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最新好學(xué)生五年級(jí)暑假范文(18篇)

時(shí)間:2025-06-01 作者:翰墨

無(wú)論是在學(xué)校還是社會(huì)中,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文都是展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的重要途徑。讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見(jiàn)靈感的火花,或讓我們感受到文字的魅力。

最新好學(xué)生五年級(jí)暑假范文(18篇)篇一

今天,媽媽帶我去看荷花。

我們來(lái)到那兒就看見(jiàn)一望無(wú)際的荷葉上點(diǎn)綴著朵朵紅花。走近一看,荷葉像綠色的涼棚,又像綠綠的帽子,好看極了!再一看荷花,有的還沒(méi)開(kāi)放是花骨朵,它小小的、胖胖的,像一個(gè)小胖子站在那兒,可愛(ài)極了!有的是半開(kāi)放的荷花,好像里面有一個(gè)害羞的小姑娘,躲在里面不敢出來(lái)。還有的是全開(kāi)放的荷花,紅的、白的、白中帶紅的,好看極了!

今天我不僅看了荷花,還看到了各種各樣的葫蘆和奇形怪狀的瓜,有意思極了!

最新好學(xué)生五年級(jí)暑假范文(18篇)篇二

放暑假了,舅舅帶我去爬xx山。我們到了xx山后,先把年卡給了屋子里的人,就進(jìn)去。

舅舅約我們一家去xxx游玩,我聽(tīng)了一蹦三尺高,因?yàn)槲曳浅O肟纯磳O悟空的家鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到了孫悟空的家鄉(xiāng)——xx山。

我感覺(jué)有點(diǎn)累就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們坐車上山吧。”媽媽說(shuō):“我們到這來(lái)爬山就是為了鍛煉身體,坐車的話還不如不來(lái)呢。”我只好答應(yīng)步行了。

我們爬呀爬,看到了小松鼠,外面有一層“保護(hù)網(wǎng)”,你看小松鼠多可愛(ài)呀,在樹(shù)上爬上爬下的,真是逗人喜愛(ài)。我們繼續(xù)爬山,到了半山腰,看到有個(gè)女孩在捉小小蝦,我不由自主的湊過(guò)去問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這是哪兒捉來(lái)的?她指指前面說(shuō):“就在不遠(yuǎn)處,一會(huì)就抓住了。我說(shuō)了聲謝謝!轉(zhuǎn)臉就跑去,大家也跟著我跑了過(guò)去。

后來(lái)大家都各自捉了一條,就我還沒(méi)捉到。媽媽說(shuō):“我們走吧!”我不服氣,不想走,就在水里瞎撈,結(jié)果還真撈到一條,運(yùn)氣還真不錯(cuò)呀!“這下能走了吧!”媽媽笑著說(shuō),接著我們就離開(kāi)了。

我們爬到了最高的地方,那里有許多猴子,它們還把我們的水果給偷吃了。

我們最后走了,今天我們玩得很開(kāi)心。

最新好學(xué)生五年級(jí)暑假范文(18篇)篇三

泰山,五岳之首。有著華山的峻峭,衡山的煙云,黃山的奇松,與長(zhǎng)江、黃河、長(zhǎng)城齊名,是中華民族的象征。

今天,我就要登上這座1545米的雄偉的山。泰山,蒼翠俊秀的奇松,各種各樣的牌匾,變幻莫測(cè)的煙云,等著我來(lái)看你們吧!

我們邁著輕快的腳步,走在崎嶇的石階上,周圍都是那郁郁蔥蔥的松樹(shù),有的倒掛在石縫上,像一只猴子俯視山腳;有的圍成一圈,像是慶祝暑假的結(jié)束;有的張開(kāi)樹(shù)枝,像是在歡迎我們的到來(lái)。我覺(jué)得那些松樹(shù)倒與黃山的奇松有著相似之處,可與它媲美一番。那路邊、懸崖旁、石壁上,還有那深谷中,到處可見(jiàn)它們的身影。因?yàn)樗鼈円呀?jīng)和泰山融為一體了。它們遍布整座泰山,它們的數(shù)目可真是數(shù)不勝數(shù)啊!

泰山的牌匾也別具一格,到處留下了古代皇帝云游泰山時(shí)留下的字跡。據(jù)說(shuō),第一位來(lái)拜訪泰山的帝王是秦始皇,他也覺(jué)得泰山十分宏偉,可是行到一半,便下起了暴雨,他便在兩棵大松樹(shù)下避雨,這兩棵松樹(shù)就是泰山上最有名的兩棵松樹(shù)——五大夫松,因?yàn)榍厥蓟视X(jué)得它們護(hù)駕有功,于是,冊(cè)封它們?yōu)槲宕蠓蛩伞W郧厥蓟手螅瑤缀趺砍实鄱紒?lái)看過(guò)泰山,并且留下了感受,康熙、雍正、乾隆也來(lái)過(guò),而且不止一次。

泰山的煙云一點(diǎn)兒也不比衡山的差,我站在泰山的最高峰——玉皇頂上,從上往下看,泰山的秀美、雄偉盡收眼底。忽然,一片云霧,將泰山的奇峰異景遮得無(wú)影無(wú)蹤。我站在山頂,好像能騰云駕霧,如入仙境一般。高山峻嶺被云霧繚繞,只剩下一個(gè)山尖,那山尖好像云海里的小島若隱若現(xiàn)的。白云一會(huì)兒是孔雀,又變成蝴蝶,一會(huì)兒變成駿馬,一會(huì)兒又成了老人,它們圍繞著山峰翩翩起舞。

俗話說(shuō)得好,“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”。雖然我沒(méi)有去過(guò)黃山,但是泰山也讓我感受到了中國(guó)的大好河山的不可思議。

最新好學(xué)生五年級(jí)暑假范文(18篇)篇四

暑假來(lái)到了。我準(zhǔn)備馬上寫(xiě)完作業(yè),去姨姨家做客。下午姨姨打電話叫我去她家做客,媽媽就送我去了姨姨家,姨姨家住在一個(gè)名叫崖底的小山村里。

姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬,如果爬得太快就會(huì)掉下去。爬山不容易,但下山十分容易。山上有許多蝎子,長(zhǎng)著黑肚子,肚子上有兩只眼睛,四條線的斑紋,我還敢動(dòng)它呢。山上還有許多梨樹(shù)、桃樹(shù)、核桃樹(shù)、酸棗樹(shù)和杏樹(shù)。我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)酸棗樹(shù)呢,酸棗樹(shù)上還有刺呢,我一弄它,它就扎我。

我還去過(guò)公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪,有大有小,我不知道該怎么捉,最后我把水里的土撈起來(lái),拿瓶子動(dòng)動(dòng)水將水變成煙霧,蝌蚪就被嗆得不能游動(dòng)了,這樣我就捉住它了。

我們還捕小魚(yú)。我慢慢的拿上兩個(gè)瓶子暗暗對(duì)應(yīng),準(zhǔn)備捉小魚(yú),小魚(yú)很聰明,不輕易上當(dāng),不過(guò)它以為這是自己的新家,又進(jìn)了瓶子里,我就抓住它,可它死了,不動(dòng)了,真遺憾啊。

