作文是對(duì)生活、社會(huì)、自然等事物進(jìn)行觀察和思考后，進(jìn)行文字表達(dá)的過(guò)程。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

六年級(jí)夏天寫(xiě)景（實(shí)用17篇）篇一

田間是剛收割好的景象，我踏著金色黃昏的影子，徜徉于田邊，去眺望天空的落日。腳下是松軟的土壤，耳邊也有著些許蟲(chóng)鳴伴著不遠(yuǎn)處馬路上的車?guó)Q聲。

已是清涼的傍晚時(shí)，秋風(fēng)瑟瑟，吹動(dòng)著交相錯(cuò)別的葉子，嘩嘩作響，又片片掉落，鋪滿馬路，或被風(fēng)吹到田間，片片樹(shù)葉飄落，風(fēng)景無(wú)限。

天空的西側(cè)是一大片被渲染的色彩，張揚(yáng)無(wú)比，就像我畫(huà)紙上散開(kāi)的生命力。帶著寧?kù)o，遠(yuǎn)處時(shí)而飛過(guò)南歸的群雁，整個(gè)天空一派和諧。落日欲來(lái)欲接近地平線，而我額前那時(shí)而飛起的幾縷頭發(fā)閑適的飄舞著。

順著來(lái)時(shí)的路線，意欲返回家門。落日也漸漸沉入地平線，漸黑的天空邊緣閃爍著幾顆掉落凡間的星星，那是遠(yuǎn)處人家的燈光。四周的溫度也逐漸降下去了，我抱了抱自己的手臂，忽然間，像個(gè)無(wú)來(lái)頭的孩子般奔跑起來(lái)，耳邊是呼呼風(fēng)聲，腳下是松軟的土壤。

等到天上的星星真正的出現(xiàn)時(shí)，我抬頭仰望，田間只我一人，卻周圍依舊燈光。馬路邊緣站著尋我回家的母親，帶著嗔怒的臉色，愛(ài)戀的喚我回家，母女相擁，一股暖流流淌心頭。

翻開(kāi)日記本，記錄所思所想，田間的片刻猶記心上。自然的和諧，濃濃的親情，包裹了我的一生。

六年級(jí)夏天寫(xiě)景（實(shí)用17篇）篇二

我去過(guò)許多地方，欣賞過(guò)很多風(fēng)景，唯獨(dú)云南虎跳峽的壯觀景象深深地刻在了我的腦海之中。

暑假，經(jīng)過(guò)一路顛簸，我終于來(lái)到了金沙江上的第一大峽谷——虎跳峽。

景區(qū)入口處有一只栩栩如生的老虎雕像，這座雕像還有一個(gè)傳說(shuō)。相傳很久以前，有一只老虎住在峽谷這邊，但這邊的食物很少，峽谷對(duì)岸卻很豐富。老虎天天惦記著對(duì)岸的食物，但望著寬闊的江面，它也無(wú)奈。一天天過(guò)去，老虎終于找到這處狹窄的江段，它縱身一躍，先跳到江心的大石頭上，接著再跳上了對(duì)岸。

因?yàn)榻鹕辰鞯竭@里，江段比別處稍稍狹窄，江心又有一塊巨石，才造就了這一處奇觀。

虎跳峽，真乃天下之險(xiǎn)矣！

六年級(jí)夏天寫(xiě)景（實(shí)用17篇）篇三

光陰似箭，日月如梭。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一天都是獨(dú)一無(wú)二的，都不會(huì)重復(fù)。

聽(tīng)！當(dāng)清晨的一縷縷陽(yáng)光照射到大地上時(shí)，不計(jì)其數(shù)的鳥(niǎo)兒們便開(kāi)始了大合唱，時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而高昂起伏，時(shí)而低沉深邃。而每天，這合唱都不一致。

看！昨天樓下的幾棵白樺樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，嫩芽如夜空中閃爍著的小星星，星羅棋布般地分布在星空中。但是今天卻完全變了一番景象——巴掌大小的嫩葉如綠油油的紙片，掛在高大筆直的樹(shù)上。是啊！短短一天時(shí)間，樹(shù)葉就發(fā)生了如此大的變化，可見(jiàn)時(shí)間的威力真的是非常巨大。

