一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的論述和豐富的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
如何給六年級(jí)學(xué)生講寫景優(yōu)選范文(13篇)篇一
春天到了,真美呀!(這是一個(gè))大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇(的季節(jié))。像蛇、熊、青蛙……之類的冷血?jiǎng)游锒纪V沽硕撸V沽硕撸郎系孛嫘蕾p春天。小鳥鳴春,百花爭(zhēng)艷,小草發(fā)芽,燕子(也)飛回來(lái)搭窩了,(春天使)(給)大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛。
連春雨、春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報(bào)春。春天正是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開始播種了,到了秋天就有好的收成。
春天,它不像夏天那樣(干枯)(炎熱),不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃、充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開始了,所有的生命都重新來(lái)過(guò)。
人們可喜歡春天了,因?yàn)檫@美麗的春天,給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望。
隨著春天的到來(lái),大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋了。
這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。(我愛這美麗的春天。
如何給六年級(jí)學(xué)生講寫景優(yōu)選范文(13篇)篇二
這是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路,到了一定的時(shí)間,它又會(huì)開始熱鬧了起來(lái),街道的兩旁都是滿滿的攤販,人潮源源不絕的涌入,這就是我們家鄉(xiāng)地道的夜市,想必每個(gè)人至少都有一次逛夜市的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)一下我的經(jīng)驗(yàn)給大家聽聽看,把逛夜市的樂(lè)趣分享給大家!
在我”初一”年級(jí)一天,媽媽帶著我和弟弟去到夜市逛一逛,一開始,街道上冷冷清清的,只有一點(diǎn)點(diǎn)的人,可是到了七點(diǎn)就就一樣啰!人潮有如”車水馬龍”的馬路一樣,非常擁擠,一不小心就可能會(huì)跟爸媽走散了呢!而夜市的攤販也非常多,有賣西瓜汁、賣香腸、玩游戲......等,作文在線,在種.種的香味、歡笑聲的誘惑之下,讓我開始蠢蠢欲動(dòng),準(zhǔn)備要大買特買,但是“天不從人愿”,媽媽規(guī)定我們只能買兩樣?xùn)|西,所以最后我只好嘟著嘴,并且?guī)еz憾,以及未了的心愿回家了。
雖然這次的夜市之行并沒(méi)有很完美,但是這也成為我人生第一次逛夜市的經(jīng)驗(yàn)與回憶,更讓我體會(huì)到了家鄉(xiāng)的夜生活是多么的多采多姿,又充滿活力。像是賣香腸的老板總是揮霍著自己的汗水,每天辛苦的做生意,但他的臉上卻洋溢著開心的笑容,因?yàn)樗肋@些努力是值得的!而我們這些客人也因?yàn)樗麄儩M足了我們所需的一切,不管是忙碌奔波一整天的快遞員,或是整天在烈日下工作的建筑工人,在這里我們都可以忘掉一切的煩惱、壓力,盡情地去享受夜市所帶給我們的樂(lè)趣,到最后,人們臉上都是掛著燦爛的笑容,并且提著大包小包的東西回去,而老板也是數(shù)錢數(shù)到笑嘻嘻呢!
夜市是帶給我們?cè)S多好處沒(méi)錯(cuò),可是在它的背后卻也隱藏著一些不為人知的缺點(diǎn),因?yàn)樵S多的攤販都是做一些煎的、炸的之類的食物,制造出了許多油煙,可能都會(huì)加重我們的環(huán)境問(wèn)題。有些人則會(huì)因?yàn)楣湟故泄涞锰恚瑢?dǎo)致睡眠時(shí)間不足,影響隔天的學(xué)習(xí)以及工作,所以在享受的同時(shí)也要照顧自己的身體,注意我們所生活的環(huán)境。
不過(guò),如果要把夜市抽離我們生活中的話,大家的人生也就會(huì)少了一樣樂(lè)趣,而家鄉(xiāng)精彩又豐富的觀光文化也會(huì)變得黯然失色,就像少添加了鹽巴的煎蛋一樣,提不出回味無(wú)窮的濃厚人情味,再也沒(méi)有什么滋味可言了!
