優秀作文的主題要突出現實意義,讓讀者在閱讀過程中有所啟示。下面是一些名家名篇的摘抄,讓我們一起欣賞他們的精彩之處。
多味初中生活(優秀15篇)篇一
在我上小學時,對初中充滿好奇,認為它和小學差不多,就像一杯開水xxx白開水,平淡無味。自從上了初中,我才知道,它遠沒有小學憧憬的那樣單純,事實上,它就是一個多味瓶。
我的初中生活,就像檸檬一樣,酸酸的。在一次地理課上,我由于沒有帶卷子,被老師罰站在教室的最后,我強忍著不讓自己哭出來。下了課,回到座位上,不爭氣的淚水“嘩”地掉了下來。要知道,這是我從小學以來第一次被罰站,心里不由得產生了一絲酸楚。
我的初中生活既有辣椒般的辣,咖啡般的苦;又有檸檬般的酸,蜂蜜般的甜。這使我感到人生有了酸、甜、苦、辣才會有滋有味。我愛我的初中生活!
多味初中生活(優秀15篇)篇二
早戀已經成為當代中學生的普遍現象。很多家長和老師都怕這種現象傳染給孩子和學生,所以禁止男女生交往。但是,他們的孩子故意和他們開玩笑,在禁令之間找他們的男女朋友。有些人對這種現象嗤之以鼻;有些人準備帶著羨慕去嘗試;而我無動于衷,你走你的獨木橋,我走我的路,大家互不干涉,雖然我抱著這種不屑一顧的態度,但是分出勝負,這種事情畢竟發生在我身上。
上學期初三,遇到一個男生。事實上,我們在同一個班。他比我小半歲。剛開始我們只是朋友同學,偶爾說幾句話,誰也不理誰。但是那段時間,我發現了一個不正常的現象。我擔心他,變得不安。每一天,每一個小時,每一刻,我都希望能見到他,聽他說,和他一起玩。我不禁問自己:“我是不是……”不,不,不可能;我盡力冷靜下來。幾天后,情況終于進一步發展。一天下午放學后。他突然拉著我的手。起初我很害怕,但我沒有把手收回來??赡苓@就是我期待已久的吧??赡芪艺娴摹诮酉聛淼娜兆永铮姨幱谝环N朦朧的狀態,和他一起度過了兩個多月。盡管有老師和家長的勸阻,我們還是不聽任何人的。我們甚至認為他們都是咧嘴大笑著的大怪物,想拆散我們,只要我們團結,誰也不能拆散我們。那幾天我們做了很多傻事,互相寫了很多小紙條。更多的時候,我們靜靜地坐著,四目相對,用眼睛說話。我想也許這就是人們常說的。
但是,“愛”并沒有我們想象的那么簡單,兩個月后終于分手了。我們分不清誰因為什么分手。我只記得他哭了,我也哭了。我們沒有發出任何聲音,但我們再也不能在一起了。為什么?為什么?也許痛苦和黑暗就在我們的潛意識里,也許我們注定要分手,也許。我含著無聲的淚水,燒掉了他給我的紙條和我這兩個月寫的日記,抬頭凝視著天上的星星,一顆一顆,像昨夜的'星星,又浮現在我的腦海里。我多么希望這是一場夢,但這是事實,一個殘酷的事實;我希望這是一個事實,但這是一個夢,一個深情、浪漫和幼稚的夢。
親愛的同齡朋友們,這是我的故事。我做了一個夢。當我從夢中醒來,才知道早戀只是一朵用青春和淚水澆灌的情感之花。它不開花不結果,只能讓你痛苦迷茫。當你從迷茫中站起來,不要著急,不要猶豫,邁出人生的第一步;不要膽怯,不要自卑,不要沉淪,因為生活對每個人都是公平的。讓我們在認識自己的過程中成長。
多味初中生活(優秀15篇)篇三
學校生活好似一瓶調味劑,酸甜苦辣……樣樣俱全。
說到酸,體育課就獨占鰲頭。一星期三四節體育課,我們就好比掉進了十八層地獄,永世不得超生。伴隨著上課鈴,我們拖拖拉拉挨到操場。任憑你如何哀求,就算是哭爹喊娘,體育委員始終擺著一副嚴肅冰冷的臉,“跑五圈!”那一聲令下有著不可抗拒的力量。
第二天早上,腿像扎入一根根針一樣,就算是這樣,體育課接著上?!皁hmygod!”
