優(yōu)秀作文不僅可以幫助我們提高語文成績,還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達能力,在未來的學習和工作中受益匪淺。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。
寫感謝的六年級大全(15篇)篇一
尊敬的丹東移動通訊公司的叔叔、阿姨:
你們好。
在這春暖花開的季節(jié)里我要向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝,并真誠的祝愿你們工作順利,萬事如意。
我是五龍背小學xxx年一班的隋東初,我的爸爸媽媽都沒有工作,爸爸耳朵聽不見,家里唯一的勞動的只有媽媽,媽媽身體也不好,經(jīng)濟收入很微薄,每年的學習費用對我家來說都是一筆數(shù)字。
我感謝五龍背小學的老師和丹東移動通訊公司的叔叔阿姨們對我的關心,也感謝叔叔阿姨平時省吃儉用,伸出援手,資助我讀書,感謝你們無私奉獻,慷慨解囊,讓我倍受社會溫暖。你們對我學習和生活的特殊關愛,使我對自己今后的學習更加充滿信心,你們的恩情令我難忘,感謝你們幫我解決了生活上的困難,也深深的慰藉我的心靈,我知道自己讀書的來之不易,也一定會努力學習。
尊敬的丹東移動公司的叔叔阿姨,我只有一句話:您們的幫助如雪中送炭,解決了我們的經(jīng)濟困難,你們的關心更似春風化雨消除了我們心靈的灰暗,你們的撫慰像大海中的航標,指引著我遠航。
在以后的學習生活中,我一定全身心投入學習中,以優(yōu)異的成績完成學業(yè),報效社會,報效祖國。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
寫感謝的六年級大全(15篇)篇二
xx-x老師:
您好!
我六年的小學生活即將結束。回顧小學六年的生活是如此美好快樂,可有一件事始終讓我沒法坦然面對。
我的作業(yè)本上只有19顆小紅星,可是一想到能換到一枚書簽,我的心里就直癢癢,我便在同桌的作業(yè)本上撕下一顆小紅星,貼到我自己的本子上。 我拿著作業(yè)去英語老師那換書簽,當我將小紅星數(shù)給英語老師看時,仿佛小紅星都在嘲笑我。終于我如愿以償,拿到了書簽。
我多次下決心想您知道,可一想到這將失去好不容易得到的書簽,便決定隱瞞一切,但想到以前老師的教導,想到誠實的重要,又想去向您說明一切。我的心里十分矛盾!
我想:下次一定倍加努力,證明我是有能力把作業(yè)寫好的,要靠自己的力量去換取小紅星。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!”后來,我每次作業(yè)都是“a”,終于我靠自己的努力換取了許多書簽。我一次又一次用這樣的話來騙自己:“事情早已過去,何必再提!”
現(xiàn)在,我懂了,我雖然曾一次次用心去悔過,用行動去彌補,但心里總不踏實。今天,我把這一切悄悄地告訴您,請您相信,有一天,我會把一切都告訴同學們,到那時,我才能自豪地說:我真正做到了誠實!
祝您身體健康,青春永駐,事業(yè)有成!
敬愛的熊老師:
您好!
我就要畢業(yè)了,這意味我就要離開母校,離開朝夕相處的同學,離開您——我的好老師。在即將與您分別之際,我有幾句心里話要向您訴說。
首先我要告訴您我能夠生活在這個班級體里感到非常幸福和快樂。六年前我背著小書包剛來到這個學校,對這里的一切都感到十分的陌生和害怕。我是一個既靦腆又膽小的小姑娘。剛上一年級的時候,我特別不喜歡舉手發(fā)言,擔心回答錯了挨批評。有一次您要我起來回答問題,我的臉刷的一下子就紅了,扭扭捏捏地站起來緊張得說不出話來,您走到我的面前用鼓勵的目光看著我,輕聲細語地說:“別怕,答錯了不要緊!”我鼓起勇氣張開嘴,聲音雖然小得像蚊子叫,您仍然聽到了,仍然用親切的目光看著我,讓我說大聲些。我終于答出聲來了,您還當著全體同學的面表揚我。在您不斷的鼓勵下,漸漸地我的膽子變大了,對自己也充滿了自信,在課堂上不但敢積極大膽發(fā)言,還積極踴躍參加班級各項活動,跟您交流更成了我們的家常便飯。
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……。下課后,您像個大孩子似的和我們一起跳皮筋、踢毽子做游戲,使我們更加愿意和您親近。
老師您就像無邊學海里的一盞指航燈,為我指明了前進的航向,您對我們的愛像點點春雨,每時每刻都在滋潤著我們茁壯成長,您不但教我們知識,還教育我們怎樣做人,我要從心底喊一聲:“我愛您,老師!”
