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好想得到你的理解范文(23篇)

時間:2025-05-14 作者:雨中梧

優秀作文不僅能表達作者的個人情感,還能折射社會的熱點問題和文化的特色。接下來,小編將為大家推薦幾篇優秀作文,歡迎閱讀和借鑒。

好想得到你的理解范文(23篇)篇一

“徐歡這次考試不錯啊!北校區里的唯一的一百分。”趙老師說,一百分!這次考試難度比天還高,無一人達九十分,他居然滿分。大家和我一樣向他投去了羨慕和不甘的目光。

這已經不是第一次了,前幾次的數學競賽,甚至期中考試,他都以強悍的數學功底脫穎而出。連趙老師都說他是“一枝獨秀”,數學好,但他并不偏科,他是那種全能的“學霸”。語文上各方面知識都能有所了解,英語中的各種單詞、句形,他都知道。數學就更不用說了,他那作業紙,只能用“輝煌”二字形容,半學期下來幾乎是未嘗一敗。別人的錯題本已是舊簿,他還是像新的一樣。在各科老師眼里,他都是“寵兒”。洪老師親切地叫他“歡歡”,數學趙老師也是十分器重他這個課代表,班主任吳老師更是對他大加贊賞,班會課上多次請他分享學習經驗。

班級中有五個值日班干,分別管理班級周一至周五,他因優秀的表現被分配管理周五的班級。班干應是不顧私情的,可是過了半學期,同學們的感情變了,或是因為個人恩怨,或是因為好友的求情,本子上的名單已不是那么真實。但歡歡仍然是不改變初心,該記的本子上早已有了,不該記的他也不會去浪費筆墨,這點精神更是他值得贊揚的地方。

這位優秀的數學課代表不僅贏來了老師們贊揚的目光,還贏來了同學們的鼓掌聲。這句“國家以后就靠‘徐歡們’了”正是出自王宇盟之口。

對于這位全才,我只能說:“學習徐歡方法,歌頌徐歡精神!”

好想得到你的理解范文(23篇)篇二

一個人在自己的人生道路里,特別是小學的時候,一定會受到過老師、同學、家長的批評和表揚。如果你受到了表揚,你一定會很高興的,但是,你受到了批評,那你可能會很怨恨老師或家長批評你,這樣是不對的,因為批評不一定是壞的,也可能會是好的,批評會告訴你,你這次做錯了,下次一定不能做錯,這樣你就會有自信心,下決心下次把這件事做好。

一個人如果經常受到父母、老師、親朋好友的批評,那他就會很沮喪,也會覺得自己很沒用,自己的自信心也沒了。另外一個人,他經常受到父母、老師、親朋好友的表揚,他就會覺得自己驕傲自大,不用再學習了。

一個人,只需要父母、老師、親朋好友的表揚是不行的,只需要批評也是不行的,一定要批評和表揚都有。

很多人都喜歡聽到別人贊揚自己的話,而不喜歡別人批評自己的話,但是一個人只有表揚是不夠的,也一定要有別人對自己的批評,如果你只有表揚,那你最終還是會失敗的。但是你也不能只有批評,沒有表揚,那樣就會使你覺得自己很傻。

每個人都會受到過表揚和批評。其實,批評是好的,批評雖然會毀壞你的名聲,但是批評也可以幫助你,你下次就可以努力爭取別人表揚你。表揚是好也是壞,因為你得過很多次表揚,你就會驕傲自大,所以,有時,表揚反而會害了你。

好想得到你的理解范文(23篇)篇三

幾天前的一個深夜,整個城市都已經安靜地睡了,市民杜先生家的燈卻不時亮起,怎么也睡不著覺。原來杜先生剛剛在下午拔了一顆牙,當天晚上由于漱口而導致拔牙處血流不止。自行處理折騰到深夜,出血現象并沒有好轉,杜先生急了,撥通多家醫院后告知無口腔醫生,杜先生抱著再試試看的心情趕到上海仁愛醫院。院內的值班醫生告訴杜先生,因為已值深夜,并沒有口腔醫生可以幫助杜先生治療。杜先生一聽,一下子慌了神,捂著還在流血的嘴巴不知所措。

峰回路轉。就在杜先生束手無策時,值班醫生在給他進行了簡單的止血后,給口腔科的陶肅雄主任打了電話。陶主任接到電話后非常重視,立馬安排了離醫院最近的張冰醫生趕往醫院救治病人。張冰醫生從床上趕緊爬起來,以最快的速度到達了醫院。

沒有什么耽擱,張冰醫生沒有來得及擦掉額頭的汗水,就迅速給杜先生進行了檢查。檢查顯示,杜先生拔牙處一直流血的原因是拔牙后的肉牙沒有清除干凈。“先生您別慌,我進行一些簡單的治療就沒事了。”張冰醫生的話讓杜先生心安了。“這位醫生能在大半夜趕過來,讓我非常感動,在她這里,我體會到了病人在她心目中的分量啊。”杜先生對眼前這位溫文爾雅的口腔醫生肅然起敬。

