優秀作文是故事的延續，是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。這里向大家推薦一些經典的優秀作文，歡迎大家閱讀和品味。

我是魔法師四年級（優秀18篇）篇一

我是風，我是來無影去無蹤的風；我是可以帶給人們幸福的風；我是可以為大地變魔術的風。

春天，當我來到大地時，大地就立刻換了新裝：一碧千里，但并不茫茫。我用我的風韻把小草弟弟、花兒妹妹喚醒了；我用我的風韻把燕子姐姐、大雁姑姑喚了回來；我用我的風韻把青蛙哥哥、松鼠妹妹喚醒了。我多么得意啊！因此，人們送我一個美麗的稱號：當春風吹拂大地時，新的一年又開始了！

夏天，當我來到大地時，大地就立刻換了新裝：藍藍的，不，分不清是天藍還是地藍，真是“地天一線”了。不但如此，我還把炎熱送了回來。小朋友又可以吃冰棒、游泳了！我多么開心啊！

秋天，當我來到大地時，大地就立刻換了新裝：是金黃色的。我還把果實吹熟了！要不秋天怎么是農民伯伯最喜歡的季節呢！農民伯伯又開始忙綠了！每當農民伯伯累的那晶瑩的汗珠都掉落下來時，我深吸一口氣，一吹，就為農民伯伯送去了涼爽。農民伯伯微笑的像我揮著手，我嘴角蕩漾著絲絲抹不掉的笑。我多么快樂啊！

冬天，當我來到大地時，大地就立刻換了新裝：是雪白的。我還把雪花妹妹吹了過來！這時的天空是大雪紛紛；這是的大地是白雪一片；這是的小朋友是一個個可愛的“雪人”。因為小朋友們在堆雪人、打雪仗啊！我多么興奮啊！

瞧！我的用處多大！我為我能為人們做貢獻而驕傲；我為我能為人們做貢獻而自豪；我為我能為人們做貢獻而快樂、開心！

我是魔法師四年級（優秀18篇）篇二

我是誰？你想知道就看看下面這段話。

戶口本說：“這個小男孩叫孟相儒。20xx年出生屬鼠，滿族。清原滿族自治縣就是這個小男孩的家鄉。對了，他的`生日是6月5日。”你知道了嗎？”

鏡子說：“這個小男孩胖胖，喜歡穿著新衣服在我面前走來走去還不停地擺酷的姿勢，在我面前耀武揚威。他還有一雙小眼睛，真怪不得他屬鼠。”

小鼓說：“呀！終于輪到我了。在家我是最苦的了，每次我剛想瞇一覺的時候，‘咚咚咚’我又被打了。剛打完，他又坐在我身上，還經常欺負我，真是傷心欲絕。想起我從商店買來的時候，我真是認錯了這個小主人了呀！”

小狗說：“這個小主人呀！天天把自己的肚子吃得滿滿的，饞我！咱都瘦了好幾圈了。天天只能吃狗糧，哎！我的悲慘狗生啊！媽媽我好想您啊！”

媽媽說：“這個孩子膽子太小了，有人欺負他他也不生氣，別人打他他也不生氣。字寫的也是龍飛鳳舞，簡直就是天書了！”

這就是一個可愛的我。

我是魔法師四年級（優秀18篇）篇三

假如我是魔法師，我會啟動復活神力，讓滅絕的珍稀動物重現地球，這樣，我們的后代就能一睹它們的風采；讓秦始皇兵馬俑復活，給我們講講兩千多年前的大秦往事；讓麥哲倫重生，讓他帶領我們去他的.海峽欣賞美麗的風景。

假如我是魔法師，我會啟動修復神力，讓所有壞人都變成好人，主動去幫助有困難的人；讓殘疾人恢復健康，可以盡情地唱歌、跳舞，做游戲。

假如我是魔法師，我會啟動繪色神力，讓沙漠變成綠洲，使人類免受沙塵暴的侵襲；讓地球變成花園，使人類擁有更美好的明天。

我是魔法師四年級（優秀18篇）篇四

在父母的眼中，我是他們的希望，我是他們的未來。

在老師的眼中，我是一個微不足道的學生。

在同學們眼中，我什么都不如，好像在初一（7）班這個大集體中，我并不存在。

我是誰？

我是一個平凡的人，我的成績平凡，我的長相平凡，我的一切都很平凡，也許正是因為這一點，我才不被老師、同學們的注意。

我是誰？

我是一個自卑、愚蠢的人，也許正因為這些，我才沒有朋友，沒有人了解我，理解我，我才覺得很孤獨，像一只迷失方向的小船，一個和媽媽走散了的孩子。就拿元旦晚會來說，別人正在那排練得熱火朝天，可我卻只能充當旁觀者。