我們學校舉行了運動會,我們班的運動員英勇矯健,颯爽英姿。為我們班奪取了一個又一個的榮譽,周一把這些個獎狀,貼到了教室最顯眼的位置。
捧在手里,其他的班投來羨慕的眼光,老師贊不絕口的夸獎,同學們掩飾不住的興奮……我們像吃了蜜一樣甜。
xxx快期末考試了。老師平淡的說?!昂煤脧土?,爭期末拿一個好成績?!蔽覀凕c點頭。
久而久之,熬出了黑眼圈,人也瘦了一圈,臉蠟黃蠟黃的。
說到辣,那屈指可數的分數與嘲諷的目光敢稱第二,便無人與之抗衡。
唉,成績又下降了,當老師念出我卑微的成績時,同學們都用不可思議的眼光看著我,我恨不得找個地縫鉆進去。我的臉上泛起一陣夕陽紅,火辣辣的。一陣委屈與酸楚涌上心頭,淚水像漲溢的湖水一樣,泛起一陣陣漣漪,順著臉頰,流到鼻翼兩旁。
學校生活就好比一盞茶,入口時是滿滿的苦澀?;剡^頭來品味,卻載滿了醇香……。
多味初中生活(優秀15篇)篇四
不復存在。
可以說約束,
也可以說自由,
我們可以,
自由的學習,
但同時,
也被學習約束著我們。
不再像小學一樣,
那么的,
任性,愛哭了,
我們學會注意自己的穿著打扮,
也平添了許多煩惱。
是苦澀的,
也是甜美的,
在學校,
和同學們討論問題,
學會了自主學習;
在課堂上,
認真聽講,積極回答問題;
在考場上,
臨危不亂,一絲不茍地答題。
苦,
是我們學習的艱苦;
甜,
是我們苦過之后的收獲,
甜與苦,
總是形影不離,
所以,
有苦,也有甜,
苦澀之后的甜美,
才讓人刻骨銘心!
多味初中生活(優秀15篇)篇五
我們都擁有自己的一盒巧克力,你永遠也不知道下一個吃到的是什么味道,青春是其中最獨特的一顆。童稚的那段歲月已過去,如今的我們再也不是以前那個貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來了屬于我們的花季。
軍訓前幾天,我輾轉側翻,是因為激動嗎?也許是吧,軍訓第一天就會看到好多朋友,會有比假期更多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初一了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否挺住呢……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不復返。開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。
朋友知道了,對我說:“既來之則安之。”面對一個新的開始內向怎會平靜就這樣到了8月24日。
有了個新的開始,自然會有所改變,教室比原來寬敞了,黑板也不一樣了,由傳統的黑色,變化成墨綠色,墻上也不再有我們曾熟悉的學習板塊。一個假期來,同學們也有變化,見了面嘰嘰喳喳聊個不停,有的在聊暑假去了哪里;有的抱怨暑假過的好快……看來同學們還沒從假期中走出來,但也是準備好迎接新的學期。
多味初中生活(優秀15篇)篇六
俗話說,特色班的學生有“三高”?!案咚刭|,高成績,高智商。”真的是如此嗎?讓我帶您走進我們的“特色生活”
特默班。
春天,是好鳥相鳴的時節,校園里嚶嚶成韻,教室卻失去了朗朗書聲,同學們都埋著頭,安心地寫著作業,鋼筆劃過紙面的撕拉聲匯成一曲和諧的樂章。倘若此時,你路過窗前,一定會認為是上自習,不禁感嘆“特色班,可真是名副其實呀!”熟不知,此時正有一位老師站在講臺上,臉紅耳赤,張牙舞爪,義憤填膺地發表著演說。老師氣得火上眉梢,學生卻一臉泰然;老師罵得激情四射,學生卻是安然自若;不論老師怎樣暴跳如雷,我們只有一條“沉默是金”!用老武的話說,我們是生錯年代了,若是生在抗戰時期,鐵打的是一位頑強的革命烈士。不論敵人怎樣威逼利誘,如何軟硬兼施,我們的回答都只有一個“quietingisgold”
