愛(ài)勞動(dòng)的她范文（16篇）篇一
張小華可真，教室是被她整理整齊的，家里是被她整理整齊的，就連舅舅、舅媽家還是被她整理整齊的。她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，兩片花瓣似的薄嘴唇，鑲嵌在她那白白胖胖的小臉蛋上。
就說(shuō)有一次，同班同學(xué)張萌的地上有一些小紙片，結(jié)果被眼疾手快的張小華看到了，她急忙跑過(guò)去，把地上的紙片撿得一干二凈，為啥呢？因?yàn)樗龁h！
還有一次，老師帶著全班同學(xué)去廣場(chǎng)玩。走著，走著，大家發(fā)現(xiàn)張小華掉隊(duì)了，你說(shuō)她為什么掉隊(duì)呀？她在撿垃圾唄！等全班同學(xué)到了廣場(chǎng)，玩了一個(gè)游戲項(xiàng)目之后，張小華才慢慢吞吞的走到了廣場(chǎng)上。
這就是張小華，一個(gè)的小女孩，我們都應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)的'好孩子，但是集體出去玩的時(shí)候，可不要掉隊(duì)呦！
愛(ài)勞動(dòng)的她范文（16篇）篇二
我們都有自己要好的同學(xué)，有學(xué)習(xí)好的，有擅長(zhǎng)體育的，還有……而我最要好的同學(xué)最，他的名字叫：恩樂(lè)。
恩樂(lè)有著中等身材，瘦的身子，有一雙明亮的眼睛和一個(gè)高挺的鼻子。恩樂(lè)，不論是在路上，不論是在學(xué)校，還是家里，從不放過(guò)一絲垃圾，一見(jiàn)就撿，常常讓人以為是回收垃圾的。
有一回放學(xué)，我和他一起走回家，邊走邊聊，聊得非常愉快。突然，從遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾袋悠悠地飄過(guò)來(lái)，他眼疾手快，抓住了那個(gè)袋子。我心想：完了完了！他的“老毛病”——看見(jiàn)垃圾就撿到家為止，他肯定也會(huì)把我拉下水。我就說(shuō)：“恩樂(lè)，把垃圾袋扔到垃圾桶，我們走吧！”突然從遠(yuǎn)處又飄來(lái)了幾個(gè)零食袋，我想：哎！功虧一簣??！這下完了！果然不出我所料，他說(shuō)：“你看，前面有幾個(gè)垃圾袋，我們一起撿吧！”我沒(méi)回答，他以為我不想做，用目光瞄了我一下，我只好跟著干。他彎下腰，三下五除二就把垃圾撿完了，我看呆了——他還非常高興?。∥曳浅＜{悶，大概撿了20分鐘。
隔天，我們走在路上，沒(méi)有垃圾，空氣新鮮，心情非常好，讓我明白了：有一分付出，就有一分收獲。恩樂(lè)是為了這樣才，才開(kāi)心的??！
愛(ài)勞動(dòng)的她范文（16篇）篇三
紅艷艷的桃花、綠油油的田野、金燦燦的油菜花望不到邊際。農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的食物，您用汗水澆灌了我們的身體。工人，您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的生活。
當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當(dāng)你坐在大巴享受公眾的利益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的愉悅，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，你是否懂得勞動(dòng)的美麗。當(dāng)你走進(jìn)餐館、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿外表還是那樣站立著，可里面卻酸痛無(wú)比。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識(shí)的光芒，你可聽(tīng)到書(shū)與人的交談，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。
我們周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予的。生活是如此的美好，人類的生活水平是如此的進(jìn)步，一切的一切來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)言。勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，讓我們贊美勞動(dòng)、歌頌勞動(dòng)。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓碩大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使荒蕪的原野變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
