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我與雨的親密接觸(模板18篇)

時(shí)間:2025-05-30 作者:飛雪

優(yōu)秀作文不僅僅是字?jǐn)?shù)多少的問(wèn)題,更關(guān)注的是觀點(diǎn)獨(dú)特、觀點(diǎn)深入、觀點(diǎn)清晰。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。

我與雨的親密接觸(模板18篇)篇一

今天去體檢,從一家花店門(mén)前走過(guò),門(mén)前擺著兩盆梔子花,其中一盆開(kāi)了兩朵。那花在城市的一角自顧自地開(kāi)著,開(kāi)得有些寂寥,有些孤芳自賞,我情不自禁地駐足,看花店的老板走出來(lái),我隨口問(wèn)了一句:“多少錢(qián)?”

“一盆18元。”老板熱忱地望著我。

“哦。”我沖老板淡然一笑,飄然離去。

我一直沒(méi)有回頭再去看那兩盆花,我不是嫌棄它價(jià)格太貴,也不是不喜歡它,只是此時(shí)此景我覺(jué)得它離我好遙遠(yuǎn),我怕把它搬回家面對(duì),它在我心中是夢(mèng)里的花呀!是我那逝去的如花時(shí)光,是我坐在學(xué)校靠窗的位置看落葉翩然落下的遐想;是我在桂花樹(shù)下讀席慕容的詩(shī)三毛散文的嫻靜,是我在如霜的月下解讀愛(ài)情的憂傷。讀大學(xué)的時(shí)候,學(xué)校讀書(shū)館的樓后種著許多梔子花,那時(shí)的假期,我總是一個(gè)人借一摞小說(shuō),來(lái)到梔子花中間,看別人的故事,流著自己的淚。梔子花雪白的花瓣幽幽滑落到如茵的草甸上,偶爾也有幾瓣來(lái)到我的書(shū)頁(yè)里,靜看我悲喜,靜聽(tīng)我吟唱,淡淡的香味纏繞在我的指間,彌漫在我的發(fā)際,使我愰覺(jué)美如古來(lái)的仕女。那一方天地,那份清幽,那份恬靜,那份與世無(wú)爭(zhēng),如風(fēng)自由的情懷,我自私固執(zhí)地一人獨(dú)享。

那時(shí)的純情一如龍江河的水,清澈得可以看見(jiàn)礁石間游動(dòng)的細(xì)魚(yú);那時(shí)的閑愁一如九月藍(lán)天的白云,風(fēng)一吹就散了;那時(shí)的日子也如身旁的梔子花,悄長(zhǎng)悄綠,一轉(zhuǎn)眼便是分離季節(jié)。離開(kāi)學(xué)校時(shí),我沒(méi)有去跟哪一片天地辭行,緣來(lái)緣去,我相信如花菩提。

我那潔白如雪的梔子花在喧嘩的塵囂中漸漸隱去,偶爾在夜深人靜夢(mèng)的柵欄之外,又或在我驀然回頭燈火闌珊深處?kù)o靜綻放,夢(mèng)里的梔子花總罩著一層縹緲的霧氣,潔白的花瓣在霧氣中有種冷傲,有種不為人解的淡然。

我與雨的親密接觸(模板18篇)篇二

高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我看也是,正是因?yàn)闀?shū)的美妙深?yuàn)W才鑄造了我的精神支柱。

小時(shí)候我就愛(ài)好讀書(shū),閑來(lái)無(wú)聊就那一本書(shū)自己一個(gè)人悠樂(lè)地觀看,書(shū)可給了我不少精神糧食呢!偶然一次“露臉”就讓我更加喜歡上了讀書(shū)。

那次去表姐家做客,大人們喝茶暢談,我們小孩子也在一邊唧唧喳喳地玩鬧。外面正下著淅淅瀝瀝的小雨,一切景物都在一片朦朧之中。突然我和表姐同時(shí)發(fā)現(xiàn)了屋檐下的幾朵鮮花正在貪婪地吮吸著雨珠的清爽。表姐要給我來(lái)一個(gè)下馬威,說(shuō):“我們來(lái)對(duì)。

對(duì)聯(lián)。

看誰(shuí)對(duì)得妙。聽(tīng)著啊飛檐屋下數(shù)枝香。”你覺(jué)得會(huì)難道我嗎?我不假思索地說(shuō):“朱唇玉膚纖裙綠。”恰恰巧讓在一旁說(shuō)話的大人們聽(tīng)見(jiàn)了紛紛夸贊我對(duì)得妙。哈哈這還得得益于我在書(shū)上曾見(jiàn)過(guò)對(duì)聯(lián)可以采用擬人、比喻的修辭手法。

書(shū),就是這樣有用!

我越長(zhǎng)越大,就更加喜愛(ài)讀書(shū),讀的書(shū)也就更多。

我喜歡李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的那種豪邁;我喜歡李煜的“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的那種坦蕩;我喜歡朱熹的“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”的那種癡迷;我喜歡“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的那種刻苦;我喜歡李清照的“人比黃花瘦”的那種脫俗;我喜歡“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)”的那種自信;我喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的那種美麗;我喜歡“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的那種豪壯;我喜歡。

是書(shū),是書(shū)贈(zèng)與了我無(wú)盡的知識(shí),是書(shū)讓我遨游在知識(shí)的海洋中,是書(shū)讓我懂得了無(wú)數(shù)文人墨客的不凡。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。只有讀懂了書(shū),才走遍天下,遨游人間。我與書(shū)的親密接觸,讓我漸漸愛(ài)上了書(shū),愛(ài)上了不凡與脫俗。

我與雨的親密接觸(模板18篇)篇三

跨過(guò)迷人的春天,度過(guò)歡樂(lè)的暑假,沐浴著和煦的夏風(fēng),我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)前的軍訓(xùn)。在這天朗氣清的日子里,一縷縷空氣開(kāi)始醞釀久違的芳香,一滴滴露水開(kāi)始閃耀迷人的光芒,一聲聲夏雷也開(kāi)始在寂寞久了的天空奏鳴。

軍訓(xùn)的第一天,我和媽媽早早起床,帶著緊張而興奮的心情,坐在校車上,媽媽擔(dān)心地摸著我的頭,說(shuō):“曉霞,這次軍訓(xùn)是鍛煉你的好機(jī)會(huì),可能會(huì)有點(diǎn)累,有點(diǎn)苦,你可要堅(jiān)持下去呀!”我笑容滿面地牽起她的手,對(duì)她說(shuō):“媽媽,您放心吧,我一定堅(jiān)持到底,不會(huì)令您失望的,相信我吧!”其實(shí),我自己心里明白,從小到大,父母對(duì)我的呵護(hù)是無(wú)微不至的,我就像溫室里嬌嫩的花朵,襁褓中熟睡的嬰兒,正沉浸在無(wú)盡的幸福當(dāng)中。

當(dāng)我穿上威風(fēng)凜凜的軍裝,當(dāng)我告別慈祥溫柔的媽媽,當(dāng)我聽(tīng)到老師諄諄的教導(dǎo),我明白了,我現(xiàn)在是一名高中生了,是一名參加軍訓(xùn)的軍訓(xùn)生了,我要做一個(gè)自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

拿破侖說(shuō)過(guò),吃別人不能吃的苦,忍受別人不能忍受的委屈,做別人不能做的事,就能享受別人不能享受的一切。軍訓(xùn)開(kāi)始了,我松弛的神經(jīng)被繃緊了,床頭的鬧鐘在清晨奏鳴,久違的燈光下呈現(xiàn)我們的身影,黎明的寂靜被我們練拳的聲音打破。在烈日下,暑氣蒸人,我們正進(jìn)行著抗“日”戰(zhàn)爭(zhēng)。站軍姿的時(shí)候,教官說(shuō)了,要抬頭挺胸,兩肩向后張,兩手貼緊,這樣看起來(lái)才有精神,我們都照做了,確實(shí)如此。但是,或許是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有適應(yīng)那里的訓(xùn)練,有一小部分的同學(xué)還是堅(jiān)持不住,老是亂動(dòng),教官看了非常生氣,罰我們蹲下,一蹲就是十分鐘,當(dāng)時(shí)我們心中都充滿了怨恨,但是,仔細(xì)想想,如果不是我們犯錯(cuò)了,惹了教官生氣,他會(huì)這么做嗎?所以我們應(yīng)該百折不撓,才能越挫越勇。

站在食堂里,吃飯可不像在家里隨隨便便,高談闊論,七嘴八舌的聊個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。吃飯前當(dāng)然要排隊(duì)啦!十個(gè)人一桌,俗話說(shuō)得好:食不言,寢不語(yǔ)。只待教官一聲令下:坐!全場(chǎng)“嗖”的一聲齊齊坐下,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,手放在膝蓋上,待教官大吼一聲:吃飯!我們抓緊手中的碗筷,用最快的速度吃完最多的飯菜,因?yàn)槌燥埾赐胫挥惺宸昼姡€得把菜吃完,不能浪費(fèi)。我雅興大發(fā),禁不住仿魯迅先生的《故鄉(xiāng)》壓軸句喜得一經(jīng)典句:“錢(qián)本是無(wú)所謂有無(wú)所謂的,正如這食堂的菜,那原本不是菜,吃的人多了也便成了菜!”經(jīng)過(guò)我們的團(tuán)結(jié)努力,合作分工,當(dāng)然把它們通通消滅啦!