好想得到你的理解范文(23篇)篇四

一天,我到商店里買了一枝圓珠筆,既漂亮又好寫,我一直舍不得用。于是我把它放在筆盒里珍藏著,準備在“重要場合”才把它拿出來用。我剛剛把它放進筆盒里,我的朋友就興高采烈地向我跑了過來。她是班上名列前茅的好學生,也是我形影不離的玩伴。她很得意地對我說:“今天真開心,我媽媽給我買了一件我好喜歡的禮物,哦!”“是嗎?那是什么?”我饒有興致地問。“到時候你就知道了!”她隨即回到自己的座位上。

第二天,老師布置了一項作業,老師強調這項作業書寫要特別工整。于是,我想到了那支筆,是該它派上用場了。我興致勃勃地拿起那支筆,剛要寫時,就被一個熟悉的聲音叫住了。沒錯!就是昨天說她媽媽買了禮物的那位我最要好的朋友。她跑過來用不可置信的眼光看著我,然后對我說:“我的筆怎么到了你哪兒?”我聽了一頭霧水,忙問:“什么筆?”“你別裝瘋賣傻了!”她有些生氣地說。“啊,你說什么呀?”我疑惑不解地問。“好,我告訴你,你現在手里拿的這支筆是我媽媽送給我的禮物,昨天我跟你說的,還記得吧?我今天把書包翻了個底朝天都沒找到,現在比卻在你這里,你怎么解釋?”她說了一大堆話,我好不容易才回過神來,連忙解釋道:“不是的,那是我昨天早上剛買的……”“夠了,我不想聽你的解釋,因為你的解釋就是掩飾,掩飾就是事實。你真虛偽!”她拋下了讓我最傷心的話語,轉身離開了。

好想得到你的理解范文(23篇)篇五

理解是什么?理解就像是一團溫火,將寒冷已久的心靈一點一點地融化;理解是一泓清泉,喚醒干渴已久的人們;理解就是一杯釅茶,苦盡甘來總是甜。

那天,我看見他——小王有一支漂亮的鋼筆,剛看見那支鋼筆,我就有一種想擁有甚至占有的激烈情緒。

于是我拿起那支鋼筆在左看看右看看,愈看那種情緒也愈強烈。我問小王,這支鋼筆哪里買的?小王笑了笑,說是在學校旁邊的小賣部買的,那時我就想立刻放學。可是,自己越激動,時間就過得越慢,那時還要上一節課才放學。

我在上課時,時不時地看了一下表,就像這秒看了一下表,下兩秒又看了一次表,于是我在時間的煎熬中終于度過了四十分鐘。

一下課,我背上書包就飛奔出教室,就像見其影而不見其人。

不一會兒,我就到了學校的小賣部,可是這里并沒有那種鋼筆,于是我就懷疑小王騙我。

我下定決心,在附近的書店尋找那種鋼筆,直到差不多六點鐘,我才在一家大型的書店找到,我一看十多元,我摸摸口袋,突然出現一張鈔票,拿出來,是一張二十多元的鈔票,我立馬付錢,拿著鋼筆歡歡喜喜地跑回家。此時,我認為世界多么美好,老天多么眷顧我,這支鋼筆讓我一晚上都睡不著覺。

明天到教室了,小王跑過來抓住我的衣領,讓我把鋼筆還給他,我不解,他說昨天有人偷了他的鋼筆,沒等他反應,他一把搶過我的書包,東翻西翻地找到了一支鋼筆,我說那是我買的,小王不信,把我硬拉到了辦公室,連老師都質問我。我比竇娥還要冤啊!我終于忍不住了,我的眼淚在眼眶里直打轉,說不是我!不是我!

后果可想而知,我的鋼筆判給了小王,小王至今耿耿于懷。

我十分質疑:友情難道真的經不起風雨嗎?理解一個人那么難嗎?

好想得到你的理解范文(23篇)篇六

天空中閃爍著一顆明星,那是璀璨而至高無上的你,你可將這個世界一覽無余,但終究是看不到努力在掙脫墻角束縛的我,因為我是一顆無人知曉的小草,渺小的身軀,渺小的靈魂,卻又不渺小的心愿得到你的欣賞。

我迫切的希望自己別具一格,有一天,我聽到墻角邊教室里,一個孩子輕聲地說著:聽說每一顆小草都會開花這個消息讓我很意外,但是我相信這是真的。于是,我奮力地將身子探出黑暗的角落去汲取日月的光輝,迫不及待地接受上蒼的洗禮,發自內心的渴望是我比同齡草類高出一大截同時也擁有了更為筆直和粗壯的腰桿。又是一夜過后,我醒來時發現所有的的草類朋友們都將敬佩的目光注視在我的臉龐上,因為我開花了。

我笑盈盈地看著天空,看著天空中那屬于你的位置,你就要來了,或許你會在無意間注視到我;或許你會因此欣賞我;或許我的人生會因為得到你的欣賞而變得與眾不同,可可是接著我又遇到了難題!

