優(yōu)秀作文能夠通過(guò)藝術(shù)性的表達(dá)方式，打動(dòng)讀者的心靈，引起讀者的思考和共鳴。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文，先讓我們一起來(lái)讀一讀感受一下吧。

成長(zhǎng)的力量初三學(xué)生初三（模板17篇）篇一

天空長(zhǎng)滿(mǎn)了鳥(niǎo)兒；大海隨魚(yú)生長(zhǎng)；陽(yáng)光，隨著草的生長(zhǎng)；雨露，隨花生長(zhǎng)；自信一直伴隨著我成長(zhǎng)。

做任何事，都要給它一個(gè)自信的想法，就像讓一個(gè)理想飛翔。當(dāng)你失敗時(shí)，你堅(jiān)信成功就要來(lái)了；膽小的時(shí)候，我堅(jiān)信掌聲的鼓勵(lì)。

自信陪我走過(guò)了一段漫長(zhǎng)的路。我堅(jiān)信我是一個(gè)快樂(lè)的人，我堅(jiān)信我能超越任何人，我堅(jiān)信我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我知道我說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，所有人都會(huì)鄙視的看著我，說(shuō)我自大，但是我會(huì)用我的成績(jī)告訴別人，這不是自大，是我的自信！

自信可以改變一切，可以完成無(wú)法完成的任務(wù)。

綠草如茵，朱紅色的塑膠跑道，無(wú)盡的看臺(tái)，清脆響亮的加油聲……多么美好的夢(mèng)啊！鼓勵(lì)的眼神，尖叫的歡呼，期待的面孔。

站在1000米賽跑的起跑線(xiàn)上，準(zhǔn)備熱身，雖然自己不可能奪冠，但還是要努力拼搏。“準(zhǔn)備”，隨著裁判神圣的一槍?zhuān)腥硕紱_了出來(lái)。剛開(kāi)始我被擠了好幾次，跌到了最后。但是，我總是在心里告訴自己：“我贏不了第一，但也贏不了第二，我能行！”我掙扎著開(kāi)始追趕，就是被這樣的自信驅(qū)使著。我連續(xù)追上幾個(gè)學(xué)生，沖到前面。路還很長(zhǎng)，于是我咬緊牙關(guān)，拼命沖刺，獲得了第五名。

比賽結(jié)束后，我疲憊的雙腳麻木，全身幾乎癱瘓，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲业呐Φ玫搅嘶貓?bào)。自信也是成功的一部分。只有有了自信，才有贏的想法。所以，自信是成功的關(guān)鍵。

考試也是如此。如果你沒(méi)有自信，你會(huì)在自己的問(wèn)題上猶豫不決，最終導(dǎo)致自己的錯(cuò)誤。但是如果你有自信，你會(huì)對(duì)題目感到舒服，并獲得高分。所以自信是考試的基本要素。

自信在很多事情上起著關(guān)鍵作用，是我們成功的前提。

自信是成功的關(guān)鍵；

失敗后的自信、信心和鼓勵(lì)；

有了自信，才能有自信，才能有成功。

成長(zhǎng)的力量初三學(xué)生初三（模板17篇）篇二

書(shū)，如一陣春雨，滋潤(rùn)我干涸的心靈；書(shū)，如一縷陽(yáng)光，溫暖我幼小的心靈；書(shū)，如一盞明燈，照亮我前行的方向。撲面而來(lái)，是一陣裊裊書(shū)香，它宛如一雙隱形的翅膀，伴我飛翔。

夏日，天空被黑云彌漫著，沒(méi)有一絲光亮。轟隆！一道耀眼的閃電轉(zhuǎn)瞬即逝。隨即，傾盆大雨，豆大的雨珠打在滾燙的大地，萬(wàn)物好像被黑暗籠罩著。我心情冰冷到極點(diǎn)，老師的批評(píng)、父母的冷漠、同學(xué)的嘲笑，好似一把尖銳的刺刀刺傷我的心靈。“啊！為什么？”我仰天大喊，眼前仿佛是那刺眼的紅色數(shù)學(xué)，他宛如一支尖銳的箭，深深地刺傷了我的心臟，鮮血好似撒滿(mǎn)了一地。

我狂奔著，想要把一切的痛苦宣泄出來(lái)。眼前，一棟棟建筑物逐漸消失。突然，一棟宏偉的建筑物映入我眼簾，他散發(fā)著淡淡的金光，好似有無(wú)窮的魅力，我緩緩走進(jìn)。圖書(shū)館！這三個(gè)大字蒼勁有力，氣勢(shì)磅礴。走進(jìn)圖書(shū)館，捧起自己的愛(ài)書(shū)，輕輕地?fù)崦溃骸昂冒桑仓挥心闩惆槲摇！背磷碓跁?shū)本中，忽然，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”這兩句話(huà)映入我眼簾。柳暗花明又一村，我恍然大悟，仿佛看到了希望。

窗外，雨似乎宣泄完它的煩惱，遠(yuǎn)處的天空，一道五彩斑斕的彩虹若隱若現(xiàn)，陽(yáng)光普照著大地，萬(wàn)物好像獲得了新生。我淡淡地笑著，輕輕地為愛(ài)書(shū)拂去那一層充滿(mǎn)歲月的灰塵。謝謝你，老友！心中仿佛有無(wú)限的感慨。歷史的長(zhǎng)河，由你記載；世間的美麗，有你譜寫(xiě)。

身在書(shū)香四溢的圖書(shū)館，深深地呼吸著，裊裊書(shū)香撲面而來(lái)，全身被書(shū)香沐浴著，仿佛讓我擁有著一雙隱形的翅膀，帶我飛過(guò)那無(wú)邊的天際，飛過(guò)那深淵似的絕望。

裊裊書(shū)香理，心中響起一首歌：“我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花……”不管前方的路有多么困難，理想會(huì)指引我方向，書(shū)香會(huì)伴我飛翔！

