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六年級媽媽對我的愛(匯總15篇)

時間:2025-05-19 作者:書香墨

優(yōu)秀作文是對作品質(zhì)量的一種評判,它需要具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和創(chuàng)造性的思維。請大家先閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,然后我們再進(jìn)行討論和分享。

六年級媽媽對我的愛(匯總15篇)篇一

我的媽媽和天下的媽媽們一樣,對自己的孩子傾注了所有的愛。

生活上,媽媽對我的關(guān)愛可謂無微不至、盡心盡力。只要媽媽不出差,雙休日上興趣班總是媽媽接送。按她的話說就是“自己做,心里踏實(shí)!”所以,每當(dāng)媽媽出差的時候,我多少會覺得不習(xí)慣。

其實(shí)媽媽工作很忙,所以為了彌補(bǔ)被我占用的時間,她常常很晚才睡。有時,媽媽實(shí)在太困了,靠在沙發(fā)上就睡著了,喊都喊不起來,我和爸爸只好抱被子給她蓋上。等夜里媽媽醒來后,發(fā)現(xiàn)還有事情沒做完,又會一個忙碌起身,繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。媽媽對我說:“這方面可別學(xué)我,媽媽睡覺太沒規(guī)律。”我知道,其實(shí)都是因?yàn)槲艺加昧藡寢尣簧贂r間。

周末我上興趣班的地方離家較遠(yuǎn),所以媽媽送我去上課的時候,常常手里拎著我晚上上美術(shù)課需要的畫夾和文具,帶上用保溫杯裝的足夠我喝的水,肩上還背著放了手提電腦的大包,媽媽常常抓緊等我的那幾個小時在麥當(dāng)勞用電腦忙自己的工作。我想媽媽的包一定很沉很沉。

在學(xué)習(xí)方面,在做人做事方面,媽媽對我的要求頗為嚴(yán)格,讓有時想偷懶的我覺得過分,甚至還沖她發(fā)脾氣,弄得媽媽很不開心。等我心平氣和時,我心里也明白,媽媽都是為我好。

這些我就不多說了,媽媽有幾點(diǎn)特別之處,值得一提。

媽媽的朗誦水平很高,舞跳得也很棒。她在大學(xué)里曾經(jīng)朗誦徐志摩的《再別康橋》獲得過院朗誦比賽第一名,學(xué)院搞聯(lián)歡會的時候,還會不時露上一手。媽媽說起自己的過去,總是喜形于色,而且還常常感嘆自己的'朗誦天賦怎么沒遺傳給我。不過媽媽現(xiàn)在沒時間鍛煉,韌帶已經(jīng)不像以前那樣拉得開了。

雖然媽媽的視力不好,但媽媽的洞察力十分敏銳,我的心事總逃不過她的眼睛。媽媽總能耐心地傾聽,并積極地開導(dǎo)我,教育我要寬容、大度、真誠地對待別人。有句話媽媽常常掛在嘴邊,那就是“將心比心嘛!”

我的媽媽是個很有創(chuàng)意的媽媽。每當(dāng)我參加繪畫大賽時,有時我的想法會落入俗套,媽媽總能想出很好的創(chuàng)意。媽媽的美妙創(chuàng)意加上我多年的美術(shù)功底,真可謂是珠聯(lián)璧合呀!

媽媽,是您讓我的生活溫馨而精彩!讓我們共同創(chuàng)造生活的精彩吧!

六年級媽媽對我的愛(匯總15篇)篇二

國慶節(jié),語文老師給我們布置了一項(xiàng)特殊作業(yè),就是對爸爸或媽媽說一聲:“我愛你”。

我走在回家的路上,思索著回去后怎么跟媽媽說那三個字。不知不覺已經(jīng)走到家門口了。回到家,寫完作業(yè)后,我就一直在房間思索:到底是說還是不說呢?正當(dāng)我猶豫不決的時候,往事又浮現(xiàn)在我的眼前。

那天下午下著大暴雨。放學(xué)了,因?yàn)槲覜]帶雨傘,正巧,媽媽今天又生病了,不可能來接我,我只好在校門口避會雨,等雨小一點(diǎn)再回家。可是十幾分鐘過去了,雨不僅沒小反而越來越大了,正當(dāng)我準(zhǔn)備沖回家時,突然看見有個人向我走過來。人影離我越來越近了,啊!那不是媽媽嗎?只見媽媽來到我的身旁,撫摸著我的頭,輕輕地說:“女兒,你沒事吧,有沒有凍著?”淚水濕潤了我的眼眶,我沒有想到媽媽生病了還冒著風(fēng)雨替我送傘,自己的病毫不關(guān)心卻對我噓寒問暖,我一下子投入了媽媽的懷抱。

想到媽媽以前對我無微不至的關(guān)心,我終于下定決心,一定要對媽媽說“我愛你!”

