運動會是一個展示學校整體實力的平臺,學生們都會為自己所屬的隊伍而努力拼搏。以下是一些同學在運動會后寫的總結,希望能給大家一些啟示和思考。
趣味運動會初中(匯總21篇)篇一
“趣味運動會”是運動會的延伸,但傳統的運動項目中,大多都以競技為目的,對參與者的體能與技巧要求特別高,下面是關于趣味運動會初中生。
作文。
的內容,歡迎閱讀!
9月28日,我們學校舉辦了一年一度的趣味運動會。一大早,同學們穿著整齊的校服,懷著激動的心情來到學校。
上課鈴響后,各個班的同學在老師的帶領下有秩序的來到前操場。進行完莊嚴的升旗儀式后,同學們按老師的要求分布在操場的四周觀看比賽。
這次運動會的比賽的項目有:迎面接力、五人綁腿跑、滾輪胎、同舟共濟、障礙跑、仰臥起坐。
最激烈的比賽要數“迎面接力”了。隨著裁判員的一聲哨響,各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的參賽選手都是通過體育老師層層選拔挑選出來的精英,所以一開始就把其他班的選手遠遠地甩在后面。同學們都高興極了,大家拼命地喊著“五四班加油、五四班加油……”我的嗓子簡直快要喊破了。其他班的拉拉隊也不甘示弱,賽場上“加油”的聲音一陣高過一陣。眼看,我們班最后一棒干昕熠就快跑到終點了,但由于跑的速度太快,突然摔了一跤。其他選手趁這個機會奮起直追超過了干昕熠。最后,我們班只得到了第四名。
雖然因為一個小小的失誤,我們班這次沒拿到第一名,但是同學們的團隊精神深深地打動了我。我相信只要加強鍛煉、勤于練習,下一屆的運動會我們班一定會奪得冠軍。
趣味運動會你一定沒聽說過吧?它由齊心合作、兩個三足跑、踏石過河、推雪球這四個項目組成的,并由家長和學生共同參與的活動。
趣昧運動會這天,同學們和家長們都興高采烈地來到了學校。升旗儀式結束后,校長宣布趣味運動會開始。首先比賽的項目是齊心合作。這個項目要求:兩位家長用手抬起一名學生接力跑,最先跑到終點的隊獲勝。我和兩位家長們參與了這項比賽。隨著老師的一聲哨響,比賽開始了,兩位家長抬起我“唰”的一聲就沖了出去,當時我的懷里就像抱著一只小兔子似的,“怦怦”地直跳,心里又想爭第一,又怕摔了下來。但是,沒等多想,兩位家長已把我穩穩地抬到了終點,我們取得勝利。場下的同學們為我們加油助威,為我們歡呼。
第二個比賽項目是兩人三足跑。這個項目要求:一位家長和一名學生用繩子系住他們的左右兩條腿,開始向終點跑。一聲哨響,比賽開始了,場上的家長和學生們喊著“一二、一二”的。
口號。
向終點跑去。跑著跑著突然有一組學生和家長摔倒了我和同學們齊聲吶喊為他們加油摔倒的家長和學生勇敢地站了起來跑向終點贏得了全場的掌聲。接下來是踏石過河和推雪球這兩個比賽項目它們的比賽也很有趣、很精彩。
運動會結束了,這次比賽既激烈又精彩。通過這次運動會,同學們更團結了,心更緊靠了,并讓我在這次比賽中享受到了快樂。
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”這歡笑聲不斷地從我校傳出來,因為我校正在舉行一項有意義的活動—一春季運動會。
我們舉行的第一個項目是乒乓球接力賽,這可是我們班大顯身手的時候了。裁判老師的一聲哨響,同學的戰爭就開始了。我也參與到其中。起初我們班和五一班不分上下,可是經過我們班的努力,終于遙遙領先了。可是五二班的同學也不甘示弱,你追我趕。輪到我了,我想是一只離眩的劍似的飛了過去。后面幾個隊員雖然汗流浹背、氣喘如牛,可任然。咬緊牙關,小蓮仿佛是加足馬力的戰車,一陣旋風般超過領先的隊員,越跑越有勁,越跑越快。最后我們取得了勝利!
我們的比賽可多啦!比如:心心相印籃球接力賽、乒乓球接力賽、迎面插秧接力賽、定點投籃、跳繩、拔河……個個都精彩有趣!
接著,拔河比賽開始了。“預備”發令的老師一聲響,隊員們立即抓緊了繩子,臉繃得緊緊的,全神貫注地盯著老師的手勢。他們的雙腳像釘在地上,身子往后傾斜。旁邊的同學在旁邊的同學全神貫注的看著他們,那情勢可真夠緊張啊!老師的哨子一響,雙方隊員便開始使勁的往后拉了。旁邊的同學在那里賣力的加油。我站在一旁,拿著話筒,不停地喊“加油、加油、五一班加油……”把我的聲音都給喊得嘶啞了。
耶!我們勝利了,我們成功了,這歡呼聲、雀躍聲傳遍了整個校園。
不管我們取得怎樣的成績,我都堅信友誼第一,比賽第二!
“加油,加油”“聽這是什么聲音,哦原來是我校開展第四屆趣味運動會了。同學們在鼓舞著比賽的同伴們。”
看著各班陸續上比賽場,我的心多了些顧慮和鼓舞:自己是否發揮失常,無論是否勝利,我一定要加油,我永遠是最棒的。
在運動場上,幾分歡笑,幾分淚水,幾分堅持,幾分遺憾都匯集成一首和和諧動人的交響曲,耐人尋味,催人奮進。譜寫成了一首鼓舞曲。
下面,是我們發揮的場景。
第一項比賽是單人單搖,呵呵!這我內行,跳跳跳,跳出了我的幾分愉快;跳跳跳才發現我的顧慮是多余的。
第二項比賽是雙人單搖,我和朱怡霞是搭檔,搭配的天衣無縫,可真是心有靈犀;假若我是花朵,她就是勤勞的蜜蜂;假若我是大拇指,她就是食指;假若我是星星,她就是幫助支撐我成長的蔚藍的天空,我們就好似‘伯牙所念,鐘子期必得知。’這種關系,使我們跳出了讓人出乎意料的成績。
人無十全十美,下一項比賽也正是‘尺有所長,寸有所短。’這一項比賽,正是考驗我毅力的時候了,這一分鐘對我來說是如此短暫;然而,也正是我的毅力,‘功夫不怕有心人’終于我們如愿以償了。
比賽快接近尾聲了。最后一項則是長繩,我告訴自己,加油,勝利已經離你不遠了。于是,我順著節奏一次又一次超破了我自己的能力。
時間沙沙的溜走了,比賽在我們的歡笑聲中結束了。
是種子就該有綠色的希望,是種子就該有金色的夢想,不要怕什么風霜,一直往前走,你會勝利,會成功的,加油。
早上,空氣清新,夾雜著草與葉與土的香味。一陣陣的霧環繞著一座座山,那撲朔迷離的意境著實讓人陶醉。站在籃球場上,卻無心欣賞那迷人的風景,因為趣味運動會中“隊列”與“廣播體操”的比賽就要開始了。
先是由我們甲班開始。隨著老師的的口號聲,我們完成了這兩項比賽。隱約間,我聽到了乙班的同學在小聲地議論著:“隊列,我們贏定了,你看那幾位,那么爛,連方向都搞反了,哈哈,白癡一個。”我聽了,萬分的氣憤!心想:哇噻,怎么可以這樣,幸災樂禍,還罵人呢。
輪到乙班了,乙班的同學廣播體操做的不是很好,我就聽見我們甲班同學竊竊私語:“廣播體操我們贏定了,就他們那樣還敢跟我們比。”
每次比賽,都講究“比賽第二,友誼第一”,而這次趣味運動會卻成了“比賽第一,友誼第二”了。
甲乙兩班是存在著競爭,但友誼會使大家變得不那么自私的。讓我們永遠地記住:“友誼第一,比賽第二”!
