一套完善的規章制度可以幫助組織確立一種統一的管理體系，提高工作效率。規章制度的建設是一個長期的過程，希望大家在實踐中不斷總結和完善。
安全風險評估管理制度（精選18篇）篇一
過去企業始終沒有停止過風險管理的實踐與討論，不同地區的企業對風險及風險管理的熟悉深度及廣度也不相同。水泥生產企業作為重要的原材料生產企業處在這種動態變化的市場環境之中，如何做好風險管理是我們必需要考慮到的問題。
所謂風險管理，是指企業面對風險時，實行科學有效的方法，以便用最小的成本獲得最大平安保障利益的管理活動。美國國家虛假財務報告委員會贊助機構討論小組對企業風險管理的定義是：企業風險管理是由企業的董事會、管理層和其他人員實施的從戰略層面開頭并貫穿整個企業的一個過程。這個過程的設計是為了準時識別可能影響企業的潛在大事并按企業接受風險的態度管理風險，為實現企業目標供應合理的保證。由于各種不確定因素的影響，企業的經營活動難免存在各種各樣的風險。企業必需而且準時實行必要的措施對風險進行掌握，才能避開或降低風險給企業帶來的損失，從而確保企業經營目標的實現。因此，有效地對各種風險進行管理對企業來說具有特別重要的意義。
1、有利于企業做出正確的決策。
在世界經濟全球化進展的今日，企業所面臨的經營環境越來越簡單，不確定的因素越來越多，決策更加簡單和困難。企業只有建立起有效的風險管理機制，實施有效的風險管理，充分分析各種風險，才能在變幻莫測的經濟環境中做出正確的決策。
2、有利于愛護企業資產的平安和完整。
企業為了保證有足夠的資源進行經營生產，實現預期的利潤，必需實行各種有效的風險掌握措施，實施風險管理，才能保證企業各項資產的平安和完整，否則企業的資產將會遭到巨大的損失。
3、有利于實現企業的經營活動目標。
企業經營活動的目標是追求股東價值最大化、利潤最大化。但在實現這一目標的過程中，難免會遇到各種各樣的不利因素的影響，從而影響到企業經營活動目標的實現。因此，企業必需進行風險管理，化解各種不利因素的影響，以保證企業經營目標的實現。
水泥生產企業現在的風險管理活動有以下特點：一是沒有特地的人員或機構進行企業風險管理活動，每個人或部門往往只針對自己工作中的風險獨立地實行肯定對策，缺乏系統性、全局性。更有一些企業及部門根本就沒有風險及風險管理概念及意識；二是企業中的風險管理基本上是一種被動式的管理，只有消失影響企業生存和進展的重大問題時才查找緣由，制定對策，而且大多流于形式，不能解決實際問題；三是缺乏系統、科學的風險管理理論方法指導。
由上述分析可以看出，我國水泥生產企業風險管理的現狀的確不容樂觀。本文認為，加強風險管理可以考慮從以下幾個方面入手。
1、建立具有水泥行業特色的合理的組織結構以便對企業風險管理的職能部門進行有效整合。
合理的組織結構是企業內部環境的核心要素，假如它都存在極大的缺陷，那么，其它因素即使構建得再完善，也難以保證內部環境的作用得以有效實現。從風險管理的角度來看，組織結構可以認為是公司治理結構在企業里面從制度方面轉化到管理方面的詳細落實。它既包括從董事會到高級管理人員再到一般員工等的層級支配，還包括授權界定、權限劃分以及相關的報告體系等制度支配。這一組織結構應能夠準時地任命風險責任人，連貫并有效地實施溝通方案，并且在風險管理領域恰當地配置資源，通過這種方式實現風險管理在企業內部的各個層次和部門中的整合應用，從而確保風險管理成為滲透于企業各項活動（如生產經營活動，戰略管理活動，其它的職能管理等）中的一系列行動。此外，組織結構的建立還應能分清風險管理與風險監控的特定作用與責任。詳細來說，合理的風險管理組織結構系統，應分為幾個層次，各層次及其人員具有不同的地位和職責。
（1）董事會。設有關風險管理的特地委員會，它總攬全局，對企業的風險管理負有監督職責，執行批準對策、評估效率的風險管理任務。風險管理委員會可以同董事會的其他委員會（戰略、薪酬、審計等）職能交互進行，保證風險管理的權威性，同時必需充分發揮獨立董事的第三方作用。
（2）總經理。企業的總經理應對企業的風險管理最終負責，并且應全面執行風險管理任務，主要包括評估風險優先次序、協調及解決沖突、協調業務與風險、戰略與政策的管理任務。
（3）風險管理職能部門。本部門設風險主管，它對風險管理的執行進行詳細支配，協調各部門、各機構的決策，指派風險責任人并設定相應的業績評價方式，配置資源與資本、管理風險與收益等，并保持與風險管理委員會進行適時地溝通。
（4）風險管理的內部監督部門。它的主要職能體現為對風險管理職能部門的日常風險管理活動進行監控的職能，并且應保持與風險管理委員會的溝通。
2、推行一套行之有效的風險管理方法體系。
所謂行之有效的風險管理方法體系，主要包括對風險的描述，各種類型風險因素的識別，各個風險因素對企業的生產經營所造成的影響大小，以及對風險的分析、評價、反饋報告等所采納的各類科學的方法。通用的風險管理的方法體系是有效完成風險管理的前提，能夠保證企業在一個完整的風險管理過程中對風險進行口徑統一并且精確的考察與監控，其作用主要表現在以下幾個方面：
（1）對企業常見的基本風險種類進行界定。界定的立足點由戰略管理層次再進一步到不同的職能管理部門以及業務流程，界定的重點是風險的來源、重要性及帶來的影響。接下來，結合企業所處的內部和外部環境對風險加以更為直觀的描述，進行風險因素分析、采納相應的方法（層次分析法、蒙特卡洛模擬法、敏感性分析法、模糊綜合評價法等）評價風險的大小并且結合企業的風險偏好。這樣可以對企業的風險管理進行定性的說明與定量的評價，從而為企業進行有效的風險管理供應依據。
（2）擬定企業風險管理的目標。將企業風險管理的目標進行詳細的細分，列成圖表的形式，其中包括對人、財、物、供、產、銷等的職能管理的風險管理目標，還包括戰略層面的風險管理目標，這樣可以指導企業對需要改進的各類風險準時實行適當措施。當然，在選擇管理措施時也應依據目標對風險進行評估。
（3）風險績效管理。當風險管理到達一個階段性的時刻，企業可以通過風險反饋報告來了解風險管理的結果，從而為相應的績效管理供應基礎數據。風險反饋報告中應包含風險管理責任人的目標、初始狀態、工作過程以及工作成果等。
（4）在不斷進展的動態過程中推動風險的管理。在現實的經濟活動中，由于風險所依據存在的內外部條件在不斷進展變化，風險本身也要發生變化。因此，企業應保持動態的思維方式，以便持續地學習和更新風險管理力量。風險的動態管理可以從兩個層面來理解：一是對風險的識別與衡量應持續地進行；二是對于每一個既定的`風險，其管理過程始終隨時間向既定目標不斷邁進。這兩個層面是前后承接的。毫無疑問，風險管理方法體系會給企業帶來多方面的好處，既包括將企業的業務活動與風險管理的有機結合，也包括溝通效率的改善以及組織結構前瞻性、應變性的增加。
3、吸引人才。
風險管理的詳細工作是靠人來完成的，所以在人、財、物的配置方面要有一個合理的規劃，在人員的配置方面肯定要選擇那些既懂水泥生產技術，又懂管理的人員來完成這個工作，由于風險管理涉及到許多技術和經濟方面的內容，一般的管理人員和技術人員是完不成這個工作的。我國水泥生產企業的現狀還是以生產經營為主，由于受到自身條件的限制，很難吸引到相關的專業人員，這就要求企業的高級管理人員肯定要有戰略的眼光，把吸引人才作為關系到企業生死存亡的大事來抓，由于企業要進展，不能永久依靠現有的資源和環境，要真正把企業做成世界級的優秀企業是需要人才的。在資金的配置方面要優先考慮風險管理部門所需的資金，滿意他們的需要，而目前我國水泥生產企業普遍存在資金緊急的狀況，受傳統的只抓生產經營思想的影響，風險管理部門所需資金多數還有問題，更不用說開展詳細的工作了。
因此，水泥生產企業要進展，要做出屬于我們國家的世界級的水泥生產企業，達到能夠引領世界水泥生產的技術創新和高水平的管理，都需要我們重視水泥生產企業的風險管理工作。
哈爾濱三發新型節能建材有限責任公司。
20xx年xx月xx日。
安全風險評估管理制度（精選18篇）篇二
