優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)立思考和獨(dú)立見(jiàn)解的能力，能夠通過(guò)對(duì)問(wèn)題的細(xì)致思考和深入分析，給出獨(dú)到的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。看看下面這些優(yōu)秀作文范文，或許能給你一些啟發(fā)和思考。
四季小學(xué)生五年級(jí)（通用15篇）篇一
我們的家鄉(xiāng)有四個(gè)季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬。每一個(gè)季節(jié)就像是一個(gè)姑娘一樣，它來(lái)了又走，走了又來(lái)，每一次來(lái)都會(huì)把家鄉(xiāng)渲染得漂漂亮亮。
看，是一個(gè)令人生機(jī)勃勃的季節(jié)。一到春天，大地萬(wàn)物在一瞬間全部都將蘇醒，大地在一瞬間變成了綠的海洋，讓我們的家鄉(xiāng)容光煥發(fā)。
夏，是一個(gè)令人容易興奮的季節(jié)。因?yàn)樗募t喚起了我們的意志，因?yàn)樗募t讓我變得更有了斗志。大地又在一瞬間變成了紅的海洋。
秋，是一個(gè)令人心曠神怡的季節(jié)。大片大片的東西變得更成熟了，大片大片的東西又因秋天的到來(lái)變得古老了，但也因秋天的黃使農(nóng)作物全部都豐收了。大地又在一瞬間變成了黃的海洋。
冬，是一個(gè)純潔的季節(jié)。雖然我們這個(gè)地方不會(huì)經(jīng)常地下雪，但有一次下雪就讓我至今都難以忘懷，雪在無(wú)聲無(wú)息的下著，大地，田野都覆蓋成了白色的。人們似乎也因雪的到來(lái)內(nèi)心也變得更加的成熟了，大地又在一瞬間變成了白色的世界。
這四位無(wú)私奉獻(xiàn)的姑娘陪伴著我們每一分，每一秒，家鄉(xiāng)因這四位姑娘更加的多姿多彩了，家鄉(xiāng)因這四位姑娘變得美輪美奐。四位姑娘就像是我們的守護(hù)神一樣，守護(hù)著我們一生一世。
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四季小學(xué)生五年級(jí)（通用15篇）篇二
今天，我要帶你走進(jìn)我們的第二個(gè)家——校園，校園里的風(fēng)景是怎樣的呢?那就請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
春天，梧桐樹(shù)寶寶出生了，風(fēng)伯伯左一下，右一下地吹著它，好像小姑娘的辮子呢!很多花兒都含羞開(kāi)放了，開(kāi)得一朵比一朵好看，好像在爭(zhēng)誰(shuí)是最美的，看得我們眼睛都花了。小燕子從南方飛了回來(lái)，在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)悄悄話呢!
夏天，我們的護(hù)花天使——荷葉，像忠實(shí)的守衛(wèi)一樣保護(hù)著水靈靈的公主——荷花，荷花公主神氣地站在荷葉守衛(wèi)的上方，荷花啊荷花!你簡(jiǎn)直是水上小仙女哇!停在樹(shù)上的知了不停地叫著：“知了，知了!”好像在說(shuō)：“熱死啦!熱死啦!”操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在荷花公主的領(lǐng)地上潑水，有的在玩游戲，還有的在樹(shù)蔭下睡覺(jué)!
秋天，梧桐樹(shù)慢慢變黃，葉子紛紛飄落，地上好像鋪上了金色的地毯呢!雖然樹(shù)枯萎了，但花還是開(kāi)的，比如菊花、桂花，每次我們路過(guò)花園，都覺(jué)得非常香。
冬天，梧桐樹(shù)掉光光了，好像一位光頭叔叔呢!操場(chǎng)上，大雪飄揚(yáng)，踩一腳，都陷進(jìn)去了!雖然大多數(shù)花都枯萎了，但梅花還是給人帶來(lái)芬芳的香氣，她真像一位將軍，保護(hù)著我們的祖國(guó)。
你看!我們的校園美麗吧!
