國(guó)旗下講話是一種重要的場(chǎng)合，可以借此表達(dá)對(duì)祖國(guó)的贊美和感恩之情。以下是一些引人入勝的國(guó)旗下講話稿范文，歡迎大家品讀。

三月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)范文（14篇）篇一

優(yōu)秀作文推薦！今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，對(duì)于安全方面的知識(shí)，想必大家了解的肯定不少，今天我在這里就不多贅述了，只是說(shuō)到安全，讓我想起一個(gè)嚴(yán)肅的話題――如何對(duì)待生命。

講到生命，很多人都可能有這種想法：要是活過(guò)來(lái)的人生只是一個(gè)草稿，能再有一次譽(yù)寫(xiě)，該有多好！這樣，我們就不必為那些虛度而過(guò)，碌碌無(wú)為的日子感到遺憾。但誰(shuí)都知道，這不可能。所以現(xiàn)在我們所能做的就是“珍惜生命，把握今天。”

當(dāng)我們看到那些成功人士，總先想到的是，我們還小，和他們的`年齡還差一段距離呢，所以便心安理得地甘于眼前的平庸。可當(dāng)有一天，我們和他們的年齡差距越來(lái)越小，甚至成為零或負(fù)數(shù)的時(shí)候，又會(huì)不會(huì)為自己的碌碌無(wú)為而頭涔涔淚潸潸呢。或許會(huì)吧，因?yàn)槲覀兂３?huì)信誓旦旦地承諾要為自己的目標(biāo)艱苦奮斗，然而這種決心卻常常被惰性吞噬掉。于是當(dāng)太陽(yáng)落下的那一刻，又感嘆時(shí)間的匆忙。為昨天后悔，為明天擔(dān)心，這樣的日子是何等的痛苦不堪。我們都不想這樣，所以我們應(yīng)該抓住今天，努力去創(chuàng)造自身最大的價(jià)值。當(dāng)在這一天結(jié)束的時(shí)候，我們能夠這樣對(duì)自己說(shuō)：今天我過(guò)得很充實(shí)，明天又是美好的一天！

人生命中最輝煌的時(shí)刻不是那些所謂成功的日子，而是你從沮喪，絕望中產(chǎn)生了向生活挑戰(zhàn)的勇氣并感到了未來(lái)成功的、希望的那些日子。

克服憂慮是過(guò)好充實(shí)一天的前提，我們應(yīng)該試著去養(yǎng)成一種超然物外的態(tài)度，把心頭泛濫的愁緒看作過(guò)去的江水，不要任憑自己沉溺在里面，常常把心神集中在現(xiàn)實(shí)和身邊的事物，并且務(wù)必養(yǎng)成凡事感恩的習(xí)慣。有時(shí)我們的心如置身，在嚴(yán)冬的黑暗中。要求自己把值得快樂(lè)的理由一一寫(xiě)下來(lái)，可以引導(dǎo)我們快速地從憂慮的迷宮中脫身。

我們擁有令人羨慕的韶華，我們擁有青春，陽(yáng)光，友情，坦誠(chéng)，單純，在這個(gè)年齡，我們應(yīng)該懂得知足，應(yīng)該懂得珍惜，我們應(yīng)該快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活。

讓自己快樂(lè)吧，光陰似箭，日光如梭，生命太短暫了，我們不能讓短暫的人生全讓怨恨占領(lǐng)，在我們還彌留于人生之際，應(yīng)當(dāng)讓自己的心中充滿快樂(lè)的陽(yáng)光，這樣，我們生命才不會(huì)不陰暗的地方，生命的價(jià)值和意義便會(huì)在心中得到重視。

親愛(ài)的同學(xué)們，絕佳的風(fēng)景盡在險(xiǎn)峰，但山峰的險(xiǎn)峻不能陰止我們觀賞風(fēng)光的腳步，真希望每位同學(xué)都能調(diào)整好心態(tài)，走出困境，剪一段日光，架起心靈的彩虹，迎接明天新的挑戰(zhàn)。

三月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)范文（14篇）篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓我們?nèi)招幸簧啤贰?/p>

