優秀的作文可以給人以啟發和感悟，幫助讀者成長和進步。這些優秀作文范文具有一定的代表性，希望能夠給讀者帶來一些啟示和思考。

高二我的暑假（優質17篇）篇一

暑假是孩子的天堂。放暑假了，孩子可以釋放天性，放飛自己。忙碌的學習中，這份閑暇時光無疑是非常寶貴的。

暑假孩子的盼望和期待中一枝花蝴蝶翩然而至，有些孩子會選擇一覺睡到中午，有些學霸會選擇到各種補習班充電，為下學期做準備，而我以為生活應該是多姿多彩的，所以我決定進駐安陽博物館當一名歷史的守望者。

博物館的生活無疑是乏味的。生澀難懂的講稿和枯燥單調的發聲訓練讓不少人望而止步。冷氣開放，額頭上也會不時的滲出細密的汗珠。兩個星期的集中培訓結束了，終于迎來了講解考核的日子。

這次我們主講的是《鳳歸大邑商》特展，它的主角是中國有史記載的首位女將軍、巾幗英雄——婦好。環顧四周，其他小講解員都怯生生的，眼中有閃避的神色。作為隊伍中的老大哥，責任感戰勝了心中的'恐懼，我第一個站出來，主動走上前，向展廳中的游客詢問，“請問你們需要講解嗎？”對方爽快的給予肯定的回答，我開始娓娓講述文物背后久遠的歷史，當老師和游客對我的講解稱贊的時候，一種幸福感在心中流動。

不知不覺在博物館講解，已經有一個多月的時間了，博物館為我打開一扇穿越時空的大門，推開一扇領略文化的窗。我為祖國50歷史文明而自豪，為我是炎黃子孫而驕傲。當小講解員的經歷像一顆璀璨的珍珠閃耀在成長的沙灘上，折射出這個炎炎夏日的光華。

高二我的暑假（優質17篇）篇二

暑假，就是讓我們心頭灑滿陽光的日子，即使有著悲傷，也應該給陽光留位置。

自然，迎來了悶熱的七月;考試結束，迎來了暑假。暑假，我的節奏緩慢了許多，不只因為考試結束，悶熱導致的全身黏黏的感覺也實在不爽。每個人的節奏快慢不一，每個拍子的互相協調，總能搭建起屬于自己的節奏。

節奏中，有著休止符，也有讓節奏快進，減慢的拍子，那么屬于我的節奏，就在這里。

拍子一：稍弱。

拍子二：舒暢，中速。

暑假，就是讓我們心頭灑滿陽光的日子，即使有著悲傷，也應該給陽光留位置。對于作業，對于學習，我發現了那一絲絲燦爛陽光。大家都在努力著，無論是他還是她，都積極地預習了，復習了，作業居然也那么有干勁地寫完。當然，我有些例外，我作業以很慢的速度寫著，理解、記憶很重要，不是嗎?另外，讓我樂在其中的，是對電視的熱衷，終于一飽眼福不只是夢。對于自己很熱愛的東西，是很神圣的。無論是身為面包師的他們還是職業籃球選手，足球少年，面團，籃球場，熱愛足球的心都是神圣的。那一個個讓人釋懷的畫面，一段段富有哲理又不失感情的對話，一個個活躍的動漫人物，總讓我忍不住為他們歡呼，把他們記住!那一個個充滿陽光的拍子悄悄地跳進了我的節奏。

拍子三：沖突感，時強時弱。

八月臺風，一個接一個出現，對于七月的悶熱，臺風將其一掃而光。八月，因為有了風，不再是一個單純的悶熱的月份。我的八月生活，竟也充滿了小插曲：禮物風暴，工作日，驚喜呈現……噢，一條短信：請各位學生會成員于某某日到某某地開會。你說這是喜訊還是忙碌的開始?生活得快樂就是能發現生活的精彩。叮咚，我的拍子正因為如此，變得獨一無二。

一系列拍子，每隔一定時間重復出現，忽強忽弱，就組成了節拍，而節拍，又是衡量節奏的單位。那么屬于我的拍子，我的節奏也許不是很華麗，很轟烈，但有著無法比擬的真實。那么，讓我們學會傾聽吧，我們自己獨一無二的節奏。

是不是對同學們有所幫助呢？希望同學們的作文水平都能有更大的提高！

高二我的暑假（優質17篇）篇三

我的家鄉廈門，是一個美麗的地方。那里有許多的名勝古跡，比如：古老而神秘的建筑土樓群，馳名中外的鼓浪嶼等。我的家鄉是那樣美麗，我愛我的家鄉!

首先我先來介紹一下，廈門古老的土樓。土樓分方形和圓形兩種，都十分堅固。土樓可以有效的防止當地臺風和地震的侵襲。土樓一般分四層，每層都有它們不同的作用。我去參觀了幾座，結構大概是這樣的：一、二層沒有窗，是用于存放糧食的。三、四層有的窗的才是用于居住的。我參觀后，十分驚訝，為祖先建下這神奇的建筑，而感到自豪。另外，土樓外面有許多人自己做的小吃，如：仙草，山藥，等等……我也去品嘗了些，真的很不錯!。

我參觀的這么多土樓中，最為有名的是永定土樓。它歷史悠久、風格獨特。2017年7月，它被成功列入世界遺產名錄。

另外，令我影響最深的是永隆昌土樓。里面十分陰涼，根本不用開電風扇。永隆昌土樓上方用木頭搭成，墻用土建成，十分堅固，好像永遠不會倒塌一樣。

然后，再來介紹一下，廈門的著名的島嶼--鼓浪嶼。它在廈門西面，隔海約700米處的一個美麗的小島，面積只有1。71平方公里。步行一個多小時就可以繞島一圈。在這個小島上，濃蔭覆蓋，花香撲鼻，可以說是處處似公園，觸目皆佳景。

鼓浪嶼十分的熱鬧，大大小小的店鋪，賣著各種各樣的小零食。收集圖章也是一大亮點，走進店鋪你就會看到，帶有他們特色的圖章，你可以買一本圖章本，一邊逛店鋪，一邊收集圖章。我就做了這樣的收集，半個小時之內，我就收集了二十幾個圖章呢!

