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烏龜的三年級學生(熱門19篇)

時間:2025-05-16 作者:曼珠

優秀作文是在語言運用上精準、流暢、生動,能夠讓讀者產生強烈的閱讀沖動。請大家留意下面的一些優秀作文范文,它們以獨特的視角和精美的語言展示了作者的文采和才華。

烏龜的三年級學生(熱門19篇)篇一

晚飯過后,媽媽說:”今晚還早,我們來玩抽烏龜吧!”我說:”媽媽,抽烏龜是怎么玩的呢?”媽媽說:”我們邊玩邊教.”

只見媽媽從抽屜里拿出一副撲克牌,去除了一張”大怪”,按順序分發給了爸爸.媽媽和我.媽媽說:”各自把手上成對的牌拿掉.”游戲就開始了,先是我抽媽媽手上的牌,接著是媽媽抽爸爸的牌,再是爸爸抽我的牌,抽到和手上的牌能成對的話,剩下的牌就會越來越少.最后如果手里有小怪的話誰就輸了.

在一片歡聲笑語中,我們結束了玩抽烏龜的游戲.

——衛佳韻。

烏龜的三年級學生(熱門19篇)篇二

我家的烏龜20xx年7月22日星期四雨我家的烏龜有圓形的殼,殼上有13個小花紋,聽說這是孫悟空打那只老龜的時候裂開的,它的腦袋是圓形的,上面還有又黑又小的眼睛,鼻子小小的像針扎過似的,它的嘴巴像v字形的,可以張開很大,它的四肢很短,尾巴由粗到細,細的像針尖一樣。記得有一次,我給它喂米飯,不知它怎么也不吃,我以為我在旁邊它害怕,我就躲起來觀察。

過了一會兒,它還是沒吃,我就帶著這個疑問去問媽媽:“烏龜愛吃什么?”媽媽說:“愛吃肉!”我恍然大悟的說:“喂它米飯它不吃,原來它愛吃肉!”我就拿了一塊肉讓它吃,它狼吞虎咽地吃了起來!

吃完后它就去睡覺了。我看它睡覺的樣子真可愛,頭、四肢、尾巴都縮進了殼里!爬來爬去,好像在和誰比賽馬拉松一樣,我看它跑進了廚房,原來它爬在了棒子上,我想:難道它要給我表演雜技?我就坐在旁邊看,誰知它順著棒子爬上了灶臺吃肉,我想:它可真貪吃呀!我希望它能一直陪伴我。

烏龜的三年級學生(熱門19篇)篇三

啊!今天空氣真新鮮啊,我和媽媽打算去逛街哦。我們先是把自己打扮打扮一翻,然后各自拿著自己的小包包一起走上街去咯!我一到街上就吵著要吃糖要吃東西,媽媽聽了就說:”你一上街就要吃東西,下次不帶你上街了。”我聽了媽媽這兒話,馬上就閉嘴了,一聲不響的跟著媽媽逛街了。我們到菜市場去了,還到服裝店去了,等等,去了好多地方......最后,我們逛了2個小時,媽媽買了很多東西,有中午要吃的菜,還有幾件漂亮的衣服,當然還少不了我的零食咯!最后我們滿載而歸的回家咯!今天可真開心啊!因為我買了很多好吃的零食啊!

烏龜的三年級學生(熱門19篇)篇四

放寒假了,朋友送我一對巴西龜,我早就想要烏龜了,但媽媽沒買著,小烏龜的作文。

小烏龜很可愛,綠色的身子,上面還帶花紋,很迷人。它的殼是13甲的.,下邊有十二個甲,在它花花綠綠的頭上長著兩個寶石般晶瑩剔透的小眼睛,尖尖的鼻子上有兩個小小的孔,是它的鼻孔,它的頭下方有一個三角形的嘴,它縮著脖子的時候,眼睛后頭一圈皮,伸出來的時候,就能看到兩塊黃斑,非常艷麗。

它的小尾巴尖尖的,爪子有5個指頭,很尖,它的爪子非常有力。

一開始,它把頭、爪子和尾巴都縮著,過了好半天才伸出來,可是它不爬,媽媽一著急,就在它旁邊使勁跺了一下腳,烏龜被嚇的拔腿就跑,雖然不怎么快,但也不慢,“別嚇它,它害怕!”我對媽媽說。

