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魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)集錦(匯總15篇)

時(shí)間:2025-05-19 作者:文軒

寫心得體會(huì)可以促使我們更加主動(dòng)思考,培養(yǎng)我們的思維能力和分析問題的能力。附上一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)與幫助。

魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)集錦(匯總15篇)篇一

不久前看了一部小說是英國作家笛福的《魯賓遜漂流記》。書中的主人公魯賓遜因遭遇沉船事故而流落到無人的荒島,面對(duì)惡劣的環(huán)境和悲慘的命運(yùn)他沒有放棄生的希望,從一開始的采集、捕獵,再到自己種植莊稼、飼養(yǎng)牲畜、制造工具,最后又營救了一個(gè)土人“星期五”和幾名船員從而有了自己的隊(duì)伍并最終奪得一艘船返回了故鄉(xiāng),魯賓遜在島上勇敢地生活二十八年,魯賓遜在島上生活的過程,幾乎就是人類祖先辛勤勞動(dòng),征服自熱創(chuàng)造文明的過程,書中贊揚(yáng)了人類的`智慧和勇敢,展現(xiàn)了人性的善良與偉大。

魯賓遜始終有一個(gè)夢(mèng)想,在書的開篇部分,這個(gè)夢(mèng)想是去航海,探索未知的世界。在書的后半部分這個(gè)夢(mèng)想是回家。他為了前一個(gè)夢(mèng)想,兩次放棄安逸的生活而踏上危險(xiǎn)的旅途,雖然歷經(jīng)磨難仍不放棄。他為了后一個(gè)夢(mèng)想也不怕艱難地進(jìn)行了多次嘗試。人生有限,進(jìn)取無限,魯賓遜雖歷經(jīng)磨難仍不放棄自己夢(mèng)想的情節(jié)始終激勵(lì)這我不怕困難,不畏艱辛地為自己的夢(mèng)想去拼搏奮斗。

魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)集錦(匯總15篇)篇二

在一個(gè)荒無人煙的孤島上,一個(gè)高大的身影站在山丘上,正眺望著平靜的、一望無際的大海。蓬松凌亂的頭發(fā),滿是污穢的臉,被太陽曬得黑亮的皮膚,他,就笛福筆下《魯濱遜漂流記》的主人公——魯濱遜。

翻開書,我仿佛來到了1659年9月30日,年輕的魯濱遜告別家人,踏上了航海之旅。可他所乘的船只不幸遇難,只有他生存下來。他在一個(gè)孤島上用自已的雙手奮斗了二十八年,還搭救了野人“星期五”。最后在一個(gè)船長的幫助下重返英國。

當(dāng)船只遇難,風(fēng)暴來臨時(shí),海面波濤洶涌,大浪一次又一次地翻過,“嗚嗚”風(fēng)從耳邊擦過去,被割得生疼。雨大滴大滴砸下來,每一滴都刺痛著皮膚,海水不由分說地向嘴里灌,魯濱遜竟然從這樣條件下生存下來!如果我是他,我會(huì)怎么辦?我沒有強(qiáng)壯的體魄,沒有那樣堅(jiān)定的意志,只有無助地呼喊“爸爸”“媽媽”。這樣的我,只能等待死神的召喚。

當(dāng)經(jīng)過洗禮,獨(dú)自流落孤島生存時(shí),只有幽深的森林,兇猛的野獸和隨時(shí)可能出現(xiàn)的危機(jī),魯濱遜還是度過難關(guān)在孤島上有自已的住處,食物,和水源。如果我是他,我的命運(yùn)會(huì)如何?我沒那顆探險(xiǎn)的心,沒有尋找食物的能力,更沒有在那里生存的智慧。這樣的我,只會(huì)在天堂看著自己冰冷的軀體被野獸撕扯。

當(dāng)看到野人在吃自已的同伴時(shí),鮮血噴涌而出,把陸地染的鮮紅,白森森的人骨露出來,那些野人歡叫著,分食著自己同伴的肉。魯濱孫不顧自身安危,打跑了那些野人,還搭救了“星期五”。如果是我,我的結(jié)局能怎樣?我沒有勇氣去搭救,我可能會(huì)躲在一旁,可能會(huì)跑回自己的住處,在里面瑟瑟發(fā)抖,可能癱成一團(tuán)。這樣的我,只會(huì)等待野人的到來。

拜倫說“逆境是達(dá)到真理的一條通道”。現(xiàn)在的我們?cè)诿酃蘩镩L大,在面對(duì)生活,我們毫無經(jīng)驗(yàn),面對(duì)風(fēng)雨我們無力抵抗。而魯濱遜用自己的雙手頑強(qiáng)地把自己的生命從死神手中奪回。我們更應(yīng)該把魯濱遜的形象刻畫在腦海里,慢慢地將自己磨煉成第二個(gè)魯濱遜!

魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)集錦(匯總15篇)篇三

當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個(gè)情節(jié)跌宕起伏的故事之后,我想我真的被震撼了。

主人公魯濱遜從絕望的縫隙中得到生命的啟示,在孤島上瞬間便是幾十年。他在孤島上勞作生息、開拓荒地、圈養(yǎng)牲畜、生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。

曾有人說過:“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存。”魯濱遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情,而是和我們一樣的生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱遜同困境抗?fàn)幍倪^程,而這些困境幾乎是每個(gè)人都曾體會(huì)到的:黑暗、饑餓、恐懼、孤獨(dú)。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋€(gè)特定的環(huán)境中,困境被放大了,對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長了。

我們需要具備魯濱遜那樣刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事時(shí)力求精益求精。

生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機(jī)、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞、夏天的焦躁、秋天的凄涼、冬天的悲哀。畫的色彩如何,取決于作畫人本身對(duì)生活的`態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)交往的向往都源于他對(duì)生活無比熱愛的精神。

如今,我們的生活豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會(huì)想要輕生,多么愚昧的舉動(dòng)啊!想想魯濱遜,他為了生存下來,回到正常的社會(huì)中去,一直堅(jiān)持不懈地拼搏著。生活中是存在著千千萬萬個(gè)困難,但也存在著許許多多的精彩與幸福,我們應(yīng)該去挖掘和體會(huì),那樣的話,我們才能體會(huì)到更多。

故事的主人公魯濱遜將永遠(yuǎn)刻在我心里,讓我能無畏地前進(jìn)。

魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)集錦(匯總15篇)篇四

主要內(nèi)容:

魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。后來,一艘英國船只經(jīng)過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時(shí)間竟長達(dá)二十多年。《魯濱遜飄流記》中的'好詞好句好段:

好詞好句:

1.我完全不顧父愿,甚至違抗父命,也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性,似乎注定了我未來不幸的命運(yùn)。

2.我這個(gè)不孝之子,背棄父母,不盡天職,老天就這么快懲罰我了,真是天公地道。

3.唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他們保護(hù)自己的種種辦法,一旦恐懼心占了上風(fēng),他們就不知道如何使用這些辦法了。

4.尤其是,在這種不幸的境遇中,上帝指引我認(rèn)識(shí)他,乞求他的祝福,這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補(bǔ)償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。

好詞摘錄:

擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記。

好句摘錄:

我簡直嚇壞了,呆呆地占在那里,就象挨了一個(gè)晴天霹靂。

看到這情景,我怒不可遏,早把恐懼置之度外。我在心里發(fā)誓:下次再看到這種暴行,一定不放過他們!

魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)集錦(匯總15篇)篇五

寒假中,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,它讓我受益匪淺。

《魯濱遜漂流記》主要講了主人公魯濱遜不顧父母的勸阻,在一次航海中遭遇大風(fēng)暴,伙伴們都淹死了,只有他幸存了下來,但卻漂流到了一個(gè)荒島上。在那荒無人煙的島上,他沒有驚慌,也沒有灰心,始終堅(jiān)信著有一天能重返家園。他在荒島上開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊等,還救了一個(gè)野人,取名為“星期五”,教他如何種莊稼、說英語等,最后他和“星期五”幫助被的船長奪船回到了英國。

讀完了這本書,我最佩服主人公魯濱遜,佩服他的勇敢和強(qiáng)大的生存能力,他在困難面前永不退縮的精神,值得我們學(xué)習(xí)。而我正缺乏著這種精神,我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件,就像溫室里的花朵,沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,沒有經(jīng)歷過生活的磨礪,根本無法體會(huì)到幸福生活的來之不易。

在生活中、學(xué)習(xí)中,我也常遇到一些困難,但這些困難與魯濱遜獨(dú)自在荒島上生活遇到的艱難險(xiǎn)阻相比,是微不足道的。

《魯濱遜漂流記》讓我懂得了在困難中,不要輕言放棄,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,努力成為像魯濱遜一樣優(yōu)秀的人。

今天我被一本書深深地吸引了,迫不及待地一口氣就讀完了。這本書書名叫《魯濱遜漂流記》。讀完此書,魯濱遜的冒險(xiǎn)探索精神和堅(jiān)決不放棄,奮斗不息的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。下面我就給大家分享一下這本書。

這本書講述的是在1651年,那時(shí)魯濱遜剛剛19歲,他不顧父母的堅(jiān)決反對(duì),堅(jiān)持要去實(shí)現(xiàn)自己的理想航海。這是他的第一次航海遠(yuǎn)行。這次魯濱遜非常不幸,他所搭乘的商船遭到了海盜的襲擊,而且他也被抓去當(dāng)了可憐的奴隸。