特困班。
特快班。
筆記本堆成了山,粉筆頭撒得滿地都是;同學都上緊了發條,像個機器人不停地轉來轉去。把滿是窟窿的褲子鎖進皮箱,從衣服堆里翻出早已發黃的校服。合上一本本時尚雜志,翻開那塵封已久的英語課文。在瞌睡蟲叫囂的時候擰一下胳膊,清醒之中帶著一絲疼痛。
速速一揮筆,結束了次次考試;速速一句話,解答了道道難題;速速一邁步,走完了我的初中特色生活。
在沉默中思索,在夢幻中奮起,以速度走向勝利之巔,
多味初中生活(優秀15篇)篇七
倏忽就上了初一,小學時那快樂的時光已經消失,我的作文_作文。在跨進新校園的同時,仿佛回到了剛上一年級,還是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。還是臉上粘著羞澀,那樣保守的找了一個女同學坐在了她的身邊,和小時候一樣,我倆不一會聊的投機,成了朋友,初中一年級作文《我的作文_作文》。
倏忽就上了初一,有一段時間后,我們又像小時候一樣,打打鬧鬧,男女同桌,似乎不再羞澀!反而時大時鬧,沒有小時的幼稚,高年級的哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業,相互交談著,似乎是那么的艱辛。
倏忽就上了初一,我不能再像小學時那樣放松了,要去嚴格要求自己,讓自己的生活有規定。每天按時去復習、預習;按時去完成作業……初中不和小學一樣,不是那么的無憂無慮,不是那么輕松,初中是我的起跑點,真真正正的起跑點。
倏忽就上了初一,日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷!在一起學習,一起歡笑,一起去回味那愉快的課堂。
初中,是畫卷,是一幅只看一眼就回味無窮的畫卷。初中不是散文,不是一張張行云流水而草草的散文!
多味初中生活(優秀15篇)篇八
20xx年的秋天,落葉刷刷落下,就這樣我們結束了小學的生活,步入初中。20xx年的今天,即將告別初中,開始一段全新的旅程。初中的生活有歡笑、有淚水、有吵鬧、有感動。操場上有我們奔跑的身影,教室里有我們努力的場景。哦、我的。
青春的友情。
初中的三年,朋友給過我的太多太多。寒冷時的外套,那是他們給我的溫暖;生病時的問候,那是關懷;難過的陪伴,那是照顧;困難時的雙手那是幫助。永遠都不會忘記生活學習上朋友的幫助;永遠都不會忘記傷心難過是的一張紙巾;永遠都不會忘記生病時的一杯熱水。這就是友情,那么純潔。
青春,的悸動。
初中的我們正在成長。梧桐樹下的身影、腦海中揮之不去;粉色信箋上的喜歡、心中澎湃不已;操場上的背影、讓人怦然心動;那曖昧的神情、臉頰微微泛紅。望著那遠去的背影,悄悄、悄悄地埋藏在心里,告訴自己“那份愛尚未成熟,只可以在心里萌芽?!边@就是喜歡、那么青澀。
初中、人生的過渡期,這里有笑、有淚、有苦、有甜、有吵鬧、也有感動。那場大雨、寒冷,那陣陽光、溫暖。擁抱在心中、暖暖的、貼心。隨著華爾茲的樂曲徐徐落下,初中的生活也該結束,轉身、華麗麗的退場。不會忘記里的歡笑與淚水。
多味初中生活(優秀15篇)篇九
一部電影是由多組鏡頭組成的,而我的就像一部有聲有色,豐富多彩的電影,每組鏡頭都值得我們去回味。
鏡頭一:輕松的課間。
旭旭,耍一招吧。
好吧,今天教你們旋轉倒掛,看好了。
唉呦,誰打我!日本兔子,站住,吃我一拳,弟兄們,揍他!
