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廟會小學生六年級范文(17篇)

時間:2025-05-22 作者:筆硯

優秀作文給人以啟迪,讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意義和價值。希望以下優秀作文可以給大家帶來一些寫作的靈感和啟示。

廟會小學生六年級范文(17篇)篇一

晚上,見月亮又掛在了那神秘漆黑的天空,天亮時便又和太陽倒個班回去了,一日一日論著班,卻從不輪回,不回,不歸!我的日子,也在那蒙蒙月的輪影中逝去了。卻未曾留下一絲印跡。就像在沙灘上,浪一打又一打,抹去了一層又一層沙子。無聊又沉默。我的記憶,我的時間也隨沙子,飄然離去。

四千我日子如浮云被風兒吹散了,我的時間一日日被拋在腦后,溜了。

窗前的柳,見它一年又一年發芽、長葉、又枯黃凋零,一切擊而復始。從輝煌燦爛的花兒再到零落成泥,最后只剩光禿禿的樹干與凜冽寒風了。

日子的步伐像貓一樣,輕悄滑到你身邊,又悄然無聲的走了。在打電腦時,日子從按動鍵盤的指尖飛去。在看電視時,從炫爛的屏幕前溜去。在欣賞華燈時,從璀璨明亮的燈火前招手而過。

日子如水般一日日蒸發著,在這四千多日中,是否只好徒然嘆息?必須抓緊生活!

我追趕著時間輕快的步伐,抓住一把卻又從指縫中溜去,他最終還是去了,無聲無息的走了,輕輕悄悄的逝了。海浪拍擊著巖石,濺起的水花,無法抓住,去了,逝了,罷了。

莫要再回首,朝前看。莫要再問:“我的日子為什么一去不復返了”,只要向前……。

廟會小學生六年級范文(17篇)篇二

與其說那是一個黑色的夜晚,不如說那是一個我童年的'巨大考驗。

我清楚地記得那個晚上,今年的大年初一。媽媽淚流滿面地告訴我:“姥姥走了!”聽到這個噩耗,我首先是不敢相信自己的耳朵,不敢說出那個可怕的字眼,隨后身體便開始不住地發抖,接下來淚珠滾過了我的臉頰,姥姥的離去,對我和我的家人無疑是一個沉重的打擊。我無法控制自己的情緒,無法進入夢鄉。隨后的幾天里,大家都沉浸在失去親人的悲痛之中。

仔細想一想,姥姥的一生是勤勞的一生,是儉樸的一生,可對于舅舅、媽媽和小姨的學習需求,姥姥從來都表現得很“闊綽”,為自己的兒女提供最好的條件。到了我這一代,由于爸爸媽媽每天十分忙,沒有時間照顧我,姥姥又從老家趕來照顧我、陪我,直到我上小學。

看到姥姥靈前擺放的白燭,我就想,姥姥這一生多像那白燭,為身邊的人默默奉獻著,雖然燃燒了自己,無怨無悔,卻點亮了我們每個人的心。而此時此刻,姥姥燃盡了最后一滴燭淚,把最后一縷光送進了我們的心中,從此,我們心便不再寒冷。現在,她終于有理由離開我們,到另一個世界,可她依然愛著我,愛著這個家的每一個人。

雖然姥姥已經走了,可我的腦海里還是經常浮現出姥姥沖我笑的樣子,她似乎在對我說“暢暢,擦干眼淚,不要哭,你要好好學習,姥姥在天上祝福你呢!”我還是習慣地到姥姥家的廚房里去看看,雖然我知道,再也見不到姥姥在那里忙碌的身影了,但這樣能使我的心里好受些。

小時候,經常讀“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,卻不知它們的所含的深意,現在我懂了:人的這一生都極為短暫和可貴,當歲月從我們的手心里悄悄流過時,我們身邊的一些親人也在離我們遠去??擅鎸τH人的離去,我們應該做的是好好學習,堅強地活下去,不讓親人更操心,而不是每天以淚洗面。說也奇怪,想到了這些,我再也不哭了。

姥姥這一生都在勤儉節約,默默奉獻,她給我的教誨我將永遠銘記在心中。“姥姥,您請放心吧,我會好好學習,不讓您再有牽掛!”

