每當(dāng)讀完一本好書,我都會被書中的故事所感動,從而更加熱愛讀書。閱讀別人的讀后感,可以幫助我們更加全面和深入地理解書籍,并為我們自己的讀后感提供一些借鑒和啟示。
小學(xué)生寒假三國演義讀后感(優(yōu)秀19篇)篇一
我利用這兩天考完試的時間,來看完四大名著之一——《三國演義》。看完后,真是受益匪淺啊!
《三國演義》描寫了從東漢靈帝到西普武帝約一百年間發(fā)生的事件,中間著重描述歷時半個世紀(jì)的魏、蜀、吳三國的興衰過程,以三個統(tǒng)治集團(tuán)互相間的斗爭為主要描寫內(nèi)容,揭露了封建統(tǒng)治者的殘暴罪行,寄托了人民渴求政治清明、社會安定的愿望,表現(xiàn)了群眾所理想的重義守信、平等互助的人與人的關(guān)系。
有一次,關(guān)羽被曹操迫降,關(guān)羽無賴之下向曹操提出了三個條件,其中一個就是知道劉備的去向就立刻走。后來,關(guān)羽知道了劉備正在袁紹的營帳中,就立刻向袁紹的營去。走的時候卻忘向曹操領(lǐng)取通行令,所以到了東嶺關(guān),守將要查看通行令的時候,只好把他殺了。就這樣,關(guān)羽過五關(guān)殺六將,終于殺到了袁紹的營了,找到劉備大哥。
看,關(guān)羽就怕耽誤了行程,所以才冒著生命危險闖的,這所做的一切,不都是為了回到他的結(jié)拜大哥——劉備身邊。這一切的一切,簡直比親兄弟還要親……我頓開矛塞,原來比金錢還要重的東西是那忠義啊!
《三國演義》將永遠(yuǎn)陪伴著我踏向茫茫的人生之旅。
小學(xué)生寒假三國演義讀后感(優(yōu)秀19篇)篇二
寒假里,我看了《三國演義》這本書,它是我國四大名著之一。書里面的故事有桃園三結(jié)義、草船借箭、三氣周瑜、白帝城托孤、周瑜打黃蓋、走馬薦諸葛、官渡之戰(zhàn)、三顧茅廬……每個故事我都很喜歡。
特別是千里走單騎這個故事給我留下的印象最深刻。故事的主要內(nèi)容是:關(guān)羽和劉備在下邳失散,關(guān)羽雖然已向曹操投降,但心里還是想找到劉備。當(dāng)他得知劉備在袁紹處時,關(guān)羽便立即前去投奔,他單槍匹馬保護(hù)甘、糜兩位夫人,千里尋兄。在五關(guān)當(dāng)中分別受到了孔秀、韓福、孟坦一路上劈荊斬棘,把困難拋在腦后卞喜、王植、秦琪的阻攔。關(guān)羽過五關(guān)斬六將,最后終于與劉備相聚。
當(dāng)我讀到故事中關(guān)羽為了保護(hù)甘、糜兩位夫人,單槍匹馬,一路上劈荊斬棘,不惜生命、不怕困難,沖出重圍時,真是令我佩服!而在現(xiàn)實(shí)生活中,我被一個小小的木頭劃破了皮都已經(jīng)號啕大哭了。而關(guān)羽呢,就算他的左臂被毒箭射傷了,也不畏懼,真是自嘆不如啊!在平常的學(xué)習(xí)中就更不用說了,每次遇到難題,想也不想就跑去問媽媽。跟關(guān)羽比較下,真是慚愧啊!