記得在八榮八恥中有這樣一句；“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥?！薄靶燎趧趧?dòng)”就是要勤勞奮斗。
同學(xué)們，巨大的成就是需要用我們自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的，只有辛勤的勞動(dòng)才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)，我們不只是憧憬，還有更多的創(chuàng)造。讓我們從小熱愛(ài)勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，用我們的辛勤去描繪祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖吧！
愛(ài)勞動(dòng)的她范文（16篇）篇四
復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《，從我做起》。
勞動(dòng)是什么，勞動(dòng)是一夫不耕或受之饑，一女不織或受之寒。勞動(dòng)是鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。勞動(dòng)是母親額上用汗水沖刷出來(lái)的溝壑般交錯(cuò)的皺紋，勞動(dòng)是父親汗流浹背的古銅色的背影。勞動(dòng)是拔地而起的萬(wàn)丈高樓，勞動(dòng)是現(xiàn)代化的信息高速公路。勞動(dòng)是浩瀚的荒原變成的畝畝良田，勞動(dòng)是一帶一路的風(fēng)生水起。勞動(dòng)是脫貧攻堅(jiān)20xx年的全民奔小康。勞動(dòng)是社會(huì)財(cái)富的唯一源泉。
吧，坐吃山空，只有辛勤勞動(dòng)的人家庭才會(huì)富有。唯有勞動(dòng)才能換來(lái)幸福的生活，人世間的一切美好的生活都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。大家都知道馬云有錢，卻不知道馬云曾經(jīng)每天工作二十多個(gè)小時(shí)，吃過(guò)九個(gè)月的泡面。香港首富李嘉誠(chéng)十七歲開(kāi)始自己的“行街仔”的推銷生涯，年輕時(shí)候的他從不眼高手低，從不高闊論壇。勤勞，創(chuàng)新是他一輩子的座右銘。美國(guó)有蘋(píng)果，中國(guó)有華為。創(chuàng)業(yè)苦不苦，就看華為任正非。華為的崛起，有如民族的脊梁。那些默默奮斗的華為員工，又何嘗不是每一個(gè)正在奮斗中的中國(guó)人的縮影。
凌晨清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，救死扶傷的醫(yī)生，教書(shū)育人的老師。拖地洗碗的伙計(jì)，晝夜?fàn)I業(yè)的老板，流水線上忙碌的員工，不同的勞動(dòng)相同的汗水，勞動(dòng)不分貴賤。天道酬勤，勞動(dòng)致富才是不變的真理。正是這些默默無(wú)聞的勞動(dòng)者創(chuàng)造的這個(gè)繁榮昌盛，五彩繽紛的世界。
馬云，李嘉誠(chéng)，任正非都是當(dāng)代個(gè)人奮斗成功的典范，也是后代個(gè)人奮斗的典范。與其臨淵慕魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。一份耕耘一份收獲。任何的成功都離不開(kāi)勞動(dòng)，人只有靠勞動(dòng)才能過(guò)上幸福的生活，只有付出勞動(dòng)才會(huì)受人尊敬?？墒俏覀冇械耐瑢W(xué)貪圖享樂(lè)，好逸惡勞，急功近利，眼高手低，遇到困難就逃避。這都是非?？蓯u的。這世間哪有什么歲月安好，不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行。當(dāng)我們每天都是享受各行各業(yè)的勞動(dòng)者提供的種種方便和服務(wù)的時(shí)候，我們有義務(wù)通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)為其他的勞動(dòng)者提供我們力所能及的勞動(dòng)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，同學(xué)們肩負(fù)著復(fù)興中華的重任，任重道遠(yuǎn)。我們不僅要讀好書(shū)，不僅要有健康的體魄，不僅要有遠(yuǎn)大的理想，更要有艱苦奮斗，吃苦耐勞的精神，這精神外化為辛勤勞動(dòng)。我們說(shuō)，人有兩寶，手和大腦。不怕人窮，就怕人懶。讓我們的改變從開(kāi)始吧。，從我做起，從小事開(kāi)始，哪怕是掃地，做飯，整理房間，都會(huì)讓你心生快樂(lè)。因?yàn)閯趧?dòng)是賞賜你心靈充實(shí)的恩賜。