我的家鄉是那樣美麗，我愛我的家鄉!

高二我的暑假（優質17篇）篇四

今年的暑假，大家全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，大家去了一零一大樓，月眉探索樂園，高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩，我感覺開心的時光一直過的非常快，今年的暑假我過得非常快樂，所以我才會感覺快樂光一直過得非常快。

我記得今年的暑假大家全家有去臺北市的一零一大樓，電梯還沒到頂樓時，就可以看到臺北市，我感覺自己仿佛是大巨人，房屋就像是玩具房屋，車子就像是玩具房屋，人就像是小螞蟻一樣小，我感覺很有趣。

除了這些，大家全家還有去月眉探索樂園，那里很大喔！大家先去玩摩天輪，

摩天輪可以到非常高的地方，后來大家去玩海盜船，海盜船左右搖晃很刺激，大家還有去玩非常像旋轉咖啡杯的游樂設施，這項游樂設施很好玩，假如沒扶好扶手就會一直滑來滑去，這一點我就感覺非常有趣，大家還有去玩皇冠秋千，這一項游樂設施不會非常刺激，旋轉的時候有微微的風吹過來，這個感覺就仿佛在吹電風扇，不過，它大自然的電風扇，除去這一些好玩又有趣的游樂設施外，還有好多好玩的游樂設施喔！

今年的暑假，大家全家除去去一零一大樓和月眉探索樂園玩，還有去高鐵探索管參觀，高鐵探索館里面有好多好多關於高鐵的東西，有：影片賞析，打魚的游戲，駕駛高鐵的游戲，為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施，我在高鐵探索館里面學到了非常多常識。

我感覺這一個暑假雖然過得很快，不過，我在這一個暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的常識，我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市，也在高鐵探索館弄清楚了高鐵，目前已經開學了，不過我期望細一次的暑假快點到來，就可以到各地參觀和游玩了。

高二我的暑假（優質17篇）篇五

李會山他是一個普通農民，卻依靠著堅持不懈的努力，已經在創業路上走了30年;他只有初中。

文化。

但憑借著刻苦鉆研他發明的水泥瓦成型機獲得了國家專利。

他就是許昌縣小召鄉北寨村村民李會山。

帶著這些問題，我們趕往許昌縣小召鄉北寨村，來到李會山的家中，

拜訪。

這個在當地小有名氣的“土專家”。

經過幾分鐘短暫的等待，李會山從自家田地里趕回到了家中。今年53歲的他看上去很精神。古銅色的面容、洪亮的聲音、炯炯有神的雙眼，都印證著這是一個精明能干的“能人”。

話匣子打開了，李會山開始講述自己的故事。

矢志不渝謀創業。

翻開李會山的經歷，可以說是厚厚的一本書，記錄著他并不波瀾壯闊但也豐富多彩的人生。

1973年，18歲的李會山中學。

畢業。

后，回到家鄉北寨村當了一名實物保管員，負責保管村里的物資、器械等。在當時的計劃經濟時代，這也算是一個很重要的崗位了。在恪盡職守干好本職工作之余，李會山對機械維修和制造產生了濃厚興趣。而實物保管員的職位也給他琢磨機械維修和制造提供了有利條件。

閑暇之余，李會山都會到倉庫里，對著一大堆各式各樣的勞動工具仔細研究半天。他不僅把這些工具一件件擦拭得十分明亮，還經常對其進行檢查維修，有時還要對不合理的地方進行改良。甚至必要時，他還會把工具拆得七零八碎，仔細研究它們的工作原理，然后再重新組裝起來，熟悉制作工藝流程。久而久之，人們發現，被他搗鼓過的工具變得更精巧實用，用著也更得心應手。而這一切都為他后來的人生經歷打下了良好的基礎。

雖然說實物保管員給了自己很多學習機會，但在那個物質匱乏的年代，李會山清醒地認識到，依靠自己當保管員的收入，遠遠不能養活一家老小。于是，李會山開始了自己的“兼職”生涯——做小生意。李會山就此算是開始了自己的創業路。

最開始，李會山賣過農用工具，收過榆樹皮，當過糧食經紀人。但這些都是小打小鬧，勉強養家糊口。

高二我的暑假（優質17篇）篇六

今天同桌在我身邊聽《甜蜜蜜》這首歌，伴著那優美的旋律我想起了暑假和老媽一起錄歌的事來。

那天老爸上街購物了，家里就成了我們娘倆的天下。因為呆著太無聊了，我就和老媽商量做點什么有意思的事。我提議給老媽錄制歌曲，老媽欣然同意，但是她一首完整的歌也不會唱。于是我們就先找歌詞，然后學唱，終于學會了一首老歌。

