活動總結是對活動各個環節和組織安排進行評價和總結,有利于我們更好地開展類似活動。這些活動總結范文或許并非完美,但它們卻是真實的、有血有肉的,可以給我們帶來思考。
全國推廣普通話宣傳周活動總結報告會(熱門23篇)篇一
20xx年9月8日至14日是第xx屆全國推普周。按照教育部等九部委《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(x語用函〔20xx〕x號)精神及《四川省教育廳等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(x教函〔20xx〕x號)要求,為切實開展好我校第xx屆“推普周”活動,現將具體活動及相關工作安排如下:
一、突出宣傳主題。
本屆全國推普周活動主題是“大力推行和規范使用國家通用語言字,助力全面建成小康社會”。
緊扣本屆推普周活動的宣傳主題,結合國務院發布《關于推廣普通話的指示》xx周年、《國家通用語言字法》實施xx周年,大力宣傳國家語言字方針政策和法律法規,弘揚愛國主義精神和革命傳統,積極組織開展形式多樣的語言字宣傳活動,充分利用各種媒體加大宣傳力度,努力提高我校師生員工普通話應用水平,營造良好的語言環境。
二、活動內容。
(一)精心組織規劃,合理統籌安排。
學校語委將聯合宣傳部、教務處、人事處、學工部、校團委等部門,在全校范圍內以多種形式開展推普活動,營造良好推普氛圍。以活動為契機,結合中國共產黨成立xx周年和紅軍長征勝利xx周年,對全校學生開展語言字規范化宣傳教育活動,弘揚傳統化。
(二)積極宣傳引導,營造多維立體推普氛圍。
1、推普周期間,充分利用校園內的各類媒體進行推普宣傳。在校園內主干道、教學樓區、學生宿舍區張貼宣傳標語和第xx屆推普周宣傳畫;校內led電子屏上滾動播放推普活動相關標語及公益宣傳片。
2、在學校主頁上以滾動浮標進行推廣普通話宣傳;教師技能實訓中心網站上開辟專欄,進行普通話知識的宣傳;學校廣播電臺播放普通話相關知識的節目;使學生能多途徑的了解學習普通話。利用櫥窗、宣傳欄、班級黑板報、手抄報等多種途徑和形式,發動各院系在推普周期間圍繞本屆主題開展活動及宣傳。
(三)發動師生開展豐富多彩實踐活動。
1、以學校職能部門、教學院系、研究機構為龍頭,強化公務、教學用語用字規范要求。
校內職能部門、教學院系、研究機構要廣泛開展自查自糾活動,認真審核往公、教學環境中的用語用字規范性。積極倡導在辦公場所、教學場所、校園公共區域使用普通話和規范字,在公務活動、教學活動中使用普通話和規范字。
2、由語委辦牽頭,同教務處對教師堂用語使用普通話情況行進行有效督查;與黨辦、校辦協作,對行政人員在公共場所使用普通話情況進行宣傳和督查,營造良好普通話交流氛圍。
3、由語委辦牽頭,與學工部、校團委協作,對學生在教學及公共場所使用普通話和規范字情況進行督查。結合校園明建設工作,發動學生會骨干學生對校園規范化用字進行全面檢查和改正。
4、各二級學院、班級開展以學習宣傳《中華人民共和國國家通用語言字法》為主題的豐富多彩的校園化活動。
5、開展與第十九屆推普周主題相關的學生活動,二級學院根據實際情況舉辦“中華誦?經典誦讀大賽”、主題演講、語言字基本功大賽等,為進一步提升我校師范生漢字書寫技能,在全校范圍內啟動“綿陽師范學院第xx屆規范漢字書寫大賽”活動。
三、工作要求。
1、各學院各部門要根據推普周活動有關要求做好推普周活動的有關宣傳、動員、組織工作。圍繞本屆推普周主題有計劃、有目標的開展推普周活動。
2、請各學院根據本通知要求,將本學院推普周活動方案及活動書面總結(一式一份),電子材料分別于9月8日和9月20日前報送至學校語委辦。
全國推廣普通話宣傳周活動總結報告會(熱門23篇)篇二
指導思想是:圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”這一主題,在全社會營造語言文字規范化工作宣傳氛圍,不斷增強社會語言文字應用的法制意識?!睘榇?,今年的推普周要全面貫徹黨的十八大精神,結合深入學習實踐科學發展觀活動,努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。
宣傳主題:大力推廣和規范使用國家語言文字
1、以《國家通用語言文字法》為依據,以我縣三所語言文字規范化示范學校為龍頭,努力營造以普通話和規范漢字為主體的和諧發展的社會語言生活。充分發揮語言文字工作與文化發展唇齒相依的特點,在促進社會主義先進文化與和諧社會建設的進程中,重視并加強中華優秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
2、全面宣傳國家語言文字相關法律法規、方針政策和規范標準;把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設,與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來,積極開拓工作領域,不斷深化工作內涵,努力提高全民族語言文化素養和語言文字的社會應用水平。
(1)電視臺《教育新視野》、《教育》、《教育信息網》等網絡媒體發表推普工作文章,宣傳推廣普通話有關方針政策,介紹推普先進單位經驗。
(2)電視臺在推普周期間滾動播出推普周的宣傳提綱和宣傳口號。
(3)開展街頭宣傳咨詢活動。三所語言文字規范化示范學校師生于推普周期間在主要廣場、車站設宣傳咨詢點。
(4)在城關主要街道和各鄉鎮中心學校的所在地張貼標語和橫幅。
(5)舉辦一期普通話水平提高培訓班。
(6)學行糾正錯別字活動。
3、推廣普通話、推行規范漢字應成為學校語言文字工作的核心內容。要進一步重視并發揮學校,特別是語言文字規范化示范校在推廣普及普通話中的基礎和輻射作用。鼓勵學校面向社會、社區開展宣傳活動,增強學校師生的語言規范意識,提高語言文字應用水平和能力。要結合社會主義新農村建設,切實加強對中小城鎮、廣大農村開展推普周宣傳活動的指導和支持,加快普通話在上述地區的推廣普及。
1、切實加強對推普周活動的領導。要求各校要高度重視推普周宣傳活動,要成立推普周活動領導機構和辦事機構,并提供必要的人力、物力和經費保障。在總結前十二屆推普周活動的基礎上,從本地實際出發,制定切實可行的推普周活動方案。
2、推普周結束后,各學校將第18屆推普周活動方案和書面總結于9月22日前報師訓股。
xx縣教育局
20xx年xx月xx日
全國推廣普通話宣傳周活動總結報告會(熱門23篇)篇三
根據南開區《語委辦關于第十九屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,學校積極落實推廣普通話活動,增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,進一步提高語言文字在校園的規范程度,為構建和諧校園營造良好的語言環境。
二、活動主題。
“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”
三、活動時間。
9月8日至9月14日。
四、活動內容。
(一)成立領導小組,制定推普周活動方案,推動推普周的活動的實施和落實。
組長:王亞靜崔凱。
副組長:胡衛紅。
組員:王穎王力媛張娟石云蔡麗虹。
(二)大力宣傳,營造氣氛。
圍繞“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種宣傳標語、宣傳畫等。利用家校通、微信等多種形式,開展宣傳活動,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
(三)開展各種專題活動。
1.專題教研會.