經歷了這件事,真讓我一夜之間長大了!

姥姥,我會一直想念您!

廟會小學生六年級范文(17篇)篇三

幸福在哪里?我獨自冥思。

雨過天晴,走在放學回家的路上,滿眼都是瑩瑩的新綠,一樹一樹粉白的花,歡喜喧鬧著撲入眼簾,沐浴著金色的晚霞,講講學校一天的趣事,耳邊是媽媽的盈盈笑語……幸福就在那回家的小路上。

風卷窗幔,柔柔燈下,捧一本好書細細品讀,那些熠熠閃光的文字,扣人心弦的情節,常常讓我忘記了時間的流逝,把自己浸潤在書的氣息中,讓花瓣在心中悄悄開放,幸福就在那滿屋的書香里。

每當靈感閃現,寫就一篇習作受到老師好評,壓抑不住的喜悅在心中悄悄蕩漾,寫滿眉梢的興奮在臉上綻放,幸福就在老師的欣賞和鼓勵里。

從超市采購完回家,雙手掛滿沉沉的袋子,故作輕松,快步上樓,迎著媽媽驚喜的目光,愉快等候“落后”的爸爸,媽媽會說:“我的兒子長成男子漢了?!毙腋>驮诔砷L的快樂里。

寫完作業,相約好友來一場電腦游戲,在虛擬的戰場上浴血奮戰,英勇殺敵,忘我的歡呼和怒吼,幸福就在快樂的游戲里。

幸福,無處不在,它就在成長的快樂里,生活的忙碌里。

廟會小學生六年級范文(17篇)篇四

春天來了,太陽懶洋洋的掛在天空上,小鴨、小狗、小兔、小貓幾個小伙伴,相約在草地上玩樂!

小鴨奶聲奶氣的說:“我們比游泳吧?!?/p>

“不行,你想淹死我們拉!”小貓和小兔大聲說。

“我們比上樹?!毙∝埳駳獾恼f。

小鴨噘著嘴說:“你就那么想趕鴨子上樹?”……。

大家你一言,我一語,吵地不可開交。小馬正好走過來,聽了他們的爭吵后,說:“你們可以比一比講故事呀!”

“好主意!”

小鴨講了一個“丑小鴨變成美麗天鵝”的故事,幻想有一天,自己也能變成美麗的天鵝在天空自由的飛翔。小鴨的故事充滿著希望,深深的吸引著小伙伴。

小狗講了一個“狗拿耗子”的故事,小貓不高興的插嘴說:“真是多管閑事,耗子都讓你抓完了,我干嗎去呀?”

小兔講了一個“龜兔賽跑的故事”,還說:“如果再和烏龜賽跑,我絕對不會驕傲了?!?/p>

小貓給大家講了一個和老鼠做朋友的故事,大家都笑著說:“那只老鼠肯定又被你騙吃了!”

小馬聽完大家講的故事,哈哈大笑:“你們講的故事都非常好聽,講出了你們的愿望和快樂,下次我也想參加你們的`故事會,讓大家分享我的快樂!”

春天在小伙伴的笑聲中顯得更加美麗拉!她是不是也在期待下一次的故事會呢?

廟會小學生六年級范文(17篇)篇五

誠實是什么?誠實是荒原上流淌的一汪清泉;誠實是寒冬臘月交替及傲放的一枝臘梅;誠實是夜晚行路時前方如豆的不滅之燈;誠實是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導航的一座燈塔。

在我的生活中,也曾經發生過有關誠實的事情。

那是一個晴朗的下午,我像往常一樣去日知書坊買東西,選好商品結賬后,我高高興興地回家了,回到家里,我忽然發現手腕上套著一個透明膠,呀,居然沒算錢!我立刻抓起透明膠,想回去付錢,可就在那一刻,我猶豫了:“就這兩三塊嘛,沒什么大不了,算了算了!”