首次錄制的效果并不滿意，我們就反復錄，直到聽著有點“星”的味道了才罷手。

我一直認為自己。

唱歌。

跑調，所以從未在人前唱過，老媽就慫恿我也唱一首，在老媽不斷地鼓動下，我最后同意和她合唱一首，我唱其中最容易唱的兩句。我們開始自由練習，熟練之后又模擬演練了一次。

在我們--。

用心的練習與配合下，錄制效果超好。

折騰了兩個來小時，錄制了兩首歌曲。一首是《甜蜜蜜》，另一首是《蝸牛與黃鸝鳥》。

我和老媽躺在床上，開始一遍又一遍的欣賞我們的作品，那種感覺比聽任何歌星的歌曲都興奮。

老爸回來的時候，我們正陶醉在成功的喜悅中。他聽了一會，對我們說：“誰唱的這么難聽啊，換一首。”我立刻坐起來，大吼道：“你呀，真是太跟不上時代了，這是當今最紅的歌星演唱的，你竟然說難聽，是不是欣賞水平有問題啊!”他不屑的說：“紅歌星?都是那些粉絲捧出來的吧，沒品位的是他們。你聽聽鄧麗君的原唱，人家那才叫有味。”

老媽還想讓老爸聽我們娘倆的合作，被我攔住了。

在老媽心里，我是可以和她玩耍的朋友，老爸嘛，是和我談大道理的“導師”。

我們這個家，有個聰明的我，有個長不大的媽媽，還有個嘮叨的爸爸。媽媽和我總是趣味相投，在老爸不在家的時候瘋玩一場，老爸呢，總是在我們玩的很歡的時候潑點冷水，讓我們去做點“正事”。

和諧與不和諧的音符組成了我們這個幸福溫馨的甜蜜蜜的小家。

高二我的暑假（優質17篇）篇七

暑假，是人人都有的，暑假里的生活是豐富多彩的，有酸，有甜，有苦也有辣。下面小編為大家搜集整理有關我的暑假生活的高二。

作文。

希望可以幫助到大家!

今年的暑假，我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，我們去了一零一大樓，月眉探索樂園，高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩，我覺得快樂的時光總是過的很快，今年的暑假我過得很快樂，所以我才會覺得快樂光總是過得很快。

我記得今年的暑假我們全家有去臺北市的一零一大樓，電梯還沒有到頂樓時，就可以看到臺北市，我覺得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺得非常有趣。

除此之外，我們全家還有去月眉探索樂園，那里好大喔!我們先去玩摩天輪，

摩天輪可以到很高的地方，后來我們去玩海盜船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施，這項游樂設施非常好玩，如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去，這一點我就覺得很有趣，我們還有去玩皇冠秋千，這一項游樂設施不會很刺激，旋轉的時候有微微的風吹過來，這個感覺就好像在吹電風扇，不過，它大自然的電風扇，除了這一些好玩又有趣的游樂設施外，還有好多好玩的游樂設施喔!

今年的暑假，我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩，還有去高鐵探索管參觀，高鐵探索館里面有好多好多關於高鐵的東西，有：影片欣賞，打魚的游戲，駕駛高鐵的游戲，為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施，我在高鐵探索館里面學到了很多知識。

我覺得這一個暑假雖然過得非常的快，不過，我在這一個暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知識，我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市，也在高鐵探索館了解了高鐵，現在已經開學了，不過我希望細一次的暑假快點來臨，就可以到各地參觀和游玩了。

八月的早晨，天亮得特別早。雞鳴后，漆黑的天邊便翻出了魚肚白，樹上的知了早早就沒完沒了地叫。打開窗子，深吸一口氣，空氣中夾帶著一股好聞的青草香，一陣微風迎面拂來，神清氣爽。

天邊幾朵浮云，悠哉游哉在淺藍的高空上，晨曦柔柔地普照大地，此時最有趣的事莫過于去釣魚了。

吃過早飯，我便背上竹簍，帶著魚竿，裝了些蚯蚓，便和鄰家小孩一起去釣魚。聽說村外有個池塘有好多大魚呢。

從鄰舍前走過，村里人見了我們這身行頭，都親切地調侃道：“魚兒們又有得受嘍。”我們像即將出戰的戰士，昂首挺胸，向池塘進發。

路上，我們途徑一條狹窄的小路，窄得僅一人能通過。許是少有人來或是人們愛護得好，兩旁雜草叢生，郁郁青青，只見一條白道，斗折蛇形，蜿蜒曲折。草葉上的露珠，若珍珠般，一縷陽光照在上面，遠遠望去熠熠生輝。此時與陶淵明的“道狹草木長，夕露沾我衣”深有同感。

到了池塘，在靠樹尋了塊好地方，取出魚餌勾上，往遠處甩，放線。剛剛還靜如鏡的池面漾起圈圈漣漪。過不久，水下似乎有些動靜了。我屏氣凝神，立馬收線拉起，好家伙，定是條大魚。一整條魚躍出水面，哈哈，是一條大山魚。

我看了看旁邊的小胖，他拿著魚竿正閉目養神，奇怪的是竟沒掛魚餌，他淡定地說：“我這是姜太公釣魚愿者上鉤。”說完還捋了捋一把胡須。

“哈哈，我看你就是害怕蚯蚓吧!”另一個小孩立馬揭穿。

我們就那樣嘻嘻哈哈過了一個早晨，陽光透過樹，樹影斑駁，我們靜靜享受著微風的清爽，釣魚的樂趣，一切都這么愜意啊，我的多姿多彩的暑假生活!

