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高爾夫活動工作總結(jié)(通用13篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:雁落霞

通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問題。以下是小編為大家匯總的幾篇精選的月工作總結(jié)案例,方便大家參考和學(xué)習(xí)。

高爾夫活動工作總結(jié)(通用13篇)篇一

時(shí)光荏苒,20--年的第一個(gè)項(xiàng)目終于圓滿地畫上句號了,工程雖然已經(jīng)畫上句號,但是我的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束,孔夫子三省吾身,努力提高自身,終成圣人,現(xiàn)在我將這月余的工作情況總結(jié)如下。

第一,學(xué)會思考,實(shí)事求是。

20--年3月2日,領(lǐng)導(dǎo)指派我負(fù)責(zé)上海大廈改建工程,這是對我的鼓勵(lì)也是鞭策,在悉心指導(dǎo)下,幸不辱使命,圓滿地完成這個(gè)項(xiàng)目,剛接手時(shí)候,面臨問題,考慮到場地不是很大,工期緊迫,以及吊車的選擇與位置等難點(diǎn),我認(rèn)真思考,參考施工方案并和經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)班的人進(jìn)行討論,由于現(xiàn)場的瞬息萬變的性質(zhì),有的問題出乎開工前的預(yù)料,只能實(shí)事求是,有小馬過河的精神,在其中我不得不學(xué)習(xí)吊裝的知識,查閱關(guān)于吊車的技術(shù)資料,以及吊車的寬度,后來應(yīng)業(yè)主要求,畫出平面布置圖并標(biāo)注邊網(wǎng)和頂網(wǎng)的尺寸,結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來的藍(lán)圖與現(xiàn)場有很大出入,我只能重新測量現(xiàn)場的尺寸并轉(zhuǎn)化到圖紙上,從這里我學(xué)到了,不能盡信圖紙,要結(jié)合現(xiàn)場才行。在以后的施工過程中我一直呆在現(xiàn)場,碰到不懂的材料抑或者是參數(shù),主動請教有經(jīng)驗(yàn)的師傅,比如氟碳漆的相關(guān)知識。

第二,科學(xué)管理,有的放矢。

麻雀雖小,五臟俱全,能否快速高效地完成一個(gè)工程與管理是否得當(dāng)有密切關(guān)系,在這段時(shí)間我抓住“人”、“機(jī)”、“料”三點(diǎn),其中以人為本,其他兩點(diǎn)為人服務(wù),在工程進(jìn)行時(shí)候保證材料的具備,我主動跟蹤材料與構(gòu)件的到場情況并配合工人聯(lián)系協(xié)調(diào)水電、道路、進(jìn)出場以及和其他部門的協(xié)調(diào)溝通的相關(guān)情況,與領(lǐng)班的人進(jìn)行溝通,制定切實(shí)可行的工程計(jì)劃,指導(dǎo)工人施工順序與時(shí)間節(jié)點(diǎn)的把握,保證了工程順利進(jìn)行,有的放矢,不能什么都要管,要留給工人發(fā)揮自己能力的空間,否則束手束腳,使工程不能有條不紊地進(jìn)行下去,而且還會挫傷工人的工作積極性與創(chuàng)作性,不能眉毛胡子一把抓,分得清主次關(guān)系。

第三,重視溝通,長遠(yuǎn)發(fā)展。

走上工作崗位,個(gè)人的工作技能固然重要但是人際交往必不可少,關(guān)系處理的好,工作更順心,更順利,主動找相關(guān)部門的人,即使偶爾會碰壁,但是我懷著一顆恒心和對工作的熱忱,使我不斷克服一個(gè)又一個(gè)的問題,記得領(lǐng)導(dǎo)曾說過干事情要有豪氣,不卑不亢,工程有時(shí)候就是人與人打交道,處得好,工程就很順利,我很感激我認(rèn)識了這些人。

第四,不怕犯錯(cuò),勇于承擔(dān)。

任何事情并不是一蹴而就的,任何事物的發(fā)展一般都是曲折向前的,要不怕犯錯(cuò)誤,成功的經(jīng)驗(yàn)容易讓人麻痹,反而是失敗的經(jīng)驗(yàn)才是最可貴的,相類的錯(cuò)誤不能再犯,在這段時(shí)間我由于前期沒有意識到“管理者”的真正意義,所以走了下策,受到領(lǐng)導(dǎo)的批評,使我幡然醒悟,在后期的工作當(dāng)中,彌補(bǔ)我的過失,相應(yīng)的技術(shù)以及安全的技術(shù)交底等,一切為了工作,自己解決不了的問題要及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo),比如期間的關(guān)于升降裝置,我向領(lǐng)班的人以及加工廠經(jīng)理跟蹤,結(jié)果沒有回音,我就如實(shí)反應(yīng)情況,才在后期送到現(xiàn)場。

最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與關(guān)懷,我將嚴(yán)格要求自己,吸取總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,不斷豐富自己的知識面,不斷提高自己的技術(shù)管理水平,使今后的工作更上一個(gè)新臺階。

高爾夫活動工作總結(jié)(通用13篇)篇二

根據(jù)"夢湖香郡"的銷售節(jié)點(diǎn),選擇圣誕節(jié)前夕舉辦以"水上高爾夫"為主題的系列活動,來掀起客戶到達(dá)現(xiàn)場看房的熱情,也加強(qiáng)高爾夫這一健康運(yùn)動與"夢湖香郡"的聯(lián)系。同時(shí)派送高爾夫練習(xí)券給客戶實(shí)惠。

12月19日、20日(周六、日)每天下午1點(diǎn)至5點(diǎn)

活動地點(diǎn):夢湖香郡會所及水上高爾夫球場

2、球場現(xiàn)場講解并演練高爾夫球桿的選擇,高爾夫的擊球技巧

3、現(xiàn)場擊球

4、品嘗點(diǎn)心

5、設(shè)計(jì)五大類獎項(xiàng),為獲獎?wù)哳C獎和發(fā)放圣誕節(jié)小禮品

武漢大學(xué)高爾夫?qū)W院專業(yè)老師

1、最佳角度獎1名

2、最準(zhǔn)距離獎1名

3、最遠(yuǎn)距離獎1名

4、姿勢最美獎1名

5、幸運(yùn)獎 5名

6、最佳著裝獎 1名

7、最具紳士獎 1名

為增加趣味性,可以增加其他相獎項(xiàng),以達(dá)到眾樂融融的效果

此處暫略(包括但不限于:主背板、圣誕活動招貼、 圣誕樹、金布、彩帶、 氣球、彩燈等)

1、精美西點(diǎn)、熱飲、水果;

2、精美小禮品;

3、專業(yè)講師和專業(yè)幼師;

4、圣誕畫像拼圖

5、制作圣誕賀卡的相關(guān)物料

活動流程

步驟

開始

活動第一步曲——樓盤

活動第二步曲——高爾夫

第三步曲——獎品

結(jié)束

時(shí)間

13:00

13:30

13:35—13:45

13:55—14:25

14:30—15:00

15:00—17:00

17:00

17:05

年輕組

新世界匯豪邸業(yè)主登車

到達(dá)夢湖香郡會所

集中聆聽銷售人員講解夢湖降郡相關(guān)介紹

參觀樣板房

高爾夫教師講授高爾夫相關(guān)知識

現(xiàn)場講解擊球方法,并實(shí)地練習(xí)

會所集中,發(fā)放禮品

集中登車,返回匯豪邸。活動結(jié)束

少兒組(含老人陪同)

小朋友在老人或家長的陪同下,制作圣誕賀卡、圣誕老人卡通畫、學(xué)跳圣誕舞蹈

1、圣誕賀卡、圣誕卡通畫制作集中展;

3、由老師引導(dǎo)大家一起跳圣誕舞蹈和教唱圣誕歌曲

活動費(fèi)用請見附件

聯(lián)系電話

高爾夫活動工作總結(jié)(通用13篇)篇三

三天兩夜的“高爾夫”不僅是知識、能力的提升,更是教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變、思想的洗禮,讓們重燃激情,以飽滿的情感重新站在三尺講臺更好地為中職服務(wù)。在高鵬、朱勝文老師和張理奎老師的精心安排下,循序漸進(jìn)的教學(xué)方式讓我在短短的五天時(shí)間思想有了很大的轉(zhuǎn)變,每一天的培訓(xùn)都有不同的收獲。

