知名作家常常通過寫作文來表達自己的思想和情感,因此寫好作文是我們成為思想家的一種方式。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考學習。
半命題帶著出發(模板13篇)篇一
英國的哈特王子曾經說過:“世界上有一種會使你疲憊不堪卻不能丟掉的東西,那便是責任感。”
——題記。
若捧一灣清水,那么責任感便是其中最潔凈的一滴;若賞一樹繁花,那么責任感便是其上最動人的一朵:若品一幕繁星,那么責任感便是其中最明亮的一顆;古往今來有多少英雄壯士,將軍領袖他們都有一種最偉大的品質,那便是——責任感!
“王師北定中原日,家祭無望告乃翁。”
陸游,是你將國家的興旺安定看得比自己的生命還要重要,正因你具有那件如磐石的責任感,才使得“天下興亡,匹夫有責。”的警示在你身上發揮得淋漓盡致。“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”是你的責任感。試想,倘若風雨飄零,民生凋敝的南宋若是沒有你這位責任感極強的愛國志士,是否會更加動蕩不安呢?正是因為你有責任感,才會相信安寧快樂的生活終有一天會來臨!
“生是大漢人,死是大漢臣。”
早年,你應漢帝的旨意出使匈奴,卻一去便是十九年,當你在那里面對隨從士兵一個個投降歸順,昔日的親信好友如今已變成了他國的子民,你的內心是何等的痛苦,為何你不從了那好心勸降的匈奴王呢?是因為你有責任感呵!你才能在冰寒的地窖里,喝著雪水,嚼著草皮,與氈毛一塊吞下。才能在渺無人煙的北海孤苦伶仃的一個人生活了十幾年。你手中始終持這大漢的旄節,即使脫了毛。因為那是你的祖國的象征啊,面對奸人的陷害,朋友的背叛,生理極限的挑戰,你卻巋然不動,依舊咬緊牙關在堅持,因為你心中的那份責任感無時無刻不再溫暖著你的心靈,使你甘愿成為高山雪蓮圣潔的守望,才得以在被扣留了十九年后回到大漢。
“重大職務,意味著重大責任。”
吳斌,以為普通的客車司機,卻在重物擊中腹部只是用生命的最后幾分鐘將車停在路邊,為乘客開啟了生命的綠色通道。是什么讓他即使忍受著劇痛也要完成這件事情?是責任感!正是因為它有強烈的責任感才讓全車幾十條生命存活下來,或許他很平凡,并不懂得什么是高尚與偉大,但他卻在不經意之間用責任感為世間譜寫出了最華麗動聽的樂章!
“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”是杜甫的責任感;"實業救國“是張謇的責任感:”用生命保護學生”是張麗莉的責任感。面對這個繁華的世界,你是否已經點亮心燈?讓我們帶上責任感出發吧,一起去尋找精神上的世外桃源!
半命題帶著出發(模板13篇)篇二
理想,多么誘人的字眼!列夫·托爾斯泰曾經說過:“理想是之路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。”如果把生活比作人生的旅途,那么我們的行李就是自己的“理想”。
初中的第一本語文書,有一課叫做《理想》,這篇課文就像沿途的風景,帶給了我許多感受和回憶。
三四歲時,我什么也不懂,對理想沒有一絲一毫的概念,認為理想就是自己想擁有的一些東西。當別人問我:“你的理想是什么?”我會脫口而出:“擁有好多好多的玩具和零食!”這時,我的回答總能引得大人們哄笑一團。
五六歲時,我學會了簡單的知識,懂得了簡單的道理,我、對理想微微的有了一些概念,認為理想就是自己長大后想擔當的職業。當別人問我:“你的理想是什么?”我會略一思忖,回答道:“當人民教師或警察!”這時,大人們總會笑著摸摸我的腦袋,豎起大拇指夸贊道:“真是一個有志氣的好孩子!”
上了小學,我學會了許多知識,懂了許多道理,對理想也已經有了許多理解了,認為理想就是自己夢想中的未來。當別人問我:“你的理想是什么?”我會思考一陣子,然后不確定地回答道:“也許是擁有幸福的一生吧!”這時,大人們會祝福我:“希望你的理想能夠成為現實!”
現在,我已經是一名初中生了。上了六年的學,我學會了更多的知識,懂得了更多的道理,對理想也有了更多的理解。但是,我卻發現,隨著年齡的增長,隨著了解的東西愈來愈多,自己的理想愈來愈難確定了。現在,如果有人問我:“你的理想是什么?”我或許會想很久都得不到確定的答案,甚至會無數次的問自己:“我的理想是什么呢?”這并不是因為我沒有理想,而是我發現,小時候的理想太天真,太遙遠,太不切合實際了。
終于,我找到了自己的理想……。
升入初中后,我的學習成績在班里一直都不是很理想,我也因此定下了這一階段的理想:取得自己理想的成績。正如諺語里所說的:“彩虹,經過與雷電激戰之后才會出現;理想,經過與困難搏斗之后才會誕生。”
人生的旅途是短暫的,也是十分漫長的。只要你能夠做到:“回首昨天,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的。”你的人生旅途的終點站一定是如仙境般美好的地方,也一定是你最滿意的地方!
現在,就讓我們帶上各自的理想出發吧!
半命題帶著出發(模板13篇)篇三
作文。
怎么寫?在人生漫長的旅途中,我們總在不斷地出發,伴隨我們的,有親情、友誼、理想……這一切激勵鞭策著我們前行。你會帶著什么出發?本站小編整理了優秀范文,一起欣賞吧。
我從遠方泅渡而來,詩酒是我指尖上生生不息的蓮花。
“休對故人思故國,且將新火試新茶。詩酒趁年華”,東坡拄著竹杖,腳著芒鞋,在雨中吟嘯徐行的日子固然自在。寒食節過后,東坡說,逝去的時光如飛鴻掠影匆匆而過,轉眼寒食又過,來吧來吧,別再對著故人思念故國了,將這一壺溫醰飲盡,莫負了這美韶光!