運用科學合理的危害辨識及危險評價方法，通過對公司消防工作中出現的意外有害因素嚴格控制，制定風險控制措施，達到消除危害，規避因措施不到位等原因而導致出現火警甚至火災和有毒有害、易燃易爆介質出現泄漏著火等惡性事故的出現。根據評價辨識結果，分別定期及時采取了針對性、可操作性較強的預防性控制措施，從而規范和消除、避免了對人身安全和設備危害，降低了消防工作作業風險。
公司范圍內的各易燃易爆、有毒有害氣體產生的火警、火災。
1、公司安全作業操作規程和防火、滅火管理制度；
2、行業的設計規范和技術標準;。
3、企業的管理標準和技術標準;。
4、合同書、任務書、公司目標中規定的內容；
5、本公司和國內外所發生相類似的事故統計資料。
主要采用安全檢查表（scl）、預危險性分析（pha）、工作危害分析（jha）等安全評價方法為主對現有的風險進行辨識和評價分析。
20xx.3.2。
公司針對本年度各部位門易燃易爆、易產生可燃性物質或介質的場所進行了嚴密監控和加強風險控制，根據作業環境的化學性危險有害因素和物理性危險有害因素、人機工程因素等，對易產生易燃氣體的場所實施事先的控制。并且加強正常運行時期對消防設施、器材的正確維護保養、和器械的日常演練，對所潛在的不安全因素進行充分剖析和預先分析，將有危及人身和生產設備安全作業的各種危險有害因素進行了針對性評價，在人力或主觀上不可抗拒的自然災害或不明原由產生的火警、火災情況時，避免因消防設施不備用，或消防操作失靈等因素而出現的意外災害擴大現象的出現。在各單位（部門）的全體干部員工的共同努力配合下，安全處和公司安全評價小組人員利用不定時現場督察，對公司各易產生易燃易爆場所（車間、裝置）部分關鍵裝置、重點部位及重大危源的生產消防設施等進行了系統的危害辨識和危險評價。通過現場監督檢查及日常的調查詢問，運用科學的評價方法完成各種消防設施和消防日常演練的.符合性評價，較規范的整頓和強化了因消防設施不符合安全要求或存有隱患而導致事故的發生的可能性。
據公司安全評價組對消防工作或消防設施正常備用狀態下風險評價過程中可以看出，針對各消防工作過程存有的不足之處進行規范，可以將有害因素逐一消滅于萌芽狀態，嚴格落實各項控制措施，能有效控制絕大多數因種種原因而忽略的細節問題，對此進行細致補充控制各項措施，繼而杜絕了事故發生。通過本年度對消防工作作業風險評析，共評價出中度風險(環境因素)因素及其以下風險因素計19項，評價出重大風險因素0項，并對中度風險的消防工作采取改進控制措施，制定了實施計劃，在作業過程中始終遵循安全控制措施，從而取得了未發生任何因消防工作出現異常運行而出現的安全事故。
安全風險評估管理制度（精選18篇）篇三
依據河南省人民政府教育督導委員會辦公室及鄧教辦《關于開展20xx年春季開學暨學校安全風險防控專項督導檢查工作的通知》要求，我校重點對開學條件保障、學校校舍和食品飲水、衛生防疫等安全隱患進行了全面排查，并對部分隱患進行了整改，達到了開學要求。現將學校對校園保安、校舍安全、食品飲水、衛生防疫、安全教育等評估內容進行了自查，現在把自查情況作如下匯報：
（一）校園安保：學校按標準配備安保器械，配齊配足安保人員（2人）；在校園關鍵部位安裝電子監控；認真落實外來人員進出校園盤查詢問制度，并做好記錄，禁止外來車輛入校；在學生上下學、上操、下課期間等重要時段，學校安排保安和值班人員維持秩序，保障學生安全。
（二）校舍設施安全：我校教學樓三樓屬臨時搭建房，確實存在一定安全隱患，早已廢棄不用。平時加強對師生的安全教育和應急演練；教室、實驗室、寢室等重點部位安全管理到位；消防設施器材按標準配備并定期進行檢修維護和保養；消防通道、安全出口暢通；后勤處加強用電、用火管理，不定時檢查整改。
（三）食品衛生安全：學校建立了相關規章制度；嚴把學校超市和食堂從業人員營業資格、健康體檢、與從業人員簽訂安全責任書，建立傳染病防控工作預案，開展預防傳染病教育并落實相應的防控措施。
（四）師生人身安全：學校建立了完善的校園安全管理制度；開展安全教育，次次有主題；學校制定了完善的校園安全應急預案并定期組織應急演練；學校重視學生教學活動、集體活動的安全管理；學校與村委治保人員配合定期對校園門口、校園周邊進行排查，到現在為止沒有發現高危人員和可能危及學生安全的各類隱患；學校能夠及時對學生之間、師生之間矛盾糾紛進行排查化解；每學期進行管制刀具排查不少于三次；學校相當重視對學生進行防溺水安全教育，層層簽訂責任書，落實了有關人員安全責任，預防學生溺水事故發生。學校重視對學生進行交通安全教育；嚴格落實自行車管理，強制禁止不滿12周歲學生騎自行車上學。
1、學校房屋部分門窗、玻璃破損。
2、部分滅火器壓力不足。
3、校門前沒有人行橫道線，限速標識和限速帶需要安裝。
4、學校監控覆蓋面不全。
1、加強值班教師的教育、管理和檢查。
2、盡快修繕門窗、玻璃，同時加強對全體師生的應急演練和教育。
3、把壓力不足的滅火器全部充壓、修整。
4、在學校門口兩側劃人行橫道線，安裝限速標識和限速帶。
5、在合適位置安裝監控攝像頭，基本達到校園全覆蓋。
安全風險評估管理制度（精選18篇）篇四
為加強我廠風險管理,預防事故發生,實現安全技術,安全管理的標準化和科學化,特制定本制度。
適用于檢測裝置、維修設備設施、維修作業現場的風險評價與控制,適用于作業現場,生產經營活動的正常和非正常情況,包括新改擴建項目的規劃、設計和建設、投產、運行、拆除、報廢各階段的風險評價、風險控制、風險信息更新以及危險源的管理。
3.1廠長組織建立危險源控制系統。
3.2廠長直接負責風險評價領導工作,組織制定風險評價程序和指導書,明確風險評價的目的、范圍。成立評價組織,進行風險評價,確定風險等級,主持年終全我廠的風險評審工作。
3.3安全科是風險評價的歸口管理部門,負責審查各部門確定的風險評價準則,負責我廠重大風險分析記錄的審查和控制效果的驗收,建立、更新危險源檔案,定期進行風險信息更新。
3.4各部門安全生產管理第一責任人負責低風險〔等級判定為重大風險以下(不包括重大風險)各級風險〕的風險分析記錄審查與控制效果驗收。
3.5我廠各級管理人員應負責組織、參與風險評價工作,提供相關資料,鼓勵從業人員積極參與風險評價和風險控制。
4.1.1我廠的風險根據《風險評價準則》進行評價分級。
4.1.2各部門負責對所轄范圍內所有直接作業、操作崗位、關鍵裝置與重點部位進行風險評價。
4.1.3作業風險:巨大風險作業由所在部門負責人初審簽字,經安全科復檢簽字,報我廠領導終審批準;重大風險作業由所在部門負責人初審簽字后,報安全科終審批準;中等風險、可接受風險和可忽略風險作業由所在班組班組長或班組安全監督員終審批準。
4.1.4崗位(裝置、部位等)風險:巨大風險和重大風險所在的崗位(裝置、部位等)由我廠作為重點部位和關鍵裝置按照關鍵裝置和重點部位安全管理要求進行管理;中等風險、可接受風險和可忽略風險所在的崗位(裝置、部位等)應由所在部門采取隔離、防護、制定操作規程等防范措施降低風險。
4.1.5.1項目規劃,設計前應由有資質的機構做安全預評價;。
4.1.5.2項目的建設應由安全科進行風險分析并做好風險控制記錄;。
4.1.5.3維修工藝改變應由技術質檢科進行風險分析并做好風險控制記錄;。
4.1.5.4設備新增或拆除的風險應由生產部負責分析,并做好風險控制記錄;。
4.1.5.5事故及潛在緊急情況的風險應由所在部門進行評價,并做好控制記錄;。
4.1.5.8安全防護用品應由安全科進行風險分析并做好風險控制措施的記錄;。
4.1.5.10氣候、地震及其他自然災害等應由評價資質的機構進行風險評價。
4.2風險評價方法選擇。
4.2.1工作危害分析(jha)風險評價方法。
4.2.2崗位、部位、裝置安全檢查表分析(scl)風險評價方法。
4.2.3經廠長批準的其他風險分析方法。
4.2評價準則。
我廠需進行定量的風險評價由風險評價小組采用合適的評價準則。外部評價由相關資質機構自行選用評價準則。
4.2.1廠長主持風險評價活動,成立評價組織。組織成員由各部門分管領導及各部門負責人組成。評價組織編制評價大綱。
4.2.2各相關部門收集、整理風險評價所需資料,提交評價組織。
4.2.2危險源辯識,實施現場檢查,識別危險有害因素。
4.2.4通過定性或定量評價,確定評價目標的風險等級。
