優秀作文通過精煉的語言和生動的描寫，能夠讓讀者身臨其境，感受到作文所表達的情感。以下是小編為大家整理的一些優秀作文典范，希望對大家的寫作能起到一定的啟發作用。

書我無聲的朋友（專業18篇）篇一

走進我家的陽臺,第一眼看到的,便是那盆吊蘭——綠蘿。它在陽光下舒展著自己優雅的葉片，顯得高貴和美麗。綠葉間，它羞澀地開著幾朵淡紫色的小花。它，已陪伴了我三年。

想起兒時的我，頑皮活潑。竟然一次又一次地用嫩嫩的小手撕扯它的葉子，摘掉它剛開出不久的小花……那時年幼的我還不知道綠蘿開一次花的時間很長，但它毫無怨言地接受，默默無聞地奉獻，現在，我已長大，我向它真誠地表示歉意！

現在，它的身影已在我的陽臺上消失了，但揮之不去地印在了我的心里……。

書我無聲的朋友（專業18篇）篇二

在我的眼中，書就像一個浩瀚美妙的世界，一片優雅迷人的大海，一方清新蔚藍的`天空……那精美的封皮，那散發著淡淡墨香的書頁，是那么引人入勝。

每翻動一頁，就好像開啟了一次新的旅程。在書中，我隨著主人公到處歷險，每一句句子都像一滴知識的甘露，滋潤我求知的心靈。好文章就像一個艷麗的百花園，一個好詞，一個觸動心靈的句子，都是一朵芳香的花兒，含著晶瑩剔透的露珠，或害羞地微微低頭或自信地昂首挺胸，等著人們來發現它們，欣賞它們。

我讀書的時候，那可真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”了！記得有一次，媽媽有急事要出去一趟，便對我說：“媽媽出門了，夏天的天氣是娃娃的臉，說不定會下雷陣雨，你看天色不對的時候趕緊把曬在外面的衣服收了，記住沒？”我那時正捧著一本《上下五千年》看的歡呢，隨口應了一聲，其實是左耳朵進右耳朵出了。媽媽出門了，我完全沉浸在中華五千年的精彩歷史中，全然顧不上外面烏云密布。好久以后，我聽見了媽媽開門聲，她一邊急匆匆往里沖，一邊大聲批評我：“我從樓下就看見衣服還曬在外面，怎么托你辦這么點事都辦不好！”我一下子從書中驚醒過來，哎呀哎呀，壞了壞了衣服該濕透了吧！看著媽媽手里拎著地濕淋淋的衣服，我羞愧地低下了頭。唉！怎么辦呢？書就是我的命根子！

我想，書會是我一輩子的好朋友！

書我無聲的朋友（專業18篇）篇三

書是一位朋友，是一處想去就去的故地。它濃濃的書香味吸引著我。

記得五歲那年，我剛學會拼音，我就被書吸引了，媽媽給我買來—本《木偶奇遇記》注音版。這本書的'綠色封面上用彩色印著五個大字“木偶奇遇記”，下面畫一個搞笑的木偶小男孩。我剛拿到書時，高興得不得了，以為又得到了一個什么好玩的呢！我把它放在地上滾了滾，“咦？怎么滾不動？”我自己嘀咕。“喂！你走不走，你再不走我就要踢你了！”我又沖著它大叫。說完，我就沖著書狠狠地踢了一腳。書被踢飛撞到了墻角上打開了。我急忙跑過去看看發生了什么事，結果我被里面彩色的插圖吸引住了，后來，我把書拿在手里翻著一頁頁插畫看著，看著看著，就照著拼音吃力地讀起故事來。