人生的旅途上,正值青春的你我可能無法從淺短的閱歷中品出東坡這一超然心境,但我們仍可以帶著詩酒出發,與李白一醉方休!
“天若不愛酒,酒星不在天。地若不愛酒,地應無酒泉……三杯通大道,一斗合自然。”醉了酒的李白儼然像個孩子,一切事物在他看來都是為他而存在的,他說:“我三杯才通了大道,一斗方合了自然。我愛酒不愧天不愧地,是古來圣賢所效啊!”仙風道骨的李白仕途失意,可他有酒作伴,飲下的美酒入豪腸,三分釀成月光,三分氤氳成千古詩篇,繡口一吐就是半個盛唐。李白帶著他的詩酒出發,故他這一路走得非常的瀟灑。
“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營……了卻君王天下事,贏得生前身后名。”辛棄疾抗金多年,每首詞中都有報國之志。你看他酒酣過后還不忘挑起燈芯借微弱燭光來撫摩他的寶劍。文人大多是愛酒的,酒似一個開關,可以洇開文人心中凍結的情感,和著濃墨一股腦兒幻成奇麗文字或醒世佳句。多年的沙場征戰鑄成了豪放的稼軒,詩酒是情感的傾倒,他因為有詩酒作伴,才少了一絲拍遍闌干無人會的落寞。
每一個生命都有著自己那似蓮花般開落的悲歡,我們終將要前行,帶著詩酒出發,讓每一個生命個體都能在成長中觸摸到自己的情感,都用詩酒去演繹著自己的快樂與幸福。
讓我們帶著夢想出發。我們擁有了夢想,就等于擁有了世間最美好的東西,讓我們帶著它一起飛翔。有了夢想就擁有了動力,有了動了我們就有信心做好每一件事情。
一步進行曲《出發現在》在學校,我們帶著夢想出發。在考試中,別人比自己考得好,我們就帶著小小的夢想出發了,在離考試有一段時間時,我們就帶著夢想努力了,不知不覺的成績好了,遇到以前不會的題。現在全會了,說明你的小小的夢想實現了,下一次真的考過她了,這也說明你的小小的夢想中帶著小小的動力來激勵著你前進!
二部進行曲《出發未來》估計每個人都夢想著自己有一個幸福美好的未來吧!那就帶著你的夢想出發吧,就趁現在!我有一個大大的夢想。我的夢想就是,將來我要有一座大大的別墅,有豪華跑車,有好的工作上著,這么大的夢想,也總得靠我自己的努力吧!那就趁現在,我如果好好的非都的話,說不定還真能實現了呢!到時候我非回家燒高香,拜拜佛,來慶祝我的這么大的夢想也能實現。由此看來,我們要想成功的話,就必須帶著我們的夢想出發到頂點。
讓我們大膽的帶著我們的夢想出發;出發現在出發未來;一直沖到最高點!讓我們帶著夢想出發吧!讓他給我們強大的動力,來努力奮斗實現它吧!我們要擁有它!要它成為現實!
“感恩的心,感謝命運……”這首歌我們再熟悉不過了。
感恩從來不是無緣無故存在的。我們感恩,是因為曾經獲得或索取過,可曾知道,曾有那樣一個人,在你困苦時,向你伸出了援助之手,這份關愛,勝過千金。或許只是老師眼中那一個鼓勵的眼神,都足以讓我們奮發向上。帶著感恩出發,在心的引導下,我們感恩。
知恩圖報。也許只產生謝意,何不把它化為行動——一個微笑,一聲問候。感恩于朋友,在困難時他們為我們兩肋插刀,感恩于人民,周鞠躬盡瘁。再大的謝意也比不上實際行動。他小小年紀就知道感恩,一只胳膊骨折,臉上沾滿血污,但那清澈的眼神卻令人難忘。他就是那敬隊禮的孩子——朗真。帶著感恩出發,用行動去傳送,才是真實而美麗的。
感恩的心是真誠的,而勢利的感恩只是另有所圖,感恩就像天上的繁星,彼此真誠地照耀著,帶著感恩出發,快樂和幸福會同時飛向兩個人。
而有時盲目的感恩也許會在你想為他人遮陽時,卻遮住了他的視線。但要明白,錦上添花固然好,雪中送炭更重要。雨中送傘,在他最需要的時候,默默地付出,用真誠感動他人,同樣,他也會以感恩來作為回報。帶著感恩出發,使他人以真誠回報。
“一飯值千金”,一飯之恩,應永不忘記,一時興起的感恩只是一種負擔。真正有感恩之心的人絕不會因時間而淡忘恩情。當然,感恩不能過于死板,卻要將恩情永遠銘記在心中。
感恩是真誠的,是永恒的,帶著感恩出發,我們的心便是充實的,幸福的。
感恩如同一條悠遠的小溪,滋潤著你我,帶著感恩的心出發,讓愛和溫情在你我心間流淌。
帶著感恩的心出發,我們便擁有了一顆感恩的心,便擁有了愛的源泉。
一陣清風吹過,我失去了知覺,我來到了一個陌生的滿是科技設備的房間內,身后傳來一聲有些呆滯的聲音:“歡迎你來到三十二世紀,二十一世紀的人類。”
我轉過身去,一位穿著銀白色衣服的人站在我面前。我作為友好的使者來到了未來。與他認識后,跟隨他來到一個寬闊大廳,在那里正在進行著一場拍賣會,名字叫做“唯一的綠色”。
主持人捧起一盆金光閃閃的花盆,里面長了一株小小的綠草,主持人說:“這是地球上唯一的綠色植物,起拍價100萬!”經過十多輪要價,最后以1000萬元價格賣出。第二件為一瓶水,他說:“這是一瓶唯一沒有被污染的礦泉水,起拍價為500萬。”主持人說:“大家這么競爭火爆,我被深深打動,這瓶水就放在博物館,永久收藏。”
最后專家舉起一個空的罐子說:“這是地球上最后一點無污染的空氣。”有人出價一億。專家說:“此物只作為觀賞品,不以拍賣。”
我傷心地走出了拍賣大廳,想到幾十年后,這就是我們的家園嗎?不,這不是天堂,是地獄!人間的地獄!