成長(zhǎng)的力量初三學(xué)生初三（模板17篇）篇三

都說(shuō)人是“最容易厭倦的”，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，我就有些不想學(xué)了，畢竟要每天堅(jiān)持兩小時(shí)練習(xí)，太枯燥了。后來(lái)隨著曲子的難度增加，每首曲子都要練習(xí)很久才能成功，有時(shí)是幾個(gè)星期，有時(shí)甚至幾個(gè)月，你說(shuō)，如果你連續(xù)一個(gè)月彈同一個(gè)曲目，且還有可能遭到老師和家長(zhǎng)的數(shù)落，你能堅(jiān)持下去嗎?現(xiàn)在離我第一次接觸鋼琴有兩年了，那盆“觀(guān)音蓮”也生長(zhǎng)了兩年多了。現(xiàn)在的它足足有我的巴掌那么大，而且在葉片的底下，還長(zhǎng)出了許多“小觀(guān)音蓮“。這可能是它這兩年來(lái)最大的收獲吧!可我呢?除了那個(gè)一級(jí)考級(jí)證書(shū)就沒(méi)有別的了，剩下的，就只有我的嘆氣聲和一聲聲的抱怨了。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)考完了鋼琴的所有級(jí)別，拿了區(qū)，省，市的許多獎(jiǎng)項(xiàng)。它，還在努力地向太陽(yáng)的地方成長(zhǎng)，它腳下的墊腳石，已經(jīng)有兩本初中語(yǔ)文課本那么厚了……“觀(guān)音蓮”這顆小小的植物伴我一起成長(zhǎng)，是它給我成長(zhǎng)的力量，每當(dāng)在生活中遇到困難，看見(jiàn)它，我就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣!

今天，我和媽媽一起看了一本書(shū)——《茉莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)》。讀完這本書(shū)，我和媽媽都深有感觸。

讀這部小說(shuō)，我感受最多的是，母愛(ài)是一種柔軟的力量。譴綣的柔情和無(wú)私的承諾，把艱辛當(dāng)成至樂(lè)，把付出當(dāng)做追求，這一切都反射出作者作為一位母親心靈閃爍的光芒。正因?yàn)檫@樣，她作為一個(gè)作家，才能創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的世界。我們?cè)谶@個(gè)世界里，才得以攝取兒童心靈的美。

母愛(ài)是一種柔軟的力量。它像一條清淺的小溪，流經(jīng)之處，有密枝簇葉，枝葉間有鳥(niǎo)聲?shū)Q囀。這是母愛(ài)給生命的美的營(yíng)養(yǎng)。這種美的營(yíng)養(yǎng)之可貴，就在它可以轉(zhuǎn)化為善。

母愛(ài)是一種柔軟的力量。這是因?yàn)樽髡邔⒛笎?ài)放在期望中去體現(xiàn)、去實(shí)施。為父為母的快樂(lè)，就在于此。當(dāng)小茉莉因?yàn)樾〗痿~(yú)之死整夜欷歔不已時(shí)，她的爸爸開(kāi)導(dǎo)她：“你要是實(shí)在難過(guò)，就寫(xiě)日記吧，把傷心寫(xiě)下來(lái)也許就好了。”這看似不經(jīng)意的勸慰，給予孩子的是智慧的愛(ài)，是從平實(shí)的語(yǔ)言中透出的理解和體貼。

母愛(ài)是一種柔軟的力量。我突然想到前幾天和媽媽吵架，我還罵了媽媽幾句。想到這兒，我的臉就像成熟的柿子，紅彤彤的。我羞愧地走到媽媽的身邊，抱歉地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。我以后要像小茉莉那樣，做一個(gè)活潑懂事、成績(jī)優(yōu)秀的好孩子。”媽媽微笑著：“沒(méi)關(guān)系，女兒。媽媽以后也要向小茉莉的媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)體貼、溫柔的好媽媽。”

我喜歡這本書(shū)!

成長(zhǎng)的力量初三學(xué)生初三（模板17篇）篇四

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。年年歲歲花開(kāi)花落是相似的，可是隨著時(shí)光流逝，人的青春不再永駐。在這期間，人們一直在成長(zhǎng)，懂得的東西越來(lái)越多，而花不會(huì)。

大大小小的事為成長(zhǎng)之路點(diǎn)綴，走的途中，不妨回頭看看那些精彩。從牙牙學(xué)語(yǔ)到白發(fā)蒼蒼，我們?cè)缫殉蔀橛泄适碌娜耍沁@些故事，讓我們成長(zhǎng)。

窗外的建筑物比賽似的向我們后面飛奔，我想起今年寒假時(shí)坐公交車(chē)的一件小事，我和堂姐一起等公交車(chē)，等得的人很焦躁，車(chē)一來(lái)便一窩蜂的擠了上去，而車(chē)，剛剛好停在我面前，人們擠了過(guò)來(lái)，我并沒(méi)有趕緊上車(chē)，只是在一旁慢慢等，一位老奶奶走在后面，我轉(zhuǎn)頭對(duì)奶奶說(shuō)：“你先上吧”，奶奶用白話(huà)回了我一句謝謝，姐姐看著我，輕聲說(shuō)了一句：“看不出來(lái)啊，以前不是比賽一樣的擠上去嗎？什么時(shí)候這么乖了？”

這時(shí)一個(gè)男子的聲音把我的思緒拉了回來(lái)，他要他的妻子坐到我前面的空位，他的妻子手里抱著一個(gè)孩子。我自言自語(yǔ)似的說(shuō)了句：“那是，這不長(zhǎng)大了嗎，肯定知道要尊老愛(ài)幼。”人流越來(lái)越多，上上下下的，我不知道有多少次想要起來(lái)讓座，坐在橙色座位好尷尬，我一個(gè)身體健全的人，坐在這不太好吧。懷著這種糾結(jié)的心情，車(chē)終于開(kāi)到站了，我趕緊站起來(lái)，快步走下車(chē)。沉重的心終于放下來(lái)了，整理好了思緒，我苦笑了，以前是不可能有這種思想的吧，關(guān)心他人，讓座他人。這就是所謂成長(zhǎng)吧！看來(lái)下次坐車(chē)堅(jiān)決不能坐橙色位置，真的是對(duì)良心的考驗(yàn)。