我把我的鴨鴨放出來,鴨鴨就用嘴啄它,它就又縮到殼里面。我又把鴨鴨、烏龜和一條喂龜魚放在同一個水盆里,烏龜在水里捉魚,可追不著,鴨鴨把頭伸到水里啄它,它們很快就成了好朋友。

我和它也越來越熟,它也不怕我了,我摸它它也不縮了,我們也成了好朋友。

我又多了兩個朋友。

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烏龜的三年級學生(熱門19篇)篇五

首先來到北廣濟街南口的“文吉鍋貼館”,這兒的口啤一直很好,一大早好多坊上附近的人都來他家排隊吃鍋貼,他家在做鍋貼時特別講究要求,每個鍋貼皮都搟的薄如紙,餡料更是講究牛肉配韭黃,包好鍋貼個個都像江邊飄蕩的竹筏,放在大大的平底鍋中慢慢地煎等兩面都煎成金黃色就可出鍋了,輕輕咬一口外酥里嫩特別好吃。

沿著大皮院向東走有家“小賈八寶粥店”聽店主說:“八寶粥一詞源于中國南宋文人周密撰《武林舊事》說:”用胡桃、松子、乳覃、柿、栗之類作粥,謂之臘八粥。“這家的粥味香香甜甜,糯糯稠稠的,里面加了好多食材,大棗、山楂、百合、蓮子、長壽果、葡萄干、花生碎、瓜子仁、杏仁,不但營養豐富吃起來還有一股淡淡的玫瑰香味。

烏龜的三年級學生(熱門19篇)篇六

今天,我閑著沒事干,便去看小烏龜。除了肚皮是一條條綠黃綠黃的,其他地方都是墨綠墨綠的,就像一塊塊小石子拼在一起,其中中間有四塊比較大。脖子上有許多褶皺,它身長六厘米左右,背上托了個“大盔甲”,在水中就像隆起來的一座長滿青苔的碓石。眼睛像黑豆那么小,光溜溜、圓圓的、一眨一眨的,像天上的星星閃爍著,可愛極了!盔甲下面還有一條小尾巴。我最喜歡它的眼睛了,它的眼睛轉的時候,我都快要被它的可愛所傾倒。

別看它個子小它的腳可有力了。當我把它放在我的手心里時,突然,它猛地一蹭,腳上的“指甲”地刮了我一下。原來它想試探我有沒有壞心眼。它看見我無動于衷的樣子,相信了我。頭和手腳縮成了一團,尾巴甩了甩,似乎好像在請求我的原諒。我笑了笑,原諒了它,用手撫摸了一下它的殼,小心翼翼地把它放回小魚缸里。

今天,小烏龜懶洋洋的,把脖子和腦袋縮進硬殼里,四肢一伸一伸的,好像在做廣播操,有趣極了!我把剛買回來的紅色、像心型的鵝卵石放進水缸里。小烏龜爬了過來,在紅色的鵝卵石旁看了幾眼,它不知道那是什么東西,不敢靠近。過了一會兒,小烏龜爬到了鵝卵石前,以為是一塊肉,張大嘴巴就咬。我急忙拿起紅心石,給小烏龜解說:“這是一塊“紅心石”,是來和你們做伴的,它不是肉。”小烏龜似乎明白了、聽懂了我的話,我把紅心石放回水缸里,小烏龜圍著紅心石爬來爬去,我真為它多了一個“好朋友”而高興。

早上,小烏龜在慢悠悠地“散步”,我見它乖,就急忙借了一只烏龜和它做伴。我把一塊肉放進了水缸里,在它們兩側放上兩條紅繩子,并分別設立了起點與終點,我想給他們比個賽,看看誰最先能嘗到肉。兩只小烏龜格外興奮,橫沖直撞地往那塊肉“飛”去,兩只烏龜打的你死我活。嘿!這兩個小家伙還真不團結,既然打架。我嘟著嘴說:“你們啊,一點團結也沒有,你們沒有聽說過嗎?團結就是力量!”我一生氣,把他翻過身來,他們就拼命掙扎,用頭挺著地,一只前爪和后爪撐著地,另外i兩只爪子在空中揮啊揮,最后,終于翻過來了,怎么樣,它的翻身動作優雅吧!