姨姨家有三條狗,最小的狗叫幻靈。它長(zhǎng)得有我的三個(gè)拳頭大,它很聰明,不喜歡大叫大嚷的聲音,而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過(guò)來(lái)了,幻靈還會(huì)打滾呢,可惜大姐的孩子弄死了。

姨姨家還有棗樹(shù)、蘆薈樹(shù),蘆薈樹(shù)的葉子可以治蚊蟲(chóng)咬,一種叫艾的植物會(huì)防止蚊蟲(chóng)咬。

我還看見(jiàn)了大橋,大橋上還有燈線呢。大橋下是河川,河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮,路全是石頭鋪成的。

我還去過(guò)燕莊鎮(zhèn)呢,那兒可紅火了,去燕莊的路上我看到小鎮(zhèn)上有很多樓房,商店很多,東西琳瑯滿目,價(jià)格也很貴,鎮(zhèn)中間的墻上有兩幅畫(huà),其中有一幅畫(huà)上面有衛(wèi)兵手里拿著一把刀,高高的站著。

姨姨家很好,我在這兒過(guò)得很快樂(lè)。

最新好學(xué)生五年級(jí)暑假范文(18篇)篇五

暑假開(kāi)始了,家里同往常一樣很安靜,是怎么回事呢?難道是出去玩了嗎?再看一看,我在房里寫(xiě)暑假作業(yè)。你一定會(huì)說(shuō):“作業(yè)什么時(shí)候做都不是一樣的,先痛痛快快地玩一場(chǎng)再說(shuō)。”但我會(huì)毫不猶豫地告訴你不行,因?yàn)槲疫@人有個(gè)“毛病”,那就是不把作業(yè)做完就去做別的事情,就會(huì)不安心連睡覺(jué)都會(huì)想著作業(yè)。何況,到時(shí)候再把作業(yè)一趕,質(zhì)量又差還要受批評(píng)。為什么不把作業(yè)先做了,何樂(lè)而不為呢,不和你聊了。這幾天,我可是要加班加點(diǎn)的做作業(yè),但在作業(yè)方面我還是會(huì)認(rèn)真完成,保證質(zhì)量。我每天早早起床開(kāi)始一天的“工作”,而晚晚的“下班”已超過(guò)了8小時(shí)的工作量,甚至到廢寢忘食的地步。一周后的晚上,我的作業(yè)終于大功告成了,可以暫時(shí)的休息一會(huì)了。

今天我早早的起了床,這回可不是寫(xiě)作業(yè)了,而是幫奶奶包餃子。我迫不及待的想開(kāi)始,奶奶做面皮,我和妹妹各拿一個(gè)皮。就想包可又不會(huì)包,我們把皮放水里打濕,包上餡,一捏就算包好了。看到這情景,奶奶來(lái)耐心地教我們。首先把皮子中間放適量的餡,再把水沾一下圍著皮邊擦一圈,把中間一捏,再把兩邊一捏,最后放盤(pán)子里。剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我和妹妹的肉餡要不多了,要不少了總不適量。我還像模像樣捏幾下,而妹妹卻一把一捏完事。不過(guò)經(jīng)過(guò)幾次后,我們都有了不同程度的進(jìn)步。我動(dòng)作嫻熟了不少,妹妹也像我們一樣捏幾下。餃子包好了,開(kāi)始下鍋炸了,等餃子出了鍋我們嘗到了自己的勞動(dòng)果實(shí)。雖然不好看,但吃起來(lái)很好吃,我下回還要包餃子。

在家呆久了也不行,得出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。我一把拿起羽毛球拍和球,約媽媽去打球。我和媽媽找了個(gè)空?qǐng)龅亻_(kāi)始打球。媽媽首先發(fā)了個(gè)高挑球,我沒(méi)有接到。已經(jīng)幾個(gè)星期沒(méi)有打球了動(dòng)作已經(jīng)生疏不協(xié)調(diào)了,一連輸了好幾球。過(guò)了不久,我開(kāi)始進(jìn)入角色,媽媽又來(lái)了一個(gè)高挑球,我縱身一跳來(lái)了個(gè)反扣,殺媽媽一個(gè)迅雷不及掩耳。我又一連贏了幾球,就這樣你一球我一球的。最后,三局下來(lái)我反敗為勝。

這就是我今年暑假精彩三樂(lè)章的回放,很精彩吧!

最新好學(xué)生五年級(jí)暑假范文(18篇)篇六

暑假的一天,我和爺爺,奶奶來(lái)到深圳著名的海灘——大梅沙。

這天一早,我們坐著車來(lái)到了大梅沙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)大梅沙的氣勢(shì)非常雄偉,寬闊無(wú)邊。再看大梅沙的海浪,那一陣陣海浪猶如萬(wàn)馬奔騰,向海邊涌過(guò)來(lái),嚇得小孩呱呱叫,樂(lè)得大人哇哇笑呢!

來(lái)到大梅沙的沙灘,那沙灘上的沙是那么的細(xì),我猜它的平方只有0。01平方毫米呢。涌上來(lái)的海水是那么的清,那么的藍(lán),把細(xì)沙沖得很干凈,很滑潤(rùn)。沙灘上不僅有細(xì)紗,還有幾個(gè)高約幾米的天使,有紅色,有藍(lán)色,有黃色……五顏六色的,真是漂亮。還有那個(gè)大涼亭,涼亭里空間非常大,可聚集幾十人開(kāi)會(huì)一定不會(huì)感到擁擠。

我再介紹一下大梅沙周圍環(huán)境與水上的景物。大梅沙周邊的景物是一座崇高的五星級(jí)酒店,酒店里的設(shè)施可高級(jí)了,豪華大氣,能住上一晚就美了。除了酒店還有一座鐵索橋,鐵橋很堅(jiān)固,應(yīng)該有幾千年的歷史了,聽(tīng)說(shuō)還有一段故事的呢。

我最喜歡的還是在海里玩,隨著沖上來(lái)的海水奔跑,可好玩了。海面有很多飛艇,聽(tīng)他們說(shuō)是開(kāi)到對(duì)面的一個(gè)小島,每支飛艇可坐六人,都要穿救生衣的,每次的出發(fā)都引來(lái)一陣陣的尖叫聲和歡呼聲,太刺激了我,可不敢玩一回。海面遠(yuǎn)處還有出海捕魚(yú)的漁民,他們不時(shí)地在撒網(wǎng),捕魚(yú)。我還知道在海里深處有潛水艇呢,專門(mén)用來(lái)對(duì)付海里的鯊魚(yú)的,保護(hù)著人們的安全。

這就是我的這個(gè)暑假的見(jiàn)聞之一。很開(kāi)心很快樂(lè),我會(huì)記得你的——大梅沙!