吃得苦中苦,方得人上人。軍訓(xùn)中不僅有如吃黃連般的苦,還有如食甜品般的甜。

馮教官教我們一套軍體拳,他教我們練習(xí)時(shí),動(dòng)作連貫有力,他說(shuō)最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。他反復(fù)地教我們,糾正我們做錯(cuò)的動(dòng)作,當(dāng)練習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了,我們也累了,他會(huì)放下那一副嚴(yán)肅的表情,風(fēng)趣幽默地給我們講笑話,唱唱歌,講關(guān)于他自己的小故事,我們聽(tīng)得津津有味,神采奕奕,全身的酸痛和身心的疲憊早已拋到九霄云外,這時(shí)的教官會(huì)把握時(shí)機(jī),趁我們休息好了,抓緊時(shí)間練習(xí)。而我們的歐教官呢,他是最讓我敬佩的。他教我們練齊步、跑步、正步、排列隊(duì)形,我們練得不好,他并沒(méi)有埋怨我們,而是耐心細(xì)致地一遍又一遍地教我們。我們練累了,他會(huì)讓我們坐下喝水;我們練久了,他會(huì)教我們唱軍歌,他的聲音清脆響亮,唱得很好聽(tīng);我們的水喝完了,他會(huì)毫不吝嗇地把他的水給我們。我真想對(duì)他說(shuō):您真是一位好教官!

成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。

在這里,我懂得了,當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí),你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí),你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí),你只當(dāng)它螢火流逝。人,決不能被苦難嚇倒;在這里,我們走得辛苦而快樂(lè),過(guò)得充實(shí)而美麗,我們流過(guò)汗水卻最終伴隨微笑,我們踏著荊棘卻嗅得萬(wàn)里芳香。榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛(ài)在刺兒上散發(fā)芬芳;在這里,我明白了,不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖,不是每粒種子都能成樹(shù),不生長(zhǎng)的便成了空殼。

鮮花棚中養(yǎng)育著的花固然美麗,卻不及在野外中生長(zhǎng)的草動(dòng)人。讓我們珍惜美好時(shí)光,播種新希望,共同鑄造新的輝煌!

我與雨的親密接觸(模板18篇)篇四

窗外,雨紛紛飄落,很是陰冷。望著父親蹣跚離去的背影,我的心里暖暖的,我們的心近了。

下課了,同學(xué)們擠在屋檐下,歡悅的笑聲溢滿校園。初秋的風(fēng)像刀,我只有躲在教室里,不知媽媽會(huì)不會(huì)給我送衣服來(lái)。

“瞧!那個(gè)人。”不知是誰(shuí)喊了聲。

“是個(gè)瘸子。看,他摔倒了。”“哈哈!”同學(xué)們的注意力立刻被吸引了過(guò)去。

一個(gè)瘸子在泥濘中掙扎著,他駝著背。泥濘的土路仿佛成心和他過(guò)不去,不是抓下他的鞋子,就是滑倒他的拐杖。瘸子就在泥濘里掙扎著,一步一滑地向?qū)W校走來(lái)。

上課了,同學(xué)們擠進(jìn)了教室,教室里好像暖和了些。“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。”老師的讀書(shū)聲飛出教室,也飛進(jìn)了我的心。“哎!媽,你怎么還不來(lái)呢?”我心里暗自嘀咕著,“下午我可怎么過(guò)啊!這么冷的天,我今天可只穿了件單衣啊!”

教室窗外閃出了一個(gè)身影。“瘸子!他來(lái)找誰(shuí)啊?”同學(xué)們小聲地嘀咕著。我扭頭望去,“怎么是他!媽呢?她怎么沒(méi)來(lái)?難道……”

“你來(lái)說(shuō)一下剛才那一句如何翻譯。”老師走到我面前。我站起來(lái),不知道老師剛才講的什么。

“上課怎么能走神呢,別辜負(fù)了父母對(duì)你的期望。”“父母的期望?我爸才不會(huì)關(guān)心我,他只知道關(guān)心他養(yǎng)的雞,只有媽媽會(huì)關(guān)心我。”我瞟了眼窗外。

“去吧!”老師仿佛知道我在想什么,“你父親經(jīng)常在我回家的路上等我,問(wèn)你在學(xué)校的情況,他不愿意到學(xué)校來(lái),他說(shuō)你大了……”老師的話沒(méi)有說(shuō)完,我的頭“嗡”的一聲,“怎么是這樣,他不是從來(lái)都不關(guān)心我嗎?”

“去吧!”老師眼里滿是鼓勵(lì),“你父親是關(guān)心你的。”

我走出教室,“爸,你……”“快,把衣服穿上,回頭別著涼了。”父親一邊說(shuō),一邊脫下滿是泥水的雨衣,從背上解下干爽的包袱。我接過(guò),一股暖流傳來(lái)。“你媽胃病犯了,來(lái)不了。我本不想來(lái),可我怕你凍著,所以就來(lái)了。”一向冷漠得像石頭一樣的父親,竟然這樣溫情。“爸!你到我宿舍歇會(huì)兒,等雨停了再回。”我扶著父親,向宿舍走。“不行啊,我還得去雞棚看看呢!可不能冷著它們。你回吧,好好的,聽(tīng)老師的。”說(shuō)完,他一頭扎進(jìn)雨里,那蹣跚的背影模糊在風(fēng)雨里。

我與雨的親密接觸(模板18篇)篇五

前幾天,媽媽帶我去外婆家,一下車我就直奔廚房。外婆正忙著炒菜,外公正低著頭蹲在地上忙著,我好奇地湊了過(guò)去,原來(lái)外公是在殺魚(yú)呢。正當(dāng)我看得入神,媽媽說(shuō):“兒子,帶你去放羊吧!”我興奮極啦,蹦蹦跳跳地跟著媽媽出門(mén)了!

站在外婆家屋旁的鄉(xiāng)間小路上,一眼望去真是春光明媚!我有些迫不及待了,媽媽看出了我的心思,告訴我兩分鐘就可以到,我好激動(dòng)啊!突然,我一抬頭發(fā)現(xiàn)天空中好大一只雄鷹,尖尖的嘴,正在展翅飛翔!媽媽說(shuō)她都沒(méi)看出來(lái),還夸我真棒,我好開(kāi)心呀!

終于見(jiàn)到小羊啦,它的肚子圓鼓鼓的,身上的毛有點(diǎn)黃,頭頂上長(zhǎng)著兩只又尖又硬的角。“咩咩……”,小羊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)不停地朝我和媽媽叫喚,聽(tīng)上去像是特別溫順。可是,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在路邊一動(dòng)也不敢動(dòng),因?yàn)樾睦锖芎ε滤鼤?huì)用頭上的武器攻擊我。

媽媽告訴我只要不去驚嚇或者挑釁小羊,它會(huì)很溫順的。在媽媽的鼓勵(lì)下,我半信半疑地接過(guò)她手中的繩子,牽著小羊小心翼翼地往前走了幾步。發(fā)現(xiàn)它不僅溫順還很可愛(ài)呢!你瞧,它走兩步又鉆到路邊的草叢里吃草。媽媽說(shuō)它跟我一樣走路都三心二意,逗得我哈哈大笑!

在外面呆了一天歸心似箭了?小羊,小羊,你慢點(diǎn)跑,我都快跟不上啦!

咦?小羊哪兒去了?哈哈……快看這樹(shù)后面探出的小腦袋,它在跟我躲貓貓呢,真調(diào)皮!

終于到家啦!再和小羊來(lái)一次親密接觸。弟弟有些怕,躲在我身后,吃力地伸長(zhǎng)手將小草放到小羊嘴邊。可是我一點(diǎn)都不害怕它,它也不怕我,媽媽說(shuō)這就是一種信任。

雖然跟小羊的相處不到半小時(shí),但我很開(kāi)心,知道了人和動(dòng)物之間的信任也很重要,謝謝媽媽一路的陪伴。

我與雨的親密接觸(模板18篇)篇六

西灣真是個(gè)不錯(cuò)的地方啊!有廣闊的大海,金黃的沙灘,還有可愛(ài)的招潮蟹。

我坐在椅子上,望了望沙灘,被一群小洞所吸引。

我跳下椅子,仔細(xì)地觀察起來(lái):它們幾十個(gè)吧,散布在一處不易被人發(fā)現(xiàn)的陰涼處。洞邊有許多小沙球,圓得讓人難以置信。我忽然想到,這也許就是這些小家伙的村落吧?真想看看這些小沙球是怎樣形成的。突然,一只從洞口伸出來(lái)的螃蟹腿打斷了我的思緒。還真有螃蟹!我跳在一邊,注視著洞口。

