學習是一種與時俱進的過程，需要我們持續不斷地更新知識和適應變化。最后是一些學習總結的寫作技巧和方法，希望能夠對大家有所幫助。
學習雷鋒精神建議書（專業15篇）篇一
陽春三月，寒意未盡，卻處處春意盎然。隨著春天的腳步，雷鋒精神融進我們的生活，給所有人的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。
從1963年3月5日毛澤東主席發表題詞“向雷鋒同志學習”時起，雷鋒精神作為一種民族精神一代代地流傳下來。正如指出的那樣：“雷鋒這個光輝的名字和他崇高的精神品格，在歷史發展中始終煥發著光彩。”雷鋒精神所蘊含的價值、信念、理想，已經成為社會主義核心價值體系的重要組成部分，它所代表的職業道德、社會公德、艱苦奮斗與刻苦鉆研的精神，已經成為和諧社會的內生動力。
xx年來，雷鋒精神須臾不曾離開國人的生活。雷鋒精神，早已融入中華民族的精神血液與道德肌體，滋養著一代代人的心靈，成為中華民族昂揚前行的不竭源泉。雷鋒精神所蘊含的忠于黨忠于人民、全心全意為人民服務的理想信念，甘當革命“螺絲釘”的敬業精神、刻苦鉆研的“釘子精神”、艱苦奮斗的優良作風，是當代大學生肩負起建設中國特色社會主義和中華民族偉大復興歷史使命的精神動力。為此，我們倡議：
第一，學習雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。我們要樹立崇高遠大的人生理想和奉獻社會、報效祖國、服務人民的人生追求，培養科學的世界觀、人生觀和價值觀，傳承中華民族傳統美德，踐行社會主義道德規范，倡導文明社會風尚，自覺投身全面建設小康社會和中國特色社會主義偉大實踐，為實現中華民族偉大復興貢獻青春和力量。
第二，學習雷鋒服務他人、助人為樂的奉獻精神。尊敬師長，關心同學，幫助身邊有困難的同學，熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心使者，以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂。積極參加學校組織的“學雷鋒”活動和志愿服務活動，貢獻我們每個人的微薄力量，并把這種精神體現在今后的生活當中。
第三，學習雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，立足本職、恪盡職守、精益求精，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。樂于奉獻、勤于奉獻、吃苦耐勞、勇于創新。積極肩負著報效祖國的重任，承擔民族振興的使命，決不辜負家長和老師的殷切期望，加倍珍惜大好時光，努力學習、刻苦鉆研，不斷進取，做新時期國家發展的棟梁之材。
第四，學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。切實踐行“八榮八恥”，摒棄貪圖享受、好逸惡勞、奢侈浪費的不良行為。從身邊小事做起，從日常生活做起，節約每一滴水，節省每一度電。愛護學校的花草樹木等公共財產，及時制止損壞公物的行為，用我們的行動美化校園風貌，共同維護安順職業技術學院——我們的家。
第五，學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。在日常學習中，像雷鋒那樣，有一股擠勁和鉆勁，積極鉆研科學文化知識，發揚創業創新創優精神，刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取、勇于擔當，不斷實現自我超越和發展，使自身成為綜合素質全面的創新型人才，積極承擔起建設創新型國家的歷史使命。同學們，向雷鋒學習不是簡單地做幾件好事，做做樣子，刮一陣風，而是要做到：向雷鋒同志學習，樹立道德標桿;與雷鋒精神同行，汲取榜樣力量。要把雷鋒精神作為我們人生的信仰，把雷鋒的人生哲學變成自己的人生哲學，把雷鋒精神世代傳承下去。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于日常行動。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪。
學習雷鋒精神建議書（專業15篇）篇二
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尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
3月5日是*“向雷鋒同志學習”題詞發表44周年。3月，又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
40多年來，雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學雷鋒日，同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。
學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發奮學習，掌握建設祖國的.本領，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
學習雷鋒，發揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。同學們，根據我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學校”作為三月的主旋律。
文明之星、衛生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛生之星一定是非你莫屬了。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!