別看小烏龜默默無聞,一聲不響,可它還有一個動聽的故事呢:《龜兔賽跑》,這個故事告訴我們做事一定不要驕傲,兔子它驕傲所以才失敗了,小烏龜一心向前、永不放棄,比過了兔子,你們一定不要小看小烏龜,它的本領很大的,無論我們做什么事情,只要有決心就會辦好的。我們同心協力就不怕困難,我們要像小烏龜學習,要學習它永不放棄的精神。

怎么樣,我的小烏龜可愛吧!小烏龜可以當我的老師了,我還要像它學習該怎樣才能讓人在做事的時候一心向前呢!

烏龜的三年級學生(熱門19篇)篇七

今天,我和媽媽一起去書店買書。我發現有一本叫《趣味數學》的書里有一道題使我迷惑不解。這道題是這樣的:比爾用10元買了一條狗后以15元賣出,接著又以20元買回,最后又以25元賣出,問比爾最終掙錢還是賠錢了?我覺得買了又賣,賣了又買,反復之中,思維也被搞得混亂起來。我就去問媽媽,媽媽說:“你如果能根據“買”和“賣”的數量進行歸類,則豁然開朗。我想:“買”用去的錢:10+20=30(元)。“賣”掙的錢:15+25=40(元)。顯然,比爾掙錢了,掙了40-30=10(元)。

啊!數學的知識真豐富呀!

評:學生學習數學把所學知識聯系,運用于生活實際,可以促進學生的探索意識和創新意識的形成。通過學生親身體驗,不僅使學生學到活生生的數學,感受到數學存在于生活中,而且使學生經歷了一次愉悅的成功的.情感體驗。

烏龜的三年級學生(熱門19篇)篇八

下課了,我們又和往常一樣聚在一起玩“貓和老鼠”,這次周洋帆當貓,油庫在那面墻上,米庫在柱子那兒。

還有一次,玩貓和老鼠時,高帥在旁邊,他是耍賴,本來是他最后來的,他卻讓我當貓,這時,韓偉說:“高帥,你不能耍賴,是你最后來的。”我為韓偉的所作所為感動。

還有一次,周洋帆在逃跑時,正好撞在我身上,我感覺一陣疼痛,這時韓偉把我扶起來,說:“沒事,過一會就好了!”我心里頓時熱乎乎的。

從這件事中我懂得了:同學之間就應該互幫互助,這樣才能共同進步。

烏龜的三年級學生(熱門19篇)篇九

爺爺買來了兩只小烏龜,可是整天把它們養在盆子里,時間長了,小烏龜可能想爬出來,看看外面的世界到底是怎么樣的。不過,面盆太滑了,小烏龜怎么也爬不出來。

一天,一只小烏龜爬到另一只小烏龜的身上,這下它能夠爬出來了,不過,爬出盆子的時候還是shuai在了地板上,發出了“砰”的一聲。爺爺聽見聲音,卻沒發現是小烏龜爬了出來,趁著爺爺不注意,小烏龜爬到別處藏了起來。

晚上,我們發現小烏龜少了一只,大家找呀找,可就是找不到那只跑掉了的小烏龜。第二天早上,爺爺在沙發底下找到了小烏龜。這次爺爺把小烏龜養在了水斗里,這下再不怕它們跑掉了。

我和妹妹放學回家了,爺爺告訴我和妹妹,他在沙發底下找到了小烏龜。

我家的烏龜剛買來就特別愛吃,還會嚇唬我呢!

有一次,我發現烏龜的頭老是不出來,我就去問媽媽:“為什么它老師不鉆出來呢?”媽媽趕緊走過來,說:“不會生病了吧?”我聽到后,馬上給小烏龜喂吃的,忽然,小烏龜鉆出來了,大口大口的吃著食物呢!我松了一口氣,說:“你可嚇死我了。”

我家的烏龜有好幾個小特點,就是人人都知道的一個小秘密:它的殼很堅硬,不管是什么,都不會碎哦!它還有個優點,就是碰到危險就會縮進去。但他還有個弱點:那就是跑的很慢。

這就是我家的烏龜,它的手指甲長得有點尖,碰一下,我就感覺很痛,我要提醒一下,三歲以下的小朋友不要碰哦。

包你們喜歡!