轉眼一個學期過去了，炎熱的酷暑早在未放假的時候悄然來到，它在潛伏，潛伏著待我們真正放假之時爆發出來，這是夏，夏天是苦的;也是粘人的。粘人的汗水，粘人的空氣，粘人的燥熱。

假期是滿滿的，可是炎熱也是滿滿的，這對于宅在家的人來說無所謂，可是對于上班的人，工地上灑下汗水的人，在外謀求職業的人來說就是一場噩夢。但對于我而言這個夏不同尋常，臨近高考的我要在這個夏天好好學習，但是夏天的假期有些煩，任何噪聲都會被放大，炎熱的空氣會環繞你周圍，使你無法平心靜氣對待，苦在其中。可這也是一種鍛煉，握著筆的手心里粘碌碌的汗水;本子上有著摩擦的痕跡;作業里有著濕濕的皺紋。任何一種成功下都埋藏著苦的汗水。

四季之中夏是慢節奏，慢得你感覺不到時間流逝，若非晝夜的交替和漸漸變小的車鳴你都不知道一天已過，這是夏的假期，它的腳步你是追尋不到的，然而卻又是生活中的蜜，使你學會在苦中作樂，我懂這是夏帶來的考驗——在酷熱煩躁中拼搏一線生機，一種成功，在被沉甸甸汗水壓著中脫穎而出，便會感謝夏的美好和它那考驗的炎熱。我覺得我也要經得住夏的考驗，在它的考驗中拼搏，為自己的學習和人生的道路多解一道難關，多克服一種困難，迎接未來學習的道路上可以靜下心來，夏并不是炎熱的折磨，而是我們需折磨中獲得堅韌的本身。

我崇拜夏，也欣賞夏的假期，是那么慢，那么熱，也是那么的耐人尋味，受益匪淺;假期是夏的考驗，也是對我的鍛煉，使我在這個假期中獲得更多的人生體會，從而達到自己的目標，夏我來了!

這就是你，夏——夏期!

高二我的暑假（優質17篇）篇八

放暑假有一段時間了，盡管每天都有作業要寫，有補習班要上，但是，我還是很開心的。來。

說說。

我的感受吧!

快樂。

基本上每天都可以睡到自然醒，然后，不緊不慢的穿衣服。爸爸媽媽也不再催促我抓緊時間了。這在上學期間是不可能的。另外，爸爸媽媽會經常做些好吃的給我和弟弟。我最喜歡的就是爸爸的拿手菜，爆炒小龍蝦。每次我都能吃很多。

煩惱。

在幼兒園上學的弟弟也放暑假了，我每次都警告他不能動我房間的東西，可是，他還會趁我去上補習班的時候，偷偷去我的房間里面亂翻。有一次，我在寫作業的時候，弟弟給我說：“咱倆一起玩游戲吧?”我說：“你出去吧，我寫作業呢?”他急了，把我的書和筆全扔了!你們說煩人不煩人。

想念。

因為快一個月沒見到老師同學們了，有些想念了，現在覺得這么長的假期很乏味，很想和同學們一起玩游戲，一起上學，一起放學。

充實。

暑假我上的補習班有英語、作文、語言、

街舞。

除了暑假作業以外，差不多有一個月在上課我知道同學們暑假當中都不放松學習，我也不能放松學習，不能落后啊。

期待。

爸爸給我報名參加了去大連的夏令營，時間在8月份，爸爸說讓我們一覽祖國的大好河山，領略別的地方的風情人情。我一想到就真的很期待。

高二我的暑假（優質17篇）篇九

下面，請聽我慢慢道來。

假期里，我和媽媽去浙江安吉玩，其中一個景點叫“神秘部落”。

帶隊的當地導游是位姓邵的女生。個子小小的，皮膚黑黑的，胖乎乎的，年紀也不大，長得很可愛，我叫她：姐姐。

邵姐姐帶著我們在“神秘部落”一邊玩，一邊做介紹。

當我們來到一個叫“野人部落”的地方，出現了有趣的事情：部落里的一位“野人”看到邵姐姐，就擋著她，不讓她進入部落，姐姐往哪個方向走，“野人”就粘著姐姐往哪個方走，嘴里還說著一些我聽不懂的話。這時媽媽打趣道：“呵呵，小邵，這人看上你了，想你給他做夫人呢!”大家聽了這話，都哈哈大笑起來。邵姐姐聽了，卻狂汗地叫道：“我才不要呢~~~~~~~~~”大家聽了，又是一陣大笑。

我們大家都進入了部落，只有邵姐姐還被那個“野人”盯著沒辦法的到處躲閃。

邵姐姐好不容易進入部落，那位“野人”又緊貼了過來，邵姐姐和“野人”又開始了你貼我躲的“游戲”。

“野人部落”里開始了各種土著表演，而我那胖乎乎的邵姐姐，總是不停的被那可愛的“野人”表達著“愛意”，無處可藏的到處躲閃。

而我們，一邊愜意的看著表演，一邊“欣賞”著邵姐姐的可愛與無奈樣子。

表演結束，我們要離開部落了。

可是，我那胖乎乎的邵姐姐，又一次的被幾個“野人”同時攔住了，他們用舞姿，表達著對邵姐姐的“愛意”。我們大家肚子都笑疼了。

這時，我們團隊里有人又開始起哄了：“小邵，你就留在這里做‘壓寨’夫人吧。”“就是就是，你看人家多‘癡情’呀!”“是嘛，小邵，你就留在這里吧。”

大家的話，讓邵姐姐聽得直冒冷汗：“你們有沒有同情心嘛!我不要留在這里~~~~~”