4.2.5根據評價結果,提出控制措施。
4.2.6得出評價結論。
4.2.7風險評價應從影響人、財產和環境等三個方面的可能性和嚴重程度分析,重點考慮以下因素:。
a.火災和爆炸。
b.沖擊和撞擊。
c.中毒、窒息和觸電。
d.有毒有害物料、氣體的泄漏。
e.其他化學、物理性危害因素。
f.人機工程因素。
g.設備的腐蝕、缺陷。
h.對環境的可能影響。
4.5在確定重大風險時,應考慮:。
4.5.1有關法規、標準的要求。
4.5.2風險發生的可能性和后果嚴重性。
4.5.3我廠的聲譽和社會關注程度等。
a.控制措施的'可行性和可靠性。
b.控制措施的先進性和安全性。
c.控制措施的經濟合理性及我廠的經營運行情況。
d.可靠的技術保障和服務。
4.6.2控制措施應包括:。
a.工程技術措施,實現本質安全。
b.管理措施,規范安全管理。
c.教育措施,提高從業人員的操作技能和安全意識。
d.個體防護措施,減少職業傷害。
4.3風險信息更新:不間斷地組織風險評價工作,識別與生產經營活動有關的風險和隱患,定期評審或檢查風險控制結果。風險評價的頻次一般為每年一次,當下列情形發生時,我廠應及時進行風險評價:。
a.新的或變更的法律法規或其他要求。
b.操作變化或工藝改變。
c.新建、改建、擴建、技改項目。
d.有對事故、事件或其他信息的新認識。
e.組織機構發生大的調整。
危險源的辯識:按照《危險源辯識》(gb18218—2009)和《關于開展危險源監督管理工作的指導意見》(安監管協調字200456號)規定,識別我廠生產區域內的危險源。
定期對從業人員進行風險培訓,培訓內容包括危險因素識別、風險評價方法、控制措施和應急預案等,增強從業人員的風險意識,使其認識到所在崗位的風險,并掌握控制風險的技能。
安全風險評估管理制度（精選18篇）篇五
新學期開學之前，我校重點對學校校舍等安全隱患進行了全面排查，并對部分隱患進行了整改，達到了開學要求。現在根據縣教育局的要求，學校重點對校園保安、校舍設施、食品衛生、人身安全、交通安全等5項一級指標，22項二級指標，69項評估內容進行了自查，現在把自查情況作如下匯報：
（一）校園安保：學校按標準配備安保器械；上級給學校配齊配足安保人員（7人），但是這些保安都不來上班，多次向上級反映沒有結果，學校只好讓教師頂崗；學校在校園關鍵部位安裝電子監控；認真落實外來人員進出校園盤查詢問制度，并做好記錄，禁止外來車輛入校；在學生上下學、上操、下課期間等重要時段，學校安排保安和值班人員維持秩序，保障學生安全。
（二）校舍設施安全：我校校舍是1994年8月建成投入使用，部分功能室墻體出現裂紋，有的房屋門窗腐朽，維修難度大，確實存在一定安全隱患，但是學校做了大量的維修工作，并且平時加強對師生的安全教育和應急演練；教室、實驗室、圖書室等重點部位安全管理到位；消防設施器材按標準配備并定期進行檢修維護和保養；消防通道、安全出口暢通；總務處加強用電、用火等的管理，每月進行兩次檢查。
（三）師生人身安全：學校建立了完善的安全管理制度；周周開展安全教育，次次有主題；學校制定了完善的校園安全應急預案并定期組織應急演練；學校重視學生教學活動、集體活動的安全管理；學校與辛寨鎮派出所配合定期對校園門口、校園周邊進行排查，到現在為止沒有發現的高危人員和可能危及學生安全的各類隱患；學校能夠及時對學生之間、師生之間矛盾糾紛進行排查化解；學校建立了特殊群體學生包靠制度，每學期進行管制刀具排查不少于三次；學校相當重視對學生進行防溺水安全教育，層層簽訂責任書，聯系有關村莊加強水域巡查監管，建立了教師包靠制度，落實了有關人員，預防學生溺水事故發生。
（四）食品衛生安全：學校建立了相關規章制度；嚴把食堂從業人員資格、健康體檢、食品采購、存儲管理、加工流程、餐具消毒等關口；嚴格執行食品留樣制度；建立傳染病防控工作預案，開展預防傳染病教育并落實相應的防控措施。
（五）交通安全：學校重視對學生進行交通安全教育；嚴格落實校車管理職責；學校加強對校車駕駛員、隨車照管人員的教育培訓和管理考核，與隨車教師簽訂責任書；經常對校車運行情況進行檢查；建立了校車安全應急預案；建立完善了校內車輛管理制度。
1、上級派來的保安不到崗。
2、學校房屋部分門窗破損。
3、部分滅火器壓力不足。
4、校門前沒有人行橫道線，限速標識和限速帶需要安裝。
5、學校監控覆蓋面不全。
1、本周繼續向上級反映保安不到位的問題，同時加強對頂崗教師和值班教師的教育、管理和檢查。
2、本周始修繕房屋和門窗，同時加強對全體師生的應急演練和教育。
3、3月14日之前把壓力不足的滅火器全部充壓、修整。4、3月5日在學校門口兩側劃人行橫道線，3月14日前安裝限速標識和限速帶。
5、3月8日前再安裝3個監控頭，達到16個，基本達到校園全覆蓋。
安全風險評估管理制度（精選18篇）篇六
危害識別、風險評價與風險控制,是安全標準化管理工作的核心。為加強公司風險管理,預防事故發生,實現安全技術、安全管理的標準化和科學化,特制定本制度。
本制度適用于生產裝置、設備、設施、貯存、運輸的風險評價與控制,適用于作業現場、生產經營活動的正常和非正常情況,包括新、改、擴建項目的規劃、設計和建設、投產、運行、拆除、報廢各階段的風險評價、風險控制、風險信息更新等。
3.1公司行政總監直接負責風險評價領導工作,組織制定風險管理制度,成立評價組織,進行風險評價,確定風險等級。
3.2安全部是風險評價的歸口管理部門,負責風險管理的培訓工作,負責公司巨大風險和重大風險的評價分析,負責公司各單位風險評價記錄的審查與控制效果驗收,建立、更新危險源檔案,定期進行風險信息更新。
3.3各部門負責人負責低風險即等級判定為重大風險以下(不包括重大風險)各級風險的風險分析、記錄、審查與控制效果驗收。
3.4公司各級管理人員應負責組織、參與風險評價工作,提供相關資料,要求從業人員積極參與風險評價和風險控制。
3.5風險評價和控制主要為從事該工作的人員服務,要求該項工作的從業人員參與評價。評價初期,可由各級管理人員對從業人員進行培訓和指導,進行示范,逐漸轉變由從業人員自行評價,從業人員風險評價可與技能考核相結合。
3.6非本公司施工單位到公司從事某項工作時,風險評價和控制由施工單位為主、公司為輔一起進行討論、分析,分析人員簽字也應包括兩部分人員。審核審定由施工單位管理人員負責。
4.1.1風險評價依據本制度附錄《風險評價準則》進行分級。
4.1.2各部門負責對所轄范圍內所有的直接作業、操作崗位、關鍵裝置與重點部位進行風險評價。
4.1.3作業風險。巨大風險作業由所在部門負責人初審簽字,經安全部復檢簽字后,報公司領導終審批準;重大風險作業由所在部門負責人初審簽字后,報安全部終審批準;中等風險、可接受風險和可忽略風險作業由所在部門負責人或該部門專(兼)職安全員終審批準。
4.1.4崗位(裝置、部位等)風險。巨大風險和重大風險所在的崗位(裝置、部位等)由所在部門作為重點部位和關鍵裝置按照《關鍵裝置和重點部位安全管理制度》進行管理;中等風險、可接受風險和可忽略風險所在的崗位(裝置、部位等)應由所在部門采取隔離、防護、制定操作規程等措施降低風險。
4.1.5.1項目規劃,設計前應由有資質的機構做安全預評價;。
4.1.5.2項目的建設應由項目部進行風險分析并做好風險控制記錄;。
4.1.5.4生產系統的開停車風險由生產技術部分析并做好風險控制記錄;。
4.1.5.5較重要的工藝改變應由安全部負責進行風險分析并做好風險控制記錄;。
4.1.5.6設備新增或拆除的風險應由生產技術部負責分析,并做好風險控制記錄;。
4.1.5.7事故及潛在緊急情況的風險應由所在部門進行評價,并做好控制記錄;。
4.1.5.8進入作業場所的人員活動,均由所在部門進行作業風險分析;。
4.1.5.10作業場所的設施、設備的風險應由所在部門進行分析,并做好控制記錄;。
4.1.5.11安全防護用品應由相應的采購部門進行風險分析并做好控制記錄;。
4.1.5.12人為因素,包括違反安全操作規程和安全生產規章制度的風險應由所在部門進行分析,并做好控制記錄。