9月6日校本教研時間組織教師進入“普通話天津”微信平臺,要求教師關注這個微信平臺,提倡全校教師講普通話、用規范字,將普通話水平與教師專業技術職務聘任掛鉤,使全校教師提高認識,自覺學習、使用普通話和規范字。
2.一次國旗下講話。9月12日(星期一),在國旗下由輔導員做主題講話,進行學校推普活動宣傳、動員,從而在全校上下形成共識,進一步促進我校普及普通話工作的深入開展。
3.一份倡議書。
向全校師生發出一份倡議書。
4.一次主題手抄報評比。
3--6年級以“大力推行和規范使用國家通用語言文字,主力全面建成小康社會”為主題的手抄報。學校對優秀手抄報進行展示.
9月8日布置上交時間:9月12日。
結合本屆推普周主題,根據推普周期間學校開展的各項活動,找出各班特色,學校出一期第十九屆推普周活動專題簡報。
6.開展“啄木鳥糾錯”活動,各班在語文老師指導下利用板報宣傳語言文字規范及普通話知識,開展社區用字糾錯尋找活動,并一一做好記錄,由學校整理成冊,展示學生成果。
7.開展“中華贊”的書法比賽,培養學生寫規范字的意識。
8.結合推普周活動,聘請專人進行活動的錄制工作,請專人進行微視頻制作.
9.學校電子屏宣傳推普的條幅標語,制定推普宣傳展板。
10.每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任普通話監督員,監督檢查全校師生用語用字的規范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學使用普通話,規范教學語言,培養學生養成說普通話,寫規范字的良好習慣。
11.在社會或家庭進行一次推普宣傳。
要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,開展“我用普通話介紹……”活動,讓學生運用普通話在學校所學的知識、介紹身邊感人的小事、介紹天津的變化等,增進人際溝通,促進經濟發展,提高城市文化品位,促進文明城市創建,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
三、活動要求。
1.全面動員,大力宣傳,擴大影響,增強效果。
2.輿論先行,以點帶面,認真扎實,內容豐富。
3.活動前寫出書面活動方案,活動結束后寫出書面工作總結。
每位師生應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。
全國推廣普通話宣傳周活動總結報告會(熱門23篇)篇四
根據教育部、中宣部、人力資源和社會保障部、文化部、國家新聞出版廣電總局、國家公務員局、國家語言文字工作委員會、xx總政治部、共青團中央《關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔20xx〕2號)精神和省語委等九部門轉發教育部等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知(鄂語字〔20xx〕x號)要求,我校于20xx年9月15日—21日開展了第18屆全國推廣普通話宣傳周?,F將活動情況總結如下:
推普周活動的方案關系到推普周活動能否順利開展和推普周活動的效果,我校根據上級文件精神的要求,結合學校的實際情況,在征求相關部門的意見和吸取分管領導提出的意見和建議后,制定了推普周活動的方案,并要校語委會議上進行了充分討論,最終形成了符合我校實際的切實可行的活動方案。
今年推普周宣傳活動的主題“說好普通話,園夢你我他”。我們要求全校的各個學院和部門把推廣普通話主題作為重點進行宣傳,把說好普通話和圓自己的夢想結合起來,充分認識說好普通話的重要性。
分管這塊工作的副校長對推普周活動做了指導,并召開會議布置和落實相關工作,要求各學院根據學校推普周活動的總方案,抓好落實,充分體現了校領導對這項活動的重視。
宣傳部利用網絡、宣傳欄進行推普宣傳,倡導規范和諧的校園語言生活。
教務處考試中心圍繞活動主題設計和制作了宣傳橫幅,在各校區的主干道旁懸掛。搜集整理了推普周的宣傳資料,分發給各學院和相關部門,在網上下載和打印了宣傳掛圖進行張貼。
校團委和學生工作處(部)利用升旗儀式進行以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學生進行推普的宣傳。
校廣播電臺、電視臺等宣傳媒體,進行多種形式推普宣傳。結合學生會納新、迎新晚會等活動對學生進行“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”為主題的宣傳活動,培養新生說好普通話的積極性和自覺性。
后勤處加強對餐廳、校醫院等工作人員說普通話的引導、培訓和監督,提高他們規范用語的意識和能力,促進校園語言生活的健康發展。
各學院組織專人對本學院的網站、宣傳欄、黑板報、文學刊物等用字情況進行一次全面檢查,及時糾不規范用字正。
各班結合主題班會、學生干部競聘演講、迎新晚會等活動對學生進行普通話學習與應用重要性的教育,明確普通話與畢業、就業的關系,提高其學習普通話的積極性。
全國推廣普通話宣傳周活動總結報告會(熱門23篇)篇五
_全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,繼續增強全校師生的語言文字規范意識,不斷提升語言能力;深入開展中華經典誦讀、書寫文化實踐活動,傳承弘揚中華優秀傳統文化,為迎接明年省語言文字工作達標驗收、積極創建國家級語言文字規范化示范校提供有力支撐。
本屆推普周主題為:說好普通話,邁進新時代。
根據__市語委工作部署,以區教育局語言文字工作委員會意見為指導,積極開展學校語言文字工作,精心籌謀“推普周”活動,積極推動我校的語言文字工作,做到人人都講普通話,人人都寫規范字;主動開展家校聯動、校社對接活動,提高學校的文明程度,提升學校的教育教學質量。
20xx年9月10日---9月16日
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。
(一)布置校園環境,營造宣傳氛圍
1.召開推普領導小組會議,學習上級文件,進一步明確推普周活動時間、意義,明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務。
2.9月7日下午16:20召開各班推普員會議,學習本次推普周的具體要求,布置推普周的有關工作。
3.推普周期間在學校大門懸掛橫幅,電子屏,宣傳欄張貼宣傳推廣普通話為主題的標語:“說好普通話,邁進新時代”。
4.“推普”領導周一升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校師生進行一次動員,號召全校師生積極參與。
5.各班更新黑板報“推普角”內容,宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識,營造宣傳氛圍。
(二)開展豐富多彩的活動,把推普宣傳引向深入。
1.各班利用網絡,在師生、家長中開展學習宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》《出版物上數字用法》、《標點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規則》等語言文字法律法規學習活動,增長知識,規范運用。
開展以學習、推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動。如開展主題班會、進行手抄報評比等。
2.各班推選新的推普員。
(9月9日上交名單)
3.組織高年級學生走出校園,開展“說好普通話,邁進新時代”走進社區宣傳活動。
宣傳推普知識,提高推普工作的全員知曉率和參與率。
4.“啄木鳥在行動”
充分發揮師生的積極性,廣泛開展“啄木鳥在行動”活動,分三個層面推進:
第一是班級層面,由各班推普員組織全班同學開展班級文化環境自查自糾活動,對于教室墻面、班級公約等文字進行全面檢查,發現錯別字積極糾正。
