優秀作文詞藻華麗，句式靈活多樣，給人以美的享受和思緒的飄渺。以下是小編為大家準備的一系列優秀作文范文，希望能夠幫助大家提升寫作水平。

豐富多彩的課間生活（實用15篇）篇一

課間游戲開始了，我們班玩的是——迎面接力。

游戲開始了。我站在第一個，拿過接力棒，我拼命的跑啊跑。在最后沖刺的時候，我的心在怦怦亂跳，生怕掉了棒，落在別人后面，還好，我比對方的同學提前交棒。我的心里美滋滋的，和我一組的幾個同學還沖我伸出大拇指呢！

可是，比賽還沒有結束。我們隊現在輪到王子鳴了，同學們一起大聲喊著：“加油！加油！”只見王子鳴用盡自己的全力，拼命往前沖，比對手率先過線，把接力棒交給了孔王墨子。雖然我們前兩棒都比對方快了一步，但是孔王墨子跑的太慢了，三兩下就被對方的李明月超過了。比賽只剩下一人了，我們大家都唉聲嘆氣，心想：這次肯定輸定了。

突然，從對面傳來“啪”的一聲，對手在交接棒時掉棒了！我們組的人都跳了起來，還拍著手歡呼起來。正在這時，我們隊最后一個人李赫赫趁機超過對手，率先到達終點。“我們贏了！我們贏了！”我開心的舉起雙手和孔王墨子來了一個空中抱手。

迎面接力這個游戲真好玩啊！我還想多玩幾次！

豐富多彩的課間生活（實用15篇）篇二

我的課間生活豐富多彩，但是我最喜歡跳皮筋。

“叮鈴鈴……”下課了，我和其他女同學一起到走廊上跳皮筋。“黑白電視機……耶，我贏了！”我高興地說。開始跳了。我一根一根跳，繩子在我眼前晃動。不一會兒，一檔簡單的跳了過去。到了二擋，難度增加了。我認真地跳過了兩邊繩。這時，一個同學說：“必須直梭！”

“直梭就直梭，誰怕誰呀！”

“那你來呀！”

我心中暗暗祈禱：千萬要跳過去！這很容易的，我奮力一跳，兩邊繩都被我的腳夾得緊緊的，我得意地說：“看！我梭了吧！”

那位女生故意不耐煩地說：“快點啰！”

我偏要把你比下去。這樣想著，我跳得更認真了。最難的地方過了，我就到了單一。我跳上一根，用“踩單車”的方法轉到了另一邊，和一檔一樣，輕松跳了過去。到了單二，這可能是最難的。我跳到了一根繩上，心開始“怦怦”地跳。“加油，加油！”我一不小心說出聲來，順利跳到了第二根繩上。呼！太棒了！接下來，同樣的，我把直梭夾在兩腳中間，心里的石頭終于落了下來。

“捶一”是終級的。我要開始跳了。

“哎，張雅雯！這個要直翻和跨梭。”龍湘妮說。

“這個我早會了。”我自豪地說，“你自己看。”

我嫻熟地跳了起來。兩位女同學看得目瞪口呆，我的心里樂滋滋的，好開心。我覺得我是“跳皮筋第一名”呢。

“當！當！當！”上課時間到了，我們依依不舍收回繩子，回到了教室。看，這就是我快樂的課間生活。

豐富多彩的課間生活（實用15篇）篇三

我們班課間生活豐富多彩，就像三個不一樣的快樂小站，不信請看！

第一站——貪吃小站

每一個小朋友一到“貪吃小站”就會忍不住拿起一包辣條，大口地吃起來。那香辣的滋味叫人總是無法抗拒，瞧，大家弄得身上、嘴巴上滿是油，吃完了都忍不住要舔一舔。還有些同學饞得不行，就偷偷進來偷別人的辣條吃，更有一些人就當著面，“威逼利誘”叫吃辣條的同學給他，那可憐的家伙只好無可奈何地給他點。

第二站——漫畫小站

一進這一個站是一片安靜，每個人都拿著自己喜愛的漫畫書靜靜地看，有的人站，有的人坐，還有的人蹲著，千姿百態。他們都沉浸在書的海洋世界里，和那些漫畫人物快樂地打交道，說不定把自己都想成其中的一員呢！

