運動會是同學們鍛煉自我，提升自我價值的機會，每個人都應該積極參與。以下是小編為大家搜集的運動會參賽隊伍風采照片，一起來感受比賽的熱烈氣氛吧。

校園趣味運動會策劃書（優質19篇）篇一

參加單位：能源與動力工程系20xx級本科。

活動項目：

1.袋鼠跳。

活動內容：

1賽前準備布袋，各班級選出參賽選手。安排各班級賽道和各賽道計時員，(計時員不計己班成績)。

2比賽開始，各選手將布袋套入腿中，并進行跳動，直到終點。

3統計各班選手成績，排出各班名次。

2.兩人三足。

活動內容：

1賽前準備好繩子，各班級選出參賽三名選手。

安排好各班級賽道和統計員。

2比賽開始，每班隊員按要求將腿綁好后就可。

以出發，先到者為勝。

3統計各班選手成績，排出各班名次。

3趣味開鎖。

活動內容：

1賽前準備許多串鑰匙和鎖頭，各班級選出參賽選手。每位參賽選手有一串鑰匙(其中只有一把能打開)，安排好各班級賽道和統計員。

2比賽開始，每班隊員按要求將鎖頭打開后才可以繼續向前跑到達終點，先到者為勝。

3統計各班選手成績，排出各班名次。

4端球賽跑。

活動內容：

1賽前準備好乒乓球和球拍，各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統計員。

2比賽開始，每班隊員按要求用球拍端著乒乓球球向前跑，直到終點(乒乓球掉落后，必須回到掉落點才能繼續向前)。

3統計各班選手成績，排出各班名次。

5俯臥撐。

活動內容：

1各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統計員。

2比賽開始，每班隊員要求在一分鐘內盡可能多的去做俯臥撐，以所做的多少為勝。

3統計各班選手成績，排出各班名次。

活動心得：這是一場趣味運動會，趣味運動會雖然沒有學院運動會場面激烈。但趣味運動會卻有無限的快樂，有許多活潑快樂的身影跳動在你我之間，這是一場豐盛的精神盛宴。參賽同學和觀戰同學都從中得到了無盡的快樂。增進了我們之間的情感，讓個人對大家有了更深厚的了解和認識。這也是給我們的一場娛樂可更是給我們的一次鍛煉，仔細品味趣味運動會的流程與各個細節，給我們留下了無盡美好的回憶，也給我們帶來了寶貴的經驗教訓。

校園趣味運動會策劃書（優質19篇）篇二

豐富多彩的校園活動是學生學校生活的內容之一，也是學校德育工作的重要手段。下面是有20xx校園趣味運動會。

策劃書。

歡迎參閱。

一、指導思想。

為切實加強我校學生的身體健康，樹立“健康第一”的教育理念，認真落實陽光體育行動，增強學生的體質，促進學生健康、和諧發展。

二、活動目標。

通過有趣的游戲體驗和互動，使學生們開心快樂，懂得生命在于運動，陽光心態是健身之本，科學地開展豐富多采的健身娛樂活動。通過活動，培養學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力。

三、活動主題。

趣味學習快樂成長。

四、活動內容:。

活動前，各班根據本班活動內容選拔比賽學生，然后根據活動項目要求，派隊員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

(一)二人三足跑。

參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內側腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。

游戲規則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。

(二)真愛永流傳。

每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。

游戲規則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。

(三)快樂抱抱爆。

比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動，(其他隊員可以協助放好球)，跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發，所有隊員最先通過者獲勝。

游戲規則：隊員移動途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。

(四)袋鼠跳跳向前沖。

比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負。

游戲規則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。

(六)踩氣球。

當場一個組出2個人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

(七)拋繡球。

一局每隊出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。

五、活動要求及注意事項：

1、安全第一，學生應服從負責教師的指揮，不做無把握的冒險;小心行事，注意安全。

2、保護環境，活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好!在活動結束時，集體打掃戰場!

活動主題：“你畫我猜考量默契”趣味游戲。

一、活動目的。

為豐富我系同學的課余生活，策劃組織這個游戲項目，營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，增進部員和同學之間的團結和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性，結合了當下網絡流行的游戲方式，以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次，簡單易懂，在比賽中享受快樂。

二、活動組織。

1)活動總負責：張祎蘇琳。

2)活動策劃：蘇琳王可佳。

3)活動安排：蘇琳王可佳。

4)活動地點：北京聯合大學師范學院1204教室。

5)活動時間：5月4日——5月15日。

6)參加人員：電氣系所有同學均可報名參加。

7)贊助單位：本站、大學生比賽信息網、大學生精英論壇。

三、活動內容。

1、前期準備：

1)5月2日開會安排工作：由蘇琳，沈世玄安排工作，具體說明活動內容主題，并且以個人的方式通知到班級。

2)5月3日將印發的宣傳材料分派給各個班級負責人。

3)5月4日宣傳部板報出版。

4)5月15日之前活動完畢。

2、比賽過程：

活動主要面向電氣信息系廣大學生。

以班級為團體，每個團體三個人。電氣系個班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個班。

比賽進程：

小組賽:abcd四個組，每個小組通過第一環節{右手畫}決出前四強。

四強再分為兩組，每組以第二環節{左手畫}決出前兩強。

最后兩強第三環節{計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。

四、注意事項。

本次比賽，以友誼第一為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：

1)生活部后勤組負責比賽現場的秩序。

2)所有人員要對自己的行為負責，出現違反比賽規則的同學可終止其參賽。

3)關于本次活動的未盡事宜，生活部干事將另行通知。

五、后續工作。

1)宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。

2)部員可以就此次活動，提出意見及建議。

主題：促穩定團結，送快樂幸福，建和諧校園。

時間：20xx年4月中旬。

地點：操場。

參加對象：五大組織與各組織團隊。

主辦單位：學生會。

承辦單位：文體部。

協辦單位：校學生會其它各部門。

活動負責人：學生會文體部各干事。

活動意義：以豐富校園生活為初衷，促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現我院大學生的活動能力，并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發揚南信風貌。

活動介紹：

1、活動形式：

校園趣味游戲活動分為競賽環節和娛樂環節，兩個環節都進行體育關、智力關、趣味關游戲。

2、活動方式。

(1)競賽環節(14：30——15：30)。

五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環節中比賽(每只參賽隊為4人，男、女各2名)只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。

(2)娛樂環節(15：50——18：00)由同學自由組隊，老師也可參加(每只參賽隊4人，至少有1名女隊員)，參加“游戲闖三關”游戲。

3、活動流程。

(1)比賽器材的借取與場地布置。

(2)賽組參賽選手在引導下于侯場區準備，6組進行對編號并選出小組內一人留下電話號碼，并備注于得分統計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。

(3)引導干事對比賽規則進行講解。

(4)選手入場開始依次進行體育關，智力關，趣味關的闖關。

(5)比賽結束后，將統計表送至獎品臺，由秘書部做最終統計。

(6)干事進行娛樂組活動場地布置。

(7)娛樂組選手在引導下于后場區準備，同上進行編號但以4組為一次編號。

(8)選手入場依次進行闖關，取每小組的第一名進行智力終極pk。

(9)賽結束后，統計表送至獎品臺，由秘書部做最終統計。評出優勝。

(10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領獎。

(11)干事收拾場地，整理物品。

備注：備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進，進行一對一計分，行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。

4、獎項設置與經費統計。

三等獎：3個，筆記本，筆12元×12合計：400+400+144=944元。

(2)娛樂環節每只參賽隊都有參與獎，最終進行統計。

校園趣味運動會策劃書（優質19篇）篇三

為弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富學生課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

參與、健康、娛樂、和諧。

讓運動成為一種習慣讓團結成為一種精神。

xx職院學生。

xx年四月至五月。

風雨操場、東籃球場。

項目一：拔河大賽（總分35分。

參賽者：15人（8男7女）。

裁判員：發令1人，記錄1人，監督員若干。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

比賽場地：東籃球場。

比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

比賽評定原則；采用晉級的方式，每輪三局兩勝。決出第一名（35分）；第二名（30分）；2個第三名（25分）；4個第五名（15分）。

項目二：盛水接力（30分）。

參賽者：10人（5男5女）。

裁判員：發令1人，記錄1人，計時員一名，監督員若干。

比賽場地：風雨操場跑道（100m）。

比賽器材：八個桶、四個盆子、100個一次性杯子、水。

比賽規則：男女間開。比賽以第一位女生開始，在100m起點拿杯子盛滿水做好準備，等該位同學到達終點將水倒入桶后，起點處同學方可舀水跑動。跑完的同學拿著空一次性杯子從終點馬上跑到起點，排在同學后面，重復。

比賽評定原則：規定計時10分鐘，根據桶內水的多少排名。第一名得分30分；第二名得分26分；第三名得分23分；第四名得分20分；第五名得分17分；第六名得分14分；第七名得分11分；第八名得分8分。

