力,為**旅游工作做出了積極貢獻。

掛職鍛煉工作計劃(實用17篇)篇十三

根據屏委組干[2005]39號文件精神,于4月至7月,受縣委組織部選派到廣漢市和興鎮掛職鍛煉,掛職黨委副書記。掛職期間積極參加黨委政府的會議,主動介入中心工作,通過進村入社調查、查閱文件資料等形式邊工作邊學習,對全鎮的經濟發展、基層組織建設、農村產業結構調整等方面情況有所了解,現將掛職期間工作情況及體會匯報如下:

一、和興鎮的基本情況。

和興鎮位于廣漢市東郊,場鎮距廣漢市區5公里,鎮域距市區最近距離1公里。緊鄰中國民航飛行學院,成綿高速公路和二級廣和公路(廣漢-和興)穿境而過,向北直通金魚鎮與108國道相接。幅員面積21平方公里,轄11個行政村、1個居民委員會,102個村民小組;末總人口2.08萬人(其中非農業人口568人),耕地面積14845畝。20全鎮實現工農業總產值3.5億元,財政總收入607.88萬元,糧食總產量11625噸,人均占有糧食603公斤,人均純收入3738元。4月被列為省級小城鎮建設試點鎮,是廣漢市無公害蔬菜生產基地、優質生豬養殖示范基地、優質鴨肉基地和優質肉兔基地。

二、工作學習情況。

此次外派掛職鍛煉既是學習過程,又是增強黨性鍛煉的過程。三個月的工作中,自覺遵守鎮黨委政府的機關工作制度,服從黨委政府的工作安排,十分珍惜難得的學習機會,積極主動介入中心工作,積極參加黨委政府的會議和理論學習,虛心學習,深入實地進行調研。通過這次學習不僅更加解放了思想,開闊了眼界,增長了知識,獲取了新的信息,更加提升了對科學發展觀的認識和理解,增強了實現屏山跨越式發展的責任感和緊迫感,加深了對于加強干部自身執政能力建設,牢固樹立科學發展觀和正確政績觀,認真實踐“三個代表”重要思想,提高依法行政、科學行政、規范行政的水平,增強為民服務,為民謀利,為民辦事的本領的重要性的認識。不斷學習黨的理論知識,自覺運用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,更加堅定了共產主義的理想信念。比較而言,我們發展存在差距,但更加堅定了堅持全縣的“農業穩縣、工業強縣、開放活縣、特色富民”總體思路和切實抓住向家壩電站建設機遇,圍繞“移民、遷城、興庫、富民”戰略部署,奮力實現屏山經濟社會歷史性跨越的信心和決心。

三、幾點體會。

(一)、著力“四多”加強自身建設,提高干部素質。

基層干部直接面對基層群眾開展工作,是國家各項政策的具體執行者。抓好干部自身建設,是新形勢下開展好工作的需要;干部素質的`高低直接關系政府工作運行效率的高低、取得效果的大小,關系到執行力的大小。在要求干部做好自身理論學習的同時,將“四多”(即:多學習、多借鑒、多實踐、多思考)貫穿于干部學習工作始終。通過不斷學習政策、法規及“三農”知識,提高理論和政策水平;借鑒先進地方發展經驗及別人的工作方法,結合自身實際開展工作;工作中大膽加以實踐,反復思考工作的得失,并加以改進和提高,形成自己的工作方法和經驗。進而實現新形勢、新任務下,基層干部的工作方式、方法的“三個轉變”。(即:從經驗型向知識型,從守攤型向創新型,從行政命令型向依法服務型轉變)。突破傳統經驗的束縛,克服固步自封,因循守舊的封閉意識;樹立開拓創新,搶抓機遇的發展理念。在摸索中前進,創新中發展,強化服務意識,不斷提高干部自身素質,適應農村發展變化趁勢的要求,適應各項工作的開展。