……別打了,快駕崩了,寡人要死了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。
上課了,快跑,老班來了。
鏡頭二:繁忙的午自習。
鄭東,老班留的作業寫完了嗎?
干嘛?
借我抄抄。
想得美,money!
howmoney?
3yuan。
no,2yuan。
no,2。5yuan。
ok成交。
喏,給你,第19題不對,別抄。
得令,馬上搞定。
別忘了我的工資。
知道啦。
鏡頭三:恐怖的地理課。
這節是地理,我的小棍哪?
在……在這里。
嚴波鴻,你就知道傻吃黏睡,滾來。
(嚴同學正在戰戰兢兢的走來)。
啊,疼。
(嚴同學挨了小棍的慘叫聲)。
你,你,還有你,上來!
……。
終于下課了,疼嗎。
廢話,你試試去。
我不去,去了還要跪求幾位哥們把我抬回來。
不去??!
生活就象電影,就好比電影中一個個耐人尋味的鏡頭,因為有了這種生活中的累積,才拍攝出一組組動人的畫面!
這么近那么遠我抓住了!
多味初中生活(優秀15篇)篇十
當我踏入這個溫暖的大家庭,我的生活發生了變化。我又站在了一個全新的起點上。
迎著雨露紅霞,一個嶄新的清晨,我們開始了一天的。隨著廣播的響起,我們有序地排好隊,挺直身軀,肅目地注視著國旗在夕陽的照耀下徐徐上升。升旗結束后,校長開始他的講話。接著進行著我們頗有節奏感的學習生活。
語文課上,響起了我們朗朗的背誦聲,樹上的小鳥好像也想加入我們,也跟著嘰嘰喳喳地叫著,校園的上空飄著我們朗朗的讀書聲。
數學課上,我們用端正,認真的態度聽老師為我們講解公式,有時我們沙沙記錄著老師講的重點,有時我們也會隨著老師提的問題,進入深慮的思考。
英語課上,我們跟隨著老師的腳步,打開單詞的大門,記錄著每個單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地,我們對英文有了進一步的認識。
歷史課上,我們聽著老師為我們講歷史,我們有時會拿起筆記錄祖國輝煌的歷史。歷史老師有時還會提問同學,而有時同學回答不出問題時,他會以鼓勵的目光注視著那位同學,好似在說別緊張,仔細地想想,我相信你一定會想到的!在老師的鼓勵下,那位同學恍然大悟,想到了答案。
……。
“鈴鈴”的鈴聲響起,放學了,同學們拿起飯盒,飛快地向食堂跑去,生怕晚了就打不了飯。在學校住宿,生活都是獨立的,洗衣,打飯,鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因為這種獨立的生活,才能磨練我們的意志,鍛煉我們的能力,從而使我們能在以后的社會生活中有良好的開端。
這就是我一天的,一天頗有節奏感的生活,吃飯-學習-睡覺,在這里,我們每一天都過得很充實,每一天都過得很自在。
多味初中生活(優秀15篇)篇十一
青春的腳步靜悄悄的,它為我帶來那一份份真摯的友誼,我同樣要感謝它,感謝它為我留下那些美麗的時光和深深的懷念,歲月從來都不是殘忍的。忘不了考試時,滿心緊張焦慮卻又強裝鎮定的我們;忘不了大掃除時,團結一心完成任務欣喜的我們;忘不了面對難題時,樂觀向上努力拼搏的我們;忘不了運動賽場上,并肩作戰贏得榮譽的我們。