項目三：六人七足競走（30分）。

參賽者：6人（3男3女）。

裁判員：發令員1人，記錄人一人，計時員兩名，監督員若干。

比賽場地：風雨操場跑道。

比賽器材：繩子15根。

比賽規則：男女間開，左右腳綁在一起，途中繩子若松散，需系好后在前進。

比賽評定原則：競走100m，以時間為標準排名。第一名得分30分；第二名得分26分；第三名得分23分；第四名得分20分；第五名得分17分；第六名得分14分；第七名得分11分；第八名得分8分。

主任：

委員：

裁判長：

裁判員。

場地器材組。

計時員：

監督員：

1、《拔河比賽》第一輪—————————4月25日16：30pm。

2、《拔河比賽》第二輪—————————4月26日16：00pm。

3、《拔河比賽》總決賽—————————4月27日15：00pm。

4、《盛水接力》————————————5月4日15：00pm。

5、《六人七足競走》——————————5月5日16：30pm。

所有比賽分組為了公平起見由各系負責人抽簽決定。

各系報名名單在4月20號之前交齊。

1、未報名者不得參加，一經發現取消比賽成績。

2、不得擾亂次序。

3、比賽中絕對服從裁判，以裁判的判罰為最終成績。

4、活動項目分區域，參數隊員需聽從工作人員安排，在指定區域和規定時間進入比賽場地，無故遲到五分鐘以上，視為放棄比賽。

5、參賽隊需有帶隊人，負責信息的傳遞和交涉。

6、參賽隊員保持場地衛生，聽從工作人員安排。

7、參賽隊員注意安全、并遵從友誼第一、比賽第二的原則。

8、根據表現將會進行將扣分，有棄權情況（人數不足或不符合要求視為棄權）將取消獎金發放并口相應的分值。

本次運動會采用積分制的方式，總分100分。由來兩部分組成（活動項目95分、注意事項5分），按綜合分值評比。

一等獎：200元。

二等獎：150元。

三等獎（2個）：100元。

奮斗獎（4個）：50元。

經費預算。

校園趣味運動會策劃書（優質19篇）篇四

校園趣味運動會策劃書（優質19篇）篇五

一、競賽日期、地點：

11月18日(星期四)在本校操場。

二、競賽分組：

設一年級組、二年級組，三年級組、四年級組，五年級組。比賽成績按各年級段錄取前三名記分，總分按各年級組取前三名。

三、參賽單位、人數：

以班級為單位，每班人人參賽。(每人最少兩項)。

四、競賽辦法：

1、按國家體育總局審定的最新規則執行。

2、各單項比賽，三、四、五年級每項男、女運動員限報3人，一、二年級每項男、女運動員限報2人，每人限報2項，可兼報團體項目：若基本項只有1人參賽，作第一名錄取。每班每人必報一項。

3、參賽選手一律穿運動鞋進入運動場。

五、錄取名次和計分辦法：

1、各單項比賽取前六名，分別按7、5、4計分(團體)項目加倍計分。

2、根據各班各項得分和多少排列團體名次;若總分相等，以團體項目名次居前者列前，若再相等，則以第一名多者多次列前，以此類推。

六、比賽項目：

1、三、四、五年級：

100米、200米、4×100米接力。

二人三足,心心相依，袋鼠跳，障礙跑。

2、一年級、二年級：

60米、100米、30米迎面接力。

心心相依，袋鼠跳，百發百中，障礙跑。

3、教師和生活老師：

拔河。

七、報名。

各班按規程認真填寫報名單，務必于11月8日(上交體育組)。

八、其他事項：

1、如發現運動員在代賽現象，經查實，大會組委會將取消代賽運動員、被代運動員的比賽資格。

2、本次比賽將評出“精神文明運動隊”若干名及“十佳運動員”。

3、班主任要本著對學生高度負責的精神，重視安全工作，落實安全措施，確保運動會各項工作順利實施。

體育組。

20/11/04。

比賽項目方法、規則：

(一)障礙跑。

方法：每個運動員通過比賽場區內設立各個障礙(鉆過鐵圈、走/跑過獨木橋、跨過體操墊、繞過標志桿)，再直線快速往返跑，將接力棒交給下一名運動員，至所有隊員全部完成，用時最短的隊獲勝。

規則：1、接棒者必須接到棒才能起跑，違者加1秒;。

2、交接棒必須在起跑線后進行，違者加1秒;。

3.、場上隊員不得干擾他人(隊)比賽，違者加1秒;。

4、碰倒障礙必須由運動員本人復原后方可繼續比賽，違者加1秒;。

5,、每班選10人參加，男6名女4名;。

(二)迎面接力：

方法：兩地相距30米，將各班參賽隊的男、女學生分成人數相等的甲、乙兩路縱隊，分別站在比賽場地兩端的起跑線后。發令后，甲隊的第一位同學向乙隊方向跑去，跑到乙隊的交換區后，將接力棒交給乙隊的第一位同學，乙隊第一位用同樣的方法傳給甲隊的第二位同學，如此一次進行。先通過終點的班隊為勝。

規則：1、接棒者必須接到棒才能起跑，違者加1秒;。

2、交接棒必須在起跑線后進行，違者加1秒;。

3、場上隊員不得干擾他人(隊)比賽，違者加1秒;。

4、、每班選10人參加，男6名女4名;。

(三)袋鼠跳：

方法：將各班參賽隊員分成人數相等的甲、乙兩路縱隊，分別站在比賽場兩端的起跑線后。運動員雙腳站在大口袋里，雙手抓住袋子兩邊，模仿袋鼠向前跳，跳到對面與本隊員進行交換，途中袋子掉，需在掉袋的地方繼續比賽，用時最短完成隊獲勝。

規則：1、每班選10人參加，男6名女4名;。

2、必須要在起點線后不把袋子套在腿上，違者加1秒;。

3、必須要用雙腿跳，不能跑或者單腿跳，違者加1秒;。

4、必須由參賽運動員完成套袋，違者加1秒。

(四)兩人三足：(一、二年級不參加)。

方法：將各班參賽隊的男、女學生分成人數相等的甲、乙兩路縱隊，分別站在比賽場地兩端的起跑線后。賽前第一組運動員各一條腿用布帶捆縛在一起(捆在靠近膝關節部位)，站立方式起跑，哨聲響起后，兩人同時起動，以腳綁腳的'形式前進，將接力棒遞給對面一組隊員，以此類推，最短時間到達終點隊獲勝。

規則：1、、每班選10人參加，男6名女4名;。

2、接幫后才開始綁腿，違者加1秒。

3、必須由參賽運動員完成綁腿，違者加1秒。

4、交換棒和綁腿必須在起跑線后進行，違者加1秒;。

(五)心心相印(背夾球)。

方法：在10米的場地內，2人一小組背對臂，背間夾一排球，步調一致向前走，往返接力。

規則：1、向前走時，雙手必須不能碰到球，違者加1秒;。

2，進行接力賽時，接力方必須在起跑線后完成接力活動，違者加1秒;。

3，換人時，背夾球必須由參賽運動員完成，違者加1秒;。

4、、每班選10人參加，男6名女4名;;。

(六)百發百中(三、四、五年級不參加)。

方法:在相聚3——5米的場地內(1—2年級3米，3-4年紀4米，5年紀5米)對準投擲方向，用沙包投準3次，取3次最高分記入班級總分，各班總分值最高者獲勝。同分值時，滿環多者班級為勝，以此類推。

規則：1、踩線者不記投出的分值;。

2、壓線者，計算低分值的得分。

3、各班參賽人數(不限男女)：

4、每班選10人參加，男6名女4名;。

校園趣味運動會策劃書（優質19篇）篇六

校園趣味運動會策劃書（優質19篇）篇七

為了實現素質教育，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的`指導思想。讓學生在活動中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力，展示個性，增強集體的凝聚力。為創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活;展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。

我運動，我快樂，我健康。

20xx年11月底(具體時間待定)

(1)集隊

(2)升國旗

(3)致開幕詞:

(4)運動員代表講話:六年級

(5)裁判員代表講話:

(6)活動過程

(7)頒獎

(8)致閉幕詞:

略

(1)集體項目:第一名10分、第二名8分。

(2)個人項目:第一名5分、第二名4分、第三名3分、第四名2分、第五名1分。

(3)按班級積分，從高到低獎前3名，第一名獎100元、第二名80元、第三名50元;以及獲獎獎狀。

(4)個人獲獎第一名(大軟抄)第二名(小厚軟抄)第三名(小薄軟抄)第四名(鉛筆)第五名(橡擦)。

(5)籃球比賽不積分，只兌個人獎。

(1)放廣播:

(2)分數統計:

(3)獎狀打印:

(4)頒獎:

(5)后勤:

(6)請個項目裁判落實好場地，準備好體育競賽器材。

校園趣味運動會策劃書（優質19篇）篇八

響應我校校園文體藝術活動的號召，增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會，并且對大學生之間的配合與團隊合作精神加以磨合，特為全院大一大二學生提供展現集體風采的舞臺。