第二是校園層面,由全校教研組長帶領全校師生,開展校園用字規范化自查活動,對走道樓梯、食堂寢室、辦公室、活動室、門房等各處的漢字進行全面普查,發現不規范用字及時整改。
第三是校外層面,大隊部成立古小推普小隊,除了上街、進社區宣傳以外,9月15日,深入社區、街道,開展“查找錯別字,美化大家庭”的活動,將不規范用字處情況進行統計,將不規范用字所有的招牌、廣告牌、橫幅等拍照,并及時上報。
5.舉行規范書寫漢字比賽。
組織一至六年級學生開展規范漢字書寫活動,做好校級選拔,推薦優秀選手參加縣、市中小學生規范漢字書寫比賽。
6.結合校園文化工作,開展豐富多彩的講故事、誦讀等活動,利用班隊會開展故事大王比賽、古詩詞吟誦比賽、課本劇表演等。
(三)活動日程安排
9月7日召開推普周工作組會議,懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳畫。
9月10日舉行推普周“國旗下講話”活動。
9月11日各班進行推普周宣傳,推選選手參賽。
9月12日組織學生寫字比賽。
9月13日組織教師三筆字比賽。
9月14日組織師生同臺中華經典誦讀比賽(預賽)
9月15日開展“啄木鳥在行動”
9月16日舉辦全校師生規范漢字書法作品展覽
1.成立機構,宣傳動員
成立學校語言文字工作領導小組,具體成員如下:
組長全面統籌學校語言文字工作;副組長具體負責擬定計劃,督促實施、檢查與整改;組員具體落實語言文字的各項工作。
2.在學校語言文字工作領導小組的帶領下,積極宣傳動員,提高認識,人人重視,全員參與。
推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規范化,制度化。
全國推廣普通話宣傳周活動總結報告會(熱門23篇)篇六
第xx屆全國推廣普通話宣傳周開始了,圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”的宣傳主題,進一步提升語言文字規范使用的意識和水平,加大宣傳力度,突出宣傳重點,在全社會營造語言文字規范化工作的宣傳氛圍。我園注重將推普宣傳活動同語言文字依法管理等日常工作結合起來,不斷增強社會語言文字應用的法制意識,促進城市語言文字環境的持續改善,以良好的語言文字環境為我區文化軟實力、爭創全國文明城區做出積極貢獻。推普周內我們將通過多種形式的宣傳活動向全社會廣泛宣傳、大力推廣普通話,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,實現語言文字的規范化、標準化,為構建社會主義和諧社會營造良好的語言環境。具體活動方案如下:
1、學校開展“第xx屆全國推廣普通話宣傳周”開幕式活動,由分管領導主持。
3、播放一期電子屏幕,宣傳全國推廣普通話的口號,提倡大家在園內講流利且標準的普通話,處處作出表率。
4、舉行一次校園推普展示活動,組織全園性教師的讀書演講活動,實現語言文字的規范化、標準化。
5、開展語言文字“我的幼兒教師感受”演講活動。
6、開展20xx年度園內全體教職員工教師漢字應用水平培訓,進一步感受語言文字的魅力。
7、開展一次班級層面的“中華經典童謠誦讀”活動,提高幼兒普通話口語的準確性和表達能力。
8、張貼推普標語,創設一個良好的語言環境,讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里,通過標語,營造良好的推普氛圍。
9、學校開展一次公共場所適用于用字規范的管理監測活動,提高全社會語言文字規范意識。
10、做好推普周過程性活動記錄和宣傳周總結。
全國推廣普通話宣傳周活動總結報告會(熱門23篇)篇七
20xx年9月的第三周是第24屆全國推廣普通話宣傳周,根據教育局下達的相關精神,我校圍繞“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇。”這一主題,結合學校實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的推普活動,使全校師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果?,F對本次推普活動總結如下:
推普活動年年開展,為了避免師生們在思想上產生倦怠,學校領導高度重視,校黨委書記、校長親自過問,為確保我校推普周活動有序開展,政教處、團委還結合我校具體情況,制定、明確了推普周活動的主題、時間、內容及具體要求。
1、在校園內醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇。”,將推普與校園日常行為規范聯系起來,引起廣大師生的重視。
2、學校廣播站召開一次推普專題廣播員會議,商議如何發揮廣播站在推普過程中的作用。會議決定開設推普節目專欄,發揮廣播媒體的宣傳優勢,如向全校師生進行大力力宣傳《國家語言文字法》,通過校園廣播站深化本次推普周的主題。
1.“國旗下講話”
活動期間,在學校升國旗儀式上,值周領導發表了主題下講話,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學校普通話的認識,并以誠摯的語言倡導全校師生充分認識推廣普通話的重要意義,人人參與,堅持說普通話,寫規范字,營造良好的校園語言文化氛圍。
2、“不規范用字糾察隊”
在學生中成立不規范用字糾察隊,對校園內和學校周邊進行“不規范用字”檢查并糾錯,并填寫相關表格,匯總情況。檢查結果顯示,用字方面,校內各處固定粘貼的宣傳標語、名言警句、提示標牌等都做到規范用字。學生作業中的簡化字、連筆字等現象都較為少見,寫錯別字的情況相對較多,教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時間,個別師生還是習慣用方言交流。以上這些現象經發現提醒后,學生和老師們都及時改正過來,并表示今后會更加注意用字用語的規范。
3、“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”主題班會
以班級為單位,開展以“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇?!睘橹黝}進行紅色經典誦讀活動。
4、“硬筆書法比賽”
在全校范圍內開展以“推廣普通話”為主題的書法比賽活動,三至六年級每班至少交4幅作品,優秀作品將在校園內展覽。此次活動一共收到學生32份作品,大部分手跡工整,反映出學生對本次活動的重視,其中有十多張優秀作品,被張貼到學校宣傳欄展覽。
5、成語大賽
6、黑板報考評
為使推普活動全面深入地開展起來,在各班進行教師節主題的黑板報評比,將規范漢字納入評比范圍。
以上推普活動我校師生一起參與,對教師來說是提高普通話水平的好機會,也是給學生以身作則的關鍵時刻。對學生而言,他們在成語大賽過程中鍛煉了自己的膽量,展現了個人的魅力。因此,在本屆推普周活動中,我校師生都有收獲,更重要的是通過本次推普周活動的開展,我校師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。
當然推普活動是一項持續、長期的工作,不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內校外,人人說好用好普通話,養成良好的說普通話的習慣,只有這樣,才能達到推普活動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對教師、學生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業語言,成為面向現代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話,寫規范字,用文明語,做文明人”為目標,持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學校的語言文字工作水平。
全國推廣普通話宣傳周活動總結報告會(熱門23篇)篇八
