優(yōu)秀作文應(yīng)該有個(gè)性和創(chuàng)造力,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和表達(dá)風(fēng)格。請(qǐng)大家對(duì)比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫(xiě)作是否有所欠缺。
提高安全意識(shí)(通用20篇)篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
春風(fēng)拂地,萬(wàn)物復(fù)蘇,生命在春天里盡情綻放。生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡;是每一位智者用心智和時(shí)間探討的奧秘。今天,我演講的的主題就是:珍愛(ài)生命,提高安全防范意識(shí)。當(dāng)生命的陽(yáng)光照向你時(shí),你便是世界上最富有的人。因?yàn)槟銚碛惺澜缟献钫滟F的東西——生命。當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界,就意味著這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈,世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上,和親人難舍難分時(shí),世間瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音。人的一生,來(lái)也匆匆,去也匆匆,來(lái)去之間,我們應(yīng)該把握生命,珍愛(ài)生命,讓有限的.生命活得更精彩。安全,是珍愛(ài)生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果則不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年有近1。6萬(wàn)中學(xué)生非正常死亡。因交通事故,食物中毒,溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報(bào)道令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì)、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。當(dāng)你穿梭在車(chē)水馬龍的馬路上,是否意識(shí)到紅綠燈的作用而自覺(jué)遵守交通規(guī)則?當(dāng)你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時(shí),你是否學(xué)會(huì)了讓一讓?zhuān)龅搅松舷聵翘菘坑倚校慨?dāng)你在球場(chǎng)上打球時(shí),你是否知道如何保護(hù)自己?當(dāng)你幸福地沉醉在新春煙花的爆竹中時(shí),你是否了解燃放煙花爆竹的危險(xiǎn),把自身安全擺在第一位?對(duì)于我們中學(xué)生而言,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。
對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的喜悅;它又是培育幸福的樂(lè)土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒(méi)有安全就一定沒(méi)有一切。在人類(lèi)的旅程中,健康是前提,物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡,讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿(mǎn)寧?kù)o與和諧的堡壘。沒(méi)有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無(wú)本之木。
安全是一個(gè)社會(huì)和諧的樂(lè)章,她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛(ài)生命,關(guān)注安全,共建和諧校園,讓安全伴隨著我們每一個(gè)人,讓生命之花開(kāi)的更加絢麗多彩!我們生活在這樣一個(gè)世界里,鱗次櫛比大廈,車(chē)水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來(lái)往行人,構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫(huà)卷。
可是,大家知道么?有多少不安全因素悄悄潛伏在這多姿多彩的世界里,企圖打破這個(gè)平靜而又美麗的生活。騎車(chē)有遵守交通安全嗎,課間有在過(guò)道上打鬧嗎,上樓梯有秩序嗎。,從幼兒園到高中,我們收到了許許多多安全的告家長(zhǎng)書(shū),你是否龍飛鳳舞地簽上家長(zhǎng)的大名,然后輕蔑地將它扔在一邊?把它當(dāng)作一紙空文?安全,仿佛離我們十分遙遠(yuǎn),但當(dāng)問(wèn)題來(lái)臨時(shí)我們是不是只能用一句真倒霉來(lái)抱怨這不安全事故發(fā)生的根源,不深究我們是否真正將安全放于心中?我們應(yīng)記住,安全是永恒的話(huà)題。首先,我們應(yīng)保證生命的安全,只有先做到保證生命的安全,拓寬生命寬度和深度才有條件可談。因此,我們應(yīng)做到,樹(shù)立安全意識(shí),落實(shí)行動(dòng)于每個(gè)行為中,如走廊不打鬧,有秩序地上下樓梯,保證飲食安全等等。
其次,我們應(yīng)該注重精神的安全,何為精神安全?我認(rèn)為,“精神安全”有兩層含義,一是人們用樂(lè)觀、健康的心態(tài)去愉快在工作與生活,生活更有意義;二是盡力杜絕事故的發(fā)生。樹(shù)從根朽,人從心朽。對(duì)此,我們應(yīng)該做的是保持健康的心理,杜絕不良誘惑,以樂(lè)觀心態(tài)面對(duì)生活等。
讓安全永駐心中,人生將一路順風(fēng)!我們?cè)趪?guó)旗下祝愿,我們平平安安上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心的回家!
提高安全意識(shí)(通用20篇)篇二
上個(gè)星期四的下午,我們班發(fā)生了一件不幸的事情——那就是趙鵬下巴受了傷,我們都很傷心。事情發(fā)生在下午上課之前,根據(jù)和趙鵬在一起玩的陳亮、楊?lèi)偂⒓炯遗d、賀彬等人的介紹,我們知道趙鵬是在玩的時(shí)候意外受傷的。事情是這么發(fā)生的:下午打預(yù)備鈴之前,趙鵬正和陳亮他們一起在我們這個(gè)教學(xué)樓的中間樓梯道玩,一個(gè)五(8)班的穿著粉紅色衣服的女生正拿著一個(gè)黑色的袋子來(lái)了,突然袋子掉了,陳亮說(shuō)袋子里面好像有個(gè)鐵東西。
正在這時(shí),趙鵬意外摔倒了,他的下巴不幸正好碰到那個(gè)袋子,那位女孩見(jiàn)狀,撿起袋子就跑了。當(dāng)時(shí),趙鵬還沒(méi)什么感覺(jué),過(guò)了一會(huì)兒,他感到下巴特別疼,一摸,是流血了。陳亮他們立刻帶著趙鵬去衛(wèi)生間用水洗,然后趙鵬就給他的家長(zhǎng)打了電話(huà)。后來(lái)他家長(zhǎng)來(lái)把趙鵬接走去醫(yī)院縫了一針。我們雖說(shuō)細(xì)心地查找,但還是沒(méi)有找到“兇手”——那個(gè)穿粉紅色衣服的女生,因?yàn)閷W(xué)校里穿粉紅色衣服的女生太多了。由于陳亮他們太粗心了,當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到要記清那個(gè)女孩長(zhǎng)什么樣子。在昨天下午的周會(huì)課上,沈老師專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)——一定要加強(qiáng)安全意識(shí)。為什么會(huì)講這個(gè)問(wèn)題呢?因?yàn)橼w鵬意外受傷了,所以老師特地又強(qiáng)調(diào)這個(gè)話(huà)題。危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,我們一定要小心,并且還要認(rèn)真觀察。就像這次陳亮他們,太粗心了,都沒(méi)看清那個(gè)女孩的樣子。假如一個(gè)人搶了你的錢(qián)包跑了,這時(shí)我們能做的就是要記清他長(zhǎng)什么樣子,以便以后找到這個(gè)人。還有就是我們下課后一定不能離開(kāi)教室太遠(yuǎn),如果太遠(yuǎn)的話(huà),危險(xiǎn)發(fā)生的概率就大了。
上下樓梯時(shí),一定要靠右走,不要和別人硬擠,更不要拉別人,不然別人就很可能摔下去;也不要幾個(gè)人并排一起走,樓道本來(lái)就不怎么寬,如果你們把整條樓梯道占滿(mǎn)的話(huà),后面的人有的一定會(huì)不耐煩了,會(huì)推你們,你們就有危險(xiǎn)了。看過(guò)新聞的人都知道,11月29日,在我們祖國(guó)新疆阿克蘇市第五小學(xué),第二節(jié)課后,同學(xué)們下樓去做課間操時(shí)意外地發(fā)生了踩踏事故,結(jié)果致使41位學(xué)生受傷,6人重傷。這是多么讓人心痛的事情,我們一定要引以為戒。總之,我們一定要加強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,這樣就不會(huì)發(fā)生什么意外了。
提高安全意識(shí)(通用20篇)篇三
大家好!