田野訪友。
天空飄著萬(wàn)里白云,夕陽(yáng)盡情釋放紅暈,像紅色的顏料打翻了似的,渲染了整塊天空。一個(gè)初秋的傍晚,我踏上一條撒著晚霞的田埂,帶著滿懷的好心情,去田野拜訪我的朋友。
田埂是我要拜訪的第一個(gè)朋友。走在它矮矮的身軀上,兩邊的野花野草迎風(fēng)搖曳,向前一探,這窄窄的田埂竟通向遠(yuǎn)方,似乎沒(méi)有盡頭。我盡量讓自己走的更輕盈些,我真擔(dān)心會(huì)踩疼這瘦小的朋友。可又一想,曾經(jīng)又有多少人從這里走過(guò)?我的朋友說(shuō)過(guò)疼,喊過(guò)累嗎?我想,這就是“任勞任怨”吧。
告別田埂,我來(lái)到玉米的身旁。這玉米可真高啊,竟比我高出了一個(gè)頭!玉米兩邊都長(zhǎng)著葉子,活像一把把可愛的小扇子。在葉與莖的交接處,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)果實(shí),那就是玉米吧!只見它長(zhǎng)著一根根“胡須”,下面藏著嫩黃的“小臉蛋”。我看得入迷,突然我聽見玉米在和我說(shuō)話,它悄悄地對(duì)我說(shuō)“朋友,等我熟了,你一定要嘗嘗我的美味啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,在玉米葉下休息一會(huì)兒后,繼續(xù)拜訪我的朋友。
田野里,我的朋友多的數(shù)不勝數(shù),而它們又是如此熱情,使我不得不放慢訪友的腳步。瞧!那茄子,早已掛滿紫色的小燈籠,供我欣賞;水稻姑娘露出黃色的小穗兒,邀請(qǐng)我與她在風(fēng)中共舞;還有知了,雖是秋天,它們還是那么有活力,它們?nèi)缤葑嘟豁懬悖泄?jié)奏地歌唱著,蟬鳴此起彼伏,我聽得如癡如醉。
我愛家鄉(xiāng)的玉帶河公園。
我的家鄉(xiāng)是石柱。我愛家鄉(xiāng)的玉帶河公園。
在我們縣城中央有一條河,叫玉帶河。河水碧綠,清澈見底。河上有四座石橋,供人車通行。河的兩岸有高大的黃葛樹和美麗的柳樹,它們把玉帶河打扮的格外漂亮。
玉帶河自東向西橫穿過(guò)縣城,把縣城分成了南北兩半。傳說(shuō),很久很久以前,天上有一位仙女來(lái)到石柱,迷上了這里的美景,再也不愿離去。但是,后來(lái)還是被天兵天將硬拉回了天宮。于是,她解下身上的腰帶拋了下來(lái)。誰(shuí)知,腰帶剛一落地便化成了一條河,人們給取名叫玉帶河。現(xiàn)在,人們?cè)诤拥膬砂督ㄆ鹆斯珗@,叫玉帶河公園。
春天,玉帶河公園鳥語(yǔ)花香、百花盛開,綠草如茵,一片生機(jī)勃勃。瞧,那一塊塊草坪綠茵茵的,看上去真叫人心曠神怡,好想去上面打幾個(gè)滾兒!那一棵棵柳樹已綴上了片片嫩綠的新葉,像是用碧玉裝扮成的。那朵朵盛開的鮮花,看看這朵,很美!看看那朵,也很美。一朵有一朵的姿勢(shì),一朵比一朵更鮮艷奪目。吸引來(lái)只只蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡采蜜,加上小鳥在枝頭歌唱,真是熱鬧非凡。
我愛春天的玉帶河公園,但更愛夏天的玉帶河公園。夏天,草坪格外綠,格外軟,像鋪上了厚厚的綠毯。黃葛樹也格外茂盛,茂密的枝葉舒展開來(lái),像一把把綠絨大傘,把公園的小路者遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。樹上時(shí)不時(shí)還傳來(lái)“知了,知了”的蟬鳴聲。一到晚上,玉帶河公園便成了燈的海洋,光的世界,也成了人們納涼樂(lè)園。你看,草坪燈、禮花燈、射燈、照明燈、霓虹燈……五光十色,美麗極了。瞧,大人們?nèi)宄扇旱刈谝巫由狭奶欤⒆觽儎t在軟軟的草坪上玩耍、嬉戲,快樂(lè)得不得了,久久不愿離去。
家鄉(xiāng)的玉帶河公園真美,我愛玉帶河公園。
南京玄武湖。
我愛家鄉(xiāng)南京,我愛南京的玄武湖!
玄武湖像一個(gè)頑皮的孩子,一年四季,擁有不同的色彩,不同的性格,不同的笑顏。
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春,——等到春暖花開,玄武湖便露出它的臉蛋。褪去冬天的冰雪,脫下美麗的銀裝,春天的玄武湖萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,充滿活力。瞧,漫山遍野的花兒?jiǎn)眩@兒一簇,那兒一叢;看,富有活力的小草喲,一片綠茵,互相掩映。于是,整個(gè)玄武湖如同戴上了一個(gè)漂亮的花環(huán),在春風(fēng)中向游人展示自己綽約的風(fēng)姿。
接天蓮葉無(wú)窮碧,映日茶花別樣紅,——每當(dāng)驕陽(yáng)似火,玄武湖便舒展它的腰肢。夏天的玄武湖又似一個(gè)恬靜溫柔的少女了。在無(wú)風(fēng)的湖面上,朵朵荷爾蒙花在荷爾蒙葉的襯托下更加?jì)善G。無(wú)論誰(shuí)見了都會(huì)想愛憐地?fù)嵋粨幔肓粝履悄匀说姆奂t。風(fēng),來(lái)了,荷葉與荷花迎風(fēng)搖曳,仿佛扭動(dòng)著自己纖柔的腰肢。這時(shí),整個(gè)玄武湖變得浪漫,變得輕盈,變得可愛了。
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花,——每到天高去淡,玄武湖便展露它熱烈的一面。天氣漸漸涼了,玄武湖卻熱情不減。你可曾見過(guò)漫山楓葉的清晨,朝陽(yáng)火紅火紅,與晶瑩的露水,潔白的冰霜,那紅遍山的楓葉相映襯,產(chǎn)生的金紅一色的景象就顯得玄武胡格外熱情奔放。漫山紅遍,層林盡染,分外妖嬈。
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開——每當(dāng)冰天雪地,玄武湖就敞開自己的內(nèi)心。冬天的玄武湖銀裝互不干涉內(nèi)政裹。潔白的雪花,潔白的梅花開在一起,便分不清了。只有那雪照云光的景色使人震撼。游人走進(jìn)去,心靈似科經(jīng)歷了一場(chǎng)潔白的洗禮般,變得純潔了。
南京的玄武湖,是一幅美麗的畫卷,是一首奇麗的小詩(shī),是一篇永遠(yuǎn)也讀不完的書……。
我愛家鄉(xiāng)南京,更愛南京的玄武湖!