片刻之后,一只招潮蟹出來(lái)了!我想它一定是哨兵吧!你看它緊張地張望,不停地移步,觀察了好一會(huì)兒,它好像還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),鉆入洞中招呼弟兄了。過(guò)了一會(huì)兒,所有招潮蟹都出洞了。我想它們是餓了吧,不停地爬來(lái)爬去,尋找合適的食物。它們會(huì)不會(huì)吃沙子呢?為了印證這個(gè)猜想,我跑到一塊沙地上,抓起來(lái)一把沙子放在它們身旁。剛開(kāi)始,它們被天上掉下的餡餅嚇了一跳,躲回洞穴里;幾分鐘后,它們似乎覺(jué)得外面沒(méi)有動(dòng)靜了,繼續(xù)留在洞門(mén)口外尋找食物。一只招潮蟹發(fā)現(xiàn)了我的沙子,嘗了一口,覺(jué)得味道還不錯(cuò),招呼著街坊鄰居過(guò)來(lái)品嘗,街坊們把這些消息一傳十,十傳百,大家都來(lái)了。不一會(huì)兒,小沙球堆滿了它們的村落。

我把手輕輕放在沙球上,想和它們一起玩。起初,它們很是警惕,不敢上前看看這個(gè)龐然大物,或許是出于好奇,那個(gè)“哨兵”慢慢靠近了我的手,其他招潮蟹也被感染了,開(kāi)始在我的手指間玩鬧。

轉(zhuǎn)眼已至黃昏,我最后看了一眼它們的村落,踏上回家的路。此刻,想起馮驥才的一句話:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。

我與雨的親密接觸(模板18篇)篇七

詩(shī),是唐時(shí)的一株柳,搖曳在古風(fēng)河畔;詩(shī),是宋時(shí)的一尾魚(yú),游弋在清水柔波中;詩(shī),是元時(shí)的一首曲,傳唱在天山草原;詩(shī),是明時(shí)的一陣風(fēng),飄揚(yáng)在深巷胡同;詩(shī),是清時(shí)的浣紗女,吟唱著絕世的歌。在古詩(shī)的王國(guó)里,我彩英攜萃,細(xì)細(xì)欣賞。

這里的風(fēng)光,充滿著豪情。

滄海之上,碣石之邊,浪激起千層雪,風(fēng)揚(yáng)起紅綢衣。他望著這博大的滄海豪情滿腔,高聲吟出“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的不朽詩(shī)篇,傳達(dá)著他要建功立業(yè)、統(tǒng)一華夏的偉大雄心和理想。輕輕吟哦古人的滿腔豪氣,我的男子漢氣概變得如此陽(yáng)剛,我的步履變得如此鏗鏘!

這里的風(fēng)光,滿載著希望。

寒月之下,他獨(dú)酌獨(dú)飲,對(duì)影而舞,對(duì)酒而歌;珍饈之前,他滿心茫然,黯然神傷。仕途的失意,讓他感到欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。于是便有了“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”的熱切期待,產(chǎn)生了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的堅(jiān)定信念。沉醉在這承載希望、承載不屈靈魂的詩(shī)句中,我心激蕩,我心昂揚(yáng)!

這里的風(fēng)光,洋溢著美好。

在這里,可以領(lǐng)略那“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”的喜悅,細(xì)看那“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的活潑,欣賞那“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的綠色生機(jī),感悟那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的柔美……沉迷于其中,讓人深深感到青春的美好,生活的多彩。

與古詩(shī)親密接觸,我獲益匪淺。我的人生路上因?yàn)橛辛斯旁?shī)的緊密相隨,才變得繁花似錦,馨香撲鼻。

我與雨的親密接觸(模板18篇)篇八

梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。自古梅花便是高潔的象征。

驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。

在白雪茫茫的天地間,有一抹血色,在寒風(fēng)的擊打下,仍然堅(jiān)強(qiáng)的挺立著。無(wú)謂那些風(fēng)和著雪,在暴風(fēng)雪來(lái)臨之際,一個(gè)人在孤零零的戰(zhàn)斗。百花懼怕他們,可梅花不怕,我似乎看見(jiàn)那傲梅在苦苦咬著牙齒,用她那瘦弱的身軀去承擔(dān)一切苦難。在與風(fēng)雪的戰(zhàn)斗中,沒(méi)有人給她鼓勵(lì),沒(méi)有人給她掌聲。只是在陽(yáng)光放晴時(shí)。來(lái)嘲笑她不知進(jìn)退,不顧生死。梅仍傲然的挺立著,不畏那些流言蜚語(yǔ)。她看著那些凋零的花瓣。葉子上有著點(diǎn)點(diǎn)露珠,別人不知道,那是梅花的淚。此時(shí),我為她心痛了。

已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。

在日暮西邊時(shí),梅似乎嘆息了一聲,在這嘆息聲中,包含了太多的苦愁,凄苦,堅(jiān)強(qiáng)等等。以及一些人們看不透猜不出的東西。斜風(fēng)細(xì)雨,又在摧殘她的不堪一擊的身軀。她向天仰望,眼里透著股倔強(qiáng)。她不認(rèn)命。在與風(fēng)雨的戰(zhàn)斗中,發(fā)出來(lái):“我命由我不由天”的感慨。她勝利了,沒(méi)有被風(fēng)雨嚇倒,沒(méi)有被困難擊垮。她用實(shí)力向人們印證她自身的價(jià)值。沒(méi)有玫瑰那么艷,沒(méi)有牡丹那么美,她以她自身的剛毅戰(zhàn)勝了美艷。她是花中君子,此時(shí),我對(duì)她升起了一絲絲的敬重。

無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。

零落成泥碾作塵,只有香如故。

在與風(fēng)雨的戰(zhàn)斗中,無(wú)數(shù)片花瓣陣陣飄落,在銀白的大地上,綴上了點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的顏色,好象在紀(jì)念英雄的亡靈。即使只剩下了那光禿禿的枝干,但她給人的震撼卻不僅與此,風(fēng)雨過(guò)后,在空氣中似乎還可以聞到梅花的芳香,讓人們追憶她英勇的過(guò)去,給人們以精神上的教育,“落花不是無(wú)情物,化作落瓣更添香。”如此的精神,如此的高潔,如此的堅(jiān)貞不屈。我似乎看見(jiàn)她在花叢中對(duì)我微笑。

風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。

俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。

這就是梅花,在一點(diǎn)一滴中,我們似乎更近了。

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我與雨的親密接觸(模板18篇)篇九

詩(shī),像一個(gè)隨歌起舞的女子,在竹筏上踏著鼓點(diǎn),合著仙音,用寬大的流云袖隨著起舞的身影上下翻飛貝齒輕叩,發(fā)出清脆得音響。曼妙的舞姿使人陶醉其中。這樣一幅美妙的畫(huà)卷,讓我一見(jiàn)如故,不忍釋卷。

午后的陽(yáng)光似有實(shí)質(zhì),像一張密密的網(wǎng)把我裹住。踏著梯子,從書(shū)柜頂端取下沉睡了幾個(gè)春秋的唐詩(shī)宋詞,細(xì)細(xì)翻閱,讓我感受到詩(shī)里的韻味。

“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)”。太白的一首《將進(jìn)酒》使多少人拍案叫絕?詩(shī)里有他的豪情壯志,也有備受冷落的抑郁。“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”傾訴了他對(duì)友人的牽掛。“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”,寫(xiě)出他的豁達(dá)。怪不得有余光中評(píng)價(jià)他“酒入豪腸,三分嘯成了劍氣,七分釀成了月光,秀口一吐,便是半個(gè)錦唐。”讀青蓮的詩(shī)想豪飲一壇陳年佳釀,有辛辣,回味時(shí)變成濃郁的酒香。

余秋雨先生在一篇文章中說(shuō):“貧瘠而愚昧的國(guó)土上,繩子捆扎著一個(gè)世界級(jí)的偉大詩(shī)人,一步步前行。’在黃州,在惠州,在遙遠(yuǎn)的儋州,過(guò)著凄苦的生活。有詩(shī)為證:“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。”面對(duì)權(quán)貴打壓,他仍不低頭。大筆一揮就是“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右持蒼”的豪邁。“雖然揀盡寒枝不肯棲”卻用微笑給世人做出最好的榜樣。品東坡的詞像一壺沉浮幾許的濃茶。有苦澀,細(xì)呷后變成絲絲甘甜。需反復(fù)咀嚼,才能品得個(gè)中滋味。

“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!”易安,你心中的守望究竟是為了誰(shuí)?是破碎的江山還是先你而去的夫君?“風(fēng)也飄飄,雨夜瀟瀟”你只是一介女子,萬(wàn)般清腸只能用詩(shī)吐訴“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁。”這些都是你的國(guó)仇家恨。易安的詞像一株籬下凄婉的黃花有恣意的委婉。咀嚼后方是那一抹散不去的情愁。

詩(shī)詞竟然如此奇妙,她從靜止的文字變成跳動(dòng)的生命,從我身邊輕輕走過(guò),留下美好的笑顏。滾滾紅塵中,我與詩(shī)詞擦肩而過(guò),衣袖仍有淡淡余香,芬芳我三百六十五天的分分秒秒。

我與雨的親密接觸(模板18篇)篇十

幾年前的一個(gè)清明節(jié),爺爺和爸爸在掃墓的時(shí)候抓了一只小野兔回家養(yǎng)傷。小野兔的腳受了傷,跑不動(dòng),是個(gè)“高度傷員”。