4月30日,我們帶著小板凳,從家出發,來到我們的學校。想問怎么了?呵呵,告訴你吧,今天,我們學校要舉行一場一年一屆的趣味運動會!
8:20,大家在老師的帶領下,依次走向操場。和我們比賽的,是六年級的同學。雖然相差一個年級,但我們不甘示弱哦!下面,我來介紹一下我們五、六年級比賽的項目:一,踏石過河。兩個同學,用三塊泡沫墊,多出來的一塊,遞到前面,就這樣接力。二,跳繩接力。兩個同學,站成一排,接力。三,三人四足。具體規則大家都知道。四,袋鼠跳。準備麻袋,雙腳進去,向前蹦。
第三個就到了我們班!是三人四足。我和另外兩個小伙伴竟然被分到了第一個跑!哇,太緊張了。“開始!”哨聲一響,我們就如離線了的劍似的沖了出去!把六年級的同學甩在了后面!“啪!”一聲擊掌,第二組選手沖了出去!幾分鐘后,我們贏了!太好了!
接下來的踏石過河、袋鼠跳,我們都取得了勝利!就剩下關鍵的跳繩了。如果我們跳繩也贏了,那我們就取得了“四連冠”!我和一個同學分在第三個跳。等前方同學過來時,我們開始跳了!以前,訓練時,我們倆總是斷斷續續的,但比賽時,不知是怎么回事,我們一次成功!太好了!當我們隊全部跳完時,六年級的同學還剩下兩組呢!我們歡呼,雀躍!成功了!勝利了!
12月18日,我們稠城三校舉行了第四屆趣味運動會。
趣味運動會的比賽項目有很多。有單人單搖、單人雙搖、一帶一單搖;還有投籃、單手、雙手運球等,同學們不僅在其中得到了身心鍛煉,而且得到了無窮的歡樂。
先說跳繩方面的吧。首先上場的是五年級同學,我們六年級負責為他們數數。隨著體育老師的一聲號令,同學們立馬甩起了繩子。我們也沒閑著,認真地在給他們數數,絲毫不敢有一點馬虎。五年級完后,接著是一年級、二年級和三年級。經過了好長時間之后,才輪到我們自己。這時我趕緊先熱身,準備好了之后,在老師的命令下,我揮動了繩子。剛剛開始時我總是踩線,到后來又好一點,但也跳得有點慢,結果我只跳了123個;在雙人單搖時,我和萬思佳跳,結果我們配合的不夠好,也只跳了49個。真是倒霉啊!前兩項完后,接下是單人雙搖,我勉勉強強跳下了27個,雖不多,但這是我跳得最好的成績了,為此我不感到很失望。
跳繩過后是籃球,雖然我們是下星期才比的,但是仍然很精彩。在雙手運球的時候,我小心翼翼的運著,盡量不讓球掉,保持平穩,成功運完了球之后,我懸著的心才得以平靜。投籃的時候,因為只有一次機會,所以我特別小心,瞄準籃筐,投!哎呀,用力太輕,只碰到了筐卻沒投進。唉,真是一失足成千古恨啊!
雖然這次的趣味運動會結束了,但是我依然很開心,因為我從中獲得了許多樂趣,也體驗到了團結合作的力量是多么強大。這真是一場難忘的趣味運動會!
我們學校每年都要舉行一次“趣味運動會。”當然,今年也不例外。就在這周星期五,運動會開幕了。
這天早上同學們早早地來到學校。在早讀課,只聽老師說:“出去排隊,等待進場。”每個同學像離弦的箭,快步奔出教室,興高采烈地來到田徑場坐下。
運動會的項目真是豐富多彩呀!有投籃、奪龍珠、拔河、群蛙爭雄、鴨子賽跑。只聽裁判的哨子一響,第一個項目“投籃”開始了。規則是:每班男女生各十人,比哪個班在兩分鐘之內投的最多。不一會兒,就輪到我們班了,我們班的男生先上。操場上頓時熱鬧起來,叫聲、呼喊聲、加油聲響成一片。讓大家意想不到的是:我們班的劉哲同學,他雖然個小人小,但他一開始就為我們班贏得了4個球。只見他拿著籃球,心領神會地用力往上拋,球好像知道他想的是什么似的,輕輕地就進了框。兩分鐘很快就過去了,我們班這一項以兩分鐘投進了十四個球的成績獲得了全年級第二。同學們都高興地跳了起來。
還有一項令我難忘的是最后一項——拔河。拔河開始了,我們班與十二班對決。老師把幾位“猛將”分別安排在最前面和最后面。把女生安排在中間。只聽裁判一聲令下,開始了。我們班的選手團結一致、竭盡全力往后拉,可那繩子好像有點偏心眼兒,我們班的選手拼命往這邊拉,它還是往那邊去,這樣我們班最終輸了。但我們班同學并沒有氣餒,大家都說爭取下次運動會能讓繩子聽我們的“話”!
比賽在熱烈的掌聲中結束了!
趣味運動會初中(匯總21篇)篇二
最近,我們初中舉行了一場極富趣味的校運動會。這是一次真正令人難忘的活動,讓我們增長了見識,也鍛煉了我們的團隊合作精神。通過這次趣味運動會,我學到了許多重要的東西,并且獲得了很多寶貴的體驗和心得體會。
首先,這次趣味運動會給了我們機會能夠學到許多新的體育項目。平時,我們卻只接觸到了少數幾個項目,比如跑步、足球等。但是在這次運動會上,不同尋常的項目給我們帶來了新鮮感。例如,我們體驗了板球、夾球、飛盤等非常有趣的項目。這些項目不僅使我們對體育運動的興趣進一步加深,還讓我們認識到體育世界的無限可能性。
其次,趣味運動會為我們提供了鍛煉團隊合作精神的機會。在普通的運動會中,勝敗常常掌握在那些個別優秀的運動員手中。然而,在趣味運動會上,這一點發生了改變。運動會的項目設計得更加注重團隊合作,要讓每個隊員都參與進來,共同努力。例如,在飛盤接力項目中,隊員要迅速合作,用最少的時間傳遞飛盤,贏得勝利。這樣的項目設計讓我們更加體會到了合作的力量,每個隊員都變得非常重要。
再次,趣味運動會的比賽氛圍非常歡樂活潑,大家都投入其中。正因為有了這種輕松愉快的氛圍,我們才能真正享受比賽過程并展現自己的特長。與一般運動會相比,趣味運動會更注重每個學生的參與感和樂趣,而不是純粹追求贏得比賽。這使得我們每個人都能從心底感受到運動的快樂,不僅給了我們一個鍛煉身體的機會,也增強了我們的自信和積極性。
另外,趣味運動會還給了我們認識其他班級同學的機會。在以往的學習和生活中,每個人都有自己的圈子,很少與其他班級的同學有太多交流。但是,在趣味運動會上,每個班級要互相配合,組成一個團隊。這樣,我們才能更好地了解其他同學,并與他們建立良好的關系。這在一定程度上幫助我們拓寬了視野,培養了與人合作的能力。這是一個非常寶貴的經驗,對于我們今后的學習和生活都有著重要的作用。
最后,趣味運動會不僅僅是一場比賽,更是一次全面發展的機會。在這次運動會中,每個人都可以參與到自己擅長的項目中,展現自己的特長。而且,我們還可以從其他同學身上學到很多。這讓我們認識到每個人都是獨一無二并且有自己的閃光點。通過參與趣味運動會,我們激發了自己的潛能,不斷發現自己的優點和不足,并學會了如何處理失敗和成功。
總而言之,初中生趣味運動會給我們帶來了很多寶貴的體驗和心得體會。我們學到了新的體育項目,培養了團隊合作精神,享受了比賽的歡樂,認識了其他班級的同學,并提升了自己的全面發展。這讓我們收獲滿滿,讓這個校運動會成為我們初中生涯中最難忘的經歷之一。這次趣味運動會不僅加強了我們的身體素質,也使我們更加團結協作,更加樂觀向上。我們相信,通過這次趣味運動會的磨礪,我們會更加勇往直前,迎接人生的各種挑戰。
趣味運動會初中(匯總21篇)篇三
盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的運動會。
4月27日下午,我校舉辦了豐富多彩、別開生面的夏季運動會,此次運動會的全名是:“奔向青奧”趣味運動會。當聽到老師說這個消息的時候,我們不由自主地歡呼雀躍起來,打破了寂靜的教室。這一天,烈日當空,驕陽似火,可同學們卻表現出比炙熱的陽光還要洋溢的激情,他們那颯爽英姿,那拼搏的身影,那為班級奪得榮譽的決心,人人歷歷在目!習字課期間,同學們興高采烈,蹦蹦跳跳地來到了操場。
這次運動會的比賽項目有:一年級組:快樂傳遞——胯下傳球;二年級組:歡樂連連跳——快快跳起;三年級組:球類小明星——搶球接力;四年級組:奧運五環——套圈接力;五年級組:乒乓健將——托球接力;六年級組:齊心協力,奔青奧。第二個上場的是二年級的小朋友們,他們年齡雖小,卻個個朝氣蓬勃,快快跳起都玩得很棒呢!我非常喜歡這個項目,因為它很有趣!只見二年級的小朋友身輕如燕,仿佛在吶喊:“我跳!我跳!我再跳!”我們五年級是第四個上場的,終于輪到我們班的同學們大顯身手了!只見兩班同學們蓄勢待發,神態嚴峻,仿佛是將應對一場生死拼搏!“開始!”只聽裁判一聲令下,只見我們班平時不愛說話的梁振蕓,此時卻像變了一個人似的,拿出了超常的水平,步子邁大,毫不遲疑,緊閉雙唇,像只飛奔的老虎。
再加上后面一些人的努力,我們班暫時領先,“加油”聲猛然響起,不只是受了驚嚇還是怎么的,這使得陳晨蕓突然放慢了步子,腿小小的叉開,一顛一簸地跑著,最后卻突然加速,使得球落到了地上,隊員們頓時亂了陣腳,慌慌張張地撿起了球,使得兩班又追成了平局,還好后面的馬嘯爭氣,雖然學習成績差,但是,現在,他卻放開了步子跑,是我們又一次領先于五(1)班。最后一個人是董少華,他那高超的穩定性和驚人的奔跑速度,再加上其他隊員的努力,在這喜怒哀樂交集的運動會場上,一舉奪得了勝利!場下的同學們歡呼雀躍,笑成了一鍋粥。除此之外,我還非常喜歡三年級那頗有難度的搶球接力;我還非常欣賞六年級那獨具特色的三人兩足。讓我們喊出本次比賽的口號:齊心協力,奔向青奧!
趣味運動會初中(匯總21篇)篇四
男:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們。
合:大家好!
男:秋風吹拂著我們純真的臉龐,秋日的暖陽沐浴著我們躍動的心房。伴隨著春天的氣息,我們迎來了xx中學2020年秋季田徑運動會。
女:讓我們一起高歌,一起飛躍,在熾熱的跑道上揮灑汗水和信仰。
男:讓我們一起拼搏,一起超越,在人生的旅途中創造勇敢和力量。
女:是運動,將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密;
男:是賽場,讓我們平凡的生命閃現出如此輝煌。
女:今天,來自全校x個班級的x支代表隊,必定會在各個項目的角逐中賽出風格,賽出水平。
男:我們相信,在全校師生的共同努力下,本次運動會一定能更好地體現“團結、奮進、文明、育人”的宗旨。必定能舉辦成魚中體育碩果輝煌的體育盛會。
今天的運動會開幕式有六項內容:運動員入場,升旗儀式,張鄉長致開幕詞,楊校長講話,運動員代表講話,裁判員代表講話,下面我們依次進行。
首先是運動員入場。
女:現在向我們走來的是七(x)班的運動員,他們熱情開朗,積極向上,敢于面對和戰勝困難。他們堅信只要齊心協力,就能創造佳績,只要努力拼搏,就能超越自我!
男:恰同學少年,風華正茂,顯颯爽英姿,一代天驕。現在邁著整齊的步伐,昂著闊步向主席臺走來的是七(x)班的運動員們。七(x)班是一個團結互助,積極向上的班集體。在成長的道路上彼此激勵,共同前進,全體同學學習成績穩步提升,歷次考試成績在年級中均名列前茅。
女:看啊,七(x)班正向我們闊步而來!誠實守信是他們的標志,踏實創新是他們的個性,他們不懈努力,因為他們相信:是雄鷹,就該搏擊長空;是蛟龍,必能暢游四海。
男:八(x)班的運動員們英姿颯爽的走過來了!八(x)班是一個團結拼搏,奮發向上的優秀集體。在學校組織的活動中,多次取得優異成績。祝愿八(x)班再創輝煌!
女:八(x)班的運動員們正邁著矯健的步伐迎面走來,祝愿八(x)班這個團結向上、積極進取的集體,在本次運動會中,以王者的風范,盡力發揮,爭取好成績。
男:現在向我們走來的八(x)班。他們班的班訓是“挑戰自我,超越自我,塑造新我”。xx顆熾熱的心凝聚在一起,組成了積極向上,團結奮進的集體。加油,八(x)班!
女:迎面走來的是八(x)班代表隊,他們意氣風發,斗志昂揚;他們放飛理想,放飛激情;他們勇往直前,永不言敗!聽這鏗鏘有力的腳步聲,仿佛在向你我莊嚴宣告:八(x)班,本屆運動會上最亮麗的風景線!
男:迎面走來的是團結友愛、奮發拼搏、洋溢著朝氣與活力的河(x)班,友愛與鼓勵是他們的信條;穩中求進,挑戰自我是他們的起點;不懈努力,不斷追求是他們的歷程;突破自我,爭創第一是他們的目標。面對校運會他們龍騰虎躍,面對中考他們斗志昂揚,面對即將結束的母校生活,他們將珍惜分秒、奮力拼搏。奮斗造就輝煌!加油!河(x)班!
女:河(x)班是一個欣欣向榮的大集體,每一個同學都努力學習,以一個積極向上的心態,去迎接中考,他們意志風發,斗志昂揚,他們同舟共濟,風雨兼程,他們腳踏實地全力以赴,他們全面奮戰,志在必得!現在他們正迎著朝陽,激情豪邁地走過來;他們步伐矯健、精神抖擻,仿佛在向我們莊嚴的宣告:汗水點燃希望,拼搏成就夢想,今天,他們將把拼搏的汗水揮灑賽場,加油吧!勝利,將與河(x)班同在!
大會進行第二項:升旗儀式開始,請全體肅立,升國旗,奏國歌。
大會進行第三項:讓我們以熱烈的掌聲有請xx鄉副鄉長xxx同志宣布xx中學2020年秋季田徑運動會開幕。
大會進行第四項:請xx中學楊校長致開幕詞,大家歡迎!
大會進行第五項:請運動員代表宣誓,大家掌聲歡迎!
大會進行第六項:請裁判員代表宣誓,大家歡迎!
男:生命如火,誓言如歌,體育是人類文明的燈火。
女:讓我們在體育中尋覓光彩和夢想,
男:讓我們在體育中分享激情和歡暢,
女:讓我們在體育中追求競爭和超越;
男:讓我們在體育中創造美好和輝煌。
女:這里是放飛理想的天空。
男:這里是人才成長的沃土。
女:這里,雛鷹練就過硬的翅膀。
男:這里,幼苗得以茁壯成長。
女:青春點燃夢想,體育鑄就輝煌,
男:讓我們團結進取,頑強拼搏,
女:發揚奧運精神,增強體育素質。
男:讓我們舞動青春的旋律,裝點運動的無限風采,為把本次運動會辦成“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會而努力奮斗。
女:讓我們一起用最熱烈的掌聲和最響亮的歡呼聲,愿體育健兒們一往無前,再創佳績。
甲:祝愿我校秋季田徑運動會。
合:圓——滿——成——功!
xx中學2020年秋季田徑運動會開幕式到此結束,請裁判員、運動員退場,馬上開始比賽,謝謝大家!