路人甲說:看,這有一朵小花。路人乙說:只可惜它的花期只有短短的一天。兩人的對話給了我沉重的打擊,我擔心我等不到你的到來就會枯萎、凋謝。天空漸漸暗了下來,隨即刮起了大風,我依然望著你,在你閃現的一剎那,我的花瓣被吹飛了一片,抬頭向你望去,你的目光掃視著卻絲毫沒有因為我而停下來的意思;是呀,我沒有蓮花的出淤泥而不染,沒有牡丹的雍容華貴,更沒有玫瑰的鮮艷滴想著想著,又是一陣狂風席卷而來,我的生命結束了,在空中飛揚的花瓣載著我的靈魂,掠過你的鼻尖,再落入在散發著芳香的花叢中。你的目光終于還是光顧了我,隨著我的飄飛而移動你輕吟落紅不是無情物,化作春泥更護花。

有的人死了,他卻活著;有的人活著,他卻死了。我屬于前者,我的靈魂因你而留存,因為你那迷人的外表,給了我無窮的動力;因為你那崇高的地位,讓我好想得到你的欣賞。

你給我的欣賞,是我這輩子最大的滿足。

好想得到你的理解范文(23篇)篇七

五年級上冊期末考試考完了,我身心得到了解放,心情十分愉快,放學回家的`時候我邁著輕快的步伐走著,嘴里還唱著:解放軍的天是藍藍的天……就這樣回到了家.回到家后,我看到那些讓人心煩的練習卷,心中有想發泄一下的念頭,就拿起了練習卷用力一撕,正巧這一幕被嚴厲的爸爸看到了,爸爸立即黑著臉走了過來說:“你為什么撕練習卷?你現在撕練習卷,長大還不得撕錢呀?走,給我進屋面壁思過。”爸爸不聽我解釋就把我轟進去。到了晚上的時候,有許多親朋好友來我家玩,爸爸叫我出來玩,我帶著欲欲寡歡的樣子去了陽臺。那晚月亮很美麗,很皎潔,那月亮就像是一輪玉盤砌在藍色的天幕中,我呆呆地望著月亮,就身不由己地想起爸爸批評我的場景。其他的人就在喝著飲料,唱著歌,跳著舞,好熱鬧啊,只有我一人孤單、寂寞。

媽媽不經意間看到了我,就走了過來,悄悄地對我說:“是不是還想著上午的事?”我冷不丁地被媽媽嚇著了,說道:“是啊。媽媽你來評評理,說說看是我對還是不對。”“那你說說你為什么撕練習卷呀”媽媽說。我理直氣壯地說:“那不是因為期末考試完了,我解放了,我想發泄一下,再說,練習卷是我的,想撕就撕唄。那已經是用過了的呀。”媽媽親切地說:““書中自有顏如玉,書中自有藏金屋”我想這句話你應該知道吧。你撕練習卷就是撕錢呀,你想法有些對,你不覺得練習卷珍貴,但我覺得十分珍貴。那里面有許多知識,還有你畫我和你爸的畫像,有幾首俏皮的打油詩。說完,媽媽就把粘好的練習卷給了我。

從我媽媽的話語,表情中我得到了理解,并知道知識就是財富!

好想得到你的理解范文(23篇)篇八

理解是什么?理解就像是一團溫火,將寒冷已久的心靈一點一點地融化;理解是一泓清泉,喚醒干渴已久的人們;理解就是一杯釅茶,苦盡甘來總是甜。

在青少年時期我們往往會有很多自己想做的事,自己的看法。但是往往這些事情與看法都會被父母一口否決。

繪畫和音樂一直是我的成長旅程里最愛最美的一道風景線,我在色彩和音律中長大,我用畫筆繪出景物,繪出愛,繪出夢想,繪出心情的色彩。我用嘴巴唱出旋律,唱出五線譜,唱出動聽的歌聲,唱出心中對音樂的熱愛。色彩和音律和您一樣伴隨著我一起走在成長的路上。一次偶然,我告訴了你我的夢想是成為音樂家或設計師,但你卻一臉陰沉地看著我,毫不留情地對我說;“開什么玩笑,別做夢了,這是你說想當就能當的嗎?別成天天馬行空的幻想,說些天方夜譚的東西,有那功夫,不如實實在在的學習,長大當個公務員,要是不錯的話,還能到國務院去。”說完,掉頭就走,那猛地一回頭仿佛是千萬根銀針刺在我心里。我茫然地愣在原地不知所措。可是,我并未放棄。也許就是因為你的這番話,讓我開始討厭國務院,討厭新聞。

我并沒有因為我的愛好而耽誤學習,我夜以繼日的努力換來了一份份滿意的成績單,每當我拿著它們而歸并興高采烈的告訴你期末考試我班級名列前茅時,你卻狠狠的向我潑了一盆無形的冷水:“年排也名列前茅嗎?”從你的話語中我體會到,我的這些在你心目中根本是一文不值,就算哪一天我年排也名列前茅時,大概你也會雞蛋里挑骨頭吧!