20__年9月11日至17日是全國“第__推廣普通話宣傳周”?;顒又?,我們緊緊圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”這一主題,結合學校實際情況,我校對推普工作提出了具體的要求,教師認真做好語言文字規范化宣傳、推廣工作,以各年級班主任教師為推廣普通話、寫好規范字的主要力量,向全體學生宣傳說普通話、寫規范字,并嚴格審查學校校園文化中面向公眾的漢字,減少錯別字、繁體字、異體字的出現,尤其減少板書、黑板報、作業中出現的不規范字,并且要求廣大師生在公共場合說普通話,提高普通話在校園的普及程度。
主要措施。
1、早啟動、早安排。9月11日學校領導宣讀“第__屆全國推廣普通話宣傳周活動”正式啟動,并布置相關推普安排。
2、在推普周期間,我校通過出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍。
3、一次國旗下講話。
9月11日早操期間學校領導布置了推普周的活動安排,并由學生代表倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規范字的重要意義。
4、一次主題班會。
9月11日各班級召開了一次推普主題班會。
5、一次社區宣傳活動。
9月12日,我校幾名推普大使在老師的帶領下帶著倡議書,走進上洞村,向村民和過路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用普通話。
7、開展現場作文比賽活動。
為配合20__年市讀書節活動,引導學生積極參與讀書活動,愛讀書,多讀書,讀好書,沐浴書香,培養學生良好的閱讀習慣,使讀書成為學生生活的一部分,讓學生通過讀書開闊視野、豐富知識、增長智慧,從而提高學生的習作水平。按照要求,第三周星期一下午第三節,四到六年級每班三名學生代表班級參加了__小學讀書節小學生“夢閱讀”現場作文競賽活動。
8、規范漢字書寫比賽。
9月15日,各班在校隊課舉行了規范漢字書寫比賽,倡導學生說普通話,寫規范字。
雖然第__全國推廣普通話宣傳周已經結束,但是推廣普通話、推行規范字的工作還任重道遠。我們將大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。
全國推廣普通話宣傳周活動總結報告會(熱門23篇)篇九
為扎實提高師生說普通話,用規范字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。
二、活動時間:20xx年9月13―9月xx日。
三、活動主題:依法推廣普通話,提升國家軟實力。
四、活動內容及安排:
(一)圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”開展主題宣傳活動,利用校園網、板報、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動,營造良好的推普氛圍。
(二)利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,由廣播站的廣播員向全校師生員工發出倡議,號召大家積極參與到推普周的活動來。
(三)班主任召開主題班會,充分利用班會時間宣讀《推廣普通話倡議書》,及組織本班學生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,要求有會議記錄及照片資料(并于9月21日將記錄和資料上交至葉衛華處)。
(四)按下發的文字資料,組織本班學生進行普通話誦讀比賽,并選出優勝者1名(于9月21日上交名單至葉衛華處),由學校頒發榮譽證書。
(五)手抄報比賽,以班為單位,圍繞“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”選取內容進行編寫(a3紙,統一下發),于9月xx日前上交至葉衛華處。作品將評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,由學校頒發獲獎證書。
1.樹立語言規范意識,構建和諧校園環境。
2.積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。
3.說普通話,迎四方賓客;用規范字,顯華夏文明。
4.人人學講普通話,個個爭當文明人。
5.溝通――從普通話開始。
6.說普通話,用規范字,展示師生風采。
7.說普通話,寫規范字,用文明語,做文明人。
8.普通話是校園語言。
9.普通話和規范漢字是我國的通用語言文字。
10.普通話――現代人必備的素養和交流工具。
全國推廣普通話宣傳周活動總結報告會(熱門23篇)篇十
今年是第17屆全國推廣普通話宣傳周,本屆主題是:“推廣普通話,共筑中國夢”。為了進一步增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識,弘揚中華優秀傳統文化,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,我校特制定計劃如下:
一.加強宣傳。利用大屏幕滾動推普周宣傳口號,創設宣傳的氛圍。利用早上集會時間專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,布置落實推普周活動安排。發揮各級部的作用,開展相應活動,深入進行推普宣傳工作。
二.聘請學生建立推普聯絡小組,每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯絡員,召開聯絡會議,監督檢查全校師生用語用字的規范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學使用普通話,規范教學語言,培養學生養成說普通話,寫規范字的良好習慣。
三.級部活動豐富多彩。
二年級級部:
內容:代表全校師生發出推普周活動倡議。――負責人:二年級班主任。
形式:撰寫推普周活動倡議書。轉發到學校網站。
完成時間:20xx.9.13。
三年級級部:
內容:征集宣傳周口號。負責人:三年級班主任。
形式:家長、學生全員參與自創宣傳口語。由班級匯總,注明自創家長或學生姓名。評選最佳宣傳口號。(本周家長和孩子一起創作一個,寫在記作業本上,周一帶來)。
完成時間:20xx.9.17日。
四年級級部:
內容:組成團隊,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。
形式:圖片及活動場景。每班上級至少六張。
完成時間:20xx.9.17。
五六年級:
內容:舉行“愛的教育――情感日記”征文活動。
內容主要為:愛國;做一個有道德的人。
全國推廣普通話宣傳周活動總結報告會(熱門23篇)篇十一
局各股室、事業單位:
根據縣語辦《關于開展第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(眉語辦發〔〕4號)文件精神,今年9月11日―9月17日,是第十六屆國家推廣普通話宣傳周,結合實際,現就民政系統大力開展推普周活動,特制定如下工作方案:
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力宣傳《國家通用語言文字法》,積極推廣和規范使用國家通用語言文字,提高對語言文字工作重要性的認識,努力營造全系統機關干部職工說普通話的濃厚氛圍,全面提升機關干部職工語文素養和語言文字的應用水平,共筑語言文字中國夢。
二、活動主題。
三、組織領導。
為了確保此項活動真正取得實效,局成立“第16屆推普周”工作領導小組,組成人員如下:
組長:李西平(黨組書記、局長)。
副組長:李永良(黨組成員、副局長)。
查金明(黨組成員、副局長)。
任鎖軍(黨組成員、副局長)。
李忠強(黨組成員、副局長)。
郭領成(黨組成員、紀檢組長)。
成員:高丁朝(縣雙擁辦副主任)。
任文華(縣低保中心主任、救災救濟股股長)。
馬新建(基層政權和福利事務股股長)。