西湖的水。
春季,是四季中最鮮艷的季節(jié)。西湖一年四季風(fēng)景宜人,而她的春天更是迷人!
站在美麗的西湖邊:遠(yuǎn)處的青山、寶塔在霧中若隱若現(xiàn),只見那煙波浩渺的湖面像一位披著面紗的少女,清澈見底的湖水更給她增添了幾分神秘的色彩。
西湖的水面一望無(wú)際,那些乘著小船悠閑蕩漾的游客仿佛置身于畫中;而那些正在堤岸上行走的人們,又像步行在七色彩虹上。湖水倒映著寶塔,好似女孩巨大的頭飾;湖水微波蕩漾,又如同一個(gè)載歌載舞的印度姑娘。
夕陽(yáng)西下,西湖又是另一番景象:眼前的湖水,剛剛還是一塊塊晶瑩剔透的翡翠,而此刻,被夕陽(yáng)一照又變成了一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石;水中的夕陽(yáng)明明是一個(gè)大蘋果,現(xiàn)在卻成為一張娃娃的臉。夕陽(yáng)下得西湖水總是這樣變幻莫測(cè)。夜幕降臨,美麗的西湖又成為了音樂(lè)的海洋。在美妙的音樂(lè)聲中,每一滴湖水都擁有了新的靈魂--------在音樂(lè)聲中翩翩起舞;在音樂(lè)聲中,綻放笑容!
西湖周圍,有許多古老的建筑:有百年老塔--六和塔,有關(guān)押著白素貞的雷峰塔等。關(guān)于西湖,還有著三大愛情故事呢:有白娘子和許仙、祝英臺(tái)與梁山伯,還有就是才女蘇小小的凄美愛情!而這些動(dòng)人的故事,給這一池西湖水增添了許多獨(dú)特的韻味!
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”西湖,就是擁有這樣的魅力!
如何給六年級(jí)學(xué)生講寫景優(yōu)選范文(13篇)篇三
有些學(xué)生寫有關(guān)雪景和家鄉(xiāng)風(fēng)景的。
作文。
寫得不很理想要么語(yǔ)言平淡無(wú)奇、蒼白無(wú)力,這樣才能寫好寫景作文呢?以下是本站小編整理的六年級(jí)學(xué)生寫景作文,希望可以幫到大家!
在大山里,我有許多的朋友,讓我來(lái)想你們介紹那些朋友吧!