“日行一善”的意思就是每天做一件好事。這句話的出處是：古代有一個(gè)叫葛繁的人，他每天要求自己至少做一件好事，有人請(qǐng)教他如何“日行一善”，他說(shuō)：“比如這里有條板凳倒了，礙人走路，就把它扶正放好，就是一善。”一件微不足道的小事也許可以改變?nèi)说囊簧魏螣o(wú)私的充滿友善的舉動(dòng)，都有可能給人帶來(lái)不可預(yù)想的喜悅。

有這樣一個(gè)寓言故事：一只小螞蟻在河邊喝水，不小心掉進(jìn)了河里。它近乎絕望地掙扎著。這時(shí)一只大鳥(niǎo)看見(jiàn)了這一幕，銜起一根小樹(shù)枝扔到它旁邊，小螞蟻掙扎著爬上了樹(shù)枝，終于脫險(xiǎn)回到了岸上。當(dāng)小螞蟻在岸邊曬身上的水時(shí)，聽(tīng)到了一個(gè)人的腳步聲。原來(lái)是一個(gè)獵人準(zhǔn)備射殺那只大鳥(niǎo)。小螞蟻迅速地鉆進(jìn)了他的褲筒。就在獵人扣動(dòng)扳機(jī)的瞬間，小螞蟻拼命地咬了他一口。獵人一分神，子彈打偏了。槍聲把大鳥(niǎo)驚起，它振翅高飛逃走了。

這個(gè)故事告訴我們：宇宙中的萬(wàn)物，即使是弱小的動(dòng)物，它們的善行也不會(huì)白費(fèi)。做人的道理也是一樣，一個(gè)人的命運(yùn)，并不一定取決于某一次大的行動(dòng)，更多的時(shí)候，取決于他在日常生活中的一些小小的善舉。

老師們、同學(xué)們，讓我們把生活中所有的美好，用行動(dòng)記錄下來(lái)，感動(dòng)身邊的人，影響身邊的人！同學(xué)們，讓我們一起努力，日行一善吧！我的講話完了，謝謝大家！

三月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)范文（14篇）篇三

老師們，同學(xué)們：

小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢(shì)群體。大家在參與交通的過(guò)程中如何保證自己的人身安全？

我們通常騎自行車(chē)或走路，我們總是要過(guò)馬路。但是過(guò)馬路一定要看左右交通，確定安全后再過(guò)。有人行橫道、立交橋或地下通道的地方，必須走人行橫道或過(guò)街設(shè)施。不要為了時(shí)間和速度隨意穿越。

安全旅行的三個(gè)技巧：走一會(huì)兒，騎第二次，騎第三次（這三個(gè)“會(huì)”的意思是保護(hù)自己的人身安全）。

1、走路時(shí)，走在人行道上或路邊。過(guò)馬路時(shí)，左右看看，紅燈停，綠燈走。不要亂跑，不要隨意穿越，不要在路上追逐嬉戲，不要爬欄桿，遵守規(guī)則，保護(hù)生命。

一、行人必須走人行道，沒(méi)有人行道的時(shí)候，走路邊（離路邊邊緣線1m以內(nèi)），注意前后車(chē)輛。

二、過(guò)車(chē)行道，一定要走人行橫道。如果沒(méi)有人行橫道，一定要提前看到左右車(chē)流，車(chē)流經(jīng)過(guò)后直行通過(guò)。不要追逐或匆忙。

第三，不準(zhǔn)在監(jiān)控車(chē)輛時(shí)或停在車(chē)輛后面突然過(guò)馬路，不準(zhǔn)在路上行走時(shí)突然回頭。這些都會(huì)導(dǎo)致司機(jī)措施不力，決策失誤，發(fā)生交通事故。

第四，晴天過(guò)馬路。如果有灰塵，就要避開(kāi)，但不要盲目的搶上風(fēng)；在雨雪天氣，不要用雨傘和雨衣遮住眼睛，以防與車(chē)輛碰撞。

第五，過(guò)路口要注意交通信號(hào)，記得紅燈停，綠燈走。一些十字路口配有紅色和綠色人行橫道燈。綠燈亮?xí)r，允許行人通過(guò)人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，行人不允許進(jìn)入人行橫道，但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，行人不允許進(jìn)入人行橫道。這時(shí)，行人應(yīng)該在人行道上等候。