第一天培訓(xùn)開篇,孫華老師先把我們打亂重新分組,我在這新的團(tuán)隊(duì)中開始迎接各種挑戰(zhàn)和小組合作。在a—star猜詞中,我打破了原來沉默的性格,在活躍的氛圍帶動下積極思考并舉手回答,當(dāng)時(shí)內(nèi)心非常激動,為自己能給小組爭氣而自豪,鼓勵(lì)自己接下來要再接再厲,勇于發(fā)言。回頭想想,就連我們這些大人都會因?yàn)槌榕贫械饺绱舜蟮募?lì)和鼓舞,學(xué)生其實(shí)更加需要老師通過各種方式給予安慰和鼓勵(lì),這對我以后教學(xué)很有啟發(fā)。接下來談到企業(yè)需要的人才和中職學(xué)生的現(xiàn)狀和優(yōu)缺點(diǎn),讓我想到目前中職教育的缺失。我們所培養(yǎng)的學(xué)生所擁有的能力與職業(yè)素養(yǎng)與企業(yè)的需求相距甚遠(yuǎn),學(xué)校作為他們之間的'橋梁應(yīng)加速改革進(jìn)程,從企業(yè)需求出發(fā)多安排與素養(yǎng)有關(guān)的課程。而作為老師也應(yīng)從企業(yè)角度思考,平時(shí)通過多種途徑了解企業(yè)的運(yùn)作、管理制度、用人要求的變化,緊跟行業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生,讓學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)能更快適應(yīng)社會。

孫老師在授課過程中不忘對我們進(jìn)行素質(zhì)教育,比如與學(xué)生互動時(shí)應(yīng)注意多用手掌少用手指對別人、適當(dāng)拉近與學(xué)生的距離等細(xì)節(jié),很多時(shí)候老師會不自覺地?cái)[出高高在上的姿態(tài)而忽略自身的肢體語言,無形中破壞了與學(xué)生的關(guān)系。晚上的“眉目傳情”游戲加速增進(jìn)了與隊(duì)員的感情和團(tuán)隊(duì)凝結(jié)力,在充分信任隊(duì)友的前提下完美地完成任務(wù)。第二天下午孫華老師帶領(lǐng)我們每個(gè)小組參與“變形蟲尋寶”的游戲。每個(gè)組的所有成員都肩搭肩的排成一列縱隊(duì),只有最后的一個(gè)決策人,可以睜開眼睛,帶領(lǐng)前面所有帶著眼罩的成員在有障礙的室外、樓道等地方行走,最終在團(tuán)隊(duì)默契的配合下找到本組應(yīng)找到的寶貝。在這個(gè)游戲當(dāng)中,我的感受最為深刻,我一直以來都特別怕黑,甚至晚上關(guān)上燈一個(gè)人在房間睡覺都會覺得有一種無形的恐懼在壓迫著自己的神經(jīng),“變形蟲尋寶”這個(gè)游戲,是讓我們每個(gè)人都把眼罩戴上,在未知的環(huán)境當(dāng)中行走,在游戲沒有開始之前,我還對這個(gè)游戲充滿恐懼,生怕自己在黑暗并且不熟悉的環(huán)境中受到傷害,可是當(dāng)我們小組賣出培訓(xùn)室而走到室外之后,我對團(tuán)隊(duì)的信任感越來越強(qiáng),我們開始信任我們設(shè)定的指令,每一個(gè)動作,每一個(gè)按時(shí),我都能感受的非常敏銳,以至于后來,我們整個(gè)小組在寬敞的操場上奔跑了起來,這個(gè)游戲讓我深刻的體會到了團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和信任,讓我感動,人和人之間原來可以彼此交付到如此境地!通過這游戲,我深深地體會到中職學(xué)生現(xiàn)階段的處境和感受。很多時(shí)候他們就像我被蒙著眼睛時(shí)一樣處于黑暗中,看不見目標(biāo)、找不著方向,沒有安全感,無奈又無助。

這時(shí)的他們最需要的是老師(就像那只“蟲眼”一樣)通過各種方法給他們指引方向。但是,老師和學(xué)生的信息是不對稱的,悟性也因人而異,所以我們在以后教育教學(xué)過程中不能再想當(dāng)然地認(rèn)為“這么簡單的東西學(xué)生應(yīng)該會懂”,而應(yīng)該嘗試多種教學(xué)方法,尋找學(xué)生能理解和接受的方法,把老師所掌握的目標(biāo)和方向準(zhǔn)確無誤地傳到學(xué)生心中。

第二天,孫華老師讓我們思考“怎么看待一代不如一代這個(gè)問題?”天經(jīng)過了兩天的學(xué)習(xí),我逐漸改變“一代不如一代”的觀點(diǎn),學(xué)會換位思考學(xué)生內(nèi)心需求,尋找每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和優(yōu)勢,引導(dǎo)他們揚(yáng)長避短去追尋適合他們各自的陸,在不同的行業(yè)、崗位發(fā)揮所長,不能為了便于自身管理而強(qiáng)迫學(xué)生的思想、行為都要一樣。同時(shí),也希望借用家長會和家長溝通這個(gè)問題,其實(shí)不一定讀高考班才叫成才,只要孩子能身心健康、自力更生也是一種成功了。

第三天主要是老師給我們揭示出這次“教學(xué)高爾夫”培訓(xùn)的核心思想和重要觀點(diǎn),比如高爾夫十八式、高爾夫之“心法”、高爾夫之殺手锏、“四借”(借力打力化難點(diǎn)、借題發(fā)揮拋亮點(diǎn)、借助感情來升華、借資源助氛圍)等等,這些觀點(diǎn)其實(shí)都在前面的教學(xué)設(shè)計(jì)中慢慢向我們傳遞,所以這時(shí)候點(diǎn)破我們都能很容易地理解和接受。三天的學(xué)習(xí)雖然安排滿滿但過得非常充實(shí)愉快,這也給我們一個(gè)很大的啟示:多思考學(xué)生能接受的教學(xué)方法,老師少教,學(xué)生多講,讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)過程中得到進(jìn)步!

高爾夫活動工作總結(jié)(通用13篇)篇四

轉(zhuǎn)眼20xx年即將過去,在即將過去的一年里我更加深刻地體會到了做為一名管理員的艱辛和快樂,我把的青春和全部的精力傾注于我所鐘愛的事業(yè)上,傾注于球場的每一個(gè)環(huán)節(jié)。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,無論是思想方面,還是和其他方面,我都有了進(jìn)步,下面我從思想方面、日常工作方面及下步工作展望加以總結(jié):

勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,在思想上,我始終認(rèn)為要做好工作就必須先熱愛自己的這份工作,同時(shí)我也很珍惜現(xiàn)在的這份工作。在平時(shí)工作中,我始終很愛惜自己管理的每一部球車,把每一部球車視作自己的衣服一樣愛惜。

自己堅(jiān)持順應(yīng)公司發(fā)展,不斷更新自我,完善自我。我深知作為服務(wù)業(yè)必須先提高自己的綜合能力,強(qiáng)化服務(wù)意識,才能更好的服務(wù)于客人,也才談得上更好的'做好自己的工作。在日常工作中我始終把顧客視為上帝,把服務(wù)好顧客當(dāng)做我的工作動力,在工作之余,我也經(jīng)常到球場上看看有沒有需要我的地方,也時(shí)常了解每一位顧客的需求,同時(shí)盡力滿足他們的需求。

度,在球車的使用中始終保持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的管理制度要求自己,以不斷提高自己的履職能力。在自己的工作崗位上始終以高標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)道德和高能力技術(shù)水平嚴(yán)格要求自己,做到愛公司愛工作,愛崗位愛球車。

回想在我剛進(jìn)球場時(shí),對球車管理知之甚少,為了能盡快做好本職工作,我從很多方面學(xué)習(xí)了關(guān)于球車管理和使用的知識。我現(xiàn)在對球車的管理和使用有了很大提高,但以后仍需繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以不斷完善自我,能更好的提高履職能力。

平時(shí)我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同事;態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;能夠盡自己的力量幫助別人。能按時(shí)上下班,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間,能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。

一年來,盡管自己在各個(gè)方面做了許多工作,但和一個(gè)優(yōu)秀職工相比,也存在著很多不足,在今后的工作中,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,克服不足,爭取在下一年里各個(gè)方面更上一層樓。為公司奉獻(xiàn)自己更大的力量!

