讀書心得是對書籍中內容的一次二次加工，它有利于我們記憶、理解和應用所讀書籍中的知識。非常高興能夠與大家分享一些優秀的讀書心得范文，希望能夠給大家帶來一些參考和啟發。

以讀書心得為題（匯總24篇）篇一

這學期一開學，我們學校就開出了一個小小書蟲吧，讓我們去那里看書讀報。小小書蟲吧，顧名思義就是讓同學們看書，那里有許多書，好讓我們這一些小學生像書蟲一樣盯在書上不放。它要我們在那里把書本上的知識統統學到手，不要怕學得多!

以讀書心得為題（匯總24篇）篇二

有的人會想，讀書那么枯燥，有什么快樂的呀？可我不這樣認為，一本本好書猶如一個個好朋友陪著我。

雖說書海無盡頭，但我寧愿當一只精衛鳥，用盡所有力氣補完這片書海。多讀一本好書，像在房間中多開一扇窗戶，使你看到更多美景；多讀一本好書，像在腳下多放一塊石頭，使你站得更高，看得更遠。我相信，只要你喜歡看書，那你就像一只小蜜蜂一樣飛進書的花叢，采取更多的.知識，釀成更多優美文章。

讀書時，只要你懷著愉快的心情，把書看成一個自己的至交好友，那你會發現，看書會有意想不到的快樂。這快樂像有了一個新老師，告訴你更多知識、更多道理的新老師；這快樂像多了一個好朋友，一個與你患難共同、形影不離的好朋友；這快樂又像多了一個知己，一個替你排憂解難，一個與你分享快樂的知己。

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以讀書心得為題（匯總24篇）篇三

悠悠時光中，書，猶如清泉，蕩滌著我的心田;淡淡回憶，充實了我美好的生活。

喜歡讀書是從孩提時代開始的。當時，是因為她，一個靈魂的導師，引領我步入書籍的殿堂。

依稀記得，那時稚嫩的臉龐，渴求知識的雙眼。她，一個靈慧的女子，讀懂了我。有一次，她帶回了許多色彩斑斕的紙張，細細的讀給我聽，我懵懵懂懂，卻不覺入了迷，后來我才知道，這是“書”，多么有魔力的東西，多么令人癡迷。我纏著她講給我聽，從早晨一直到布滿星星的夜空。她也不煩我，耐心的一次又一次講給我這個調皮的小精靈聽。我常常就在這輕聲細語中緩緩入睡，夢中依然對書戀戀不舍。

正是因為她——我的母親，我愛上了讀書。

就這樣，我愛書的心越來越急切。我不再滿足于她的講述。我剛認字，學會拼音，便整天泡在書堆里，還弄出了許多笑話。

記得有一次，我正在津津有味的讀著書，媽媽讓我去買醬油，我口里應著，可是屁股卻紋絲不動。媽媽見我好久未動，生氣了，我只好一步三回頭的離開我心愛的書。到了商店后，我突然意識到，我忘了媽媽讓我買什么了，于是我買了一袋鹽。回到家后，媽媽哭笑不得：“我讓你買的是醬油啊!”我只好又跑回商店，買了一袋醬油。回到家里又津津有味的讀了起來，好像什么事情都沒發生過一樣。想到這里，我又想起一個笑話。有一個人去圖書館還書。管理員說：“這本書怎么破破爛爛的?”還書的人說：“杜甫說過‘讀書破萬卷’。”管理員又問：“書怎么少了倆頁?”還書的人說：“高爾基說過‘看一本書就像一個人撲在面包上’，那兩頁被我吃掉了!”，愛看書的人總是這么癡迷。

如果我是一個畫家，我一定會用紅黃藍綠青靛紫繪出讀書的豐富與美好。

如果我是一個作曲家，我一定會用優美的旋律譜出讀書的興奮與歡喜。

如果我是一個雕刻家，我一定會用手中的刻刀刻出讀書的深刻與厚重。

讀書就是這樣，有喜有憂，有笑有淚，有甜有苦，有酸有辣，這就是讀書的樂趣。

以讀書心得為題（匯總24篇）篇四

什么是活著的最好姿態?我從未思考過這個問題。

但當我拾起余華先生的《活著》時，我就像拾起了一個被遺棄的可憐的嬰兒，一下子開始了思考。

全書主要講了主人公福貴苦命的一生。福貴本是個地主家的“金少爺”，卻因為吃喝嫖賭，輸光了所有家產，不得不下地干活，夢想著能再次富起來。可不得不說，老天沒能讓他如愿。先是他的父親，接著是母親，最后連他唯一的外孫，他家唯一的香火，也去世了。此時的福貴，只剩下他的田，和與他同名的老牛。

本書用了第一人稱和第三人稱兩種視角來品味福貴的一生。堅強樂觀，對生命的豁達，是作者主要想在作品中告訴讀者的。可在這茫茫的“苦中樂”里，我卻看到了一點不一樣的星光。

作為一個有錢、不喜歡讀書，什么都不懂的年輕少爺，最喜歡往賭場和妓院里鉆。于是，被老奸巨猾的賭場老手們盯上是十分正常的。他的健康、他的金錢，就隨著賭場嘈雜的叫喊聲，慢慢消失。哪怕賭到凌晨，嘴里泛著臭氣了，眼里布滿血絲了，還要賭;哪怕他的妻子懷著七八個月的胎來求他，嫌惡地踢走她，還要賭!

腐朽嗎?頹廢嗎?多么垂暮的靈魂!可我曾經擁有!

那時的我，迷上了網絡，看小說到凌晨并不少有。不喜看經典文章，卻喜看沒有營養的網絡小說。最終，我的文章不但沒有絲毫長進，甚至還退步了。除此，面對學習，我掉以輕心，最終失去了重要的機會;面對家人的勸阻，我每次都是以冷漠和反抗來拒絕他們。最終，我們之間隔了一堵隱形的墻。

最后的最后，我的父親氣急敗壞地，對我漸漸認識的另一個我說：“你所有的浮躁，都是你看小說看的!”就像福貴敗光家產后他父親對他說的：“孽子!”