我站在一旁看著媽媽幫它處理傷口:翻開(kāi)灰棕色的軟毛,挑掉傷口上面的雜物。在清理傷口的時(shí)候,它的耳朵動(dòng)了動(dòng),用血紅的眼睛望著我。我想,它可能是在忍受“治療”帶來(lái)的那么一點(diǎn)點(diǎn)痛楚吧。畢竟動(dòng)物的感官可是很敏感的。

把傷了的那條腿用紗布先綁起來(lái),以免它被感染,或者碰到尖銳的物品。大概是知道了我們并無(wú)惡意,而是和它屬于“同一陣營(yíng)”以后,小野兔便放松了下來(lái),安靜地接受治療。隨著它的配合,“手術(shù)”結(jié)束后的它很快就有了新的住宅。

小野兔特別喜歡吃萵筍葉。為此,在它居住期間,我們家的餐桌上常常出現(xiàn)萵筍。并不是每只兔子都像童話故事中塑造的形象一樣,我家的小野兔就不喜歡胡蘿卜,一根新鮮的胡蘿卜放在它的“家”里一周也只是多幾道磨牙印。在知道它的習(xí)慣以后,我就只放一小塊胡蘿卜給它練習(xí)磨牙用了。

也許我家的小野兔覺(jué)得它的“網(wǎng)格地毯”嚼勁比胡蘿卜還要好得多,每次先小時(shí)的不是胡蘿卜,而是它的“地毯”。其實(shí)也不是地毯真的消失了,就是鋪在它“家”里的毯子被咬得四分五裂。偶爾能從它的窩里找出零星的幾塊地毯已經(jīng)不足為奇了。甚至?xí)匆?jiàn)它站在孤零零的一塊“小島”上,用它那紅寶石般的眼睛望著我。那無(wú)辜的眼神,讓人看了都不敢將這發(fā)生的一切怪罪給它。

新年到了,再次啟程回到奶奶家。小野兔的腳傷已經(jīng)好了,我想,是時(shí)候讓它回歸自然了。生靈來(lái)源于美好的自然,就應(yīng)該遵守自然規(guī)律,回到自然里。雖然它給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣,但是它應(yīng)該也想家了吧,離家這么久,它的親朋好友應(yīng)該很想念它了吧。

我把它放回了田野間,它依依不舍地看了我最后一眼,邊跑著跳著,飛奔離開(kāi)了。或許它是怕再看著我,就不忍心走了吧。

我與雨的親密接觸(模板18篇)篇十一

人生的路途不免要與苦難和幸福親密接觸。人人都想要過(guò)幸福快樂(lè)的生活,但是不經(jīng)歷苦難哪里來(lái)的幸福生活,俗話說(shuō)得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。

初三下學(xué)期大概是我第一次與真正的苦難親密接觸。以前在每一次的考試中只是注意自己的小科分?jǐn)?shù)是不是在40分以上,或者是哪一門(mén)在45以上。初二學(xué)世界地理成績(jī)不穩(wěn)定的時(shí)候,本以為初三要好好突破地理學(xué)科,但是由于小中考初二下冊(cè)的內(nèi)容只考三個(gè)區(qū)域,所以也算是挽救了我的地理學(xué)科。歷史一直在40和45分之間晃悠,有時(shí)候能上45分,所以認(rèn)為初三加把勁就應(yīng)該可以了。生物學(xué)科初一的時(shí)候十分不好,但是到了初二差不多提上來(lái)了,成績(jī)還算穩(wěn)定。

但是上初三才發(fā)現(xiàn)原來(lái)歷史是我的弱勢(shì)學(xué)科,不管是階段性的考試還是大考試成績(jī)都不是很理想,所以我一直在為我的歷史學(xué)科努力,在最后那一個(gè)月里歷史成績(jī)感覺(jué)是在和我作對(duì)總是在44分43分上,總是上不了45。感覺(jué)自己周末復(fù)習(xí)了也沒(méi)有用,總是打非搜問(wèn),不知道該答什么,感覺(jué)自己把試卷寫(xiě)的滿滿的,但是總是不得分而且在做試卷的時(shí)候速度很慢。在最后一周成績(jī)終于上了45分。但是在小中考中又恢復(fù)到了以前的狀態(tài)。

在初三下學(xué)期的時(shí)候大家都付出了很多,同學(xué)們晚早上要上早自習(xí),而老師也要陪著同學(xué)們?cè)缭绲牡綄W(xué)校。一開(kāi)始同學(xué)都不適應(yīng)不免上課的時(shí)候有些犯困,但是各科老師體諒我們,告訴我們要努力,要挺住。要在小中考中取得傲人的成績(jī)但是平常上的課也不能落下。

我與雨的親密接觸(模板18篇)篇十二

冬天一過(guò),第一個(gè)報(bào)春使者不是知更鳥(niǎo),也不是可愛(ài)的迎春花,而是那不畏嚴(yán)寒的梅。

初春三月,梅花樹(shù)的枝頭抽出了一朵朵含苞待放的花骨朵,不怎么好看,但幾天后,那梅花樹(shù)像是讓花仙子施了魔法一般到處開(kāi)滿了美麗的梅花,輕輕觸碰,不知是昨天夜里的露水,是還未滴落的雪水,還是梅花們晶瑩的淚珠滑落在我的手心,涼涼的:一陣清風(fēng)吹來(lái),一瓣瓣花瓣悄然落下,猶如天空中下起了梅花雨,小溪上都是花瓣,潺潺的流水不知要把它們帶到哪去。

漫步樹(shù)下小路,一陣陣清香撲鼻而來(lái),飄落的花瓣沾滿全身,我也猶如花叢中的一朵梅花了。

捧起一朵落下的梅花,中心的花蕊煞是好看,一瓣瓣花瓣是如此飽滿,透出了無(wú)限的生命力。遠(yuǎn)處,不知是哪一個(gè)頑皮的小男孩忍心把這美麗的花兒摘下并丟入草叢。

坐在樹(shù)下,抬頭仰望那梅花,有紅有白有綠,仿佛有許許多多的小精靈在上面休息玩耍。置身于花叢中,卻不知什么時(shí)候下起了綿綿細(xì)雨,但那些梅花在雨中仍然矯首昂視,不畏雨打,我便坐在這樹(shù)下觀看雨和梅花之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。不知是累了還是被打得嚇怕了,一位梅花“士兵”隨著雨水一起滾落在臉上,一股清香隨風(fēng)飄來(lái),宛如一位美麗的女子路過(guò)。

“梅花香自苦寒來(lái)”,不知這小小的梅花怎么會(huì)有這么大的勇氣,在寒氣凌冽的日子里鉆出雪被,目睹春天的風(fēng)采。

梅韻飄香,飄的是梅花的品質(zhì),飄的是梅花的心態(tài),飄的是梅花的魅力,飄的是梅花的風(fēng)采。

梅花香自苦寒來(lái)……

我與雨的親密接觸(模板18篇)篇十三

陽(yáng)光細(xì)碎地灑在地上,望著老師手中的那把二胡,呆呆的、木木的,我怎么也想象不出它可以演奏怎樣的一曲氣勢(shì)恢宏。

小時(shí)候,我對(duì)二胡的印象多是路邊那些可憐的乞討者,用布滿歲月劃痕的雙手顫抖著演奏,是怎樣的孤苦凄涼。我一直認(rèn)為,二胡這種樂(lè)器是不被注重的。直到老師坐在我的面前,手里捧著一把好似歷經(jīng)滄桑、無(wú)力奏響的二胡。老師說(shuō)她要為我演奏二胡曲《賽馬》。

我心中充滿了好奇,心想這個(gè)小小的不被看重的樂(lè)器到底能有怎樣的力量呢?幾秒鐘的安靜,一切似乎都凝固了。然而,就在下一秒,一個(gè)聲音蹦了出來(lái),是那樣的有力,我感覺(jué)連陽(yáng)光都變得飛濺了。它喚醒了一切沉睡的生靈,空氣變得躁動(dòng)起來(lái)。

是急促的馬蹄聲,我似乎能看見(jiàn)一匹匹脫韁的野馬迫不及待地沖了出去,飛奔向前,有序卻不失力量。老師的手在琴弦上不斷移動(dòng),快速落下又彈起,如流水般流暢。

一陣又一陣的馬蹄聲不斷沖擊著我的耳膜,將賽馬的熱烈場(chǎng)面表現(xiàn)的淋漓盡致。樂(lè)曲更加高昂、升華,全曲進(jìn)入了高潮。老師深深沉醉其中,身體自然地隨著節(jié)奏擺動(dòng)。我的心也不自覺(jué)地跟隨樂(lè)曲變得愈來(lái)愈彭拜,開(kāi)始前的那份寂靜早被置于九霄云外,連窗外的風(fēng)都躁動(dòng)不安。

馬匹之間好像漸漸拉開(kāi)了距離,挨得近些的馬便陷入了你追我趕、不相上下的局面,相比先前的急促,這是較為持久的拉鋸戰(zhàn)。我輕輕閉上眼。腦海里便涌現(xiàn)出了一匹棗紅的駿馬在風(fēng)中奔馳,強(qiáng)有力的四肢快速觸碰地面又像一支離弦之箭彈射出去。奔跑、奔跑,它的鬃毛在風(fēng)中有節(jié)奏地?cái)[動(dòng),耳邊傳來(lái)激動(dòng)人心的歡呼聲。是要成功了嗎?我好像已經(jīng)聽(tīng)到了慶祝聲。

睜開(kāi)眼,老師突然把弓一丟,開(kāi)始撥弦,嫻熟的手法下蹦出一個(gè)個(gè)強(qiáng)有力的音符。緊接著又果斷拿起弓繼續(xù)演奏。樂(lè)曲漸入尾聲,一切漸漸安靜下來(lái)。所有的躁動(dòng)戛然而止。我的內(nèi)心卻久久不能歸于平靜。老師手中的那把二胡又回歸于平靜,若不是親耳聆聽(tīng),誰(shuí)會(huì)想象出這小小的身軀蘊(yùn)藏的巨大力量!