敬祝
身體健康!
您的學生:簡 禎
2010年9月8日
親愛的母校:
你好!
我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不舍。我從沒想到,我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入校園的大門,就對小學生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久?,F(xiàn)在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會很痛。小學畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個對知識憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個有知識,有理想,有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨 ,小學里,我再也無法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開你,去中學的原因吧!
現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學習和功課之余,幻想起了中學美好的學習生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學朝夕相處的一點一滴 ,每一個細節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個中學,各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會作出貢獻。
最讓我留念你的`是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責,有一件事,讓我仡今難忘。四年級時,我上課說話,做小動作,作業(yè)不認真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!
母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就 是樹葉。葉落要歸根,我們要"化做春泥更護花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來報答你的培育之恩!
真誠地祝你”桃李滿天下 “!
金吉列加拿大三部的田美燕老師從2011年三月二十日開始負責本人加拿大簽證相關細節(jié)等需要準備的材料。田美燕老師這段期間認真負責、耐心解釋相關細節(jié)一直到簽證下來后。非常感謝。
其實,負責我簽證的老師一開始并不是田美燕老師而是陳雷老師,但是因為各種原因才換成田美燕老師。
在負責我之前,田美燕老師已經(jīng)負責很多需要出國的學生,因為這樣,老師經(jīng)常加班和飲食不規(guī)則等等。但是還是繼續(xù)耐心幫助并且安慰我越來越緊張的心情,猶如一位姐姐一樣親切。
簽證下來后第一時間通知我。雖然那個時候我在上課,沒有把手機弄成震動……最后嚇我一大跳……但是還是非常感謝。有時候感覺就像一位師姐一樣。
此致
敬禮?。。。?/p>
彬
2011-6-23
親愛的叔叔阿姨:
您們好!
我是你們的捐助對象——韓村小寫六年級的一名學生。非常感謝您們?yōu)槲覀兯蛠淼膼坌膱D書,它們使我們的課余生活更豐富,更精彩!
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_如此,只有書讀得多了,文章才能寫得神采飛揚。豐富的課外讀物將我們帶進了一個個絢麗的、神奇的世界,讓我們的目光看到了千里之外,使我們的足跡跨過了萬里之遙。
課下時間,同學們總是迫不及待地來到圖書角,挑選自己喜歡的圖書,暢游在無拘無束的文學海洋里。我最喜歡那本《叢林故事》,跟隨它,我會來到漫無邊際的綠色世界,與淘氣小猴一起爬樹,與頑皮青蛙一起唱歌,與可愛小兔一起拔蘿卜、摘青菜盡情揮灑,酣暢淋漓,真是太美妙了!還有我們班的“小書蟲”——高悅,她對這些圖書更是愛不釋手。只要她挑到的書,誰也別想從她手中搶走?!渡舷挛迩辍?、《狼王夢》、《意林》她都喜歡得不得了。再看看我們的“演講家”——李露,拿到自己喜歡的書,看到精彩部分,總會情不自禁地大聲讀出來,她總是這樣一鳴驚人。
一本本精美的圖書,一個個精彩的世界。親愛的叔叔阿姨,您們給我們送來的絕不僅是簡單的課外書,而是外面的奇妙世界。下課了,同學們再次奔向圖書角,陶醉在自己的世界里。在浩瀚的海洋里自在地遨游,在廣闊的草原上盡情地飛奔,在無垠的藍天下快樂地飛翔。
寫感謝的六年級大全(15篇)篇三
我感謝的人非常多,但我最要感謝的還是媽媽了。因為她會在我氣餒的時候鼓勵我,讓我增強自信,鼓起勇氣。有一次,我在輔導站里沒有被評上“十佳少年”,我很傷心,作業(yè)也不想做,只想大哭一場。媽媽知道這件事后,對我說:“不要氣餒,失敗是成功之母嘛!