慢慢的，我開始反思自己。我為什么沒時間學習?整整六年，我都干了什么?……越到最后，結果越令我恐慌：一切都是因為我的浮躁!我對每件事的掉以輕心!

我頓悟，卻帶著悔恨與血淚。

可我并不會放棄，像福貴不放棄生命，不放棄堅強一樣，不放棄我自己!

“人非圣賢，孰能無過。知錯就改，善莫大焉。”失敗乃成功之母，錯了就改，才是我現在應該做的。謹記過錯，奮發圖強，朝著一個目標前進，不斷拼搏，才是我應該做的!而不是庸庸碌碌混日子，做一個自己最不想成為的人。

這，才是活著。

以讀書心得為題（匯總24篇）篇五

我是一個愛讀書的小男孩。從很小的時候我就特別喜歡書，每當我哭鬧的時候，只要媽媽讀一篇有趣的小故事，我就會漸漸平靜下來，專心地聽。

有時候我讀一本書遍數多了，就會感覺自己像身臨其境一樣，我讀《窗邊的小豆豆》時，我仿佛到了巴學園，和小豆豆一起在電車教室上課、一起吃盒飯、唱校歌、做韻律操……讀《三國演義"三國演義》時，我仿佛來到了那個戰火紛飛的年代，為劉備、關羽、張飛的兄弟情誼所感動，為諸葛亮的足智多謀所折服，為曹操的老奸巨猾、濫殺無辜而感到氣憤；讀《名偵探柯南》時，我仿佛和柯南一起探案，找出兇手，伸張正義；讀《小木偶奇遇記》時，我仿佛看到了小木偶匹諾曹長出了長鼻子，明白了做人不能撒謊的道理。

隨著我讀書的增多，我越來越清晰地體會到讀書的益處。家里的書我反復地讀，愛不釋手，經常忘了吃飯，媽媽給我起了個外號叫“小書蟲”，不過，我這個“小書蟲”啃得可是知識，我可是很愛惜書的喲！我孜孜不倦地讀書，家里的書已經不夠讀的了，于是，每次出去買東西時，我會讓爸爸媽媽把我送到新華書店去看書，有一次，我正在看書，突然一個員工說：“不買就別看”。所以，我總躲著員工偷偷看書，我經常看地手酸腳麻，可心里卻美滋滋的。

好吃的東西、好玩的東西總有吃夠、玩夠的一天，可讀書跟它們不一樣，越是深入其中反復閱讀，越能體會到其中的樂趣，有書籍同行，一生都會很快樂，這就是讀書對我的啟示。

以讀書心得為題（匯總24篇）篇六

我喜歡讀書，讀書能讓我學到很多的知識，同時也給了我很多快樂。

在上二年級的時候，爸爸給我買了一只小烏龜，可我是不知道怎么養烏龜，于是爸爸就給我買了一個《動物世界》，通過看那本書我知道了怎樣養烏龜，看見小烏龜在魚缸里玩的那么開心，我也很高興。

在寫作業的時，我經常寫錯字，爸爸媽媽經常提醒我，我人還是改不了這個毛病，于是爸爸媽媽就讓我多看課外書，后來我發現的錯字慢慢減少了，爸爸媽媽也不再擔心我老寫錯字了。在考試的時候我也不用擔心我不會做哪些試題，因為我已經把課本上的知識牢牢記在心里了，我只用把題對號入座就可以了。

有時候我把作業做完了，可爸爸媽媽還沒有下班，所以我就在家看一看課外書，一個孤獨的下午在不知不覺中就過去了。

書可以讓我們變得更聰明，俗話說的好“三天不讀書,語言也無休”，我們應該多讀書、讀好書這樣我們的知識才會更豐富，學習成績也會提高很多。書是知識的海洋，書里有很多精彩的故事，字可以帶我們去了解未來，了解過去正視掌控現在。書籍是人類進步的階梯，你只要順著這個臺階往上爬就會有收獲的。

書是生活的指導者，是學習的幫手，是我們的好伙伴，我們學習中都少不了字，所以我們要多讀書、讀好書，因為字能給我們帶來無限的快樂。

以讀書心得為題（匯總24篇）篇七

我最熟悉的人就要屬我家隔壁的阿公了。阿公年過花甲，但是人可精神了！只見他剃了一個光頭，一副老花鏡后面是一雙幽默、充滿智慧的雙眼。別看他老人家年紀大，卻紅光滿面，才藝還蠻多呢。

聽爸爸說，小時候阿公常常抱我，陪我玩。現在我上學了，都沒時間陪阿公玩，經常是他過來找樂子。阿公一過來，我一切的煩惱都會被他搞笑的話語拋到九霄云外去了。而在周末，我偶爾遇到什么難題、什么不懂的詞匯，也都會去問問阿公。不僅如此，每當我獲得了什么新知識時，也同樣到阿公那里考考他。而他每次都會對答如流，不論是數學還是科學，不論是課內或課外，都樣樣精通。

記得有一次，當我問阿公誰發明了蒸汽機時，他不假思索地說：“愛因斯坦唄！”“什么！阿公，你是認真的嗎?應該是瓦特發明的吧！”我驚訝道。

這回阿公可犯了困，他仔細想了想，說：“不對，一定是愛因斯坦，他經過五千多種材料的實驗，發明了電燈。”阿公的聲音越說越小：“怎么說到燈泡去了啊，不跟你說了，反正是愛因斯坦發明的啦，你一定搞錯了！”阿公支支吾吾地繼續說道。

“哎呀！什么跟什么呀！阿公，我還是上網查給你看吧！”我對阿公表示無可奈何。于是我疾步奔到電腦前。“阿公，你看‘蒸汽機是瓦特發明的’。而電燈和愛因斯坦又是兩碼事，你被搞糊涂了！”我指著電腦屏幕著急地說道。