上星期日,爸爸從花鳥市場買來兩只烏龜,小的只有一塊手表那么大,另一只又大一些。到家后,媽媽找來一個大大的玻璃魚缸,在里面放了一層淺淺的沙子和水,每天回家我就給它們換水、喂食。

烏龜膽子很小,它們一舉一動都小心翼翼,一有風吹草動就會把頭、腳連尾巴都縮進殼里,一動也不動。等四周靜下來了,它才探出頭來,東張西望了一會兒,才慢吞吞地繞著魚缸爬了起來。

別看烏龜呆頭呆腦的,但它也會有驚人之舉。有一天,那只大烏龜忽然不見了,我們在沙發下、桌子下到處找。終于,我在衛生間的櫥柜下找到了它。爸爸笑著說:“烏龜在和我們玩捉迷藏哩!”但是,爸爸、媽媽和我都很奇怪,它是怎么從比它身長還高的魚缸里爬出來的?這至今仍是個謎。

我家大廳的桶里養著一只不大不小的烏龜。它有巴掌那么大,身子又圓又扁,殼上長有小小的.鋸齒。它大部份是黃色的,眼睛下方有一個小紅點,看上去漂亮極了。

一天,我把去東胡公園抓的一只小魚放進小桶子里。烏龜一見,大吃一驚,連忙縮進殼里。過了一會兒,見小魚每什么可怕的,它便慢慢的游過去,想吃掉小魚。小魚機靈的游開了。小魚見烏龜不懷好意,便小心的有了一會兒,見烏龜沒動就大膽的游來游去。烏龜見時機已到,頭閃電般的伸出來,一口吞下小魚,把小魚咽進肚子里去。

我這才明白過來,這叫欲擒故縱。烏龜可真從明啊!可我很不高興,因為烏龜把我的小魚給吃了。

我家的烏龜是四年前從市場里買回來的,記得那時它只有手掌般大小,小小的眼睛,綠色的龜殼很是堅硬,四只像船槳一樣大小的腳不停地在水中劃來劃去,又短又粗的小尾巴幾乎不能被人發現。

烏龜和我們共同生活了四年,現在已經長成挺能嚇唬人的大烏龜了。它經常瞪著綠豆似地的小眼睛,游逛在我家的每一個角落,因為它的淘氣,媽媽經常把它關進盤子里。看著他可憐巴巴的樣子,我還挺心軟的,趁媽媽不注意,偷偷放它出來溜溜吧,哪知道一眨眼的工夫,我又不知道從哪才能把它揪出來了,害得又被媽媽批了一頓。

哈哈……你看,這就是我家既淘氣又可愛的烏龜,我可喜歡它了,真希望媽媽能允許我把它帶到咱們的新家啊!

我家養了一只可愛的烏龜,我很喜歡它。

它長得很可愛,眼睛圓圓的,淡紅的嘴巴里長著兩排純白色的牙齒,四只爪子上面長著長長的指甲,它的背上有盔甲般的殼,殼上還有一些多邊形,只要數一數它殼上有幾個多邊形,就能知道它有多少歲。

他剛來我家的時候,我一抓它它就縮進殼里。但時間一長,他跟我很熟了,我一抱它它就用爪子抓我。因為我天天讓它爬,所以它的指甲磨得很圓。它抓我的時候,我的手直癢癢。我實在沒辦法,就把它放下。我一放下,烏龜就直往我看不進的地方爬,直到我看不進為止。

烏龜的三年級學生(熱門19篇)篇十

早上起床,我把門一開,看到門外白茫茫的一片,地上白了,樹白了,房子上也白了。我高興地喊起來:下雪啦,我們可以打雪仗了!