(二)、轉變政府職能,建立優質高效的服務型政府。

農村稅改后,對基層政府工作提出了更高要求,基層政府必須轉變職能適應新形勢下的工作要求。要以發展的眼光,站在全面建設小康社會的高度,切實轉變行政職能,轉移鄉村工作重點,轉向管理方式。要以群眾是否需要和需要什么作為鄉鎮職責,從過去“管、收、批”的干預型越位政府轉變為“扶、幫、助”的服務型補位政府,把以行政推動為主的工作模式轉到以服務為中心的軌道上來;把工作重心放在引導農民進入市場,為農產品轉化成商品牽線搭橋;管理方式由具體管理向間接調控轉化,把主要精力放在經濟發展、社會管理和公共服務上。提高依法行政、科學行政、規范行政的水平,增強為民服務、為民謀利、為民辦事的能力,建立優質高效的服務型政府。

(三)、落實優惠政策、優化招商環境。

工業是強縣、富縣的重要支撐,招商引資工作要實現“招得進,穩得住,能發展”的良性循環格局,必須在全縣形成全方位招商引資,建立良好的投資發展環境和發展措施;形成“人人都是投資發展環境,人人都做最好的投資發展環境”的共識,營造良好環境。

掛職鍛煉工作計劃(實用17篇)篇十四

今年5月份,我很有幸被選派到雙廟鎮清涼寺村掛職鍛煉。在這半年多來,我嚴格按照縣委對掛職鍛煉人員提出的各項要求,銘記承諾,珍惜機遇,認真履職。駐村工作期間,深入農村,走訪群眾,了解村情民愿,聽取村民對村組織與經濟發展的意見建議,籌集資金為村里更換老化的農業用電線路,為本村65歲以上老年人進行了免費健康查體。現將半年多來掛職鍛練具體工作情況匯報如下:

一、掛職學習開展情況及成效。

(一)深入調查摸底,摸清村情民意。

為了更好地用好這次掛職鍛煉機會,加強學習的全面性和針對性,使掛職學習既能增強綜合知識,開闊視野、增長見識,又能踏踏實實的為所駐村莊辦點實事。我們在工作組組長的帶領下,深入農村,到百姓身邊,走訪民情,通過兩個月的走訪,將全村260戶百姓全部走訪完畢,通過走訪了解了本村的具體情況。

清涼寺村總耕地面積1265畝,總人口1126人,260戶,主導產業以棉花、小麥為主。村中有3處工藝品加工點,3戶養殖戶。村干部7名,全村黨員36名,組織制度及設施完善。走訪中村民主要反映的問題是:村西農業用電不能滿足灌溉用電需要,村民需從村中接入照明電滿足用電需求。

(二)全力以赴,全心全意為民辦好事實事。

根據走訪調研情況,將村民重點提出的村西農業用電問題作為重點要解決的問題。在工作組組長的帶領下,向各有關單位反映情況并向單位主要領導匯報后,與村兩委協商后,籌資1.2萬為村西老化的農業用電線路進行更換。根據農村的實際情況,該項目在春耕前完成,真正解決農民灌溉用電問題。

另外,我們作為衛生工作人員的實際,積極爭取衛生工作項目,為本村村民建立居民健康檔案。并組織縣醫院及鄉鎮衛生院專家為本村村民宣傳健康知識。為65歲以上老年人免費進行了一次健康查體。

七一期間,開展了給老黨員送溫暖活動,為本村老黨員送去生活慰問品。為他們送去了組織的關心和溫暖,進一步增強了黨組織的凝聚力和戰斗力。

(三)加強村級組織建設,提高了村級班子的戰斗力。

駐村期間,在我們工作組組長的帶領下,緊緊圍繞工作主題,把進一步提高村黨支部的凝聚力和戰斗力當作首要任務來抓。

一是為進一步提高辦事效率,規范工作程序,幫助村委完善了各項管理制度、會議制度、學習制度及有關監督機制。

二是為進一步提高村干部素質,先后組織村干部和黨員學習“三個代表”重要思想和十八大文件精神,努力提高他們的政治素質和理論水平,大力強化他們宗旨觀念和責任,使他們牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨。

二、掛職心得體會。

一是對農村工作有了新的認識。我雖然從農村走出來,但沒有農村工作經歷,經歷了這幾個月的掛職,我發現我對農村工作的認識是不全面的,也是比較陳舊的。農村工作遠比我想象的要復雜的多,艱苦的多。村級財政緊張,要維持運轉,全靠上級爭取資金,招商引資。另外,歷史遺留問題多,如鄉村債務問題、土地問題、干群關系問題等等,處理起來都比較棘手。