但是魯濱遜并沒有悲觀失望,放棄自己的理想。他一邊干活,一邊籌劃怎么逃跑出去。最后他成功地逃跑出了非洲來到了巴西,并且結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友佐立。在巴西他費(fèi)盡千辛萬苦,成為了種植園主。

可是他放棄了種植園主的安逸,平安的生活,繼續(xù)開始了航海。這次他遇上了強(qiáng)烈的大風(fēng)暴,風(fēng)暴奪走了他的船,他死里逃生,來到了一個(gè)荒島上,那是1659年。在這個(gè)荒無人煙的島上,生活特別的艱苦,也讓人感覺特別地孤獨(dú)和無助。可是魯濱遜并沒有退縮,他在島上付出辛苦的汗水,改造創(chuàng)造適合居住的環(huán)境,并且還堅(jiān)持寫日記,記錄發(fā)生的和他見到的事情。他時(shí)刻都在想辦法離開荒島,他做了環(huán)島旅行,發(fā)現(xiàn)了一艘廢棄的大船。他還發(fā)現(xiàn)了野人,并且在野人里救出了一個(gè)黑人,給他取名叫星期五。

有一位船長由于手下犯了錯(cuò)誤而被押到島上,他和魯濱遜成為了好朋友。他們齊心協(xié)力,奪取了大船,然后駕船離開了這個(gè)他生活了長達(dá)28年的島返回了故鄉(xiāng)。

魯濱遜的樂觀向上,銳意進(jìn)取,百折不撓的開拓精神,非常值得我們學(xué)習(xí),這些可貴的品質(zhì)將激勵(lì)我們戰(zhàn)勝人生中的挫折和困難。同時(shí),現(xiàn)在我們需要關(guān)心的是學(xué)習(xí)的問題,魯濱孫對(duì)生活的勇氣縱然使我們佩服,但是,我們上課舉手的問題也是要向他學(xué)習(xí)。一次,老師在上課,老師說:誰能把這篇課文概括一下?班里鴉雀無聲,老師只好隨便點(diǎn)名起來回答問題。同時(shí),這個(gè)問題我也一直在克服這個(gè)問題,努力在上課時(shí)讓自己自信的舉起手來!

同學(xué)們,魯濱孫是值得我們學(xué)習(xí)的!

寒假里我看了《魯濱孫漂流記》這本書,講述了一個(gè)名叫魯濱孫。

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克魯索的英勇男孩的故事。他是英國北部約克城一個(gè)商人的兒子,他們?nèi)胰巳ズI嫌瓮妫驗(yàn)橥砩洗笏疀_向航船,爸爸和媽媽不幸都被大水沖走了,魯濱孫從此成了孤兒。

第二天,小船漂流了好久來到了一座荒島,在一望無邊的海洋中終于望見了陸地,魯濱孫看到眼前的景象高興極了。他趕快把東西收拾好搬到了荒島上,過了幾天,島上搭起了一個(gè)小小的帳篷,魯濱孫安靜的住在了里面。帳篷前有一片肥沃的土地,他在地里種下了麥種,慢慢等待收獲。魯濱孫為了自己能吃飽肚子,經(jīng)常出去打獵,一邊走一邊想:雨季快到了,要預(yù)先做好防雨工作,必須搭建一個(gè)雙層的大帳篷,再作一個(gè)大吊床,這樣就能舒服的睡覺了,然后再挖個(gè)地窖,可以用來儲(chǔ)藏火藥等物品。走著,走著,突然又一只小羊出現(xiàn)在他面前,還有一只母羊,魯濱孫抱起小羊,母羊急著跟了來。又一天來了,他吃了兩只海龜肉,可是夜里感覺難受,應(yīng)該是得了瘧疾,于是之后的三天都沒有吃東西,病好后魯濱孫繼續(xù)去打獵,不知不覺來到了一片美麗的小島,那兒種著各種各樣的美麗水果,魯濱孫吃到了美味的葡萄。

日子一天天過去,有一次魯濱孫去外面散步,看到了一只巨大的腳印,心里非常害怕,趕緊跑回家立即用木板圍在帳篷周圍,防止鬼進(jìn)來,他拿起望遠(yuǎn)鏡向山坡上張望,結(jié)果看見一群野人在烤自己身上的肉。好殘忍啊!魯濱孫心想:如果我及時(shí)趕到那兒,只剩下一個(gè)人還活著就可以和他交朋友了。真是天遂人愿,想象變成了事實(shí)。那人不會(huì)說話只會(huì)跳舞,魯濱孫慢慢教他說話,因?yàn)槭切瞧谖迥翘煺J(rèn)識(shí)這個(gè)野人的,就給他起名叫“星期五”。他們倆在島上過著開心、幸福的日子。

讀了這本生動(dòng)有趣的書,我深受教育。我是個(gè)膽小又不愛動(dòng)腦筋的女孩子,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)魯濱孫那種英勇的精神,遇到困難首先自己想辦法克服,開動(dòng)腦筋利用身邊的各種各樣?xùn)|西幫助自己生存。在父母離他而去的時(shí)刻,他堅(jiān)強(qiáng)的挺過難關(guān),真的好厲害啊!我非常佩服魯濱孫,這是一本好書,就像冬日里的一輪太陽,給我的寒假生活帶來了無限溫暖!

我望著窗外,深深地陷入了沉思中:如果我在大海里航行,船翻了,同伴都被淹死了,我一個(gè)人活下來,我有勇氣繼續(xù)活下來嗎?如果我活了下來,卻流落荒島,沒有食物,島上也沒有人煙,我有能力活下來嗎?我在荒島里可以度過一天,但我能在那里度過近30年的光陰嗎?我如果真遇到那樣的表情,我能樂觀面對(duì)生活并且頑強(qiáng)生存下來嗎?我想:應(yīng)該沒有人能做到吧!可是我想錯(cuò)了!

今天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,書內(nèi)主要講得是英國有一個(gè)叫魯濱遜的人,他很喜歡冒險(xiǎn)。有一次,他坐船出動(dòng)漫,不料船翻了,但是他卻上島了,魯濱遜只好在這里定居,為了找食物,他每天打獵,種稻子,最后他還救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”,最后“星期五”幫助魯濱遜回到了英國,又一次回到英國的文明社會(huì)去了的故事。

讀完這本書,我很佩服他的樂觀的生活態(tài)度。他敢于面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),即使流落荒島,也永遠(yuǎn)不放棄求生,竟然在島上生活了二。

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并快樂生活他用理智控制了自己并且安慰自己。

讓我最敬佩的還是他機(jī)智的生存本領(lǐng)。他做木伐體現(xiàn)了他的能干,養(yǎng)畜牧種植體現(xiàn)了他的勇敢堅(jiān)強(qiáng),如果是我,我是否會(huì)做在島上哇哇大哭,讓自己活活餓死呢?會(huì),肯定會(huì),因?yàn)槲覜]有那么堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)連自己的命都保不住的人更不可能想著救野人了。

看看魯濱遜,再看看我,我遇見不順心的事,是否會(huì)樂觀對(duì)待?比起魯濱遜干的事,我們平時(shí)所做的事又算什么呢?所以,我們考試考不好,也應(yīng)該向魯濱遜一樣,不氣餒,不放棄。

今后,我要向魯濱遜學(xué)習(xí)他的這種做什么事不放棄的精神。無論遇到再大的挫折,也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,哪怕有一線希望,也要爭取,決不放棄,我要像他那樣,憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,開創(chuàng)更美好的未來。

魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)集錦(匯總15篇)篇六

讀了《魯濱遜漂流記》一書,我認(rèn)識(shí)到自立自強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的法寶。

書中寫的是:魯濱遜在航海途中遭到風(fēng)暴的襲擊漂流到了一個(gè)荒島上,他憑著自己驚人的毅力和對(duì)生活的渴望蓋a起了房子,種植谷物,馴養(yǎng)山羊,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,過上了自給自足的生活。

從魯濱遜身上,我看到了一個(gè)自立自強(qiáng),勇敢地面對(duì)困難的高大形象由此我想到了自己面對(duì)困難的態(tài)度。

我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),不怕一無所有,不怕艱難困苦,用自立自強(qiáng)的法寶,去戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造出屬于我們的時(shí)代!

魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)集錦(匯總15篇)篇七

魯濱孫出身在英國的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭中,他不愿享受富裕、安樂的生活,私自離開家去航海冒險(xiǎn)。一次在海上遇難,他單獨(dú)漂流到一個(gè)無人島上。開始很悲觀,后來為了生存,他從船上找來衣服,淡水,食物,工具等,開始了新的生活。在島上,他種植谷物,馴養(yǎng)山羊,取得足夠的食物。很多年后,他救了一個(gè)野人,給他取名“星期五〞。他成了魯濱孫最忠實(shí)的朋友和仆人。在島上生活了28年后,他們搭乘一條路經(jīng)荒島的英國船回到了英國。

我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的故事之后,我真的被它所震撼了。我有很多方面的感受。這本《魯濱孫漂流記》的著作是被譽(yù)為“英國小說之父〞丹尼爾?笛福在59歲時(shí)創(chuàng)作的。主人公魯濱孫懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向,越過大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)的險(xiǎn)情,后來整條船終于在太平洋上不幸遇難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙的孤島上。他在島上生活了28年,沒有人的陪伴,可是他獲救后卻絲毫沒有改變他作為一個(gè)文明人的生活習(xí)慣,他不像其他遇難者那樣喪失了語言,喪失了生活習(xí)性,甚至喪失了作為一個(gè)人的根本的條件,他不但成功的作為了一個(gè)人,而且還是一個(gè)文明人!為什么會(huì)這樣呢?只有一個(gè)原因——信念!他來到荒島上,當(dāng)他有了活下去的信念后,首先做的,就是去記錄日期,他要的.是,既然活,就要活得明白!當(dāng)然,既然活,就要活得充實(shí),好好活!于是他不斷地自己去努力,從船上找來生活的根本物品,船上沒有的也自己想方法去制造!這也是他沒有喪失文明的一個(gè)重要原因。隨后,魯濱孫還自己寫日記給自己看!這樣他不至于忘記語言,而且,自己和自己說話,也是為了可以撫慰自己孤獨(dú)的心靈吧!這是他活下去,作為一個(gè)文明人信念的一方面。

曾有人說過,“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何去生存。〞魯濱孫并未做出什么驚天動(dòng)地的大事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過程,而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨(dú)。如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)在海上失事的時(shí)候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和曲折,因?yàn)槲覜]有自信。如果我是他,當(dāng)單獨(dú)一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來的災(zāi)難,積極自救,因?yàn)槲覜]那個(gè)能力。如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí),我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們搏斗,因?yàn)槲覜]有那種膽量。魯濱遜這些獨(dú)立生存的能力從哪兒來的呢?不就是從平時(shí)的自理能力逐步形成了獨(dú)立生存的能力嗎?可見養(yǎng)成生活自理能力,對(duì)我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí),靠自己的老實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)立,去開拓!

魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)集錦(匯總15篇)篇八

《魯賓遜漂流記》,相信讀過的人都對(duì)塔記憶猶新,而我更是受益匪淺,因?yàn)樗屛腋淖兞颂嗵唷?/p>

這本書的作者是英國的丹尼爾·笛福。故事一開篇,主人公魯濱遜就以一個(gè)不安分守己的青年出現(xiàn)。他不顧父母苦口婆心地勸阻,一心要去闖蕩世界。可是“天公不作美”,魯濱遜第一次出海就遇險(xiǎn),這位“不幸中的萬幸者”被一個(gè)人孤零零地拋棄在一座孤島上。

如果把我拋棄到一座孤島上,那會(huì)怎么樣?合上書本,我不禁從魯濱遜聯(lián)想到了自己,而我所缺的,不正是他心中那股熊熊燃燒、充滿希望的毅力嗎?記得兩年前,我看我的好多伙伴都在學(xué)鋼琴,個(gè)個(gè)彈得有模有樣的,心生羨慕,便讓媽媽也給我報(bào)名。剛開始,我手一觸到琴鍵,鋼琴就立馬給我留下了“難”一字,我的學(xué)習(xí)的信心與興趣瞬間沒了一半。一年過后,我簡直學(xué)得跟沒學(xué)一個(gè)樣,學(xué)習(xí)的信心與興趣早已化為泡影,一不順心,頭腦中的“放棄”兩字就占了上風(fēng)、獨(dú)占鰲頭。但是自從看了這本書,一股羞愧感就常常涌上我的心頭,我的心態(tài)更是來了個(gè)三百六十度大翻轉(zhuǎn)。自此,我一有空就苦練鋼琴,上課時(shí)更是打起了十二分的精神。果然,“功夫不負(fù)有心人”,我的進(jìn)步更是突飛猛進(jìn),現(xiàn)在都能趕上我的好伙伴們了。

魯濱遜那不屈的生命讓我永生敬佩,那么,就讓我們也把這股熊熊燃燒的希望請(qǐng)進(jìn)自己的生命,來表達(dá)對(duì)他深深的敬意吧!

魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)集錦(匯總15篇)篇九

當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后,真心感激這位被譽(yù)為“英國小說之父”丹尼爾·笛福寫的這本著作。感激教師推薦給我這本書,這本書讓我體會(huì)到了“生存本事”的道理。

本書講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,是一位具有冒險(xiǎn)主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件,幸福的童年并沒有打消他闖蕩世界的念頭,不聽父母的勸阻,三次出海,途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁,船上除了他以外,無一幸免。海浪把他卷上了沙灘,他沒有放棄生存不下來期望,克服悲觀的心態(tài),憑借自我頑強(qiáng)的毅力和聰明的智慧,與大自然和動(dòng)物、野人展開了格斗。首先四處奔跑一整天,細(xì)心觀察為自我找了一個(gè)“家”,用沉船的桅桿做了木筏當(dāng)交通工具,一次次運(yùn)了自我需要的東西,他依靠自我勤奮的雙手建立了自我的牧場,種植園,“別墅”……,并用聰明的腦子戰(zhàn)勝了野人,還救助并教化了“星期五”。最終憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力、耐心的等待,找準(zhǔn)機(jī)會(huì),回歸了自我離開28年的祖國,28年呀!

在讀這本書時(shí),“為面包而工作”實(shí)際上就是為“生存而工作”。這句話時(shí)時(shí)鞭策著我,他從一無所有到種植糧食,收獲、磨粉、發(fā)明爐子,一次又一次的嘗試,三年時(shí)間里經(jīng)過無數(shù)次的失敗不氣餒、不放棄,最終研制出了最好面包。而我呢?生活在陽光下,長在溫室里,一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄,什么事光想借口,不找方法,“這個(gè)事情沒辦法,你幫我什么什么”成了我的口頭禪,盡管明白此刻學(xué)習(xí)是為今后的生存工作,但還是遇事就想躲、推、讓,困難總比辦法多,借口總是一大堆“作業(yè)多了,題難了……”,在等著我向媽媽匯報(bào)。

魯濱遜以往說過:“不成功決不放棄,我的.脾氣是要決心做一件事”。結(jié)合自我學(xué)的太極拳,冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困,經(jīng)過幾年的時(shí)間水平還是原地踏步。每一天給自我規(guī)定的單詞,先找簡單的,字母少的背,哪天不想背了,就會(huì)給自我說今日作業(yè)太多了或自我太累了,明天背吧。一而在,在而三的拖結(jié)果期末英語80分,“不成功不放棄”我要牢記心中,因?yàn)樽鋈魏问露家ㄙM(fèi)很多的勞力和時(shí)間才能做好。今后,我要像魯濱遜一樣,只要有一線期望就不放棄,要去爭取定下自我的目標(biāo)。

為了自我今后的“生存”,從此刻起,就努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈,克服困難、戰(zhàn)勝自我,用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑戰(zhàn)!

的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙......

魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)集錦(匯總15篇)篇十

今天我被一本書深深地吸引了,迫不及待地一口氣就讀完了。這本書書名叫《魯濱遜漂流記》。讀完此書,魯濱遜的冒險(xiǎn)探索精神和堅(jiān)決不放棄,奮斗不息的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。下面我就給大家分享一下這本書。

這本書講述的是在1651年,那時(shí)魯濱遜剛剛19歲,他不顧父母的堅(jiān)決反對(duì),堅(jiān)持要去實(shí)現(xiàn)自己的理想航海。這是他的第一次航海遠(yuǎn)行。這次魯濱遜非常不幸,他所搭乘的商船遭到了海盜的襲擊,而且他也被抓去當(dāng)了可憐的奴隸。

但是魯濱遜并沒有悲觀失望,放棄自己的理想。他一邊干活,一邊籌劃怎么逃跑出去。最后他成功地逃跑出了非洲來到了巴西,并且結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友佐立。在巴西他費(fèi)盡千辛萬苦,成為了種植園主。

可是他放棄了種植園主的安逸,平安的生活,繼續(xù)開始了航海。這次他遇上了強(qiáng)烈的大風(fēng)暴,風(fēng)暴奪走了他的船,他死里逃生,來到了一個(gè)荒島上,那是1659年。在這個(gè)荒無人煙的島上,生活特別的艱苦,也讓人感覺特別地孤獨(dú)和無助。可是魯濱遜并沒有退縮,他在島上付出辛苦的汗水,改造創(chuàng)造適合居住的環(huán)境,并且還堅(jiān)持寫日記,記錄發(fā)生的和他見到的事情。他時(shí)刻都在想辦法離開荒島,他做了環(huán)島旅行,發(fā)現(xiàn)了一艘廢棄的大船。他還發(fā)現(xiàn)了野人,并且在野人里救出了一個(gè)黑人,給他取名叫星期五。

有一位船長由于手下犯了錯(cuò)誤而被押到島上,他和魯濱遜成為了好朋友。他們齊心協(xié)力,奪取了大船,然后駕船離開了這個(gè)他生活了長達(dá)28年的島返回了故鄉(xiāng)。

魯濱遜的樂觀向上,銳意進(jìn)取,百折不撓的開拓精神,非常值得我們學(xué)習(xí),這些可貴的品質(zhì)將激勵(lì)我們戰(zhàn)勝人生中的挫折和困難。同時(shí),現(xiàn)在我們需要關(guān)心的是學(xué)習(xí)的問題,魯濱孫對(duì)生活的勇氣縱然使我們佩服,但是,我們上課舉手的問題也是要向他學(xué)習(xí)。一次,老師在上課,老師說:誰能把這篇課文概括一下?班里鴉雀無聲,老師只好隨便點(diǎn)名起來回答問題。同時(shí),這個(gè)問題我也一直在克服這個(gè)問題,努力在上課時(shí)讓自己自信的舉起手來!