讓我們帶著環保出發,從小事做起,從現在做起,為我們造福。如果我們現在不珍惜身邊的一草一木,到下一代或下下代時,自然之物就會變成拍賣物,變成稀世之物了。
微笑是臉龐在開花,給予人類的享受;微笑是心靈在問好,給予人心的溫暖;微笑是美好的開端,給予人勝利的信心。微笑能夠詮釋一切,微笑能夠化干戈為玉帛,微笑能夠融化冰雪,帶來繁花似錦的春天。無論何時,無論何事,都能夠讓我們帶著微笑出發。
慶幸我是一個愛笑的女孩,親和力較強,朋友也越來越多。每當我看到熟人時,我總以微笑作為打招呼;我認為微笑勝于一切語言的問候;每當他人向我提出意見時,我也會抿嘴一笑,表示默許與感謝,每當早晨起來梳頭時,我會對著鏡子微笑,給予自己精神鼓勵。讓自己在一天中有好的表現,盡情享受生活的點點滴滴。
帶著微笑出發,才能使自己信心倍增,微笑面對困難和挫折,從而有收獲;帶著微笑出發,即使深受委屈,也會用微笑巧妙地將委屈轉化為寬容,從而有所慰藉;帶著微笑出發,即使失敗了,那也不會讓你難受,只會使你懂得失敗是成功之母;帶這微笑出發,心中必然升騰起不可言喻的力量,讓你樂觀向上積極進取邁向成功的大門。
生活雖然困難重重,經受風吹雨打,只要我們面帶微笑,風雨兼程,我們依然能掌握自己的方向盤,走好自己的路。
生活雖然不免有冷漠與不解,不免有委屈和失敗,只要我們面帶微笑,昂首挺胸定能化冷漠為熱情,化不解為相知,化委屈為寬容,化失敗為成功。
帶著微笑出發,生活將沒有不可能,帶著微笑出發,你就是生命的主宰者。
只要有生活,就會有感動。往往在生活中,不經意間發生的一件事,一瞬間,都會讓我們流下感動的淚水。
那是一個放學回家的路上,我看見馬路那邊一群人圍在那兒,我跑過去,擠進人群,看見一個殘疾人的前面有一張紙,上面的內容就是向人介紹自己的悲慘遭遇和不幸。過了一會兒,大家七嘴八舌的討論起來。有人說:“歸根結底還是乞討么!”也有人說:“我們應該獻出一份愛心,幫幫他。”那位叔叔知道有人誤解了自己,他拿出粉筆,在地上寫:我要用我的雙手,來養活自己,以賣畫為生。看了這段文字,讓人不禁為之動容,大家對眼前這個人不只有同情,還有感動,敬佩。圍觀的人群漸漸散去,前來買畫的人源源不斷。
回想剛才的情景,我的心靈被深深的震撼了。生活中,許多人僅僅因為一次打擊,一次失去,就萎靡不振,只想靠別人的幫助維持生活;而那位叔叔不同,他熱愛生活,對生活充滿信心,是他自己的努力,贏得了大家對他作品,人品的認可。
女作家海倫凱勒,就是一個典型的事例,她沒有因為失去視力和聽力,而變得孤僻,走不出無盡的黑暗,放棄一切,是她的不懈努力,才造就了她的傳奇人生,她的傳奇人生也將成為鼓舞人們戰勝厄運的巨大精神力量。
坐在窗前,回憶往事,看著慢慢飄落的樹葉,心中不禁萬分感慨。生命如此多的感動,為了一件是事而感動,為了感動而哭泣。讓我們帶著感動出發,讓淚水流下,讓傳奇演繹。
艱險與坎坷,我們不怕;風沙與風雪,我們依舊昂首向前。這是因為感動給我們的內心準備了最豐厚的食糧。帶著感動出發,讓人生的航向永遠地朝向美好的遠方。帶著感動出發,讓辛苦而漫長的生活因為感動而充盈著快樂與希望!
世上有一種永遠也不會凋謝的花朵,那就是微笑。它不管嚴寒還是酷暑,不論貧窮還是富有,只要有人的地方,它就會開放。越純潔的心靈,微笑之花越美,因為純潔的心靈是微笑之花開放不可缺少的條件。
我喜愛微笑,并且被這種美麗的表情所吸引了,因它不僅能使人快樂,還能使人年輕。
帶著微笑出發,一路上有陽光的關注、清風的撫摸、細雨的洗滌和浪花的沖刷……。
微笑遇到了傷痛,傷痛便會悄悄溜走,因為我們的心中是充滿陽光的,沒有任何地方讓它駐足;微笑遇到了邪惡,邪惡就會瑟瑟發抖,因為邪惡最懼怕純潔的笑容;微笑遇到了有錢的富翁,富翁冰冷的心便會被微笑感化;微笑遇到了弱者,弱者會揚起前進的風帆,因為微笑使弱者自卑的心受到極大地鼓舞……將你燦爛的微笑,播散到生活中的每一個角落,你的生命會因此而絢麗多彩。
她總像黑暗中的一縷陽光,炎熱時的一絲清風,寒冷時的一件棉襖,她像一位天使,在人們需要的時候降臨。
微笑是一種態度,一種禮儀,一種領悟,一種修行。她可以給人安慰,可以給人勇氣,可以給人援助,可以給人希望。
帶著微笑走去,你會感到無比的快樂。微笑,是那么的美,像一朵美麗的花,絢麗多彩;像洶涌的波濤,沖洗你的心靈;像一把扇子,扇起涼爽的風。
微笑還可以使人年輕,俗話說得好,“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭”。你只要每天面帶微笑,就仿佛有一種永遠也不老的感覺。請記住,這種感覺只有,每天面帶微笑的人有,其他人可就沒有這個福分嘍!