學習雷鋒精神建議書（專業15篇）篇三
作為21世紀的中學生，我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任，繼承時代的財富--雷鋒精神，并用一生的行動，保管、經營、弘揚這筆財富也就成為了我們每一名天之驕子的神圣使命。值此向雷鋒同志學習題詞47周年之際，為了更好地弘揚雷鋒精神，興華學校團支部現向全校師生發出以下倡議：
1.學習雷鋒艱苦樸素、節約精神。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型校園。
2、學習雷鋒文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、主動打招呼、及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人學校節約用水倡議書承諾書。
3、學習雷鋒團結守紀的大雁精神。模范遵守校規校紀、團結互助，不讓一個同學掉隊。
4、學習雷鋒誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠，說了就要努力做。
5、學習雷鋒熱心服務的孺子牛精神。做到每日為同學、老師做件事，隨時準備幫助別人。
6、學習雷鋒主動向上的火箭精神做到自覺學習、積極鍛煉、主動學習，不斷探究與創新。
7、學習雷鋒自強勇敢的雛鷹精神。做到相信我能行、決不向困難低頭，愉快挑戰每一天。
贈人玫瑰，手有余香。陽光之所以明媚，正是無數束小光線凝集而撒向大地的結果。請把你的愛心光線撒向身邊的人，也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們灑下的辛勤汗水一定會收獲更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓成千上萬個雷鋒成長起來，讓雷鋒精神永駐校園!
學習雷鋒精神建議書（專業15篇）篇四
雷鋒，一個一直駐守在人們心中的偉大形象。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一，是中華兒女最崇高思想品質的結晶。
201*年3月5日，是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表48周年的紀念日。四十多年來雷鋒不曾遠去。作為一名當代大學生，我們更應該把這種雷鋒精神發揚光大。因此，我們發出以下倡議：
1、在班級中，從小事做起，搞好個人衛生，保持教室清潔。
2、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，把學校當成自己的家。
3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、熱心幫助身邊有困難的同學。
5、利用休息時間到校外，如車站、敬老院、社區等社會場所進行服務。
6、積極參加學校組織的“學雷鋒志愿者”活動，貢獻自己的微薄力量。
7、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求是，努力學習。學習雷鋒品質，像釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養和樹立革命的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學知識，不斷提高自己的水平。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪。
學習雷鋒精神建議書（專業15篇）篇五
雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現。我們要做雷鋒精神的種子，把雷鋒精神廣播在祖國大地上!下面是本站小編整理的學習雷鋒精神。
建議書。
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“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”，雷鋒以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑。雷鋒同志因公殉職后，毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”。
3月5日是全。
國學。
雷鋒日，為此所黨委號召全所職工、研究生積極行動起來，唱響“學雷鋒、講奉獻、爭優秀”的時代強音，掀起學習雷鋒的熱潮，為踐行社會主義核心價值體系，為應化所的創新發展，為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量。同時，所黨委向全所職工和研究生提出如下倡議：
一、學習雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。要將個人發展同研究所的發展，同國家經濟社會發展聯系在一起，樹立遠大理想和全局觀念，做到理想崇高，信念堅定。
二、學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。要做到知行合一，在社會實踐中奉獻、在科技創新中奉獻、在志愿服務中奉獻、在生活的點滴中奉獻，培育包容的胸懷和厚德的品格，努力形成我為人人、人人為我的良好風氣和創新文化氛圍，為建設和諧應化、和諧社會貢獻力量。
三、學習雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。要堅守本職崗位，
勵志。
爭優創新，要遵守科研規范，恪守職業道德，要刻苦鉆研，銳意進取，不斷提高思想政治素質和科技創新能力，做思想上的先進，創新上的表率。
四、學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。要不忘艱苦奮斗、勤儉節約的光榮傳統，廉潔自律、克己奉公，為建設創新型和節約型研究所而努力奮斗。
雖然時代在變，但雷鋒精神卻從未磨滅，并隨著時代發展而不斷被我們所傳承和發揚。所黨委希望每一名職工和學生都要從自己做起，從小事做起，從身邊做起，不斷學習和弘揚新時代的雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光芒!讓雷鋒精神激勵我們應化人永遠奮發進取，不斷前行，為祖國的科學事業，為國家的繁榮強大而努力奮斗!
雷鋒是一個普通的人，一位普通的戰士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大，其實他也是一個平凡的人，踏實做著平凡的事，所以我們人人都可以是雷鋒，做一個有道德的人。
孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉親，還幫大家犁地，把烈屬當做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手，就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當作親人對待，心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當親人老了，我們依然要給與關懷和幫助。“父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之”我們應學會感恩并付諸行動，從生活中的點滴做起，感恩社會、感恩幫助過我們的人，為社會注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒。
助人為樂——“贈人玫瑰，手有余香。”人活著要做一個對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認識到這個世界需要我們，人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務感，主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無助的人倍感溫暖。我們應幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒學習，做一個有道德的人。
誠實守信——“人無信不立，業無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發放農民工工資進行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實，對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤，修正錯誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己，寬以待人，勇于自我批評，把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢。“正直是道德之本”，如果是我們遇到這種事也應該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。
勤儉節約。我們應有周艱苦奮斗的作風，提倡節儉，反對鋪張浪費。節約，是對幸福的盤算，也是一份社會義務的擔當。節約要從點滴小事做起，從自身做起。節約是一種態度，是對社會、國家負責任的做法。持之以恒，為國家的環保事業出一份力，為地球留下一點財富。
做一個有道德的人是祖國對我們的期望，是每個人人生道路上的指示標。積跬步，以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起!
