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記一次辯論會小學(xué)生六年級(專業(yè)16篇)

時間:2025-05-19 作者:BW筆俠

辯論既能從中獲得知識,也能培養(yǎng)思維能力,既有趣又有益,是一項(xiàng)非常值得投入時間和精力的活動。我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┺q論的注意事項(xiàng)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业霓q論能力有所提升。

記一次辯論會小學(xué)生六年級(專業(yè)16篇)篇一

今天是星期五,在張老師的帶領(lǐng)下,我們5.2班的辯論會,開始了!這一次辯論的主題是“開卷有益”與“開卷未必有益”辯論會正式開始了。

首先在張老師的一聲“開卷有益”與“開卷未必有益”辯論會正式開始。我們就熱烈掌聲歡迎正方的四位辯手和反方的四位辯手上臺。第一輪是由正方的第一位辯手先陳述自己的觀點(diǎn),之后是反方一號辯手陳述自己的觀點(diǎn)。這樣依次輪下去。

第二輪是有正方和反方開始反駁。先正方陳述自己的觀點(diǎn),之后是反方反駁,然后正方,反方依次排列下去。

最后第三輪先是張老師總結(jié)一下,之后是每組選出一個代表來總結(jié)一下。老師讓我們評選出“最佳辯手”。最后“最佳辯手”得主是正方的一號辯手楊潤晨。反方的“最佳辯手”的得主是馬冰倩。

經(jīng)過這一次的辯論會,我感覺還不錯,最起碼我知道了辯論會是怎樣開的。

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記一次辯論會小學(xué)生六年級(專業(yè)16篇)篇二

今天下午,我們六年級開展了一次精彩無比的辯論會。

先介紹一下吧:我們是六一班,辯題:小學(xué)生聽流行音樂好不好。我們是反方。每方派4人:我方有能文能辯的劉強(qiáng),機(jī)智無比的肖洋隨機(jī)能力和語言能力各方面都好的李真,才華不錯的趙玉結(jié)。

首先,開始陳詞。對方1辯齊騰飛和劉強(qiáng)叫上了勁,賽前,我們已了解了“敵情”,俗話說:知己知彼,百戰(zhàn)百勝。我對我方有十足信心。先是齊騰飛發(fā)言,他說的東西已在我方掌握中了,胸有成竹的劉強(qiáng)不僅反駁了對方,還陳述了自己可行可好的觀點(diǎn)。第一節(jié),我們稍占上風(fēng)。然后是盤問階段,第1輪很順利,唇槍對舌劍。第2輪劉強(qiáng)不知怎么了,發(fā)揮失常,和他班形成了“統(tǒng)一戰(zhàn)線”,幸虧劉強(qiáng)反應(yīng)快繞了回來,盤問結(jié)束了,臺下給以熱烈的掌聲。其次,是最激烈最好看的自由辯論。臺下掌聲一個接著一個,一個比一個熱烈,這個回合李真表現(xiàn)異常好。每一個問題,李真接招后又提出更難的問題,讓他方無法接招,從而浪費(fèi)時間,這回合,我們大獲全勝!

最后,主席說:“反方贏”時,我們班歡呼起來!

記一次辯論會小學(xué)生六年級(專業(yè)16篇)篇三

中午放學(xué)后,我高高興興地回到家,放下書包就開始做作業(yè)。當(dāng)我做完了作業(yè),肚子開始“咕咕”叫了。我看了看表,呀,我大驚失色,都快12點(diǎn)了。我走到廚房一看,唉,沒人煮飯,怎么辦呢?我想:“爸爸、媽媽上班還沒回來,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,應(yīng)該要學(xué)會幫爸爸、媽媽煮飯了。”

說干就干,我先把媽媽量好的米用水仔細(xì)地洗了三遍后,把淘米水倒到了一個大碗里,留著晚上澆花,然后把洗好的米放到煮飯的鍋里弄平,再把煮飯的鍋放回電飯煲里,插上電源插頭,音樂聲響起,飯就開始煮了。

我等啊,等啊,不一會兒,飯香撲鼻而來,我正得意著,爸爸回來了,他一個箭步地沖進(jìn)了廚房,然后吃驚地問我:“妞,這飯是誰煮的?”我得意洋洋的把我煮飯的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸聽了我的話后,嘴巴大得好像能裝進(jìn)一個一斤重的蘋果似的。我感到有點(diǎn)不妙,爸爸換了一副笑臉對我說:“幸好我剛才回來,要不然,你煮的飯就要成焦炭了。你沒有往米里放水吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸接著說:“煮干飯時,應(yīng)該要放一些水,要不然會很危險的。不過,你能幫大人做事了,值得表揚(yáng)。”