我相信青春正值炙熱的時候,有一道橙光在心頭照耀前方。
——-題記。
朋友常說星座測評里某某同學的幸運色是哪種哪種顏色來著,在我看來,這只是一種游戲娛樂罷了,并不會在客觀上給自己帶來什么好運的,可是我又一直認為,在每個人的心里,都應該有一種主觀的“幸運色”,就像孩童時的女孩堅持要穿上小粉紅的裙子,男孩則普遍愛著藍天的顏色一樣,活力的橙色屬于正值青春的我的“幸運色”。盤點自己的心情,我關于過往的所有,開啟未知的征程,帶著我的橙色出發。
如果要我形容遠方父母捎來關心的顏色,我會靜靜閉上雙眼,美美的說:“那是暖橙色啊,像糖果一樣融進心里,你看不見它化為感動的瞬間,暖意卻如縷縷長絲般牽連著你和那一頭。
如果要我形容這個六月的顏色,那驕陽的盛夏啊,是赤橙色的。所有要畢業的、離別的、悲歡的、紀念的、揮手的瞬間,都被排滿在了整個六月,所有上路的青春人都擁有一顆炙熱的心和流淌著他們拼搏的汗水,從六月出發,帶上他們所有的夢想和渴望,在這里騰飛。當站在走廊邊目送畢業學子們背上行囊出發的背影,我知道,對明天還洋溢著憧憬的我們,也終將踏上屬于我們的六月,從這里出發。
橙顏色的力量是無窮的,它會永遠似活泉般流淌在你的歲月。如果可以,它會貫穿你生活的每一個時間與場景;如果可以,它會化作你前進中的每一份力量與勇氣;如果可以,它會是陪伴你征途中的每一場出發與挑戰。
炎炎夏日,端起一杯冰鎮的橙汁猛地吸上一口,一股透明的的冰爽刺激感從喉嚨直奔到胃里,我能感受到一條橙色的條帶狀已伸向心房,注入熱情和新鮮的汁液。我想那道橙色的光芒,會永遠浸潤在我的生活深處,激勵我成長旅途中的每一個伊始之際,為我鼓掌,為我唱贊歌。我想繼續,帶著它走在逆風的浪尖口上,去跋涉更遠的遠方。
帶著橙色出發,永遠是最有意義的事。
微笑是世界上最美的韻律,拉近人與人之間的距離。——題記。
如果友誼是那昔日的夕陽,那么微笑是一縷縷耀人的金光。如果親情是那成蔭的綠樹,那么微笑是一片片嫩綠的樹葉。如果同情是燃燒的蠟燭,那么微笑是那一絲絲無盡的燭光。
帶著微笑出發,去欣賞朋友間的矛盾。與最好的朋友鬧了矛盾時,大路上少了與朋友快樂的影子,寒風吹來,涼透了心,覺得再無美麗的事情可言。忽然,一個熟悉的身影閃了過來、是她,兩人相視了一會兒、一笑、一筆帶過,大街上又出現了我們倆嬉戲玩弄的身影。帶著微笑出發,金色年華閃出縷縷金光。
帶著微笑出發,去欣賞媽媽的嘮叨。一個生日禮物換來的卻是“嘮叨”:“別哭了,都是家里人,還要這種玩意。”身邊又響起媽媽的那嘮叨聲,一個微笑,消除了媽媽的‘錢問題’”。帶著微笑出發,煩瑣屑事嘮出嫩嫩綠芽。
帶著微笑出發,去欣賞瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》;去欣賞那大膽包天的陸幼青的死亡。
日記。
;去欣賞聾啞人的《千手觀音》;去欣賞那偉大的音樂家貝多芬的杰作,當鍵盤響起那美妙的音符,人們陶醉如此,忘卻了一切,不相信這個偉大杰作創造者竟是聾人貝多芬,為他們點明人生的一盞燈。
微笑是金光,微笑時綠芽,微笑時一盞燈,微笑為我們架起友誼之橋,親情之花,生命樂曲,為我們呈現出一幅幅精彩的生活交響曲。
微笑地展望明天,前面一片光明。
微笑地展望未來,前面一片美好。
微笑地對待生活,對待每一個人,展現出我們的金色年華。
半命題帶著出發(模板13篇)篇四
秋天已至,涼意時刻侵襲著每個人的身體。道路兩旁的樹木只剩寥寥無幾的幾片樹葉,風滑過樹梢,帶走了殘余的生命。
跑道上的身影隨著圈數的增多,速度卻越來越慢,最后卻猶如被遺棄的孩子一樣,無助的倒在那里。
跑道的起點,也是跑道的終點。
總是在原地旋轉。
失敗又怎樣,被人看不起又怎樣,難道這也是個錯嗎?似乎是想通了,那個身影猛然站起來,迎著夕陽下落的方向走去。別人都說:失敗乃成功之母。從哪里跌倒,就從哪里站起來,這次的失敗只是人生的一部分,努力爭取就好,不要緊的。邊安慰自己,邊為自己調整了一個微笑的表情。
是啊,帶著微笑出發,就像霍金一樣,用一根手指敲打著自己的生命,用他那剛毅的信念來創造自己的輝煌,用他心里的微笑開出一路的鮮花。就像海倫·凱樂一樣,即使也曾自卑,即使也曾對生活絕望,但那一抹微笑始終浮現在腦海里,讓他懂得要頑強地面對生活,充滿希望地面對生活。
我們不能失去微笑,就像鳥兒不能失去翅膀,花兒不能失去芬芳,魚兒不能失去大海。
帶著微笑出發,不管一路充滿荊棘,它都會一路陪著你。
帶著微笑出發,不管受到的是人們的嘲笑或譏諷,它都會一路支持著你。
帶著微笑出發,不管結果是酸甜或苦辣,它都不會放棄你。
因為,微笑的力量是偉大的。
請讓我們保持著嘴角的弧度,坦然的面對一切即將發生或早已發生的事物。既然早已經歷風雨的洗禮,又何須再吝嗇那一個表情。
微笑,就是人類最美的表情,那么,帶著微笑出發吧,即使現在已是秋天,但是,下一個春天還會如期而至的。
微笑如冬日中的一縷陽光,溫暖著人的心靈;微笑如一滴甘露,滋潤著人們的心田;微笑如雨后的彩虹在天邊打上一個美麗的蝴蝶結!帶著微笑出發,感受生活中的美好一切!