聞！綠化帶中的一棵不知名的樹(shù)昨天還是綠幽幽的，綠色中能發(fā)現(xiàn)幾個(gè)白白的花蕾。而今天再去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上已滿是花苞，有幾朵還舒展開(kāi)了花瓣，香氣撲鼻，讓我如癡如醉，仿佛進(jìn)入了仙境。

瞧！同學(xué)們?nèi)宄扇海姓f(shuō)有笑地走進(jìn)校園。在周圍美麗景色的襯托下，身穿各色服飾的同學(xué)們成了一幅和諧、充滿生氣的畫(huà)。雖然每天都要來(lái)學(xué)校，但是，這一幕永遠(yuǎn)都不會(huì)重復(fù)，因?yàn)椋l(shuí)能把昨天的一切重新復(fù)制呢？誰(shuí)都無(wú)法做到！

我們要珍惜現(xiàn)在的一分一秒，時(shí)光匆匆，不要留下遺憾！

六年級(jí)夏天寫(xiě)景（實(shí)用17篇）篇四

時(shí)針指向十一點(diǎn)，隨著下課鈴響起，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，可以去休息了。

回到家里，本準(zhǔn)備立即睡覺(jué)，看到皎潔的月光從窗外投入，心中卻多了一份感慨，坐在床上，想起了李白的”床前明月光“月光如霜，傾灑大地。

秋天，月夜是如此安詳，平靜，平日并無(wú)今日一見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)確實(shí)亮麗不少。

站在窗前，月亮大如銀盤(pán)，光華燦爛，月是那樣皎潔，那般溫柔，像一位美麗的仙女，笑容甜美，又像一個(gè)娃娃的臉，生機(jī)盎然，朦朧的月光照著的地方，一片靜悄悄的，一絲雜音也沒(méi)有，我下了樓，走到草叢旁，月光直射入草叢深處，像是在與草木挑逗，互相嬉戲，互相玩鬧，在月下深吸一口氣，清爽之氣，沁人心肺，我漫步在月光下，美麗的月光灑在臉上，好似照亮了我的心靈。

在深藍(lán)的夜空中，云中若隱若現(xiàn)的月光，在寂靜的夜晚，照亮人間，在寧?kù)o月光下，我浮現(xiàn)一絲感悟，月亮無(wú)私的照亮人間，日復(fù)一日，年復(fù)一年，沒(méi)有怨言，沒(méi)有悲憤，只有堅(jiān)守崗位，堅(jiān)持做著自己的該做的事。

學(xué)習(xí)這些事不也是如此，每日都重復(fù)同樣的事情，日復(fù)一日，我們要會(huì)在枯燥的學(xué)習(xí)找到樂(lè)趣，克服每一道難關(guān)，堅(jiān)持不懈，才能像明月一樣，照亮大地，帶來(lái)希望。

君不見(jiàn)月光力挫群雄，普照大地，在月夜中，又想起了”卻下水晶簾，玲瓏望秋月“秋月，有著獨(dú)特的韻味。

六年級(jí)夏天寫(xiě)景（實(shí)用17篇）篇五

北風(fēng)呼嘯，傳來(lái)了的氣息。人們穿上了厚厚的棉襖，善良的人還給大地穿上了一件綠色的棉襖，這讓姑娘氣憤不已。

呼……呼……，大地驚醒了，咦，我的綠色衣服什么時(shí)候變成白色的了？這句話驚醒了正在熟睡的人們，就這樣人們就開(kāi)始了幫大地尋找綠色衣服的旅途。

一個(gè)人走在原本綠色的充滿勃勃生機(jī)的森林中，卻很害怕。因?yàn)檫@一切都變了，除此之外他看到了到處是雪的土地和被雪壓倒的樹(shù)木，不過(guò)他并沒(méi)有應(yīng)樹(shù)木的倒下而停下腳步，他又開(kāi)始了尋衣之旅。

這次他來(lái)到了一個(gè)空曠的田野上，他走了很長(zhǎng)時(shí)間的路，氣喘吁吁，沒(méi)有注意眼前這冰天雪地的景象，因?yàn)樗诳柿耍椭苯觼?lái)到了河邊用手捧起了水，在這一瞬間，他的手好像被針刺了一樣，他就立即把手放進(jìn)了自己的衣服里，這樣他才好過(guò)一點(diǎn)，就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了與前面完全相似的情景漫天的雪花，土地被雪覆蓋，樹(shù)木也彎下了腰。這些相同的景象令他的好奇心進(jìn)一步加重。