那片竹林是我要拜訪的第一個(gè)朋友,那些竹子猶如一位花樣年華的少年,在這片土地上扎根很久了吧。在讓多少人在你的身底納涼,而你卻在太陽(yáng)底下頂著炎炎烈日,你們辛苦了。不管是春夏秋冬你依然你那樣青翠挺拔。
小河的那邊是一片池塘。你好,漂亮的荷花,你苗條的身姿是在招呼你的那些粉絲嗎?你好,綠油油的荷葉,你是在為路人準(zhǔn)備雨傘嗎?你好,小巧玲瓏的蓮蓬,雖然你是池塘微不足道的一份子,但是你的作用可大著呢。
你好,山里的朋友們,你們從小都陪伴我,我和你們一起成長(zhǎng),每天有你們這些朋友,我整天都很開心,你們總和我不離不棄。
大山里的朋友們,我們永遠(yuǎn)在一起。
孩子們無(wú)疑是在父母的懷抱中成長(zhǎng),父母是他們遮陽(yáng)擋雨的大傘,為他們撐開了幸福快樂(lè)的一片天地,家園是孩子無(wú)憂的世界,而家鄉(xiāng)則是孩子們的樂(lè)園。
像我們這個(gè)年齡的孩子,除了在校園里學(xué)習(xí)、愉樂(lè),則家鄉(xiāng)就是我們的樂(lè)園,那里有屬于我們的世界。
為什么說(shuō)家鄉(xiāng)是孩子的樂(lè)園,而家鄉(xiāng)才有屬于我們的世界呢?經(jīng)過(guò)在學(xué)校里一天的學(xué)習(xí)和使用大腦,難免會(huì)有一些疲乏,而這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想起自己小時(shí)候的“秘密基地”家鄉(xiāng)的田野、樹林、小河。遇到了困難和煩惱,我就會(huì)一個(gè)人去漫步家鄉(xiāng)。我走在通往田野的路上,在路邊探著腦袋的小草,正在向四周張望,好像對(duì)周圍的一切感到新鮮而好奇。盛開的野花競(jìng)相開放,紅的、白的、藍(lán)的、紫的,五彩繽紛,錯(cuò)落有致,花兒們隨風(fēng)飄揚(yáng),就像一只美麗的蝴蝶在跳著優(yōu)美的舞蹈。新鮮的空氣泌人心啤,讓人不禁多吸幾口。莊稼成熟的時(shí)候,我會(huì)在這里觀察這時(shí)的家鄉(xiāng)有什么異樣。當(dāng)我躺在草地上的時(shí)候,會(huì)仰望天空,去探索天空中的云朵、風(fēng)景。我走在樹林的時(shí)候,聽著鳥兒們動(dòng)聽的歌聲,心里挺舒服的,有時(shí),我會(huì)蹲下來(lái)去研究螞蟻和一些小蟲子,看它們是如何生存下去的。來(lái)到小河邊,楊柳迎著河水梳理長(zhǎng)發(fā),魚兒們?cè)谒镒杂勺栽诘挠斡尽㈡覒颉N視?huì)在小河邊觀察魚兒,或者在那里看書,想事情。傍晚的晚霞更讓我喜歡。天空中的彩霞一點(diǎn)一點(diǎn)地匯集一起,它們移動(dòng)的速度太快了,這時(shí)還有一條狗,眨眼間變成了獅子,我經(jīng)常仔細(xì)的觀察晚霞看它們是怎樣變成各種各樣的事物的,可這永遠(yuǎn)是個(gè)謎,家鄉(xiāng)還有很多東西需要我們探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造。
父母、家人是我們的依靠,家園是我們溫暖的港灣,校園是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,則家鄉(xiāng)是我們歡樂(lè)的世界,那里有屬于我的環(huán)境,屬于我的世界。
推開門,就與東邊緩緩升起的朝陽(yáng)打了個(gè)招呼,晨風(fēng)中含著露珠和茶花的氣息,早晨,好清爽!
繞過(guò)小路,帶著滿懷的好心情,踏一條幽靜的捷徑,獨(dú)自去訪問(wèn)住在花園中的好朋友。
那棵榕樹,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊!老樹,你挺拔的站著是在迎接我的到來(lái)嗎?你身下的孩子們開出了絢麗多彩的花兒,是給我們這些客人的準(zhǔn)備的歡迎儀式嗎?你像一把撐開的巨傘,默默無(wú)聞的讓人們坐在你身下乘涼。你直著腰,挺著胸,歡迎客人的到來(lái)。你如一位士兵,守衛(wèi)著美不勝收的花園。歲月悠悠,流水無(wú)情,唯有你依然如舊。
走進(jìn)花海,鳥兒呼喚著我的名字,歡呼著我的到來(lái),花兒為我偏偏起舞,每一朵花都是我的密友,我與它們跳著,唱著。仿佛我也是一朵花兒,腳下的根須深深扎入土地,身上長(zhǎng)出綠葉,頭上長(zhǎng)出花瓣,與他們一起翩翩起舞。
花園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟它們打招呼:你好,婀娜多姿的柳樹!你長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在空中飄來(lái)飄去,是要給我跳一段優(yōu)美的舞蹈嗎?你好,美麗的蝴蝶!你在花叢中翩翩起舞,邀我給你伴奏嗎?你好,可愛的小蟲!你優(yōu)美的歌聲,給大自然帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。你好,嬌嫩的小草!你那人見人愛的樣子,使每個(gè)人都停下腳步,祝福你、愿你茁壯成長(zhǎng)。你好隨風(fēng)搖曳的茶樹!高高的桑樹撫摸著你的臉,你在微笑中享受這濃濃的友情!喂!勤勞的小蜜蜂,你們嗡嗡地在討論什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的,是又找到了一塊采蜜的好地方。
夕陽(yáng)害羞地躲進(jìn)了西山,我該回家了。帶走的不僅僅是戀戀不舍,還帶走了一段美好的回憶和一身朝陽(yáng)。
如何給六年級(jí)學(xué)生講寫景優(yōu)選范文(13篇)篇四
天空中的云,千姿百態(tài),變化萬(wàn)千。
你一不留神,它就會(huì)變成各種圖案:有的像一條威武的巨龍,有的像張著大嘴的鱷魚,有的像毛茸茸的大白狗,有的像一座豪華美麗的宮殿,有的像一位美麗的天使,有的像奔騰的駿馬,有的像長(zhǎng)耳朵的小兔子,還有的像兇猛的鯊魚……云漸漸消失了,但我的思緒還徘徊在剛才那奇妙的景象。
調(diào)皮的云啊,你真有趣!是你為天空添上了一道神秘的色彩,是你讓天空變得更加耐人尋味,是你使天空變得更加絢麗!