4.2風險評價方法選擇。
4.2.1直接作業的風險評價方法為工作危害分析(jha);。
4.2.3重要設備、關鍵設備的風險評價為安全檢查表法(scl);。
4.2.4新生產工藝線路的設計評價方法為危險與可操作性研究(hazop)。
4.2.5經公司領導批準的.其它方法。
4.3評價準則。
公司定性風險評價按附錄《風險評價準則》進行,需進行定量的風險評價由風險評價小組采用合適的評價準則。外部評價由相關資質機構自行選用評價準則。
4.4風險評價活動的實施步驟。
4.4.1行政總監主持風險評價活動,成立評價組織。組織成員由有安全評價工作經驗和安全生產管理經驗豐富的人員組成。評價組織編制評價大綱。
4.4.2各相關部門收集、整理風險評價所需資料,提交評價組織。
4.4.3危害辨識,實施現場檢查、識別危險有害因素。
4.4.4通過定性或定量評價,確定評價目標的風險等級。
4.4.5根據評價結果,提出控制措施。
4.4.6得出評價結論。
4.4.7風險評價應從影響人、財產和環境等3個方面的可能性和嚴重程度分析,重點考慮以下因素:。
4.4.7.1火災和爆炸;。
4.4.7.2沖擊和撞擊;。
4.4.7.3中毒、窒息和觸電;。
4.4.7.4有毒有害物料、氣體的泄漏;。
4.4.7.5其他化學、物理性危害因素;。
4.4.7.7設備的腐蝕、缺陷;。
4.4.7.8對環境的可能影響等。
4.5確定重大風險。
4.5.1依據有關法規、標準的要求;。
4.5.2風險發生的可能性和后果的嚴重性;。
4.5.3公司的聲譽和社會關注程度等。
4.6.1選擇風險控制措施時,應考慮:。
4.6.1.1控制措施的可行性和可靠性;。
4.6.1.2控制措施的先進性和安全性;。
4.6.1.3控制措施的經濟合理性及公司的經營運行情況;。
4.6.1.4可靠的技術保證和服務。
4.6.2控制措施應包括:。
4.6.2.1工程技術措施,實現本質安全;。
4.6.2.2管理措施,規范安全管理;。
4.6.2.3教育措施,提高從業人員的操作技能和安全意識;。
4.6.2.4個體防護措施,減少職業傷害。
根據風險評價的結果,落實所選定的風險控制措施,將風險控制在可以接受的程度。
對于確定為重大風險的項目,需建立檔案,內容包括:。
4.6.3.1風險評價報告與技術結論;。
4.6.3.2評審意見;。
4.6.3.3隱患治理方案,包括資金概預算情況等;。
4.6.3.4治理時間表和負責人;。
4.6.3.5竣工驗收報告。
4.7風險信息更新。
不間斷地組織風險評價工作,識別與生產經營活動有關的風險和隱患,定期評審或檢查風險控制結果。風險評價的的頻次一般每年一次,當下列情形發生時,公司應及時進行風險評價。
4.7.1新的或變更的法律法規或其他要求;。
4.7.2操作變化或工藝改變;。
4.7.3新建、改建、擴建、技改項目;。
4.7.4有對事故、事件或其他信息的新認識;。
4.7.5組織機構發生大的調整。
4.8重大危險源控制系統。
定期對從業人員進行風險培訓,培訓內容包括危險因素識別、風險評價方法、控制措施和應急預案等。通過培訓增強從業人員的風險意識,使其認識到所在崗位的風險,并掌握控制風險的技能。
《作業活動清單》。
《重大危險源辨識記錄》。
《工作危害分析記錄表(jha)》。
《安全檢查分析記錄表(scl)》。
《作業條件危險性分析記錄表(lec)》。
《預先危險性分析記錄表(pha)》。
《危險與可操作性分析記錄表(hazop)》。
安全風險評估管理制度（精選18篇）篇七
(1)外業檢測必須戴安全帽，穿防護鞋，酒精法試驗等危險物品試驗時應遵守試驗現場的安全操作要求。
(2)上工地進行試驗檢測時，司機應按行駛規定和章程進行操作，遵守交通規則，注意行車安全;嚴禁酒后駕車、疲勞駕車。試驗檢測前在檢測路段應設臵明顯標志，提醒過往車輛注意，防止意外發生。
(3)預制構件檢驗或現場結構試驗，必須采取符合要求的安全措施。
(4)登高作業時，應使用安全繩。
4.2.2加強安全教育與培訓。
1、全體員工必須接受相關的安全培訓教育，牢固樹立“安全生產第一”的思想意識，熟悉本崗位的安全生產作業程序，掌握各種安全生產方法和技能。
2、對新職工，必須先進行安全生產的三級安全教育培訓(中心、部門、生產項目)，培訓合格才能上崗操作，并每年至少進行一次安全生產教育。
3、對從事特殊工種人員(包括駕駛員、電工、高空作業人員等)，必須進行專業安全技術培訓，經有關部門考核并取得合格操作證后，方可獨立操作。對特殊工種的在崗人員，必須進行經常性的安全教育。
4、采用新技術、新工藝、新材料、新設備和調換工種工作崗位時，要對其操作人員進行新技術操作和轉崗的安全再教育，未經轉崗安全教育的轉崗人員不得上崗。
5、臨時勞務工人，未經安全教育培訓不得上崗。
4.2.3加強安全保護。
1、中心試驗室根據國家和本項目的相關規定，按安全生產實際需要但不超過相關規定比例列入相應的安全生產經費并確保專款專用。
2、安全生產管理員根據生產的實際情況制定年度安全生產勞保用品購臵計劃，報管理層審批后購臵。
3、勞保用品由資產管理員按有關標準和規定驗收，登記后進庫保管，各部門登記領用。
4、勞保用品由于破舊、損壞、過期等，失去原來的防護功能的一律強制報廢，重新購臵。
4.2.4加強安全生產檢查。
1、安全生產管理員應經常性到項目生產現場監督檢查安全生產開展情況，檢查次數不少于2次/月，任務繁忙時加大檢查頻率，并如實做好檢查記錄。
2、逢重大節假日，組織各部門對辦公場所開展安全生產大檢查，做好相關檢查記錄。
3、各部門應針對危險、危害因素不斷變化的特點，經常性地開展安全檢查活動，及時消除安全隱患，確保生產安全。
4、安全生產檢查結果納入對部門和個人的考核中。
4.2.5加強安全隱患排查和治理工作。
1、各安全生產管理人員和試驗檢測人員在日常生產過程中，應積極開展安全生產隱患排查和治理工作，以保證生產長治久安。
2、對發現的安全隱患，要求責任部門提出有效的整改措施，要制定整改計劃、定人、定時間、定措施、定經費、限期完成;對存在的重大安全隱患未能及時整改，危及人身安全、健康的緊急險情，應立即停止作業。
3、安全管理員對安全隱患整改情況進行驗收，如驗收不合格要求其繼續整改直至滿足要求。安全隱患的排查、治理、驗收情況均應形成相關記錄并由相關人員簽字確認。
1、原則上每月召開一次安全生產專題會議，中心試驗室主任主持會議，各部門經理及相關人員參加。對無故缺席者給予通報批評，請假者應進行補課。
2、會議主要內容是傳達上級有關安全生產的指示精神，分析安全生產的情況，解決存在的問題，布臵下階段工作等內容。各部門負責人要及時向員工傳達、貫徹落實相關會議精神。
4.2.7事故應急管理制度。
1、當發生安全生產事故時，現場人員應立即采取有效措施防止事故擴大，保護事故現場，報警并立即通知管理層。
2、在外部救援到達前應積極開展自救工作，有傷亡事故發生時要馬上送往醫院救治。當需要移動現場物品時，應做好標記和書面(影像)記錄，妥善保管有關物證。
3、在對造成人員傷亡和財產損失較大的重大事故，應在事故發生后40分種內如實向公司和項目業主報告，同時試驗室管理層立即趕赴現場協助上級單位進行事故處理工作。
4、對安全生產事故應責成相關人員寫出書面報告材料報上級公司和項目業主。
5、按照“四不放過”的原則對事故原因進行調查，對于因違反安全生產管理規定而造成的安全責任事故，將追究相關責任人的責任。
安全風險評估管理制度（精選18篇）篇八
根據縣委、縣政府的要求，為全面貫徹落實《沐川縣重大決策的社會穩定風險評估實施辦法》，進一步推進社會穩定風險評估工作的深入開展，努力從源頭上預防、減少社會矛盾，切實維護社會和諧穩定。
現將一年來社會如下：
加強領導，落實責任
按照縣委、縣政府的要求，成立了由主要領導任組長，分管領導任副組長，各股室負責人為成員的社會穩定風險評估工作領導小組，辦公室設在局辦公室，具體負責社會風險穩定評估的日常事務。
針對涉及林業重點項目、林權林地糾紛、森林資源開發、森林火災和大面積森林病蟲害等方面的社會穩定風險，相關股室要及時掌握工作動態，遇有苗頭，立即向分管領導和主要領導報告，并采取有效措施，及時化解矛盾，確保不發生一起越級上訪、社會不穩定事件。