自此,我徹底改變了對(duì)二胡的看法,它可以奏一曲歲月靜好,也可演繹一派氣勢(shì)恢宏,或許這就是藝術(shù),給人帶來(lái)無(wú)限的驚喜與無(wú)限遐想。我與藝術(shù)有了一次親密接觸,使我敬畏藝術(shù),融入藝術(shù)。

我與雨的親密接觸(模板18篇)篇十四

記得我七歲生日那天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)籃球。我一抱住它,就愛(ài)不釋手。我愛(ài)它那黑棕相間的色彩,更愛(ài)它那完美的曲線,最愛(ài)的還是它那獨(dú)有的橡膠味。可是當(dāng)時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),籃球只不過(guò)是一個(gè)更大的乒乓球,初次認(rèn)識(shí)籃球,不甚了了,僅此而已。

對(duì)于籃球的全面認(rèn)識(shí)始于十歲那年。偶然間我看了一場(chǎng)nba的球賽,猛然間我大徹大悟,哈哈,原來(lái)籃球是這么玩的!我便也自信滿滿地走上了球場(chǎng),沒(méi)想到卻是犯規(guī)不斷,一會(huì)兒是走步,一會(huì)兒是雙帶,一會(huì)兒又是打手犯規(guī)……我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向,一愣一愣的。終于,比賽結(jié)束了,我悵然若失地呆立一旁。這時(shí)一個(gè)十六七歲的男孩走到我面前說(shuō)道:“以后每天晚飯后,來(lái)到這里,我教你打球。”然后沖我一笑,便消失在我的視野中,我心頭一陣欣喜。第二天,我早早等候,他如約而至,自此,他儼然成了我籃球教練,手把手教我運(yùn)球、傳球、投籃、防守等等。在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,我知道了什么是走步,什么是帶球,什么是跨欄,什么是三秒違例……從此,我便一發(fā)不可收拾,與籃球成了形影不離的好朋友,課間、假日,籃球上都少不了我奔跑的身影。打籃球,真過(guò)癮。籃球確確實(shí)實(shí)是我的最愛(ài)!

初三的到來(lái),我不得不忍痛割愛(ài),對(duì)我的老朋友說(shuō)“good bye”啰!為了將更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去,迫不得已只得“棄球從文”。

老朋友,暫別了!雖然戀戀不舍,但不得不舍。我發(fā)誓,中考后,我們定會(huì)聚合兩依依!到時(shí),我相信,我們的親密程度將更上一層樓。

我與雨的親密接觸(模板18篇)篇十五

雪鋪滿了鄉(xiāng)間小路,如那雪白色的被子,覆蓋整個(gè)大地。凜冽的寒風(fēng)吹著,卻吹不散春節(jié)的喜悅,吹不散那醉人的梅花香。

春節(jié)將至,家家戶戶都在此著辦年貨,遠(yuǎn)在外地地人們也紛紛回家和親人團(tuán)聚,我和爸爸媽媽也回老家來(lái)團(tuán)圓。吃過(guò)午飯,在家實(shí)在是悶的慌,便獨(dú)自一人行走在鄉(xiāng)間小道,觀賞鄉(xiāng)下雪景。

一陣風(fēng)吹來(lái),我不由得縮了縮脖子。這天,可真冷啊!我暗暗埋怨。突然,冷冽的空氣中夾雜著一股清香,撲鼻而入。嗯!真香!我不由得順著花香走去,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,映入眼簾的是墻角的一棵梅樹(shù),香氣便是自它而出。

一朵朵小小的紅梅傲然挺立于沾滿白雪的枝頭。在寒冷的空氣中,在白雪的襯托下,那小小的一點(diǎn)點(diǎn)紅,顯得嫵媚可愛(ài)至極。不由得伸手去撫摸那花瓣,指尖現(xiàn)那花瓣親密接觸,瞬間我被震住了。我驚訝于它的花瓣竟如此絲滑,如此細(xì)膩。在寒風(fēng)和雨雪的襲擊下,它竟能生長(zhǎng)到如此,我不禁嘆服。

伸手摘下一朵紅梅,我輕輕的撫摸,簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,將寒梅放于鼻前,鼻尖與它親密接觸,那花瓣顯得更柔軟,如絲綢一般,同時(shí),一股醉人的花香進(jìn)入鼻中。那一刻,我醉了。

梅既是歲寒之友又是花中君子。它的美,它的香,我早有耳聞,卻不曾想它竟是如此迷人。

驚嘆于它的美麗之際,我不禁佩服它的堅(jiān)韌。無(wú)論寒風(fēng),亦或是大雪,它依舊傲然挺立,決不低頭。它放棄在春天與百花爭(zhēng)艷,卻選擇在這寒冬為雪花伴舞。這與世無(wú)爭(zhēng)的氣概,這堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志讓我嘆服。也許,正是因?yàn)樗赂业慕邮茱L(fēng)雪的洗禮,它才如此超凡脫俗,如此醉人心脾。

寶劍蜂從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。人生道路,我們也就如梅花一樣,勇敢堅(jiān)強(qiáng),找到一方屬于自己的澄澈天地。

我與雨的親密接觸(模板18篇)篇十六

輕輕的,你走進(jìn)了我的內(nèi)心,帶著三月里陽(yáng)光的溫暖,用詩(shī)情照亮了我的心靈。

——題記

我已不記得是怎樣與你相遇,是從朗朗上口的“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”開(kāi)始呢?還是從“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”開(kāi)始呢?還是從“床前明白光,疑是地上霜”開(kāi)始呢?我只知道,當(dāng)我手執(zhí)一部唐詩(shī)宋詞時(shí),詩(shī),便在我的心中留下了深刻的印象。

“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。”是你,在我耳邊低語(yǔ),在日本無(wú)理由爭(zhēng)奪我國(guó)釣魚(yú)島時(shí),你告訴我應(yīng)挺身而出,維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)與榮譽(yù),“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,國(guó)家的安全才是個(gè)人的安全,國(guó)家的榮譽(yù)才是個(gè)人的榮譽(yù)。

“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”是你,在我耳邊淺吟,告訴我母愛(ài)是這世上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。母愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能滋潤(rùn)干涸的心靈;雖平凡,卻在平凡中孕育著驚人的偉大。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”是你,在我耳邊私語(yǔ),告訴我們要珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件,勤奮學(xué)習(xí),德業(yè)雙修,有所成就,只有現(xiàn)在努力、勤奮,才不會(huì)到老時(shí)后悔當(dāng)時(shí)的行為。

點(diǎn)一支燭,捧一支茗,執(zhí)一部書(shū)卷,詩(shī),你我的親密接觸,是否充滿了詩(shī)情畫(huà)意?

我與雨的親密接觸(模板18篇)篇十七

月上梢頭,朦朧的夜,淡淡的月光流轉(zhuǎn)如水。江南的秋,沒(méi)有塞北那樣的猛烈,一抹菊黃色在寂靜的夜晚悄悄爬上樹(shù)梢,為有些冰涼的晚風(fēng)增添了一絲蕭瑟。

萬(wàn)籟俱靜之時(shí),獨(dú)自倚在窗邊,輕嘆流逝的時(shí)光。是啊,那大抵是幾年前的盛夏吧。學(xué)校組織出游,回來(lái)時(shí)帶回了一只小雞,鵝黃色的絨毛,如春風(fēng)般地溫暖、柔和,淡紅的喙,總是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地叫著。

猶記得,那里總是在小雞在家中飛走,不知為何,它總是喜歡當(dāng)我坐下的時(shí)候,飛奔到我腳下,然后有些著急地?fù)潋v著尚未長(zhǎng)成的雙翼,搖搖晃晃地踩上我的腳背,然后猛一抬頭撩起我褲腿下擺,扭扭脖子,便咂巴著嘴睡了,時(shí)不時(shí)還哼兩聲,像是夢(mèng)囈一般。細(xì)長(zhǎng)的睫毛微微顫動(dòng)著,金黃的絨毛顯得格外地柔和,腳邊就這樣倚著一個(gè)鮮活的生命,靜靜地屏住呼吸還能感受到一下下微弱但堅(jiān)定的心跳,我的心與它的心間仿佛有一根細(xì)細(xì)的絲,牽著我與它。我想,能被一個(gè)小生命這樣地依賴應(yīng)當(dāng)會(huì)感到寬心吧,有一抹淡淡的幸福團(tuán)團(tuán)圍住我與它,感受著來(lái)自它的呼吸,就連時(shí)間都悄悄放緩了腳步。

