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2023年秋天周記初中(優(yōu)秀19篇)

時(shí)間:2025-06-27 作者:FS文字使者

作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式,寫(xiě)作技巧的掌握對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升至關(guān)重要。下面是一些優(yōu)秀作文范文,這些范文在結(jié)構(gòu)和邏輯方面都做得非常出色,值得學(xué)習(xí)和借鑒。

2023年秋天周記初中(優(yōu)秀19篇)篇一

xxx停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。xxx這是詩(shī)人杜牧眷戀秋天景色的詩(shī)句。秋天到底有多美呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去大自然找秋天。

公園里到處金桂飄香,旁邊的樹(shù)林里,一些落葉趕緊乘著風(fēng),像一只只飛舞的彩蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上。還有幾片落在了河里,猶如一條條小船兒,隨著水流,乘著風(fēng)兒駛向遠(yuǎn)方。

田野里,沉甸甸的谷穗垂著頭隨風(fēng)擺動(dòng)著,胖乎乎的玉米脫去了綠衣,換上了黃白色的衣裳,到處都是農(nóng)民伯伯收獲的景象。

一群大雁排成xxx人xxx字從空中飛過(guò),它們鳴叫著,高高興興地去南方過(guò)冬了。

秋天是絢麗燦爛的,它意味著豐收和歡樂(lè),我也應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面多下功夫,愿自己有個(gè)收獲知識(shí)的季節(jié)。

2023年秋天周記初中(優(yōu)秀19篇)篇二

上個(gè)星期,我去奶奶家玩了幾天,看到了秋天的早晨。

濕漉漉的泥路,濕漉漉的青草,濕漉漉的樹(shù)冠,整個(gè)早晨都是濕濕的。

我走出門(mén),沿著小路走向河邊。一路上,一陣陣涼風(fēng)拂面,空氣異常清新,輕輕地吸了一口,只覺(jué)得心情都自然地好了起來(lái)。草葉上的露珠在夜里閃爍著無(wú)比迷人的光芒。我向著東方走去,因?yàn)槲抑溃?yáng)就要升起來(lái)啦!

果然,天邊漸漸出現(xiàn)魚(yú)肚白的云塊,漸漸地,又變成淡紅色,玫瑰色。同時(shí),周邊白云也慢慢染上了絢麗的色彩,很是好看。彩云在不斷地變化著:一會(huì)兒好像一只黃澄澄的蜜桔;一會(huì)兒好像一朵金燦燦的郁金香,一會(huì)兒又好像紅得似火的杜鵑花……啊!多美的朝霞,還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),那火球般的太陽(yáng)已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)地升起來(lái)了,先是河那邊,再是小河,然后又照到了我,我的影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,太陽(yáng)毫不吝嗇地把自己的光芒照亮了整個(gè)大地。

河里的小精靈們也醒了。那是一群小青蛙,它們一會(huì)兒跳上荷葉,一會(huì)兒鉆入水底,一會(huì)兒又“呱呱”大叫,快活極啦!

我不禁感嘆:多么美麗的景色,多么有詩(shī)意的早晨!

2023年秋天周記初中(優(yōu)秀19篇)篇三

天氣漸漸涼爽起來(lái)了,吵人的蟬聲被風(fēng)吹散了。啊!那美麗的秋天終于來(lái)了。

花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的金秋卻更富有豐收的景像;枝繁葉茂的夏天雖然美麗,可是,金葉滿(mǎn)樹(shù)的秋色卻更氣爽宜人;白雪皚皚的冬天雖然可愛(ài),但是,瓜果飄香的秋天卻更富有絢麗多彩。

秋天來(lái)到了樹(shù)林里,從遠(yuǎn)處看,黃葉紛落下,好似蝴蝶飛舞,它們飛累了,就落到我的身旁,我彎腰拾起,捧在手心里,細(xì)細(xì)地端詳,好特別的一片秋葉呀。它還沒(méi)來(lái)得急退去綠色,仍然發(fā)出一股香味。