一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我拿出一本最愛看的書,讓它來消除自己的不安,可是,我根本看不下去,心里總是胡思亂想。忽然,我看到書上的一個個字都站起來了,指著我破口大罵:“你這種人,我們看不起你!”我趕緊捂住耳朵,扔下書,跑到了客廳里,我打開電視機,天?。±锩娴娜撕孟穸荚谧h論我,連我最喜歡的卡通角色“卡修斯”和“布萊克”也不例外,它們有的用異樣的眼光看著我,好像在責備我;有的露出詭異的笑容,仿佛在嘲笑我,我趕緊關掉電視機,我的心跳得厲害,不行!我不能因為兩三塊錢丟了誠實,還是去付錢吧,不要貪這點小便宜。我下定決心,去日知書坊付錢。

到了日知書坊,我把透明膠遞了上去,拿出錢誠懇地說:“阿姨,我剛剛買了東西時忘了把透明膠的錢付了,現在付給您?!卑⒁桃贿吔舆^錢,一邊對我說:“好樣的,小朋友!”聽到這句話,我如釋重負,心里好像放下了一塊大石頭,倍感輕松。

誠實像土,為無數幼苗提供了營養;誠實像水,滋潤著小樹舒枝展葉,天天向上;誠實像根,將魄力與智慧提供給生長中的樹干,使小樹苗茁壯成長。

同學們,拾起我們誠實的“背囊”吧!用我們的誠實戰勝風浪,以我們的誠實創造美好的人生!

廟會小學生六年級范文(17篇)篇六

從前有一個小紅帽,媽媽說:“你給奶奶送點兒點心去吧”!

小紅帽走啊走啊,碰到一只大灰狼,她說,“大灰狼,你能不能讓開啊”?大灰狼狠狠的說:“可以啊!那邊兒的花兒可好看了,你去摘一把吧!”

大灰狼找到小紅帽的奶奶就把她吃掉了,然后裝成奶奶的模樣,躺在床上睡著了。

小紅帽到了奶奶家,問“奶奶,你怎么長一個尖尖的耳朵啊,怎么長一個大大的嘴巴啊”?

“那是我要吃你啊”!大灰狼就把小紅帽吃了下去。

一個獵人來了,用剪刀把大灰狼的肚子剪開,救出了他們。然后呢,他又裝了許多石頭,又拿線縫上。

大灰狼使勁掙扎,就死了。

廟會小學生六年級范文(17篇)篇七

如果老師再次批評我,我會樂觀面對,因為—老師批評我是我犯了錯誤,我應該受罰,而不是去頂嘴。

如果作業還是那么多,我不會在心中埋怨,因為—老師留那么多的作業不是為了讓我們寫也寫不完,而是讓我們記牢每天學習的內容。

如果上體育課再次跑圈,我一定竭盡全力的跑,因為—有很多人和我一起跑—老師和同學們。老師還是為了鍛煉我們的體力,才讓我們跑步。

如果再次考試,我不會再打小抄兒,因為—考試是為了測驗我們的水平,不會就是不會,不可以通過作弊取得好成績。

如果再次朗讀課文時,我會大膽的舉手,因為—我不再害怕因為朗讀的不好,而被同學們嘲笑。

如果……如果……如果……。

如果再做一次小學生,我會拿出最好的態度,去做最完美的校學生!

