作文是通過文字來表達思想和情感的一種藝術形式，優秀作文更是能夠給人以啟迪和感動。以下是一些優秀作文的精彩片段，讓我們一起來欣賞一下。

游圓明園遺址（精選18篇）篇一

勿忘國恥，愛我中華，強我中華.以下是本站小編整理的圓明園遺址公園觀后感，歡迎參考，更多詳細內容請點擊本站查看。

坐著觀光車來最之后到了圓明園遺址景區，斷壁殘垣赫然顯此刻眼前，剛進園時的疑慮一掃而空，心里只剩下震撼與憤怒：那一座座殘缺不全的石碑似乎在訴說著以前的苦難;那幸存的石獅怒睜的雙眼似乎正在仇視著踐踏那里的侵略者;那一片片瓦礫與石塊似乎在告訴人們當時八國聯軍是怎樣貪婪的掠奪······歹毒的八國聯軍火燒圓明園使108所園子中的107所木質園林所剩無幾，又在大肆掠奪，火燒之后，采用轟炸的辦法使得石質的園子也這般慘不忍睹，偌大的石碑從中變為兩半，厚實的石墩也能辟為幾塊，這些慘無人寰的人啊!那里的一磚一瓦，一草一木都在向世人訴說著它以前的不幸和遭遇。走在斷垣殘壁中，體味著它的辛酸歷程，感受著時空的痕跡，似乎自己也回到了那個戰亂的時代，火燒圓明園時，那近300多個苦苦掙扎的宮女和太監，當權者的不執政與尋歡作樂，不戰即退的軍隊······“你看，咱在那里沒看見一個外國人，是不是他們沒臉來那里呢?”一位游人的話喚醒了我，仔細看看，這天確實沒有看見一個外國人，期望真如那位游人所說，它們自知有愧，無顏前來目睹他們以前的“戰果”。

走出圓明園，我只想對我的同胞們說：勿忘國恥，愛我中華，強我中華!

游圓明園遺址（精選18篇）篇二

每當我想起《圓明園的毀滅》這一片文章時，心中那憤憤不平的怒火和深入骨髓的仇恨就會像潮水般地涌上心頭。一百三十多年前的那一幕，都由這篇文章展現在人們的眼前。

我的心自從讀了《圓明園的毀滅》后，一直憤憤不平，我體會到了當時滿清政府的無比無用，英法聯軍的可惡、貪婪和橫行霸道。我立下決心，要報效國家，振興中華，也不要忘記這一次劫難，不忘國恥。讓中華民族舉世聞名，成為世界上的第一強國。同時我也明白了一個很深的道理，那就是――“軟弱，就得挨打”。我們要愛國，報國，還要保護我們的國家。

圓明園的毀滅是我們祖國不可估量的損失，我們要銘記這次毀滅，千萬不要讓歷史在我們這代人身上重演。

游圓明園遺址（精選18篇）篇三

作為一位游客，我在前往北京旅游的途中，選擇參觀了圓明園遺址。在這里，我不僅僅體驗到了中國傳統文化的魅力，更深入了解到了中外文化交流的歷史和中國文化保護的重要性。

第二段：了解圓明園的歷史。

圓明園是康熙皇帝所建造的一座宮殿，園內建筑極為精細，獨具特色。但是在太平天國后期和英法聯軍入侵時期，圓明園遭到了極為嚴重的破壞，至今只剩下了少量的建筑殘骸和遺物。作為中國歷史的一部分，圓明園的遺址在現代社會中顯得格外的重要。

第三段：參觀圓明園。

在參觀圓明園時，我深刻感受到了中外文化交流的重要性。圓明園內的建筑和物品中不僅有中國傳統文化的元素，同時也有大量的西方文化物品，比如鐘表、油畫等。這些展品是中國與外界交流的產物，反映了不同時期不同國家間的文化融合與交流。從中，我們不難體會到文化交流的意義和價值。

第四段：反思中國文化保護。

通過參觀圓明園，我也意識到中國文化保護的緊迫性和重要性。遺址中展示的大量文物的保護和傳承，對于中國文化的發揚光大至關重要。因此，我們應該在日常生活中保持對傳統文化的關注和愛護，讓中國的傳統文化能夠在歷史的長河中得以傳承并繼續發揚。