漸漸地，我長大了，那些小圖書已經不能滿足我了。

在上大班時，我讀過一本《同桌冤家》，故事把我逗得哈哈大笑。我最喜歡的是阿呆，他呆呆的，像個木頭，有他的地方就會充滿無窮的樂趣。

現在，我已是五年級的學生，我們開始讀小說《紅樓夢》。我捧著厚厚的書讀得忘了吃忘了睡。開始的時候，有很多我都讀不懂，一遍、兩遍、三遍……再加上老師不厭其煩地指導我們讀，漸漸地我讀懂了，《紅樓夢》這本書我越讀越喜歡。每當讀到好地方我都用筆勾一勾，畫一畫，有時還會摘抄一些優美的詞語、精彩的句子。

書永遠都是我的“朋友”，是它讓我增長知識，是它讓我充滿智慧，這些都是課外書的饋贈??！

書我無聲的朋友（專業18篇）篇四

聽到梅老師說：這是初二最后一次交流本時，心里還是很難受的。因為無形之中我們已經把他當成一位朋友，一位無聲的朋友，當你有煩惱時，煩惱就像文字寫在交流本上，這樣你會感到一些暢快。當你收貨快樂的時候，你寫與交流本上，這樣快樂就會雙倍。說到這里我真的很想衷心地說一聲：交流本，謝謝你。

交流本，從最初的一日一次也漸漸轉換成一周兩次，將來也可能回成為一周一次。這位無聲的朋友總是默默承受著，他不想成為我們的“負擔”，他只想讓我們真心實意地對他。而我們卻一次次辜負她的期望，一次次傷了她的心。面對我們這些行為，我也真誠地說一聲：交流本，對不起。

交流本不僅承載著語文這門學科，他包含了太多太多。他提高我們的寫作、表達能力，不再讓我們的文章“瘦骨嶙峋”；他提高了我們的競爭寧里，班與班之間，10班與我們班一直在不斷的比較。班級之內，小組間，我們組一直以李卓爾組為目標，但他們組像一座山，很難讓我們超越。交流本一直默默地陪在我們身邊，發揮著他的作用。

老朋友，初二最后一次見面了。初三，我們見面的次數會更少，但我希望我們之間不會因為時間的流逝而改變我們之間的感情。也許，明年的`現在，我們將永遠分別，但請你記住我們，這幫與你走過三年旅程的孩子。初三我們一起手拉手走過最后一個初中年華！再見！

交流本，謝謝你！

“創始人”，梅老師，謝謝您！

書我無聲的朋友（專業18篇）篇五

書是我的好朋友，記得在小的時候，爸爸媽媽經常會在我將要睡覺的時候給我講睡前故事，那是我最期待的時候，在那時，可以聽到很多很多的故事。當爸爸媽媽講故事的時候，我可以沉醉在故事的海洋里，自由的翱翔。

到后來，我慢慢的長大，開始上幼兒園，上小學，在學校里面在老師的教導下，我也認識了很多很多的漢字，也喜歡上了閱讀課外書籍，在學校里面，只要有去圖書館的機會，我都會去，去看一些有意義的課外書，不僅能消磨時間，還能從中學習到知識，提升寫作文的水平。

讀了《魯濱遜漂流記》，我知道人要適當的獨立，當只有自己一個人的時候，能照顧好自己；讀了《匆匆》，我知道，時間過得很快，要珍惜時間，多做一些有意義的事情，不虛度光陰；讀了《心靈雞湯》，我知道，生活很不容易，應該多學習知識，這樣對以后的生活有好處；讀了......

讀書的時候，是我最快樂的時光，我可以在書的海洋里翱翔，一扇扇大門向我打開，在這里，我能學習到知識，我能感覺到快樂。在閑暇的時候，我還會幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務，他們還夸我變得越來越懂事了。讀的書多了，寫作文的水平，也有大大的提升。