趣味運動會初中(匯總21篇)篇五
各位領導、全體運動員、裁判員、同學們:
上午好!
奏《運動員進行曲》。
(女)陽春五月,春意盎然,風晴日朗,天高云淡,原野掀起歡笑的綠浪,運動場上,彩旗飄揚,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,彩球高懸。
(男)xxx中心校有著優秀的體育傳統和濃厚的學習氛圍,近年來,在學校各級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,我校更呈現出蓬勃發展的良好態勢。
(女)這是一個放飛理想的時刻,這是一個播種希望的季節,這是一次萬眾歡騰的慶典,這是一場力與美展示的盛宴!在團結進取、拼搏超越的旗幟下,xxx中心校優秀的體育健兒,將永攀高峰,再創輝煌。
(男)熱情奔放,異彩紛呈,我們裝點2019繽紛的春景;與時俱進,攜手同行,我們馳騁2019輝煌的時空。今天,我們以大海般的博大胸懷,以烈日般的濃厚熱情,迎接著這次體育盛會。
(女)我們相信,本屆運動會一定會成為“團結、精彩、拚搏、奮進”的高水平體育盛會!
(男)聽!雄壯的《運動員進行曲》已經奏響;看!莊嚴的五星紅旗正在高高飄揚,運動員們一絲不茍,嚴陣以待,體現了我們xxx中心校嚴謹求實,團結奮進的優良傳統;他們氣宇軒昂,精神抖擻,象征了xxx中心校開拓創新、勇往直前的精神風貌;他們矯健的身姿、颯爽的風采,正預示著xxx中心校將力爭走在教育戰線的最前列!
(女)新時代的小學生充滿著青春與活力!溫暖的春風拂出了綠色的希望,喚醒了青春活力的運動員們,不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只用辛勤的汗水化作追求的腳步,他們心中擁有堅定的信念和不屈的斗志,在灑滿汗水的運動場上,他們永不言棄!在檢驗成績的考場上,他們也同樣是強者,預祝他們在比賽中取得佳績,為中心校再創輝煌!
表態發言。
發言。
趣味運動會初中(匯總21篇)篇六
為了進一步推動我校體育工作的開展,提高我校田徑運動水平,增強學生身體素質,經研究,定于2018年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓練,充分做好賽前的準備工作,爭取取得優異成績。
時間:。
地點:田徑場、籃球場。
為加強領導工作,設立運動會工作小組,負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。
參賽單位:全體學生,以班級為單位。
一、二年級:趣味賽。
三--六年級:田徑運動會、集體賽。
趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力。
集體賽:拔河(除一、二年級)。
田徑:。
徑賽:60米、100米、200米、400米、4*50米接力。
田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球。
田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。
趣味賽項目:每人限報2項,每項限報12人(除接力賽)。
集體項目:拔河,除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽,8男8女。
(二)參賽隊運動員必須思想進步,身體健康。
(三)嚴禁弄虛作假,冒名頂替,如發現則取消該項成績,且扣班級總分10分。
(一)比賽方法和要求:。
1、比賽采用預決賽,60m、100m、200m采用分道跑,400m搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次,取成績。
2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。
3、徑賽、田賽項目發生時間沖突,田賽服從徑賽,運動員必須主動向田賽項目負責裁判請假,待徑賽結束,返回田賽項目繼續比賽。如返回時錯過的輪次不補(可向裁判要求提前比該輪)。
(二)計分方法:單項按9、7、5、3、2、1計分。
1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。
2、團體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
各班于2018年9月23日放學前,交報名表至綜合組陳老師,一經報名不得更改。
1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質的學生采取不同要求。
2、未盡事宜,另行通知。
趣味運動會初中(匯總21篇)篇七
男:尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們!
女:金秋九月,氣朗天晴,碩果累累,風景怡人!
男:和著國慶xx周年的春風,xx七中迎來了第五屆秋季運動會。
女:本次運動會,我校xx個教學班的xxx名運動員將進行田、徑共xx多個項目的角逐。
男:運動員們本著“友誼第一,比賽第二”的賽場原則,弘揚“更高、更快、更強”的奧運精神,謹記“我們一直在努力”的七中校訓,將賽出風格,賽出佳績,賽出個性。
女:讓我們共同祝愿本次校運會圓滿成功!
國旗方隊:在我校4名體育老師的護衛下,鮮艷的五星紅旗正緩緩經過主席臺,這用革命鮮血染紅的紅旗,伴隨我們成長,教我們堅強,給我們力量,讓我們秣馬厲兵,勤學苦練,用佳績、用文明為國旗增色、添彩。
校運會會徽方隊:由九年級學生組成的校運會會徽方隊向我們走過來了,“xx七中第五屆秋季運動會”的字樣彰顯著七中的成長和實力,“鳴奏青春旋律,抒寫運動樂章;體育無處不在,運動無限精彩”的字樣顯示著運動會的目標,中間四人同舉的xx七中校徽標志著全校師生共建美好七中的偉大決心。
儀仗隊方隊:由七年級學生組成的儀仗隊正向主席臺走來,鼓如雷霆威震山河,型似鐵騎橫掃千軍,大鼓敲出的是氣勢,小鼓敲出的是緊湊,他們用整齊的節奏引領全場隊伍,氣貫長虹,催人奮進,彰顯著蓬勃發展的xx七中正闊步前進。
紅旗方隊:現在經過主席臺的是由初三學生組成的紅旗方隊。紅色是血液的顏色,是飛騰的節奏,是燃燒的激情,xx名男同學邁著穩健而整齊的步伐向我們走來。擎著紅旗,他們把自己的青春融入這熱血沸騰之中,目視遠方,他們相信未來會更加美好!
健美操方隊:現在向我們走來的是由清一色的初三女同學組成的健美操方隊。昔日,她們奮力苦戰題海,埋頭刻苦學習;今天,她們憑借優美的身姿,舞動青春的旋律;明天,她們將走向中考考場,傲視天下群雄!
合唱隊:下面經過主席臺的是合唱隊,他們將在開幕式表演上獻出對母校的一片深情大禮,看!她們臉上洋溢著激情與喜悅;聽,他們整齊的步伐踏出了勇氣和力量。紅花揚起,彰顯著七中的日子紅紅火火,黃花揚起,預示著七中的未來更加輝煌。他們將用整齊嘹亮的歌聲唱響七中明天更美好!
裁判員方隊:現在走過來是裁判員方隊。本次校運會的裁判員由我校的任課教師組成,他們中有講壇耕耘十數載,飽經風雨的老教師,也有風華正茂,成績卓著的青年骨干。他們窮盡書山為育人,遍覽典籍促教學。今天,他們將高擎執法的利劍,本著公平、公正、公開的評判原則,為校運會執法,相信在他們的辛勤努力下,校運會定能圓滿成功!
各年級運動員代表隊:(自帶解說詞,順序為九年級、八年級、七年級)。
舞蹈隊:現在經過主席臺的是由我校音樂教師王佳靜指導的女教師舞蹈隊,她們踏著《好收成》的優美音樂,穿著紅色的盛裝,舞動著紅色綢扇,形成一道優美的風景線。講臺上,她們是嚴師,更是益友,舞臺上,她們又是出色的演員。紅色舞動好收成,豐收預示好日子。七中老師齊努力,共為七中贏佳績。
男:2020年是七中收獲的一年,中考報喜訊,招生傳佳音。
女:2020年也是七中富有挑戰的一年,初一新生步入旅程,初二學生加速前進,初三更是奮勇直沖。
男:愿本次校運會激勵同學們不斷前進,在學習中也能勇奪金銀。
女:共同祝愿本次校運會圓滿成功!