看完了這個故事,讓我深深地懂得了:無論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,遇到困難的時候,都要勇敢去面對,努力去克服,才能把問題解決。
小學(xué)生寒假三國演義讀后感(優(yōu)秀19篇)篇三
《三國演義》是由明朝時期的羅貫中所著,是一本歷史性綜合小說,結(jié)合了真實(shí)的歷史所著此書。
在《三國演義》中的三國為人們描繪一幅精彩動人的畫面,我最喜歡的國家是蜀國正是憑借每一次勝仗才走向興盛!吳國在江南一帶一直稱雄,然而吳國最不同于其他兩國了,因?yàn)閰菄牡匦我兀仁箙菄苑朗匾婇L,但吳國水上的攻擊力是的,因此它的船業(yè)也十分發(fā)達(dá),魏國是由曹操統(tǒng)治的,魏國在三國時期一直是最厲害的,擁有百萬大軍,糧食萬擔(dān),最后統(tǒng)一三國的也正是魏國。
這本書中我最喜歡的大將趙云、典韋、關(guān)羽和軍師諸葛亮,遙想當(dāng)年趙云緊靠一匹馬,一把槍,一身盔甲這四樣?xùn)|西東西在長板坡勇闖八十萬大軍,在趙云眼中這八十萬大軍只是虛張聲勢,他視大軍如草芥,勇猛殺敵,背著小主公阿斗硬是殺出一條血路,他在其他的戰(zhàn)役當(dāng)中,也立下了赫赫戰(zhàn)功。趙云比呂布的戰(zhàn)斗力少,但比呂布更有計(jì)劃,愛護(hù)部下。
我聽別人說關(guān)羽最講義氣,但我認(rèn)為典韋是最講義氣的,比關(guān)羽更能報(bào)答別人,我喜歡他的是他戰(zhàn)死沙場的時候。那時曹操正在討伐張繡。曹操在被張繡的軍隊(duì)圍困之際,典韋本可以跳馬,卻又念他的義氣,與曹操當(dāng)年對他的恩情,他回來救曹操卻不幸犧牲了,然而在他馬上終結(jié)的那一刻他向主公曹操大吼了四個字“主公,快逃!”在典韋死的時候,他幫助了曹操,大敗了袁紹,統(tǒng)一了大部分北方。
《三國演義》的結(jié)構(gòu)宏偉而又嚴(yán)密、精巧,語言簡潔、生動,不僅是我國歷史章回小說的開山之作,而且是我國古代小說中成就,影響的一部小說。
小學(xué)生寒假三國演義讀后感(優(yōu)秀19篇)篇四
寒假里,我一直在讀《三國演義》。這本書層次清楚、人物形象生動細(xì)致,其中令我印象最深的有智勇雙全的姜維、神機(jī)妙算的諸葛亮、令人肝膽俱裂的五虎上將、陰險狡詐的曹操……劉備利用賢臣武將的`扶佐,建立了蜀國,成立了自己的大漢政權(quán).最終,卻是司馬懿父子從魏王曹芳手中奪取了政權(quán),建立了晉朝。
無數(shù)文臣武將,用自己的生命,編造了這一段可歌可泣的歷史神話,真令人感嘆哪。
小學(xué)生寒假三國演義讀后感(優(yōu)秀19篇)篇五
《三國演義》是中國四大名著之一,他的作者是羅貫中先生。羅貫中先生寫的《三國演義》雖然不像《西游記》那樣充滿百讀不厭的神仙色彩,但是《三國演義》卻是根據(jù)真實(shí)歷史改編的。
《三國演義》是講的黃巾起義后分成了三個國家,分別是“魏、蜀、吳”這三個國家,但這三個國家的君主都有一顆占領(lǐng)江山、一統(tǒng)天下的野心,但是有這樣的野心也必然少不了戰(zhàn)爭,只要有戰(zhàn)爭也當(dāng)然少不了一些令人敬佩的人物,比如:武藝高強(qiáng)的劉備,粗中有細(xì)的張飛,生性多疑的曹操……但是讓我是敬佩,最佩服的人,無疑就是神機(jī)妙算的諸葛亮。他做事沉穩(wěn),冷靜,遇到急事不像其它人那樣驚慌失措,而且總是用最簡單的方法擊退敵人。其中讓我感受最深的故事便是《草船借箭》這個章節(jié)。我覺的其中諸葛亮那一“笑”,更是笑出了他的神機(jī)妙算、胸有成竹。
但是讓我佩服的可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有諸葛亮擺布的“八陣圖”。就連大詩圣杜甫的“八陣圖”這一首詩也是來贊揚(yáng)諸葛亮的足智多謀。
他(諸葛亮)甚至知道自己死以后會有人來打擾,所以提前布下了一個騙局。可謂是諸葛亮神機(jī)妙算,料事如神啊!
