優秀作文是用文字展現美好情感和情景，通過準確的描寫和生動的語言讓讀者產生共鳴和情感共振。小編為大家整理了一些優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些幫助和啟發。

獻出一份愛心（匯總22篇）篇一

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

我叫王繼光，是天津中醫藥大學人文管理學院20級學生。20年寒假期間，我因患上了可怕的尿毒癥被迫停學。經過腎移植手術和2年多的住院治療，病情已經得到了有效地控制。今年新學期開學之際，我又回到了天津中醫藥大學，我要繼續完成我的學業，因為這是我的夢想和希望。

我能夠回到大學繼續我的學業，首先要感謝校領導的鼓勵和幫助。學校領導非常關心我的病情，百忙當中，校黨委書記張金鐘教授捐款1000元，并寫了慰問信，校長張伯禮院士捐款2000元，鼓勵我樹立與病魔做斗爭的信心，早日恢復身體健康。我還要感謝相識和不相識的老師、同學及社會上的愛心人士。在得知我不幸罹患尿毒癥的消息后，中大的老師和同學們在向我表示慰問的同時，也表達了要求捐助的強烈愿望。20年3月7日，捐款活動首先在我所在的班級----人文管理學院20級公共事業管理班展開，僅一個課間的時間就募得善款近8000元。3月8日，在人文管理學院的統一組織下，向全校師生發出了“請伸出你的援手，讓生命在愛中延續”的愛心捐款倡議，隨即在學校東院、南院、北院開展了全校規模的募捐活動，很快得到了全校師生的熱烈響應，紛紛解囊相助，并向我表達各自的良好祝愿。開展募捐僅一周的時間，即募集到善款50000余元。與此同時，一部分同學還自發組織到超市、商場募捐。愛心無止境，在大規模的有組織的募捐活動結束后，許多老師和同學多次追加捐款，許多愛心人士通過《每日新報》、新浪微博等途徑了解到我的病情后，主動地聯系到我或我的同學，奉獻愛心。至我在醫院做腎移植手術時已經得到愛心捐款80000多元。

有一句歌詞唱的好：只要人人獻出一點愛，世界就變成愛的世界。這愛有物質的也有精神的，這愛讓我真的很感動：我是一個普通的農村大學生，出生在一個平凡的農村家庭，當被查出患上尿毒癥急需手術來挽救生命時;當因其家庭貧寒，無力承擔巨額醫療費用而一愁莫展時...是天津中醫藥大學的廣大師生員工和社會愛心人士給了我生的希望——第二次生命的希望。我是不幸的，在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行;但我又是幸運的，因為有人間大愛在伴我同行。這愛不僅在物質上幫助了我，更在精神上給予了我與病魔斗爭的勇氣，也讓每個參與其中的人感受到了人間的溫暖;這愛使我戰勝了病魔，再次回到學校，回到老師和同學們身邊!我一定不會虛度光陰，不會辜負父母、領導、老師和同學對我的期望，我要懷著一顆感恩的心，繼續完成我的大學生活!我要把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報!

再一次謝謝你們!真心的謝謝你們!感謝你們的愛心捐助和鼓勵，是你們，給了我重新擁有生命和美好人生的希望!

天津中醫藥大學人文管理學院20級學生。

王繼光20年2月。

獻出一份愛心（匯總22篇）篇二

現在有很多人因重病而死亡，例如白血病、貧血癥、失血過多的人……自從我們國家進行了捐血活動，好多患有重病的人都保住了自己的性命。

記得那是一個中午，我和媽媽在街上買菜。看見墻角邊有一輛車子，上面寫著11個大字：您的'血液將挽救一條生命!我突然問媽媽：“媽媽，那是什么車啊，怎么一個一個人在排隊?”媽媽回答說：“那是獻血車，在排隊的人都是要去獻血的。”我坎鎧的說道：“哦，原來如此!”

正好，一位叔叔正在獻血，上去他有點恐懼。當獻到100毫升的時候，他吃力地說：“我好累啊，前面怎么這么多人，我這是在哪兒?”

忽然，我心里有了個主意，“媽媽，我也要去獻血。”我勇敢的說道。媽媽吃了一驚說道：“傻孩子，你獻什么呀!你沒看見剛才的那位叔叔差點要暈倒了!”我說：“媽媽，你看見那11個大字啊：您的血液將挽救一條生命!”媽媽聽了，只能答應我。

輪到我的時候，我的手在不停地顫抖。過了一會兒，我覺得有點頭暈，就睡著了……。

我長大以后還會去獻血，幫助一些需要幫助的人。

獻出一份愛心（匯總22篇）篇三

今天，媽媽和我到雄風百貨去玩。媽媽在買東西，她給我10元錢，讓我去麥當勞買冰淇淋吃。我花了6元，阿姨找我4元。我看見旁邊有一個捐款箱，上面寫著“付出一份愛心”。我捐了2元給四川的小朋友。當我還給媽媽2元，并告訴她我捐了2元錢。媽媽對著我會心的笑了。

我現在就讀的學校是暨陽小學，那里每個季節都是最美的景色。我就當回小導游，帶你們去春天的校園走走吧！

我的校園我的春。走進學校的大門，一下子就可以看到我們的校標，校標是以紅色的正方形大理石為底，上面是藍色的一個螺型體柱，上面貼著五年級的哥哥姐姐們的優秀書法作品，象征著知識是無窮無盡的，需要我們不斷學習，不斷創新，去攀登更高的知識的高峰。藍色螺旋體上有三個銀色的三角板，在太陽的照耀下閃閃發光。最上面有一個地球，地球旁圍繞著一個人造衛星，寓意著既小學子胸懷理想，不斷創新。

我的校園我的春，在校標的右邊，是一個正方形小花園，花園邊是用黃楊木圍起來的，在黃楊木旁邊，還有一排忠實的戰士們——樟樹，你如果仔細聞一聞樟樹的葉子，會發現原來葉子里也透露著一種淡淡的清香，是人聞起來神清氣爽。

我的校園我的春，穿過正大門，我們就來到中心花園，花園是由7個花壇組成一走進花園，你就會看見黃色的迎春花，好像在對你微笑呢！櫻花也早已等待不住，也開出了粉紅色的花朵，每根枝條上都有許許多多的小花，好像有許多仙子在聚會呢!蝴蝶、蜜蜂都聞到了她的香味，都陸陸續續飛來采蜜了。海棠一看連櫻花都開了也迫不及待的想展開了她的笑臉，不過，可能是太迫不及待了吧，她們現在還都是小小的花苞呢，遠遠看去，像一個個粉紅色的小鈴鐺，仿佛風一吹，這些有趣的小鈴鐺就會“叮鈴叮鈴”地響起來。

啊，多美的校園啊，我永遠也忘不了她…...