“呤—”門鈴響了,一定是媽媽回來了,我趕緊去給媽媽開門,媽媽見到我笑嘻嘻的說。

“女兒,你回來啦!作業(yè)做好了嗎?”

我說:“嗯,寫好了。”

“那我去做飯了”媽媽高興的拍了拍我的肩膀。

“媽媽。我有件事對你說”我見媽媽要走了急忙說。

“那你說呀!”

“哦,媽媽,我…我…我想對你說,我…那個…那個。”我支支吾吾了半天,卻沒說出來。

“想說就說嘛,干什么吞吞吐吐的,那我先去做菜了。”

我急忙跑回房間,“啪”的一聲關(guān)上了門。責(zé)怪自己,為什么總是說不出口,不就是三個字嗎?我怎么覺得這么難啊?不行,再不說就沒機(jī)會了,我跑到媽媽面前,媽媽見我過來了就問“什么事啊?”我低著頭紅著臉說:“媽媽,我愛你!”媽媽似乎沒聽見,我又鼓起勇氣又說了一遍。

此時,我的心“撲通撲通”地跳,好像都快跳出胸口了。只見媽媽先是一愣,隨即幸福的表情立刻溢上臉龐,媽媽緊緊抱住我,輕輕地說:“女兒長大了,也懂事了,媽媽真是太高興了!”

六年級媽媽對我的愛(匯總15篇)篇三

今天早上,天氣預(yù)報說本地有臺風(fēng)來襲,可到了中午,天空還很晴朗,太陽公公正常值班,云朵姐妹們盡情嬉戲。告訴你吧,那是我搞的天氣預(yù)報。我的天氣預(yù)報是專門根據(jù)我媽媽的脾氣進(jìn)行預(yù)報的,尤其對媽媽的風(fēng)力、風(fēng)向預(yù)報,很準(zhǔn)的。這也算是本人的一絕了。

媽媽的“柔風(fēng)”,是用來表揚(yáng)我的。如果我干了一件讓老媽得意的事,或考了好成績,媽媽的柔風(fēng)就會吹個不停,吹得人暈暈乎乎的,最少也得吹一個禮拜。

媽媽的“勁風(fēng)”是用來批評本小姐的,那滋味可不好受。讓老媽生了氣或傷了心,她會暴發(fā)出獅子般的吼聲,叫得天昏地暗。這樣,我就不得不從一只活蹦亂跳的小狗,變成一只溫順的小兔子了。小兔子貼在媽媽身邊說:“媽媽,好媽媽,最好最好的媽媽,是女兒錯了,對不起,下次再也不敢了。”

而媽媽吹的“冰針風(fēng)”含有冷峻味。不是用來表揚(yáng)我,也不是用來批評我的,而是用來警告的。本小姐在考試的前一天晚上,總會領(lǐng)略一番“冰針風(fēng)”的威力。快聽,媽媽的“五星級”警告語來了:“快好好復(fù)習(xí),如果你敢考不好,我讓你。”

一旦媽媽的“臺風(fēng)”到來,那就不只是天昏地暗這樣簡單了。那時候,我會嚇得就像一只剛出生的螞蟻,而老媽仿佛比原來增大了好幾十倍,就像一只超級大恐龍。恐龍打螞蟻,結(jié)果可想而知啊!我心里顫抖著,媽媽的吼聲,估計(jì)天上的玉帝聽到都得毛骨悚然。幸虧發(fā)生“臺風(fēng)”的幾率僅為百萬分之一。

不論媽媽的風(fēng)怎么吹,我都能感到她對我深深的愛,即使這愛的方式有些。

六年級媽媽對我的愛(匯總15篇)篇四

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了……”當(dāng)耳邊響起這優(yōu)美的旋律時,我立即從書桌前驚醒,猛然想起今天下午放學(xué)時,老師一臉壞笑地布置了一個特殊的作業(yè)給我們,那就是——對媽媽說一聲“我愛你!”同學(xué)們聽到這個作業(yè),都是一副不可思議的表情,不少同學(xué)對老師做出抗議:

“什么?對媽媽說‘我愛你’?實(shí)在太肉麻了,我才不要呢!”

“我都是十幾歲的人了,還說一些小毛孩的話,太幼稚了!”

而老師卻不理睬,一臉堅(jiān)定地說“不管怎樣,你們都要完成這項(xiàng)作業(yè)!”