趣味運動會初中(匯總21篇)篇八
金秋送爽,盛會如約。西南交通大學峨眉校區20**年新生田徑運動會于10月19日7:40在中山梁體育場隆重開幕。開幕式在斗志昂揚、催人奮進的運動員進行曲中拉開序幕。校領導在主席臺就坐,20**級新同學們個個懷著激動的心情依次進入體育場。電氣工程系代表隊第三個入場,他們井然有序地排成隊列,在指定的位置整齊站隊。
入場式中,電氣工程系代表隊隊員們英姿颯爽,邁著鏘鏗有力的步伐,張顯了拼搏的干勁;燦爛的笑容、激昂的口號,堅定的目光、沸騰的熱血,展現了電氣學子青春的風采。同時,電氣工程系大本營看臺上的啦啦隊鼓足了勁,為我系運動員鼓掌吶喊。彩旗在秋風中不停揮舞,紅綠互動的輝映間,電氣工程系大本營啦啦隊員們一浪高過一浪加油和吶喊的助威是賽場上的一道風景線。一聲槍響,女子100米賽跑開始,“電氣系加油!”觀眾席上的加油聲絲毫不遜于賽場上激烈爭逐,選手們嚴陣以待,哨聲一響,奮力向前!男子跳高比賽,我系隊員將沒有最高,只有更高的運動精神發揮地淋漓盡致。
在本屆新生運動會上,我系運動員們賽出了風格,賽出了水平,取得了優異的比賽成績,發揚了電氣精神。運動會為運動員提供了展現自我的機會,也在電氣工程系內掀起了陽光體育運動的高潮。在采訪獲得男子100米冠軍的13級電化1班的孫鵬同學時,他說“為了準備運動會比賽,我每天堅持早操前跑步鍛煉,今天我所取得的成績與平時的鍛煉密不可分。‘每天鍛煉1小時,健康生活每一天。’雖然新生運動會落下了帷幕,但是我要繼續堅持體育鍛煉,德智體全面發展。”記者在采訪過程中發現,在我系同學中,像孫鵬同學一樣以運動會為契機開始參加陽光體育運動的同學還有很多。
趣味運動會初中(匯總21篇)篇九
初中趣味運動會是學校一年一度的重要活動,是展示學生活力與團隊合作精神的時刻。經過一段時間的準備和訓練,我們迎來了這場盛大的運動會。參與其中的我深深感受到了這一活動帶給我的樂趣和收獲。
段二:個人成長。
在這次運動會中,我擔任了隊長的角色,負責協調各隊員的訓練和比賽事宜。在這個過程中,我逐漸學會了如何與他人合作,如何安排時間和任務,如何激發隊員的潛力。我發現,只有通過團隊合作,我們才能取得更好的成績,只有互相支持和幫助,我們才能共同進步。通過這次活動,我更加明白了集體的力量是無窮的,也更加明白了團隊協作的重要性。
段三:賽場感受。
在運動會的比賽現場,我切身體會到了競技運動的激烈與緊張。賽道上,我與其他隊員一起拼盡全力奔跑,盡管疲憊,但內心的喜悅與成就感讓我感到無比滿足。看著激動的觀眾們為我們歡呼助威,我感受到了勝利的甜美和對所有努力的回報。在每個項目中,無論是勝利還是失敗,我都學會了享受其中的樂趣,并從中汲取經驗和教訓。運動會是一個展示自己實力的舞臺,也是一個檢驗毅力和意志的機會。
段四:友誼與團結。
這次運動會不僅讓我感受到了個人成長,也讓我深刻體會到了團隊的力量與友誼的重要性。在與其他隊員的相處中,我學會了尊重和傾聽他人的意見,積極與他們交流合作。在團隊的大家庭中,我們不是競爭對手,而是朋友和伙伴,我們相互鼓勵、支持,一起共同進步。無論是訓練還是比賽,在隊友們的幫助和鼓勵下,我們變得更加勇敢和堅持,也使得我們的團隊更加緊密和團結。
段五:收獲與展望。
通過這次初中趣味運動會,我收獲了很多,學會了更好地與他人合作、付出更多的努力以及面對挫折時的堅持。我也認識到體育運動對于我們的健康和成長有著非常重要的意義,不僅可以鍛煉身體,還能培養堅強的意志和積極的心態。在未來的日子里,我會繼續堅持體育運動,在每個比賽中追求更好的自己,同時也會繼續培養團隊合作的精神,在集體中發揮更大的作用。
總結:
初中趣味運動會是一次難忘的經歷,通過參與其中,我不僅收獲了快樂與成長,更加深刻地理解了團隊合作和友誼的重要性。在未來的生活中,我將以這次運動會的經歷為基礎,積極投身到各種體育活動中,鍛煉身心,培養堅強的意志和勇敢的品質。我相信,通過持久的努力和積累,我一定能夠成為更優秀的人。
趣味運動會初中(匯總21篇)篇十
初中生趣味運動會是我校每年一度的盛事,每個同學都充滿期待地參與其中。這次的趣味運動會讓我感到非常愉快和充實。在這個活動中,我不僅鍛煉了身體,還培養了團隊合作和競爭意識。通過比賽和互動,我不僅收獲了快樂,還學到了很多寶貴的經驗。
首先,參加趣味運動會讓我充分感受到運動的快樂。作為一個初中生,我們平時大多數時間都是在圖書館或者教室里靜態地學習。而在運動會上,我們能盡情地釋放自己,嘗試各種運動項目。我尤其喜歡投籃比賽,每次投中時的喜悅感覺讓我激動不已。同時,無論是跳繩比賽還是接力賽,都讓我感到身心愉快。
其次,趣味運動會也讓我加深了對團隊合作的理解。在接力賽和人字拼圖等項目中,團隊合作是最關鍵的因素。每個人都要盡自己最大的能力去完成自己的任務,才能取得好的成績。我學會了傾聽隊友的建議,并積極與隊友合作,共同解決問題。這種合作精神不僅在運動場上有用,在日常生活中也是必不可少的。
再次,趣味運動會培養了我的競爭意識。在游戲中,我們要與其他班級進行比拼,爭奪團體總分。這種競爭給了我一個機會,去認識并超越自己。我學到了如何正確處理競爭關系,既要尊重對手,也要發揮自己的特長。無論比賽結果如何,我都能從競爭中學到很多,進一步提高自己。
最后,趣味運動會是一個展示個人才藝的舞臺。我們有機會展示自己在各個項目中的特長。我對自己的長跑能力非常自信,所以主動報名參加了400米比賽。盡管最終沒有獲得第一名,但我從中認識到了自己的不足,并下定決心更努力地訓練。同時,還有一些同學展示了會跳舞、會唱歌等才藝,給大家帶來了歡樂。
總之,初中生趣味運動會是一項盛大而有意義的活動。通過參加趣味運動會,我們不僅鍛煉了身體,也培養了團隊合作和競爭意識。同時,我還發現了自己的興趣和特長,并且學到了如何積極面對競爭和困難,取得進步。我相信這種經歷對我將來的發展會起到積極的促進作用。我期待著下一次趣味運動會的到來,繼續享受運動的快樂和團隊的力量。
趣味運動會初中(匯總21篇)篇十一
我們來自不同的省份,不同的學校,但是緣分讓我們聚在一起,在校園我們必須學會團結一致,碰到是難題我們共同找到正確適合的方法去解決它;堅持鍛煉身體,學會思考,學會請教,用火一般的熱情去對待生活,去創造美好。趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。
豐富校園文化生活,構建班良好氛圍,激發兩班學生積極向上,團結一心的意識,增強我同學們的身體素質。培養上進心,增強自信心,開發自身潛能,增強人際交往能力和分析解決問題能力,培養團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。
(一)活動時間:20xx年5月2日9:20——12:30。
(二)活動主題:讓我們凝聚起來,共創新的輝煌!