現在，我已經讀了好多課外書了，我的房間里面還有我珍藏的課外書，它們就像是我無聲的朋友，陪伴著我一天又一天，一年又一年。它們一定會伴隨我一生。

書我無聲的朋友（專業18篇）篇六

我房間的寫字桌上放著一支魔法棒。說起它，還有一段故事呢！

去年元旦，我們班玩了一個游戲，叫“禮物互換”。結果我換到一個小巧玲瓏的魔法棒，我都快樂壞了！

這個魔法棒最頂上有一個像水晶球似的心形玻璃瓶，下面有一個粉紅心形的按鈕，最下面是一朵粉紅色的“花”。它非常漂亮，好像天使一樣。

這個魔法棒怎么玩呢？我在發愁的時候無意中按了一下心形按鈕，突然，上面的玻璃瓶發出了鮮紅色的光，不僅如此，魔法棒還唱出了一首首動聽的歌。我不僅聽到了好聽的歌，而且我知道了這個魔法棒怎么玩啦。它玩起來還真有趣！

我在煩惱的時候，輕輕按一下那個按鈕，魔法棒便唱出一支婉轉動聽的歌，這樣我所有的煩惱就煙消云散了。

從此，這支魔法棒就住在了我的寫字桌上，不管是快樂的事還是傷心的事，我都向它訴說，它好像是我無聲的好朋友。

書我無聲的朋友（專業18篇）篇七

天氣漸冷了。陽臺上的碰碰香比上次我去看它時憔悴了許多。葉片原本綠得鮮艷，可是現在，深綠色和淡綠之間黃多了一些，我心想：黃黃的葉子，快落吧，不要讓它病秧秧的。

前幾天，我心情不好，走到陽臺，用臉觸碰，碰碰香一股清香就竄到了我的鼻尖。微風吹過，葉子輕輕地拂過我的臉，好像在安慰我。我發現葉子明白了我此刻的心情，紛紛落下，給泥土增添了幾分色彩。

一天天過去了，碰碰香又多了幾片黃綠念的葉子。風吹過，葉子一波一波像極了海浪，葉片落下給泥土蓋上了被子。小嫩芽，全身裹著“小毛毯”生怕它著涼了吧！

碰碰香雖然在人們眼里微不足道，但它就像我一位無聲的朋友，在我傷心的時候安慰我，在我煩惱的時候開導我。

書我無聲的朋友（專業18篇）篇八

“我最初的故鄉是書本”?，敻覃愄亍Ｓ热葼栐浾f過。

我的家里買了許多書，放在一個不小的書架里，到現在再也塞不下一本書了。這些書就像是我的良師益友，幫我擺脫苦惱。

有時我覺得這些書是各式各樣的食品。比如讀《三國演義》就像在品一杯濃濃的香茶，先是感到一陣苦澀，再品就會感到回味無窮。而讀《假如給我三天光明》呢，就像在品嘗一顆巧克力，苦中帶甜，你會先為海倫凱勒的不幸遭遇感到難過，再到后來，你會為她的自強不息而感動。

書籍，它不會說話，但她卻用文字娓娓道來，告訴你一個又一個故事，說出一個又一個道理。例如《楊家將》這本書，它用樸實的語言把楊家上上下下幾代人保家衛國的故事說得清清楚楚，精彩生動；而讀《城南舊事》時，你會覺得徜徉在童話一般的意境中，讓人流連忘返。

翻開這一本本古詩詞，感覺就像打開了一缸陳年老酒，醉人的酒香向你撲來。你會為李白“長風破浪總有時”的樂觀精神而沉醉，也會為王昌齡的“但使龍城飛將在，不叫胡馬渡陰山”的愛國情懷所震撼。

書籍，你是我最好的朋友！

書我無聲的朋友（專業18篇）篇九

大多數人喜歡陽光，白天，因為那像一個天真的少年，純樸、可愛?？晌覅s喜歡月亮，黑夜，因為她像一個溫柔的大姐姐，對我來說，她是我的朋友。

夜，很溫柔，在不知不覺中悄然而來。不像陽光，陽光似乎很想讓人知道。在冬天，陽光讓人喜歡，因為它可以在冷風中解救人們。許多人討厭夜，說太恐怖，太陰森，太黑，太冷。但人們不知，夜其實也想讓人們喜歡，可在夜里，人們已美美的睡去。此時此刻，夜就安靜的陪著人們，守護人們。導致人們早上不想起，就責罵夜，說她時間太短。但夜也不想，她想讓人們美美地睡一覺。可人類破壞環境和四季的規律。