第三站——游戲小站

這就是我們班的課間生活，三個小站，動靜相宜，不容錯過哦！

豐富多彩的課間生活（實用15篇）篇四

生活是豐富多彩的，每件事都值得細細品味。在我生活的記事本里，就有這樣一件讓我難以忘懷的事。

記得在我即將升入五年級的那個暑假，我、爸爸、媽媽和奶奶一起去了我夢寐以求的地方——大連。

出發前的那天晚上，我知道一定又是個不眠之夜，伴隨激動和企盼交織的心情，我迎來了朝陽。

第二天，我們從新鄭飛機場，坐飛機去了大連。在空中，我欣賞著無比美麗的風景，一望無際而又湛藍的天、無數朵各式各樣的云朵，好像一幅巨大而又秀麗的肖像畫，把藍天白云給細致地畫了下來。

一個半小時很快過去了，此時的我雖然還在高空中，但我的心早已飛到了大連。

不知不覺中，飛機已經停到了大連飛機場，空中旅行結束了。

下了飛機，迎接我的是縷縷輕風、溫暖的陽光。

這次來大連主要是想欣賞它的.美麗風光。

去過星海廣場和金石灘后，我們又去了大連著名景區老虎灘。極地館里，胖乎乎的北極熊正在冰山上悠閑地踱著方步，冰山上的積雪半遮它略胖的身體；大大小小的企鵝則一會兒在岸上梳理羽毛，一會兒在水里快活地游泳。在海洋生物區，各種鯊魚千姿百態，還有會放電的水母、營養豐富的石斑魚……這些都不是在極地館里最精彩的。最精彩的要數海洋動物表演，海豚能在水中以迅雷不及掩耳之勢，把扔到水中的套圈套到自己頭上；白鯨會仰起頭，親吻訓練員，還會不停地在水里翻跟斗。

中午，一頓海鮮品嘗后，我們坐上海上旅游船，主要目的是近距離觀賞海中美景。我們坐在船的第二層，海風輕輕地吹過頭頂，感到一絲絲涼意。坐在船上，有種“人在船中坐、船在海中飛”的感覺。看著深藍色的大海，聽著海浪敲擊船只時發出的響聲，我情不自禁地喊出：“大海，真美！”

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豐富多彩的課間生活（實用15篇）篇五

叮鈴鈴，釘鈴鈴……下課鈴聲響了，美麗的語文課后，同學們都興高采烈地奔向綠色的操場。太陽披著陽光，穿過樹林，穿過山岡，終于來到我們花園般的學校。

燦爛的笑容布滿了操場，同學們的游戲也是多姿多彩。

瞧，洪序正帶著他的伙伴們在寬闊的足球場里踢足球呢。"好樣的，尼林！"洪序對他最好日朋友尼林說："你進球進得太好了。""thank you。"尼林感謝道。

呵呵，曉云拍球可拍得真不錯呢。我們在笑著玩，她卻在認真的數，拍了好幾下，"111，112，113……"曉云自言自語地說。lets go！下個星期學校就要舉行拍球比賽了，大家也趕快來練習。

哇嗚！美芳真是踢毽子能手啊！大家也來學一學吧。美芳一只腳站在地上，一定要站穩喲。再把另一只腳從身后抬起來，毽子往上一扔，毽子像小鳥一樣飛上天空，又像美麗的流星落回到美芳的腳心。

還有米娜帶著歡樂的表情正在跳繩，琪琪也坐在秋千上，哼著快樂的小曲，"嗯嗯嗯，嗯嗯……"

課間十分鐘真是很快樂呀！如果再多幾分鐘就好了。

豐富多彩的課間生活（實用15篇）篇六

今天的天氣很奇怪，飄著時大時小的雨絲。到了大課間，雨小得很，我就想下樓去玩會兒。

下了樓，我去操場上happy。這時，雨有點生氣了，說：“在我的領域中，你竟敢如此囂張的happy，看我把你凍成冰塊！”

瞬間，我覺得雨滴滴在身上非常的冷，雞皮疙瘩都起來了，趕緊跑去躲雨。這時候，時間慫恿我說：“跑去玩兒吧，我這么長，現在不去玩就太可惜了，可不要因為躲雨而浪費這漫長的游戲時間哦。”

就這樣，我又跑出去happy了。雨看到我又跑出來了，氣憤的說：“竟然又跑出來happy了，看來你是敬酒不吃吃罰酒了。我將派出更多小兵來把你淋成落湯雞！”

哎呀！這下子雨又密又冷了，我不禁打了個冷顫。“啊啾——”，又打了個大噴嚏。這樣可不行，再happy一會兒就感冒了。

時間這時又跑來，笑得陰森森的，說：“不要走嘛，再玩一會兒，要是現……喂，喂！不要走啊，我話還沒說完呢！”