廟會小學生六年級范文(17篇)篇八

我叫姚崢嶸,14歲。流著短短的碎發,個子偏低,白白的,略有些胖。

我喜歡看書,無論是名著、小說,還是散文,我都愛看,而且是孜孜不倦。每當夜幕降臨,喧鬧的城市安靜下來的時候,我都會安靜的坐在書桌前,打開臺燈,看著課外書。享受著生活的美好與讀書的快樂。

我喜歡聽鋼琴曲。那優美舒緩的旋律,會讓我煩躁的心瞬間安靜下來;那一個個跳躍的音符,會將我所有的煩惱都驅除,讓我靜靜的在琴聲中放松自己,將生活的不如意,學習的負擔統統放下。

我喜歡事事獨立,不喜歡依靠他人,總是自己的事情自己做,不讓他人代替。我認為,任何事情的結果并不重要,享受這個過程才是最美的。只有自己體驗過,才知其滋味才能鍛煉自己。很多人往往都喜歡成功后的喜悅。試想,如果失去了過程的艱辛,成功后的喜悅就會顯得淡然無味。正是因為對成功后喜悅的憧憬,所以我們更該珍惜努力的過程。

我不喜歡別人評價我,更不喜歡評價別人。如果我做錯了事,別人可以指責我,批評我,我都會接受,并改正錯誤,接受懲罰。但他們不能評價我個人是好是壞。誰都可以改變,由壞變好或由好變壞,好壞不是永遠不變的。我認為學生沒有好壞之分,只有成績上的差別,不能因其學習好,就說其是好學生,更不能因其學習差就說其是壞學生。

我不喜歡太過張揚,也不喜歡過于文靜,處于兩者之間甚好。簡單些,可愛些。

這就是我-------姚崢嶸。

廟會小學生六年級范文(17篇)篇九

“?!!蔽业聂[鐘響起了,“六點了!”我在心中暗暗叫道。得趕快起來,請媽媽給我化妝,為什么呢?因為今天是廟會。

所以鬧鐘一響,我馬上穿好衣服,就去找媽媽。向外一看,她已經在做準備了!我大叫一聲:“媽媽,我來了?!北銢_了出去。媽媽看見我,二話不說,讓我洗漱,立刻開始給我化妝。

要說化妝,說難也難,說簡單也簡單,就看看你的技術好不好了,我正在心中暗自慶幸自己有個這么能干的媽媽。時間飛快的過去了,臉上妝容已經化好,只差口紅了!我心領神會,馬上去吃早餐,果然,剛剛吃完最后一口面包只聽媽媽一聲令下,讓我張嘴,開始給我畫口紅了。我在心中暗暗說道:“唉,最討厭畫口紅了,待會還要吃東西呢,算了,帶包紙巾備用?!?/p>

“7:50了!”我一邊在心中暗暗叫道,一邊做出行動——穿上我的鞋子,等待媽媽。只見她不慌不忙的穿上鞋子,推開了門,和我一起向學校走去。

一來到學校,我的心便開始激動起來了,剛將媽媽帶到家政教室便像箭一般的沖了出去,逛游學校。果然不出我所料,也有很多家長早早的來到學校開始準備今天的物品了,我左看右看,終于看見了一個新鮮的東西——吹糖人。

哦,我突然明白了什么,這不就是老師昨天說的開幕式嗎!雖然昨天我沒有抽到笑臉,可是我在心中開始打起了算盤,一會兒一樣可以看表演,嘿嘿!

開幕式馬上就開始了,我先是站在舞臺的右邊的演員候場區,可是突然發現那里看不清楚,便偷偷竄到一年級小朋友面前看,最好笑的是,我,竟然被一位老師認成是二年級的同學了!哎,我是有多么年輕??!

廟會小學生六年級范文(17篇)篇十

語文書上說:“人有兩件寶,雙手和大腦”。是呀,媽媽就就一一雙特殊的手。

媽媽的手是粗糙的,媽媽苦心經營,使商店轉虧為營,不論再苦再累,她都盡心心力去做,她每天遭受著風吹日曬,在寒風中掙著血汗錢多么不容易。每到冬天,媽媽的手總會裂口子,那么疼痛的滋味是多么難受。我心里難受極了。真希望那雙裂口的手是我。我問她疼嗎?她總是面帶微笑著說:“不疼”。我說:“怎么會不疼呢?你為了我付出這么多,只是不想讓我擔心罷了。”她說:“這點小傷算什么,我再苦再累,只要你能吃飽穿好我就心滿意足了?!蔽腋袆訕O了,不知該如何感謝媽媽。