我和夜，有著奇妙的關系，在夜里，總會去呼吸新鮮空氣，吹吹風，感受她的存在。我喜歡睡覺，因為我會進入一個空間，與她暢談人生。有時，她扮演一個人物，編一個故事來嚇我。甚至會讓我以為是真的。在夢里，她像一個活潑的小姑娘。

在大自然中，她也很浪漫，因為人們沒觀察。晚霞是她派人來通知的彩霞。她來時，會坐“交通工具”也就是風或云。如果你感到一陣冷風，就是夜來了。

夜把所有都獻于他人，我很想與她學習，那種無私貢獻的精神！

書我無聲的朋友（專業18篇）篇十

這天，我和媽媽一起去小區樓下的圖書館借書。忽然，我感覺那些書仿佛在向我招手，好像在說：“快來借我們吧！讓豐富的知識住進你的腦袋里！”我開心地借了一本很喜歡的國學書——《論語》。

回到家，我就迫切地看起了這本國學經典，我發現封面上寫著：讀國學經典，樹高尚品德，行君子風范，走成功道路。就這么20個字，我就明白了我為什么要讀國學了。

翻開這本書，我發現左邊這頁是寫原文和原文大意，右邊這頁寫得當然就是趣味故事了。而讓我最感興趣的還是“朝聞道，夕死可矣；人無遠慮，必有近憂”這段文字，短短幾句話卻告訴我們一個大大的道理：活到老，學到老?？梢姡盼氖嵌嗝锤缓腔垩剑∵€有一次，我讀到了很有旋律的一句話：一而十，十而百，百而千，千而萬。我笑了，原來古文也可以排比呀！

讀書日，多讀書，讀好書，長見識，這很有意義！

書我無聲的朋友（專業18篇）篇十一

我有一個心愛的文具盒，它，是我無聲的朋友。文具盒的顏色是黑色的，上面鑲有喜羊羊和灰太狼的圖案，喜羊羊以它的智慧一次又一次的戰勝了可惡的灰太狼。

文具盒分兩層。打開第一層的盒蓋，只見里面裝有筆套。鋼筆先生安靜無聲的在哪里甜甜的睡著，圓珠筆先生正坐著美夢呢；鋼筆教官在打磕睡呢；呀，中性筆哥哥又說夢花話了。哎，那樣小小的、窄窄的、房間是誰的，是橡皮弟弟的。哇，那么長而有條理的房間又是誰的呢，是直尺叔叔的。

打開第二層的盒蓋，里面放著的是圓珠筆、紅筆和中性筆芯，只要我一招喚它們，他們就會立刻服從我的命令。這些文具一個個都是我的好幫手，當自動筆開小差時，橡皮會來開導；咦，這條線怎樣才能畫直呢，直尺聽見了，過來幫忙；中性筆不高興了，鋼筆就過來安慰。