廣大市民朋友們：
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表xx個紀念日。為了大力弘揚傳承雷鋒精神，做亮“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的志愿服務活動品牌，鞏固提升全國文明城市創建成果，深化全市精神文明創建，特向全市人民發出如下倡議：
一、爭做“學雷鋒”志愿服務理念的倡導者。進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神，大力宣傳公民道德規范和文明公約，爭做文明有禮大豐人。鼓勵帶動身邊的人，加入到志愿者服務隊伍，以自己的言行感染廣大市民，傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念。
二、爭做“學雷鋒”志愿服務活動的踐行者。要弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，從自身做起，從身邊點滴入手，深入農村、社區、企業、公共場所，幫助一切有需要關愛和扶助的人，無私奉獻，樂于助人，努力形成“我為人人，人人為我”的社會新風尚。
三、爭做“學雷鋒”志愿服務行動的推動者。盡自己的微薄之力，通過積極參加“三關愛”志愿服務活動，關心幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體，積極參與鞏固提升全國文明城市創建成果，積極投身全市精神文明建設，大力普及“文明大豐”理念。
關愛是一種美德，奉獻是一種境界。親愛的市民朋友們，讓我們立即行動起來，爭當文明使者，用行動去實踐愛與奉獻的志愿精神，用愛去點燃人間的真情與溫暖，共同建設更加整潔、更加文明、更加美好的幸福家園，為“建設新大豐，發展上臺階”作出應有的貢獻。
學習雷鋒精神建議書（專業15篇）篇六
“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。下面是本站小編整理的學習雷鋒精神的。
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冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
20xx年是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞53周年的紀念日。53年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;53年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇跡，創造了輝煌。53年的發展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志愿服務活動，在此，校團委向全體學生發出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
規章制度。
不打架不罵人真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣自覺做到不亂扔果皮紙屑見到紙屑贓物需彎腰撿起。
3、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。
4、各團支部要組織、帶領團員青年、志愿者開展“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，共青團員和少先隊員要在活動中學雷鋒做好事，使學雷鋒成為我們一種自覺行為。活動后團支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團委辦公室。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
尊敬的老師、親愛的同學們：
1963年3月5日，《人民日報》刊登了毛澤東“向雷鋒同志學習”的題詞，這天被定為學雷鋒紀念日。雷鋒同志以短暫壯麗的人生，筑立起一座道德楷模的不朽豐碑，譜寫了一種無私奉獻的大愛精神，成為全中國人民崇高品德的一面旗幟!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?”這是選自雷鋒。
日記。
中的一段話，是永遠讓我們懷念和崇敬的對生命價值的詮釋。作為21世紀的大學生，我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任，繼承時代的財富——雷鋒精神，切實實踐雷鋒精神的要義。
在此我們向全校師生發出倡議：
一、學習雷鋒，礪志明德，朝氣蓬勃。樹立正確的人生觀、價值觀，堅守共產主義遠大理想，踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，不斷提升自我精神力量。
二、學習雷鋒，聽從指揮，敬業奉獻。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，不輕易向學習和工作中的困難低頭，爭做集體中一顆永不生銹的螺絲釘。
三、學習雷鋒，刻苦鉆研，探究創新。養成自覺主動的學習習慣，學會獨立思考，端正學習態度，要相信“我能行”，愉快迎接每一天新的挑戰，參與營造“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍，共同促進優良學風的形成。
四、學習雷鋒，誠實守信，文明友善。做到言行一致，遵守校規校紀，誠信應考。不圖一時一己的名利，長存感恩回報之心，做到心中有集體，心中有他人，微笑待人，做文明有禮xx人。
五、學習雷鋒，志愿服務，勤儉節約。從身邊的“微公益”做起，自覺節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧，主動參與志愿服務活動，積極投身公益事業，共創美好校園。
新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們用一顆火熱的心、奉獻的心，向雷鋒同志學習，以滿腔的熱情和充足的干勁行動起來吧!希望每位老師和同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅將雷鋒精神牢記于心，也要將雷鋒精神融入日常的學習和工作中，讓雷鋒精神永駐xx校園。
53年前，偉大領袖毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”，從此學雷鋒活動在神州大地蓬勃興起。雷鋒同志的先進事跡，激起了無數中國人奉獻愛心的熱情。雖然時代在發生巨大變化，但雷鋒精神依然像一面旗幟，引領和激勵一代又一代人成長。在20xx年學雷鋒活動中，為響應中央關于深入開展學雷鋒活動的號召，我們發出倡議：讓我們成為雷鋒精神的傳承者，讓雷鋒精神與時代同行，讓雷鋒精神在祖國大地開花結果!