我是誰？

這個問題也許只有我一個人才能回答，可我回答的結果卻讓我不滿意-----我不知道。

迷失方向的小船啊！何處是你停泊的邊岸？何處是你避風的港灣？

我是魔法師四年級（優秀18篇）篇五

我有著兩條長長的小辮子，跑起來小辮子就像蜻蜓的翅膀,上下飛舞。別看我的眼睛不大，可那是很多人可望而不可求的一雙鳳眼哦！更難得是眼睛上面還搭配著一對細長細長的柳葉眉。經常聽到大人們夸我的眼睛眉毛長得特好看。

我最大的愛好就是唱歌，而且唱的非常好。不僅音調唱的準，節奏感也很好。可是由于我膽小，不敢大聲唱，爸爸說我唱歌像蚊子哼。不過最近一段時間在爸爸的鼓勵下，我漸漸的克服了這個毛病，唱歌的聲音也漸漸的大了。

好的阿姨花了500塊錢買了一輛自行車，深粉色，大人小孩都能騎的那種。雖說我膽小，可是學起騎車我可不膽小，爸爸教我幾次我就會了，鄰居們看我騎著車奔跑，都夸我很棒！

我告訴大家一個密秘，我正在誦讀經典，每天至少讀1個小時。不到兩個月的時間，我讀完《弟子規》、《論語》和《大學》，每篇的前半部分我都會背了。爸爸說學好經典，不僅能豐富知識，而且能學會做人。別看我現在學習成績不咋樣，我在加倍努力哦！我不再把學習當做負擔，而要把學習當作有趣的事。“子曰：學而時習之，不亦樂乎？”

我說了這么多，你們應該知道我是誰了吧？

我是魔法師四年級（優秀18篇）篇六

冬天說到就到，寒風呼呼地刮著，像獅子一樣狂吼著。

冬爺爺開始變魔法了——。

我輕輕地打開了衣柜，厚厚的棉襖唱著歌，活潑亂跳的來到了我的'身上，棉襖笑瞇瞇地對我說：“小主人，好久不見啊，我今天要和你一起去上學哦。”我摸摸它，全身軟綿綿的，我對棉襖說：“我也很想你啊，我的小綿襖。”

衣柜里的帽子啊、圍巾啊、手套啊，爭先恐后地跳了出來，它們異口同聲地說：“小主人，我們也要和你去上學。”帽子急沖沖地戴到了我的頭上，圍巾興沖沖地圍到了我的脖子上，小手套迫不及待地也來到了我的小手上，我說：“那我們出發啰。”

我走出家門，“呀！”天陰沉沉，下起了蒙蒙細雨，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。頑皮的小雨點飄到了我的臉上，冰冰涼涼。

冬爺爺，您這位大魔法師，請您讓雪花從天而降，讓大地鋪上一張白茫茫的地毯，我們就能堆一個大雪人了。

冬爺爺，我喜歡您的魔法，真神奇。

我是魔法師四年級（優秀18篇）篇七

眼前出現一道白光，我縱身一躍。一位女孩穿著一身潔白的長裙，風吹著她那長長地順溜的頭發，白裙很長，隨著風的柔動裙沿兒也跟著飄動了起來。她的手里還拿著一只魔法棒，它是五角形組成的，也是她的秘密武器。

這就是我，一位魔法師。手里的棒子一揮，便在地里埋下了種子大小的東西，別看它小，但它的用處多之又多。人們只管在電腦中對它操作。到了春天，它會自動幫棗樹剪枝，施肥。夏天來臨之際，它會除草，澆地，捕捉害蟲。秋天，只要你在網絡上找到合適的客戶，談好價錢，老板就會來到地里收棗，不用人收，只要在電腦上設置好，它會自動往箱子里裝。而冬天，它會收集土壤中的營養物質，供根吸收，讓植株長得更旺。