讓我們一起努力，低下頭，彎下腰，用勤勞的雙手開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代的美好生活。
愛(ài)勞動(dòng)的她范文（16篇）篇五
1、聆聽(tīng)《勞動(dòng)最光榮》。
2、唱、表演《洗手娟》。
教學(xué)目標(biāo)?：
2、用歡快的情緒表演歌曲，表達(dá)歌曲內(nèi)容。
教材分析：
課時(shí)安排：
二課時(shí)（第一課時(shí)）。
教學(xué)重點(diǎn)：
有感情的表演歌曲。
教學(xué)難點(diǎn)?：
木魚(yú)伴奏。
教具準(zhǔn)備：
錄音機(jī)、打擊樂(lè)。
教學(xué)過(guò)程?：
一、聆聽(tīng)《勞動(dòng)最光榮》。
1、初聽(tīng)歌曲，感受歌曲的情緒，說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物們的心情是怎樣的？
2、復(fù)聽(tīng)歌曲：把你聽(tīng)后的感覺(jué)用線條表示出來(lái)。
3、再聽(tīng)歌曲，用動(dòng)作表示出自己的心情。
二、學(xué)習(xí)歌曲《洗手娟》。
2、教師有感情的范唱歌曲，學(xué)生體會(huì)歌曲的情緒。
3、用聽(tīng)唱法學(xué)習(xí)歌曲，句末的三度拐彎輕唱，歌詞輕唱。
4、學(xué)生完整的演唱歌曲。
5、老師分句指導(dǎo)學(xué)生，尤其是歌詞部份，結(jié)束句要干凈利索。
6、學(xué)生有表情的演唱歌曲，加入自編的律動(dòng)。
7、加入碰鐘、木魚(yú)、打擊樂(lè)伴奏。
木魚(yú)的伴奏是個(gè)難點(diǎn)，可先用稍慢的速度練習(xí)，能力稍差的學(xué)生可選用其他節(jié)奏。
三、課堂小結(jié)：小結(jié)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)情況。?。
第二課時(shí)。
1、聆聽(tīng)《三個(gè)和尚》。
2、表演《大家來(lái)勞動(dòng)》。
教材分析：
教學(xué)目標(biāo)?：
1、通過(guò)聆聽(tīng)《三個(gè)和尚》感受音樂(lè)歡快情緒和音樂(lè)所描繪的形象，體會(huì)本課主題。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)“走歐”并實(shí)踐，掌握二拍子的時(shí)值。
3、用有力的聲音演唱歌曲，并嘗試創(chuàng)編。
課時(shí)安排：
二課時(shí)（第二課時(shí)）。
教學(xué)重點(diǎn)：
堅(jiān)定有力、整齊的演唱?jiǎng)趧?dòng)號(hào)子。
教學(xué)難點(diǎn)?：
準(zhǔn)確掌握三種節(jié)奏。
教學(xué)準(zhǔn)備：
錄音、卡片、木魚(yú)、碰鐘。
教學(xué)過(guò)程?：
一、聆聽(tīng)民樂(lè)合奏《三個(gè)和尚》。
1、老師請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)一首歌，歌中唱了一個(gè)很有意思的故事。
3、下面我們聽(tīng)的這首樂(lè)曲中是怎樣用樂(lè)器來(lái)描述《三個(gè)和尚》這個(gè)故事的？
5、分別聽(tīng)辨代表三個(gè)和尚的音樂(lè)及代表樂(lè)器的音色，
小和尚—板胡胖和尚—管子瘦和尚—墜胡。
二、認(rèn)識(shí)“走歐”創(chuàng)造勞動(dòng)節(jié)奏。
1、復(fù)習(xí)已認(rèn)識(shí)的音符、節(jié)奏（卡片）。
2、老師掃地，請(qǐng)學(xué)生聽(tīng)一聽(tīng)音的長(zhǎng)短，并認(rèn)識(shí)。
3、對(duì)比，認(rèn)識(shí)時(shí)值（卡片）。
4、試一試，自己創(chuàng)作簡(jiǎn)單的勞動(dòng)節(jié)奏。
例如：掃地、釘釘子、擦桌子。
充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，自己創(chuàng)作勞動(dòng)節(jié)奏（根據(jù)各班的水平調(diào)整聲部的多少）。
三、表演《大家來(lái)勞動(dòng)》。
1、老師范唱歌曲，讓學(xué)生體會(huì)堅(jiān)定有力的音調(diào)。
2、用聽(tīng)唱法學(xué)習(xí)歌曲，并請(qǐng)學(xué)生能完整的演唱下來(lái)。