秋天來(lái)到果園里,柿子彎下腰鞠了一躬就壓得樹(shù)枝快斷了,石榴妹妹太胖了,撐大了肚皮,露出了鼓鼓的肚皮。

秋姑娘來(lái)到田野里,玉米可高興了,特意換了一件金色的新衣,咧開(kāi)嘴笑了,露出滿(mǎn)口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,把口紅涂在了臉上;大豆也許太興奮了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。

我喜歡這秋高氣爽的季節(jié),喜歡這獨(dú)一無(wú)二,燦爛輝煌的美麗的金秋。

2023年秋天周記初中(優(yōu)秀19篇)篇四

秋天慢慢的走進(jìn)了公園,公園變了。

瞧,那邊的小樹(shù)換上了金絲織出的毛衣,讓人喜愛(ài)。我來(lái)到樹(shù)下,我撿起來(lái)兩片剛落下的葉子,我發(fā)現(xiàn)有的葉子上的顏色是夢(mèng)幻的,是黃綠相間般的夢(mèng)幻喲,它們像穿了世界上最小的五彩絲綢衣;有的葉子上的顏色是純金黃的,好像樹(shù)葉是個(gè)富翁,它給某位巧手裁縫一些金線(xiàn),讓他為自己連夜織一件金衣......所有的葉子都很漂亮。

我來(lái)到草地上,那些不知名,不起眼的金色野菊開(kāi)了,小野菊在半黃半綠的草地上特別顯眼,我真恨不得摘下一朵花插到耳旁。

她把禮物藏起來(lái),讓我們尋找,但我還是找到了她——秋天!我感受到了秋天的涼意,聽(tīng)到了她的腳步,她就在我們身邊。

2023年秋天周記初中(優(yōu)秀19篇)篇五

沙沙沙……沙沙沙……風(fēng)姍姍走來(lái),葉子在風(fēng)的催促下紛紛和樹(shù)媽媽告別,撲入大地的懷抱。

這火紅的楓葉像一位優(yōu)雅的舞者,她款款走來(lái),在空中跳起婀娜的舞蹈,那舞姿美麗極了。

金色的梧桐葉像個(gè)頑皮的孩子。他蹦著跳著和伙伴們一起追逐、嬉戲。快要落地時(shí)它們更加頑皮,像滑翔機(jī)一樣離地及近的地方又騰空而起,好像與撿葉子孩子開(kāi)玩笑,等他們走后撲入大地。

柳葉像一位矜持的少女。柳樹(shù)在小河邊聽(tīng)秋之歌,微風(fēng)一吹,柳樹(shù)的小辮子飛了起來(lái)一不小心把一個(gè)葉子發(fā)卡甩丟了。

香樟樹(shù)葉像一位遲暮的老人。佝僂的身軀上全是黑斑。它步履蹣跚的飛了下來(lái),一不小心,被一個(gè)孩子踩成粉末。

雪白的隆冬、嫩綠的新春、火紅的盛夏,金色的秋天。我沿著大自然的足跡,漸漸發(fā)現(xiàn)了大自然的美。

2023年秋天周記初中(優(yōu)秀19篇)篇六

秋天到了,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),也是樹(shù)木枯黃的季節(jié)。于是我和高佳奕打算抓住這最后的時(shí)機(jī)去看看這秋天里的樹(shù)葉是什么樣的,我們又認(rèn)識(shí)哪些。

我們看了看參考書(shū)上的樹(shù)葉圖片,以這些為參考去找一找。它們分別是冬青,銀杏,甜栗子,楓葉和山白蠟。

我們找了好一會(huì)兒,可別說(shuō)是書(shū)上的了,連認(rèn)識(shí)的都沒(méi)找到。我們換了一種方式:不要把找葉子當(dāng)成作業(yè),就當(dāng)是欣賞秋天的景色。

我們不再那么快而著急了,邊聊天邊走著,也不忘看看樹(shù)葉。

不一會(huì)兒,印入眼簾的便是一棵茂盛的桑樹(shù)。別的樹(shù)都快枯萎了,可它還是一副生機(jī)勃勃的樣子。

我們摘了幾片桑葉,仔細(xì)觀(guān)察了一下:桑葉的頂端尖尖的,莖脈有序不亂,向外展開(kāi)。另一頭圓圓的,連著樹(shù)枝。葉子兩旁有尺,可也不見(jiàn),翠綠色的,好看極了。

走著走著,我們又看見(jiàn)了一棵楓樹(shù),上面長(zhǎng)滿(mǎn)了楓葉。我們摘下一片,細(xì)細(xì)端詳著:它的顏色是紅色的,連根莖也是紅的。它的外形像一只手,“手指"尖尖的,向外伸去,像是要抓住這秋天的景色。

隨后,我們還摘了竹葉,梧桐葉等其他葉子。

秋天是個(gè)美麗的季節(jié),能襯托出美麗的,更是那秋天的樹(shù)葉!