昔我往已，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。我們?cè)谝稽c(diǎn)一滴中成長(zhǎng)著。

成長(zhǎng)的力量初三學(xué)生初三（模板17篇）篇五

也許在曾經(jīng)受過(guò)許多的失敗，但，你想過(guò)放棄后再?lài)L試嗎？可能你有，不過(guò)我就是在嘗試中成長(zhǎng)的。

嘗試，可以讓我們克服恐懼；嘗試，可以讓我們找到解決困難的方法；嘗試，可以讓我們不斷成長(zhǎng)。所以，嘗試，是通向成功的橋梁。

在我受考試的失敗時(shí)，我想過(guò)放棄，但在我家人的鼓舞下，重新振作，開(kāi)始嘗試。比如如我在數(shù)學(xué)，遇到一道難題時(shí)，不斷地嘗試，從而得到了許多方法與信心。這些方法與信心讓我在下一次考試中不再害怕，也讓我考得了好的成績(jī)。所以，嘗試，可以讓人克服恐懼，重獲成功。

在一年的暑假中，我被爸爸叫去發(fā)傳單，不過(guò)由于我膽子小，不敢發(fā)，所以一天就沒(méi)有發(fā)幾份。而爸爸叫我要不斷嘗試，直到某天我終于鼓起勇氣去給那些叔叔阿姨發(fā)傳單，他們也沒(méi)說(shuō)什么就拿走了。我意識(shí)到發(fā)傳單沒(méi)什么可怕的呀！當(dāng)天，我發(fā)了許多疊。那件事以后，我認(rèn)識(shí)到：其實(shí)，很多你認(rèn)為可怕的事情，只要去做它，就不再可怕。于是，我敢于去做許多之前想做又不敢做的事。（所以在這個(gè)暑假，我成長(zhǎng)了許多。

現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理，就是要不斷嘗試才會(huì)得到成長(zhǎng)。

比如有一個(gè)人也是這樣的。他是一個(gè)黑人，當(dāng)他還是小孩子時(shí)，因父親去世，母親生病，所以他不得不去找工作，因?yàn)槟菚r(shí)美國(guó)歧視黑人，那么他去找工作時(shí)屢試屢敗，不過(guò)他還是不停地嘗試，最后他被叫去送報(bào)紙。起初，那些白人不讓他送，但他不斷的嘗試，又在嘗試中不斷的成長(zhǎng)，最后成了美國(guó)的總統(tǒng)，他就是。可見(jiàn)，美國(guó)總統(tǒng)，也是在嘗試或成長(zhǎng)的。更何況我們普通人了呢，更要勇于去嘗試啊！

作為初中生，我們更要敢于去嘗試。你會(huì)因?yàn)楹π叨桓以诎嗉?jí)活動(dòng)中唱歌嗎？你會(huì)因?yàn)榕碌米锢蠋煻桓姨岢鲆庖?jiàn)嗎？你會(huì)因?yàn)榕卤痪芙^而不敢去參加推銷(xiāo)等社會(huì)實(shí)踐嗎？如果，你有著這些弱點(diǎn)，請(qǐng)你勇于嘗試吧！

成長(zhǎng)的力量初三學(xué)生初三（模板17篇）篇六

小時(shí)候，我對(duì)音樂(lè)很感興趣，而且音樂(lè)天賦比較高，于是爸爸帶我去學(xué)鋼琴。和小提琴一樣，鋼琴是需要長(zhǎng)積月累的才能練好的。

剛開(kāi)始，我是非常用心，耐心地去學(xué)習(xí)，成績(jī)也突飛猛進(jìn)。學(xué)習(xí)不到半年就拿到了一級(jí)考試證書(shū)，會(huì)彈了許多曲子。為了獎(jiǎng)勵(lì)我，爸爸給我買(mǎi)了一盆“觀(guān)音蓮”，“觀(guān)音蓮”這個(gè)名字就給人一種很幽默的感覺(jué)。它小小的，由許多重疊著的綠色葉片，真的就像蓮花一樣，于是我就收下了這份獎(jiǎng)勵(lì)，把它放在我鋼琴旁的窗臺(tái)上，讓它每天陪著我，一起練琴。

成長(zhǎng)的力量初三學(xué)生初三（模板17篇）篇七

一個(gè)小男孩看到一個(gè)蛹掙扎著變成蝴蝶的過(guò)程太難了，就把蛹剪掉，蝴蝶很容易就重生了。然而奇怪的是，蝴蝶臃腫，翅膀萎縮，再也飛不動(dòng)了，幾天后就死了。

蝴蝶只有經(jīng)過(guò)一定的錘煉才能從蛹中脫出。人不是這樣的。苦難是人生的學(xué)校，磨煉、挫折、奮斗是成長(zhǎng)的必要過(guò)程。

歷史上取得成功的人，有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種訓(xùn)練？美國(guó)前總統(tǒng)林肯小時(shí)候出生在一個(gè)貧窮的家庭，經(jīng)常挨餓。長(zhǎng)大后競(jìng)選參議員，但接連失敗。但他堅(jiān)持下來(lái)，以無(wú)比頑強(qiáng)的精神成功就任美國(guó)總統(tǒng)，間接指揮了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)并取得勝利。成為美國(guó)最受尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人之一。可見(jiàn)，苦難對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)并不是災(zāi)難，相反，它成為強(qiáng)者的財(cái)富，它磨礪意志，激發(fā)潛能，促進(jìn)強(qiáng)者成功。