二是在農村學到了很多工作方法。清涼寺村的支部書記,年輕有為,為人謙虛,工作務實,觀念新,方法活,在干部群眾中,有威信,有口碑。農村工作經驗豐富,為人寬厚平和。班子里的其他幾位同志也有著很強的工作能力,大家都能以誠相待,團結協作。在這樣的一個集體里工作,能學到很多農村工作的方式方法;在這樣的一個集體中工作是開心的,愉快的。

回顧駐村工作,感到自身在思想上受到了深刻的教育,工作能力得到了提高,實踐讓我深刻地認識到:搞好調查研究是做好駐村工作的基礎;為群眾辦實事,是打開駐村工作局面的突破口。在今后的工作中,我將繼續努力學習,糾正不足,把工作進一步做好做實。

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掛職鍛煉工作計劃(實用17篇)篇十五

經過縣委組織部考試選拔,政審考察,我有幸成為一名鄉鎮年輕掛職干部,由縣xxxx局選派到xxxx鎮任鎮長助理,目前兩年掛職期已滿。我在xxxx工作的兩年時間內,思想上積極要求進步,工作中努力學習提高,紀律上嚴格要求自己,在政治理論素質、基層工作經驗、業務工作能力等方面得到了較大的鍛煉和提高。

理論上認真黨的重要思想。注重把握時代脈搏,關心時事政治,通過電視、報刊、網絡等媒體學習和掌握黨和國家的大政方針和政策路線。堅持集中學習與自主學習相結合,積極參加黨委理論中心組學習和政治業務學習。始終以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,積極參加“三會一課”,努力工作,爭做表率,通過多種形式認真開展好創先爭優活動,不斷提高思想政治素質,用實際行動切實踐行黨員義務。

盡快融入鄉鎮工作環境掛職之前,我在縣xxxx局機關工作兩年,很少接觸過鄉鎮基層工作,自己的工作方式和鄉鎮工作要求有較大的差距,所以我感到自己的首要任務就是努力學習,向書本學、向實踐學、向同事學習,盡快適應新崗位,為此我認真學習了中央、省、市、縣有關“三農”的文件,認真學習新農村建設的有關知識,學習兩城鎮近年來的政府工作報告。認真在工作中向領導和同事學習,還把每一次會議、每一次交流都當作學習的好機會,注意在工作中總結學習,在學習中轉化提升,很快地融入了鄉鎮環境,適應了新的工作崗位,實現了縣級機關工作者向鄉鎮工作者的角色轉換。

同時,為盡快熟悉新情況,我積極走訪各站、所、辦公室,了解鄉鎮各部門職能,深入細致的掌握各項具體工作。另外,我還有計劃地安排時間,利用一切機會,深入到每一個管區、村和主要企業開展調研、了解情況。在村里了解情況時,我一方面聽取村干部的`情況介紹,一方面還到農戶家里了解當下農村的實際情況,通過與農戶的交談,了解農民朋友的實際想法和真正需求,加深了我對農村現狀的了解。

認真完成各項工作任務按照鎮黨委的分工,我協助xxxx副鎮長抓農業農村工作。掛職期間,我始終堅持立黨為公、執政為民的宗旨,認真履行職責,扎實開展工作,以改革的精神抓工作、促落實,以創新的思路抓重點、促全盤,協管的各項工作都取得了明顯成效。

一是農業結構調整逐步推進。根據我鎮的實際情況,帶領農業農技人員逐步調整農業結構,提高農業生產水平,增加農民整體收入。目前,我鎮xxxx種植面積達xxxx萬畝,今年xxxx的平均價xxxx元每公斤,最高達到xxxx元每公斤;xxxx種植面積達到xxxx余畝;xxxx種植面積達到x余畝,成立了xxxx合作社,并獲得國家無公害農產品認證;發展xxxx種植xxxx多畝,成立了xxxx專業合作社,為農民群眾帶來多種收入。