哈哈哈哈哈，一陣陣善意的笑聲，從我們這里發出。

邵姐姐抓狂地努力擺脫著“野人”的糾纏，終于從一個間隙中“飛”了出來，一溜煙的扔下我們，逃遠了。。。。。。

這就是我在暑假中遇到的一件趣事!現在想起，依然是樂不可支的。

高二我的暑假（優質17篇）篇十

我和媽媽找了一處靠窗的座位坐了下來。我點了一分丁骨牛排，媽媽點了一份伊斯牛排。

今年的暑假期間，可讓我的肚子過足了癮。

星期五中午，媽媽和我氣喘吁吁地從新街口地鐵站出來，四處張著想尋覓點吃的東西。正當我們饑腸轆轆地走過一排排小吃店時，幾個金光閃閃的大字映入了我的眼簾---比利牛排(正宗)。牛排，我以前只吃過一次，但不是正宗的，至于正宗的，我還沒品嘗過呢。于是我拉著媽媽的手向這家牛排店走去。

一走進牛排店，一股濃濃的意大利氣息在空氣里彌漫著，音響里放著優雅的圓舞曲，其他食客拿著刀叉叮叮叮叮當當的切著牛排……這成了這一家牛排店的一道美麗的風景線。

我和媽媽找了一處靠窗的座位坐了下來。我點了一分丁骨牛排，媽媽點了一份伊斯牛排。大約十分鐘后，兩份牛排相繼上來了。服務員一掀開蓋子，一股濃濃的香味撲鼻而來，布滿醬汁的牛排還滋滋作響。另外還有一撮意大利面條，那涂了香草醬的面條在燈光的映照下顯得晶瑩剔透的，最旁邊是一個小煎蛋，黃黃的蛋黃還沒有完全凝固。我用嘴一吹它就像果凍一樣一抖一抖的，于是我那筷子一戳，金黃金黃的蛋黃就全部滲了出來。看著這份美餐使我咽了一大口口水。

開始吃了，我右手拿著刀，左手拿著叉，不協調的切著牛排。因為我要的牛排是八成熟，所以還挺嫩，我不用費多大的力氣就切下了一小塊牛排丁，我用叉子叉起了牛排丁放在嘴里，糯糯的醬汁滑滑的，牛排丁嫩嫩的，好吃極了，意大利面條滑滑的，稍稍有些硬。不一會兒，我吸溜吸溜就吃進去了。

暖暖的陽光透過窗戶外的，把陽光灑在地上，濺在了我綠色t-恤衫上，我不由得打了一個哈欠。是啊，吃飽喝足是有點犯困。這家的牛排真好吃，我下次還要再來!

高二我的暑假（優質17篇）篇十一

【導語】本站的會員“園林中有夢蝶”為你整理了“高二暑假計劃”范文，希望對你有參考作用。

一、計劃實施的目標：

1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2.加強運動，提高身體素質。

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施：

1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思，調整。

2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)。

3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)。

5.遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)。

7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的.積累。

8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)。

9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

三、

時間安排：

1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)。

3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律：

1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促，執行暑期生活、學習計劃有始有終。

五、家長督促：

1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度，及時幫助解決執行中的困難。

2.家長在幫助學生執行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

高二我的暑假（優質17篇）篇十二

以下是隨筆網小編為大家整理的高二暑假隨筆，歡迎大家閱讀。

這是一個最特別的暑假，第一次出來打工，第一次在沒有父母護著的情況下獨立做事，第一次知道掙錢難，第一次懂得父母辛苦上班的艱辛。漸漸的接觸到真正的社會，接觸到形形色色的人，也遇到各種棘手的問題。也許，這些人情世故真是我在校園里永遠都學不到的。很感謝這次打工經歷，讓我的人生閱歷更加豐富，懂得了許多道理，酸甜苦辣的百味人生我真的開始慢慢接觸到了。

如果不是媽媽的鼓勵，也許這又是一個自我頹廢的假期。為了讓我體驗生活，積累工作經驗，他們決定讓我當個臨時工體驗一下。其實，剛開始提出這個想法的時候我是很不情愿的，我心想“在家呆著多清閑，何必挨累呢”就這樣在家呆了幾天，原來并不是我想象的清閑而是無聊，耐不住寂寞的我終于出發了，其實這樣也并不是不好，既可以充實生活，又能做到勤工儉學。就這樣，我做好了充分的心理準備，想去挑戰一下自己，反正試試看嘛，干不好就不干嘛，就是抱著這個想法，我和媽媽一起去找臨時工，由于時間比較晚了加之一般地方不愛招臨時工，這著實把我和媽媽累壞了，最終還是找到了一份勉強的工作，在樓下燒烤店里打工，就是時間不好下午2點到凌晨2點，但是我還是接受了，就這樣我開始了一個月的打工生活，這意味著艱難生活才剛剛開始。

第一天帶著一種新鮮感上班了。提前半個小時就到飯店，積極性還是蠻高的。第一天來對工作還不是很熟悉，也不知道該做什么，有些尷尬，自己就熟悉熟悉環境，左顧右盼的，領班分配了我一些任務，我很努力的做，也許是第一次當服務員，所以還是很生疏，很多地方還是沒有什么技巧，很笨拙。由于是周末的原因人很多，對于我這個新手真的是很有壓力，在廚房門口等著接菜，遞些東西，廚房聲音很吵，我總是聽不清，老板就開始對我大呼小叫的，有時候東西的位置我也不知道，有些名詞我甚至都沒有聽過，跑前跑后的快把我累死了，總之就是一塌糊涂，接二連三的被老板和領班罵，心里真不是個滋味，也有些小憤怒，但是我已經很努力去做了，感覺很委屈，，晚上又拖著疲憊的身體回家了，就這樣過了整整兩天，如同兩個月，真的很難熬。在接下來的幾天里，我漸漸的找到方法，對工作也更熟悉了，也就更順手了，挨罵的次數也越來越少了，就這樣我在那里磨礪了一個月。