5、啟發(fā)學(xué)生劃船時(shí)怎樣用力—第一拍用力使歌曲更富有動(dòng)力感（重點(diǎn)練習(xí)）。
6、學(xué)生隨音樂(lè)堅(jiān)定有力的演唱歌曲（體驗(yàn)勞動(dòng)韻律感）。
7、加入打擊樂(lè)伴奏（也可即興創(chuàng)作）。
8、跟老師唱唱名。
四、課堂小結(jié)：小結(jié)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)情況。
愛(ài)勞動(dòng)的她范文（16篇）篇六
“什么！又叫我掃地。”每當(dāng)媽媽叫我時(shí)，我都會(huì)這么說(shuō)，我覺(jué)得勞動(dòng)挺辛苦的，可我總是都會(huì)去做。
人們都說(shuō)：民生在勤，勤則不匱?？捎钟袔讉€(gè)可以做到？有一些人，遇到困難，轉(zhuǎn)頭就跑，而有一些人，遇到困難，就迎難而上，真是區(qū)別太大了。我們每個(gè)人都要?jiǎng)趧?dòng)，比如說(shuō)：我媽媽每天從早到晚都要工作，還要照顧我跟妹妹，她讓我們家人生活得暖暖的，這都是用一雙勤勞的雙手換來(lái)的。從這里我感受到，只有勞動(dòng)才能帶來(lái)財(cái)富，勞動(dòng)是幸福的源泉。
所以，我們要，讓我們把勞動(dòng)當(dāng)初是一種任務(wù)，把勞動(dòng)帶進(jìn)我們的內(nèi)心，讓我們一起參加勞動(dòng)。，從我做起。
愛(ài)勞動(dòng)的她范文（16篇）篇七
同學(xué)們，今年的五一假期剛剛過(guò)去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“勞動(dòng)節(jié)"五一勞動(dòng)節(jié)”。這里我要說(shuō)，勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。
首先，如果一個(gè)孩子，如果不愛(ài)勞動(dòng)，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話，同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀！
其次，勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習(xí)慣，我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第三，勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)：第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，獨(dú)立性越強(qiáng)；第二，兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長(zhǎng)大以后自然比那些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。我國(guó)著名相聲演員馮鞏，小時(shí)候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息，矢志不移的性格。
勞動(dòng)可以造就一個(gè)人，不愛(ài)勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，勞動(dòng)是快樂(lè)的。我們要時(shí)刻牢記胡錦濤爺爺?shù)慕虒?dǎo)，“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”；我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來(lái)看待。
最后，我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè)，同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記?。簾釔?ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活吧！
愛(ài)勞動(dòng)的她范文（16篇）篇八
周六中午，小明吃完午飯坐在客廳的沙發(fā)上，一邊聚精會(huì)神地看電視一邊笑，而媽媽則在廚房里小心翼翼地洗碗，等著看《大宅門》。
這時(shí)精彩的漫畫(huà)結(jié)束了，電視上出現(xiàn)了電視劇《大宅門》。小明心想：“我媽最喜歡的電視劇開(kāi)始了?！蔽蚁胱屛覌尶?，我就在廚房洗碗。于是，小明站了起來(lái)，急忙走向媽媽。他輕輕拽著她的裙子說(shuō)：“你最喜歡的電視劇開(kāi)始了。去看看。我在廚房洗碗，”我媽媽說(shuō)?！澳闶莻€(gè)好孩子?！?/p>