二是林業建設邁出新步伐。立足xxxx實際,積極開展封山育林、荒山造林活動,搶抓春季植樹、雨季造林等有利時節,突出重點、逐漸鋪開,積極貫徹實施“綠色”計劃,通過采取強化宣傳教育、加強管護、加大政策扶持力度等措施,提高了全鎮造林綠化水平。兩年來,我帶領農業、林業工作人員以及村干部在xxxx、xxxx山區共綠化造林1000余畝。響應國家政策,切實開展集體林權制度改革,通過動員發動、調查摸底、現場勘界等階段,掌握了全鎮xxxx戶林業用戶的基本情況,目前正處在確權發證階段。

三是森林防火萬無一失。xxxx鎮地處山區,山林面積近4萬畝,是我縣唯一的森林大鎮,加之近年來實施的封山育林工作,xxxx的山區森林覆蓋率較高,森林防火任務艱巨。兩年來,按照鎮黨委政府要求,我一直組織和參與森林防火工作。帶領15人的森林防火應急分隊開展森林安全宣傳、森林防火巡邏,放棄節假日休息,堅持全天候巡邏防控,保持24小時信息暢通,保證隊伍隨時待命,出現火情能夠找得到、拉得出、用得上。通過我們的努力,確保了兩城森林沒出現一起大的火情,切實保障了森林安全。

四是扶貧建設起步穩健。按照上級部門的要求,扶貧資金模式由輸血式向造血式轉型,建立扶貧資金互助協會,實施扶貧互助資金制度。通過鎮黨委政府的積極爭取,我們鎮的xxxx村、xxxx村作為全縣第一批試點村。從宣傳發動、業務培訓、村民入會、協會籌建等幾個階段,我靠上工作、認真實施,依法依程序選舉成立了互助協會的理事會、監事會,配合縣扶貧辦做好協會注冊登記、組織機構代碼證辦理、辦公場所配套建設等工作,籌集了20余萬元互助資金,切實緩解了貧困村發展生產資金短缺問題,增加了貧困群眾收入,提高了貧困村、貧困戶自我積累,自我管理、互助互濟和持續發展的能力。

五是水利普查準確細致。為搞好我國建國以來第一次水利普查,我協助分管領導及時宣傳發動,認真組織實施。重點做了組織建設、宣傳發動、經費落實、人員配備、方案制定等方面的基礎性工作。通過召開專題研究會,集思廣益,全面收集全鎮經濟社會、水利工程、用水大戶等基本情況,認真研究普查指標界定、典型用水戶選取、用水計量方式、臺帳建設等技術方面的問題,科學細致的制定了《xxxx鎮第一次水利普查工作實施方案》,我們完成了水利工程基本情況普查及地下水取水井專項普查、經濟社會用水調查與灌區專項普查、河湖開發治理保護情況普查與行業能力建設普查、河湖基本情況普查與水土保持普查等項目的清查普查和臺賬建立,現在正在進行電腦數據錄入。在工作中堅持全程控制,嚴格審查清查數據,確保數據的準確細致,保證普查的進度和質量,為水利普查下一步工作打下良好的階段基礎。

六是社區建設初見成效。在我和工作隊的努力下,xxxx鎮xxxx社區建設已走入正軌,社區建設是在xxxx村舊村改造的基礎上進行的,該社區是我鎮xxxx年申報的土地增減掛鉤項目,目前已拆遷住戶xxxx戶,拆遷面積xxxx余畝,已完成土地勘測與修建型詳細規劃,規劃已報報縣規劃局審批。可行性研究報告已制作完成,立項、環評、規劃、建設等手續正在申報中。

七是文件起草認真嚴密。我能充分發揮寫作才能,按照認真、嚴格、縝密的原則,積極幫助鎮領導起草各類文件材料,曾參與起草了《xxxx鎮關于實施六大重點工程加快推進新農村建設的意見》、《xxxx鎮20xx年度政府工作報告》、《xxxx鎮20xx年度森林防火工作匯報》、《第一次水利普查xxxx鎮交流材料》、《xxxx鎮20xx年度社區建設工作匯報》等材料,其中,我撰寫的《xxxx鎮“實施農村六大重點工程”黨委書記訪談材料》已在《xxxx》刊發。