聽了爸爸的話,我恍然大悟,煮飯原來還要放水的呀!這是我第一次煮飯,雖然沒有成功,但使我明白了有的事情看上去容易,要是不學(xué)好,做起來就會鬧出笑話來,甚至?xí)斐墒鹿誓亍?/p>

記一次辯論會小學(xué)生六年級(專業(yè)16篇)篇四

今天我們將圍繞“開卷有益”和“開卷未必有益”這樣正反兩方開一次辯論會,馬上就要上課了,原本安靜的教室頓時充滿了激情。

一陣清脆的鈴聲響過,老師大聲宣布“現(xiàn)在辯論會正式開始”,老師的話音剛下就有同學(xué)急著想發(fā)言,老師又說:“我們先請幾位代表說一下自己的意見。”老師叫起了一位同學(xué)(正方的)他說:“開卷必有益,因?yàn)閿?shù)十人類文明的“長生果”,我們都是伴著書長大的,每當(dāng)我們讀完書,就會有許多新的發(fā)現(xiàn),有新的收獲,反方的代表毫不示弱的說:“一些青少年看了武俠。言情之類的書走火入魔,荒廢了學(xué)業(yè),少數(shù)人因?yàn)榭戳瞬涣嫉臅堑珱]有做到“開卷之有益”,還走上了犯罪道路。正方又說了:“對方辯友提示得很好,我們所講的開卷有益指的是開健康之卷,看有助于我們學(xué)習(xí)的書。”老師說我們進(jìn)行下一個環(huán)節(jié)自由辯論,等老師說過要求后,該我們反方進(jìn)行了,我方的人說:“我們還小,辨別能力不強(qiáng),加上一些不健康的書誘惑力很強(qiáng),我們提防不了。”……。就這樣辯論會慢慢結(jié)束了。

最后班主任蘇老師收了場,他說:“在課下我們可以繼續(xù)進(jìn)行,這節(jié)課就上到這里了!”

啊!今天的辯論會可真精彩呀!

記一次辯論會小學(xué)生六年級(專業(yè)16篇)篇五

11月10日上午,在小主人報小記者班的課堂里,在謝老師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了第一次模擬采訪。我的心里既高興又緊張,高興的是我終于可以進(jìn)入小記者的角色啦。緊張的是我怎么去采訪?采訪什么內(nèi)容呢?這時候,老師讓我們分成四人小組每個同學(xué)擔(dān)任一個角色然后討論了幾個問題,這下我心里有底了。于是我們帶著以下三個問題進(jìn)行了模擬采訪活動:

1、你覺得安檢大小包是否麻煩?

2、你覺得安檢大小包是否必要?

3、你是否愿意接受安檢?

我拿著筆和本子,在同學(xué)中尋找采訪的對象。這時一位矮個小女孩映入我的眼簾,我大步走上前去,微笑地說道:“你好,我是虹小新聞?wù)镜男∮浾撸垎柲阍敢饨邮芪业牟稍L嗎?”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。“請問平時進(jìn)入地鐵站你是否愿意接受安檢呢?”我說。小女孩轉(zhuǎn)頭看了看她的背后,說,“我沒有包,不需要安檢,我就直接走進(jìn)去啦。”我一看,對呀。沒有包包安檢啥呀?哎!真是的,怎么沒看清呢?于是我禮貌地說:“謝謝你的回答。”小女孩奔奔跳跳的走了。

這時,迎面走來一位叔叔,還背著個包包呢!我激動地連忙跑上去,主動打招呼:“叔叔,您好,我是虹小新聞?wù)镜男∮浾撸垎柲芙邮芪业牟稍L嗎?”“可以呀!”那位叔叔爽快地答應(yīng)了。“你覺得安檢大小包是否有必要?”我急切地問道。“很有必要。”叔叔肯定地說,“因?yàn)榘踩鲂惺敲總€人的責(zé)任,再說現(xiàn)在是進(jìn)博會期間,城市交通安全可就更要緊了,這是我們上海市民應(yīng)盡的義務(wù)。”“叔叔您說的太好了。謝謝您接受我的采訪。”