然后，我媽坐在客廳，一邊看電視一邊笑。
愛(ài)勞動(dòng)的她范文（16篇）篇九
農(nóng)民們有著非?？少F的精神——像機(jī)器中的齒輪不停運(yùn)轉(zhuǎn)，勤勞而艱辛;像田埂間的石頭靜靜躺臥，倔強(qiáng)而厚實(shí);像天邊的彩虹，樸實(shí)而美麗。這就是我眼中的農(nóng)民!在這個(gè)剛剛過(guò)去的假期里，我更是見(jiàn)證了農(nóng)民朋友這種可貴的精神。
其實(shí)，很久以前就很想用自己的語(yǔ)言來(lái)歌頌一直辛勤勞作、默默奉獻(xiàn)的農(nóng)民工朋友，但總感覺(jué)自己語(yǔ)言通俗、文筆拙劣，遲遲不敢下筆。而現(xiàn)在之所以鼓起勇氣寫(xiě)，是因?yàn)樗麄兊木褡屛腋袆?dòng)、讓我敬佩。
是有說(shuō)有笑，鄉(xiāng)親們純樸而略帶幽默的笑話逗得我笑個(gè)不停。這是多么的難得啊，我為他們的精神震撼!在家鄉(xiāng)，鄉(xiāng)親們從事的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)主要有：砍甘蔗、種甘蔗、撥甘蔗葉，種玉米等等?；蛟S你會(huì)說(shuō)，勞作對(duì)象幾乎都是甘蔗。是的，我們家鄉(xiāng)以甘蔗為主要經(jīng)濟(jì)作物，以甘蔗為生。一年四季，村民們的生活都是圍繞著甘蔗：春季種植、夏秋季護(hù)養(yǎng)、冬季收獲，其中春冬兩季是村民們最最繁忙的時(shí)刻。春天到了，村民們開(kāi)始耕地種植;夏天到了，村民們又開(kāi)始下地除草;秋天到了，村民們又要撥甘蔗葉子;冬天到了，村民們開(kāi)始砍甘蔗。
從種植到收獲，其中的每一個(gè)程序都是不容易。以前有流傳過(guò)這么一句笑話：“甘蔗好吃，但是渣難咽?！爆F(xiàn)在我想說(shuō)：“甘蔗好吃，但是養(yǎng)植艱難?！辈还苁茄籽琢胰?，還是風(fēng)雨交加，村民們都要準(zhǔn)時(shí)出工。
農(nóng)民，站在歷史的肩頭，從土地中尋求閃光的太陽(yáng)。他們雖然穿著樸素，但是他們有顆純樸善良的心。他們風(fēng)里來(lái)，雨里去。整日里為了生活忙忙碌碌，然而他們卻任勞任怨。
雁美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中。家鄉(xiāng)的農(nóng)民朋友們，我為你們驕傲，你們是好樣的。
愛(ài)勞動(dòng)的她范文（16篇）篇十
有關(guān)于勞動(dòng)的名言你知道都有哪些呢？以下是小編整理的愛(ài)勞動(dòng)名言集錦，歡迎參考閱讀！
7.我們的斗爭(zhēng)和勞動(dòng)，就是為了不斷地把先進(jìn)的思想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！軗P(yáng)。
9.真摯而純潔的愛(ài)情，一定滲有對(duì)心愛(ài)的人的勞動(dòng)和職業(yè)的尊重。——鄧*超。
21.道德能幫助人類社會(huì)升到更高的水平，使人類社會(huì)擺脫勞動(dòng)剝削制。——列寧。
25.沒(méi)有什么東西比功名欲更自私，為別人勞動(dòng)只是為了換取自己的名聲。——蘭多。
32.沒(méi)有任何權(quán)宜之計(jì)可以讓人逃避真正的勞動(dòng)——思考?！绹?guó)發(fā)明家愛(ài)迪生。
33.勞動(dòng)可以使身體得到休息，勞動(dòng)可以使精神得到休息。——德國(guó)政治家俾斯麥。
37.看呀!世界不是勞動(dòng)的藝術(shù)品嗎?沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有世界。——鄧中夏。
38.勞動(dòng)生產(chǎn)力是隨著科學(xué)和技術(shù)的不斷進(jìn)步而不斷發(fā)展的?！聡?guó)哲學(xué)家馬克思。
41.勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)是生存的本能，勞動(dòng)使整個(gè)世界充滿了希望，勞動(dòng)在改變與進(jìn)化著人類自身的發(fā)展進(jìn)程。
42.我畢生都熱愛(ài)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)，也許甚至說(shuō)，我更熱愛(ài)體力勞動(dòng)。當(dāng)在體力勞動(dòng)內(nèi)加入任何優(yōu)異的悟性，即手腦相結(jié)合在一起的時(shí)候，我就更特別感覺(jué)滿意了。
43.讓我們一起做一個(gè)“知榮辱，愛(ài)勞動(dòng)”的小公民吧!請(qǐng)記?。簞趧?dòng)的果實(shí)最甜美!