獻出一份愛心（匯總22篇）篇四

今年4月1日下午，我鎮楊南村4個小學生撿到了一家酒店放完禮炮后未清理的3個啞炮，湊在一起玩弄的時候，不幸全部被炸傷，其中一個女孩傷勢最為嚴重，左眼面臨失明，眼球能否保住還很難說。

被炸傷左眼的小女孩名叫李，今年七歲，是一年級的學生。現在的她正躺在南市眼科醫院的病房里，每天需要兩千多元的醫療費，光手術費就高達4萬元之多。這對于家庭情況本來就拮據的她更是上加霜，他們一家三口，母親常年有病，只依靠體弱的父親揀點廢舊物品來維持生計，現在的她已花完了家里面的所有積蓄，她的父母為了給她治病到處借錢，現已債臺高筑。現在由于缺錢，手術一直沒有進行，每天僅靠幾瓶吊針維持著。

“一人有難，眾人相幫，一方有難，八方支援。”“樂善好施，濟困扶危”是我們中華民族的美德，也是中國人的優良傳統。為此，我們倡議：讓我們伸出雙手奉獻出自己的一份愛心，慷慨解囊，捐出一點零用錢，幫助李同學盡早做手術，哪怕是一元、二元、十元、一百元……能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，伸出您的手，伸出我的手，奉獻一片愛心，你的愛心就是他生命的希望，讓我們用人道的精神彌補昨天的遺憾，用博愛的胸懷鑄就今天的真情，用奉獻的行動創造明天的奇跡，用愛心的光環照亮她的生命吧!

或許我們的愛心只是愛的江河中那小小的一滴，但我們相信，有大家的關心和幫助，她和她的家庭一定能夠戰勝眼前的困難。

愛心無止境，助學見真情。希望我們的點滴付出能改變一個人的命運，讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝。“贈人玫瑰，手留余香”，救助一個學生，改變一個人生。您的慷慨解囊將被我們銘記，您的樂善好施將永遠被社會尊重。我們相信，有了您的愛心，將有助于化解他們的燃眉之急，有了您的善舉，將為她的健康成長撐起一片綠蔭。我們在真情呼喚，小李在熱切盼望，讓我們攜手行動，共同加入到崇高的募捐行動中來，讓我們一起，用我們的愛，為這個小女孩撐起一片藍色的天空，也為自己創造一個更加輝煌燦爛的明天。

獻出一份愛心（匯總22篇）篇五

每個人都有自己喜歡的東西。在這個花花綠綠的世界有數不勝數的東西。蘿卜青菜各有所愛。在我的眼中最好的東西是愛心。它在每個人的心中開花結果。

5.12汶川地震中它是最好的一個例子。一方有難，八方支援。人們的心連心。四海之內皆兄弟。人們提供力所能及的幫助。不管你是天涯海角，還是十萬八千里。人們奔向汶川。通往汶川的車輛接連不斷，它們來自全國各地。他們不為名利；不為好處；不為自己。他們放下自己的工作，犧牲自己的時間幫助汶川的人們。他們的車上裝著全國人們的希望和愛心。

戰士不怕困難，他們廢寢忘食。沒有一個人叫苦叫累；沒有一個人臨陣脫逃；沒有一個人放棄希望。他們用自己的汗水救出了一個個鮮生機的生命。他們沒有放下一絲希望，他們用自己的全力。他們寧愿多救一個人，也不多休息。他們全神貫注投入到自己的工作中去，他們忘我的精神使他們充滿了力量。白衣天使挽救了一個又一個生命。他們愛崗敬業，無私奉獻。一個個生命在他們的手中獲得了重生。他們辛苦工作，舍己為人。此時的他們早已不是為了手中的工資，他們的.愛心灑大地。他們以人民利益為重。

愛心是一股溫暖的泉水；愛心是一束陽光；愛心是一棵大樹。愛心存在每一個人的內心深處。愛心是無私的，它澆灌著每一個人。

愛心永遠綻放著光，它照射大地。它是一棵大樹。結滿了果實送給每一個困難的人。果實的種子又長成參天大樹傳給每一個人。愛心無止境，每一個人都獻出自己的愛心。

獻出一份愛心（匯總22篇）篇六

人間真情處處都有。只要人與人之間獻出一份愛心，就會使人與人彼此之間都拉近了距離，變得溫暖。

有一年春節，我去紹興外婆家過年。前面兩天，我和爸爸媽媽一起到處串門，十分開心。一天，我和爸爸媽媽去叔叔家里做客，在途中打算買點禮物，就去商店。突然，我被一個小玩意兒吸引了，那是一個做工精細的小鋁盒。時間過了許久，我才回過神來，爸媽不見了。等我去找爸媽的時候，他們已經無影無蹤了。我走出商店一個人走在馬路上，害怕極了，開始四處尋找。我漫無目的地走在馬路上，像一個無家可歸的孩子。抬頭悵望天空，原本藍悠悠的天空變得灰蒙蒙的，一直翻騰不息的小河也變得靜悄悄的，路邊的小草小花好像蒙上了一層灰似的，變得十分黯淡。在我的眼里，一切都是死氣沉沉的，灰蒙蒙的。我心里想：爸媽是不是不要我了，把我一個人扔在這里……我在這里人生地不熟的，我該怎么辦呢?我一邊走，一邊踢著一塊石頭，頭低得很低很低，口中嘆著氣，心情十分的沮喪。走著走著，不小心撞上了一位老婆婆。我連忙躹了個躬，十分抱歉地說了句對不起。老婆婆慈祥地對我笑了笑。我不好意思地搔搔后腦勺。正準備溜走的時候，老婆婆叫住我，說：“小姑娘，你怎么一個人走在大街上?這里來往車輛那么多，都橫沖直撞的，很危險。你為什么垂頭喪氣的?來，打起精神來。”聽了這位老婆婆的話，仿佛有一股暖流涌進我的心中。我把事情經過告訴了老婆婆。她摸了摸我的頭。說：“要不，我陪你一起找吧，或者我和你一起回到那個商店等你的父母來找。”“謝謝你，老婆婆。”老婆婆拉著我的手，回到了那個商店等著父母。過了一會兒，父母找了過來，我遠遠地望見了他們，就連忙跑了過去。后來，我又拉著媽媽的手去找老婆婆，她已經走了。我心里想：這位老婆婆，人真好。

獻出一份愛心（匯總22篇）篇七

一天上午，小明吹著空調風在客廳軟綿綿的沙發上看著電視，正要伸手拿茶幾上的零食時，看到了一份報紙：一個和自己年齡相仿的孩子，因為貧窮而失學了。他拿著報紙，三步并作兩步走進了自己的屋子。.