緊接著,我看見了一位推著手推車的老奶奶。我走上前去。說:“奶奶,請問您帶著大包小包是否覺得安檢麻煩?”老奶奶微笑著說:“麻煩是麻煩謝,你看把這小車搬上安檢臺還要麻煩安檢員,再說我這個手推車?yán)锩婢褪且恍┙o兒子買的青菜啦、牛肉啦、水果啦……就是這些,好像沒啥危險品,但我要配合,這是應(yīng)該的。”“謝謝奶奶。”我說。

通過這次采訪,我感受到了,做一名小記者對采訪者要有禮貌,要保持微笑。在采訪的過程中了解到了:地鐵安檢的重要性已經(jīng)深入人心了,我們每位小記者也一樣是安全出行的小主人。

記一次辯論會小學(xué)生六年級(專業(yè)16篇)篇六

今天,我班開展了一次辯論會,辯論題目為《開卷有益》和《開卷未必有益》,正方是有益,反方是無益。

我認(rèn)為是開卷有益。高爾基曾說過:“書籍是進(jìn)步的階梯。”多讀書才會增長知識。愛迪生不就是個例子嘛,他讀過很多書,從中也得到了很多啟發(fā),又進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn),才發(fā)明出了電燈。世界名人培根說過:“史鑒使人明智,詩歌使人巧智,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重。”這諸多意思,可以一句而言:開卷有益。如果我們不多讀書,哪來這么多知識呢?如果沒有了知識,我們怎樣辨別誰是誰非呢?書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會文化的結(jié)晶。讀書可以悟到人生的道理;讀書可以洞曉世事滄桑。如果我們不多讀書,哪來那么多的豐富詞語去寫作文呢?馬克思開卷,獲益甚多。他寫《資本論》時,就讀了一千余冊的自藏書,還到博物館看了三間房子的書。如果馬克思不開卷讀書,一定就寫不出《資本論》來了。杭州四中高二學(xué)生文曄,從小至今開卷讀書,他不僅知識廣泛,還在多家報刊發(fā)表文章30余篇,人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必讀書。古人云:“寧可食無肉,不可居無竹。”竹者,風(fēng)雅之士也。這也就是說,我們可以一日不吃肉,不可以一日不讀書。書是人類精神的.營養(yǎng)品,可以讓我們品德高尚。只要注意用眼衛(wèi)生,看上半個小時休息一下就行了。同學(xué)們,我方觀點(diǎn)始終不變,那就是“開卷有益”。大家都非常熟悉唐代詩人杜甫的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。反方怎能說“開卷未必有益”呢?至于對方“不良書籍”的問題,我可以給你們答復(fù):既然好書讀多了,自然就不會去看那些書了。

記一次辯論會小學(xué)生六年級(專業(yè)16篇)篇七

人們常說:“開卷有益”,但是隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,許多不良書籍在影響著少年兒童的身心健康。我們班就以“開卷有益”和“開卷未必有益”為主題開展了一次辯論會。

星期三下午第三節(jié)課,五年一班教室里洋溢著緊張的氣氛。只見講臺擺放著兩張桌子,上課鈴一響,正反雙方的辯手個個就座,只聽裁判員史老師宣布“自由辯論時間開始”,辯手們一下子嚴(yán)肅緊張起來。

史老師的一聲“停”打破了我們的“舌戰(zhàn)”,她首先肯定了我們的理由充實(shí),最后指出:“讀書是好的,但要選好書,‘開卷有益’的‘開卷’是開好書的卷,讀壞書只會有事倍功半的效果。”

這次辯論會不僅增強(qiáng)了我們的口語表達(dá)的能力,還鍛煉了我們的思維,我希望能多搞一些這樣的活動。

記一次辯論會小學(xué)生六年級(專業(yè)16篇)篇八

今天是第六屆溫州晚報讀者節(jié),下呂浦春秋社區(qū)公園廣場舉辦了一次讀者節(jié)活動。作為文學(xué)社的一員,我?guī)е蠋熃唤o我的任務(wù)去那里采訪。

早上,我懶洋洋地趴在床上,想著:“反正還早,再躺一會兒。”但是老媽來了,她把我身上的被子一掀,說:“還不快起來,遲到了我不管。”我立刻翻個身坐直然后下床。

一切都準(zhǔn)備好以后就差我們行動了,我坐上媽媽的車飛速趕到下呂浦春秋社區(qū),也就是菜場旁邊的那個公園,我抓著記錄本,朝舞臺的反方向跑去。

活動已經(jīng)開始了,各種活動的咨詢臺前都擠滿了人,我擠進(jìn)了有獎問答那一塊,由于看報太少了,許多題都答不出來。

第一次采訪我有些忸忸怩怩,不知怎么面對陌生人,緊張的心都要從嗓子眼里跳出來了,但我最后還是豁出去了,我先采訪了那個理發(fā)的叔叔。

“叔叔您好,您這里是免費(fèi)的,還是要付錢的啊?”