很高興能站在這里!我演講的題目是:牢固樹(shù)立安全意識(shí)!
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫(xiě)的,上聯(lián)是:“安全生產(chǎn),你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才平安”。橫批:安全是天!
安全,對(duì)于我們企業(yè)來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話(huà)題,也是一個(gè)永恒的主題。安全對(duì)于我們就是幸福,對(duì)于企業(yè)就是效益。
安全靠什么?安全靠責(zé)任心。一件不安全事件的發(fā)生往往是與人的責(zé)任心有關(guān),一個(gè)小小的疏忽就會(huì)給我們安全帶來(lái)隱患,甚至造成無(wú)法挽回的'損失。失去了責(zé)任,隨之而來(lái)的就是哭聲、是血淚,是家庭的破碎,是企業(yè)的泥潭,是社會(huì)無(wú)法承受之重。20xx年5月,中原油田鉆井作業(yè)一次死亡3人;6月,洛陽(yáng)石化總廠(chǎng)345噸吸附劑失活,經(jīng)濟(jì)損失巨大;7月,安慶一名接纜人員溺水窒息死亡;8月,南化石灰員工灼燙死亡一人這些慘劇,無(wú)一不是違章作業(yè),違章指揮,違反勞動(dòng)紀(jì)律和責(zé)任心造成的!這些血淋淋的教訓(xùn)告訴我們“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這句話(huà)不僅僅是高掛在墻上的警示語(yǔ),更應(yīng)該深深烙在我們的心里,更應(yīng)該用行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)!
對(duì)待安全工作,我們要有高度的責(zé)任心,檢查要到位,不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié);措施要到位,不放過(guò)一個(gè)漏點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。忽以善小而不為,忽以惡小而為之。只有強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心,安全才不受威脅。
“前車(chē)之鑒,后事之師”,消滅安全隱患只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。安全做不得表面功夫,更要不得表面功夫,我們要從細(xì)節(jié)入手,要從責(zé)任入手,不放過(guò)任何一絲安全隱患,拒絕一切違章作業(yè),因?yàn)榉笱苋?zé)的背后是我們正在受到威脅的寶貴生命。只有用安全意識(shí)武裝自己的頭腦,才不會(huì)因?yàn)樗枷肷系穆楸远斐山K生的遺憾。一時(shí)的放松,一時(shí)的偷懶,換來(lái)的可能是“禍從天降”,悔不當(dāng)初。
提高安全意識(shí)(通用20篇)篇四
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫(xiě)的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無(wú)事”。橫批:安全是天!
安全,對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話(huà)題,也是一個(gè)永恒的主題。安全是學(xué)校工作的前提,沒(méi)有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。但我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),平日逞義氣、惹事端,這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中,天天思之想之,課堂上忍不住要走神,甚至下課也模仿游戲中的情景,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校同學(xué)都能認(rèn)真做好。
一、要注意交通安全。有部分同學(xué)騎自行車(chē)車(chē)時(shí)常做出一系列危險(xiǎn)動(dòng)作,如相互追逐、雙手離車(chē)把飛速行駛、邊騎車(chē)邊吃零食。這些行為都是非常危險(xiǎn)的,希望騎車(chē)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。按照《道路交通安全法實(shí)施條例》規(guī)定,未滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)上路屬交通違法行為,而小學(xué)生絕大多數(shù)都未滿(mǎn)12周歲,騎自行車(chē)上下學(xué),存在很大的危險(xiǎn)因素。未滿(mǎn)16周歲駕駛電動(dòng)車(chē)上路屬交通違法行為,而初中生絕大多數(shù)都未滿(mǎn)16周歲,騎電動(dòng)車(chē)上下學(xué),存在很大的危險(xiǎn)因素。在此要求同學(xué)們,盡量不要騎電動(dòng)車(chē)上下學(xué)。騎電動(dòng)車(chē)一定要做到以下幾點(diǎn):不得逆向行駛,不得占據(jù)機(jī)動(dòng)車(chē)道,不得騎車(chē)帶人,時(shí)速不得超過(guò)30碼,同時(shí)必須戴好頭盔,每天出門(mén)前要仔細(xì)檢查電動(dòng)車(chē)性能,尤其是車(chē)閘、喇叭是否正常。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,乘校車(chē)的同學(xué)也要注意安全,由于出門(mén)較早,一定要注意從家門(mén)到各站點(diǎn)之間路上的安全,如遲到或請(qǐng)假一定要提前與隨車(chē)?yán)蠋熾娫?huà)聯(lián)系。
二、嚴(yán)格禁止學(xué)生在走廊、樓梯口進(jìn)行跑、跳、爬、打鬧等危險(xiǎn)動(dòng)作。上操,集合等上下樓梯的活動(dòng)中在下樓的時(shí)候一定要放慢速度,遵循右側(cè)通行原則,尤其是西邊教學(xué)樓,由于樓道較窄,更要防止擁擠,各班一律排成2列通行,班主任帶好隊(duì),按照班級(jí)先后次序上下樓。
三、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。學(xué)生容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。大家一定要想想這拳頭伸出去的嚴(yán)重后果,千萬(wàn)不要傷害了別人卻毀了自己。
四、注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩T跓o(wú)人保護(hù)下不做危險(xiǎn)活動(dòng)。特殊體質(zhì)的同學(xué)一定要到班主任和體育老師處備案,不能對(duì)校方隱瞞自己的.病情。
五、要注意上下學(xué)路上的安全,特別是乘三輪車(chē)、坐電動(dòng)自行車(chē)、騎自行車(chē)或行走上下學(xué)的同學(xué),一定要注意路上的安全,尤其要離不三不四的人遠(yuǎn)一點(diǎn),盡量走大路,最好與同學(xué)結(jié)伴回家。經(jīng)常會(huì)有一些社會(huì)青年和帶有流氓習(xí)氣的職校學(xué)生在校門(mén)口及街上游蕩,一定要離他們遠(yuǎn)一些,更不要主動(dòng)與他們搭訕或招惹他們。萬(wàn)一受到人身威脅,一定要想法尋求救助,要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
提高安全意識(shí)(通用20篇)篇五
上有老,下有小,出了事故不得了。馬虎、迷糊、不在乎,早早晚晚出事故。這是我們經(jīng)常聽(tīng)到的安全提示語(yǔ)。生活中處處都存在著安全隱患,時(shí)時(shí)都應(yīng)該敲響安全的警鐘,提示我們應(yīng)該注意安全。如果因?yàn)槲聪绲囊恢煻l(fā)火災(zāi),如果因?yàn)椴粚?zhuān)心開(kāi)車(chē)而裝上了死神,那真是后悔都來(lái)不及!所以,我們?cè)谌松牡缆飞闲凶撸钚枰⒁獾倪€是安全。
有一次,我在一個(gè)小十字路口旁邊玩兒,看到了西邊有一輛車(chē),沒(méi)到綠燈他就走了,現(xiàn)在是紅燈,這是多么危險(xiǎn)的呀!我想阻止他,告訴他:別開(kāi)了,這很危險(xiǎn),你不應(yīng)該闖紅燈啊!可是他怎么會(huì)聽(tīng)得見(jiàn)?我很為這位司機(jī)著急,我看這輛車(chē)的車(chē)身還搖搖晃晃,估計(jì)是喝多了酒分不清紅綠燈了吧!正在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候,悲劇發(fā)生了,南面有一輛面包車(chē),剛剛趕上綠燈,此時(shí)正變換成紅燈,他可能是圖方便,一股腦的沖了出去,誰(shuí)知他沒(méi)看到前面行在馬路中間醉酒駕駛的車(chē),箭一般的沖了出去,想躲避紅燈,沖到馬路中央時(shí),他才看到了那輛車(chē),趕緊猛踩剎車(chē),還好只是碰擦了一點(diǎn),面包車(chē)是因?yàn)槊筒葎x車(chē)才了幾十度,醉酒駕駛的車(chē)是因?yàn)槊姘?chē)沖出來(lái)的力度過(guò)猛,被撞得了起來(lái)。幸虧沒(méi)有釀成大禍,現(xiàn)場(chǎng)有人報(bào)警,把司機(jī)救下來(lái),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)他們應(yīng)該沒(méi)什么事,就是擦破了點(diǎn)皮。我想,如果當(dāng)時(shí)那位醉酒駕駛的`司機(jī)能不喝酒,能看清一點(diǎn)紅綠燈,那么慘劇不就不會(huì)發(fā)生了嗎?如果面包車(chē)不貪圖那最后的幾秒鐘,不闖紅燈,那不也能避免這起禍?zhǔn)侣铮w根結(jié)底,就是兩車(chē)互不相讓?zhuān)枷胴潏D最后幾秒鐘,搶先闖過(guò)去,才釀成悲劇的!