更不能忘了那個熱情洋溢滿載陽光的五班。陽光有時是一句關心的話語,看似渺小卻溫暖人心,只要班里有一個同學生病了,其他同學見了,都會噓寒問暖,一句小小的問候卻給別人帶來陽光般無盡的溫暖;陽光有時還是一句感激,面對老師與同學的幫助,我們都會心懷感激,努力做他人冬日里的一個陽光溫和的太陽;陽光還是一聲祝福,我們會毫不吝嗇地為他人豎起大拇指,散發自己柔和的光……此刻,一幅又一幅畫面接連出現在我的眼前,太多太多的感激,不知從何說起,我努力抓住中一個又一個瑣碎的瞬間,即使千回百轉,花前月下,也終地抵不過最后百感交集的一聲輕嘆,一臉無奈,一縷清怨。
我總是想抓住雨后那一道彩虹,卻不曾聽說它也會轉瞬成空,想要把絢爛緊緊握在手中,卻忽然發現他早已不見;終于我放下執念,微笑地抬起頭,我又看見絢爛閃耀在虹之間,在我驀然回首的剎那間,才發現你們一直在身邊,是你們讓我明白,雨后即使沒有絢麗的彩虹,但它依然是晴天。
青春歲月是一場遠行,我們總是瞭望窗外的風景,卻不曾發現最好的人就在身邊,一路上我們共享憂愁與快樂,放棄與執著,心酸與感動,我的猶如一曲跌宕起伏的交響樂,曾經的芳華時刻,似水流年,歲月如歌。
多味初中生活(優秀15篇)篇十二
又是一個漫長的冬季。我迎接了我的第一個假期。
我是一個喜愛文字的人。在假期,我把大部分時間都瀟灑地揮給了書城和稿紙,看著我所愛的,寫著我所看的。我是一個喜愛生活的人,在自由的空間里創造些許意境。我假期的大部分時光就是這樣被不知不覺地消耗掉了。
我的書桌上有兩塊區域,上面的東西疊得都很高:一邊是假期作業,一邊是各式各樣的本子和稿紙。而我常常我在后者那區域。假期的生活是一踏翻不完的素材,它有許多赤裸裸的時光供我在自己的世界里寫世界。書城里有很多好書,我總是騎車去淘寶,在大部分的下午時光。但我最喜歡的作家還是安妮寶貝,她既是一個可以在你的心里開出漫山遍野的溫暖的人,也是一個可以把你瞬息進入冰涼的深海,讓你有一種突兀的刺骨感覺的人——文字的力量真是無與倫比!于是我也不停用筆在紙上劃劃畫畫——倒影出我的內心世界。總而言之,閱讀和寫作是這個假期我的第一要務。
我喜歡在寒風里裹著大衣坐在廣場上看鴿子;我喜歡在一個小奶茶店盯著一杯花茶發呆;我喜歡看玉蘭花兀自綻放的燦爛與豐滿;我喜歡一個人坐在電影院里抱著爆米花直至雙腿發麻;我喜歡媽媽看完我寫的文章之后的表情;我喜歡在陽光里聽好多好多安靜優美的調調;我喜歡鉆進書房的感覺;我喜歡夜里落地窗上繽紛的光點。我喜歡這個假期。
生活總像圓,至始至終,轉了一圈回到原點,于是度過一大段我喜歡的冬季假期時光后,我又收拾好書包,走向了校園的春天。
這個,我所愛的假期。
多味初中生活(優秀15篇)篇十三
從小學進入初中階段,已有幾個星期了。與小學生活截然不同,單單是課程就從原來得三科變成現在的九科,我得學習難免也增加了些壓力。
從暑假起我就很期待上初中,期待去學校住宿,期待見到新老師,期待與新同學相處,期待……為此,我也常常在不知不覺中陷入了幻想。
在進入初中后,我看到的是陌生的老師,陌生的同學,陌生的教室。我起了一絲寒意,但讓我慶幸的是有兩位以前和我同班的同學,我感到了一絲欣慰。
我被分到初109班,我們班有45位同學,我認識兩位。教室寬敞而明亮,我們得宿舍在307號房,干凈而整潔。我們的宿管很關心我們的起居生活,室友們也很友好,大家相處不到兩天就成了好朋友。