高爾夫活動工作總結(jié)(通用13篇)篇五

任職以來,我努力適應(yīng)工作環(huán)境和前臺這個(gè)嶄新的工作崗位,認(rèn)真地履行了自己的工作職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將二個(gè)多月來的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:

一、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作。這是我進(jìn)入公司之后的第一份工作,作為一個(gè)新人,剛加入公司時(shí),我對公司的運(yùn)作模式和工作流程都很生疏,多虧了老板和同事的耐心指導(dǎo)和幫助,讓我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了前臺的工作內(nèi)容還有公司各個(gè)部門的職能所在。也讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。(都說前臺是公司對外形象的窗口,短短的二個(gè)多月也讓我對這句話有了新的認(rèn)識和體會。前臺不是花瓶,一言一行都代表著公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉(zhuǎn)接電話要態(tài)度和藹,處理辦公樓的日常事務(wù)要認(rèn)真仔細(xì),對待同事要虛心真誠點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,受益匪淺。)

高爾夫活動工作總結(jié)(通用13篇)篇六

20--年3月12日,我們在圖書館東廳進(jìn)行了高爾夫球的培訓(xùn)。對于高爾夫有了一定的了解。同時(shí)對自己的做人處事方面也有了一定的感受。

鑒于我們專業(yè)的特殊性,即需要在為客人講解時(shí)回答客人提出的問題。而對于我們而言,對高爾夫的了解是在是太少。故由王波老師為我們講解關(guān)于高爾夫的相關(guān)內(nèi)容。

高爾夫,俗稱小白球,是一種室外體育運(yùn)動。個(gè)人或團(tuán)體球員以不同的高爾夫球桿將一顆小球打進(jìn)果嶺的洞內(nèi)。大部份的比賽有18洞,桿數(shù)最少的為優(yōu)勝者。英國公開賽、美國公開賽、美國大師賽和美國職業(yè)高爾夫球協(xié)會錦標(biāo)賽是高爾夫球界的四大大滿貫賽事。高爾夫球普遍被視為蘇格蘭人的發(fā)明,今日的高爾夫球18洞制度亦由蘇格蘭制定,當(dāng)?shù)匾嘤腥蜃顨v史悠久的高球會,被視作蘇格蘭國粹。

首先是知識方面。高爾夫球起源于蘇格蘭。一套高爾夫裝備有12只桿,分為鐵桿、木桿、推桿。其中木桿的頭比較大。而鐵桿是有標(biāo)號的,數(shù)字越小球桿的長度越長,角度越小,其擊球距離越遠(yuǎn)。其中7號標(biāo)桿為標(biāo)桿,其擊球距離約為150碼左右。一碼相當(dāng)于0.914米。一號木桿又稱發(fā)球桿,只用于高爾夫球首次發(fā)射時(shí)。在每次發(fā)球時(shí)可在其前面飯一個(gè)t,如此便可將球發(fā)出。一個(gè)高爾夫運(yùn)動由發(fā)球臺、球道、果嶺、障礙物組成。

我們學(xué)校的高爾夫設(shè)備是推桿練習(xí)器,其主要作用是練習(xí)用推桿來發(fā)射高爾夫球,掌握其力度。通過練習(xí)來鍛煉自己的準(zhǔn)確度。

而對于高爾夫的會干技巧也有明確的要求。首先,重疊式。左手在上握住球桿,右手在下握住左手及球桿。其次,互鎖式。左手在上,右手右手小拇指與左手食指相扣。在揮桿的過程中,手臂是要保持直立的,不可彎曲,只可靠肩部的力量帶動手臂將球桿揮起。

而對于推桿,是沒有硬性限制的。要根據(jù)自身的舒適度來練習(xí)。在打球時(shí),高爾夫球上的球線、球桿上的線與中點(diǎn)要做到三點(diǎn)一線,方能將球準(zhǔn)確打出。

職業(yè)球童的主要任務(wù)則是幫助客人拿球具,協(xié)助客人選擇球桿,第一時(shí)間向客人提供信息以及記錄客人所答的桿數(shù)。通過本次培訓(xùn),我們學(xué)到的不僅僅是以上的專業(yè)知識,還有很多其他方面的認(rèn)識。比如精力集中。無論做什么事情首先要做到的就是精力集中,唯有集中精力才能保證將事情的誤差做到最小。其次就是練習(xí),練習(xí)的多才能做得更好。

高爾夫活動工作總結(jié)(通用13篇)篇七

為期5天的聯(lián)想高爾夫培訓(xùn)結(jié)束了,這5天帶給我很多的思想碰撞,對我以后的教學(xué)工作有很大的啟發(fā)。作為一名新老師,我需要學(xué)習(xí)的還很多,而聯(lián)想高爾夫這個(gè)培訓(xùn)正好給我?guī)砗芏鄤?chuàng)新的教學(xué)形式、教學(xué)理念。

一、教師是“一種生命影響另一種生命”

教師既是知識種子的傳播者,又是文明之樹的培育者,既是人類靈魂的塑造者,又是人類社會發(fā)展與進(jìn)步的開拓者,是學(xué)生健康成長的引路人和光輝典范。教師的一言一行對學(xué)生就是一種潛移默化、影響深遠(yuǎn)的教育。

教師在課堂上的一舉手、一投足、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神都會給學(xué)生留下深刻的印象。教師親切自然的示范表演,會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;教師幽默活潑的話語會引起學(xué)生的共鳴;教師在教學(xué)活動中的全身心投入,會將學(xué)生帶入自覺忘我的學(xué)習(xí)境地。教師親切而自信的目光、期待而專注的眼神可以使學(xué)生產(chǎn)生安全感,消除恐懼感,縮短教師與學(xué)生的感情距離。教師熱情洋溢的微笑、友善慈祥的面容可以使學(xué)生獲得最直觀、最形象、最真切的感受;瀟灑得體的身姿手勢,無時(shí)不在感染著學(xué)生,可以使學(xué)生加深對知識點(diǎn)的理解、記憶,引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到情景中去。

教師行為每天都要作用于學(xué)生的感官,使學(xué)生行為舉止得到鞏固和強(qiáng)化。他們接受這種暗示,由于選擇的余地很小,所以總是無條件的。也就是說,教師行為對學(xué)生時(shí)刻起著潛移默化的作用。所以,為使學(xué)生獲得真、善、美的影響,老師對自己的行為必須有所檢點(diǎn),有所選擇,盡可能多地給學(xué)生以正面暗示。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),努力工作,關(guān)心國家大事,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己的師范行為,是學(xué)生效法的楷模。它的暗示作用,將使學(xué)生終生受益。而體罰、變相體罰、挖苦漫罵學(xué)生等自私、固執(zhí)、蠻橫的教師行為,往往是學(xué)生侵犯、攻擊行為的溫床。有吸煙、喝酒、等不良習(xí)氣和嗜好的老師,如果對自己的行為覺而不察,那么,他很可能充當(dāng)?shù)氖切熋瘛⑿【乒怼⑿≠€徒的塑造者,而與自己的高尚事業(yè)背道而馳。

二、光有愛是不夠的,愛是一種能力!更要學(xué)會正確表達(dá)愛的能力。教師技巧的全部奧妙,就在于如何愛學(xué)生。愛學(xué)生,往往表現(xiàn)在:鼓勵(lì)、表揚(yáng)等。

熱愛學(xué)生是教師生活中最重要的東西,愛是教育的基礎(chǔ),有了對學(xué)生深沉的愛,才有對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育。”愛學(xué)生是教師的天職,是處好師生關(guān)系的基礎(chǔ),是我們實(shí)施教育的力量源泉。只有給學(xué)生營造一種輕松,愉快,團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,才能保證學(xué)生各方面因素的健康發(fā)展。教師對學(xué)生的愛,不僅體現(xiàn)在課堂上精心授業(yè),而且還表現(xiàn)在業(yè)余時(shí)間能主動去關(guān)心學(xué)生的思想、生活和興趣等方面。

