在活動總結中,我們可以對活動的組織和執行過程進行評價和改進。這是一篇以往活動的綜合總結,希望能夠為大家在今后的活動中提供一些有益的啟示和借鑒。
紀念母親節活動總結(優質15篇)篇一
望湖社區的工作人員同大學生志愿者一起在望湖社區二樓閱趣館開展了以“媽媽,我愛你”為主題的母親節活動。
活動現場的第一環節是小朋友們給花朵涂色,在小朋友們豐富的想象力和獨特的視角下,各種現實中看不到,成人想不到的美麗、神奇的花朵在孩子的筆下綻放了。小朋友在畫完后簽上自己的名字并且把自己所畫的畫送給了媽媽,同時對媽媽說:“我愛你!”
活動第二環節,志愿者教小朋友們手語:“媽媽我永遠愛你、我們都是好孩子”這幾句簡單的手語,小朋友們學的非常認真,他們以無聲的語言表達了自己對媽媽的愛。
活動的第三環節,志愿者帶著媽媽和小朋友們一起捏心型泥巴和其他各種造型的陶泥,母子齊動手,其樂無窮盡。
歡快的笑聲、豐富的想象力、親子間的其樂融融…構成了和諧社區的一道靚麗風景!
紀念母親節活動總結(優質15篇)篇二
烏鴉反哺,羊羔跪乳”。在剛剛過去的母親節,廣發銀行xx分行xx家支行分別舉辦了x場母親節專題活動,向最美麗的母親們表達了節日的最誠摯祝福。活動創意十足、主題各異、趣味繽紛,得到了廣大市民的好評。
xx支行邀請名醫到支行,為客戶免費提供口腔義診服務,通過體驗式服務,在拉近客戶和銀行距離的同時,讓客戶感受到廣發銀行的真情和關愛;x支行邀請美容美發師給客戶進行美容盤發服務,讓媽媽們以美美的姿態迎接節日的到來,支行貼心的服務和活躍的氣氛為母親節增添了不少光彩。
xx支行舉辦“風箏親子同樂日”,通過現場游戲互動,不僅為客戶親子活動提供了一個平臺,同時提升了客戶對廣發銀行服務的認同度;分行營業部舉辦科技探索親子活動,通過科技講座以及與scratch軟件人機互動游戲,受到家長和小朋友的一致好評。
x路支行開展“感恩母親節、溫馨好禮送不停”答謝活動活動,x月x日、x日期間,到訪支行的所有女性客戶均贈送康乃馨一枝。小小康乃馨,讓女性朋友們感受廣發銀行的真情問候和溫暖關懷。xx支行邀請二十多戶客戶家庭到南沙十九涌進行農家樂活動,通過有獎問答拉近與客戶的距離,精美的禮品、貼心的服務、活躍的氣氛讓客戶們度過一個難忘的母親節。
此次利用母親節契機,轄內各支行網點都積極組織開展豐富多彩的客戶回饋活動,吸引了許多客戶前來參與,引發廣大客戶的熱烈反響,效果顯著。今后,廣發銀行xx分行將繼續秉承“客戶為先、真情服務”的理念,通過與客戶更多的互動,為客戶提供更多優質、貼心的金融服務。
紀念母親節活動總結(優質15篇)篇三
為了弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓師生懂得感恩,做一個心存感激的人。我校開展了以“感恩母親”為主題的活動。引導師生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。現將有關活動情況總結如下:
一、發動師生,廣泛宣傳
為把“感恩母親”的活動落到實處,學校進行了廣泛的宣傳,班主任利用班會課的時間,給同學們講述母親節的由來,讓每個學生都知道母親節,知道母親的不易,教會學生學會感恩。
二、“母親節”期間,倡議全校師生生為母親做一件實事、做一件好事,如寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向母親表達溫馨的祝福;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給媽媽一個深情的擁抱;為媽媽唱一首動聽的歌;給母親捶捶背、打一盆水、洗一洗腳。
三、在學生中辦一期歌頌母親的手抄板,體會母親的關愛,培養熱愛并孝敬母親的感情。
通過這次活動讓學生了解了自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了當代學生感恩的心。同學們紛紛表示要發奮學習,用優異的成績來報答母親的愛。
紀念母親節活動總結(優質15篇)篇四
學校大隊部在母親節來臨之際,布置了活動方案,本次活動分為三大塊:知恩篇、感恩篇和報恩篇。
一、聽媽媽說生日故事,了解"十月懷胎,一朝生子"的艱辛。
二、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
一、為媽媽做一張節日賀卡:
由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
二、一次主題隊會:
以"感恩母親"為主題開一次主題隊會。
三、定制自立小計劃:
回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
四、設計感謝媽媽的5種方式:
(如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)
五、為媽媽寫一首詩,一篇文章,表達對媽媽的愛。
在母親節里,根據各自制定的母親節行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。
在學生的日記中,我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了孩子們感恩的心。
紀念母親節活動總結(優質15篇)篇五
為迎接今年五月份的“母親節”,我校xx小學積極開展“感恩母親,品味母愛”的母親節主題活動,借此活動增加孩子們的感恩意識,提高孩子們對愛的認知,培養孩子們的孝心。參加人員為全校的孩子們,在x月x日活動順利結束,活動總結如下:
20xx年x月x日至x月x日。
不限。
全體教師和全體同學。
我校用心策劃,未做到增加孩子們的知識、鍛煉孩子們的動手能力、提高孩子們的表達能力、讓孩子們學會表達愛與感,活動主要包括以下幾項:
1、將“母親節”與課堂教學相結合。
一年級至三年級的孩子們:為母親親手做一件小禮物。這在美術課上完成,主要鍛煉孩子們的動手能力,保護孩子們的想象了。由各班的美術老師組織,可以是親手做的一朵小花,可以是親手畫的一張畫,可以是親手繪制的感恩母親的卡片。孩子們都很用心,也很有想法,親手做的禮物送給媽媽意義非凡。
四年級、五年級的同學:由語文老師組織學習了解古今中外的歌頌母愛,弘揚孝心與感恩的故事或人物。同學們可以在課堂上相互分享自己知道的,還可以角色扮演,演繹出經典的故事,如:“孟母三遷”、“游子吟”等的故事,通過學習,親身演繹,孩子們都更深的體會到了母愛的偉大。
六年級的同學:六年級的同學學習的知識都相對要高水平一點,所以由數學老師帶領孩子們來算一筆賬,讓孩子們了解自己每個月的花費,每年的花費,將來可能還需要用到父母多少錢。讓孩子們在學習數學知識的同時體會父母的不易,節儉的重要性,培養了孩子們勤儉節約的意識。
以上課程我們都在x月x日設置成了公開課的形式進行評比,還邀請了學生的家長代表前來聽課,得到了家長們的好評。尤其是四年級、五年級同學們的精彩演繹,讓我們看到了孩子們的可愛與成長。
2、邀請公益演講人xxx在x月x日下午在全校召開“感恩母親,品味母愛”的演講。
通過邀請xxx的演講,啟發孩子們發現愛,感受愛,讓孩子們在演講中潛移默化的培養感恩之心,激發了孩子們去勇敢向母親、向愛的人表達愛與感謝的勇氣。
所有活動在x月x日全部圓滿結束,孩子們都很積極用心的參加,教師們也很努力辛苦的備課、組織。總之,這次活動讓孩子們學會感恩的目標基本完成。但是,還是有需要改進的地方,對于活動形式太單一的問題在以后的活動策劃中還需注意。
紀念母親節活動總結(優質15篇)篇六
母親節來臨之際,為促使學生理解母親,體諒母親,感激母親,我班認真開展“感恩母親”的系列活動,在活動過程中,學生積極配合,認真對待,投入感情。
我們每個人都有自己的父母,我們每天都生活在父母關愛的海洋中。父母的愛,就像一座山,博大而寬厚父母的愛,就像那樹根,堅定而深沉父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。
我們感謝父母,是他們領我們來到這勃勃生機的世界。我們感謝父母,是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊,對我們細心的呵護與照顧。太多太多的感謝,說也說不完,他們永遠都是我們的引導者,永遠在我們的身邊關心我們,愛護我們。
此次感恩母親活動同學們積極響應,用行動表達對母親的祝福,用行動向爸爸、爺爺奶奶等長輩表示感恩,不少同學還拍下了溫馨的畫面,記錄下了一個個美好的時刻。
通過感恩活動,家長眼中的孩子又有多少改變呢有不少家長覺得孩子脾氣好多了,變得孝順了、懂事了,比以前主動并堅持做家務,關心和體諒父母,會說謝謝有些家長表示孩子比以前有愛心了,知道體貼父母、孝敬父母,知道要感謝身邊對自己付出過的人,一點點事也算有些家長感到孩子長大了,懂事了,對許多方面有了新的認識,能主動和父母談心里話,孩子與自己更親了有些家長反映孩子以前不敢參加一些活動,現在能積極參加,能主動與他人溝通交往,和同學增進了友誼。許多家長認為,通過感恩活動,孩子說感謝的話多了,而且不是扭扭捏捏、應付了事,而是大大方方、發自內心地說出感恩的話。通過感恩活動,家庭關系也因之更融洽了,對于孩子們的感恩行動,家長是看在眼里,喜在眉梢,樂在心里。一股愛的暖流在家庭成員之間流淌。
細細閱讀了孩子們的活動感言和家長的話,真的很感動,感動于孩子對長輩的那份誠摯的愛,那一個個讓家長無比欣慰的行動;感動于家長對孩子的細心呵護。“可憐天下父母心。”相信我們一年級四班的孩子們在父母溫暖的懷抱中一定能茁壯成長!