他打開存錢罐的小口，“一角、兩角、三角……”不行，這樣太慢了。情急之下，他找來錘子，“嘭”的一聲響，小豬存錢罐五馬分尸。好多硬幣從小豬的肚子里唏哩嘩啦的掉了出來。

他把它們仔細的分了類。五角的捆成一捆，一角的和一元的也分別捆成一捆，還有一元的和五元的紙幣，也都整整齊齊的捆好。還認認真真的數了好幾遍，總共是六百八十塊。數完后，他把錢和報紙一并放在了書包里。

到了明天，他來到爸爸上班的工地，聽爸爸說，這里離那個失學兒童的家很近，小明立馬動身去尋找他。小明走了好久的山路也沒有找到他。小明很焦急，好想快點把錢給他。對于條件很富有的小明，他可從未吃過這種苦，但他依然沒有放棄，經過不懈努力，終于在一個小破山溝里找到了失學兒童的家。說是家，其實就一頂帳篷。經過詢問，小明知道他叫小剛，由于種種原因，只能和爺爺生活在一起。他將錢遞給小剛，轉身就跑了。小剛邊追邊問：“好人，你叫什么名字？”小明邊跑邊氣喘吁吁地說：“我是好人中最渺小的人……”聲音在大山的空曠中延續。

通過小明的舉動，讓我感受到：給予別人幫助是最快樂的事。

獻出一份愛心（匯總22篇）篇八

20xx年4月2日，我和媽媽看了惠州日報刊登的一篇令人感動的報道，使我和媽媽親身體驗了這段獻愛心的經歷。

有一位名叫何文新的老師，他有一個幸福的家庭，卻不幸得了尿毒癥，他家的房子很小，只有40平方米，卻住了9口人。他是家里的支柱，由于治病需要很多錢，導致原本就非常貧困的家庭生活變得更困難了。他們還有一個兩歲半的兒子，名字叫何瀟。他很喜歡看書，可是卻僅有兩本小人書，同時他也很愛惜那兩本書。我和媽媽看了這篇報道后，決定4月7日和記者們一起去看望這個貧困的家庭。

4月7日早上9點鐘，我和媽媽就跟著記者們一起前往何老師家，車上除了我和媽媽以外，還有幾位熱心家長也帶著自已的孩子一起去看望何老師。一路上，大家都在談論著何老師的病情。終于到了，我們提著預先買好的玩具、食物和書，走進了何老師家里，眼前的情景真如報道中一樣令我很心酸，看到小何瀟，我急忙拿出買給他的玩具拆開來遞給他，他在接過禮物的同時，還懂事地說了聲：“謝謝哥哥。”然后就開始玩了起來了。看著他那么珍惜這個玩具，我想到自已每次買的玩具，玩幾天就將玩具丟在一邊不玩了，現在覺得自已真是太浪費了。看著他玩得這么開心，我心里也甜滋滋的。接著每個人都拿出了一個紅包給何老師，是吳國英阿姨接收的，我看見她哭了，好像非常感激的樣子。我們走之前，還和小何瀟照了一張相片，媽媽說，要我永遠記住小何瀟，永遠記住這一刻。

經過這次獻愛心，我覺得我們一定要珍惜現在的幸福生活，要多幫助需要幫助的人，只要人人都獻出一片愛心，世界將會變成美好的人間。

獻出一份愛心（匯總22篇）篇九

今天下午到家,媽媽讓我去買饃,媽媽給我了10元錢,然后我買了4個饃,我走到回家的路上看見一群人圍著一個老爺爺,老爺爺穿的衣服很爛,鞋子也很爛,還帶著一頂破帽子,樣子很可憐,我擠了進去,把兩個饃給了他,到了家我把這件事情告訴了媽媽,媽媽不但沒有批評我,而且還表揚了我,媽媽說:你做的很對,下次還要這樣做,媽媽說完,我想我下次還要這樣做。

獻出一份愛心（匯總22篇）篇十

愛心是什么?愛心就是沙漠中的一座清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望;愛心就是一首飄蕩在夜空里的歌曲，使孤苦無依的人得到心靈的安慰;愛心是一片灑落在干旱的土地上的甘甜，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。就因為愛，讓世界愛心使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，就因為愛，讓那些小孩重得關愛。

今天，我再在乘車回開的時候，看見一位小孩，他穿的衣服很破爛，臟兮兮的，臉上也很臟，粘的全都是泥土。他上車時，從褲袋里掏出10個1毛錢，我想，他應該是要飯的。他在投硬幣的時候，身子不小心碰到了一位女士，那女士看了他一眼，臉上擺出氣憤的表情：“咦，哪來的野孩子!”說完，那位女士便走開了。他慢慢地走到我坐的的位置的旁邊，我聞到他身體散發的氣味很難聞，是那種汗的氣味，我真想對他說一句：“你走開，別到我這里來!”但是，我又看到看到他那無助的眼神又想起了那些孤兒，他們沒有爸爸，沒有媽媽，生活特別苦。我站起來，對他說：“你坐吧!”“謝謝你，大姐姐!”他聲音很小，怯生生的坐到了位置上。這句“謝謝”比任何“謝謝”都有意義。這句“謝謝”充滿著孩子般的真誠。我非常開心，因為我獻出了愛心，收獲了那孩子真誠的'“謝謝”!

獻出愛心，哪怕是一點點也好，也會收獲快樂!

獻出一份愛心（匯總22篇）篇十一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

他們非常羨慕我們，不在吃穿，不在金錢，而在學習。我們過著衣來伸手，飯在張口的日子，被父母罵一句打一下，就埋怨一整天，生在福中不知福。而他們呢？哪里還能過得上這種幸福日子！我想倡議大家：請大家獻一份愛心，和貧困山區的孩子們舉行一次‘手拉手’活動。我們可以捐錢、捐衣物、捐文具，與遠方的他做好朋友，獻一份愛心，換一份友誼，不是很好嗎？我們會讓他們知道我們的友愛，他們并不孤獨，在遠方也有很多人關心他們。我們可以想象得到他們天使般的笑容！我們給他們送上真摯的祝福，他們給我們送上真誠的感謝。

再次，我希望我們幸福的孩子，能伸出真誠的愛心之手，用手，用溫暖，將愛傳遞傳遞下去。

獻出一份愛心（匯總22篇）篇十二

尊敬的各位來賓、老師們、同學們：

上午好！

在春歸大地，萬物復蘇之際，我們在和煦的春風里歡聚柳絲飄拂，充滿朝氣校園里，隆重舉行義工聯合會組織并發起的“完美童年”愛心公益支教活動。在此，我代表義工聯合會，向參加這次活動的各位領導、諸位愛心人士表示熱烈的歡迎。并向這次活動的所有捐助者及活動的組織者、參與者，表示衷心的感謝。

近年來，在社會各界的大力支持下，義工聯合會得到蓬勃發展，取得了可喜的成績，不斷舉行各種活動，影響和帶動了數不清愛心人士積極參加公益活動，扶貧助殘，助學救急，得到社會各界一致好評。這次由義工聯合會組織發起的“完美童年”愛心公益支教活動，旨在為了讓山區的孩子們能夠更好更早的受到藝術啟蒙，讓每個孩子都有一個美好的人生，燦爛的未來。