2023年秋天周記初中(優(yōu)秀19篇)篇七

下了一場(chǎng)秋雨,天氣逐漸變冷了。天氣晴朗的時(shí)候,我和媽媽去鄉(xiāng)下玩。

藍(lán)天上飄著幾朵白云,一群鵝整整齊齊地往南飛。樹(shù)上的葉子有些變黃了,有些變紅了,有些開(kāi)始掉落。

路上行人也告別夏裝,穿上秋裝。

秋天是收獲的季節(jié)。我和媽媽來(lái)到農(nóng)田。發(fā)現(xiàn)飯是黃色的,一陣秋風(fēng)吹來(lái),掀起一波又一波的金黃色。太美了!棉花是白色的,白色的棉花摸起來(lái)又松又軟。

2023年秋天周記初中(優(yōu)秀19篇)篇八

今天,天氣真好,我緩步向田野走去。

一走進(jìn)田野,眼前出現(xiàn)了一片金黃的稻田,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),金色的“湖面”波光粼粼,漾起一道道波紋,不時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的笑聲。每棵稻穗都沉甸甸的,稻穗里肯定有許多白生生的“小胖子”。它們換上了金色的小棉襖,可愛(ài)極了。

瞧!遠(yuǎn)處是一片黃燦燦的大豆地。走近一看,原來(lái)是外皮已經(jīng)枯黃的豆莢,飽滿(mǎn)的豆莢孕育著新生命的小種子。用“大豆搖鈴千里金”來(lái)描寫(xiě)此時(shí)此刻的場(chǎng)景,再恰當(dāng)不過(guò)了。秋風(fēng)里,枯黃的豆萁上綴滿(mǎn)了豆莢。細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn),一粒粒大豆從豆莢里蹦了出來(lái)。我想起以前老師告訴我們“大豆是靠自身彈射來(lái)傳播種子的。”這種傳播種子的方式好有趣哦!

秋風(fēng)姐姐一吹,一股股淡淡的清香從我身邊飄過(guò),原來(lái)是已經(jīng)成熟的玉米的香味。玉米兄弟們身穿金黃色棉襖,小小年紀(jì),就有像老爺爺那樣的“胡子”。農(nóng)民伯伯們看著這豐收的景象,心里有說(shuō)不出的喜悅。

秋天是豐收的季節(jié),洋溢著豐收的喜悅。今年又是一個(gè)豐收年。

2023年秋天周記初中(優(yōu)秀19篇)篇九

秋天來(lái)了,天氣變得涼爽,地上覆蓋著落葉,有金色的,也有紅色的.……就像母樹(shù)失去了孩子。

秋天空氣清新,天空湛藍(lán),是農(nóng)民伯伯豐收的好季節(jié)。看:蘋(píng)果熟了,梨香了,柿子紅了,就像小燈籠,米飯變成了金黃色。一陣風(fēng)吹來(lái),飯抖了一下,彎了一下,像是在笑。

秋天開(kāi)花的花包括菊花、棉花、月季和蝴蝶蘭.一陣風(fēng)吹來(lái),草變黃,鵝等候鳥(niǎo)紛紛南飛。

秋天可以去秋游,秋天有很多節(jié)日,比如教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)……這是我們開(kāi)學(xué)的時(shí)間。

2023年秋天周記初中(優(yōu)秀19篇)篇十

秋天的景色是美麗的,也是迷人的。你想看看秋天美麗景色嗎?那就跟我來(lái)吧!