想到這里,迅速做完作業(yè),趁媽媽買菜還沒回來,拿了一張媽媽的照片,貼在書柜,盯著媽媽的眼睛,不斷地說:“媽媽,我愛你;媽媽,我愛你;媽媽,我愛你……”不知練了多少遍,終于將這句話說得滾瓜爛熟時,樓道里也正好傳來了那熟悉的腳步聲,我一個箭步?jīng)_到剛剛把門打開的媽媽身邊,大聲說道:“媽媽,我……”,媽媽一臉疑惑地看著我,不解地問:“什么事情這么激動啊?”到底說還是不說呢?我好比就是在生死懸崖邊掙扎著,終于努力地說出了一句話:“媽媽,我……我想吃糖醋排骨!”媽媽倒也沒有覺察出什么,只是淡淡一笑,寵愛地摸了摸我的頭說:“好,我現(xiàn)在就去給你做,你等等哦!”我一路小跑回到了房間,一屁股坐在床上,心里不停地責(zé)備自己,真是太沒有勇氣了,連一句‘媽媽,我愛你’都說不出來,不但沒給媽媽一絲驚喜,倒反而讓媽媽為我做了糖醋排骨。想到這里,耳邊又響起了媽媽那親切的聲音:“寶貝,來吃糖醋排骨把!”我答應(yīng)了一聲,走出房間。吃著媽媽獨(dú)家秘制的飯菜,總會覺得這里傾注了太多媽媽對我的愛。終于千言萬語匯聚成了一句話,我張口深情地對媽媽說:“媽媽,我愛你,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你!”頓時,我覺得眼前有一些晶瑩剔透的東西在閃爍,不知是我的汗水,還是媽媽的淚。媽媽一下子抱住了我,喃喃地說道:“媽媽也愛你,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……”抱了許久也不放開。

媽媽,你放心,我一定會履行自己的諾言,永遠(yuǎn)愛你!

六年級媽媽對我的愛(匯總15篇)篇五

清晨,公雞還在打鳴,豬還在睡覺,小鳥剛剛開始亮起嗓子歌唱,懶洋洋的陽光射進(jìn)一座座五彩繽紛的房子,我揉揉惺忪的睡眼,心想:一日之計(jì)在于晨,我應(yīng)該“珍惜”大好時光,多睡半個小時。這時,媽媽輕輕推開我臥室的門,我趕緊閉上眼睛,佯裝熟睡。媽媽便催促道:“小懶蟲,快點(diǎn)兒,五分鐘準(zhǔn)備時間,該背誦古詩啦!”

唉,起床吧!要不然,停不了幾分鐘,媽媽又該喊我快點(diǎn)兒了。

好不容易放暑假了,總該睡個好覺了吧?誰知才過了兩天,媽媽就和我商量著制定暑假計(jì)劃。說是商量,其實(shí)就是變相讓我遵從她的意愿罷了。

這次期末考試,我的英語成績勉強(qiáng)及格。媽媽決定利用暑假給我補(bǔ)習(xí)英語,她每天陪我學(xué)習(xí)兩個小時英語,上午八點(diǎn)到十點(diǎn),雷打不動。這我也就忍了,誰讓我自己成績差呢!媽媽竟然還要求我早晨六點(diǎn)半背英語單詞,睡覺前配合她表演英語小故事。苦命的我啊!

晚上,我和弟弟玩了一陣子,剛想躺在沙發(fā)上看一集動畫片,媽媽又在喊我了:“快點(diǎn)兒,該表演故事啦!”我只好無奈地回答道:“isee!”

媽媽每天都在不厭其煩地催我“快點(diǎn)兒”、“快點(diǎn)兒”,好像我是一只緩慢的小蝸牛一樣。哎呀呀,我的耳朵都聽出繭子啦!

六年級媽媽對我的愛(匯總15篇)篇六

我們從小就在母愛中成長。一直以來,我是爸爸媽媽的寶貝。他們一直呵護(hù)著我,所以我很少做家務(wù),要做也只是胡亂一氣。

每天媽媽都很晚下班,偶爾早下班,媽媽都是拖著疲憊的身軀回到家。今天是“三八”國際勞動?jì)D女節(jié),我要幫媽媽做家務(wù),很累,所以我準(zhǔn)備讓她減輕一些負(fù)擔(dān),不讓媽媽再那么勞累。

媽媽要洗菜的時候,我?guī)退床耍粙寢屢獰犸埖臅r候,我?guī)退裏犸垺酝觑埡螅覡幹鴰蛬寢屜赐搿?墒菋寢尣煌猓谖业膹?qiáng)烈請求下,媽媽沒辦法,只好讓我洗。

我小心翼翼地把碗放到盆子里,我開始要洗了。一碰到那冰冷的水,我便立刻縮了回去。后來,我慢慢適應(yīng)著,拿起碗洗了起來。雖然只有幾只碗,洗的時間不長,可讓我有點(diǎn)支持不住了,但我強(qiáng)咬了牙忍了下來。

我終于明白了媽媽為什么不讓我洗,她是怕凍著我。母愛是多么偉大。一直以來,媽媽都是愛我的,而我卻總跟媽媽發(fā)脾氣,可是媽媽不但不生氣,還一如既往地愛我。

我錯了,我以為媽媽不愛我,可是母愛卻時時包圍著我。我終于知道天下沒有不愛孩子的媽媽。

我鼓起勇氣對媽媽說了聲:“媽媽,我愛你。原諒我以前老是發(fā)脾氣,我錯了。”