“呵呵，阿公我早就知道了，只是開個小玩笑而已，沒想到你連初中的小知識都已經掌握了！不簡單吶！以后的東西都了解了，你這孩子真是越來越聰明了！”阿公哈哈大笑說。

我恍然大悟，原來被阿公忽悠了。我在心里想：“就是嘛，阿公怎么會不知道這個呢？在我心里，他可是百事通呢！原來我被騙了，這玩笑也開得太大了吧，不過被阿公夸獎，我心里像喝了蜜一樣甜。

我的阿公還會變花樣！一天一個樣，聽他一句話，勝讀十年書，他魔術般的話語總讓我在快樂中學到新的知識。

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以讀書心得為題（匯總24篇）篇八

書——我們的良師益友。高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。華羅庚曾說：書要從薄讀到厚，再從厚讀到薄。是呀！書對我們是多么重要呀！

小時候，我只是一個什么都不懂的小孩。但是，一到三年級，我開始接受書；接受那一篇篇優美的文章，頓時，我就覺得書真的很好。

隨著年齡的增長，我己經讀了許多書。書已經溶進了我的骨髄。在我看書時，會表現出喜怒哀樂。在看《腦筋急轉彎》時，我一想到我猜不出來的樣子就哈哈大笑；在看《紅巖》時，江姐那被敵人拷打，用竹簽插進指甲里時，我的心情是憤怒的，充滿了對敵人的憎恨；在看四大名著之一《水滸傳》時，我只能哀號，因宋江太想招安了，以至于打完方臘時，回來只剩下二十六人，到最后只剰下云里金剛宋萬、行者武松、浪子燕青、小旋風柴進等一十三人活著安亨晚年；在看經典戰爭小說——《閃閃的紅星》中，我心里直呼過癮！自從作者加入紅軍中，就橫掃敵人，真精彩。

在讀書時，我悟出了很多道理。有一次，我數學只考了六十七分，媽媽告訴我不要放棄，于是我天天做數學題。功夫不負有心人，我又考了九十六分的好成績，真是從哪里跌倒就從哪里爬起來；有一次，我受了挫折，整天人萎靡不振，后來讀《信任》這本書看到了一句名言“不經歷風雨，怎么見彩虹”，我又變得自信而堅強。是呀！受了挫折，不要怕，再用另外的方法去重新開始，這才是所謂的條條道路通羅馬。

是呀！我們以后的人生路還很長，不讀書怎么能呢？我們一定要努力讀書！坎坷的路上有書陪伴我；驕傲時有書提醒我；成功時有書與我分亨；我讀書，我快樂。

以讀書心得為題（匯總24篇）篇九

前一陣子，看了李宗盛的一個宣傳片。他把自己的人生感悟融入到那段幾分鐘的小短片里，告訴所有還在努力中的人：人生沒有白走的路，每一步都算數。

不過是一個幾分鐘的小片子，卻讓所有看過的人心生萬千感慨。原來，每一個生活過行走過的地方都會刻在生命里，化成自己獨有的氣質。

我們的生命里，藏著我們讀過的書、走過的路、愛過的人；那些奮筆疾書的夜晚，那些煮茶讀書的日子，那些背起行囊流浪的歲月……它們串聯起來，才能換來我們現在豐盛的人生狀態。正如李宗盛在片中所講：時過境遷后終于明白，人一生中每一個經歷過的城市都是相通的，每一個努力過的腳印都是相連的，它一步一步帶我們到今天，成就今天的我們。

所以，我們要對生命中的每一個階段都有所敬畏，對每一次努力都有所珍視。

以讀書心得為題（匯總24篇）篇十

在我的心目中，書本是一中另人看得眼花繚亂和提高知識的精神營養品。但我經過許多名人所給的明艷之后，對書有另外的看法：就是書不止能教會我知識，還能教懂我們許多做人的道理。

同學們，我們腦里裝滿著知識，當能運用上，我們回感到幸福和快樂。著如同蘇聯作家：康。帕烏斯托夫斯基說的一句話："幸福只屬于知識豐富的人。一個人懂得愈多，他就愈能清楚地在那些知識貧乏的人無法發現詩意的地方發現大地的詩意。這句演化和我的話息息相關。

我們同學會覺得自己沒什么天賦便不學，但你的品德好是會令你覺得自己的存在："無論一個人的天賦如何優異，外表或內心如何美好，也必須在他的德性的光耀找到他人身上發現了熱力，再由他的熱力的人把那熱力反射到自己身上的時候，才能體會到他本身的價值的存在。"——英國劇作家。莎士比亞。

同學門，在我們的人生中包伙了許多的七情六欲，擁有這些的才是一個真正的人。正如蘇聯教育家。蘇霍姆林斯基說的一句話：熱愛祖國，這是一種最出借最敏銳最高尚最強烈\最溫柔最有情最溫存最嚴酷的感情，才是一個各方面都是一個真正的人。

以讀書心得為題（匯總24篇）篇十一

在我小的時候，就非常喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大愛好。我喜歡在書的海洋中的那種時而激潮澎湃，時而平靜如水。讀書真好！這是我內心的真切感受。書，陶冶著我的情操；書，讓我與偉人對話；書，讓我知事明理或許，我在書中的到的，還遠不止這一些！

書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，它就在履行著這項光榮而偉大的使命，并且這項使命必將隨著人類文明不斷發展繼續下去。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受，這種全身心的投入到書中的境界，是每一個讀書人所向往的。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜。

小時候我鐘情于那精彩紛呈的漫畫書，隨著年齡的增大，我讀的書也越來越多，內容也愈來愈豐富。讀到灰姑娘的的遭遇，我時而悲憤，時而欣喜；在《紅樓夢》中我看到了林黛玉的無奈與絕望；在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，我知道了什么叫堅強。我對書的喜愛逐漸在加深。

我還喜歡反復讀書，像四大名著，我認為看一遍根本就看不懂，更何況理解其意思呢。讀書就像吃飯反復咀嚼，把其中的韻味滿滿的嚼出來，然后才能吸收。不能像豬八戒那樣囫圇吞棗，什么滋味都嘗不出來。