“免費(fèi)的,我們過來練技術(shù),學(xué)東西總是要練的嘛。”叔叔平靜的回答。我很高興第一次提問成功了。由于初戰(zhàn)告捷,接下來的提問就增添了許多信心。

“那免費(fèi)的會不會質(zhì)量不好呢?”

“不可能,我們老師在那里,想不好都不行啊!“。

“哦!那不錯哦!”

我又進(jìn)入新一輪的采訪是附二醫(yī)的健康咨詢醫(yī)生。“醫(yī)生你這應(yīng)該也是免費(fèi)的吧?”

“是的,而且我們都是自愿來的。”

“那會不會不準(zhǔn)確呢!”

“不可能,天天在醫(yī)院查的呢!”

我有了經(jīng)驗(yàn)后,又采訪了鞋品裝飾,電器維修等咨詢臺。最后我們采訪了京劇小演員唐育琪,她今年才9歲呢!

“小妹妹你京劇練了幾年啦?”

“呃,又來了,3年!”

“那你學(xué)京劇累嗎?”

“很累。”

“你演什么呢?”

“《霸王別姬》,剛才是虞姬,待會兒還要演項(xiàng)羽。”

我是千辛萬苦才采訪完的,因?yàn)樗雌饋硐駛€淑女,我以為她會很乖,結(jié)果性格像個男孩子,一直在公園里追逐打鬧。

經(jīng)歷了這次活動,我有了當(dāng)小記者的經(jīng)驗(yàn),下次和朱老師出去,就不會忸忸怩怩了,從此處,我得出一個道理:去做,不可能不成功;不去做,怎樣也不能成功!

記一次辯論會小學(xué)生六年級(專業(yè)16篇)篇九

今天在教室里舉行了一場讓人熱血沸騰的辯論會,所以我到現(xiàn)在還興奮不已。

一上課老師馬上宣布辯論會開始了,同學(xué)們雖有準(zhǔn)備但還是有些茫然不知,漸漸入軌了,“辯論會正式開始,正方先說。”老師一聲令下,同學(xué)們馬上發(fā)話了,楊顯軍第一個“唰”地站了起來,猶如利劍出鞘似的——真快,剛說完又有幾個“地鼠”“蹦”了出來,那個同學(xué)激烈的反駁贏得了反方的熱烈掌聲,我們也不甘落后,又站了一個同學(xué),但同學(xué)們看到他心都涼了,原來他是戴未來,他平時總是胡言亂語,但這幾天不聽他說話還不知道他大有長進(jìn),聽了他的講話我們個個都豎起了大拇指,進(jìn)行不久在我們的唇槍舌戰(zhàn)之下反方節(jié)節(jié)敗退,最后他們有兩個人已經(jīng)頭昏腦脹,不知說什么,說著說著就幫我們說了,肯定已經(jīng)投誠了,一看見有人支持我們,我們的`掌聲馬上就要把房頂沖破了,而反方齊聲叫:“叛徒、叛徒、叛徒!”我們是捧腹大笑,反方是炸開了鍋,在一片歡呼聲中辯論會結(jié)束了,最終的結(jié)果是平局,我心想:老師真的太坑了連勝負(fù)都不定。

這次辯論會讓我收獲了快樂,也收獲了許多道理。

記一次辯論會小學(xué)生六年級(專業(yè)16篇)篇十

星期天,媽媽告訴我,要我和好朋友,一起去過佛山滑雪。

聽到這個消息,我興奮不已。好不容易,等到了十點(diǎn)鐘,我就飛跑到樓下,只聽見我的好伙伴也在那里叫我的名字,我們一起上車,去過佛山滑雪。

到了雪場的大門,我滿腔熱血的沖向雪山,換衣服,穿好裝備,就開始滑雪了。第一次,我就走上了終級賽道往下滑,我的內(nèi)心很害怕,但還是滑了,滑的好快,只聽見耳邊的風(fēng)“呼呼”的響,我,在雪上飛馳,可是,我控制不住身體,想都沒想就往地上一趴,摔了個狗啃泥,我嚇出了一身冷汗,呆呆地趴在那里,一動也不動。爸爸連忙過來,他沒有拉我,只是說:“堅強(qiáng)一點(diǎn)兒,不要遇到困難,就退了。”我終于自己站了起來,還要再滑一次,我不信我滑不好。

我又試了一次,往下滑,這時我的鞋子掉了,我惱羞成怒,我看旁邊的一個大哥哥,滑得非常好,我于是就問他,你滑多少年?他說:“我已經(jīng)滑了五年,啊,原來如此呀!