咱們來(lái)到秋天的樹(shù)林里,有些樹(shù)上葉子已經(jīng)有原先的綠色變成黃色,正在紛紛飄落,像一只只蝴蝶飛落下來(lái),給大地鋪上一層金黃。而楓葉的葉子側(cè)變成了紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火紅一片。

咱們來(lái)到秋天的果園里,看見(jiàn)石榴笑得露出了晶瑩的牙齒,黃燦燦的柿子像燈籠一樣掛滿(mǎn)了枝頭,蘋(píng)果好像害羞了躲在葉間,把枝頭壓得很低。忙碌的果農(nóng)笑得比石榴還甜。孩子們還撿幾個(gè)回家吃。

咱們來(lái)到秋天的田野里,金燦燦的稻穗、曬紅臉的高梁都在等待農(nóng)民把它們收回家。

秋天是一個(gè)色彩豐富的季節(jié),它像油畫(huà)一樣將美麗的景色呈現(xiàn)在咱們面前;秋天是一個(gè)忙碌又喜悅的季節(jié),每個(gè)人在這個(gè)季節(jié)都收獲著屬于自己的果實(shí)。

我愛(ài)這個(gè)美麗又讓人充,滿(mǎn)希望的季節(jié)。

2023年秋天周記初中(優(yōu)秀19篇)篇十一

輕輕地,輕輕地,秋天是一把神奇的鑰匙,打開(kāi)了美麗的世界。秋天是一位美麗的姑娘,她帶咱們來(lái)到了田野、樹(shù)林、花園。

秋姑娘帶咱們來(lái)到了田野,田野的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,還有一排排大雁正往南飛。田野里火紅的高粱像燃的火把。金黃的田野被風(fēng)一吹就像金色的海洋。

秋姑娘帶咱們來(lái)到了樹(shù)林里,樹(shù)林里有千姿百態(tài)的蝴蝶,還有清澈見(jiàn)底的河水,還有楓樹(shù)。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄呀飄呀,郵來(lái)了秋天的涼爽。

秋姑娘帶咱們來(lái)到了花園,花園里有一朵朵花兒。

喇叭花吹起了金色的小喇叭。菊花穿起了美麗的衣服有紫紅的、雪白的、淡黃的、粉紅的衣服,美麗極了!

秋天的景色多么的美!多么的涼爽!秋天真美,我愛(ài)秋天!

2023年秋天周記初中(優(yōu)秀19篇)篇十二

秋天來(lái)了,樹(shù)葉黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉落下來(lái)了,像蝴蝶一樣,在空中翩翩飛舞,慢慢地慢慢地飛落到地上。小朋友們?cè)诠珗@里撿著落葉,他們撿了很多很多,準(zhǔn)備做成美麗的書(shū)簽。

果園里,果子熟了,一個(gè)個(gè)露出了鮮紅的笑臉。叔叔阿姨們開(kāi)始采摘果子了,叔叔說(shuō):“今年的果子真是又紅又大啊!”阿姨說(shuō):“是啊,果子一定很甜,今年又是一個(gè)豐收年啊!”

2023年秋天周記初中(優(yōu)秀19篇)篇十三

秋天,就是個(gè)美麗的季節(jié),也就是一年最繁忙的季節(jié)。秋天的到來(lái)使大地萬(wàn)物換上了金色的新裝,人們開(kāi)始走入農(nóng)忙,也開(kāi)始收獲他們的勞動(dòng)成果,享受豐收的喜悅。

人們也隨著裙子換上了秋裝,大雁排著人字形的隊(duì)伍飛去南方過(guò)冬了。

瞧!梧桐樹(shù)的葉子慢慢變黃了,一陣風(fēng)吹去,只見(jiàn)樹(shù)葉像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像給大地鋪上了一層溫暖的棉被。

楓葉的葉子紅得像映山紅,那么美,好像要給人們最美的印象。來(lái)到花園里,看見(jiàn)菊花競(jìng)相開(kāi)放,有紅的、有黃的、有紫的……許多菊花聚集在一齊匯成了一個(gè)花的海洋,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣兒全部展開(kāi);露出了粉色的小蓮蓬;有的還就是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得立刻要破裂似的,五顏六色的菊花千姿百態(tài)、亭亭玉立。菊花散發(fā)著陣陣清香。