托富勒說(shuō)過(guò):“走眾人做走的路,你就安全了。”看了上面的事例,你大概明白了吧!搶一步,搶一秒就鑄成大錯(cuò),害人又害己。小心謹(jǐn)慎保安全,走遍世界不困難!安全是最重要的,安全永遠(yuǎn)排在第一。我們丟了什么,可是不能丟了安全呀!我們可是要注意安全,心中要有安全意識(shí),走到哪里都不會(huì)有危險(xiǎn)!
提高安全意識(shí)(通用20篇)篇六
黨的'“十七”大提出“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,提出要構(gòu)建和諧社會(huì).要在企業(yè)中落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀.則要把人的因素放在第-位,牢固樹(shù)立職工的安全意識(shí),培養(yǎng)職工正確的安全觀念.提高企業(yè)職工的安全意識(shí),可從職工的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和安全管理素質(zhì)三個(gè)方面人手.
作者:陳傳興作者單位:浦城縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局刊名:安全與健康(上半月版)英文刊名:safety&health年,卷(期):“”(5)分類(lèi)號(hào):關(guān)鍵詞:
提高安全意識(shí)(通用20篇)篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
鮮花盛開(kāi)的.春天來(lái)臨了,我們也迎來(lái)全國(guó)中小學(xué)安全教育日的到來(lái)。全國(guó)各地的學(xué)校及有關(guān)新聞欄目都舉辦了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
通過(guò)這次安全教育,我學(xué)習(xí)到了許多安全知識(shí)。我知道了在踩踏中,最易受傷的地方是頭和胸腔,所以要用肘力量交叉保護(hù)頭部和胸腔;我明白了在兒童意外死亡事故中,交通是排在第一位的。通常情況下,是3點(diǎn)疏忽造成的:
1、兒童在過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有提高警惕意識(shí);
2、駕駛員在行駛過(guò)程中超速或注意力不集中;
3、兒童在乘坐汽車(chē)時(shí)沒(méi)有坐安全座椅或沒(méi)有系安全帶。
只要做好了這3點(diǎn),兒童發(fā)生交通事故的機(jī)率就會(huì)大大降低……。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我還學(xué)到了一首避免兒童傷亡的一首小詩(shī):“人多擁擠易踩踏,認(rèn)清出口順序走。人被推擠先護(hù)胸,彎腰提鞋萬(wàn)不可。一旦摔倒莫驚慌,保護(hù)頭部卷身體。”
在造成青少年兒童意外死亡的案例當(dāng)中,交通事故、溺水、猝死、墜樓墜崖、熱液燙傷都是非常普遍的。所以,我們要保護(hù)好自己,不要出現(xiàn)危險(xiǎn)行為。
教育部基礎(chǔ)一局王定華局長(zhǎng)說(shuō):“學(xué)生安全,至關(guān)重要。生命不保,何談教育?何談發(fā)展?何談幸福?希望全社會(huì)的人,都來(lái)關(guān)心學(xué)生的安全,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的教育,呵護(hù)年輕的生命。為他們健康成長(zhǎng),撐起一片藍(lán)天!”我為此歡欣鼓舞,因?yàn)槲野踩医】担铱鞓?lè)!
提高安全意識(shí)(通用20篇)篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:提高安全意識(shí),共創(chuàng)陽(yáng)光校園。
今天是我國(guó)第xx個(gè)中小學(xué)生安全教育日。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等原因死亡的中小學(xué)生平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這些冰冷的數(shù)據(jù),反映了我們學(xué)生的安全防范意識(shí)還不強(qiáng),應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力還很薄弱。更反映出我們家庭和學(xué)校的安全宣傳教育有所不足。生命只有一次,面對(duì)如此觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,痛心一個(gè)個(gè)天真爛漫生命的隕落,痛心一個(gè)個(gè)幸福家庭的破碎,痛心一個(gè)個(gè)未來(lái)?xiàng)澚旱谋浪?/p>
而近年來(lái),校園欺凌事件也成為新的中小學(xué)生安全熱點(diǎn)問(wèn)題。20xx年全國(guó)監(jiān)察機(jī)關(guān)共受理提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的校園涉嫌欺凌和暴力犯罪案件共1881人,而僅一年后此數(shù)據(jù)達(dá)到了3788人,比上一年足足增長(zhǎng)了50%。這是一個(gè)多么恐怖的數(shù)據(jù)啊!想必大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)在20xx年底上映的電影《少年的你》,此電影的女主人公陳念屢遭校園欺凌,給她帶來(lái)了身體和精神上的極大陰影。可見(jiàn),校園欺凌給本是充滿(mǎn)溫暖陽(yáng)光的校園蒙上了一層重重的陰霾。對(duì)于受暴者,欺凌不僅傷害了他們的身體,更給他們的幼小心靈造成不可磨滅的創(chuàng)傷,甚至?xí)鹚麄儺a(chǎn)生自殺心理;而對(duì)于施暴者、冷眼旁觀者同樣帶來(lái)巨大的傷害:施暴者在長(zhǎng)期的施暴中心理產(chǎn)生嚴(yán)重扭曲,極有可能養(yǎng)成冷漠、自我中心甚至暴力狂躁的惡性人格;你自以為是之時(shí)?其實(shí)與你年齡相仿的同學(xué)們正在書(shū)海中遨游,你卻在陰暗的少管所里改過(guò)自新;作為旁觀者長(zhǎng)期旁觀暴力事件,可能會(huì)對(duì)欺凌事件產(chǎn)生麻木心理,或者會(huì)對(duì)同學(xué)關(guān)系產(chǎn)生不安與恐懼……校園欺凌不僅影響著直接參與者,也影響著一個(gè)個(gè)家庭,使原本完整和諧的家庭支離破碎,失去往日的美好;同時(shí)也給學(xué)校帶來(lái)了惡劣的影響……由此可見(jiàn),校園欺凌的影響是多么的嚴(yán)重啊!