因?yàn)橛袗郏處熢谛量嗟墓ぷ髦袝w味很多快樂:當(dāng)學(xué)生準(zhǔn)備放棄希望時(shí),老師一句鼓勵(lì)的話讓他重拾信心;當(dāng)老師露出一個(gè)滿意的笑容,學(xué)生會心花怒放,自信滿滿;當(dāng)老師講的故事贏得孩子們熱烈掌聲時(shí),當(dāng)節(jié)日里電話那頭傳來孩子們稚嫩真誠的問候時(shí),所有的辛苦都被快樂淹沒。好教師用自己的愛,創(chuàng)造愛的氛圍,教會學(xué)生懂得愛,使師生成為朋友,讓校園變成樂園,教育的最佳效果就是這樣創(chuàng)造的。

三、教學(xué)的過程是溝通的過程、雙向的過程。

中應(yīng)有反饋,師生之間知識信息是雙向交流,教學(xué)工作應(yīng)如同設(shè)有來回路的輸電線。

教學(xué),就其本質(zhì)而言,是“溝通”的過程,是“合作”的活動,是師生通過對話在交往與溝通活動中共同創(chuàng)造意義的過程。

高爾夫活動工作總結(jié)(通用13篇)篇八

浪漫、高雅,讓新人和客人滿意,在婚禮中有所樂;有所感;有所享。

每個(gè)人都想辦與眾不同的個(gè)性婚禮,其實(shí)婚禮的大部分還是要結(jié)合一些必須的環(huán)節(jié)來進(jìn)行,比如夫妻對拜、主婚、證婚等程序,關(guān)鍵就是要在這些日常的婚禮中加上別的婚禮沒有的,獨(dú)創(chuàng)的,適合新人的環(huán)節(jié)。這個(gè)燭光婚禮就是這樣,緊緊圍繞著浪漫、高雅的主題,把婚禮從物質(zhì)層次向精神層次轉(zhuǎn)化,在婚禮中表現(xiàn)出熱鬧、喜慶、健康的氛圍,使大家沉靜在新人的美好愛情中,共同分享新人的喜悅,享受生活的甜蜜。

為了讓新人和客人滿意,就要分析他們在想什么,喜歡什么,怎么去表達(dá)。

婚禮適合文化層次高,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好,愿意和大家一起見證一段浪漫美好的愛情的新人。

圍繞著讓新人和客人滿意的婚禮總體要求,策劃中考慮以下幾點(diǎn):

1、新人的年紀(jì)在25—30左右,經(jīng)過多年的拼搏,終于有了今天的成績,找到了人生的.另一半,希望通過婚禮,讓大家和他們一起分享生活的甜蜜,所以婚禮不僅僅是形式和儀式,更重要的是希望大家祝福和分享;根據(jù)新人的學(xué)歷、工作生活的環(huán)境、人生經(jīng)歷等加入了幾個(gè)元素:鮮花、焰火、蠟燭、音樂。

大約10000左右。

高爾夫活動工作總結(jié)(通用13篇)篇九

根據(jù)“創(chuàng)研港”的銷售需求,選擇在20xx年3月舉辦以“高爾夫”為主題的系列活動,來吸引客戶到達(dá)現(xiàn)場“創(chuàng)研港”看房的熱情,也加強(qiáng)高爾夫這一健康運(yùn)動與“創(chuàng)研港”的聯(lián)系。拔高項(xiàng)目形象,提升項(xiàng)目檔次。

主題闡釋

1.這是一場高端圈層的高爾夫球會

2.這是一場各行業(yè)領(lǐng)軍人物的私人聚會

3.創(chuàng)研港將以專業(yè)的水準(zhǔn),舉行高端化、小眾化的高爾夫聯(lián)誼球會及球場體驗(yàn)

4.借各行業(yè)領(lǐng)軍人物與創(chuàng)研港的互動幫助創(chuàng)研港實(shí)現(xiàn)與高端人士的的交流及客戶儲存

創(chuàng)研港1#業(yè)主、潛在意向客戶、常州市市高爾夫球會會員、其他高端客戶、共50名左右。(也可由幾名高端客戶邀請部分朋友參與)

20xx年3月(周六、日)下午1點(diǎn)至5點(diǎn)

活動地點(diǎn):創(chuàng)研港及高爾夫球場

2、球場現(xiàn)場講解并演練高爾夫球桿的選擇,高爾夫的擊球技巧

3、現(xiàn)場擊球

4、品嘗點(diǎn)心

5、設(shè)計(jì)五大類獎項(xiàng),為獲獎?wù)哳C獎和發(fā)放小禮品

高爾夫?qū)W院專業(yè)老師

1、最佳角度獎1名

2、最準(zhǔn)距離獎1名

3、最遠(yuǎn)距離獎1名

4、姿勢最美獎1名

5、幸運(yùn)獎5名

6、最佳著裝獎1名

7、最具紳士獎1名

為增加趣味性,可以增加其他相獎項(xiàng),以達(dá)到眾樂融融的效果

包括但不限于:主背板、活動招貼、易拉寶、金布、彩帶、氣球、彩燈等)

1、精美西點(diǎn)、熱飲、水果;

2、精美小禮品;

3、專業(yè)講師;

4、帶有項(xiàng)目logo的手套,遮陽帽,果嶺棋

5、背景板

6、道棋

5、其他活動相關(guān)物料

活動流程

活動第一步曲——創(chuàng)研港

活動第二步曲——高爾夫

第三步曲——獎品

結(jié)束

時(shí)間

13:00創(chuàng)研港接待中心集合

13:15—14:00項(xiàng)目講解

14:00—14:30大巴送至活動現(xiàn)場

14:30—14:45

14:45—17:00

17:00

領(lǐng)導(dǎo)致辭高爾夫體驗(yàn)活動活動結(jié)束返回發(fā)放禮品

高爾夫活動工作總結(jié)(通用13篇)篇十

五、活動時(shí)間:

xx年4月2日星期六(9:00—11:00)學(xué)術(shù)講堂。

(13:00—16:00)涉外高爾夫練習(xí)場。

六、活動地點(diǎn):

湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)術(shù)講堂及涉外高爾夫練習(xí)場。

七、活動對象:

湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生。

八、舉辦單位:

湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)社聯(lián)高爾夫協(xié)會。

第二部分活動分工。

一、前期準(zhǔn)備。

副會長肖巧奇:領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督協(xié)會內(nèi)部宣傳、文藝、財(cái)務(wù)等部門的工作。

副會長鐘衛(wèi)東:領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督協(xié)會內(nèi)部技術(shù)、活動、人事等部門的工作。

外聯(lián)部:制定詳細(xì)的活動策劃書及合適的應(yīng)變方案(劉鵬)。

與贊助商商議合適的贊助方案(組長:陳巧艷組員:殷繼康、周譽(yù))。

宣傳部:進(jìn)行全校性的宣傳,務(wù)必使學(xué)校盡可能多的人了解高爾夫協(xié)會的活動。

(組長:熊昭勇東院:楊琴西院:舒華均)。

文藝部:協(xié)助宣傳部進(jìn)行海報(bào)和噴繪的設(shè)計(jì)(胡旭、曹志)。

提前準(zhǔn)備活動所需的相機(jī)等物品(彭繼超、陽亞強(qiáng))。

財(cái)務(wù)部:進(jìn)行各種物品的采購(張麗)。

接受電話報(bào)名并做好登記(李勇)。

技術(shù)部:聯(lián)系技術(shù)人員(劉星)。

確定技術(shù)人員的名單并做好分配工作(王牡丹、葉菊華)。

在報(bào)名點(diǎn)駐守(技術(shù)部其他人員)。

活動部:負(fù)責(zé)東西兩院報(bào)名點(diǎn)的各項(xiàng)工作(西院:田耀峰、劉薈蕓、歐陽軍軍東院:丁也、司馬世杰)。

人事部::通知報(bào)名后選定人員,通知高爾夫協(xié)會全體會員參加講座活動(組長:張楊東院通知:楊洲西院通知:李波、李春波)。

【備注】活動前所有協(xié)會干部提早到活動現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場布置及衛(wèi)生打掃。