我們應(yīng)該規(guī)范我們的行走行為。在城市街道，你必須走在人行道上，在農(nóng)村道路，你必須走在路邊。

1、過(guò)馬路必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車(chē)輛發(fā)生碰撞。

2、乘坐公交車(chē)時(shí)，等公交車(chē)停下來(lái)，然后往下走，再往上走；不要把身體的任何部位伸出窗外，也不要把東西扔出車(chē)外。

3、不要乘坐超載車(chē)輛，更不要乘坐農(nóng)用車(chē)，尤其是人貨混合車(chē)。

4、12歲以下的兒童不應(yīng)該騎自行車(chē)。騎自行車(chē)要靠右走，速度不能太快，更不要留手，不要逆行，不要騎英雄的自行車(chē)。你不能在自行車(chē)后座載人，所以你應(yīng)該在轉(zhuǎn)彎時(shí)伸手。

5、路上遇到緊急情況，要馬上找大人幫忙。

6、如果發(fā)生交通事故，撥打122或110報(bào)警。如果你的同伴被車(chē)撞倒，你要寫(xiě)下車(chē)牌號(hào)、車(chē)身顏色或車(chē)的其他特征。

同學(xué)們，完美的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造完美的未來(lái)，大家必須要培養(yǎng)禮貌交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全能夠遠(yuǎn)離交通事故。

三月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)范文（14篇）篇四

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的八一小學(xué)在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動(dòng)人的光輝吧。

三月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)范文（14篇）篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自五年（3）班的xxx，今天我演講的主題是“謙恭有禮，做有品位的實(shí)小人”。

古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱(chēng)為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。傳承中華民族五千年優(yōu)秀的禮儀文化，做一名謙恭有禮、有品位的實(shí)小人是每個(gè)實(shí)小人的責(zé)任和義務(wù)。

做謙恭有禮、有品位的實(shí)小人必須從我做起。尊老敬賢、禮貌待人，這些中華民族的傳統(tǒng)美德，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承。就是要求我們?cè)谌粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中尊敬他人，善待他人，關(guān)愛(ài)他人，從自身做起，用心去傳遞，用愛(ài)去傳遞，不斷增進(jìn)人與人之間的深情厚誼；就是要求我們?cè)谡n堂，讓每一次起立都精神抖擻，讓每一次聆聽(tīng)都全神貫注，讓每一次回答都聲音洪亮；就是要求我們?cè)谡n間，讓“彬彬有禮”流淌在我們的每一聲問(wèn)候里，流淌在我們的每一句對(duì)話里，流淌在每一個(gè)快樂(lè)的游戲里；就是要求我們向“各種樣式的闖紅燈、穿行馬路”“亂扔垃圾”“講粗話臟話”等那些不文明行為說(shuō)“不”；就是要求我們用自己的`言與行，感染周?chē)娜耍蔀閭鬟f正能量的文明禮儀的使者。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，從每一天做起，讓“謙恭有禮”伴隨我們走過(guò)每一個(gè)四季。那樣，我們將收獲春的希望、夏的清涼、秋的果實(shí)、冬的溫暖，收獲我們的幸福時(shí)光。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

三月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)范文（14篇）篇六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自五年（4）班的xxx。今天我要演講的主題是《養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣，做有品位的學(xué)生》。

俗話說(shuō)得好，“好記性不如爛筆頭。”養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。上課時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)的內(nèi)容我們?nèi)舳寄苷J(rèn)真做筆記，不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這樣，在復(fù)習(xí)的時(shí)，我們將能更容易掌握相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)，做到“溫故而知新”。

而在課間時(shí)，要把下一節(jié)課要用的書(shū)、本子和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好，這樣，在課上，老師要叫我們做題目時(shí)，就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，也就提高了學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們，讓我們端正自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)有品位的.學(xué)生！