我喊來母親,和我一起打雪仗。我先把雪搓成一個小雪球去砸母親,一不小心打偏了。我再搓一個雪球砸她還是沒砸到。接著母親開始反攻了。她搓了一個雪球,扔向了我。啪,我被砸中了。我們又繼續扔雪球,戰斗結束后。我的身上,頭上慘不忍睹,都被雪打中了,全是雪。就像一個小雪人。

最后我傻了,母親贏了。

烏龜的三年級學生(熱門19篇)篇十一

這個寒假。其實也只是普通的,不過我想讓它不一般起來。學習,不久我也要為此而奔波。不過好在我才大三,還有點時間。就是這樣,網吧里的烏煙瘴氣讓我頭暈,惡心,我有點懷念自己的電腦。有什么好說的呢?其實有很多,又好像也沒什么。糟糕的環境讓我無法平靜。不平靜,又怎么能慢慢訴說?有點想玩網絡游戲,因為沒玩過。呵呵,笑一下。只是突然想笑。回顧一年。寫滿失敗。失敗者的微笑,呵呵,這又會意味著什么呢?不知道,我不知道,別人也不會知道。因為,誰會去關注一個角落里的失敗者呢?盡管如此。我還是要微笑。因為除了我,沒有人在對我微笑。

看,寒假跑來了,他穿了些什么呢?哦,原來他穿的是用作業做的上衣,用課外班做的褲子,還有一個快樂小帽子。我太想得到他了,他飛快地跑到我的面前問:“你想不想得到我呀?我說:當然想。

你就得把我身上的這些衣服給我穿在你的上。”我聽見了說:“啊!這些衣服除了帽子以外,怎么看起來別別扭扭的呢?”說著我便把帽子給戴上了,寒假說:“別這么羅哩羅嗦的,快把它給我穿上。”我只好無可奈何地把剩下的兩件給穿上了,這不穿還行,這一穿到好,上午熨衣服,下午帶褲子,一天只有半個小時戴這個小帽子,我想:這寒假還不如上學好呢。

每逢放寒假,春節就要來臨,大家非常的快樂,我也特別快樂,因為穿得好,玩得好,吃得好。

因為今年不要參加任何學習班,寒假正好又是過年,過年時我吃完山珍海味以后便和哥哥到到陽臺上放火花,當我點上煙花時,就會發出碰碰碰的聲音直射天空響徹云霄,并發出五光十色,頓時,漆黑的夜空變得美麗極了。

過完年以后,我們坐在家里看電視,等待親人發紅包,不一會兒,爸爸媽媽給了我紅包,還有外公也給了我紅包,我心里樂開了花。

今年的寒假玩得真開心,寒假馬上就要結束了,新的學期就要來臨了,新學期我要更加努力學習。

烏龜的三年級學生(熱門19篇)篇十二

“爬呀爬,爬呀爬,身上披個大盔甲,樹葉落下都害怕,縮頭縮腦不像話。”猜猜它是誰?對了,它呀,就是可愛的小烏龜。

前不久,爸爸給我買了兩只小烏龜,這可讓我欣喜若狂,一蹦三尺高。乍一看,這兩只小烏龜長得一模一樣,真像同胞兄弟。它們都有一個碧綠碧綠的橢圓形硬殼,殼上整齊地排列著一個個黑色的花紋,就像是古時候的甲骨文。它們的頭是翠綠色的,兩側鑲嵌著一對黑珍珠似的小眼睛,那薄膜般的眼皮常常迅速地垂下,又很快地掀起,一眨一眨的。而且,那雙小眼睛還不時地東瞧瞧,西看看,一副好奇樣兒,有趣極了!它的臉頰上還長有兩塊橘紅色的東西,像涂上了腮紅一樣。它的鼻子和嘴巴你可要仔細看哦,它們小小的,很容易被忽略。小烏龜有一個細脖子,是淺綠色的,脖子上還有一層深綠色的東東,我歪著腦袋想,大概是因為天氣冷了,小烏龜們才“戴”了這么一條奇特的“圍巾”吧!小烏龜的四肢和尾巴都是深綠色的,四肢像四個綠色的小船槳,時不時地在水里劃動著。而那條小尾巴呀,簡直像舔尖了的小號毛筆頭,在水里晃動著,仿佛是在書寫著它們之間有趣的故事呢!

這對烏龜兄弟淘氣極了!有一次,我做作業時,忽聽“啪”一聲響,我三步并作兩步飛也似的跑到了烏龜缸前。

嘿,原來它們正在表演雜技呢!瞧,它們爬到石塊上玩起了疊羅漢,真是不安分的小家伙!