今天第一次滑雪,沒成功,但是我,認(rèn)識到了功夫不負(fù)有心人。

記一次辯論會小學(xué)生六年級(專業(yè)16篇)篇十一

幾年前,我和姑父、姐姐一起去滑雪。在路上,我興奮得地和姐姐又唱又玩又跳的,車?yán)锏臍夥找苍隽艘恍?/p>

到了滑雪場,我們穿上了“戰(zhàn)甲”準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我姐姐邁開了大步瀟灑地向前滑去,姑父上來也一大步的向前滑。而我呢,在邊上像一個上戰(zhàn)場沒帶槍一樣的戰(zhàn)士,站在那里一動不動。姑父也不拉我一把,我可是第一次滑雪呢。

我突然看見旁邊有一個傳送帶。奔著傳送帶,我終于邁開了第一步,可是我沒想到的是,“砰”的一聲巨響,我摔倒了,差一點(diǎn)掉進(jìn)大坑里。我艱難地爬起來,揉揉摔疼的腿,又朝著傳送帶走去。幸好,傳送帶就在旁邊,走上了傳送帶也不算難。上了傳送帶,它帶著我慢慢向前走去。我神氣地向姑父和姐姐揮手,姑父姐姐目瞪口呆地看著我。

姑姑和姐姐向我走過來,我忍不住哈哈大笑起來。姑父發(fā)現(xiàn)傳送帶,笑著對我說:“你這個淘氣包!”姐姐不屑地說:“切!垃圾。我也可以。”說著,她也上了傳送帶。姑父也來了。我們借這個傳送帶的力量滑得很開心,很有趣。

我愛童年,它給我?guī)頍o限的樂趣。

記一次辯論會小學(xué)生六年級(專業(yè)16篇)篇十二

今天下午,在教室里,我們班舉行了一場非常精彩,有意義的辯論會,讓我來給你講講這整件事情的經(jīng)過吧!

上課了,班主任戴老師首先講了一些注意事項(xiàng),然后,辯論會就開始了,只見主持人戴著話筒,一本正經(jīng)的站在講臺正中央,戴老師也站在一旁,接著主持人便大聲宣布辯論會正式開始,我隱約感到對面反方向有一股殺氣襲來,我知道一場即無硝煙也不動手的戰(zhàn)爭即將打響。主持人先讓正反雙方,各自開銷“槍”,哦,不,是各自陳述各方觀點(diǎn)。首先由正方主辯也就是我,來打出這場戰(zhàn)爭的第一發(fā)子彈,我便拿出了一張紙――演講稿,隨后便氣語軒昂的讀了起來:“讀書會使人思想升華,心靈凈化提高人的自身素質(zhì)。書讀得越多,這種辨別能力也就越強(qiáng),因此這就是我們的觀點(diǎn),開卷有益,讀完后我感到非常的輕松,心也沒有之前的那么快了,這下輪到反方反擊了,在我嘴邊的'話筒自然也溜到反方主辯彭微那去了,只見她拿出武器,慢悠悠的說了起來:“書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧的源泉。是的,的確我不反對,但是,同學(xué)們現(xiàn)在手上的書越來越雜亂,一但看到了不好的書,就會對同學(xué)們造成不良的影響,像代的德國,因?yàn)樘嗳丝催^阿道夫-希特勒的《我的奮斗》而……上述就是我方觀點(diǎn),“開卷未必有益”。她這一說在反方里引起一陣騷動。接下來,是雙方自由發(fā)言時間,整個教室都沸騰了起來,你一言我一語的,只見這個說:“如果我們好壞不分,選擇了壞書,則會使我們變壞。例如有的同學(xué)看兇殺、黃色之類書刊,手不釋卷的,一但走火入魔,就會無心上課,……但是很快便有人反駁:“我們完全可以控制好自己,不看壞書呀!”嗯,說得好……時間過得很快,一下子就輪到戴老師來總結(jié)了,戴老師說:“這次雙方都不錯,很難作出決定,因此打平了!關(guān)于開卷是否有益,主要不是書的問題,這關(guān)系到同學(xué)們本身的控制能力,因此……老師總結(jié)完畢,辯論會就圓滿結(jié)束了。

真是一次難忘、精彩、又有意義的辯論會呀!