儀式結束后，將在各處山村小學或需要的學校陸續開展“完美童年”愛心支教活動。我們不僅要帶給孩子們知識，更重要的是要給孩子們送來了團結拼搏、奮發向上的精神啟迪，并將推動教育事業的均衡發展起到積極的推動作用。我們將把此項活動全面落實好、實踐好，將教育事業推向一個新的天地。

我們堅信，在“愛心支教”活動的感召下，借助媒體的力量，會有更多的人了解這項活動，參與到這項“愛心工程”中來。通過全社會共同的努力，使農村中小學的辦學條件得到較快的改善，讓農村的孩子享受到和城市孩子一樣的優質教育。

我們熱切希望同學們努力學習，不辜負義工聯合會的叔叔、阿姨以及社會各界人士的一片愛心，樹立遠大理想，立志成材，將來報效祖國，開創祖國和民族新的未來！

謝謝大家！

獻出一份愛心（匯總22篇）篇十三

1.讓學生了解身邊哪些人是屬于殘疾人，懂得身體殘疾的人學習、生活和勞動都不方便，需要大家的尊重和幫助。

2.使學生初步掌握多渠道收集信息、處理信息的能力；培養學生自主體驗、懂得合作交流、敢于表達評價等基本能力。

3．通過學習，產生一種能設身處地地為殘疾人著想，做到尊重殘疾人，樂意幫助殘疾人解決困難的思想情感。

教學流程。

一、預設情境，激發情感。

師：同學們，你們喜歡游戲嗎？這節課我們就來做幾個游戲。

圍之中，有利于調動學習興趣，為進一步的學習做好了心理準備。】。

二、創設游戲，體驗感悟。

1.宣布游戲規則：整個游戲過程中要保持安靜、聽指揮，積極思考，認真感受。

游戲一：

師：第一個游戲是“蒙眼睛，走一走”，誰愿意上來表演？

(教師有意識地選3個學生蒙上眼睛，要求從講臺桌邊出發，繞。

教室走一圈，再回到原位)。

師：每個同學都把眼睛蒙上，從自己書包里找出數學練習本。師：請說一說自己的感受。

師：可見，眼睛看不到將會給我們的生活和學習帶來諸多不便。游戲二：

師：感受了“盲人”學習生活后，我們再來扮演“聾啞人”吧。(教師準備了一句話，指名一位學生上臺傳達給全班同學)師：說說你在扮演“聾啞人”表達事情后的感受。

（學生說，略）。

師：同桌兩位同學扮演“聾啞人”試著互相交流信息？做“聾啞人”如何？

（學生說，略）。

游戲三：

師：下面，請同學們一起試用單臂佩戴紅領巾，并說說感受。小結：是呀，殘疾人的學習生活可真不容易啊!剛才同學們都已經體驗了一個殘疾人的感受，同樣的一件事，可他們付出的卻是幾倍甚至幾十倍的力量。

師：那你們覺得什么是殘疾人?還有哪些人也屬于殘疾人呢?學生交流后，說一說，

師：這些人就非常需要(學生說“別人的幫助”)，需要我們獻出愛心。

（板書課題：獻出我們的愛心）。

三、交流感受，體悟關愛。

1.閱讀交流，感受關愛。

（學生說，略）。

師：我們應該向蔡生成同學學習什么?

（學生說，略）。

師：蔡生成同學為什么會覺得很開心?

（學生說，略）。

師的愛心給予了他生活學習的信心和力量，才使他的生活充滿了樂趣!

2.聯系實際，體悟關愛。

師：同學們，在你的.身邊還有哪些熟悉的殘疾人?他們的生活怎么樣？

(小組交流，做好統計，填寫表格)。

（學生各抒己見)。

師：當你給予他幫助的時候他怎么樣？你當時的感受是怎樣的？

多的熱心人!

四、關注社會，了解政策。

師：我們的社會和國家對殘疾人是很關心的，為他們制定了很多優先政策。比如——幻燈出示：

(1)我國法律中規定：“國家和社會幫助安排盲、聾、啞和其他有殘疾的公民的勞動、生活和教育。”

(2)1990年全國人民代表人會常務委員會通過《中華人民共和國殘疾人保障法》。

(3)全國現有殘疾人6000多萬，??成立了“兒童康復中心”。

(4)“全國助殘日”——《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規定：每年五月的第三個星期日，為全國助殘日。

五、課外鏈接，讓愛升華。

師：國家和社會這么關心殘疾人，那么，讓我們看看周圍的伙伴是怎樣獻出自己的愛心，幫助需要關心的人。

1.愛護幫助殘疾人(出示紅領巾“助殘”事例)。

2.聽聽發生在我們身邊的感人故事。

的大江南北。（出示“千里走單騎”中國美院大學生毛陳冰姐姐的獻血事跡）。

3.課堂小結：同學們，讓我們行動起來，關心和幫助身邊的殘疾人，讓我們獻出自己的愛心，在看到身邊的人遇到困難時，伸出我們的援助之手，相信世界一定會變得更美好!

(播放音樂《愛的奉獻》，師生齊唱，結束課堂)。

4.出示課外作業：開展“我的愛心行動”。

幫助被調查采訪的殘疾人，并做好“愛心行動記錄”

獻出一份愛心（匯總22篇）篇十四

各位黨員、團員、工會會員、員工、全體女職工們：你們好!

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力工作，暢想人生理想的時候，您可知道，就在我們身邊，有一位柔弱的女子正遭受著癌癥的折磨，用她微薄的力量與死亡抗爭，用她的堅強來詮釋生命的意義!

誰都知道“天有不測風云，人有旦夕禍福”。這樣的厄運現在就發生在xx身上。年月份xx在xx單位組織的體檢中發現肝腹水，被緊急送往xxx醫院，確診為xx癌晚期，治療費用需數萬元。xxx丈夫是下崗工人，全靠xx與丈夫打零工的微薄收入支撐著這個家庭，經濟上十分困難。就是在這樣困難的情況下，xxx從來沒有向單位和組織伸過一次手。俗話說，一人向隅，舉桌不歡。人，免不了有難，幫助和撫慰他們，是我們每個人的義務，是全社會的共同責任。

在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠流長。中華民族素有積德行善、濟貧扶危的傳統美德。今天，沐浴著改革開放的春風，集聚在共同富裕的旗幟下，我們怎能眼睜睜看著一個人等待死亡，怎能視若無睹，讓一條年輕的生命離我們而去!病魔可以奪去生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。為了拯救這條寶貴的生命，拯救xxx和她這個家庭。現向全公司廣大員工發出倡議，請伸出友愛之手，獻一份愛心，幫助xxx戰勝病魔吧!