這些文具多可愛呀，我愛他們。更愛你，無聲的朋友，文具盒。

書我無聲的朋友（專業18篇）篇十二

莎士比亞說過“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！彼钥梢姡瑫瑢ξ覀儊碚f有多么重要。

我喜歡讀書，酷愛讀書，只要是書，我都能讀下去，并且在我讀書時，誰也打擾不了我。我讀過許許多多的書，在其中，我最喜歡的書是《藍色的海豚島》，這本書影響了我的人生。假如說有一天，我一個人被留在一個孤島上，我本只會留在原地哇哇大哭，但是，我讀了這本書后，我不會做這樣坐在原地，而是像書中的那個小女孩一樣用雙手創造家園，等待救援。這本書很好，值得我們去看。小時候，我不明白，為什么那么多有名人士都愛看書，并寫了那么多關于看書的名人名言，如高爾基說：“書是人類進步的階梯?！币灿腥苏f：“讀一本好書，勝于交一個朋友”“讀書破萬卷，下筆如有神”……。但有一天我真正明白了看書的含義。那是一個無聊的下午。那天，只有我一個人在家。沒事干，我順手操起一本楊紅櫻的書，才看了沒幾眼，我就被書中的故事吸引了，津津有味的看起來。不知不覺間，好幾個小時過去了，我伸了一個懶腰，以為自己才看了半個小時。爸爸這時回家了，我嚇了一跳，問爸爸怎么那么早就回來了爸爸說：“現在都幾點了?。俊蔽也胖垃F在已經好遲了。我讀書可真是忘了吃，忘了睡。

書，是我無聲的朋友，它讓我的知識倉庫里又少了一個又一個問號。

書我無聲的朋友（專業18篇）篇十三

今天是一個特別的日子（每次發書的時候都是特別的日子）——《紅蕾故事寶庫》又送到了我的手中！我高興的大氣不敢出，生怕把書里的字給吹跑了。

從三年級，我就和《紅蕾故事寶庫》結下了不解之緣。有時為了等下一期的書，真夠的上是"盼星星，盼月亮"了。

翻開嶄新的紅蕾，拼命吮吸里面散發出的油墨香味，恨不得一秒鐘就把書看個透，于是我如饑似渴地讀了起來。

一頁、兩頁。時間才不管我的如此"如癡如醉"竟然用涼水（閱讀課的下課鈴聲）把我潑醒了。

書我無聲的朋友（專業18篇）篇十四

名人高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。每每想起這句話我都感慨萬千，因此，在不知不覺中，書就成了我生活中必不可少的一部分，我把它看作是自己的摯友。讀書能使我增長知識，開闊眼界。為此學校為我們組織了一次讀書活動，我也積極地參與其中。

活動是這樣進行的：首先我們在老師的帶領下從圖書室借來一本本嶄新的書，接著每個人將借書卡填完整，并在規定的時間內讀完這本書。當屬于我的那本書發到手上時，我已欣喜若狂，回想當時，我是雙手接過，迫不及待地翻開目錄盡情瀏覽，書中散發出的陣陣清香，將我引入書的世界。

我借到的`書是《智破案中案故事》，他講的內容是：許多聰明人，用了不同的方法破案的故事，那一個個故事讀起來驚心動魄，回味無窮，讓我學到只有肯動腦筋才能想到解決問題的方法，并從書中感受到快樂。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我會用課余時間多讀書，多摘抄積累，讓自己的寫作能力得到進一步的提高。

書我無聲的朋友（專業18篇）篇十五

從我識字起，書就成了我無聲的朋友，故事書、童話書、漫畫書、科普書、小說、詩歌……在我家的書柜、床頭、飯桌到處都是書，任我挑選。

有時，我的雙眼瞄到了一本中意的書，就飛快地將它抽出，以讓人驚訝的速度將它“吞”下。雖然我讀書的速度很快，但對讀過的書，我還會在以后一次又一次地重讀。每一次重讀，我都會有新的收獲。

晚上睡覺前，早晨上學前，是我看書的“美好時光”，特別是早晨媽媽給我扎辮子時，我一邊放松地讓媽媽扎辮子，一邊雙手捧書自由地看，真是太幸福了!反正只要我的眼睛和雙手空著，我一定要在手里抓一本書才感覺踏實。有時，我看書入了迷，連吃飯甚至穿鞋時也會用一只手抓著一本書，津津有味地看，只是爸爸媽媽經常要制止我。雖然爸爸媽媽一再阻撓，我還是會像一只堅持不懈的小書蟲一樣，再次偷偷抓起書，繼續有滋有味地“啃”起書來。