記一次辯論會小學(xué)生六年級(專業(yè)16篇)篇十三

在人生的星空中,有著許許多多閃閃發(fā)亮的星星,每一顆星星都代表著人生中的大事和小事。但是有一顆星星在我的記憶中卻永遠(yuǎn)是最亮的,那是我第一次在深水區(qū)游泳。

每當(dāng)星期日來臨時,我和爸爸都會去游泳館游泳,但都是在淺水區(qū)游,因?yàn)樯钏畢^(qū)太深了。

有一天,爸爸提出抗議:老在淺水區(qū)游泳太沒意思了,不如去深水區(qū)吧。一聽到深這個字,一股冷汗就像要從我的身體里流出來,我嘴里嗯嗯半天不吱聲。爸爸似乎看出了我的心事,輕聲地說:遇到困難不要退縮,什么事情都要嘗試一下,只有嘗試才能成功。我聽了,心里斗爭了很久,最終決定勇敢地嘗試一下。我懷著忐忑的心情,拉著爸爸的手,走向深水區(qū)。

到了深水區(qū),映入眼簾的就是一個長方形池子,池子里的水很藍(lán)。我感到這里的人游泳技術(shù)應(yīng)該都很好。水面上有幾條長長的水線,把池子分成六條泳道,每條泳道都有一兩個人在通道里練習(xí)他們的泳姿。我有點(diǎn)害怕了,爸爸說:沒事噠,這個深度只不過就比我高一點(diǎn)罷了,你在水下蹬一腳就上來啦。我聽后,心里的恐懼便慢慢的消失了。我決定嘗試一下。

跳!隨著爸爸的指揮聲,我立刻跳入水中,可是剛跳入水中,我就亂了手腳,不知該怎么辦,我努力讓自己浮上水面,當(dāng)我浮上來時,我就抱著水線不放。爸爸在遠(yuǎn)處看著,對我喊道:不要慌,沒有第一次就成功的,一定要相信自己!我聽后信心大增。我急忙松開水線,決定再試一次。可剛松開水線,手腳就亂了。我急忙抓住水線,安慰自己不要哭,最終我決定再試一次。我松開水線,找準(zhǔn)了浮力,開始游起了蛙泳,我手腳并用,不一會兒我就找到了平衡,心里就沒有那么害怕了,很快我就游到了對岸。爸爸一個勁地夸獎我,哪知道我心里除了滿滿的甜甜的滋味,還有剛剛的恐懼,我終于嘗到了第一次在深水區(qū)游泳的勝利滋味。

日落西山,該回家了。我很不樂意的離開了游泳館。爸爸說:你今天有了很大的進(jìn)步,你克服了困難,戰(zhàn)勝了自己。但你要記住,任何事情不是一開始就會的,而是要通過不斷努力與嘗試才能成功。我想爸爸說的對,有了這第一次深水區(qū)游泳,相信我自己會越來越勇敢。

記一次辯論會小學(xué)生六年級(專業(yè)16篇)篇十四

在我們的生活中,經(jīng)歷過許許多多的第一次。雖然隨著時間的流逝,許多事情早被我們忘卻。但是有一件事,深深的烙印在我的腦海里,刻在我的心里,令我難以忘懷,這件事就是第一次當(dāng)廣播員,因?yàn)樗嬖V了我了:功夫不負(fù)有心人。

昨天上午,語文老師給了我一份稿子,讓我明天到廣播室作演講。雖然并不露臉,但我的心里還是有點(diǎn)忐忑,就像有只小兔子在跳來跳去,停不下來。伴隨著這份緊張又激動的心情,一天很快就溜走了。

放學(xué)后回到家,寫完作業(yè)。我輕輕地拿起稿子,一個人在書桌前朗誦。剛開始的時候,我的聲音很小,小得連我自己也聽不見。這時,洗完衣服的媽媽溫和又略帶嚴(yán)肅地對我說:朗誦的時候聲音要大,語調(diào)也應(yīng)該抑揚(yáng)頓挫,讀得鏗鏘有力。聽了媽媽的這一番話,我深呼吸一口氣,感覺不怎么緊張了,慢慢的,我的聲音越來越大,一遍過去了,兩遍過去了......重復(fù)幾遍之后,我已經(jīng)不怎么緊張了。