這次評不上,接下來更努力些,在爭取就是了。”聽了這話,我就暗暗下定決心,下次一定要爭取評上十佳少年。媽媽還會在我驕傲的時候勸告我,讓我不要驕傲。有一次,我考試得了雙百分,便有些沾沾自喜。作業(yè)有時也不認真做了,做錯題目也不訂正,心里就想著玩。媽媽看出我驕傲了,就對我說:“人是不能有驕傲之心的,你沒聽說過‘驕兵必敗’嗎?”我聽后,低下了頭。我感謝媽媽,感謝她幫我找回了自信,更感謝她讓我交上了“謙虛”這個好朋友。
寫感謝的六年級大全(15篇)篇四
周末的陽光,有些慵懶,又帶著幾許恬淡,我一個人漫游在這個異鄉(xiāng)的城市。經(jīng)過一家花店,康乃馨淡淡的香味在空氣中逸散,飄入了我這個莫名的異鄉(xiāng)人的鼻中,勾起了我對母親的思念。突然,什么東西敲擊到了我的腦袋,我恍然大悟,今天是母親節(jié),我已經(jīng)不知道多少個母親節(jié)我是這樣度過的,已經(jīng)不知道這是第幾個我沒有與母親共同度過母親節(jié)了,也不清楚我到底和母親過過幾個這樣的節(jié)日,這個節(jié)日,媽媽,我想送您一束最美麗的粉紅色的康乃馨。
傳說粉紅色的康乃馨圣母瑪利亞因看到耶穌受到苦難而流下的淚水,眼淚掉下的地方就長出來康乃馨,因此粉紅色的康乃馨就成了不朽母愛的象征。
媽媽,您知道嗎?您是這個世界中萬千母親中一位普普通通的母親,但在我的眼中,您確實不同于著萬千母親,是一位不平凡的母親。媽媽,您記得嗎?小時候,爸爸不在家,我們兩個淘氣的小家伙總是纏著您,經(jīng)給您添麻煩。記得又一次,弟弟和我都想穿新衣服,就對死纏爛打,最后,您終于同意了,您買回來了布,準備給我們做。那個下午,您就一直坐在那臺半舊不新的縫紉機前,埋頭苦作。第二天一早醒來,您就拿了兩件嶄新的衣服到了我們的床前,我們興奮地穿起新衣服,高興地回想炫耀,您看著也欣慰地笑了。
然而,時光荏苒,時間讓我從一個不諳世事的小兒,變成了如今的男子漢,您也在時光的蹉跎下,變成了如今的“黃臉婆”了,但是,您關懷我們的心卻在時光的推移中變得更加深刻。
那是我從學?;氐郊业囊粋€寒假,一回到家,就被您拉到跟前,問長問短地說個不停,我只好寬慰您說了:“我在學校一切都好。”您才稍事歇息了。本就想讓您歇歇,我也好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),您卻無意間發(fā)現(xiàn),給我織的毛衣的袖已經(jīng)斷了,硬要我脫下來,給我修補。我再三推脫,您都沒有放棄,最后,您的整個下午都在炕上度過,那個毛衣翻來覆去,直到晚上。
我坐在炕上,看您在那昏黃的燈光下修補著毛衣,那昏黃的燈光照到您那張經(jīng)歷滄桑的磨礪而顯得褶皺層層的臉上,打出的側臉,突然覺得這種畫面好美麗,就像西方的油畫一樣,您就想那油畫中的圣女,端莊、美麗、高壓、慈愛。
這個母親節(jié),媽媽,我要為您獻上一束最美麗的粉紅色的康乃馨,我對您說一聲:媽媽,我愛您!