二、活動中的分工。

會長李行:督導(dǎo)各部門有序的完成各自的工作,接引前來參加活動的英皇高爾夫公司人員。

副會長王薇薇:主持演講活動。

副會長肖巧奇:主持練球活動并負(fù)責(zé)全場安全。

副會長鐘衛(wèi)東:主持比賽活動并注意安全問題。

外聯(lián)部:按照策劃流程,總負(fù)責(zé)演講活動中的各項(xiàng)環(huán)節(jié),使活動有序進(jìn)行(組長:陳巧艷組員:殷繼康、周譽(yù)、劉鵬)。

活動部:按照策劃流程,總負(fù)責(zé)在練習(xí)場進(jìn)行的活動中的各項(xiàng)環(huán)節(jié),使活動有序進(jìn)行。

接引活動對象入場(田耀峰、劉薈蕓)。

為活動對象分配技術(shù)人員(歐陽軍軍、司馬世杰)。

宣傳部、財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)演講活動進(jìn)行中的各種需求(如拍照),維持演講活動現(xiàn)場的秩序。

文藝部:負(fù)責(zé)練球活動進(jìn)行中的各種需求(如拍照),維持練習(xí)場活動現(xiàn)場的秩序。

人事部:負(fù)責(zé)攜帶辦公室里會旗、球桿等應(yīng)攜帶的物品(張楊、楊洲)。

在活動現(xiàn)場掛會旗、管理協(xié)會物品(李波、李春波)。

技術(shù)部:在演講活動中配合演講人員進(jìn)行示范(葉菊華、王牡丹)。

在練球活動中指導(dǎo)活動對象練習(xí)(技術(shù)部其他人員)。

【備注】比賽裁判為技術(shù)部長劉星、副會長肖巧奇、副會長鐘衛(wèi)東。

三、后期工作。

1、所有協(xié)會干部與英皇高爾夫公司人員及各學(xué)部活動對象合影留念。

2、依照活動中的分工完結(jié)自己的工作(如掛會旗就要收會旗)。

3、副會長鐘衛(wèi)東、肖巧奇、王薇薇為獲獎選手頒獎。

4、會長李行為前來參加演講活動的英皇公司人員贈送紀(jì)念品并進(jìn)行活動總結(jié)。

5、所有協(xié)會干部負(fù)責(zé)場地的清理。

第三部分活動內(nèi)容。

一、報(bào)名及通知。

一:組織報(bào)名:(總負(fù)責(zé):肖巧奇)。

1、報(bào)名分為報(bào)名點(diǎn)報(bào)名和電話報(bào)名,報(bào)名點(diǎn)在活動三天前開始設(shè)置,設(shè)置時(shí)間為兩天,報(bào)名點(diǎn)由活動各派2人駐守(活動部),電話報(bào)名要做好登記(財(cái)務(wù)部李勇)。

2、報(bào)名點(diǎn)為狀元樓前坪(組長:丁也組員:司馬世杰、田耀峰、劉薈蕓、歐陽軍軍)。

3、必須做好所有報(bào)名學(xué)生的登記工作,記錄其學(xué)部、專業(yè)、年級、聯(lián)系方式。

二、報(bào)名同學(xué)的分選(總負(fù)責(zé):鐘衛(wèi)東)。

1、根據(jù)報(bào)名人員的多少調(diào)整選拔的寬松度。

2、選拔參加報(bào)名學(xué)生的熱情度和年級(老生日后接觸高爾夫的時(shí)間更短,優(yōu)先選取)。

3、提早確定選定人員的名單交于王薇薇。

三、已選拔人員的通知(總負(fù)責(zé):王薇薇)。

提前一天進(jìn)行通知,確保所有被選拔人員都通知到,并確認(rèn)其是否會在活動前到場(人事部)。

二、講座(9:00—11:00)。

1、8:00協(xié)會干部到學(xué)術(shù)講堂集合,進(jìn)行現(xiàn)場的清理布置;帶好會旗、球桿等物品到現(xiàn)場(楊洲、李波、李春波)。

3、副會長王薇薇再次表示對英皇公司技術(shù)人員的歡迎,并宣布講座活動開始。

4、英皇高爾夫公司職業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行講座。

5、副會長王薇薇對英皇公司人員的精彩演講表示感謝,并宣布講座活動結(jié)束。

6、通知下午練球的準(zhǔn)確時(shí)間和準(zhǔn)確地點(diǎn)。

7、各位協(xié)會干部一起打掃講座場地。

三、練球(13:00—16:00)。

2、會長李行發(fā)言對前來參加練球和比賽活動的人員表示歡迎。

3、技術(shù)部長劉星介紹接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容并進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的揮桿擊球示范,以及再次強(qiáng)調(diào)安全題。

4、技術(shù)人員進(jìn)行一對一或一對多的進(jìn)行口頭上、技術(shù)上的教學(xué),并談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)高爾夫中學(xué)得的、體會的技術(shù)訣竅,使整個(gè)活動場地呈現(xiàn)出輕松、快樂、活躍的現(xiàn)象。

四、比賽。

1、教球環(huán)節(jié)結(jié)束后會長李行宣布比賽開始并介紹比賽的規(guī)則和評選方案。

2、十分鐘報(bào)名時(shí)間,報(bào)名分專業(yè)組(張麗)和非專業(yè)組(司馬世杰)。

3、技術(shù)部長劉星進(jìn)行示范。

4、專業(yè)組進(jìn)行比賽。

5、非專業(yè)組進(jìn)行比賽。

6、評委代表宣布評定成績(專業(yè):肖巧奇非專業(yè):鐘衛(wèi)東)。

7、副會長鐘衛(wèi)東、肖巧奇、王薇薇為獲獎選手頒獎并表示祝賀,合影留念。

8、會長李行為前來參加此次活動的英皇高爾夫公司成員贈送紀(jì)念品并表示感謝。

【備注】比賽交流學(xué)習(xí)為主,友誼第一。

五、總結(jié)。

1、集體合影留戀。

2、前往協(xié)會辦公室進(jìn)行活動總結(jié)。

3、各位協(xié)會干部自愿寫活動總結(jié)和感受。

第四部分注意事項(xiàng)。

1、安全第一。

2、對于現(xiàn)場突發(fā)事件,要利用合理的方式及時(shí)解決。

3、各位干部要主動做事,積極維持現(xiàn)場秩序。

4、場地的聯(lián)系時(shí)間和通知活動對象的時(shí)間要做到完全一致。

5、在撿球環(huán)節(jié)中,各為干部要積極帶頭。

6、比賽共選出一個(gè)第一名,三個(gè)第二名,六個(gè)第三名。

7、講座現(xiàn)場的紀(jì)律要放在重心。

8、練球和比賽中要注意維持現(xiàn)場秩序。

9、愛護(hù)公共財(cái)物及場地設(shè)施。

第五部分應(yīng)變方案。

1、如活動對象不小心受傷,要及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話。

2、可根據(jù)會員要求適當(dāng)調(diào)整教學(xué)進(jìn)程。

3、可按照活動對象的需要調(diào)整教學(xué)的技術(shù)人員。

4、如遇到尷尬場面,干部應(yīng)及時(shí)調(diào)整氣氛。

5、適當(dāng)舉行提高各位大學(xué)生的興趣的活動。

6、如遇下雨天,各位干部要多備雨傘,方便從學(xué)術(shù)到練習(xí)場。

第六部分經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

經(jīng)費(fèi)總預(yù)算:1750元。

場地費(fèi):300元。

活動所需水果、彩紙氣球、圖片等物品:300元。

紀(jì)念品:印有協(xié)會名稱的徽章200元(10元/個(gè),20個(gè))。

獎品:高爾夫練習(xí)桿240元(120元/根,2根)。

高爾夫球帽210元(35元/個(gè),6個(gè))。

高爾夫手套200元(20元/個(gè),10個(gè))。

高爾夫球300元(10元/個(gè),30個(gè))。

湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院高爾夫協(xié)會。

xx-3-12。

高爾夫活動工作總結(jié)(通用13篇)篇十一

在陽光燦爛的下午,舅媽、表姐和我來到無錫第一中學(xué)集合參加高爾夫球活動。

我看見了我的同班同學(xué)徐昊天小朋友,他也來參加高爾夫球,今天我可有競爭對手了,一定要好好努力啊!我們的第一個(gè)項(xiàng)目是投球比賽,我只投了2個(gè)球,我的表姐投了3個(gè),而徐昊天投了4個(gè),投的最少的就是我,真讓我感到失望,下一個(gè)項(xiàng)目,我一定要好好加油了!