第五段：結論。

在圓明園的一次參觀過程中，我充分感受到了文化交流和文化保護的重要性。它們不僅體現了國家和民族的歷史與今天，更是維系著人類社會的不可分割的文化鏈。我們應該通過重視而在日常生活中保護和傳承文化，讓人們可以了解和領悟到不同國家和不同民族之間的交流和互動，讓世界在和諧和充滿愛的基礎上更加美好。

游圓明園遺址（精選18篇）篇四

法國大文豪雨果以前說過：“從前在世界的一方有一個奇跡：這個奇跡叫圓明園。一個近乎超凡的民族利用其想象力能夠造出的全部東西都集中在那里。請你想象一種大家不明白是怎樣的、而又無法形容的建筑物，就像月宮的一座建筑物，那就是圓明園”。我們今晚所看到影片里的‘圓明園’只是透過現代的科技制作的一種假象，但足以感受到昔日的圓明園有多么的美。

影片《圓明園》就是一場視覺大宴，在影片中我們能夠欣賞到超多的中國傳統的建筑藝術，也能夠欣賞到西方以及西北少數民族的建筑藝術。我們還能夠透過表面現象看到更深層次的東西。我所感受到的有以下三點。

一、建造的規模和特色。我信這是任何一個人看到這部影片后的第一個感慨。圓明園的建設經歷了三代帝王的建設，這是與當時的社會背景離不開的。當時清王朝入關后，由于皇帝不適應北京紫禁城內炎熱的氣候，就在北京西郊的海淀建造了圓明園的前身暢春園，成為皇帝避暑的地方。之后逐漸擴建，到乾隆帝時，國庫充盈，更是大興土木。由此，圓明園的格局大體已構成，其面積也相當于此刻600個足球場那么大，能夠任由你想象其規模了。圓明園的建設匯集了當時江南的若干名園林勝景的特點，融中國古代造園藝術之精華，皇帝也將自己的詩情畫意融入于千變萬化的景象當中。不僅僅如此，還吸收了歐洲的建筑風格，把歐洲的園林建筑特色與東方的園林風格相結合，最著名的就有‘大水法’。園內的各種亭臺樓閣、洲島、橋堤、曲廊等建筑群的整體布局讓人感覺到了和諧完美。

二、中國古代和諧美。影片一開始就給我們再現了清王朝的宮廷畫師所作的圓明園設計圖，但這些幾百年前的設計圖紙在我們現代的人看來好像就是一幅山水與建筑現結合的國畫。在這些‘設計圖’上的建筑基本上貼合當時圓明園的真實建筑物，也就是說古人就是依靠這些‘設計圖’來建設圓明園。在設計圖上能夠看到這些建筑與周圍的環境很協調，與環境相融合，這也就是古代人追求的一種‘和諧美’，能夠說是人與自然的和諧。中國的古典主義美學在美的形態上就主張和諧美，這也與儒道兩家思想密切相關，兩家思想的融合為共同的和諧美的思想。三代帝王對圓明園進行規劃時就個性注意和諧，圓明園在整體上本身也就是一個帝國版圖的縮影，在園中的西北方向，有一座假山就喻為‘昆侖’，還有仿廬山景色的‘小匡廬’等，建筑物再置身其中。在影片中也講到這種和諧性直到乾隆帝時才慢慢消失。當然，古代的和諧美在文學上也有體現，蘇東坡就曾說過；“畫中有詩，詩中有畫”這么一句話。董仲舒的‘天人合一’也是和諧的一種表現。

三、東西文化的差異。在影片中有這兩個情節，西方傳教士郎世寧來到東方這個禮貌古國后，想進入清朝皇家畫院，就以西方繪畫技法畫了一幅小孩的肖像，以博得皇帝的歡心，結果失敗了。原因很簡單，就是皇帝不喜歡他的繪畫技法。另一個就是皇帝想要建一個西方水法，而在當時就只有傳教士郎世寧懂得西方的建筑，于是郎世寧成為了設計師。由于皇帝的極度關注，郎世寧的設計都要由皇帝過目后才能行。這位東方的主宰看到郎世寧的設計的水法后一度在改，他認為‘裸身的人’不能出此刻他的‘視線’內。更進一步的看，這些就是東西方文化的差異。在當時的東方審美追求的是‘神’，神似而形不似。西方審美追求的則是‘寫實’，真實的寫照。難怪皇帝會說小孩的臉上怎樣能有陰影呢！

