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師生互動活動策劃方案(精選16篇)

時間:2025-05-16 作者:夢幻泡

在進行任何重要項目或活動時,都需要提前制定一個合理的策劃方案。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

師生互動活動策劃方案(精選16篇)篇一

一.活動目的:

大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

針對學生強烈的好奇心,教師要抓住這一時機以學生的興趣為切入點,圍繞“獨具匠心的端午節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

二.活動日期:端午節,也就是夏歷五月初五。

三.活動地點:教室、自己家里。

四.活動內容:

活動一端午節的風俗和來歷。

1.知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。

2.對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

活動二粽子、香袋。

1.感受粽子的香甜和香袋的美。

2.學習用折紙做的五彩粽。

3.體驗勞動和分享的樂趣。

活動四網上閱讀。

為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關屈原的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

活動五協作交流。

為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。

五.應用與深化。

通過調查研究,學生了解了有關端午節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的端午節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關端午節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。

六.反思與拓展。

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的端午節最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

師生互動活動策劃方案(精選16篇)篇二

為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

1、介紹“五一”國際勞動節。

了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

參加人數:小小1班、小小2班全體寶寶。

活動地點:小小1班教室。

活動時間:4月30日下午3:00——4:00。

師生互動活動策劃方案(精選16篇)篇三

指導思想:

親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定如下:

活動宗旨:

1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智親子活動戶外拓展游戲方案親子活動戶外拓展游戲方案。

參加對象:鎮田小學學。

師生互動活動策劃方案(精選16篇)篇四

1、團圓一家親(氣球藏字聯祝辭)。

游戲內容:團團圓圓一家親,氣球氣球藏字聯祝辭。每位嘉賓桌椅上的小氣球里都有一個字,請嘉賓對應我們的題面找出這個字,并把一句完整的祝辭送給大家。

游戲規則:步驟一:主持人請臺下嘉賓三至五名協助抽取題號,根據題號亮題板(或打投影),題板為一句話中間缺一、兩個吉利字,這個吉利字在全體嘉賓椅背上的氣球內找。

步驟二:請嘉賓集體戳破氣球后根據自己手上的字對應臺上的題面,并持藏字上臺將題面做為祝辭或唱一句祝歌送給臺下各位。能夠組成一句完整話語者獲小禮品。

參與人數(方式):全體嘉賓。

(金)豬(賀)歲年有余。

恭喜發(財)鴻(運)到,

(好)運常來(笑)口開,

(福)如東海人(康)健,

(惠)風和暢(吉)滿堂,

龍鳳呈(祥)(慶)豐年,

大展(鴻)圖家業(旺),

新春(喜)慶(樂)無邊。

一帆風(順)步步(高)。

闔家(歡)樂永(安)康。

(吉利字重復不要緊)。

2、妙手丹青。

能一口氣寫完一個字,必須先用一支黑色筆寫一半再換紅色筆寫完另一半)。

的文字,寫到一半聽主持人提示,禮儀小姐提供紅色油筆收回黑色油筆。在規定時間內寫完,比較三人中誰寫的字最容易讓人辨認則獲勝,否則給予鼓勵小禮品。

參與人數(方式):三至六名嘉賓,可分兩組每組三人。

活動物料:蒙眼紗巾三至六條,小白板(硬紙板)三塊,紅色與黑色白板油墨筆各五支(需禮儀小姐配合端白板)。

3、坐氣球拼禮品。

其他參與者另外頒發小禮品以資獎勵。

游戲規則:在二分鐘內確定搶到椅子的游戲嘉賓,并統一請嘉賓在一分鐘內坐氣球拼禮品,只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品,否則即為鼓勵獎。

參與人數(方式):八名嘉賓。

4、幸福更長久。

最長的組獲勝,其他參與者另外頒發小禮品以資獎勵。

攜帶的物品。

參與人數(方式):8-12名嘉賓。

活動物料:牛皮紙或白紙,卷尺(需工作人員配合在舞臺上鋪上白紙,當兩組物品長度接近時可借助卷尺判定獲勝方)。

5、尋寶總動員。

游戲內容:新年尋寶總動員,請六至八名嘉賓代表上臺。

到的物品放進本組托盤內,湊齊數量最多的小組獲勝。

參與人數(方式):六至十人上臺組成二到三組(每組不超過三個人)。

活動物料:托盤十個、紅布十塊(需五至十名禮儀小姐配合)。

(尋寶物品:

1、公司員工純白頭發一根(注意:是純白!)——象征公司員工的勤奮與付出。

2、公司新logo標識的物品一份——象征公司新年新形象。

3、公司領導簽名一個(簽在紙上、手上均可)——象征新一年的工作順利。

4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚——象征財源滾滾到。

5、五把以上的鑰匙一串——象征開啟智慧與進步的大門。

巧手開創幸福生活。

8、紅色圍巾一條(越長越好)——見證新年好運氣。

9、紅色帽子一頂——象征新年鴻運當頭。

10、豬寶寶一對——象征子女福氣多多。

11、名片夾一個——象征朋友多人氣旺。

12、呼拉圈一個——象征健康長樂)。

獎品統一準備:

n份100元左右的贏家禮品(小家電如烤箱、榨汁機等)。

n份30以內元左右的精美小禮品(如溫手寶等,計步器,等生活用品)。

n份10元以內的小禮品(如小福豬玩具、福豬錢包、福豬匙扣、福豬車掛等)。

備選游戲:

倒著說。

好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

真假難辯。

規則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。

1、集體拋繡球游戲(20分鐘)。

準備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球。

游戲規則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。

兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。

共三組,每組兩人.