44.從古代大禹治水到當(dāng)今的三峽工程，勤勞智慧的中華兒女用辛勤的勞動(dòng)，創(chuàng)造了璀璨華夏文明。
46.世界上一切的事物，都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的，勞動(dòng)可以說(shuō)是萬(wàn)物之源。
47.勞動(dòng)平凡，勞動(dòng)偉大。在我們勞動(dòng)人民自己的節(jié)日到來(lái)之際，讓我們?cè)谫澝绖趧?dòng)的同時(shí)，來(lái)贊美我們創(chuàng)造整個(gè)美麗世界的勞動(dòng)人民。
48.勞動(dòng)不僅可以提高我們的身體素質(zhì)，還是我們的精神體現(xiàn)，可以使我們得到更多人的尊重。
49.勞動(dòng)是光榮的崇高的神圣的，是創(chuàng)造文明的一個(gè)偉大寫(xiě)照。
50.愛(ài)不愛(ài)勞動(dòng)反映著一個(gè)人的品德修養(yǎng)，所以我們應(yīng)該做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
愛(ài)勞動(dòng)的她范文（16篇）篇十一
6）只有人的勞動(dòng)才是神圣的。高爾基。
7）知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。宋慶齡。
9）在人的生活中最主要的是勞動(dòng)訓(xùn)練。沒(méi)有勞動(dòng)就不可能有正常的人的生活。盧梭。
10）應(yīng)該記住，我們的事業(yè)，需要的是手，而不是嘴。童第周。
愛(ài)勞動(dòng)的她范文（16篇）篇十二
我們班上有位女同學(xué)，她的眼睛小小的，個(gè)子不高，皮膚黑黑的，身子瘦瘦的，性格非常好，她就是我們班的xx。
她每一次都把教室里打掃得干干凈凈的，好讓大家有一個(gè)舒適的環(huán)境來(lái)上課學(xué)習(xí)。她每一次打掃保潔區(qū)的時(shí)候，總把地上的灰塵打掃得一點(diǎn)不剩。有一次，我看見(jiàn)xx正在打掃保潔區(qū)，她先把灰塵和垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地掃到一個(gè)地方，然后把垃圾和灰塵掃到簸箕里面，最后小心地倒進(jìn)垃圾筒。每一次，只要她值日，我們班的保潔區(qū)就不會(huì)被扣分。
她不但能夠完成老師分配的任務(wù)，還能主動(dòng)做其它的事。她經(jīng)常幫老師開(kāi)電腦，擦黑板，發(fā)作業(yè)本。有一次，我們班來(lái)了很多老師來(lái)聽(tīng)課，她主動(dòng)擺椅子，下課之后還幫忙搬椅子，受到了老師的表?yè)P(yáng)。
xx同學(xué)也非常有禮貌。有一次，她遇見(jiàn)我的媽媽，還主動(dòng)向我媽媽問(wèn)好。媽媽回到了家里直夸xx有禮貌，叫我向她學(xué)習(xí)。
xx的`學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，她上課能專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，每次考試都在90分以上，經(jīng)常得到楊老師的表?yè)P(yáng)哩！
我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取各方面都向她看齊。
愛(ài)勞動(dòng)的她范文（16篇）篇十三
冬天到了小金魚(yú)一家在水里，金魚(yú)爸爸對(duì)小金魚(yú)說(shuō)我們?nèi)ヅ恍┧莼貋?lái)吃，金魚(yú)媽媽聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)事情很高興，于是它們就去尋找水草了。小金魚(yú)順便帶了一個(gè)小斧子，到了那里小金魚(yú)不會(huì)砍水草，尾巴卻被水草纏住了，金魚(yú)爸爸去救小金魚(yú)結(jié)果也被水草纏住了。這時(shí)金魚(yú)媽媽來(lái)了，救了小金魚(yú)和金魚(yú)爸爸，然后小金魚(yú)一家一起砍水草。小金魚(yú)很認(rèn)真的砍水草，累的氣喘吁吁，但是小金魚(yú)不怕累，堅(jiān)持幫著爸爸媽媽干完了解活?；氐郊覌寢尀榱霜?jiǎng)勵(lì)它，給它做了一個(gè)水草蛋糕。
這可真是幸?？鞓?lè)的一家呀！
愛(ài)勞動(dòng)的她范文（16篇）篇十四
勞動(dòng)是人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的行動(dòng)。詞典里這么解釋。我知道什么是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。高爾基如此理解。