民族進程的一個重要的方面，也正是這些文化的差異，導致了火燒圓明園的杯具。

如今是圓明園已是一片焦土廢墟了，但它以前的宏大的地域規模、杰出的營造技藝、精美的建筑景群、豐富的文化收藏和博大精深的民族文化內涵不會被人們忘記，更不會被歷史忘記。

游圓明園遺址（精選18篇）篇五

在中國歷史上，有一個千載難逢的固若金湯的文化大瑰寶——圓明園。作為中國古代最大的皇家園林之一，園內有著眾多珍貴稀有的文物、藝術品和建筑，被譽為中國園林史上的頂峰之作。然而，在1850年，圓明園遭到了外國侵略者的毀滅性洗劫，令這個傳世之寶從此消失。今天，我們來到圓明園遺址，探索它破敗的歷史，領悟其中的人文精髓。

第二段：感受破敗的歷史。

一步步來到圓明園遺址，破爛的墻壁、殘缺不全的雕像、倒塌的建筑等場景，令人目瞪口呆，感受到了文化和歷史被創傷撕裂的傷痛。走過斷壁殘垣，我才真正明白了歷史的殘酷和脆弱。一個國家的瑰寶也可在一夜之間被毀滅，但這一切的傷痛和損失，卻永遠無法被恢復。

第三段：領悟人文精髓。

圓明園的建筑、雕像、書畫、器物等藝術品，充滿無窮的魅力和精湛的工藝。在遺址內看到了康熙帝雕像、乾隆皇帝和合江亭、仿古思沁堂、翠微亭、大西洋石塔等眾多文化遺跡，不禁贊嘆中國傳統文化的瑰寶。圓明園所體現的人文精髓，不僅是藝術品，更代表著一個文化時代的價值和信仰。可以說，在這里我們不僅可以觸摸到歷史，還可以領略到中華文化的深厚內涵。

第四段：思考讀書與文化的關系。

在圓明園，我想到了我們讀書所學到的文化知識和精神驅動。讀書不僅是獲取知識，更是傳承和弘揚人類文明的重要途徑。正是通過這些文字，我們得以了解和領悟歷史、文化和傳統，進一步認識自我，樹立信仰和價值觀。當我們在圓明園遺址里穿梭，看到那些偉大的文化遺產時，想起了讀書的意義所在，真正體會到：文化的傳承和發展，不僅是歷史的延續，更是我們閱讀精神的體現。

第五段：感悟歸來。

圓明園，歷史的殘渣和文化的遺址，讓我深深感受到文化的珍貴以及歷史的重量。這里滲透的文化精髓和價值觀，對我的思維和心靈產生了深刻的影響，并讓我認識到我們讀書和文化所承載的重要責任與信仰。因此，我還將更加努力讀書學習，堅守中華文化的傳承與發展，弘揚我國優秀的傳統文化。這是我在圓明園遺址中得到的啟示和收獲。

游圓明園遺址（精選18篇）篇六

圓明園是中國歷史上富麗堂皇、文化藝術薈萃的皇家園林，也是中國封建社會繁榮昌盛時期的集大成之作。然而，19世紀發生的英法聯軍侵華事件，讓圓明園的輝煌煙消云散，成為一片廢墟。如今，圓明園遺址已成為一座見證歷史的紀念館，成為了國家重要的文化遺址。我有幸得以前往圓明園參觀，深刻感受到了歷史的沉重和悲壯。

段落二：歷史的沉重。

站在圓明園的遺址上，我感受到了深深的歷史沉重感。在這里，幾百年的歷史被凝聚在一起，這里見證了清朝的興盛與衰落，這里承載了中西文化的交匯與融合。然而，這里也經歷了侵華劫難，千年珍寶被毀、名貴文物被搶，文化生態被重創，震驚人心，讓人惋惜和悔恨。在這里，我們必須時刻銘記歷史，珍惜和傳承文化，讓這座遺址成為愛國主義和民族精神的象征。

段落三：藝術與美學的魅力。

圓明園不僅是中國園林的杰作，更是藝術和美學的典范。在這里，設計與建筑、景觀與雕塑、石刻與池塘，每一處都蘊含著深厚的文化內涵。尤其是圓明園園林建筑中的四大欄桿，龍、鳳、獅、麒麟欄桿，建筑造型優美，線條流暢，具有極高的美學價值。這些杰作包括國寶級文物，體現了中華文明的瑰寶，是中外文化交流的橋梁，帶給人們極大的藝術享受，也表現了中華民族對文明的堅守與奉獻。