2、幸運之星演繹大餐游戲(20分鐘)。

準備:五個各色的氣球結花或是呢絨綢結花,共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。

游戲規則:電聲樂隊有節奏的擊鼓,觀眾傳花。鼓點落后,花落誰手,誰出節目。出節目者均有獎品贈送。

3、

夫妻雙雙把家還互動游戲(20分鐘)。

準備:十個氣球。

游戲規則:我們邀請十組夫妻選手上臺,手手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

手挽手,背靠背從起點到終點運球,比速度。

幸運大抽獎游戲。

同時在我們晚會的進行中,我們會有很多的抽獎活動貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。

從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)。

從三等獎到一等獎。

準備:不透明抽獎箱,兵乓球10個(用粗筆寫號0-9),抽獎號(一式兩份,入場觀眾人手一張),禮儀工作人員,協調抽獎嘉賓。

圣誕老人激情祝福送禮小游戲。

解說詞。

由主持人做。

游戲規則:

女:這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢,如果他經過了您的身邊,請無須訝異,盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!

男:讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.

女:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。

男:哪的掌聲最熱烈,哪的禮物便最豐厚。來,朋友們,請您暫且放下手邊的東西,伸出您的金掌銀掌發財掌,掌聲響起來!

工作人員扮成圣誕老人,背一口袋,里面裝有紀念品,分發給觀眾。

1、放焰火。

兩人一組,各發一個小蹺板和一籃子涼衣夾(每只系一根30公分長的彩帶)圍一個大圓圈外,面朝圓心而站。發令后,甲人專門往蹺板頭上放木夾子,乙人用腳猛踩蹺板另一頭,使木夾子飛向空中,規則是每次只能發射一只,由于有彩帶,各組齊放好似火樹銀花,十分熱鬧,先發射完的組為勝。

2、龍傳人。

各隊六人,成縱隊蹲下,后一人雙手搭著前一人的雙肩,排頭擎一個龍頭模型,發令后從起點出發,同時喊“一二、一二!……”一起伸左腳再伸右腳作矮子步前進,規則是不準站起來,先到終點不散架的隊為勝。

3、傳水果。

各隊12人,成體操隊型間隔開,在排頭前面的地上放一個大盆,大盆內放若干只盛清水的大氣球代表水果,發令后,從排頭開始,小心翼翼地用雙手頭上向后傳的方法,傳至隊尾,再由隊尾用跨下朝前傳的方法,傳到排頭,如此連續進行下去,45秒內傳得人次多的隊為勝。若途中傳破,則由排頭從盆內再取一個,繼續。

4、掛燈籠。

每隊8人,每人選用一種玩具作為交通工具,(如跳跳球、蹦蹦球、滑輪板、旱冰鞋、三個為一套的木磚、呼拉圈、跑冰車、獨輪車)發令后,依次用自己的交通工具從起點出發,至對面用吊竿把一只紅燈籠裝上豎桿,要求按“喜迎20xx年奧運”的標語,從上到下排列,先完成任務的隊為勝。

每隊18人,成圓隊向左轉,前一人的臀部坐在后一人的雙膝上,雙手搭前一人的雙肩,形成一個人體大月餅,發令后合作配合,一起按逆時針方向轉動,旁邊有一個工作人員,手拎一籃子月餅,依次給轉到他身邊的人一只月餅,先發完的隊即可解散,歡呼跳躍。

6、拉力賽。

在場地上劃若干條南北方向的平行線,間距4米。每隊12人,各站在線上手拉手,頭戴“香港北京汽車拉力賽”帽子。主持人說:“開始!”大家擺動拉手并學“嗚……”汽車加速聲,節奏逐漸加快。過一會兒,聽清主持人口令,口令有三種:

1、北京!要求各隊排頭和排二高舉內側臂做城門,排尾當車頭,迅速鉆過,然后城門向內轉身,看哪隊不脫手先站好原位即可得一分。

2、香港!則換一個方向鉆;

3、開向21世紀!則中間二人的手臂高舉當城門,排頭排尾當兩輛汽車同時鉆。熟練后,可連續發令做,在規定的局數里積分多的隊為勝。

師生互動活動策劃方案(精選16篇)篇五

兩組以上,每組最少3人。

圖片(人物、風景、建筑、動物等),數量必須大于參加游戲的人數。

首先,將所有圖片匯集在一起,隨意打亂后由各小組隨機抽取,小組有幾人就抽取幾張,然后給所有人員五分鐘時間,各小組成員對自己抽到的圖畫進行排列和討論,目的是將自己小組的這幾張圖畫組成一段故事,要求字數大于300個字。然后每組輪流進行講述,描述時情節完整、內容充實、編排合理的小組獲勝。

由主持人裁定獲勝者,并聽取其他小組的意見。

故事可以天花亂墜,但是必須要有邏輯性,不能前后矛盾,對于十分搞笑可以給加分哦。

早會就是在每個工作日內,開始正常工作之前的簡短會議.早會集全日的管理于10-20分鐘之內,全方位地對每個人、每件事進行清理和控制,達到改善員工精神面貌,創建組織學習文化,建立相互檢查、監督考核機制,聚焦公司品牌文化引導企業行為,提高核心競爭力。

師生互動活動策劃方案(精選16篇)篇六

用紙盒裝做一個有0/1/2/3/-1/六面的骰子。

1、各隊派出一人擲骰子,按照骰子的點數來跳遠。

2、下一位要以前一位所占的位置為起點。

3、進行到最后一位時,前進(或者后退)的位置最遠的一組獲勝。

我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發出擋不住的魅力。

那么晨會游戲的意義就體現在這里。

1、晨會游戲是活動管理的基礎,是公司成員的“鬧鐘”。

2、晨會游戲是教育訓練課堂,它是公司成員的“充電器”。

4、晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰中激勵公司成員的“啦啦隊”。

5、晨會游戲是情緒的“調節器”,它可以調節你不良的情緒及工作中的做法。

師生互動活動策劃方案(精選16篇)篇七

: 親子互動活動。

: 全班幼兒及家長

: 2個小時。

: 教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

: 在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

家長通知(范例)

親愛的家長朋友,您好!