就這般,靜靜地依偎,一大一小,雖然語(yǔ)言不同,但當(dāng)心與心之間都放下所有屏障,卸下那些有為隱藏自己的層層堡壘時(shí),你會(huì)感到一份只屬于彼此的安祥和寧?kù)o,那是一種遠(yuǎn)離塵囂的幸福。平淡如水,卻能一絲絲沁入你心的深處,一絲絲軟化那可能因?yàn)槊刻烊諒?fù)一日的自欺欺人,裝腔作勢(shì)而變得有些生硬的心,直到它恢復(fù)那純潔而明媚鮮紅色,不夾一絲污跡。

只有當(dāng)人與人都能坦誠(chéng)相對(duì),當(dāng)心與心之間毫無(wú)隔閡地親密接觸時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世間別樣的美麗。

月光如水般流逝,時(shí)光仿佛回到多年前的那個(gè)傍晚,夕陽(yáng)下,兩個(gè)身影,一大一小……

我與雨的親密接觸(模板18篇)篇十八

秋天到了,我在小區(qū)里聞到了一股很濃的香味。我問(wèn)媽媽:“這是什么花?這么香!”“是桂花。”媽媽回答。

我仔細(xì)觀察桂花樹(shù),發(fā)現(xiàn)桂花的葉子是翠綠的,闊葉的,兩頭尖尖,特別茂盛。桂花競(jìng)相開(kāi)放,那花開(kāi)在樹(shù)葉之間,金黃金黃的,很細(xì)小,花瓣僅米粒般大小。秋日的陽(yáng)光下,滿樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒,特別耀眼,特別美,而且特別香!

可是,這就使我疑惑了。為什么桂花這么香?于是,我上網(wǎng)查資料。

原來(lái),桂花的花瓣上有芳香油被不斷地分泌出來(lái)。隨著空氣中的水分一起散發(fā),香味就會(huì)很重。可是芳香油的多少和花瓣有一定的關(guān)系,金色花瓣的香味很濃,白色花瓣的香味稍淡。

我突然想,既然桂花的香味和顏色有關(guān)系,那和溫度有沒(méi)有關(guān)系呢?!于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我下樓摘幾朵桂花,馬上回來(lái)。”說(shuō)完,飛也似地跑下樓。

我摘了幾枝桂花回到家。然后我拿了三個(gè)杯子,分別放入一樣多的桂花。再往一個(gè)杯子里倒冷水,一個(gè)倒溫水,一個(gè)倒開(kāi)水。我發(fā)現(xiàn),桂花裝在冷水里,沒(méi)什么區(qū)別,還是黃嫩嫩的,正常的香味;再看看裝在溫水里的桂花,顏色也沒(méi)什么區(qū)別,香味也沒(méi)有太大的變化;而裝在開(kāi)水里桂花區(qū)別就大了,原先黃嫩嫩的桂花變成了紫紅色,像是被燙熟了,氣味也由清香撲鼻變成了臭味撲鼻了。

這時(shí),媽媽從房間里走來(lái),看見(jiàn)我泡了桂花茶,把熱水泡的,溫水泡的,冷水泡的都嘗了下,并一一告訴我味道的區(qū)別。我也嘗了下,溫水和冷水泡的都稍稍帶有一點(diǎn)酸味,而熱水泡的就帶了一股臭臭的味道。

這次和桂花的親密接觸讓我收獲了不少!不僅觀察了美麗的桂花,而且我想氣溫的變化也會(huì)對(duì)桂花散發(fā)的香味產(chǎn)生一定的影響!