據(jù)中國(guó)司法大數(shù)據(jù)研究院公布的數(shù)據(jù)顯示,校園暴力案件中,55.12%的欺凌事件是因小摩擦、口角而引發(fā)的。相信大家一定知道“六尺巷”的'故事,“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨”,故事中最終雙方各讓三尺,讓出了一條溝通心靈的巷,讓出了一段流傳千古的佳話(huà),巷寬六尺,而心的寬度又豈可用尺來(lái)度量?“退一步海闊天空”,心胸豁達(dá),才是人際交往的真諦,這也是從根源上減少校園欺凌事件發(fā)生的方法。而當(dāng)我們面對(duì)校園欺凌時(shí),我們要勇于面對(duì)、積極尋求幫助、不向惡勢(shì)力妥協(xié)。自20xx年以來(lái),在社會(huì)各界的關(guān)注與努力之下,現(xiàn)如今,我國(guó)校園欺凌的案件正有所減少。
“生命誠(chéng)可貴”,為了一樁樁悲劇不再發(fā)生,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全防范知識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,同學(xué)之間互相謙讓、和睦交往,面對(duì)突發(fā)情況保持冷靜,珍愛(ài)生命!相信在我們家庭,學(xué)校和社會(huì)的共同努力下,一定能夠共創(chuàng)陽(yáng)光校園,鑄就美好的明天!
提高安全意識(shí)(通用20篇)篇九
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
一、重新審視:我們的孩子上學(xué)、放學(xué)選擇的交通方式是否安全。自己接送的車(chē)輛是否安全合格。委托接送孩子的親屬朋友是否能夠擔(dān)當(dāng)重任。各位家長(zhǎng)必須保證安全的接送子女上學(xué)、放學(xué)回家。
二、堅(jiān)決不能讓孩子乘坐“黑車(chē)”(即報(bào)廢車(chē)、無(wú)駕照駕駛的車(chē)輛,未經(jīng)公安交通管理部門(mén)和教育局認(rèn)可的用于接送中、小學(xué)生或幼兒上學(xué)、放學(xué)的車(chē)輛)。學(xué)生堅(jiān)決不允許搭乘農(nóng)用車(chē)輛、超載車(chē)輛和無(wú)證報(bào)廢車(chē)輛及人力三輪車(chē)。
三、家長(zhǎng)應(yīng)注意學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全,教育學(xué)生不帶零食入園,更不能在游動(dòng)攤點(diǎn)給學(xué)生買(mǎi)零食吃,如果學(xué)生在吃零食時(shí)發(fā)生的安全事故,責(zé)任自負(fù)。
四、在校的學(xué)生玩耍的過(guò)程中,難免有這樣那樣的爭(zhēng)執(zhí)和矛盾,產(chǎn)生些小的摩擦,家長(zhǎng)之間要相互包容。如有特殊情況要及時(shí)找老師反映情況,不能擅自找孩子解決,因此造成惡果,責(zé)任自負(fù),并由學(xué)校出面交辦派出所追究其責(zé)任。
五、堅(jiān)持每天對(duì)孩子進(jìn)行交通安全的提醒教育。及時(shí)杜絕存在的交通安全隱患。
六、加強(qiáng)子女的安全意識(shí),教育子女不到高崖、水渠、堤壩、塘庫(kù)等危險(xiǎn)的地方去;不到施工工地去;不翻越高速公路護(hù)欄網(wǎng);學(xué)生若騎自行車(chē):應(yīng)教育子女騎自行出不帶人;路過(guò)十字路口應(yīng)下車(chē);遇到緊急情況要及時(shí)通知家長(zhǎng)或老師;不騎快車(chē)、不在路上飆車(chē)、不撒把騎車(chē);學(xué)生若沒(méi)有騎自行車(chē):應(yīng)教育子女行走時(shí),靠右行;不乘坐任何車(chē)輛;不再路上玩耍、游戲、打鬧、追逐;遇到車(chē)輛要靠路邊停,待車(chē)過(guò)后再行走;在家一定要做好冬季取暖安全和衛(wèi)生防疫,防止煤氣中毒。
為了充分發(fā)揮家校攜手的作用,進(jìn)一步搞好學(xué)校后期的復(fù)習(xí)迎考工作,結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)(在確保安全的前提下,搞好教學(xué)),我校再次與家長(zhǎng)朋友們溝通,具體內(nèi)容如下:
1、上學(xué)時(shí)間早7:30——11:50,午13:50——16:20,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友督促學(xué)生按時(shí)上學(xué)、監(jiān)督學(xué)生來(lái)返家校途中的時(shí)間及回家后的作業(yè)。
2、臨近期末考試只剩20余天的時(shí)間,希望家長(zhǎng)朋友多抽出時(shí)間與子女交流,幫助孩子分析、制定后期復(fù)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取期末考取更優(yōu)異的成績(jī)。
3、學(xué)校將會(huì)對(duì)本學(xué)期成績(jī)優(yōu)異和進(jìn)步較大的學(xué)生,敲鑼打鼓送獎(jiǎng)狀,愿我們本次活動(dòng)能夠激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣,希望家長(zhǎng)朋友們積極配合,多鼓勵(lì)學(xué)生。
4、監(jiān)管學(xué)生的爺爺奶奶們,請(qǐng)您們晚飯后監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),檢查學(xué)生作業(yè)是否完成;接送孩子的路上請(qǐng)注意安全。
5、學(xué)生離家(上學(xué))時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們做好兩查:一查子女身上或書(shū)包里是否攜帶管制刀具(小刀)、手機(jī)、暖手袋、mp3、mp4、打火機(jī)等違反學(xué)校規(guī)定的物品;二查學(xué)生衣著、發(fā)型是否符合學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生回家后,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們做好三查:一查學(xué)生是否背書(shū)包、書(shū)包里是否裝有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍;二查學(xué)生精神狀態(tài)是否異常;三查學(xué)生晚上是否寫(xiě)作業(yè)(學(xué)科老師每天放學(xué)前都留有家庭作業(yè))和看書(shū)。
感謝家長(zhǎng)朋友們一直以來(lái)對(duì)我校工作的支持和配合,您們的贊揚(yáng)和認(rèn)可是給予我們最大的.鼓舞;您們提出的寶貴意見(jiàn)和建議是我們不斷剖析、總結(jié)自己的動(dòng)力;愿我們共同的孩子,以后能更好的為社會(huì)服務(wù)。
提高安全意識(shí)(通用20篇)篇十
3月28日是第xx個(gè)"全國(guó)中小學(xué)生安全教育日",為了切實(shí)做好學(xué)生的安全保護(hù)工作,提高學(xué)生避險(xiǎn)抗災(zāi)能力、安全防范和救護(hù)的技能,著力打造"平安校園",保證學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行,確保師生平安、健康、幸福。青島大名路小學(xué)開(kāi)展了"強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力"安全主題教育周活動(dòng)。
升旗儀式的"國(guó)旗下講話(huà)",學(xué)校大隊(duì)部圍繞"強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力"這一主題,向全體少先隊(duì)員再次發(fā)出安全倡議,使學(xué)生牢固樹(shù)立"安全第一,預(yù)防為主"的意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。學(xué)校大隊(duì)部還通過(guò)黑板報(bào)、廣播、班會(huì)、討論會(huì)、手抄報(bào)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳教育,讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)安全方面的知識(shí)。班會(huì)中,每個(gè)班級(jí)圍繞"知識(shí)守護(hù)生命"這一主題,討論交流了如何正確使用電器;獨(dú)處時(shí)應(yīng)警惕陌生人;謹(jǐn)防病從口入等安全知識(shí)。不少班級(jí)的學(xué)生還編排表演了精彩的安全小品,創(chuàng)作了朗朗上口的安全歌謠。學(xué)校還組織學(xué)生一起深入社區(qū),查找安全"隱患",使學(xué)生自己親身參與,使生活環(huán)境變得更加和諧、安全。
安全教育周中,學(xué)校總務(wù)處還進(jìn)行了一次全校性的安全專(zhuān)項(xiàng)大檢查,對(duì)教室、供電設(shè)施、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等重要部門(mén)進(jìn)行了全面細(xì)致地檢查,不留安全"死角"。
通過(guò)本次主題活動(dòng),使全校師生進(jìn)一步高度重視安全教育,努力提高了我校全體師生的安全意識(shí)和安全防范能力,更好地為全校師生營(yíng)造了一個(gè)安全、穩(wěn)定、健康、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
提高安全意識(shí)(通用20篇)篇十一
各位老師、同學(xué)們:
今天,我講的題目是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。
是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線(xiàn)。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。
在全國(guó)各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。
據(jù)了解,我國(guó)每年約有1、6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。
一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。
在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢?/p>
在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更應(yīng)該是同學(xué)們關(guān)注的重點(diǎn),那么同學(xué)們?nèi)绾翁岣甙踩庾R(shí),并把安全意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際行動(dòng)中呢?我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:
首先,同學(xué)們要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到注意安全的重要性和緊迫性。
在關(guān)注安全問(wèn)題中,有一種思想要不得!那就是有的同學(xué)將提高安全意識(shí),實(shí)施安全行為,認(rèn)為是膽小怕事!這種思想是完全錯(cuò)誤的!因?yàn)樵诎踩膯?wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的.問(wèn)題上,同學(xué)們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
才能使我們的生命之花開(kāi)得更加絢麗!如果同學(xué)們不提高安全意識(shí),在生活中不注重安全,那么就會(huì)出現(xiàn)事故,甚至是用自己的生命來(lái)?yè)Q取血的教訓(xùn)。
其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要按照老師要求的動(dòng)作要領(lǐng)去做,不要任意行事!特別是老師嚴(yán)令禁止的事情,更不能膽大妄為的去嘗試!還要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?/p>
同時(shí),利用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行體育活動(dòng)事,一定要按照常規(guī)要求去操作,切不可隨意操作。
這里有一個(gè)案例,發(fā)生幾年前一所初中,當(dāng)時(shí)是休息日,幾個(gè)高中學(xué)生到一個(gè)初中操場(chǎng)打籃球。
其中有一個(gè)學(xué)生就跳起來(lái)用手拉住籃筐,掛在上面,結(jié)果由于這個(gè)球架子禁不住這個(gè)學(xué)生的體重,就倒了下來(lái),直接砸到了一個(gè)學(xué)生的身上,造成這個(gè)學(xué)生下肢終身癱瘓。
因此,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中一定要注意安全,千萬(wàn)不要隨著自己的性子在體育器械上做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
同時(shí),我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),就是我們的同學(xué)如果身體上有什么先天性疾病,比如先天性心臟病。
那我們同學(xué)一定要和老師事先說(shuō)明,一定不要存在僥幸心理參加劇烈的體育運(yùn)動(dòng),如果這樣非常容易出現(xiàn)危險(xiǎn)!因此,同學(xué)們?nèi)绻惺裁聪忍煨约膊』蛘哂惺裁赐话l(fā)的疾病一定要先和老師說(shuō)明,在各項(xiàng)活動(dòng)中注意預(yù)防類(lèi)似事故的發(fā)生,有效的保護(hù)好自己!
第三,要注意進(jìn)出樓門(mén)、樓道和教室的安全。
學(xué)生放學(xué)離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);同學(xué)們千萬(wàn)不要在教室里、走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
課間的時(shí)候不要在走廊和教室里跑,做到慢走,上下樓梯做到輕聲慢步靠右行,以免發(fā)生踩踏事故。
特別是千萬(wàn)不要追跑打鬧。
老師給大家講一個(gè)例子:這個(gè)事故發(fā)生在一個(gè)晚上,因?yàn)檫@所學(xué)校的學(xué)生都是住校的,晚飯過(guò)后,這個(gè)班級(jí)的學(xué)生要去微機(jī)室上網(wǎng),他們?yōu)榱四軌驌尩胶玫奈C(jī),所有的學(xué)生都同時(shí)沖向教學(xué)樓的樓門(mén),結(jié)果有一個(gè)學(xué)生先跑了過(guò)去,他為了阻止后面的學(xué)生,突然將樓門(mén)關(guān)上,結(jié)果,后面的學(xué)生由于慣性,停不住了,他直接撞到樓門(mén)的玻璃上,把玻璃撞碎,自己在玻璃中沖了過(guò)去,造成身體包括臉部的多出劃傷,慶幸的是,沒(méi)有造成更大的傷害后果。
后來(lái)雙方家長(zhǎng)包括學(xué)校都花了很多的錢(qián),才把這個(gè)事情處理妥當(dāng)。
因此,請(qǐng)同學(xué)們要引以為戒,在校園內(nèi)千萬(wàn)不要追逐打鬧。
第四,要注意交通安全、食品安全、勞動(dòng)安全、各種災(zāi)害的緊急避險(xiǎn)等等。
這些基本常識(shí),我想咱們的同學(xué)都已經(jīng)掌握了,特別是緊急避險(xiǎn)和緊急疏散也進(jìn)行了演練,我就不多說(shuō)了。
關(guān)于交通問(wèn)題,我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):就是乘坐公共汽車(chē)的同學(xué)上下車(chē)時(shí)注意,車(chē)停穩(wěn)后才能上下車(chē),不要擁擠推搡,特別是車(chē)沒(méi)有停穩(wěn)的時(shí)候不要靠近車(chē)體,以免發(fā)生刮碰事故、要做一個(gè)文明乘車(chē)的中學(xué)生。
關(guān)于食品安全的問(wèn)題,我只談兩點(diǎn):1、街邊的小吃同學(xué)們不要買(mǎi),原因是為什條件差,沒(méi)有正經(jīng)的執(zhí)照,出了問(wèn)題找不到人。
2、那些街邊小吃——什么炸串、炸臭豆腐、麻辣燙、烤紅薯包括油條里面里面都含有很多的有害物質(zhì),經(jīng)常食用,對(duì)同學(xué)們的身體發(fā)育極為不利。
關(guān)于勞動(dòng)安全,我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),就是同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中要注意勞動(dòng)安全。
最后我要談一點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí):也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。
我認(rèn)為,這決不是安全的全部。
即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹;還有不明不白逞義氣、惹事端,喜歡隨波逐流,總希望班級(jí)、學(xué)校出點(diǎn)亂子。
這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。
比如校園內(nèi)頻頻發(fā)生的打架事件、同學(xué)間以強(qiáng)凌弱的搶錢(qián)事件等等,這些事件也是校園中現(xiàn)實(shí)存在的安全隱患。
不難想象,個(gè)別同學(xué)有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。
再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;放學(xué)后,不按時(shí)回家好好學(xué)習(xí),卻找出各種理由泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵。
這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。
有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。
無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是一但發(fā)生事故以后,結(jié)果的殘酷性。
交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?/p>
可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比身體上的不安全事故更可怕。
所以,同學(xué)們一定要把主要的精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái),要有一定的抵御誘惑,明辨是非的能力!因此,在校園安全問(wèn)題中,思想安全、行為安全都至關(guān)重要。
特別是思想安全更不要忽視。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。
因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。
每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。
為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。
只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
我的演講完畢,謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的主題是:校園安全應(yīng)從你我做起。
近年來(lái),全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。
它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。
因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以校園安全必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。
若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
第二,要注意心理安全。
同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
第三,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要注意運(yùn)動(dòng)安全。
上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
第四,要注意食品衛(wèi)生安全。
現(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。
不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五,要注意教室的安全。
學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第六,要注意交通安全。
騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車(chē)速放慢一點(diǎn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
很高興能站在這里!我演講的題目是:牢固樹(shù)立安全意識(shí)!