(三)活動地點:學校體育場。
(四)參賽對象:全體師生。
(五)活動名稱:班級聯誼校園趣味運動會。
(六)注意事項。
1各班參賽人員以10人為一組。
2保持嚴格的組織性和紀律性,小組成員須聽從指揮。3時刻謹記安全第一,注意保持場地衛生。4、活動期間勿帶手機等通訊設備。
(一)前期準備。
1活動申請,商議活動形式及內容,確定方案。2活動相關物品準備及時間安排。
3活動宣傳:通知兩班宣傳委員,做好參賽動員工作。4設計活動規則,做好獎勵工作準備。
(二)活動現場。
[籃球場活動]。
1、開場儀式。
宣傳活動目的,告知上午的活動內容,以及注意事項。
2、熱身運動。
a。繞操場小跑一圈(螃蟹跑),結束后返回籃球場;
b。”看誰拍的多“項目,進行2次(次數增加會15—20下)。
規則:導員計時開始,同學們進行鼓掌,聲音必須大,掌面必須鼓起來,要有力度,盡自己最大的能力,默數次數,時間30秒,導員叫停后必須停止,報數。[意義]:突破常規思維,沒有嘗試就不知道自己的潛能有多大;在進行鼓勵和調動激情后,我們會更加投入和努力,此時能力和效率會有很大的提升和提高。
3、分組活動:6組(10人)。
1、分組規則:由導員負責出60張小紙條,每10張標寫同一組,共6組,每人抽一張,確定自己的`組別。(男、女生分開抽簽)。
2、各組在3分鐘內為自己組起組名和口號。
3、由導員負責宣布活動項目以及計分措施和獎勵方式。4、自我介紹:分小組進行,聲音洪亮有力。
項目一(“我背你投”)。
參賽隊員:每隊6人,男生3人女生各6人;分2輪,共計6人出戰。道具:籃球一個,秒表1個,哨子一個。
規則:男生背著女生,一人負責撿球,在籃球場合理沖撞區外,女生進行投籃,由計時員發令開始,限時2分鐘,計投中個數。2組同時進行,共計6輪比賽,賽后統計得分。
得分規則:累計投中個數最多的小組得6分,依遞減次序得分分別為:6,5,4,3,2,1分,投中次數一樣多者,分數并列。
[意義]:讓大家打破男女生之間的害羞格局,為下面的活動做好鋪墊。同時也是配合大家的默契程度和團隊意識。
[足球場活動]。
項目二(”火眼金睛“—撿豆子)。
參賽隊員:各組派出五位隊員出戰。
道具:瓜子(2種)、黃豆、綠豆、大米各若干,飯盒6個,洗臉盆6個,一次性紙杯12個,秒表一個。
規則:每個飯盒里有一定數量的2種瓜子,黃豆和綠豆以及大米,每組五個隊員需在最短時間內準確的說出前四種物品的數量,且在四個容器中將其分好類,其中大米是干擾項,如果隊員某一種物品報數有誤,則需重數,直至全部報數正確為止!限時15分鐘。
得分規則:根據完成任務時間計分,依時間長度依次,計6,5,4,3,2,1分,15分鐘內未完成任務的隊伍均計1分。
[意義]:考驗大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平時的生活與學習中,要學會關注和把握細節,所謂“失之毫厘差之千里”,做學問一定要這種意識。還有就是當自己失敗時,很少有人知道自己失敗在哪,因此要學會總結,每天都要反思和總結,這樣對自己的一生才能拿捏得準!
項目三(拔河大pk)。
參賽隊員:參加活動的所有隊員。道具:拔河繩一根,哨子一個,黃線2根。
規則:6組隊員分三輪兩兩pk,勝者晉級,敗者淘汰,勝利的三隊進行半決賽,剪刀石頭布選擇pk對手,共有3輪,根據pk掉對手的次數。
得分規則:根據獲勝次數,前三名分別為3,2,1分,被淘汰的隊伍計為0分。[意義]:只有團結一致,才能產生出最強大的力量,一個團隊如此,一個班級更是如此。心往一處走,勁往一處使,才能共創輝煌!
項目四(“勇士吹牛皮”)。
【危險項目,必須戴泳鏡進行】。
參賽隊員:每組派出5人出戰。
道具:氣球若干,泳鏡1個,秒表一個。
規則:每位隊員有5個氣球,每組有2分鐘時間,導員計時開始時,5位隊員同時進行吹氣球,直至氣球吹爆裂為止,不準用手捏爆或者指甲等刺破。一分鐘時可以更換2人次。記時結束后統計吹爆氣球個數!
得分規則:累計吹爆氣球數最多的隊伍得6分,依吹爆氣球個數遞減,分數分別為6,5,4,3,2,1分,吹爆個數一樣多者,分數并列。
[意義]:最主要的還是考驗大家膽識。當氣球越吹越大時你會感到越來越害怕,心理承受的壓力越來越大,這時當你退縮時,一切的成果就沒有了。當你克服了心理壓力,再吹上那么一口氣時也許它就爆了!跟我們平時學習生活原理一樣,c語言越學越難,當你在最關鍵的時候泄了那口氣,一切都會前功盡棄,而當你咬咬牙堅持時,或許你就能穿越霧靄,見到光明!
項目五(“n人n足”)。
參賽隊員:參加活動的所有隊員。
道具:秒表,綁腳繩,終點線。
規則:每組10名隊員,兩兩腳綁在一起,相互搭肩,組成一字長陣,用最快速度,行進30米,先做好綁腳準備,各隊均可試跑一次。計時員發令開始,分為三輪,每輪2組進行比賽。路途中如有隊員摔倒等特殊情況,則需停下,調整好后繼續行進。
得分規則:根據每組隊員完成比賽用時長短計分,依時間遞增次序,分別計為6,5,4,3,2,1分。
[意義]:旨在培養大家的團隊意識和相互合作的意識,以及在遇到突發情況時,要有冷靜地頭腦和隨機應變的處事能力。
項目六(“豬八戒背媳婦吹牛皮”)。
參賽隊員:各組派2名男生和2名女生出戰。道具:氣球,秒表,終點線。
規則:兩輪比賽,每輪6組隊員同時進行,行進路程為25米。參賽男生背女生在起點做準備,當導員發令后,男生背著女生快速前進,在前進過程中,女生必須協助男生吹大2個氣球(同標準球比較),女生必須把氣球扎緊,且吹好的氣球不能掉落,在到達終點之前必須完成任務,否則成績無效。
得分規則:根據每組隊員完成比賽用時長短計分,依時間遞增次序,分別計為6,5,4,3,2,1分。(根據氣球大小可酌情扣分)。
[意義]:“男女搭配,干活不累”,在大學的校園生活中,男生女生之間應該和諧相處,擺正心態,在學習上要互幫互助,在生活中也要加強溝通和交流,這對我們個人的全面發展是很有必要的。大學生談戀愛也要注意相互幫助,相互體諒,相互促進,這樣才能覺得青春沒有被狗吃了。大學不談場戀愛,你不急,你爸媽都會著急的!所以,各位要好好把握這次活動的機會。。。
項目七(“無敵風火輪”)。
參賽隊員:每組派出5人出戰。
道具:報紙若干,膠帶6卷,秒表一個,終點線。
規則:每組隊員有10分鐘準備時間,準備時間各隊員均可幫忙,10分內需完成5人次”坦克鏈“的拼接組裝。準備時間后,各隊在起點準備,由導員發令,各組“坦克鏈”開始前進,前進距離為20米。期間如果出現報紙破裂或者斷裂等狀況,則需坦克鏈內部隊員在原地暫停,不離開腳下報紙的情況下快速修補(如果坦克鏈出現大面積斷裂,可由另五名隊員上場急救修補),完成后繼續前進。得分規則:根據每組隊員完成比賽用時長短計分,依到達次序先后計分,分別計為6,5,4,3,2,1分,中途棄權者0分。
[意義]:集所有智慧于一身的活動項目,從開始的準備時間,隊員如何配合,隊員如何高效的節省時間,隊員如何選擇上場人員,在場上如何通過五人的配合能快速而平穩且不破壞報紙的情況下前進,在報紙破裂時隊員又如何通過默契的合作快速修補。“坦克鏈”的第一個“輪子”是核心,是整個過程的領導者,他的命令直接影響到整個行進的方向和境況。回歸到我們生活中,班主任,班委,寢室長,課代表等等都是坦克鏈的第一個輪子,唯有這些人把握住了正確的方向,才不會讓整體走偏,所以領頭羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。這樣一個集體才能走的更遠,飛的更高!