通過舉辦趣味性的運動項目讓同學們積極參與，發揚同學們的團隊精神，增強凝聚力，展現青春的活力，從而提高我院學生合作和堅忍不拔的精神。

3月17日

xx學院大一、大二全日制本科生

南農大體育場、籃球場

（一）滾雪球：

1、比賽人數：每組8名隊員（至少3名女生）；

2、比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志；

3、比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。

4、比賽規則：

（1）每組8人縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

（2）返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

（3）跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

（4）全隊人員全部超過起點才算全部到達。

（5）比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

（二）心心相印：

1、比賽人數：每組6人，男女各半。

2、比賽賽距：50米；

3、比賽賽制：一場決勝負，按每組用時先后取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。

4、比賽規則：

（1）每組先由2人用背夾球走到終點，再由另外2個人接力到起點，最后2個人再接力到終點。

（2）向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；

（3）進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動；

（4）比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

（三）送雞毛信：

1、比賽賽距：男生賽道長200米，女生賽道長150米；

2、比賽人數：個人賽，男女、參賽人數不限；

3、比賽賽制：按每個人完成本項目時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分；

4、比賽規則：

（1）聽到比賽開始的信號后，記熟由裁判發放的十位數字，記熟數字后進行跑步，到終點后告訴終點裁判自己在起點背的數字，準確無誤之后即可停下。

（2）背不準確者需重新記憶同一組數字，再進行200米（150米）跑。

（3）中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。

（4）比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格

（5）按跑完全程先后順序評定本項目成績，不分男女。

（四）開火車：

1、比賽賽距：50米；

2、比賽人數：每組5位男生；

4、比賽規則：

（1）第一位同學正常站立，第二位同學站在前者身后，將左手搭在前者左肩上，右腿抬起，前者用右手將其右腿拎住（也可都抬左腿），后面的同學效仿第二位同學。

（2）每組第一位男生從站在起點處，比賽開始時，每位同學單腳向前跳，按照排頭到終點的順序評定本項目成績。

（3）如果比賽時隊伍松掉，即立刻重新架好，繼續比賽，不可違規前進。

（五）齊心協力：

1、比賽人數：5人（不分男女）

2、比賽賽距：100米

4、比賽規則：

5人站成一排，相鄰的同學腳綁在一起，聽到開始的指令后出發，開始計時，跑到終點，計時結束，按用時多少獲得本項目相應排名。

（六）限時上籃：

1、比賽人數：每組8人，男女各半；

2、比賽限時：3分鐘；

3、比賽賽制：按每組3分鐘內進球總數取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。

4、比賽規則：

（1）從三分線依次排成一豎列，每組一個籃球。計時開始時，各組成員依次站在三分線準備運球上籃。

（2）第一位同學從三分線處運球到籃框附近1米左右上籃，不論進球與否都要立刻把運球回到三分線。

（3）第一位同學投完的同學自動排到最后一名同學身后，依此類推，連續投籃，時間為三分鐘，投進一球算1分，投不進不算分，帶球走步則扣1分。

（七）乒乓總動員：

1、比賽人數：個人賽，男女、參賽人數不限；

2、比賽賽制：采用三局兩勝淘汰制，按照淘被汰先后順序排名。前3名分別給分5、4、3分。

3、比賽規則：

（1）擊打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍，還有可能是金屬盆、塑料盆、木板等，具體道具在每一輪比賽前都要抽簽決定。

（2）第一輪抽簽決定各組，每組2人對打3回合，采用三局兩勝制淘汰輸的人，贏的人則進入下一輪，依次類推，最后選出前三名。

（八）過關斬將：

1、比賽人數：每組參賽人數為5男5女。

2、比賽賽制：本項目由4個小比賽組成，各小組完成第一個比賽之后才能參加下一個比賽。本項目總分共10分，分為2部分，一部分為按照順利完成前三個小比賽的順序分別給5、4、3、2、1分；另一部分則是參加"呼啦圈"比賽獲得成績，按照該小比賽成績分別給分5、4、3、2、1分（附加分另算）。

3、比賽規則：

（1）參加本項目的小組里每個人至少要參加其中一個小比賽。

（2）每一輪小比賽完成的小組必須去裁判處登記才可參與下一輪比賽。

4、具體流程：

（1）猛龍過江：

每組由8人參賽，比賽開始時，選手按照順序依次跳繩，每人跳一個后離開，后一個接上，依次循環。計時3分鐘，完成連續15個的小組方可進入下一個比賽。3分鐘后仍無法達到要求的小組則淘汰。

（2）踢毽子：

每組由一人先踢毽子，若毽子落地，則換下一個人繼續，直到該組踢毽子總數達到200則可進入下一輪。踢毽子時，可以用下肢的任意部位接觸毽子；個數以裁判員數的為準。每小組至少有3人參與本比賽。

（3）跳小繩：

每組選出3人，跳繩過程中可以停頓，每個人跳一分鐘，一分鐘后換下一個人，在3分鐘內跳繩總數達到300的小組則可進入下一輪。

（4）呼啦圈：

每組選出6人，轉呼啦圈1分鐘，由裁判記圈數。根據小組總圈數排序評定"過關斬將"項目成績第二部分。小組內有幾個男生參與該小比賽，則本項目就另外加幾分。

（九）特別項目：

1、瞎子背瘸子：

比賽賽距為50米。男生在比賽前用眼罩蒙住眼睛，比賽時，男生背著女生往終點走，中途有很多障礙物，也有一些精美的小獎品。由女生指路，男生在比賽中要繞過障礙物，去撿獎品，撿到則屬于自己，終點處也會有3個獎品等著本項目前三名去領取。中途只能由男生撿起物品，女生不得從男生背上下來，否則視為棄權。

2、拔河：

各參賽班級在本運動會即將結束時可選出12至20人參與拔河項目，具體人數視拔河雙方人數決定。

發令槍、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大繩、小繩、布條、籃球、乒乓球、乒乓球拍、不銹鋼盆、塑料盆、木板。

3、將通知發到各班生活委員及體育委員；

4、體育項目報名統計；

5、確定各項目具體比賽時間；

6、確定運動會各項目主副裁判；

7、準備體育項目道具。

校園趣味運動會策劃書（優質19篇）篇九

本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯各個成員的課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

一，娛樂身心、激揚青春。

活動宗旨。

友誼第一，比賽第二。

二，活動整體方案。

活動時間：20xx年3月14~15.下午五點。

活動地點：學校田徑場。

主辦單位：教育系學生會。

贊助單位：

活動參與對象：教育系全體師生。

三，具體活動細則簡介。

項目一：拔河大賽。

參賽者：15人。

裁判員：發令1人，記錄1人。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

比賽場地：學校操場。

比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制：

1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2.比賽及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3.淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

項目二：螃蟹運球。

參賽者：每班16人。

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。

比賽場地：學校操場，10米。

比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三：跳長繩。

參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)。

比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。

比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

項目四：袋鼠跳。

參賽者：每班10人。

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：4個大口袋，秒表4個。口哨一個。

比賽場地：學校操場。20米。

比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

校園趣味運動會策劃書（優質19篇）篇十

為弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富學生課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

一、活動主題。

參與、健康、娛樂、和諧。

二、活動口號。

讓運動成為一種習慣讓團結成為一種精神。

三、活動對象。

xx職院學生。

四、活動時間。

xx年四月至五月。

五、活動地點。

風雨操場、東籃球場。

六、活動項目。

項目一：拔河大賽（總分35分。

參賽者：15人（8男7女）。

裁判員：發令1人，記錄1人，監督員若干。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

比賽場地：東籃球場。

比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

比賽評定原則；采用晉級的方式，每輪三局兩勝。決出第一名（35分）；第二名（30分）；2個第三名（25分）；4個第五名（15分）。

項目二：盛水接力（30分）。

參賽者：10人（5男5女）。

裁判員：發令1人，記錄1人，計時員一名，監督員若干。

比賽場地：風雨操場跑道（100m）。

比賽器材：八個桶、四個盆子、100個一次性杯子、水。

比賽規則：男女間開。比賽以第一位女生開始，在100m起點拿杯子盛滿水做好準備，等該位同學到達終點將水倒入桶后，起點處同學方可舀水跑動。跑完的同學拿著空一次性杯子從終點馬上跑到起點，排在同學后面，重復。

比賽評定原則：規定計時10分鐘，根據桶內水的多少排名。第一名得分30分；第二名得分26分；第三名得分23分；第四名得分20分；第五名得分17分；第六名得分14分；第七名得分11分；第八名得分8分。

項目三：六人七足競走（30分）。

參賽者：6人（3男3女）。

裁判員：發令員1人，記錄人一人，計時員兩名，監督員若干。

比賽場地：風雨操場跑道。

比賽器材：繩子15根。

比賽規則：男女間開，左右腳綁在一起，途中繩子若松散，需系好后在前進。

比賽評定原則：競走100m，以時間為標準排名。第一名得分30分；第二名得分26分；第三名得分23分；第四名得分20分；第五名得分17分；第六名得分14分；第七名得分11分；第八名得分8分。