開始放聲朗誦起來。我早已數(shù)不清媽媽催促了我多少次,只是將自己置身于一池碧水之中,只有我一個人。過了一會兒,我感覺眼睛在打架了,用余光瞄了眼鬧鐘,不禁有些呆滯,已經(jīng)10點(diǎn)30了,想到明天還要上學(xué),我將稿子輕輕地放在枕邊,閉上眼睛,可腦海里還在回放稿子的內(nèi)容,就像是在看電影一般。

第二天早上起來的時候,我拿起稿子在心里默念了幾遍,心里雖然還有些緊張,但自信還是占大部分的。到了學(xué)校,老師讓我說去在念一遍稿子,我感覺我那微乎其微的自信正在嗖的下降,一遍念完,那比銀鈴還好聽的聲音從老師嘴邊浮出:念得不錯嘛不過有些膽怯,再放松一點(diǎn)兒,聲音再大一點(diǎn)兒。我聽了之后,心里涌出一股熱流,感覺自己那自信又回來了。

但是,這種感覺在到了廣播室之后,又如雪崩一樣,徹底被擊垮了。盡管只有幾個人,但看著那嚴(yán)肅的場面,我不禁手心出汗了。到我的時候哦,我有點(diǎn)兒害怕,但是當(dāng)我抬頭,看著那一雙雙如星星般璀璨,如月亮般明亮的眼睛。我又長舒了一口氣,因?yàn)槟且浑p雙眼睛里寫滿了鼓勵。我便鼓起勇氣,念了出來,雖然還是有些緊張,聲音也有點(diǎn)發(fā)抖,但隨著時間的推移,我的聲音越來越響亮。心中莫名其妙的感覺到一絲溫暖,就如沙漠里的人得到了一股甘甜的泉水,看到了生活的希望。

演講完畢,再走回去的途中,我領(lǐng)悟到了一個道理,那就是:功夫不負(fù)有心人,只要肯努力,就一定會有意想不到的收獲,讓你達(dá)到成功的彼岸。

記一次辯論會小學(xué)生六年級(專業(yè)16篇)篇十五

幾天前,我們班上開了一場精彩的辯論會,辯論的內(nèi)容是:開卷有益還是未必有益。

首先,老師選出了反方辯友,又選出了正方辯友,還說坐在下面的人也可以發(fā)言,然后請正方辯友先說。正方辯友說:“我認(rèn)為開卷有益,書籍是我們的朋友。”反方辯友說:“我不這樣認(rèn)為,看了某些書反而有害。”正方辯友說:“許多名人小時候都愛讀書,這點(diǎn)你怎么看呢?”反方辯友說:“看了好書當(dāng)然有益,可看那些有害的書呢?它們還有益嗎?”正方辯友說:“有時寫完作業(yè)了,看一下搞笑的漫畫,可以消除疲勞,還有武俠小說,看多了也會行俠仗義呢!”看見對方辯友被反駁得無話可說,我們歡呼起來。這時,一位同學(xué)站了起來為反方辯友解圍:“如果是‘黃’書籍呢?”“那就請家長來控制!”我站起來,得意地說。反方辯友不說話了,下面響起雷鳴般的掌聲。過了一會兒,又一位同學(xué)說:“如果他太迷戀了,不聽勸告反而偷偷看呢?”正方辯友立即回答:“那是他的個人問題,不關(guān)書的事!”下面又是鼓掌。突然,老師說:“這次辯論會到此結(jié)束!”辯論者們回到了自己的座位上,個個滿臉的不情愿。

老師說:“這次辯論會辯論得很精彩,希望大家下次再接再厲!”

記一次辯論會小學(xué)生六年級(專業(yè)16篇)篇十六

生活中有很多第一次,令我最難忘的,就是第一次滑雪。

第一次滑雪,是去年去雪山玩的時候。一開始,我很害怕,怕我會跌倒、受傷。沒想到,雪具雖然很重,但是在雪地上跌倒卻一點(diǎn)都不會痛,這讓我對滑雪產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后,團(tuán)隊(duì)老師每天都帶我們?nèi)セ步涛覀円恍┗┑幕緞幼鳌5任覀兌际炀毩酥螅蠋熯€讓我們玩“拖拖樂”。就是抓著一個把手,從山頂滑到山腳下,非常刺激。

雖然滑雪很好玩,但是我們終究得離開。畢業(yè)考那天,大家都懷緊張不安的心情來到滑雪場,因?yàn)槔蠋熣f,沒考過的人就不能拿到獎狀。結(jié)果成績揭曉,居然大家都過!我們懷著驚喜的心情回到家,準(zhǔn)備訴說這個好消息!