同學(xué)們，還記得容止格言中：頭容正肩容平胸容寬背容直嗎？這一樣也是好習(xí)慣的一種，我經(jīng)常就會(huì)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候趴在桌子上，歪著頭，心不在焉地寫(xiě)作業(yè)，有和我一樣的同學(xué)嗎？那就和我一起努力把它們改掉吧！大家相互之間還要監(jiān)督和提醒，這樣我們都在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂(lè)地成長(zhǎng)，成為一名有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

三月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)范文（14篇）篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

首先感謝學(xué)校的邀請(qǐng)，讓我有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下和大家分享責(zé)任的意義。什么是責(zé)任？我認(rèn)為責(zé)任有兩個(gè)方面的含義，一是去做職責(zé)內(nèi)的事情，另一方面是全力以赴將它做好。

責(zé)任表現(xiàn)在實(shí)際工作中，就是表里如一，言行一致，精益求精，一絲不茍，就是不講條件，找辦法不找借口；就是主動(dòng)做好分內(nèi)工作的同時(shí)還能給周?chē)娜藥椭＿@里我想和大家分享一則我工作中的小故事：就在兩個(gè)多月前，我們公司的一個(gè)大客戶需要我們半年內(nèi)編寫(xiě)一個(gè)軟件，因?yàn)闀r(shí)間還很多，公司就把這個(gè)任務(wù)暫時(shí)放到了一邊，讓我們?nèi)プ龈o急的事情。

我想，盡早讓客戶用上方便快捷的軟件是我們的責(zé)任。于是我就一邊在上班時(shí)做緊急的任務(wù)，一邊在空閑時(shí)做這個(gè)軟件。休息時(shí)間，我一有想法和靈感就會(huì)坐下來(lái)把它編寫(xiě)成代碼。過(guò)了一個(gè)月，客戶突然打電話來(lái)摧，計(jì)劃變了，任務(wù)要在一個(gè)月內(nèi)完成。公司上下措手不及，如果不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)軟件，我們就很可能會(huì)丟了這個(gè)大客戶，大家都很著急。

而這時(shí)我已經(jīng)利用休息時(shí)間完成了這項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)大家看到我提交了軟件以后，都松了一口氣。客戶也沒(méi)想到我們能這么快完成，立即表示將和我們更深入地合作。我想，這是對(duì)責(zé)任心的一種肯定。

所以在我看來(lái)，責(zé)任就是人性的升華，是做人的準(zhǔn)則。我希望我的孩子從小就做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。慶幸的是，在我們潛移默化的影響下，在學(xué)校老師悉心的教導(dǎo)下，毛越昊越來(lái)越懂得責(zé)任的含義。他每天認(rèn)真完成作業(yè)，自覺(jué)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，空閑時(shí)還幫我們做些家務(wù)，這正是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。那天，我接到了班主任王老師的電話，她表?yè)P(yáng)毛越昊一直幫班級(jí)調(diào)試電腦，為每位上課的老師開(kāi)好投影儀，在自己的責(zé)任崗位上盡心盡責(zé)。我知道毛越昊受我的影響，很喜歡專(zhuān)研電腦，但沒(méi)想到他用自己的特長(zhǎng)為班級(jí)服務(wù)，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。身為他的家長(zhǎng)，我也為他感到驕傲。

小朋友們，說(shuō)到這里，你們明白責(zé)任是什么了嗎？其實(shí)責(zé)任就在我們身邊，責(zé)任是老師在課堂上循循善秀的教導(dǎo)；責(zé)任是門(mén)衛(wèi)伯伯不管刮風(fēng)下雨，每天站在門(mén)口迎接同學(xué)；責(zé)任是爸爸媽媽每天叫醒我們起床，輔導(dǎo)我們功課；責(zé)任是你們每天按時(shí)到校，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好值日生，幫助同學(xué)等等。責(zé)任就體現(xiàn)在我們做的每一件小事上。

也許，有時(shí)責(zé)任是苦澀的，是沉重的，然而責(zé)任的存在，本身就是上天留給世人的一種考驗(yàn)，它也是一種愛(ài)，甚至是一種最為崇高的愛(ài)。愿所有的同學(xué)都用出色的表現(xiàn)為二十年后的自己負(fù)責(zé)。愿所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出金子般的光芒。

20xx年9月28日。

三月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)范文（14篇）篇八

在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里，我們走進(jìn)了三月，迎來(lái)了三月份的國(guó)旗下講話。下面是本站小編給大家整理的學(xué)生三月份。

僅供參考。

老師、同學(xué)們：

大家早上好!