四季小學(xué)生五年級(jí)（通用15篇）篇三
每當(dāng)別人問(wèn)我是哪一個(gè)學(xué)校的，這時(shí)，我就可以很驕傲地說(shuō)：“我是滎陽(yáng)市第一小學(xué)的！”為什么這樣說(shuō)呢？是因?yàn)槲业男@是社會(huì)文化的結(jié)晶，是智慧的天堂，時(shí)時(shí)刻刻都充滿了生機(jī)！
春天，剛走進(jìn)校園，就聞到了濃濃的花香，小樹(shù)的嫩枝又鉆出來(lái)了，燕子從南方飛了回來(lái)。繼續(xù)往前走，你會(huì)看到一個(gè)大花壇，里面種著許多鮮艷的花朵。你瞧，有粉紅的牡丹花，嬌嫩的玫瑰花......在小草的襯托下，花兒顯得更美麗了！那花壇里還播撒著每天給花兒澆水的叔叔阿姨們辛勤的汗水。校園的操場(chǎng)是我們玩耍的樂(lè)園，春天的操場(chǎng)充滿著朝氣，嫩綠的小草從地底下探出了腦袋，呼吸著新鮮的空氣，有的小草像是坐著，有的像站著，有的則像剛打了幾個(gè)滾兒，形態(tài)各異。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片嫩綠色的海洋。
夏天，可愛(ài)的草地?fù)Q了一身深綠的新衣裳，像衛(wèi)兵一樣站立在泥土里。小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù)，大樹(shù)則長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，你會(huì)看見(jiàn)每一棵樹(shù)都在歡迎你，向你點(diǎn)頭。你看到它們后，再不好的心情也一定會(huì)變得非常快活。夏天使我們的校園更加光彩有力，把許多小朋友吸引了過(guò)來(lái)。如果沒(méi)有了夏天，我們的校園將失去多少的美麗呀！
秋天，雖然沒(méi)有了鮮艷的花兒，少了很多的美麗，但她卻十里飄香，因?yàn)榍锾煺秦S收的季節(jié)。秋天，就像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女。她那輕飄的衣袖拂去了夏天的太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給了大地。她用寬大的衣衫為我們擋著風(fēng)寒，卻捧起了沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)給了人間。所有的人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。所有的秋天，都使農(nóng)民們的笑容格外的燦爛。
冬天，校園里一片潔白，像一塊兒雪白的地毯。小路上，松樹(shù)上，教學(xué)樓頂上和操場(chǎng)上滿是白白的雪，像鋪了一塊塊地毯。大課間時(shí)，同學(xué)們從教學(xué)樓里跑了出來(lái)，在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩耍；有的在堆大雪人，有的在打雪仗，有的則在滑雪橇。玩得可真開(kāi)心吶！
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的四季！
四季小學(xué)生五年級(jí)（通用15篇）篇四
我喜歡生機(jī)勃勃的，美麗而又清涼的春天，走到迎春花前，春花四溢，像一只只小精靈一樣，直鉆進(jìn)我的鼻子。一個(gè)個(gè)小小的，黃黃的迎春花，張開(kāi)了笑臉，仿佛是在迎接春天的到來(lái)。“嗡嗡，嗡嗡”小蜜蜂也來(lái)了！你瞧迎春花在和小蜜蜂唱兒歌！我不禁摸了她那金黃的花瓣，軟軟的，好像嬰兒的臉蛋呀！柳樹(shù)散發(fā)淡淡的清香，好像在和迎春花比誰(shuí)最香呢！細(xì)細(xì)的柳條仿佛是柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，隨風(fēng)搖擺著。一陣陣青草味傳入我的鼻子里，它的香氣使我心曠神怡。風(fēng)一吹，“唦唦唦”的聲音，傳入我的耳際，仿佛在演奏者歡快的曲子。