正巧,又一輪表演開始了,只見烏龜哥哥慢悠悠地爬到石塊旁,把兩只前爪搭在石塊邊上,后腳則配合地往前一蹬,它就輕松地上去了。動作敏捷,身手不凡,我不禁替它叫好。烏龜弟弟呢,稍遲鈍些,四肢撲騰著,怎么也上不去。有一次它好不容易快要爬上去了,又被烏龜哥哥一動彈,“啪”地一聲,跌落水中。“哎呀!”我心疼得叫起來,小烏龜好像被嚇著了,馬上停止游動。當我再次把目光集中到它身上時,它已經把頭、尾和四肢都警惕地縮回了殼里。我覺得沒戲了又去寫作業。

過不多久,又聽“啪嗒”一聲,我忍不住再去看,只見烏龜弟弟伸出了四肢和腦袋,甩著那條小尾巴,緩緩地爬動著。肯定又摔下來了!這次,我倚在門邊悄悄窺視著它們,石塊上的烏龜哥哥探出頭來得意地看著烏龜弟弟,似乎在嘲笑它:“來呀,來呀,看你沒本事了吧!”烏龜弟弟本不想理它,可在烏龜哥哥的再三譏諷下,它急眼了,只見它用前爪趴在石塊邊上,然后冷不防一撥拉,烏龜哥哥便一骨碌滑落下來,四腳朝天,幾經折騰才翻轉了身子,侍機報復弟弟,而烏龜弟弟,則早已逃之夭夭。

我不忍心看它們發生戰爭,于是拿來烏龜食撒下。呵呵,果真烏龜兄弟一溜煙地奔向食物,各吃各自眼前的,倒也相安無事,仿佛剛才的事兒壓根兒沒發生。

“我家小烏龜,愛吃又愛爬,看看東來瞧瞧西,真是可愛又淘氣!”我蹲在烏龜缸前,看著,樂著,情不自禁地哼起了我即興編成的歌謠。

烏龜的三年級學生(熱門19篇)篇十三

我家有一只膽小怕事的小烏龜,它是我在學校舉辦商貿會的時候買的。

小烏龜的膽小,似乎是與生俱來的,不信,你們瞧瞧我家的“愛愛”。

每當我把它輕輕地放在地上時,它并不像別的動物一樣爭先恐后地飛奔出來,而是靜靜地趴在那,東張西望。

它的外貌與眾不同,背上有4塊大花紋,旁邊還有9塊菱形的小花紋。頭尖尖的`,它的嘴呈三角形,咬你一口就讓你叫得撕心裂肺;它那圓溜溜的眼睛兩旁各有1條紅色的條形花紋;下巴下還有許多黃色的花紋;最主要的是:它的爪子小得出奇。它的眼神軟弱無力,一副被誰欺負了的樣子。

它的吃相更是讓我大跌眼鏡:我把碾碎的面包放在它嘴邊,“愛愛”卻一點也不給我面子——跑到一邊,縮進殼里一動不動。等我走了,它才背對著我,狼吞虎咽地吃了起來。我狠不得把它的嘴撬開,把面包灌進去!

我喜愛小烏龜“愛愛”,我喜歡它的膽小,喜歡它憨厚的樣子!

烏龜的三年級學生(熱門19篇)篇十四

我家養了一只烏龜,它的名字叫都都,它很可愛,也很頑皮,但是我很喜歡它。

有一次,我家來了客人,我把都都放在桌子上。當我和來訪的阿姨笑得很開心的時候,都都突然跟著笑了起來,它笑的聲音和我們一樣,我們又驚又喜,更加大笑不止。

我還告訴阿姨:“他背上像抹過油似的,光滑油亮。”

自從養了都都,我很少出去玩,在家里的大部分時間我都陪著都都。都都每天和我一起洗澡、吃飯,還總在我手心里爬來爬去。

可不幸的是,都都的眼睛瞎了,什么也看不見了。看不見食物在哪,都都很快餓死了。有一天夜里,我夢到了都都,都都仍活著,還開口對我說話了。它告訴我,如果我哭,它會很難過。