一是組織學習指導。
組織機關干部認真學習了有關《重大決策社會穩定風險評估》的相關文件，進一步明確了開展重大決定社會穩定風險評估工作的重要性，增強干部職工工作責任感。
二是落實工作責任。
針對各股室涉及的社會風險，層層落實目標責任，分解工作任務，做到“一級抓一級、一級對一級負責”的社會穩定工作局面。
三是把社會穩定風險評估工作納入年終目標考核。
對涉及的股室責任人，工作落實不到位，措施不力，導致社會安全不穩定因素的，實行“一票否決”，嚴格獎懲。
強化措施，狠抓落實
一是抓預防。
建立健全重大事項社會穩定風險評估機制。
加強對林業重點項目、林權林地糾紛、森林資源開發、森林火災和大面積森林病蟲害等方面的預測預警預報，對可能出現的不穩定因素逐項進行分析預測，增強工作的超前性、系統性、預見性和科學性。
二是抓排查。
建立健全不穩定因素定期排查和信息調研機制。
按照“屬地管理”和“誰主管誰負責”的原則，對涉及林業重點項目、森權林地糾紛、森林資源開發、森林火災和大面積森林病蟲害等方面的不穩定因素開展了摸底排查，收集匯總和分析，做到家底清、情況明。
三是抓調處，建立健全矛盾化解聯動機制。
成立處置重大信訪和突發事件聯席會議，不定期研究穩定工作。
今年以來，調處各類矛盾糾紛4余起，無一例演變為重大群體性事件，把矛盾被化解在基層和萌芽狀態。
四是抓落實。
建立健全工作考核和責任追究機制。
嚴格實行穩定工作主要領導負總責，其他領導“一崗雙責”。
落實穩定工作“定任務、定分管領導、定直接責任人”的“三定”責任制，確保工作落到實處。
強化監督，嚴格獎懲
局黨委成立了監督小組，定期對社會穩定風險評估工作進行不定期監督檢查，并將社會穩定風險評估工作納入年終目標考核，對涉及的股室責任人，工作落實不到位，措施不力，導致社會安全不穩定因素的，嚴肅追究相關責任，嚴格獎懲。
和田電力有限責任公司供電公司開展安全風險管理工作總結
根據上級公司新和電安〔2009〕127號《關于印發公司開展安全風險管理工作實施意見的通知》文件要求和《公司開展安全風險管理工作實施意見》的要求，為認真貫徹落實國家電網公司、新疆電力公司和和田電力有限責任公司關于推進供電企業安全風險管理工作要求，促進《供電企業安全風險評估規范》和《供電企業作業安全風險辨識防范手冊》在公司安全風險管理中的應用，提升安全基礎管理水平，現將我公司開展安全風險管理工作情況總結如下：
一、工作目標
以國家電網公司《供電企業安全風險評估規范》和《供電企業作業安全風險辨識防范手冊》為依據，以提高員工安全風險意識和辨識防范能力為根本，以防止人身事故和人員責任事故為重點，立足基層班組、員工和作業現場，推進供電企業安全風險辨識防范與評估工作，并與現執行的安全管理手段、方法有機整合，完善安全管理機制和體制，有效提升企業安全基礎管理水平，促進公司安全管理邁上新臺階。
二、工作組織
(一)公司成立安全風險管理推進工作領導小組：組長：安建
領導小組下設辦公室，辦公室設在安全監察部。
領導小組負責推進工作的組織、指揮、協調，根據新疆電力公司和和田電力有限責任公司的要求和安排部署，審定公司開展安全風險管理工作實施意見及措施，指導、評估各單位推進安全風險管理工作。
辦公室負責領導小組交辦的各項工作，監督、指導各部門、鄉鎮供電所按要求開展安全風險管理工作。
(二)各部門、鄉鎮供電所要成立以部門負責人為組長的組織機構，根據公司統一安排部署，具體負責本部門推進安全風險評估及作業安全風險辨識防范工作，分專業開展人員安全風險管理培訓，抓好具體工作落實。
(三)各部門、鄉鎮供電所所長是各基層部門安全風險管理工作的牽頭人，要會同供電所各族職工一起研究制定本部門的工作實施方案，開展安全風險管理培訓及工作總結評估，加強工作過程監督檢查，確保安全風險管理工作有效開展。
三、工作內容
(一)開展安全風險管理教育培訓。
主要任務是通過安全風險管理基礎理論培訓和《辨識手冊》、《評估規范》宣貫學習，使各族員工理解安全風險管理的'作用就是提高一線工作人員風險辨識能力，全面掌握所從事工作范圍內各類危險因素(環境、設備狀況和人員素質可能造成的人身傷害和責任事故)，對作業現場的各類風險實施有效控制。
掌握各專業安全風險管理的內容和方法，增強安全風險意識和防范技能。
重點工作：
1.各部門、鄉鎮供電所管理人員要重點學習《辨識手冊》、《評估規范》的內容、使用方法以及生產一線各崗位典型作業風險辨識與評估。
結合公司系統發生的各類人身事故和人員責任事故，充實完善風險辨識評估內容。
2.各部門、鄉鎮供電所管理人員要針對具體專業和崗位，重點組織開展一線人員風險意識、崗位作業技能、風險辨識控制方法學習。
班組制定學習計劃，針對所從事具體工作的特點及本公司系統近年來發生的典型事故，采取專題講座、案例分析、作業實訓、座談討論等多種形式，開展風險管理知識教育和崗位安全風險分析，完成《評估規范》和《辨識手冊》學習，全面了解掌握本崗位安全風險，為開展作業風險辨識控制打好基礎。
(二)開展作業風險辨識控制。
主要任務是以防止電力系統常見的人身觸電、高處墜落、物體打擊、機械傷害和誤操作等典型事故風險為案例，組織開展輸電、變電、配電等專業領域作業項目的危險因素辨識。
各單位基層班組認真對照《辨識手冊》、《安規》等有關規定，查找本班組工作范圍內的危險因素。
各級管理人員要發揮經驗優勢，幫助基層人員查找、分析危險因素。
(三)建立風險庫，制定防范措施
主要工作是以班組為單位，將涉及本班組工作范圍的危險因素建立風險庫。
運行工區要每月組織有關人員對一線人員發現的危險因素進行分析，對危險因素涉及到的各類工作，研究制定針對性和操作性強的防范措施，公司將對危險因素和防范措施進行審核、評估。
(四)交流學習，持續改進
主要任務是各專業、班組之間交流學習，持續改進安全風險管理工作。
重點工作：
1.公司安全監察科對肖爾巴格供電所、拉斯奎供電所試點班組的風險管理工作開展進行監督、指導，糾正存在問題;組織試點班組進行交流學習，不斷規范安全風險管理的方法和內容。
2.公司跟蹤了解各檢查部門、鄉鎮供電所安全風險管理工作進展，分階段開展監督檢查，對發現和暴露的共性問題進行分析，并及時研究解決。
每季度組織各部門、鄉鎮供電所進行經驗交流，取長補短，不斷提高。
安全風險管理是一項系統工程，也是安全生產管理的一項長期任務，我公司將持之以恒、長抓不懈。
突出安全風險的預防和控制，做到風險發現、評估、控制、消除過程閉環。
加強工作指導和監督檢查，及時分析解決工作中遇到的各種問題，做到安全風險管理工作計劃、實施、檢查、反饋的管理閉環，實現安全管理工作持續改進提高。
和田電力有限責任公司供電公司
20xx年11月9日
安全風險評估管理制度（精選18篇）篇九
xx中學共有教職工64人，在校學生578人。分三個年級、13個教學班，其中七年級4個班，八年級5個教學班，九年級4個教學班。
1、校舍安全。
（1）女生宿舍部分窗戶老化，易脫落。
風險分析：由于木窗老化，玻璃易脫落，脫落后容易傷害到師生，存在安全隱患。經評估分析該風險點可控。
整改措施：一是觀察使用，及時排除極易脫落的鋼窗、玻璃，教育師生通行時注意安全。二是下學期新的學生宿舍樓將投入使用，原有宿舍樓將進行整修。
（2）女生宿舍住宿擁擠，女舍樓梯間狹窄。
風險分析：學生上下樓梯或在宿舍休息時存在安全隱患，經評估該風險可控。
整改措施：一是教育學生上下樓梯時遵守秩序，宿舍內要經常保持通風通氣；二是宿管員、巡查人員、值周教師、班主任要加強監管。
2、交通安全。
（1）收放課外假，非法營運學生的現象很突出。
風險分析：乘坐私人營運微型車，安全系數低，風險大，超員現象突出，有較大安全隱患，經分析評估，該風險不可控。
鼓勵學生進行舉報，同時與相關部門聯系，爭取聯動。
（2）學校地處交通要道邊，校門剛好位于下坡處。
風險分析：校門經過的車輛較多，且多為大型運輸車輛，學生上下學（特別是周三、周五寄宿生集中回家的時候）有較大安全隱患，經分析評估，該風險不可控。
上下學時安排值日教師值班，同時與相關部門聯系，爭取聯動。