作為一名魔法師，當然我想發明的東西還很多，不過，我最想發明的是一輛自行車。這輛自行車像電動車一樣可以不用腳蹬，但它與電動車不同的'是，自行車是靠風力發電的，當有風時，無論是頂風還是順風，它都會把風變為順風，同時，它還會自動儲蓄能量，以備無風時能量的需求。下雨時，按一下黑色電鈕，車子周圍就像密不透風一樣，而且還保暖，同時還有預防系統，防止電閃雷鳴對車子不利。我坐在車子里聽著流行歌曲，高興得手舞足蹈。不好，沒有能量了，車子一頭扎進了溝里，摔得我四腳朝天。我的臉碰青了，從床底下爬出來，美滋滋的幻想了一下，又一頭扎進了被窩，希望這次能一睡不醒，繼續做我的長天大夢！

我是魔法師四年級（優秀18篇）篇八

我是誰？鏡子說：“她叫顧婉妍，眼睛大大的，睫毛長長的、臉型是瓜子臉，挺漂亮的。不過太臭美了，整天對著我照來照去的。”

我是誰？鋼筆說：“這孩子啊，做作業時很認真，每次只要老師一有作業，她就一直寫，直到我肚子里的水都用干為止。”

我是誰？枕頭說：“她是個口水蟲，晚上睡覺時，她就抱著我睡，口水就流了三千尺了。弄得我濕漉漉的？”

我是誰？試卷說：“這丫頭，太馬虎了，每次考試時，都是簡單的乘法算錯了，連讓我兄弟們面前炫耀的機會都沒有？”

我是誰？老師說：“顧婉妍成績不錯，很勤勞，是老師的小助手!”

我是誰？爸爸媽媽說：“顧婉妍是個好孩子，在家里幫我們干活，而且啊很聽話，我們在親戚朋友面前可有面子了！”

這就是我，你了解我了嗎？

我是魔法師四年級（優秀18篇）篇九

今天，我看了一份報紙，上面有一張魔術師大衛的照片，不由得想起他那高超的技術。

假如我是魔法師該多好啊！一個好的魔法師應該以助人為樂為己任。我可不會像里那個嫉妒心極高的'魔法師，這樣才會有很多人喜歡我。

假如我是魔法師，我首先要幫助有困難的人。如果遇到殘疾人，我會讓他（她）們恢復健康；如果我遇到乞丐，我會把錢（至于錢，下文會提到）給他（她），讓他（她）過上幸福的生活；如果遇到壞人我會把他（她）的＂心＂變好。

假如我是魔法師，如果有人有愿望，我一定幫他（她）實現。當然，壞蛋求我幫忙，那是不可能的事。咦！又有人來求我了……“達成你的愿望，收100￥愿望費。”“給。”這時你的嘴可能變成了o形，你可能會問：“你不是要當一個好的魔法師嗎？怎么還收錢？”你不明白，我只收富人的錢。至于那些錢我會用來幫助窮人。

星期天，我會帶孩子們去世界各地玩。讓他們在學中玩，玩中學。我不相信在這樣的生活中他們會對作文無話可說，這樣一來，我也幫了老師。

還有，還有……。

“喂，喂……想什么呢？”“沒什么。”爸爸的一陣叫聲，把我從想象中拉了回來。

我是魔法師四年級（優秀18篇）篇十

頑皮豆從森林里玩耍回來，手上沾滿了樹葉的綠汁。他頑皮地張開雙手，哇哇怪叫：“噢噢噢，我是綠魔法師！我是綠魔法師！”

頑皮豆推開家里的木門。咦，木門一下子變綠了，門把手變成了一個圓溜溜的大蘑菇。屋里有點暗，頑皮豆跑去拉窗簾。他的手指剛碰上拉線，落地窗簾“刷”的一下，變成了一面爬山虎墻。好奇怪呀！

他的手指到桌子上，桌子變綠了，桌面上長出了綠色的枝丫。他的手扶到椅子上，椅子也變綠了，椅背上長出了許多葉子。他的手摸到小床上，小床也變綠了，四個床腳長成了四棵小樹，小床變得就像一頂綠色的帳篷。