主任：

委員：

裁判長：

裁判員。

場地器材組。

計時員：

監督員：

八、競賽日程。

1、《拔河比賽》第一輪—————————4月25日16：30pm。

2、《拔河比賽》第二輪—————————4月26日16：00pm。

3、《拔河比賽》總決賽—————————4月27日15：00pm。

4、《盛水接力》————————————5月4日15：00pm。

5、《六人七足競走》——————————5月5日16：30pm。

九、競賽分組。

所有比賽分組為了公平起見由各系負責人抽簽決定。

各系報名名單在4月20號之前交齊。

十、注意事項（5分）。

1、未報名者不得參加，一經發現取消比賽成績。

2、不得擾亂次序。

3、比賽中絕對服從裁判，以裁判的判罰為最終成績。

4、活動項目分區域，參數隊員需聽從工作人員安排，在指定區域和規定時間進入比賽場地，無故遲到五分鐘以上，視為放棄比賽。

5、參賽隊需有帶隊人，負責信息的傳遞和交涉。

6、參賽隊員保持場地衛生，聽從工作人員安排。

7、參賽隊員注意安全、并遵從友誼第一、比賽第二的原則。

8、根據表現將會進行將扣分，有棄權情況（人數不足或不符合要求視為棄權）將取消獎金發放并口相應的分值。

十一、積分制介紹。

本次運動會采用積分制的方式，總分100分。由來兩部分組成（活動項目95分、注意事項5分），按綜合分值評比。

一等獎：200元。

二等獎：150元。

三等獎（2個）：100元。

奮斗獎（4個）：50元。

經費預算。

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校園趣味運動會策劃書（優質19篇）篇十一

為了更好地開展我系學生工作，豐富學生的日常文化生活，更好地迎接奧運會的到來，不斷在全系樹立“健康第一”的指導思想，我系辦公室決定在6月份召開第三屆校園趣味運動會。具體工作安排如下：

隨著奧運會的到來，我們以求真務實的精神，不斷在部門內樹立“健康第一”的指導思想；積極倡導人文奧運理念和體育、文化、教育的有機結合；以健康、活潑、上進、更快、更高、更強的精神，在本系掀起春季體育活動的高潮，提升全系教職工和學生的健康水平，以健康的身體迎接奧運會的到來。

名稱：第三屆校園趣味游戲。

時間：20xx年6月（具體時間待定）。

地點：校園中心廣場。

根據我系第三屆校園趣味運動會的具體活動，成立我系第三屆校園趣味運動會組委會。組委會成員名單如下：

主任：林書遠副主任：劉波徐峰。

成員：侯孫寧志。

徐德秋張富強張徐波黃春友。

秘書組：組長：張敏組員：張寧志高月馬丹丹李潔。

工作：負責奧運會各項工作的上傳、發布和協調，邀請和接待相關領導和貴賓，撰寫領導講話，報名參會。

宣傳組：組長：陳組員：張新寧趙。

工作：制定宣傳計劃，組織宣傳小組，負責會前會中稿件的組織和宣傳；大會廣播；邀請學院記者團的記者，拍照、錄像，在入場儀式和發布會上播放音樂，安裝高音喇叭；在課堂練習時，播放健美操音樂和其他音樂。