3、在建工程安全。
學校正在建設學生宿舍樓，由于場地原因，無法做到100%的與教學區有效隔離。
風險分析：工地人員、車輛均經由校門進出，存在安全隱患，經評估該風險可控。
整改措施：一是教育學生上下課遵守秩序；二是巡查人員、值周教師、班主任、門崗、保安要加強監管；三是要求施工方嚴格執行學校的'相關規定。
4、學校因為種種原因，沒有專職保安。
我校又地處村莊中，外來流動人口較多，人員復雜，社會閑雜人員經常無故進入校園，存在嚴重的安全隱患。經評估該風險不可控。
學校多次申請，但因為資金問題，2名專職保安遲遲無法到位。
5、假期安全問題。
學校平時注重對學生安全意識培養，尤其是對用電、防火及游泳方面的安全意識教育；在主要河流、池塘岸邊豎立有安全警示標識牌。但由于學生中留守兒童較多，假期基本都是處于“放羊”狀態，所以仍然存在較大的安全隱患。經評估該風險不可控。
處理方案：盡量與家長保持聯系，每次放假前均進行安全教育，避免安全事故的發生。
總之，由于我校學生人數多、寄宿生比例大，部分設施老舊，雖學校高度重視，想方設法解決，但仍存在著諸多安全隱患。在今后的工作中，學校將健全制度，與相關主管部門積極協調，爭取把各種不安全因素一一排除，確保學生的人身安全，為學生的健康成長、快樂學習創造良好的環境！
安全風險評估管理制度（精選18篇）篇十
依據《福建省重點目標反恐防范安全風險評估指導意見》，我校重點對學校校舍等安全隱患進行了全面排查，并對部分隱患進行了整改，達到了開學要求。現在根據縣教育局的要求，學校重點對校園保安、校舍設施、食品衛生、人身安全、交通安全等評估內容進行了自查，現在把自查情況作如下匯報:。
(一)校園安保:學校按標準配備安保器械;上級給學校配齊配足安保人員(1人)，學校在校園關鍵部位安裝電子監控;認真落實外來人員進出校園盤查詢問制度，并做好記錄，禁止外來車輛入校;在學生上下學、上操、下課期間等重要時段，學校安排保安和值班人員維持秩序，保障學生安全。
(二)校舍設施安全:我校校舍是臨時用房，(新教學樓正在投建中)確實存在一定安全隱患，但是學校做了大量的維修維護工作，并且平時加強對師生的安全教育和應急演練;教室、實驗室、圖書室等重點部位安全管理到位;消防設施器材按標準配備并定期進行檢修維護和保養;消防通道、安全出口暢通;總務處加強用電、用火等的管理，每月進行兩次檢查。
(三)師生人身安全:學校建立了完善的安全管理制度;周周開展安全教育，次次有主題;學校制定了完善的校園安全應急預案并定期組織應急演練;學校重視學生教學活動、集體活動的安全管理;學校與村委治保人員配合定期對校園門口、校園周邊進行排查，到現在為止沒有發現高危人員和可能危及學生安全的各類隱患;學校能夠及時對學生之間、師生之間矛盾糾紛進行排查化解;學校建立了特殊群體學生包靠制度，每學期進行管制刀具排查不少于三次;學校相當重視對學生進行防溺水安全教育，層層簽訂責任書，聯系有關庫區加強水域巡查監管，建立了教師包靠制度，落實了有關人員安全責任，預防學生溺水事故發生。
(四)食品衛生安全:學校建立了相關規章制度;嚴把小賣部從業人員營業資格、健康體檢、與小賣部從業人員簽訂安全責任書，建立傳染病防控工作預案，開展預防傳染病教育并落實相應的防控措施。
(五)交通安全:學校重視對學生進行交通安全教育;嚴格落實自行車管理，強制禁止不滿12周歲學生騎自行車上學。
1、學校房屋部分門窗破損。
2、部分滅火器壓力不足。
3、校門前沒有人行橫道線，限速標識和限速帶需要安裝。
4、學校監控覆蓋面不全。
1、加強值班教師的教育、管理和檢查。
2、盡快修繕房屋和門窗，同時加強對全體師生的應急演練和教育。
3、把壓力不足的滅火器全部充壓、修整。
4、在學校門口兩側劃人行橫道線，安裝限速標識和限速帶。
5、再安裝3個監控頭，，基本達到校園全覆蓋。
安全風險評估管理制度（精選18篇）篇十一
為認真貫徹落實上級部門安全文件精神，學校高度重視，始終把安全問題放在學校工作的重要位置，近日,我校又進行了一次全面排查、整治活動。
學校制定了隱患排查工作方案，及時成立了學校及周邊建筑安全檢查工作領導小組，根據隱患排查要求，有關人員明確工作目標，落實排查責任，立即對校園及周邊安全隱患開展拉網式全面檢查，并認真做好相關檢查的記錄。
通過檢查，全校校舍、樓道欄桿、旗桿、室內吊扇、日光燈等懸掛物，供水、供電等設施，基本上未見安全隱患，但室外以下幾處存在著隱患：
１、教學樓內東樓道口上邊的安全出口標牌兩根拉鏈斷了一根。
2、學校院內因施工而留下的小石頭、小磚塊隨處可見，存在著安全隱患。
3、校門口高，一到下雨天門口積水;學校校院西南角，有2平方米的塌陷區。
學校附近無正在施工的建設工程，無生產、經營和儲存有毒、有害危險化學品的企業場所。同時對學校周邊環境及交通安全、學校及周邊地區的'公共安全環境進行全面評估，對學校所處的自然地理環境也進行風險勘察。發現有以下幾處安全隱患：
1、學校大門前坡陡且長，路面又不平，下去便是孝雙公路，過往汽車、摩托車多，學生上學、放學行路存在著安全隱患。
2、接送學生的'車輛雖各證俱全，車況較好，但有時存在超載現象。
我校針對以上所發現的安全隱患，采取切實可行的整治措施。
1、對學生進行安全教育，與班主任、學生家長簽訂安全責任書。
2、校門口積水、西南角塌陷問題，經學校領導研究于20xx年5月10日有學校男教師犧牲星期天的時間修復完畢。
3、教學樓內東樓道口上邊的安全出口標牌進行了加固。學校院內的小石頭、小磚塊，教務處分班分片在課外活動時間進行了清理。
4、學校大門前坡陡，學生行路不安全，我校進行了整治，現已實行路隊責任制，每天放學時有領導、學生在公路上拉線值班。
5、接送學生車輛問題，系學生家長自愿接送學生車輛問題，系學生家長自愿與車主協調問題，與學校沒有責任，學校要求家長按時接送，一切問題與學校無關，車主接送學生，已經交警部門同意，現存在超載問題，學校也已警告車主，望上級領導明確責任。
安全風險評估管理制度（精選18篇）篇十二
為實現公司的安全生產，實現管理關口前移、重心下移，做到事前預防，達到消除減少危害、控制預防的目的，結合我公司實際，特制定本制度。
一、分析評價目的。
識別生產中的所有常規和非常規活動存在的危害，以及所有生產現場使用設備設施和作業環境中存在的危害，采用科學合理的評價方法進行分析評價。加強管理和個體防護等措施，遏止事故，避免人身傷害、死亡、職業病、財產損失和工作環境破壞。
二、分析評價范圍。
1、項目規劃、設計和建設、投產、運行等階段；
2、常規和異常活動；
3、事故及潛在的緊急情況；
4、所有進入作業場所的人員活動；
5、原材料、產品的運輸和使用過程；
6、作業場所的設施、設備、車輛、安全防護用品；
7、人為因素，包括違反安全操作規程和安全生產規章制度；
8、丟棄、廢棄、拆除與處置；
9、氣候、地震及其他自然災害等。
三、分析評價方法。
可根據需要，選擇有效、可行的風險分析評價方法進行風險分析評價。常用的方法有工作危害分析法和安全檢查表分析法等。
1、工作危害分析法：從作業活動清單選定一項作業活動，將作業活動分解為若干個相連的工作步驟，識別每個工作步驟的潛在危害因素，然后通過風險分析評價，判定風險等級，制定控制措施。該方法是針對作業活動而進行的分析評價。
2、安全檢查表分析法：安全檢查表分析法是一種經驗的分析方法，是分析人員針對分析的對象列出一些項目，識別與一般工藝設備和操作有關已知類型的危害、設計缺陷以及事故隱患，查出各層次的不安全因素，然后確定檢查項目。再以提問的方式把檢查項目按系統的組成順序編制成表，以便進行檢查或評審。安全檢查表分析可用于對物質、設備、工藝、作業場所或操作規程的分析。
四、分析評價時機。
常規活動每月一次，非常規活動在其開始之前。
安全風險評估管理制度（精選18篇）篇十三
建立礦長為第一責任人的安全風險分級管控工作體系，明確。
負責安全風險分級管控工作的管理部門。
(1)年度辨識評估。每年底礦長組織開展年度安全風險辨。
識，重點對容易導致群死群傷事故的危險因素進行安全風險辨識。
評估。
(2)專項辨識評估。以下情況，應進行專項安全風險辨識。