劉軍陽(優撫安置股股長)。
趙浩眉(縣社會福利中心主任)。
曹千里(縣養老服務中心主任)。
任曉峰(扶眉戰役烈士陵園管理處主任)。
邵江(婚姻登記處負責人)。
四、活動內容。
按照上級的'要求,結合我局實際,擬在推普周期間重點開展以下活動:
1.及時召開民政系統“推普周”動員大會,全縣一致、上下聯動,營造濃厚、熱烈的推普氛圍。
2.在局機關門口懸掛推普宣傳標語,布置推普周專題櫥窗,印發推普周學習宣傳資料和張貼宣傳口號。
3.在縣民政網有關欄目上積極宣傳《國家通用語言文字法》《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(―)》等國家相關法律法規、方針政策。
4.積極組織開展“四個一”活動,即開展一次單位用字用語自糾活動,開展一次“中華經典誦講寫”朗誦或書寫比賽活動,開展一次“推普進社區”活動,制作一塊單位語言文字工作成果展板,在全社會營造語言文字規范工作的宣傳環境。
5.對照“國家行政公文標準格式”,開展一次本股室、本事業單位文件格式,包括一般的通知、總結、通報和講話等材料格式是否規范、標準自查活動,不斷提高單位公文標準化水平。
6.配合縣語委辦做好我縣創建國家三類城市語言文字工作評估的準備工作,確保我縣創建國家三類城市語言文字工作評估順利通過。
眉縣民政局。
全國推廣普通話宣傳周活動總結報告會(熱門23篇)篇十二
20xx年9月14日至20日是第18屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。我校按照省語言文字工作委員會等九部門聯合下發的《省語委等九部門轉發教育部等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字【20xx】10號)的要求,厲行節約,著力創新,圍繞本屆推普周的主題,積極開展普通話宣傳和推廣工作,既注重形式的多樣性,也重視知識的傳達,收到了較好的教育宣傳效果。
一、加強宣傳力度,營造推普氛圍。
開展推普周活動的主要目標,就是要推動國家語言文字方針政策和法律法規的貫徹和落實。我校將宣傳工作放在首位,圍繞本屆推普周的主題“說好普通話,圓夢你我他”,利用傳統媒體和新媒體,在學生宿舍區、教學樓、運動場地等地方張貼海報、擺放宣傳板,在戶外顯示屏上顯示宣傳標語,通過校園網、校廣播臺發布推普周相關信息,開展全方位多層次的宣傳活動,將推普周的宣傳工作融入語委會的日常工作,著力創新,厲行節約,取得了實實在在的效果。
二、加強理論學習,貫徹落實精神。
今年適逢新中國成立xx周年,在我校召開的語委會成員單位座談會上,結合《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(2012-2020年)》的'學習體會,與會人員暢談如何在語言文字工作中弘揚社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化,總結經驗,歸納舉措,探索語言文字工作的長效機制。
三、活動形式多樣,不斷推陳出新。
我校將推普周的工作納入全年的語言文字工作之中。除了在推普周期間舉辦的活動,如座談會、海報、街頭宣講等傳統活動外,我校還推陳出新,開展形式多樣的校園文化活動,不斷豐富推普周的內容。我校學生社團演講與口才協會制作了《全國推廣普通話活動周宣傳手冊》,在學生宿舍區設置展臺宣傳并免費發放手冊,同時社團宣傳人員還深入軍訓場地和課堂將手冊送到新生和教師手中。我校團委開展了我省第八屆校園金話筒主持人大賽的校內海選活動,報名現場火爆。我校學生工作部(處)和校團委一起發起了“疆藏學生一對一幫扶”活動,遴選普通話較好學生與來自于新疆和西藏的學生結成對子,幫助他們提高普通話水平,更快更好地適應校園生活。
全國推廣普通話宣傳周活動總結報告會(熱門23篇)篇十三
根據濟南市政公用事業局下發的第__屆推普周活動要求,濟南熱電有限公司客戶服務中心結合濟南熱電有限公司“團結、發展、服務”的工作指導方針,以本次推廣提高普通話活動為契機,組織各類活動,全面提高了客戶服務中心職工的普通話、用規范字的意識和潛力,對外樹立起濟南熱電有限公司客戶服務中心良好服務形象,同時為提升國家文化軟實力和文化生產力,構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活做出了必須貢獻。
一、領導重視,用心參與。
為搞好本屆推普周活動,客戶服務中心成立了推普工作領導小組,由中心黨委書記馬玲任小組長,中心副經理張廣新、邵東任副組長,馮志強、李皓、蘇巍、王璞任組員,并設立推普工作辦公室。同時在推普周活動開始前組織動員大會、理論學習時間對《國家通用語言文字法》進行深入學習,全面提高客戶服務中心職工的普通話、用規范字的意識和潛力。
二、廣泛開展宣傳工作。
利用宣傳欄、客戶服務中心月報、電子郵箱等渠道,對《中華人民共和國國家通用語言文字法》進行廣泛宣傳,把普及普通話、促進語言文字規范化活動同客戶服務中心服務工作結合起來,切實提高了中心職工的語言文字規范意識和用語用字規范化水平,營造出人人都說普通話的活動氛圍,取得了良好的宣傳聲勢。同時客戶服務中心所屬各部門、處室用心參與,懸掛橫幅、張貼宣傳標語,為推普周活動的宣傳添磚加瓦。
三、做好自查工作。
結合濟南熱電有限公司客戶服務中心實際工作狀況,開展大范圍規范用語自查活動,重點對各類通知、函、請示、文件、新聞稿件擬寫在格式、語言上是否得當,窗口服務人員的服務用語是否規范,普通話是否標準進行了自查,并總結出目前在工作中還存在著文字用語中格式、用語的不統一,職工服務普通話水平有待進一步提高等一些問題。針對以上狀況,客戶服務中心用心制定出公文規范化標準、服務用語標準等,大大提高了中心職工的普通話、用規范字的意識和潛力。
全國推廣普通話宣傳周活動總結報告會(熱門23篇)篇十四
9月15日至9月21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,以下簡稱“推普周”,為了搞好此次推普周宣傳活動,我校領導高度重視,認真組織全校師生積極參與,取得了良好的宣傳效果。現將我校開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結如下:
為了將“推普周”活動落到實處,學校領導高度重視,在接到通知后,立即組織語言文字工作人員,認真的學習了文件精神,明確了“推普周”活動的時間、內容和意義,對推普周的宣傳工作做了詳細具體的安排,確保了“推普周”活動的順利進行。
1、為營造良好的推普氛圍,在學校主干道拉起“說好普通話,圓夢你我他”宣傳橫幅一幅,在學校教學樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫300多張。
2、組織部分師生觀看“推普周公益短片”,緊緊圍繞“說好普通話,圓夢你我他”的宣傳主題,宣傳國家語言文字法律法規、方針政策,以及語言文字規范標準,營造良好的宣傳學習氛圍,激發師生對國家通用語言文字的認同感和自覺規范使用意識。
3、以“第xx屆推普周”活動為契機,各學院積極在全院范圍內開展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。
4、校語委辦聯合校廣播臺、校報、校團委、新聞與文化傳播學院等機構,相繼在10月份開展全校普通話大賽復賽和決賽工作、11月份漢字書寫大賽復賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動。
為扎實有效的開展“推普周”活動,為全面推進校園語言文字標準化、規范化建設我校結合自身實際,積極開展了“語言文字自查自糾”的活動。9月18日上午,我校教務部常務副部長陳xx帶領我校國家級普通話測試員、省級普通話測試員,在全校范圍內就我校推廣普通話宣傳落實情況、校園語言文字規范化工作進行了檢查。本次活動主要檢查的內容包括辦公室墻報、標語牌、公文、工作簡報等的用字以及全校教職工用于得規范情況。對辦公室工作人員普通話發音進行相互糾正,形成良好的普通話學習氛圍。