其實爸爸不理解我的遭遇不止在這些方面,就連在買衣服方面我們也會因為意見不合而發生爭執。那天我們在熱鬧的大街上走著,突然間我看見了一間時尚的服裝店,里面都是流行而又符合我們中學生標準的衣服,我挑了一件比較喜歡的衣服,給爸爸看,可是爸爸一看就否決了,他說不適合我穿,然后掉頭就把我拉到童裝店去了,我心里頓時就氣急了。“爸,我已經是中學生了,不再是六七歲的小朋友,你還把我帶到童裝店里來?我都不好意思進了。”“你還是未成年。”“未成年也該分個階段的吧!我有我自己的主見,我知道我該穿什么樣的衣服。”

我相信我的同齡人也有同感,不管做什么事都不能得到父母的理解,甚至有時會被臭罵一頓。但是親愛的父母們,你們應該給我們一點自己的空間,理解理解我們新一代的想法。你們可知道在如此大的壓力和競爭下,我們最希望得到的就是你們的理解,因為你們的理解將成為我們無窮的前進的動力。

好想得到你的理解范文(23篇)篇九

一天,我到商店里買了一枝圓珠筆,既漂亮又好寫,我一直舍不得用。于是我把它放在筆盒里珍藏著,準備在“重要場合”才把它拿出來用。我剛剛把它放進筆盒里,我最好的朋友就興高采烈地向我跑了過來。她是班上名列前茅的好學生,也是我形影不離的玩伴。她很得意地對我說:“今天真開心,我媽媽給我買了一件我好喜歡的禮物,名牌哦!”“是嗎?那是什么?”我饒有興致地問。“到時候你就知道了!”她隨即回到自己的座位上。

第二天,老師布置了一項作業,老師強調這項作業書寫要特別工整。于是,我想到了那支筆,是該它派上用場了。我興致勃勃地拿起那支筆,剛要寫時,就被一個熟悉的聲音叫住了。沒錯!就是昨天說她媽媽買了禮物的那位我最要好的朋友。她跑過來用不可置信的眼光看著我,然后對我說:“我的筆怎么到了你哪兒?”我聽了一頭霧水,忙問:“什么筆?”“你別裝瘋賣傻了!”她有些生氣地說。“啊,你說什么呀?”我疑惑不解地問。“好,我告訴你,你現在手里拿的這支筆是我媽媽送給我的禮物,昨天我跟你說的',還記得吧?我今天把書包翻了個底朝天都沒找到,現在比卻在你這里,你怎么解釋?”她說了一大堆話,我好不容易才回過神來,連忙解釋道:“不是的,那是我昨天早上剛買的……”“夠了,我不想聽你的解釋,因為你的解釋就是掩飾,掩飾就是事實。你真虛偽!”她拋下了讓我最傷心的話語,轉身離開了。

好想得到你的理解范文(23篇)篇十

父親,母親!有多久沒有看到你們臉上的笑容了!

自中考備戰來,我們全家都進入了“一級警戒”的狀態中。媽媽看電視劇時戴上了耳機,生怕吵醒了我。爸爸為我已經很長時間不在家里抽煙了,每次只能眼巴巴地望望柜子上的煙盒,想伸手摸摸煙盒,卻總被媽媽厲聲喝住:“兒子學習呢,別指望著吞云駕霧了!”家里像是有一個無聲的發條,每個人的弦都繃得緊緊的,那歡聲笑語已是插不進來了。

眼看一天比一天暖了,我也按耐不住,向媽媽提出了請示:“媽,那春天來了,我那點衣服好像――不夠了吧?”“嗯?”媽媽看了我一眼,又向爸爸那兒瞅了瞅,“那行,星期天去給你買。價格我定,樣式你選,但還是有限制的,花里胡哨的'可不行!”剛剛浮現的一絲笑意還沒來得及泛在嘴角,轉眼間沒了。唉,連買衣服也上綱上線了。

到了商場,我卻發了愁。平時作為“宅男”的我很少邁出家門。更別說挑衣服了,這可如何是好。媽媽如魚得水般,在市場里帶著我們爺倆七拐八繞,來到了一家男裝店。給我挑上了幾件衣服,樣式老少都滿意,衣服的價格遠遠超出了媽媽的規定。我喜憂參半,只好苦巴巴地盼著媽媽能少從我的購物車里減東西。可她只顧埋頭挑衣服,一番思索后,她拿出了錢包,爽快地付完了錢。“這這……,媽,你瘋了吧!”我驚訝道。“沒什么,只要你認真搞好學習,我們給你買什么都行。”媽媽笑著說,“你有信心嗎?”“有!”我大聲地回答。媽媽笑了,那熟悉的笑臉又回來了。在我第一次捧回“三好生”獎狀時看到過,在我書法比賽獲獎時看到過,在我得到年級第一時看到過,在……“穿上新衣服一定有新收獲。兒子,照照鏡子,站直了,笑一笑!”坐在一旁一邊看報紙一邊盡情抽煙的老爸綻開了笑臉。

父親,母親,渴望你們的笑臉。你們的笑臉讓我心中升起了太陽,讓我永不言棄,更讓我擁有了從容不迫的沉穩,我會讓你們臉上重新煥發喜悅的笑容!