媽媽會心一笑:“孩子,你明白就好。媽媽是愛你的!”我緊緊抱住了媽媽。

六年級媽媽對我的愛(匯總15篇)篇七

人人都有一雙手,可每個人的手并不一樣,科學(xué)家的手——智慧之手;畫家的手——丹青之手;醫(yī)生的手——回春妙手……而我卻希望有一雙像媽媽那樣的手——巧手。

記得小時候,媽媽總是用那雙靈巧的手縫縫補(bǔ)補(bǔ),有時給我奉美麗的花衣裳,有時給我的白衣裳繡上幾朵鮮艷的小花。

四年級的一個深秋,媽媽買回幾團(tuán)粉紅色的毛線,拿起光閃閃的毛衣針,給我織起針,給我織起毛衣來。不到兩天工夫,媽媽便給我織好了一件粉紅色的外套。我高興地穿上,站在穿衣鏡前跳著、轉(zhuǎn)著。這件外套不光有多種顏色的毛線織成,而且胸前還繡上了一個大熊貓圖案。第二天,我穿去學(xué)校,好些同學(xué)都好奇地問我:“張迎,張迎,你這衣服在哪里買的?真漂亮呀!”我自豪地說:“這是我媽媽織的。”同學(xué)們都像我投來羨慕的眼光。從她們眼中看出,她們多么希望也有意見我這樣的外套呀。

媽媽是銳務(wù)征管員,每天都在嘀嘀噠噠的敲打著算盤。她那雙手,不得有你不佩服。

有一次,媽媽下班后告訴我一個消息:她準(zhǔn)備參加市里舉辦的珠算大賽了。我聽后,心里默默地為媽媽打氣。從此,愛看電視的媽媽關(guān)上了電視機(jī),拿出她那摸得烏黑光滑的算盤,扭亮了那盞伴她多年的臺燈,俯在桌子上噼里啪啦的練起算盤來。媽媽那雙靈巧的手在那黑木算盤上飛快的彈著,小小的算盤珠子在媽媽的巧手下變成了一個個美麗的音符,奏出一支歡快的樂曲。

果然,媽媽在比賽中榮獲了一等獎。

現(xiàn)在,媽媽又參加了電腦學(xué)習(xí)班。回家后,她又在埋頭練習(xí)著電腦,那雙靈巧的手在電腦鍵盤上飛快的跳躍,清晰的電腦文字一個個魔術(shù)般地顯現(xiàn)在屏幕上。

說真的,從小我就想有科學(xué)家那樣的智慧之手,想有畫家那樣的丹青之手,也想有醫(yī)生那樣的回春妙手……可現(xiàn)在我更希望有一雙像媽媽那樣的巧手。

六年級媽媽對我的愛(匯總15篇)篇八

“我愛我的家,爸爸和媽媽,這就是生活。”熟悉的旋律在我耳邊躍然而起,一個個音符從我嘴里排著隊(duì)伍整齊地冒了出來,不知不覺我又陷入了回憶。

我有一個爸爸,我有一個媽媽。一個認(rèn)真的爸爸;一個頂天立地,無所不知的媽媽,他們是我無話不談的好朋友。

我的爸爸留著一頭寸板,挺著“懷孕”三四個月的肚子,而里面裝的都是數(shù)不清的笑話,總能把我們逗得哈哈大笑。當(dāng)然爸爸也是我學(xué)習(xí)上的幫手,不過,有時不太靠譜。

記憶停留在一個放學(xué)后的傍晚,我正在做作業(yè),卻碰到了一道我絞盡腦汁也做不出來的數(shù)學(xué)題。這時,我忽然想到了經(jīng)常在我旁邊說自己數(shù)學(xué)很厲害的爸爸。我把作業(yè)拿到爸爸跟前去請教爸爸這道題的做法,爸爸凝視著那道題片刻后對我說道:“你先去做其他作業(yè),我再想想。”時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)把其他作業(yè)全部完成,只道“萬事俱備只欠東風(fēng)”

找到爸爸他告訴,卻發(fā)現(xiàn)他還在鉆研,一如剛開始問他題目的樣子。他見我過來,一臉為難的說:“不好意思昕怡,我知道答案但不知道算式該怎么寫。”這時,我看到了爸爸手邊的草稿紙上密密麻麻的草稿,連忙說道:“沒事沒事,謝謝爸爸了。”我看得出爸爸在用心幫我。