陳xx部長在檢查工作中指出,我?!巴茝V普通話、用好規范字”的宣傳和落實工作是非常有力的,為廣大師生營造了一個良好的語言環境,“說好普通話、用好規范字”已成為師生之間溝通交流的標尺。大家在檢查巡視過程中,發現一些問題不容我們忽視。比如,學校電線桿上的“牛皮癬”依然存在,張貼標語中有錯別字,繁體簡體混用,個別宣傳欄未及時更新,指示標牌英文翻譯錯誤等。
針對上述現象,國家級普通話測試員蔡圣勤教授指出,“普通話初步普及”、普通話成為校園語言,是我校長期堅持與努力的目標,我校教師應該積極學習國家語言文字法、語言文字規范知識,及時更新知識儲備,以保證教學過程中普通話標準、漢字書寫規范,避免發音、語法等錯誤的出現。陳部長強調語言文字是我們交流的工具,推動語言文字的規范化、標準化,是普及文化教育、發展科學技術的一項基礎性工程,對提升我國文化軟實力、繁榮社會主義文化具有重要意義。語言文字辦公室作為普及普通話的主要陣營,應注重加強與宣傳部、各學院、圖書館、保衛部、后勤部等部門的合作,注重在細微之處加強語言文字的規范化,以潛移默化的形式促使師生規范用語。
我校以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動,用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續、長期的工作,在以后的工作中,我們將繼續做好宣傳發動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處,為學校的語言文字給做出貢獻。
xx財經大學語言文字委員會辦公室
20xx年9月28日
全國推廣普通話宣傳周活動總結報告會(熱門23篇)篇十五
__年9月14日至__日是第__屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。我校按照省語言文字工作委員會等九部門聯合下發的《省語委等九部門轉發教育部等九部門關于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字【__】10號)的要求,厲行節約,著力創新,圍繞本屆推普周的主題,積極開展普通話宣傳和推廣工作,既注重形式的多樣性,也重視知識的傳達,收到了較好的教育宣傳效果。
一、加強宣傳力度,營造推普氛圍。
開展推普周活動的.主要目標,就是要推動國家語言文字方針政策和法律法規的貫徹和落實。我校將宣傳工作放在首位,圍繞本屆推普周的主題“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”,利用傳統媒體和新媒體,在學生宿舍區、教學樓、運動場地等地方張貼海報、擺放宣傳板,在戶外顯示屏上顯示宣傳標語,通過校園網、校廣播臺發布推普周相關信息,開展全方位多層次的宣傳活動,將推普周的宣傳工作融入語委會的日常工作,著力創新,厲行節約,取得了實實在在的效果。
二、加強理論學習,貫徹落實精神。
今年適逢新中國成立__周年,在我校召開的語委會成員單位座談會上,結合《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》的學習體會,與會人員暢談如何在語言文字工作中弘揚社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化,總結經驗,歸納舉措,探索語言文字工作的長效機制。
三、活動形式多樣,不斷推陳出新。
我校將推普周的工作納入全年的語言文字工作之中。除了在推普周期間舉辦的活動,如座談會、海報、街頭宣講等傳統活動外,我校還推陳出新,開展形式多樣的校園文化活動,不斷豐富推普周的內容。我校學生社團演講與口才協會制作了《全國推廣普通話活動周宣傳手冊》,在學生宿舍區設置展臺宣傳并免費發放手冊,同時社團宣傳人員還深入軍訓場地和課堂將手冊送到新生和教師手中。我校團委開展了我省第__屆校園金話筒主持人大賽的校內海選活動,報名現場火爆。我校學生工作部(處)和校團委一起發起了“疆藏學生一對一幫扶”活動,遴選普通話較好學生與來自于新疆和西藏的學生結成對子,幫助他們提高普通話水平,更快更好地適應校園生活。
全國推廣普通話宣傳周活動總結報告會(熱門23篇)篇十六
為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,市政府和市教體局、市語委高度重視,認真組織社會各界積極參與,取得了良好的社會效果?,F將我市開展全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結如下:
按照本屆推普周的指導思想和宣傳主題:“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領導高度重視推普活動,把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規范漢字”緊密地結合起來。我市各單位、各部門深入學習實踐科學發展觀活動,按照“一個目標、兩條腿走路、三個結合、四項任務”的語言文字工作思路,全面深入的宣傳語言文字政策法規,積極引導廣大職工樹立科學的語言觀,構建與社會相適應的和諧語言生活。我市語委分別在江油政務網、江油教育信息網、市進修校等網站掛出了《關于開展第24屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,《通知》對全市各行業、各中小學的宣傳工作也做了詳細具體的安排。
1、在活動期間,各單位充分利用各種形式學習、宣傳國家語言文字法規、方針政策,暢談語言文字工作所取得的成績,充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識,進一步加快普通話在全社會的推廣普及進程。
2、各單位組織職工認真學習“一法一規”,懸掛宣傳標語、口號,利用廣播、板報、櫥窗專欄宣傳相關知識,暢談語言文字成績,宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區滾動播出宣傳口號,向全市人民進行語言文字法及相關知識的宣傳。
3、市語委辦倡導全體市民參與宣傳推廣普通話活動,在城區主要街道散發推普宣傳資料5000余份發到公民手中,號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區宣傳國家語言文字的法規、政策,對城區用語、用字進行檢查,指導整改。對已創建語言文字規范化示范校的學校進行指導、檢查。
4、市語委、市教體局、市文明辦在詩城小學成功舉辦了“中華誦.經典誦讀大賽”市選拔賽。共有47名選手參賽,他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學、詩城小學等20所學校。
總之,在全國推廣普通話宣傳周活動中,我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強,市民的語言文字水平有所提高。為構建與社會相適應的和諧語言生活,迎接中華人民共和國成立x周年營造了良好的語言環境,本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”,已家喻戶曉,深入人心。
全國推廣普通話宣傳周活動總結報告會(熱門23篇)篇十七
為進一步增強全校師生的語言規范意識,營造良好的語言氛圍,我校認真舉行“六個一”活動,真正把推廣普通話的工作落到實處?;顒涌偨Y如下:。
1、舉行一次宣傳動員。利用星期一的升旗儀式對全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
2、開展一次全校師生硬筆書法比賽。要求教師授課用普通話、板書用規范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業、答卷中用規范字。舉行一次全校師生寫規范字的寫字比賽,評比出書寫最漂亮的寫字作品以板報的形式進行展示。