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學(xué)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式之一。如果你想了解更多學(xué)習(xí)總結(jié)的經(jīng)典范文,不妨跟隨小編一起來(lái)看看吧。通過(guò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我收獲很多,大
作文是一種文字的魔法,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以把讀者帶入一個(gè)奇妙的世界。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示。親愛(ài)的張同學(xué)們:你
優(yōu)秀作文可以通過(guò)引用名人名言、舉例說(shuō)明、對(duì)比分析等手法來(lái)增強(qiáng)其可信度和說(shuō)服力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。。暑假的時(shí)候,我
在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)和分析幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展情況,為教育方向和方法的調(diào)整提供參考。幼兒園工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)自己在幼兒園工作中所做所學(xué)的一種總結(jié)
通過(guò)寫(xiě)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。隨著社會(huì)的發(fā)展,個(gè)人總結(jié)越來(lái)越重要,下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考。銷售工作是營(yíng)銷的基層
過(guò)去的工作經(jīng)歷中,我積累了不少經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),寫(xiě)一份述職報(bào)告能夠幫助我更好地總結(jié)和應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告模板,希望能夠幫助大家更好地組織和表達(dá)自己的
通過(guò)學(xué)生工作總結(jié),可以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行評(píng)估和指導(dǎo)。請(qǐng)看以下篇章是一些學(xué)生工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)能夠提供一些思路和參考。2012年6月,我
文明禮儀是公共場(chǎng)所行為規(guī)范的重要內(nèi)容,可以保持良好的公共秩序和交通流暢。閱讀這些文明禮儀總結(jié)范文,我們能夠更好地理解文明禮儀的優(yōu)點(diǎn)和意義,從而更好地傳遞給他人。
合同協(xié)議旨在確保合作雙方在交易過(guò)程中按照規(guī)定履行各自的義務(wù)。在下面列舉的合同協(xié)議中,你可以找到一些常見(jiàn)的交易方式和條款。1、工程名稱:2、工程地點(diǎn):3、工程范圍
教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃教師在一定時(shí)間內(nèi)的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo),提供指導(dǎo)和幫助。小編為大家精心收集了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這節(jié)課上得不很理想。原
月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的一種自我管理和規(guī)劃,通過(guò)總結(jié)和評(píng)估過(guò)去一個(gè)月的工作,能夠更好地規(guī)劃自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。在下面,我為大家準(zhǔn)備了幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)
通過(guò)工作計(jì)劃范文的撰寫(xiě),我們可以更加清晰地了解自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃,并找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法和策略。下面是一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃范文,這些范文無(wú)論在目標(biāo)設(shè)定、任務(wù)安排還
編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以激發(fā)我們的工作動(dòng)力,讓我們更加有條不紊地完成工作任務(wù)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考借鑒。從20__年x月,我擔(dān)任后勤保
優(yōu)秀作文是作者對(duì)作品主題進(jìn)行深入分析和探討的結(jié)果,其中蘊(yùn)含著豐富的思想和獨(dú)到的觀點(diǎn)。這是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀它們可以提高我們的寫(xiě)作水平和修養(yǎng)。
在服務(wù)月期間,我們將全面展示我們的服務(wù)能力,為客戶提供更好的體驗(yàn)。在下方是小編為大家搜集整理的一些服務(wù)月實(shí)施方案,希望可以給大家提供一些策劃和執(zhí)行的指南。
在工作生活中,寫(xiě)下自己的心得體會(huì)有助于提高自我認(rèn)知和改進(jìn)工作方法。以下是一些著名學(xué)者和作家的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些啟示和思考。20xx年12月5日,在
畢業(yè)生是社會(huì)的新鮮血液,他們將為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。如果你正為自己的未來(lái)感到迷茫,不妨來(lái)看看以下的畢業(yè)生就業(yè)建議。,求職時(shí)要怎樣寫(xiě)求職個(gè)人簡(jiǎn)歷才能爭(zhēng)取更多的面試
活動(dòng)方案的制定需要考慮到參與者的需求和興趣,以增加活動(dòng)的吸引力和參與度。以下是小編為大家精選的活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。全國(guó)食品安全宣傳周活動(dòng)方案20xx
在活動(dòng)總結(jié)中,我們要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題并提出解決辦法。小編為大家準(zhǔn)備了一些活動(dòng)總結(jié)的實(shí)例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
聘用通常經(jīng)過(guò)招聘、篩選、面試等程序,以確保選聘到合適的人才。以下是一些聘用心得和體會(huì),希望能對(duì)大家在招聘和聘用過(guò)程中有所幫助。甲方:乙方:根據(jù)中心發(fā)展及教學(xué)的需
學(xué)習(xí)英文可以通過(guò)閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作等不同的途徑來(lái)進(jìn)行。利用多種學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方法,下面是一些學(xué)習(xí)英文的好文推薦,希望能夠給你帶來(lái)幫助。英文簡(jiǎn)歷是使用英文寫(xiě)的
演講稿需要具備邏輯性和連貫性,以使觀眾更容易理解和接受演講者的觀點(diǎn)。讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的演講稿范文,它們包含了豐富的思想,生動(dòng)的語(yǔ)言和動(dòng)人的情感,希望能給
感謝各位的到來(lái),我將用我最好的狀態(tài)為大家呈現(xiàn)一個(gè)精彩的節(jié)目。那么,下面是一些廣受好評(píng)的主持詞示范,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的選手與同學(xué)們
通過(guò)分析范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧,比如如何組織論述、如何引用資料等。范文范本展示了不同類型和不同水平的范文,有助于我們更好地理解和把握寫(xiě)作技巧。
軍訓(xùn)總結(jié)是我們展示個(gè)人態(tài)度和價(jià)值觀的機(jī)會(huì),更是對(duì)我們今后成長(zhǎng)發(fā)展的一個(gè)重要參考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。xx時(shí)光如流水,半個(gè)月
廣播稿是與時(shí)間賽跑的文本,我們需要簡(jiǎn)潔明快地表達(dá)觀點(diǎn),讓聽(tīng)眾一聽(tīng)就明白。小編為大家收集了一些生動(dòng)有趣的廣播稿范文,希望能給大家的廣播創(chuàng)作帶來(lái)一些靈感。
報(bào)告范文的撰寫(xiě)需要充分的研究和分析,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可信度。在下面的范文中,我們可以看到不同類型的報(bào)告,如市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、項(xiàng)目匯報(bào)報(bào)告等。政府報(bào)告是國(guó)家最高權(quán)
通過(guò)自我介紹,我們可以向他人傳遞積極的能量和正面的態(tài)度,為彼此帶來(lái)良好的交流氛圍。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)一些專家的建議,幫助您寫(xiě)出優(yōu)秀的自我介紹。從我負(fù)責(zé)單位人力資源招聘的
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分展現(xiàn)思想、情感和藝術(shù)表現(xiàn)力的文學(xué)作品。以下是一系列優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者的個(gè)人觀點(diǎn),還蘊(yùn)含了深厚的情感和思考。1.冬至如年;到來(lái)
讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀書(shū)籍的內(nèi)容,并從中得到一些啟示和思考。每本好書(shū)都值得我們讀后留下自己的感想,以下是小編整理的一些讀后感范文,希望能夠給我們
通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們可以更好地掌握閱讀技巧和方法,提高學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。假如你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)心得還不太有信心,不妨看看下面為大家準(zhǔn)備的一些范文,或許能給你提供一些啟示。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題和解決方法的總結(jié)和反思。下面是一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。我協(xié)助社區(qū)黨的工作,在日常工作中,我認(rèn)
自我介紹可以讓他人了解我們的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),為建立更深入的交流提供話題。自我介紹范文一:親愛(ài)的朋友們,我叫張三,很高興能夠和大家見(jiàn)面。我是一名大學(xué)學(xué)生,專業(yè)是計(jì)
申請(qǐng)書(shū)內(nèi)的內(nèi)容應(yīng)實(shí)事求是,不夸大或歪曲事實(shí),保持真實(shí)和可信度。想要了解如何寫(xiě)好更多申請(qǐng)書(shū)?快來(lái)看看小編為你整理的一些精心挑選的范文吧。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫
優(yōu)秀作文具備清晰的結(jié)構(gòu),條理分明,觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言生動(dòng),形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作中有所啟發(fā)和幫助。
自我介紹是展示個(gè)人魅力和自信的機(jī)會(huì),可以讓他人對(duì)你留下深刻的印象。接下來(lái),將分享一些自我介紹的實(shí)用技巧和方法,希望能夠提高大家的自我介紹水平。我于xx大學(xué)畢業(yè)
通過(guò)寫(xiě)工作心得,可以加深對(duì)工作任務(wù)和目標(biāo)的理解,從而更好地規(guī)劃和安排工作。下面是一些書(shū)寫(xiě)工作心得時(shí)的技巧和竅門(mén),希望能讓大家的工作心得更加出彩。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間
感恩讓我們學(xué)會(huì)關(guān)注他人的需要,愿意為他人付出,因?yàn)槲覀冎滥鞘且环N人與人之間的相互理解和支持。以下是小編特意為大家整理的感恩小故事,希望能給大家?guī)?lái)一些溫暖和感
在自我介紹中,我們可以突出自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),以吸引他人的注意力。別人怎么樣寫(xiě)自我介紹的呢?以下是一些成功的自我介紹例子,希望能給您一些啟示。大家下午好!今天我要
實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生工作表現(xiàn)的全面評(píng)價(jià),它涉及到實(shí)習(xí)生的能力、態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)等方面。實(shí)習(xí)鑒定范文一:根據(jù)實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),該學(xué)生在工作責(zé)任心、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)
公司是一個(gè)組織形式,它是由一群人聚集在一起,共同追求經(jīng)濟(jì)利益的一種形式。公司的創(chuàng)建是為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的有序進(jìn)行,它擁有統(tǒng)一的組織結(jié)構(gòu)和管理制度。在現(xiàn)代社會(huì),公司
自我介紹的方式和技巧可以通過(guò)練習(xí)和模仿來(lái)逐漸改善和提升。以下是一些值得推薦的自我介紹寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。各位面試官:你好!我叫xxx,為人正直、
幼兒園工作總結(jié)不僅可以幫助我提高自身的教育能力,也可以為其他教育工作者提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。以下是一些幼兒園工作總結(jié)的參考,對(duì)于提升自己的工作能力有所幫助。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。小編為大家找到了一些優(yōu)秀作文的片段,歡迎大家一起來(lái)欣賞和思考。1、跳動(dòng)的音符已經(jīng)響起,悸動(dòng)的心在激動(dòng)。心中有
檢討書(shū)是在自我反省和總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的行為、思想或態(tài)度等進(jìn)行批判性反思和書(shū)面表達(dá)的一種文體,它具有促使我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的作用,我想我們需要寫(xiě)一份檢討書(shū)了吧。檢
黨員自我鑒定是黨員通過(guò)對(duì)自己黨委員角色和職責(zé)的認(rèn)知和思考,對(duì)自身工作的一種總結(jié)和評(píng)估。范文中的黨員自我鑒定內(nèi)容涉及思想覺(jué)悟、組織紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況等方面,請(qǐng)大家借鑒
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),是我評(píng)估自身成長(zhǎng)的一面鏡子。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)人士的月工作總結(jié),大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒吧。雖然我高中時(shí)期向往過(guò)部隊(duì)生活,但最終
服務(wù)月的目的是喚起人們的社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展。接下來(lái)是一些參與者的心得體會(huì)和對(duì)服務(wù)月活動(dòng)的感想,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和共鳴。電話:______
那些心懷感恩的人往往能夠充滿能量,積極面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。最后,念念不忘,必有回響。感恩的力量將伴隨我們一生。你要感恩誰(shuí)呢?我要感恩我的父母。當(dāng)我抱怨父母的羅嗦時(shí),