我的媽媽我不知道該怎么形容她,因?yàn)槲矣X得她值得最美好的形容詞。

媽媽很勤。她總是會賣許多東西:麻糍、青果、包子。很多很多,數(shù)都數(shù)不清。

媽媽很熱心。記得有一次媽媽送我上學(xué)的路上看到了一人的鞋帶散了,媽媽連忙說道:“唉!這位小妹妹,你的鞋帶散了,小心點(diǎn)。”那位姐姐好像愣了愣,隨即說道:“謝謝。”在路上,我半開玩笑地說道:“媽媽你就是傳說中的好心人吧?現(xiàn)在可沒多少人會這么好心呢!”媽媽卻不覺得這樣很特別:這很特別嗎?我提醒她一下這也不過是幾秒鐘時間,說不定還會使她不跌倒,多好。“也對。”

“讓愛永遠(yuǎn)住我們的家,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家”當(dāng)最后一個音符悄然落下,我的回憶也在那兒停止。我慶幸我有一對愛我的父母,更慶幸他們擁有的美好品質(zhì)!

六年級媽媽對我的愛(匯總15篇)篇九

每當(dāng)哼起《世上只有媽媽好》這首歌時,那熟悉的身影就會出現(xiàn)在我面前。隨著歲月的流逝,媽媽那細(xì)嫩的臉上已增添了許多皺紋,苗條的身材也略顯肥胖,我知道這都是媽媽為這個家操勞的緣故。

媽媽為人善良,從小就教育我做人要誠實(shí),待人要寬厚。媽媽常說的一句話就是:學(xué)習(xí)很重要,品德更重要!所以,我的心中很早就埋下了這句話。

有一件事雖然過去了很長時間,但一直使我久久不能忘懷。那是一個下午,我出去玩,在回家的路上,看見一個嶄新的手機(jī)掉在地上,我撿起來,心想:媽媽正缺一部手機(jī)呢!回到家我把手機(jī)交給媽媽,等待著媽媽的表揚(yáng)。小姨正好也在我家,高興地說:是諾基亞手機(jī),值好幾千塊錢呢,馬上關(guān)機(jī),免得人家打電話來!媽媽瞪了小姨一眼,對我說:蓓蓓,失主掉了東西肯定會著急,我們要不要還給失主呢?我立刻想到媽媽平時對我的教導(dǎo),大聲地說:一定要還給人家!媽媽高興地笑了。這件事一直啟發(fā)著我,該做一個拾金不昧而又誠實(shí)的人。

我的.媽媽還是一個很好學(xué)的人,他雖然只有初中畢業(yè)的文化,但為了能幫助我學(xué)習(xí),媽媽經(jīng)常到書城去買書和我學(xué),然后自己學(xué)懂再來教我,每次看到媽媽在書桌前那認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,我就會想到母愛太偉大了。媽媽那無私的奉獻(xiàn),每時每刻都激勵著我奮發(fā)向上。

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這首詩不正寫出了媽媽對兒女的思念嗎,不正是歌頌了世界上所有偉大的媽媽嗎?我愛我的媽媽!

更多。

六年級媽媽對我的愛(匯總15篇)篇十

認(rèn)識我媽媽的人都說她熱情、活潑、開朗、樂觀,對了,還有美麗(這點(diǎn)是媽媽嘮叨我加的),但是事實(shí)上一提到媽媽,我的腦海里以光的速度出現(xiàn)兩個字——“嘮叨”可是,這兩個字千萬不能說給媽媽聽,否則,你懂得,被口水淹死的人一定非我莫屬了!

一大早,媽媽的話就像鬧鐘一樣開始報時了:“快起床,都七點(diǎn)了!趕緊起來吃飯!一天天的做好了你都不吃,上午餓著肚子怎么聽課啊?”十分鐘后,重復(fù)“鬧鐘”再次響起:“還不起來,你怎么這么磨蹭,再不起來甭說吃飯,上學(xué)都遲到了!”久而久之,我摸準(zhǔn)了“鬧鐘”的規(guī)律,首次報時可以懶會兒,再次報時必須立馬起來,否則我媽真不屑于當(dāng)君子,馬上就要動手了。于是我手腳并用,穿衣、吃飯,背上書包一氣呵成,飛奔出門“過馬路看車!”耳朵里還回蕩這媽媽的聲音。

耳根子清凈了一上午,中午哼著小曲回家,“來,給我親愛的老媽一個大大的擁抱。”“這孩子,一天到晚冒冒失失的,快,洗手吃飯,然后睡午覺,得,”嘮叨“模式自動開啟!我一時招架不住,趕緊撤!

最嚴(yán)重的是晚上:”快點(diǎn)寫作業(yè),寫完了好玩一會兒“”別跟個小佛爺是的往那一坐,一會兒睡著了,看看鄰居家小妹妹,每天早早寫完作業(yè)也能去廣場玩會兒,你還不如小孩……”聽得我呀,一個頭兩個大,真是讓我苦難不已。

媽媽就像是一臺復(fù)讀機(jī),一直不停的說,有時我真像給她按下“暫停鍵“,但想歸想,我卻一直沒有找到讓她暫停的方法,沒辦法,我只能開啟”免干擾“功能,左耳進(jìn)右耳出,做到一、表情認(rèn)真二、絕不頂嘴,這招屢試不爽,”復(fù)讀機(jī)“大人自動關(guān)機(jī)。

不過說來也怪,媽媽要是有一天不嘮叨,我還真是不習(xí)慣呢,今天周六,早上到現(xiàn)在老媽還沒嘮叨呢,不行,我得上她身邊刷刷存在感去,沒事賺嘮叨去嘍!