媽媽的手是溫暖的,記得有一次,我的頭不小心撞到墻角上,鮮血順著頭往下流,媽媽用棉簽輕輕地給我擦拭傷口,我嚇得哇哇大哭,媽媽既擔心又害怕,是媽媽用她那雙溫暖的手讓我進入甜蜜的夢鄉,像小鳥依偎在媽媽的懷里。

媽媽我該如何感謝你?當我走在黑暗中,是你給我照亮了前進的方向,讓我走向成功。假如我是一顆小草,您卻是一棵大樹,為我遮風擋雨;假如我是一只鳥,您卻是遼闊的大草原,給我綠的大地;假如我是一朵花,您卻是一輪火紅的太陽,給我溫暖。

媽媽我該如何感謝你?是你教我學會了做人的道理,待人有禮貌;是你教我學會了堅強,戰勝挫折;是你教我學會了寬容,善待他人;媽媽,我感謝你,我愛你。

愿天下子女理解你的母親,她對我們的愛是無私的,無微不至的,就像潮水一樣,涌進我們的心中,我們會用最優異的成績回報家長,共同分享我們的喜悅心情。

廟會小學生六年級范文(17篇)篇十一

從來到稻田的第一天開始,稻草人就一動不動地站在稻田里,它總是自言自語:“稻田很美,真的很美?!庇谑牵l誓守望這片土地,守望它的世界,直到永遠。

有一天,稻草人深情地望著主人在稻田里勞作。稻草人便說:“主人愛稻田,我更愛?!?/p>

稻田旁有一棵老楊樹,一只烏鴉常常光顧這里。烏鴉明白,這棵樹并不適合建筑鳥巢,而是稻田旁的炊煙吸引了他,炊煙升起時,他便會癡迷地望著炊煙。炊煙升到更高的地方便散了淡了,融入了藍天。這個時候,烏鴉往往會飛向高空,去炊煙消散的地方尋找它的蹤跡。飛翔,落下;落下,飛翔……炊煙早已沒了痕跡,尋找沒有結果,烏鴉卻還樂此不疲。他非常迷戀過程。

但是稻草人不在乎,他什么也不在乎,他的生命里只有稻田。

當稻草人第一百零一次趕走了試圖靠近稻田的鳥群時。他對自己說:“我是這里的主人……”“不,你不是,田里的那個老人才是主人?!睘貘f的'聲音雖不好聽,卻也洪亮,這時他正站在樹枝上靜靜地等待傍晚的炊煙。

“是這樣……他是我的主人,我是稻田的主人。”稻草人盯著一望無際的稻田說道。

“你也看到了,他頂著火熱的太陽引水、插秧,是他創造了稻田。”烏鴉也毫不客氣地說。

稻草人一時語塞,他不像烏鴉能講出如此深奧的道理。日落西山,主人離開了稻田,朝瓦房走去,不一會兒,炊煙便升了起來。烏鴉癡迷地望著炊煙,不再搭理稻草人。

稻草人急了:“那你總得承認我是稻田夜晚的主人吧!不是嗎?你為什么不回答?”

“噓——你也看看炊煙吧,炊煙很美……”

稻草人執著地說:“不,稻田最美!”

許久,烏鴉說:“藍天很美,你承認吧?”稻草人說:“算是吧,可是什么也比不過稻田。沒有稻田,藍天也會變得單調?!睘貘f便說:“這就好了,你承認藍天是美的,我說煙囪是一支筆,你承認嗎?”稻草人脫口而出:“煙囪是一支筆,承認了又怎樣?”烏鴉得意地說:“很好。那么,我說大地握著煙囪,用炊煙畫出了藍天。你承認嗎?”稻草人說:“如果真是這樣的話,我承認炊煙也很美。但是,稻田也很美不是嗎?”