同學(xué)們,魯濱孫是值得我們學(xué)習(xí)的!

魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)集錦(匯總15篇)篇十一

《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜在一次航行中遇到海灘,接著來到了一個(gè)小島上。他在小島上搭房子、種莊稼等。最終,他想到了辦法,離開了他生活了二十八年的小島。他還在小島上結(jié)交了一個(gè)野人,他把野人取名為“星期五”,他教“星期五”說話、實(shí)用工具、打獵、放羊。最終他們成為了很好的朋友。

本書的作者是丹尼爾·笛福,他是一位英國小說家,人稱“英國與歐洲小說之父”。《魯濱遜漂流記》是他受一個(gè)英格蘭水手海上歷險(xiǎn)的經(jīng)歷啟發(fā)而寫成的一部現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品。

我覺得這本書寫的最好的一章就是第一章。故事一開始便以自敘的方式交代時(shí)間、地點(diǎn)和人物,使讀者更感覺很真實(shí)。他把家庭背景講的也比較清晰,連自己的名字的由來都寫得清楚,使得讀者能夠更好的了解故事的背景。

第一章講的是魯濱遜沒有遇到海難之前的事,他首先講自己家庭的情況,他爸爸是哪里人,他媽媽是怎么樣娶到他的母親,他的母親又是怎么樣的人,以及魯濱遜自己的一些與人交往的事情。第一章告訴了我魯濱遜的基本情況,讓我對(duì)魯濱遜的思想和行為方式有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。

這本書總的來說告訴了我“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,魯濱遜的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。他的經(jīng)歷讓我懂得了不怕困難,不怕麻煩的精神。

你們要是想了解更多發(fā)生在魯濱遜身上的故事,就把這本書拿來看看吧。

魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)集錦(匯總15篇)篇十二

一個(gè)人會(huì)在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭,浪頭總是洶涌無比,讓你膽戰(zhàn)心驚,充滿得失之患。但是,小船是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)地渡過,真正掌握它命運(yùn)的是你!你既可以讓它從風(fēng)浪中走出,又可任它被浪頭擊倒,掉在長河的漩渦里。這一切的一切,都在于你。

這部小說的內(nèi)容扣人心弦:在一次航海中,船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱孫活了下來。在那座荒無人煙的小島上,魯濱孫長達(dá)20xx年的歷險(xiǎn)生活開始了。這么長的時(shí)間里,主人公,不僅要戰(zhàn)勝饑餓疾病,更要克服寂寞和孤獨(dú)。在困難面前他總是樂觀地去面對(duì)一切,不放過每一個(gè)可以讓他生存的機(jī)會(huì)。在困難面前,他曾經(jīng)困惑,曾經(jīng)害怕,曾經(jīng)抱怨,甚至曾經(jīng)絕望,因?yàn)樗鎸?duì)的困難是一般人所不能體會(huì)的。在一度的絕望之后,他告訴我們,不要抱怨生活給你的難題。的確,我們時(shí)常抱怨,為什么別的同學(xué)沒有我努力,卻獲得比我的成績好呢?為什么別人總是看到我的缺點(diǎn),而看不到我的優(yōu)點(diǎn)?其實(shí),一份耕耘,一份收獲,只要你堅(jiān)持了,總有一天,你會(huì)知道勝利只屬于努力的人.如果我們不能堅(jiān)持到最后,又怎么能夠知道自己一定會(huì)失敗,更不可能看到自己成功的一天!

讀完這本書,我想過:如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因?yàn)槲覜]有自信;如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來的災(zāi)難,積極自救,因?yàn)槲覜]那個(gè)能力;如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí),我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們搏斗,因?yàn)槲覜]有那種膽量。

雖然,我是個(gè)女孩,但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能,在自己的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是扶著我,然而幸福中的我根本沒意識(shí)到家人關(guān)愛是一種莫大的快樂。

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后。堅(jiān)持,樂觀,毅力這三個(gè)詞語印在了我的腦海里。他們是我們勝利的起點(diǎn).堅(jiān)持能帶給我們信念,樂觀能帶給我們自信,毅力能帶給我們動(dòng)。堅(jiān)持,樂觀,毅力屬于我們每一個(gè)人,只要我們相信自己能夠面對(duì)生活中的一切障礙,能夠自信的對(duì)自己說,我一定行的,一切只是一個(gè)新的起點(diǎn)!

我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,我將勇敢前進(jìn),永不放棄!

魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)集錦(匯總15篇)篇十三

我看了《魯濱遜漂流記》,這是一部世界名著,講述一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難,靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí),在島上生活了28年,終于遇救返回故鄉(xiāng)。

這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年,整整28年,多么驚人的數(shù)字。要是我在這個(gè)荒島上生活,恐怕一個(gè)小時(shí),我也熬不過去,何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較,我是多么懦弱,而他卻多么堅(jiān)強(qiáng)。想到這里,我就決定要以魯濱遜為榜樣,要學(xué)他那樣堅(jiān)強(qiáng),不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活,而是要在生活中向他學(xué)習(xí)。例如:做人要堅(jiān)強(qiáng)不要常常哭,遇到緊急關(guān)頭不能懦弱要鎮(zhèn)定的解決問題等等。這些都是在生活中堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。

魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不僅讓我佩服,他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島,魯濱遜因?yàn)闆]有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來的。看到這里,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就會(huì)氣餒,然后就不做了。這樣是不對(duì)的,應(yīng)該像魯濱遜那樣,總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。

讀了《魯濱遜漂流記》后,我受益匪淺。

他樂觀向上,熱愛生活;他機(jī)智勇敢,聰明能干;他不畏艱險(xiǎn),知足安命,他就是魯濱孫。

他是一個(gè)愛旅行的.英國人,在一次遠(yuǎn)行中船翻了,幸運(yùn)的是他活了下來,流落到一個(gè)荒島上。他在島上建房定居,養(yǎng)牧種植,還救了星期五。他暈遇到種種困難,但他都克服過去了,把他自己從絕望的深淵里拉了出來。以樂觀向上的態(tài)度,愉快地過著每一天。生活了二十多年,最后終于獲救,回到了英國。

他勇于克服生活中的困難,他遇到困難,是思考而不是退縮,這一點(diǎn),也許很多人都做不到。他在荒島上呆了二十多年,這二十多年中,他肯定有受過打擊,嘗過痛苦,忍過孤獨(dú)。他也許算比較幸運(yùn)了的,他后來有星期五作伴,比獨(dú)自一人好多了。他也十分樂觀向上,有自我控制能力,如果換作我,我也許一天哭一次,而他并沒有這樣做。他可以讓自己從絕望中看到希望,從荒島中得到生存。他總是理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí),并沒有因流落荒島而亂了頭腦;他總是細(xì)心地做著一切,并沒有因流落荒島而游手好閑;他總是樂觀的面對(duì)生活,并沒有因流落荒島而哭喪著臉。

魯濱孫讓我學(xué)會(huì)珍惜我擁有的一切,哪怕是一滴水,一粒米飯,我也不敢浪費(fèi)。我想,當(dāng)我不再擁有它們的時(shí)候,它們是多么珍貴!他還教會(huì)了我要獨(dú)立樂觀,要是哪天我也流落荒島,我也要成為荒島的主宰者,我要像魯濱孫一樣,讓荒島換個(gè)模樣。

他還讓我知道:不管結(jié)局是不是美好的,只要付出了,過程就是寶貴的!

魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)集錦(匯總15篇)篇十四

《魯濱遜漂流記》這本書主要講了一個(gè)非常有毅力的青年魯濱遜,他用自己的智慧克服了種種困難,在孤島上生活了五年之久,后來被一艘經(jīng)過孤島的船發(fā)現(xiàn),才得以回到家鄉(xiāng)。

合上書本,我不禁感嘆,魯濱遜太了不起了!居然能在沒人煙的荒島上生活了5年!而且,還馴服了一個(gè)野人——星期五!魯濱遜用他的智慧、毅力和勇氣做到了我們常人所無法做到的事情,這是一個(gè)奇跡!

同學(xué)們,我們從小都是在爸爸、媽媽寵愛下長大的。現(xiàn)實(shí)生活中避免不了有許多“小皇帝”“小公主”的現(xiàn)象存在。許多同學(xué)都過著衣來伸手飯來張口的“幸福生活”。同學(xué)們,你們想過嗎?我們的衣服是怎么來的?一定會(huì)有同學(xué)這樣回答:是爸媽買的。沒錯(cuò),是爸媽買的。可你們知道著買衣服的錢又是怎么來的?當(dāng)我們幸福的吃著零食時(shí),你有沒有想過著零食又是怎么來的?當(dāng)你把米粒剩在碗底時(shí),你有沒有想過這些米又是農(nóng)民伯伯怎么種出來的呢?你是否想起那首古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

親愛的同學(xué)們,小伙伴們!請(qǐng)和我一起摘掉頭上的皇冠,做一個(gè)像魯濱遜那樣智慧、勤勞的人吧!