六年級媽媽對我的愛(匯總15篇)篇十一

隨著國家的強(qiáng)大,科技的發(fā)展,我們的生活方便多了。但是人類卻變的越來越懶惰,自私了。

一天,五福娃結(jié)伴同行,來到了大森林正好經(jīng)過小河,看到了驚人的一幕。貝貝一屁股坐在地上,嚎啕大哭起來。怎么回事,為什么貝貝哭了?哦,原來人類把有毒的污水排放到了小河里,河水里的魚全都死光了。“我的魚朋友全都死光了,這可怎么辦啊!”這時,妮妮說:“不行,我們一定要制止人類的這種行為,不然,地球媽媽會生病的。現(xiàn)在,我們也要為20xx年做些貢獻(xiàn),可是,我們要做點(diǎn)什么呢?”歡歡又插話了:“我們光去制止人類是不管用的,我們應(yīng)該做他們的榜樣,讓他們感到慚愧。然后動員群眾,一起去制止人類的這種行為。”“哦!這個注意不錯,那我們就開始行動吧!”

五個可愛的福娃先在森林給小鳥做鳥巢,他們齊心協(xié)力,分工合作,功夫不負(fù)有心人,不一會,鳥兒們就有了新家。過了一會,幾個伐木工人來了,聽見鳥兒歡快的歌聲,看見福娃們忙碌的身影,不由得臉紅了,也來幫助他們了。

一天過去了,五個福娃都已精疲力盡心,但是,他們心里比吃了蜜還甜,因?yàn)椋麄兛匆姷厍驄寢屝α耍?/p>

六年級媽媽對我的愛(匯總15篇)篇十二

俗話說:“愛美之心,人皆有之。”我媽媽也具有這個特點(diǎn)——愛美。媽媽特別愛趕時髦,所以她買了好多衣服。每次出門,她都要再三試衣,直到自己滿意才肯跨出家門。

有一次,我們一家人去赴筵席。我和爸爸早已穿戴完畢,可媽媽老是在穿衣柜前正試著衣服。眼看時間一分分過去,我催促著:“媽媽,叔叔結(jié)婚典禮要到了!”媽媽口里答應(yīng)著:“快了!”可不見走出門來。我迫不及待地走進(jìn)里屋,喲!媽媽站在穿衣柜前,左照照,右瞧瞧。媽媽看見我進(jìn)來,連忙對我說:“媛媛,你給我瞧瞧,這套衣服適合嗎?”我希望早點(diǎn)走,便仔細(xì)地打量起來:只見媽媽臉上洋溢著笑容,一頭秀麗的披肩長發(fā),飄逸而瀟灑。外套一件棕色長風(fēng)衣,里面一件金黃色的羊毛衫襯托著,看起來非常高雅。于是,我脫口而出:“合適。”

但我還是非常愛我的媽媽!

六年級媽媽對我的愛(匯總15篇)篇十三

一個小小的創(chuàng)新,就能使生活變得更美好。我的媽媽就是一個常常用一些小創(chuàng)意讓廢品變?yōu)閷氊惖娜恕?/p>

去年秋天,我和媽媽邀上幾個好朋友,去一座山上野炊,并欣賞秋天的美景。我正欣賞著這幅秋天的畫卷時,看見媽媽一邊走,一邊拾著路邊的各色落葉、樹枝……我好奇地問:“媽媽,您拾這些東西有什么用呢?”“創(chuàng)新無處不在,這些只能當(dāng)柴燒的樹枝也能變?yōu)閷氊悾屔罡用篮?”媽媽笑著說道。

一星期后的早晨,我揉著矇眬的睡眼來到客廳,突然眼前一亮,我驚訝得張大了嘴巴!客廳的墻壁上多出了許多幅由落葉、蘆葦、堅(jiān)果殼等物品構(gòu)成的立體畫卷。窗臺、電視柜上添了大小不一的花瓶,里面插著五顏六色的“鮮花”,看著這些媽媽的小創(chuàng)意,我恍然大悟,明白了媽媽收集這些東西的用處。

原來,媽媽收集了這些東西后,就拿來以前收集的幾個紙箱,用小刀把紙箱上的紙皮割下來,剪成合適的大小,再拿來膠槍,把兩個松子殼粘在一個核桃殼上,又把狗尾巴草剪成所需的長短,粘在核桃殼后面,最后用記號筆在兩個松子殼下畫上兩個黑豆大小的圓,一只可愛的小松鼠就做好了。接著,媽媽又按這樣的方法,變廢為寶,做了許多只“松鼠”。