寫感謝的六年級大全(15篇)篇五
在其中,我們首先應該感謝的人是我們的爸爸和媽媽。他們給了我們良好的學習環(huán)境,為了我們他們放棄了自己的部分的時間,為了我們他們天天都操心。而我們有時還不懂的他們對我們的好,對我們的關心,認為他們是故意那樣對待我們,是要去害我們。可是,現(xiàn)在再回過頭去想想,當時真是太傻了。
他們?yōu)榱宋覀兎艞壛颂嗵啵覀兪窃趺匆不貓蟛涣说?。我們最應改感謝他們對我們的關心。
我們除了爸爸媽媽之外,也應該感謝每天都在教導我們的老師。他們教會了我們寫字,計算,讀書,教會了我們要心平氣和地去面對同學間的爭端,教會了我們做任何事情都要有禮貌,不能影響別人,傷害別人。老師教會了我們學習,教會了我們做人的道理??墒?,我們竟然覺得那是老師在想盡各種辦法來控制住我們,來約束住我們,現(xiàn)在想想也是夠可笑的。
他們教會了我們太多太多,我們是數(shù)也數(shù)不清的。所以,我們第二要感謝的是每天教導我們的老師。
其次,我們要感謝我們的朋友。他們在我有困難的時候幫助我,在我傷心的時候他們會安慰我,在我生氣的時候會來逗我開心。朋友給了我太多的幫助和安慰??墒?,我們居然認為他們是在摻和我們個人的秘密,覺得他們管得太多是在故意惹我?,F(xiàn)在想想,覺得自己當時就是瘋了。
他們?yōu)榱宋覀兏冻隽颂嗵啵沂墙y(tǒng)計不出來的。所以我們也要感謝我們的朋友。
我們要感謝的人太多太多,不能一一去說,他們都為了我們奉獻了自己,他們給予了我們幫助,雖然我們不能去一一回報,但是要感謝他們,要有一顆感恩的心。
寫感謝的六年級大全(15篇)篇六
自我“哇哇”落地那一刻起;自我開始會叫“媽媽”那一刻起;自我執(zhí)筆寫下第一個字起。是她,一直不辭辛苦的陪著我、伴著我,在她的懷抱里,我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。同時,我學會了說話,學會了走路,學會了洗漱,學會了穿衣……而她,卻在不如年輕那般無瑕、光彩照人。她——便是生我養(yǎng)我的母親。
自我懂事起,她便一直在我身邊,鼓勵我、照顧我、幫助我……那一年,她握著我的手,一筆一劃教我寫字;那一年,她牽著我的手,一步一步邁入新的校園;那一年,大雨傾盆,渾身濕漉漉的我回到家她噓寒問暖……在我記憶里,她是我最親近的人,是讓我可以徹底對她敞開心扉的人。
初升的太陽是那么明亮,卻不會有人注意到西方淡淡的一抹彎鉤。含苞待放的花朵是那么動人,卻不會有人看得到卻不會有人看得到花朵一邊漸漸枯黃的枝葉;云端的彩虹是那么嬌艷,卻不會有人留意讓它“降生”這個世界的東西——雨。我們正如初升的太陽,含苞待放的花朵,以及云端那一抹嬌艷的彩虹,而她呢……不過盡心的襯托我們罷了。
最后,讓我由衷的對您說一聲:感謝您,我的媽媽!