誰說人世無情，你的仁愛之心，你的點滴之恩，就有可能拯救一個年輕的生命;誰說命運不公，你的無名關懷，你的善意之舉，就是她最大的幸運。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后.貴在有份愛心。滴水匯成大江，碎石堆成海島。哪怕就是一元錢，只要您獻出愛心，她就多了一份生存的希望。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的未來!

也許您與她素不相識，但愛心與真誠是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手，幫助這位女工與病魔抗爭吧!也許這些捐款對您而言是一筆小小的支出，但是這些積少成多的愛心，就能換回她的生命呵!她渴望找回以往陽光的笑容，健康的身體，祈望同您一樣接受未來生命中的挑戰和收獲。相信您一定會伸出同情、友愛的手，扶一把躺在病床上的xxx。

請獻出一份愛心，成全一份勇敢的堅持，傳遞一份生命的熱度。

正在與病魔抗爭的xxx及其家人謝謝您的關心與捐助!

獻出一份愛心（匯總22篇）篇十五

人們正在享受著豐收的喜悅。

去年秋天，孩子們正在田里你追我趕；他們的歡笑聲聽起來是那么的舒暢。

可是現在不同了！

我的同學莫闕的老家余村縣遭到旱災，恐怕不會再有那么美好的秋天了！

同學們，當你看到這首詩時，你是否想援助余村縣那些無辜的人們呢？

你是否想幫他們度過一個和每年一樣美好的秋天呢？

如果你想的話，就請你一起來幫助莫玲他們老家的人們吧！

如果你愿意的話，請你伸出你的手，為莫闕老家的人們獻一份愛心吧！

請盡你最大的能力，將援助之款匯到以下這個地址吧：

陜西省咸陽市余村縣余村縣縣長收。

只要余村一收到匯款，他們就可以度過旱災，迎接和每年一樣的秋天了！

再此，作為莫闕同學的我，在這里向你們致謝了！

獻出一份愛心（匯總22篇）篇十六

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的只要人人獻出一份愛作文，希望能夠幫助到大家。

“噼啪噼啪”，熱鬧的鞭炮聲此起彼伏，交相呼應的轟響宣泄出人們心中的歡樂。燦爛的煙花在空中朵朵綻放，如星星落滿黑綢似的天空，又象鉆石在黑暗中閃出點點亮光，濃濃的喜悅氣氛在空中彌漫，交織著電視里那弦目的色彩，我興奮得象只小鳥，上竄下跳地鬧個不停，直到電視里傳出輕柔的音樂時，我才安靜地坐回椅子上，因為在屏幕上出現的是一群入城打工者的子女，他們身著顏色各異的衣裳，有的黑瘦，有的白凈，臉上卻帶著同樣一副認真的神情，稚嫩的童音從電視里傳出，他們一字一句地朗誦著發自他們內心的詩歌——他們的心里話。望著他們童真無邪的眼睛，我好象在品一杯苦澀的茶。

“我們的`校園很小，放不下一個鞍馬。”

仿佛在一瞬間，我的腦海里浮現出我所在的學校。每天清晨，迎接我們的是氣派的學校大門，草木繁密的小道旁是偌大的操場，而供我們體育鍛煉的排球場和藍球場更是一應俱全，壯觀雄偉的教學大樓則被樹木掩映著。我們在充滿詩情畫意的校園里感受著春天的夢幻，夏天的繁茂，秋天的成熟，冬天的沉思。而放不下一個鞍馬的學校在我看來就象是一個笑話，我所能勾勒出的形象就是一座搖搖欲墜的瓦房。

“我們的教室很暗，燈光只有幾瓦。”

“我們的桌椅很舊，坐上去吱吱啞啞。”

我淡淡地苦笑了一下，我們班的桌椅本是與高科技的電腦、放映機等設備配合得完美無瑕，嶄新的桌子旁還很別致地為同學們的雨傘設計了一個掛勾，可在某些同學的摧殘下，現在有的桌椅坐上去也是“吱吱啞啞”。

我看著電視上的孩子，他們胸前的紅領巾在聚光燈的照耀下鮮艷得象一團燃燒的火。他們倔強地挺立著，聲音卻柔和得似乎要融入音樂的旋律中，燈光為他們描上了淡淡的輪廓。

“但是，我們的作業工整，學習不差!”他們的聲音突然高了許多，令我為之一震。“別人與我比父母，我與別人比明天!”他們的眼神霎時間充盈著光彩，真摯地抒發他們對父母的愛，對生活的愛。窗外雷鳴般的鞭炮聲仿佛一瞬間被隔絕在了世界之外，我的耳旁回蕩著他們好似宣言一般堅定的聲音。

心，蕩起陣陣暖流，詩言有盡意難盡，我沉浸在這首詩中。

默默的，我將這首詩烙印在心靈深處，它教會我將現在所擁有的一切一一珍藏在心底。我所渴望的，是一種寬容的品質，友善地對待身邊的人，無論生活亦或學習，將他們給予我的溫暖以同等的方式回報給需要它的人。

入城打工者的子女擁有的很少很少，創造的卻很多很多。他們的樸實和熱情象一塊沒有雕琢過的玉，棱棱角角雖與城市有些不合，但他們的那份純真卻能凈化城市里污濁的空氣。其實城里的很多孩子生活都很優越，在蜜罐中泡大的我們，卻吝嗇得不肯付出一點點愛。讓那些孤獨的孩子和我們一樣茁壯成長吧，他們是祖國的花朵，是初升的太陽，祖國未來的宏圖也有屬于他們構造的一部分。耳旁回響起一支熟悉的歌：“只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間……。”

獻出一份愛心（匯總22篇）篇十七

當同事們像往常一樣準時來到打卡機旁開開心心上班、下班，享受快樂生活，擁有健康身體的時候，在今天這個習以為常的工作時間里，可曾想到，我們公司的一位同事因心肌梗塞突然發病，正處在痛苦、無助、失落甚至絕望的處境中。

小亮是擠型四車間的一位主拉手，今年36歲，夫婦倆從遙遠的河南省來到中山打工，通過辛苦的勞動來改善一家老小的困境。家中有患有心肌梗塞的父親，不能勞作，常年在家療養，一對兒女正讀書，正需花錢的時候，一家人的生活來源全都落在小亮一個人身上。xx年10月26日進入和勝廠以來，從普工開始做到車間的拉手崗位，一直工作踏實勤勞，與同事相處融洽，平時生活非常節儉，在節假日有班加的情況下，主動要求工作，以賺取加班費來彌補家用，在困難拮據的時候，都沒有向同事、公司伸過一次手。

今年3月21日，正值晚班9點鐘左右，小亮因突發疾病暈倒在車間，不省人事，同事及時送到醫院進行搶救，在醫院醫生經過幾個小時的努力下才最終脫離了生命危險，但經醫院確診為心肌梗塞，并要求及早做手術治療，手術費數額非常高昂。