最新好學(xué)生五年級(jí)暑假范文(18篇)篇七

踢足球?那可是我的強(qiáng)項(xiàng)!今天晚上,肖教練帶領(lǐng)我們“足球小子”與“紐休斯”隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球賽。

球賽在一個(gè)俱樂(lè)部里舉行。“紐休斯”隊(duì)與我們這隊(duì)聽(tīng)說(shuō)實(shí)力旗鼓相當(dāng)。老師告訴我們,不能掉以輕心!我暗暗下定決心贏他個(gè)大滿貫。哨子還沒(méi)吹,我的腳底已經(jīng)按捺不住了,真想把對(duì)方一舉拿下!上場(chǎng)了!我們一馬當(dāng)先,一下子搶在了前頭!可對(duì)方也不遜色。一個(gè)大腳,就把球踢得老遠(yuǎn)。我們沒(méi)泄氣,又一次將球回敬給了他們。突然,球像離弦的箭似的飛了回來(lái)。這時(shí),一個(gè)身影以迅雷不及掩耳之勢(shì)閃了出來(lái),給了我們的球門(mén)一記猛攻,我們防不勝防。對(duì)方進(jìn)了第一個(gè)球!我驚呆了。看來(lái),我們不能小看對(duì)方的實(shí)力啊!我十分沮喪,都不知道該怎么辦才好,眼淚都被氣出來(lái)了。這時(shí),教練告訴我們要懂得團(tuán)結(jié)配合。于是,我們隊(duì)也開(kāi)始摸出些門(mén)道來(lái)。你一球我一球,可精彩了!贏得了全場(chǎng)家長(zhǎng)的喝彩!

時(shí)間過(guò)去將近一小時(shí)了,比賽也快要接近尾聲了,這時(shí)比分依然是8:8!接下來(lái)的一球,將是最關(guān)鍵的一球!決定勝負(fù)的一球!我們誰(shuí)都不敢亂來(lái),就怕輸了這至關(guān)重要的一分。

首先,是他們隊(duì)先發(fā)球,我一個(gè)漂亮的劫持,搶斷了他們的傳球。我?guī)蝻w奔,眼看就到對(duì)方球門(mén)了,又是一記大腳,將這球踢到了我們的球門(mén)前。還好!我方隊(duì)員接住了這一球,又往我這邊扔。我踢給了隊(duì)友,隊(duì)友又傳給了我。我一下子沖到了網(wǎng)前,正準(zhǔn)備給個(gè)重量級(jí)的射門(mén),可突然對(duì)方又一腳踢飛了我這球。又是一次反補(bǔ)!眼看就要進(jìn)網(wǎng)了!還好我們隊(duì)的守門(mén)員控制住了這一球,并把球扔向了我這邊。我心領(lǐng)神會(huì),于是沖到了對(duì)方網(wǎng)口。球飛來(lái)了!只見(jiàn)我將球用力一勾,球完美地落入了網(wǎng)中。我簡(jiǎn)直高興壞了!我沿著綠茵場(chǎng),英雄凱旋般的飛奔!我全身的血液為之沸騰,歡呼!這場(chǎng)艱難的對(duì)陣,我們隊(duì)贏了!!!我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。

這場(chǎng)激烈的比賽,讓我收獲了友誼、拼搏和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

最新好學(xué)生五年級(jí)暑假范文(18篇)篇八

暑假即將結(jié)束,迎來(lái)了我考舞蹈八級(jí)的日子!心里有些小小的緊張!

要考級(jí)的'日子已經(jīng)屈指可數(shù)了。懷著一絲絲緊張度過(guò)這辛苦而又興奮的每一天。

頭上那一顆顆豆大的汗珠無(wú)時(shí)刻地落下,記錄的卻是我們艱苦訓(xùn)練的勁發(fā)力。

今天,也就是舞蹈考級(jí)的日子,好期待!心里又緊張又興奮!中午,我們?cè)缭绲膩?lái)到小熒星,跟隨著音樂(lè),踩踏著節(jié)奏,回憶著前幾天我們刻苦訓(xùn)練和陳老師辛苦教導(dǎo)的內(nèi)容,認(rèn)真得思考著,醞釀著。絲毫不敢有半點(diǎn)差異——只為能取得考級(jí)證書(shū)。

使人心情澎湃的時(shí)刻終于來(lái)臨!

我們等待評(píng)委老師入場(chǎng),問(wèn)候過(guò)后,就開(kāi)始跳組合了。我把所有的組合在腦海里快速的回放一遍……音樂(lè)響起。

壓腿這個(gè)組合對(duì)于以前的我,是最簡(jiǎn)單不過(guò)了,但是隨著年齡的增長(zhǎng)以及長(zhǎng)久的休息,以致現(xiàn)在壓腿就像受刑一般痛苦……把上組合。環(huán)顧四周,各個(gè)同學(xué)也同我一樣早已汗流浹背如雨一般往下掉。額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、頭頸上、手臂上、手心上……無(wú)不布滿一顆顆豆大晶瑩的汗珠。

時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒就已經(jīng)跳到最后幾個(gè)組合了。汗水“吧嗒吧嗒”地愈來(lái)愈多。

“十五,藏族舞!”聽(tīng)見(jiàn)這聲音,大家飛奔到鏡子前,拿起水袖穿上。原本已事先理好放哪兒,不想?yún)s被小妹妹們給弄亂了。我胡亂一通打好結(jié),卻深知穿反了。但現(xiàn)在換已經(jīng)來(lái)不及了,只好坐以待斃。音樂(lè)響起,顫息完就是甩水袖,我故作鎮(zhèn)定地甩著,心卻繃得緊緊的——因?yàn)槲覐溺R子里看到,我的蝴蝶結(jié)已明顯上升,我好害怕,也好恐懼,萬(wàn)一被評(píng)委老師看到怎么辦?會(huì)不會(huì)被扣分?會(huì)不會(huì)給評(píng)委老師留下不好的印象?……?啊——!我的思緒好亂!不好!我貌似遲鈍了一秒,老師看見(jiàn)了嗎?一定被扣分了!我頓時(shí)絕望了!

唉——!一定沒(méi)希望了!

跳完了,我懷著一顆緊張的心走出教室,早已不管周圍悶熱的空氣與成群成對(duì)的汗珠了!

有了這次的教訓(xùn),我再也不敢馬馬虎虎三心二意地做事了!一定要認(rèn)真做好每一件事!

但愿我能拿到考級(jí)證書(shū)!

最新好學(xué)生五年級(jí)暑假范文(18篇)篇九

暑假,我有幸成為一名光榮的“番禺日?qǐng)?bào)小記者”,并參加了“番禺小記者生活體驗(yàn)營(yíng)”。

我們接受過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,也游覽過(guò)美麗的連南地下河;不過(guò)最開(kāi)心的要數(shù)去風(fēng)景獨(dú)特的少數(shù)民族——山排瑤寨。

那是一個(gè)山清水秀,而又美麗的地方,我仿佛置身于一副十分美麗的畫(huà)卷里。那里的人民熱情好客,那里的學(xué)校只有一幢平房,我們這次去受到他們的熱烈歡迎。可是那里的人很窮苦,孩子們上學(xué)的學(xué)費(fèi)交不起,甚至連作業(yè)本也買(mǎi)不起。家中環(huán)境好一點(diǎn)的,作業(yè)本上全是鉛筆的字跡,一個(gè)本子用完了檫去再用,不像我們寫(xiě)完一本又可以買(mǎi)新的,有多余的紙還用它折紙飛機(jī)呢。我們還買(mǎi)了一些東西送給那里的窮苦兒童,有的送衣服,有的送文具,有的……我把一本精美的記事本送給了那里的一位六年級(jí)同學(xué),雖然我才讀四年級(jí),但我的個(gè)子還比他高半個(gè)頭,看上去他比我還瘦,我想可能是他們平時(shí)吃得太少的緣故吧!他接過(guò)了我的禮物之后連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”十分有禮貌。沒(méi)過(guò)多舊,我們就成了一對(duì)十分要好的朋友了。