朋友們，盛世中華正在崛起，騰飛的中華展現出美好的前景。讓我們一起攜手，用雷鋒精神把我們的國家建設得更加美好，為中華民族偉大復興的中國夢貢獻一份力量!
學習雷鋒精神建議書（專業15篇）篇七
同學們：
陽春三月，是一個草長鶯飛，花紅柳俏的季節，在我們祖國的每一個角落，都掀起一股“學雷鋒”的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續，又是雷鋒精神的深化和發揚。在這播撒希望的大好時節里，今天，我們黑林小學少先隊大隊部隆重向全體學生發出“學雷鋒，講文明”的倡議。
少先隊大隊部對同學們提出幾點具體要求：
1、聽聽雷鋒叔叔的故事，看看雷鋒叔叔的日記，講講雷鋒叔叔的事跡，了解雷鋒叔叔，走進雷鋒叔叔。
2、向雷鋒叔叔學習，做一個愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛學校的人，從小樹立遠大理想，增強自己的責任感和使命感。
3、學習雷鋒叔叔助人為樂、勇于奉獻的精神，熱愛集體、關心同學，積極參加各種公益活動，多做好事，讓雷鋒精神在我們校園閃光。
4、學習雷鋒叔叔的“釘子”精神。在學習上，要積極主動，遇到困難，要想辦法克服，要像釘子那樣，有鉆勁和擠勁。勤奮刻苦，努力學好各科文化知識。
5、學習雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。在生活中，我們要養成不挑食、不攀比、不浪費的習慣，在家不做“小皇帝”“小公主”，自己的事自己做，發揚獨立自主、艱苦樸素的精神。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!
希望全校師生都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，而是時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓我們小學20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活環境，大家行動起來吧!
學習雷鋒精神建議書（專業15篇）篇八
20xx年3月5日，是毛主席發表“向雷峰同志學習”的xx周年紀念日。雷鋒的出生普普通通，他的個人事業也平平凡凡，但他的精神卻無比光輝偉大，激勵著一代又一代的人。我們以他為榮、為傲。劉普林，武漢理工華夏學院的一名學子，因幫母親掃大街的細小行為而感動了無數善良孝順的中國人。他感恩行孝、樂觀向上、自強不息、助人為樂的精神不正好是雷鋒精神的深刻體現嗎?劉普林，當代的有志青年用行動告訴我們：雷鋒精神永不褪色，無論什么時候都值得我們好好學習，細細體會，并將其發揚光大。為了更深刻了解雷鋒精神的內涵，從而更好的發揚雷鋒精神，體現大學生的特有風范，實現人生的價值。
2、培養學生實踐能力。
3、動員組織廣大團員青年深入宣傳、學習雷鋒精神。
4、大力開展學雷鋒活動。
5、為了更深刻了解雷鋒精神的內涵，從而更好的發揚雷鋒精神，體現大學生的特有風范，實現人生的價值。
2、活動前一周實踐部提前向教務處申請活動教室，并在活動當天布置好會場。
3、宣傳部和網絡部收集照片及視頻和ppt的制作，實踐部批好和懸掛橫幅，理論部負責情景劇本的編寫，秘書處負責聯系其他院和總會的嘉賓。
4、各班組委負責通知入黨積極分子。
活動當天順利進行，按照環節依次進行，主持人能掌控好局面應對好突發狀況情景劇表演人員及演講同學表現很好。
活動現場參與人員：
文法馬研指導老師薛勁松老師、學院10級輔導員周佼老師、學院研究生輔導員廖明靜老師、經濟學院馬研代表、校馬研總會實踐部部長、校馬研中心學習小組組長、全體文法馬研成員、10級和11級入黨積極分子、文法學院黨員。
(二)主持人尤其是曹明能夠做到把握全局，掌控局面;。
(三)ppt的制作很出彩，谷偉同學的演講也很風趣;。
(四)活動環節緊緊相扣，讓活動井井有條;。
(五)情景劇調動了現場的氣氛;。
(六)嘉賓評講環節很有所啟發。
(一)問題。
1、活動前期的準備工作沒有很好的落實到位，有些環節有些延遲;。
2、活動現場沒有及時很好地安排座位，由于人數眾多，導致有些混亂。
(二)建議。
1、每個部門要詳細閱讀策劃書，按照策劃書的指示做好本部門工作;。
3負責人要及時和各部門溝通，聯系，共同解決過程中出現的各種狀況。
總之，這次活動取得巨大成功，使同學進一步加深了對雷鋒精神的理解，同時也增進了同學們的學雷鋒的意識。活動增強了文法馬研的形象，也與分會之間加強了聯系，這種特色活動我們要作為馬研精品活動發展下去。
學習雷鋒精神建議書（專業15篇）篇九
神，釘子精神，在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為一名大學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。課上積極聽講，課下彎腰撿臟，為學校環境出自己的一份微薄之力；互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
艱苦奮斗、積極向上的`進取精神，所謂進取精神,在現在應該看做是人應該不斷地發展自已,不斷地豐富自己,努力求取新的知識,思考新問題,不斷超越自我,用積極正確的心態去進取獲得更大的成就.用60%的努力加上20%的靈感在加20%的進取等于人生的成功。作為當代大學生，應該從自身做起積極進取帶動身邊的同志們集體進取。