人有旦夕禍福，天有不測風云。殘酷的現實，對于小亮一家無異于一場強烈的打擊，巨額的醫療費用和今后的生活費用如同兩座大山無情壓在全家人的身上。

生命對于每一個人來說是美好的，擁有健康的權力是均等的，在和勝這個大家庭中，我們可以向這位患重癥的工友獻出自己的愛心，有錢的出錢，有力的出力，一份安慰，一份捐款，一份支持都會匯成愛的海洋。

一加十，十加百，百加千千萬。一個巴掌拍不響，一個好漢三個幫，捐款不分多少，善舉不分先后，伸出你的手，給弱者一個堅強的支持和安慰！

有一種愛，叫友情，來自五湖四海的朋友，出門在外，匯入和勝這個大家庭里，那是一種難得的緣份啊！出門在外，靠的是朋友。

有一種力量叫堅持，不拋棄不放棄，這是對生命的最高詮釋，公司的同事就如我們的左右手，心手相連。各位工友、同事的幫助對于患者和家屬不是強大的鼓舞和支持嗎？病者抱定與病魔奮爭到底的決心，和樂觀向上的狀態，才是一個生命存在的最大意義！

愛心無價，情誼更濃！一方有難八方支援，贈人玫瑰，手有余香。只要我們人人獻出一點愛，將會為我們正處于病痛中的同事小亮撐起一片美好的藍天。請伸出你的手，讓我們為換救一個生命盡自己的一點綿薄之力吧！

最后，希望患者能夠早日康復、幸福平安，也祝愿天下所有好心人身體健康、萬事如意。

獻出一份愛心（匯總22篇）篇十八

老師們、同學們、朋友們：

你們好!當我們安然有序地學習工作、安康幸福地享受天倫之樂時，一個不幸的家庭卻在緊急呼救!一個年輕的生命正在泣血求助!

中華民族素有濟貧扶危的傳統美德。生命是可貴的，面對如此的不幸，我們怎能忍心不聞不問、聽之任之?在倡導精神文明建設的今天，廣大師生朋友們，讓我們在“一方有難，八方支援”這一社會風尚的感召下，在“讓世界布滿愛”這一信念的燭照下，為這個年輕的飽受病魔肆虐的生命做點什么吧!讓我們伸出友愛之手來驅散籠罩著這個凄苦家庭的陰霾吧!你的仁愛之心，可能拯救一條生命;你的善意之舉，可能拯救一個家庭!眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯熱流!能力不分大小，善舉不分先后，您所捐助的每一元錢都飽蘊著無價的愛心，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，給惡運中人以無窮氣力。讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻的行動拯救寶貴的生命!愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發出燦爛的生機!

此次募捐活動采取個人捐款與單位捐助相結合的辦法。我們熱忱地期盼您量力援助!

“愛人者，人恒愛之!”感知您的關愛，致以誠摯的謝意!!

倡議人：

時間：x年__月__日。

獻出一份愛心（匯總22篇）篇十九

“噼啪噼啪”，熱鬧的鞭炮聲此起彼伏，交相呼應的轟響宣泄出人們心中的歡樂。燦爛的煙花在空中朵朵綻放，如星星落滿黑綢似的天空，又象鉆石在黑暗中閃出點點亮光，濃濃的喜悅氣氛在空中彌漫，交織著電視里那弦目的色彩，我興奮得象只小鳥，上竄下跳地鬧個不停，直到電視里傳出輕柔的音樂時，我才安靜地坐回椅子上，因為在屏幕上出現的是一群入城打工者的子女，他們身著顏色各異的衣裳，有的黑瘦，有的白凈，臉上卻帶著同樣一副認真的神情，稚嫩的童音從電視里傳出，他們一字一句地朗誦著發自他們內心的詩歌——他們的心里話。望著他們童真無邪的眼睛，我好象在品一杯苦澀的茶。

“我們的校園很小，放不下一個鞍馬。”

仿佛在一瞬間，我的腦海里浮現出我所在的學校。每天清晨，迎接我們的是氣派的學校大門，草木繁密的小道旁是偌大的操場，而供我們體育鍛煉的排球場和藍球場更是一應俱全，壯觀雄偉的教學大樓則被樹木掩映著。我們在充滿詩情畫意的校園里感受著春天的夢幻，夏天的繁茂，秋天的成熟，冬天的沉思。而放不下一個鞍馬的學校在我看來就象是一個笑話，我所能勾勒出的形象就是一座搖搖欲墜的瓦房。

“我們的教室很暗，燈光只有幾瓦。”

“我們的桌椅很舊，坐上去吱吱啞啞。”

我淡淡地苦笑了一下，我們班的桌椅本是與高科技的電腦、放映機等設備配合得完美無瑕，嶄新的桌子旁還很別致地為同學們的雨傘設計了一個掛勾，可在某些同學的摧殘下，現在有的桌椅坐上去也是“吱吱啞啞”。

我看著電視上的孩子，他們胸前的紅領巾在聚光燈的照耀下鮮艷得象一團燃燒的火。他們倔強地挺立著，聲音卻柔和得似乎要融入音樂的旋律中，燈光為他們描上了淡淡的輪廓。

“但是，我們的作業工整，學習不差！”他們的聲音突然高了許多，令我為之一震。“別人與我比父母，我與別人比明天！”他們的眼神霎時間充盈著光彩，真摯地抒發他們對父母的愛，對生活的愛。窗外雷鳴般的鞭炮聲仿佛一瞬間被隔絕在了世界之外，我的耳旁回蕩著他們好似宣言一般堅定的聲音。

心，蕩起陣陣暖流，詩言有盡意難盡，我沉浸在這首詩中。

默默的，我將這首詩烙印在心靈深處，它教會我將現在所擁有的一切一一珍藏在心底。我所渴望的，是一種寬容的品質，友善地對待身邊的人，無論生活亦或學習，將他們給予我的溫暖以同等的方式回報給需要它的人。

入城打工者的子女擁有的很少很少，創造的卻很多很多。他們的樸實和熱情象一塊沒有雕琢過的玉，棱棱角角雖與城市有些不合，但他們的那份純真卻能凈化城市里污濁的空氣。其實城里的很多孩子生活都很優越，在蜜罐中泡大的我們，卻吝嗇得不肯付出一點點愛。讓那些孤獨的孩子和我們一樣茁壯成長吧，他們是祖國的花朵，是初升的太陽，祖國未來的宏圖也有屬于他們構造的一部分。耳旁回響起一支熟悉的歌：“只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間……。”

世界上的愛有千種萬種，最慈祥的是母愛，最刻骨銘心的是老師的愛，最苛刻的是父愛，幫助你的是友愛，身體健康的人享受著各種愛，可殘疾人有時卻被冷冰冰的歧視。最初我就這樣歧視他們，可自從讀完買小狗的小男孩一課，我的思想立刻改變了。