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫(xiě)的,上聯(lián)是:"安全生產(chǎn),你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才平安"。
橫批:安全是天!
安全,對(duì)于我們企業(yè)來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話(huà)題,也是一個(gè)永恒的主題。
安全對(duì)于我們就是幸福,對(duì)于企業(yè)就是效益。
安全靠什么?安全靠責(zé)任心。
一件不安全事件的發(fā)生往往是與人的責(zé)任心有關(guān),一個(gè)小小的疏忽就會(huì)給我們安全帶來(lái)隱患,甚至造成無(wú)法挽回的損失。
失去了責(zé)任,隨之而來(lái)的就是哭聲、是血淚,是家庭的破碎,是企業(yè)的泥潭,是社會(huì)無(wú)法承受之重。
提高安全意識(shí)(通用20篇)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵護(hù),無(wú)視安全,就無(wú)視生命的存在。
你知道這樣一些故事嗎?
還記得那是個(gè)有“流星雨”的夜晚,14歲的少女馬雯看見(jiàn)一個(gè)手提了橡膠警棍的人,便輕信他是警察,那個(gè)人問(wèn)她:“你有學(xué)生證嗎?跟我上趟派出所。”馬雯就和那人走了。最后慘遭殺害。
更讓人不可思議的是山西大學(xué)女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天,下午2點(diǎn)多,在校園里,一個(gè)模樣文靜的陌生人上前搭話(huà),“你好同學(xué)!我是‘學(xué)生科’的老師,你的學(xué)費(fèi)為什么不交,跟我到‘學(xué)生科’走一趟。”當(dāng)韓捷被帶到外校的一個(gè)地下室時(shí),才明白過(guò)來(lái),等“救命”二字喊出來(lái),為時(shí)已晚。
一樁樁悲劇,一件件慘案的發(fā)生,追根溯源,那就是同學(xué)們的自我防范意識(shí)太差。
近年來(lái),全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。
因此,首先我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的`困難。
第三,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
第四,要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第六,要注意交通安全。騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車(chē)速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車(chē)上學(xué)的同學(xué)上下車(chē)和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。
第七,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
第八,要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。
同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一分力量!我的演講完了。謝謝大家!
提高安全意識(shí)(通用20篇)篇十三
可是,究竟有多少人真正懂得“安全”的真正含義。一支未熄滅的煙頭便讓無(wú)數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國(guó)的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車(chē)禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開(kāi)了親人,也永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。我在新聞上聽(tīng)到過(guò)一則消息:在一所幼兒園里,因一盤(pán)檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被,讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中悄然的離開(kāi)了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒(méi)來(lái)得及過(guò)屬于他們自己的人生,沒(méi)來(lái)得及向生他們的父母告別一下,還沒(méi)為祖國(guó)做貢獻(xiàn),也還沒(méi)有放眼去看這個(gè)世界,便離開(kāi)了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國(guó)未來(lái)的棟梁啊!
我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈。不能為了完成老師布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
諸如此類(lèi)的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的`就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。我們經(jīng)常在學(xué)習(xí)安全知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí),比如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家里沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話(huà)時(shí),應(yīng)按電話(huà)里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)具體,等等。
其實(shí),這些都不是最重要的,而只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對(duì)待任何事,就像歌曲唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。
提高安全意識(shí)(通用20篇)篇十四
各位同學(xué):
校園內(nèi)所有設(shè)施都是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌按安全標(biāo)準(zhǔn)建造的,可還是會(huì)出現(xiàn)某些意外,這往往就是人為因素了。設(shè)想一下:在教學(xué)樓宿舍樓走廊,上下樓梯追逐打鬧是不是很危險(xiǎn)?用力關(guān)門(mén)是不是可能夾住手指?在人眾多地方突然加速或者改變跑動(dòng)方向是不是不安全?所以,做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生,安全才會(huì)得到更大的保障。學(xué)校要求,凡是集體活動(dòng)要有組織、有秩序,而且整個(gè)過(guò)程保持不喧嘩。
體育活動(dòng)是把雙刃劍,不參加體育活動(dòng)沒(méi)有活力身體還會(huì)出問(wèn)題,參加體育活動(dòng)可能會(huì)有危險(xiǎn),如果懂得安全常識(shí),才會(huì)安全地達(dá)到鍛煉的目的。飯后或身體不舒服不宜運(yùn)動(dòng),劇烈運(yùn)動(dòng)之前一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),不做超越體能極限的動(dòng)作,集體列隊(duì)跑步不要擅自轉(zhuǎn)向或超前,上體育課一定要聽(tīng)從老師對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目動(dòng)作要領(lǐng)的講解。
食品安全也存在隱患。“民以食為天”,我們每天都離不開(kāi)食物,而且隨著食品越來(lái)越豐盛,我們都希望吃得更好,吃得安全,吃出健康。下面我給幾點(diǎn)關(guān)于食品安全的建議:
1.合理膳食。“一日三餐”,間隔4-5小時(shí),胃的消化機(jī)能剛好適應(yīng),也滿(mǎn)足了身體獲取能量的需要。個(gè)別同學(xué)不吃早餐上學(xué)或第一節(jié)課后才匆忙吃點(diǎn)東西,一定會(huì)影響身體健康和學(xué)習(xí)效果。
2.盡量在中山大學(xué)校內(nèi)食堂或在家里用餐,不到校外無(wú)證攤販處購(gòu)買(mǎi)食物或叫外賣(mài)。
3.白開(kāi)水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于健康。
4.購(gòu)買(mǎi)食物時(shí),注意食品包裝,生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期、食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分、qs標(biāo)識(shí)等都是要注意的。不能購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品。打開(kāi)食品包裝,檢查食品是否變質(zhì)腐敗。
5.多吃蔬菜水果,水果洗凈或去皮。
6.少吃油炸、煙熏、燒烤食品。
安全感來(lái)自于我們對(duì)環(huán)境、人、事、物的應(yīng)變能力。遵守群體生活規(guī)則,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。一旦不幸出現(xiàn)摔傷、食物中毒等安全問(wèn)題,應(yīng)首先報(bào)告老師、校醫(yī)或家長(zhǎng),擅自處理有可能造成第二次傷害。
沒(méi)有安全就沒(méi)有健康,沒(méi)有健康就沒(méi)有快樂(lè),安全是我們一切行為的前提。祝愿同學(xué)們安全、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
提高安全意識(shí)(通用20篇)篇十五
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
很高興能站在這里!我演講的題目是:牢固樹(shù)立安全意識(shí)!
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫(xiě)的,上聯(lián)是:“安全生產(chǎn),你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才平安”。橫批:安全是天!