不過(guò)當(dāng)他接受了知識(shí)的熏陶之后他就知道了：碧綠的衣服一直穿在大地身上，只不過(guò)因?yàn)樘斓膩?lái)臨又增加了一件衣服。

六年級(jí)夏天寫(xiě)景（實(shí)用17篇）篇六

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”大自然也像人和月亮一樣，變幻無(wú)窮：絢麗多彩的春天，枝繁葉茂的夏天，天高氣爽的秋天，白雪皚皚的冬天。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”是啊，溫暖的春風(fēng)吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，吹來(lái)了燕子，吹醒了青蛙。一切都欣欣然的樣子;擁入春的懷抱;春雨也不甘示弱，細(xì)細(xì)的、密密的斜織著，落在地上，濕漉漉的，雨中，柳葉更加綠得發(fā)亮，桃花也羞紅了臉，小燕子都忙著做巢，青蛙在春雨中蹦著跳著，向人們傳遞春天的信息。

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”又是一副別樣的風(fēng)景，烈日炎炎，蟬鳴陣陣，綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇，一切都爭(zhēng)先恐后，生機(jī)盎然。剛剛還晴空萬(wàn)里，眨眼功夫，就會(huì)醞釀出一場(chǎng)大雨夾雜著雷電，瞬息間，萬(wàn)物都安靜了下來(lái)，盡情的享受著雨的滋潤(rùn)，努力的生長(zhǎng)著。

“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”菊花以它堅(jiān)韌的性格，展示了秋天的美麗，樹(shù)上的葉子金燦燦的，黃的發(fā)光，火紅的楓葉，連成一片，像彩霞，葉子飄在空中，像蝴蝶，像少女的彩裙。田地里，一大片一大片的莊稼整齊的整齊地排列著。像隨時(shí)等待檢閱的軍隊(duì)，多么雄偉壯觀。

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”冬天最耀眼的當(dāng)然是雪了，皚皚白雪給大地穿上了白色的盛裝，樹(shù)木也銀裝素裹，一切都莊重寧?kù)o，梅花不畏嚴(yán)寒，以高雅堅(jiān)強(qiáng)的品格，在風(fēng)雪中綻放，顯示著冬的風(fēng)骨。

大自然處處都有美景，只要用心感受，就能感到其中的美。

六年級(jí)夏天寫(xiě)景（實(shí)用17篇）篇七

夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的照射著大地，田野一派生機(jī)勃勃，今天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下欣賞美麗的田野。

到了鄉(xiāng)下，樹(shù)下的知了像一位歌唱家，：“知了，知了”的唱起了歌。田野里的蟈蟈和蛐蛐也玩開(kāi)了，他們倆正在玩捉迷藏呢，蟈蟈到這邊那蛐蛐就到另一邊，它們玩得筋疲力盡，十分快樂(lè)。小山中的森林郁郁郁蔥蔥，里面有活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有香飄十里的花兒，還有叮叮咚咚的小溪流……田野一碧千里，有小麥，小麥穿著碧綠的衣裳。大豆挺著一個(gè)大肚子，像一個(gè)將軍。玉米掛著胡子像一個(gè)白胡子老頭兒。小溪比春天唱得更歡了，它像一個(gè)鋼琴家，它對(duì)大家彈奏，那聲音十分悅耳，十分動(dòng)聽(tīng)。小花開(kāi)得更艷了，這里一叢，那里一簇，紅如火，白如雪，黃似梨……顏色各異，五彩繽紛。夏天的景色美不勝收，我愛(ài)夏天的田野。

每年暑假，我都會(huì)和家人回老家游玩，在那一望無(wú)際的田野上，是我和姐姐經(jīng)常去探秘的地方。

下午，烈日當(dāng)頭，驕陽(yáng)把大地烤得酥酥的，我和姐姐沖了個(gè)涼水浴，換上清新的夏裝，朝著田野進(jìn)發(fā)。

來(lái)到田野中，放眼望去，一片無(wú)窮無(wú)盡的綠色，綠油油的禾苗正好齊大腿，我和姐姐傾聽(tīng)著青蛙和知了的協(xié)奏曲，叼了片葉子在嘴中，分頭去觀察這可愛(ài)的小生靈------知了。