競賽組：組長：徐峰組員：徐德秋孫張浩徐波喬葉黃春友石亮。

工作：制定運動會的籌備計劃和規章制度；比賽安排，各種比賽，裁判組織培訓及裁判工作，表演培訓及表演。

后勤組：組長：侯彪組員：婁雪嬌閆孫芳鎮張彭宇李非南埃迪。

工作：講臺、會場、觀眾席的布置；懸掛彩旗；項目設備的準備；醫療救助工作的安排；獎品的準備和發放；其他部門需要協調安排的應急工作。

安保組：組長：侯彪組員：岳洋俞王大千飛博王業張玉波尚宇通。

工作：負責場館內外的秩序和安全以及應急預案和指揮；并協助懸掛宣傳橫幅；同時負責每節課的出勤率以及比賽期間對學生出勤率和紀律的檢查。

候坑組：組長：組員：許寧志徐德秋。

1、兩人三足接力跑。

比賽方式：每隊8人，一組2人，共4組，每組1男1女。

三四組輪流跑接力賽。

以班級為單位，分為兩組，每組前四名入選決賽。

2、共同努力。

比賽方式：每隊2人。

排球是由選手的身體背對背進行的，每個運動員背著手，側身跑完指定的階段。如果球落地，裁判會在球離開身體的地方重新放球，繼續比賽。

以班級為單。

a，分兩組，每組取前四名進行決賽。

3、小新娘。

比賽方式：每隊3人。

比賽開始時，兩名女選手手挽手組成“轎子”，一名男選手扮成女生坐在“轎子”上完成50米臺。

如果男選手摔倒在地，他會在著陸點重新坐上“轎子”，往前走。

以班級為單位，分為兩組，按完成時間計算。

4、真正的英雄。

比賽方式：每隊1人。

運動員們練了三個跨欄，完成了50米欄。

如果跨欄摔倒了，運動員應該抬起跨欄，再次練習跨欄。

以班級為單位，分為兩組，每組前四名入選決賽。

5、我是喬丹。

比賽方式：每隊2人。

一男一女運動員，接力跑完50米臺。

不允許帶著球跑或者用手摸球。

以班級為單位，分為兩組，每組前四名入選決賽。

6、趣味接力賽。

比賽方式：每隊4人，男女各2人。

坑賽總賽程為400米，分為8個挑戰性項目。每個項目的比賽距離是50米。前一個項目的運動員將在后一個項目開始前向后一個項目的運動員贈送接力絲帶。

每個隊根據比賽的完成順序來計算分數。

每個參賽隊分為三組進行預賽，每組取前三名進入決賽。最終規則與預賽相同。

7、拔河比賽。

比賽方式：每隊10人，其中男3人，女7人。

根據年級和專業，給每個隊分配，班級根據排名打分。

8、沙袋輸掉比賽。

比賽方式：每隊8人，男4人，女4人。

看兩隊在規定時間內的剩余人數。當數量相同時，看各隊收到的沙袋數量。以班級為單位進行競賽，以最終成績計算排名分數。

動詞（verb的縮寫）開幕典禮及體育比賽計劃。

（1）開幕式的工作安排。

1、各班球隊按照規定的時間集合，組織運動員、裁判員入場。

入場順序：國旗、并列旗、護旗隊、花卉隊、裁判隊、各班運動員隊（每班25人）。

2、升國旗，奏國歌。

3、介紹在場的領導和嘉賓。

4、部門主管宣布會議開幕。

5、研究所領導致開幕詞。

6、裁判代表宣誓。

7、運動員代表發言。

8、運動員和裁判退場。

（二）在各年級開展專業健美操表演。

（3）比賽正式開始。

根據比賽的具體時間安排。

（4）各班運動員代表入場。

（五）統計各班成績，公布各班成績。

（六）宣布獲獎者、獎項。

（七）林主任在大會上的閉幕詞。

（9）各班運動員退場。

不及物動詞會議籌備工作的幾項要求。

1、各班應高度重視運動會，在班級運動會或系列體育活動的基礎上，做好選拔、組隊和訓練工作。

在體育活動和訓練中，要合理安排運動量，確保安全，防止各種事故的發生。

2、為了體現我們系的特色，各班可以自行安排宣傳工作，在大會允許的范圍內做好宣傳和外聯工作。

3、每個班級都要根據開學典禮的具體要求和班級的優勢，在招生團隊的組織形式上力求創新、活潑、積極，充分展現學生團結、進步、更快、更高、更強的精神。

4、各班、各部門要積極做好各項準備工作，各司其職，按時完成任務。

5、各班按要求組織報名，并填寫報名表。報名截止時間為6月5日下午16：30，不得延誤。

6、每個班都要成立一個主辦運動會的領導小組，班主任為組長，班長和團支書為副組長，以便及時開展運動會的各項工作，處理可能出現的情況。

7、對會議工作做出突出貢獻的集體和個人部門將授予“特別貢獻獎”，并給予相應獎勵。

七、競賽結果和獎項。

在本次比賽中，集團獲得總分第一、第二、第三名，包括四項獲獎、三項最佳組織獎、三項精神獎、兩項最佳表演獎和兩項杰出貢獻獎。

在這次比賽中，每個項目都有單獨的獎項，獎項和證書頒發給每個項目的前三名。

本次比賽成績按照比賽排名計算，第一名10分，第二名9分，第三名8分，第四名7分，第五名6分，第六名5分，第七名4分，第八名3分，其他1分。

八、大會組委會負責大會無爭議項目的翻譯。

為了豐富學生的課余生活，增強學生的體育素質，學生會體育部將在不久的將來舉辦“沙中首屆趣味運動會”，包括個人項目和集體項目。希望同學和班級踴躍報名。

一、單項比賽的內容和規則。

（1）項目內容：跳繩一分鐘，踢毽子一分鐘。

（2）參與者——學校的所有學生（自愿注冊）。

（3）具體時間安排。

報名時間——從現在開始到20xx年11月30日下午。

預賽于20xx年12月3日下午5：10開始。

最終時間20xx年12月4日下午5：10開始。

（4）比賽地點——學校操場跑道（跳繩一分鐘，踢毽子一分鐘）。

（5）報名方式——參賽同學先到本班體育委員會報名，各班體育委員會在11月30日放學前將本班參賽同學名單交給二年級五班同學陳偉豪。

（6）比賽規則。

1）“跳繩”“踢毽子”的比賽時間為1分鐘。根據報名人數，每輪分別有20到30人參加比賽。

2）進入決賽的學生將根據20%的申請人比例進行選擇。如果有100名學生申請“踢毽子”，將選出前20名學生進入決賽。

初賽成績和決賽成績之和即為每個決賽選手的最終成績。

3）獎項將按照5%的參與者進行設置。如果有200名學生報名跳繩，前十名獎項將根據每位選手的最終成績進行設置。

4）如果預賽成績和決賽成績之和后的決賽成績在規定時間內相近，決賽加1分鐘。

二、“10人11腳”集體項目競賽的內容和規則1。

（1）項目內容：“十人十一足”

（二）參與者——高中。

（3）具體時間安排。

報名時間——11月30日，放學前20xx。

抽獎時間20xx年12月3日上午9：00（課間鍛煉時間）。

比賽時間20xx年14日下午4：15開始。

（4）場館—學校足球場（足球場距離操場主席臺和升旗臺約20—25米）。

（5）報名方式——馬澤鵬，高二四班。

（6）比賽規則。

2）按報名隊伍數的30%設獎；

5）本次活動的所有解釋權屬于學生會。

第三，第二屆集體項目“集體跳繩”比賽的內容和規則。

（a）項目內容："集體跳繩"。

（二）參與者——初中成績。

（3）具體時間安排。

報名時間—11月30日，放學前20xx。

預賽于20xx年12月10日下午5：10開始。

最終時間20xx年12月11日，下午5：10。

（4）場地——學校運動場跑道。

（5）報名方式——馬澤鵬，高二四班。

（6）比賽規則。

1）以班級為單位，每班派出12名隊員參加；

2）比賽時間3分鐘。

4）如果預賽和決賽結果相近，則決賽進行一分鐘。

校園趣味運動會策劃書（優質19篇）篇十二

為更好地開展我系學生工作，豐富同學們日常文化生活，更好地迎接的到來，在全系不斷樹立“健康第一”的指導思想，經我系辦公室研究決定于6月份在我系開展第三屆校園趣味運動會，現將具體工作安排如下：

適逢奧運會的到來，我們以求真務實的精神，在系內不斷樹立“健康第一”的指導思想；積極倡導人文奧運的觀念，倡導體育與文化、有機的結合；以健康、活潑、向上、更快、更高、更強的精神，達到掀起我系春季體育活動高潮，促進全系教職工、學生的健康水平之目的，以健康的體魄迎接奧運會的到來。

名稱：第三屆校園趣味運動會

時間：2008年6月份（具體時間待定）

地點：校園中心廣場

根據我系第三屆校園趣味運動會具體活動安排，成立我系第三屆校園趣味運動組委會，組委會組織機構成員名單安排如下：

主任：林書媛副主任：劉博徐豐

成員：張敏侯彪陳鵬伊孫郝張寧芷范琳

徐德秋張付強張栩博黃春友

秘書組：組長：張敏組員：張寧芷高月馬丹丹利亞杰

工作：負責上傳下達協調運動會各項工作及負責有關領導及貴賓的邀請、接待工作和撰寫及運動會報名工作。

宣傳組：組長：陳鵬伊組員：周嬌張昕凝王楊洋趙曉萌

工作：制訂宣傳計劃，組織宣傳隊伍，負責大會前和大會中稿件的組織和宣傳；大會的廣播；邀請學院記者團記者、攝影、錄像、入場式及大會音樂的播放、擴音器的安裝；課間操期間，播放健美操音樂和其他音樂。

比賽組：組長：徐豐組員：徐德秋孫郝張栩博喬野黃春友石亮

工作：制訂運動會籌備方案和運動會規程；大會的競賽編排、各項比賽、裁判的組織訓練及裁判工作，表演節目的訓練及演出。

后勤組：組長：侯彪組員：婁雪嬌顏芳孫貞張宇彭菲李楠艾迪

工作：主席臺及大會會場和觀眾看臺的布置；懸掛彩旗；項目器材的準備；醫療救助工作的安排；獎品的準備及發放；其他部門需要協調及安排的應急工作。

保衛組：組長：侯彪組員：楊悅于大千王飛博張喻博尚禹彤

工作：負責會場內外的秩序及安全和突發事件的預案和指揮；以及協助懸掛宣傳條幅；同時負責各班出勤及比賽過程中學生出勤及紀律情況的檢查等工作。

接待組：組長：劉博組員：徐豐孫郝張寧芷徐德秋張付強

1、二人三足接力跑

比賽辦法：每隊8人，2人一組，共4組，每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起，2人從起點向折返點走去或跑去，通過折返點后傳給另2名隊員，由第二、三、四組依次接力賽跑。以班級為單位進行，共分兩組進行，取每組前四名進行決賽。

2、齊心協力

位進行，共分兩組進行，取每組前四名進行決賽。

3、寶貝新娘

比賽辦法：每隊3人。比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。以班級為單位進行，共分兩組進行，按照完成時間計算成績。

4、地道英雄

比賽辦法：每隊1人。參賽運動員在行進中鉆過3個欄架，完成50米賽段。如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。以班級為單位進行，共分兩組進行，取每組前四名進行決賽。

5、我是喬丹

比賽辦法：每隊2人。參賽運動員男女各1人，以接力形式后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。以班級為單位進行，共分兩組進行，取每組前四名進行決賽。

6、趣味接力賽

比賽辦法：每隊4人，男女各2人。接力賽總賽程400米，共分八個挑戰項目，每個項目的比賽距離為50米，前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員，后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。各參賽隊伍分3組進行預選賽，每組取前三名進入決賽，決賽規則同預選賽。

7、拔河比賽

比賽辦法：每隊10人，男3人，女7人。按照年級、專業各出一支隊伍，按照名次為班級計分。

8、丟沙包比賽

比賽辦法：每隊8人，男女各4人。在規定時間內看倆隊剩余人數，當人數相同時看每隊所接的沙包個數，以班級為單位進行比賽，以最后結果計算名次積分。

（一）開幕式工作安排

1、各班級隊伍按照規定時間集合，組織運動員、裁判員入場。

入場順序：國旗、系旗、護旗方隊、鮮花隊、裁判員方隊、各班運動員方隊（每班25人）

2、升國旗、奏國歌。

3、介紹到場的領導及嘉賓。

4、系主任宣布大會開幕。

5、院領導致大會開幕辭。

6、裁判員代表宣誓。

7、運動員代表發言。

8、運動員、裁判員退場。

（二）開展各年級、專業健美操表演

（三）比賽正式開始

比賽項目順序：按照比賽具體時間安排進行。

（四）各班運動員代表入場。

（五）統計各班成績，公布各班成績。

（六）公布獲獎名單、頒獎。

（七）林主任致大會閉幕辭。

（八）宣布第三屆校園趣味運動會閉幕。

（九）各班運動員退場。

1、各班級要高度重視本次運動會，在開好本班級運動會或系列體育活動的基礎上，做好選拔、組隊和訓練工作。在體育活動和訓練中，要合理安排運動量，確保安全，杜絕各種事故的發生。

2、為體現我系特色，各班級可自行安排宣傳工作，在大會允許的范圍內做好本班的宣傳和外聯工作。

3、各班級應根據開幕式的具體要求，結合本班級的優勢，在入場式隊伍的組織形式上，力求創新、活潑、積極向上，充分展示本班級學生團結進取和更快、更高、更強的精神風貌。

4、各班級、部門要積極做好所承擔的籌備工作任務，各守其職，按時完成任務。

5、各班級根據要求組織報名，填寫報名登記表，報名的截止時間為6月5日下午16：30分，不得延時不報。

6、各班級應成立運動會承辦領導小組，由班級輔導員任組長，由班長、團支書擔任副組長，及時開展運動會的各項工作，應對可能發生的任何情況。

7、對于在本次大會中為大會工作做出突出貢獻的集體和個人系辦將授予“特殊貢獻獎”并給予相應的獎勵。

本次比賽團體設團體總分第一名、第二名、第三名，設優勝獎四名、最佳組織獎三名，精神風貌獎三名、最佳表演獎二名、突出貢獻獎二名。

本次比賽各項目均設單項獎，為各項目得分前三名頒發獎品和獎狀。

本次比賽得分按照比賽名次計算，比賽第一名積分10分，第二名積分9分，第三名積分8分，第四名積分7分，第五名積分6分，第六名積分5分，第七名積分4分，第八名積分3分，其余得分均為1分。