書以它那獨有的魅力吸引著我，啟發著我、熏陶著我、感悟著我，載我揚帆起航，帶我搏擊風浪，領我經歷風雨，伴隨我萌發、成長！讓我愛它愛的愈來愈深！

以讀書心得為題（匯總24篇）篇十二

書，是人類的精神食糧；書是人類進步的階梯；書，是一把開啟智慧大門的金鑰匙。

在家中時，我見到書就像饑餓的人看見面包一樣，等不及撲上去看。我每次看書都有新的發現，新的收獲。不過，我有時經常忘了吃飯，忘了睡覺，甚至有時媽媽讓我看水開沒開！我看書看的竟然把這事給忘了，結果把水壺給燒壞了。

我記得一次在家中看書的時候，媽媽讓我照顧好弟弟，教他寫字作文，我點點頭，說好、好。但但是沒過一會兒，媽媽一轉身，我就給忘到九霄云外去了。

我看書看得可入迷了，周圍一切的事物我都好像忘記了，頑皮的弟弟在我看書看得正入迷的時候，拿起我的水粉筆，把電視機上、茶幾上、桌子上、最可恨的是他到我的小書房里，把我心愛的書給涂上了一層水粉，還把我的書包給弄臟了。

當我看好書時，乍一看，弟弟做“案”后，竟然消失得無影無蹤。真是氣死我了，真替那些書悲哀啊！我非常氣憤，把弟弟找回來，我當時真想揍他一頓。可是，他是我的弟弟，我應該讓著他一點。

這是，我心想：我書上還有水粉，我急忙找來一塊干凈的濕布，把他擰干，直到擦得沒有一點痕之后。我把書晾干，最后把書壓平。

書，你是我心中永遠的良師益友，是我心中的啟明星，是一艘帶領著我通向彼岸的船只。書，你這位默不作聲的老師；你是我支付的信息，也是我饑餓時的美餐。

以讀書心得為題（匯總24篇）篇十三

讀史使人明智，讀詩使人聰慧，哲理使人深刻……可見，閱讀是多么的重要呀！我特別喜歡看課外書。入迷了，經常把應該做的事情忘到九霄云外。有時，還會把眼下的事搞砸。

最近我迷上了一本書——《明朝那些事兒》，我無論何時何地都會抓緊時間去讀。早飯時看，睡覺前也看，甚至連刷牙洗臉都一手拿書，一手做事。這讓我惹出了一些麻煩。因為有些書是圖書館借的，所以我得趕快看完還回去。一次，我一邊刷牙，一邊掃描式地看書。“快點，爺爺在樓下等你！”奶奶催促我。“哦哦。”我含糊不清地敷衍道。要來不及上學了，我慌忙喝了口水。“噗！”的一聲吐了出去。可是，我一不留神將水噴到了書上，書濕了大半頁，“天哪！”我大喊一聲，但時間已經來不及等我做出什么“應急措施”。我飛快地合上書，去上學了。

這就是書籍的魅力，它就像一塊磁鐵一樣吸引著我。

前幾次，我就因為書而被挨罵了，我借到了一本《意林》，由于內容特別精彩，做完作業后我就一直躺在床上看書，一直看到了半夜十二點多才睡覺。但是，當我躺下睡覺后，還一直對故事的.結局念念不忘，于是又爬起來繼續看。看著，看著，我的眼皮越來越沉，不知不覺地就睡著了，連燈也沒有關掉，書滑到了地上-結果可想而知，被媽媽發現后，我與我的書分別了一星期！“現在，鄉愁是一本小小的書籍，知識在里頭，我在那頭……”我不由自主地吟誦起了改編的《鄉愁》。

不過到考試時，我就不會因為“書到用時方恨少”而發愁了。在閱讀的過程當中，我可是積累了很多妙詞佳句呢！

讀書使我們的生活變得更加精彩。我愛讀書，它使我的生活變得有滋有味，細細品讀一番，便能獲得一段感悟。正如高爾基說的那樣：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”

以讀書心得為題（匯總24篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學：

一年一度的世界讀書日又到了。10前的4月23日，聯合國教科文組織宣布該日為世界讀書日，因為1616年的這一天，西班牙作家塞萬提斯、英國著名作家莎士比亞和秘魯的加爾西拉索?德?拉?維加相繼辭世。

自“世界讀書日”宣布以來，已有超過100個國家和地區參與此項活動，各國把讀書的宣傳活動變成一場熱鬧的節慶，人們集會演講，設壇對話，比賽作文，相互贈書。但是在我國，除了幾個大城市搞些活動外，絕大部分地方都在平淡中度過。

不僅如此，據中國出版科學研究所所作的抽樣調查，5年來中國國民的讀書率持續走低，有讀書習慣的人僅占5%，有近半國人基本不讀書。這已是幾年前的統計了。隨著國民經濟的持續走高，而國人閱讀率卻持續走低。這不能不說是一個問題，而且是一個很大的問題。

有人說現在生活節奏太快，沒時間讀書，真的如此嗎？公務員朝九晚五，抽點讀書的時間應該是有的，但恰恰是公務員，業余時間最忙，業余時間忙什么呢？看一看大街小巷越開越多的餐飲娛樂中心洗腳城，也就知道答案了。

公務員公務繁忙，沒有時間讀書。其他階層怎么樣？商人忙賺錢，學生忙考試；市民忙打牌；工人忙做工，農民忙種田。看來，真正有閑讀書的.人還真不多。

教師應該屬于讀書階層了。但以我的視野所及，除了專業考試業務進修，當下教師喜歡讀書的也所剩無幾了。以我自己為例，我算得上是一個喜歡讀書的教師了。每年買書的開銷也是一個不小的數目，但最近幾年真正用于讀書的時間并不多。上網的時間反而大大超過讀書時間了，雖然網上一樣可以看書。但我以為，真正的好書是不適宜于在網上閱讀的。網上的東西多而雜，速度也快。而真正的好書是需要慢慢品味的。