六年級(jí)夏天寫(xiě)景（實(shí)用17篇）篇八

送走了春姑娘,迎來(lái)了夏娃娃。夏娃娃讓火辣辣的太陽(yáng)公公掛在天空中,烘烤著大地,一絲風(fēng)也沒(méi)有。

你瞧,河邊那幾顆高大的柳樹(shù),正無(wú)精打采地耷拉著腦袋,好像要到小河里喝喝水,洗洗澡似的;兩岸的柏油路面被太陽(yáng)公公烤得都變軟了,走在上面,軟綿綿的,就像走在棉花上似的;花兒們都低著頭,葉兒都蔫了;那平時(shí)調(diào)皮的大黃狗,現(xiàn)在,正乖乖地趴在樹(shù)陰下面,伸著舌頭“呼哧呼哧”地散發(fā)體內(nèi)的熱量；就連待在樹(shù)上的蟬寶寶，也在高唱一曲：“熱熱熱，熱死了……”

烈日當(dāng)頭，所有的花草都是無(wú)精打采的，垂頭喪氣的樣子，只有一大片的荷花，在平靜的湖面上昂首挺胸，亭亭玉立地站著，吸引了很多人的目光。

荷葉挨挨擠擠的，上面還有晶瑩閃爍的露珠，多么像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)上，放上了幾顆耀眼的珍珠啊。

啊，夏天是充滿活力的，夏天是充滿熱情的，我愛(ài)夏天！

六年級(jí)夏天寫(xiě)景（實(shí)用17篇）篇九

一場(chǎng)雨過(guò)后，一陣風(fēng)過(guò)后，秋天就這樣悄悄的來(lái)了。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，更是一個(gè)美麗的季節(jié)。

秋天里，最美麗的風(fēng)景便是落葉。一片片金黃色的葉子在陣陣秋風(fēng)的催促下離開(kāi)了大樹(shù)母親的懷抱，踏上了新的旅途。它們歡呼著，跳躍著，期待著，在空中做出各種動(dòng)作，最終，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹(shù)葉來(lái)到了這次旅行的目的地——大地母親的懷抱里。秋天不僅有金黃的落葉，還有火紅的楓葉，楓葉和落葉交織在一起，構(gòu)成一副絕美的秋景圖。

秋天還有個(gè)絕好的地方，那就是田野。風(fēng)一吹過(guò)，竟使人感覺(jué)在金黃色的'浪花中游泳。但最令我難忘的是小時(shí)候在田野里同小伙伴捉迷藏的趣事。那時(shí)的我們都還小，還沒(méi)有田里那些農(nóng)作物高，這就導(dǎo)致了捉的人看不到藏的人，所以，大家每次玩，找人的人都是以失敗告終。可雖然如此，大家還是興趣不減。

我在秋天中玩耍，在秋天中感悟，在秋天中成長(zhǎng)。

我熱愛(ài)秋天，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她帶給人類的快樂(lè)!

六年級(jí)夏天寫(xiě)景（實(shí)用17篇）篇十

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘要到森林里去玩。

她蹦蹦跳跳地來(lái)到森林里，這里的風(fēng)景如畫(huà)，許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小花狗在草地上跑來(lái)跑去。湛藍(lán)的天空飄著一朵朵雪白的云，池塘里蹦出一條小魚(yú)，好像在歡迎蘭蘭。還有一直可愛(ài)的小懶豬正從美夢(mèng)中醒來(lái)，它伸了伸懶腰，懶洋洋地說(shuō)：“睡得真舒服呀!”一只小鳥(niǎo)停在蘭蘭的手上，嘰嘰喳喳地叫著：好像在告訴蘭蘭：“你看，這兒的景色多美呀!”