3、辦一期推普板報或手抄報。進行“說好普通話,邁進新時代”設計比賽,學校進行專項評比,激發學生學習和講好普通話的積極性。
4、召開一次主題班會。利用周三下午的班會時間,學校以班級為單位舉行主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。
5、組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給父母當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
6、開展一次“啄木鳥”糾錯活動。各班組織推普小隊員在校園內對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
全國推廣普通話宣傳周活動總結報告會(熱門23篇)篇十八
為切實做好本屆推普周宣傳工作,根據贛市語字5號關于轉發《關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的通知文件精神,結合我區實際,開展了一系列宣傳活動。
1、成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。在各單位電子顯示屏中滾動播放推普周宣傳標語“說好普通話,邁進新時代”“大力推進語言文字規范化,共塑城市文明新形象”“人人愛說普通話,話相通,語相融,樂奔小康笑融融”,營造出良好的推普氛圍。
2、各學校利用9月10日升旗儀式舉行“說好普通話,邁進新時代”第2__屆推普周宣傳發動儀式,倡議全體師生以推普周為契機,人人都講普通話,讓普通話成為校園最美的語言;人人都寫規范字,讓規范字成為校園最美的名片。
3、各中小學校開展說普通話,寫規范字活動。以班級為單位召開主題班會,開展朗讀比賽,糾正學生發音,提高學生普通話水平。結合每天中午20分鐘的練字時間,各班級開展了“寫規范字、寫正確字”活動,通過活動,提高學生對正確字、規范字的認識,了解漢字的博大精深,激發規范書寫的熱情。
4、各單位出推普周???、推送推普周微信、撰寫推普周稿件,對宣傳活動開展情況進行及時報道;舉辦了與本行業相關的推普周主題活動;分發推普周宣傳海報和公益廣告,擴大推普周宣傳聲勢;將推普知識深入到每一位人心田。
5、在全縣各單位掀起了經典誦讀熱情。各單位精心組織,選手們準備充分,展現了全縣機關干部普通話水平和整體素質。賽后各單位為獲得一二三等獎進行的選手進行表彰。
通過此次推普周宣傳活動,增強了全縣人民說好普通話書寫規范字的意識,學校也將以此為契機,堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規范字,并將這種影響力推及家庭,努力營造良好的規范用語用字氛圍,為我縣語言文字工作打下了堅實的基礎。
全國推廣普通話宣傳周活動總結報告會(熱門23篇)篇十九
金秋九月,丹桂飄香。開學伊始,我校認真學習上級主管部門下發的推普精神,全面貫徹實施《國家通用語言文字法》,積極創建省級語言文字規范化示范校,我校于2015年9月15日至21日開展了普通話推普周活動,取得了一定的成效。為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話地行列中來,“說準普通話,用好規范字”的氛圍越來越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮?;顒又?,我們緊緊圍繞“說好普通話、圓夢你我他”的主題,根據本屆推普周的指導思想:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹執行國家語言文字法律法規和方針政策,充分發揮國家通用語言文字主導作用,促進社會語言生活健康和諧,為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻,結合學校實際情況,對本校的推普周活動積極宣傳,精心安排,周密部署,認真實施。具體說來,我們主要做了以下工作:
一、做好宣傳工作。
1.學校領導高度重視,組織安排合理有序。學校副校長王嘯林在全校大會上作推普周的專題講話,對推普周活動進行了全面的宣傳和布置。
2.在校園中布置宣傳陣地,洋溢著濃濃的推普氛圍。
我們首先在學校網站上打出了“廣泛開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動”口號,在校內櫥窗張貼宣傳推普周的主題的內容,“國家推廣普通話,推行規范字”、“樹立語言規范意識,構建和諧校園環境”、“說準普通話,寫好規范字”、“用文明語,做文明人”等,在校園張貼醒目的宣傳畫,營造語言文字的環境,使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。此外,學校廣播站在推普周期間以“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”、“說準普通話,寫好規范字”等口號為專題,濃厚推普周宣傳氛圍。
二、開展系列活動。
1.校廣播站在推普周期間以“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”、“紀念《國家通用語文文字法》發布十三周年”等口號為專題,濃厚推普周宣傳氛圍。
2.組織每個班級結合國慶65周年開展中華經典誦讀活動,組織開展“規范用字創文明”主題班會活動,各班級在班主任的組織下,認真學習《南京中小學校推普知識宣傳資料》。各班班同學也在班會上認真學習,達到了預期的效果。
3.校語委辦根據市語委辦的部署,在校園內開展“啄木鳥”改錯行動,對黑板報、宣傳櫥窗、作業等進行檢查,發現不規范用字予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區、街道等公共場所,組織開展“規范用字創文明”專題調查宣傳勸導活動。開展查找錯別字、不規范字的社會實踐活動,強化規范用語用字的意識。
4.語文組、團隊結合國慶65周年,聯合組織開展“說好普通話,圓夢你我他”演講比賽活動,通過誦讀紅色經典、中華經典,展現黨和國家的光輝歷程和不朽業績。
5.進一步搞好語言文字的校園環境建設,增添宣傳語言文字的永久宣傳牌,濃郁語言文字工作市級示范校的校園氛圍。
語言文字的規范化是校園精神文明建設的重要組成部分,說準普通話,用好規范字,樹立規范化的意識,不斷提高自身的科學文化素質,是時代和歷史賦予我們的責任和使命。在今后的工作中,我們將以本屆推普周為契機,繼續做好我校教職員工的普通話水平提升工作,一如既往、踏踏實實地把語言文字工作深入、持久地開展下去,提高我們用語用字的規范化程度,并將其納入學校日?;芾碥壍?,進一步將語言文字規范化教育有機滲透到日常各科教學,力爭我校語言文字工作在原有基礎上再上一個新臺階,為校園精神文明建設和師生成長作出貢獻。
全國推廣普通話宣傳周活動總結報告會(熱門23篇)篇二十
在剛剛過去的9月13日到9月19日第xx屆全國推普周期間,我們以此為指導,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現對推普活動情況總結如下:
一、各校充分利用星期一的升旗儀式,開展了倡議活動。召集全體師生集體倡議:1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為美化我們的家鄉貢獻自己的力量。
二、各校在學校教學樓前、校園顯眼處懸掛宣傳了橫幅,展示了特色活動主題:“說普通話,寫規范字,做文明人。”“我是中國娃,要說普通話?!睓M幅的懸掛,增添了活動的氣氛。
三、各校組織自己的宣傳工作以“普通話——讓生活更精彩,讓校園更溫馨”為主題,進行了推普活動的黑板報比賽,取得滿意的效果。
四、根據活動方案,各校利用綜合實踐活動時間,進行詩文誦讀活動,認真進行推薦參加上一級的比賽,以促進普通話宣傳工作的深入開展。
相信只要學校搞好這個語言文字工作,那么整個社會的語言文字都會隨之規范化,共做文明人!