送走春寒料峭的二月，沐著煦暖的春風(fēng)，迎著初升的朝陽(yáng)，我們又踏進(jìn)了三月的門(mén)檻，走入陽(yáng)春三月，迎來(lái)一年一度的“文明禮貌月活動(dòng)”，今天我國(guó)旗下講話的題目是《陽(yáng)春三月話禮貌》。

同學(xué)們，我國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，被稱(chēng)為禮儀之邦。我們的祖先歷來(lái)注重文明禮貌。禮儀也是校園文化的重要表現(xiàn)形式，具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚。

那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們中學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿。

下課后的休息時(shí)間，見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，上下樓梯靠右行，扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進(jìn)筐里，生活中多用“請(qǐng)”、“您”、“謝謝”，“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)。

在人際交往中，學(xué)會(huì)道歉，是我們做人很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)，我們要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，力爭(zhēng)做個(gè)文明青少年。

應(yīng)該說(shuō)，我們同學(xué)們平時(shí)的行為還是不錯(cuò)的，可是我們也無(wú)不憂心的看到，學(xué)校里還存在著與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現(xiàn)象：有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。還有一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，在公共場(chǎng)合大聲喧嘩嬉戲，卻毫無(wú)羞恥之心。面對(duì)這些不文明的現(xiàn)象，同學(xué)們袖手旁觀，無(wú)動(dòng)于衷。這些行為都是與我們學(xué)校提倡的文明禮貌習(xí)慣背道而馳的。

同學(xué)們，從今天開(kāi)始，讓我們借著學(xué)校開(kāi)展“文明禮貌月活動(dòng)”的契機(jī)，挑起傳承禮儀的使命，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，為我們的未來(lái)奠基，為我們的人生奠基!

初三的同學(xué)們，還有一百多天你們就要離開(kāi)同盛初中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了，帶著文明禮儀前行吧，相信它一定會(huì)成為你人生的寶貴財(cái)富!相信你們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校!

我的講話完畢，謝謝大家!

大家好，我是來(lái)自1310班的許彬陽(yáng)，三月二十二日是世界水日，今天我演講的主題是“節(jié)約用水，從我做起”。

同學(xué)們，你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水，隨后出現(xiàn)的是這樣一句話：如果我們不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。

曾幾何時(shí)，我們的地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的水球，它擁有豐富的水資源，可是人類(lèi)出現(xiàn)后，一切都變了。在現(xiàn)在科技飛速發(fā)展的工業(yè)化社會(huì)，工廠一座座拔地而起，他們大肆的排放垃圾，污染著周?chē)切┰?jīng)清澈的湖泊;人們貪婪的不斷挖掘地下水，使得這些寶貴的財(cái)富資源大量的流失;為了城市的發(fā)展，人們不惜圍海造田，將有著豐富水源的江河湖海變?yōu)槌鞘械牡鼗Ｒ驗(yàn)槲覀兊乃魉鶠椋厍蛏系乃Y源正在日益減少。

如今，水路四通八達(dá)，我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭，就會(huì)有源源不斷的水流出，所以有些人對(duì)水資源毫不珍惜，以為水是取之不盡，用之不竭的，可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們?nèi)珖?guó)660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。而且最近的十幾年中，國(guó)內(nèi)頻發(fā)旱災(zāi)，尤其是20xx年的云南特大旱災(zāi)，當(dāng)時(shí)云南省農(nóng)作物受災(zāi)面積達(dá)1500多萬(wàn)畝。僅昆明山區(qū)就有近1.9萬(wàn)公頃農(nóng)作物受旱，13多萬(wàn)人飲水困難。更可怕的是，預(yù)計(jì)到20xx年，世界上將會(huì)有30億人面臨缺水，40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。