這次打工，從我自身角度來講我真的明白了許多道理，給別人打工你當然要服從安排了，賺錢真的很不容易，還得受著老板的呵斥，所以真的需要知識改變命運。以前在學校里大家都認為我有能力，但這種能力又有什么價值呢，連一個服務員都干不好這算是什么能力啊，缺少社會實踐性的能力根本不叫有能力，直到接觸社會我才真正知道自己還真的太稚嫩了，還無法在社會這個大染缸里立足，這正是我真正的缺陷：如何把自己所謂的能力發揮出來才是關鍵所在，但當我真正步入社會才知道我真的不被人看好，在那里不分學歷，不分年齡，只分干活的好壞，這才是真正的社會，也許成績好并不是干的最好的，只有眼疾手快懂得技巧的人才會真正的有成就。

在這一個月之間，我接觸到形形色色的人，我的感觸也很深。首先，我認識了許多朋友，包括跟我一起打工的服務員，他們有的真的很能干，有的也和類似，這一個月真的與社會人打交道，他們和學校里的人真的不一樣，從他們身上我學到了與不同的人，交往方式也是有差別，說不一樣的話，做不一樣的事，有時我都不知道什么樣的是真心，什么是假意，交往真的是一種藝術。

一個多月很快就過去了，些許留戀，些許不舍，真的很感謝這個充滿激情與挑戰，又有心酸和歷練的暑假，我樂在其中，也讓我成長了許多。從此，讓我更認真的面對社會，勇敢的接受社會的洗禮，我會繼續努力，爭取多參加各種各樣的社會實踐，充分發揮自我價值，不斷鍛煉自己，使自己不斷成長起來，只有這樣才能在社會中立足，才會使自己真正成為社會中的佼佼者。

第二天一早，媽媽就把我從夢中叫醒，匆匆洗刷完畢，她便把我帶到了一家快餐店，說是讓我在著兒打工。臨走前，媽媽還囑咐老板不要優待我。

媽媽剛離開，老板就給我分配了任務：先去洗菜。這工作雖說輕松，但對于嬌生慣養的我來說，也夠嗆。我先打來一桶水，接著便一株一株洗起來。菜不多，我卻洗了好久。我把洗好的菜端給老板，竟被他指出了不少毛病：這里有泥，那片葉該摘去，真令我難堪。接著，我又干了不少活。

太陽漸漸升高了，我早已滿頭大汗了。偷空兒，我一屁股坐在了椅子上。我邊喘著粗氣，邊想：現在若能回家打空調，那該有多舒服呀！“宏宏，快來端菜。”唉，老板又在吩咐我。我無奈地站起來，走了過去……大約11點鐘，店中生意處于高峰了。我累極了，真想偷懶，可又怕老板告訴媽媽，造成延長打工日期的后果。我只得咬咬牙硬撐著。我硬著頭皮來到一位剛進門的叔叔面前，模仿著別的服務員的樣子問：“叔叔，您要點什么？”那叔叔想了想說：“就來紅燒排骨、炒青菜、三鮮湯吧。”“好，馬上到。”于是，我三步并作兩步跑進廚房，飛快端來了他要得菜。還沒等我喘過氣來，旁邊的一位阿姨又招呼我去為她盛一碗飯。盛了飯，卻又有人喊我去把他的桌子抹一下。就這樣，我像陀螺一樣飛快地轉著轉著，我覺得頭昏腦漲，我覺得雙腿越來越沉重，我好想休息一會兒哦。

接近12點半了，顧客終于漸漸少了，我也松了一口氣。

“下午1點到3點，可以休息。”我吃完飯，老板對我說。“可回家休息？”等得到肯定的回答后，我趕緊往家走。一進家門，我就一下子跌坐在沙發上，再也不想動彈了。

打工真辛苦！看來，平時用錢是的節約點了！

今天，我來到了爸爸這邊，爸爸。媽媽很開心，但是過了幾天之后，他們的臉舅像風云突變一樣的快。他叫我去上班，他們說：“你也這么大了，可以去上班了，讓你知道我們一天掙錢有多累，多辛苦。”我開始還很傷心的說：“哎，好不容易放一個暑假，卻還要來上班啊！”之后，我仔細一想：反正也是玩，不如去試一試咯！

第二天早上的時候，我7點多就起床了，我不想第一天就遲到，還讓他們找理由來挨罵。媽媽見到我這么早就起來了，她欣慰的說：“你還是想好好試一試啊！”剛開始上班時我還很開心，認為很好玩，但是當我上了幾天之后，我發覺情況不妙了。因為天氣熱的原因，所以在中午時分，我發覺我好像已經有中暑現象了，我舅側過身去對媽媽說：“我遭不住了，我投降了”我馬上跑過去喝了很多冷水，過了一會兒，我的身體恢復正常了。我對爸爸說：“現在我知道打工有多累了，我以后會節約用錢了，謝謝你們給了我這個鍛煉的機會，讓我學會自力更生，謝謝你們！”

從這次鍛煉的事情中，我學會了這樣用錢，你們呢？像我一樣嗎？

暑假打工，這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎，我決定親自去嘗試一下，看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次，首先是看我有沒有這個能力，另外是如果我賺到了，也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊，以后再也沒有這樣的機會了，那時我就正式的參加工作了啊。

就這樣我打定了主意，就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了，就這樣苦苦的等待，這一天終于來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。

炎炎夏日列日當頭，正是因為有這樣的環境，我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

一開始，對自己手工藝期望很高，經過多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質沒有達到一定的水平，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。

總結了以前失敗的教訓，擺正好自己的位置，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃，我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的，并且身強體壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養長大成人，可現在只能端端盤子，怎么著在學校里也是個學生會干部，多少也有點社會能力，當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我不想一開始就干不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅持下去，要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕松。