段落四：文化遺產的重要性。

圓明園遺址是國家級文化遺產，也是世界文化遺產的重要組成部分。在這里，我們看到了文化與歷史的傳承與保護重要性。中國文化對于中國人民來說至關重要，保護文化遺產顯得尤為必要。圓明園遺址遭受侵華劫難的經歷讓人們對于文化保護更加重視，文化的保護和傳承對于國家的繁榮昌盛至關重要。我們必須不遺余力地愛護保護文化遺產，維護文化遺產在文化生態中的地位和價值。

段落五：人文精神的再生。

圓明園遺址是中國文化和歷史的重要象征，也是中華民族精神傳承和再生的重要地方。站在這里，我們應該意識到文化遺產的重要性，思考如何保護和傳承文化。我們要通過不斷加強文化教育，加大文化遺產研究的力度，響應時代的號召，用實際行動守衛文化遺產，用文化的力量推進中華民族的偉大復興。

結尾：

圓明園遺址是一座沉重而美麗的紀念碑，它見證了中華民族的歷史，代表著中華民族崇高的精神和豐富的文化遺產。我們要銘記歷史，珍惜文化，讓圓明園遺址成為中華民族文明的象征，讓中華民族的文化和精神在世界舞臺上發揚光大。

游圓明園遺址（精選18篇）篇七

永遠不會忘記11月1日那天，在思想道德修養與法律基礎課劉波老師的帶領下，我們去了“七三一”部隊遺址參觀。

1937年9月18日以來，以石井四郎為首的“七三一”部隊在哈爾濱平房區成立，“七三一”部隊主要是用活人做實驗來完成其研究開發新的軍事武器裝備的部隊。他們對中國人進行了注射“細菌實驗”、“活體實驗”、“真空”、“觸電”、“火攻”、“馬血注射實驗”、“左右移植”等30多種人體實驗，然后，把實驗成果用于侵略戰爭。他們利用中國人做真空實驗，將人置于真空狀況時，內臟就會完全被排擠出來，腸子完全脫離體內，從而來達到他們的實驗目的。慘無人道的凍傷實驗：將四肢凍傷，然后直到身體僵硬，往人的身體上潑水，看人的反映，最后總結出37℃的水是最合適解凍的。日本人毫無人性的實驗不勝枚舉。

從731回來的路上，我思緒萬千，深深地為歷史的片段而憤怒。歷史不等于現在，雖然那段歲月已經過去了，但現代人更應該謹慎努力地走好今天的路。作為21世紀的大學生我感到肩上責任的重大，我們擔負著歷史給予我們的重任——為了振興中華而讀書。我們只有熟練地掌握先進科學文化知識，發展經濟才能不受制于人。落后就要挨打，但如果我們強大了起來，誰都不敢來侵略我們。

同時，我也為能生活在一個和平的年代而感到慶幸，那么，今天的我們就更應該珍惜這得來不易的幸福生活，在紅旗下長大的我們不會讓人民失望，我們會用我們的行動證明給世界人民看，歷史只是過去，新世紀的中國正在以不可估量之勢騰飛，而我們會站在騰飛的最高峰。這周三，我們人文學院思政系的全體同學一起參觀了“七三一”部隊遺址。邁入“七三一”部隊遺址地，斷壁殘垣，草木枯黃，一片凄涼。此時的景象正與我的心情相吻合。一步步地，懷著幾分哀傷與沉重我踏入了紀念館內。

整個紀念館分為十幾個展廳，每個展廳都陳放著不同類型的遺物和圖片——“七三一”部隊十惡不赦罪行的見證!其中有幾個展廳給我留下了猶為深刻的印象。一個是細菌實驗展廳，日本鬼子把活人當作標本實驗，主要采用注射細菌法，埋入細菌法(切開皮膚，植入細菌)，灌菌法等。小日本實驗的類型可謂是花樣繁多，真是絞盡腦汁，無所不用其極。比如細菌實驗，真空觸電，細菌食物傳染，饑餓，火攻，梅毒，凍傷等等。這哪是做實驗啊，分明是荼毒生靈，草菅人命啊!!另一個展廳是真空凍傷實驗展廳。所謂真空實驗就是在無空氣狀態下把人體放入，采用耐熱，斷水，電擊，倒控，截肢等手段來了解人的多重反應。而凍傷實驗的目的是為日本士兵研究凍傷的形成過程與治療措施，專門建有凍傷實驗室，一年四季都可進行。