(三)活動尾聲。
5、由導員宣布活動結束,并指揮大家清理活動現場,整理道具。
(略)。
由兩個班的班長安排同學對此次活動的精彩瞬間制作成ppt和視頻,刻錄光盤,收錄保存。
趣味運動會初中(匯總21篇)篇十二
在一個帶著一絲涼意的早晨,我們迎來了一年一度的趣味運動會,隨著易校長精彩的發言,趣味運動會漸漸拉開了序幕。當老師們都一一演講了過后,趣味運動會就在大家雷鳴般的掌聲中正式開始了。
早上的第一個項目的鉆呼啦圈,我們派出了我們班個子小巧,身手敏捷的大將們,由于大家平時訓練的很好,我們班憑我們的默契度輕松的拿下了第一。
第二個項目則是大家期待已久的跳大繩了,不過我們一點都不緊張,因為前幾年我們跳大繩一直保持著優秀的成績,所以,這對我們來說都是小菜一碟,各個選手們都躍躍欲試。大家都一個接著一個,幾乎都沒有斷過,但后來,我不小心被繩子纏住了,所以浪費了一點時間,但大家并沒有責備我,不過最后,我們還是取得了良好的成績,我們竟然在3分鐘內跳了300多個,但3班的同學比我們要厲害一些,聽說他們每天放學都會練半個多小時的跳繩,這也是他們辛苦鍛煉出來的成績。
中午回到家好好休息了一番,下午,我們又早早來到學校準備練習下午的項目。
下午的第一個項目是我們排練了許久的項目——三人四足,比賽前,我們在跑道上面練習掉頭以及轉彎,我們對三人四足抱以非常大的信心,比賽開始了,我們組跟蔡世杰他們組很不幸的因為某些原因摔了一跤,所以我們班獲得了最后一名。
最后一個項目,是我最沒把握的一個項目,我原本以為我們會輸給其他班,可我們卻十分輕松的贏了2班,一場下來,我們個個同學的手都變得通紅通紅的,可過一會兒,才是我們與4班的決賽呢,由于4班力氣大的男生很多,所以我們輸在了4班的手下,不過我們每個人都盡力了,獲得第二名也是很不錯的。
經過這次的趣味運動會,我發現凡是我覺得很有把握的項目就往往都表現不好,反而一些我們覺得沒有希望了的項目就發揮的非常好,也許這就叫做:虛心萬事能成,自滿十事九空吧。
趣味運動會初中(匯總21篇)篇十三
“今天的班隊課我們搞一個活動:。”徐老師的話音剛落,教室里炸開了鍋,同學們七嘴八舌地議論,真希望快點到班隊課。
聽說班隊課要搞活動,班里的許多“老賴”都很快地把作業做完了,生怕自己沒得去。我們左顧右盼,終于盼到了班隊課,我們安靜地排好隊,在徐老師的帶領下,到了操場上,一組一個跑道。我想:是跑步嗎?不知道徐老師的葫蘆里賣的什么藥。徐老師說明了游戲規則,用扇子把乒乓球扇到終點,第二個人接過去。不過,乒乓球不能到別人的`跑道上去。開始了,同學們用扇子飛快地扇起來。看,周昊南用力地扇起來,臉脹得通紅,可是,無論他有多用力,球不僅不動,還往后退了呢!最有趣的要算候鍇了,候鍇用力地扇了一下,不料球倒滾得挺快,輪到我了,我摩拳擦掌地上場了,不過心里也有點緊張,生怕自己給第一組丟臉。我用力扇了幾下,球飛快滾動起來,滾到了終點。最后,我們組贏了,我心里樂開了花。
這次活動真有趣!
趣味運動會初中(匯總21篇)篇十四
“三六班,加油!三六班,必勝!”隨著一聲聲響亮的口號聲,你一定猜出我們在干嘛了吧?對了,我們正在舉行一年一度的趣味運動會。
期盼已久的運動會終于開始了,同學們在赤紅的跑道上,激烈地進行著比賽。
第一個比賽項目是“心心相印”,首先是高年級同學上場。只見那些哥哥姐姐們一個個表情嚴肅,緊閉雙唇,正在努力拼搏中,球幾乎沒有掉過一次,和他們相比,我們的水平可就差遠了。
終于輪到三年級了,我班同學嚴紫心和潘怡霖兩個人步伐不一致,跑到中間球就掉了,同學們見此情景,都為她們捏了一把汗。只見語文老師慌忙跑上前去,趕緊把球又放到了她們背上,可最終還是由于中間耽擱了時間,而輸給了對手。
第二個項目是“海底傳月”,我們班參賽的同學速度特別快,只見她們一個接一個往后傳,中間沒掉一次,傳起來的球就像一條連續不斷的長龍在空中飛舞。最終,功夫不負有心人,我班得了第一名,同學們都高興地拍著手歡呼起來。
……
終于等到了“兩人三足”,還是按“老規矩”,高年級先比。只見他們一個個如風似的,不僅速度快,而且穩扎穩打,一次都沒有摔跤。終于等到三年級了,我們三六和三五、三八班比,剛開始三八班就領先了一步,三五班起先比我們班跑得快,后來,我和張芯瑜咬緊牙關,使出全身力氣,終于超過了三五班,得了個第二名。
這次運動會可真有意義呀!不僅鍛煉了我們體育方面的能力,而且還很開心,下次我一定還要參加。
趣味運動會初中(匯總21篇)篇十五
盼啊盼,終于在這個風和日麗的天氣里,我們年段迎來了一次。
這次的比賽項目有足球射門、帶球繞桿接力、足式保齡球和螃蟹背西瓜。我參加的是螃蟹背西瓜,我心中滿是無比的興奮和期待。
比賽開始了,我趕緊和我的同伴背對背手牽手上場了。我們站在起點上,先是由專門為我們塞球的同學把球塞到我們倆人的背縫里,等裁判老師喊開始,同學們就加大馬力往終點前進。雖然我們的比賽沒有得到名次,但我依舊非常開心,因為友誼第一,比賽第二。不過值得一提的是,我們班的女生就非常棒,她們的比分比我們男生的比分還多,真是應了那句——女生強起來真沒我們男生什么事!我們男生必須得加油了!
比賽結束后,我們的大小楊老師還讓我們自由活動。我真是玩得太過癮了,連家長帶了零食來分都不知道,所以都沒吃到哩。好在最后老師還為我們拍了很多照片作為留念。
我很喜歡這樣的,它不僅讓我們鍛煉了身體,增添了樂趣,還增進了同學之間的友誼。
趣味運動會初中(匯總21篇)篇十六
今天陽光明媚,萬里無云,我們十九中小學舉辦了秋季。
運動會上,同學們表現得非常有“趣”。瞧!在乒乓球托球接力中,李云靜直接把球托到了五年級的隊伍中,她鉆到隊伍中去找球,半天也不出來。運動場上不見了運動員了,急得裁判到處找運動員。可是,劉小龍卻恰恰相反,表現得非常出色。他為了不使自己給團隊浪費時間,手托著球拍緊靠上身,這樣乒乓球乖乖地停在了球拍上,他大步流星地跑了回來。盡管一班運動員不停地叫著“犯規!犯規!”但劉小龍臉上還是露出了喜悅的笑容,因為他為集體爭得了時間。
在跳繩接力中,王含越只知道往上蹦跳,不知道往前跑著跳,急得女同學大聲喊:“王含越,你別那樣跳好不好?”而梁家興經過家長的訓練,跳繩甩一次,跑兩步,再甩一次,跑兩步,可是為團隊節約了不少時間。
在上,我班有兩個最可愛的女生肖章夢和熊永霞,她倆不是運動員。但看著運動員一個個去參賽了,她倆也沒閑著,找來紙和筆主動為班級投稿,為運動員加油!盡管她們寫得稿子不是那么出色,但她們心里裝著班級,是多么令人佩服呀!