手里拿著成績單，看著這分數心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病，考這分數情有可原。但總的原因還是我沒有認真學習，造成基礎不牢固，無法用自己所學的知識去面對考試。

想著平日里父母為我的學習操碎了心，心里總有一種愧疚感。暑假來臨，正好可以利用這段時間來彌補我學習上的不足。

我的暑假學習安排是這樣的：

一、每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素，讓我們在英語水平上與經濟發達地區的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。

二、堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大，但俗話說“一分也能壓倒眾多人。”就像在這次考試中，我就因沒好好背古詩詞，連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”都不會寫，讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時，可以引用許多古詩詞。如在寫面對困難時的態度，可以引用李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”等等。背英語單詞更為重要，閱讀時連單詞的意思都不知道，那你該如何答題；寫作時連單詞都不會拼寫，那你該如何的高分。

三、多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時間浪費了分也丟了。

四、整理筆記，回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習，這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發現哪些知識是重點，哪些知識自己還沒吃透等等。

五、利用網絡多和別人交流。網絡是個很好的交流平臺，我們可以在網上與他人互相交流學習經驗，了解大學的招生信息等等。

“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。”我會充分利用好這個暑假，以最好的狀態去面對新學期的到來。

這就是我的暑假學習計劃，那么你的呢？

高二我的暑假（優質17篇）篇十三

我和常堯亦師亦友關系近半個世紀，可謂情深意長。

胡常堯曾就讀于安徽省蕪湖藝術學院美術專業，我是他的主導老師，他是一位品學兼優、業精于勤的好學生。常堯為人實在、好學、刻苦努力，成績優秀。畢業后十幾年來一直在文化部門從事美術專業，工作上他勤勤懇懇、踏踏實實，業務上孜孜追求，悟性甚好，其進不止，取得了可喜的成績，是我省水彩界具有影響的中間力量。

胡常堯在藝術上有幾個特點：一、熱愛自然，深入生活，不斷吸取自然精華，錘煉和豐富感情，經過理念升華，賦予作品之神、作品之韻，以情入畫，有感而發，富有濃郁的生活氣息。二、功底扎實，深具傳統。充分運用水彩畫的技巧，精細刻畫，畫面淋漓盡致，水色交融，清新明快，樸實平和，作品著意體現了詩歌般的情調。三、刻苦勵志，執著追求。在創作中善于獵取靈感，力求內涵豐富，變法求新。其代表作品《春雨瀟瀟》中那朦朧透氣的氣氛，那玲巧俏皮的構圖，那情深意切的激情舒懷，極富藝術魅力，《漁港之晨》中表現的那萬帆竟發，興旺發達的景象，是那樣的朝氣蓬勃，富有時代精神。等等這些作品意境深遠，色調優美和諧令人心動，讓人流連忘返，回味無窮。

胡常堯正值年富力強，又恰逢盛世，處在創作的鼎盛時期，大有作為。寄望于進一步擴大視野，在水彩畫領域不斷探索，再登華峰絕頂，將更完美的藝術精品奉獻給人民。(王大仁中國美術家協會會員、安徽水彩畫協會理事、國家一級美術師)。

高二我的暑假（優質17篇）篇十四

去年暑假，爸爸帶著我到五岳之尊—泰山游覽。我站在泰山腳下，仰望泰山。它像一位婀娜多姿的少女，在盛夏換上了一件碧綠的衣衫。圍繞在山腰的白云，就好似它飄逸的白紗腰帶。山頂上修建的亭臺樓閣，就好似它那精美的頭飾。我登上纜車，近看泰山。縷縷清風吹動著層層薄紗似的白云，郁郁蔥蔥而又挺拔的樹木在飄來飄去的白云掩映下，似乎又多了幾分神秘。

走出碧霞祠，沿山路登上玉皇頂，我不禁大吃一驚。原來，玉皇頂上有很多大大小小的石碑。真可以稱得上“碑林”了。石碑上刻著許多名詞佳句。像什么“五岳獨尊”啦；什么“昂頭天外”啦；還有一塊高約30米的大石碑，上面刻著“天下大觀”。這碑上的字都是金黃色的，陽光照射下，金光閃閃，美麗極了。站在玉皇頂上往下看，哇！群山和云霧都在我腳下，我仿佛進入仙境，有些飄飄然。我不禁想起唐代詩人杜甫的名句：“蕩胸生層云，決眺入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。”

我們依依不舍地離開了泰山。爸爸對我說：“泰山只是咱們祖國山山水水的一部分，等你長大了，有機會去走一走，看一看，那時，你就會發現：祖國的江山到處都如此多嬌。”

高二我的暑假（優質17篇）篇十五

日復一日，年復一年，這個暑假非常單調。

直到一天，我來到了這里，“碗窯”。一開始，我們在橋上，跟隨著紅色的小燈籠到了入口，那些燈籠像一個個調皮的小精靈變的。一種聲音很奇怪的聲音，我過去看了看，原來是兩條非常非常小的瀑布像是兩條跑道正在比跑步比賽。我又發現地上不是平平的路，而是碗之類的東西，我在想：這作文里是不是因為這些地上的碗，所以才叫碗窯？”

我繼續向半山腰前進，到了那時，我發現有許多老房子，媽媽告訴過我：“這就是碗窯的古村落了。”當我們要向山頂出發時突然一位村民過來說：“上面的燈壞了，走路要小心啊。”我們道謝完之后又繼續向山頂前進了，在上去的時候，我一直在想：如果世界上像他們一樣善良的話，世界上就可以減少更多的壞人了。