我喜歡炎熱的夏天，走到池塘邊，看到荷花，淡淡的花香，鉆進(jìn)我的鼻子里，真是香極了，他在努力的張開(kāi)他的花苞，呀！一枝枝荷花，兩個(gè)葉子襯托著她，仿佛一個(gè)亭亭玉立的姑娘在向我們招手，炎熱夏天，我此時(shí)此刻正在柜臺(tái)旁挑著冰爽的雪糕呢！一個(gè)大西瓜，發(fā)發(fā)誘人的果香，切開(kāi)西瓜，她那紅紅的果肉，真是令人垂延三尺。
我喜歡清涼的秋天，公園里，長(zhǎng)著美麗的.菊花，它真香呀！濃厚的香氣散發(fā)到了各個(gè)地方，好像在說(shuō)：“天氣變冷了，快儲(chǔ)藏食物吧！那菊花，白的如雪，綠的如玉，讓我陶醉不已。我摘下幾朵菊花，倒上熱水，把它放到里面，喝一口，苦中帶甜，像是在品味人生。金黃的落葉：發(fā)出他特有氣味，風(fēng)一吹，像小鳥(niǎo)一樣，四散芬飛……農(nóng)民伯伯在采摘水果，淡淡的果香像是一封封邀請(qǐng)信，讓我們?nèi)テ穱L他們呢！
我喜歡充滿年味的冬天，美麗的梅花，發(fā)出芬芳的香氣，似乎告訴人們他的堅(jiān)強(qiáng)，她那紅的似火的花瓣真美，像給冬姑娘穿上新衣服。樹(shù)根扎入土中，腰板直直的挺立在那里，詮釋著它那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)！當(dāng)然我最喜歡的是春節(jié)，那年夜飯的陣陣香味，仿佛是團(tuán)圓的氣味，還有調(diào)皮的男孩兒放炮的火藥味，給新年增加了一些熱鬧。
我愛(ài)四季！
四季小學(xué)生五年級(jí)（通用15篇）篇五
四季的美，體現(xiàn)在花、雨、果、雪之中。
雨，夏的初戀。
帶著沉重的雷，帶著墜落的雨珠，夏在流火的瞳人中誕生。
它一墜地，便引來(lái)了火的孩子，水的女兒，為他編織七彩的夢(mèng)戀。在夏與雨的熱戀中，我看見(jiàn)了怒放的江花，墨綠的茂林和奔騰的江河，還有火焰似的陽(yáng)光。而我也被推進(jìn)火熱的深淵中，在濃烈中體味夏的活力與旺盛。
夏天，一個(gè)狂熱的季節(jié)。
果，秋的禮單。
帶著滿山的楓林，帶著累累的碩果，秋創(chuàng)作了一幅以黃色為主題的圖畫(huà)。
于是，“沉甸甸的果頑皮的笑著，飽滿的稻谷灑脫地?fù)u著”。一串串紫色的葡萄甩開(kāi)葉的遮蔽，垂在枯竹架上；幾只紅透的蘋(píng)果坐在樹(shù)枝上“哂笑秋風(fēng)”。
空氣中還夾雜著桂花般的幽雅清香，沁人心脾。
秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)。
雪，冬的情思。
帶著呼嘯的寒風(fēng)，帶著紛飛的白雪，冬以一身銀裝出現(xiàn)在我的眼前。
“六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝。”
我耐不住性子，鉆進(jìn)竹林里，欣賞那被白雪覆蓋，如白玉雕成的竹枝，不經(jīng)意間，一大片雪的精靈，頑皮地從竹枝上跳了下去。我發(fā)現(xiàn)，冬天竟然有著綠色的軀殼——“冬天可以凍住土地，但凍不住生命。”
我愛(ài)四季，更愛(ài)這美麗的冬天！
四季小學(xué)生五年級(jí)（通用15篇）篇六
每到四季時(shí)，總會(huì)有各個(gè)季節(jié)的代表事物露出他們的微笑，向人們展示出不同季節(jié)不同的風(fēng)采。
春天，我來(lái)到花園里漫步，一陣春風(fēng)輕輕吹來(lái)，拂過(guò)花朵，花兒們好像不約而同接到了指令，爭(zhēng)先恐后地露出了它們的微笑。我站在遠(yuǎn)處看去，各種花朵交織在一起好像形成了一面五彩斑瀾的墻，讓人陶醉。之后，我又走上前仔細(xì)觀察起來(lái)。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”，桃花飽含熱情地微笑，面對(duì)著這和煦的春風(fēng)，展示出春天的風(fēng)采。