滑雪老師說,滑雪是一種非常好的運(yùn)動。不但可以放松心情,也可以當(dāng)作休閑娛樂,甚至有人拿它來減肥,這么做真是一舉兩得!

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社會實(shí)踐是學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合的重要途徑,為學(xué)生提供與社會互動的平臺。以下是一些社會實(shí)踐的改進(jìn)措施和建議,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。前幾年,每當(dāng)東南
一個好的教學(xué)計劃能夠合理地安排教學(xué)內(nèi)容和時間,使教學(xué)活動更加有條理和高效。以下展示了一些優(yōu)秀的教學(xué)計劃實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)借鑒,希望能給你的教學(xué)帶來一些新的思路。
通過事跡材料,我們可以了解一個人的奮斗歷程和所取得的成就,從中獲得啟示和激勵。下面是一些經(jīng)典的事跡材料范文,值得我們仔細(xì)品讀和學(xué)習(xí)借鑒。xxx同事的家庭是一個平
通過寫心得體會,我們可以將一段時間內(nèi)的心路歷程傳遞給他人,讓他人從中獲得啟示和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。
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優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的語言基礎(chǔ),還需要充分的思考和深度的思維。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫作思考和創(chuàng)作靈感。墻角的太陽花垂著頭,將謝未謝。幾分孤獨(dú)環(huán)繞
建筑的風(fēng)格和形式各異,可以反映出不同地區(qū)和時代的文化特點(diǎn)和審美偏好。下面是一些具有創(chuàng)新性的建筑項(xiàng)目,展示了新材料和新技術(shù)的應(yīng)用。分包單位(以下簡稱丙方):xx有
教師總結(jié)不僅是一種展示個人教學(xué)風(fēng)采的機(jī)會,更是評估教育教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的教師總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。聽了著名的教育專家程紅兵的視
述職報告不僅是自我反省的機(jī)會,也是向上級展示自己工作能力和成果的窗口。接下來是一些精選的述職報告樣本,這些范文能夠幫助大家更好地了解如何撰寫一份優(yōu)秀的述職報告。
優(yōu)秀作文的語言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動,充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。正能量,能驅(qū)趕黑暗,帶來光
無論是文言文還是現(xiàn)代文,我們都應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文來。讓我們一起來欣賞下面的優(yōu)秀作文,感受優(yōu)美的語言和深刻的思想。來源:。―題記。今天又是一年一度的中秋佳節(jié),
活動方案的制定是一個團(tuán)隊(duì)工作,需要各個成員的共同努力和合作。活動方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)或目的而制定的一系列具體步驟和措施,它可以促使我們思考,我想我們需要制定
述廉報告是公務(wù)員自我監(jiān)督的重要環(huán)節(jié),可以促使公務(wù)人員自覺抵制腐敗行為,做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。以下是一些成功的述廉報告范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
通過制定活動方案,我們可以提前預(yù)知可能出現(xiàn)的問題,并采取相應(yīng)的解決措施。活動方案的設(shè)計和實(shí)施需要多方面的考慮和準(zhǔn)備,以下是一些成功案例的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享。
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在各類公開場合,如會議、典禮、論壇等,講話稿都是必備的。下面是一些經(jīng)典的講話稿示范,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!
自我介紹是表達(dá)自己個性和特點(diǎn)的一種方式,我們應(yīng)該用自信的態(tài)度去展示自己。以下是一些經(jīng)典的自我介紹案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。為我工作最大的財富。我在很
好的述職報告能夠促使我們對工作進(jìn)行全面的思考,找出自己的亮點(diǎn)和不足,為今后的工作提供有益的啟示。以下是一些標(biāo)準(zhǔn)的述職報告示范,可以幫助讀者更好地掌握報告的結(jié)構(gòu)和
優(yōu)秀作文是我們對于題材選擇和寫作結(jié)構(gòu)恰如其分,以及內(nèi)容豐富和觀點(diǎn)鮮明的展示。下面是一些經(jīng)典作文的片段和亮點(diǎn),一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。。兩個人同樣是男孩的父親,如果生
優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價值。在讀優(yōu)秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的寫
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)和實(shí)例來支持自己的觀點(diǎn)。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫作思考和創(chuàng)作靈感。。我期盼已久的除夕夜終于來啦!家家戶
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的角度和深入的思考,通過文字表達(dá)出個人的獨(dú)到見解。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。那昏黃的街燈給繁忙的城
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的一個重要評判標(biāo)準(zhǔn),它直接反映了學(xué)生的語言表達(dá)和思維能力水平。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的技巧和
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