307宿舍好像永遠充滿了快樂的笑聲。這里有幾個調皮鬼:搞笑的蔡巧婷,只會傻笑的王佳儀,完全不顧淑女形象的夏詩漩,愛說話的張婉婷,愛“哭鼻子”的謝曉文,文靜的陳藝瑤,慷慨大方的張佳敏,還有不喜歡管紀律的我。身為宿長,有時我也感到左右為難,一方面不想打斷猶如音樂般美妙的笑聲,一方面不想辜負老師交給我的任務。哎,我還真不是當宿長的料,我和紀律無怨無份。
我們的班主任是地理老師,她很關心我們得學習和生活,像我們的母親,我很喜歡她,理所當然也很尊敬她。語文老師的課十分有趣,常常令我們開懷大笑;數學老師很嚴格,喜歡板著臉;英語老師姓劉,在課堂我們是師生,在課后我們是朋友;和姚明同姓的是生物老師,她是主任,每天都很忙;美術老師很帥,有著一雙藝術手;信息老師是我們的級組長。教我們學習,還管我們紀律;綜合老師和政治老師說話口音不準,有時我們會忍俊不禁;體育老師看上去笨拙,但他很強壯。這是我們的九科老師。
是一個新的起點有新老師和新同學,讓我們珍惜這個新起點,體驗做一名初中生得快樂吧。
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多味初中生活(優秀15篇)篇十四
一轉眼,初中的生活已經度過了半年多了,在這半年多的時間里,我們經歷了很多事情,有快樂,有憂傷,有平淡,有激情,有成功,有失敗,有喜悅,有悲傷,這些事情至今仍歷歷在目,令我們難以忘懷。
記得剛上初中時,剛開學便迎來了為期一周的軍訓,我們頂著炎炎烈日,在操場上練習向左轉,向右轉,齊步走,立正,稍息,下蹲等各種姿勢的動作,一天下來,大家都累得叫苦不迭,但是我們堅持下來了,并且在軍訓中學到了遵守紀律、聽從指揮的習慣,培養了我們吃苦耐勞的精神,這些都是我們受用一生的精神財富。
軍訓后不久,我們又舉行了秋季運動會,那時雖然已經到了秋季,但是夏季的余威還在,天氣依舊酷熱。但是,運動員們依然努力地拼搏著,爭取為班級取得更好的名次,而臺下的觀眾也沒閑著,他們忍耐在為運動員們吶喊、助威,在運動會上每個人都在積極地為班級集體作出一份小小的貢獻,但是,正是這許許多多的小小的貢獻才讓班集體取得了令人滿意的成績,由此我感到:團結就是力量。從每個運動健兒身上,我們也能感到他們那種拼搏的精神、進取的力量。
上了初中后,學習任務驟然增多了,學習難度也猛然加深,考試也變得多起來:月考、周清、期中考試、期末考試令我們應接不暇,作業也多了,我們只有努力地去學習,才能在這些考試中取得更好的成績。
在初中里,我們會遇到許多事,雖然這些事有酸有甜,有苦有咸,但是不論是什么事,都是的一部分,我們都要積極面對,在這青春的花季,我們要一起成長,共同開拓美好的明天。
多味初中生活(優秀15篇)篇十五
第一天我高興的坐在了初中的教室,然后發了好多好多的書,比小學的要多好幾本書呢。這時候才在初中生活中自己離開了父母的我,第一次自己在餐廳吃著飯,第一次晚上住寢室。初中里我感覺到了一定的學習壓力,因為比小學的課程多了。小學一天的課程很少很小,可初中卻有著很多很多的課程。在初中的`第一個星期自己覺得很難熬,那時不想上學的念頭出現在了我的腦海??墒怯忠幌胂雱e人不是和自己一樣嘛,這時那個不想上學的念頭又消失了。
開學后的幾個星期后,我熟悉了老師和自己寢室的朋友們,這時我感覺到了初中也不是寂寞的。