校園趣味運動會策劃書（優質19篇）篇十三

1、深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的精神狀態。

2、增強全校師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。

3、在系內挑選出校運會各項目的參賽選手，并組織其代表工程管理系參加湖南財政經濟學院第五屆校運動會。

展現青春風采發揚拼搏精神。

"國運昌，體育興"。體育強盛的背后是民心的凝聚力，國力的增強和社會的進步。為了增強工程系學生的集體榮譽感，為校運會選拔人才，也為了新生們能更好的融入到班集體中，我們舉辦了這次工程系運動會。

田徑場和體育館負一樓。

工程管理系全體學生。

大二、大三趣味賽：20xx年x月x日下午三點。

大一趣味賽：x月x日下午五點五十。

田徑賽：20xx年x月x日中午十二點和下午五點五十。

（全體學生）。

1、前期宣傳。

9月26日召開各班班長及體育委員會員，讓他們分別到自己班級去宣傳，同時體育部干事也要下班去做相關宣傳工作。

2、報名。

各體育項目的報名都將以表單形式下發到各個班級，各班體育委員組織其班級的報名工作。

3、比賽分組及整理。

9月30日號上交報名表，將每個班的報名表按項目整理分類，根據情況進行分組并安排比賽的時間，地點，做好比賽前的一切準備工作。

4、活動的.開展。

按照活動時間準時開展，活動人員安排詳情見附錄一（負責人負責記好比賽成績并上交體育部）。

5、運動員的賽前訓練。

在校運會開始前對運動員進行適當的訓練。

（一）田徑。

1、個人項目：（100米200米400米800米（女）1500米3000米（男）跳遠鉛球）每班報名人數不限，每人限報3項。

2、錄取名次：各單項分別錄取前八名，各單項的前三名暫定為該項目的參賽選手。

（二）趣味比賽項目。

1、定點投籃比賽（記時加計分賽）。

(2)按成績選取前20名，分成兩隊，每隊10人（各5男5女）。

2、趕"豬"接力賽：

（1）規則：運動員分立于30米兩端，在規定的跑道內用羽毛球拍（必須手握羽毛球拍手柄位）去趕籃球。如用手或腳直接接觸籃球用力趕籃球，以及影響其他隊伍或籃球出規定跑道，那么重新開始比賽。球可以壓線，但人不能壓線，人、球、拍為一體，在趕"豬"時，拍與球離開不能超過一秒鐘，（一隊二條跑道），否則取消成績。交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行，最后一人沖線時必須球和人都過線，才停表計時。在規定的賽程內用時最少者獲勝。

（2）以班級為單位報名參賽（各班隊數不限，但隊員不可重復），比賽選取前2名（運動員10人，男女各5人）。

3、飛碟傳接比賽：

（1）每隊八人，四男四女。相距十米，兩面各4人，排成一路縱隊,一人一次迎面接力傳接飛碟，在規定2分鐘時間內，規定區域（10x20米），飛碟傳接次數多者為勝（以手接住按穩為準）。

（2）比賽取前4名參加校運會。

4、羽毛球托乒乓球迎面接力：

（1）乒乓球必須放在羽毛球拍得中間，不能用手或它物固定，每個人每次只能托一個球（必須手握羽毛球拍柄位），從起點到交接點，球不掉在地上為有效，如果球在拖送途中掉在地上，選手必須在掉球處拾起球重新開始比賽。在規定的賽程內用時最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯規處理。參賽運動員手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米，交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行，最后一人沖線時必須球、拍、人同時都過線，才停表計時。在規定的賽程內用時最少者獲勝。

（2）比賽選取前2名參加校運會。

5、集體跳長繩比賽：

（1）限時兩分鐘，每隊12人男女各6人（男女混合），2人搖繩，其余十人在繩內同時跳，以限定時間內，成功完成次數最多者為優。（以長繩不受阻擋回到開始位置為完成一次）。

（2）比賽選取前4名參加校運會。

6、拔河比賽。

（1）每隊20人，男女各10人，三局兩勝制，一方將繩中間紅線拔過中線為勝。

（2）比賽取前2名參加校運會。

十月八號（下午三點）比賽項目：

趕"豬"接力賽、飛碟傳接比賽、羽毛球拍托乒乓球。

迎面接力、集體跳長繩、拔河、定點投籃（大二和大三學生）。

十月九號（下午五點五十）比賽項目：

趕"豬"接力賽、飛碟傳接比賽、羽毛球拍托乒乓球。

迎面接力、集體跳長繩、拔河、定點投籃（大一新生）。

十月十號比賽項目：

中午十二點：100米400米1500米跳遠（全體學生）。

下午五點五十：200米800米3000米鉛球（全體學生）。

注：參加人員：所有運動員及工作人員。

項目。

單價。

數量。

金額。

飛碟。

15。

4

60。

乒乓球。

0.5。

10。

5

水費。

20。

2（天）。

40。

醫藥費。

40。

1

40。

合計。

145元。

1、學生會成員必須在十號十二點（五點五十）之前趕到，并請辦公室和文聯部的男生新生干事搬好六張桌子和椅子到田徑場（鄭哲負責），網編部和學習部副部長負責拍照，生活部負責搬水，組監部副部長負責全學生會簽到。

2、活動中要注意細節方面（如天氣，器材等等）。

3、活動中工作人員要注重個人素質，因為其代表的是工程系學生會。

附錄二：

校園趣味運動會策劃書（優質19篇）篇十四

一、活動的意義及目的：

1、深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的精神狀態。

2、增強全校師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。

3、在系內挑選出校運會各項目的參賽選手，并組織其代表工程管理系參加湖南財政經濟學院第五屆校運動會。

二、活動主題。

展現青春風采發揚拼搏精神。

三、活動背景。

“國運昌，體育興”。體育強盛的背后是民心的凝聚力，國力的增強和社會的進步。為了增強工程系學生的集體榮譽感，為校運會選拔人才，也為了新生們能更好的融入到班集體中，我們舉辦了這次工程系運動會。

四、活動地點。

田徑場和體育館負一樓。

五、活動對象。

工程管理系全體學生。

六、活動時間。

大二、大三趣味賽：20xx年x月x日下午三點。

大一趣味賽：x月x日下午五點五十。

田徑賽：20xx年x月x日中午十二點和下午五點五十。

（全體學生）。

七、活動流程策劃。

1、前期宣傳。

9月26日召開各班班長及體育委員會員，讓他們分別到自己班級去宣傳，同時體育部干事也要下班去做相關宣傳工作。

2、報名。

各體育項目的報名都將以表單形式下發到各個班級，各班體育委員組織其班級的報名工作。

3、比賽分組及整理。

9月30日號上交報名表，將每個班的報名表按項目整理分類，根據情況進行分組并安排比賽的時間，地點，做好比賽前的一切準備工作。

4、活動的開展。

按照活動時間準時開展，活動人員安排詳情見附錄一（負責人負責記好比賽成績并上交體育部）。

5、運動員的賽前訓練。

在校運會開始前對運動員進行適當的訓練。

八、活動內容。

（一）田徑。

1、個人項目：（100米200米400米800米（女）1500米3000米（男）跳遠鉛球）每班報名人數不限，每人限報3項。

2、錄取名次：各單項分別錄取前八名，各單項的前三名。

暫定為該項目的參賽選手。

（二）趣味比賽項目。

1、定點投籃比賽（記時加計分賽）。

(2)按成績選取前20名，分成兩隊，每隊10人（各5男5女）。

2、趕“豬”接力賽：

（1）規則：運動員分立于30米兩端，在規定的跑道內用羽毛球拍（必須手握羽毛球拍手柄位）去趕籃球。如用手或腳直接接觸籃球用力趕籃球，以及影響其他隊伍或籃球出規定跑道，那么重新開始比賽。球可以壓線，但人不能壓線，人、球、拍為一體，在趕“豬”時，拍與球離開不能超過一秒鐘，（一隊二條跑道），否則取消成績。交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行，最后一人沖線時必須球和人都過線，才停表計時。在規定的賽程內用時最少者獲勝。

（2）以班級為單位報名參賽（各班隊數不限，但隊員不可重復），比賽選取前2名（運動員10人，男女各5人）。

3、飛碟傳接比賽：

（1）每隊八人，四男四女。相距十米，兩面各4人，排成。

一路縱隊,一人一次迎面接力傳接飛碟，在規定2分鐘時間內，規定區域（10x20米），飛碟傳接次數多者為勝（以手接住按穩為準）。

（2）比賽取前4名參加校運會。

4、羽毛球托乒乓球迎面接力：

（1）乒乓球必須放在羽毛球拍得中間，不能用手或它物固定，每個人每次只能托一個球（必須手握羽毛球拍柄位），從起點到交接點，球不掉在地上為有效，如果球在拖送途中掉在地上，選手必須在掉球處拾起球重新開始比賽。在規定的賽程內用時最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯規處理。參賽運動員手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米，交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行，最后一人沖線時必須球、拍、人同時都過線，才停表計時。在規定的賽程內用時最少者獲勝。