又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。

:親子互動益智游戲

:全班幼兒及家長

1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節。

2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日。

3、通過活動增進母子感情,共同度過全世界母親的共同的節日。

活動場地:多功能廳或本班教室

***幼兒園

*年*月*日

活動流程:

一、入場、秩序安排:

背景音樂:輕柔的音樂

活動過程:提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。

二、表演舞蹈《我愛你》

活動音樂:《媽媽我愛你》

活動準備:統一服裝

活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

三、致辭:

今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你——”

主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

四、欣賞童話受啟發

活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》

活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。

故 事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的`喂給老烏鴉吃。

五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)

背景音樂:輕柔的音樂

活動準備:請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。

活動過程:

(1) 老師扮演記者,請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽;

(2) 老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問,也可自己創編問題進行提問。

記者問題:(范例問題)

寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?

媽媽是做什么工作的你知道嗎?

你知道媽媽最愛吃什么嗎?

平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?

媽媽都幫你做過什么呢?

你幫助媽媽都做過些什么呢?

跟媽媽說句悄悄話,你會說些什么呢?

媽媽給你經常講故事嗎?

媽媽什么時候落淚你注意過嗎?

媽媽最漂亮的時候是什么時候?

媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次?等等

六、漂亮媽媽時裝秀

背景音樂:裘弟一

活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。

七、智力游戲對對碰

1、反應力游戲

活動準備:紅色、綠色、 藍色、黃色色卡。

活動過程:

(1)兩位老師做幾種動作當寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應的動作。

如:舉起紅色卡——(寶寶和家長)拍腿、

舉起綠色卡——(寶寶和家長)跺腳、

舉起藍色卡——(寶寶和家長)拍手、

舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發出“啦啦啦”的聲音;

或者:(老師)雙手向上舉高雙手相扣——(寶寶和家長)拍腿、

(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰——(寶寶和家長)跺腳、

(老師)右腿踢腿——(寶寶和家長)拍手、

(老師)大幅度扭屁股——(寶寶和家長)用嘴巴發出“啦啦啦”的聲音;

(2)老師用動作指揮寶寶和家長,請大家反復練習幾次動作;

(3)兩名老師做相同的動作,請寶寶和家長做出相對應的動作反應;

(4)將寶寶和家長分成兩組,兩名老師各帶領一組并做不同的動作指揮家長做出相對應的動作反應。

引導語:小朋友們做的好極了,家長的反應也很快,這種活動能很好的鍛煉孩子的反應、判斷能力,希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動,還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!

2、智力游戲

活動準備:六級《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。

活動過程:

(1)以家庭為單位做此活動;

(2)請寶寶找到p28中缺少的動物;

1號空白處。

注:寶寶在做活動時老師應時刻觀察寶寶,并指導。

指導語:請您盡量讓孩子自己完成活動,必要的時候可以加以引導,這類活動能鍛煉孩子的記憶力、觀察力,并加強他的動手能力。

3、規律藝術墻

活動準備:六級三冊p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。

活動過程:

(1) 老師請寶寶和家長一同將六級三冊p27中的動物圖案剪下;

(2) 老師在藝術墻上貼上動物范例圖案:狗、雞、斑馬、斑馬、雞;

(3) 老師請寶寶依照墻上所出示的動物圖案說出名稱;

引導語:找規律的活動能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力,以游戲的活動進行能增加活動的趣味性,讓孩子更加感興趣,家長要多和寶寶做這類的活動。

活動總結:我們以上這三個環節是根據多彩思維人本數學中的活動來進行的,

這些游戲可以訓練寶寶判斷、反應、觀察等能力,讓我們的寶寶更加聰明,在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲,促進寶寶的智力提高。

注意事項:老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲,游戲中老師要一直關注每一位進行游戲的寶寶。

八、創意母子大比拼

背景音樂:《裘弟一》

活動名稱:《時裝秀》

活動準備:節奏感強的音樂cd,各種質地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)

各種顏色的羽毛,各種發卡,各色的玩具串珠,廢舊報紙,雙面膠。

活動過程:每班選出5組表演的母子,老師播放音樂,請其他家長和幼兒為他們進行裝扮。然后在幼兒園內進行時裝表演。

九、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)

活動準備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

注意事項:

(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進度,每隔一段時間讓寶寶換動作;

(2)可以根據情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

十、送花合影露真情(祝福媽媽贈送康乃馨花)

活動音樂:輕柔、舒緩的音樂

活動準備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。

活動過程:

(3)與此同時,放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最后,每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語重復一遍,同時親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達到了高潮。

(4)請個家庭分別在主題墻前照相留念;

(5)請照相前媽媽對寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。

十一、快樂音樂say goodbye

活動音樂:《我要我的滋味》

活動準備:音響、音樂伴奏cd。

活動過程:請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈,活動在高潮中結束。(舞蹈詳見音樂視頻包裹)

師生互動活動策劃方案(精選16篇)篇八

1、由于十一黃金周的人流量可能較大,因此促銷活動能夠很有效的提升營業值,提高品牌在同行業市場的知名度,同時趁國慶促銷的機會推廣新的服飾品。

2、促銷活動,打動客戶的心,樹真情增加美譽度;同時利用十一國黃金慶周饋贈老顧客的同時吸引潛在的客戶群體.