我以百米沖刺的速度跑回教室，心想：“誰要再聽你的鬼話！”又過了一會兒，上課了。

外面依舊陰雨綿綿，沒有人出去happy，它心情應該挺好的吧？

豐富多彩的課間生活（實用15篇）篇七

我們的校園生活是豐富多彩的。學校里有著朝氣蓬勃，豐富多采的學習生活，同學之間有著互相幫助共同進步的濃厚情誼；老師與我們之間有著友愛、平等、和諧的純真友誼，我們崇尚科學。

“丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起，一股人流向教室涌去，樓道里響起了雜亂的腳步聲，同學們走進教室，端端正正地坐好，新的課程開始了。

“丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來，與老師說完“再見”，同學們立刻沖出了教室玩游戲。課間十分鐘的游戲多種多樣，我們有跳皮筋，踢鍵子，溜溜球等等，我最喜歡玩的老鷹捉小雞，既有趣又驚險。

我們每個星期的星期一早晨都會舉行升旗儀式。那里國歌聲在校園里回蕩，幾千只小手高高地舉了起來，同學們都昂首挺胸，老師們也站得筆直，面向國旗，行注目禮……國旗在學校的上空隨風飄揚，也在我的心中永遠飄揚。

我們還開展了素質教育，開設了許多項目的興趣活動，從德、智、體、美、勞這五個方面培養全面發展品學兼優的學生。前段時間我們學校舉行了“我愛家鄉，我愛校園”演講比賽。現在我們面對的是體能測試和飛天杯書畫大賽。不久，我們又將迎來趣味數學比賽，現場作文比賽和英語單詞比賽。

我愛校園的一草一木，一磚一瓦，因為我們可以在這里專心地學習，可以在這里盡情玩耍，可以在這里交到知心朋友，共同度過這美好的時光，為我們的生活增添光彩，長大以后為祖國貢獻一份微薄的力量。

豐富多彩的課間生活（實用15篇）篇八

“鈴，鈴，鈴”下課了。同學們打破了安靜，像小鳥一樣飛出教室，到操場上去玩耍了，操場頓時沸騰起來。

東墻邊有個籃球場，左邊紅隊，右邊藍隊，迅速“開戰”。只見一位大哥哥身手敏捷地投進了球籃，這時觀眾們不約而同地鼓起掌來。紅隊和藍隊迅速地跑到籃筐下搶球……這時全場人都站起來大聲喊：“加油，加油，你們是最厲害的！加油！”最后紅隊和藍隊不分勝負。

西墻邊是足球場，場內觀眾也很多，差不多得有三十多個人，他們在看踢足球的。頓時一位大哥哥把足球“嗖”的一聲快要踢進球門的時候，守門員把球又踢回去了，進了對方球門。他們踢了幾十個回合，也不分勝負。我和其他觀眾都被這精彩的比賽吸引了。

再看北墻那邊的乒乓球臺被圍得水泄不通。比賽選手可是在學校無人能比的“乒乓球小將”，還有“乒乓球大將”。最后兩個“無名小卒”居然打贏了校園的“乒乓球小將”和“乒乓球大將”。真了不起！

最后上課了，我們依依不舍地離開了操場回到了教室。

豐富多彩的課間生活（實用15篇）篇九

讓我們留戀，它鍛煉了我們的意志。培養了我們的能力，豐富了我們的生活。校園生活就像一首交響樂，湊出了我們的喜怒哀樂，湊出了我們的酸甜苦辣。

說起校園生活，我們最感興趣的就是第二課堂活動了。我們學校的第二課堂活動內容可豐富了：聲樂、舞蹈、電腦、書法……最受同學們歡迎的要屬聲樂和電腦。你剛剛走到樓道，就能聽到清脆悅耳的歌聲，它是從聲樂小組的教室里傳出來的。聲樂小組是一個人數少，卻屢次在校園文化節獲獎的優秀小組。看，第二課堂活動又開始了!他們與老師配合得真和諧。老師指揮瀟灑自如，時而高，時而低。時而溫柔，時而激越。同學們隨著老師的指揮，神情也隨著變化，動聽的歌曲，飛出教室，回蕩在校園上空。你可不要小看這聲樂小組，在上次“中小學文藝匯演中”，還獲得了二等獎呢!