寫感謝的六年級大全(15篇)篇七
親愛的老師、同學、父母,在我的心里,一直有一句話想說:“感謝你們!”你們讓我變得充滿知識;讓我變得開心快樂;讓我變得生機勃勃。
感謝您,我敬愛的老師。您讓我信心滿滿;讓我腦海里充滿知識;讓我將您的模樣刻在心尖。當我遇到困難時,是您的鼓勵讓我重拾勇氣,擁有戰(zhàn)勝困難的信心和力量;當我因考試沒考好而灰心喪氣的時候,是您的耐心講解讓我重獲信心;當我犯錯誤的時候,是您苦口婆心的教誨讓我痛改前非。但美好的時光總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,六年就從我們的眼前跑過了,在這六年間您總是不厭其煩地教導我,讓我長大后能成為一個有大智慧的人。感謝您,我無比敬愛的老師,我會將您銘記在心。
感謝你,陪伴我玩耍了六年的同學。你總是會在我傷心的時候幫助我,是你讓我的生活變得心情愉快,讓我和你一起歡樂;你和我一起分享知識;你和我一起玩游戲。但“天下沒有不散的宴席“,終于,我們將要在這個學期分開,但我不會忘記你。感謝你,我希望我們還會在一起歡笑。
感謝您,我的父母。每當我放學回家,伴隨著香味的空氣流入我的鼻腔里,讓我趕緊放下書包走進廚房,饑腸轆轆地望著那香氣撲鼻的排骨,就是我回家的動力;每當我生病的時候,您總會在身邊輕聲安慰我;每當我受傷的時候,您總會無微不至的關懷我。感謝您,感謝您為我做的一切。
感謝你們,你們對我的指導我會記住;你們給我的幫助我會刻在腦海中;你們和我在一起的時光我不會忘記。因為你們,我的未來將充滿溫暖的動力。
寫感謝的六年級大全(15篇)篇八
”老爸,老爸,我們?nèi)ツ睦镅剑形以诰吞觳慌乱膊慌隆泵棵柯牭竭@首歌,我便會想起一個嚴肅而有愛的一個人,那邊是————我最親愛的老爸。他從來沒有說過有多愛我,多愛我,但是……從點點滴滴中便能看得出。
我的家是在一個比較偏僻的地方,冬天來得比較早???,窗外早已布滿了雪花,寒風似乎能把人生生的吞沒。我的家,是一個不大不小的房子。里面的一個角落,有一張屬于我的寫字臺。一進去,便能看見我小小的身影,和媽媽忙碌的身影??上?,命運,總是不能讓人一輩子幸運過去的。爸爸,不幸患了怪病,一到冬天就咳嗽。這讓我們這一個溫馨的家庭,遭到了極大的破壞?!翱瓤瓤取睙┤说目人月曈殖霈F(xiàn)了,我不得不捂上耳朵寫作業(yè)。爸爸也學也知道自己的咳嗽聲煩人,便捂在被子里咳。但是,在這樣一個小小的房子里,又豈能不聽得見??但是,我知道我不能因此而討厭爸爸,因為我知道,這是他的不幸。我應該體諒他,并且努力地讓他康復。
最近發(fā)現(xiàn),每到我寫作業(yè)的時間,爸爸都不在家。我問媽媽怎么回事,她說爸爸去下棋了。我便不太在意。但有一天,我隨意地往窗戶看一看,便發(fā)現(xiàn)了爸爸的身影。他在公路旁,捂著耳朵在站著。我終于明白了一切。。我不顧一起的沖了出去,把爸爸緊緊的擁抱著。心理默默的說著:爸爸,我愛你。也很感謝你。
爸爸,我很感謝你。這句話,我從來不敢對您說。但是,現(xiàn)在我終于說了出來。
寫感謝的六年級大全(15篇)篇九
去年夏天,我在竹??吹搅饲八从械膲延^景象——七彩瀑布。水流從陡峭的山崖上傾瀉而下。這景象是何等壯觀!清清的溪流從五十多米的峭壁上一直唱著歡快的歌跳下來,音符跳到山下的小河里,回蕩在幽靜的竹林間,令人感慨!你萬萬也想不到,這些奔騰的水流在懸崖上的險灘中經(jīng)歷了多么艱難的折磨:它們一起涌向險灘,在亂石群中跌跌撞撞,同行的伙伴們被巖石割成了細流,旋轉(zhuǎn)著流向懸崖。