……。

就這樣,就“炊煙和稻田哪個最美”這個話題,烏鴉和稻草人爭論了很多天。他們爭論著,直到稻田變成了金燦燦的海洋。

主人收割了水稻,飽滿的稻田一下子干癟了,稻草人卻高大起來。這不免讓稻草人有點失落,可他仍一動不動地護著空蕩蕩的稻田。

那些鳥雀們從遠處飛來,他們開始嘲笑稻草人:“水稻沒有了,你怎么還傻站在這里???”

“我是稻田的主人,我當然要守在這里……”稻草人執拗地說。

這時,烏鴉又來看炊煙了。烏鴉第一次發現,稻草人現在的樣子是一個很美的姿勢。他便對那些鳥雀說:“目光短淺!明年還有水稻,稻草人還是稻田的主人?!?/p>

……。

就這樣,烏鴉和稻草人成了朋友,烏鴉陪稻草人一起等候春天,稻草人陪烏鴉一起欣賞炊煙。

終于,稻草人的雪帽子被春風摘掉了。這幾天,稻草人變得喜氣洋洋,可烏鴉卻落落寡歡,因為,他的炊煙越來越薄了。

幾天后,炊煙沒有了,可主人卻只顧著在瓦房里打點行李,這讓烏鴉和稻草人很費解。直到有一天,這個謎解開了:那一天,主人扛著包裹走出瓦房,惆悵地望著他的稻田,這時,稻田里別無他物,只有那個稻草人在守望著這一片土地,當然還有那一只盼望著炊煙的烏鴉。

主人走向稻草人。他自言自語道:“我太老了,還患了嚴重的風濕病,唉,要不是喜歡這一片稻田,我早就離開了?!?/p>

稻草人和烏鴉驚愕。

主人抱起稻草人,說:“走吧伙計,我不能丟下你?!钡静萑苏f:“不,我哪也不去,我要永遠守望著這片稻田…不然的話,把我燒掉吧,讓烏鴉再看一回炊煙……”

主人似乎懂他的心思。他把稻草人抱進瓦房。不久,一縷輕煙升起,融入了天空。

“我承認,藍天是大地用炊煙畫出來的?,F在,我去畫了……”在最后的時刻,稻草人這樣對烏鴉說。

廟會小學生六年級范文(17篇)篇十二

每一次,在中秋節來臨的前兩個星期,我總是習慣的'看月亮,傳說,月亮上住著嫦娥,她誤吃了仙藥,從此,與自己愛的人兩地分離,我總是那么天真地認為月亮上真的有嫦娥姐姐,我想,與自己家人分離的滋味很苦吧,我想,她一定十分想見一見自己的家人。

平時看月亮,我總覺得差了點什么,可是,始終,想不起來少了什么,但在中秋那天,我總會突然想起來差了什么:是祝福。神秘的月球總會讓人引起遐想,美好的傳說勾出游子的情愫,沒好的傳說便引來無數的祝福。

如果想家,那么就給家人打一個電話吧!可是,我寫到這,我便想起,住在遙遠的嫦娥姐姐她用什么去聽一聽家人的聲音呢?我覺得是用祝福吧,她祝福她的家人,她的家人也祝福她,兩者用祝福額意念來支撐這個家的祝福。

中秋節,月是圓的,那代表著團圓,團團圓圓,圓圓美美,我想,團圓不一定是在一起,只要心中有家,那么到哪里,心就是與家在一起的,那么,嫦娥不會孤獨,游子也不會孤獨了!