讀書最好在圖書館，但現在的城市愈來愈現代化，而圖書館卻愈來愈破舊，圖書也愈來愈少了。以我居住的重慶為例，一座現代化的圖書館還剛剛破土動工。重慶圖書館在兩路口的山坡上，在周圍的高大建設群的俯視下，是那樣的不起眼。而我所在的江北區圖書館，連根都被拔掉了。為了迎合開發商開發的需要，把原圖書館的土地買了，用來建造商廈，只在商廈中保留了兩層用來作圖書館。

商廈中的圖書館還叫圖書館嗎？而原來的江北圖書館曾給了我多少心靈的撫慰啊！而此地現在成了江北商圈人氣最旺的地區，在繁華與喧囂聲中又到哪里去尋覓我心中的讀書靜地呢？圖書館對熱愛讀書的人的感情是無法言說的，這正如英國作家毛姆所說：“如果你在圖書館待上一天，不管這座圖書館有多小，當你面對著人類積累下來的無窮智慧，你的心中只會滿懷敬畏，甚至會夾雜著淡淡的悲哀。”

弗?培根說：“讀書在于造就完全的人格。”正因如此，所有發達國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國，美國公共圖書館的持卡人數仍高達1。48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證；據統計，美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子，差不多都在專心看書。

又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書，并養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養的大事。為了我們自己的人格完善，更為了我們的國家民族，讓我們從現在開始，每天都讀那么幾頁書吧！

以讀書心得為題（匯總24篇）篇十五

在我小的時候，每逢節假日，媽媽總讓我讀課外書，當看著那毫無生命的方塊字，總是極其的不樂意，不是上廁所，就是到我的食品柜里找吃的。在那個時候，我感到讀書是最頭疼的事了。

漸漸的，我長大了，開始上小學時，我才感到了自己的知識是多么的缺乏啊！每當我寫作文的時候，都不知道從何說起。那時我才后悔，為什么我小的時候不多讀一點書呢？爸爸媽媽經常因為我不喜歡讀書批評我，他們也總是喜歡買上兩三套書讓我閱讀，希望我從小養成愛讀書的好習慣。

記得有一天晚上，我和爸爸媽媽進行讀書比賽時，我把什么“倔強”、“金蟬脫殼”……都讀錯時,我才真正明白讀書的好處,這時我暗暗下決心,一定要發奮讀書,從書中獲得更多的知識才能提高自己的寫作水平。

現在，我讀書時總是忘了自我。

有一次，爸爸媽媽外出看望我的婆婆，我在家看我最近特癡迷的《盜墓筆記》，可是一到中午，我的肚子餓得咕咕叫了，大聲喊道：“老爸老媽，快點給我做吃的啦！”可是誰也不理睬我，忽然我想起了爸爸媽媽外出看望婆婆去了，中午沒有人給我做飯了，我立馬跑到廚房，左翻翻右找找，可是什么吃的也沒有，真是氣死我了！我只好又鉆進被子里看我的《盜墓筆記》，我被書中兇險的情節陶醉了。

以讀書心得為題（匯總24篇）篇十六

高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”書不僅是人類學習、進步的階梯，讀書更是一種享受。

當人翻開一本書，不論從前是否看過，都會一頁頁翻下去，抑或是認真地一個字一個字地讀過，又或是走馬觀花地粗略翻過。習慣不同，讀書的方式也不同。

我愛先看前言，了解故事，再看書中內容。我極喜愛書中人物出現的時候，就像認識一位朋友，從陌生到逐漸親近，同時，通過人物的動態、語言，我便能想象出他的模樣與聲音，再配上背景，便是一部“電影”了。

讀一本有趣的書，便如同打開一個世界。這世界里有許多東西，也許有劍客、國王、獵人，也許有羊群、孤狼、狐貍，也許有太陽、流星、神秘世界……很多很多，無數個文字組在一起，便能織出一小片網。無數小網又能接成一張奇特、有趣的大網，將人團團圍住。故事里，每一處動人的字詞，都會散發出特有的文學氣息，把人牢牢地吸引住。細讀段落，便仿佛身臨其境。

我愛讀舊書。比起新書，舊書減了許多刺鼻的油墨味，多了些厚重。翻開書，便能聞見紙張特有的.氣味。在這種熏陶下，安靜的讀書，倒真是種享受。書的內容是些許陌生的，但當開始讀起第一段時，便會恍然：哦，這里是這樣的，比剛讀完時更加熟悉，同時，也會對故事有了新的理解。當人物剛出現時，我往往帶著對他的初始印象。但讀完了第二遍，印象總會或多或少地改變，慢慢便能體會到作者對這個人物的想法、寫時的心情，理解故事也就更透徹了。

在不同的地方讀一本書，將會有不同的感受。在圖書館讀書，人人安靜，在這種特有的氛圍下讀書，便會情不自禁地靜下心來，全心感悟書；在教室讀書，有了同學們的歡笑作伴，不禁會快樂起來，讀書也是輕松的；在家中讀書，便是自由自在、舒適的，總會感到心曠神怡。無論是哪一種，都讓人神往，畢竟，讀書便是人生一種享受。

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以讀書心得為題（匯總24篇）篇十七

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我從小到大一直喜愛讀書，但我愛的不僅是讀書帶來的精神享受，還有讀書時特別的意境和趣味。

在幼兒園里，我喜歡中午看書。因為中午是幼兒園最吵的時候，大家都在玩各式玩具，他們大聲地議論著的聲音，夾雜著積木突然倒塌的嗶啦聲，玩具被踢翻的`的咔咔聲，彈珠相撞的砰砰聲，像一處又急又暗的漩渦，不知卷入了多少人。這種噪音如同粘在腳跟上的口香糖，雖討厭至極卻難以擺脫。此時一看書，那種噪音就像被一道屏障擋開了一樣，看得越投入，就越聽不到吵鬧的怪聲。幼兒園畢業后，我居然不再反感噪音，全拜讀書所賜。