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小學(xué)生寒假三國演義讀后感(優(yōu)秀19篇)篇六
今年我讀了很多書,令我感受最深的是《三國演義》。《三國演義》不但是四大名著之一,而且每個人都非常厲害,特別是劉關(guān)張三兄弟,曹操和孫權(quán),每個人都是叱咤風(fēng)云的超級高手。
《三國演義》講的是魏蜀吳三國之間的戰(zhàn)爭,令我感受最深的是蜀國劉備的軍師諸葛亮,在他的幫助下,蜀國變得強(qiáng)大起來。諸葛亮可以說是天才,是當(dāng)時的智多星,他可以說是無所不知,無所不能,而且上知天文,下知地理,仿佛所有的戰(zhàn)爭都在她的意料之中。“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,魯子敬力排眾議”這回中,諸葛亮令我佩服的五體投地。
講諸葛亮被魯肅請到孫權(quán)的大殿上,大殿有一班文武二十多人。他們看見諸葛亮,都認(rèn)為他只是軍師,沒什么才能,都瞧不起他,就故意出一些難題讓諸葛亮出丑,先問的人是孫權(quán)的第一個謀士,諸葛亮就想,如果不先難道他的話,就說服不了孫權(quán)。他若無其事,他知道他們想問一些難題讓他答不出來,而且還想嘲笑她的國家。于是他就進(jìn)行反駁,當(dāng)然,這并不是一般的反駁,他在回答的過程總,說出了吳國的笑話。讓那些文人招架不住。諸葛亮可以說是智慧的化身,沒有什么能難得到他,他真的是神機(jī)妙算,有超出常人的頭腦。
諸葛亮可以說是我最佩服得人,無論在什么方面,他都由于其他人。《三國演義》對我來說,是一位帶領(lǐng)我前往成功的導(dǎo)游。如果他們還在的話,我想我們的智慧是可以超過他們的。我們應(yīng)該回到那個時代學(xué)習(xí),哪里可以把我們丟失的東西找回來。《三國演義》是一本有靈性的書,它告訴了我們很多的啟示。
小學(xué)生寒假三國演義讀后感(優(yōu)秀19篇)篇七
我寒假讀了中國四大名著之一《三國演義》,我受到了許多啟發(fā)。《三國演義》刻畫了一百多位人物形象,是我國歷重要的名著。
《三國演義》講了東漢末年,黃巾起義,群雄割據(jù),漢朝逐漸衰弱了。劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,發(fā)誓“匡扶漢室,統(tǒng)一天下”。董卓又占了京城,橫行霸道,一些諸侯聚集在一齊,結(jié)成同盟,討伐董卓。董卓死后,曹操挾天子以令諸侯,統(tǒng)一了北方。劉備三顧茅廬,諸葛亮做了他的軍師,與吳國聯(lián)盟,把曹操在赤壁打得大敗而逃。魏、蜀、吳三國鼎立,打了幾十年的戰(zhàn)爭。最終,魏國大臣司馬昭奪權(quán),滅了蜀國。他的兒子司馬炎廢除魏國皇帝,成立晉國,滅了吳國,天下最終統(tǒng)一。
我很喜歡《三國演義》中的一句名言:“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,用詐還逢識詐人。”這句話的意思是:強(qiáng)手之中,還會遇見更強(qiáng)的對手,善于使用計(jì)謀的人也會遇見能識破計(jì)謀的人。當(dāng)我們認(rèn)為自我哪里出色,不要驕傲自滿。
我很喜歡諸葛亮這個人,他神機(jī)妙算,曉天文,通地理。他草船借箭,在赤壁之戰(zhàn)中巧用東風(fēng),和周瑜用火攻把曹操打得大敗而逃。他鞠躬盡瘁,死而后已,一心為蜀國。
《三國演義》里的故事十分精彩,家喻戶曉,是一本值得去看的書。
小學(xué)生寒假三國演義讀后感(優(yōu)秀19篇)篇八
寒假中,我讀了很多書籍有《人類的故事》、《昆蟲記》、《三國演義》等等。其中讓我感觸最深的是《三國演義》。
三國演義這本書中講了,西漢末年王莽篡權(quán),各路英雄紛紛起義將其滅掉。此后,曹操在北方成立了魏國;劉備在今四川一帶成立蜀國;孫權(quán)在南方成立了吳國。“三國鼎立”戰(zhàn)爭在所難免。于是許多莫名之戰(zhàn)在這期間發(fā)生了,譬如:“火燒赤壁”、“過五關(guān)斬六將”等等。
在這本書里不光是戰(zhàn)爭,書里還講了很多讓我們?nèi)W(xué)習(xí)和領(lǐng)會的,比如:“三顧茅廬”、“桃園三結(jié)義”等等。其中最讓我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)的是三顧茅廬這一則典故,劉、關(guān)、張三人為請諸葛亮出山三次到其家中,這種持之以恒的精神,正是我們當(dāng)代人應(yīng)該學(xué)習(xí)并堅(jiān)持的。
我們不能遇到一點(diǎn)小困難小阻礙就半途而廢;我們既然選擇了一件事,就要有義務(wù)的把這件事做好,做的盡善盡美,所以我們要永記這一精神,做一個不管干什么事都要持之以恒的人。
小學(xué)生寒假三國演義讀后感(優(yōu)秀19篇)篇九
在這本書里,有諸葛亮等人物,我這里有一個只是小百科“三絕”,關(guān)羽是“義絕”,“智絕諸葛亮,“奸絕”是曹操。這讓我想到了《三國演義》。《三國演義》是我國的四大名著之一,我知到里面的人物栩栩如生,諸葛亮神機(jī)妙算,諸葛亮不是一生下來就會的,他也是認(rèn)真學(xué)習(xí)過了。
從3個月前我買了《三國演義》,我讀到了草船借箭這一個章節(jié),故事講述了諸葛亮去找周瑜商議軍事,周瑜給各部門說好,不給諸葛亮把材料準(zhǔn)備好材料,故意不給準(zhǔn)備好。……然后諸葛亮笑著說:“霧這么大,曹操一定不敢派兵出來!”誰知!諸葛亮叫士兵一邊擂鼓一邊吶喊,曹操中了計(jì),曹操知道后,就已經(jīng)晚了,去追也追不上了。所以,諸葛亮神機(jī)妙算,周瑜自嘆不如!