紀念母親節活動總結(優質15篇)篇七
此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,學校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。x街道關工委的8位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會。活動中,關工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認為學校感恩教育的每個環節都非常切合學生實際,有實效。x兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。
通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校20xx年“母親節”感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。
現在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經地義……針對這些現狀,我們在“x小學20xx年“母親節”感恩教育活動”中根據德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統一:
1.進行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報,學校宣傳組也在4月25日對學生們出版的黑板報進行了評比,對優秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。
2.開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動月中,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里,全校近700學生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個環節的活動內容,并按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動,學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。
紀念母親節活動總結(優質15篇)篇八
親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發現,自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
為大力弘揚中華民族傳統美德,以關愛母親為榮,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力在全社會營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍。20xx年母親節期間,xx縣婦聯認真組織開展了豐富多彩的慶祝母親節系列活動。各級婦聯組織也廣泛開展了系列慶祝活動,進一步以和諧家庭建設、和諧文化建設促進社會的文明與進步,在全社會營造關注女性、尊重女性的良好氛圍。現將有關活動情況總結如下:
這次活動同時也為鹽師的同學提供了一個表達自己對母親愛意的機會,讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。我們為此非常欣慰,而且也有利于提高勤管在學校內的影響力。
20xx年“母親節”期間,縣婦聯按照服務大局、服務婦女、服務基層的要求,結合本地實際,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,把開展紀念活動與切實為婦女群眾辦好事、做實事、解難事結合起來,采取生動活潑、寓教于樂的形式,精心策劃和創新組織了各類特色紀念活動,努力營造了濃厚的節日氛圍,使廣大婦女積極參與并從中得到了啟迪和教育。
5月10日是母親節,為進一步弘揚中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統美德,在全社會營造尊重母親、感恩母親的良好氛圍,區婦聯決定,在母親節期間開展以健康陪伴,感恩母愛為主題的系列活動。現制定活動方案如下:
為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生發出了“20xx,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用班會的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
1、關注女性健康,營造關愛母親的良好社會氛圍。
縣婦聯在20xx年“母親節”期間,縣婦聯聯合縣友誼醫院婦產科專家為貧困母親殘疾母親進行了婦科免費檢查。在母親節期間,各村、社區結合實際開展了以“關愛母親,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭”為主題的系列慶祝活動,號召轄區居民以實際行動報答母親的養育之恩,關愛他人,爭做祖國母親的好兒女做文明誠信的好公民。各學校婦委會以“感恩母親、共建和諧”為主題,在各學校開展了讓孩子體會母親的辛勞,給母親寫一封信、辦一期黑板報等方式開展形式多樣的慶祝活動收到了良好的效果,得到了各級師生的好評。
2、深入開展慰問貧困、殘疾母親活動,努力為廣大基層婦女辦實事、辦好事、解難事。
母親節期間,縣婦聯走訪慰問了猛山鄉20戶貧困母親,送去了米、面等慰問品,帶去了黨和政府對她們的支持和關心。各級古女組織舉辦了“尊敬母親、弘揚母愛“為主題的送溫暖活動,為貧困母親、貧困殘疾母親、老黨員等送去了慰問品。縣婦聯聯合婦兒工委成員單位開展了“感恩母親,共建和諧”為主題的宣傳活動。在宣傳活動中,共發放尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛生保健等各類法律法規宣傳資料1500余份。
3、強勢宣傳,進一步營造有利于婦女發展的社會環境和氛圍。