游恒大御海天下。
周末,爸爸媽媽帶著我和弟弟去恒大御海天下游玩。一路上,我們唱著歡樂(lè)的歌謠,別提有多高興了。不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。
天色漸漸暗了下來(lái),我們只能戀戀不舍地回家了。
外婆的菜園。
長(zhǎng)久以來(lái),我就有一個(gè)夢(mèng):有一間屬于自己的屋子,有一小塊田地,在兩側(cè)種上幾棵香樟樹。春天,在田里耕耘,種上我喜愛的西紅柿、黃瓜、茄子。夏季,香樟樹就會(huì)舒展開自己的身體,為我遮風(fēng)擋雨。閑暇的時(shí)候,寫作、看書也不可少。怡然自得地享受著屬于我的“世外桃源”。有如仙境一般:翻耕看書,一川禾黍……菜園也別有一番風(fēng)趣。
在我三五歲之間,是在鄉(xiāng)下度過(guò)的。樹前屋后,都有一塊田,牽牛花在籬笆上吹著紫色的小喇叭,遠(yuǎn)望如一幅十分和諧的田園風(fēng)光圖。
一開春,外婆便開始忙碌起來(lái),種西紅柿、青瓜、青菜……外婆是一個(gè)很細(xì)心也很勤快的人,有空就去澆水、施肥、搭架……所以,我得空就往菜園里跑。
夏天我在外婆家時(shí),沒(méi)事就拿著一根鹽水棒冰跑來(lái)跑去。夏天對(duì)我來(lái)講是最甜美的,我經(jīng)常順手摘幾個(gè)西紅柿,啃著一根黃瓜吃。
現(xiàn)在我搬到城里,而外婆的地卻不見了,隨之而去的也有童年的夢(mèng)。我真懷念那清新的空氣,那芳香的泥土氣息,那鮮鮮嫩嫩的菜!
愛跳舞的茶花。
“山花山開春未歸,春歸正值花盛時(shí)”這是描寫茶花的詩(shī)句,我特別喜愛茶花。
一陣微風(fēng)吹過(guò),茶花姑娘就翩翩起舞了,隨著花瓣輕輕飄動(dòng),它好像也變成了花叢間的一只只小蝴蝶,自由自在地嬉戲、玩耍。風(fēng)停了,茶花姑娘漸漸停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,臉上掛著微笑,好像等著風(fēng)婆婆來(lái)告訴它:“你的舞姿是那么優(yōu)雅,那么輕巧!”
爬古道賞櫻花。
清明節(jié)那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,正是爬山的好天氣。我邀請(qǐng)好朋友一起去爬溪口的櫻花古道。
到了山腳下,我們準(zhǔn)備開始往上爬。那古道由鵝卵石鋪成,彎彎曲曲,伸向遠(yuǎn)方。我和小伙伴們走在春天的小道上說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了半山腰,這時(shí)我們都感到有些累了,于是坐在亭子里休息,遠(yuǎn)眺美景,我奇怪地問(wèn)道:“媽媽,櫻花古道為什么沒(méi)有櫻花呢?”媽媽說(shuō):“不要著急,櫻花在山頂上等我們呢!”于是我們蓄勢(shì)待發(fā),向山頂前進(jìn)。沒(méi)過(guò)多久,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,一排排粉色的櫻花樹像迎賓小姐似的在等候著我們,我和小伙伴一起飛奔而去。哇,好多的櫻花樹,簡(jiǎn)直就是花的海洋!每一棵樹上開滿了粉色的櫻花,一簇挨著一簇,一陣風(fēng)吹過(guò),櫻花樹上的櫻花紛紛飄落下來(lái),一場(chǎng)美麗的櫻花雨展現(xiàn)在我們面前,我們開心地在櫻花樹下翩翩起舞,仿佛自己也成了一朵櫻花。
今天真是美好的一天,既鍛煉了身體,又欣賞到了大自然美麗的風(fēng)景。
如何給六年級(jí)學(xué)生講寫景優(yōu)選范文(13篇)篇五
今天,我起了個(gè)大早。因?yàn)槭呛瑯淙~落盡,又加上天剛蒙蒙亮,所以周圍不免有些灰暗和荒涼。一道亮光射入我的眼睛。嗬,是太陽(yáng)。不,應(yīng)該叫它紅日。
你看它多像小娃娃的一樣,從地平線探出來(lái)了腦袋。可能是因?yàn)楸晃野l(fā)現(xiàn)了,此時(shí)的它羞紅了臉,像熟透的紅蘋果。
突然,它以一個(gè)輕快的彈跳跳上了地面。紅的是那么熱烈,像火一樣激情的燃燒著,周邊的光暈柔和而美麗。
漸漸的,漸漸的,它越來(lái)越大,越來(lái)越紅,像一個(gè)大紅燈籠遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛在天邊。我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣仔細(xì)的觀察過(guò)它。眼前的世界亮了,也照亮了我的心田。紅日,愿你的光芒灑遍世界每一個(gè)角落,送去美好和希望!