在生活中,總有人也是像諸葛亮一樣,我在四年級的時候,班上有一個非常厲害的人物,她都可成“神仙”他又的時候都不用聽課她都會,他正如同天上的神仙一樣。
諸葛亮讓我感受到了諸葛亮的神機(jī)妙算、足智多謀,讓我感受到有一位英雄人物!
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小學(xué)生寒假三國演義讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十
三國演義這本書主要講劉備為了保護(hù)漢帝,服飾漢帝。
第一篇講的是《劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義》,劉備看見地方官招兵買馬,遇見張飛兩人準(zhǔn)備一起去招募鄉(xiāng)兵去投軍。兩人去酒店喝酒又遇見關(guān)羽,三人意氣相合隨后結(jié)義,第二天去投軍。曹操獻(xiàn)刀刺董卓時被發(fā)現(xiàn)弄巧成拙慌忙而逃。
董卓死后原先組織殺董卓的組織開始爭斗。在一次戰(zhàn)爭劉備、關(guān)羽、張飛三人被沖散了關(guān)羽暫時投奔了曹操,在這其間誅顏良、斬文丑、過五關(guān)斬六將,來找劉備,在路上又遇見張飛,三人終于又見面了。
三國中我最喜歡的是常山趙子龍趙云,因?yàn)樵谝淮尾懿俟ゴ騽鋾r,兵力不夠的劉備帶著百姓逃難。劉備的夫人、阿斗都和劉備沖散了。常山趙子龍趙云知道后沖進(jìn)戰(zhàn)場七進(jìn)七出,終于找到阿斗和夫人,夫人投井自盡趙云推倒墻壁掩埋尸體。然后將阿斗放入護(hù)心鏡殺出一條血路,趙云面對三個大將毫無懼色,曹操在山上看見后問此人是誰,曹洪大叫:“軍中戰(zhàn)將可留下姓名嗎?”趙云應(yīng)聲常山趙子龍,曹操知道后叫部隊(duì)不得傷他要活禽他。趙云見此情形無心戀戰(zhàn)殺出敵人的部隊(duì)了,共殺死十幾名大將,已經(jīng)沒有力氣了幸好有張飛接應(yīng)。
我又學(xué)到不少知識。
小學(xué)生寒假三國演義讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十一
在短暫的寒假中,我讀了不少的書。其中,我的首選是《三國演義》,這本書講述的是公元xx年至xx年吳魏蜀三國份爭的故事。
在這本書中我認(rèn)識了歷史上許許多多有名的人物:足智多謀的諸葛亮、惡貫滿盈的黃卓、小雞肚腸的周瑜……在這些英雄豪杰中,我最欣賞的就是諸葛亮他上通天文,下知地理,他能利用自然環(huán)境及氣候變化完成用兵之計(jì),不管別人有什么計(jì)謀都瞞不過他。就以劃船借箭的故事說吧,由于諸葛亮的智慧有目共睹迫使周瑜非常妒忌他,把他當(dāng)做東吳大患總是想找借口陷害他,要諸葛亮在三天內(nèi)造出十萬支箭,而且周瑜還讓工人們總有做不完的苦工,懲罰諸葛亮。但是諸葛亮根據(jù)氣候和他自己的博學(xué)就在規(guī)定時間內(nèi)向曹操借來了十萬支箭出色的完成了任務(wù)。古時候的人們那么聰明能干。讀完此書,我對諸葛亮的才華更加佩服。
《三國演義》這本書中還有許許多多的性格鮮明很有個性的人物。讀完這本書后我更加堅(jiān)定了一個信念――通過自己的勤奮努力成為諸葛亮一樣的博學(xué)廣文、才華橫溢。
小學(xué)生寒假三國演義讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十二
今年暑假我讀了四大名著之一的《三國演義》。下面我就給大家講講吧:
三國分魏、蜀、吳三國,他們之間打來打去,斗智斗勇,最后三國被魏國大將軍司馬懿的孫子司馬炎統(tǒng)一了。
三國之中,我最喜歡蜀國,特別是蜀國“五虎將”:關(guān)羽、張飛、趙云、馬超和黃忠。關(guān)羽武藝天下第二,關(guān)羽特別講義氣,為了保護(hù)劉備的夫人,降漢不降曹,一知道大哥消息就離開曹營掛印封金,過五關(guān)斬六將,千里走單騎投奔大哥。華容道面對落荒而逃的曹操,想起曹操的恩情,不顧已立軍令狀,放走了曹操。趙云大戰(zhàn)長坂坡,為救主公的兒子阿斗,殺個七進(jìn)七出,打的曹軍落花流水。這些大將不僅武藝高強(qiáng),而且有仁有義。
小學(xué)生寒假三國演義讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十三
“天下大勢,分久必合,合久必分。”同學(xué)們,你們知道這句話是來自哪里嗎?告訴你們,這句話來自一本歷史名著我特別喜愛這本書——《三國演義》。