來(lái)到田野里,看見(jiàn)稻谷換上了金色的衣裳,那田間小路上車(chē)來(lái)人往,熱鬧非凡。有運(yùn)玉米的,有拉高粱的;還有裝豆子的。一輛輛運(yùn)糧車(chē),滿(mǎn)載著豐收的喜悅。菜園里,要數(shù)大白菜最引人注目了,棵棵大白菜都長(zhǎng)得那么地豐滿(mǎn)。

美麗的秋天,給人們帶來(lái)的喜悅,帶來(lái)了來(lái)年的期望。

秋天不僅僅就是美麗,迷人的季節(jié),還就是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。

2023年秋天周記初中(優(yōu)秀19篇)篇十四

秋姑娘悄悄來(lái)到人間,沿路的樹(shù)都變了顏色,地上的草也微微變黃。

秋姑娘來(lái)到果園,大梨穿著黃色的衣服,圓圓的蘋(píng)果變紅了,燈籠般的柿子變紅了。

秋姑娘又來(lái)到花園,菊花盛開(kāi),黃的,白的,紫的……一朵一朵。

秋天來(lái)了,連人都把衣服加厚了,晨風(fēng)吹涼了臉。

2023年秋天周記初中(優(yōu)秀19篇)篇十五

秋天的校園,比春天、夏天、冬天的校園都美麗,因?yàn)榍锾斓男@是五顏六色的。

走進(jìn)校園,先眏入眼簾的就是操場(chǎng)上粗壯的五棵巨大梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)的樹(shù)葉像我們的手掌。風(fēng)一吹,又變成了黃蝴蝶。仿佛無(wú)數(shù)個(gè)黃蝴蝶飛滿(mǎn)我們的校園。

校園東邊長(zhǎng)滿(mǎn)了發(fā)黃的欒樹(shù),欒樹(shù)初秋開(kāi)花,深秋結(jié)果。包著果的外殼像一盞盞小燈籠。一打開(kāi)。大的果實(shí)像一顆顆白珍珠,小的像一粒粒芝麻,美麗極了。

校園西邊是銀杏樹(shù),現(xiàn)在銀杏樹(shù)是黃色,它的葉子像一把把小扇子,扇哪!扇哪!扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。

校園南邊是紅葉李,它紅似火的葉子像是樹(shù)的舌頭,似乎正品嘗一個(gè)個(gè)酸甜可口的李子。

校園北邊是松樹(shù),它們現(xiàn)在是深綠色的。松樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)像寶塔的松果,松樹(shù)的葉子,像一節(jié)節(jié)樓梯,如果有松鼠一定會(huì)踩著一節(jié)節(jié)樓梯登上高處。

2023年秋天周記初中(優(yōu)秀19篇)篇十六

我們小區(qū)里有很多桂花樹(shù),沒(méi)到金秋十月就開(kāi)了,散發(fā)出一陣陣清甜的香氣,好聞極了。

每次,我一聞到這清甜的香氣,就醉了……情不自禁地尋找著那香氣的來(lái)源……。

我順著桂花的香氣去尋找,找著了!你看,在那棵不起眼的桂花樹(shù)上,開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵金黃的桂花。沒(méi)想到的是,在那影影綽綽的樹(shù)叢中也有桂花!這時(shí)一股更為濃郁的清甜香氣撲鼻而來(lái),讓人不禁沉醉在其中。

桂花分為金桂和銀桂。金桂色彩鮮艷呈橘紅色,銀桂則是淡淡的黃色,我更為喜歡銀桂。它不如金桂那么絢麗,那么芳香,但銀桂美得樸素,正因?yàn)槿绱耍帕钗覒z愛(ài)。

桂花有四瓣,中央有一兩根花蕊,小巧玲瓏,像一只展翅欲飛的小蝴蝶,又像是一個(gè)美麗的小精靈。遠(yuǎn)望桂花的枝條,像是沾滿(mǎn)了金黃的米粒。

桂花,這個(gè)小小的生命,無(wú)私奉獻(xiàn),默默地把清香獻(xiàn)給人們,自己毫無(wú)保留。桂花只有聚集在一起才能聞到香氣,如果把它們一朵朵的分開(kāi),就沒(méi)有什么香味了,這就是團(tuán)結(jié)的力量!