烏龜的三年級學生(熱門19篇)篇十五

兔子和烏龜科培教育代可可有一天,森林里下著傾盆大雨,足足維持了三天三夜,好不容易雨停,小兔子才高高興興的推開大門,拿著籃子向小烏龜家走去,就在這時,小兔子才發現它和小烏龜家中間有一條很寬的河流,小兔子就納悶了,這里有河流,那小動物怎么來往了,怎么辦了?小兔子絞盡腦汁想辦法。突然它靈機一動想到了一個辦法,它跑回家,拿出來工具。就在這時候,小烏龜慢慢地游了過來,問小兔子:“你在干什么呢?”小兔子說:“我想搭一座小橋。”烏龜舉雙手支持,小烏龜說:“我來幫你吧”。“好呀”小兔子說,過了一段時間,橋搭好了,小熊和小猴一起過來,說:“真漂亮!”它倆高興跑到橋上活蹦亂跳。經過這一次的`經歷,小動物知道了,有問題,好好的想辦法。評語:你對故事的起因,經過,結果復述清楚,具體,還能在故事中學會點什么,真不錯!

烏龜的三年級學生(熱門19篇)篇十六

我家有一只可愛的小烏龜,它有四只長長的爪子,有一個又長又粗的脖子,還有一塊堅硬的背和又寬又大的身體。我們全家都非常喜歡它。

有一回,我帶著它下去玩。但我們剛走進電梯小烏龜就用兩只前爪用力地抓著籃子。仿佛在說:“救命啊!救命啊!”我不知道怎么回事,媽媽告訴我這是小動物都有的震感,它感覺到了電梯的位置變化,而且還很強烈呢。

我們走進了公園,啊!眼前展現出那芬芳迷人的桂花,再看看那些精美的運動器材,和嶄新的游樂設施。瞧!我站著的傍邊,還有一個小小的沙灘。我把烏龜放了進去,啊,這好像是為它量身定做的。我發現它用兩只前爪把沙子向后推,再把后面的兩只爪子往前一推,它的身子就前進了一大半。

又有一次,我把它放在一個滑梯上。可是當它滑的時候一下就把頭縮進了它那堅硬的殼里。可是我又讓它多滑了幾次就不怕了。還自己爬上滑梯玩呢,看著我的小烏龜這么開心我也跟著高興地笑了。過了一會兒我和烏龜興高采烈地回去了。

這就是我的小烏龜,一只可愛活潑的小烏龜。就是它給我們全家帶來了無比的幸福和快樂!

烏龜的三年級學生(熱門19篇)篇十七

我家有兩只小烏龜,一只小烏龜非常活潑,喜歡爬來爬去,我給它取名叫“小猴子”。另一只可懶了,我叫它“懶洋洋”。

“小猴子”的頭圓圓的,頭上有一雙小小的眼睛,總是東張西望,背上背著重重的肯卻一刻也閑不下來。龜殼上的花紋是六角形的,我數了數,一共有二十七塊六角形。前腿和后退是橢圓形的,上面長著尖尖的爪子。尾巴像一個小三角形。

“懶洋洋”總喜歡呆呆地望著“小猴子”,好像在說:“你怎么爬也爬不出盆子的,這樣白費力氣,還不如好好休息一下呢!”

聽說烏龜到了冬天會冬眠。我做了個試驗。我先把“小猴子”小心翼翼地裝在玻璃缸里,再把它放進冰箱里。大約過了二十分鐘,我打開冰箱的門,只見剛才活潑亂竄的小烏龜安靜下來了,我用手指輕輕地點了點龜殼,它居然對我不理不睬。媽媽連忙關上冰箱的門,叫我下午再來觀察。到了下午,我迫不及待地打開冰箱門,發現烏龜一動不動,頭和四肢都縮進龜殼里去了。我以為它死了,急忙跑去問媽媽:“媽媽,我的小烏龜死了。”媽媽不慌不忙地把“小猴子”從冰箱里拿出來,放在陽臺上曬太陽。過了一會兒,只見“小猴子”慢慢地睜開眼睛,昂起頭來,東張西望,眼睛里充滿了好奇,似乎在問:“春天這么快就來了嗎?”