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)方法和自主學(xué)習(xí)能力,能夠有效地利用時(shí)間和資源。如果你想了解更多關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生的故事和經(jīng)驗(yàn),不妨閱讀下面這些范文。《三國(guó)演義》全稱《三國(guó)志通俗
演講稿的寫(xiě)作要求學(xué)生能夠有條理地陳述觀點(diǎn),語(yǔ)言通順、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文,供大家參考借鑒。一起來(lái)看看吧!各位老師,各位同學(xué),
在幼兒園中班,孩子們開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)字、認(rèn)數(shù)、認(rèn)識(shí)周圍的事物,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。孩子們喜歡的幼兒園中班教育游戲和活動(dòng),讓我們一起來(lái)欣賞和借鑒吧。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒
優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感,還能夠通過(guò)感情的渲染來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。優(yōu)秀作文范文給我們提供了一個(gè)參照的標(biāo)桿,激發(fā)了我們的寫(xiě)作潛力。我的老爸中等身材,大
在組織各種活動(dòng)時(shí),編寫(xiě)一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案是必不可少的。小編為大家整理了一些精選的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。**區(qū)近幾年的變化日新月異,
致辭可以用于各種場(chǎng)合,如畢業(yè)典禮、婚禮、企業(yè)會(huì)議等,以傳達(dá)不同的目的和內(nèi)容。致辭是在各類慶典、會(huì)議或重大場(chǎng)合上,對(duì)于特定主題或特定群體的一種演講形式。通過(guò)致辭可
優(yōu)秀作文不僅要有好的觀點(diǎn)和論點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和合理的語(yǔ)言運(yùn)用。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到不同年齡段作家的獨(dú)特視角和個(gè)性化的表達(dá)方式。正當(dāng)我風(fēng)華正茂的時(shí)候
實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們更好地總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考。接下來(lái)是小編為大家整理的一些實(shí)踐報(bào)告樣本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。時(shí)間飛逝,在大學(xué)的
一個(gè)合理的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的安排。在下面,我們?yōu)槟峁┝艘恍┙虒W(xué)計(jì)劃的實(shí)例,希望能給您的教學(xué)活動(dòng)提供一些參考。徐玲。20xx年9月3
競(jìng)選是政治和組織中常見(jiàn)的一種活動(dòng),旨在爭(zhēng)取選民的支持和信任。以下是小編為大家收集的競(jìng)選范文,僅供參考,可以幫助你更好地理解和寫(xiě)作競(jìng)選演講稿。尊敬的老師、親愛(ài)的同
工作方案的成功實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)的合作和配合,每個(gè)人都需要明確自己的責(zé)任和任務(wù)。下面是一些常見(jiàn)的工作方案錯(cuò)誤和失誤,希望大家能夠避免類似問(wèn)題。為認(rèn)真落實(shí)《教育部辦公廳
教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)的要求來(lái)確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。如果你還不知道如何編寫(xiě)一份完美的教學(xué)計(jì)劃,不妨參考一下下面的范文,或許會(huì)給你帶來(lái)一些啟發(fā)
護(hù)士是與患者日常接觸最密切的醫(yī)務(wù)人員之一,負(fù)責(zé)照顧患者的身體和心理健康。以下是小編為大家收集的護(hù)士總結(jié)范文,希望能夠幫助到需要的人。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、各位同
期末考試是一個(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),也是一個(gè)促使我們提高的契機(jī)。接下來(lái)是一些備考期末考試的時(shí)間安排和復(fù)習(xí)計(jì)劃,供大家參考借鑒。老師們,同學(xué)們:我國(guó)旗下的講話的
編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)的過(guò)程是一個(gè)思考和總結(jié)的過(guò)程,它可以幫助我們認(rèn)清自身的優(yōu)劣勢(shì)和改進(jìn)方向。現(xiàn)在分享一份關(guān)于工作計(jì)劃書(shū)的樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了更好的配合學(xué)校搞好
畢業(yè)論文是學(xué)生在完成學(xué)業(yè)之前,向?qū)熀驮u(píng)委展示自己學(xué)術(shù)研究能力的一次機(jī)會(huì)。這是一份經(jīng)過(guò)精心整理的畢業(yè)論文范文集,其中包含了各個(gè)專業(yè)的優(yōu)秀作品。1.確定選題。新聞
學(xué)期工作計(jì)劃可以促使我們對(duì)每個(gè)學(xué)科或項(xiàng)目進(jìn)行全面的思考和分析,找出問(wèn)題并給出解決方案。以下是小編為大家精選的一些學(xué)期工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。
采購(gòu)可以幫助企業(yè)降低成本,提高效率,并增加市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。在以下范文中,我們可以看到一些成功的供應(yīng)鏈管理案例和策略。甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及相關(guān)的法律
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)和工作內(nèi)容等方面進(jìn)行回顧和總結(jié),為將來(lái)的就業(yè)或?qū)W習(xí)做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。20____年2月
作文是一種文字的魔法,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以把讀者帶入一個(gè)奇妙的世界。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文供大家參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。蒲公英是東北大地上一種司空
在法律范圍內(nèi),合同協(xié)議是交易雙方可以依靠的法律工具。10.在下面的范文中,您可以找到一些與合同協(xié)議相關(guān)的實(shí)用信息,希望對(duì)您有所啟發(fā)。甲方(賣方):乙方(買(mǎi)方):
無(wú)論是個(gè)人之間的交易還是公司之間的合作,合同協(xié)議都是必不可少的一環(huán)。如果您需要參考一些優(yōu)秀的合同協(xié)議樣本,可以在下面找到。貨款種類:______________
雙方簽署合同協(xié)議后,應(yīng)當(dāng)保留好原始文件并注意備份電子版。請(qǐng)大家參考以下范文,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。__,男,__歲,_族,__市__區(qū)人,退休工人,
張小華可真,教室是被她整理整齊的,家里是被她整理整齊的,就連舅舅、舅媽家還是被她整理整齊的。她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,兩片花瓣似的薄嘴唇,鑲嵌在她那白白胖胖的小臉
有效的教學(xué)工作計(jì)劃能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。一起來(lái)看看這些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃,看看它們有什么特點(diǎn)和亮點(diǎn)。以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為
優(yōu)秀作文可以給人帶來(lái)啟迪和思考,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所借鑒和提高。童年像一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),平緩前進(jìn)
英語(yǔ)是世界上最流行的第二語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展十分重要。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的誤區(qū)和注意事項(xiàng),希望大家能引以為戒。作為一種獲取知識(shí)的重要途徑,閱讀能
在學(xué)校里,我們不僅學(xué)習(xí)課本知識(shí),還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、交流溝通等重要的社會(huì)技能。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些關(guān)于學(xué)校總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家在寫(xiě)作時(shí)加深對(duì)學(xué)校的理解。
進(jìn)行自查報(bào)告可以促使我們思考、分析和評(píng)估自己的表現(xiàn)和進(jìn)步。在下面的內(nèi)容中,我們將展示一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)項(xiàng)目辦轉(zhuǎn)發(fā)的交辦安監(jiān)涵〔201
在這充滿喜慶和意義的時(shí)刻,我作為主持人,將全力以赴,為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。讓我們一起來(lái)欣賞這段精彩的主持人演講,并從中學(xué)習(xí)一些技巧和經(jīng)驗(yàn)。合:你們好!a:溫
工作匯報(bào)可以將工作中的知識(shí)和技能進(jìn)行整理和梳理,促使我們?cè)诠ぷ髦胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)人士分享的工作匯報(bào)實(shí)例,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。
無(wú)論是保險(xiǎn)銷售還是保險(xiǎn)理賠,總結(jié)都是我們不可忽視的一環(huán),只有通過(guò)總結(jié)我們才能不斷提高自己的工作能力和水平。在這里,小編為大家整理了一些保險(xiǎn)工作總結(jié)的典型案例,希
總結(jié)范文應(yīng)該具備邏輯性、嚴(yán)謹(jǐn)性和系統(tǒng)性,以確保其對(duì)讀者的信息傳遞清晰明了。以下是一些關(guān)于不同主題的總結(jié)范文,希望能夠滿足大家不同領(lǐng)域的需求。xx月份我拿到律師證
在這段時(shí)間的實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題,也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。請(qǐng)大家閱讀下面的心得體會(huì)范文,或許會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示和幫助。我有幾點(diǎn)體會(huì):新課程提倡開(kāi)
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們對(duì)主題的深入思考和討論。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文例文,它們?cè)谒枷肷疃群臀恼陆Y(jié)構(gòu)上都有著出色的表現(xiàn)。別院深深夏席清,石榴開(kāi)
優(yōu)秀學(xué)生在各類競(jìng)賽中取得突出成績(jī),展現(xiàn)了自己的才藝和能力。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)進(jìn)步,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。讀書(shū)豐富我們的知識(shí),豐富我們閱歷。下面小編
工作計(jì)劃范文能夠幫助我們合理安排各項(xiàng)工作的優(yōu)先級(jí),提高管理能力。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。20xx年是貫徹
作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,在寫(xiě)作過(guò)程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。為了方便大家學(xué)習(xí)和參考,小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考閱讀。小時(shí)候,我做過(guò)許多讓
撰寫(xiě)發(fā)言稿要注重針對(duì)不同場(chǎng)合和聽(tīng)眾的特點(diǎn),選擇合適的語(yǔ)言和形式,以增強(qiáng)表達(dá)的效果和影響力。隨著科技的發(fā)展,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到更多精彩的發(fā)言稿,拓寬自己的視野。
主持詞需要有條不紊地進(jìn)行,確保時(shí)間的把控和活動(dòng)的順利進(jìn)行。接下來(lái)小編為大家推薦幾位優(yōu)秀的主持人,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!甲:敬愛(ài)的老師們!乙:親愛(ài)的同學(xué)們!齊:大家好!甲
在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我們親身參與社會(huì)活動(dòng),積極體驗(yàn)社會(huì)生活,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)這一過(guò)程進(jìn)行全面總結(jié)的方式之一。小編特意為大家精選了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家閱讀借
合同協(xié)議可以是一份簡(jiǎn)單的雙方協(xié)議,也可以是一份復(fù)雜的多方合作協(xié)議。以下是小編整理的一些合同協(xié)議范本,希望能夠?yàn)榇蠹医鉀Q一些實(shí)際問(wèn)題。根據(jù)國(guó)務(wù)院《________
編寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們整理和梳理思路,對(duì)自己的思維邏輯和表達(dá)能力進(jìn)行提升。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。作為在云南待了大半輩子的`東北
德育工作計(jì)劃的目標(biāo)是通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的道德情操和行為規(guī)范,培養(yǎng)其獨(dú)立思考和正確價(jià)值觀。看看這些德育工作計(jì)劃范文,了解如何有效開(kāi)展德育工作。牢固樹(shù)立“德育為先,育人為
運(yùn)動(dòng)會(huì)是激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的有效途徑。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望能夠給同學(xué)們帶來(lái)啟示和思考。。主持人:甲:尊敬的各位
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更好地記錄和分享自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和感悟。小編整理了一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思路。從一開(kāi)始的做會(huì)計(jì)
策劃方案是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。策劃方案的制定需要充分考慮市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)情況,以下是一些優(yōu)秀范文供您參考。各縣區(qū)委宣傳部、衛(wèi)生局、人事局,
通過(guò)寫(xiě)學(xué)校總結(jié),我們可以更好地了解個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到改進(jìn)的方向。以下是一些學(xué)校生活中的成功案例,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。通過(guò)活動(dòng),為學(xué)生提供展示舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生積
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