我鄰居有一個很自卑的孩子,他是我小學的同桌。他媽媽常說他不努力學習。他掩埋自己的無助,他變得自卑起來,他只看到了那抑郁、卑微的自己。六樓的鄰居是一個音樂學院的老師。
搬來的第一天,老師很熱情地和每個鄰居打招呼。雙休日也經常會從老師的家里傳來吉他富有磁性的旋律。他很羨慕老師的爽朗。老師不管在什么時候,臉上總會掛著微笑。在老師臉上總是看不到任何的不愉快,似乎所有的煩心事在自己心中轉瞬即逝……于是他也學著老師盡量讓自己快樂一些。遇到難題,多了虛心向同學請教的身影;遇到不順心的事,多了樂觀積極、一笑而過的態度;遇到糟糕的情況,多了勇敢面對、以笑相迎的鎮靜……他不再自己落寞地躺在草地上,看著白云輕輕飄過。
現在的他,沒有了冷漠且憂郁的表情,呈現在他臉上的是微微上揚的嘴角和滿臉的陽光和朝氣。他的成績慢慢的有了改觀,并且發現了自己的優點和長處。他變得不再自卑。他的人緣也漸漸好了起來,他也成為班里最受歡迎的一員。期末成績出來了,他取得了有史以來的最好的成績,沖入了班級的前五名。他哭了,是激動的淚。他用樂觀代替了消極,快樂代替了抑郁,微笑代替了苦悶。
帶著微笑出發,生活的樂曲將更加的悅耳,生活的畫卷將更加絢爛,生活的大樹將更加的茁壯。微笑,一個多么簡單的動作,只須將嘴角輕輕地上揚,就能讓人從中獲取到無限的力量。
世上有一種永遠也不會凋謝的花朵,那就是微笑。它不管嚴寒還是酷暑,不論貧窮還是富有,只要有人的地方,它就會開放。越純潔的心靈,微笑之花越美,因為純潔的心靈是微笑之花開放不可缺少的條件。
我喜愛微笑,并且被這種美麗的表情所吸引了,因它不僅能使人快樂,還能使人年輕。
帶著微笑出發,一路上有陽光的關注、清風的撫摸、細雨的洗滌和浪花的沖刷……。
微笑遇到了傷痛,傷痛便會悄悄溜走,因為我們的心中是充滿陽光的,沒有任何地方讓它駐足;微笑遇到了邪惡,邪惡就會瑟瑟發抖,因為邪惡最懼怕純潔的笑容;微笑遇到了有錢的富翁,富翁冰冷的心便會被微笑感化;微笑遇到了弱者,弱者會揚起前進的風帆,因為微笑使弱者自卑的心受到極大地鼓舞……將你燦爛的微笑,播散到生活中的每一個角落,你的生命會因此而絢麗多彩。
她總像黑暗中的一縷陽光,炎熱時的一絲清風,寒冷時的一件棉襖,她像一位天使,在人們需要的時候降臨。
微笑是一種態度,一種禮儀,一種領悟,一種修行。她可以給人安慰,可以給人勇氣,可以給人援助,可以給人希望。
帶著微笑走去,你會感到無比的快樂。微笑,是那么的美,像一朵美麗的花,絢麗多彩;像洶涌的波濤,沖洗你的心靈;像一把扇子,扇起涼爽的風。
微笑還可以使人年輕,俗話說得好,“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭”。你只要每天面帶微笑,就仿佛有一種永遠也不老的感覺。請記住,這種感覺只有,每天面帶微笑的人有,其他人可就沒有這個福分嘍!
半命題帶著出發(模板13篇)篇五
仄仄平平,關東漢子踏著步子引吭高歌,大江東去,氣吞山河。
——題記。
無論何時,我最愛的總是那一縷縷淡淡的墨香。它伴我長大,我亦是帶著詩詞一起出發!
看!當詩仙李白遭受了讒言,被排擠出長安之時,激憤的詩人寫下“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”詩人心情沉重卻又不沉淪,對理想的執著,對前方美好的信念,令人欽佩。浪漫的李白啊,他的詩句總是那么的豪放。“天生我材必有用,千金散盡還復來”是才氣;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是大氣;“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”是骨氣!
每每在讀李白的詩作時,我總是為他排山倒海的氣勢而為之傾倒,猶如萬里長空大鵬乘風飛起般恢弘壯觀。我想,讀了它之后也必定會喚起你對前方生活的堅定信念吧!它,伴我一路前行!
看!“莫聽竹林打葉聲,何妨吟嘯自徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生。”迎著“山頭斜照”向我們走來的不是別人,正是他——蘇軾。他用他的詩詞告訴我們什么是從容。他面對微冷的.煙雨,卻依舊面帶微笑。正因如此,蘇軾詞作中的豪放也是其當代文人所不能及的。
“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”憤慨激昂,至今讀起仍覺氣勢雄偉,振聾發聵。
詞則給人以不同的美感。“但愿人長久,千里共嬋娟”是凄婉但又有一種祝愿;“興,百姓苦;亡,百姓苦”那是對亂世之中百姓的擔憂;“輕妝斗白,明珰照影”那是明麗典雅;“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下”那,是古樸凝重。
手邊常放一本詩卷詞集,沉醉于詩情畫意中,癡迷于優雅的境界中。讓唐詩陶冶我們的情操,帶來以美的享受。
讓我們一起帶著詩詞出發,感受傳統文化的無窮魅力!