《三國演義》是我國第一部長篇章回體歷史演義小說,以吳、蜀、魏三國的斗爭為主要內(nèi)容。講述了東漢末年,各地英雄豪杰招兵買馬,開辟自己的地盤,他們的戰(zhàn)爭可以分為:黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。描寫了一個個生龍活虎的人物:以德服人的劉備、一身正氣的關(guān)羽、奸詐狡猾的曹操、老好人魯肅……他們個個惟妙惟肖,膾炙人口。
在這本書里,我最喜歡的人物有:
諸葛亮,東漢末年,蜀國丞相、政治家、軍事家、發(fā)明家。他為了匡扶漢室,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后已。其在世時有一部非常有名的文學(xué)作品:《出師表》,里面寫了他從初出茅廬,到白帝城托孤,再到七擒孟獲。這一段過程他的《出師表》都概述出來了。它不僅寫過文學(xué)作品,有幾個絕世寶物也是他發(fā)明的呢:木流牛馬、孔明燈……告訴你們,我們現(xiàn)在吃的饅頭,也是他為了解救村民而發(fā)明的呢!但是,因?yàn)榉N種原因,公元234年,他帶著無法實(shí)現(xiàn)的夢想,離開了人世。
關(guān)羽,字長生,后改為云長。蜀國大將,輔佐劉備建立大業(yè)。劉備奪取漢中后,關(guān)羽乘勢北伐曹魏,曾水淹七軍、擒于禁、斬龐德、威震華夏,嚇得曹操差點(diǎn)遷都躲避。劉備封他為“五虎上將”之首。他以“千里走單騎”聞名于世。他去世后,人們稱他為“武圣”。
《三國演義》是一本好書也,不得不看!
小學(xué)生寒假三國演義讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十四
三國演義大家并不陌生吧,他可是家喻戶曉的四大名著之一啊,如果讓你寫一篇三國演義讀后感,你知道怎么寫嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“寒假三國演義讀后感400字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
《三國演義》是中國古代第一部長篇章回小說,是歷史演義小說的經(jīng)典之作。小說描述了公元3世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭。在廣闊的社會歷史背景上,展示出那個時代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突,在政治、軍事謀略方面,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本書語言生動、場面宏大、個性鮮明,塑造出曹操、劉備、關(guān)羽、張飛等許多不朽的歷史人物形象,其出色的文學(xué)成就,使它的影響事實(shí)上已深入到中國文學(xué)、藝術(shù)及社會生活的方方面面。
自從讀了《三國演義》后,使我受益匪淺,明白了《三國演義》里的各種計(jì)謀,草船借箭、空城計(jì)、火燒赤壁等等。
《三國演義》主要講東漢末年,朝廷腐敗無能,各路英雄好漢一齊除了官宦,有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)等,消滅宦官后,為了分出勝負(fù),構(gòu)成了三國鼎力的局面,有蜀國、魏國、吳國。他們打得贏就打,打不贏就跑,之后又招兵買馬,東山再起,最終,魏國打了勝仗,建立了晉國。
讀了《三國演義》,我才明白為什么劉備沒有贏,原先是張飛在和劉備會和的途中,被手下人殺死;關(guān)羽沒有防備,被孫權(quán)暗算,抓了殺死;劉備為了給關(guān)羽報(bào)仇,戰(zhàn)敗不到半年的時間里病死了。這真可惜,想想之前那一些貪官被抓,我真開心。想到之后劉備、關(guān)羽、張飛還有諸葛亮死了的時候,又是多么的懷念。
想想二十一世紀(jì)的我們,沒有戰(zhàn)爭的彌漫,僅有和平的光輝,在幸福中成長。我們應(yīng)當(dāng)感到驕傲,我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當(dāng)我讀到老百姓處于水深火熱之中和老百姓血流成河時,我感到這實(shí)在是很悲慘。戰(zhàn)爭竟然連老百姓也不放過。
就是因?yàn)樽x了這本書,讓我明白了歷史;就是因?yàn)樽x了這本書,讓我懂得了戰(zhàn)爭的可怕;同時我也學(xué)到了各種謀略,異常是《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,他們很值得我學(xué)習(xí)。對我的人生有很大的啟發(fā)。