做好“松鼠”后,媽媽又把蘆葦、樹枝、松果等物品用膠槍粘在紙皮沒有字的那一面上,最后把剛才做好的小“松鼠”粘在合適的位置,一幅立體的秋景圖就做好了。就這樣,媽媽做了好多幅美麗的畫后,用麻繩穿好,掛在客廳的墻上。

掛上那些畫后,媽媽看還剩些樹枝,就拿來準(zhǔn)備當(dāng)廢品賣掉的空飲料瓶,用水粉顏料為瓶子穿上新衣,不一會兒,廢棄的飲料瓶搖身一變,成了一個個青花瓷和一只只彩釉。接著,媽媽又找來破枕頭里的棉絮,用水粉把棉絮染上了各種各樣的顏色,粘貼在樹枝上,一束束“永不凋謝的鮮花”就形成了。最后,媽媽把“鮮花”插進(jìn)花瓶里,擺在客廳的各個角落。

看著客廳里媽媽的小創(chuàng)意,我仿佛置身于秋天的山林中。欣賞著秋天美不勝收的景色,我不禁感嘆道:“創(chuàng)新真是無處不在呀!”

六年級媽媽對我的愛(匯總15篇)篇十四

我從小父母離異,法院把我判給了爸爸。但由于爸爸又長期在外出差,所以,我是由姑媽一手帶大的。我和姑媽之間的感情非常好,姑媽對我就如同女兒一樣,雖然我嘴上不說,但在我的心里,姑媽也就是我的媽媽,有的時候,我真想叫她一聲——媽媽。

記得,有一次學(xué)校組織春游,要爬紫金山,姑媽前一天晚上就給我買了許多我愛吃的東西,巧克力啦,酸奶啦,什么東西都有,樣樣俱全。第二天早上,我聽到了燒水的聲音,便從上鋪爬下來一看,呀!原來早就已經(jīng)起床了。我迅速地穿好了衣服,推開房門一看,姑媽正在給我準(zhǔn)備早飯呢!我回頭瞟了一下時鐘,剛好六點(diǎn)二十,不多不少,姑媽為了給我準(zhǔn)備早餐,連覺都沒有睡好,姑媽,您辛苦了。

“康康,咱們到底去不去呀?”姑媽的聲音打斷了我的思緒。“去”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

姑媽呀姑媽,您真的好偉大!您雖然不是我的媽媽,但您對我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的親生母親!姑媽我愛您!您對我的愛,就如同一杯我最愛喝的藍(lán)山咖啡一樣濃厚;您對我的愛也如同一塊我最愛吃的黑巧克力一樣香淳!

六年級媽媽對我的愛(匯總15篇)篇十五

媽媽是黑暗中的燈,照亮了漆黑的夜。每當(dāng)我遇到挫折,你總是會不厭其煩地開導(dǎo)我,引導(dǎo)我,給我無窮的啟迪。

記得上學(xué)期考試沒評上獎,傷心、失落,不理解。充斥著我的整顆心,眼淚彌漫著我的整個眼眶。您輕拭著我的淚水,耐心地告訴我考試的經(jīng)歷和感受也是不可多得的財富;告訴我要重拾信心,調(diào)整心態(tài);告訴我,您相信我通過勤奮努力會有美好的明天。

媽媽是生命中的陽光,照亮我的心。還記得有一次放學(xué),烏云密布,狂風(fēng)大作,豆大的雨滴像斷了線的珠子從天而降,路面上水流成河。“車停的遠(yuǎn),媽媽背你過去,不然腳會打濕的。”“不!我這么大了,不能讓你背!”媽媽一再的催促、堅(jiān)持,可我的腳卻僵硬的無法動彈,心里更像翻了五味瓶一樣,昔日媽媽的悉心照顧,噓寒問暖,一幕幕的浮現(xiàn)在腦海里,平日的嘮叨此刻成了無微不至的關(guān)懷,往日跟媽媽的爭鋒相對,更是讓我慚愧不已。

是雨?是淚?模糊了我的雙眼,是愛!是蜜!甜滿了我的心!媽媽是我的指路明燈,照亮了我的人生!

在一家人圍著看《普法欄目》時,您一次次的激動,一次次的感動,告訴我以后要有愛心、有誠信、有理想,用你平凡的語句感染著我,讓我學(xué)會感恩、寬容。

“誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽!我愛您!