八是其他中心工作落實到位。積極參與鎮計劃生育春秋兩季集中突擊活動,曾在20xx年秋季組織帶領一支計生工作隊做好了xxxx、xxxx、xxxx、xxxx四個管區的計劃生育秋季突擊活動;多次參與鎮秸稈禁燒工作隊,帶領隊伍加強巡邏、嚴密防控,積極為大氣環境保護與農業生產安全保障做貢獻;認真做好包村工作,按照領導安排與分工,參與村“兩委”換屆指導,確保了xxxx、xxxx等10個村的“兩委”換屆順利完成。同時,我在環境綜合整治、農村六大重點工程建設、湖區管理等工作方面也做得比較到位、卓有成效。

掛職鍛煉工作計劃(實用17篇)篇十六

今年3月至8月,我十分榮幸地由自治區聯社安排到浙江省農村合作金融系統掛職學習鍛煉。我所掛職的單位是浙江臺州路橋農村合作銀行,我先后透過深入部門部(室)了解學習制度流程、基層支行蹲點調研的方式,對該行的信貸管理、風險管理、市場營銷、客戶服務、績效考核等方面先進理念有了必須的感性認識,可謂是開了眼界、增長了知識。

幾個月來,在行的領導正確領導下,我嚴格要求自己,虛心學習,安心工作,立足于在掛職實踐中學習鍛煉,不斷提高,用心做好各項工作,順利完成了掛職學習任務。現將幾個月來的掛職鍛煉工作總結如下:

一、加強學習,提高自身素質和工作潛力。臺州地處我國東南沿海,是我國東南沿海經濟發達地區,能夠到發達的臺州市路橋農合行掛職行長助理,對我來說,無疑是一次難得的鍛煉的機會。我在平時的工作中,堅持把學習作為提高自身素質和工作潛力的重要途徑,用心參加路橋農合行黨委理論中心組學習和平時的各類業務會議及各類各級培訓工作,不斷提高自己的理論水平。

堅持利用業余時間自學,并廣泛瀏覽了路橋農村合作銀行和浙江省農村信用聯社的有關制度、規則等,與新疆自治區聯社出臺的制度、規則進行比較,從中吸取經驗。同時注重深入基層,廣泛走訪了各支行(部),向一線行員學習,透過理論和實踐相結合的方法,使綜合素質得到了較大提高。

二、真抓實干,創造性開展工作。掛職期間,我在盡快熟悉工作狀況的基礎上,主動投入,用心實踐,工作得了明顯的成效。

四是深入開展調研工作。除陪同各級領導開展現場辦公外,還主動深入基層與一線人員進行交流,與客戶進行應對面溝通,在此基礎上對客戶群體和經濟、產業結構進行比較分析,反思新疆和浙江兩地的不同的管理模式。并將自己的意見主動與路橋農村合作銀行的相關領導進行反饋,既開闊了思路,又促進了相互的提高。

三、嚴于律己,樹立良好形象。掛職期間,我嚴格要求自己,克服了由于生活習慣不同帶來的生活、工作不便,帶頭守各項規章制度,遵守掛職鍛煉紀律。堅持原則,崇尚實干,既尊重領導,又團結同志,以務實的態度和扎實的作風樹立了新疆農信干部的良好形象。

總之,透過半年的掛職鍛煉,我的思想觀念得到了更新,同時開闊了視野,豐富了經驗,增長了才干,各方面素質明顯提高,收益頗深。在下步的工作中,我必須要把掛職期間學到的好經驗、好做法用到工作中去,干好本職工作;同時我還要繼續加強與路橋農合行方面的聯系,盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關系,充分發揮橋梁作用,為促進兩地業務合作,員工培訓等方面做出我應有的貢獻!