開展“慈母孝女賢妻”尋訪關愛活動。聯合有關單位和部門,以鄉鎮、街道為單位,舉辦家風家訓評議會、慈母孝女賢妻故事會、自薦和推薦座談會,組織群眾自編自演文藝節目匯演等,以生動活潑的方式,挖掘在家庭和美、鄰里和睦、社會和諧中的婦女模范典型,評選表彰慈母、孝女、賢妻和“最美家庭”。請各縣區上報鄉街開展活動時間表。
活動期間,各級婦聯積極做好活動的宣傳工作,大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會的發展與穩定所作出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍,激發每個中華兒女愛國、愛家的情感,增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。
紀念母親節活動總結(優質15篇)篇九
一、活動目的:
1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容:
1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進行全員發動,宣布我校“感恩母親節”活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
三、活動要求:
1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
托班活動目標。
1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。
活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者dv記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。
活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
小班活動目標:
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。
活動一:dv拍攝,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。
活動二:手工康乃馨。
中大班活動目標:
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
集體活動:
1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
紀念母親節活動總結(優質15篇)篇十
為提升酒店的知名度和美譽度,增進目標消費群體對“母親節”的印象和記憶,通過媒體以“親情”進行包裝,號召做兒女的向父母親表達關愛和祝福,借勢造勢,強化家庭責任,反哺母親,奉獻孝心,值5月8日母親節到來之際,策劃以“感恩母親·母愛永恒”為主題的專題活動,具體方案如下:
一、活動目的。
2、提高目標消費群體在酒店的購買率和消費額。
3、通過活動,增進酒店和公眾的了解和溝通,制造新聞線索,擴大對外形象宣傳。
二、活動時間。
20__年5月_日-_日。
三、目標群體。
母親節活動目標群體為25歲-45歲之間的時尚白領女青年和在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由于公務或商務繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,“回報養育之恩”的情結,可以引發其潛在的消費可能和情感需求。
四、活動主題。
1、廣告主題:感恩母親·母愛永恒。
2、廣告詞:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
五、活動內容。
1、贈送康乃馨鮮花:凡20__年5月8日當天到店消費的女士(客房由總臺在客人登記時發放、美食城在客人落座后發放、品位自助餐廳在客人落座后發放,并致以母親節日問候)。
2、微博抽獎:到店消費曬照,就有機會獲得價值__元的免費自助餐券。
3、生日祝福:凡5月8日當天生日的女士,可憑身份證領取精美禮品一份。(酒店優惠券、純天然成分的__系列旅行套裝)。
4、女士營養菜單:餐飲部推出_道養顏營養菜肴。自助餐消費的女士可免費任選一道菜肴。
5、優惠酬賓:活動期間原價__元觀景自助餐,母親節專享套餐。美食城推出母親節專享·下午茶套餐。
六、活動宣傳。
1、短信群發:感恩母親·母愛永恒!5月8日__酒店推出母親節專享特惠活動,當天生日女士更有精美禮品贈送!
2、店內pop:大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。
3、網絡推廣:通過官方微博、官方微信展開線上推廣,5月_日開始預熱,_日起開展為期_天的線上抽獎活動,[emailprotected],每日送出一張自助餐免費券。
紀念母親節活動總結(優質15篇)篇十一
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:
一、5月12日母親節的由來。
(1)幼兒了解母親節的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。
(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
二、制作調查表。
對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。
能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。
老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。
展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)。
與同伴一起分享媽媽做的食物。
幼兒為媽媽表演一個節目。
紀念母親節活動總結(優質15篇)篇十二
2、能夠體會到媽媽的辛苦,學會感恩媽媽對自己的付出,學會愛媽媽。
3、能夠用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
4、通過一家三口的互動,爸爸對媽媽的愛,增進家庭之間的親密關系!