夕陽(yáng),慢慢地像個(gè)大火球一樣落了下去。我們真舍不得分開(kāi)啊!不過(guò)那也是沒(méi)有辦法的,走的時(shí)候,我叮囑他一定要好好學(xué)習(xí)。

雖然,我乘車離開(kāi)了,不過(guò)心還仍然留在那所學(xué)校里。

最新好學(xué)生五年級(jí)暑假范文(18篇)篇十

今天,我參加了首屆紹興市越城區(qū)少先隊(duì)爭(zhēng)章技能風(fēng)采大賽。

就在上星期一,我接到了通知,我已經(jīng)被丁老師挑選到,要去參加第一屆少先隊(duì)爭(zhēng)章技能風(fēng)采大賽了,比賽一共有三個(gè)項(xiàng)目,分別是電腦制作、巧手制作和個(gè)人才藝。于是,我在家里拼命地練習(xí)書(shū)法和電腦制作,爭(zhēng)取在大賽中取得好成績(jī)。

經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的兩天,比賽如期而至。前來(lái)參賽的人并不多,只有四十一個(gè)。電腦制作的內(nèi)容是制作一份“與自護(hù)相伴”的電子小報(bào),我把胡老師教我的所有技巧都用上了,并想辦法讓我做的小報(bào)更加完美。巧手制作的內(nèi)容是設(shè)計(jì)一份關(guān)于和平的小隊(duì)旗,我絞盡腦汁地用創(chuàng)新來(lái)填補(bǔ)我畫(huà)的小隊(duì)旗的缺點(diǎn),并盡量讓作品完美。下午到了,展示個(gè)人才藝的時(shí)間也到了。四十一個(gè)選手都拿出了各自的看家本領(lǐng):有寫(xiě)書(shū)法的,有吹笛子的,還有拉二胡的……更讓我叫絕的是,有一位選手,竟然跳起了孔雀舞!我信心滿滿地給評(píng)委展示了自己的才藝——寫(xiě)毛筆書(shū)法和打快板。在打快板的時(shí)候,我有一點(diǎn)緊張,因?yàn)檫@種比賽我是第一次參加,但我在心里不斷鼓勵(lì)自己,最終克服了我的緊張,向評(píng)委們展示了我最好的一面。我的書(shū)法瀟灑飄逸,所以得到了評(píng)委們的一致好評(píng)。在傍晚的頒獎(jiǎng)儀式上,主席把獲獎(jiǎng)的人的名字都公布了出來(lái),我聽(tīng)到自己得了銅獎(jiǎng),興奮地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接過(guò)評(píng)委給我的證書(shū)和玻璃做的獎(jiǎng)杯。

我回到家時(shí),已經(jīng)六點(diǎn)了。雖然那一天的比賽把我累得夠嗆,但是,那天是我得到第一個(gè)獎(jiǎng)杯的“紀(jì)念日”。

第一屆少先隊(duì)爭(zhēng)章技能風(fēng)采大賽令我非常難忘。

最新好學(xué)生五年級(jí)暑假范文(18篇)篇十一

每年暑假我都覺(jué)得很無(wú)聊,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò),一直是這種感覺(jué)。今年更是不用說(shuō)了。

這個(gè)暑假,我每天呆在家沒(méi)事做。上午睡覺(jué);下午看電視,一直特別悠閑,樂(lè)得自在。一天就這么結(jié)束了,有時(shí)會(huì)做一點(diǎn)兒作業(yè)。從來(lái)都不出去走一走,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看。

我為過(guò)暑假而煩惱,因?yàn)槲业氖罴龠^(guò)得沒(méi)有意義,要是我能過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心的暑假那該多好。

這個(gè)暑假,我在電腦上查資料時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)了小荷網(wǎng),我打開(kāi)了這個(gè)網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)這里寫(xiě)了好多精彩的文章,就記住了這個(gè)網(wǎng)站。有一次,我上這個(gè)網(wǎng)站看了一下,并發(fā)現(xiàn)能夠注冊(cè)成為會(huì)員,我就立即注冊(cè)了,并填了真實(shí)地址,經(jīng)管理員批準(zhǔn)成為了初級(jí)會(huì)員。

我在這個(gè)網(wǎng)上看著,發(fā)現(xiàn)可以投稿,就去word把我寫(xiě)的一篇文章打了出來(lái)去投稿,試試看。投好后我等待著,忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的一欄里顯示有個(gè)新紙條,我點(diǎn)擊看了看,說(shuō)我的作文進(jìn)入了發(fā)表區(qū),我高興極了,立即去發(fā)表區(qū)驗(yàn)證了一下,果然是真的!我手舞足蹈,一下子蹦了起來(lái)。

接下來(lái)我又接二連三地發(fā)表了幾篇作文,可開(kāi)心啦。

最新好學(xué)生五年級(jí)暑假范文(18篇)篇十二

這次的攝影大賽真是讓我受益匪淺。

踏著晨光,背上相機(jī)——我揣著愉悅的心情與爸爸媽媽走上了通往溫州繡山公園的道路。

繡山公園,我來(lái)啦!

我滿懷著信心,踏入了繡山公園。

繡山公園可真美呀!有山,有水,有植物。瞧瞧這兒——好一片綠茵茵的大草地!中間還矗立著一塊標(biāo)志著“讓文明氣息洋溢在公園每個(gè)角落”的“落葉式”告示牌;瞧瞧那兒——好一派古色古香的“繡山茶苑”!精致刻畫(huà)、精美絕倫的紋路,和潔白無(wú)暇、如明鏡般的玻璃,構(gòu)成了一道道美輪美奐的古窗!真是讓人贊不絕口!

呀!光顧著欣賞繡山公園這些奇麗而又奇特的美麗景色,都忘記要參加攝影比賽了!

我趕緊取出單反數(shù)碼相機(jī),將剛才的所見(jiàn)都拍了下來(lái)。嗯,效果不錯(cuò)!

咦,前面那團(tuán)聳立在綠色上面的紫色是什么東西?湊近一看——哦,原來(lái)是紫白相間的紫色牽牛花呀!我趕緊拿起相機(jī),利用微距鏡頭,拍了一張小牽牛花的特寫(xiě)鏡頭。周圍都是虛化的綠色,唯有中間那朵“可愛(ài)小牽牛”顯得特別清晰,給人以小清新之美感。

隨著鵝卵石的指引,我們走上了山去,拍了許多景,許多物,還有陽(yáng)光,下山途中,還拍了許多人——晨練的人、閑聊的人、休息的人……頂著頭上這個(gè)大太陽(yáng),我簡(jiǎn)直是熱得都喘不過(guò)氣來(lái)了!衣服上已有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗珠了。

一家人“滿載而歸”。坐在車上正精心的選著照片……。

選完照片,這時(shí)已是十點(diǎn)五十五分了。我抓起讀卡器和儲(chǔ)存卡就往外跑,跑到茶苑,人卻都已經(jīng)走了!我的心“咯噔”一下繃緊了,思緒有些混亂。于是就向別人打聽(tīng)了一下,時(shí)絆倒了什么便利店里。我“恍然大悟”,以百米沖刺的速度,瘋了似的跑向便利店,此時(shí)早已汗流浹背的我,額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、下巴上、脖頸上的汗水在嘩啦啦地往下掉,灑落在了衣服上、手上、褲子上、地上、石頭上……我來(lái)不及去擦汗,拼了命得在太陽(yáng)底下狂奔著。啊!終于到了!我舒了一口氣。走近一看——啊!什么!我沒(méi)有看錯(cuò)吧!只有一個(gè)老伯悠然自得地躺在竹椅上睡覺(jué)!what!