小男孩的舉動讓我感到十分驚訝，他竟然花100元買一只小瘸狗，卻不買正常的狗，那是因為他不想讓這只小狗被人歧視，不想讓人貶低它，把它看成一文不值的東西，而是要把它看成一個弱小但自尊的生命呀！他想用自己的力量讓大家愛護殘疾的人和動物，我感到十分的羞愧，因為我以前從不喜歡殘疾動物，甚至不愿意多看它們一眼，現在回想一下，殘疾動物和殘疾人他們憑著頑強的意志力，付出比常人多的多的汗水和努力，努力改變自己的形象、改變自己的命運。它們渴望被別人認可、被別人關懷，得到社會上各種人的愛和尊重，他們人窮志不短、身殘智不殘。他們的努力也許能建立起萬里長城，他們的汗水或許能多過汪洋大海，而我們這些身體健全的人又怎能有權利去歧視他們呢？這種毅力是多么的令人敬佩，他們雖然已身殘，可從未自己把自己看得比正常人要庸俗，他們自尊、自強、自重、自信，他們堅強地活了下來，他們不可能需要你的憐惜，他們最需要的是你那無私的鼓勵，你的幫助，你一句關心的話語也許能溫暖他們的內心，而一次歧視的眼神，卻可能將把它的自信心一筆抹殺。

回想起以前的一件事，那是我還小的時候，我買了幾條金魚，當時我只顧著高興了，回家才發現有一條金魚的尾部有點化膿了，我剛想隨手把它扔掉，可媽媽發現了說：別扔啊，即使它的尾巴全壞了，它也是一個弱小的生命呀。我們不能去傷害它，要更加的愛護它。于是我們就留下了它，過了幾天，經過我們的細心照料，它的尾巴已經好了，現在我才認識到了差點兒因為我的一點點歧視就斷送了它弱小的生命。我以后決不能歧視有殘疾的人和動物，要去關心他們，給他們以真正的關愛，給他們與健全人平等的尊重。讓他們的生活充滿陽光。

當12月20日我看了那則新聞后，我被他的行為深深感動了。他就是我校初二七班的同學。他在放學回家的路上幫助一個人從小偷手里要回了失主的錢包。

他所作的一切都值得我們學習，他的勇氣、樂于助人、默默無聞的精神是我們學習的榜樣。

其實每一個人都可以去幫助別人，幫助是不分大小的，只要你用心去幫助一個人，那么你也會得到表揚，其實獲得表揚并不難，也許一件小事，一個小小的幫助，就會得到表揚和榮譽，我們不要總以為獲得表揚和榮譽的人都做出了什么驚天動地的事，并不是只有國家主席，雷鋒，楊利偉、運動健兒……的人才會獲得表揚和榮譽，你也許永遠都不會使他們，因為在這個世界上，他們只有一個，但是我們可以去學習他們的優秀品質，他們的勇敢、樂于助人……的精神我們可以去學習。那么我們也有可能得到表揚與榮譽。

我相信在這個世界上，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。

“愛”，一個筆畫不多卻意義深刻的字，它宛如寒冷的冬日里一束溫暖的陽光，照進了人們的生活，更照進了人們的心中。

如果人人都能獻出一點愛，那么人間還有無情的悲劇發生嗎？不！悲劇是不會發生的，要知道：陽光總會融化冰雪的。

知道“現代活雷鋒”郭明義伯伯嗎？三十多年來，他以“雷鋒傳人”為榮，助人為樂，不圖回報。在家庭生活并不富裕甚至貧窮的情況下，累計向希望工程捐款高達十余萬元，前后資助180名特困生，為他們送去未來的憧憬，讓他們沐浴在愛的陽光里。而當時，他和妻子每個月的總收入還不到600元。為了幫助貧困山區的孩子們，如今，他們一家三口還住在不到四平方米的白灰小屋內。

有人會問：愛是什么？我會回答：像郭明義伯伯那樣無私地奉獻，那就是愛！看見需要幫助的人，果斷地伸出自己的援手，那也是愛！愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉：一位老人，他的子女遠渡重海，他在國內孑然一身。當他看到一位素不相識的女子在為他的咖啡里加上糖，慢慢地攪勻，他的心里充滿溫暖，無疑這個女子也是向老人獻出了真誠的關懷和愛。

小小的一個善舉，就會感化一個人的內心。

愛心是種子，愛是果實，當你把愛心的種子撒向遠方，你便會聞到愛的芬芳。

愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤。

愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的.苦澀。

即使我們每個人能獻出的愛，對于廣大需要幫助的人來說，可能只是杯水車薪，但正如一條條小溪流匯聚在一起也會成為無際的海洋。讓我們都獻出自己的愛心，共同生活在充滿愛的世界里！

愛心是一片冬日的陽光，是饑寒交迫的人感到溫暖；愛心是沙漠中一碗冰涼的水，讓人們重新看到生活的希望；愛心是在大雨傾盆的時候為他人撐起一把傘，使漂泊異鄉的人得到了親人的蔭庇。

一個涼風習習的下午，我坐上了去往青陽的公交車。我饒有興致的望著窗外的景物，慢慢的出了神。突然，一個急剎車把我從神游中拉了回來。這時，我的目光不經意的瞟到了一個老奶奶的身上，她，穿著一套洗得發白的粗布衣服，一頭的短發像罩了一層白霜，一雙大眼睛已經深深地陷了下去，因為剛剛的急剎車，老奶奶險些摔倒，老奶奶過了許久才晃過神。可車上沒有一個人肯讓座。時間一分一秒過去了，那位奶奶依然拄著拐杖站在那里。又是一個急剎車，老奶奶踉蹌了一下。我是看在眼里，急在心里呀可我又有什么辦法呢？自個也沒地坐。這時，出現了一幕感人的畫面：“奶奶，這個位置給您坐吧！我就快到了！”一聲清脆的聲音引起了注意。轉過頭看去。大約一個與我同年的女孩站起來對老奶奶說著。老奶奶略有不好意思的推搡著：“小姑娘，不用了，不用了，我站著就行了”“哪那能啊！老師說過了，尊老愛幼是我們該做的，奶奶你坐吧！”女孩清脆的聲音再次響起。老奶奶拗不過女孩就只好坐下了。

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。生活中也少不了關愛，只要人人獻出一點愛，這個世界才會出充滿溫暖。

愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。愛也是完美的，愛是無瑕的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。親情、友情會給我們帶來無限的快樂和歡了，我們也應該將這份愛傳遞給別人，讓別人也感受到愛的溫暖。

當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦，就算你家財萬貫，事業有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活著有什么意思，就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。

愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛，讓世界都充滿愛吧！

世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創造出的，沒有愛，就沒有一切。每當我們奉獻了愛，那么得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，人人獻出一點愛世界變得更美好！

獻出一份愛心（匯總22篇）篇二十

愛心是一片冬日的陽光，是饑寒交迫的'人感到溫暖；愛心是沙漠中一碗冰涼的水，讓人們重新看到生活的希望；愛心是在大雨傾盆的時候為他人撐起一把傘，使漂泊異鄉的人得到了親人的蔭庇。