參觀的過程中最我心靈震顫的是當我走過殉難者名單長廊時，看著那一個個似乎正在控訴命運不公，哀嘆生命短暫的名字，他們離開這個世界的時候大都在二十歲到五十五歲之間，他們是那么地留戀生命，卻被日本鬼子殘忍地剝奪了。根據資料統計，在1939年—1945年日本“七三一”部隊因為細菌實驗而屠殺中國平民3000人，被傷害的人多達300000人之多。

“勿忘國恥，揚我國威”，這是參觀完“七三一”部隊遺址后我最想說的一句話。行動是最有力的語言，讓我們化悲痛為力量，警鐘長鳴，牢記國恥，用實際行動去振興我們偉大的民族，偉大的中國!

游圓明園遺址（精選18篇）篇八

在中國這片神奇的土地上，有一個地方叫做良渚。不要小瞧這個旅游景點，因為它見證了中國五千多年的歷史，它用僅有的28平方千米的身軀創造了一個個奇跡，它站在中外游客面前，自豪地說：“這一片創造奇跡的土地是屬于中國的”。

我們坐著車，來到了展覽館。里面有很多介紹良渚文化的視頻，在這里我知道了5000多年以前人們就已經開始養豬、羊、馬、牛、鹿等動物，而且從視頻上我看到國王死后有很多陪葬品，貴族死后也有陪葬品，但是要比國王少，平民呢？他也有陪葬品，但是只有一根竹竿，從這里可以看出不同的等級就有不同待遇。此外，我還知道了良渚的道路和八個城門是當時的人民用自己的生命和鮮血搭建起來的，沒有他們就沒有神奇的古城遺址。

最后，我們帶著敬畏之心離開了良渚。

游圓明園遺址（精選18篇）篇九

2011年10月16日下午，我們七彩虹小組一行人來到了位于西郊的圓明園。在我很小的時候，我和父母曾到北京旅游，也來過圓明園游覽。不過那時候還不懂事，只知道這里是一個皇家園林的遺址，并不知道她的背后埋藏著怎樣的歷史，更不明白她的歷史中包含著怎樣的恥辱。時隔十多年之久，我再次來到這個曾經輝煌無比的皇家宮苑，心里的感受甚是復雜，有驚嘆，也有痛心。我驚嘆于在300多年前，我國古代的勞動人民的智慧和高超的技藝，痛心的是那段屈辱的歷史留給我們的思考。小學的時候就學過一篇課文叫《圓明園的毀滅》，至今課文里那張圓明園遺跡的插圖仍然清楚地記得。今天來到這里，看著眼前的一草一木、斷壁殘垣，眼前浮現曾經看過的圖片，腦中想象著當年圓明園的壯觀景象。1986年英法聯軍侵入北京，闖進圓明園，不僅搶走了大量的珍貴文物，而且任意的破壞園內帶不走的文物，為了銷毀罪證，他們還放火燒了圓明園，大火連燒三天，因此產生的煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術的'瑰寶、建筑藝術的精華就這樣化為了灰燼。我在上學期的時候看過那部電影《圓明園》，看著當時的勝景用現在的高科技手段恢復了原貌，我再次感受到，這是中華民族的巨大損失，也是中國歷史上的一個奇恥大辱。法國著名作家雨果先生曾寫文章這樣評價圓明園“在世界的某個角落，有一個世界奇跡，這個奇跡叫圓明園”，他諷刺英法聯軍“有一天，兩個強盜進入了圓明園。一個強盜洗劫，另一個強盜放火”。如今當年圓明園里的好多文物仍然流落在世界各地，我國政府也正在盡一切努力讓那些國寶可以重回故里，作為中國人，我們當然希望現在的英國法國政府可以歸還當年英法聯軍從圓明園掠奪走的文物歸還我們中國，這樣的話，雨果先生的“我希望有朝一日，解放了的干干凈凈的法蘭西會把這份贓物歸還給被掠奪的中國”也就可以實現了。眼前的那一斷橋，那一殘壁，那一古樹，時時刻刻都在提醒著我們：不要忘記歷史，牢記國恥，只有國家強大了、富強了，才不會遭人侵略，才可以在國際上揚眉吐氣，才可以實現中華民族的偉大復興！