夏天，我又來(lái)到了池塘邊，有幾只蜻蜓已經(jīng)翩翩起舞了。我站在遠(yuǎn)處看去，各種各樣微笑著的荷花在翠綠色的荷葉的映襯下格外引人注目，蜻蜓的舞蹈更是給這種魅力的景色錦上添花。我再走上前去觀察。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，幾朵紅的荷花上還殘存著幾滴露珠，而荷花上的灰塵也被這露珠洗去了，使荷花笑的更加燦爛，成為這炎炎夏日中一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出夏天的風(fēng)采。
秋天，我又來(lái)到花園中，嗅到了一股淡淡的菊花香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，各種各樣微笑著的菊花都在秋天的金黃色中脫穎而出。我又走上前去欣賞。“滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜”。這些菊花都是剛剛露出笑臉，顏色還艷得很，一條條的花瓣向四處綻開(kāi)，使自己笑得更燦爛，展現(xiàn)出秋天的風(fēng)采。
冬天，我又來(lái)到了花園中。花園里早已是白雪茫茫的一片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，其中只點(diǎn)綴著那微笑著的各種各樣的梅花。我已迫不及待地到了近處。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”，淡紫色的梅花如果不細(xì)看，就會(huì)把它和雪相融為一體，但是它那獨(dú)有的色彩還是微笑著。梅花傲雪而立，微笑著面對(duì)嚴(yán)寒，展現(xiàn)著冬天的風(fēng)采。
春天，桃花微笑著；夏天，荷花微笑著；秋天菊花微笑著；冬天，梅花微笑著。它們都展示出了它們所處季節(jié)的不同風(fēng)采。四季的微笑，展示著四季的風(fēng)采。
四季小學(xué)生五年級(jí)（通用15篇）篇七
四季的車輪，滾滾向前。
春天，當(dāng)小燕子飛回來(lái)的.時(shí)候，春的氣息布滿了大地，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。小草探出了腦袋，花兒張開(kāi)了臂膀，等待著雨水的擁抱。
當(dāng)春天悄悄溜走時(shí)，炎熱的夏天來(lái)臨了，知了在枝頭不停地歌唱，青蛙在荷葉上為知了伴奏。孩子們來(lái)到池塘邊，脫掉衣服在池塘里快活得像一條條活動(dòng)的魚(yú)兒。
人們?cè)诤舆呮覒驎r(shí)的笑聲剛剛遠(yuǎn)去，一陣涼嗖嗖的冷風(fēng)向我們吹來(lái)。啊！秋天來(lái)了，樹(shù)葉一片片地落了下來(lái)，給可愛(ài)的大地增添了五彩繽紛的姿色。秋天也是豐收的季節(jié)，在金燦燦的大地上，人們唱著歌兒品嘗著豐收的喜悅。
悄悄地，冬姑娘來(lái)到了人間。早晨，整個(gè)大地銀裝素裹。雪花一片一片飄下來(lái)，孩子們跑出來(lái)嬉鬧，張開(kāi)雙手想看看雪孩子是什么模樣，但是調(diào)皮的雪孩子馬上逃得無(wú)影無(wú)蹤。
一年四季，春、夏、秋、冬，每個(gè)季節(jié)帶給我們不同的感想，不同的氣息。我愛(ài)這四季的顏色。
四季小學(xué)生五年級(jí)（通用15篇）篇八
她沐浴著陽(yáng)光，隨風(fēng)搖曳。荷花開(kāi)了，像一位亭亭玉立的美女，展示著她婀娜多姿的風(fēng)采。大大的荷葉像一把雨傘，為魚(yú)兒們遮風(fēng)擋雨。夏天美就美在他含蓄、柔美。
谷子笑彎了腰，說(shuō)：“我是秋天。”在田地里，高粱紅了臉，谷子壓彎了腰，大豆粒粒飽滿。在一棵棵翠綠的樹(shù)上，金黃的柑橘像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。稻谷們貪婪地吮吸著秋雨，盡情地享受著陽(yáng)光。農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅之中。秋天美就美在他掛滿笑意。
雪人頂著大肚子，頑皮地說(shuō)：“我是冬天。”院子里，大地披上了銀裝。男孩子們正忙著打雪仗，不停地跳著、叫著；女孩子們也不閑著，滾雪球的、找石子的，不一會(huì)，一個(gè)大大的雪人就堆好了。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像穿著潔白襯衫的小精靈，隨著風(fēng)娃娃飄落人間。冬天美就美在他快樂(lè)、美麗。