半命題帶著出發(模板13篇)篇六
“感恩的心,感謝命運……”這首歌我們再熟悉不過了。
感恩從來不是無緣無故存在的。我們感恩,是因為曾經獲得或索取過,可曾知道,曾有那樣一個人,在你困苦時,向你伸出了援助之手,這份關愛,勝過千金。或許只是老師眼中那一個鼓勵的眼神,都足以讓我們奮發向上。帶著感恩出發,在心的引導下,我們感恩。
知恩圖報。也許只產生謝意,何不把它化為行動——一個微笑,一聲問候。感恩于朋友,在困難時他們為我們兩肋插刀,感恩于人民,周鞠躬盡瘁。再大的謝意也比不上實際行動。他小小年紀就知道感恩,一只胳膊骨折,臉上沾滿血污,但那清澈的眼神卻令人難忘。他就是那敬隊禮的孩子——朗真。帶著感恩出發,用行動去傳送,才是真實而美麗的。
感恩的心是真誠的,而勢利的感恩只是另有所圖,感恩就像天上的繁星,彼此真誠地照耀著,帶著感恩出發,快樂和幸福會同時飛向兩個人。
而有時盲目的感恩也許會在你想為他人遮陽時,卻遮住了他的視線。但要明白,錦上添花固然好,雪中送炭更重要。雨中送傘,在他最需要的時候,默默地付出,用真誠感動他人,同樣,他也會以感恩來作為回報。帶著感恩出發,使他人以真誠回報。
“一飯值千金”,一飯之恩,應永不忘記,一時興起的感恩只是一種負擔。真正有感恩之心的人絕不會因時間而淡忘恩情。當然,感恩不能過于死板,卻要將恩情永遠銘記在心中。
感恩是真誠的,是永恒的,帶著感恩出發,我們的心便是充實的,幸福的。
感恩如同一條悠遠的小溪,滋潤著你我,帶著感恩的心出發,讓愛和溫情在你我心間流淌。
帶著感恩的心出發,我們便擁有了一顆感恩的心,便擁有了愛的源泉。
半命題帶著出發(模板13篇)篇七
目光犀利穿過黑暗,嘴角浸著血跡的蔑視與嘲諷,他在彷徨,他在吶喊,他把筆桿,變作一把鋒利無比的匕首,直接刺入封建統治者的心。他是中國文學界的一顆耀眼璀璨的明星,他就是魯迅。
記得第一次接觸魯迅是從一篇課文開始。語文老師索性拋開課文,專講魯迅本人,把他的生平事跡按照時間線全部串了起來,并告訴我們這是考試重點,一定要記牢。知道現在,關于魯迅的文學常識還在一遍又一遍的重復,那些永久不變的知識已在腦海里根深蒂固,若是有人在旁邊大喊一聲魯迅,我便可以如夢囈般說出:“魯迅,字豫才,原名周樹人,代表作品……”其熟練程度可與背出“床前明月光”堪比,這一串知識已經變成了一個機械工具,深深刻在腦海里,不可磨滅。
仔細讀魯迅的文章,尤其是《朝花夕拾》,里面關于百草園、三味書屋、捕鳥的片段煞是有趣。再度《阿q正傳》或是《狂人日記》,我們又從另一面看到了一個不同的魯迅,無情揭露封建統治者腐朽黑暗的魯迅。當然這只適合在課外閱讀,若是放在課內,老師定會如剝洋蔥般,一層一層,逐字逐句,逼人落淚。
回想起魯迅的一生,可真的稱得上是不易,誰也不會忘記他在新文化運動中拋頭露面,高舉“民主”“科學”兩面大旗,用排奡的文筆直激封建統治者的心。他在文學路上有著極大的造詣,可如今的我們卻對他生出一種恐懼感。盡管有時代的差異,但文學卻沒有差異,文學會突破時間的界限,將兩代人的心連在一起。
帶著文學出發,與魯迅先生一起,體會文學的奧秘。
半命題帶著出發(模板13篇)篇八
人生路漫漫,有數不盡的挫折和困難等著我們與它相遇,它們令人驚慌失措,它們令人感到茫然,它們令人失去信心。但總有那么一些人,他們堅韌不拔,不停的挑戰自己,最終戰勝命運,取得成功。是什么讓他們這樣無所畏懼?在經過親身體驗后,我得到了答案——勇敢。
暑假里,我同妹妹一家到歐洲旅游。行程中最令我們興奮的則是德國著名的“歐洲主題公園”,是個大型游樂園。這個游樂園雖然非常大,但同別的游樂園倒是有些不同:游樂設施相當多,但全是類似于“過山車”、“激流勇進”一類的設施,顯得角落里的旋轉木馬有些可憐。要知道,我最怕的就是這種忽上忽下的東西,小心臟承受不住。妹妹倒是顯得格外激動:“姐姐!我們快去坐那個吧!”她指著一個高的令人眩暈的過山車,那下坡角都快呈九十度了。我忙擺手。“你跟他們去坐吧!你姐我真不敢。”在看到從上面下來的人一個個都面帶笑容大喊著“太好玩了”的時候,我卻有些向往了。