評估：
a.新水平、新采(盤)區、新工作面設計前;。
b.生產系統、生產工藝、主要設施設備、重大災害因素等發。
生重大變化時;。
c.啟封火區、排放瓦斯、突出礦井過構造帶及石門揭煤等高。
危作業實施前，新技術、新材料試驗或推廣應用前，連續停工停。
產1個月以上的煤礦復工復產前;。
d.本礦發生死亡事故或涉險事故、出現重大事故隱患，或所。
在省份煤礦發生重特大事故后。
(1)內容要求。
a.建立礦長、分管負責人安全風險定期檢查分析工作機制，
檢查安全風險管控措施落實情況，評估管控效果，完善管控措施。
安全風險評估管理制度（精選18篇）篇十四
我院按照上級部門的統一部署，結合我院實際工作，突出我院新校園建設重點，采取自己找、群眾幫、領導點和民主測評等方式，從思想道德、制度機制、崗位職責、業務操作、人際交往等五個方面，自下而上的認真排查廉政風險(源)點。我們經過對各類廉政風險的研究分析，認為涉及我院的主要廉政風險源于項目審批、資金分配和內部的公務接待，現對我院主要廉政風險自我評估報告如下。
我院新校區建設是市里的重點項目工程，也是現象的易發多發重點領域，由于時間緊、任務重，加上一些客觀因素，項目的土地使用證、工程規劃許可證、工程施工許可證尚在辦理過程，但都有發證機關出據的相關證明后進行招標和施工。做到了申報手續清楚完備，各類證件逐步完善。在廉政風險排查中，學院新校區的各項工程建設項目都是嚴格按照物資采購招標法，委托市政府招標代理處，履行招標程序，實行公開招標。對中標單位我院認真與其簽訂施工合同，在招標和施工過程中，我院尚未發現有關部門和人員有不廉潔問題。
(一)主要做法：我院制定了《關于工程建設領域突出問題專項治理工作的意見》，認真做好“五個預防，一個堅持”的六項工作。一是預防插手干預新校區工程建設，擅自改變土地用途、提高建筑容積率;二是預防在招標過程中招標人和投標人，虛假招標、圍標串標、轉包和違法分包，透露機密;三是預防和制止在工程建設過程中可能出現的索賄行為;四是預防在工程建設中，建筑質量和安全責任不落實，損害學院利益;五是預防在工程建設中，違背科學決策、民主決策的'原則;六是堅持“四制”，即招投標制度、合同管理制度、工程監理制度、竣工驗收審計制度。同時，學院還與中標施工單位簽訂了《建設工程廉政協議書》。每月指揮部召開的工作例會學院領導都強調要加強工程領域里的廉政建設，由于措施得力，預防了在建設工程中容易發生的吃請索賄的現象。
(二)具體措施：廉政風險防控要堅持教育、制度、監督、亮權等多重并舉的措施，做到預防在先，防患于未然。
一是加強教育，提高規避廉政風險的能力。在教育對象上要突出針對性，在教育內容上要突出實效性，在教育形式上要突出多樣性。通過教育降低黨員干部發生的心理條件，讓黨員干部不愿、不敢。
二是完善制度，不斷提高制度執行力。結合正在開展的黨務、政務公開，清理整合，進一步完善制度體系，真正形成用制度管人、管權、管事的長效機制，加大制度執行和督查力度，維護制度的權威性和嚴肅性。
三是強化監督，進一步強化對權力的制衡。要強化黨內監督、內部監督、社會監督和輿論監督，通過生活會、政務公開、廉政承諾、問卷調查、群眾測評、設立舉報電話等方式方法，加強對重點崗位、重點環節權力的監控和制約，適時通報查處違規違紀的人和事。
四是新校區建設的重大事項，必須在指揮長和政委的統一領導下，由副指揮長召集指揮部成員，集體討論研究決定。
新校區資金來源于三個方面，一是通過市政府擔保向國家開發銀行貸款1億元;二是省市政策扶持資金(國債、地債);三是學院辦學結余。資金分配中可能存在的廉政風險有：一是爭取資金時的請客送禮或提供各種消費、娛樂、健身等活動;二是私下承諾，濫用自由裁量權，收受施工單位賄賂，包括禮金禮券、貴重物品等;三是人為的設置障礙，索要中標單位好處。
(一)主要做法：新校區建設指揮部專門制訂了《安徽蕪湖技師學院新校區工程量增加報批流程》有效地規范和控制了資金的分配使用，杜絕了四種現象的發生：一是資金申報單位為了確保資金爭取到手，不惜采用一些不正當手段，主動送禮;二是由于資金有限，主客觀原因造成在分配上不平衡;三是申報單位擔心工作人員設置障礙，被動采取賄賂、提供娛樂活動等不正當手段;四是極少數工作人員故意設置障礙，利用手中的權力索要錢財。
(二)具體措施：一是加強教育，提高規避廉政風險的能力。在教育對象上要突出針對性，在教育內容上要突出實效性，在教育形式上要突出多樣性。通過教育降低黨員干部發生的心理條件，讓黨員干部不愿、不敢。二是完善制度，不斷提高制度執行力。在學院已有的各項規章制度基礎上，清理整合，進一步完善制度體系，真正形成用制度管人、管權、管事的長效機制，加大制度執行和督查力度，維護制度的權威性和嚴肅性。三是強化監督，進一步強化對權力的制衡。要強化黨內監督、內部監督、社會監督和輿論監督，通過生活會、政務公開、廉政承諾、問卷調查、群眾測評、設立舉報電話等方式方法，加強對重點崗位權力的監控和制約，適時通報查處違規違紀的人和事。四是嚴格遵守學院《專項資金使用管理規定》：一要遵守各項資金使用的一般程序，二要嚴格遵守規劃內使用、項目帶資金、集體研究等原則，杜絕一切暗箱操作的行為，對需要聘請專家論證的項目必須及時論證。
公務接待中可能存在的廉政風險有：不經審批接待;超標準接待;收受或索要回扣;虛開多開發票套取現金。
(一)風險發生的原因：一是對公務接待認識模糊，有的同志錯誤的認為公務接待，只要不裝腰包，吃點、喝點、聯絡關系送點，不是什么大問題;二是執行制度不嚴格，管理不規范，公務接待隨意性較大，有的.雖有審批程序，但執行接待標準不嚴格;三是酒店之間為了生意競爭，主動向工作人員賄賂給好處;四是心存僥幸，化公為私、損公肥私、通過公務接待索取個人私利。
(二)具體措施：壓縮公務接待預算，統一并執行學院《公務接待工作規定》，做好監督檢查，減少浪費，降低行政成本。一是壓縮公務接待預算。一般接待由新校區食堂安排，平時按工作餐標準核定。二是明確公務接待標準、程序、結算方式，公開透明運作接待流程。三是執行公務接待規范。嚴格執行辦公室扎口管理制度，由辦公室負責新校區來客接待、就餐安排及有關費用結算等具體事務工作。按照先登記后安排規定，辦公室填寫“公務接待費用申請單”，指揮部領導逐級審批“公務接待費用申請單”，辦公室根據審批單負責公務接待的具體事務。四是經常性的抓好公務接待工作中厲行節約情況的檢查，定期將接待費用開支情況進行專項匯報，查處公務接待中的違紀違規人員。
安全風險評估管理制度（精選18篇）篇十五
_縣_鎮_煤礦30萬噸/年生產礦井。
二、評估范圍和評估內容。
1.對4#、6#、9#煤層，10403炮采工作面、回風聯絡巷炮掘工作面、20601運輸巷-1炮掘工作面、20601回風巷-1炮掘工作面、20601運輸巷-2炮掘工作面、20601回風巷-2炮掘工作面、20601開切眼、20601采煤超前斜巷、20901運輸巷-1炮掘工作面、20901回風巷-1炮掘工作面、20901運輸巷-2炮掘工作面、20901回風巷-2炮掘工作面、20901開切眼、20901采煤超前斜巷、三采區回風下山、運輸下山等準備巷道及礦井生產場所存在安全風險進行評估。
2.危險、有害因素辨識與危害程度分析;。
3.可能發生事故的種類及嚴重程度;。
6.確定存在的風險點;。
8.針對礦井存在的風險提出合理、可行的管控措施和建議。
三、評估目的。
為了認真貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針，深入落實國務院安委會辦公室《關于標本兼治遏制重特大事故工作指南》(安委辦[]3號)和《_省關于構建安全風險預防控制體系建設的意見》黔安辦〔2016〕23號、國家安全監管總局國家煤礦安監局國家發展改革委國家能源局《關于大力推進煤礦安全生產標準化建設工作的通知》(安監總煤行〔〕59號)和《_省煤礦安全生產標準化考核定級實施細則(試行)》(黔安監煤礦〔2017〕2號)、等文件精神;深刻吸取近期全國多起煤礦事故教訓，積極應對當前煤礦安全生產嚴峻態勢，切實加強煤礦安全生產過程中管控風險的能力，確保礦井實現安全生產，預防事故發生，保護礦井的財產安全及人員的健康和生命安全。