（2）比賽選取前2名參加校運會。

5、集體跳長繩比賽：

（1）限時兩分鐘，每隊12人男女各6人（男女混合），2人搖繩，其余十人在繩內同時跳，以限定時間內，成功完成次數最多者為優。（以長繩不受阻擋回到開始位置為完成一次）。

（2）比賽選取前4名參加校運會。

6、拔河比賽。

（1）每隊20人，男女各10人，三局兩勝制，一方將繩中。

間紅線拔過中線為勝。

（2）比賽取前2名參加校運會。

九、活動安排：

十月八號（下午三點）比賽項目：

趕“豬”接力賽、飛碟傳接比賽、羽毛球拍托乒乓球。

迎面接力、集體跳長繩、拔河、定點投籃（大二和大三學生）。

十月九號（下午五點五十）比賽項目：

趕“豬”接力賽、飛碟傳接比賽、羽毛球拍托乒乓球。

迎面接力、集體跳長繩、拔河、定點投籃（大一新生）。

十月十號比賽項目：

中午十二點：100米400米1500米跳遠（全體學生）。

下午五點五十：200米800米3000米鉛球（全體學生）。

注：參加人員：所有運動員及工作人員。

十、經費預算。

項目。

單價。

數量。

金額。

飛碟。

15。

4

60。

乒乓球。

0.5。

10。

5

水費。

20。

2（天）。

40。

醫藥費。

40。

1

40。

合計。

145元。

十一、注意事項。

1、學生會成員必須在十號十二點（五點五十）之前趕到，并請辦公室和文聯部的男生新生干事搬好六張桌子和椅子到田徑場（鄭哲負責），網編部和學習部副部長負責拍照，生活部負責搬水，組監部副部長負責全學生會簽到。

2、活動中要注意細節方面（如天氣，器材等等）。

3、活動中工作人員要注重個人素質，因為其代表的是工程系學生會。

附錄二：

一．前言。

作為青春期的代言人，大學生總是洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍的參與和全程的投入，運動會這類活動必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助商達到想要得到的最佳宣傳效果。從而大家都得到大豐收，氣候涼爽適宜的九月是活動開展的最佳時機，形象策劃的最棒時機，形象策劃的最棒時段。全校師生都參加的活動更有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出激情四射的活動，哪個組織就能在大學生中樹立良好的公眾形象。同樣哪個公司在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的品牌形象，更好地去穩固品牌的形象，更好的去穩固原有市場和吸引新的消費群體，此次活動不僅僅是在工程系起到一定的宣傳作用，同時在全校師生的強大陣容中彰顯出商家的獨特魅力。

二.市場分析：

1.同電視，報刊相比，在學校宣傳有更好的性價比，可用更少的資金做到更好的宣傳；

4.高效廉價的宣傳在以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果，而是有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

校園趣味運動會策劃書（優質19篇）篇十五

趣味運動會是近幾年來企業新興的一種企業文化活動。所謂“趣味運動會”，或是專家們集思廣益的智慧創造，或是大家苦心搜集的民間游戲。它們雖樣式不同，內容各異，風格迥然，但都突出了“趣味”與“團隊”的主題。趣味運動會不僅需要個人的機智靈活，更要注重集體的配合與無私的奉獻。

企業趣味運動會把成員從日常繁重的工作中解脫出來，讓成員徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂不再壓抑，將信心從此增強，把力量悄悄凝聚。企業趣味運動會兼顧了趣味性與團隊性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓練活動，激發員工團隊協作、敢于拼搏，永爭第一的精神，玩中享受快樂，歡樂中得到收獲。

一：時間：企業自定。

二：地點：企業內部場地或野外場地、旅游區、度假村、學校等。

四：比賽方式：公司員工分隊按小組形式比賽。

五：流程安排：

1、領導講話;。

2、領導致詞并宣布比賽開始。

1、手足情深：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成20米交換選手，(時間最少者勝出)。

2、山路彎彎：參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈，然后返回到起點擊掌接力，下一名隊員繼續，(時間最少者勝出)。

3、地道英雄：再行進中鉆過三張桌子，再跳過三把椅子后返回，到起點擊掌交接，(時間最少者勝出)。

4、準星調校：有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外，其他兩位站在球場以外指揮其移動方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，(得分最高者獲勝)。

5、穿針引線：20米之外的桌子上，三名隊員輪流在一根線上穿針，返回時擊掌為接力，三分鐘內所穿針最多隊獲勝。

以下項目要有全部六名隊員共同來完成。

6、系手絹：全體隊員站在籃球場中圈內，第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發，輪流出發，三分鐘內手絹最多者獲勝。

7、六人跳繩：兩人搖繩，其余四人輪流跳繩，兩分鐘內跳過人最多者獲勝。

七：比賽并計分結束后為獲勝單位發獎。

具體項目也可以在以下項目中精選：

1、溝通游戲——自我中心意識：

你在平常的生活中是以自我為中心還是以他人為中心呢。盡情地和你的朋友交談吧!我將會派出我的監查臥底在你們當中，拿到你們的把柄。小心哦!

目的：向團隊成員展示，他們的自我中心意識比他們自己認識到的更嚴重;揭示關注其他的人的重要性。

2、團隊挑戰項目——飛越激流：

你們在野外勘探稀有金屬和礦石，挖掘工作正在進行中。突然，正在開鑿的巖洞出現部分坍塌。你所在的小組僥幸逃了出來，可是，還有很多成員被困在巖洞中，艱巨的營救工作落到了你們小組的肩上。營救的唯一希望是炸開落下的巨石。你們小組趕回營地，取了一桶液體炸藥。現在你們需要快速返回到出事地點。不幸的是，一條布滿鱷魚的急流擋住了你們的去路。你們可以通過繩子從河上蕩過去，但是在飛越的過程中必須有人要攜帶那桶液體炸藥，而且一滴也不能灑。

目的：1.培養團隊合作精神。2.練習以小組為單位解決問題。3、智力游戲——戰俘：

從現在開始，你們說出的第一句話將會決定你們的生死。你們是戰俘集中營里的戰俘，你們需要靠你們的智慧逃生，但是你們不可以說話、走動和回頭。在這生死攸關的時刻開動你的腦筋吧!你的生命掌握在你自己的手中。

目的：1.展示以小組為單位解決問題的好處，展示集體智慧的力量。2.娛樂。3.可以作為課外思考題。

4、創意項目——制造游戲：

你們在一家資深的設計和銷售戶外游戲的公司里工作。公司已經有一段時間沒有推出新游戲了，這種狀況已經引起了ceo的關注。在此之前，公司曾推出過一個新游戲，但是市場反映極其冷淡.這造成了大量的原材料積壓。ceo要求每個小組利用現有原材料設計出一個全新的游戲，并且為游戲想出一個精彩的名字，以便做營銷宣傳。30分鐘后，ceo將親臨設計現場，聽取每個小組的設計匯報。匯報完畢并選出最佳游戲之后，大家要一起來玩這個新游戲，體會一下這個游戲是否能像聽起來那樣精彩。

目的：1.展示同心協力在工作中的作用。2.培養創造精神。3.練習以小組為單位解決問題。

5、團隊合作項目——地雷陣：

你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去。可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊話的方式，在他穿越的時候為他指引方向。

如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會發現地雷陣中的人，并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!

目的：1.建立小組成員間的相互信任。2.促進溝通與交流。3.使小組充滿活力。

6、創新游戲——偏向虎山行：

這個培訓項目能訓練人們在最困難的情況下，如何發散思維，開動腦筋將問題解決，完成那些“不可能完成的任務”。研究發現，能解決這類問題的人不僅有較高的智商，更重要的是他們的情商更高，使他們接受信息和傳遞信息的能力高于他人，在這個培訓游戲中你將體會到這點。

目的：提高學員的分析能力、創新能力、交流技巧。

7、心理游戲--五個簡單的問題：

人類的某些行為、態度或反應受遺傳、環境、文化等影響是可以預料的。通過觀察力的培養，你就能發現人類的一些行為的規律。

目的：用實例說明某些行為是可以預料的，培養學員的觀察力。

8、智力游戲——小明一家過橋：

啟發你的智慧，同時也體現團隊分工的重要性。任務完成后，有一種強烈的成就感，讓人感受到團隊智慧的力量的同時，也深深感受到人生旅途中總是需要轉一下彎，之后才能豁然開朗。

目的：讓大家開動腦筋，也讓大家更深認識到團隊智慧的重要性。

9、潛能游戲——萬里長城：

我們祖國的萬里長城翻山越嶺，蜿蜒迂回于崇山之間，綿延6700公里，它是世界最偉大的人工奇跡。來吧，你們也能夠做到，發揮你們的潛能搭建新的萬里長城吧!