一個涼風習習的下午，我坐上了去往青陽的公交車。我饒有興致的望著窗外的景物，慢慢的出了神。突然，一個急剎車把我從神游中拉了回來。這時，我的目光不經意的瞟到了一個老奶奶的身上，她，穿著一套洗得發白的粗布衣服，一頭的短發像罩了一層白霜，一雙大眼睛已經深深地陷了下去，因為剛剛的急剎車，老奶奶險些摔倒，老奶奶過了許久才晃過神。可車上沒有一個人肯讓座。時間一分一秒過去了，那位奶奶依然拄著拐杖站在那里。又是一個急剎車，老奶奶踉蹌了一下。我是看在眼里，急在心里呀可我又有什么辦法呢？自個也沒地坐。這時，出現了一幕感人的畫面：“奶奶，這個位置給您坐吧！我就快到了！”一聲清脆的聲音引起了注意。轉過頭看去。大約一個與我同年的女孩站起來對老奶奶說著。老奶奶略有不好意思的推搡著：“小姑娘，不用了，不用了，我站著就行了”“哪那能啊！老師說過了，尊老愛幼是我們該做的，奶奶你坐吧！”女孩清脆的聲音再次響起。老奶奶拗不過女孩就只好坐下了。

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。生活中也少不了關愛，只要人人獻出一點愛，這個世界才會出充滿溫暖。

獻出一份愛心（匯總22篇）篇二十一

愛，多么平凡的字眼，但它又是多么的不平凡！愛，有時很簡單！懵懂時，思想受電視的影響，總覺得只有愛情才叫愛，它離我好遠！隨著歲月的流逝、閱歷的增加，我結識了關愛、友愛，它們都僅僅來自于生活的瑣事，好平凡，好簡單。

一句溫馨的話語，一把遮雨的傘蓋；一個甜蜜的微笑，一碗清香的湯面……都是愛！多么簡單，這愛讓我感動！愛，有時很簡單。在我生活的周圍，充滿了好多簡簡單單的愛。當媽媽在病床上呻吟時，孩子的愛是努力學習，讓媽媽不在操心；當爸爸在工作上遇到困難時，我的愛是安慰他；當朋友遭受挫折時，我的愛是耐心傾聽、鼓勵幫助；當朋友在陌生的環境里，大家的愛是無私奉獻……這簡簡單單的愛是一筆巨大的財富。擁有了這份愛，就會使你更加年輕，更懂得珍惜。珍惜一份份愛，你就不會錯過朝陽，不會讓孤獨寂寞永駐心頭。這樣，你便是世間最幸福的人，擁有著最純潔、最美好的心境。愛，有時很簡單。我們生活在愛的世界里，愛賦予我們太多，我們就要奉獻自己的愛。幫父母做家務、幫老師收發作業、幫朋友排憂解難、幫問路人指明方向……哪怕是忙碌時的'一杯清水，都是你所奉獻的愛。

在我們的生活中，好多事是平凡的不能再平凡了，但它卻充滿了愛，它是愛的化身！為了愛我們的世界，就讓愛之風吹遍大地吧！因為，愛，有時真的很簡單。我曾經經歷過這樣的一件事情。那天，我朋友家的爸爸媽媽全都去上班了，而她卻生病了，病得她起不了床。可是，她想到那時候接近期末，正在復習。不去吧，沒有復習到，萬一考試碰到這種題目怎么辦；去吧，她實在無力。她想為了學習我必須去上學。她勉強地站了起來向門口慢慢移動著腳步。這時，我跑過來對她說：“你別去了！我給你向教師請假。”她一邊緩慢地移動著腳步，一邊咳嗽著說：“不……不行……今天……復習……”我輕輕地說：“身體要緊，我會幫你把復習的資料拿回家給你。”說著，我扶她走到房間里躺下。

那時的她渾身無力，只好睡在床上，難過地閉上了眼睛。我這才輕輕地走開了。她去上學了。這時，她沒有睡著，只是閉著眼睛想起了許多往事。她想自己曾經罵過我，說我笨，樣子難看……但是我卻對她這么好，她真不應該呀！不一會兒，她真的進入了夢鄉。這一覺竟然睡到了下午四時。當她醒來，就看到我進來了。我背著書包，右手拎著一個大袋子。看來她放學以后沒有回家，直接來到我家。她感動得問我：“你怎么不先回家？”她說：“你不用管我，安心養病吧！”說著她從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥，接著，她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼，雙手捧著遞給了我說：“快吃藥！吃了這種藥你會很快就好的。”她拉住了我的手說：“小紅，你真好！”這時，她那不爭氣的淚水落了下來，滴在了我的手上。我也哭了。我的淚水落在了她的手上。我說：“好好的，怎么哭了？”說著，我們兩個人都笑了。然后，我遞給她復習資料，并且給她講解著……你說我們這種朋友之間的愛偉大不偉大。

獻出一份愛心（匯總22篇）篇二十二

每個人都有一份愛心，我們應該先出自己的一份愛心，去幫助需要幫助的人。

每個人都應該有愛心，關心別人，快樂自己，我就有這樣的體會。

有一次，我上街去買東西，看見前面圍滿了人，我擠進人群看見了一塊牌子，上面寫著：我因家里貧困上不了學，家里只有一位年邁的奶奶，靠政府補添的300圓錢維持生活，在下面還有政府開的證明。看到這，我眼睛濕潤了，我不由得想起我們現在的生活：每天父母都要給我們零用錢，要給我們買好吃的好喝的，生怕我們吃不飽，穿不暖。無時無刻的關心我們的生活學習。而他呢，和我們相比起來是那么不幸，于是我掏出4元錢，遞給了她，希望盡自己微薄的力量去幫助他!

回望我們當今社會，茫茫人海，在生命中匆匆過客有不少。但是他們卻不曾忘記留下自己的一份愛，一份幫助，他們的幫助盡管很少，很渺小，但卻讓每一位受幫助的人如沐春風，或許這就是愛心的魔力，人內最無私的美麗，它讓這個世界遠離渾濁，走向光明。

古人常說;贈人玫瑰，手有余香。留下一份愛，回饋一份人性美。讓我們大家一起去傳遞自己的一份愛心吧;讓一個座位，扶一位老人，幫忙提東西……雖然這些事情看似很容易，很簡單，但是就看你有沒有這樣的一份心，如果你進行嘗試，你就會發現，你已經學會了“愛心”兩字的真正含義。不只是這樣，你還得到了一份價值連城的快樂。

愛心是風，卷起濃濃的云;愛心是云，化作及時的雨;愛心是雨，滋潤干旱的樹;愛心是樹，撐起一片綠蔭。因為有愛，我們這個世界才自強不息。

朋友們，愛心并不難，它就隱藏在咱們身邊，只要你善于發現，善于觀察，總會找到她的身影。