我愛看中國四大名作,其中又最愛看《三國演義》,這幾天來,我把三國演義連環(huán)畫冊六十冊,每冊仔仔細(xì)細(xì)看完了,真是深深有感。
三國演義,敘寫東漢末年,天下大亂,吳、蜀、魏三國鼎立期間的一個個精彩故事。其中,我最喜歡趙子龍單騎救主和趙云截江救阿斗的兩個故事,我認(rèn)為這兩個故事寫得最為精彩。都真誠詳細(xì)描述出部下對主公的忠心耿耿。如趙云冒死在百萬曹軍中救出小主公,沖出重圍,將他交給劉備;趙云截江救阿斗寫出了趙云有膽有識,從東吳船上救下阿斗。從中告誡大家要向他們學(xué)習(xí),對國家對人民要忠心。三國演義中的其它故事,如赤壁大戰(zhàn)、鐵籠山姜維困司馬,寫出其中有些人的智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、能打善戰(zhàn)等的故事情節(jié)。
在吳、蜀、魏,三個國中,我最喜歡的一個國家就是蜀國,雖然蜀國的物力、財(cái)力都比不上魏國和吳國,但蜀國人才很多,像智慧過人的臥龍先生(諸葛亮),有勇有謀的常山趙子龍,智勇雙全的關(guān)羽,能打善戰(zhàn)的張飛,無人能敵的馬超。,并且我此刻又生長、生活在當(dāng)時的蜀國的土地上。
但我厭惡戰(zhàn)爭,厭惡你打我殺,厭惡對立,還好,此刻我們國家生活在和平時代,沒有戰(zhàn)爭,沒有罪惡的子彈,沒有戰(zhàn)爭的硝煙,我愛我的國家。
我要學(xué)習(xí)三國演義中那些智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、對國家忠心耿耿精神!
三國演義這本書,讓我想起了諸葛亮、曹操、孫權(quán)、劉備、關(guān)羽、張飛、趙云,馬超等一些人物。關(guān)羽,字云長,死的時候僅有58歲,立過戰(zhàn)功:過五關(guān)斬六將,水淹七軍,劈顏良,斬文丑,溫酒斬華雄等戰(zhàn)功,應(yīng)為,失去了荊州,連自我的命都沒了,我們以后做事千萬別大意。
張飛,字翼德,死的時侯僅有55歲,立過戰(zhàn)功:智擒嚴(yán)顏等,性格太暴躁,就是因?yàn)檫@個性格,才死的,所以每個人的性格不要太暴躁。
趙云,字子龍,死的時侯僅有60歲,性格很講義氣,當(dāng)年在長板橋七進(jìn)七出,殺了2名魏國大將,因?yàn)榈昧酥夭∷懒恕km然這只是小說,但我會記住這段永恒的經(jīng)典。
三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
——題記。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……”你知道這首詞是明朝才子楊慎為哪本書寫的嗎?對,就是《三國演義》。
“話說天下大事,分久必合,合久必分。”這是《三國演義》的開篇句,你可別小看它,就憑這句話,已經(jīng)為整本書做足了鋪墊。比如說開始寫一國分三國就有用到,后面寫到司馬炎一統(tǒng)三國也用了這段開頭句。所以說這句話在全書中起到了至關(guān)重要的作用,也可以毫不夸張地說,整本書都在圍繞這句話來寫的。這本書主要刻畫了這幾個人物:劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、劉表、周瑜和孔明,這些人物也是許多讀者較為喜歡的。
這本書像一杯淡淡的龍井,剛?cè)肟跁r覺得無味,細(xì)細(xì)品嘗過后卻回味無窮。而然其中也蘊(yùn)含著最深的,對人類有巨大幫助的力量。這本書中我最喜歡的人物就是劉備了,他臨危不懼,兢兢業(yè)業(yè),大智大勇,自強(qiáng)不息。更重要的是他的才智和膽量讓我無法不佩服。而這本書中我最喜歡的故事就屬“三顧茅廬”了,它給了我無限的啟迪。如果不是劉備一次又一次地去拜訪諸葛亮,也就不會有日后三足鼎立的局面。從中我也明白了做任何事情都要堅(jiān)持不懈,當(dāng)我們遇到困難時,不能知難而退,而是要迎難而上,這樣即使是再大的難題我們都能一一解決。無論在怎樣的境遇里,只要堅(jiān)持自己的目標(biāo),我們都能成功。
千百年來,無數(shù)先驅(qū)無數(shù)名人都用他們的人生書寫了堅(jiān)持不懈,迎難而上的壯麗詩篇,李時珍潛心四十年涉遠(yuǎn)山,嘗百草編撰《本草綱目》;大數(shù)學(xué)家陳景潤花費(fèi)畢生精力去證明哥德巴赫猜想;歌德編寫《浮士德》將近用了四十余年……他們都在用實(shí)際行動向我們詮釋著這亙古不變的真理——只有堅(jiān)持才會成功!