如何給六年級(jí)學(xué)生講寫景優(yōu)選范文(13篇)篇六
瞧!微光忽隱忽現(xiàn),十分神秘。喔!原來(lái)是螢火蟲在草叢中飛來(lái)飛去,蟬也擔(dān)任起伴奏的工作。猛抬頭時(shí),見到有顆流星劃過(guò)銀河,夜靜得出奇。這夏夜,真使人陶醉。今日小編就為大家整理了關(guān)于夏夜作文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來(lái)看看吧!
鄉(xiāng)村的夏夜,讓我陶醉。
走出院子,我來(lái)到小河邊。我拔了一根狗尾草銜在嘴中,躺在那柔軟的草地上,仰望明亮的夜空。天暗下來(lái),空中出現(xiàn)了一輪明月,輕而薄的云朵,籠罩著深藍(lán)色的天空,像一位帶著面紗的少女,一會(huì)兒,云朵飄遠(yuǎn),漸漸消失在夜空。一閃一閃空中出現(xiàn)了一顆星星;接著出現(xiàn)了第二顆、第三顆……天空便熱鬧起來(lái)。那一顆顆小星星,像眼睛一眨一眨,像燈火照亮了大地。看!星星們正圍著月亮媽媽,原來(lái)它們?cè)诼犜铝翄寢屩v故事。有的小星星極認(rèn)真的聽媽媽講故事,一動(dòng)不動(dòng),非常聽話;有的小星星卻四處逃竄,非常淘氣。
晚風(fēng)吹著我的臉頰,我的長(zhǎng)發(fā)便隨風(fēng)飄動(dòng)。夜晚的小河非常安靜,只是緩緩的流動(dòng),一陣微風(fēng)吹過(guò),它就起了皺紋,像一位老人。河邊的柳樹在風(fēng)中梳理著長(zhǎng)發(fā),像一位正要入睡的少女。楊樹媽媽唱起搖籃曲,鳥兒聽著輕柔的曲子入睡了。
夏夜是那樣安靜,晚風(fēng)吹著小草,發(fā)出“沙沙”的聲響,讓我感到有些荒涼;一條條鄉(xiāng)村路上上沒(méi)有一個(gè)人的影子,人們大概都已經(jīng)睡著了吧!
看著看著,我有些困倦,便快步走回家。在睡覺(jué)前,我也漸漸的睡著了。
在夢(mèng)中,鄉(xiāng)村夏夜的景色又出現(xiàn)在腦海里……。
聽過(guò)辛?xí)早鞯摹段兜馈罚幸痪涫恰跋肽钅愕暮茫肽钅闵砩系臒煵菸兜馈!蹦敲聪囊梗铱刹豢梢詫?duì)你說(shuō)“想念你的好,想念你和我嗅著天空的味道。”
夏夜是插班生,她剛轉(zhuǎn)來(lái)我班便吸引了許多眼光。她有著洋娃娃般的大眼睛,長(zhǎng)睫毛。還有白皙的皮膚。但她吸引我的是她那微卷,海藻似的長(zhǎng)發(fā)。
夏夜說(shuō)過(guò),她出生在仲夏之夜,所以取名夏夜。我常常羨慕她有著好聽的名字,美麗的外貌。而夏夜卻搖搖頭說(shuō):“小羊子你不要總?cè)ハ矚g那些擁有美麗外表的東西,縱使那些東西很美麗,但是說(shuō)不定里面已經(jīng)腐爛了呢?”我迷惘的看著她,她卻笑笑,什么也不說(shuō),留我一個(gè)人原地思考。
我問(wèn)夏夜長(zhǎng)大后想做什么職業(yè)?她說(shuō)她想當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,她不愿看到生離死別的痛苦。我聽后,心突然變的沉痛。夏夜,什么時(shí)候都這么溫柔,都這么替別人著想。
夏夜住院了!我知道后急匆匆的趕往醫(yī)院。看到夏夜蒼白的臉,嘴唇,我不禁哭出聲來(lái)。夏夜卻拖著虛弱的身體,向著我笑:“小羊子,我只不過(guò)感冒而已,你干嘛這個(gè)樣子?你想我得大病啊?傻瓜!”我看著她笑,心里就要好受一些,也許真的是我太過(guò)于擔(dān)心她了。
夏夜好點(diǎn)后,便拉著我在醫(yī)院里東逛西逛。那時(shí)正是冬季,我們穿著厚厚的毛衣,小手凍得通紅,使勁的搓。然后望著被厚厚的云遮住的天空,聞著醫(yī)院里淡淡的蘇打水味道,夾雜一絲絲青草香。夏夜問(wèn)我,天空是什么味道?我搖頭。她指著厚厚的云,說(shuō)道,天空有好多好多棉花糖,一定甜甜的!我點(diǎn)頭應(yīng)允。
我不知道后來(lái)夏夜為什么那么喜歡躺在草地上睡覺(jué),我也常常陪著她。直到她自己對(duì)我說(shuō):“小羊子,我喜歡在戶外睡覺(jué)是有理由的。我想熟悉熟悉天空的味道,像棉花糖一樣甜的味道,我好喜歡。”那為什么喝柳橙汁不加蜂蜜?我終究沒(méi)有問(wèn)出口,我知道她不喜歡我這樣問(wèn)她。
時(shí)間不可能定格在某一瞬間,某一時(shí)刻。
夏夜走了!我猜得沒(méi)有錯(cuò),她知道自己得了病,而且是白血病!她一直默默忍受著病痛的折磨。她想在這個(gè)小鎮(zhèn)上渡過(guò)她最后的人生。
難怪她要說(shuō)美麗的東西,里面說(shuō)不定已經(jīng)腐爛!