原來在壯觀的瀑布之前,水流也會經(jīng)歷磨難。如果它們因為在亂石中跌撞感到痛苦而放棄前進,那么就沒有飛流而下的壯觀。
小草也是,如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦,就不會有一望無垠的原野;貝殼也一樣,如果因為一粒沙的錐刺而感到痛苦,就不會孕育出閃閃發(fā)光的珍珠。
人難道不也是嗎?也會經(jīng)歷很多挫折:高考前的煎熬、肢體殘疾、一直做不好一件小事……這些挫折都需要頑強面對。有的人說:人的一生如果沒有挫折該多好!但這是不可能的,生命當中沒有了挫折就不完整,人生不可能一帆風順,當你從另一個角度來看挫折,你會覺得這樣很好。
當你成功之前,會覺得挫折很折磨人,當你成功后,回望從前,你會感謝那些從前對你有幫助的挫折,是它們成就了今天的輝煌。
所以,感謝挫折吧!它的確是人生的起點,成功的臺階。
寫感謝的六年級大全(15篇)篇十
寫著寫著,我不禁眼淚溢出:老師,您的愛是多么的偉大,戒尺揮下,打的是學生的身,痛的卻是您的心。承載著學生們無盡的誤會,你甘愿把誤會悶在胸口,淚眼里望著學生們一走了之的背影,您的嘴角卻悄悄上揚;老師,你的心多么寬廣,容忍著學生們無盡的淘氣,接受著學生們數(shù)不勝數(shù)的問題,背負著學生們每天對作業(yè)生出的怨氣,托舉著學生們前途的一片希望!您是神,是天使,把心無私的分到了每個同學的身上,發(fā)生了意外,您就該負責?出現(xiàn)了差錯,您就得受怨?老師,我不知道該怎么形容您,從古到今贊美您的詩詞多如山,大如海。而您的愛,豈是那山與海可比擬的?您就是滋潤了小苗又飄然遠去的雨露;您就是大地之母卻也不取名利的太陽;您就是萌發(fā)生命而遭人踐踏的綠色;您就是生命之源而不求回報的水流!我拿什么回報你,我的老師?我拿什么歌頌你,我的老師?在那光陰似箭,日月如梭,不知在今后的日子里,我還能叫你多少聲老師?如果一切允許,我愿滿含深情地叫上一千遍,一萬遍!老師,這是一個多么神圣的詞語!
我們與老師,雖是陌路人,卻滋生著不陌生的愛。
老師,我想去贊頌您,發(fā)揚您,欣賞您??芍赡鄣奈覅s總是笨笨的,當我全身心愛上您時,一路走來的六年已余下不多了。年華似水,似水年華。我只想在這些日子里好好的跟您說一聲:
老師,您辛苦了!
寫感謝的六年級大全(15篇)篇十一
謝謝你貶低我。
在人生的旅途中,難免會遇到一次又一次的挫折。逆境中,有人會嘲笑你,鄙視你。面對別人的鄙視,你是選擇逃避,從此一蹶不振,還是選擇奮起反抗對方的鄙視?我選擇了后者。
在一次數(shù)學考試中,我自信能考90分,但是被——重重的打了一頓,我只考了69分!如果我被閃電擊中,腦子里全是逃避父母的方法:藏試卷,改成績,撒謊說沒考試……以至于上課一句話都沒聽。
下課鈴響的時候,我們班的搗亂分子李過來嘲笑我:“我沒想到大名鼎鼎的陳會這樣下場。一切皆有可能是真的!”那種語氣,那種眼神,讓我很生氣。我正要沖上去揍他。疑惑和嘲笑接踵而至,讓我心煩意亂。
有史以來最低的分數(shù)讓我的心情從高山跌落到低谷?;氐郊?,還是沒有勇氣拿出試卷。突然腦子里閃過一個念頭:我暫時還是不想把這張試卷給父母看,我要證明自己,我要讓鄙視我的人不敢再鄙視我!