這個(gè)暑假讀了許多文學(xué)書籍,但是我非常喜愛、最回味的是丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》讀完之后心情不錯(cuò)。這本書教會(huì)了我許多做人的道理。

一六三二年,魯濱遜非常喜歡出外探險(xiǎn)。但是他爸媽反對(duì)。一天魯濱遜拿好行李就坐船出外。可惜發(fā)生事故,船上的人無一生還。船漂到了一個(gè)孤島上。從此魯濱遜就在這孤島生活了下來。他靠著他聰明的頭腦和勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神活了下來,直到船長來救他回國。

這本書情節(jié)精彩、生動(dòng)還使我懂得許多做人必須有的精神:不怕輸、不怕累、要堅(jiān)強(qiáng)、要堅(jiān)持、要勇敢、有耐力、有耐心。這些都是我沒看書之前不懂得的。現(xiàn)在我會(huì)好好利用我懂得的道理做個(gè)有用的人。以前我總是做事半途而廢、沒有決心、沒有目標(biāo)。但現(xiàn)在我會(huì)學(xué)習(xí)魯濱遜做人的道理和精神,做個(gè)有用的人,做個(gè)會(huì)好好學(xué)習(xí)的人。

這本書對(duì)我的教育很大,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些道理的!

就像水手魯濱遜和荒島不期而遇一樣,我在很小的時(shí)候,小到還沒有認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候,就和《魯濱遜漂流記》這本經(jīng)典書籍不期而遇了。從此,我就有了一位叫魯濱遜的好朋友,他給我的生命增添了一抹璀璨的色彩。

魯濱遜是一個(gè)有夢(mèng)想的青年。雖然許多人都有夢(mèng)想,但是他的夢(mèng)想?yún)s與眾不同。別人的夢(mèng)想可能是當(dāng)一名醫(yī)生、一名律師等,而他的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名水手。在那個(gè)年代,水手是一項(xiàng)很危險(xiǎn)的職業(yè)。人們通常認(rèn)為,當(dāng)水手的人要么是腦子神經(jīng)混亂,要么是為了發(fā)財(cái)不要命。誰不想要一個(gè)甜蜜的家庭?誰不想有一個(gè)美滿的人生?家境優(yōu)越的他怎么會(huì)想到去當(dāng)一名水手呢?魯濱遜喜歡水手生活的自由與冒險(xiǎn)。在選擇做一名水手之后,他一直堅(jiān)持著自己的選擇,最終跟他的好朋友一起上了船,飄洋過海。路途注定不是一帆風(fēng)順的,他經(jīng)歷了許多風(fēng)暴。在經(jīng)歷一次大風(fēng)暴后,他們的船竟然翻了。其他人都死了,只有魯濱遜僥幸抓住一塊礁石活了下來。

這本書講述了魯濱遜生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,一個(gè)個(gè)故事都展現(xiàn)了他自強(qiáng)不息的品質(zhì)。正如此書的作者笛福所說:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”魯濱遜這些閃光的品質(zhì),讓他成為了我生活的榜樣和永遠(yuǎn)的朋友。他的這段經(jīng)歷告訴我,在遇到任何困難和危險(xiǎn)時(shí),都不能放棄,一定要保持樂觀,勇往直前。

17世紀(jì)中葉魯濱遜?克魯索誕生在英邦一個(gè)中產(chǎn)階層的野庭他標(biāo)能夠依照父疏的部署,依附殷名的家產(chǎn)功一種安靜而優(yōu)裕的生涯。然而,二心想外沒闖蕩的魯濱遜卻該上了充斥驚險(xiǎn)跟刺激的水手,航言于波瀾洶涌、危機(jī)四伏的大海上。

因?yàn)樨浿鄢鍪拢敒I遜孤生一人流浪到一個(gè)荒島上,他依靠大家的智慧和辛苦勞動(dòng),墾荒種地、砍樹修房、圈養(yǎng)山羊、建制船只。憑著他踴躍的我生立場,不僅使從彼生存了下去而且還救出了一個(gè)行將被洋著吃掉的俘虜“禮拜五”。

合法魯濱遜積極籌備救出一批淪降替土著人的東班牙船員時(shí),他的命運(yùn)忽然逆轉(zhuǎn),一艘貨船被歹徒劫持,船長和大副被迎上荒島。這時(shí),機(jī)智勇敢的魯濱遜不僅巧設(shè)計(jì)策救出了船長和大副,而且搶救了船只,保住了船上擅良的人們的生命。魯濱遜也從此停止了自己20多年的荒島生活,歸到了英國。

全部故事件節(jié)十分波折,令人著迷。魯濱遜實(shí)是一個(gè)仁慈、勇敢、聰慧機(jī)靈的人。魯濱遜的離奇遭受告知咱們:應(yīng)逢到困難、挫折等可憐時(shí),只有有勇氣,有毅力并充足施展自己的智慧,就可以發(fā)明出超乎自人設(shè)想的奇觀來。我想:這也是《魯濱遜漂淌記》這部名著歷久不衰的起因吧。

讀完了這本書,我不禁浮想聯(lián)翩:如果是我漂流到這個(gè)荒島上,當(dāng)怎么辦呢?我望我都會(huì)暈倒了。我平時(shí)特殊膽小,晚上皆不敢一集體呆在家面。遇到一點(diǎn)挫折,困難,有時(shí)就會(huì)容易抬頭或廢棄。跟魯濱遜比伏來,真是太慚愧了。

昔后爾信心要像魯濱遜一樣,干一個(gè)英勇的己。碰到難題要教會(huì)大膽地去點(diǎn)對(duì),啟動(dòng)本人的頭腦,想法往克服艱苦。

那一段歷經(jīng)了生活的辛酸與堅(jiān)韌,品味著鮮活人生的起伏與坎坷的傳奇經(jīng)歷,讓我更加深刻地感悟到生命的價(jià)值與意義。這本書曾激勵(lì)著幾代人走過了平凡而又無悔的一生,也將深深地鼓舞著我們這一代青少年奮發(fā)前進(jìn)。

魯濱遜是一個(gè)熱愛航海的人,他曾經(jīng)為了航海探險(xiǎn),出逃去赫爾,成為過薩利戰(zhàn)船的奴隸,但他沒有因此而放棄自己喜歡的航海探險(xiǎn)。其中,最吸引我的是他流浪孤島的一次航海生涯。在這次航海中,主人公乘坐的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客都被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來,海浪把他卷上了沙灘,他才幸免于難。就這樣,他在孤島上生存了下來,憑借自己頑固的毅力,與大自然展開了英勇的斗爭。他與野獸斗智,與野人斗勇,開荒種地,在孤島上整整生活了二十八年。

看到這兒,我不禁贊嘆起主人公那不屈不撓、百折不回的戰(zhàn)斗精神,同時(shí)也為自己膽小懦弱、依賴他人的個(gè)性感到羞愧。如果讓我在孤島上生活,別說是二十八年,就算是二十八天都無法想象。從現(xiàn)在起,我不再會(huì)是個(gè)膽小懦弱、依賴他人的人了!在我遇到困難和挫折時(shí),都鼓舞著我奮發(fā)向前,讓我擺脫了以前一遇到困難就退縮的壞習(xí)慣,與此同時(shí),我也會(huì)漸漸養(yǎng)成了像魯濱遜那樣自信、自強(qiáng)、自立、自尊、誠實(shí)、善良、不甘平庸、永不滿足的精神。我也希望《魯濱遜漂流記》能讓那一些平時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們,從中得到教訓(xùn)并能及時(shí)改正這些缺點(diǎn)。

我想,無論我的將來會(huì)是怎樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)生活在魯濱遜的精神里,不管在什么逆境中,什么風(fēng)浪里,我都不會(huì)輕易地向困難低頭,要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn),要對(duì)生活充滿信心和希望,成為自己生命中的“強(qiáng)者”!