爸爸媽媽也會陪我一起看書。在睡覺前，我們全家都會拿出一本書來看。媽媽通常會看《。

宋詞。

》之類的有優美詞句的書，爸爸愛看《人民文學》《價值的理由》之類的文學、哲學書。而我則愛看有趣的書，比如《小屁孩。

日記。

》。每當我翻開一本書，一幅幅精彩、生動的畫面就會浮現在腦海里，我仿佛進入了另一個世界，夢幻般的神奇。當然從書中我也學到了很多東西，比如在《兒童百科全書》里，我知道了有一種石頭叫做滑石，有一種動物叫藍鯨，有一種節日叫黑人節。書還能讓你的心情變好，因為書講述了另一個地方或另一個世界，讓一個寂靜的夜晚在你心里充滿生氣和活力。

書是我們的朋友，所以我們要愛護它，愛護一本書等于保護你的朋友，這個朋友將來一定會報答你的。我們每個人都有屬于自己的書朋友，有的多，有的少。書和人一樣，不分貴賤，但書和人一樣有好壞，想交好朋友，就要讀好書。我有一本叫《樹葉的心事》的書，這本書的內容豐富多彩，就像花兒一樣美，像泉水一樣清純，又像蜜糖一樣甜。跟這本書做朋友，你就覺得值!

通過讀書，我認識了更多的字，有了更豐富的知識，也懂得了更多的道理?，F在，爸爸媽媽經常要向我“請教”關于動物的知識。我的。

作文。

也寫得越來越好了，從一年級起我就在《南方周末》等報刊發表文章了。讀書，給我的生活填上了絢麗的色彩!

書是一片海洋，字是無數的水滴，標點符號是微生物，而我們，則來當遨游在大海里的魚吧!

書我無聲的朋友（專業18篇）篇十六

大家好！我是來自二（3）班的xx，今天我演講的題目是“書是我的好朋友”。

書是我生活中必不可少的好朋友，只要一有時間，我就會捧起心愛的課外書看個痛快，從它那里，我能學到好多，得到好多。

在思想上，它讓我知道了對錯。不論什么時候，我都不會像寒號鳥那樣只顧眼前，不做長遠打算，不愿辛勤勞動，也不會像故事中老人兒子那樣滿足于一知半解，以致出現“萬字難寫”的笑話，我一定要像書圣王羲之練字、詩仙李白“鐵棒磨針”那樣，干任何事情都要有堅定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。

在學習上，它是課堂學習的有益補充。它不僅能讓我在寫日記或說話時不時用到新認識的字、詞、成語及優美的句子，而且對數學學習也有很大的幫助。例如在進行數學加減法計算時，我運用課外看到的“找好朋友、補齊和拆分”等速算巧算方法，明顯提高了加減法計算的速度，使我覺得原本枯燥無味的加減法運算變成一種享受——其樂無窮，讓我更加喜歡學習數學。

在生活中，它也幫了我很多忙。家里的門鎖插鑰匙不方便時，我就會按照書上說的削些鉛筆粉末倒進鎖眼中，這樣拔插鑰匙就十分順暢；剝雞蛋時我照貓畫虎的把雞蛋放進裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會，拿出來就很容易剝了。