就這樣,我每天專心上課,寫作業(yè)的時候一點疑問都不漏。晚上,我的臥室里總是有一盞燈。我在知識的海洋中游泳,忘記陀螺,忘記電視,忘記喜劇嘉賓。
最后我在很多考試中大放異彩,97分,98分,98分,96分……都名列前茅,一直突破我的平均分。這時,薄薄的試卷變得很重。
我想對那些曾經(jīng)嘲笑過我的人說,謝謝你們曾經(jīng)貶低過我,因為你們的譏諷不僅讓我重新找回了可以證明自己的分數(shù),也讓我明白了一個人只有通過刻苦的訓練才能真正的成長。
寫感謝的六年級大全(15篇)篇十二
陽光雨露使我們得到滋養(yǎng),值得感謝;父母長輩養(yǎng)育我們長大,值得感謝;師長同學長大,值得感謝……我身邊就有許多值得感謝的人,而那個人給了我很大的幫助,他,就是我的堂哥。從小我們就在一起玩,像是親兄弟一般無話不談,后來因為父母工作的緣故去了不同的城市,只有節(jié)假日能夠聚在一起。
堂哥長我兩歲,在南京讀書,比我見多識廣,而且他也是一個積極向上、興趣廣泛的人。每次我倆相聚我總能從他那里收獲許多快樂和驚喜,我對他總有點小崇拜。
記得升五年級的那個暑假,哥哥來我家玩。我和爸爸去車站接他,剛一見面我們就快樂的聊了起來。突然,哥哥對我說:“弟,我要給你展示一項我新學的本領,到家給你看。”一到家,他就迫不及待地掏出兩支筆。說:“l(fā)ook”。我好奇地問:“這是啥呀?”他神秘地說:“l(fā)isten?!辈坏任艺f完,他用那兩支筆,跟著音樂表演起來。那兩支筆好像突然有了生命,在哥哥的手中隨著節(jié)奏上下飛舞??粗绺缛绨V如醉的樣子,我也摩拳擦掌,躍躍欲試。哥哥看我羨慕的樣子,說道:“這叫penbeat,p-e-n-b-e-a-t。是來自于網(wǎng)絡的酷眩表演,是用筆的不同部位產(chǎn)生不同的聲音,從而打出b-box的節(jié)奏……”于是我有了興趣,跟著他學了起來。漸漸地我學會了一些基本的打法。暑假已經(jīng)接近尾聲了,哥哥也不得不回南京。走前他還特地囑咐我:“只要你堅持練習,就能和那些網(wǎng)絡大佬一樣厲害?!?/p>
哥哥走后的一段時間我還每天比劃兩下,每天時不時的練個幾十分鐘。漸漸的熱度褪去了,沒人提起這事,我也把這件事忘得一干二凈。就這樣過了兩個月,哥哥和我qq聊天,突然問我最近練得怎么樣,我這才想到這茬,支支吾吾地編了個理由說我因為手疼就沒練。他仿佛看穿了我的心思說:“呵呵,是懶得練吧。其實你練得好與不好并不重要,關鍵是你沒有把這件事放在心上,也沒有堅持下來。我覺得你可以把他作為一個小小的目標,考驗一下自己的毅力,看看能不能獨立的做成一件事。這種堅持到底的態(tài)度對你的學習也是很有幫助的。”聽了哥哥的話,我慚愧起來,暗暗下定決心:“哥哥說的對,我一定要堅持?!庇谑?,我找出了我的道具,每天練習起來。就這樣,不知不覺的,我把這兩支筆也玩得很溜,在同學面前也得瑟了幾把。
penbeat成了我第一個堅持下來學成的興趣。哥哥不僅在興趣上給我引導和鼓勵,在學習上也帶給我更多的幫助,每當我煩躁、無助的時候,跟他講講總能得到他的疏解和指導,我要感謝他。
寫感謝的六年級大全(15篇)篇十三
一生有許許多多必須要感謝的人,比如:老師,同學,家人……我甚至想對每個人說:“感謝有你”!
“我已經(jīng)知道你的成績很不理想……”
我的心砰砰直跳,看來老師真的要批評我了。
“這次你的成績雖然很差,直線下滑,但我相信你下一次考試一定會考好的,你看這道……”
聽著聽著,我的眼角濕潤了,老師總是這樣的善解人意……。
回到教室,同學們馬上把我包圍起來問長問短。
“你怎么了,聽說這次你考得不好,沒關系啊”
“你怎樣了,老師批評你了啊”!
“這次考試不好沒有關系的啊,爭取下次考回來,就可以了啊!
“是啊。別傷心了啊”!
背著沉重的書包,踏著沉重的步伐,終于到家了,我硬著頭皮拿出那皺巴巴的試卷,惴惴不安的遞給了父母。
“嗯,考試不是很好哦,但起碼及格了吧”
“哦,是,是,是的……”我感覺我的聲音像蚊子一樣回答父母。
“過來,我們一起來討論一下吧……。
……。
那晚,我再次哭了,默默的流淚,不為別的,只為感動,我知道:我的成績不是我一個人的,而是老師,同學,爸爸媽媽對我的希望,更是對我的期望,所以,我應該刻苦努力,爭取考出好成績來回報他們。
果然,功夫不負有心人,期末考試,我以年級第一名獲得了“數(shù)學學習之星”,那一刻,我是激動的留下了眼淚,但心中卻笑了。
老師,是辛勤的園?。煌瑢W,是我的開心果子;父母,是我的港灣,我感謝有你……。
寫感謝的六年級大全(15篇)篇十四
親愛的潘老師:
您好!