1719年,英國小說之父——丹尼爾·笛福完成了一部長篇小說作品《魯濱遜漂流記》。

小說講述了一個(gè)出身于英國的富裕之家卻向往喜歡出海冒險(xiǎn)的主人公魯濱遜。魯冰遜在一次航海中,半路遇到了海盜,在與海盜激烈交戰(zhàn)后,又因遭遇風(fēng)暴,大船失事,除了他,其他人全部遇難,他被漂到一個(gè)無人的荒島之上,在荒島上他并沒有驚慌失措,而是讓自己冷靜下來,通過自己的勇敢和智慧面對(duì)一切,他建造了房子,在失事的大船上找到了食物,還養(yǎng)了家畜等。在一次于野人之戰(zhàn)中還獲得了仆人“星期五”,最后他用自己的智慧和勇敢,回到了英國。

讓我印象最深的就是救他的仆人“星期五”這一段了。他在一次搬運(yùn)糧食時(shí),看見了一群野人,他們?cè)诔酝曜约旱耐惡螅浴靶瞧谖濉保@時(shí)他看見“星期五”頑強(qiáng)抵抗,逃脫了野人的魔爪,不過野人還是沒有死心,對(duì)“星期五”緊追不舍,這時(shí)的魯濱遜不懼危險(xiǎn),勇敢的站了出來與野人搏斗,他英勇善戰(zhàn),用槍械科技戰(zhàn)勝了原始,最后救下了星期五,還給他吃的,教他說英語,后來星期五成了他忠實(shí)的仆人。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要向魯濱遜學(xué)習(xí),不論遇到什么困難,我們都要冷靜面對(duì),用自己的智慧還有勤奮創(chuàng)造機(jī)會(huì)。只有我們不斷的去開創(chuàng)、去挖掘、去體會(huì)、去理解和觀察,才能夠獲得來之不易的幸福生活。

我很喜歡這本書中的一句名言:害怕危險(xiǎn)的心理,比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。我想,一個(gè)無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人,即使在惡劣的環(huán)境中,只要心中永存信念,勇往直前,不懼艱險(xiǎn),百折不撓,那么他最終一定能成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

圖書館里有許許多多關(guān)于記錄人物經(jīng)歷的書籍,其中我覺得最有趣的,就是朋友推薦的這本《魯濱遜漂流記》。

這本書主要講述了一個(gè)懷有航海夢(mèng)的年輕人---魯濱遜在荒島上的故事。魯濱遜乘船前往非洲時(shí),遇上了暴風(fēng)雨,在其他同伴都淹死的時(shí)候,他死里逃生,飄到一座荒無人煙的小島上。他靠著自己的勇氣和智慧,從一開始的恐慌和無助,到后來的可以吃羊肉,喝羊奶,吃到自己種的糧食,靠自己的毅力與樂觀心態(tài)在小島上生活了二十八年。他還救下了一個(gè)野人,成為自己的助手,并一起和諧生活,最后獲救回到英國。

這本書不僅有趣,而且讓我受益匪淺。文中的主人公魯濱遜身上有很多可貴的精神值得我學(xué)習(xí)。在小島上過著那樣暗無天日的生活,而且環(huán)境惡劣,危機(jī)四伏,但是他不抱怨,也不放棄生活的希望,用一顆樂觀的心態(tài)去面對(duì)。好像在他的字典里,從來都沒有畏懼困難,害怕困難這些詞語。如果是我的話,可能會(huì)沮喪和絕望吧,這點(diǎn)真讓我佩服!

除了這些,魯濱遜還很友好,善良,在遇上野人欺負(fù)他們的同類時(shí),他沒有袖手旁觀,而是救下了他。在物資很少,很緊缺的情況下收留了那個(gè)野人,并給他取名為“星期五”,教給了“星期五”很多生存的技巧和現(xiàn)代文明知識(shí)。

《魯濱遜漂流記》這本書讓我從中學(xué)到了許許多多可貴的精神,也讓我從中明白了一個(gè)道理:一個(gè)人身處絕境的時(shí)候,只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,保持一顆樂觀、積極向上的心,就不會(huì)被恐慌和無助迷失了方向。面對(duì)困難時(shí)不能退縮,要像魯濱遜一樣,迎難而上,積極思考,解決困難。

魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)集錦(匯總15篇)篇十五

寒假中,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,它讓我受益匪淺。

《魯濱遜漂流記》主要講了主人公魯濱遜不顧父母的勸阻,在一次航海中遭遇大風(fēng)暴,伙伴們都淹死了,只有他幸存了下來,但卻漂流到了一個(gè)荒島上。在那荒無人煙的島上,他沒有驚慌,也沒有灰心,始終堅(jiān)信著有一天能重返家園。他在荒島上開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊等,還救了一個(gè)野人,取名為“星期五”,教他如何種莊稼、說英語等,最后他和“星期五”幫助被的船長奪船回到了英國。

讀完了這本書,我最佩服主人公魯濱遜,佩服他的勇敢和強(qiáng)大的生存能力,他在困難面前永不退縮的精神,值得我們學(xué)習(xí)。而我正缺乏著這種精神,我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件,就像溫室里的花朵,沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,沒有經(jīng)歷過生活的磨礪,根本無法體會(huì)到幸福生活的來之不易。

在生活中、學(xué)習(xí)中,我也常遇到一些困難,但這些困難與魯濱遜獨(dú)自在荒島上生活遇到的艱難險(xiǎn)阻相比,是微不足道的。

《魯濱遜漂流記》讓我懂得了在困難中,不要輕言放棄,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,努力成為像魯濱遜一樣優(yōu)秀的人。

今天我被一本書深深地吸引了,迫不及待地一口氣就讀完了。這本書書名叫《魯濱遜漂流記》。讀完此書,魯濱遜的冒險(xiǎn)探索精神和堅(jiān)決不放棄,奮斗不息的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。下面我就給大家分享一下這本書。

這本書講述的是在1651年,那時(shí)魯濱遜剛剛19歲,他不顧父母的堅(jiān)決反對(duì),堅(jiān)持要去實(shí)現(xiàn)自己的理想航海。這是他的第一次航海遠(yuǎn)行。這次魯濱遜非常不幸,他所搭乘的商船遭到了海盜的襲擊,而且他也被抓去當(dāng)了可憐的奴隸。

但是魯濱遜并沒有悲觀失望,放棄自己的理想。他一邊干活,一邊籌劃怎么逃跑出去。最后他成功地逃跑出了非洲來到了巴西,并且結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友佐立。在巴西他費(fèi)盡千辛萬苦,成為了種植園主。

可是他放棄了種植園主的安逸,平安的生活,繼續(xù)開始了航海。這次他遇上了強(qiáng)烈的大風(fēng)暴,風(fēng)暴奪走了他的船,他死里逃生,來到了一個(gè)荒島上,那是1659年。在這個(gè)荒無人煙的島上,生活特別的艱苦,也讓人感覺特別地孤獨(dú)和無助。可是魯濱遜并沒有退縮,他在島上付出辛苦的汗水,改造創(chuàng)造適合居住的環(huán)境,并且還堅(jiān)持寫日記,記錄發(fā)生的和他見到的事情。他時(shí)刻都在想辦法離開荒島,他做了環(huán)島旅行,發(fā)現(xiàn)了一艘廢棄的大船。他還發(fā)現(xiàn)了野人,并且在野人里救出了一個(gè)黑人,給他取名叫星期五。

有一位船長由于手下犯了錯(cuò)誤而被押到島上,他和魯濱遜成為了好朋友。他們齊心協(xié)力,奪取了大船,然后駕船離開了這個(gè)他生活了長達(dá)28年的島返回了故鄉(xiāng)。

魯濱遜的樂觀向上,銳意進(jìn)取,百折不撓的開拓精神,非常值得我們學(xué)習(xí),這些可貴的品質(zhì)將激勵(lì)我們戰(zhàn)勝人生中的挫折和困難。同時(shí),現(xiàn)在我們需要關(guān)心的是學(xué)習(xí)的問題,魯濱孫對(duì)生活的勇氣縱然使我們佩服,但是,我們上課舉手的問題也是要向他學(xué)習(xí)。一次,老師在上課,老師說:誰能把這篇課文概括一下?班里鴉雀無聲,老師只好隨便點(diǎn)名起來回答問題。同時(shí),這個(gè)問題我也一直在克服這個(gè)問題,努力在上課時(shí)讓自己自信的舉起手來!

同學(xué)們,魯濱孫是值得我們學(xué)習(xí)的!

寒假里我看了《魯濱孫漂流記》這本書,講述了一個(gè)名叫魯濱孫。

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克魯索的英勇男孩的故事。他是英國北部約克城一個(gè)商人的兒子,他們?nèi)胰巳ズI嫌瓮妫驗(yàn)橥砩洗笏疀_向航船,爸爸和媽媽不幸都被大水沖走了,魯濱孫從此成了孤兒。

第二天,小船漂流了好久來到了一座荒島,在一望無邊的海洋中終于望見了陸地,魯濱孫看到眼前的景象高興極了。他趕快把東西收拾好搬到了荒島上,過了幾天,島上搭起了一個(gè)小小的帳篷,魯濱孫安靜的住在了里面。帳篷前有一片肥沃的土地,他在地里種下了麥種,慢慢等待收獲。魯濱孫為了自己能吃飽肚子,經(jīng)常出去打獵,一邊走一邊想:雨季快到了,要預(yù)先做好防雨工作,必須搭建一個(gè)雙層的大帳篷,再作一個(gè)大吊床,這樣就能舒服的睡覺了,然后再挖個(gè)地窖,可以用來儲(chǔ)藏火藥等物品。走著,走著,突然又一只小羊出現(xiàn)在他面前,還有一只母羊,魯濱孫抱起小羊,母羊急著跟了來。又一天來了,他吃了兩只海龜肉,可是夜里感覺難受,應(yīng)該是得了瘧疾,于是之后的三天都沒有吃東西,病好后魯濱孫繼續(xù)去打獵,不知不覺來到了一片美麗的小島,那兒種著各種各樣的美麗水果,魯濱孫吃到了美味的葡萄。

日子一天天過去,有一次魯濱孫去外面散步,看到了一只巨大的腳印,心里非常害怕,趕緊跑回家立即用木板圍在帳篷周圍,防止鬼進(jìn)來,他拿起望遠(yuǎn)鏡向山坡上張望,結(jié)果看見一群野人在烤自己身上的肉。好殘忍啊!魯濱孫心想:如果我及時(shí)趕到那兒,只剩下一個(gè)人還活著就可以和他交朋友了。真是天遂人愿,想象變成了事實(shí)。那人不會(huì)說話只會(huì)跳舞,魯濱孫慢慢教他說話,因?yàn)槭切瞧谖迥翘煺J(rèn)識(shí)這個(gè)野人的,就給他起名叫“星期五”。他們倆在島上過著開心、幸福的日子。

讀了這本生動(dòng)有趣的書,我深受教育。我是個(gè)膽小又不愛動(dòng)腦筋的女孩子,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)魯濱孫那種英勇的精神,遇到困難首先自己想辦法克服,開動(dòng)腦筋利用身邊的各種各樣?xùn)|西幫助自己生存。在父母離他而去的時(shí)刻,他堅(jiān)強(qiáng)的挺過難關(guān),真的好厲害啊!我非常佩服魯濱孫,這是一本好書,就像冬日里的一輪太陽,給我的寒假生活帶來了無限溫暖!