小姑娘在這美麗的森林里跑呀跳呀，開(kāi)心極了。

六年級(jí)夏天寫(xiě)景（實(shí)用17篇）篇十一

早就聽(tīng)說(shuō)龍?zhí)洞髰{谷山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。今日一見(jiàn)，果然名不虛傳。

來(lái)到景區(qū)，我不顧天氣炎熱和旅途辛苦，打起精神，一骨碌下了鋪。剛一下車，我就被這里的景色迷住了：那群山猶如起伏的層層波濤，連綿不絕，把這里團(tuán)團(tuán)圍住。這河水好像一塊碧綠的翡翠，我捧了一些甘露撲在臉上，頓時(shí)感覺(jué)十分清涼。

進(jìn)入景區(qū)，忽然涼爽了許多，像一個(gè)天然的空調(diào)，吹的我舒服極了！

首先，我們來(lái)到了五龍?zhí)丁Ｍ郏∵@里可真美啊！我不禁大聲贊嘆道。第一個(gè)映入我眼簾的就是那瀑布了，它從天而降，如煙，如霧，如塵，嘩啦啦，嘩啦啦……它落入瀑布時(shí)清脆的聲音好似那優(yōu)美的琴聲。望著這如日不停歇的織布機(jī)的白布似的瀑布，我不禁想起了李白的千古名句飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。

過(guò)了龍門又來(lái)到了壯觀的天碑。這是由山體崩塌而形成的一塊巨大的天然石碑。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)，這還是當(dāng)年二郎神在于齊天大圣打斗時(shí)插在地上的一把寶刀呢。我一看，嗬！真的好像啊！

不僅這些，還有神奇的銀鏈掛天、壯麗的飛龍瀑……。

啊！龍?zhí)洞髰{谷，你是中華大地上鑲嵌的一顆璀璨的寶石，人間的仙境！

六年級(jí)夏天寫(xiě)景（實(shí)用17篇）篇十二

炙烤著大地，這時(shí)，沒(méi)有誰(shuí)不在你的熱情下屈服。大地的每一個(gè)角落，都在你的感染之下充滿了火辣辣的熱情，充滿了能量。所以，我想握住你的手夏天，用你的熱情來(lái)感染我的人生，讓我充滿希望與活力地去迎接每一個(gè)太陽(yáng)升起后的清晨。

聽(tīng)說(shuō)你不甘寂寞。于是，鶯雀嬉鬧，彩蝶飛舞，魚(yú)翔淺底，虎嘯深山，每一條云消雨霽后的彩虹、每一棵崖壁上的青松，都是你的匠心獨(dú)運(yùn);你用潺潺的溪水聲，向我訴說(shuō)山谷的靜謐;你用輕柔的風(fēng)聲，向我講述原始森林的神秘;你用飛流直下的瀑布之音，向我描述群山的靈秀。

你創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美的奇跡，走近你才能感悟每之所在。夕陽(yáng)下體驗(yàn)大漠孤煙直、長(zhǎng)河落日?qǐng)A的蒼涼;云霧中領(lǐng)略高山流水、知音無(wú)限的愜意;黃昏時(shí)享受漁舟唱晚、滿載而歸的愉悅。

攀登高山，你時(shí)而化作延綿的綠毯，時(shí)而化作挺拔的青松，用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活。

融入大海，你時(shí)而化作滔天的巨浪，時(shí)而變?yōu)槲撵o的波紋，用你的豁達(dá)感染著我的情懷。

夏天熱情，豪邁，不受拘束，我仰慕你的美，仰慕你與生俱來(lái)的氣質(zhì)。你浪漫中透露著現(xiàn)實(shí)，陰柔中不乏陽(yáng)剛，嫻靜中也有活潑，你的一切都是那樣美好，我愿用一生的光陰去聆聽(tīng)你的呼喚火熱的夏天。

六年級(jí)夏天寫(xiě)景（實(shí)用17篇）篇十三

丹霞山可是廣東四大名山之一喲!那里風(fēng)景秀麗、景色迷人。絕對(duì)讓人一去就會(huì)流連忘返。你問(wèn)我為什么?因?yàn)槟抢锾懒耍屛蚁蚰憬榻B一下吧!