水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫，雖然此時(shí)我們不能力挽狂瀾，但我們可以盡一份自己的微薄之力，節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們，3月22日是世界節(jié)水日，在節(jié)日到來(lái)之際，我向同學(xué)們發(fā)出倡議：

一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，當(dāng)看到水龍頭開(kāi)著時(shí)，要主動(dòng)關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知老師，自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。

二、愛(ài)水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水;洗浴時(shí)適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。

三、在平時(shí)看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象，應(yīng)主動(dòng)上前勸阻，并告訴他節(jié)水的重要性，努力把節(jié)水的意識(shí)大力宣揚(yáng)。

老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的。

口號(hào)。

用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

同學(xué)們：

在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到了新學(xué)期的第四周，我們也走進(jìn)了三月。三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié)，也是同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽(tīng)好每一堂課，做好每一道習(xí)題，吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)，不負(fù)這大好春光。

三月，是助人為樂(lè)月。1963年的3月5日，毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此，雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂(lè)的精神，感召著一代又一代人的心靈。54年過(guò)去了，社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、商品大潮在催化社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時(shí)，也無(wú)情地吞噬著人們?cè)久篮玫男撵`。但雷鋒精神不能消失。社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候，都需要愛(ài)心、需要善良、需要真誠(chéng)。幫助別人，就是幫助自己，奉獻(xiàn)社會(huì)的人，也一定能夠得到社會(huì)的回報(bào)。我們作為新時(shí)期的青少年，一定要把助人為樂(lè)的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。以三月為一個(gè)起點(diǎn)，真誠(chéng)地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人。

三月八日，是全世界婦女的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福，給母親寫(xiě)一封情真意切的信，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是，把對(duì)母親的感謝，化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(zhǎng)了，懂事了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親，為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。

三月十二日，是植樹(shù)節(jié)。整個(gè)三月，都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué)，都可以利用放假，在條件允許的情況下種一棵樹(shù)，種一束花，用我們自己的雙手，綠化祖國(guó)，美化家園。我們更要熱愛(ài)校園，熱愛(ài)身邊的花草樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境。

三月，也是文明禮貌月。我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候，會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。同學(xué)們，春光無(wú)限好，行動(dòng)趁此時(shí)。讓我們趁著三月的春風(fēng)，放飛自己的理想!

三月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)范文（14篇）篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是六（1）班毛心雨。三月，我們沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài)。此時(shí)，我想我們都會(huì)想起一個(gè)平凡、樸實(shí)而又偉大的名字――雷鋒！

三月是學(xué)雷鋒月，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。只要能帶給他人溫暖，它就是“好事”。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。生活上，你可能擁有優(yōu)越的物質(zhì)條件，你從來(lái)不用為“錢(qián)”這個(gè)字而擔(dān)心。那么在你無(wú)憂無(wú)慮時(shí)，你看到身邊那個(gè)焦慮的人了嗎？也許你的力量微不足道，但對(duì)于那個(gè)受到幫助的同學(xué)來(lái)說(shuō)，你所做的就是一件大好事了，你就是他心中的雷鋒。學(xué)習(xí)上，每一個(gè)人接受知識(shí)都會(huì)有所差異，這是無(wú)法避免的。但經(jīng)過(guò)大家的努力，我們卻可以把這差異減到最小。你的一句提示，可能是帶領(lǐng)別人走出迷宮的方向；你的一聲鼓勵(lì)，可能是別人繼續(xù)努力的動(dòng)力；你耐心的講解，可能是別人獲取新知識(shí)的階梯。請(qǐng)不要吝嗇你的知識(shí)，將你所學(xué)到的，分享給身邊的同學(xué)，大家共同進(jìn)步。