讀小學以后，我一開始并不在教室里讀書，我更愛學校那個大花園。在薔薇花壇邊散步，在綠草如茵的草地上小坐片刻，亦或在那幾棵被稱為香蕉花的樹下徘徊，甚至立在龍爪槐下沉思，都比在悶熱的教室里讀書更有味。不過有時我會趁著陽光好，坐在瓷凳上讀語文書，任憑花枝弄散我的麻花辨，這樣真的很有一番別樣的享受。

各種特殊的小癖好，外加讀書的美好意境，讓我心馳神往。我愛讀書！

謝謝大家！

以讀書心得為題（匯總24篇）篇十八

小時候住在外祖父家里，雖然是鄉下，可我大飽書福。

外祖父是小學校長，也是我的啟蒙老師。外祖父祖上經商，房子很大很宏偉。記得我初次到外祖父家，對這大房子充滿了好奇，覺得里面一定有好玩的東西。趁外婆不注意，我溜到了樓上。樓上沒有了搖椅，沒有了花草，只有幽靜的長廊。"吱……"我推門進去，哇！里面全是書。可是這兒的書都是灰色或深色的，我一點兒也不喜歡。我正準備下樓，忽聽見外祖父和外祖母的談話聲，看來我是先不去了，只能在上面度過枯燥的一下午。別了，伙伴們！別了，田野里的蝴蝶！這個下午我與你們無緣了。

我無精打采地回到了書房，坐在椅子上。忽然我看見一本《西游記》，以前我見父親常捧這本書，一定很好看！于是，我憑著媽媽以前教我的字，磕磕絆絆的讀完了半本《西游記》。我把這本書帶了下去，總是手不釋卷，終于被外祖父發現了。我如實地交待了，外祖父非但沒有罰我，聽后反而笑了。從那以后，外祖父就領我進了讀書的樂園！

平常我就在家讀古書，領略古代人民的智慧與文化的精髓。周末，外祖父帶我到田間，讀著現代作家的詩歌與散文，彷佛我已融入那美麗的景。圣人孔子仿佛就站在我面前，帶我周游列國，教授我儒家的經典；詩仙李白帶我逍遙在山水間，把酒問青天，邀明月一起飲酒，留下千古傳誦的著名詩篇。

就這樣，我喜歡上了讀書！后來外祖父的那些書已滿足不了我，而太深奧的書我有讀不了。于是，我告別了外祖父，到城里上小學了。

愛上讀書，品味生活！

以讀書心得為題（匯總24篇）篇十九

第一段：引入。

作為一個學生，為題寫一直是我們需要面對的任務之一。雖然有時候題目給得很棘手，但通過寫作也能增強我們的思考能力和表達能力。在這篇文章中，我將分享我在為題寫過程中的心得體會。

第二段：挑戰與努力。

每當老師給出新的題目時，我總是感覺自己面臨了巨大的挑戰。有時候題目非常抽象，我甚至不知道如何入手。但我明白，解決問題的第一步是放下焦慮和想法的束縛，而是要全神貫注地去思考。

因此，我開始主動尋找題目的關鍵詞，確定自己的寫作方向。同時，我也會查閱相關的資料和參考文獻，以拓寬我的知識面。這個階段非常耗費時間和精力，但我相信只有通過努力學習和思考，才能有效地為題寫。

第三段：創意與組織。

在為題寫時，創意和組織是非常重要的。我發現，通過多方面的思考和頭腦風暴，能夠激發我寫作的靈感。有時候，我會將自己的思考進行記錄，以便后期整理和使用。

而在組織方面，我會先列出我要闡述的主要觀點和論據。然后，我會進行邏輯排序，確保文章的結構清晰且合理。這個過程中，我也會反復修改、修訂，以提高文章的連貫性和邏輯性。

第四段：表達與細節。

在為題寫時，語言表達和細節的使用是至關重要的。我意識到，用詞精確、簡練是增強文章效果的關鍵。同時，我也注意到細節能夠為文章增色，吸引讀者的眼球。

為了提高自己的表達能力，我會讀一些好的范文和優秀作品，以借鑒其中的寫作技巧和技法。我也會向老師或同學請教，以獲取更多的反饋和建議。通過不斷的實踐和技巧的應用，我的寫作水平逐漸得到提升。

第五段：總結與反思。

通過為題寫的過程，我不僅學到了如何有效地思考和組織觀點，還提高了自己的寫作能力。當面對一道難題時，我會更加冷靜和自信，因為我相信只要付出努力，我一定能找到答案。

此外，為題寫還教會了我如何與他人溝通和交流。通過閱讀和寫作，我能更好地表達自己的觀點，并理解他人的觀點。這不僅對于學習有幫助，也對于人際交往和社會生活有著積極的影響。

總而言之，為題寫是一個挑戰但又充滿樂趣的過程。通過不斷的練習和思考，我相信自己能在這個領域不斷成長，取得更好的成績。同時，我也希望通過分享這些心得體會，能夠幫助更多的人在為題寫中取得進步。

以讀書心得為題（匯總24篇）篇二十

從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。

我覺得讀書，就如同科學家在做實驗，許多人為之瘋狂一樣。因為喜歡，所以去做；因為喜歡，所以瘋狂。有一句話是：“讀書不在于改變人生的長度，但它人生變得豐富多彩。”

我從小就喜歡讀書。小時候，由于認字有限，就只能讀一些童話書。灰姑娘的故事讓我感到高興，白雪公主的悲哀讓我難過。

后來，由于知識面廣，我就會讀一些名著。在讀《西游記》時，唐僧的固執讓我在心里不禁暗罵“老頑固”。在讀《史記》時，司馬遷的遭遇時令我惋惜，但他的毅力也使我欽佩。尤其是在讀到《項羽本紀》時，項羽的狂妄自大，讓我覺得失天下也理所應當。但在后來的學習中，我改變了之前的觀點，其實項羽也是個梟雄。

現在的我，不只會看文學作品，名人小說。也會看一些在老師看來毫無意義但對我卻樂趣無窮的小說。我尤其偏愛穿越小說，在女主受辱時，仿佛是自己，有事竟會控制不住而痛苦流涕，但在復仇時，卻讓我感到一絲快感。其實在我看來，看小說其實也是有好處的。