我絕望地望著天空。這下一定是完蛋了!唉——!我垂頭喪氣地回到車?yán)铮巴邸 钡匾幌麓罂奁饋?lái)。爸爸告訴我,媽媽正在交作品處等著我!我趕緊擦擦眼淚,和爸爸來(lái)到了交作品處——茶水供應(yīng)點(diǎn),原來(lái)這兒也有個(gè)便利店呀!

唉!真是的!如果我跑得不要那么快,在留心觀察一下,就不會(huì)這樣了!還浪費(fèi)了時(shí)間!不應(yīng)該呀不應(yīng)該!真是應(yīng)了“心急吃不了熱豆腐”這句古話!

這個(gè)使我難忘的攝影大賽真是讓我受益匪淺呀!

最新好學(xué)生五年級(jí)暑假范文(18篇)篇十三

他個(gè)子高高的,瘦瘦的,高高的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,笑起來(lái)嘴角微微上揚(yáng),是個(gè)不折不扣的大帥哥,他就是我們夏令營(yíng)的助教老師郭顧。

他的名字簡(jiǎn)短而又好記,于是我們班上的調(diào)皮的同學(xué)都叫他“蟈蟈”,而老師并沒(méi)有生氣,還欣然接受。

在夏令營(yíng)之前,郭老師打電話給我媽媽詢問(wèn)有沒(méi)有什么需要特別注意的?有沒(méi)有對(duì)什么食物或者物品產(chǎn)生過(guò)敏的等等問(wèn)題。每次上完課他都會(huì)打個(gè)電話跟我媽媽匯報(bào)一下情況,告知我的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,讓媽媽感到放心。每天上課時(shí),他總是不斷地鼓勵(lì)我。當(dāng)我進(jìn)步了,他會(huì)為我高興,看到我退縮了,他會(huì)為我鼓氣。我心里常常想:郭老師真是一個(gè)貼心的好老師。

在吃飯的時(shí)候,他先給同學(xué)們一個(gè)個(gè)盛飯,每個(gè)同學(xué)都吵著說(shuō)我要多一點(diǎn)。七嘴八舌地把老師累得夠嗆,往往為同學(xué)盛好飯以后,而飯盆里的飯已經(jīng)所剩無(wú)幾,于是他只好從吃飯的人群中擠到吧臺(tái)再盛一碗,讓我為我們的行為感到羞愧。

感恩晚會(huì)上,他坐在我們身旁,當(dāng)我們看了父母偷偷寫(xiě)給我們的信忍不住要落淚時(shí),他總是默默地遞來(lái)一張餐巾紙,這時(shí)讓我感到我們雖然在這里想念父母,但是這里還有一個(gè)和父母一樣愛(ài)我們的大哥哥,這讓我感到很溫馨,在海門(mén)我擁有一個(gè)家,而在這里,郭老師和所有的老師同樣讓我們感受到了家庭的溫暖。

在夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)典禮結(jié)束前,我們開(kāi)了今年的最后一個(gè)圈圈會(huì),每個(gè)人離別時(shí)都是非常的傷感,郭老師也十分不舍的樣子,我們給了老師一個(gè)大大的擁抱,并且約定了明年的夏令營(yíng)我們還要再見(jiàn)面。

最新好學(xué)生五年級(jí)暑假范文(18篇)篇十四

暑假到了,天氣非常炎熱,媽媽決定帶我到青島旅游,我們一行三人,分別是:我、媽媽和她的同事。

早上,我們?cè)诮甲狭寺糜未蟀停缓髲慕嫉膿P(yáng)溧高速入口直達(dá)目的地。一路上我們歡聲笑語(yǔ),心情無(wú)比激動(dòng),快要到青島的時(shí)候,我們經(jīng)過(guò)了一座像龍一樣彎彎曲曲盤(pán)旋在海面上的“跨海大橋”。

快到中午的時(shí)候,我們到達(dá)了目的地。導(dǎo)游帶我們到餐廳里隨便吃了一點(diǎn)兒飯就去參觀旅游景點(diǎn)了。

第一站是“極地海洋世界”,一走進(jìn)去,我們仿佛走入了極地世界,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):“館內(nèi)擁有白鯨、企鵝、北極熊等十余種兩百余只極地動(dòng)物,另外還有千余種萬(wàn)余只珍稀海洋生物在館內(nèi)展示。”

第二站是“第一海水浴場(chǎng)”,我們非常高興,一下車,我們像“飛”一樣來(lái)到了海邊,把衣服脫掉只剩一件褲衩。我拿出了平時(shí)玩沙子的工具,沙鏟、水桶和勺子。玩了一會(huì),覺(jué)得還不盡興,又想,到了海邊怎能不和海水親近親近呢,聽(tīng)說(shuō)海水的味道與眾不同,于是,我就慢慢的將身子淹在淺水區(qū),一個(gè)浪頭撲來(lái),我不小心嗆了一口水,哇,海水的味道真是咸的啊。

晚上,我們?cè)谝患衣灭^里住了一晚,我們洗洗漱漱很早就上床睡了,因?yàn)槲覀円B(yǎng)精蓄銳,明天有更消耗體力的活動(dòng)——爬嶗山。

第二天一大早,導(dǎo)游帶我們?nèi)ヅ缻魃健V埃瑢?dǎo)游跟我們說(shuō):“嶗山有海拔一千三百三十三米高呢。”我心想:原來(lái)嶗山這么高啊,應(yīng)該要爬很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間才能到達(dá)山頂吧。結(jié)果,我們很快就爬上了山頂。人家說(shuō)“上山容易,下山難”,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得,可能與我的心情有關(guān)吧。

我們走上了回家的車子,雖然覺(jué)得自己很累,但是我們玩得很開(kāi)心。期待著下一次的旅行。

最新好學(xué)生五年級(jí)暑假范文(18篇)篇十五

為了觀察蟈蟈的生活習(xí)性,我買(mǎi)來(lái)了一只蟈蟈,養(yǎng)在小竹籠子里。這只蟈蟈很大,有一寸多長(zhǎng)。它的腹部是嫩綠色的,長(zhǎng)著四條小腿,兩條大腿,背部和四片翅膀是翠綠色的,頭上有硬殼,長(zhǎng)著兩根又長(zhǎng)又細(xì)的觸角,下額向前突出,長(zhǎng)著兩顆彎向中間的褐色大牙。

蟈蟈開(kāi)始很怕我,見(jiàn)我走近了,立刻退到籠子后邊,用觸須沖著我擺動(dòng),張開(kāi)大牙,緊盯著我,后腿向里收著,顯得很緊張。過(guò)了一會(huì)兒,看我沒(méi)有傷害它的意思,便在小竹籠里慢慢散起步來(lái),但還不時(shí)停下步子,看看我。