全國推廣普通話宣傳周活動總結報告會(熱門23篇)篇二十一
9月15日至9月21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,以下簡稱“推普周”,為了搞好此次推普周宣傳活動,我校領導高度重視,認真組織全校師生積極參與,取得了良好的宣傳效果?,F將我校開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結如下:
為了將“推普周”活動落到實處,學校領導高度重視,在接到通知后,立即組織語言文字工作人員,認真的學習了文件精神,明確了“推普周”活動的時間、內容和意義,對推普周的宣傳工作做了詳細具體的安排,確保了“推普周”活動的順利進行。
1.為營造良好的推普氛圍,在學校主干道拉起“說好普通話,圓夢你我他”宣傳橫幅一幅,在學校教學樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫300多張。
2.組織部分師生觀看“推普周公益短片”,緊緊圍繞“說好普通話,圓夢你我他”的宣傳主題,宣傳國家語言文字法律法規、方針政策,以及語言文字規范標準,營造良好的宣傳學習氛圍,激發師生對國家通用語言文字的認同感和自覺規范使用意識。
3.以“第xx屆推普周”活動為契機,各學院積極在全院范圍內開展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。
4.校語委辦聯合校廣播臺、校報、校團委、新聞與文化傳播學院等機構,相繼在10月份開展全校普通話大賽復賽和決賽工作、11月份漢字書寫大賽復賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動。
為扎實有效的開展“推普周”活動,為全面推進校園語言文字標準化、規范化建設我校結合自身實際,積極開展了“語言文字自查自糾”的活動。9月18日上午,我校教務部常務副部長陳xx帶領我校國家級普通話測試員、省級普通話測試員,在全校范圍內就我校推廣普通話宣傳落實情況、校園語言文字規范化工作進行了檢查。本次活動主要檢查的內容包括辦公室墻報、標語牌、公文、工作簡報等的用字以及全校教職工用于得規范情況。對辦公室工作人員普通話發音進行相互糾正,形成良好的普通話學習氛圍。
陳xx部長在檢查工作中指出,我校“推廣普通話、用好規范字”的宣傳和落實工作是非常有力的,為廣大師生營造了一個良好的語言環境,“說好普通話、用好規范字”已成為師生之間溝通交流的標尺。大家在檢查巡視過程中,發現一些問題不容我們忽視。比如,學校電線桿上的.“牛皮癬”依然存在,張貼標語中有錯別字,繁體簡體混用,個別宣傳欄未及時更新,指示標牌英文翻譯錯誤等。
針對上述現象,國家級普通話測試員蔡圣勤教授指出,“普通話初步普及”、普通話成為校園語言,是我校長期堅持與努力的目標,我校教師應該積極學習國家語言文字法、語言文字規范知識,及時更新知識儲備,以保證教學過程中普通話標準、漢字書寫規范,避免發音、語法等錯誤的出現。陳部長強調語言文字是我們交流的工具,推動語言文字的規范化、標準化,是普及文化教育、發展科學技術的一項基礎性工程,對提升我國文化軟實力、繁榮社會主義文化具有重要意義。語言文字辦公室作為普及普通話的主要陣營,應注重加強與宣傳部、各學院、圖書館、保衛部、后勤部等部門的合作,注重在細微之處加強語言文字的規范化,以潛移默化的形式促使師生規范用語。
我校以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動,用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續、長期的工作,在以后的工作中,我們將繼續做好宣傳發動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處,為學校的語言文字給做出貢獻。
今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”。在為期一周的活動期間,市小學校區開展了豐富多彩的“推普周”活動。
9月11日上午,龍或毅校長在課間操宣布市小學校區第xx屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式開始,學校全體師生參加了啟動儀式。龍校長在啟動儀式上強調:國家推廣普通話,推行規范漢字,有利于維護國家統一、民族團結、增強民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規范字、用文明語、做文明人。
9月13日上午,龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后,“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口,一邊向進校的師生溫馨提示:進入校園,請講普通話,寫規范字,用文明語,做文明人,一邊向家長和過往市民宣傳推普知識,吸引了不少行人的關注。
9月15日課間操時,由學校四名“學生推普員”和三名“教師推普員”給大家帶來了一場饒有趣味的繞口令微活動,現場氣氛熱烈,不時贏得全體師生的陣陣掌聲,活動在付修方老師的幽默總結中結束。
此外,學校還通過貼宣傳海報、學生做手抄報、板報等方式,大力宣傳和推廣國家語言文字,豐富了此項活動內容,相信在全體師生的努力下,這項工作會越做越好。
全國推廣普通話宣傳周活動總結報告會(熱門23篇)篇二十二
9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,xxxx學校積極響應國家號召,在全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策下,結合學校實際,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,取得了良好的效果?,F總結如下:
推普周期間,學校利用led屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標語。
以鄉政府牽頭,組織社區、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長發放推廣普通話相關資料。
學校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的時間,進行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學校進行專項評比;利用主題班會,舉行“說好普通話,邁進新時代”主題班會活動;組織學生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調動了廣大師生推普學普的'積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了該校語言文字規范化工作。
全國推廣普通話宣傳周活動總結報告會(熱門23篇)篇二十三
20xx年9月xx日至xx日是第x屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據文件要求,結合學校實際情況,大力宣傳,廣泛發動,以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,進一步提高了我校語言文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果?,F將推普活動情況總結如下:
第19屆全國推普宣傳周期間,黃山二中行政會議就推普宣傳周方案進行了專題討論,制定了方案,明確各處室責任。全校每位領導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實有效。
本次推普宣傳,學校領導小組對推普工作進行了細化,并對活動工作進行督促指導,以學校為主陣地按計劃開展活動,形式多樣,內容豐富,效果良好,進而達到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:
1、通過國旗下講話,組織全體師生認真領會第十八屆推普周有關文件精神。營造了一種說普通話的良好氛圍。
活動期間,學校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅,每個班級出一期推普周主題黑板報等多種形式,積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,掀起了一股學習普通話、會說普通話的推普熱潮。
3、開展經典誦讀活動。由班主任或語文老師利用早讀課組織學生開展經典誦讀活動。師生集體共讀經典,共賞美文,共寫佳句,既營造了書香校園的'氛圍,又在誦讀實踐中,感受中華經典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進語文素養的提高。
4、選10名派學生參加校園用字調查糾錯活動。按照活動要求,小志愿者們遍了黃山二中校園,細心查看了學校的宣傳標語、指示牌、校園文化圖片及各班班級文化墻,對發現的錯別字、不規范使用漢字等現象進行了認真記錄、討論和總結。
全校在推普周期間各項活動開展有序,宣傳有效,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,推動和促進了我校語言文字規范化工作。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。