教師節(jié)來臨之際,祝您健康幸福快樂。我送您的禮物,就是這許許多多的真心話。剛升初中的我,懷著興奮與欣喜的情緒踏入校門,從這天開始我就要告別稚嫩,告別天真,開始了一段新的旅程。初中是人生的十字路口,關系著自己的未來,把握好,就意味著成功。把握不好,就意味著失敗。
在國旗下分完班,我走進教室,遇見您,雖然有些陌生,但還是理解了您。因為我的調(diào)皮,讓您操碎了心。您給我們溫暖,給我們知識,教我們做人的道理。
您是一根蠟燭。燃燒了自己,老師,您是一縷清風。在炎熱的夏天給我們帶來清涼。老師,點亮了別人。老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們。老師,您是我們的母親,給予我們關愛。老師,您是偉大的建筑師,為祖國培養(yǎng)了棟梁之才。老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。
老師是世界上最好的職業(yè),淡泊名利,視學生為珍寶。培育了一批又一批的優(yōu)秀人才。傳授給我們知識,教給我們做人的道理。是您讓我們遨游在知識的海洋里。在黑夜里您給我們批改作業(yè),讓時間你的臉上留下了歲月的痕跡,那痕跡是您辛苦教育、培養(yǎng)我們最好的見證?!罢l言寸草心,報得三春暉?”老師我謝謝您!
您的學生:鄭xx。
20xx年xx月xx日。
寫感謝的六年級大全(15篇)篇十五
“熱”這個字,是我們對夏天的第一個印象??僧斘覀兇抵照{(diào)睡午覺的時候,誰能想到烈日下,還有那一雙雙勤勞的雙手在工作。
感謝那雙手,烈日下,不怕炎熱,不怕惡臭,不怕骯臟。那雙手像太陽花那樣默默無聞,無私奉獻。那雙手都長滿老繭了吧,那就是辛勤工作的標志。每天清晨,那雙手緊緊握住一把大掃把,掃去馬路上散落的樹葉,拂去大街上飄落的灰塵;那雙手,快速撿起地上的紙屑,拾起路邊的塑料瓶。你每天早出晚歸,低著頭,弓著腰,眼睛不時地向路兩邊張望,為我們創(chuàng)造一個干凈整潔的美麗家園。我們又怎么能不對你們產(chǎn)生敬佩之情呢?感謝那雙手。
感謝那雙手,這雙勤勞的手建造出了一幢又一幢高大雄偉的樓房。那厚重的鋼筋被那雙手抬上了高處,那粗糙的木板被汗水浸濕,那雙手充滿了泥土的芬芳。你黝黑的臉龐,龜裂的雙手,卻為我們建造出了堅固結實的樓房,連那一個個磚塊仿佛也在為你們吶喊加油。每當我看著你們勞動的時候,總能望見你們頭上的汗珠,總能聽見你整齊的號子,我們又怎么能不對你們產(chǎn)生敬佩之情呢?感謝那雙手。
感謝那雙手,一年365天每天都是你們的工作日,播種、施肥、澆水,這些基本工序你們不知道重復了多少遍,哪怕在盛夏的烈日下也不例外。這雙手撫摸過每一顆種子,這雙手培育過每一株秧苗,這雙手珍惜過每一個果實;這雙手提起撒水壺滋潤每一棵農(nóng)作物,這雙手提起鋤頭鋤盡田里的每一棵雜草,這雙手……因為有了你們,我們才有了健康的食材,不是嗎?我望著你們辛勤的背影,我們又怎么能不對你們產(chǎn)生敬佩之情呢?感謝那雙手。
感謝那雙手!正是有了那一雙雙手,才會使我們的生活更加美好幸福!