3、利用十一國黃金慶周,饋贈老顧客,開發潛在消費群體;。

4、趁國慶的熱度將新品進行有效的推廣。

:各地專賣店。

平分秋色。

滿288元有禮品贈送一款精美禮品。送完為止!

限時搶購。

限時搶購,在規定的時間內提供給顧客非常優惠的商品刺激顧客狂購,以較低價格出售的促銷活動。在價格上和原價要有一定差距,才能達到搶購效果。限時搶購的'目的,是利用搶購客源增加店內其他商品的銷售機會。同時通過時間段的控制可以控制客流。

加錢增購。

加錢增購是指消費者在達到一定消費金額時可加少量現金來購買另一種產品,增購產品要具有一定的實用性與吸引力度,增購金額要根據換購產品的成本來定。

制作現場pop上面寫著節日祝福語和促銷活動內容,制造節日氛圍,吸引人氣。

有促銷場地的店可以搭建促銷形象展區,利用形象展架,等等。

上海秋韻策劃提醒:常用的國慶促銷活動方案主要有產品特價、品牌折扣、買贈、加錢增購、限時搶購、空瓶抵現換購等等。如果您的公司店面需要促銷活動方案可以與我們聯系。

師生互動活動策劃方案(精選16篇)篇九

小編精心為大家挑選的《主題派對活動策劃方案推薦》,希望對大家有所幫助!!!更多相關內容,請查看策劃頻道。

一、活動主題:“一起happy吧!”協會派對。

二、活動目的:從納新到現在,為了增進大家間的相互了解,加強協會部門間及個會員的凝聚力,書法協會舉辦一個小型派對!

三、活動的形式:會議與娛樂相結合。

四、活動地點:三棟106。

五、活動時間:x月x日下午6點至8點。

六、活動參與人員:協會全體會員及全校的非會員學生。

七、活動組織人員:由組織、策劃部組織、宣傳部、文藝部、學習部協助下進行。

八、活動前的準備。

1、會長對本學期書法協會活動作總結報告,組織、策劃部部長協助;。

2、會場的布置由文體部、宣傳部負責(包括音響設備、耳機等);。

3、活動物品(蠟燭、零食、飲用水等)的購置由會長及宣傳部負責;。

4、活動零食的分發由秘書部負責;。

5、會場秩序的維持由紀律部負責(以及保持會場的`干凈、清潔);。

6、迎接會員入場由外聯部負責;。

7、活動期間現場的氣氛由組織部和文體部調動;。

8、活動結束后注意清理會場。

九、活動流程。

第一階段:活動宣傳階段;。

海報宣傳:由宣傳部負責寫具有書法協會特色的海報,張貼在學院各個醒目處,要求注明活動的內容及活動時間、地點。

第二階段:活動前期階段——會長作總結報告(6月11日);。

第三階段:活動主體階段——小型派對;。

表演環節:演唱(由文體部、組織部負責)必須出兩個。

游戲環節:1、一個比劃一個猜;。

2、發破音吹蠟燭:

3、表演雙簧;。

4、字詞連成句;。

5、故事接龍;。

6、猜價格;。

7、猜歌名或歌手;。

8、模仿秀。

(本環節有獎品相贈,積極參與吧!)。

第四階段:活動接近尾聲——齊唱會歌《相親相愛的一家人》。

師生互動活動策劃方案(精選16篇)篇十

活動名稱:

我有一個家。

活動目標:

1、知道每個人都有自己的家,了解家庭成員的姓名、職業等。

2、嘗試向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號碼等。

3、感受家庭的溫暖,增進對家庭成員的了解和熱愛之情。

活動準備:

幼兒用書、全家福的照片。

活動過程:

1、“講講我的家”,知道每個人都有自己的家。

引導幼兒說說誰接送自己上幼兒園,家里都有誰等。

幼兒拿出“全家福”照片,互相介紹自己的家人。

2、談話“我有一個幸福的家”,感受家庭的溫暖,激發愛父母、愛家的情感。

引導幼兒講述爸爸在家干什么?媽媽在家干什么?自己在家干什么?說說爸爸媽媽是怎樣關愛自己的,引導幼兒講出爸爸媽媽關愛自己的一兩件事。

老師小結:我們每個人都有一個幸福的家,有爸爸、有媽媽,他們每。

3、游戲“抽照片、猜名字”,向同伴介紹自己的家庭住址、電話號碼等。

幼兒將“全家福”照片放在一個盒子里。

老師或幼兒先后抽出照片,請其他幼兒仔細觀察,猜猜照片上是哪位小朋友的家人。

請該幼兒介紹照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號碼等。

4、欣賞散文詩《家是什么》,感受家的溫暖。

聯系生活體驗,請幼兒說說家是什么。

師生互動活動策劃方案(精選16篇)篇十一

使與會人員相互認識一下,創造一種輕松友好的氣氛。

所需的材料:空白的可粘貼式姓名標簽。

給每人發一個空白姓名標簽,請他們把自己的名字或者綽號寫在上面。然后請他們簡短地列舉出兩個與自己的情況有關的、可以當話題的單詞或短語,比如來自哪個州、愛好、子女情況等等,見下例:

伊麗莎白。

1、居住在亞利桑那州。

2、喜歡慢跑。

3、給與會人員足夠的時間(約1分鐘)來寫下自己的兩項情況,然后請他們隨意組合。

成兩人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘,就請他們“交換伙伴”,以此來鼓勵每個人。

都去結識盡可能多的新伙伴。

1、這一練習是否有助于你結識其他人?

2、什么情況會給你留下深刻的印象?

3、現在你認為你對這一群體的參與程度如何?