五一節(jié)，伴隨著1886年美國(guó)芝加哥的工人們流血過(guò)程而誕生。1949年12月我國(guó)也將5月1日定為法定勞動(dòng)節(jié)。五一節(jié)，旨在尊重勞動(dòng)，崇尚勞動(dòng)。理解勞動(dòng)，投入勞動(dòng)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類?！叭嗽骋緞e，直立行走;刀耕火種，石器制磨;銅鐵起舞，手工制作;機(jī)器轟鳴，信息網(wǎng)絡(luò)”，勞動(dòng)強(qiáng)健體魄，延續(xù)生命。勞動(dòng)擺脫愚昧，建設(shè)文明，勞動(dòng)讓我們從遠(yuǎn)古走向未來(lái)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界。春秋戰(zhàn)國(guó)、兩漢魏晉、唐宋元明清、新中國(guó)成立乃至改革開(kāi)放，歷史進(jìn)步離不開(kāi)勞動(dòng)，歷朝歷代，勞動(dòng)改造山河。勞動(dòng)讓我們從貧窮落后走向繁榮富強(qiáng)。
勞動(dòng)偉大，勞動(dòng)光榮。勞動(dòng)換來(lái)了果實(shí)，勞動(dòng)取得了成績(jī)。勞動(dòng)改變了生活改變了環(huán)境改變了社會(huì)。
萬(wàn)丈高樓平地起，源于建筑工的勞動(dòng);春種夏鋤秋收糧食豐，源于農(nóng)民的勞動(dòng);冶金企業(yè)流金瀉銀，源于工人的勞動(dòng);三尺講臺(tái)育桃李，源于教師的勞動(dòng);道路暢通雙手揮，源于交警的勞動(dòng);美味佳肴香顧客，源于廚師的勞動(dòng);邊疆駐守家國(guó)安，源于士兵的勞動(dòng);救死扶傷身體康，源于醫(yī)生的勞動(dòng);真情抒出華美文章，源于作家的勞動(dòng);華采丹青繪時(shí)代畫(huà)卷，源于畫(huà)家的勞動(dòng)。
神舟飛天，是勞動(dòng)的見(jiàn)證;奧運(yùn)健兒奪金總數(shù)第一，是勞動(dòng)的結(jié)晶;中國(guó)擁有了自己的航母集群，成為富人俱樂(lè)部的gb成員國(guó);國(guó)內(nèi)學(xué)者獲得了諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)……中國(guó)綜合實(shí)力的日益強(qiáng)盛，是中華兒女勞動(dòng)正能量的充分體現(xiàn)。我們?yōu)樽约旱膭趧?dòng)獲得回報(bào)而感到無(wú)比自豪，我們?yōu)樯钤谶@個(gè)盛世中國(guó)而感到無(wú)比驕傲!更多的時(shí)候，我們?cè)趧趧?dòng)帶來(lái)的幸福里體會(huì)到生存的艱難，解讀到人生更深層次的況味。
盧梭說(shuō)：“勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)?！比嘶钪托枰?jiǎng)趧?dòng)，你勞動(dòng)我勞動(dòng)他勞動(dòng)廣大勞動(dòng)者一起勞動(dòng)，共同創(chuàng)造財(cái)富，實(shí)現(xiàn)著個(gè)人利益最大化，實(shí)現(xiàn)著文明進(jìn)步的新生活。
張衡云：“人生在勤，不索和獲?”多勞多得，少勞少得，不勞不得。
勞動(dòng)就是服務(wù)，就是奉獻(xiàn)，就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，就是永無(wú)止息的奮斗。比如說(shuō)錢，在我看來(lái)它實(shí)質(zhì)上就是一種勞動(dòng)的象征和勞動(dòng)的回報(bào)。它一方面督促人們付出勞動(dòng)，另一方面作為回報(bào)又回到你兜里，如此循環(huán)往復(fù)。看到錢，我們就應(yīng)該想到勞動(dòng)、勞動(dòng)、再勞動(dòng)。勞動(dòng)與付出是雙向定律，永遠(yuǎn)相伴相隨。
勞動(dòng)者，無(wú)貧賤高貴之分，只有分工不同。建設(shè)社會(huì)主義大廈，既需挑大梁的棟梁之才，也需默默無(wú)聞一磚一瓦奠基之人。沒(méi)有勞動(dòng)一切無(wú)從談起，勞動(dòng)豐富、美麗了我們的人生。
所以，懂得勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)，收獲勞動(dòng)，享受勞動(dòng)。勞動(dòng)最神圣!勞動(dòng)最高貴!為勞動(dòng)者鼓掌，為勞動(dòng)者喝彩!只有勞動(dòng)才能體現(xiàn)生命的真正價(jià)值。
又一個(gè)五一節(jié)來(lái)臨了，讓我們將感念化作祝福，向身邊的、遠(yuǎn)方的、國(guó)內(nèi)的國(guó)外的所有華人勞動(dòng)者道一聲：“你們辛苦了!”