好想得到你的理解范文(23篇)篇十一

”路人乙說:“只可惜它的花期只有短短的一天。”兩人的對話給了我沉重的'打擊,我擔心我等不到你的到來就會枯萎、凋謝。天空漸漸暗了下來,隨即刮起了大風,我依然望著你,在你閃現的一剎那,我的花瓣被吹飛了一片,抬頭向你望去,你的目光掃視著卻絲毫沒有因為我而停下來的意思;“是呀,我沒有蓮花的出淤泥而不染,沒有牡丹的雍容華貴,更沒有玫瑰的鮮艷滴……”想著想著,又是一陣狂風席卷而來,我的生命結束了,在空中飛揚的花瓣載著我的靈魂,掠過你的鼻尖,再落入在散發著芳香的花叢中。你的目光終于還是“光顧”了我,隨著我的飄飛而移動……你輕吟“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

“有的人死了,他卻活著;有的人活著,他卻死了。”我屬于前者,我的靈魂因你而留存,因為你那迷人的外表,給了我無窮的動力;因為你那崇高的地位,讓我好想得到你的欣賞。

你給我的欣賞,是我這輩子最大的滿足。——后記。

旭光學校初二:嚴羅南。

好想得到你的理解范文(23篇)篇十二

看了這個題目,你一代定很奇怪吧,小學生怎么會沒有自由呢?其實我的自由全被“學習”給奪走了!

今年,我上了五年級。還沒開學,爸爸就對我說:“孩子,你已經上五年級了,不能再老是想著玩了,要好好學習。我給你買了一些學習資料,你要多看看,多練習,這樣學習成績才能提高!”我聽了之后就說:“行了,爸爸,我知道了,我會做的!”可我實在沒有想到后果會有如此嚴重。爸爸不僅把電視有線給掐了,還把電腦電源給拔了;把我心愛的玩具給鎖到地下室了;還把我的漫畫書、故事書和雜志都送給了其他小朋友了,還美其名曰:“大了,該好好學習了,這些用不著了,送給別人還能繼續有價值。”現在和我到交道的除了教材就是作文書、練習題、閱讀練習等等。回到家里不是寫家庭作業就是做課外習題……。我苦悶極了,覺得簡直就像學習的.奴隸一樣,一點自由都沒有!

有一天,我實在忍不住了,我太牽掛我的“賽爾號”的小精靈了。于是我偷偷來到電腦房,快速插上電源,打開電腦,甭提有多緊張了,當我進入“賽爾號”的游戲時,我漸漸我忘記了緊張,忘記了戒備,忘記了周圍的一切……游戲真實讓人癡迷啊!正當我忘記自己是誰的時候,一只無情的大手“啪”的一聲關掉了電腦,我又回到了現實中來。我抬頭一看,原來是爸爸來了,我玩得太投入了,以至于爸爸進來我都不知道!我嚇壞了,知道又少不了挨批。果然爸爸開始了:“你又在偷偷的玩電腦,跟你說過多少遍了,你現在是該好好學習的,不能玩電腦,你知道嗎,有多少小學生因為癡迷電腦游戲耽誤了學習,到最后后悔莫及啊!”“哼,周末不讓看電視,玩會電腦又怎么了?”我小聲的嘀咕著,不想還是被爸爸聽到了。“好啊,不好好學習,一心想著玩。今天的作業再加兩頁習題!”我無語。

其實我只想要能自由的支配學習和玩得時間,并不是不想好好學習。我也該有自己的自由時間了。我也知道家長這樣做是為了我好,可是我確實還很想像小時候那樣無憂無慮的,自由悠閑地多快樂啊!

好想得到你的理解范文(23篇)篇十三

打開記憶之鎖,翻開記憶的一頁,我曾幾何時被人理解過?一切都如此的無奈。

我渴望得到理解,我背負著學習的壓力,我承受著成績的波動,為何沒有人來理解我?為何父母總覺得我在“游蕩”每一天?我在努力,誰不想自己有出息,只是時間上的問題,與情緒上的波動。

我渴望得到理解,一篇篇妙筆生花的作文,是我自己寫的,超多的好詞好句,是我自己積累的成果,為何將其寫成一篇篇大作文時,周圍的人怎樣都用奇異的目光向我投來,懷疑著我,嘲諷著我。

我渴望得到溫暖,渴望得到愛護,渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母的理解,老師的理解,同學的理解,我想說:“不是每一個人都不需要理解,不是每一個人都不渴望理解,但是沒有一個人比我更渴望得到理解。”

一個人能被他人理解是一種幸福,當在絕望時想起理解你的人,相信你會機遇拯救那更是一種幸福!

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好想得到你的理解范文(23篇)篇十四

運隊會開始了,同學們完美地進行了一個又一個項目,大家是那么地努力。一向以“劉翔”著稱的我當然得露兩手,我報了“男子200米”,這對我來說簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”!

場上十分炎熱,但什么也比不上同學們的心熱!

三年前,同樣也是金秋時節,同樣也是運動會,一切的一切都是那么似曾相識……。

我激烈地沖刺,然而卻……。

“張翔,你不行了!“。

“回家睡大覺去吧!”