社會的發展呼喚雷鋒精神，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀的大學生更需要雷鋒精神。只有我們樹立長期學雷鋒的思想，從我做起，雷鋒精神才能在我們大學校園不斷發揚光大，在祖國的社會主義現代化建設中顯示出強大的生命力。以上是我對雷鋒精神的認識，我會在以后的工作、學習中以雷鋒精神為動力，努力學習，全心全意為人民服務。
敬愛的黨組織:
對于全心全意為人民服務，我的理解有兩層含義：一是要為人民服務;二是要完全徹底，全心全意。作為一名積極分子，應該時刻以黨員的標準嚴格要求自己，在思想認識上真正到位，尤其是在自身的工作實踐中，努力地去實踐為人民服務的宗旨，具體說來，主要有以下幾點：
一是要正確對待群眾。對于我們大學生來說，就是要正確對待我們身邊的同學。以維護廣大同學的利益作為自己的歸宿，急同學之所急，想同學之所想，在時時刻刻維護他們的利益中，發揮好自己應有的作用。例如同學之中對學校，對院系，對班級有什么想法或意見，我們應該積極向院系、向學校相關人員反映，對同學們提出的要求更是要積極向組織反映情況，以真正維護大家的利益，而不是視而不見，置若罔聞。
三是要經常反省自己。我認為，人的思想意識并不是一成不變的，它往往會受到自身約束和外部環境的影響，而呈動態變化。如果一個人能夠經常地反省自己，經常地思考自己的言行是否符合于黨的宗旨，是否符合于黨的要求，才能不斷增強群眾意識、服務意識。正如黨的腐敗問題，那些腐敗從一開始就在思想上有問題嗎?不是!正是因為他們沒有經常地做自我反省，以致思想上出現偏差，一時鑄成千古恨。
四是要不斷學習。要向群眾學習，向書本學習，在實踐中不斷學習，善于汲取別人的長處來充實自己，提高自己;善于從書本知識中汲取思想認識中的精華，以提高服務理念、服務本領、服務水平。社會發展到今天，為人民服務也有一個與時俱進的問題，我們不僅要有為人民服務的意識，更重要的是要提高自己為人民服務的本領和能力，這就需要我們不斷學習，提高自身的人力資本，從而更好地為人民服務。
雷鋒同志有一句名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去!我們正是要以這種心態對待同志像春天般的溫暖，對周圍的同學如同自己的兄弟姐妹一般，在他們遇到困難的時候，義不容辭地伸出友誼之手，給予無私的幫助，從一點一滴做起，真正把全心全意為人民服務的思想，落到實處。 匯報人:
2017年3月21日
學習雷鋒精神建議書（專業15篇）篇十
3月5日和平常一樣，可能是忙碌的一天，可能是開心的一天，可能是糟糕的一天，可能是驚喜的一天。無論這一天是好是壞，你都會想起今日是什么日子。它不是生日，也不是忌日，更不是結婚記念日，它是特殊的一天，特殊到你愿意在這一天做一些除工作之外的事，當這件事順利結束的時候，仿佛認為自我已經完成了今日特殊的事，正是這件事，所有中國人都在經過自我的`努力去完成它。它就是“雷鋒精神”！
在今日，我永遠都不會忘記自我應盡的特殊使命，因為我的心中有雷鋒這個特殊人物的事跡，也正是不斷的激勵，讓他成為中學生心目中的榜樣人物。雷鋒沒有那些明星的大新聞，他只是個戰士。
在我的心中，我認為雷鋒既苦又歡樂。苦的是僅僅活了22年，雖然我明白是由于不細心被砸重身體而死去，可是我總覺得他不應當死去。當然，這是不能實現的，可是我能夠去想象，想象他以往的面貌。歡樂的事就沒有那么的平凡，因為他所做過的是事，都讓所有人為他贊嘆不已！他不因為金錢而助人，而是為了“助人為歡樂之本”的標準去做；他不因為名譽而幫忙別人，因為他“做好事從來不留名”。他的一生沒有任何痛苦，既使有的話也早已經被埋葬，讓我永遠看不出來他因為痛苦的表情和舉動。
雷鋒的一生雖然都充滿了坎坷，可是他并不放棄追求助人的精神，他對他的一生充滿無限的期望。
我心中的雷鋒是山，無論生死都愿意助人；我心中的雷鋒是水，無論來回都愿望盡力；我心中的雷鋒是花，他的綻放讓我明白什么是真正的花；我心中的雷峰是樹，他的堅強挺拔讓我明白什么是真正的樹。
今日，讓我們“學習雷鋒好榜樣”，學習他的樂于助人，學習他的“活雷鋒”精神！
我心中的雷鋒就是這么的樸素但擁有高尚精神；這么的簡單但擁有別人無法替代的精神！
學習雷鋒精神建議書（專業15篇）篇十一
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。現將具體情況小結如下：
二月底,學校大隊部就制訂了“學雷鋒,四個一”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內,懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄，并利用升旗儀式，各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
1、利用節假日，組織本班少先隊員到街清理街道兩側白色垃圾，清除雜草，為人們營造一個良好的生活環境。
2、在全班組織一次貧困難學生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的農戶，上門服務，切實解決其急待解決的難點問題。