未來需要高科技的人。才，而人才要用先進的武器。你瞧，“電腦娃娃們”一排排整齊地坐在徽機室。每到第二課堂的時候、“電腦娃娃們”總是被一個個生龍活虎的小學生所占領，他們在這里學到了知識，知電腦娃娃交上了朋友。

瞧，我們的第二課堂活動不錯。吧!它給我們帶來了樂趣，鍛煉了我們的能力，培養了我們高尚的情操。如果你有興趣的話，也來體驗一下這種和諧，這種無窮無盡的快樂吧!

豐富多彩的課間生活（實用15篇）篇十

在課余，有時候，我會和同學們結伴出去玩；有時候，課外我們會去校外上興趣班；有時候，我做完作業我們會去自然博物館、科技博物館游玩、參觀；還有的時候，我們會和家長去爬鳳凰山、玉皇山、十里鋃鐺一些能鍛煉的山。

有一次，我和哥哥、媽媽、爸爸去爬十里鋃鐺。那一天，我們是一會走，一會坐車。經過很長時間，我們終于來到了十里鋃鐺。來到十里鋃鐺一看，啊！這里的風景果然名不虛傳呀！這里的臺階一高一低，一大一小，錯落有致，十分奇特。頓時讓我一下子就膽戰心驚呀！可是，媽媽、爸爸、哥哥對我說：“不要害怕，我們都有信心，你也應該有勇氣和信心。”

于是我又鼓起信心和勇氣。接著，我又奮勇向前。可是，當我走到一處又高又陡的地方時，我又垂頭喪氣地停了下來。這里，我看見哥哥和爸爸站在頂端上，還大聲地沖著我說：“快點走上來吧！”“嗯。好吧，我走上來吧！”我回答道。這時，我又看到媽媽也爬上峰頂，并說：“啊！空氣真新鮮。曹振宇，你快上來，來到上面，你才能呼吸到新鮮的空氣，讓你更有信心和精神。”

因為媽媽的那句話，我那猶豫不決的心情一下子就沒有了。我經過重重困難，終于爬了上來。我來到了十里鋃鐺的頂端，呼吸著新鮮的空氣。我看見爸爸、媽媽和哥哥坐在石凳上休息呢！我去問媽媽：“媽媽，要不是您的那句話，我還上不來呢！”

啊！爬山真好，爬山不僅能鍛煉我們的意志，還能給予我一副好身體。

豐富多彩的課間生活（實用15篇）篇十一

我的課余生活可豐富啦！每當我放學回家做完功課后，我就唱唱歌彈彈鋼琴，和爸爸下下象棋，洗洗衣服，或去廣場溜冰……秋天的進修，我還會種蒜苗呢！

我最愛彈琴了，不過這事對我以前來說，實在是一件不容易的事，那多“小豆芽”盯著我，讓我眼花繚亂。平時兩只很靈巧的雙手在琴鍵上怎么也不聽使喚。我就反復練習直到雙手已經很疼，一首小曲會彈為止。那時我心里會有成就感。

我還喜歡種花，其中種蒜苗最有趣。有一天，媽媽買了一些蒜頭。我把它放在一個漂亮的花盤子里，再放些水。不久，我發現蒜苗冒出了芽兒。嫩綠的小芽真惹人喜愛。可是我發現，下面的蒜頭已經黃了，爛了，于是我常常給它換水。又過了些日子，芽兒變成了葉子，漸漸的它們長得像水仙花一樣茂盛。一天，我在給它們換水的時候，我發現一個驚人的現象。它們的根細細長長，是白色的，許許多多，交織在一起，就像龍口粉絲一樣。它們已團結在一起了。我想：“蒜真堅強，在什么地方都能生存。新學期到新學校，一也要向蒜兒學習，很快地去適應老師、同學”。

豐富多彩的課間生活（實用15篇）篇十二

今年暑假，我過得非常愉快，除了我認認真真地完成老師布置的家庭作業外，我還有。

我和爺爺一起制定了一份《暑假作息時間及生活計劃表》。每當我把任務完成過后，我就會和爺爺一起去體育場打籃球，爺爺投籃很厲害的。除了打籃球以外，我們還下象棋，盡管爺爺總是贏。但我還是不放棄，因為我相信我一定會下贏爺爺。正所謂長江后浪推前浪，一浪更比一浪強。經常在樓底下滑滑板。我覺得滑板對我的四肢協調性有很大的提高，我對滑板也是情有獨鐘。還練俯臥撐、散步等體育鍛煉。