文檔為doc格式。

掛職鍛煉工作計劃(實用17篇)篇十七

20xx年4月7日至4月18日,我在上海市徐匯區愛菊小學掛職鍛煉。我跟隨二年級教研組長趙老師聽課、上課,期間又逢20xx上海市青年教師語文課堂教學評比展示活動,觀摩了她們的課堂教學,頗有感觸。

新課程改革早已在全國范圍內廣泛開展,為了調動學生學習語文的興趣,為了能體現新課改的精神,我們在一線的教師可謂費盡心思。課堂上,或小組交流,或質疑問難、或探究,經常看到的是,“請你用自己喜歡的方式讀一讀”、“選擇你最感興趣的內容來學一學”、甚至于我們的教師為了幫助學生理解課文內容,讓學生在課堂上通過表演、繪畫、唱歌或做科學小實驗來體驗。一時間,我們的語文教學似乎百花盛開、一派欣欣向榮的景象。但當我們靜下心來細細思考時,我們又很困惑,現在的語文課到底怎么上。懷著這樣的心情,我來到了上海,中國的大都市,在沒來之前,我就知道上海的教科書不一樣,上海的課文很多。那么上海的語文課到底是怎么上的,我很好奇,聽了12節上海青年教師課堂教學展示課及4節帶教老師的課,令我初窺了上海語文教學的一角,但僅僅是這一角,讓我有了很多話要說:上海的語文教材,一個學期學生要學近60篇課文,這使得上海語文課堂講究效率,重點突出,主次分明,扎扎實實,使得課堂中只能圍繞教材來做文章,只能圍繞語文來做文章,于是乎這樣的語文課更像語文課,這樣的語文課充滿“語文味”:縱觀這十幾節課,每節課的導入都開門見山,直接進入課文,并能有助于學生對課文內容的理解。這十幾節課,每一節課都體現了語文教學中的以讀代講,讀中體悟,讀中收獲。各種朗讀的形式,讓學生在充分的讀中了解,在充分的讀中感受,在充分的讀中體悟。觀摩這些課時,我們也發現了寫作教學隨處可見,我們充分感受到了讀寫結合的實效性。

上海優秀老師的課,充分展示了上海的教學水平,讓我真切地感受到了他們的教學確實走在了教改的前沿。短短的35分鐘也盡顯了大都市的快節奏,令人耳目一新,也讓我覺得自己如那井底之蛙忽然看到了廣闊的天空,受益匪淺,不虛此行。

除了教學,讓我印象深刻的還有學生的常規。

1、師生間的問好是那樣有禮。

愛菊小學是一所藝術特色學校,這里的孩子個個充滿靈氣,而且活潑、大方,特別懂禮貌。不管是在校門口、或是走廊上也或是教室里,遇見老師或客人,總畢恭畢敬地敬禮問好,個個都是那樣有禮。這樣好的常規,與學校良好的校風,教師不斷地訓練是密切相關的,但做到這樣的境界,我還是第一次看到,這讓我感到驚訝!

2、起立發言聲音是那樣響亮。

作為一名低年級的老師,在課堂上不斷地鼓勵學生大膽發言,自認為在這一點上做得不錯,但觀摩了上海老師的課堂,讓我明白,幾個幾十個學生大膽發言還不夠,全班學生大膽發言,聲音響亮,這是每一位語文教師在自己的課堂當中應該追求的。

3、學生評價是那樣干脆。

新課程強調評價方式的多樣化,在平時自己的上課中,也比較注重學生之間的相互評價,可評價往往只注重形式,實效性并不大。帶教趙老師的課上,學生的即干脆又富有實效性讓我受益匪淺。

4、整堂課中,學生是那樣守紀。

小學生比較好動,一節課當中注意力不會非常集中,可我實習的愛菊小學二(5)班學生一節課當中紀律都是非常好的,似乎個個學生都像小軍人一樣,經過嚴格的訓練。學生的行為達到這樣的程度真的讓我感到非常羨慕。

4月17日上午第二節,我給上海的孩子們上課了,課題是《最后的玉米》。學生的課前預習能力很強,已掃清字詞障礙,讀通課文了,所以我揭題后直接進入課文的感悟研讀,學生的閱讀能力已較強,因此一堂課很輕松地上下來了。課后,趙老師給我作了評課。通過上課實踐,更深地感受自身在教學上跟上海老師的差距,同時也明白了以后要努力的方向:一切從學生出發。

總之,此番掛職鍛煉,對我的教學理念產生了很大的沖擊,對我的教學行為也產生了積極的影響,受益匪淺。

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