3、在班內開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，還要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。
4、為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們學校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比，爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
5、一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。還有一些堅持同學將自己的零用錢捐給了貧困生，這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
此次主題活動即將結束了,各中隊都對活動進行了認真總結評比，學校評選出學積極分子和優秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒永遠活在我們心中!總之，學雷鋒活動月雖已結束，但學雷鋒的活動并未結束。在這一個月里，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
學習雷鋒精神建議書（專業15篇）篇十二
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首歌我們都很熟悉，這是一首贊揚我國偉大的英雄——雷鋒的一首贊歌。
雷鋒是一名解放軍戰士，雷鋒經常做好事，為人民服務，但他做好事卻不留名，他的故事這么多年來一直被傳誦，他的名字也成為做好事的象征。當時人們還流傳了一句這樣的話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
雷鋒去到那好事就做到哪。但，他年僅僅22歲就殉職了。雖然他走了，但他和他的英雄故事永遠活在我們心中。
還記得20xx年，曾發生這樣一件事：一個兩歲的嬰兒，名叫小悅悅。她在路中心走著，許多的車輛進過那里，小悅悅的生命遭到死亡的威脅。來往的車輛卻沒有一輛停下來救助小悅悅。當時也有一大群人在旁邊圍觀，沒有一個人為小悅悅伸出一雙援助之手。可憐的小悅悅不幸被一輛大貨車連壓了兩次，然而沒有人同情這個可憐的小生命……過了許久，一個阿姨看到這一幕，伸出一雙援助之手，急忙將小悅悅送往醫院，可惜搶救不及時，小悅悅走了。
一個可愛的小生命，就這樣無情的被帶走了。如果當時圍觀的人和來往車輛有有一個人向小悅悅伸出一雙援助之手，如果社會上多一些平民雷鋒，小悅悅也許就可以避免這個不幸的遭遇。如果當時雷鋒叔叔在哪里，他一定會奮不顧身地去救小悅悅，小悅悅就可以繼續體驗這個美妙的世界了。
20xx年，掀起了一股熱潮。人們學習雷鋒為人民服務的精神。如：在公共車上，幫助老人提放東西，給老人讓座，扶老人上下車，扶老人，牽小孩過馬路，幫助那么需要幫助的人。
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學習雷鋒精神建議書（專業15篇）篇十三
雷鋒，就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！
當你別人騙了，束手無策，路人卻毫無一絲行動的時候；
當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個吱聲的都沒有的時候；
當你一個人身無分文，在火車站無法回家，問別人要錢，別人卻連頭也不轉的時候。
一是團結友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們全軍學習的榜樣，就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下，大家都從集體利益出發，從團隊的集體榮譽出發，團結友愛，才能取得那樣好的社會效應。團結就是力量，友愛就能贏得一切。“一雙筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團結友愛的整體利益出發，沒有做不好的事情，沒有完成不成的任務。作為學生的我們更應該團結友愛，這是創建和諧校園的基礎。
二是艱苦樸素的創業精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次，他深深知道當時國家正處在困難和建設時期，能為國家節約“一個螺絲釘”，就是對國家的支持和貢獻。我們學生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優良傳統和作風，必須從小處著眼，從一點一滴做起，這樣才能為創建和諧校園打下堅實的物質基礎。
三是熱愛本職的敬業精神。雷鋒在從事駕駛期間，天天都把自己和戰友的車輛擦的干干凈凈，他深知黨和人民給予他學習的機會來之不易，倍加珍惜。他的車是全班，乃至全軍保養最好的車輛，他這種愛崗敬業的精神值得我們去懷念和深思。作為學生，我們更熱愛學習，就像毛爺爺說的“好好學習，天天向上”，從我做起，從自身做起，做好本職工作，用勤奮的工作和優異的成績回報人民和社會。創建和諧，學習型的社會。