二、活動時間。
1、中班組&愛貝班:20__.5.9上午。
2、大班組&托班組:20__.5.10上午。
3、小班組:20__.5.11上午。
三、活動地點:幼兒園操場&各班級。
四、活動對象:幼兒與父母。
五、活動準備。
(一)環境布置。
工作時間。
工作內容。
工作標準。
所需物品。
負責人。
5.8。
掛橫幅。
需要把跟母親節有關系的所有橫幅懸掛在一樓到三樓圍著中操場的走廊上。
1、與晶晶對接新制作的8條橫幅。
2、去庫房把之前與母親節有關的橫幅找出來。
5.8。
大廳與操場的節日裝飾。
2、用各色卡紙制作母親節快樂的標語。
各色氣球、卡紙、線、剪刀、膠帶等。
各年級組活動前一天。
裝飾班級環境。
在班級的蒙氏教室利用氣球或拉花等裝飾出濃厚的節日氛圍。主題教室和門口可以稍作裝飾。所有的裝飾不可以破壞墻壁、門!
氣球、拉花等。
各年級組活動前一天。
場地布置。
1、各班級領取和活動當天媽媽人數匹配的白色圓凳子,擺放在蒙氏教室觀摩區供媽媽看視頻時坐。
2、安排好主題教室的桌子位置以及小椅子,確保活動當天點心制作時的有序性。
3、各班級把自己班級的床抬到走廊上。
4、各班級的區域全部靠墻擺放,騰出活動空間。
白色圓凳、小桌子、小椅子。
(二)活動物資準備。
工作時間。
工作內容。
工作標準。
所需物品。
責任人。
各年級組活動前一天。
領取護衣。
各班級去庫房領取和活動當天幼兒人數匹配的咖啡色護衣一整套,包含圍裙、帽子和護袖。
護衣。
各年級組活動前一天。
領取點心盤。
各班級在活動前一天下班前去食堂領取班級的幼兒點心盤,活動當天供爸爸和孩子制作水果拼盤。
點心盤。
各年級組活動前一天。
準備食物制作的材料。
2、提前安排好爸爸帶水果刀和一個盛放果汁的杯子。
3、提前收集好讓家長帶來的關于制作班級特色點心的材料。
4、班級提前清洗好和媽媽人數匹配的托盤,供當天盛放水果拼盤、果汁和點心。
5、
點心材料、各種水果和果汁、杯子、水果刀、托盤。
5.7。
回收爸爸任務清單。
1、班長把收集來的爸爸錄制的小視頻整合成一個完整的班級視頻,配好樂,當天播放。
2、檢視爸爸的白襯衫是否已購買。
3、檢視爸爸的情書和鮮花是否到位。
白襯衫、鮮花、情書、視頻。
各年級組活動前一天。
領取愛的承諾書。
1、去庫房領取愛的承諾書,盛放在一個托盤里,活動當天現場讓爸爸寫承諾。
2、通知爸爸當天每人帶一支黑色中性筆。
承諾書、筆、托盤。
各年級組活動前一天。
音箱設備。
1、調試好音箱和話筒設備,確保活動當天使用沒有問題。
2、提前準備好各環節的浪漫的背景音樂以及一首婚禮進行曲。
音箱、話筒、電池、音樂。
各年級組活動前一天。
主持。
1、主持人提前準備和熟悉主持稿,做到情感飽滿,能夠渲染氣氛、
2、準備好主持穿的比較正式的裙裝、妝容、發飾。
服飾、發飾、主持稿。
各年級組活動前一天。
觀察記錄表。
1、去庫房領取活動當天的板夾。
2、去姚老師辦公室領取觀察記錄表。
板夾、觀察記錄表。
六、當天活動流程。
(一)8:00--8:50晨鍛&早操(每個年級組時間不太一樣,根據平時作息時間表來執行)。
早晨爸爸陪同幼兒一起入園,觀察幼兒的晨鍛和早操環節,填寫觀察記錄表。并在晨鍛和早操每個環節結束后及時地對自己的孩子做出評價,評價時根據我們的觀察記錄表標準,以正向引導為原則,做的好的給到表揚和嘉許,做的不好的耐心地給與孩子正面引導,及時地鼓勵孩子,不要訓斥孩子,讓孩子產生落差感。
(二)9:00-9:20點心(每個年級組時間不太一樣,根據平時作息時間表來執行)。
點心環節,爸爸也是充當觀察員的角色,邊觀察邊記錄。吃完點心后及時給自己的孩子做評價,方法參照晨鍛時的!