武元甲將軍的例子也很好地說(shuō)明了這一點(diǎn)。武元甲出生在一個(gè)地位低下的越南無(wú)產(chǎn)階級(jí)家庭，經(jīng)常受到越南資產(chǎn)階級(jí)和英法殖民者的折磨。這些苦難并沒(méi)有擊倒武元甲，而是磨練了他鋼鐵般的意志。后來(lái)經(jīng)過(guò)種種磨難和障礙，他進(jìn)入了當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)東最好的軍校，——云南軍校。他得知后，立即回國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人民向資產(chǎn)階級(jí)和殖民者發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，打敗資產(chǎn)階級(jí)，趕走殖民者，統(tǒng)一越南。從武元甲，我們更清楚地知道苦難能帶來(lái)成功。

相反，許多富有的男人和女人因生活安逸而令人羨慕。他們的字典里沒(méi)有苦難這個(gè)詞，但是誰(shuí)能說(shuō)這不是更大的命運(yùn)苦難呢？因?yàn)榘惨荩麄兠\(yùn)的翅膀脆弱而柔軟。一旦風(fēng)雨來(lái)了，就會(huì)在風(fēng)暴中迷失方向，驚慌失措，最后崩潰，無(wú)法退出。楊迪皇帝出生在統(tǒng)一的隋朝。他從小嬌生慣養(yǎng)，從未經(jīng)歷過(guò)挫折。登基后，喜出望外。三次遠(yuǎn)征朝鮮都無(wú)功而返，開(kāi)鑿大運(yùn)河，百姓不堪。最后他奮起反抗隋朝，僅僅三十四年就讓繁榮的隋朝覆滅。楊迪皇帝也在不幸中死于抑郁癥。可以看出，溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮，也看不到燦爛的彩虹。

苦難是人生的財(cái)富，它能磨練人的意志。當(dāng)你打敗它，它將成為你的光榮記憶。

成長(zhǎng)的力量初三學(xué)生初三（模板17篇）篇八

成長(zhǎng)，是在摸索中進(jìn)行的；嘗試，是從無(wú)到有的過(guò)程，平凡的東西總是不能勾起以往的興趣，突破與嘗試才是成長(zhǎng)！

我不知道該怎么畫(huà)，我把《名偵探柯南》里的倒三角臉畫(huà)法，與《海賊王》中的造型了解的透透的，可是那種比現(xiàn)實(shí)更真實(shí)的畫(huà)風(fēng)我還是學(xué)不來(lái)，看來(lái)我的作品永遠(yuǎn)都是“文物”。

我再一次將筆穩(wěn)穩(wěn)地拿在手上，是的，我又找好題材了，在我友好的找過(guò)幾次度娘，和圖書(shū)大廈工作人員都快認(rèn)識(shí)我了的情況下，我找到了最適合的素材。《長(zhǎng)歌行》里的大堂公主：李長(zhǎng)歌。她，不妖不媚，不長(zhǎng)的太磕磣，外加一臉驕傲樣兒，簡(jiǎn)直是和我心中的漫畫(huà)人物一模一樣。

在無(wú)數(shù)次把人化成卻不像后，我決心再畫(huà)一次，鉛筆在素描紙上瘋狂的擺動(dòng)著，輪廓，頭飾，肩紗，額飾，玉佩映入眼簾，這些和兒童畫(huà)基本無(wú)異，根本沒(méi)有什么難度，但是……我畫(huà)一張臉能毀一幅畫(huà)，我嘗試著用鉛筆慢慢畫(huà)出五官，卻被一次又一次擦掉，我照著畫(huà)，描著畫(huà)都試過(guò)了，可是還畫(huà)不出來(lái)，那種有一口氣，既上不去又下不來(lái)的感覺(jué)著實(shí)難受。

那幅畫(huà)被我貼在墻上，它是我會(huì)與不會(huì)之間的過(guò)程，更是一種在成長(zhǎng)中的嘗試。

成長(zhǎng)的力量初三學(xué)生初三（模板17篇）篇九

自信是我們每個(gè)人都需要的。沒(méi)有自信，只能面對(duì)困難，沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)。當(dāng)你充滿(mǎn)自信的時(shí)候，你會(huì)一直勇敢地站出來(lái)，用智慧和困難去戰(zhàn)斗，用勇氣和困難去戰(zhàn)斗。

小學(xué)的時(shí)候不自信不勇敢，和同學(xué)的接觸和交流也很少。老師問(wèn)我們問(wèn)題的時(shí)候，我只聽(tīng)“成成”，幾只小手高高舉起，但我的手像一塊大石頭，舉不起來(lái)。看著老師對(duì)同學(xué)開(kāi)心的笑，看著我“勇敢”的手，我極度郁悶。

后來(lái)我找到了我們班主任，我問(wèn)她：“老師，為什么我回答問(wèn)題的時(shí)候不敢舉手？請(qǐng)幫幫我。”班主任笑了。他說(shuō)：“你不敢舉手，是因?yàn)槟悴粔蜃孕拧Ｏ嘈抛约耗苄小２灰ε路稿e(cuò)。只要你有勇氣站出來(lái)回答問(wèn)題，你就已經(jīng)很棒了。”

我深深地記得老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)。

鈴聲又響了，班主任走進(jìn)教室繼續(xù)給我們發(fā)新課文。我們看完課文，老師開(kāi)始提問(wèn)，班主任問(wèn)：“《靜夜思》是誰(shuí)寫(xiě)的？”幾個(gè)同學(xué)又舉起了手，但這次班主任沒(méi)有邀請(qǐng)任何人，而是轉(zhuǎn)向我，用鼓勵(lì)的眼神看著我。我也試著舉手，我不停地對(duì)自己說(shuō)：“加油，要自信，差不多，加油……”終于，我的手舉起來(lái)了！那一刻，我的手被舉得最高，比任何人的手都高。班主任見(jiàn)我舉手，就說(shuō)：“請(qǐng)趙子軍回答這個(gè)問(wèn)題。”我站起來(lái)，有點(diǎn)緊張，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“《靜夜思》的詩(shī)人.是李白。”話(huà)音剛落，全班鼓掌。