這就是桂花,秋天的精靈,帶給我們對(duì)秋天的回味……。

2023年秋天周記初中(優(yōu)秀19篇)篇十七

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),沒(méi)有一個(gè)人不喜歡秋天。十月已過(guò),很快就要步入冬天了,我要趁著冬天臨近的時(shí)候,去尋找秋天來(lái)過(guò)的痕跡。

漫步在田埂上,那一片金燦燦、沉甸甸的麥穗,如今早已沒(méi)有了,剩下的只是光禿禿的土壤。因?yàn)榍疤煜掠甑年P(guān)系,土壤有些濕潤(rùn),散發(fā)著一股特別的氣味。

往前走了一會(huì)兒,映入眼簾的是一片紅色的楓林。楓樹(shù)的葉子堪比二月盛開(kāi)的紅花,夾雜著的幾片綠葉倒也顯得別致。走近細(xì)看,巴掌大的楓葉里透著黑紅色的樹(shù)莖,邊緣的鋸齒狀好似是為保護(hù)葉子才長(zhǎng)的。

這時(shí),微風(fēng)把一縷清香送進(jìn)了我的鼻子里。我循著清香走去,發(fā)現(xiàn)這片楓林里不知何時(shí)又栽了幾株桂樹(shù)。

我想開(kāi)桂花的時(shí)節(jié)早已過(guò)去了,那剛才的清香哪兒來(lái)的呢?

在好奇心的驅(qū)使下,我慢慢靠近桂樹(shù),終于得到了答案:原來(lái)這些桂花開(kāi)晚了。掉落在桂樹(shù)四周的黃色桂花,雖然有些腐爛,但有一些顯然是剛剛落下來(lái)的。樹(shù)上的桂花隱藏在綠葉之中。小小的桂花與寬大的樹(shù)葉比,顯得有些小巧、精致。輕輕撫摸著這些桂花,便沾染上了那濃郁的花香。

撿起掉落在地上新鮮的桂花、撿起地上的楓葉、撿起飄落在河里的香樟葉、撿起地上的玫瑰花瓣……我把它們放進(jìn)裝了水的瓶子里,晃一晃便出現(xiàn)了一個(gè)小漩渦,所有的都旋轉(zhuǎn)起來(lái),像一個(gè)萬(wàn)花筒,裝著整個(gè)秋天,美麗極了!

2023年秋天周記初中(優(yōu)秀19篇)篇十八

以巖景聞名于世的柯巖,柯巖云骨從平地上直插云霄,形體曲折,真可謂堪稱(chēng)奇觀(guān)。此外還有蠶花洞、七星巖、蝙蝠洞諸景,均系古代采石所留,石洞幽深,各顯姿態(tài)。

柯巖,如同一幅風(fēng)景畫(huà),在我腦海中浮現(xiàn)。真正來(lái)到那,才體會(huì)到紹興的古香古色。這正驗(yàn)證了一句話(huà):游過(guò)柯巖,就等于游遍了紹興。不只是柯巖的那些怪石嶙峋,最讓我驚訝的還是那在西邊的那座彌勒佛,他那龐大的身軀,可以當(dāng)一座小山了,據(jù)說(shuō)是唐代僧人依巖開(kāi)鑿出來(lái)的,這使我更加驚奇了,這座高達(dá)10.6米的彌勒佛坐像,雖然是個(gè)龐然大物,但手工并不粗糙。我不禁感嘆道古代人的偉大。

來(lái)到湖邊,紅鯉魚(yú)一只接著一只,成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,仿佛在向我們說(shuō):“我餓壞了,給我點(diǎn)吃的吧!”,于是,我們坐著烏篷船,灑下面包屑,馬上就會(huì)猶豫過(guò)來(lái)互相爭(zhēng)奪的情景,真像森林里的野獸。有的還為吃的表演了絕技,之間它奮力一跳,水花四濺,真是精彩。我們繼續(xù)做著烏篷船游覽,一座座房屋在水面上,再往前面走,還看到了其他的烏篷船,一排排的,真是壯觀(guān)。上了岸我們來(lái)到天下第一石的地方,這里,又是一個(gè)奇觀(guān),它是由下面窄到上面寬,讓人看了覺(jué)得隨時(shí)有倒下來(lái)的危險(xiǎn)。

我還看到了,一個(gè)士兵拿著一根石棍,他那夸張的樣子,還有那短短的腿,沒(méi)看仔細(xì),還以為是殘疾呢,這樣子,誰(shuí)看了的會(huì)忍不住發(fā)笑。

不管是柯巖的山,還是水,以及那的一切花草樹(shù)木,我都喜歡!