目的：讓學員意識到人的潛能是無限的。

10、團隊挑戰項目——四足蜈蚣：

你知道蜈蚣長什么樣子吧——下面將要出場的是一個四腿蜈蚣，這是一種非常罕見的四足動物。你們的任務是：7人作為一個整體穿越場地，且只能四個點著地，隊員身體必須直接接觸，并且不能借助外物連接在一起。

1、讓企業文化更加深入人心;。

4、活動期間提供交流空間，有助于增進公司領導與員工之間的關系。增進個體與群體之間的凝聚力。

校園趣味運動會策劃書（優質19篇）篇十六

校園趣味運動會策劃書（優質19篇）篇十七

趣味運動會要達到什么樣的目的，包括個人的、團隊的、社會的。

趣味運動會什么樣的人可以參加，以及怎么報名參加。

趣味運動會怎樣評比名次，包括個人獎項和集體獎項，以及各比。

賽名次的獎品。

趣味運動會要比賽的都有哪些項目，以及規則都是什么。

趣味運動會比賽過程中常出現的一些問題，包括易違例犯規的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了，以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現意外情況。

把趣味運動會比賽現場需要的一切器材工具都要列出來，例如：趣味運動器材、秒表、、發令槍、哨子等等，提前準備好。

1、開幕式。

(1)各參賽代表隊入場，領導檢閱;。

(2)升國旗奏國歌;。

2、閉幕式。

(1)各參賽代表隊集合。

(2)領導宣布獲獎名次并給參賽隊頒獎。

校園趣味運動會策劃書（優質19篇）篇十八

為切實加強我校學生的身體健康，樹立"健康第一"的教育理念，認真落實陽光體育行動，增強學生的體質，促進學生健康、和諧發展。

通過有趣的游戲體驗和互動，使學生們開心快樂，懂得生命在于運動，陽光心態是健身之本，科學地開展豐富多采的健身娛樂活動。通過活動，培養學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力。

趣味學習快樂成長

活動前，各班根據本班活動內容選拔比賽學生，然后根據活動項目要求，派隊員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

(一)二人三足跑

參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內側腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。

游戲規則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。

(二)真愛永流傳

每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。

游戲規則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。

(三)快樂抱抱爆

比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動，(其他隊員可以協助放好球)，跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發，所有隊員最先通過者獲勝。

游戲規則：隊員移動途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。

(四)袋鼠跳跳向前沖

比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負。

游戲規則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。

(六)踩氣球

當場一個組出2個人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

(七)拋繡球

一局每隊出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。

1、安全第一，學生應服從負責教師的指揮，不做無把握的冒險;小心行事，注意安全。

2、保護環境，活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好!在活動結束時，集體打掃戰場!

校園趣味運動會策劃書（優質19篇）篇十九

1、深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的精神狀態。

2、增強全校師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。

3、在系內挑選出校運會各項目的參賽選手，并組織其代表工程管理系參加湖南財政經濟學院第五屆校運動會。

展現青春風采發揚拼搏精神

"國運昌，體育興"。體育強盛的背后是民心的凝聚力，國力的增強和社會的進步。為了增強工程系學生的集體榮譽感，為校運會選拔人才，也為了新生們能更好的融入到班集體中，我們舉辦了這次工程系運動會。

田徑場和體育館負一樓

工程管理系全體學生

大二、大三趣味賽：20xx年x月x日下午三點

大一趣味賽：x月x日下午五點五十

田徑賽：20xx年x月x日中午十二點和下午五點五十

（全體學生）

1、前期宣傳

9月26日召開各班班長及體育委員會員，讓他們分別到自己班級去宣傳，同時體育部干事也要下班去做相關宣傳工作。

2、報名

各體育項目的報名都將以表單形式下發到各個班級，各班體育委員組織其班級的報名工作。

3、比賽分組及整理

9月30日號上交報名表，將每個班的報名表按項目整理分類，根據情況進行分組并安排比賽的時間，地點，做好比賽前的一切準備工作。

4、活動的開展

按照活動時間準時開展，活動人員安排詳情見附錄一（負責人負責記好比賽成績并上交體育部）。

5、運動員的賽前訓練

在校運會開始前對運動員進行適當的訓練。

（一）田徑

1、個人項目：（100米200米400米800米（女）1500米3000米（男）跳遠鉛球）每班報名人數不限，每人限報3項。

2、錄取名次：各單項分別錄取前八名，各單項的前三名

暫定為該項目的參賽選手。

（二）趣味比賽項目

1、定點投籃比賽（記時加計分賽）

(2)按成績選取前20名，分成兩隊，每隊10人（各5男5女）。

2、趕"豬"接力賽：

（1）規則：運動員分立于30米兩端，在規定的跑道內用羽毛球拍（必須手握羽毛球拍手柄位）去趕籃球。如用手或腳直接接觸籃球用力趕籃球，以及影響其他隊伍或籃球出規定跑道，那么重新開始比賽。球可以壓線，但人不能壓線，人、球、拍為一體，在趕"豬"時，拍與球離開不能超過一秒鐘，（一隊二條跑道），否則取消成績。交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行，最后一人沖線時必須球和人都過線，才停表計時。在規定的賽程內用時最少者獲勝。

（2）以班級為單位報名參賽（各班隊數不限，但隊員不可重復），比賽選取前2名（運動員10人，男女各5人）

3、飛碟傳接比賽：

（1）每隊八人，四男四女。相距十米，兩面各4人，排成

一路縱隊,一人一次迎面接力傳接飛碟，在規定2分鐘時間內，規定區域（10x20米），飛碟傳接次數多者為勝（以手接住按穩為準）。

（2）比賽取前4名參加校運會

4、羽毛球托乒乓球迎面接力：

（1）乒乓球必須放在羽毛球拍得中間，不能用手或它物固定，每個人每次只能托一個球（必須手握羽毛球拍柄位），從起點到交接點，球不掉在地上為有效，如果球在拖送途中掉在地上，選手必須在掉球處拾起球重新開始比賽。在規定的賽程內用時最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯規處理。參賽運動員手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米，交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行，最后一人沖線時必須球、拍、人同時都過線，才停表計時。在規定的賽程內用時最少者獲勝。

（2）比賽選取前2名參加校運會。

5、集體跳長繩比賽：

（1）限時兩分鐘，每隊12人男女各6人（男女混合），2人搖繩，其余十人在繩內同時跳，以限定時間內，成功完成次數最多者為優。（以長繩不受阻擋回到開始位置為完成一次）

（2）比賽選取前4名參加校運會。

6、拔河比賽

（1）每隊20人，男女各10人，三局兩勝制，一方將繩中

間紅線拔過中線為勝。

（2）比賽取前2名參加校運會。

十月八號（下午三點）比賽項目：

趕"豬"接力賽、飛碟傳接比賽、羽毛球拍托乒乓球

迎面接力、集體跳長繩、拔河、定點投籃（大二和大三學生）

十月九號（下午五點五十）比賽項目：

趕"豬"接力賽、飛碟傳接比賽、羽毛球拍托乒乓球

迎面接力、集體跳長繩、拔河、定點投籃（大一新生）

十月十號比賽項目：

中午十二點：100米400米1500米跳遠（全體學生）

下午五點五十：200米800米3000米鉛球（全體學生）

注：參加人員：所有運動員及工作人員

項目

單價

數量

金額

飛碟

15

4

60

乒乓球

0.5

10

5

水費

20

2（天）

40

醫藥費

40

1

40

合計

145元

1、學生會成員必須在十號十二點（五點五十）之前趕到，并請辦公室和文聯部的男生新生干事搬好六張桌子和椅子到田徑場（鄭哲負責），網編部和學習部副部長負責拍照，生活部負責搬水，組監部副部長負責全學生會簽到。

2、活動中要注意細節方面（如天氣，器材等等）

3、活動中工作人員要注重個人素質，因為其代表的是工程系學生會。

附錄二：

xx年工程系第九屆系運會贊助策劃書

一．前言

作為青春期的代言人，大學生總是洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍的參與和全程的投入，運動會這類活動必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助商達到想要得到的最佳宣傳效果。從而大家都得到大豐收，氣候涼爽適宜的九月是活動開展的最佳時機，形象策劃的最棒時機，形象策劃的最棒時段。全校師生都參加的活動更有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出激情四射的活動，哪個組織就能在大學生中樹立良好的公眾形象。同樣哪個公司在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的品牌形象，更好地去穩固品牌的形象，更好的去穩固原有市場和吸引新的消費群體，此次活動不僅僅是在工程系起到一定的宣傳作用，同時在全校師生的強大陣容中彰顯出商家的獨特魅力。

二.市場分析：

1.同電視，報刊相比，在學校宣傳有更好的性價比，可用更少的資金做到更好的宣傳；

4.高效廉價的宣傳在以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果，而是有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!