游圓明園遺址（精選18篇）篇十

二年期下學期的寒假，我和媽媽還有六個好朋友一起去北京旅游，有幸游覽了著名的圓明園。

去之前媽媽告訴我，圓明園是一座皇家園林，是清朝皇帝休閑、娛樂的地方。我一路上興奮不已，對圓明園的美景充滿期待。心想：圓明園是什么樣子的？圓明園好不好玩？會不會有很多值錢的古董等等稀奇古怪的想法。當看到圓明園的那一刻時，我被眼前的景象驚呆了。沒有想象中的亭臺樓閣、也沒有稀世珍寶，只有一片斷壁殘垣，石門塌了、石柱倒了，到處枯草叢生，讓人看了心生悲涼。

媽媽告訴我，原來的圓明園不是這個樣子的，它曾是舉世聞名的園林和博物館，收藏了歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。但因當時的清王朝昏庸無能，1860年10月6日被英法聯軍攻占了圓明園，將圓明園洗劫一空，最后放火焚燒了這座皇家園林。根據統計約有150萬件文物被這些外國強盜搶走，圓明園的毀損是中國文化史上的災難。

看著眼前這片廢墟，我心里無比憤怒，只有祖國強大，才不會被別人欺負。我以后要努力學習，振興祖國。

游圓明園遺址（精選18篇）篇十一

圓明園是一座史上最有藝術精華的皇家林園，康熙皇帝把心血都用在了上面，才把圓明園的基本樣子打造而成，接著，康熙去世后，雍正不斷地修改和完善圓明園，還向外國人請求建造“大水法”和洋房，其余全部都是世外桃源，又象征著熱鬧街市的買賣街，也有象征著田園風光的山鄉村野，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣，園中有許多景色都是仿照各地名勝古跡建造的，如：海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀，仿佛就是人間的仙境。

圓明園中，收藏著最珍貴的歷史文物和名人書畫，上自先秦時代的青銅禮器，下自唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶，所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。

我們剛進圓明園，先是給我們介紹圓明園的結構、構造。接著，我們進了圓明園，這里到處一片狼藉，所有的小草都枯萎了，一點兒生氣都沒有，顯得很想荒郊野嶺，到處都是灰色的。四面都有小丘。平地是黃的，小丘上的小草和松樹都是黃色的，松樹也是黃色的。接著，我們來到了大水法的所在地，這里那里有大水法，只有幾根殘缺的柱子，接著，我們進入了放映廳，我隨便看了一會兒，剛好看見了外國人來到園內時的情景，撿到寶貝就裝進口袋里，裝不下的就隨意破壞，一切之后，大火連燒了三天三夜，此時我的心情是多么憤怒啊！

我一定要好好讀書，長大后為國家做貢獻，使它不被其他國家欺凌，讓中國越來越繁華。

游圓明園遺址（精選18篇）篇十二

今天爸爸媽媽要帶我去圓明園公園玩。吃過早飯后，我們一家人就高高興興地出發了。

我們來到公園，正好有荷花花展。一進大門，便是一朵朵粉紅色的蓮花，一片片碧綠的荷葉。我們順著路標指示的方向來到了花展，那里有睡蓮和并蒂蓮。還有一種荷葉叫王蓮，它又大又圓，周圍還有一堵墻似的邊，這種荷葉人站上去都可以。遠看，蓮花和荷葉密密麻麻地擠在一起，好像一幅風景秀麗的山水畫。我不禁對這幅美麗的圖畫有些陶醉。

隨后，我們又去了西陽樓遺址。那里是由諧奇趣、黃花陣、養雀籠、方外觀、海晏堂、遠瀛觀、大水法、觀水法、線法山、線法畫等十余座西式建筑和庭院組成。我們一路參觀了諧奇趣、養雀籠、方外觀，據說方外觀曾是乾隆帝愛妃(香妃)作禮拜的地方。然后我們去了海晏堂。海晏堂樓前噴水水池上曾有十二生肖銅像(石身)，每一時辰(2小時)，代表這一時辰的銅像口中往外噴水，中午時，十二銅像口中同時噴射泉水。參觀完了海晏堂走不了多遠就到了大水法。大水法的對面是觀水法，以前皇上就是在這里觀看大水法噴水的美景。大水法的西北側就是遠瀛觀。遠瀛觀的高大石柱全是優質漢白玉。最后我們又去了黃花陣，迷宮中央有一座亭子。傳說有一個關于這個迷宮的故事：據說每當八月十五中秋的晚上，皇帝在此舉行燈火晚會，宮女們手里拿著用黃綢扎制的荷花燈，在迷宮中走，誰先走到亭子，就獎賞誰。所以此陣也叫黃花陣。