送戰友母親回家、為災區默默捐獻的事依然歷歷在目。佛曰：“我不入地獄，誰入地獄？”正是這種無私奉獻的精神。人是需要一點精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為校園著想，更為人民、社會著想，不光我們的校園，就連整個社會都會和諧，到時我們的社會就是一種大同社會。
人為什么活著？生命的意義在哪里？保爾·柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事時，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而感到羞愧；在臨死的.時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業，為人類的解放而斗爭。”
我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動，具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經驗，全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設，推動青年志愿者行動再上新臺階，引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。
雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！去努力建設我們和諧的校園，從小事做起，從自己做起！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐》。
有人說：雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月里走。但我要說雷鋒叔叔沒有走，他永遠和我們在一起。
雷鋒叔叔，他是一位對自己“小氣”，卻對別人大方的人；他是一位沒有高大身材，卻受世人仰慕的人；他是一個只活了二十幾個春秋，卻用短暫生命留下永恒精神、激勵這我們奮勇前進的人。
雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理，成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。
弘揚雷鋒精神，需要我們學習雷鋒的“釘子”精神，擰在哪里都要閃閃發光。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業業、努力工作。
弘揚雷鋒精神，需要我們學習雷鋒“一心為公”的精神。作為新時代的學生，我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯系在一起，為中華之崛起而讀書。
弘揚雷鋒精神，需要我們學習雷鋒“團結一致”的精神。在衛生大掃除時分工合作、齊心協力；在開會集合時互相提醒，努力做到快、齊、靜；在平時學習時中以優帶差、共同進步讓我們盡情享受集體大家庭溫暖，感受集體大家庭的快樂。
弘揚雷鋒精神，需要我們學習雷鋒“全心全意為人民服務”的精神。看到小同學抬水吃力，請伸出你的援助之手；看到擁擠的公交車上有站著的老人，請主動讓出你的座位；看到教室里破舊的桌椅，請認真把它修補好慢慢地你會發現幫助別人快樂自己！
弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐我們心間！
謝謝大家！
學習雷鋒精神建議書（專業15篇）篇十四
雷鋒，一個平凡而偉大，樸素而輝煌的士兵，以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，豎起了一座不朽的道德豐碑，是全國人民學習的榜樣。少年時期，我們努力學習，爭取長大后報效祖國；青年時期，我們努力拼搏，幫扶他人；中年時期，我們要積極投入到社會公益活動當中，盡自己的微薄之力，筑起道德長城。雷鋒精神，一座內涵豐富，意蘊深刻的精神寶庫，是中華名族精神的重要內容，凝聚了中華民族的優秀品德，閃耀著社會主義道德光輝，哺育和激勵了一代又一代人成長，成為中國人民共有的精神財富。
雷鋒精神始終是青少年敬仰學習的榜樣。作為當代社會的中學生，我們更應該認真學習雷鋒精神：（1）學習雷鋒的奉獻精神，關心集體，樂于助人，善待他人; (2)學習雷鋒的“釘子”精神，努力學好科學文化知識，掌握為人民服務的本領；（3）學習雷鋒的“螺絲釘”的精神，立志在平凡中做出不平凡的業績，做一顆永不生銹的螺絲釘。
我經常幫助其他同學和朋友。記得有一次，我和一個同學一起去上輔導班。去的時候，天氣是多云，不時還露出點燦爛的陽光，我們就騎著自行車去的。上著上著，窗外的天氣越來越糟糕；臨下課的一小時內，烏云開始密布天空，狂風大作；不一會兒，天色陰暗，氣溫陡降；緊接著是電閃雷鳴；最后下起了傾盆大雨下課時，外面依舊是雨水不斷。我的同學只穿了一件t恤衫；我穿的有帽子的外套。剛好媽媽怕我冷，送來一件厚衣服，也是有帽子的。我擔心他冷，又會淋雨，便主動脫下來一件給他穿，既暖和，帽子也可以遮遮雨。結果，我的衣服也淋得透濕。不過能幫助他人，我內心感到很快樂。還有，同學生病沒上學，我就主動打電話告訴他上課的內容和當天的作業。路上看到需要幫助的人時，比如別人的車子倒了時，我就主動幫忙扶起來。從小媽媽和老師就教導我，要知道關心他人，樂于助人。我想，這就是在讓我學習、發揚雷鋒精神吧！