經過這次試驗,我發現烏龜冬眠與溫度有關系。后來,我查了資料,當烏龜在十二攝氏度以下,它就會冬眠。

烏龜的三年級學生(熱門19篇)篇十八

我家有只有趣的小烏龜。

這只小烏龜長的很慢,因為比較小,所以我叫它“小小”。

“小小”雖然長的小,但是龜殼上的花紋很好看。那是由米白、墨綠、黑、三種顏色組成曲線狀的螺旋形圖案,就像我畫的迷宮一樣。在龜殼的邊緣,那是一圈圍著龜殼的花邊,像漂亮的裙子由彎彎的曲線組成的半圓形線條的殼邊。頭上又黑又圓的眼睛像黑色的珠子滴溜溜的轉著,下面便是尖尖的鼻子和倒“v”字形的嘴巴,那嘴巴像小孩子一樣微笑著抿著嘴。。下顎則一鼓一鼓的,像是剛游完泳的小孩子,拼命的喘氣,好像很累的樣子。

“小小”真是一只淘氣的小烏龜,有次我把“小小”拿在手中,“小小”的兩只前腿像船槳一樣拼命的扒開我的手,用后腿抵住我的手指往后蹬,伸出長長的脖子,想逃出我的魔掌,但還是無濟于事,“小小”有些泄氣,它安靜了一會,像是在想辦法逃脫,突然它尾巴一翹“嗖”的一下,射出一泡尿,直沖我的手心,我趕緊撒手,只聽見“咚”的一聲“小小”摔到了地上,雖然摔了一下,但它還是洋洋得意,用眼睛白了我一眼,像是在說“哼,看你還敢不敢抓我!”然后瀟灑的把頭一甩,翹著尾巴,優雅地邁著八字步,爬到一邊玩去了。

“小小”吃食的時候也很有趣呢!我把一條小魚放到“小小”的頭頂,“小小”聞到了美味的魚腥味兒,就東找找,西找找,左看看,右看看,始終沒找到,有點沉不住氣了,我拿起小魚在“小小”的面前晃了三晃,“小小”趕緊伸長脖子張開血盆大口,想咬住小魚,我拿高了一點,“小小”沒咬住,它并不泄氣,努力把前腿搭在滑滑的魚缸上,伸著長長的脖子,眼睛緊緊地盯著小魚,口水都要流出來了,我又把小魚放到魚缸外它的眼前,“小小”爬過去,以為這回小魚就在面前,看著小魚,就像在說“哈哈。看你往哪跑!‘’然后猛撲了過去,這下不但沒吃到,反而撞到了缸上,看著它那副饞樣,我哈哈大笑,我把小魚再換個地方,”小小'就跟到哪,最后把“小小”弄急了,就轉來轉去,想方設法吃到小魚,我忍住笑把魚丟了進去,“小小”立即撲了上去,先用嘴巴叼住魚再用前爪左撕右扯,一下子,小魚就被七卸八塊,然后連頭帶骨把小魚吞進肚子里了,“小小”抬起頭,滿臉幸福的看著我,好像在說“謝謝你,小主人。”

“小小”的趣事有很多很多,每當我煩惱的時候,我就去看看在水里歡快游來游去的“小小”,看著它探頭探腦的鬼臉時,我的煩惱就拋到十萬八千里了。

看,多么有趣的小烏龜啊!

烏龜的三年級學生(熱門19篇)篇十九

從五泄回來,帶了兩只小烏龜回來。大的大概手掌心那么大,我叫它“老大”,小的只有“老大”的二分之一,我給它取名叫“小樣兒”。

我把他們養在魚缸里,天天看著他們。我由衷地感到:烏龜的生活真太無聊了!除了吃,睡,唯一的樂趣只有向魚缸外面爬。他們經常四腳朝天地摔下來,用頭頂起來后,又接著往上爬。“老大”有時還會把“小樣兒”當“墊腳石”墊在腳下。

他們一般不用我多操心。睡覺,如果沒有巨大的響聲打擾,他們就可以從早睡到晚。吃,也很簡單。先將烏龜放入水中,再將冰箱里的肉解凍,放入水中即可。“老大”一看見肉,就“嗖”的把肉叼在嘴里,咬碎后直接吞了下去。若遇到稍大點的肉,便用右爪先將肉抓碎了再吃。可“小樣兒”這笨蛋卻不吃。用眼睛傻傻地看著你,好像在說:“主人,有更好的嗎?”眼看老大要把肉吃光了,我用手硬塞給他吃,嘴里忍不住惡狠狠地“吐”出一句:“餓死你算了!”

在這里,祝愿龜哥倆天天開心!

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