從那次事件后，我突然活躍起來(lái)，總是搶著說(shuō)話(huà)。我做對(duì)了，同學(xué)鼓勵(lì)我，支持我，但是我做錯(cuò)了。同學(xué)們幫助我，糾正我。我完全沉浸在幸福和快樂(lè)中。自信可以戰(zhàn)勝一切；自信能克服困難；自信能讓我們勇往直前！

成長(zhǎng)的力量初三學(xué)生初三（模板17篇）篇十

我想變成一只小鳥(niǎo)，時(shí)而停在池塘邊和小魚(yú)談心，時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱……。——序言我在一個(gè)溫暖的早晨，來(lái)到了這個(gè)世界，第一次呼吸，第一次聆聽(tīng)，我感受到花的香味和草的清綠，我聽(tīng)到外面的世界安靜詳和，一片光明，這是一個(gè)美麗的地方，我將在這個(gè)地方慢慢長(zhǎng)大……。

幾個(gè)月后，我可以看到外面的世界，五彩繽紛，炫麗多彩，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花糖一樣香甜的云朵，高高的樹(shù)上有幾只美麗的鳥(niǎo)兒在唱著自己的歌，我雖然還不知道這是什么東西，但是有一種說(shuō)不出的心緒。

又過(guò)了幾個(gè)月，我已經(jīng)能自己活動(dòng)了，拖著兩個(gè)小腳丫喜歡一天到晚的在草地里爬，有時(shí)對(duì)過(guò)路的毛毛蟲(chóng)喊兩聲，有時(shí)和青蛙在一起曬太陽(yáng)，不知為什么我始終不愿從草地里出來(lái)，因?yàn)樵谶@里我可以感受到以前有過(guò)的那種心情。

后來(lái)我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了許多好朋友，和他們整天在一起打鬧、嬉戲，來(lái)繼續(xù)我這美好的心情，懂事后，才知道這種美麗的心情叫做快樂(lè)，它的魔力我已經(jīng)深深的體會(huì)，是那么多美麗，那么的動(dòng)人，我不由的大喊我喜歡你——快樂(lè)。

到了初中，學(xué)習(xí)的壓力在慢慢增大，兒時(shí)的快樂(lè)已慢慢離去，即便有快樂(lè)，那也是形式上的干涸的沒(méi)有味道的快樂(lè)的軀體，真正的快樂(lè)果實(shí)由甜而酸，時(shí)不時(shí)想放松自己，又來(lái)到兒時(shí)我的棲息地，想對(duì)著毛毛蟲(chóng)大喊兩聲，但是它已變成蝴蝶離去，留下的只是一件破舊的蛹衣，我頓時(shí)覺(jué)得心里的沉重壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我已知道快樂(lè)已慢慢離去，我也在告別兒時(shí)的歡笑慢慢長(zhǎng)大，那就讓快樂(lè)去滋潤(rùn)其他還沒(méi)有感受到快樂(lè)的人吧！

我想變成一只鳥(niǎo)，伴著快樂(lè)和天空的云朵在一起，時(shí)而在池塘邊和小魚(yú)談心，時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱，唱那一首首快樂(lè)的歌。

成長(zhǎng)的力量初三學(xué)生初三（模板17篇）篇十一

曾經(jīng)有個(gè)女孩，她認(rèn)為自己很聰明，能看透所有人的心。但，就這次，她不敢再猜了。

因?yàn)榕陆Y(jié)果會(huì)是一把利劍，把自己刺傷了。她終于懂了，他是不一樣的。

每次，看著他的眼睛，她就有種說(shuō)不出的恐懼，就怕下一秒，他不在自己眼前了。

小時(shí)候，快樂(lè)是一根棒棒糖和一件漂亮的裙子，那樣簡(jiǎn)單的世界。現(xiàn)在的快樂(lè)，是每天看著他的笑，她也滿(mǎn)足地笑了。終于告別了小時(shí)候，也告別了憧憬的白馬王子。才發(fā)現(xiàn)，自己不是公主。

在愛(ài)情面前，她不再聰明了，她也愿意當(dāng)一個(gè)愛(ài)情的傻子。或許，他也愛(ài)她，只是這次，她不敢確定，因?yàn)樘ε率チ恕ｋm然，他們都知道，不管有沒(méi)有美麗的劇情，他們都寫(xiě)不出結(jié)局。在錯(cuò)誤的時(shí)間，遇見(jiàn)了對(duì)的人，只能留有遺憾吧。

所以，她很努力地不讓自己喜歡上他，她會(huì)忍著劇痛，大聲喊出我不喜歡你。

這樣在離別時(shí)，就算她忍不住哭了出來(lái)，他也會(huì)笑著說(shuō)再見(jiàn)。被愛(ài)的人永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)，痛苦的只有重情的人。

她想，傷心，她一個(gè)人承受就好了。就算，有那么多忘不了的回憶。曾經(jīng)，他為了她跑完了一千五百米；為了袒護(hù)她，他第一次向父母撒了謊；受傷時(shí)，他總會(huì)有辦法讓她開(kāi)心。

愛(ài)一個(gè)人，永遠(yuǎn)比被愛(ài)辛苦，但很快樂(lè)。再讓她選擇一次，她還是會(huì)毫不猶豫地愛(ài)上他，盡管知道結(jié)果是苦的。她要讓所有人知道，我深深地愛(ài)過(guò)。你們會(huì)懂嗎？不過(guò)，她會(huì)想辦法治好自己，最好的醫(yī)生是自己，最好的藥物是時(shí)間，最好的保健是微笑。再見(jiàn)到他，她一定會(huì)勇敢地說(shuō)，我比你幸福。

她說(shuō)過(guò)，她會(huì)等。再想起他時(shí)，她會(huì)笑嗎？雖然傷口已經(jīng)愈合了，但留下的痕跡抹不去了。知道這個(gè)女孩是誰(shuí)嗎？噓，不要說(shuō)，我們拉鉤鉤。