難怪她喝柳橙汁不加蜂蜜!
難怪她說(shuō)長(zhǎng)大后想當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷!
難怪她要熟悉熟悉天空的味道!
夏夜成了仲夏夜星空的luckystar。我抬頭看著星空,慢慢的尋找。
我喝著沒(méi)有加蜂蜜的柳橙汁,聞著天空的味道,酸酸的,甜甜的……。
家鄉(xiāng)的夏夜熱情、美麗。我對(duì)家鄉(xiāng)的夏夜有一種眷戀之情,我愛家鄉(xiāng)的夏夜。家鄉(xiāng)的夏夜像一幅美麗的甌繡畫。柔和的月光下,甌江就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾,泛起了層層波浪,波光粼粼,美麗極了。
月光下,榕樹的倒影映到了花草上,花草跳起舞來(lái),映到了人和車上,人和車更加歡快了。草的碎影,人的碎影,車的碎影,重疊錯(cuò)落,把榕樹的綠映照得深淺明暗,美麗極了!
月光下的楊梅林更是迷人。走進(jìn)楊梅林,枝繁葉茂的楊梅樹上,掛滿了楊梅,令人垂涎欲滴。
家鄉(xiāng)的夏夜像一場(chǎng)隆重的演唱會(huì),江濱路上,許多大媽跳著舞,向年親人展示著自己的青春,時(shí)不時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),非常的涼快。公園里的動(dòng)物也不甘示弱的唱起美妙的歌聲。天空中密布著烏云,街道上大人拉著小孩,溫州就像一個(gè)大舞臺(tái)。
夜深了,小魚睡了,螢火蟲睡了,只有狗在看著家門。偶爾會(huì)有一輛出租車開過(guò)來(lái),勤勞的小販也要回家了,這快樂(lè)的一天又要結(jié)束了。
家鄉(xiāng)的夏夜真是熱情、美麗!
大凡北方人都比較喜歡夏天。寒冷的冬季便開始了周而復(fù)始的期盼。
在一縷縷月光的關(guān)照中,一棵擁有著百余年歷史的老槐樹下,總是圍繞著那么一群安享天年的老人。他們做在馬扎上或半躺在搖椅里,手中老舊的芭蕉扇不停歇的搖晃。看著自己的孫子們環(huán)繞身旁,露出了滿足的笑容。
老人們談?wù)撝f(shuō)他們下鄉(xiāng)那會(huì)兒的故事、聊他們年輕時(shí)的風(fēng)采、吹噓著兒女們的孝順與本事、數(shù)落一生的快樂(lè)與辛酸。
圍繞在爺爺身邊的孩子們奮力搶下爺爺?shù)膿u椅,半騎在上面,晃動(dòng)著,抬著頭。尋找著傳說(shuō)中的北斗七星、北極星。清澈的眼神中充滿著向往。
“長(zhǎng)大后,我要到月亮上去!我會(huì)比楊利偉叔叔還要偉大”從孩子群中傳來(lái)稚嫩的聲音。那鼓鼓的臉蛋,圓圓的眼睛似乎在訴說(shuō)著他們偉大的志向,讓人忍不住的相信他們會(huì)成功的。
爺爺笑著停下嘴里的活計(jì),將孩子從搖椅里抱下,放在懷里。一起抬著頭,飽經(jīng)滄桑的手指圓滑如蔥的手指一起指著天上的星星,說(shuō)天上的趣聞,講牛郎和織女的故事。抑或靜靜地聽孩子們說(shuō)伙伴的快樂(lè),講自己的志向,默默為他們加油。
偶爾從人縫中傳來(lái)的低笑聲,流露著充實(shí)滿足與對(duì)未來(lái)的向往。在這一刻,今晚的幸福屬于他們,屬于這些走過(guò)來(lái)的老人與將要前進(jìn)的孩子。
邁著輕碎的步子,微微輕風(fēng)滑過(guò)樹梢,嘩嘩作響,猶如流水。路過(guò)老人的充實(shí)與孩子的理想,心田稍動(dòng),夏夜的完美,毫無(wú)瑕疵的美。夏天的夜晚,溫情的滯留地,讓人體悟何為愛?涼爽的夜晚讓人忍不住的敞開早已關(guān)閉的心靈,去感受夜的風(fēng),夜的靜,那蕩滿幸福與甜蜜的夜晚。
幾分的酣醉,帶著微笑。柔美的月色,斜影平鋪。用感動(dòng)與朝拜的心體會(huì),感受夏夜的完美,喧鬧后的歸屬,那一刻輕盈的心,隨風(fēng)搖曳。