頑皮豆不小心碰到電燈開關，“啪！”電燈亮了，發出綠瑩瑩的光。有趣的'是，燈泡不再是燈泡，變成了一個大鴨梨。發光的鴨梨可真少見！

“這不是真的，這一定是我的想像……”頑皮豆吃驚地坐到地上，雙手撐在地板上。奇怪的事又發生了，“呼啦啦”，地板上長出了許多綠油油的青草，就像鋪上了一層綠地毯。

就這樣，家里靠墻站著的撐衣竿、拖把、掃帚，全部長成了青青的小樹苗。

“天哪！你到底怎么啦？”媽媽回家來，一把抓住頑皮豆的手。好笑的是，媽媽立即變綠了。綠頭發就像柳絲，柳絲上趴著一只漂亮的蝴蝶。

沒錯．蝴蝶一定是發卡變成的！

爸爸驚奇地摟著媽媽：“親愛的，你……你好可怕，不不不，好可愛呀！”話剛說完，爸爸也完全變綠了。綠眉毛，綠胡子，就像一叢叢韭菜。爸爸手上的煙斗，變成了一條綠蜥蜴。

“快，快去洗手！”爸爸媽媽急忙說。

頑皮豆跑進衛生間，浴缸里正好有一缸水。他把手伸進浴缸，哇，一眨眼，浴缸變成了一口池塘，塘岸邊長著青青的水草，綠綠的青苔。頑皮豆去拿肥皂盒。“咚”的一聲：肥皂盒跳進池塘，變成了一只大青蛙！

小鳥嘰嘰喳喳地從窗子里飛進來了。

松鼠、白兔和小猴子也蹦蹦跳跳地從大門口跑進來了。

頑皮豆的家，變成了一座實實在在的綠森林。

頑皮豆跑到青草地毯上打滾，他可真開心呀！

我是魔法師四年級（優秀18篇）篇十一

水是個熱心的魔法師，它能變成云，上天和太陽去交朋友。當它看見地上的花草樹木都快枯死的時候，它會召集自己的云朋友，擋住太陽，讓太陽用身上的光芒把自己和朋友烤得滿頭大汗，好讓地上的花草樹木都喝到它們充滿熱心的汗水，再變得生機勃勃。

水是個淘氣的魔法師，它能變成霧，飄到每個地方，沒有一個地方是它不認識的。它每次在城市中飄來飄去的時候，馬路上的車都會因為看不清楚路，排一個長長的隊伍。而它還調皮搗蛋的在那里晃來晃去，讓人們無法看清前面的路。馬路上的車輛，就像是一條彩色的長龍在霧中靜靜地等候。

水是個善良的魔法師，它能變成雨，當哪個地方發生了嚴重的旱災，“善良的魔法師”就會把它的伙伴們叫來，然后一起玩打水仗。當它們玩得正激烈的時候，也是雨下的最大的時候。當它們停止打水仗得游戲，準備各自回家的時候，也是旱災化解的時候。

水是個無所不能、變化多端的魔法師，它有時讓人喜歡，有時讓人討厭……水為人類做了很多的事情，我們大家都來珍惜每一滴水吧，把每一滴水都用得非常有價值，不要讓這生命之水白白浪費掉。

我是魔法師四年級（優秀18篇）篇十二

在奇妙的大自然中，有著一種讓人琢磨不透的自然現象，那就是變化多端的云，他是自然界的魔法師，他號稱速度快如駿馬，比我們人間的“變臉”還要神奇，剛開始他把自己拼湊成了一匹駿馬，一架飛機呼嘯而過，只見“刷”的一下，它就變成了一只只活潑可愛的小雞。可愛極了。

有人說，云是一直十分巨大的怪物，這個天空中，只有云朵和藍天，只是閃電把它們披散了，其實，云可不是一直在孤軍奮戰，其實他是非常講究團結就是力量的這種策略，所以有的是他剛剛像是一臺大電視，頭一歪，就看見了一只小綿羊，再一歪，又變成了一只大恐龍，搞得你頭昏眼暈，不知所措，云，就像是一個神奇的魔術師，從魔術帽里，拉出了成千上萬個自己，手一揮，一只小雞就出現在你的面前，再一揮，就出現了一只只白鴿，再一揮，又變成一朵玫瑰花，太陽就好像是一個托，當他要下班的時候，還會給魔法師增添點五顏六色的東西，讓“變”出來的東西，更加美麗，更加動人，仿佛是梵高二世，在創造出給宏偉、更壯麗、更能夠讓人們驚嘆不已的輝煌之作。

一開始，他以馬的身份閃亮登場，忽然一個紅斗篷飛了過來，“馬”一看，好機會，在紅斗篷遮掩住他的那一剎那間，只聽“噗”的一聲，一看，一直孤傲的狼出現在天空中，然后快速的奔跑著，在停頓的那一刻他發出了令人毛骨悚然的嚎叫聲。此時此刻是多么的令人膽戰心驚啊！此時此刻，他又變成了一只，威猛無比的巨龍，穿梭在云層之間，發出怒嗷的聲音，仿佛在告訴人們：“我是偉大的魔法師――云！”