春、夏、秋、冬，每個(gè)季節(jié)都盡情展示著他獨(dú)特的魅力。
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四季小學(xué)生五年級(jí)（通用15篇）篇九
春天來(lái)了，小草弟弟從地里探出頭來(lái)，揉了揉眼睛，打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，好奇地看了看外面的世界，撒嬌地說(shuō)：“我還沒(méi)睡醒呢。”小河的冰已經(jīng)融化了，但河面上還偶爾飄浮闐幾塊冰。
草木茂盛的夏天。
夏天來(lái)了，大樹(shù)像一排遮陽(yáng)大傘，為路人遮風(fēng)擋雨，又像一排排士兵，守護(hù)著我們的祖國(guó)。花朵也全開(kāi)放了，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪，散發(fā)出陣陣清香，還吸引了蜜蜂來(lái)采蜜，有的還是花骨朵，像一個(gè)剛出生的小嬰兒，有的才展開(kāi)了兩三片葉子，好像一個(gè)害羞的小女孩，遲遲不敢露出笑臉，有的全開(kāi)放了，像一人充滿自信的孩子。
瓜果飄香的秋天。
秋天到了，果園里的水果都成熟了，果農(nóng)把水果摘了下來(lái)，運(yùn)到了其它的地方。
白雪皚皚的冬天。
冬天來(lái)了，地啊、房子啊都變白了。孩子們都做著游戲，打雪仗，堆雪人……好玩極了。
我愛(ài)這五彩繽紛的四季。家鄉(xiāng)的四季作文田園四季作文傾聽(tīng)四季。
四季小學(xué)生五年級(jí)（通用15篇）篇十
春天的風(fēng)是彩色的。當(dāng)她吹過(guò)一片草地,頓時(shí)，枯黃的草兒變得綠油油的,軟綿綿的,如果你躺下來(lái),一定覺(jué)得很舒服。當(dāng)她吹過(guò)花園，花兒張開(kāi)笑臉，有桔色、紅色、粉色、白色……爭(zhēng)奇斗艷。她吹過(guò)湖邊的柳樹(shù)，柳樹(shù)頃刻間長(zhǎng)出一絲絲綠色的長(zhǎng)發(fā)，飄飄蕩蕩，婀娜多姿。
夏天的風(fēng)是頑皮的。我走到樹(shù)伯伯身旁，發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦！原來(lái)風(fēng)打壞了他的樹(shù)葉，氣得他渾身發(fā)抖。這會(huì)兒，風(fēng)又跑到哪兒去了呢？瞧！花兒被她打得低頭哭泣，草兒也被她撓癢癢，笑得彎下了腰。你看，風(fēng)兒以跑到哪兒游玩去了呢？！空氣是那么悶熱，家中的小狗吐著舌頭，農(nóng)民伯伯的臉上掛滿了豆大的汗珠。小孩子脫光了衣服，臉漲得通紅。可就是不見(jiàn)蹤影。突然，一陣微風(fēng)不知從哪個(gè)角落里鉆出來(lái)，清清涼涼，農(nóng)民伯伯敞開(kāi)胸膛，干得更歡了；小孩子追趕著風(fēng)，似乎想讓她多留一會(huì)兒，可她又瞬間消失了。
秋天的風(fēng)是奇妙的。她跑過(guò)果園，把蘋(píng)果涂上紅色、把香蕉、梨子涂上黃色、把葡萄涂上紫色……把樹(shù)葉涂上金黃色，真是艷麗非凡。她跑過(guò)森林，吹下了榕樹(shù)葉，又把地上的榕樹(shù)葉吹得滿天都是。大雁看見(jiàn)了，便排著隊(duì)伍，飛向南方。
冬天的風(fēng)是潔白無(wú)暇的。我站在天空下，風(fēng)兒吹來(lái)，帶來(lái)了一片片雪花，灑滿了大地,像一只只可愛(ài)的小精靈到處亂躥。碰到我的臉冰冰的，碰到我的頭發(fā)濕濕的，真是太有趣了！一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃，柳樹(shù)上的銀條兒和松樹(shù)上的雪球兒簌簌地落下來(lái)，玉屑似的雪兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光，顯出一道道五光十色的彩虹。
春天的“天女”
夏天的“頑童”