安全,對(duì)于我們企業(yè)來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話(huà)題,也是一個(gè)永恒的主題。安全對(duì)于我們就是幸福,對(duì)于企業(yè)就是效益。
安全靠什么?安全靠責(zé)任心。一件不安全事件的發(fā)生往往是與人的責(zé)任心有關(guān),一個(gè)小小的疏忽就會(huì)給我們安全帶來(lái)隱患,甚至造成無(wú)法挽回的損失。失去了責(zé)任,隨之而來(lái)的就是哭聲、是血淚,是家庭的破碎,是企業(yè)的泥潭,是社會(huì)無(wú)法承受之重。20xx年5月,中原油田鉆井作業(yè)一次死亡3人;6月,洛陽(yáng)石化總廠(chǎng)345噸吸附劑失活,經(jīng)濟(jì)損失巨大;7月,安慶一名接纜人員溺水窒息死亡;8月,南化石灰員工灼燙死亡一人這些慘劇,無(wú)一不是違章作業(yè),違章指揮,違反勞動(dòng)紀(jì)律和責(zé)任心造成的!這些血淋淋的教訓(xùn)告訴我們“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這句話(huà)不僅僅是高掛在墻上的警示語(yǔ),更應(yīng)該深深烙在我們的心里,更應(yīng)該用行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)!
對(duì)待安全工作,我們要有高度的責(zé)任心,檢查要到位,不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié);措施要到位,不放過(guò)一個(gè)漏點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。忽以善小而不為,忽以惡小而為之。只有強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心,安全才不受威脅。
提高安全意識(shí)(通用20篇)篇十六
尊敬的老師,同學(xué)們:
水是我們?nèi)祟?lèi)的生命之源,但是每年有好多人因?yàn)椴蛔⒁獍踩谎退溃窠衲晔罴倬陀羞@樣的事發(fā)生。
7月5日,有三位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高,三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興時(shí),其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫(yī)院,但還是搶救無(wú)效而死亡。
游泳雖然好玩,但是安全是最重要的,無(wú)論你多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,俗話(huà)說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn),同學(xué)們想去游泳的話(huà)一定要跟家長(zhǎng)一起去。
我還想提醒大家:
一、最好不要去山塘水庫(kù)游泳;
二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人淹沒(méi)時(shí),要冷靜,盡量想辦法救人;
三、有人救上來(lái)時(shí),用雙手相扣按住病人的胸口,往下按15下……。
珍愛(ài)生命,就要注意安全,不要被那些表面沒(méi)有危險(xiǎn)的事物所迷惑、所吸引。
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育。
1、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去。
2、沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚(yú)摸蝦)。
1、不會(huì)游泳。
2、游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。
提高安全意識(shí)(通用20篇)篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
二十一世紀(jì),隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,公路上的車(chē)輛也越來(lái)越多,為了保護(hù)駕車(chē)人和行路人的安全,我國(guó)的交通部門(mén)制訂了交通法規(guī),然而有些人卻漠視了交通法規(guī),有的疲勞駕車(chē),有的闖紅燈,有的酒后駕車(chē),有的.超載,有的……于是一樁樁悲劇接連不斷地發(fā)生了。
安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是太重要了。然而許多人卻不把它放在眼里,因?yàn)樗緳C(jī)的大意而斷送了寶貴的生命,又有多少人因?yàn)闄M穿馬路與來(lái)往的車(chē)輛搶時(shí)間而命喪黃泉……曾記得電視上那被車(chē)禍奪取雙腿只能坐在大半個(gè)皮球中生活的小女孩嗎?她從此永遠(yuǎn)失去了同齡人應(yīng)該得到的幸福和快樂(lè),她多么值得同情呀。我想:“如果肇事司機(jī)能把車(chē)開(kāi)慢點(diǎn),或許現(xiàn)在那位小女孩,正在和小伙伴們快快樂(lè)樂(lè)的玩耍著。或許那小女孩長(zhǎng)大了后是個(gè)老師,能教多少孩子學(xué)習(xí)知識(shí)呀!或是個(gè)企業(yè)家,能帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人民走上至福路。”
提高安全意識(shí)(通用20篇)篇十八
生命是一個(gè)鮮活的詞語(yǔ),它組成了一首快樂(lè)的詩(shī),它構(gòu)成了一句溫馨的話(huà)語(yǔ)。在我們生命的搖籃中,珍藏著最美麗的陽(yáng)光,最珍貴的友誼,最燦爛的笑容,最幸福的日子------然而,人的生命大氣磅礴卻也脆弱。總有人在不經(jīng)意間離開(kāi)我們,也有鮮活的生命在瞬間消逝。要留住生命,留住美好,留住眼前波瀾壯闊的人生圖景,請(qǐng)你留住它——安全。它是生命金庫(kù)最忠實(shí)的守衛(wèi),它是生命之花綻放的陽(yáng)光雨露。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒等死亡的,平均每天都有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。曾記否,新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身禍害;xx一學(xué)生欲翻墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡;xx中學(xué)組織學(xué)生到某水庫(kù)遠(yuǎn)足,4名學(xué)生溺水身亡。也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結(jié)果出了人命;在走廊的護(hù)欄三顯身手,結(jié)構(gòu)翻下樓去再也上不了--看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。
同學(xué)們,生命自由在安全中才能永葆活力,幸福自由在安全中才能永具魅力。當(dāng)你匆匆穿過(guò)車(chē)流不息的街道時(shí),可曾想到母親于窗前翹首盼望這歸兒?當(dāng)你隨意亂丟未熄滅的火種時(shí),可曾想到身后千萬(wàn)幸福家庭可能因火災(zāi)而毀于一旦!每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。因此,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了榮辱相伴的整體,在安全的問(wèn)題上,我們必修要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。生命的火花因安全而旺盛,生命的河流因安全而奔涌,生命的歌聲因安全而嘹亮,生命的詩(shī)篇因安全而生輝!倘若沒(méi)有了生命,我們就沒(méi)有了一切;倘若沒(méi)有了安全,我們就失去了擁有一切的前提!
安全與我們每一個(gè)人息息相關(guān),是保證師生正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái),營(yíng)造“關(guān)注校園、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我倡議大家一起做到:加強(qiáng)宣傳教育,構(gòu)建和諧生活環(huán)境。提高個(gè)人思想素質(zhì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。課間安全,做到謙忍和相讓。防火、防電、防侵害。時(shí)間操作要規(guī)范。遵守交通懂秩序,遇事發(fā)生保護(hù)好。自我防范警惕高,認(rèn)真學(xué)習(xí)惜時(shí)光。珍愛(ài)生命應(yīng)做到:安全生活每一天!
提高安全意識(shí)(通用20篇)篇十九
安全,對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話(huà)題,也是一個(gè)永恒的主題,小編收集了提高安全意識(shí)的。
作文。
歡迎閱讀。
有一幅。
對(duì)聯(lián)。
是這樣寫(xiě)的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無(wú)事”。橫批:安全是天!