布袋跳也不失為上的一個亮點,運動員們像袋鼠一樣,手拉袋子,跳來跳去,眼睛還不忘瞅瞅對方是否跳到了自己的前方,真是可愛至極!運動會上的明星是王巖,張志耀,張寒,屈卓凡等,他們機敏,靈活,可是為自己贏得了不少掌聲。
給我們帶來了無盡的快樂。我們在運動會中不但能夠體會快樂,還從中學會了團結。我喜歡。
趣味運動會初中(匯總21篇)篇十七
星期四下午,我們學校舉行了。我們玩的可高興了。
那天下午,我們在操場中莊嚴地升起國旗。校長和主任懷著激動的心情為運動會致詞,并宣讀了運動會項目和規則。然后,我們開始了“較量”
首先比賽的是五年級組男女混合接力賽。我們共同挑出了班里拔尖的同學。其他班也不甘示弱,放出了幾匹“快馬”。挨到我們五年級兩個班比賽了。我們的數學老師是裁判,他手拿一個鐵哨子,臉上充滿笑容。“嘟”一聲,哨子響了,運動員們都像一支支離了弦的箭私的沖向終點。“加油,加油,加油......”一個運動員稍微遲了一點,下一個運動員跑的就比較吃力,運動健兒們一個接一個跑去,可是,我們班老是比人家班慢幾步,正當焦急萬分的時候,我們班的“飛毛腿”羅玉坤上陣了,只見她兩三下,便把別人甩在了后面,然后,一個急轉彎,又馬不停蹄的跑了回來,瀟灑的沖刺了。“我們贏了,我們贏了......”歡呼聲震耳欲聾,似乎要把學校震塌了。
未了,比賽了年級組男女混合拔河比賽。教師乒乓球賽......大家可高興了。
這次運動會,老師和同學們玩的可高興了。
教師點評:小作者通過重點寫一個比賽場面,來突出運動會的有趣。用詞恰當,語言精練,描寫生動。
趣味運動會初中(匯總21篇)篇十八
今天我們學校開運動會。上午,我們蹦跳著進入了賽場。
“心心相印,準備!”我和隊友們飛一般的跑進場地,開始了!我和李詩音擺好架勢,等待著,我們是最后一組,也是一對配合得天衣無縫的搭檔。輪到了我們了!我輕輕一跳,第二組往我背上塞了一個面目全非的皮球。我夾起球,信心十足的跑了起來,大事不妙!球到了屁股上,可惡!我屁股一撅,身子一扭,球又到了背上,那邊李詩音一個踉蹌,回過頭白了我一眼。唉,李詩音,怎么在這時候和我生氣?真不好。我加快了速度,把別的人遠遠甩在身后。終于到了!我班是第一!我看到語文老師凝成一股繩的眉毛舒展開來,臉上露出了燦爛的笑容。老師開始公布成績,我們班得了13張獎狀!我們聽了,歡呼著,像一群出籠的小鳥。
這一刻,我永遠不會忘記。
趣味運動會初中(匯總21篇)篇十九
春天的腳步已經悄悄地來到,在這個春光明媚、春意盎然的季節里,我們開展活動,在這個精彩的運動會上發生哪些事呢?想知道嗎?快來聽吧!
周五一大早,我們就帶著自己精心做的拉拉隊隊牌來到學校,隨著一聲哨響,比賽開始。第一項比賽是棒夾球跑。之間葛林怡與王海琳把棒靠在自己的兩側,雙腿像螃蟹一樣行動,一步、兩步、三步,他們漸漸的逼近終點,又跟小鳥似的飛奔過來,把棒交給后面的人,輪到我,我不管三七二十一的接過棒,靈活的使球來回動。突然,球好像不聽話,一直向下滑動著,最后跌落在地。我們撿起球,再一次向終點沖去,自己都覺得腳下直生風,好像空氣一樣的跑到終點,桿子交給后面的人。終于,比賽結束,我們為班里爭得第一名,我一直在跳,因為我知道,團結最重要。
這就是這次這次精彩的,我會一直記著,團結就是第一。
趣味運動會初中(匯總21篇)篇二十
金秋十月,我們終于盼來了一年一度的“秋季”,這可真的令我高興。
盡管我們是在運動會的前一天才開始準備的,雖說時間有些倉促,但是訓練的效果還很不錯。星期三的上午,我們練習了一節課,主要是練習我們班在入場式上要喊的口號以及一些比賽事項。我們班的入場道具是一朵大大的向日葵,這朵向日葵象征著我們迎接勝利的笑臉。昨天的入場式上,我們五年級八個班級的口號都是一樣的,在高喊著“團結進取,努力拼搏,快樂學習,健康成長”口號的同時,我們八個班級還有規律地亮著各自手中的道具。
上次運動會我參加了四乘一百米賽跑,因為在五十米跑時我特別用勁,結果到跑一百米時腳特別疼痛,而得到了第四名tot……我感覺很不好意思,就在想,只要陳章浩他們給我拉個底分,我就行了。雖然這樣想,但我還是認為不要這樣,要依靠自己的實力贏得勝利才好。這次,我鼓足了勇氣再次報名了四乘一百米跑。這次,我又是第四棒,關鍵的一棒。
做好充分的心理準備后,我就勇敢了起來,還報名了五十米迎面接力。沒想到入場式結束后就是四乘一百米賽跑。我盼望著黃灝他們給我拉底分,免得跑老末……我接了棒子后,使出全身力氣,不顧一切地往前跑,竟然趕上了一點點,這時,我感覺呼吸急促,心臟幾乎要蹦出來了。雖然說最后的成績不是太理想,但是我盡了我最大的努力。五十米迎面接力是我的拿手項目,因為距離近的很,所以我可以很好的發揮出來。我沒有想到自己又會是最后一棒……也是最關鍵的一棒。我看著大家在激情飛揚,我就開始做運動前的準備,壓壓腿、扭扭腳等。該我了,我使用全身力氣,而且我也聽見了對我喊“加油”的聲音。我最后簡直拼了命,竟然跑了個第二名!我真高興。
趣味運動會初中(匯總21篇)篇二十一
就在十二月九日的下午,我們小學隆重舉行了第二屆。
這一屆運動會,比上一屆運動會有趣的多了!上一次只有我們一至五年級的學生參加,而這一次,連老師們也參加了屬于他們自己的運動會了!這一次我們的項目有:跳繩、投準、抬花轎與袋鼠運瓜。
賽。我看到一年級的同學投準時竟然全投中,真是不可思議!當然,我們班的班長張啟澤同學也不負眾望,取得了高年級第一。
在袋鼠運瓜中同學們夾著球努力的蹦呀蹦,一只只“小袋鼠”你追我趕,互不相讓,可愛極了!各班的啦啦隊也沒閑著,一個個大聲地喊著:“加油!加油!”。
最吸引眼球的是四五年級的抬花轎比賽了。比賽規則是兩人背靠背夾著海綿球往返一次,有四年級的五組同學與我們五年級進行比賽。在比賽中,我和王芮鈺是第二組參加比賽的選手。當第一組飛快的返回起點的時候,我們兩個都感到很緊張,害怕比賽中失誤影響比賽成績和班級的榮譽。到我們了,不想那么多了,我們倆齊心協力、步調一致向前沖去,當沖過終點的時候終于松了一口氣。我們順利的.完成了比賽。最后我們班獲得了勝利,整個班的同學都歡呼起來,我更是是無比的興奮與激動。
最后的比賽是老師們的對決。有投籃和跳繩兩項比賽。當輪到我們老師時,全班的同學都跳起來加油、助威,一個個超高的嗓音,簡直震耳欲聾。時間過得真快,運動會就要結束了,這是我們在小學參加的最后一次了,雖然我們一個個都非常累,但是,我們都覺得,這是一次特別有趣的、令人難忘的運動會。