頑童是調(diào)皮的也是容易生氣的，夏天的風(fēng)就是這種性格。烈日當(dāng)空，我既使不做運(yùn)動(dòng)，也會(huì)大汗淋漓，這時(shí)我是多么需要風(fēng)啊！但是風(fēng)十分調(diào)皮在跟我捉迷藏，不知躲在哪兒，即使有風(fēng)，也是熱烘烘的，吹不走那炎熱，突然天空下起了雨來(lái)，這雨突如其然，令人防不勝防。這雨中還加了吹彎樹(shù)干、吹飛雨傘、吹橫大雨的狂風(fēng)，原來(lái)還是滿頭大汗的，現(xiàn)在都快冷的發(fā)抖了。這夏天的風(fēng)真是容易生氣，說(shuō)變就變呀！
秋天的“裁判”
為什么說(shuō)秋天的風(fēng)是“裁判”？因?yàn)樗?jiǎng)罰分明、鐵面無(wú)私。秋風(fēng)飄到蘋(píng)果樹(shù)上，如果蘋(píng)果樹(shù)不健康，“裁判”會(huì)少送點(diǎn)蘋(píng)果，有可能有些蘋(píng)果不好；秋風(fēng)飄到水稻田上，假如水稻們健康又開(kāi)心，“裁判”大大方方把水稻變得更加茁壯，果實(shí)變多……有多辛苦就有多收獲，這是對(duì)任何人來(lái)說(shuō)秋風(fēng)都是公平的“裁判”。
冬天的“殺手”
“寒風(fēng)刺骨”是人們對(duì)冬天的風(fēng)的評(píng)價(jià)，我也覺(jué)得冬天的風(fēng)寒風(fēng)刺骨，但是我覺(jué)得冬天的風(fēng)是疾風(fēng)如勁草，板蕩識(shí)誠(chéng)臣的考驗(yàn)。這風(fēng)如刀一樣劈在臉上，而且又冷得身子都想縮進(jìn)衣服里，一般人在這寒風(fēng)刺骨中都不出來(lái)，所以我挑戰(zhàn)一下冬天的風(fēng)，說(shuō)冬天的風(fēng)是“殺手”。
四季的風(fēng)，令人陶醉，讓我有著“酸甜苦辣”的感覺(jué)……。
春季的風(fēng)，很溫和，還帶著一絲暖意。當(dāng)走進(jìn)公園里，四周布滿了花和草時(shí)，一陣又一陣的春風(fēng)微微徐來(lái)了，不僅涼爽，還帶著一股淡淡的香氣呢！那是花的氣息！這就是春季的風(fēng)的特點(diǎn)：香。
夏季的風(fēng)，時(shí)而涼快，時(shí)而有些炎熱。當(dāng)玩耍了一大陣子后，一卷狂風(fēng)吹來(lái)，是那路邊的梧桐樹(shù)上，一片一片的樹(shù)葉兒沙沙響時(shí)，身子上大大小小的汗珠，都被急促的夏風(fēng)帶走了。夏風(fēng)來(lái)得快，走得也快，如同上學(xué)遲到的孩子。當(dāng)作在一棵參天大樹(shù)下，乘涼吃水果時(shí)，刮起了夏風(fēng)，會(huì)感到十分炎熱！這就是夏風(fēng)的特點(diǎn)：時(shí)而涼，時(shí)而熱。
秋季的風(fēng)是涼爽無(wú)比的。當(dāng)秋風(fēng)走過(guò)的時(shí)候，落葉紛飛，一片又一片金黃的樹(shù)葉接二連三地飄下來(lái)。秋風(fēng)漫步在田野，稻麥成熟；秋風(fēng)路過(guò)果園，一個(gè)個(gè)燈籠掛滿樹(shù)梢；秋風(fēng)跑去樹(shù)林，一片金色呈現(xiàn)在眼前；秋風(fēng)在山坡上休息，楓葉紅滿山坡！當(dāng)炎熱的夏天結(jié)束之時(shí)，秋風(fēng)拂來(lái)，十分涼快！帶走了所要的不愉快和不歡樂(lè)。并且，留下了美麗與收獲……這就是秋季的風(fēng)的特點(diǎn)：涼爽而“美”！
成語(yǔ)。
來(lái)形容：寒風(fēng)刺骨。當(dāng)早晨來(lái)臨，總是要穿起那一件又一件，厚而重的衣服時(shí)，就有點(diǎn)怕冷了！踏出家門(mén)，一步，一步地慢慢走向目標(biāo)的地方，耳邊還會(huì)不時(shí)想起：“呼……呼……”的聲音。這就是冬季的風(fēng)的特點(diǎn)：寒！
四季小學(xué)生五年級(jí)（通用15篇）篇十一
冬天到了，小熊的小刺猬都躲進(jìn)它們的“地下密室”冬眠去了。大樹(shù)上由綠變紅的葉子也逐漸凋落了。從天上飄下來(lái)了潔白的雪花，給大地鋪上了一層銀色的地毯。玻璃上結(jié)的霜更是為冬天增加了幾分寒冷。人們都穿著厚厚的棉襖，孩子們有的堆雪人，有的打雪仗，他們歡樂(lè)的笑聲不斷回蕩。