漸漸的夜色加濃，突然我從遠處看到了一束光，我立馬跑了過去，第一眼就是一條“彩色的瀑布”流進一面干凈的“鏡子里”，我發現了一個涼亭，上面人很多，我找了一個位子就坐了下來，一坐下衣服都飛了起來。當時想：為什么不帶點東西過來吃呢！休息好了之后，我們跟隨著“小精靈們。回到了出口”。到了一看，原出口就是入口啊！

我這就回家了，不過那座山上的事物也在我的腦海中留下了一道深勾。

高二我的暑假（優質17篇）篇十六

沒錯，在下行不更名，坐不改姓――姓暑單名一個假字！

呵呵~~~暑假結束了，玩得開不開心啊？肯定很懷念我吧！想不想知道我的人氣指數啊？告訴你，不是我吹噓，本人的人氣指數：n星！不信？聽好：（先清清嗓子）。

我是所有，哦不！為了保證語言的準確性，應該是大多數人喜歡的對象。小朋友見到我，迫不及待的伸出雙手：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下！”年輕人見到我，情不自禁地張開疲憊的嘴唇：“你知道我在等你嗎？imissyousomuch!”中年的朋友見到我，滿懷深情的吹響號角：“好不容易，又來到我的身邊！”......

人生與世，豈能虛度年華？我自然也不會虛度咯！幸好我明察秋毫，你們才會了解到你們的'同齡人為什么那么那么的喜歡我！走，回顧回顧“歷史”吧......

咦？那邊怎么圍了那么多的小朋友？“你們個個想吃我，別以為我不知情。若是對你冷冰冰，你就越想要靠近，如果這個暑假熱，請愛――冷冰冰，冷冰冰！”哦，原來是冰淇淋秀啊？啊，能讓小朋友得到喜愛的冰涼，我心滿意足！

啊！好溫馨的房間！我又來到了一為高中生的屋里。桌子上堆滿了書，還有一張暑假計劃表。里面有段標語：“雖然我失敗了，但面對失敗和挫折，一小而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓。這是一種勇氣。失敗和挫折是暫時的，只要我勇于微笑，好好學習，勤能補拙。一定回成功！”看到他把整個暑假都安排得滿滿的。能讓更多的青少年充分利用我去學習，我心潮澎湃！

風雨欲來，春花凋落，憑欄眺望，陽光總在風雨后。潮漲潮落，云卷云舒，閑庭信步，高掛前進的風帆，到中流擊水。浪遏飛舟，前方就是成功的彼岸！

“加油，加油！”是一些中年朋友在旅行、攀登。只有這么個好時節，才有充足的時間，讓身體放松放松，讓生命淋淋雨，吹吹風，補補光！“真輕松啊！呼吸著大自然的氣，撫摸大自然的風！一切都那么親切、爽朗！”呵，能讓這些工作戰線上的人們在我生命有限的時間里，領略大自然的風景，我心情舒暢！

看到了吧！雖然我不算偉大，但也是有所作為的吧！

人生就像一條緩緩流動的河，充實而自信。而我――暑假，就像一朵朵可人的浪花，帶給人們進取的快樂！

明年再見吧！bye-bye!

高二我的暑假（優質17篇）篇十七

今年8月的一天，在我的腦海中留下了美麗快樂的回憶。那天我、媽媽跟隨爸爸單位組織的活動人員一起，來到了我慕名已久的長隆水上樂園。

一進園門，可愛的“寶貝水城”印入我們的眼簾，換好泳裝后，我便迫不及待地投入它的懷抱。水城中，有許許多多的噴水設施，海馬、烏龜、蝸牛……都跑過來幫忙，它們有的用嘴巴;有的用貝殼;有的甚至用到了爪子向來往的游客噴水。無論你處在哪里，總會有不少于5支水柱從不同的方向射來。我當時覺得這水太涼，水位又矮，沒有放開去玩。于是，我央求媽媽帶我去別處看看。

之后我們來到了一個較深的水池。我在里面邊泡邊游，開心極了，可是媽媽他們并沒有讓我多待，大家一起去了造浪池。

到了此處，更是讓我心動不已。雪白的人造浪向人們撲來，我提著泳圈，沖了進去。可沒想到，還沒站穩就被熱浪打到了。我慢慢地扒著泳圈，緩緩移動到浪池中心。浮在水面上，雙腳不挨地，讓大浪將我推起。水溫舒適，我享受著這份寧靜。坐著浮圈飄來，一個大浪把她又打了回去。實在是好笑了。

造浪池的中央舞臺，開始播出節目了。來自各地的外國人們在舞臺上表演者多姿多彩的節目，吸引眾人的眼球。

離造浪池不遠有一個游樂設施“夏威夷水城”。我和媽媽拍了老長的隊，站到了“頂峰”。我先順著最低“垂直極限”滑到滑落，實在是太有趣了，我差一點就滑出去了。

中午吃過飯，我和媽媽借到浮圈，跑去漂流。世界上最長的人工漂流河，躺在特別設計的浮圈上，放松自己是何等的快樂啊!途中會看到金剛鸚鵡、洪氏企鵝、冰川隧道等六大獨特水景。

最后我和媽媽一起玩了熱浪谷。那里的熱浪可比造浪池的大上好幾倍。我和媽媽一人一個浮圈，在人工的熱浪谷中徘徊。突然，巨大的狼從遠處拍擊而來，把我整個人蓋澆了，我堅持不住，以為我不行了。一圈下來，我被大浪打眼睛，鼻子難受之極。我再也不玩這個了。

天色不早了，我們跟隨大隊伍開車回家了。

這個暑假給我留下了深刻的印象，讓我再一次體會了快樂，感悟了快樂。