丹霞山綠樹(shù)成陰，茂密的枝葉一層一層的，放眼望去，就像綠色的海洋。就算在炎熱的夏天，你走進(jìn)去也會(huì)覺(jué)得清涼無(wú)比!樹(shù)陰下空氣清新，游人走過(guò)，一定會(huì)覺(jué)得心曠神怡，精力充沛，仿佛置身于一個(gè)天然的大氧吧。

丹霞山有許多的景點(diǎn)，“五指山”就是其中之一。五座山峰緊緊相連，傲然聳立，猶如五根巨大的手指直插云霄，十分壯觀。山上有幾個(gè)亭子，從遠(yuǎn)處看，又像五個(gè)少女戴著發(fā)夾俏然挺立。

而我最喜歡的景點(diǎn)是“一線天”。“一線天”由兩座非常高大的山峰相向而成。人在峰間穿過(guò)，抬頭向上望，只看到一條縫一樣細(xì)的天空，“一線天”此得名。“一線天”兩旁的石壁上懸掛著許多蝙蝠，有時(shí)游人從下面通過(guò)，不小心驚動(dòng)了它們，它們就會(huì)一群一群地從“一線天”蜂擁而出，轉(zhuǎn)眼間就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

丹霞山的景點(diǎn)還有很多，如“玉女?dāng)r江”、“丹山日出”、“僧帽峰”、“茶壺峰”等。它們正等著大家去游覽參觀呢!

六年級(jí)夏天寫(xiě)景（實(shí)用17篇）篇十四

我家附近有一片樹(shù)林，小時(shí)候我總是在哪里玩耍，陰涼舒適的環(huán)境總是讓我身陷其中。

說(shuō)是一片樹(shù)林，倒不如說(shuō)是一個(gè)公園。它周圍沒(méi)有圍墻，與居民樓過(guò)渡的是一片綠油油郁郁蔥蔥的草坪，小草在陽(yáng)光下曉得格外的翠綠，也許接受了陽(yáng)光的照耀，瘋長(zhǎng)起來(lái)格外厲害，長(zhǎng)得非常的高。在草坪的盡頭，陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始有些樹(shù)木。一開(kāi)始稀稀疏疏，漸漸的開(kāi)始成蔭，其中有很多樹(shù)種，但大多都是長(zhǎng)著細(xì)細(xì)尖尖葉子的樹(shù)。地上鋪滿了厚厚的落葉，一片泥土的顏色，然而葉子的綠有顯現(xiàn)了生機(jī)。偶爾有些覓食的鳥(niǎo)兒在落葉上停留，不停的蹦跳，更讓我有了一份閑玩的樂(lè)趣。

樹(shù)下很涼快，我總是在兩樹(shù)之間吊個(gè)吊床躺在上面睡個(gè)午覺(jué)，又或是與小伙伴們?cè)跇?shù)林間嬉戲打鬧，很是趣味。

在樹(shù)林盡頭的南邊，有個(gè)池塘，可能是專門設(shè)計(jì)的小水塘吧，但長(zhǎng)年沒(méi)有人清理，湖上已密密麻麻附滿了荷葉。一到夏天，場(chǎng)面更是壯觀，滿池的荷葉，碧綠碧綠，從中再點(diǎn)綴幾多嬌嫩欲滴的荷花，煞是好看。有時(shí)候，天氣爽朗時(shí)還會(huì)有幾只低飛的蜻蜓，從荷花與荷葉間來(lái)回穿梭，嬉戲于池間。我也會(huì)加入其中，赤裸著雙腳，與同伴打水仗，透過(guò)陽(yáng)光，總是能看到一道彩虹。

小樹(shù)林是我兒時(shí)的回憶，也是我現(xiàn)在解壓的方式，每當(dāng)進(jìn)去后，總有種不得不靜下心來(lái)的神奇感覺(jué)，再加上微風(fēng)吹過(guò)后夾雜泥土和荷香的氣味，很快變忘卻了煩惱，重新省視自我。

六年級(jí)夏天寫(xiě)景（實(shí)用17篇）篇十五

神特別美，有煙雨，讓人在炎熱中不熱不悶，濕漉漉的滋潤(rùn)，清涼。出了樓，看到院子里雜七雜八的花草。我們平時(shí)沒(méi)怎么關(guān)注他們，但是突然覺(jué)得很親切。那種莧菜，灰色的蔬菜，薄荷，在小時(shí)候就已經(jīng)很熟悉吃了，讓我想起了瓜菜一代的艱難日子。芨芨草、姚田甜和懸鈴木也是我們熟悉的，但小院子里有很多花草我不知道，也不記得名字，甚至不記得。要真正了解大自然似乎并不容易，也只有在這個(gè)時(shí)候，我才記起收集各種動(dòng)植物的特征和名稱的重要性和意義。