剛剛過(guò)去的秋天，也讓我記憶猶新。大地被落葉換上了一層紅色的新裝。孩子們趁著涼爽的秋天都出來(lái)蕩秋千，跳大繩，高興極了。正因?yàn)榧t葉驅(qū)走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。小朋友們才會(huì)如此高興。
烈日炎炎的夏天，也讓我印象深刻。小蟬在樹(shù)上對(duì)大家說(shuō)：“夏天到了！夏天到了！”農(nóng)民伯伯在碩果累累的果園采摘著他們豐收的果實(shí)，到處喜氣洋洋，還可見(jiàn)一些小朋友吃著冰棍，在樹(shù)下乘涼，連小狗都吐著舌頭說(shuō)：“這天，怎么這么熱啊！”
百花齊放的春天，也是我永不忘記。這次大地又變身成了一望無(wú)際的綠色的海洋。小草害羞地探出了小腦袋，花兒微笑著向我們表示歡迎，小朋友們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地踢足球，還可以聽(tīng)到他們歡快的笑聲。小河里的冰都融化了，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音。
啊！四季。我愛(ài)著美麗的四季。
四季小學(xué)生五年級(jí)（通用15篇）篇十二
四季都有自己的特點(diǎn)，讓我給你們介紹一下吧。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小花小草睜開(kāi)了沉睡許久的眼睛，三爺爺也換上綠色的衣裳。小鳥(niǎo)也叫醒了樹(shù)爺爺，水不停的流淌著，遠(yuǎn)處的樹(shù)林里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷，遍山都布滿了花草樹(shù)木，美麗極了。
夏天，驕陽(yáng)似火，葉子層層疊疊，好似一把大綠傘。蟬在樹(shù)上開(kāi)音樂(lè)會(huì)，小草更綠了，花兒更紅了。蜜蜂也不停的采蜜，蝴蝶也幫花兒傳播花粉。小貓、小狗熱的趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。水塘邊，到處都是小，到處都有小朋友在嬉鬧。
秋天，楓葉穿上了火紅的外衣，大的白楊樹(shù)脫去了翠綠的衣服，高粱笑彎了腰，玉米一夜之間黃了發(fā)，園子里有梨子、蘋(píng)果，橙子……農(nóng)民伯伯也樂(lè)開(kāi)了懷。遠(yuǎn)處飄著白云，吹來(lái)了涼爽的秋風(fēng)。
冬天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。呼呼的寒風(fēng)吹過(guò)，你也之間大地?fù)Q上了雪白的外裝。潔白的雪花飄在每個(gè)地方，動(dòng)物們也回到自己的窩里冬眠了。雪把大地蓋上了一層棉被，抵去了寒冷，梅花也引著寒風(fēng)開(kāi)放了，飄出醉人的香氣。
我愛(ài)生活，更愛(ài)春夏秋冬，你呢？
四季小學(xué)生五年級(jí)（通用15篇）篇十三
秋天了，讓我們回憶以前的季節(jié)吧，春夏秋冬。
春天是我們最喜歡的季節(jié)。不熱，不冷，還有微風(fēng)，陽(yáng)光。春天會(huì)開(kāi)許多的花，樹(shù)葉雖然還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呢，但已經(jīng)有了嫩嫩的枝芽。春天，小河的水都解凍了。小鳥(niǎo)都從南方回來(lái)了。這就是春天。
春天過(guò)去，夏天就來(lái)了。夏天炎熱的天氣，我們就會(huì)忍不住吃一根，又甜又解暑的冰棒。夏天鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，仿佛就像一個(gè)仙境一樣。池塘上開(kāi)滿了荷花，美麗極了。這就是夏天。
夏天過(guò)去，秋天又來(lái)了。秋天有風(fēng)吹著你的臉感覺(jué)有一絲絲的疼痛。樹(shù)上又飄下來(lái)了許多美麗的紅色的蝴蝶。它們落在地上，也不安分，被風(fēng)吹起來(lái)就開(kāi)始?xì)g歌跳舞。小鳥(niǎo)又都飛去了南方，大雁排成一字，或者人字有秩序的飛去了南方。這就是秋天。