“什么劉翔,瞎吹吧!”

“下次別跑了吧!”

“張翔,你把我們班的臉都丟盡了!”

“我以后再也不相信你了!”

“你太讓我失望了!”

“張翔……以后……你不行了……臉都丟盡了……不相信……張翔……下次別跑了……瞎吹……睡大覺……劉翔……失望……不行了……張翔……”

張翔,張翔,張翔!你真的不行了嗎?你真的把大家的臉都丟盡了嗎?你真的能被信任嗎?

你還是以前的張翔嗎?

三年中,我努力拼搏,刻苦訓練,終于“三年磨一劍”。

這次,我又要以運動員的身份出現在賽場上!

“運動員”,這個曾刺痛我的心的名稱,還能否再次與我并肩作戰?拭目以待!

我來到起跑線,做出預備姿勢,往后看了看……。

天啊!這次比賽竟對我不利!

我在最內道,而對手竟在前面的`外道,看似公平其實對手得利!而且對手是足球班的,經過專門訓練,一定會比我快得多!

這真是背水一戰!

今日,我能否將“劉翔”的名號再次響起,讓“沉睡”的張翔再次醒來?

全靠這“驚天動地200米”!

“砰”!

槍聲響起,我全力沖刺,離對手僅差半步之遙……。

全場觀眾幾乎全在為我加油,連老師們也在鼓氣,我再次全力沖刺……。

這時,霎那的霎那讓我仿佛看到了一位老人:

“孩子,想想,你的不懈努力究竟是想得到什么?”老人說完便大笑消失。

是啊,我那樣努力,究竟是為什么呢?

炫耀佳績?使人喜愛?名揚全校?

“嗖”!

還沒等我來得及想,涼風就把我拉回了現實……。

不好!對手已遙遙領先,我急速沖刺,結果對手還是以一步之差領先與我。

我輸了!

天啊!我跑了五年的步,努力訓練了三年,最后竟只落下這樣的下場?

我十分失落!不敢相信這是真的,霎時間突然有一種想哭的感覺!

我不敢回去,都怕再見到萬分期待的同學和老師,怕當年的那把利刃再次戳痛我的心!

……。

同學們都愣住了,連老師也沉重地嘆了口氣,我已不敢直視大家……。

“我班的張翔全力沖刺,雖然他沒有取得第一,但我們永遠相信他!”

“張翔他在賽場上的每一秒鐘都是寶貴的,他讓我們懂得了失敗比成功更重要!”

“張翔……我班的張翔……我們相信……希望張翔……失敗……成功……張翔……”

我的名字一次次響起,我的名字一聲聲念到!

“你看,大家都十分信任你!”老師語重心長地教導。

“運動員,不就是為了更好地鍛煉嗎?失敗,不就是為了更好地迎接成功嗎?”老師的話語讓我若有所思。

日后,我一直想著老人提出的問題。不過,我相信我已經知道答案了:“不是為了得到,而是為了更好的付出。”

好想得到你的理解范文(23篇)篇十五

我是一名初中生,一個教師子女。我在學校自然就有壓力。我曾經想過:我要不是教師子女多好哇!沒有學習壓力,也不會為了教師子女的榮譽去拼命學習了。可當我想到:普通的通食生要交那么多的錢,而且在學校里認不出那么多的老師,在班級里老師子女也沒人敢打——,想到這些,我知足了。

好想得到你的理解范文(23篇)篇十六

“喂!是哪個‘馬屁精’又向老師打小報告了?”一位男生剛出了辦公室門就跑到班上大聲叫喊,“我不就作業沒交嗎?不知哪位也太用心了吧!”唰同學們的目光像閃電似的一齊轉向了我,我明白又該大禍臨頭了。

在同學們那種莫名的目光下,我不由得低下了頭。班上炸開了鍋。我強作鎮定,對那位男同學說:“是我對老師說的,請你不要胡亂猜疑,指桑罵槐!”“喲,‘課代表’,這時候你當起英雄來了,你好啊!老師的馬屁拍得叮當響,我卻要受家長的‘皮肉之苦’。哼!”

我到底犯了什么錯?為什么?為什么做課代表這么難?我像徘徊在兩片森林之間的小鳥,不知向哪兒飛,我怎樣辦?幾顆晶瑩的淚珠從臉頰上緩緩滑下來,落在唇邊,苦澀的!我覺得自己就像馬克吐溫筆下那個競選州長時被加上那種罪名的人,“馬屁精”“發報機”等都成了我的代名詞。

老師,請你為我想想吧!每次您問我班上誰沒交作業本和違紀的同學時,我心里是多么矛盾啊!每當你問我上課講話的同學是哪些人,我是多么無奈啊!老師,您可明白,每次從您辦公室出來時,我心里有種說不出的想法。

同學們,請你們理解我吧!我多么想和你們成為親密無間的朋友,可為什么你們卻對我是那種神情,那種語言?我好孤獨。你們不明白不被人理解的痛苦!我不想從你們中孤立出來。請理解我吧!