沒錯，通過之前的表演，足以讓人們相信他是一個偉大的魔法師――云！

我是魔法師四年級（優秀18篇）篇十三

今天，在我熟睡時，一束光從天而降，把我帶到了一個空曠的地方。腳下踩著云朵，四周空無一人。

這時，遠處飛來了一位仙女，他和我說：每年我都會選一位辛運的人類，給她一次當魔法師的機會，而今年那個辛運的人類就是你。說完她又將一根魔法棒遞給我，說：這根魔法棒可以幫助你做所有想做的事情，但這個秘密不可以讓其他人知道。接著，那束光又把我帶回了家里。此時我手里拿著魔法棒看了看家里人，他們都還在睡夢中。于是，我又在床上變了另外一個我。我又用魔法棒的能量飛到了空中。發現大地上的垃圾比天上的星星，地上的螞蟻還要多。我突然想起了魔法棒，我用它變出了一個神奇的口袋，把所有垃圾都吸了進去，送到了垃圾回收站。大地頓時煥然一新。接著，我又飛到了森林里，可這里那還有什么樹呀！只剩下光禿禿的樹樁，還得在這里居住的動物叫苦不迭，流浪在外。一會兒而嘆著氣的兔子蹦了過來，一會兒傷心的狗熊走了過來。我見此情景，又用魔法棒變出了一些神奇的種子，播種完之后會立刻發芽。我把它們撒在了森林里，于是，一片荒涼又變成了一片濃陰。

醒醒，妹妹，該起床了姐姐叫道，我睜開眼睛，看了看四周。這不是我的家嗎？原來剛才只是南柯一夢可，那如果是真的該多好啊！

我是魔法師四年級（優秀18篇）篇十四

我是誰？電腦說：“他呀！可是一名名副其實的‘超級網蟲’。放暑假，不論有多忙，多累，每天都跑到我面前玩游戲，玩著玩著就入了迷！有一次，他一天一夜都在我面前。害得我還發了一次高燒。”

我是誰？修正帶和本子說：“崔瑞呀，可是一個‘暴力男’。有幾次他爸爸錯怪了他，就拿我們出氣，把我摔出去好遠，就這樣我們‘粉碎’了，要么就是一拳把我們打得‘粉身碎骨’，真是怕了他。”

我是誰？金魚說：“他呀，可是一個熱心人，每天三頓，都給我們吃得個飽，唉，撐得快不行了。”

我是誰？橡皮說：“崔瑞是一個‘公害’，昨天才把我買回來，就一天時間我就只剩下半條命了。”

我是誰？爸爸媽媽說：“崔瑞是個好孩子，寫完作業就幫我們做一些力所能及的家務，如果把心思都用在學習上，一定會更棒的！”

老師說：“崔瑞呀，上課認真聽講，積極舉手發言，如果不說悄悄話那就更好了。”

這就是我，你了解我了嗎？

我是魔法師四年級（優秀18篇）篇十五

一直以來，我都覺得媽媽是一個普通人，直到有一天，我看了一本名叫《哈利波特》的書，才發現媽媽隱藏了一個巨大的秘密。和書里的魔法師一樣，媽媽可能也是一名魔法師。

媽媽有一根神奇的魔杖。那根魔杖就是她的教鞭。平時，她把魔杖藏得很好，輕易不拿出來，只有上課的時候才會使用。課堂上，魔杖只要在黑板上輕輕一點，黑板上的知識就會“嘩啦啦”地飛進學生們的`心里。

媽媽會一個奇特的烹飪魔法。這個魔法她只會獨自一人在廚房時才會悄悄使用。她把一些本來普普通通的牛肉、胡蘿卜、土豆、西紅柿和水一股腦兒放進鍋里，然后對著鍋念念有詞幾分鐘之后，一鍋香味濃烈的羅宋湯就出現了！

媽媽還有一件隱形衣。這個東西我曾經在書上看到哈利使用過。我做作業的時候，只要發呆走神，或者偷偷玩玩具什么的，媽媽就會突然出現在我身后，大聲問：“你在干什么？”每次都把我嚇一大跳。我發誓，一定要把這件隱形衣找出來！

最厲害的是，媽媽還會一個呼神護衛魔法。每次在黑夜里，在寂靜無人的小路上，我都會害怕。這個時候，媽媽就會使用魔法，會有溫暖的光從她身上散發出來，只要緊緊靠在媽媽身上邊，我就不會害怕了。