游圓明園遺址（精選18篇）篇十三

圓明園，為清雍正年間始建，乾隆年間完工，曾為中國最大的皇家園林，面積是頤和園的數倍，有“萬園之園”之稱。可是，十九世紀中期，英法聯軍入侵中國時放火燒了圓明園；19，八國聯軍侵占北京，這座皇家園林再遭劫難。

這天，我和爸爸媽媽來到了圓明園。

進入圓明園，仿佛還能聞到一絲當時的火藥味。可走在小路上，兩旁的花草樹木，道路上歡聲笑語的人群，正在制作糖人的小商販，又使人感覺那段歷史根本沒有存在過。我們在小路上穿行著，尋找著兩處特別有名的景點——“觀水法”遺址和“圓明園沙盤模型”。穿過一條條小道，走過一座座小橋，一番尋找，我們終于來到了“觀水法”遺址。走在遺址之間的棧道上，那些草叢中橫七豎八的柱子，那些立在地上的顏色烏黑的建筑，仿佛傾訴著當年的往事：那些貪婪的外國侵略者將園中的珍寶能搶走的搶走，還手掄木棍、大斧，將不能帶走的東西全部搗碎，最后，侵略軍三千五百余人直趨圓明園，縱火焚燒，這場大火持續了三天三夜！望著那些斷壁頹垣，我的心中充滿了憤怒：我恨那些貪婪的外國侵略者，更恨只顧自己享受的慈禧太后。我暗暗提醒自己：牢記歷史，不忘國恥，發奮圖強，讓我們的祖國變得更加強大，看誰還敢欺負我們中國。

離開了“觀水法”，我們又來到了“圓明園沙盤模型”景點，只見模型向我們展示了圓明園中水道、涼亭、棧道、樓閣、花園等應有盡有，園內面積達幾百公頃。

走出圓明園，我想：歷史一定不會重演！

游圓明園遺址（精選18篇）篇十四

今年的五一國際勞動節，我來到圓明園遺址參觀。首先映入眼簾的是兩只威武的獅子，它們雖然傷痕累累，但雄姿猶存，好像要跟敵人決一死戰似的。我又來到一片廢墟當中，那里長滿了青草和鮮花，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！在廢墟當中，有一匹石馬昂首挺胸地屹立著，它好像在咒罵那些奪我中華之寶，殺我中華兒女，毀我中華園林的帝國主義侵略者們。我離開了圓明園遺址，來到了新建的福海公園。福海公園使我眼前一亮，那些水、閣、樓就好像福海公園的裝飾品，青松像是鋼鐵戰士守衛著福海公園。福海公園的一草一木、奇石怪林都使人如癡如醉。這樣美麗的景色把福海公園變成了第二個圓明園。啊！圓明園，你見證了外國帝國主義的罪證，你也見證了中華人民的智慧結晶，你激勵著華夏兒女為振興祖國而奮發向上！

游圓明園遺址（精選18篇）篇十五

中國是一個蘊藏著千千萬萬的文化遺產的寶庫。美麗莫高窟，輝煌的北京故宮，莊重的頤和園，雄偉的長城……而圓明園，是中國眾多歷史文化遺產中的一顆明珠。

圓明園的樣子是歷史文化遺產中獨一無二的杰作。它位于北京西北郊的皇家園林，前后修建了150年，它的樣子規模宏偉，集中體現了中西園林藝術的精華。它由圓明園，長春園，綺春園組成，所以也叫圓明三園，占地面積3。5平方千米。建筑面積達16萬平方米，一百五十余景，有“萬園之園”之稱。園內風景秀麗，建筑風格中西合璧，收藏著不計其數的奇珍異寶。文物典籍和各種藝術品。

清帝每到盛夏就來到這里避暑，聽政，處理軍政事務。因此也稱“夏宮”，圓明園建于17，最初是康熙帝給皇四子胤禛的賜園，康熙為之題匾“圓明園”，“圓明”為雍正法號。1722年雍正即位以后，拓展原賜園，并在園南增建了正大光明殿，勤政殿以及內閣，六部，軍機處諸多值房，欲以夏季在此“避喧聽政”。乾隆帝在位期間除了對圓明園進行局部增建，改建之外，還在緊東鄰新建了長春園，在東南鄰并入了萬春園。花費了不少人力，財力才筑成偉大園林，讓我們不得不佩服祖輩們的智慧。