學(xué)習(xí)雷鋒不該只是在三月；創(chuàng)造感動(dòng)，可以是在時(shí)時(shí)刻刻。師生、同學(xué)之間，主動(dòng)一個(gè)親切的笑容，簡(jiǎn)單一句內(nèi)心的問(wèn)候，何嘗不是彼此感情的共融；生活學(xué)習(xí)中，當(dāng)他人面臨困難，熱情伸出援助之手，必將喚起由衷的激動(dòng)。就讓我們一起繼續(xù)努力吧！不管是在學(xué)校，在社會(huì)的每個(gè)角落，把我們的“善行”發(fā)揮她的巨大作用，指引我們做人處世，走正確的道路。同學(xué)們，行動(dòng)吧！

我的講話完畢，謝謝大家！

三月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)范文（14篇）篇十

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，為推進(jìn)中學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開(kāi)展，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，本次活動(dòng)的主題為“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。

當(dāng)前，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了，我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分”，我們還要樹(shù)立“安全教育重于泰山，師生生命健康高于一切”的觀念。為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確要求全體教職員工要高度重視學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全保障，并制定了學(xué)校安全工作的預(yù)案。班主任老師應(yīng)牢固樹(shù)立“安全工作無(wú)小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園、和諧社會(huì)的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全素質(zhì)。做到經(jīng)常教育，及時(shí)教育，教育到位，教育全面，對(duì)安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。還要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法擠出時(shí)間，利用班會(huì)、自習(xí)課時(shí)間，向?qū)W生們進(jìn)行安全教育，使安全教育真正能夠進(jìn)入課堂。我們要實(shí)現(xiàn)由“專(zhuān)人抓安全”向“全員抓安全”的方面轉(zhuǎn)變。確保廣大學(xué)生的安全健康，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和，保護(hù)中學(xué)生安全，是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：我們興明中學(xué)要?jiǎng)?chuàng)建“平安校園”，確保校園寧?kù)o、和諧，讓全體師生平安，愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。

總之，這些法規(guī)和措施的相繼出臺(tái)，為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬(wàn)不能掉以輕心，麻痹大意，必須要有“安全第一”的意識(shí)，切實(shí)建立起校園安全教育體系。

同學(xué)們，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏這樣的事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩僮黧w育器材時(shí)要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷；課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域；勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全；在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。今后，對(duì)于發(fā)生在校園內(nèi)的以上違紀(jì)行為，學(xué)校將予以嚴(yán)懲，對(duì)于打架、斗毆、敲詐等不良事件尤其是群毆事件學(xué)校將予以嚴(yán)厲打擊，必要時(shí)我們將主要責(zé)任人移交司法部門(mén)追究其刑事責(zé)任。

安全！讓我們從校園做起，安全！讓我們每一名師生從自身做起！

三月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)范文（14篇）篇十一

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

對(duì)于飛蛾撲火這個(gè)成語(yǔ)，大家已經(jīng)耳熟能詳。一輩子沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光的飛蛾，遇到火就會(huì)撲上去。燃燒自己也不可惜，燃燒掉整個(gè)世界仿佛都沒(méi)什么，只是想要那光。那是一只飛蛾對(duì)光的向往。在生活中，在校園里，也不乏有這樣一群飛蛾撲火般的人，他們甘愿為自己的向往執(zhí)著追求，燃燒出未來(lái)的希望。

課后教室里藝術(shù)生的琴聲悠揚(yáng)，熱愛(ài)繪畫(huà)的同學(xué)三五成群舉著本子互相欣賞;放學(xué)操場(chǎng)體育館男女籃訓(xùn)練，隔著玻璃窗陽(yáng)光隨著腳步輕揚(yáng);周末微電影如火如荼地拍攝，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)比賽中揮斥方遒，每個(gè)人都在為自己的愛(ài)好與夢(mèng)想不懈努力著。那些夢(mèng)想在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的磨礪，一路的挫折、誘惑和動(dòng)搖之后日久彌堅(jiān)，他們依舊永不放棄，為夢(mèng)想而燃燒。