廟會小學生六年級范文(17篇)篇十三

人的一生也許會活得非常精彩,但是挫折會擊退大多數人的意志,所以我覺得做人太累了。有人會說:做人太容易了,一天吃三頓飯,再想辦法打發剩下的時間,一天就過去了。但是我覺得做人很累,有時恨不得變成一只熊貓,無憂無慮的生活,也不用為明天憂慮。

我之所以想做熊貓是因為人類的思想太累太復雜了,今天干什么就會想明天干什么,而熊貓只知道吃飽了就睡,而且也從來不用去想明天干什么,明天去哪里,只要把今天的事辦完就行了。

所以各位家長,你們如果想讓自己的孩子開心、健康成長,就放棄那些特長班,讓每個孩子都有一個屬于自己的歡樂童年,讓我們有一個像熊貓一樣無憂無虛的童年。

各位父母,如果你們想讓孩子有一個快樂,值得留戀,值得回憶的童年,那么請你們“手下留情”吧,不要因為孩子有一門功課不好而讓我們幾乎忘了玩是什么意思。

如果你們真的是為我們好,就請你們讓我們擁有一個無憂無慮的童年吧!

廟會小學生六年級范文(17篇)篇十四

人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。人生總不是一帆風順,凡事總是一波三折,像一個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣具全??偠灾?,我的苦辣酸甜使我受益匪淺。

例如我學數學的過程就是酸甜苦辣,應有盡有,下面請看我的具體事例。

先說“苦”吧!沒有苦,就沒有辣和酸甜,苦是第一步,我在一年級時候非常好奇,看見三年級的大哥哥在算一種叫“除法算式”的豎式,便很奇怪,不知道那個“橫”和“撇”的東西有什么用,更不知道那些數的關系,就苦思冥想,還是想不出來,那個“苦”啊,就別提啦!

我嘗過“苦”后,就嘗到了“辣”的滋味。我開始不停地做數學題,做得腰酸背痛,手指發僵,手心冒汗,你吃了辣子乒出汗似的',熱極了。

我嘗過“辣”后,酸接踵而至。經過了“苦”和“辣”后,我特別自信,在四年級下學期的期末考試中,我相信我能輕松考得100分,驕傲自滿,做完題后幾乎沒有檢查,釀成了大禍。考試后,卷子發下來,我驚呆了。我怎么只考了86分!一檢查錯題,原來我太馬虎了,錯了一個判斷題和兩個應用題,才造成了這個分數。我下定決心,以后要認真做題,認真檢查,下次一定得100分。

久盼的“甜”終于來了。我由于學習認真,在一次期末考試,我得了100分。我高興極了,懂得了只有努力才能有收獲的道理。

從學數學中,我懂得了一個道理:只有經歷了風風雨雨,才能見彩虹!

廟會小學生六年級范文(17篇)篇十五

糖心聽了,十分好奇,便準備和星星拿上魔法棒去救柯靈了。

進入魔法森林里后,他們被里面的景象驚呆了:不管白天黑夜,森林都是綠瑩瑩的;樹上的葉子雖然是綠的,但不一樣,它們竟然發著光!每天都在閃爍著。像星星一樣。從森林里面,還經常傳出一些不知名野獸的吼叫聲,但糖心和星星不怕,因為她們——都是勇士的后代!大家看到這里迷惑了,星星的父母是誰呢?原來,她的父親就是阿德!母親就是金之女兒——星嘞納,因為一次事故中而去世了!

她們并不感到恐懼,只是對前途充滿著希望,她們相信,我們一定能救出柯靈!

只聽一陣風吹過,糖心和星星睜開了眼睛。哦!她們不相信自己的眼睛,糖心和星星竟然變得比昆蟲都要小了,她們驚奇的叫了一聲:“喔!太神奇了!”但厄運在后面呢!