……。

2023年秋天周記初中(優(yōu)秀19篇)篇十九

國(guó)慶假期,爸爸、媽媽帶我到莫愁湖公園游玩。

一進(jìn)公園大門(mén),我就感受到了節(jié)日的氣氛,只見(jiàn)鮮紅的氣球飄在空中,道路兩邊都擺放著各種鮮花,游人們都是一張張笑臉,他們有的穿著美麗的短裙,有的穿著飄逸的長(zhǎng)裙,有的還打著漂亮的花傘,都成了公園中一道美麗的風(fēng)景。

我順著道路走著,不時(shí)被周?chē)拿谰拔慌枧柙煨吞貏e的盆景呈現(xiàn)在我的眼前,有的是松樹(shù)盆景,有的是竹子盆景,有的是臘梅盆景,真是千姿百態(tài)。池塘里的荷葉隨著輕風(fēng)在左右擺動(dòng),像是一群人穿著漂亮的裙子在跳舞。一陣陣清香飄來(lái),只見(jiàn)桂花樹(shù)上掛滿(mǎn)了花瓣,有的是淡黃色,有的是白色,有的是紅色,散發(fā)著獨(dú)特的幽香。楓樹(shù)葉漸漸變紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。梧桐樹(shù)的樹(shù)葉開(kāi)始變黃、飄零,真像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。

秋天是一個(gè)美麗的大花園,桂花、菊花、月季、美人蕉都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里開(kāi)放。公園里正在舉辦秋菊和海棠花展,到處都是花的海洋,有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,真是五顏六色、五彩繽紛,真美啊!

湖邊青青的柳樹(shù)垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,像在梳洗自己的長(zhǎng)發(fā)。湖水碧波蕩漾,一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái),它們?cè)谒镛D(zhuǎn)圈圈,像在玩老鷹捉小雞的游戲呢!一艘艘游船在湖中飄蕩,不時(shí)傳來(lái)人們快樂(lè)的笑聲,這些情景怎能不令人心曠神怡呢?這次的游玩真令我流連忘返啊!