我望著窗外,深深地陷入了沉思中:如果我在大海里航行,船翻了,同伴都被淹死了,我一個(gè)人活下來,我有勇氣繼續(xù)活下來嗎?如果我活了下來,卻流落荒島,沒有食物,島上也沒有人煙,我有能力活下來嗎?我在荒島里可以度過一天,但我能在那里度過近30年的光陰嗎?我如果真遇到那樣的表情,我能樂觀面對(duì)生活并且頑強(qiáng)生存下來嗎?我想:應(yīng)該沒有人能做到吧!可是我想錯(cuò)了!

今天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,書內(nèi)主要講得是英國有一個(gè)叫魯濱遜的人,他很喜歡冒險(xiǎn)。有一次,他坐船出動(dòng)漫,不料船翻了,但是他卻上島了,魯濱遜只好在這里定居,為了找食物,他每天打獵,種稻子,最后他還救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”,最后“星期五”幫助魯濱遜回到了英國,又一次回到英國的文明社會(huì)去了的故事。

讀完這本書,我很佩服他的樂觀的生活態(tài)度。他敢于面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),即使流落荒島,也永遠(yuǎn)不放棄求生,竟然在島上生活了二。

__。

并快樂生活他用理智控制了自己并且安慰自己。

讓我最敬佩的還是他機(jī)智的生存本領(lǐng)。他做木伐體現(xiàn)了他的能干,養(yǎng)畜牧種植體現(xiàn)了他的勇敢堅(jiān)強(qiáng),如果是我,我是否會(huì)做在島上哇哇大哭,讓自己活活餓死呢?會(huì),肯定會(huì),因?yàn)槲覜]有那么堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)連自己的命都保不住的人更不可能想著救野人了。

看看魯濱遜,再看看我,我遇見不順心的事,是否會(huì)樂觀對(duì)待?比起魯濱遜干的事,我們平時(shí)所做的事又算什么呢?所以,我們考試考不好,也應(yīng)該向魯濱遜一樣,不氣餒,不放棄。

今后,我要向魯濱遜學(xué)習(xí)他的這種做什么事不放棄的精神。無論遇到再大的挫折,也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,哪怕有一線希望,也要爭取,決不放棄,我要像他那樣,憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,開創(chuàng)更美好的未來。

我看了一本書,名字叫《魯濱遜漂流記》。我印象最深的片段是,魯濱遜在一座荒島上養(yǎng)了一群動(dòng)物,種了許多食物,還救了一個(gè)野人,叫禮拜五。我覺得在我們不知道所措的時(shí)候,最好不要慌張,先仔細(xì)觀察,努力地做一些可以拯救自己的事,可能會(huì)得到最好的結(jié)果。