我拿起放大鏡，觀察到一片葉子：形狀像雞蛋，表面光滑，邊緣呈鋸齒狀。正面是深綠色，背面是淡綠色。為什么？我在網(wǎng)上查了一下，因?yàn)槿~子上下都有一層亮亮的皮膚。上下表皮中間有葉肉，葉肉中有很多葉綠素，是植物光合作用的加工廠。正是因?yàn)槿~子含有大量的葉綠素，所以它們是綠色的。葉子的正面每天暴露在陽(yáng)光下都是綠色的，背面的細(xì)胞排列松散，空隙大，葉綠素少，所以葉子背面的顏色更淺。學(xué)東西真好！

夏天的綠葉和花雖然不起眼，但它們深刻的內(nèi)涵啟發(fā)我探索大自然的奧秘。

六年級(jí)夏天寫(xiě)景（實(shí)用17篇）篇十六

有的人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有的人喜歡瓜果飄香的秋天，有的人喜歡銀裝素裹的冬天，而我喜歡樂(lè)趣無(wú)窮的夏天。

盡管有許多理由讓我不容置疑地討厭夏天，但我依舊非常固執(zhí)地認(rèn)為，夏是我最喜歡的季節(jié)。

我喜歡夏天。我喜歡在水中清涼舒暢的感覺(jué)，時(shí)而蛙泳，快速前行；時(shí)而仰泳，悠哉游哉；一場(chǎng)水仗，打得心花怒放。我喜歡和小伙伴在沙灘上一起找沙蟹、堆沙堡。我喜歡在海邊享受風(fēng)的擁抱，傾聽(tīng)浪的歌謠。

我喜歡夏天。我喜歡在大樹(shù)下和爸爸下棋。遇到困難舉棋不定時(shí)，抬頭看看綠葉，焦躁的心會(huì)慢慢平靜下來(lái)；僥幸反敗為勝了，掛在大樹(shù)上的秋千，會(huì)讓我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛翔。

我喜歡夏天。一片片荷葉浮在水面上，像一把把綠色的小傘，向天邊鋪展開(kāi)去。荷花如亭亭玉立的少女，矗立在池塘中。在陽(yáng)光下，荷花顯得更加?jì)善G，陣陣荷香撲鼻而來(lái)。這讓我不禁想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

可惜，夏哥哥只與我相伴了三個(gè)月就讓秋替了班。我不能改變季節(jié)的輪回，我能改變的只有我自己———珍惜每一天，讓每一個(gè)季節(jié)都可以大放光彩。

六年級(jí)夏天寫(xiě)景（實(shí)用17篇）篇十七

一年四季，春夏秋冬。春天到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇。這是鄙人自己寫(xiě)的一首詩(shī)，獻(xiàn)給我們美麗的春天。

孰都曉得，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)，小草會(huì)綠、小花會(huì)開(kāi)、小樹(shù)會(huì)發(fā)芽、小溪會(huì)化冰，萬(wàn)物的美好始于春天。

春天是個(gè)景色繁多的季節(jié)。放眼望去，那草坪上的草和花開(kāi)放了，猶如公園里的一道風(fēng)景線。樹(shù)發(fā)芽了，像剛理完頭的小伙子；柳樹(shù)和楊樹(shù)的樹(shù)枝垂在湖邊，像一個(gè)個(gè)姑娘正在湖邊梳頭。

春雨一下，小花小草以及世間萬(wàn)物精神抖擻，植物的清香味飄蕩在空氣中。小草、小花、小樹(shù)、小溪一個(gè)個(gè)露出了可愛(ài)的笑臉，它們不知道自己也為春天的美麗添了一份力。

你看看田野間一片綠，使人心曠神怡；你看看湖面上微波粼粼，讓人心間頓生清新的感覺(jué)。

春天她匆匆的來(lái)了，為神州大地添了一筆重重的色彩。如果要概括春天的景色，那只有一個(gè)字“美”。