第二個(gè)項(xiàng)目是打高爾夫球,老師說:“我先教你們打高爾夫球,首先,雙腳張開,屁股要翹起來,腿微微彎曲。”接著,老師又說:“右手抓住左手的大拇指,右手彎曲,左手伸直,然后再從右想左拍。”我仔細(xì)的聽著老師的指導(dǎo),看著老師的示范動作。老師說完就讓我們自己進(jìn)行練習(xí),她說:“每人5個(gè)球,5個(gè)球用完就輪下一個(gè)。”然后,我們就開始練習(xí)了,我打著打著,就感覺自己摸不到竅門,這時(shí)徐昊天悄悄跟我說:“你可以用力投。”我試著用他的方法進(jìn)行練習(xí),嘿!還真管用!

比賽結(jié)束了,也就是說,這次的活動結(jié)束了,老師帶著我們下去拍照,我們排好隊(duì)伍,露出燦爛的笑容,“一!二!三!茄子!”時(shí)光就這樣停留,照片記錄了我們愉快的活動!我們高高興興的踏上回家的旅程。

高爾夫活動工作總結(jié)(通用13篇)篇十二

旨在宣傳深圳廣東發(fā)展銀行羅湖分行企業(yè)風(fēng)和促進(jìn)其業(yè)務(wù)發(fā)展,更以本次活動為深圳廣東發(fā)展銀行羅湖分行的客戶之間搭建一個(gè)高層次的`娛樂、休閑、交流、協(xié)作平臺,發(fā)展和推動高爾夫運(yùn)動。

主辦單位:深圳廣東發(fā)展銀行羅湖分行。

承辦單位:廣東南海高爾夫俱樂部。

協(xié)辦單位:報(bào)社或電視臺。

贊助單位:產(chǎn)品贊助商。

1、比賽時(shí)間:

2、比賽地點(diǎn):廣東南海高爾夫俱樂部。

3、參賽選手:深圳廣東發(fā)展銀行羅湖分行大客戶中的廣大高爾夫愛好者。

4、參賽人數(shù):40人。

5、比賽項(xiàng)目:18洞一回合個(gè)人比桿賽。

6、比賽紀(jì)念:頒獎時(shí)發(fā)放每人照片,合照。

總桿獎分別有獎品和獎杯。

凈桿獎分別有獎品和獎杯。

最近距離獎分別有獎品和獎杯。

最遠(yuǎn)距離獎分別有獎品和獎杯。

bb獎獎品。

幸運(yùn)獎獎品。

40人-中獎率51%;30人中獎率-70%。

1、比賽依據(jù)中高協(xié)審定規(guī)則、球場當(dāng)?shù)匾?guī)則及賽事機(jī)構(gòu)的特別規(guī)定;。

2、按自報(bào)差點(diǎn)相近者進(jìn)行分組。

1、條幅2條印本次賽事名稱。

2、拱形門1座印本次賽事名稱。

3、氣飄2個(gè)印本次賽事名稱或贊助商名稱或賀詞。

4、賽場主背板印本次賽事名稱、主承辦單位名稱和贊助。

深圳廣東發(fā)展銀行羅湖分行:提供活動經(jīng)費(fèi)并對活動進(jìn)行全程監(jiān)督。

廣東南海高爾夫俱樂部:負(fù)責(zé)賽事的籌備和組織,報(bào)名或媒體報(bào)道。

地點(diǎn):廣東南海高爾夫俱樂部10號發(fā)球臺。

時(shí)間:

邀請人員:

1、深圳廣東發(fā)展銀行羅湖分行的主要領(lǐng)導(dǎo)。

2、深圳市高爾夫協(xié)會主要領(lǐng)導(dǎo)。

3、廣東南海高爾夫俱樂部董事長總經(jīng)理。

4、參賽選手。

5、媒體記者。

6、主持人。

進(jìn)程:

8:50—9:00選手簽到領(lǐng)取飲料。

9:00—9:20。

1、所有參賽選手下場。

2、主持人宣布開球儀式開始并介紹組織機(jī)構(gòu),介紹嘉賓。

3、深圳廣東發(fā)展銀行羅湖分行領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4、市高協(xié)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

5、xxx為本次比賽開球。

6、主持人宣布開球儀式結(jié)束,比賽開始。

9:20—9:30。

1、設(shè)立最遠(yuǎn)、最近球道,安排插旗。

2、工作人員催場,每小組發(fā)球臺合影。

3、每5分鐘一組出發(fā)。

9:30—11:30選手比賽。

11:30—14:00午餐時(shí)間。

14:00—16:00選手比賽。

16:00—18:00選手賽完交流時(shí)間安排淋浴。

18:30——19:30頒獎典禮。

期間發(fā)放參賽選手名單和聯(lián)系方式。

19:30主持人宣布結(jié)果。

高爾夫活動工作總結(jié)(通用13篇)篇十三

(2)利用講座、技術(shù)指導(dǎo)、比賽等使各位對象了解高爾夫以及提高對高爾夫的認(rèn)識和興趣。

xx年4月2日星期六(9:00—11:00)學(xué)術(shù)講堂。

(13:00—16:00)涉外高爾夫練習(xí)場。

湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)術(shù)講堂及涉外高爾夫練習(xí)場。

湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生。

湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)社聯(lián)高爾夫協(xié)會。

副會長肖巧奇:領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督協(xié)會內(nèi)部宣傳、文藝、財(cái)務(wù)等部門的工作。

副會長鐘衛(wèi)東:領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督協(xié)會內(nèi)部技術(shù)、活動、人事等部門的工作。

外聯(lián)部:制定詳細(xì)的活動策劃書及合適的應(yīng)變方案(劉鵬)。

與贊助商商議合適的贊助方案(組長:陳巧艷組員:殷繼康、周譽(yù))。

宣傳部:進(jìn)行全校性的宣傳,務(wù)必使學(xué)校盡可能多的人了解高爾夫協(xié)會的活動。

(組長:熊昭勇東院:楊琴西院:舒華均)。

文藝部:協(xié)助宣傳部進(jìn)行海報(bào)和噴繪的設(shè)計(jì)(胡旭、曹志)。

提前準(zhǔn)備活動所需的相機(jī)等物品(彭繼超、陽亞強(qiáng))。

財(cái)務(wù)部:進(jìn)行各種物品的采購(張麗)。

接受電話報(bào)名并做好登記(李勇)。

技術(shù)部:聯(lián)系技術(shù)人員(劉星)。

確定技術(shù)人員的名單并做好分配工作(王牡丹、葉菊華)。

在報(bào)名點(diǎn)駐守(技術(shù)部其他人員)。

活動部:負(fù)責(zé)東西兩院報(bào)名點(diǎn)的各項(xiàng)工作(西院:田耀峰、劉薈蕓、歐陽軍軍東院:丁也、司馬世杰)。

人事部::通知報(bào)名后選定人員,通知高爾夫協(xié)會全體會員參加講座活動(組長:張楊東院通知:楊洲西院通知:李波、李春波)。

【備注】活動前所有協(xié)會干部提早到活動現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場布置及衛(wèi)生打掃。

會長李行:督導(dǎo)各部門有序的完成各自的工作,接引前來參加活動的英皇高爾夫公司人員。

副會長王薇薇:主持演講活動。

副會長肖巧奇:主持練球活動并負(fù)責(zé)全場安全。

副會長鐘衛(wèi)東:主持比賽活動并注意安全問題。

外聯(lián)部:按照策劃流程,總負(fù)責(zé)演講活動中的各項(xiàng)環(huán)節(jié),使活動有序進(jìn)行(組長:陳巧艷組員:殷繼康、周譽(yù)、劉鵬)。

活動部:按照策劃流程,總負(fù)責(zé)在練習(xí)場進(jìn)行的活動中的各項(xiàng)環(huán)節(jié),使活動有序進(jìn)行。

接引活動對象入場(田耀峰、劉薈蕓)。

為活動對象分配技術(shù)人員(歐陽軍軍、司馬世杰)。

宣傳部、財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)演講活動進(jìn)行中的各種需求(如拍照),維持演講活動現(xiàn)場的秩序。