歷史的鐘聲一次又一次的敲響,新世紀(jì)新的挑戰(zhàn)也在向我們走來。只要我們時刻銘記著前人用時間為我們演繹的教誨,堅(jiān)持就可以戰(zhàn)勝一切困難,堅(jiān)持就可以勝利!
小學(xué)生寒假三國演義讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十五
以前常聽大人講起三國演義的故事,里面曲折的故事情節(jié)一直讓我念念不忘。所以在今年寒假,我無意中發(fā)現(xiàn)書櫥里有一本《三國演義》,便迫不及待的閱讀起來。可我一拿起書,就深深的被里面的故事吸引住了。我仿佛看見了英勇善戰(zhàn)的趙云、足智多謀的周瑜。臨危不懼的關(guān)羽以及擁有強(qiáng)大勢力的曹操。
這些人物里最讓我難忘的就是諸葛亮了。諸葛亮字孔明,俗稱臥龍先生,家住襄陽隆中臥龍崗,是劉備三顧茅廬請來的。他有勇有謀,聰明過人,曾用計(jì)策在三天之內(nèi)從曹操那里借來10萬支箭,讓周瑜自嘆不如。
有一次,魏軍的司馬懿又侵犯了蜀國,而諸葛亮只擁有36名將士,而他不慌不忙的搬來一張琴,悠然自得的彈起了優(yōu)美的曲子,還讓手下去打開城門,掃地潑水,他的手下像丈二和尚——摸不找頭腦。司馬懿看了,想:諸葛亮向來用兵謹(jǐn)慎,不會冒這么大的險,一定有埋伏。想著想著便下令撤兵。當(dāng)司馬懿明白事情真相時,對天長嘆一聲:“我不如諸葛亮,我不如諸葛亮!”諸葛亮的機(jī)智勇敢嚇退了敵人,化解了危機(jī)。
聯(lián)系到我們的生活中,也要像諸葛亮一樣知己知彼,要冷靜的處理事情,不能莽撞。
讀完三國演義,我的心久久不能平靜,書中曲折的情景和栩栩如生的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。我不禁喜歡上了《三國演義》,有時間我一定還要看看《水滸傳》和《西游記》!
中國的古代文學(xué)真是璀璨啊!
小學(xué)生寒假三國演義讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十六
三國演義一書是我國四大名著之一,它對于小學(xué)生有著無盡的吸引力,給小學(xué)生構(gòu)建了一個英雄的世界,下面就是四篇小學(xué)生《三國演義》讀后感300字,歡迎欣賞閱讀。
讀《三國演義》,猶如喝一杯濃茶,茶越喝越深。
其中的兩位猛將使我記憶猶新。
首先是關(guān)羽,他過五關(guān),斬六將,英姿颯爽,并且身穿綠色戰(zhàn)袍,手持?jǐn)卦碌叮屛揖磁宀灰选?/p>
還有一位戰(zhàn)將——張飛。
他跟隨劉備多年,盡力效忠。
還有一個人,那就是一位軍師諸葛亮。
他初出茅廬,就幫助劉備打了一個勝仗,草船借箭,三氣周瑜,火燒赤壁,幫助劉備統(tǒng)一了江山。
特別是火燒赤壁,使曹操大軍喪身于火海之中,曹操狼狽不堪,慌忙而逃,這一戰(zhàn)正證明了諸葛亮的機(jī)智、聰明。
劉備的精神更加讓我們欽佩。
他為了得到諸葛亮這位人才,三次去諸葛亮的住處,諸葛亮被他的精神打動了,最終同意與他一同出山。
他們四人的精神值得我們學(xué)習(xí),他們雖然失敗了,但他們的名字會萬古流芳。
“君才十倍于曹丕,必能安國,終成大事。
若嗣子可輔,則輔之;如其不才,君可自為成都之王”,大概諸葛亮心中,讓劉禪即位,才是他興漢的最佳方案,當(dāng)時諸葛亮聽了汗流遍體,手足失措,泣拜于地曰:‘臣安敢不竭股肱之力,盡忠貞之節(jié),繼之以死乎!”講完了,還叩頭流血,也許要他“自立成都之王”是不忠不義之事,嚴(yán)重違背了他的儒家思想和忠君事主的理念。
所以他日后做事更加小心謹(jǐn)慎“事必躬親”,雖然他釀造了悲慘的結(jié)局,但這正是古代君子之儒與義士英雄的高風(fēng)亮節(jié),松柏之操的凝匯。
為了統(tǒng)一中原,他出師伐魏時寫了一篇驚天地,泣鬼神的《出師表》,時刻都記掛著先帝,第一句說“先帝創(chuàng)業(yè)未半,而中道崩殂。”情深意切,對劉備逝去的惋惜與懷念溢于言表。
提起三國,便會提起諸葛亮,他可是無人不知,無人不曉了。
“譬猶駑馬并麒麟、寒鴉配鸞鳳耳。
此人每嘗自比管仲,樂毅;以吾觀之,管、樂殆不及此人。
此人有經(jīng)天緯地之才,蓋天下一人也!”這是徐庶對諸葛亮的評價。
徐庶已經(jīng)夠厲害了,一個被他稱贊的如此偉大的'人,自然不可忽視。
“綸巾羽扇,身衣鶴氅,素履皂絳,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身長八尺,飄飄然有神仙之概”。
這就是諸葛亮的外貌描寫。
且不說他借東風(fēng),襲華容,僅在他未出山之前,“北伐曹操占天時,南讓孫權(quán)占地利,將軍可占人和。
先取荊州為家,后即取西川建基業(yè),已成鼎足之勢,然后可圖中原也。”這一席話,乃孔明未出茅廬,已知三分天下,真萬古之人不及也!