四、評估原則。
依照國家、地方、頒布的法律、法規、規章及煤礦行業技術標準為依據，按照科學的方法和程序、采用先進、可靠適用的評估方法和技術，從現有的實際裝備、現狀條件及技術管理水平出發，對該礦生產系統進行科學的實事求是的分析、評估。最大程度的保證評估結論的科學性、正確性和對策措施的合理性、可行性和可靠性。
安全風險評估管理制度（精選18篇）篇十六
我公司是專門的秘密載體印制企業，所以，工作是重中之重。眾所周知，國家秘密一旦泄露，后果不堪設想。為切實有效地保護國家秘密.必須事先做好保密，讓工作有的放矢。
隨著現代科學技術的發展，信息化程度越來越高，工作已成為企業的中心工作之一。在信息化條件下，工作既是一項復雜的系統工程，同時也是關系到企業的正常工作是否能夠順利進行的重要因素。
保密風險評估是工作的重要組成部分。保密風險評估要堅持實事求是的原則，深入調查研究，全面掌握保密風險因素及其影響，進而科學分析企業工作面臨的形勢、存在的問題，在此基礎上提出切實可行的關于風險防范控制措施的建議方案。
保密風險一詞包括了兩方面的內涵。其一，風險意味著會對企業正常的工作帶來不良影響;其二，這種影響的出現與否是一種不確定性隨機現象，它可用概率表示出現的可能程度，但不能對出現與否做出確定性判斷。從而可知，風險因素、風險事故和影響密切相關，它們構成了企業保密風險存在與否的基本條件。因此，要真正領悟企業保密風險的本質，就必須弄清這三個概念及其相互聯系。
簡單概括而言：風險因素引起風險事故，風險事故導致對企業帶來不良影響。
在我公司，秘密載體生產場所實行全封閉管理，設置特營原輔料倉庫、生產工序、檢驗包裝區、成品倉庫、廢殘次品倉庫，共五個獨立的`工作部門。成立專門的保密管理領導小組(簡稱保密組)。有關秘密載體的印制工作：包括排版、制版、印刷、檢驗、包裝入庫均在封閉的生產場所內進行，使用全國統一的票據防偽專用品，各工序均由保密管理領導小組指定專人負責。
1、公司專設保密印刷車間及保密室。涉及保密的印刷資料由保密印刷車間專門承印，并由保密組指定印刷人員專門負責，其他人員未經允許不得入內。
2、保密室具備防盜、防火、防潮、防鼠功能;配備防盜門、窗;配備雙鎖、密碼鎖鐵柜，用于存放保密資料。
3、承接印刷國家秘密載體業務時應由專職業務人員按照規定統一編號登記。不準隨便互相轉手，不準隨便抄錄或翻印秘密以上文件。
4、凡秘密業務，實行數字化管理，生產部下達紅票。秘密印刷業務的原稿、樣張、打樣紙必須數字準確，不得亂放或遺失。如果在生產過程中發現數字缺少，要及時查找并查明原因，同時立即向公司保衛部門報告。在找到丟失品前，有關人員不得離開工作場地，若一時無法找到，須經領導批準后方可離開。
5、保密車間、庫房在下班前，必須將門室關好鎖好，下班后一般不準隨便打開工房門。
6、工作在保密崗位上的人員是工作的需要、單位的重托，在一定時間一定范圍內知悉的保密事項，只能用于生產，不能向外泄露，不得對外從事技術服務。必須妥善保管生產工藝、生產記錄及其他各種保密資料，不得丟失泄密，不在報刊雜志上報道保密事項，不得把秘密資料傳送到qq空間、微信朋友圈或微博等。
7、職工調離工廠或調崗，應將自己保管的保密資料上交，不得帶走或留存。公司可以對其u盤等存儲介質進行檢查。
8、為進一步貫徹落實涉密崗位責任制度，公司正在與涉密員工磋商簽訂《保密協議》。
9、公司已經召開工作會議，對進一步開展工作做出全面部署，已經形成《會議紀要》。
10、設計室是保密要害部門。計算機系統由專人管理，配備好防范設施，涉密文件的打印需用專用磁盤由專人負責。
11、特營原輔材料的采購，必須根據委托合同，由業務部門按采購計劃，報總經理及保密組確認后，下達給采購、倉庫、財務等部門執行，以便對特營原輔材料進行監管。
12、特營原輔材料存放于專用倉庫，有專職倉管員進行日常管理，落實防盜、防火等安全措施，確保物資安全。
13、公司設立專門的成品倉庫，配置專職保管員，要求成品倉庫的賬簿應記錄完整，詳細真實，并妥善保管。
14、建立健全秘密載體殘次品的管理制度，由專職管理員對廢殘次品的品種、數量、質量、發生工序及原因等資料做好真實詳細的記錄，存檔保管。
15、建立健全監控設施運行記錄，對監控記錄資料進行妥善保管和存檔。
16、監控室由專人管理，其他任何人未經允許不得進入。
17、監控室專管人員不得擅離崗位，更不得使用監控設施進行游戲、娛樂等活動。
18、監控室專管人員要密切觀察各布防區域的情況，如發現異常，必須及時匯報。
19、一切從事秘密載體印制的員工應無犯罪記錄，品德作風正派，并必須如實向人事部門申報本人及家庭，并交驗有關的合法證件。
(一)工作團隊上的問題;。
1、領導保密意識尚不夠敏感;。
2、保密教育不經常、保密知識缺乏;。
3、保密組織的任務分工不明、對保密形勢的估計不準確;。
4、專項檢查不到位、安全隱患排查不徹底;。
5、保密員隊伍建設還須加強;。
6、工作思路缺乏創新、工作缺乏協同合作。
(二)工作環境上的問題：
1、可能在設備設施上泄密;。
2、可能在計算機系統上泄密;。
3、可能在生產及學習訓練過程中泄密;。
4、職工跳槽頻繁;。
5、在物流中泄密風險較大。
如果企業的核心資料外傳，甚至落入競爭對手手中，則企業很可能在競爭中失敗。所以，保證企業的核心資料不被泄露是保證企業在競爭激烈市場立足之本。
對于企業重要數據泄密的途徑，可以歸納為七點：
(1)筆記本電腦等移動終端遺失或失竊;。
(2)跨部門或跨計算機的數據轉移以及外來計算機非法侵入;。
(3)存儲介質隨意使用;。
(4)網絡外發程序，如發送電子郵件、qq信息、微信等;。
(5)打印、復印以及光盤刻錄;。
(6)數據非法二次轉播;。
(7)oa等移動辦公終端對于辦公系統的接入。
所以，要有的放矢地開展工作，堵塞泄密途徑。
近幾年來，隨著信息技術的飛速發展，現代辦公設備逐漸走進了企業的日常工作，工作面臨著一種全新環境;工作面臨的形勢日益嚴峻。
保密風險評估，作為企業開展工作的前提，能為單位領導準確把握本單位工作所面臨的風險，進行重點防控提供科學依據。
安全風險評估管理制度（精選18篇）篇十七
一、基本情況：
木瓜園小學共有教職工26人，在校學生370人。正常開展各項。
教學。
活動，學校配有專職保安。
1.涉恐活動。木瓜園小學，未發生過恐怖襲擊和人為破壞事件。威脅等級：低。
2.政治性和附非政治性不安定因素。經排查，我校未發現矛盾激化和群體性事件，也未發現有惡意破壞活動。威脅等級：低。
3.治安問題：學校與周邊地區建立有良好的關系。學校周邊社會治安狀況總體較好。威脅等級：低。
4.假期安全問題：學校平時注重對學生安全意識培養，尤其是對用電、防火及防溺水方面的安全意識教育;在主要河流岸邊豎立有安全警示標識牌;同時，在放假期間加強了對學校周邊河流區域的巡邏宣傳。威脅等級：低。
5.學校只有一個出入口，校門處設有保安室，學校內設有安裝監控系統，安裝有入侵報警系統。我校制定處置突發公共事件的應急預案，有相應的安全防范制度。
6.疫情防控方面，學校利用電子屏以及微信群對全體師生進行宣傳教育，禁止師生外出。
梁園區木瓜園小學。
2021.2.7。
社會穩定風險評估報告（完整版）-社會穩定風險評估報告。
安全風險評估管理制度（精選18篇）篇十八
總結。
推行過程，具體如下：
燃化車間實施四級風險評估，分別是系統風險評估、三位一體風險評估，重點工序風險評估、崗位五五風險評估。試行的這一個月，沒有進行系統的大修理或新建投運項目，因此未執行過系統風險評估；進行了細碎機更換錘頭工作、廠外煤泥#3皮帶重新接駁工作，執行三次三位一體安全風險評估，其余均執行重點工序風險評估；每位員工上崗前需要進行崗位五五安全風險評估。
在安全風險評估工作推進過程中，試行的三個班組中均有不同程度的反應情況，具體情況如下：
2、安全風險評估工作與前期執行的三位一體、手指口述安全確認重復性強，重復性工作多，操作復雜。
3、班組成員全員參與安全風險評估，人員對待態度不一致，班組推進過程中經常遇到不統一的聲音。
燃化車間。
2012年10月18日。