從小到大,我一直是不敢碰這類設施的,但這次我選擇的嘗試。
當我有些顫抖的坐上位置,看著前后座都很興奮的人,我竟冷靜下來。不就是上去然后再下來嗎?有什么可怕的。小車開始在軌道上慢慢爬升,這種等待的過程是令人恐懼的。抓著把手的手掌心濕噠噠的,那是因為緊張流的冷汗。最終,小車到了頂點,坐在前排的人已經開始張開雙臂大聲尖叫,失重感猛地襲來,我卻沒有精力去張口吶喊。小車緩緩滑入隧道,我和妹妹起身下車。
走出門,陽光灑在我的肩上、臉上,我似乎聞到了光的芬芳。我終還是克服了那種恐懼,陪著妹妹玩遍了樂園。
那樣好像在飛翔的感覺令我無比享受,同時也讓我明白:選擇勇敢是一生永不后悔的選擇。
勇敢是人生的通行證,當你選擇勇敢,放棄逃避,就會發現困難的背面鳥語花香,世外桃源。少年,奔跑吧,帶著勇敢出發。
半命題帶著出發(模板13篇)篇九
什么是“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的欣喜?或許就是不經意的相見。炫麗的舞臺,燦爛的燈光,在你身上流轉不定。陰影交替變換,青緲朦朧,仿佛一個誤墜凡塵的天使。我怔怔地看著,如一片潔白的羽翼落在頭頂,帶著治愈般柔和的光芒,籠住了心臟。那一瞬,心仿佛脫離軀殼。飛去了你的身旁。
不知為何,遇見你,便有種相見恨晚的錯覺。你的一舉一動,一顰一笑,都牽動著我的心臟的每一次跳動。可我確實那樣平凡,是塵埃中最不起眼的一顆沙粒,默默無言,而你卻是那璀璨奪目的鉆石,熠熠生輝。我討厭懦弱的自己,我渴望追隨你的腳步,與你并肩而立。
沉重的九年級帶給我沉重的打擊,所有自信與期望支離破碎。我捧著那一份份仿佛來自地獄的試卷,父母暴風驟雨般的呵斥和責備,讓我覺得世界都在崩潰滅亡。但你確如“柳暗花明又一村”般出現了。你的笑容在人群中那么耀眼,溫潤如水的話語似一股暖流沖入心臟。沒有眼淚落下,有的只是悔恨與發奮。心如刀剜,我狠狠的告訴自己,忘記你,去走自己那條平凡的路。
可我不能,“我無法負擔你們的人生,不要忘了其他人對你們的期望,為自己而活,為愛你們的人而活。”柔和低沉的嗓音,帶著一絲祈求,又好像前輩對自己的鼓勵。我想起在逝去的歲月里,父母為我操碎了心的模樣。母親正值盛年,卻已為我花白了雙鬢;父親身體本來就微恙,卻為我日日熬夜。感謝你,讓我明白活下去的意義,讓我再一次從深坑中爬起。再一次撿拾起遺落在塵埃的心,去走上你的道路,前往你的方向。
我再次彎起嘴角的弧度,父母站在身后,鼓勵我努力奮斗。回頭,微笑,點頭,我已拾起那顆被你填滿的心,去往你居住的世界的屋頂。
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半命題帶著出發(模板13篇)篇十
燈,照亮了漫漫黑夜,也照亮了我前行的路。
——題記。
猶記小時,去鄉下的外婆家玩,那里有樹林、谷垛、土坡還有各種家禽動物,真是美好。外婆的鄰居家里有幾個和我一般大的小伙伴。我們常常每到晚上,都在村里跑來跑去,游戲嬉鬧,其中最常玩的便是捉迷藏。村子不大,但卻挺黑的,沒什么燈,只有樓前有一盞燈,每到晚上,昏黃的燈光只能照亮村子的一小部分,樹林是照不到的,我們晚上只能憑著微弱的燈光和月光來捉迷藏。捉迷藏是一個范圍很大的游戲,最好的藏身之處便是谷垛旁和樹林里,我仗著膽兒大躲進了樹林里,跑得很遠,一時間倒是沒人能找到我,可后來,似乎還是沒人來,漸漸地,玩游戲的興奮勁和緊張感過了,我開始留意周圍,漆黑夜晚的樹林里,夜空中只有幾顆星星,月亮不見了蹤影,這夜黑的可怕,風卷樹葉的“沙沙”聲,昆蟲發出的“嗡嗡”聲籠罩在我周圍,更加劇了我內心的恐懼。我感到時間一分一秒的在流逝……還是沒有人來,我害怕的小聲抽噎了起來,幾聲后,我又聽到了那“沙沙”“沙沙”的聲音,我不敢大聲哭,只能小聲抽泣。這么漆黑的夜,伸手不見五指,樹林中這令人害怕的聲音……我分不清外婆家的方向!簡直無助至極——這里連個人影都沒有!