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在大班教學(xué)中,教案起到了重要的指導(dǎo)作用,能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。如果您正在尋找大班教學(xué)的教案范文,以下這些案例會給您帶來一些啟發(fā)和幫助。
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演講稿的寫作可以讓大學(xué)生培養(yǎng)邏輯思維和組織語言的能力。掌握了一些實(shí)用的寫作技巧后,讓我們一起來看看下面的大學(xué)生演講稿范例吧。各位:大家好!我叫xx,來自xx省x
總結(jié)自己在工作中所取得的成效和經(jīng)驗(yàn),是一個成功的述職報告所必須的部分。讀完這篇范文后,你會發(fā)現(xiàn)寫述職報告并不那么困難,只要掌握了一些寫作技巧就能夠?qū)懗鼍实膱蟾?/div>
優(yōu)秀作文在用詞準(zhǔn)確、句式靈活、篇章結(jié)構(gòu)合理的同時,還能給人以美的享受和心靈的震撼。優(yōu)秀作文范文中往往蘊(yùn)含著作者的情感和背景,要善于品味其中的情感渲染和表達(dá)技巧。
國慶節(jié)是中華兒女共同慶祝祖國獨(dú)立、民族復(fù)興的重要節(jié)日。以下是小編為大家策劃的國慶節(jié)親子活動推薦,帶上孩子一起玩樂吧。尊敬的全體市民和旅游行業(yè)從業(yè)者:“十一”黃金
大班教案的編寫可以通過借鑒其他教師優(yōu)秀教案的經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷改進(jìn)和完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。這些大班教案范文旨在幫助教師們更好地了解教學(xué)設(shè)計(jì)的方法和技巧,提高教學(xué)
在朗讀演講稿之前,可以多次排練,熟悉內(nèi)容和節(jié)奏,提高表達(dá)的流暢性和自信度。演講稿范文是對優(yōu)秀演講的一種提煉和總結(jié),通過學(xué)習(xí)和模仿,大家可以逐漸提升自己的演講水平
1.讀書心得是對讀書經(jīng)歷的總結(jié)和概括,讓我們更好地吸收和理解所讀之書。以下是小編為大家整理的讀書心得范文,希望能夠激發(fā)大家對于讀書的興趣和思考。《窗邊的小豆豆》
制定活動方案需要充分溝通和協(xié)商,確保各方的意見和期望得到充分尊重和考慮。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典活動方案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业幕顒硬邉澠鸬揭欢ǖ膮⒖己椭笇?dǎo)
優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價值。下面是一篇從多個角度深入剖析問題的優(yōu)秀作文,可以給大家提供一些思路
感謝各位嘉賓的光臨,讓我們一起享受這難得的聚會時光。請大家注意,以下是我為大家收集的一些優(yōu)秀演講范文,供大家參考。好!很好!非常好!為我們在這么短的時間內(nèi),可以
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和素材。你認(rèn)為世界上最美麗的
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,從而提高自身能力和素質(zhì)。小編找到了一些精彩的心得體會范文,與大家一起分享和學(xué)習(xí)。-->。暑假里我媽媽給我買了一本童話書
通過助學(xué)金申請書,申請者可以向?qū)W校或機(jī)構(gòu)展示自己的學(xué)術(shù)能力和對學(xué)業(yè)的執(zhí)著追求。以下是一些具有亮點(diǎn)的助學(xué)金申請書范文,希望能給大家在撰寫申請書時提供一些借鑒。
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在寫作過程中,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫,使作文更加生動有趣。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家通過閱讀這些范文來提升自己的寫作水平。
運(yùn)動會是一次展示學(xué)校整體形象和體育水平的窗口,也是一次向外界展示我們學(xué)校精神風(fēng)貌的機(jī)會。小編為大家準(zhǔn)備了一些運(yùn)動會的經(jīng)典語錄和名言,希望能給大家?guī)硪恍┱芰俊?/div>
優(yōu)秀的師德師風(fēng)能夠影響和塑造學(xué)生的道德觀念和價值觀。通過閱讀一些優(yōu)秀教師的師德師風(fēng)觀念,我們可以不斷提高自身的教育素養(yǎng)。。張桂梅同志頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和感受,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。《作文:我最熟悉的同學(xué)
會計(jì)工作需要遵守嚴(yán)格的法律和道德規(guī)范,保證財務(wù)信息的真實(shí)性和公正性。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的會計(jì)總結(jié)參考文段,供大家參考學(xué)習(xí)。我于xxxx年x月xx日進(jìn)入公
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,對于我們提高寫作水平和語文素養(yǎng)都有很大的幫助。推薦給大家?guī)灼獋涫苜澴u(yù)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退伎肌?/div>
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讀書心得是對閱讀全過程的總結(jié)和回顧,有助于讀者更好地掌握和應(yīng)用所學(xué)到的知識。以下是一些精選的讀書心得范文,希望能夠引起大家對閱讀的思考,同時拓寬自己的知識和視野
擁有優(yōu)秀作文能力的學(xué)生能夠更好地解決問題、表達(dá)觀點(diǎn)和理解課堂內(nèi)容。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多樣性和獨(dú)特性。
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