接下來會發生什么事呢?糖心會得救嗎?請看下一集。

廟會小學生六年級范文(17篇)篇十六

咱家鄉的習俗,最大、最熱鬧的自然非舉國同慶的除夕不可。

這大節日“派頭十足”,不只是從除夕早上開始準備,而早在農歷十二月二十五就開始了。準備食材一:芝麻糕。首先,將芝麻倒入鍋中翻炒,等到“香氣四溢”,便可把花生、糯米、白糖、麥芽糖按一定比例放入鍋中,將它們進行“合體”后放置入模具,擠壓、拍平,再用刀加工成長條狀的糕餅,最后裝入袋子內,拿上一個放入嘴中細細咀嚼,不僅香脆可口,而且“純手工制作”包含著濃濃的年味。準備食材二:百變豆。看到這個名字,你會聯想到什么?是超市里的某種豆類零食?no!no!no!這可是原汁原味的農村美食,想知道它怎樣“誕生”嗎?注意看:首先挑選上好的黃豆,幫它們“泡個澡”浸上一天一夜,直至它們喝飽水,緊接著給黃豆們來個“粉末性骨折”——磨豆子,將它們肚子里的“渣”分離,留下汁兒——豆漿,加熱、撒蔥花、倒醬油,喝上一口,淳淳豆得,回味無窮。當然百變豆不止會一種變身,只要在豆漿上滴上幾滴鹽鹵,它便可以凝固,成功變身為豆腐。再變,把豆腐切成塊,放入油鍋炸,于是變身的又一個名字誕生了——油豆腐。

“鐺鐺鐺”除夕的鐘聲敲響了。男女老少就開始忙活兒起來,婦女們成了“廚房中人”一會兒切些青菜,一會兒在鍋里翻炒幾下,一會兒做幾個肉丸……當然她們并不是“孤軍奮戰”,老人們也會幫著買些菜、買些魚肉,有時還會在廚房里搭把手……真是忙得不亦樂乎。相比與廚房內的繁忙,親密“接觸大自然”的孩子們可是悠閑多了,放會兒鞭炮,玩會兒游戲,累了坐下來吃會零食,室外是孩子們的天地。

除夕,一個全家團圓的日子,也是一個舉國同慶、中國人民海外華僑心連心的日子。

廟會小學生六年級范文(17篇)篇十七

我從小到大讀過許多書,有關于歷史的《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》、有關于探險的《海底兩萬里》《湯姆·索亞歷險記》《尼爾斯騎鵝旅行記》等等。但當中我最喜歡的還是《情感日記——十位女生的真情告白》。

這本書采用的是十位女生的日記。這些女孩有的天真活潑,有的沉靜如水,有的快樂開朗,有的膽大樂觀……不管女孩們是什么性格,她們都在各自的日記中認真記錄了生活中的點點滴滴,用細膩的語言描述了生活中有意思的人和事,可見,她們對校園的熱愛是很深的,對生活的理解是深刻的。

在書中,有一個特別像我的女孩,叫梅楠。她相貌平平,就像是一朵不起眼的小花。她報了一些興趣班,不是趕時髦,而是發自內心的喜歡。在興趣班中,也并不是很突出的孩子,但她在享受樂趣,比如畫畫、寫作。她想,小花不論長在哪里,她都是一道默默的風景。它是梅楠心中最美的風景!

梅楠在性格、愛好等方面都像我,十位女生,她們個個都是我的.知心朋友。她們的生活中,也有遇到和我相同的麻煩,在每篇日記的下方,都有一條成長提示,這些成長提示給了我許多幫助。

比如符一塵在一次日記中提到,班上的流行語問題,成長提示就留下了一句話:“走自己的路,讓無聊的事情流行去吧!”還有一些話語發人深?。骸爱斣庥鍪?、挫折時,怨天尤人,尋找客觀原因,不是解決問題、克服困難的有效方法。從失敗中總結經驗、吸取教訓,努力改正自己的缺點,勇敢的面對失敗,才會走出困境?!笔前。‘斘覀冊诿鎸荚嚊]考好、任務沒完成的失敗時,總灰心喪氣、低個頭、認個錯就完了,下一次繼續犯,這樣永遠也改不了,我們應該在面對失敗時,積極改正,才能做好每一件事。

總之,這本書如同一位良師益友。書中的女孩子用文字訴說成長的歡樂與煩惱;用感覺觸摸生活的意義;用情感記錄下真實的感受。她們天真、活潑、倔強,她們用一篇篇日記留住了成長的春天!

這就是我最喜歡的一本書。

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