回到家,外婆跟我說:“孩子,以后不管去哪,帶著一盞燈,它能給你光亮,引導你走出黑暗,找到回家的路……”
小時候的經歷,是燈給了我希望,那溫暖的橘黃色燈光,如今依然在我腦海中存留,時刻給我溫暖和希望,而外婆的話,也時常在耳邊縈繞:“無論去哪兒,在這一盞燈,它能照亮你前進的路,照亮你回家的路”。
半命題帶著出發(模板13篇)篇十一
樂觀,是一種生活態度,是一種美好的品質,只要樂觀,心中所有煩惱一去不復還。
記得六年級畢業的暑假,媽媽給我報了小升初的班,當時我非常不愿意,心想:好不容易來了一個沒有作業的假期,卻又要上補習班,啊!我的人生就是個茶幾,除了“悲劇”就是“慘劇”,沒有誰比我還悲劇了,別人玩,我卻上補習班。唉!上了補習班一周,我也沒聽進什么課去,而只是躺在桌子上發牢騷。也許媽媽也看出了我的心事,要和我談話。談就談,不做虧心事,就不怕鬼敲門。
“你這一周學了些什么,好讓我看看你上課認真嗎?”我不情愿地向書包走去,拿出書,甩給媽媽,說:“給,自己看吧!紅筆畫的就是學的!”媽媽翻著書,認真的看了兩頁,開始問我問題,我就說老師沒讓背,我怎么知道!媽媽放下書,說:“要用樂觀的態度面對一切!”說完把書放在我桌子上,回客廳了。
“用樂觀的態度面對一切”唉!我怎么可能樂觀的起來。眼淚都快“樂觀”地噴了。
晚上吃的“可樂雞翅”,媽媽問:“好吃嗎?高興嗎?”我舔舔手指上的湯說:“嗯!嗯!太好吃了!太高興了!”媽媽說:“那你用這種態度上明天的課,我還給你做!”“行!”我答應。
第二天,雖然不情愿,但還是為了好吃的忍一次。上課了,我用樂觀的態度上完這節課,突然發現課變短,知識變得通俗易懂了,身體沒有感覺怎么累了,講的東西竟然都背過了。
晚上回家,飯還是可樂雞翅,似乎比昨天的還好吃。這時,媽媽又問:“今天的比昨天好吃吧!”我說:“對啊!今天又加了什么調料,怎么這么香!”爸爸這時說:“你媽今天知道和昨天做的一樣,只是你心情變了吧!”我恍然大悟:原來多了開心這個調味劑。
樂觀是春天的春風,夏天的花朵,秋天的果實,冬天的雪花,讓人看到就舒服。是黑天的星星,海上的標記,沒有就會大亂。所以,我要樂觀對待每一天。
半命題帶著出發(模板13篇)篇十二
關愛是母愛的叮嚀,關愛是父親的嚴厲,關愛是人生中美好的回憶。是一串串溫暖的故事,它在我們的身邊,在我們的眼前,在一個個故事里出現。
天空晴了,風打著樹葉沙沙的響,天氣越來越涼了,秋天來了。剛剛過完一個炎熱的夏天,天氣變得特別的快,不到一個星期,天氣就特別的涼,因為天氣變化大的原因,我也感冒了;加之作業很多,還有其他繁雜的事情要做,所以,我沒有顧得上吃藥,感冒癥狀越來越厲害了。
記得那天下大雨,我放學騎單車回家,因為沒有帶雨具,所以全身讓雨淋的濕透了。晚上回家從書包里掏出那么多的作業無力的寫著,時間一分一秒的過去了,我眼前的作業本和課本變得越發模糊,感到腦袋越來越大,越來越沉,腦子暈暈乎乎的,什么也想不出來。時間在一分一分的消磨著,沒有吃晚飯的我,體力覺得也不支不知不覺中我趴在桌子上暈倒了……不知道過了多久,我覺得媽媽在推我,媽媽在急切的喊我,我突然地清醒了,吃力的望著媽媽“你回來了,媽。”媽媽說:“你感冒了,發熱的厲害,需要抓緊吃藥。”媽媽著急的從抽屜里翻找感冒藥片,很遺憾,翻遍了抽屜,也沒有找到。“你先喝點水,等著我,我去買藥去。”從窗外的樹葉搖擺和沙沙的聲音中,我知道外面雨還在下,一直無情的下著。媽媽為了我買藥趕時間,也沒有帶雨傘,一路疾跑,媽媽去了小區門口的診所,買了些退燒的藥給我。當我看到媽媽頭發,衣服已經被雨水打濕了的樣子,一行熱淚不知不覺中流了下來,“來,快吃上。”媽媽邊倒熱水邊拆藥包,邊攪拌攪勻藥。看著媽媽頭發上的雨水,和媽媽心痛的樣子,我的心里暖暖的,雨水無情,媽媽有情,我趁熱把藥喝了,然后躺在床上小睡。幾個小時后,渾身出了大汗,衣服也變得濕淋淋的,但頭,身體也輕松了許多,病魔被趕跑了,燒退了。我醒了,看到側臥在床邊的媽媽因為一天的勞累睡著了的樣子,我不想叫醒媽媽,我把被子角輕輕地移了些蓋在媽媽身上,然后,悄悄的起身,去做作業。媽媽就是這樣關愛著我,呵護著我,伴我成長,輔導我壯大,這是媽媽的愛,無私的愛,這個愛在我的記憶中特別的深刻,我只有好好學習,用成績來報答媽媽的愛。
關愛永遠在我們身邊,媽媽的愛永遠在我們的人生中相伴;關愛是媽媽為我們做的那些辛勞,是媽媽有情力量和愛心的傳遞。媽媽,您是我這一生中最愛的人,我愛你媽媽。我也會把愛傳遞好,讓關愛灑滿人間,讓愛在人間變得更加溫暖。
半命題帶著出發(模板13篇)篇十三
書是人類進步的階梯。
培根曰:“讀書可以除鄙見,得新知,養性靈,長見識。”莎翁亦云:“書是全世界的營養品。”由此可見,讀書之妙,古來共明。
吾少時,嘗讀唐詩三百首,以增添腹中文墨,更甚加體會讀書給人帶來的智慧。李太白放棄“摧眉折腰事權貴”,揮瀟灑之劍斬斷仕途不濟的流水,從此行于山水草木之間,成為名垂千古之詩仙。吾仿佛悟出“放棄,也是一種獲得”的哲思。杜甫用沉郁頓挫的低吟道出心底之愿“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”這種推己及人的廣博情懷,吾甚服之。不僅唐詩,宋詞、元曲、明清小說同樣讓吾驚嘆不已,艷羨之余,更立下“達則兼濟天下,窮則獨善其身”的理想。
與書籍同行,感受書之靈魂。
“知識里沒有書籍,就像大地上沒有陽光。生活中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”書籍之重要,并不僅出于莎士比亞之口,圣人盧梭更用行動釋解了“愛書如命”一詞,在其棲居萊茵河畔時,隨身行囊簡陋,唯帶一書《圣經》做為精神食糧。陶公自謂“五柳先生”,而五柳先生不也有“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”這一嗜好么?書籍之善,不言則諭矣。
書籍,使人怦然動情。
讀到傷心處,澘然淚下;讀到動情處,皺眉嘆息;讀到開明處,豁然開朗;讀到快樂處,喜開笑顏。
書籍乃吾之良師益友,寢前捧書也造就了吾“目濁睛暗”,一談書便滔滔不絕,如峰聚洪涌般一瀉千里。故吾定要與書籍相行一生。
噫,書之愛,同予者何人?蓋吾之愛書若此。