文藝部:負(fù)責(zé)練球活動進(jìn)行中的各種需求(如拍照),維持練習(xí)場活動現(xiàn)場的秩序。

人事部:負(fù)責(zé)攜帶辦公室里會旗、球桿等應(yīng)攜帶的物品(張楊、楊洲)。

在活動現(xiàn)場掛會旗、管理協(xié)會物品(李波、李春波)。

技術(shù)部:在演講活動中配合演講人員進(jìn)行示范(葉菊華、王牡丹)。

在練球活動中指導(dǎo)活動對象練習(xí)(技術(shù)部其他人員)。

【備注】比賽裁判為技術(shù)部長劉星、副會長肖巧奇、副會長鐘衛(wèi)東。

1、所有協(xié)會干部與英皇高爾夫公司人員及各學(xué)部活動對象合影留念。

2、依照活動中的分工完結(jié)自己的工作(如掛會旗就要收會旗)。

3、副會長鐘衛(wèi)東、肖巧奇、王薇薇為獲獎選手頒獎。

4、會長李行為前來參加演講活動的英皇公司人員贈送紀(jì)念品并進(jìn)行活動總結(jié)。

5、所有協(xié)會干部負(fù)責(zé)場地的清理。

1、報(bào)名分為報(bào)名點(diǎn)報(bào)名和電話報(bào)名,報(bào)名點(diǎn)在活動三天前開始設(shè)置,設(shè)置時(shí)間為兩天,報(bào)名點(diǎn)由活動各派2人駐守(活動部),電話報(bào)名要做好登記(財(cái)務(wù)部李勇)。

2、報(bào)名點(diǎn)為狀元樓前坪(組長:丁也組員:司馬世杰、田耀峰、劉薈蕓、歐陽軍軍)。

3、必須做好所有報(bào)名學(xué)生的登記工作,記錄其學(xué)部、專業(yè)、年級、聯(lián)系方式。

1、根據(jù)報(bào)名人員的多少調(diào)整選拔的寬松度。

2、選拔參加報(bào)名學(xué)生的熱情度和年級(老生日后接觸高爾夫的時(shí)間更短,優(yōu)先選取)。

3、提早確定選定人員的名單交于王薇薇。

提前一天進(jìn)行通知,確保所有被選拔人員都通知到,并確認(rèn)其是否會在活動前到場(人事部)。

1、8:00協(xié)會干部到學(xué)術(shù)講堂集合,進(jìn)行現(xiàn)場的清理布置;帶好會旗、球桿等物品到現(xiàn)場(楊洲、李波、李春波)。

3、副會長王薇薇再次表示對英皇公司技術(shù)人員的歡迎,并宣布講座活動開始。

4、英皇高爾夫公司職業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行講座。

5、副會長王薇薇對英皇公司人員的精彩演講表示感謝,并宣布講座活動結(jié)束。

6、通知下午練球的準(zhǔn)確時(shí)間和準(zhǔn)確地點(diǎn)。

7、各位協(xié)會干部一起打掃講座場地。

2、會長李行發(fā)言對前來參加練球和比賽活動的人員表示歡迎。

3、技術(shù)部長劉星介紹接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容并進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的揮桿擊球示范,以及再次強(qiáng)調(diào)安全題。

4、技術(shù)人員進(jìn)行一對一或一對多的進(jìn)行口頭上、技術(shù)上的教學(xué),并談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)高爾夫中學(xué)得的、體會的技術(shù)訣竅,使整個(gè)活動場地呈現(xiàn)出輕松、快樂、活躍的現(xiàn)象。