秋天過(guò)去了，就是大雪紛飛的冬天。冬天仙子給大地穿上了一件銀白色的毛衣，讓它看起來(lái)更加的奢華美麗。冬天仙子給河水放進(jìn)了冰箱，讓他們等到春天的時(shí)候再度光輝。冬天仙子給樹(shù)上披了一件白色的被子。冬天仙子送給我們孩子娛樂(lè)，讓我們歡快的打雪仗。讓我們歡快的度過(guò)我們的新年。這就是冬天。
四季的變化多么大呀，也請(qǐng)你愛(ài)護(hù)四季吧。
四季小學(xué)生五年級(jí)（通用15篇）篇十四
春天最美的是翠柳。柳樹(shù)的枝葉像小姑娘的辮子，風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，小姑娘的辮子就甩進(jìn)了池塘，洗呀洗呀！終于洗干凈了，翠綠色的柳枝給人一種清新的感覺(jué)，格外舒服。下過(guò)雨以后，幾顆淘氣的小水珠像小孩子滑下來(lái)了。
夏天最美的是荷花。滿塘荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)三四片花瓣兒；有的花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；還有的花還是一個(gè)小小的花骨朵，看起來(lái)十分飽滿。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就翩翩起舞。小魚(yú)兒在它們腳下游過(guò)，好像在說(shuō)：“這花兒真是太美了！”蜻蜓立在荷花上，正觀賞荷花的美麗呢！幾只小青蛙也被這美麗的荷花吸引過(guò)去了，它們跳到荷葉上，正用它們的歌聲來(lái)贊美這些荷花呢！
秋天最美的是片片落葉。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子像黃蝴蝶一樣落下來(lái)，美極了！濕漉漉的地面上有許多黃葉，像鋪成了一條金色的小道。那落葉，有的像蝴蝶起舞；有的像黃鶯展翅。地面上像鋪了一層黃色的地毯。那楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，好像天邊飄落的一片云霞，梧桐樹(shù)的葉子像手掌一樣，黃黃的，美極了！
冬天最美的是滿天的雪花。每當(dāng)深冬時(shí)節(jié)，天上總會(huì)飄下許多小雪花，六個(gè)瓣，一掉下來(lái)就成了一滴積雪，孩子們總會(huì)用它們來(lái)打雪仗、滑雪、堆雪人，它給我們帶來(lái)快樂(lè)，雪雖然很涼，但是我們的心暖洋洋的，是多么和諧呀！
四季小學(xué)生五年級(jí)（通用15篇）篇十五
有人喜歡美麗的花；有人喜歡變化多端的云；有人喜歡那……可我卻喜歡那會(huì)唱歌的雨。
“沙沙沙”“沙沙沙”不知什么時(shí)候，春雨淅淅瀝瀝地降臨了。它落在窗戶上，“噼里啪啦”，像是在演奏著一曲美妙的音樂(lè)。大樹(shù)爺爺、小草弟弟、柳樹(shù)姐姐……聽(tīng)了這音樂(lè)全都跳起了歡快的舞蹈，小雨點(diǎn)們也來(lái)伴舞了。這，是春天那溫柔的雨。
“轟！”伴著可怕的雷聲和一道道刺眼的閃電，夏天的雨也來(lái)了——眨眼間，天上密布的烏云已下起了傾盆大雨，一顆顆豆大的雨滴落在了荷葉上，驚動(dòng)了正在下面午覺(jué)的小魚(yú)小蝦；他們又落在了屋檐上，隨又滾了下來(lái)，仿佛一串串晶瑩剔透的葡萄……這，是夏天那殘暴的雨。
秋天的雨也來(lái)了，他宛如一位美麗的仙女一般，無(wú)聲的降臨了。隨它而來(lái)的，是那令人喜悅的大豐收——一個(gè)個(gè)桔子掛在樹(shù)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一盞盞小燈籠似的；紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)小姑娘似的開(kāi)心地笑著；石榴好像因吃得太多了而撐破了肚皮……這，是秋天那豐收的雨。
冬天的雨，那真是雪上加霜！不過(guò)，雖然它很冷，可是它卻很有音樂(lè)天賦。