蟈蟈吃東西并不挑剔,各種蔬菜水果它都吃。我喂它一塊黃瓜,剛放進(jìn)去,它猛地向后一跳,瞪起眼睛,觸須來(lái)回?cái)[動(dòng)著。過(guò)了一會(huì)兒,向前爬了爬,用觸角碰碰黃瓜,又用大牙碰了碰,然后抬起頭來(lái)看看我,才試探著咬了一小口,在嘴里嚼著,咽下去了。可它還想吃,便顧不得看我了,就大口大口地啃起來(lái)了。

一次,我守著蟈蟈籠子玩一只蝗蟲(chóng),蟈蟈看見(jiàn)了,立刻跑到籠子邊上,使勁兒地看。那蝗蟲(chóng)一蹬后腿,啪,由我手里掙脫出來(lái),跳出了小竹籠里。蟈蟈猛地一撲,死死咬住了蝗蟲(chóng)的腦袋。蝗蟲(chóng)緊蹬后腿,拼命掙扎,蟈蟈一口咬住,死不松口,蝗蟲(chóng)終于斷了氣。蟈蟈先咬下蝗蟲(chóng)的頭大口大口吃著;吃完了,再吃蝗蟲(chóng)的胸部、腹部。啊,我光知道蟈蟈愛(ài)吃蔬菜,卻萬(wàn)萬(wàn)想不到它還能吃昆蟲(chóng)!不一會(huì)兒,整只蝗蟲(chóng)都進(jìn)到它肚子里了,連一小片翅膀都沒(méi)留下。為了驗(yàn)證它真的能吃昆蟲(chóng),我第二天逮了一只蜻蜓塞進(jìn)小竹籠子里,居然又被它吃了個(gè)一干二凈。

蟈蟈吃飽了,就用嘴舔舔觸須,呆在一旁動(dòng)也不動(dòng),偶爾也心滿意足地散散步。高興極了,便叫一陣,那聲音很悅耳。但它叫不是用嘴,而是靠翅膀的摩擦振動(dòng)。

雖然在養(yǎng)蟈蟈的時(shí)候歷經(jīng)艱辛,但是看到了自己第一次養(yǎng)小動(dòng)物,還是很開(kāi)心的。

最新好學(xué)生五年級(jí)暑假范文(18篇)篇十六

星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,春意盎然。我和爸爸一道直奔體能樂(lè)園。

寬20厘米的木板連結(jié)而成,兩頭固定在鐵架上,下面是一張寬大的網(wǎng)子,專門(mén)網(wǎng)住從晃板上掉下的人,看樣子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走著,真讓人羨慕呀!

我大步跨上晃板,木板立刻上下晃動(dòng),左右擺動(dòng)。瞧!男孩子們個(gè)個(gè)像醉漢;女孩子們?nèi)巳颂鹆俗杂傻纤箍啤N业男那轶E然緊張起來(lái),真有點(diǎn)想打退堂鼓了。

爸爸好像看透了我的心思,便鼓勵(lì)我說(shuō)你:“思源,大膽地走,注意身體平衡!”

聽(tīng)了爸爸的話,我小心翼翼地在晃板上走著,心揪得緊緊的,眼睛一直看著前方,生怕自己掉下去。

我一下子摔倒了網(wǎng)里。這時(shí),網(wǎng)里的小朋友你看看我,我看看你,樂(lè)得哈哈大笑起來(lái)。

我?jiàn)^力爬上晃板,順手把那個(gè)小妹妹拉了上來(lái)。我倆互相攙扶著,慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃動(dòng),我趕緊調(diào)整姿態(tài),保持身體平衡。

經(jīng)過(guò)努力,我們終于順利地達(dá)到終點(diǎn)。這時(shí),爸爸的臉上露出了滿意的笑容,我心里別提多高興了。

玩晃板多有趣呀!真讓人回味無(wú)窮。

最新好學(xué)生五年級(jí)暑假范文(18篇)篇十七

在暑假里,我經(jīng)歷了許多事,但令我難忘的一件事就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸騎著自行車帶著我去河邊學(xué)騎自行車,不一會(huì)就到了白河邊,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花五顏六色開(kāi)的很茂盛,這里的空氣也很好,于是我們就準(zhǔn)備在這學(xué)。

下面,爸爸開(kāi)始教我怎么用剎車,在危急的時(shí)候,捏一下剎車就不會(huì)出狀況,我再騎的時(shí)候嘗試著用了好幾次剎車,慢慢地我掌握了要領(lǐng)。爸爸看我熟練了,就向我豎起了大拇指。天色已經(jīng)不早了,我和爸爸這才離開(kāi)了白河。

學(xué)騎車子并不是很難,只要有恒心、勇氣、膽量,就一定能成功的。真正的失敗其實(shí)就是放棄努力。

最新好學(xué)生五年級(jí)暑假范文(18篇)篇十八

今天,媽媽叫我去買(mǎi)菜,媽媽給了我五十五元,我說(shuō):“媽媽,太多了吧!”媽媽說(shuō):“你去買(mǎi)買(mǎi)看!”于是,我就高高興興地拿著籃子,帶著錢(qián),出門(mén)了。

來(lái)到菜場(chǎng),我看見(jiàn)一只很大的鯧魚(yú),我買(mǎi)了一頭,賣鯧魚(yú)的人一稱:“20元”。我心想:呀!一頭鯧魚(yú)就要20元,也太貴了吧!于是我買(mǎi)了下來(lái)。走著,我又看見(jiàn)了幾只很大的螃蟹,我買(mǎi)了幾只,賣螃蟹的人一稱,說(shuō):“15元。”我想:呀!又這么貴。我以為只要10元呢!我付了錢(qián),逛來(lái)逛去,沒(méi)什么好買(mǎi)。突然,我眼睛一亮,我看見(jiàn)大白菜,我就上前去買(mǎi)了。買(mǎi)菜的人一稱說(shuō):“2元。”我想:這下好,只有2元錢(qián)就能買(mǎi)一些大折菜,真便宜!現(xiàn)在我用去了37元,還有18元,買(mǎi)什么呢?我一看燒鵝肉,我就買(mǎi)了,老板說(shuō):“要5元。”于是我給了錢(qián)想回家,一出門(mén),我看見(jiàn)了一些紅彤彤的桃子,看了只流口水,于是,我買(mǎi)了一些,用了10元。我看看,只有2元了,我想:我什么都不買(mǎi)了,還是坐三輪車回去,不然,我會(huì)拿不動(dòng)的。

回到家,媽媽問(wèn)我:“還有多少元呀?”我摸摸口袋只有一元錢(qián)了,我把它給了媽媽。

原來(lái),錢(qián)是那么攢呀!