但有時閱讀又讓我疑惑，，甚至有事也讓我開始思考人生。“史學奇才”的悲劇，到至今我仍尤記在心。難道人生除了閱讀就沒有其他事可做嗎？其實有時候仔細想，閱讀并不是要求你個個方面精通，而是要在每個方面涉獵，只要能鑒賞便可以了。

如今，許多人不喜歡閱讀，反而沉溺在虛擬網絡。整天借口成堆，但請你們仔細想想，時光在流逝，過去的就回不來了，現在不珍惜，到時候后悔無用。

閱讀，不止能怡情，還能修身養性。為了讓自己更好，就多多閱讀吧！

以讀書心得為題（匯總24篇）篇二十一

在我人生的道路上，書是一個不可缺少的東西！也是我的伙伴！

一覽山河的壯麗美景；有時候，書是一葉堅固的小舟，帶著我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。

小時候，我經常看媽媽在閑暇之余手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。

那時候由于年齡關系，我常讀一些幼兒類的連環畫刊。隨著年齡增大，我漸漸學會了閱讀一些文學作品，不再滿足于圖畫故事書。

現在，我又迷戀上了一些世界名著，甚至奶奶書柜里珍藏的《紅樓夢》也成了我愛不釋手的書籍。書是我最親密的伙伴和朋友！

我愛讀書，常常廢寢忘食的讀書。雙休日時，我一有空就看書。有一次，我看著看著就到晚上7點了，媽媽吃了飯，可我還沉醉在書的世界里。

還有的時候，書中精彩的情節往往讓我忘掉了一切，整個身心都沉浸在書的世界里。

比如，當主人公勝利時，我高興得手舞足蹈；當邪惡沒有受到懲罰時，我會氣得一直跺腳；當英雄犧牲時，我也會跟著傷心。啊！書，真是神奇！

俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是無窮的寶藏，給我增長了無數豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了很多很多的憂傷。

如果沒有書，我們的生活將會多么的寂寥空虛，我們的生命也將會多是暗淡無光。

啊！書，陪伴我走過了無數風雨，它見證了我的成長。

以讀書心得為題（匯總24篇）篇二十二

袁子吟，他一看到我，就神氣地說：“這一回，你輸定了！”而我卻沒把他說的話當一回事。在對局中，我沉著應戰，不停地與他周旋。即使這樣，他還是處于優勢，可我不甘心失敗。在急促的讀秒中，我突然下出了一步“驚天動地”的好棋，一下子扭轉乾坤。后來，他一直找不到“出路”，只好認輸。

會成真。一個人只有努力，才會進步；一個人只有努力，夢想才。

以讀書心得為題（匯總24篇）篇二十三

我很喜歡讀書，因為我從書中學到了知識。

我讀過故事書、童話書、科技書……很多很多。我家有三個書柜，里面裝著各種書。

以后，我還要多讀書，了解更多知識，成為一名“小博士”，讓大家佩服自己。

今天我看了一本《小。

格言。

中的大幸福》，從中我學到了好多道理呢！

這是我國的思想家、教育家孔子說的。這句話是說：知道就說知道，不知道就說不知道，這才是學習知識的正確態度。它告訴我們學習知識，要不懂就問，不能濫竽充數。

我覺得我們無論做什么事都要實事求是，都要做個誠實的好孩子。

讀書，是每個人一生都要做的事。但有許多人都特別討厭做這件事，但我卻很喜歡讀書，因為讀書能讓我懂很多知識。

四月份是讀書節，老師讓我們都在家準備一本好書，而且要這個月就要看完。我選了上次我過生日的時候妹妹送給我的書——《推理故事》。

這本書特別有意思，我每天都抽出一點時間來看這本書。

這本書里的每個故事講完后都會提一個問題讓我們來猜，這些問題實在是太難了，總是一次一次考住我，所以我每次都會忍不住地去看答案，但我也學到了不少知識。

當我認認真真地把這本書讀完的時候，我才真正的體會到了讀書的重要，也真正的懂了“讀書改變人生”這句話的含義了。

我喜歡書。這是個讓人有喜有憂的雙面手。

讀書，有時讓人十分惱火，既不能喜新，也不能厭舊；既要十分認真，還要理解透徹。有些名著，不是只讀一遍就可以了。書讀百遍，其意自見。通過自己語文功底的深厚，就會理解得更加透徹了。

不過，書也讓人高興。孤獨時它把你帶入美妙的童話世界，讓你領略世界各地的風土人情，一個個精彩的動作、語言、場景描寫，讓我們留戀忘返，讓你為書而狂。

生活是苦盡甘來，而讀書更像一把寶劍，歷經千錘百煉，才能削鐵如泥。雖然有苦，但成功后，回首那酸甜苦辣，卻是一番美麗的風景。

我讀了《一片樹葉的奇跡》后對我感觸很大。

書中是這樣講述的：有一個生命垂危的病人在外面看見一棵樹，樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉，身體一天不如一天。她說：“當樹葉落完，我也要死了。”

一位老畫家知道以后，想了一個辦法：用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠沒有落下來，這個病人居然活了下來。

我明白了：信念就像一個火炬，它能燃起生活的希望。我們的人生有時也面臨著“山重水復疑無路”的問題，但只要有“柳暗花明又一村”的信念，路總會在腳下延伸，直到成功的彼岸。

許多人都喜歡讀書，我也不例外。書帶給我無窮的知識，書教會我怎樣做人，因為，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

讀書，在這字里行間蘊含著無限樂趣的知識世界里，我可以盡情地遨游，我可以與偉人促膝長談，我可以放松身心.