我渴望,我多么渴望兩片森林茂盛的枝葉長在一齊,那時,我就能在這片完整、和諧、美麗的森林中自由自在地飛翔!

好想得到你的理解范文(23篇)篇十七

在雜亂的人群中,我終于從里面擠了出來,顯然同學們對這次的考試很期待與在乎。每個人都幻想著成績有多么理想,但也有些人卻好像很失落,而我卻拿著卷子往家的方向跑去。

第二天醒來,我發現我躺在一張床前,四肢已經無力掙扎。為什麼分數會給我帶來災難,我好想解脫分數的囚鎖,讓自己做一個真正自由快樂的自己,為什麼我的父母都不理解我,分數對你們就那么重要嗎?我自己的功課都沒怎么復習,還要逼迫我學習其他的一些知識,理解一下我吧,我這樣也是無奈之舉。

短暫的學習時間給我的成績拖了后腿,可是主要還是你們不理解我,所以我要請求你們,我要有自己的空間來學習,希望你們能夠理解我,在此,我也要大聲地說:"我需要得到理解,而且好想得到理解。”

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好想得到你的理解范文(23篇)篇十八

理解真是一種奇妙的東西呢,因為它,我的心情從沮喪變為了樂觀。因為它,我覺得失敗變成了成功,這一切都要從幾個星期前的一場鋼琴比賽說起。

周六早上,我早早地起了床,心里想著“今天就要鋼琴比賽了呢,千萬不能遲到。”穿戴梳洗全部搞定了之后我就坐到了爸爸的車上,準備去音樂廳。在路上,我一直在心里想著這次剛起比賽的事:“這次比賽,我已經幾乎把自己要彈的曲子都練得出神入化了,一定可以得到好名次的。”

到了音樂廳,我一拿到號碼就匆匆準備上場了,前面幾個選手跟我彈的是一樣的曲子,雖然一個音都沒有錯,但速度卻明顯跟不上,我練習的時候速度可比他們快多了,我一定可以超過他們的。又過了幾分鐘,該我上場了,我站了起來,走到了臺上,鞠了個躬,坐到了鋼琴凳上。令我自己都驚訝的是,我居然一點都不緊張。我開始彈了,卻不知道為什么彈錯了一個音,然后后面又緊跟著錯了好多個音。終于,一首曲子彈完了,我沮喪地走下了臺。

等鋼琴比賽結束了,我看見爸爸媽媽在旁邊等我,我感覺自己都要哭出來了。爸爸媽媽看見了,都說:“好棒啊,你彈得很好。”我卻說:“我彈錯了好多個音。”媽媽便對我說:“雖然你彈錯了幾個音,但你卻獲得了比賽的經驗,你成功了。”我認真地聽完了媽媽的話,感覺好了很多,媽媽說得很對,我開開心心地走了,媽媽,謝謝你的理解。

好想得到你的理解范文(23篇)篇十九

“沒關系,丟了沒關系。”咦,這是誰在說話呢?原來,這一切都要源于考試前一次我丟錢的事情。

在我們迎接期末考試的時候,老師讓我們把寒假作業等雜費的錢交齊了。我當時在心里暗暗記下。中午回去便給爸爸說了,爸爸聽后立刻從衣服里拿出50元錢給我,我接過來順手就放在了桌子上,就去寫作業了。

下午上學時,我走得很急,把書包一收拾就去上學了。直到老師要收錢時,我才急急忙忙翻翻這兒,找找那兒,到處都沒有那50元錢的影子。我頓時急得像熱鍋上的螞蟻,難不成那50元錢還長腿飛了不成?幸好老師說那錢明天交也可以,我才松了一口氣。不過,在暗自竊喜時,我又突然想到丟了50元錢,爸爸一定會批評我吧?頓時,又忐忑不安起來。

晚上,回到家后,我雖害怕卻還是將此事告訴了爸爸媽媽,本以為一定會受到批評,誰知道爸爸媽媽卻反過來安慰我說丟了沒關系。我知道爸爸媽媽心里一定比我還著急,但他們卻理解我心里的害怕來安慰我。我不禁深受感動!

最后錢找到了,在我家的桌子上。我又回憶起了以前的事,當我有了什么小困難,爸爸媽媽總是理解我,去幫助我。說真的,我感覺他們是這個世界上最理解我的人了。我為我有這樣的父母而感到驕傲和欣喜!

好想得到你的理解范文(23篇)篇二十

時光勿勿,我已經上小學四年級了,從小到大,我覺得自己是一個很乖的孩子,雖然有時也做錯事,但卻很聽話。可是,我很少聽到媽媽夸獎我,特別是在學習上。

月考過后又立即迎來了半期考試,在考試前我做了充分的準備,希望能考出好成績。半期考試后,成績很快公布了。我看到自己的分數,心里忐忑不安,回到家里不知媽媽會說些什么。我緊張地拿出了三科成績的.試卷,怯怯地走到媽媽的面前,我心快跳出來了。

媽媽打開試卷看了看說:“數學九十九分,為什么那么粗心,不再仔細一點,把那一分掙回來?”我像被潑了一盆冷水,心里想這分數媽媽還說我,那兩科成績不就更不滿意了嗎?我覺得暴風雨就要來了。

果然,媽媽迅速地看了語文和英語的試卷,生氣地說:“語文考這分數真不應該,我覺得語文成績應該九十六分以上才算正常的,英語雖比入學考試成績有了進步,但比起月考成績有所下降,你可別站在原地踏步啊,是否這段時間學習有所放松?”