終于相信，再怎么快樂(lè)的人，在感情面前，都會(huì)變得多愁善感。

聽(tīng)說(shuō)，這叫成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的力量初三學(xué)生初三（模板17篇）篇十二

曾經(jīng)，我在一個(gè)果園里看到農(nóng)民伯伯替果樹(shù)剪枝，看到一根根枝條紛紛墜地，心里滿(mǎn)是疑惑，更感到可惜。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄優(yōu)槭裁匆涯切?shù)枝剪掉，上頭不是可以結(jié)果子嗎？”媽媽說(shuō)：“孩子，這是農(nóng)民伯伯在清理果樹(shù)，他們剪掉的都是些雜亂無(wú)章的樹(shù)枝，把它們舍棄，是為了讓這棵果樹(shù)上的其他枝葉更快地生長(zhǎng)，結(jié)出更好的果子。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，年幼的我當(dāng)時(shí)還是不明白。

家里只有我一個(gè)小孩，爺爺奶奶寵愛(ài)有加，要什么有什么，玩具車(chē)壞了再買(mǎi)，從來(lái)不知道珍惜身邊物品。從小我就是體力旺盛，像顆勁量電池，橫沖直撞，又是個(gè)好奇寶寶向來(lái)做不魯莽，不經(jīng)大腦思考，因此在學(xué)校惹事生非，實(shí)屬家常便飯了，不是不小心破壞了同學(xué)的球拍，一賠就是一千元，大傷媽媽的.荷包；再不玩扯鈴時(shí)，一拋鈴，砸到了旁邊同學(xué)的頭，更慘的是上才藝課時(shí)喜歡和同學(xué)說(shuō)話(huà)，導(dǎo)至學(xué)習(xí)效果不佳，我的任意妄為令媽媽一個(gè)頭兩個(gè)大，常常為我捏把冷汗，只差沒(méi)嚇破膽而已。

四年級(jí)的暑假，開(kāi)學(xué)前十天，媽媽為了讓我體驗(yàn)有別于茶來(lái)伸手，飯來(lái)張口的都市文明生活，千里迢迢帶我到訓(xùn)練營(yíng)住十天，和大自然為伍，希望能借由十天在外生活，培養(yǎng)獨(dú)立自主的個(gè)性，能夠去毛病，改脾氣，也借此機(jī)會(huì)好好的反省。要離開(kāi)長(zhǎng)久習(xí)慣的舒適區(qū)，我是千百個(gè)不愿意啊！但是看到媽媽期待我改變的眼神，我決定一試。

雖然去訓(xùn)練營(yíng)之前已有耳聞，環(huán)境是如何的簡(jiǎn)陋，親身目睹之后，我不敢相信自己的眼睛，這兒沒(méi)有冷氣，沒(méi)有熱水器，更沒(méi)有電視、電腦，我不禁懷疑是不是穿越時(shí)空來(lái)到古代了，在這里我們讀四書(shū)、五經(jīng)、寫(xiě)書(shū)法，練武術(shù)，燒柴、煮熱水洗澡，動(dòng)手煮飯、做菜，凡事得自己來(lái)，以青山?jīng)鲲L(fēng)為伴，更有嗡嗡作響的蚊子盤(pán)旋在耳邊，二條腿被叮成了紅豆冰，艱難的生活，我不由得叫苦連天，頻頻想家。但出乎我意料之外的是平淡的生活，少了物質(zhì)的享受，我的心靈反而沉淀下來(lái)，回家后的我，開(kāi)始懂得珍惜自己的生活，會(huì)替別人著想，更重要的是能夠靜下心，將本分內(nèi)的事做好，面對(duì)的不再是媽媽對(duì)我失望的眼神，而是一次次的贊美和肯定。

舍去看似失去，其實(shí)獲得更多，一趟天元訓(xùn)練營(yíng)之行，我舍去了更多對(duì)物質(zhì)的貪欲，勇敢跨出自己的舒適區(qū)，也得到了更大的快樂(lè)。再次看到農(nóng)夫修剪樹(shù)枝，現(xiàn)在我完全懂了，有時(shí)，勇于舍棄是成功的關(guān)鍵因素，適時(shí)的舍棄是為了得到更多的甜美果實(shí)。

成長(zhǎng)的力量初三學(xué)生初三（模板17篇）篇十三

只有經(jīng)過(guò)蛻變，才會(huì)懂得成長(zhǎng)。

蛻變的痛，是遭到坎坷時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)不屈。蛻變的苦，是遭到困難時(shí)的瀟瀟灑灑。蛻變的累，是遭到失敗時(shí)的無(wú)所畏懼。

我青春的三次蛻變，似乎讓我懂得了人生：

我的第一次蛻變，是來(lái)源于母親。我有一個(gè)姐姐，在我的印象里，父母更疼我。所以，我覺(jué)得，父母的愛(ài)應(yīng)該全部是我的，他們都只愛(ài)我。隨著我長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)并不是這樣，媽媽好像更關(guān)心姐姐，卻并不怎么搭理我。這使我的優(yōu)越感一下就消失了，我要把屬于我的來(lái)自母親的愛(ài)搶回來(lái)。媽媽的眼里應(yīng)該只有我才對(duì)，它是屬于我的。可是我卻被媽媽的一頓痛罵罵醒了。我似乎明白，我不是太陽(yáng)，大家并不是一定要圍著我轉(zhuǎn)，我不是他們的中心。我只是銀河系中既普通又渺小的一顆行星。

這次蛻變好痛好痛，讓我第一次明白我不是這個(gè)世界的中心。

我的第二次蛻變，是在我的叛逆期。也是我的朋友，讓我有了這次成長(zhǎng)。我想每個(gè)人都有自己的朋友，可能無(wú)話(huà)不說(shuō)，也可能形影不離。我認(rèn)為朋友就應(yīng)該如此。但我對(duì)我的朋友好像并不了解，她似乎有許多事情沒(méi)跟我說(shuō)，我走不進(jìn)她的內(nèi)心世界。我們之間好像隔著一堵墻。當(dāng)我明白這一切，開(kāi)始時(shí)有些生氣，但仔細(xì)想一想。每個(gè)人都有自己的秘密。我們不應(yīng)該去窺探別人的秘密。但這個(gè)想，讓我經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的自我糾結(jié)，我摒棄了內(nèi)心的那些想法，選擇給對(duì)方一點(diǎn)空間。