讀書的樂趣真是多，想也想不完，說也說不完。總之，既長知識，又領樂趣，這就是讀書的樂趣。

今年暑假我買了6本書，分別是《皮皮魯和恐怖易拉》、《皮皮魯和金拇指》、《皮皮魯和奔騰驗鈔機》、《湯母。索亞歷險記》、《小大人丁文滔》、《笨女孩安琪耳》，這幾本書。但令我印象最深刻還是《皮皮魯和奔騰驗鈔機》。

故事說的是一張百元鈔票的故事。一個中年男子把一張百元鈔票從銀行取出來后，就拿在手里，他在回家半路上，被一個小男孩一個中年男子偷了那張百元鈔，中年男子就追到了一個偏僻的地方，那個一個中年男子被中年男子殺了。

錢能給我們帶來幸福，也會給我們帶來災難。它可以使人變富，也可以使人死掉，世界上許許多多的人都是因錢而死，所以我們不能因為錢，做出傷天害理的事。

高爾基說過：“書是人類進步的階梯！”可見讀書是多么重要啊！讀書可以讓我們學到豐富的知識，還可以使人進步。

平時我們還應該多讀一點書，而且要讀好書，比如說：科幻、

作文。

童話寓言神話等一些有用的有意義的書。不過，像漫畫這樣的書，最好還是少看點。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”我認為多讀書對寫作是有好處的，在讀書的時候要多積累一些好詞好句好段，再把它們抄在筆記本上。還要多學習別人的寫作手法。內容，這樣在寫作的時候，積累的和學習到的東西就可以派上用場了！

書，是我們的好朋友；書，也是我們的好老師；我們誰也離開不誰，書這個知心的老師，這個稱職的老師！

以讀書心得為題（匯總24篇）篇二十四

我與書書，讓少年立志;書，是人類靈魂的凈化劑。我喜歡讀書，在萬物復蘇的春天，躺在柔軟的草地上，拿著冰心的散文集，品味著，或沉思或聯想，意味深長;我喜歡讀書，在快樂的夏天，坐在游泳池邊，拿本雜志，品著冰檸檬水，悠哉地幻想著旅游時的情景;我喜歡讀書，在果實累累的秋天，拿一本《小考滿分作文》，結合著窗外的意境，體會著小作者們的真實感受;我喜歡讀書，在白雪皚皚的冬天，坐在溫暖的小屋里，朗讀著教科書，背著公式定律，為來年的功課打下基礎。

讀書讓我快樂。快樂在回答出很難問題的課堂上;快樂在答得十分流暢的卷紙上;快樂在和同學高談闊論上……是書，給了我這些。

書，凈化著人類的靈魂;書，讓人的知識更加豐富;書，創造出一個又一個偉大人物;書，把知識帶入科技的殿堂。

《意林》告訴我做人的道理;《百科全書》讓我的視野更加開闊;《上下五千年》讓我汲取前人的教訓、經驗，繼而創造美好的未來……每次在書店看到好書，都想買回家。每得到一本好書，我高興得簡直欣喜若狂。把它抱在懷里，捧在胸前，接著，便如饑似渴地讀起來。

書，讓我著迷。讀書，讓我快樂!書香飄揚。

書是歲月的記事本，我們之所以寫下文字，是對生命的熱愛。讀書對于寫作者至關緊要。心靈是河流，書是河流上的船，你喜愛的作家就是燈塔，遠遠地發出呼喚。一個真正的讀書人是孤獨的，在路上很少有伴侶。他不可能投機鉆營，走進平庸的圈子，迎合別人的口味。他有高貴的品質，注視冷漠無情的時代，按自己的思想行動和說話。無論什么時候，都有得寵者和寂寞的藝術家。讀書像儲蓄一樣地積累，堅持不懈地勞動，這樣才能強大起來。一本好的作品是痛苦的產兒，不像曇花一現。一本時髦的作品，一時贏得成功，得到鮮花、金錢和贊美，但它不是永恒的，瞬間即逝。樸素女神的微笑，需要我們付出艱辛和生命的代價。

一個人，找到一本好書，就像遇到一位師長、朋友。一本好書，決定人的命運。人們過多地依賴于電視、報紙對新書的炒作，很少注意心靈的需求。我常去的書店門面不大，它在一所高校的馬路對面，透過窗子望到學校莊嚴的大門。我在書店里常常碰到學生們，他們手中拿著租借的書，大多是金庸的武俠小說，港臺纏纏綿綿的言情小說。這些書的書脊和封面破損、陳舊，不知經過多少人翻看，耗掉多少寶貴的時間，賺回多少金錢。架子上擺的經典世界名著，幾乎沒人翻閱。他們拒絕崇高的作品，追求時尚、平庸的潮流。他們喜歡矯情的編造，遠離偉大的作品。他們夾著新租的書走了，青春的身影，在門口一閃便消失。我想問他們，這樣的書有何意義?難道年輕就可以揮霍、浪費生命嗎?書店的老板身后的書架子上總是一排排的書：《雪萊全集》、《紀伯倫全集》、《雨果文集》……還有一盒精裝的《魯迅全集》，盒子上印著魯迅的肖像，先生深沉的眼睛在注視。很多年前，我就學習了《孔乙己》。直到今天，孔乙己鮮活的形象，未能在記憶中消逝。那色彩，那酒香味，那漲紅的臉色……每一個細節，仍然新鮮。人長大以后，對于浮華的、虛假的作品不會去碰。更愿讀真實的，我們經過的痛苦，不是像創可貼似的東西能治愈的。閱讀是艱難的，在找尋自己的精神的“父親”。

雪覆蓋了大地，幾幢尖頂的木屋落滿了雪。屋子的旁邊有一條隱隱的、蜿蜒的河水，光裸的樹木和山岡呈現了雪國的寧靜……新買的書畫面淡雅，蘊藏無限的意義。歲末人的心思，靜不下來，期待新年的鐘聲。今年的冬天是很少見的天氣，連續幾天的大霧彌漫，城市被濃霧包裹。接著一場大雪，一掃灰暗，一片潔白。雪后的空氣干凈、清冷，大院的籃球場鋪著厚雪，我踩下第一個腳印，雪讓我忘記了煩惱，回到了童年書中那個無法觸及的世界。一夜好讀，清晨，推開窗子，滿眼銀裝素裹。書香伴冬雪悄然地劃過，新年的鐘聲。