如果你的時間更為充裕。

請與會人員列出與自己的情況有關的、可以用作話題的單詞或短語。

給與會人員足夠的時間(約5分鐘)來寫下自己的兩項情況,然后請他們隨意組合成兩。

人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘,就請他們“交換伙伴”,以此來鼓勵每個人都去。

結識盡可能多的新伙伴。

要想加快這一活動的節奏,可以在與會人員簽到時就發給他們姓名標簽,請他們當場在。

姓名標簽上寫下自己的名字、綽號和描述自己情況的單詞或短語。

師生互動活動策劃方案(精選16篇)篇十二

促進商場和紅黃藍品牌推廣。

四、活動籌備:

1、舞臺裝飾。

2、準備禮物(毛絨玩具)。

3、卡通人偶。

4、氣球和橫幅:布置紅、黃、藍彩色氣球。外拉橫幅一條:提前確定掛在哪,量好長度,寬70-80公分即可。(字體可選擇:熱烈慶祝北京紅黃藍親子園xx分園正式開園或紅黃藍-中國兒童教育領先品牌或紅黃藍-適合中國0~6歲的早期教育或紅黃藍-多彩人生第一步)此橫幅以后出去活動時也能用。

音響和音樂:選擇歡快的音樂(如:紅黃藍寶寶之歌),開業當日早晨音箱放在門口播放造氣氛(固定一人播放,前一天調試好音響和音樂)。

攝像和照相。

5、園內前臺:必須一直留一個人負責咨詢和報名工作。前臺一定要張貼正式課程表、促銷價格表、報名表、每日收費明細、收據(2本)、預約示范課表。

6、抽獎箱/獎號(登記個人資料領取:寶寶姓名/出生年月日//。

乳名/性別家長姓名/電話)同時領取禮品袋),禮品袋:紅黃藍三折頁、課程單頁、紅黃藍logo的小禮品、贊助商提供的禮品。

特等獎(1名):價值1560元課程。

一等獎(2名):價值500元課程抵價券。

二等獎(3名):價值300元課程抵價券。

三等獎(4名):價值100元課程抵價券。

幸運獎(6名):紅黃藍書包一個。

6、活動流程。

主持人:(背景音樂)。

沐浴清晨的第一縷陽光,我們迎來了“紅黃藍”與您歡聚的日子。花兒開了,寶寶笑了,樹兒綠了,伴隨您的寶寶一起成長。

紅黃藍愿用愛心、誠心、信心編織寶寶的夢想,愿教會您的寶寶用稚嫩的小手調配出一個繽紛燦爛的美麗世界。

放飛天使的翅膀吧,讓紅黃藍與您和寶寶一起邁向更加燦爛輝煌的明天。

教師開場舞(歡快、有激情、快節奏)。

模仿操。

現場互動游戲(根據現場孩子年齡段確定組織哪個年齡段活動)。

撕紙6—9個月。

規則:1)每組3個寶寶,可分5組。

2)每個寶寶2張彩紙,1分鐘內,撕的最多者為勝,大人不能幫忙。

準備:彩紙若干份,托盤3個,地墊3塊抽獎。

教師舞蹈。

現場互動游戲。

金屬夾球(2—2.5歲)。

(示范動作)手部控制能力及手眼協調能力。

1)每組3個寶寶,可分5組。

2)用金屬夾將在左側碗中的10個球夾入右側碗中,不得用手碰觸球。

3)家長不得協助。

4)以2分鐘內,右側碗中最多的為勝。

準備:6個小碗,夾子3個,地墊3塊。

爬行大賽9—12個月。

規則:1)每組3個寶寶,可分5組。

2)長為5米,家長可在前方逗引寶寶,但不能幫忙,最先到達者為勝。

準備:地墊15塊6個月——1歲。

抽獎。

現場互動:邀請現場爸爸或媽媽做舞蹈大比拼。

手偶劇表演。

抽獎。

現場互動:小動物搬家(1—1.5)。

規則:1)每組3個家庭,帶上頭飾,從起點出發,走。

到裝玩具的箱子哪,拿一個玩具返回起點,

把玩具放在自己的箱子里,在出發繼續拿。

2)每次只能拿一個。

3)在1分鐘內拿的玩具最多者為勝。

準備:小動物頭飾3個,若干帶響或毛絨玩具、6。

個空箱子。

抽獎。

現場互動:貼乖乖臉(2.5—3.5歲)。

每組3個家庭,媽媽與寶寶,媽媽剪,寶寶到對面有臉部輪廓貼好。

2分鐘內,貼的最多最準確的為勝。

準備:臉部輪廓若干,五官若干,剪刀3把。

歌舞表演。

抽獎。

全體教師《紅黃藍寶寶之歌》。

師生互動活動策劃方案(精選16篇)篇十三

本站發布師生聯誼活動策劃方案,更多師生聯誼活動策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。【導語】旨在加強我院研究生師生之間的交流與合作,增進師生之間的了解、加深學生之間的友誼,共同迎接圣誕和新年到來,為構建和諧校園而努力。以下是本站整理的師生聯誼活動策劃方案,僅供參考!

篇一

活動目的:感謝老師,加強師生情誼.展示本班同學的才藝和個性,加強同學們的交流與協作,增強班級凝聚力.通過舉辦社團巡禮節,進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的影響。

活動時間:12月14日下午6:30

活動地點:行政樓103

活動概況:通過大家自由組合原則準備10個以上的節目,其中穿插一些有意義的大家積極參與的互動游戲.沒有參與的同學觀看并可以吃零食.