我曾經問媽媽：“能不能告訴我一點點關于魔法的秘密？”媽媽笑著說：“這可是一件大事情！我得好好考慮考慮。”她接著說：“如果，有一天，你給自己設定了一個不可思議的目標，并且通過努力實現了它，那咱們就可以談一談關于魔法的事情了。”

我是魔法師四年級（優秀18篇）篇十六

魔法師在神槍手陪同下到了連神槍手都不知道的地方。突然間，有許多哥布林和僵尸都從地面里鉆出來，攻擊魔法師和神槍手。神槍手對魔法師說：“魔法師別怕，你先退后，這些僵尸和哥布林就讓我來對付吧！”魔法師說：“你行嗎？”“試一試”神槍手說。

神槍手先拿出一枚激光炮，消滅了許多僵尸和哥布林，魔法師被哥布林背后偷襲，魔法師又被僵尸打得渾身是傷。這時，一位蘊含著光能量的使者出現了，一下子把所有的僵尸和哥布林打敗了。那位使者對魔法師和神槍手說：“你們的傷還痛不痛啊？”魔法師和神槍手異口同聲的說：“痛！”“那讓我為你們治療治療吧。”

治療完了之后，神槍手對那個使者說：“你叫什么名字？”“我叫圣職者”“你們呢？”“我叫魔法師，他叫神槍手，請多指教。”魔法師問圣職者：“這里為什么這么多僵尸？”圣職者回答說：“你看看，這里一個人也沒有，所有人都變成僵尸了。只有我一個人生活在這里。”魔法師又問：“那你怎么會恢復的技能呢？”圣職者回答說：“我師傅在我從小就要我練這種技能。咱們要逃脫這里，必須按照我的話去做。咱們就這樣……”

“沖啊！”神槍手、魔法師、圣職者跑了上去用了一個虎襲把僵尸和哥布林打飛了。就這樣，神槍手、魔法師、圣職者他們逃跑了。

隨著的勇士越來越多，魔法師離覺醒的日子越來越近了。

我是魔法師四年級（優秀18篇）篇十七

“啊，魔法棒！”我按捺住自己激動的心，雙手接過。開始練習魔法了，我刻苦學習，終于有一天，我使用魔法棒穿越到另一個空間，那時我才意識到我練成了！于是，每天早晨同學們收好作業后，我將魔法棒一揮，作業以迅雷不及掩耳之勢傳送到老師辦公室；還有，每次上體育課，我再也不用為排隊而煩惱，直接傳送過去就好了……這些魔法都歸功于這根魔法棒！

因為有了這根魔法棒，讓我的生活變得精彩無比，真感謝哈利·波特，讓我不僅懂得魔法，還能操控自如，今后，我還會用魔法來幫助他人。

我是魔法師四年級（優秀18篇）篇十八

如果我是魔法師，我會把千變萬化的天氣變得很好。星期六，我飛到少雨縣，見那兒已經有一年沒下雨了。人們又渴又熱，真想下一場大雨啊！我揮起我的魔術棒，說了一聲：“快下雨吧！”馬上，天空烏云滾滾，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，樹木吮吸著清涼可口的“甘露”，大地換上了翠綠的新裝，花草樹木都在向我點頭，好像在說：“謝謝你，魔法師。”幾個鐘頭后，我把雨弄停了，太陽出來了，東邊出現一道七色彩虹，大家非常高興，在彩虹下唱歌、跳舞，這是一幅多么幸福的場景啊！我又用“天氣預知機”把世界天氣平均好，以后再沒有什么干旱、洪災、地震了！

假如我是魔法師，我要把各種奇案給破了。叮叮——我的“警告器”響了，內蒙古不知誰火燒大草原，羊、馬全部殺死帶走了。我馬上拿出“出入門”，一進去了就到了內蒙古，然后我拿出“時光機”，發現燒草原的時候，看見世界大壞蛋干得“好事”。我馬上用魔術棒阻止，把他倒掉了起來，再把羊、馬復活，把草原恢復成原來的樣子，最后把世界大壞蛋交給了警察。

假如我是魔法師，我會把各種病給治好。在回家的路上，我在天上看見地下的.人得了一種怪病，是空氣傳播開來的，得了治不好，我馬上把各個人的身上弄上保護層，這樣細菌就可以不會馬上傳播開，我又用魔術棒變出千萬包解藥，我把解藥分散在各個家庭里，人們一吃就好了。

假如我是魔師，那我們的生活該多好哇！