媽媽,請你不要對我太嚴格,我還是個小學生,我會努力學習的。媽媽,你知道嗎?對我來說,你的一句表揚或鼓勵的話抵過千萬句他人贊賞的言語,更能激起我學習的動力。

媽媽,你就表揚我一回吧!讓我嘗嘗被鼓勵的滋味,好嗎?

好想得到你的理解范文(23篇)篇二十一

在雜亂的人群中,我終于從里面擠了出來,顯然同學們對這次的考試很期待與在乎。每個人都幻想著成績有多么理想,但也有些人卻好像很失落,而我卻拿著卷子往家的方向跑去。

第二天醒來,我發現我躺在一張床前,四肢已經無力掙扎。為什麼分數會給我帶來災難,我好想解脫分數的囚鎖,讓自己做一個真正自由快樂的自己,為什麼我的父母都不理解我,分數對你們就那么重要嗎?我自己的功課都沒怎么復習,還要逼迫我學習其他的一些知識,理解一下我吧,我這樣也是無奈之舉。

短暫的學習時間給我的成績拖了后腿,可是主要還是你們不理解我,所以我要請求你們,我要有自己的空間來學習,希望你們能夠理解我,在此,我也要大聲地說:"我需要得到理解,而且好想得到理解。”

好想得到你的理解范文(23篇)篇二十二

我們渴望別人的事情很多,我們渴望生長的鼓勵創新,我們渴望朋友的安慰,尤其是委屈時渴望父母的理解。

還記得周末那一天,我們一家四口正在去公司的路上,我正在看窗外美麗的風景,可是妹妹突然用手動我一下,我說:“妹妹,請你不要那么做,我不舒服。”可是她朝我做了個鬼臉,便扭了過去。我以為她會聽話的,也把頭扭過去看窗外的景色了,可是沒過三分鐘她又來挑戰我。

“你不要弄我了!”我一下子不開心了,大聲嚷。

可說完我就有了一點后悔,因為爸爸正在打電話,爸爸扭頭來說:“安靜一點!”

“可……”我還沒說完,爸爸就打斷了我。

我想這一次我那調皮的妹妹不會再搞我了吧,我想著,扭頭一看的手又馬上要碰到我了,我便一把抓住了她的小豬蹄說:“不要弄我了,不然待會兒我打你哦!”

還好我機靈,不然又要被弄了。五分鐘過去了,妹妹神不知鬼不覺地跑到了我的后面,又動了我一下,我一回頭沖過去撓她,不一會兒我又后悔了,因為妹妹叫太大聲了,被爸爸聽著了,我想我完了!

爸爸還在打電話,回頭來打了一下我的大腿:“叫你不要吵,爸爸在打電話!”我當時委屈極了,看著妹妹我更委屈了。

經歷了這么多的事,慢慢想想我也要理解一下我的爸爸,當然希望爸爸也能理解一下我……。

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好想得到你的理解范文(23篇)篇二十三

我和我的爸爸關系很僵,根本的原因就是因為我們彼此都不能真正的理解。

那一天,他的生日。我準備給他一個大的驚喜。因為他說從小到大還沒一個像樣的生日儀式。我是小孩我沒有錢,我把我存了一年的零花錢,買了一個超小型的蛋糕。準備了一天,我把所有的家務活干完了。我想他能夠欣慰,畢竟爸爸可以上班以后不再忙活于家務,更重要的是還有眼前這生日蛋糕。

9點,10點,11點,我耐心的等了下去。睡意籠罩了雙眼我也堅持住了。終于,門打開了,爸爸走了進來。我心里高興著,卻因他一句:“臭小子這么晚不睡,不想讀大學了嗎?還弄蛋糕,說你哪來的錢。”心緒立刻掉下低谷。我無比的委屈,心里充滿了不甘。原本好好的氣氛此刻掉下了冰谷。淚水再也忍不住嘩嘩的.落了下來,我沖進房間猛地扎進被子里。淚水沾滿了枕頭,這一哭就是一晚上。

從小到大幾乎都是這樣。過年,大好日子,爸爸沒有再擺著臭臉,一臉春風對過往行人打招呼。他說:“一年都忙于干活沒時間帶你們出去玩。過年了現在我有時間了,我想咱你們一起去玩吧。”妹妹為首最興奮,大叫著要去。我也沒有反對。我們開始了第一個景點五指石,她是那樣美麗,特別是那五根手指一樣的山峰更是高峻。走著走著我被一塊奇異石頭吸引了跑了過去,可是當我回過神來時卻是發現爸爸不知哪去了,我過了老半天才找到了老爸。他的大聲指責使本是一場歡快的旅程竟如此這般沮喪。

我真希望在成長的道路上得到爸爸更多的理解。

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