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月工作總結(jié)是在一個(gè)月內(nèi)對(duì)自己的工作表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧過(guò)去,反思經(jīng)驗(yàn),提升工作效率。總結(jié)的過(guò)程既可以是總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),也可以
優(yōu)秀作文在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),還能夠兼顧多方面的意見(jiàn)和觀念,做到全面客觀。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。人人心中都有一種信仰,人人胸中都
演講稿是演講者在特定場(chǎng)合用于演講的文字材料,它需要有一個(gè)明確的主題和邏輯結(jié)構(gòu)。我們來(lái)看看以下這些優(yōu)秀的演講稿范文,它們以其獨(dú)特的視角和風(fēng)格吸引了很多聽(tīng)眾的關(guān)注。
撰寫(xiě)一份出色的致辭可以展現(xiàn)個(gè)人的才華、思想和能力,對(duì)于演講者的形象和影響力有很大的提升作用。根據(jù)您提供的要求,從第一部分中隨機(jī)抽取一條:致辭是一種莊重而隆重的演
生產(chǎn)應(yīng)當(dāng)遵循節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的原則,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。這是一些在技術(shù)和管理方面取得突破的生產(chǎn)企業(yè)的案例,值得借鑒。同志們:今天會(huì)議的主要任務(wù)是傳達(dá)4月10日省、
活動(dòng)方案的成功與否,除了方案本身的設(shè)計(jì)和執(zhí)行外,還需要參與者的積極參與和支持。看看下面這些活動(dòng)方案范文,相信你能從中找到適合自己活動(dòng)的靈感和思路。端午節(jié)的來(lái)源之
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,它通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和精美的語(yǔ)言展現(xiàn)出其美感。下面是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。3、合理利用資源,保護(hù)
優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,通過(guò)布局合理和過(guò)渡自然,使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。
參加家長(zhǎng)會(huì)可以幫助家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校教育方針和教學(xué)內(nèi)容。接下來(lái)是一些參與家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍椭退悸贰8魑患议L(zhǎng):我是本班的班長(zhǎng),xx。我來(lái)
優(yōu)秀作文的成功之處在于能夠用簡(jiǎn)潔明快的文字表達(dá)出豐富復(fù)雜的思想和情感。請(qǐng)大家一起欣賞小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。這個(gè)周是十一國(guó)慶周
北京的氣候四季分明,冬季寒冷干燥,夏季炎熱潮濕,春秋溫暖宜人。接下來(lái)是一些對(duì)北京進(jìn)行總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉無(wú)人不知。可是,大家有是
優(yōu)秀作文是一種展示學(xué)生語(yǔ)文實(shí)力和思維能力的有效途徑。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。生活中,有很多小事,但這一件事
優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和思考,讓讀者對(duì)事物有新的認(rèn)識(shí)和理解。接下來(lái)是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思索。我有一個(gè)夢(mèng)想。我想流淌在沙漠之上。我跟
感恩并不是一種簡(jiǎn)單的口頭表達(dá),而是一種可以化為行動(dòng)的態(tài)度。接下來(lái)是一些關(guān)于感恩的名人名言,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。給孩子樹(shù)立榜樣。俗話說(shuō):“上梁不正下梁歪。
在現(xiàn)代社會(huì)中,發(fā)言稿已成為各種活動(dòng)和會(huì)議的重要組成部分,它不僅可以增加演講的效果,同時(shí)也能夠展示演講者的專業(yè)素養(yǎng)。寫(xiě)一篇好的發(fā)言稿是不容易的,但是通過(guò)學(xué)習(xí)他人的
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備立意獨(dú)到、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)合理等特點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。我是一名優(yōu)秀的三年級(jí)學(xué)生,今
作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。無(wú)論睜著眼睛或是閉著,當(dāng)你完全沉浸在音
大學(xué)生演講稿的寫(xiě)作需要注重邏輯性和條理性,它要求我們能夠有條不紊地陳述觀點(diǎn)和提出論證。無(wú)論你是準(zhǔn)備參加演講比賽還是需要在課堂上進(jìn)行演講,這些范文都可以成為你的參
9.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和指導(dǎo)。今天,我起的特別早,天剛蒙蒙亮,
教學(xué)難點(diǎn)是指在教學(xué)過(guò)程中學(xué)生容易困惑或理解較為困難的內(nèi)容。這些教案范文都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選和驗(yàn)證,是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師精心設(shè)計(jì)的成果。1、結(jié)合生活情景及操作活動(dòng),使學(xué)生
讀后感可以激發(fā)我們對(duì)書(shū)中問(wèn)題的思考和探索,促使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和提高思維能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。孫悟空是全書(shū)中最光輝
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意,還要有準(zhǔn)確的表達(dá),讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)和創(chuàng)作思路。姐姐回來(lái)時(shí),提了個(gè)大
2.初三教案可以確保教師教學(xué)內(nèi)容的全面覆蓋,不會(huì)遺漏重要知識(shí)點(diǎn)。教師可以通過(guò)閱讀以下的初三教案范文,了解到一些常見(jiàn)問(wèn)題的解決方法和教學(xué)策略。1、能比較本單元四篇
情況匯報(bào)可以使領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員了解工作進(jìn)展,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和協(xié)調(diào)。小編整理了一些成功的情況匯報(bào)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)作提供一些指導(dǎo)和建議。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
合理安排時(shí)間和頻率,及時(shí)發(fā)布通知,避免造成不必要的困擾和誤解。為了更好地組織工作,特此發(fā)布以下通知,請(qǐng)大家務(wù)必遵守。教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要全面貫徹黨的十九大
教師工作總結(jié)是教師個(gè)人發(fā)展和職業(yè)成長(zhǎng)的重要手段之一。以下是一些值得借鑒的教師工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思路。我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人
7、春節(jié)是中國(guó)人民最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是世界上影響力最大、規(guī)模最盛的民俗文化盛會(huì)之一。這里有一些精選的春節(jié)總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)共鳴和思考。
優(yōu)秀作文不僅要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn),還需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和豐富的事例支持。通過(guò)閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解作文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
入黨是一個(gè)人對(duì)自己的一種承諾和決心,是為了更好地為人民服務(wù)、為社會(huì)主義事業(yè)奮斗。以下是小編為大家匯總的入黨介紹材料,希望對(duì)準(zhǔn)備入黨的同學(xué)提供一些參考和幫助。
學(xué)校是一個(gè)引導(dǎo)和塑造學(xué)生思維和品格的地方,通過(guò)教育和指導(dǎo),我們可以成為更優(yōu)秀的人。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)校總結(jié)的參考范文,希望能對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用,讓讀者感受到文字的力量。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和指導(dǎo)。心理因素左右我們的人生,左右我們的
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更好地理解和消化所讀內(nèi)容,提升閱讀的效果。小編為大家整理了一些熱門(mén)圖書(shū)的讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞這些作品。
工作匯報(bào)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作成果進(jìn)行總結(jié)和展示的一種重要方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的工作匯報(bào)示范,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。二、主要做法和工作經(jīng)
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的不足之處。下面是一些個(gè)人總結(jié)的實(shí)例,希望能夠幫助大家寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的總結(jié)。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間已是
優(yōu)秀作文不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的思考和觀點(diǎn),還可以改善寫(xiě)作技巧和提高語(yǔ)言的運(yùn)用能力。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文典范,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)些許啟示。
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。家鄉(xiāng)旌德是個(gè)山清水秀的縣城,可在幾年前,我
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們了解孩子學(xué)校生活的窗口,可以及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。以下是小編為大家精心挑選的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文,希望對(duì)您有所啟發(fā)和幫助。尊敬的.各位家長(zhǎng)朋友:大家
通過(guò)寫(xiě)作,可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力,提高他們的綜合素質(zhì)。優(yōu)秀作文是文學(xué)寫(xiě)作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還