這次蛻變很苦很苦，讓我明白，即使再怎么努力，有些事我終究無(wú)能為力。

我的第三次蛻變，是在我明白父母的良苦用心時(shí)。大家經(jīng)常說(shuō)，智商我們是相等的，成績(jī)是由個(gè)人的努力決定的。但是聰明不是相同的，有些人天生聰明，腦子靈活；有些人很笨，反應(yīng)很慢，我就屬于后者。學(xué)習(xí)時(shí)，別人早已明白，我卻慢半拍。我這么說(shuō)，有些人肯定不信，說(shuō)那你還學(xué)習(xí)這么好，我只能告訴你，這是后天的努力。之所以我如此努力，是我不想讓父母失望。我無(wú)法讓自己聰明起來(lái)，但我可以用踏實(shí)去獲得成功。

這次蛻變累之又累，我告訴自己，即使無(wú)法成功也要為之一搏。

青春的這三次蛻變，讓我長(zhǎng)大了，讓我懂得了人生的真諦。

當(dāng)人們?cè)趪@息時(shí)光殘忍和成長(zhǎng)的無(wú)奈時(shí)，何不想想，沒(méi)有成長(zhǎng)的蛻變的苦痛，哪來(lái)化繭成蝶！

成長(zhǎng)的力量初三學(xué)生初三（模板17篇）篇十四

歷經(jīng)蛻變，我們成長(zhǎng)，雖然這中間的代價(jià)很慘痛，可也許這就是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

那是一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，上面上揚(yáng)起了巨浪，母親的反常行為令我感到不解，母親把我?guī)夏敲孀罡叩膽已律希钢紫律畈灰?jiàn)底的大海，對(duì)我講：“跳下去，”我小心地挪到一面，朝底下看了幾眼怯怯地說(shuō)：“我不敢呀！”母親聽(tīng)了，頭也不回的丟一句話(huà)：“真是沒(méi)志氣”。我倍受刺激，為了不讓母親小瞧我，我一遍一遍的在心中鼓勵(lì)自己，你一定可以的，只有嘗試，才能成功。終于，我鼓起勇氣、奮力一跳，可我不是被兩旁的樹(shù)枝掛住，就是重重的摔到兩旁的巖石上，沒(méi)有一次落八大海帶著遍體鱗傷，我一次又一次的鼓勵(lì)自己，想著自己以后可以與父母一同跳巖，我一高興，身上的痛楚也消失了，我又一次振奮精神，拼盡全力往前一搏，在我落入水的那一次，母親也緊隨其后，看著母親那溫柔的笑顏，我心中別提有多高興了。

時(shí)光飛逝，一眨眼就到了比賽那天，我伴著父母那鼓勵(lì)的眼神，毫不畏懼的登上高臺(tái)，在歡眾呼喊聲中，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一躍而下，臺(tái)上暴發(fā)出了讓驚天動(dòng)地的響聲，我成功了，真的成功了。

如今，我已不再是昔日那只弱小的跳巖能手了。

一生起起伏伏，歷經(jīng)成長(zhǎng)風(fēng)雨，只有慢慢在歷練中沉淀自己，終有一天，弱者也會(huì)強(qiáng)者，小企鵝也會(huì)蛻變成美天鵝。

成長(zhǎng)的力量初三學(xué)生初三（模板17篇）篇十五

在成長(zhǎng)的旅途中，荊棘叢生，困難重重。有時(shí)，我們會(huì)難以逾越這一道道關(guān)卡，但有時(shí)，或是父母的一句教導(dǎo)，或是師長(zhǎng)的一句指點(diǎn)，或是朋友的一句鼓勵(lì)，都會(huì)給予我們信心與勇氣，讓我們?nèi)?zhàn)勝困難，勇往直前。至今，我都無(wú)法忘懷哪個(gè)除夕之夜，那個(gè)父親給我的擁有取之不盡用之不竭的財(cái)富的“紅包”。

除夕夜晚，爸爸給了我20元錢(qián)，我興奮地跑去面館，要立刻一碗牛肉面。找錢(qián)時(shí)，不知為何，遞過(guò)來(lái)的錢(qián)竟變成了28元。拿著錢(qián)，我有點(diǎn)不知所措，緊張地望著四周，沒(méi)有一個(gè)人看著我，我不禁咽了咽口水，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，偷偷地將錢(qián)塞進(jìn)了自己的口袋。牛肉面端上來(lái)了，香氣撲鼻，我卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)食欲，就像懷里抱著一只兔子，我的心飛速地砰砰砰地跳著，糾結(jié)萬(wàn)分，這8元錢(qián)到底是還還是不還呢？還吧，我要誠(chéng)實(shí)守信啊！不還吧，區(qū)區(qū)8元錢(qián)，別人不會(huì)在意的。最后，竟是理智漸漸敗下陣來(lái)。我飛速地扒了幾口面，便帶著這“燙手山芋”悄悄離開(kāi)了。月黑風(fēng)高，風(fēng)冷冷地吹著，撲在身上，冷森森的，我仿佛感覺(jué)被我拋棄的良知陰魂不散地跟在我身后。終于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑回了家，我卻已是大汗淋漓。