游圓明園遺址（精選18篇）篇十六

暑假的一天，我和媽媽來北京圓明園玩。

一下車就看到了十個白字——，圓明園第十二個荷花節，旁邊有一句古詩詞：“第二天荷葉無限鮮艷，第二天荷花顏色不同。”

走進圓明園正門，只見圓明園綠樹成蔭，郁郁蔥蔥；一萬根綠色的樹枝從湖邊的柳樹上垂下來，像綠色的窗簾，讓人心曠神怡。往前走，你會到達荷塘。池里的荷花一目了然看不到邊，荷花在陽光下顯得更加妖嬈美麗。走近一看，大大小小的荷花叢在風中搖曳，仿佛在歡迎我們，告訴我們荷花節的美景。綠色的荷葉很擁擠，大小不一。大的像開著的綠傘，小的只有兩三寸大小。綠色的荷葉中，無數婀娜多姿的荷花爭艷。含苞待放的花蕾充滿了迷人的味道，像新鮮的大桃子，讓人垂涎欲滴。真的是一句古詩：“第二天荷葉無限綠，第二天荷花不同色。”

走過荷塘，我們來到了圓明園遺址。這里，有各種各樣的石頭，點綴在山坡和草地上。最引人注目的是高大的石柱和中間的拱形石門。站在山坡上，石柱不僅形狀奇特，而且布滿了精致的圖案。石門位于山坡上，上面有許多雕刻精美的圖案。這里也很美！有亭臺樓閣，還有和頤和園一樣的長廊。然而，八國聯軍的入侵不僅掠奪了花園里的金銀財寶，還放火燒了世界上最美麗的花園。

這次圓明園之行，讓我領略了無盡的荷花，了解了圓明園的歷史。這是一次愉快的旅行和學習！

游圓明園遺址（精選18篇）篇十七

秋高氣爽的一天，我和媽媽一起去合肥三國新城遺址公園游玩。

合肥三國新城遺址公園是三國時期曹魏大將滿寵為了防御孫吳水軍而建造的合肥新城。

我們一進入三國遺址，就看見一條白絲帶似的護城河映在蒼翠欲滴的樹木中間。當我們走過河上的小木橋到達對岸時，一條時光隧道就在我們正前方。時光隧道兩側展示有三國時期的舊城墻。這城墻是用泥土造的，上面布滿了裂紋。它經歷了千百年的歷史風霜，仍然屹立不倒。

穿過時光隧道，向右轉，就到了練兵指揮臺。我登上高高的練兵指揮臺，想象自己就是大將滿寵，正在指揮軍隊練兵呢！我眼前草地上的人仿佛是一個個士兵，我在心里對士兵大聲喊：“向左轉―！齊步―走！立―正！”。“爸爸，爸爸！”一個小朋友的聲音把我拉回了現代。“真是的，”我小聲嘀咕著，“我還沒過完將軍癮呢！”

最后，我們來到了三國文化廣場。那里有三面墻，雕刻著魏、蜀、吳三國發生的故事，有《曹操刺殺董卓》、《空城計》、《周瑜打黃蓋》……三國的人物里，我最喜歡的人是諸葛亮。他上知天文，下曉地理。他比司馬懿更赤膽忠心，比周瑜更心胸寬廣。很多人都很喜歡他呢！

“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”三國真是一個人才輩出的時代。

游圓明園遺址（精選18篇）篇十八

此次探究活動，我們不僅僅是展示了師達中學的文明懂禮，拓寬了眼界、增長了知識，更是在用心與圓明園——曾經的輝煌——的靈魂進行交流，傾聽她的傷與痛。

活動過程中，每一位小導游講解完畢之后，同學們都會熱烈鼓掌，不管他的解說是否完美。無論走在哪里，看見老師，必定鞠躬問“老師好”，甚至比在學校做的還好。小組活動時，每個小組都積極完成個性任務單，在遇到不會的問題時，也懂得靈活應對，如：尋找介紹牌，詢問工作人員或路人等。

其實，完成任務時，從眼前經過的這些殘垣斷壁也同樣在刺痛著我們每一名學生的心，每一位游客的心，每一個中國人的心。誰又能想象得出圓明園曾經的絕世容顏呢？是的，我們無法回味曾經的輝煌，我們看到的們只有經受過的恥辱和頹廢。所以我們唯一能做的，就是好好讀書，爭取在不久的將來，也能為祖國的富強出一份力。