作文是人們用文字表達(dá)思想和情感的方式之一,一篇優(yōu)秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的典型范例,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的旅客朋友們大家好!
師德師風(fēng)是教師職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵要素,對(duì)于增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和成就感具有重要作用。以下是一些成功學(xué)校教育工作者總結(jié)的師德師風(fēng)養(yǎng)成心得和經(jīng)驗(yàn),給大家提供借鑒和參考。
月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的一種自我管理和規(guī)劃,通過(guò)總結(jié)和評(píng)估過(guò)去一個(gè)月的工作,能夠更好地規(guī)劃自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。如果你想閱讀一些關(guān)于月工作總結(jié)的文章,可以
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有豐富的事實(shí)例證和引人深思的總結(jié)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。暑假里,爸爸媽媽帶我去了西安,這是我
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要有豐富的知識(shí)積累和良好的寫(xiě)作技巧。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。早上,我和媽媽去世紀(jì)廣場(chǎng)跑步,跑完步
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲、修改和精煉,結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言準(zhǔn)確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達(dá)作者的思想和情感,展現(xiàn)作者的觀察力和思考能力。
優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過(guò)準(zhǔn)確的描寫(xiě)和生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。這些優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),反映了作者對(duì)生活、社會(huì)和人性的深
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員提高自身素質(zhì)、推動(dòng)自身發(fā)展的重要手段和方式。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到不同黨員對(duì)思想?yún)R報(bào)的理解和態(tài)度。習(xí)近平總書(shū)記高度重視黨史學(xué)習(xí),長(zhǎng)期
講話稿可以用于各種場(chǎng)合,如會(huì)議、演講比賽、慶典活動(dòng)等,為我們傳達(dá)信息提供了一種方便有效的方式。最后,祝大家在撰寫(xiě)講話稿的過(guò)程中取得好的成果,為自己的演講增色添彩
演講稿范文可以幫助我們把復(fù)雜的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,讓聽(tīng)眾易于理解和記憶。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些經(jīng)典演講稿范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。尊敬的各位朋友
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)言語(yǔ)抒發(fā)情感,表達(dá)作者內(nèi)心世界的復(fù)雜和細(xì)膩。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些借鑒和參考。今天晚上,我要大顯身手,為爸爸媽媽炒
優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發(fā)他們對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情和追求。以下是一些備受矚目的優(yōu)秀作文范文,這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。國(guó)慶前的舞蹈課上,
月工作總結(jié)是讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的一個(gè)機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們可以更好地面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)。在下面這些月工作總結(jié)的范文中,你可以找到一些寫(xiě)作思路和寫(xiě)作技
作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象力和表達(dá)能力,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要的作用。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是一種珍貴的文學(xué)藝術(shù)形式,它能夠傳遞作者的獨(dú)特視角和個(gè)人情感,給讀者帶來(lái)美的享受和心靈的啟迪。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫(xiě)作的愉悅,讓我們
優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所啟示和幫助。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中,做好營(yíng)銷策劃至關(guān)重要,它可以幫助企業(yè)在同類產(chǎn)品中脫穎而出,獲取更多的市場(chǎng)份額。接下來(lái)是一些成功企業(yè)營(yíng)銷策劃的案例分析,希望對(duì)大家的實(shí)踐有所幫
通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)證明,我們可以回顧整個(gè)實(shí)習(xí)期間的工作過(guò)程,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以便今后更好地提升自己的能力。實(shí)習(xí)證明范文中的語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、邏輯清晰,可以作為寫(xiě)實(shí)習(xí)證明
演講稿是一種通過(guò)言辭的藝術(shù)表達(dá)來(lái)傳遞信息的文體,它能夠在短時(shí)間內(nèi)引發(fā)觀眾對(duì)話題的興趣和思考。小編整理了一些精選的演講稿范文,希望能夠幫助到正在準(zhǔn)備演講的朋友們。
優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過(guò)巧妙選擇詞語(yǔ)和句式,使文章更富有感染力和美感。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,讓我們一起欣賞和品味其中的文學(xué)意境。記得在去年的一個(gè)酷熱的
教學(xué)計(jì)劃是教師組織、安排和控制教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),對(duì)于保證教學(xué)的有序進(jìn)行至關(guān)重要。閱讀優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文有助于教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)借鑒和教學(xué)觀摩,促進(jìn)教學(xué)思路的拓展和更新。
述職報(bào)告的寫(xiě)作需要準(zhǔn)確清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,同時(shí)注重語(yǔ)言的條理性和邏輯性。現(xiàn)在,讓我們共同來(lái)讀一篇精心準(zhǔn)備的述職報(bào)告范文,體會(huì)一下如何寫(xiě)一份頗具價(jià)值的述職
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作成果、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納和總結(jié),旨在提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。黨建是工作的思想保
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。隨著歲月的流逝,一些優(yōu)秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經(jīng)典之作。教學(xué)目標(biāo):1、能運(yùn)用正確的方
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)事物深入的觀察和思考而產(chǎn)生的,它既給人以啟發(fā),又能夠表達(dá)作者獨(dú)特的感悟和理解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。
在教師工作計(jì)劃中,我們可以明確制定自己在教學(xué)、研究和教育管理等方面的目標(biāo)和任務(wù)。接下來(lái)是一份精心準(zhǔn)備的教師工作計(jì)劃,希望能對(duì)廣大教師提供一些有益啟示。
即興是一種靈活的表演形式,它要求參與者根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況和要求即時(shí)創(chuàng)作。對(duì)于即興表演的愛(ài)好者來(lái)說(shuō),以下是一些推薦的即興表演相關(guān)書(shū)籍和資源,供大家學(xué)習(xí)和參考。
優(yōu)秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。____皮革股份有限公
演講稿范文的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂,以便于聽(tīng)眾理解和接受。在這里,小編為大家精選了一些精彩的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。老師,親愛(ài)的同學(xué)們
在現(xiàn)代社會(huì)中,沒(méi)有哪個(gè)行業(yè)是不需要競(jìng)爭(zhēng)的,只有適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)才能生存下去。以下是小編為大家整理的競(jìng)爭(zhēng)上崗經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們
優(yōu)秀作文的作者往往具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和獨(dú)立思考的能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。2.強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng),正如弱者容易軟弱。——
優(yōu)秀作文不僅可以加深我們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,還可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力。這里有一些精選的優(yōu)秀作文供大家參考,相信能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。總是在一條路上徘徊
閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫(xiě)作更富有內(nèi)涵和品味。每篇優(yōu)秀作文都有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,值得我們仔細(xì)品味和思考。
優(yōu)秀作文是以精彩的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的思維能力和較高的寫(xiě)作水平的一種文學(xué)形式。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和借鑒。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備立意獨(dú)到、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)合理等特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。那一天,漫天星辰已經(jīng)布滿了夜空,星星點(diǎn)點(diǎn)的光
和諧社會(huì)強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧關(guān)系,建設(shè)生態(tài)文明、保護(hù)環(huán)境。以下是一些和諧社會(huì)建設(shè)的相關(guān)學(xué)術(shù)研究成果和理論探討,供大家深入思考。不知從何時(shí)起,公交車上的讓座問(wèn)題成為
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