總之，我從書上收獲了許多！我要感謝書這個好朋友！

書好比是翅膀，我們讀書越多，就飛得越高；書好比是種子，我們播種得越多，收獲就越大。讓我們一起都把書作為自己的好朋友，享受讀書的樂趣，健康快樂地成長！

我的演講到此結束，謝謝大家！

書我無聲的朋友（專業18篇）篇十七

在我成長的歲月里，有一位朋友一直陪伴在我的左右，那就是舞鞋，但在我的記憶中，我已記不清流下了多少汗水，吃了多少苦。

記得，第一次上舞蹈課的時候，老師就問大家，有那個同學知道舞蹈是什么？沒有一個同學知道，老師就告訴大家，舞蹈是肢體語言，是用肢體來表達我們的喜恕哀樂的，怪不得我一跳舞就好開心呀，好愛舞蹈。舞蹈跳起來，就會讓人心花怒放，尤其是到了高潮的時候，高潮一般都是些高難度動作，這些高難度動作練得既費體力又讓人渾身酸痛，真得是難受的沒有辦法，只有一次又一次的刻苦練，才能慢慢的掌握每一個動作的`軟硬度的標準，所以，老師總會沒完沒了的給我們扳腿，腰，膀子-----，好象全身上下有板不完的地方，每板完一次，總會讓人痛上好長時間，扳腿的時候，老師讓幾個同學壓你的一只腳，老師用力板你的另一個腿，是90度的一個角度，腿上的那筋一抽一抽好疼呀，還有扳腰，老師在你的正前方拉著你的手，把你的上身使勁的往后壓，那個時候，腰好疼，憋得胸好難受，真是酷刑，我曾經想過放棄，但自己又舍不得，唉，內心十分矛盾呀，想一想這幾年風風雨雨的去青少年活動中心學舞蹈的一幕幕，所付出的辛苦也是有自己和父母知道，媽媽也常常鼓勵我，所以還是堅定了信念，我一定要好好的跳下去。才真正明白老師常說的一句舞蹈名言“臺下十年功，臺上一分鐘”真正內涵。。

人有了好心態，就有好運來，去年我參加格爾木市青少年活動中心的舞蹈組的技能和技巧比賽，意外獲得了三等獎，真是太出乎意料了呀，老師告訴我，這與平時努力刻苦練習和鉆研每一個技能動作是分不開的呀，當時高興得熱淚盈眶，看到媽媽也是這樣的，全家人為了我舞蹈的確也是付出了很多，很多，現在終于得到了一絲回報呀，雖然是一個小小的三等獎，但是我成長的歲月里，是一道亮麗的風景呀。我看過一本書，叫《紅舞鞋》講的是主人公李莎莎從丑小鴨蛻變成白天鵝的過程，我就跟李李莎莎一樣，從一個缺乏樂感的小女孩通過練習舞蹈變成一個自信，美麗，大方的快樂女生，舞蹈讓我變成了天鵝。

人生五味，酸甜苦辣咸，在舞蹈中，感受到了！現如今舞蹈，是我生命中不可分割的一部分，我愛舞蹈這個朋友。

書我無聲的朋友（專業18篇）篇十八

如果你問我最愛和誰交朋友，我會毫不猶豫地告訴你：“書”。

書能讓我增漲知識，開闊視野。我仿佛坐著輕舟和李白漂流三峽，感受那“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的狂野和激情，時而又和王之渙一起悲憤的寫下“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”。我漫步在冬陽下的北京胡同里，看林海音姐姐學駱駝咀嚼的樣子啞然失笑，時而又為賣火柴的小女孩悲慘的命運潸然淚下……我的朋友和我一起笑、一起悲，一起去探索未來的'世界。

書教會了我許多做人的道理?！度龂萘x》里的關羽千里走單騎馬追隨主公劉備不棄不離，華容道放走曹操以德報恩，都給了我很大的觸動和回味。屈原寫下的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”更是讓我明白，國家安危和個人命運的交集。我的朋友就是我成長路上的指路明燈，讓我懂得什么是對，什么是愛!

書還帶給了我美的享受，從而讓我更加熱愛生活。我時而站在岳陽樓上，看長江水滾滾東流，孤帆遠影碧空盡，時而跟隨陶淵明先生“采菊東籬下，悠然見南山”去看看從未見過的世外桃源。我不禁感慨祖國河山的秀美，對未來也充滿美好的想象。此時我的朋友就是一幅春和景明的畫卷。

書能激發我的好奇心，讓我充滿求知欲。我在荒島上和魯濱遜一起探險，在太空中和宇航員阿姨一起給大家朗誦課文，抵御外來星球入侵者，保衛地球家園。這時我的朋友也變成了黑客帝國里的“救世主”，引領我呼風喚雨，一展身手。

書猶如一位博學的朋友，一路教我學習知識，明白道理，懂得感恩。