寒來(lái)暑往，日復(fù)一日，老師們辛勤付出卻毫無(wú)怨言，言傳身教，授予我們做人、做事、做學(xué)問(wèn)的哲理;學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、社聯(lián)的成員，班集體中干部、科代表，每個(gè)人都擔(dān)當(dāng)起屬于自己的責(zé)任。無(wú)私奉獻(xiàn)，前赴后繼;薪火相傳，繼往開(kāi)來(lái)。多少年來(lái)這種精神一直伴隨在志成人身邊，影響著一批又一批的莘莘學(xué)子，他們?yōu)閷W(xué)校和班級(jí)的建設(shè)奉獻(xiàn)出一份份綿薄之力，為責(zé)任而燃燒。

戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)年代，無(wú)數(shù)先輩為了社稷大義犧牲了自己寶貴的生命;災(zāi)難突發(fā)時(shí)刻，中華兒女眾志成城積極支援，將青春永遠(yuǎn)留在了那片土地上;九十年前，先輩建校時(shí)的宏偉設(shè)想，依舊照耀著今天的我們…最終，他們的身體里只留下信仰，超越時(shí)間而青史永存。從過(guò)去的舍生取義，到如今的微公益、志愿者活動(dòng)，許許多多人都在身體力行著，他們相信這個(gè)世界雖然常含淚水卻依舊會(huì)變得美好，相信即使前方充滿艱難險(xiǎn)阻卻依舊勇往直前，為信仰而燃燒。

以上所舉的人物事例看似那么高尚，離我們相距甚遠(yuǎn)。而他們其中大部分都是我們的同學(xué)，甚至可能就是現(xiàn)在站在你身邊的人。他們?yōu)榱俗穼ひ粋€(gè)美麗的夢(mèng)，翻越了無(wú)數(shù)精神意義上的大山，微笑著，走向太陽(yáng)，盡管身心遍體鱗傷。因此我敬佩，敬佩他們那知其不可而為之的勇氣;因此我羨慕，羨慕他們讓整個(gè)青春都變得純粹而有意義。

其實(shí)，小到個(gè)人夢(mèng)想，大到國(guó)家信仰，每個(gè)人都有為之燃燒的東西。燃燒沒(méi)有對(duì)錯(cuò)好壞之分，不論你是誰(shuí)，人人都可以燃燒，不為結(jié)果，而重在過(guò)程。同學(xué)們，就讓我們?nèi)紵錾膹V度與寬度，在追求的道路上給自己增添一份溫暖，在青春結(jié)束回望來(lái)路的時(shí)候可以驕傲地說(shuō)：我，不虛此行。

愿與君共勉。

三月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)范文（14篇）篇十二

三月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)范文（14篇）篇十三

三月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)范文（14篇）篇十四

老師們、同學(xué)們：

早上好！

三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié)，俗話說(shuō)：“一年之際在于春。”人們把許多節(jié)日或者紀(jì)念日都放在了三月，我們走進(jìn)三月，也就走進(jìn)了三月的每一個(gè)有意義的節(jié)日。重要的節(jié)日或者紀(jì)念日就有下面這幾個(gè)：3月5日：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日，3月8日：國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，3月12日：中國(guó)植樹(shù)節(jié)，3月15日：國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日，3月21日：世界睡眠日，3月22日：世界水日，3月23日：世界氣象日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個(gè)紀(jì)念日：那就是全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日。

這個(gè)教育日，是由國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出的，確定每年三月最后一個(gè)周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。

今年是全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日，今年的主題是：“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”，校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提。

在全國(guó)中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際，對(duì)全校學(xué)生提出以下要求：

1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來(lái)。

2、課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作，要做無(wú)危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來(lái)。

3、中午就餐時(shí)，進(jìn)入食堂要排隊(duì)，有秩序進(jìn)入不能擁擠。

4、不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、吵鬧。進(jìn)出教室時(shí)，也不能擁擠，要有秩序的進(jìn)出，發(fā)揚(yáng)大同學(xué)讓小同學(xué)先進(jìn)出。

5、上課期間，特別像體育課、活動(dòng)課，要聽(tīng)從老師指揮，服從老師安排，嚴(yán)禁事故發(fā)生。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

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