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優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀(guān)點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些寫(xiě)作水平較高的優(yōu)秀作文,大家一起來(lái)欣賞吧。著稱(chēng)天下蘭州清湯牛肉拉面是蘭州的風(fēng)味小吃。就
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和觀(guān)察力,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。
優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程不僅需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用,還需要我們有較強(qiáng)的邏輯思維和條理性。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。在生活中,酸甜苦辣
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿(mǎn)變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我的媽媽對(duì)我非常好。趕緊把我
優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。在大家看來(lái),暑假只不過(guò)是漫長(zhǎng)的兩個(gè)月,不
班主任工作總結(jié)能夠幫助班主任思考自己的工作表現(xiàn),促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。這里有一些優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)范文供大家參考,或許能給你提供一些新的思路和見(jiàn)解。
國(guó)旗下是我們向著共同目標(biāo)奮進(jìn)的號(hào)角,鼓舞著我們始終追求卓越、追求完美。通過(guò)參與升旗儀式,表達(dá)我們對(duì)國(guó)家的崇高敬意和無(wú)限祝福。英國(guó)作家狄更斯曾極其現(xiàn)實(shí)地說(shuō)過(guò):“
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)到一些有用的寫(xiě)作技巧。經(jīng)歷了軍訓(xùn)的磨礪
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言上的規(guī)范和優(yōu)美,更重要的是能夠深刻表達(dá)作者的思想和感情。這些優(yōu)秀作文范文展現(xiàn)了作者扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng)和深入的思考能力。李老師,有些話(huà)一直壓在我
優(yōu)秀作文是在各個(gè)學(xué)科中廣泛應(yīng)用的一種文體,它能夠展示學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。通過(guò)欣賞優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。放假你說(shuō)去哪玩?
優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語(yǔ)言,讓作品更加生動(dòng)有趣,具有感染力。精選的優(yōu)秀作文范文可以幫助大家提高寫(xiě)作水平,歡迎品味。國(guó)際象棋技巧有許多,想要提高下
優(yōu)秀作文是一種記錄生活點(diǎn)滴和歷史變遷的工具,通過(guò)文字的記述可以使得一切變得鮮活起來(lái)。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學(xué)魅力。走進(jìn)我們的學(xué)校,
一篇優(yōu)秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴(yán)密性和思維的深入性。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作靈感。2013年6月29號(hào),我們畢業(yè)
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心打磨的文字藝術(shù),它讓讀者在思想觸動(dòng)和文學(xué)享受中得到滿(mǎn)足。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀的作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,還需要用生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá)來(lái)展示出來(lái)。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)啟示。
情況報(bào)告不僅僅是一種工作要求,更是一種表達(dá)思考和提供建議的方式。在繼續(xù)閱讀之前,請(qǐng)先閱讀以下情況報(bào)告范文,這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的不同情況和問(wèn)題。一個(gè)職位”該職
每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來(lái)的,是他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫(xiě)照。這些優(yōu)秀作文不僅可以作為學(xué)習(xí)參考,還可以作為啟示和借鑒,對(duì)提升自身寫(xiě)作水平具有積極作用
自我介紹的目的不僅是為了向他人展示自己,更重要的是借機(jī)表達(dá)自己的價(jià)值觀(guān)和對(duì)未來(lái)的期望。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考,一起來(lái)看看吧。
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀(guān)察力,進(jìn)一步提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方
優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^(guān)念和行為。接下來(lái)是幾篇優(yōu)秀作文的賞析,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示。改革開(kāi)放原來(lái),中國(guó)有
優(yōu)秀作文在語(yǔ)言運(yùn)用上應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法、豐富的詞匯和優(yōu)美的句式,以增加作品的藝術(shù)性和吸引力。在這里,你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文,這些經(jīng)典之作一直以來(lái)都是學(xué)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,運(yùn)用得體的詞匯和句式來(lái)展示自己的思想和情感。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點(diǎn)。我們美麗的`小社
感恩是一種能夠培養(yǎng)我們對(duì)自己身邊的人和事物產(chǎn)生關(guān)愛(ài)和責(zé)任感的情感,讓我們成為更好的人。接下來(lái),小編為大家推薦一些值得一讀的感恩文章,希望能帶給大家更多的感悟。
優(yōu)秀作文不僅可以幫助我們提高語(yǔ)文成績(jī),還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示
讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍的深度思考和感悟的總結(jié)和表達(dá),可以幫助我們提升閱讀的效果和體驗(yàn)。接下來(lái)是一些膾炙人口的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。繼看完路遙的《人生
夢(mèng)想是一束明亮的光芒,它可以照亮我們前行的道路,讓我們堅(jiān)定地邁出每一步。這里整理了一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)故事和方法,希望能夠?yàn)榇蠹覍?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想提供一些指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)出一篇漂亮的文章,更重要的是傳遞出作者的思想和情感。請(qǐng)大家欣賞以下這些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們代表了作者的才華和創(chuàng)造力。大連美景我生在大連,住在大
作文是一種對(duì)語(yǔ)言能力和思維能力的鍛煉,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的表達(dá)和思考能力。以下是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益,提升自己的寫(xiě)作水平。
優(yōu)秀的作文通常能夠引起讀者的共鳴,并給人以啟示和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。這個(gè)暑假,我看了一本叫做《狼王夢(mèng)》的
工作鑒定是對(duì)員工在工作中所展現(xiàn)出的表現(xiàn)、能力、態(tài)度等進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種方法,它有助于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足,并為進(jìn)一步提升工作質(zhì)量提供參考。我想我們需要進(jìn)行一次工作鑒
優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來(lái)的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過(guò)閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。
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