走到父親面前，他微笑著看著我，并沒(méi)有提錢(qián)的事。我暗暗松了一口氣，猶豫著要不要將事情告訴父親。心里像打了結(jié)，最后，貪婪戰(zhàn)勝了理智。我拿出錢(qián)，得意洋洋地向父親“邀功”，高昂著頭等著一陣贊美。沒(méi)想到，他臉上的笑容瞬間凝固了，劈頭蓋臉扔下一句話(huà)：“為了區(qū)區(qū)8元錢(qián)，你就遺棄了自己的誠(chéng)信，值得嗎？”猶如晴天霹靂，這句話(huà)深深刺痛了我的心，傳來(lái)一陣長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲，“我們雖然人窮但志不能窮，兒子，去把錢(qián)還了吧。”我忽然意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，慚愧至極，沉默許久，我小聲說(shuō)；“爸，我們?nèi)ミ€錢(qián)吧。”

走在漆黑的小路上，新年的鐘聲響起來(lái)，哦！我長(zhǎng)大了啊。

后來(lái)，我便再也沒(méi)做過(guò)這種“揀了芝麻丟了西瓜”的事。一次在學(xué)校里過(guò)早，給了別人10元錢(qián)，找錢(qián)時(shí)，因?yàn)樘颐Χ鴽](méi)注意，給了我15元。我拿到錢(qián)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，立馬就將錢(qián)還了回去。

父親的言語(yǔ)，洗滌了我鋪滿(mǎn)塵埃的心靈，使我成長(zhǎng)，給予我力量，擊碎了貪婪之心，讓我收獲了無(wú)限的財(cái)富——誠(chéng)信。

成長(zhǎng)的力量初三學(xué)生初三（模板17篇）篇十六

小草破土而出，需要堅(jiān)忍不拔，用心向上的力量，雄鷹展翅翱翔，需要鍥而不舍，頑強(qiáng)拼搏的力量，我們的成長(zhǎng)也需要力量，關(guān)愛(ài)的力量、榜樣的力量伴我成長(zhǎng)。

當(dāng)我消沉低迷時(shí)，是榜樣的力量讓我重新振作走來(lái)。

我充滿(mǎn)敵意的目光掃射著慘不忍睹的試卷，看著看著，第一次出現(xiàn)放下的念頭，我想都沒(méi)想，一把抓起試卷，扯成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里。上網(wǎng)時(shí)，無(wú)意打開(kāi)一個(gè)費(fèi)德勒的紀(jì)錄片，視頻里不時(shí)地傳來(lái)振奮人心的話(huà)語(yǔ)，“當(dāng)你不知該干什么的時(shí)候，努力就好了，努力必須不會(huì)讓你后悔。”“相信自己!相信自己即使此刻平庸不起眼，在經(jīng)歷了千萬(wàn)次打磨之后，終會(huì)成為鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什么擊中了一樣，腦中浮現(xiàn)出許多畫(huà)面，那個(gè)瑞士網(wǎng)球天王，不容置疑的史上最佳，一向以來(lái)都是我的榜樣，在他網(wǎng)球生涯低迷期時(shí)，他仍然不為外界輿論所動(dòng)，百折不撓，鍥而不舍。從低谷飛到巔峰的過(guò)程，只能說(shuō)明，逆風(fēng)中飛翔，也能創(chuàng)造奇跡……想著想著，我望向垃圾桶里的試卷，心里已經(jīng)明白該怎樣做了。

我們都是平凡的，成長(zhǎng)路上，會(huì)萎靡不振，但榜樣給我力量，讓我在迷茫中找到前進(jìn)的方向。

當(dāng)我不知所措時(shí)，是關(guān)愛(ài)的力量讓我勇往直前。

屋外夜色茫茫，屋內(nèi)的我還在與數(shù)學(xué)題作戰(zhàn)，困意一次又一次襲來(lái)，眼睛也只是勉強(qiáng)睜開(kāi)。“吱……”媽媽端著一杯熱茶走過(guò)來(lái)，手撫我的頭，慈愛(ài)地說(shuō)道：“還沒(méi)寫(xiě)完嗎?累了就歇會(huì)吧，喝口茶，提提神。”看著媽媽關(guān)愛(ài)的眼神和還在冒著熱氣的茶，一股暖流涌上心頭，瞌睡蟲(chóng)也無(wú)影無(wú)蹤了，我又重振精神去攻克那一道道數(shù)學(xué)題。

我們都是平凡的，成長(zhǎng)路上，會(huì)有坎坷，但關(guān)愛(ài)給我力量，讓我在無(wú)助中擁有拼搏的動(dòng)力。

成長(zhǎng)路上，前方是未知的，迎接我們的，可能是鮮花、彩虹，也會(huì)是荊棘、沼澤。但有榜樣、關(guān)愛(ài)以及更多的力量支撐著我，我不會(huì)彷徨，我會(huì)勇敢地走下去!

成長(zhǎng)的力量初三學(xué)生初三（模板17篇）篇十七

我相信每一個(gè)人都有一樣的經(jīng)歷，剛一回家，“作業(yè)多嗎？”“吃了飯后快去寫(xiě)作業(yè)！”一串連珠炮似的問(wèn)題就迎面而來(lái)，讓我來(lái)不及招架—媽媽的嘮叨又開(kāi)始了！小時(shí)候，我很討厭這種聲音，因?yàn)槭沁@種嘮叨把我從那溫暖的被窩中“拖”了出來(lái)，把我從美妙的游戲中“拉”了出來(lái)，從我使我高興的漫畫(huà)書(shū)中“叫”了出來(lái)。這樣，我始終聽(tīng)不進(jìn)媽媽的話(huà)，總不想自立—還有媽媽呢。

但是，有一次我改變了我對(duì)這嘮叨的看法。

我灰頭土臉的過(guò)過(guò)了這一天，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨，原來(lái)在生命中如此的重要。變得親切了。我獨(dú)自躺在床上，回想著過(guò)去的一幕幕。終于明白了我的無(wú)知。不禁悄然淚下。別人已在“嘮叨”下成熟了。但我還，要依賴(lài)于長(zhǎng)輩。這讓我情何以堪啊！

后來(lái)，我懂得了嘮叨的意義，在媽媽的教導(dǎo)下成熟了，我成長(zhǎng)了，我變得懂事聽(tīng)話(huà)，這就是成長(zhǎng)的力量。