(三)9:20-9:30爸爸和孩子準備排隊迎接媽媽。
先吃完點心的班級把觀察記錄表回收好,可以組織爸爸和孩子拿好鮮花,到班級指定的位置進行排隊準備迎接媽媽。爸爸和孩子的站位順序如下:
5.9順序。
1、幼兒園大門口至大廳之間。
2、大廳至樓梯口。
3、一樓至二樓樓梯口。
4、二樓至三樓樓梯口。
5、二樓至形體室路段。
5.10順序。
1、幼兒園大門口至大廳之間。
2、大廳至樓梯口。
3、愛格班至愛迪班。
4、一樓至二樓樓梯口。
5、二樓至三樓樓梯口。
5.11順序。
1、幼兒園大門口至大廳之間。
2、大廳至樓梯口。
3、愛格班至貝德班。
4、一樓至二樓樓梯口。
5、門衛室至副園長辦公室。
6、二樓貝奇班至貝恩班。
(四)迎接媽媽入。
媽媽提前5到10分鐘在幼兒園大門外按班級集合,班長在外面負責組織媽媽按班級順序排好隊,并帶領本班的媽媽進場,進場后媽媽可以找到自己的孩子和老公,老公需要給妻子獻上鮮花和擁抱,孩子需要給媽媽獻上親吻,然后一家三口可以回到自己的班級里去。班級里需要留有老師安排爸爸媽媽分區就坐。在進場時每個班級的媽媽也是有順序的,見下文安排:
5.9日:__。
5.10日:__。
5.11日:__。
1.爸爸媽媽帶孩子都進入教室后,班長組織爸爸在主題教室,媽媽在蒙氏教室,然后組織幼兒進行走線。
2.走完線后配班老師帶領孩子走進主題教室,找到自己的座位先站在座位后,爸爸站在孩子旁邊。與此同時主班組織蒙氏教室的媽媽坐下,開場準備進行今天的活動,邀請媽媽看視頻。
3.配班老師給每位幼兒分發護衣,組織幼兒穿護衣。
4.配班按組組織幼兒從外面走廊去衛生間洗手,同時保育老師一組一組的消毒桌面。
5.主班老師進主題教室組織幼兒進行班級的點心制作。先制作完的家庭可以制作水果拼盤和果汁。配班老師進蒙氏教室維持秩序。
6.視頻快要結束時,主班老師回蒙氏教室進行結束語,并交代配班帶領媽媽把白色凳子搬至操場等候。主班再組織爸爸和孩子做收尾工作,并組織爸爸把愛的承諾書寫好(寫承諾書的環節,各班可以機動安排,也可以放在早晨入園時就發給爸爸,讓爸爸寫)。
7.主班和保育老師帶領爸爸和孩子把做好的成品端至操場。
(六)10:30--10:50。
2、主持人邀請各班級爸爸帶著孩子把食物端到媽媽面前,組織集體分享,分享過程中,爸爸全程為媽媽做好服務,端好盤子。
(七)10:50--11:00念情書,送禮物,送愛的承諾書。
(八)11:00--11:15交誼舞。
主持人邀請四對大班的小朋友領舞,然后組織爸爸和媽媽共同跳愛的華爾茲。
(九)愛的宣言。
主持人帶領所有的家庭進行愛的宣言。
(十)活動結束。
主持人宣布活動結束,組織有序退場。各班把白色椅子還至形體室。
紀念母親節活動總結(優質15篇)篇十三
溫暖的五月,在以往的時候,我校并沒有著重的舉行有關母親節的活動,而是著重在抓學習方面。但是最近幾年發現,在學生中,尤其是高年級學生中對母親節的觀念越發的低下,本來因該心懷感恩的母親節都被忽略了過去,就像只是普通的紀念日。只有小學更為注重這方面的節日,校方察覺到這樣對學生的心理健康成長發展并不是一個好趨勢,所以決定在今年在隆重的舉行“重拾感恩?感謝母親”活動。本次的活動得到大多師生的支持,并在x月x日正式舉行,當天全校熱鬧非凡,本次的活動完美的達到了預期效果。
活動開始前由各班宣傳委員組成的宣傳部就展開了激烈的討論,最終決定在全校學生中征集活動提議,在x月x日的晚自習期間由班主任提出,并在晚自習后收集征稿。最后僅僅一晚上的時間就收獲了大量的意見及建議,在活動開始前就很好的活躍了學生們的氣氛。
經過宣傳部及指導老師的甄選,最終保留了一部分優良方案。如:在活動開始前由各班自己準備裝扮自己的教室,并在美術課上親自制作或準備給母親的禮物、給母親的祝福語廣播……等。