更多。
愛(ài)勞動(dòng)的她范文（16篇）篇十五
暑假里，讓“熱愛(ài)勞動(dòng)”不再是一句空話，同學(xué)們從簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)開(kāi)始，培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力。整理房間、疊被子、掃地、擦桌子、收拾碗筷、吸塵清掃、衣服分類、清洗浴盆、洗手絹、洗襪子、擦鞋子等等，隨著對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的`熟悉，再做一些勞動(dòng)技能較高的事情，如換床單、清潔浴室、操作洗衣機(jī)等等。
我的同桌叫杜雨蒙，她是個(gè)女孩。長(zhǎng)著一張圓圓的、胖胖的臉，彎彎的眉毛，笑的時(shí)候眼睛成了一條縫，臉蛋上還露了兩個(gè)小酒窩，非?？蓯?ài)。
她在值日的時(shí)候，決不逃跑，而且把她的衛(wèi)生區(qū)打掃的干干凈凈，一塵不染。老師多次表?yè)P(yáng)她，還把她選為語(yǔ)文組長(zhǎng)。真佩服呀！
她經(jīng)常撿地上的廢紙，上次我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，沒(méi)畫(huà)好，我生氣地把那紙狠狠地扔到了地上，她看在眼里，沖我笑了笑，然后把那張紙撿了起來(lái)，二話不說(shuō)扔進(jìn)垃圾箱，也沒(méi)批評(píng)我，這時(shí)我的臉為火辣辣的。
我的同桌真是一位講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的環(huán)境小衛(wèi)士??！我要向她學(xué)習(xí)。
愛(ài)勞動(dòng)的她范文（16篇）篇十六
7）靈感，不過(guò)是頑強(qiáng)地勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。列賓。
12）我知道什麼是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。高爾基。
14）完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的。歐文。
15）體力勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大的消毒劑。馬克思。
16）所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)。米爾。
17）世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。愛(ài)迪生。
21）勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。馬卡連柯。
22）勞動(dòng)是一切知識(shí)的.源泉。陶鑄。
23）勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。盧梭。
25）勞動(dòng)是財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母。威廉配第。
26）勞動(dòng)卻是產(chǎn)生一切力量一切道德和一切幸福的威力無(wú)比的源泉。拉喬乃尼奧里。
28）既然思想存在于勞動(dòng)之中，人就要靠勞動(dòng)而生存。蘇霍姆林斯基。
29）一勞永逸的話，有是有的，而一勞永逸的事卻極少魯迅。
31）勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。盧梭。
32）只有人的勞動(dòng)才是神圣的。高爾基。
33）所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)。米爾。
34）要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財(cái)富。拉封丹。
35）完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的。歐文。
36）誰(shuí)肯認(rèn)真地工作，誰(shuí)就能做出許多成績(jī)，就能超群出眾。恩格斯。
37）靈感，不過(guò)是頑強(qiáng)地勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。列賓。
38）既然思想存在于勞動(dòng)之中，人就要靠勞動(dòng)而生存。蘇霍姆林斯基。
39）體力勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大的消毒劑。馬克思。
40）勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。馬卡連柯。