我還利用暑假時間自學英語、奧數、毛筆書法、作文練習等特長興趣。

暑假里，我還第一次做了《家庭洗碗鐘點工》，打工攢錢。另外，我還幫助家里做些力所能及的家務事情，如煮飯、炒菜、掃地、拖地、端飯菜、擦桌子、整理床鋪等，經常得到爺爺的表揚。

我在暑假里，還幫助婆婆種地，參加澆水施肥、收獲蔬菜，體驗農業勞動，親身感受唐詩《鋤禾》的含義。

我還同婆婆、姑姑、表哥、表姐一起去山東大連旅游，觀賞了我國東岳的泰山，登上了神話故事中的“南天門”；走進了儒家文化創造者孔子的故居——孔府廟；欣賞了傳說中蓬萊的'“八仙過海”；暢游了大連的圣亞海洋極地世界；見識了威海、青島的廣闊無際的大海。盡情地享受了大自然的精彩。

今年，我的暑假過得豐富多彩，真是愉快啊！

我要把暑假的快樂，帶進四年級，更加快樂認真地學習，爭取更加優異的成績，報答學校、老師的辛勤培育，報答家長的關心和支持。

豐富多彩的課間生活（實用15篇）篇十三

我們的校園生活多彩又豐富。

你看，明媚的陽光照射到校園里，多么溫暖啊！小鳥站在筆直的大樹上唱著《游園會》，漂亮的蝴蝶在花叢中唱著《百花香》，小蜜蜂在花叢中邊采蜜邊跳舞。

“鈴鈴......”上課鈴響了，充實的一天又開始了。瑯瑯的讀書聲在人們的耳邊響起。老師來了，我們連忙站起，班長喊：“上課，起立。”“老師好！”“同學們好，請坐。”我們馬上坐下。老師的課講得生動有趣，并且有電腦與投影儀和我們做伴，使課堂變得更加豐富，還不時傳來“啊，真漂亮！”“真宏偉！”之類的話。

下課鈴響了，我們的游戲也開始了，一會兒躲貓貓，一會兒“抓小偷”，我們玩得不亦樂乎。班里還有圖書角，即使在下課時，我們也可以學習各種豐富多彩的知識，讓我們的學習更上一層樓！我們的課間又是多么有趣。

上課鈴又響了，這一節是體育課。我們的體育課更是豐富多彩，老師把我們領到器材用具門口，打開門讓我們挑選器材。同學們一聽，立刻蜂擁而上拿的拿，分的分。我們拿起器具盡情活動，直到下課，我們才把器材戀戀不舍地放回去。

怎么樣？我們的校園生活夠豐富多彩的吧。如果你有興趣，就來我的學校看看吧！

豐富多彩的課間生活（實用15篇）篇十四

同學們的課余生活豐富多彩。有人喜歡球類活動，有人喜歡跳舞，有人喜歡開發智力的小制作，有人喜歡陶冶性情的集郵......我卻對看課外書情有獨鐘。

我以“小書蟲”自居，這可不是吹的`！對我來說，看書是課余生活中不可缺少的一部分。

四歲時，我就認識了很多字，這和閱讀課外書有著密不可分的關系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著......后來，就變成我拿著書念給媽媽聽了。為此，媽媽還特意給我買了許多課外書呢，我開心極了！

現在，我天天看課外書，從課外書中懂得了許多知識，明白了很多道理，知道了善良和邪惡。記得有一回，我在家里看書，被書中的故事情節吸引住了，甚至媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先盛好飯，等著我。這時我正好看到主人公要跳崖的一段，我情不自禁的大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的！”突然，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了，誰要自殺？”我回到了現實的世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑呵呵地說道：“真是個書呆子，快來吃飯吧。”

書可以凈化人的心靈，所以利用課余時間看書吧，它是知識的源泉！

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豐富多彩的課間生活（實用15篇）篇十五

今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：

剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。

游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊!7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀!

這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。

愉快的暑假生活結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義，因為我將通過一個暑假的休整、預習，迎來我小學畢業后的第一個學期。

在這個暑假中我參加了英語學習班，擔當了一個星期的小家教，負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識，在家中把初一的科目預習了一遍，還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收獲。

對于老師布置的暑假作業，我一向都認真對待，但對于天天練習毛筆字這項作業，我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的`是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩。我終于找出了自己原來的錯誤，總是想著要快點把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復練習，終于手也不發抖了，毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個多小時過去了，還是一事無成，這樣是什么事情也做不好的。

還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習；給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當一名老師，尤其是當一名優秀的老師是多么不容易。

暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義，從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發出絢麗的光彩。