后期工作:整理本次活動文字材料,班委負責收集同學多本次活動的意見,晚會結束后全班同學清理會場.檢查所用設備是否有所損壞.安全問題:加強同學的安全意識,及時發現安全問題并排除安全隱患,班委要注意監督同學們的行為.自身原因所造成的安全事故自己負責.如果所用設備出現損壞,個人損壞由他自己負責,沒有發現損壞人,全班集體負責.

人員安排:

文娛委員及文藝部干事:負責節目的收集和游戲的準備.

宣傳委員及宣傳部干事:負責會場設計與布置

學習委員及學習部干事,宿管委員及宿管部干事協助會場布置

生活委員及生活部干事,女工委員及女工部干事:負責購買食品,水杯,

飲用水等

組織委員及組織部干事:負責人員簽到

紀檢部干事,班長,支書:負責維持會場秩序

通聯部干事:負責拍照和寫通訊稿

班長:負責財物支出記錄

支書:寫活動總結

活動主持人:鄧文菲明聰

活動經費預算:調音師30元

會場布置120元

食品及飲用水150元

其他支出100元

合計400元

活動經費作為班費支出附節目單:

1.《魅》—開場舞

2.《朋友》—合唱

3.《愛因為在心中》

4.《菊花臺》

6.《那片海》—英語老師

7.《takemetoyourheart》

8.互動游戲

9.《梁山伯與祝英臺》——話劇

10《我們的紀念》

11.《流年》

12《檫身而過》

13.互動游戲

14.《其實你不懂我的心》——音樂系

15.《七里香》——琴歌

16.《祝福》——國貿班

17.《好心分手》

18.《講不出再見》

七、活動前期準備及分工:

(一)外聯組負責拉贊助

(二)活動組負責租用場地、道具樂器及場地打掃

(三)挑選主持人,排演準備節目

(四)采編組負責采購活動中所需物品及主持人文稿

(五)排版組負責準備活動中所需的背景音樂ppt拍照及后期活動等

(六)與計算機協會負責人商談有關事宜

三、活動地點:大學生第二活動中心

四、活動時間:十一月中下旬

五、活動對象:文學社與計算機協會全體成員

六、活動宗旨:交流娛樂,團結合作

七、活動前期準備及分工:

(一)外聯組負責拉贊助

(二)活動組負責租用場地、道具樂器及場地打掃

(三)挑選主持人,排演準備節目

(四)采編組負責采購活動中所需物品及主持人文稿

(五)排版組負責準備活動中所需的背景音樂ppt拍照及后期活動等

(六)與計算機協會負責人商談有關事宜

八、活動具體流程

(一)主持人開場白,介紹活動目的,嘉賓

(二)文藝活動開始,主持人按節目單主持

(三)節目中間穿插小游戲,成員間互動

(四)社團負責人總結發言

(五)主持人宣布聯誼結束

九、經費預算

(一)場地布置:橫幅,彩球,彩帶

(二)道具,獎品

(三)零食,水果,礦泉水

總:200元左右

十、注意事項

(二)活動開始前清點人數,以便了解會員情況,為游戲環節做好準備

(三)活動開始前和結束后做好場地布置及打掃工作

(四)活動結束后可倡議大家寫本次活動的體驗感受

十一、后續工作

排版組負責整理活動資料,發布照片寫通訊稿,宣傳此次聯誼活動

十二、活動總結

通過這次聯誼活動的成功舉辦,增進了部門間交流,形成互相促進共同發展的和諧局面,推動了新舊成員間聯系交流,形成融洽團結的內部環境,方便以后開展工作,也推動了校園和諧氣氛的發展。

篇二

一、晚會主題:團結和諧歡樂感恩

二、晚會目的:

旨在加強我院研究生師生之間的交流與合作,增進師生之間的了解、加深學生之間的友誼,共同迎接圣誕和新年到來,為構建和諧校園而努力。

三、主辦單位:

政法學院研究生黨支部

四、晚會時間:*月*日晚*時

五、晚會地點:宴會廳

六、出席人員:

院領導、研究生學院領導、老師,院碩士生導師,院全體研究生。

七、具體內容:

——宣傳

1、宣傳和擴大影響力:由院研究生(***)負責

2、制作、派發請帖和邀請函:請貼和邀請函由院研究生支部制作,在晚會前兩天,由院研究生支部負責發送請帖,邀請院領導、研究生學院領導、老師,院碩士生導師。

3、在晚會的前兩天,制作節目單20份并派發給現場嘉賓。

——元旦活動操作方案

(一)、物品準備:

1、晚會前一日所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位(***負責)

2、燈光、音響等器械布置,由院研究生支部負責(具體人員待定,熟悉燈光音響控制)要求在活動開始前將器械布置并調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械交還。

4、主持人選拔由各班推薦一名(男女比例適當)

5、節目統一驗收由院學生支部負責,節目報名由各班班長負責,上報2-3個節目(內容積極向上,有特色,有風格,能體現出當代大學生的良好面貌、組合為師生共同參與的節目)節目第一階段上報時間*月*日,節目統一檢查時間*月*日。

(二)、晚會安排

1、開場安排具有激情的健美操或街舞表演,提升晚會氣氛。

2、主持人上臺:開場詞并介紹出席領導。

3、領導致辭,晚會開始。

4、節目表演:

1)總共分三個單元,每個單元結束后穿插互動小游戲。

2)每個單元確定主題,把各班所報節目實施分組。

3)最終選出6名主持人(建議三男三女)四名是晚會主持人,二人為娛樂互動主持人

4)晚會結束之前有一個合唱,由全體老師和同學共同演唱《難忘今宵》(暫定)。

5)由領導致閉幕詞宣布晚會結束。

(三)、會前準備

1、所需物品

2、費用預算

場地租賃費1000元

礦泉水×2箱=50元

水果、小吃,預計200元

晚會道具(熒光棒等)預計150元

游戲環節道具、小禮品,預計100元

節目單和請柬制作,預計100元

雜費:100元

共計:1700元

三、前期準備和各部門協調

1.會場于晚會開始一小時前布置完畢,前期設置,布置、裝飾、宣傳

2.邀請函,桌牌及節目單制作擺放

3.獎品及晚會道具購買

4.會場音控、燈光

5.禮儀,接待

6.機動組

聯誼會領導小組

組長:***副院長

副組長:***老師

成員:

注:各節目和主持人名單于*月*日中午12時之前報到**老師辦公室。

政法學院研究生支部

游戲環節備選節目

椅子渡河

概要:用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽

1、全員分成三隊

2、地板上各畫出一條起點和終點線,中間當渡河。

3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸后放下一位。

4、另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。

5、如果腳著地,全部對員都要重新做起。

6、最快渡河的一隊獲勝。

七拼八湊

此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

要求:參加人數30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

結對而行道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

擊鼓傳花道具:

鼓或音樂、花

游戲規則:本游戲就是由一人起頭說出一個成語,然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字,可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節目或模仿一個動作)。

真心話大冒險

比較普通的為首先猜拳或劃拳等,由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”,選擇真心話,則由勝方隨意問輸者問題,輸者必須全部如實回答;選擇大冒險,則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成,諸如在避風塘里學超人跑一圈完成后,本回合結束,開始下一回合。這個游戲沒什么秘籍,但要注意的是,要想把真心話說絕了把大冒險玩到極致,第一要保證所有參加游戲的人嚴格遵守游戲規則,不能因為任何理由而中止履行懲罰;第二要積累真心話問題和大冒險創意,要不游戲進行不到幾輪就“江郎才盡”了。

雙人頂氣球接力(師生合作)

分組比拼兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來,先完成的一組取勝。

大西瓜和小西瓜

先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

師生互動活動策劃方案(精選16篇)篇十四

回憶過去—苦中思甜,暢談今天—相互了解,展望未來—信心滿懷。

通過這次聚會,希望可以進一步增進同學間的情誼,同時也為大家的假期增添一份愉悅,更豐富大家的`假期生活。在活動游戲中,娛樂大家,快樂你我。

地點需要:縣城酒店(待定,確定了第一時間通知大家)。

活動游戲需要:小紙片(根據人數確定張數)。

紙盒兩個、撲克牌一副、紅繩一條。

請各位已報名參加的同學于1月25號上午10:00在預訂酒店集合。

10:30—11:00活動游戲環節開始:先由主持人一人介紹游戲環節,一人演示。

接著游戲二—偷天陷阱:將一條足夠長的紅繩系在有一段距離的兩張椅子上,每組成員要低身穿過繩子,過不去的也要接受懲罰,由在場人確定如何“處罰”

(4)游戲三—過七:在場的人按順序報數,報到七或七的倍數時要喊過,其他數不變,有人報錯的話也要接受“處罰”

3、接近1:00時開始吃飯。

4、吃完飯若時間允許可以去ktv玩會。

5、四五點時大家回家。

暫定每人30元,回去之前會向大家公布費用,交多的部分退回給大家。

游戲環節主要是娛樂的目的,希望大家每個人都可以參與進去,如果有人沒有參與或沒有多少人喜歡的話,將另附一個環節:由在座的每位說說自己的大學生活及各自的專業,時間不長,五分鐘以內。在“處罰”環節中,如果不想回答被提問的問題,可以喝酒代過。

策劃組織人:(組長)章強(副組長)石虎石升正胡治張燕。

參與者:程集中學xx屆306班同學。

師生互動活動策劃方案(精選16篇)篇十五

一、活動主題:

歡樂童年。

二、活動時間:

xx年11月25日后(暫定)。

三、活動地點:

京豫希望小學四、活動對象:北科大采礦1401同學五、活動背景:雖然北京是中國的首都,但是有些小學教育設施仍然不完善,有些科學受限制不能正常進行。而這些小學生尤其以農民工子女為主要代表,家庭負擔過重使父母無法顧及他們的學習生活。

為響應國家號召大學生支教,豐富自己課外生活的原則,給那些孩子們一個可以現在我們肩膀上看世界的機會。

六、活動目的:

(1)給那些希望小學小學生帶去歡樂。

(2)寓教于樂,通過支教,讓希望小學學生學到寶貴的東西。

(3)鍛煉大學同學,培養其溝通能力,展現自己愛心李關懷,充分了解公益活動。

(4)加強班級建設,通過支教活動,讓同學們團結協作,感受合作的力量。

(5)展現當代大學生精神面貌,代表當代大學生積極進取,關注社會,投身公益,為中國夢奉獻自己的一份力量。

(1)帶領小學生學習《弟子規》。

(2)與小朋友做游戲,給與他們快樂,寓教于樂,讓大家有收獲。

(3)幫助小朋友解決學業方面的難題。

(4)開展專業的未來規劃,與小朋友們溝通,交流。

八、活動流程。

(1)與學院青年志愿者協會取得聯系,獲取途徑來進行公益(前期)。

(2)進行相應的.人員分配,任務分配(前期)。

(3)對參加公益的人員進行專業培訓,提出相應的要求。(前期)。

(4)乘車去京豫希望小學,進行為期約一天的活動。(中期)。

(5)現場進行拍照實地拜訪等活動。(中期)。

(6)撰寫新聞稿。(后期)。

(7)對活動進行總結,反省。(后期)。

九、負責人:

總負責人:董春雨。

現場負責人:武子豪。

新聞稿負責人:李玉波。

總結會議負責人:苗元豐。

十、預算估計:

(1)給小朋友們帶來一些禮品,學習工具等約五十元。

(2)來回車費約三十元。

十一、預期效果。

(1)讓小朋友度過快樂難忘的時光,大學生了解公益,熱愛公益。

(2)大學同學間進一步了解,加深感情,培養更強的團結意識,合作能力。

(3)鍛煉同學們的各項能力,拓展素質。

師生互動活動策劃方案(精選16篇)篇十六

游戲規則:

1、主持人講解游戲規則:這是一場拍賣會,發給大家各1000元及一張物品拍賣清單,為保證游戲有一定的競爭因素,確保拍賣物品與參與人數之比不超過2:1。

2、先請選手大致瀏覽所有拍賣的物品,并能有自己初步的選擇。然后安排他們的預算,看看自己究竟想用多少錢擁有多少物品。每人只有1000元,物品拍賣時每次加價100元。大家可以把他們的錢分到幾件物品上,也可以花到一件物品上,這由他們自己決定。當然,每件物品都會給所有者帶來利益及負面影響。

3、然后開始拍賣,其規則是:a.每件物品底價從100元起,b.每次加價只能為100元,c.必須舉手出價,d.三次確認后以價賣出物品,不許反悔。

4、當所有物品都賣出后,結束拍賣。

5、主持人總結:a.在拍賣過程中,你有什么感受和想法?從其他人的身上你觀察到了什么?b.有什么物品是你確實非常想擁有,但最終卻沒有得到的?為什么沒有得到?c.有什么物品是你不敢競買的,為什么?d.在游戲中你只是花費虛構的錢來購買你想要的東西,可現實生活中同樣想要得到的,你會冒什么樣的風險呢(成就感、可能的侮辱、失去地位、眾叛親離、錢、權……)。

晨會游戲。

通過晨會游戲促進公司成員相互之間的溝通,幫助公司成員學會人與人之間的信任,然后通過多人晨會游戲的形式來表現公司成員之間的協作能力,以及在晨會游戲中形成公司特有的企業文化活動。

游戲1:坐氣球比賽,用具:3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子;。

游戲2:搶凳子;用具:5把椅子,圍成一圈;。

游戲3:筷子運鑰匙鏈;用具:12支筷子、2個鑰匙鏈;。

游戲規則:6個人一組,分為兩組,每個人嘴里叼一只筷子,將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上,第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人,必須用筷子傳,不能用手,哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上,為贏。

游戲4:呼啦圈傳區別針;用具:呼啦圈3個、曲別針18個;。

游戲5:踩氣球;用具:100個氣球。

游戲規則:分為兩組,一組5個人,每個人球上綁10個氣球,主持人限定時間3分鐘,互相踩對方隊員腿上的氣球,3分鐘后,看哪個組隊員總署氣球省的多,就勝出。

游戲6:誰是臥底。

這個游戲看似難,其實很簡單,很容易帶動現場的氣氛,頗受現在年會的歡迎。

游戲人數:7名,其中1名為臥底。

游戲規則:選定類似的兩個詞語,6名游戲人拿同樣的詞語,1名臥底拿另一個類似詞語。每個人對自己手上的詞語進行描述,但不可直接說出來。向同胞暗示自己手中的詞語,但又不可以讓臥底猜出正確的詞語。每輪描述完畢后,7名游戲人投票選出臥底,得票最多的人出局。若臥底堅持到最后三個人的時候,臥底獲勝,反之,臥底出局。

游戲7:蘿卜蹲。

相信看過《爸爸去哪兒》的節目的人,都應該清楚這個游戲,是很令人捧腹大笑的小游戲,

游戲人數:四人以上。

游戲規則:對每一個人以顏色進行命名。任意指定一種顏色的蘿卜開始下蹲,在下蹲的同時還需要念詞。念詞的過程中要指定別的顏色的蘿卜進行相同動作,以此類推。被指定的蘿卜沒有及時下蹲或者報錯蘿卜顏色的均為出局。

游戲8:數7游戲:。

這個游戲很適合全場一起玩,而不僅僅局限參加的員工,很好的帶動全場氣氛。

游戲人數:5人以上,人越多越好。

游戲規則:任意一人開始從1計數,遇到7的倍數或者含有7的數字,必須跳過,以敲桌子或者碗筷的方式替代。如果有人逢7的倍數或者含有7的數字沒有跳過,則算輸。

游戲9:我愛你和不要臉。

游戲人數:5人以上。

游戲規則:這款游戲也許在不經意中會撮合一對情侶哦。選擇男女間隔坐成一圈,向自己左邊的人說“我愛你”,向右邊的人說“不要臉”,兩個人之間的對話不能超過3遍,并慢慢加快速度。一旦有人反應不過來,說錯話,就要接受懲罰。

游戲10:吃貨大聯盟。

游戲人數:8人以上,形成小組。

游戲規則:這項游戲考驗了吃貨的能力,也配合了團隊協作。在游戲者面前放上任意食物,是不易下咽需要拒絕的食物,譬如喜蛋、香腸等,也可以搭配飲料等。當一個人吃完面前的食物時,需當場吹一個響哨,表明口中食物是否全部下咽。不吹口哨而繼續吃的游戲者則接受懲罰,整個團隊出局。

游戲11:國王游戲。

游戲人數:5人以上。

游戲規則:抽選一人做國王,國王可以命令做任何事情,譬如讓兩個男人接吻,如果不愿意,則出局,需接受懲罰。這個游戲比較適合調侃游戲者,制造比較多的歡樂。國王的選擇可以由勝利者當選,最后進行“報復”,會有比較多的搞笑點。

游戲12:放硬幣。

游戲人數:2人以上。

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