這本書告訴我們:做錯(cuò)事,不慌張,勇于改變,把不好的事改為好的事。

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發(fā)言稿的最終目的是為了引發(fā)思考、促進(jìn)交流和達(dá)成共識(shí),讓自己的聲音被聽到。以下是一些備受贊譽(yù)的發(fā)言稿范文,它們展示了優(yōu)秀的演講技巧和表達(dá)能力,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
但是,購房也存在著負(fù)擔(dān),不僅需要支付貸款利息,還需要承擔(dān)維修和管理的責(zé)任。在本文中,我們將為大家展示一些成功購房的經(jīng)驗(yàn)和方法。出賣方:【身份證號(hào)碼】居住地址:買
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們期盼已久的大型活動(dòng),不僅能夠鍛煉身體,還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。小編為大家搜集了一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的佳句和范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。會(huì)研究決定在學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)
自我鑒定是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)行全面評(píng)估的過程,它有助于我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提升自我。或許是時(shí)候?qū)懸黄晕诣b定范文了。以下是一些值得借鑒的自我鑒定范文,可以幫
通過轉(zhuǎn)正自我鑒定,可以發(fā)現(xiàn)自身工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)一步提升和發(fā)展提供指導(dǎo)。下面是一些轉(zhuǎn)正自我鑒定的優(yōu)秀范文,希望能給大家在撰寫自我鑒定時(shí)提供一些借鑒和參考。
寫工作計(jì)劃書需要全面考慮各方面的因素,并根據(jù)實(shí)際情況合理安排時(shí)間和資源。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。面向2015年高考,以全面貫徹落
幼兒園工作計(jì)劃可以幫助幼兒園教師更好地安排時(shí)間和資源,提高工作效率。這些范文從不同角度出發(fā),讓我們對(duì)幼兒園工作計(jì)劃有了更深入的認(rèn)識(shí)。德育教育是幼兒教育的重要組成
通過撰寫演講稿,小學(xué)生能夠訓(xùn)練思維能力和邏輯思維能力。下面是小編為大家找到的一些優(yōu)秀的小學(xué)生演講范文,希望能給大家一些啟示。摘要:競聘演講的一個(gè)重要特征就是具有
優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的描述和生動(dòng)的描寫讓讀者感受到作者所表達(dá)的情感和意境。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。艾草香,香滿堂。桃枝插在
發(fā)言稿的撰寫要注意言之有物,結(jié)構(gòu)合理,以便使聽眾更容易理解。拿到別人的發(fā)言稿參考只是一個(gè)參考的方法,最終的稿件還是要根據(jù)自己的風(fēng)格和需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整。
活動(dòng)方案可以幫助我們合理安排預(yù)算,確保活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)性和可持續(xù)性。下面是一些經(jīng)過驗(yàn)證的活動(dòng)方案,經(jīng)過實(shí)踐證明是成功的典范,供大家參考。分析自己化妝品消費(fèi)群體的消費(fèi)習(xí)
在活動(dòng)總結(jié)中,我們要注意突出活動(dòng)的特點(diǎn)和亮點(diǎn),并分析活動(dòng)中遇到的問題和困難。經(jīng)過這次活動(dòng),我學(xué)到了如何在壓力下保持冷靜和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,更加堅(jiān)定了我在團(tuán)隊(duì)中的位置
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)到的見解,能夠引起讀者的共鳴和思考。想要提高寫作水平,了解和閱讀優(yōu)秀作文范文是非常重要的,下面是小編為大家整理的一些范文,供大家參
廣播稿是一種通過聲音表達(dá)的文稿形式,能夠給人帶來聽覺上的享受。以下是一些值得借鑒的廣播稿范例,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感。合:紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播。男:各位
自我介紹是一種有效的溝通方式,通過它可以向他人傳達(dá)出自己的信息和態(tài)度。通過閱讀以下范文,你可以學(xué)到一些自我介紹的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)你有所幫助。我叫**,今年**
人生中不可避免地會(huì)遇到挫折和困難,勵(lì)志能夠幫助我們戰(zhàn)勝這些困難。借助以下勵(lì)志總結(jié)范文,我們可以更好地了解成功的秘訣和道路。大家好。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁——
在演講稿中,我們可以通過語言的力量來引起聽眾的共鳴和思考。面對(duì)不同的演講場合和目的,以下的演講稿范文可以提供一些參考和借鑒的思路。各位親愛的來賓,各位土司馬斯們
活動(dòng)方案的制定需要考慮到活動(dòng)的目的、參與者的需求和資源的利用等方面。歡迎大家一起來分享和參考以下這些活動(dòng)方案范文,相信會(huì)給大家?guī)聿簧儆幸娴膯l(fā)。行程特點(diǎn):領(lǐng)略
年度總結(jié)是在一年的時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的成長和收獲進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。如果大家對(duì)如何寫一篇好的年度總結(jié)還有疑惑,不妨參考一些優(yōu)秀范文,以幫助自己更好地完成這項(xiàng)
演講稿的最后一句話應(yīng)該有一定的感染力和鼓舞人心的效果,給聽眾留下深刻的印象。接下來是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。自交通整治以來,
幼兒園工作計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括教育目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、師幼互動(dòng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長參與等方面。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考。本學(xué)期,本園現(xiàn)有xx個(gè)
租賃合同是租賃雙方之間明確各自權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任的重要文件。我們整理了一些精選的租賃合同樣本,供大家參考與借鑒。出租方(以下稱甲方)姓名:身份證號(hào)碼:常住地址
理想是充滿勇氣和激情的火焰,它點(diǎn)燃人們追求卓越的熱情和動(dòng)力。下面是一些著名的名言警句,它們蘊(yùn)含著對(duì)理想的認(rèn)識(shí)和追求,或許能給我們帶來一些啟示。敬愛的老師、親愛的
教學(xué)工作總結(jié)是教師對(duì)自己教學(xué)工作進(jìn)行反思和總結(jié)的有效方式。通過學(xué)習(xí)這些教學(xué)工作總結(jié)范文,我們可以改善教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。從2010年9月28日新生報(bào)到第一天
合同協(xié)議是為了明確雙方權(quán)益而達(dá)成的一種法律文件,我們需要仔細(xì)閱讀并理解其中的條款。在起草合同協(xié)議時(shí),可以參考這些范文,并根據(jù)具體情況進(jìn)行修改和調(diào)整。
辭職申請(qǐng)書的撰寫過程可以幫助員工總結(jié)自己在公司中取得的成績和經(jīng)驗(yàn)。為了幫助大家撰寫辭職申請(qǐng)書,我整理了一些相關(guān)的范文示例,希望能對(duì)大家有所幫助。作為一名醫(yī)藥代
租賃合同的簽訂是租賃活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),雙方應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行合同約定。在使用范本合同時(shí),要謹(jǐn)慎填寫具體條款,確保雙方權(quán)益得到平等保護(hù)。甲方(出租人):乙方(承租人):
大家好,我給大家交流的.題目是,讓讀書成為習(xí)慣。說起讓讀書成為習(xí)慣,聽起來容易做起來比較難,堅(jiān)持下來更難。首先得嘗到讀書的樂趣,有讀書的欲望。我有個(gè)習(xí)慣,每天讀
感恩是一種內(nèi)心的情感,是對(duì)別人幫助和支持的深深感激。這是一些感恩的電影推薦,讓我們一起來觀看并思考其中的意義。尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!感恩節(jié)是美國傳統(tǒng)的節(jié)日
通過活動(dòng)方案的制定,可以提前規(guī)劃好活動(dòng)的具體流程和步驟。活動(dòng)方案六:為了促進(jìn)文化交流與融合,我們將組織一場多民族文化藝術(shù)展演,展示各個(gè)民族的傳統(tǒng)文化和藝術(shù)表演,
在工作中,制定一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃是非常重要的,工作計(jì)劃范文可以讓你了解如何制定出一個(gè)完備的計(jì)劃。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
英語是現(xiàn)代科技、商務(wù)和文化交流的重要工具,掌握它可以增加我們的競爭力。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)英語的范文,希望能給大家提供一些參考。一起來看看吧。
在辭職報(bào)告中,我們可以清楚地陳述自己離職的原因,并為公司的支持和機(jī)會(huì)表示感謝。接下來,讓我們共同來看看一些優(yōu)秀的辭職報(bào)告范文,從中尋找靈感和寫作技巧。
自我介紹是在面試或社交場合中第一次與他人接觸時(shí),對(duì)自己進(jìn)行概括和展示的一種方式。接下來是一些用于不同場合的自我介紹模板,希望能幫助大家更好地應(yīng)對(duì)各種情況。
工作計(jì)劃書是為了明確工作目標(biāo)和計(jì)劃步驟而編寫的一種書面材料。以下是小編選取的一些工作計(jì)劃書范文,有不同行業(yè)和領(lǐng)域的樣本,供大家參考。。以素質(zhì)教育為指導(dǎo),以語文課
家長會(huì)是學(xué)校與家庭之間溝通的橋梁,有助于促進(jìn)家校合作。以下是小編為大家收集的家長會(huì)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。尊敬的各位家長:大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代
入黨積極分子是黨組織選拔培養(yǎng)的有潛力、有能力并具備一定條件的年輕干部。以下是一些入黨積極分子的先進(jìn)事跡,希望能夠激勵(lì)更多的人加入黨組織。敬愛的黨組織:敬業(yè)價(jià)值觀
入黨積極分子要倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,樹立正確的價(jià)值觀,做到廉潔自律,自覺維護(hù)黨的形象。以下是入黨積極分子培養(yǎng)過程中的問題及對(duì)策,供黨組織參考。敬愛的黨組織:時(shí)光飛逝,2
教師心得體會(huì)是教師工作的重要組成部分,有助于不斷改進(jìn)教學(xué)方法。這些教師心得體會(huì)都是基于實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和思考,具有很高的參考價(jià)值。在今年政治學(xué)習(xí)中,我思緒萬千
黨員思想?yún)R報(bào)是對(duì)黨員思想動(dòng)態(tài)和政治立場進(jìn)行跟蹤和監(jiān)督的重要手段。以下是小編為大家推薦的一些黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和思路。作為一名積極分子,
一個(gè)好的月工作總結(jié)應(yīng)該客觀真實(shí)地反映出自己在工作中的表現(xiàn)和收獲。以下是一些系統(tǒng)全面的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些總結(jié)的思路和框架。我鎮(zhèn)后勤工作在上級(jí)教育
一個(gè)好的計(jì)劃書可以幫助我們?cè)诠ぷ鬟^程中有條不紊地進(jìn)行,提高工作效率。在閱讀這些計(jì)劃書范文時(shí),大家還可以注意到每一個(gè)范文都有其獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以從中學(xué)習(xí)到
食品安全意識(shí)是指人們對(duì)食品安全問題的重視和認(rèn)識(shí),以及采取相應(yīng)的預(yù)防措施的能力。食品的文化價(jià)值也是我們了解的一部分,以下是一些關(guān)于民俗食品的介紹。為切實(shí)加強(qiáng)我校的
優(yōu)秀學(xué)生在課外活動(dòng)中也能展現(xiàn)出出色的表現(xiàn),綜合素質(zhì)較高。歡迎大家閱讀小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文,希望能夠激勵(lì)和引導(dǎo)大家努力提高自己。學(xué)長好,首先我要感謝校
月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的回顧,也是為了讓領(lǐng)導(dǎo)和同事了解自己工作情況的一種方式。接下來,讓我們一起來看看下面這些月工作總結(jié)范文,或許能給你帶來一些啟發(fā)和靈感。
總結(jié)幼兒園中班的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以為其他教育機(jī)構(gòu)提供借鑒和參考。幼兒園中班是孩子們建立基本生活技能的階段,總結(jié)他們的生活自理能力和協(xié)作能力對(duì)他們?nèi)蘸蟮某砷L有著重要的
心得體會(huì)是一種對(duì)自身成長和發(fā)展的反思,對(duì)未來的指引具有重要意義。接下來,我們將閱讀一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,一起來感受一下吧。文中的主人公紫嵐為完成丈夫的遺愿
出納的工作需要高度的耐心和細(xì)心,對(duì)數(shù)字和細(xì)節(jié)有敏銳的觀察力和處理能力。下面是一些優(yōu)秀的出納工作總結(jié)片段,希望能給大家?guī)盱`感和參考。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到20__
施工合同是確保工程質(zhì)量、保障各方利益的重要合同方式。以下范文包含了常見的施工合同條款和約定,希望能幫助大家理解和應(yīng)用。甲方(發(fā)包方):乙方(承包方):根據(jù)《民法
實(shí)施方案的制定應(yīng)該遵循科學(xué)、合理、可行的原則,同時(shí)考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。實(shí)施方案七:推進(jìn)國家教育改革,提高教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)。以鄧小平理論、"三個(gè)代表
述廉報(bào)告可以促使各級(jí)政府、組織和個(gè)人切實(shí)履行廉政責(zé)任,推動(dòng)廉政建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。在下面的范文中,您將看到具體的述廉報(bào)告寫作技巧和例句,希望能對(duì)您有所幫助。
合同協(xié)議以書面形式記錄雙方的協(xié)議內(nèi)容,有利于減少爭議和糾紛的發(fā)生。在撰寫合同協(xié)議時(shí),可以參考一些權(quán)威機(jī)構(gòu)公布的合同樣本,以確保合同的合規(guī)性和可執(zhí)行性。
在服務(wù)月里,每個(gè)人都可以成為社區(qū)的一份子,用自己的行動(dòng)傳遞愛心。以下是小編為大家收集的服務(wù)月總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和啟示。委托人:管理人:使用
承包合同還規(guī)定了工程款項(xiàng)支付的方式和時(shí)間,保證了雙方的利益平衡。接下來,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍﹥?yōu)秀的承包合同樣本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。甲方:_______(以下稱甲方
讀書心得可以培養(yǎng)我們的分析思考能力,使我們更加理性和客觀地對(duì)待問題和現(xiàn)象。小編為大家推薦了一些受歡迎的讀書心得文章,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。
合同協(xié)議是雙方明確自己的權(quán)利和義務(wù),并達(dá)成一致意見后簽署的一種法律文件。合同協(xié)議范文的使用需要遵守相關(guān)法律法規(guī),確保合同的合法性和有效性。甲方:乙方:根據(jù)國家和
我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),可以通過書寫和分享來交流和溝通。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)例文,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。電力公司是一個(gè)關(guān)鍵
撰寫情況報(bào)告需要對(duì)相關(guān)背景知識(shí)有一定的了解,并運(yùn)用專業(yè)術(shù)語和方法進(jìn)行描述和分析。請(qǐng)大家注意,在使用范文和模板時(shí)要確保合理引用和遵守學(xué)術(shù)誠信的原則。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):感
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