諸葛亮極具思想的。
他內(nèi)心一直忠于大漢,“忠貞”一直是諸葛亮這個人物的思想核心。
“忠”與“義”從來就是中國古人儒家倫理觀念的重要范疇,作為一個中國儒士,諸葛亮將這一點(diǎn)做的很到位,以致杜甫有詩云:“三顧頻頻天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心,出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”
他出事之前就為劉備定好了未來進(jìn)展的鴻圖,出山后,一直竭忠盡智,使劉備如魚得水,蒸蒸日上,劉備舍天下,徇義,堅(jiān)持伐吳,將要傾覆剛成之大業(yè)時,孔明乃是“再三苦諫”,即是劉備將他的諫表擲于地,仍不成丹心。
這些我就不再一一細(xì)說了最主要的是我想談?wù)勛约簩Α度龂萘x》的一些認(rèn)識和看法.
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,因?yàn)椴懿倌酥问乐艹迹瑏y世之梟雄。
雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了大片的土地,連少數(shù)民族都心甘情愿地臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三個國家中最強(qiáng)大最繁榮的大國,是曹操為魏國奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下的,所以他是一位真真正正的大英雄!
對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。
后來,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》對于有才干的人曹操還能做到不計(jì)前嫌。
曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬牛€在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。
在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。
曹操同時也是個很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。
小學(xué)生寒假三國演義讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十七
三國演義這本書里有很多三國時期的故事,所以叫三國演義,我雖然還不太明白三國是什么,但其中的.故事卻是很好看,比如“桃園結(jié)義”,“三顧茅廬”,“草船借箭”,還有“火燒赤壁”。
通過這些故事,我還知道了諸葛亮,張飛,關(guān)羽,他們都是那個時候的英雄。他們通過智慧和勇敢戰(zhàn)勝了敵人,保衛(wèi)了國家和人民。我雖然還沒有看完,但我已經(jīng)知道了這么多歷史知識了,我很開心,也要繼續(xù)讀下去。
小學(xué)生寒假三國演義讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十八
暑假里,我讀了中國十大名著之《三國演義》,知道了《三國演義》的故事起于東漢末年的黃巾起義。
終于三國歸晉,描繪了一個波瀾壯闊的歷史時代,再現(xiàn)了群雄逐鹿斗智斗勇的一個個精彩瞬間。書中跌宕起伏的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、結(jié)構(gòu)宏大的.敘事方式、生動的語言藝術(shù),無不令人稱贊。
小學(xué)生寒假三國演義讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十九
周瑜打黃蓋……一個愿打一個愿挨。
——題記。
這是出自《三國演義》的一句歇后語,從古至今一直流傳,以前我從未讀過《三國演義》,并不知道這句什么意思,又為何而來,今天讀了三國演義之后,才知道了緣由。
曹操派兩個人詐降,想要打入東吳內(nèi)部。周瑜看了出來他們是詐降,黃蓋愿意到曹操那里去詐降。里應(yīng)外合,利用火攻襲擊曹軍,但必須受皮肉之苦。幾天后,黃蓋假裝當(dāng)著所有人對周瑜說不如投降算了,周瑜一聽,氣的大發(fā)雷霆,讓軍士們重打黃蓋五十軍棍。黃蓋的好朋友愿意冒死去幫黃蓋送詐降書,曹操經(jīng)過核實(shí)之后,相信了黃蓋。
曹操想去詐降,卻沒想到周瑜也會用這一招來對付自己。正是聰明反被聰明誤啊,黃蓋還真是忠實(shí),為了能夠打敗曹操,不惜自己受苦啊!
如今,若還會有這種人的話那還真得好了呢!