1、教球環(huán)節(jié)結(jié)束后會長李行宣布比賽開始并介紹比賽的規(guī)則和評選方案。

2、十分鐘報(bào)名時(shí)間,報(bào)名分專業(yè)組(張麗)和非專業(yè)組(司馬世杰)。

3、技術(shù)部長劉星進(jìn)行示范。

4、專業(yè)組進(jìn)行比賽。

5、非專業(yè)組進(jìn)行比賽。

6、評委代表宣布評定成績(專業(yè):肖巧奇非專業(yè):鐘衛(wèi)東)。

7、副會長鐘衛(wèi)東、肖巧奇、王薇薇為獲獎選手頒獎并表示祝賀,合影留念。

8、會長李行為前來參加此次活動的英皇高爾夫公司成員贈送紀(jì)念品并表示感謝。

【備注】比賽交流學(xué)習(xí)為主,友誼第一。

1、集體合影留戀。

2、前往協(xié)會辦公室進(jìn)行活動總結(jié)。

3、各位協(xié)會干部自愿寫活動總結(jié)和感受。

1、安全第一。

2、對于現(xiàn)場突發(fā)事件,要利用合理的方式及時(shí)解決。

3、各位干部要主動做事,積極維持現(xiàn)場秩序。

4、場地的聯(lián)系時(shí)間和通知活動對象的時(shí)間要做到完全一致。

5、在撿球環(huán)節(jié)中,各為干部要積極帶頭。

6、比賽共選出一個(gè)第一名,三個(gè)第二名,六個(gè)第三名。

7、講座現(xiàn)場的紀(jì)律要放在重心。

8、練球和比賽中要注意維持現(xiàn)場秩序。

9、愛護(hù)公共財(cái)物及場地設(shè)施。

1、如活動對象不小心受傷,要及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話。

2、可根據(jù)會員要求適當(dāng)調(diào)整教學(xué)進(jìn)程。

3、可按照活動對象的需要調(diào)整教學(xué)的技術(shù)人員。

4、如遇到尷尬場面,干部應(yīng)及時(shí)調(diào)整氣氛。

5、適當(dāng)舉行提高各位大學(xué)生的興趣的活動。

6、如遇下雨天,各位干部要多備雨傘,方便從學(xué)術(shù)到練習(xí)場。

經(jīng)費(fèi)總預(yù)算:1750元。

場地費(fèi):300元。

活動所需水果、彩紙氣球、圖片等物品:300元。

紀(jì)念品:印有協(xié)會名稱的徽章200元(10元/個(gè),20個(gè))。

獎品:高爾夫練習(xí)桿240元(120元/根,2根)。

高爾夫球帽210元(35元/個(gè),6個(gè))。

高爾夫手套200元(20元/個(gè),10個(gè))。

高爾夫球300元(10元/個(gè),30個(gè))。

湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院高爾夫協(xié)會。

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優(yōu)秀作文需要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排,使文章的層次清晰可見。現(xiàn)在為大家展示的是一批經(jīng)過精選的優(yōu)秀作文,其中有很多不錯(cuò)的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。請喝一口清涼的茅山泉吧。用這
英語在科技、商務(wù)和文化領(lǐng)域都占有重要地位,我們需要掌握它。學(xué)習(xí)英語需要進(jìn)行詞匯積累,以下是一些英語詞匯表和常用詞匯,供大家學(xué)習(xí)參考。我渡過了一個(gè)愉快而又豐富多彩
在比賽中,人們可以展現(xiàn)自己的實(shí)力和潛力,同時(shí)也可以鍛煉自己的身心素質(zhì)。以下是一些比賽的策略和技巧,希望能夠?yàn)榇蠹业谋荣惿奶峁┮恍椭N覀兊纳钪刑幪幯笠缰?/div>
獎學(xué)金申請書可以幫助申請者更好地向評委展示自己的優(yōu)勢和特長。希望這些獎學(xué)金申請書范文能對你的獎學(xué)金申請過程有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是生物與化學(xué)工程學(xué)院的q
通過對優(yōu)秀作文的學(xué)習(xí)和模仿,可以提高自己的寫作水平和素質(zhì)。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,值得大家參考和借鑒。“鈴……”討厭的鬧鐘,把我從甜蜜的美夢中叫醒。我
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師更好地管理課堂時(shí)間,合理安排每一堂課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。活動目標(biāo):1、嘗試用手印畫
競選是一種通過競爭獲得職位或榮譽(yù)的活動,它能夠展現(xiàn)個(gè)人的能力和特點(diǎn)。以下是一些成功的競選范文,希望對大家的競選活動有所啟發(fā)。在我的成長歷程中,有很多難忘的“第一
中班教案的編寫要考慮到幼兒的發(fā)展水平和興趣特點(diǎn),注重游戲化和趣味性。中班教案的范文分享,希望能夠給廣大教師提供一些實(shí)用的教學(xué)建議和思路。教案前言:清明節(jié)又要到了
作文不僅是展示我們知識水平和思考能力的窗口,還是培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的重要途徑。下面是一篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給你們帶來啟發(fā)和靈感。
活動方案的制定需要注意活動的可行性和可持續(xù)性,以避免資源浪費(fèi)和環(huán)境破壞。活動方案八:主題為“社交技巧”,旨在提升參與者的社交溝通能力和人際關(guān)系管理能力。通過開展
月工作總結(jié)是我們思考和分析自己工作風(fēng)格和方法的機(jī)會,只有不斷總結(jié)才能不斷進(jìn)步。這些月工作總結(jié)范文,展示了不同行業(yè)和崗位的工作特點(diǎn)和亮點(diǎn),值得借鑒。我于20xx年
通過寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語言表達(dá)能力。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家?guī)黹喿x和寫作的愉悅,讓我們一起追求寫作的卓越。美國的亨利·索羅曾經(jīng)說過
幼兒園小班的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該溫馨舒適,讓孩子感到安全和愉快。以下是一些專為幼兒園小班設(shè)計(jì)的教學(xué)方案,希望對你的教學(xué)有所幫助。2.能聽懂老師的口令,做出相應(yīng)的動作。知
辭職報(bào)告是告知上級或公司的領(lǐng)導(dǎo)自己不再擔(dān)任現(xiàn)有職務(wù)的一種書面形式。看看下面這些辭職報(bào)告的寫作技巧和富有創(chuàng)意的表達(dá)方式,或許能為大家提供一些新思路。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
公司需要與供應(yīng)商、合作伙伴和客戶建立良好的合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)互利共贏。這篇總結(jié)范文涵蓋了公司的業(yè)務(wù)范圍、市場份額和客戶滿意度等方面的評估和分析。xx物業(yè)管理有限公司
英語是世界上使用最廣泛的第二語言,幾乎在全球各個(gè)國家都得到了廣泛應(yīng)用和普及。下面是一些英語總結(jié)的范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考。圣誕節(jié)快樂(merryc
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)是文字準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整、觀點(diǎn)獨(dú)到、情感真實(shí),能夠?yàn)樽x者帶來一種心靈的滿足和共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重文章的主題和內(nèi)容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。一只烏龜迷路了,在森林里爬來
日記可以是我們面對自己最真實(shí)的時(shí)刻,可以反映出我們內(nèi)心的真實(shí)感受和想法。以下是幾篇經(jīng)典的日記作品,具有一定的藝術(shù)欣賞價(jià)值,希望大家可以從中受到啟發(fā)。
夢想是人生的驅(qū)動力,它們引領(lǐng)我們不斷追逐、努力和進(jìn)步。下面是一些激勵(lì)人心的夢想名言,讓我們共同努力追逐美好的未來。每個(gè)人都有夢想,我也有許多的夢想,它在我的心里
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語言得體的佳作,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感受。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信對我們的寫作能力會有所啟迪。
作文能夠讓學(xué)生在思考和表達(dá)中找到自己的樂趣,激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下吧。人的一生會有經(jīng)歷許許多多的事,
范文范本是學(xué)習(xí)和模仿的對象,通過分析和借鑒范文的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以更好地掌握寫作技巧和表達(dá)能力。這里是一些范文范本的精選材料,希望能為大家提供一些寫作思路和靈
在自我評價(jià)中,我們需要全面而準(zhǔn)確地評估自己的能力、知識和技巧。在下面的范文中,你可以看到不同人對自己的評價(jià)和反思,從中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。高一生活即將畫上句號,之間
優(yōu)秀作文是在作文寫作中表現(xiàn)出色、觀點(diǎn)獨(dú)特、語言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,相信能夠激發(fā)大家的寫作靈感。下面是小編為大家整理的,供
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴,使他們產(chǎn)生思考、探討的欲望。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些新的思路和
檢討書的撰寫不僅體現(xiàn)了我們對錯(cuò)誤的認(rèn)識和反思,更重要的是能找出問題的根源并提出解決的方案。如果你想寫一篇精彩的檢討書,可以參考一下下面的檢討書范文。
銷售工作總結(jié)可以讓我們更好地了解市場趨勢和競爭對手的動態(tài),有助于我們制定更有效的銷售策略。小編為大家整理了一些優(yōu)秀銷售工作總結(jié)樣文,希望能對大家的工作有所啟發(fā)和
閱讀是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式,讀后感可以幫助我們更好地理解和領(lǐng)會書籍的內(nèi)涵。如果你正在為寫讀后感而煩惱,不妨參考以下范文,或許會有所幫助。《老鼠記者》的主角是杰羅尼
活動方案的評估和改進(jìn)是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程,需要不斷總結(jié)和反思。這里有一些經(jīng)典的活動方案范文,希望能夠給大家提供一些有益的參考和指導(dǎo)。12月29日上午。體育館二樓
活動方案的成功與否,關(guān)鍵在于其設(shè)計(jì)的合理性和執(zhí)行的能力。活動方案范文中的成功案例可以給您一些啟發(fā)和靈感,幫助您制定更具創(chuàng)意和有效的活動方案。20xx年9月26日
個(gè)人總結(jié)是對自己在一段時(shí)間內(nèi)的成長和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式。通過閱讀這些范文,你可以了解到其他人在總結(jié)時(shí)的思路和方法,從而更好地指導(dǎo)自己的寫作。
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對語言表達(dá)能力的全面展示。通過寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。接下來,小編將
作文是一種運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡潔、生動的語言來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。
質(zhì)量月的活動不僅要注重結(jié)果,更要注重過程,促使每個(gè)員工在質(zhì)量方面的自覺性和責(zé)任感。質(zhì)量月范文中的精彩經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特見解,值得我們借鑒和學(xué)習(xí),并將其應(yīng)用到自己的質(zhì)量月
培訓(xùn)心得體會要真實(shí)、客觀地反映培訓(xùn)過程中的所思所想、所得所失,以便更好地改進(jìn)培訓(xùn)效果。以下是小編為大家精心整理的培訓(xùn)心得范文,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
小班教案的實(shí)施需要教師的耐心和指導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。小班教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和認(rèn)知特點(diǎn),以提高教學(xué)效果。跳跳是一個(gè)聰明可愛的小孩,他從出生到
通過寫心得體會,我們可以將自己的思考和感悟記錄下來,為以后的成長和發(fā)展提供參考。請大家看一下這些心得體會范文,相信會對你們寫作有所幫助。第一段:引入勞模觀賞活動
優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)特的思考角度和深刻的見解,能夠引起讀者的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。這些范文包含了不同主
發(fā)言稿起到了提綱挈領(lǐng)的作用,使發(fā)言者更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過閱讀范文可以了解到不同領(lǐng)域和場合下的發(fā)言稿特點(diǎn)和要求,提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
銷售工作計(jì)劃應(yīng)該具備明確的銷售目標(biāo)、詳實(shí)的銷售策略和可行性的銷售計(jì)劃。接下來,讓我們一起看看一些精選的銷售工作計(jì)劃范文,希望對您有所啟發(fā)。xx月份不論是輝煌還是
總結(jié)是對過去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行深入思考和總結(jié),從而為未來的發(fā)展制定良好的計(jì)劃。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀教師的個(gè)人總結(jié),他們的教育理念和方法對我
英語作為一門語言,既有一定的規(guī)則和語法,也有不同的地方口音和文化內(nèi)涵。下面是一些來自不同學(xué)科領(lǐng)域的英語學(xué)習(xí)資料和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),它們展示了英語學(xué)習(xí)的廣泛應(yīng)用和重要性。
教師演講稿是教師在特定場合以口頭形式向聽眾傳達(dá)信息和思想的一種文體,它可以幫助教師更好地傳遞知識和觀點(diǎn),促進(jìn)聽眾的思考和學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我們需要準(zhǔn)備一份教師演講稿了
今天我們將聚焦于一個(gè)重要的話題,我希望通過主持這個(gè)活動,能夠引起大家的共鳴和思考。接下來,我們將為大家分享一些經(jīng)典的主持詞案例,希望能夠給大家一些啟發(fā)。
教學(xué)計(jì)劃的編寫應(yīng)該注重靈活性,能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。掌握正確的教學(xué)計(jì)劃編寫方法,對于提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。《識字7》是看圖會意識字,即利用看
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