人們常說道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導我們走向燦爛輝煌。學習雷鋒，重在踐行；學習雷鋒，從小事做起；學習雷鋒，從我做起。為此，我們廣大青少年要從身邊事做起，從一點一滴做起，履行道德規范，增強道德意識，養成良好習慣，培養高尚品質，努力使自己成為一個有道德的人，讓雷鋒精神永放光芒！
八（12）班 金志舟
2017-3-12
三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士，一位兢兢業業位人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。
今天是3月4日，雷鋒日的前一天，我們去了流亭敬老院。今天我們收獲了很多感動與真情，讓我們真正地體會到了幫助他人的快樂。當我們為老人洗腳，為老人貼墻畫，為老人講健康常識，長壽秘訣時，我們發現平凡的我們在此刻不會為世俗瑣事與別人爭論，不會在乎過多的得失，更不會過多的考慮自己。因為為他們服務，我們的人格會得到升華，會變得非常偉大。我們發自內心的愿意永遠停留在此刻，愿意為爺爺奶奶做他們做不了的事，為他們完成每個愿望，哪怕完成不了至少我們會盡自己最大努力，我們問心無愧。
之前在網上看到一個問題，“大學生能給敬老院的老人能帶來些什么”答案是“請你們在節假日或雷鋒日不要去打擾他們，他們需要休息”.我們沒有考慮這些問題而且還主動聯系媒體渠道去宣傳這件事，在這個各種炒作肆意橫流的時代，我們的行為難免會被別人懷疑是利用空巢老人來達到自己出名的目的。我跟同學說過，也跟城陽電視臺的新聞欄目組的組人說過我們最真實的想法，作為當代大學生，我們受到社會的很多關愛，在校期間我們能怎樣回報社會呢？我們一個班的力量是微小的，也可能我們此次敬老院之行會是老人感到疲憊，但是我們還得去，我們要通過此次敬老院之行借助媒體向社會宣傳呼吁更大的社會群體，有經濟能力的熱心人士去關注空巢老人，讓他們老有所樂，安享晚年。
《學習雷鋒精神雷鋒精神永垂不朽》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
學習雷鋒精神建議書（專業15篇）篇十五
一個人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受，古今中外屈指難尋，但是，一個年輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神，這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、歲歲勃發的“雷鋒精神”。
我的名字當中也有一個“鋒”字，但是我知道自己永遠代表不了一種精神，因為我不如雷鋒那樣勤奮，也不如雷鋒那樣敬業。
您的名字*當中或許也有一個“鋒”字，但是我相信你也代表了一種精神，因為您不如雷鋒那樣無私，也不如雷鋒那樣博愛。
不能成為一種精神，我不自卑，您也不必氣餒，因為大家都知道，雷鋒是獨一無二的，雷鋒精神更是前無古人的。
正因為雷鋒精神的可貴，它才具有了耀眼的光輝；
如果把人生看成是一年四季，雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里；
在一筆筆扶貧濟困的匯款單中，我們看了一個個不留地址的姓名；
在烈火濃煙中，年輕的生命用鮮血和生命訴說著忠誠的誓言。
在sas逞兇的日子里，我們看見了一雙雙無畏的眼睛；
幾十年來，不管時代滄桑如何嬗變輪回，社會潮流如何跌蕩起伏，雷鋒精神之所以都能成為一個永恒的主題，被越來越多的*人經久傳唱，就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奉獻精神，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時空，歷久彌新而不褪色。
一個國家，一個民族，不能沒有振奮的精神和高尚的品格；一個單
位、一個集體，不能缺少積極向上的精神狀態；對于我們基層人民銀行來說，要想履行好新時期中央銀行的各項職能，我們就要按照“素質過硬、業務優良、作風清正、紀律嚴明”的要求，嚴格管理、規范辦公、文明服務，把我們白城市人民銀行建設成為“風氣清正、管理規范、政令暢通、運轉協調、廉潔高效、服務到位”的中央銀行分支機構。
大家都知道集體由個體構成，集體*精神需要多個個體來展現。我不想說教，也沒有資格說教，我和我的大多數同事一樣，有著把自己的一攤工作干好的樸實愿望，我們不但能接受他律，而且還能夠自律，我們不但掌握了目前工作需要的技能，而且還有學習新業務、新知識的愿望，我深深懂得：自己可能永遠學不到象雷鋒一樣的偉大人格，但我堅信，自己能夠做到勤奮敬業、謙虛謹慎，我和我的同事們能夠做到團結友愛，誠實守信，讓雷鋒精神在我們的金融服務工作中閃出光輝。
讓雷鋒伴我們同行，工作會成為一種責任，
讓我們與雷鋒同行，責任會成為動力；
讓我們與雷鋒同行，你的心胸就會海闊天空，
讓我們與雷鋒同行，天空也會陽光明媚；
讓我們與雷鋒同行，讓我們這個集體與雷鋒同行，讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒，記住雷鋒精神.