最終校方決定在母親節前的公休日,邀請全校的學生母親來參加本次活動,并在班級召開一次班級學習小結。在活動開始前,我們提前了一次大掃除的時間,知道自己的母親要來后,各個年級的學生都打起了十二分的精神打掃和守衛自己班級的衛生區,本來還在盛行的亂丟垃圾的壞習慣得到了很好的控制。
在活動當天,多數家長都能準時來到學校參加這次的活動,在當天伴著校園的祝服廣播聲還能聽到一句句學生流露真心的感恩之語。很多家長都表示很感謝校方這次的活動,已經很久沒有收到孩子了感恩了。對于那些母親沒有辦法親自到來的同學,也由各班老師的陪伴和組織下很好的度過了這次的節日,并將祝福語錄作視屏發送給各自家長。
本次的活動雖然占用了學習的時間,但是所有人都認為這是值得的,本次的活動順利舉行不僅讓學生們重拾了感恩的心,更是因為家長的到來許多壞習慣都得到了改善。尤其是衛生方面,在之后的生活中將由班主任監督,讓這次所帶來的改善能夠繼續維持。
紀念母親節活動總結(優質15篇)篇十四
尊敬的xxx:
1931年9月18日晚,盤踞在中國東北的日本關東軍按照精心策劃的陰謀,由鐵道“守備隊”炸毀沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌,并嫁禍于中國-軍隊。這就是所謂的“柳條湖事件”。日軍以此為借口,突然向駐守在沈陽北大營的中國-軍隊發動進攻。
由于東北軍執行“不抵抗政策”,當晚日軍便攻占北大營,次日占領整個沈陽城。日軍繼續向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區進攻,短短4個多月內,128萬平方公里、相當于日本國土3.5倍的中國東北全部淪陷,3000多萬父老成了亡國奴。這就是震驚中外的“九一八”事變。
今年是九一八事變xx周年,為紀念九一八,我們特別準備了紀念活動,活動詳情如下:
一、活動主題:“勿忘國恥愛我中華紀念918事變xx周年”
二、活動目的:展示正義、理性、自強,激發國人愛國熱情!
三、活動時間:20xx年9月18日9點。
四、集合地點:xx市xx山xx紀念館前。
五、注意事項:
1、注意活動秩序。
2、在活動中,參加人員不喊口號,不準有過激言行。
3、互相尊重,對自己的言論和行為負責。
4、聽從指揮,遵守行為規范。
5、帶小孩的家長,請看護好自己的小孩。
6、看管好自己隨身攜帶的財物。
7、活動當天服裝以黑白藍三色為主,女士可化淡妝、不戴夸張首飾,所有參加活動人員不準穿短褲、超短裙、拖鞋。
紀念母親節活動總結(優質15篇)篇十五
為了慶祝中國共產黨成立101周年,進一步加強亨通花園社區黨支部和黨員隊伍建設,不斷提高廣大黨員深入實踐“__”重要思想的自覺性,以實際行動貫徹落實市9次黨代會精神,經亨通花園社區黨總支研究決定,在“七一”期間開展以慶祝建黨86周年為主題的系列活動,具體安排意見如下:
一、指導思想。
緊緊圍繞小區實際情況,深入推動構建和諧社區建設。通過開展紀念活動,進一步增強全體黨員“共建、共享”意識;增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,為促進亨通花園社區三個文明建設,構建和諧社區做貢獻。
二、活動內容及時間安排。
1、出一期宣傳板報。主題:慶祝建黨86周年,展示黨86周年帶領全國人民走過的崢嶸歲月和光輝業績。
2、開展一次集中學習參觀活動。以周鄧紀念館為依托,組織社區黨小組長參觀,進一步激發黨員的愛國熱情和建設亨通花園社區的積極性。
3、組織一次黨員座談會。由社區黨總支組織組織黨員座談會,黨員結合自己的成長歷史,談黨對社會主義建設的貢獻,以增強黨的凝聚力和向心力,體現出做一名黨員的自豪感,增強對黨的感情。
4、樹立、表彰一批典型或利用發展一批黨員,開展一次黨性教育。
5、開展一次集中公益活動。首先由一名黨員在中學或小學開展一次黨課教育,然后在亨通開展一次集中撿拾白色垃圾活動。
三、活動要求。
實踐“__”重要思想、加強黨組織建設的重要環節來抓,本著創新、求實的科學態度,根據自身實際制定相應的活動計劃,并做好落實。