安全,對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話(huà)題,也是一個(gè)永恒的主題。安全是學(xué)校工作的前提,沒(méi)有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。但我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),平日逞義氣、惹事端,這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中,天天思之想之,課堂上忍不住要走神,甚至下課也模仿游戲中的情景,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校同學(xué)都能認(rèn)真做好。
一、要注意交通安全。有部分同學(xué)騎自行車(chē)車(chē)時(shí)常做出一系列危險(xiǎn)動(dòng)作,如相互追逐、雙手離車(chē)把飛速行駛、邊騎車(chē)邊吃零食。這些行為都是非常危險(xiǎn)的,希望騎車(chē)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。按照《道路交通安全法實(shí)施條例》規(guī)定,未滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)上路屬交通違法行為,而小學(xué)生絕大多數(shù)都未滿(mǎn)12周歲,騎自行車(chē)上下學(xué),存在很大的危險(xiǎn)因素。未滿(mǎn)16周歲駕駛電動(dòng)車(chē)上路屬交通違法行為,而初中生絕大多數(shù)都未滿(mǎn)16周歲,騎電動(dòng)車(chē)上下學(xué),存在很大的危險(xiǎn)因素。在此要求同學(xué)們,盡量不要騎電動(dòng)車(chē)上下學(xué)。騎電動(dòng)車(chē)一定要做到以下幾點(diǎn):不得逆向行駛,不得占據(jù)機(jī)動(dòng)車(chē)道,不得騎車(chē)帶人,時(shí)速不得超過(guò)30碼,同時(shí)必須戴好頭盔,每天出門(mén)前要仔細(xì)檢查電動(dòng)車(chē)性能,尤其是車(chē)閘、喇叭是否正常。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,乘校車(chē)的同學(xué)也要注意安全,由于出門(mén)較早,一定要注意從家門(mén)到各站點(diǎn)之間路上的安全,如遲到或請(qǐng)假一定要提前與隨車(chē)?yán)蠋熾娫?huà)聯(lián)系。
二、嚴(yán)格禁止學(xué)生在走廊、樓梯口進(jìn)行跑、跳、爬、打鬧等危險(xiǎn)動(dòng)作。上操,集合等上下樓梯的活動(dòng)中在下樓的時(shí)候一定要放慢速度,遵循右側(cè)通行原則,尤其是西邊教學(xué)樓,由于樓道較窄,更要防止擁擠,各班一律排成2列通行,班主任帶好隊(duì),按照班級(jí)先后次序上下樓。
三、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。學(xué)生容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。大家一定要想想這拳頭伸出去的嚴(yán)重后果,千萬(wàn)不要傷害了別人卻毀了自己。
四、注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩T跓o(wú)人保護(hù)下不做危險(xiǎn)活動(dòng)。特殊體質(zhì)的同學(xué)一定要到班主任和體育老師處備案,不能對(duì)校方隱瞞自己的病情。
五、要注意上下學(xué)路上的安全,特別是乘三輪車(chē)、坐電動(dòng)自行車(chē)、騎自行車(chē)或行走上下學(xué)的同學(xué),一定要注意路上的安全,尤其要離不三不四的人遠(yuǎn)一點(diǎn),盡量走大路,最好與同學(xué)結(jié)伴回家。經(jīng)常會(huì)有一些社會(huì)青年和帶有流氓習(xí)氣的職校學(xué)生在校門(mén)口及街上游蕩,一定要離他們遠(yuǎn)一些,更不要主動(dòng)與他們搭訕或招惹他們。萬(wàn)一受到人身威脅,一定要想法尋求救助,要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
暑假期間,又恰逢中華民族最隆重的佳節(jié)是不安全因素較多,在寒假中,我們應(yīng)該做些什么和注意哪些安全,學(xué)校就交通安全、消防安全、遵紀(jì)守法等方面對(duì)同學(xué)們提些要求。
一、防盜、防火、防觸電。一個(gè)人在家的時(shí)候要關(guān)好門(mén)窗,如果有陌生人敲門(mén)的話(huà),千萬(wàn)不能開(kāi)門(mén),不可輕易相信陌生人的話(huà)。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全,對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
二、防交通事故、防拐騙。寒假期間,正逢春運(yùn)高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí),要盡量結(jié)伴而行,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到惡劣天氣盡量不外出,外出行走不違章。不要去乘做未經(jīng)交通部門(mén)檢驗(yàn)通過(guò)無(wú)證、無(wú)牌及違章超載的車(chē)船,避免人身和財(cái)物的意外損失。家中有車(chē)的同學(xué),要提醒家長(zhǎng)駕車(chē)時(shí)不超速,不超載,不疲勞駕駛,文明行車(chē)。不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西。
三、防凍、防摔。冬季天氣寒冷,同學(xué)們必須注意保暖防凍,外出行走時(shí)注意路面情況,不要在結(jié)冰路面玩耍、嬉戲,防止摔跤受傷及其他安全事故。不橫穿結(jié)冰江河,不私自或結(jié)伴到結(jié)冰的江、河、水庫(kù)上玩耍。
四、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,不買(mǎi)“三無(wú)”食品,不暴食暴飲,生活要有規(guī)律,提高身體素質(zhì)。
五、煙花爆竹要防止炸傷、燒傷和火災(zāi)。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災(zāi),避免傷到行人;第二、在購(gòu)買(mǎi)煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的店內(nèi)購(gòu)買(mǎi),這樣才能保證質(zhì)量可靠,燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生;第三、在燃放時(shí)一定要按照說(shuō)明使用,切不可對(duì)人、對(duì)物燃放。
六、要“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。在節(jié)假日期間積極參加科學(xué)文明、健康向上的社會(huì)活動(dòng),遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)、抵制邪教、拒絕黃、賭、毒和各種迷信活動(dòng)。
七、注意精神安全。
1、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在家里上網(wǎng)要聽(tīng)從父母的指導(dǎo),不登錄、不查看不健康的網(wǎng)站,上網(wǎng)時(shí)間要有節(jié)制。
2、不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。
3、不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng),不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。
4、不購(gòu)買(mǎi)、不借閱內(nèi)容不健康的書(shū)刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書(shū)刊,多看樂(lè)觀的節(jié)目。培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。
八、不準(zhǔn)到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁游玩、逗留。不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,不準(zhǔn)拿彈弓,子彈槍、鐵器、刀具等追逐戲打。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿;不翻越圍墻,不上樓頂嬉鬧。
九、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出、外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。出門(mén)必須和家長(zhǎng)打招呼,不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍,嚴(yán)禁在外過(guò)夜徹夜不歸。
十、要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,配合老師、家長(zhǎng)執(zhí)行、完成好各項(xiàng)寒假任務(wù)。同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們,安全事項(xiàng)涉及方方面面,同學(xué)們要強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范能力,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周?chē)巳旱陌踩7乐拱踩鹿实陌l(fā)生。
提高安全意識(shí)(通用20篇)篇二十
各位同學(xué):
一個(gè)人的安全水平在很大程度上取決于安全意識(shí)。因?yàn)樾袆?dòng)是由思想支配的,安全在自己的'思想中究竟占多大比重,處于什么地位,直接關(guān)系到生產(chǎn)過(guò)程中是否能夠自覺(jué)維護(hù)安全。安全意識(shí)淡薄往往是促成事故的根源。
增強(qiáng)安全意識(shí)需要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)提高安全認(rèn)識(shí),提高保安能力。平時(shí)很少參加安全教育或參加了態(tài)度卻不端正,都是安全意識(shí)薄弱的表現(xiàn)。或許他們只能從一次事故,一場(chǎng)災(zāi)難后增強(qiáng)安全意識(shí)。
在我們周?chē)袔追N類(lèi)型安全意識(shí)應(yīng)該引起注意:
混沌型。認(rèn)為目前的安全水平還過(guò)得去,渾渾噩噩地生產(chǎn)工作,思想深處存在“死生由命”的想法,這種安全意識(shí)與文化水平低下有直接關(guān)系。
自恃型。此類(lèi)型多為技術(shù)熟練,專(zhuān)業(yè)工作年頭多的“老”字輩員工,自恃久經(jīng)沙場(chǎng),經(jīng)驗(yàn)豐富,在工作中無(wú)所顧忌,他們發(fā)生事故可能性很大。
任務(wù)型。為了保生產(chǎn),趕任務(wù),加班加點(diǎn)連續(xù)作業(yè),超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),以致安全意識(shí)每況愈下,導(dǎo)致發(fā)生事故。