天空抖落下一片星辰,云帶著對(duì)大地的眷念,隱落山間。空氣間縈繞著熾熱的氣息,知了的聲音在我耳畔此起彼伏。那的確是連夢(mèng)境都有味道的夏天。
倚在窗前,看門前的翠竹,一叢一叢的,在我眼眶蔓延,澆灌下我深深地思念。燥熱在我胸口噗噗作響。走出門外,世界被濃濃的巧克力包圍,我伸出雙手,嘗嘗那夏日的清甜。風(fēng)兒從樹林中逃出,輕輕挽起我的衣袖。張開雙手,站在群星之間,看那塊黑色的幕布,點(diǎn)綴上鉆石般的耀眼,將我深深包裹其間,看那星星點(diǎn)點(diǎn)蔓延了整個(gè)山坡,我的思緒隨著綿延的群星,漸漸飛遠(yuǎn)。漫山遍野都跳躍著夏日精靈的歌聲,是那執(zhí)著歌唱的知了,愿把自己的生命,都奉獻(xiàn)給這個(gè)這個(gè)季節(jié)。
站在群山之間,我感覺(jué)不到自己的存在,只有那山,那天,那此起彼伏回蕩耳邊的悉訴聲,我被深深的黑夜吞噬,我不在屬于我自己,我的心在山川間飛遠(yuǎn),我的耳邊的每一寸角落,都是夏的叮呤。我不再是我,我只是這山川的一份子,是這宇宙的一份子,是這蒼穹的一份子。我的心在遨游,在這天地之間。
夏日的涼風(fēng)輕輕敲打我的肩頭,我深深的眸子,望向那濃濃的深夜。在這山川之間,我不再屬于我。
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如何給六年級(jí)學(xué)生講寫景優(yōu)選范文(13篇)篇七
今天,我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校玩了個(gè)有趣的游戲托球比賽。
聽說(shuō)要玩游戲,我們的興奮勁甭提了,笑容布滿在每一個(gè)人的臉上。可當(dāng)老師宣布了游戲規(guī)則之后,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲這游戲也太難了吧!
老師將我們分成快快隊(duì)和樂(lè)樂(lè)隊(duì)并選定隊(duì)長(zhǎng)后,游戲便開始了。季博文作為隊(duì)長(zhǎng)身先士卒、率先垂范,第一個(gè)上了戰(zhàn)場(chǎng)。只見他雙腿微微彎曲,右手臂向內(nèi)彎曲,手上緊緊地握著一個(gè)紅彤彤的球拍,在球拍的正中間位置是一個(gè)閃爍著黃色光澤的乒乓球。他神情凝重,目光緊盯著乒乓球,仿佛只要老師一聲令下,他就會(huì)以最快的速度完成這個(gè)游戲。隨著老師的一聲開始,季博文立即飛奔出擊,誰(shuí)也沒(méi)有看清楚他在奔跑中是怎樣保持球的平衡的。我不禁在心理暗暗地佩服,如此高難度的動(dòng)作,他居然做得一氣呵成。
就快輪到我了,我緊張得手都捏出了一把汗。季博文拉拉我的衣服,穩(wěn)住,心不慌,手就不會(huì)慌。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
終于輪到我了。我緊緊地握著球拍,小心翼翼地走出了我邁向成功的第一步。看著小球一點(diǎn)也不動(dòng),似乎睡著了一般。我信心大增,飛快地邁著腳步。突然,那球開始搖晃,繼而劇烈搖晃!我的手本能地隨著那球變換著角度,球卻不聽控制地在球拍的邊緣頑皮地旋轉(zhuǎn)。我不禁一陣發(fā)慌,不好,球要掉下去!我趕忙急剎車,停止我飛快的腳步,那球干脆在球拍中間跳起了舞蹈。我心中大亂,手也開始抖了起來(lái)。穩(wěn)住,心不慌,手就不會(huì)慌。耳邊又想起了熟悉的話語(yǔ),對(duì),穩(wěn)住,一定要穩(wěn)住!我平穩(wěn)了氣息小球安穩(wěn)了!我又穩(wěn)穩(wěn)地邁出了腳步,快到終點(diǎn)了,我心中一陣狂喜,看來(lái)我們要贏了!聽著同學(xué)們的加油聲,我不禁加快了速度,終于平安地到達(dá)了終點(diǎn)。耶!我們勝利了!
這個(gè)令人緊張而又激烈的游戲真令人回味無(wú)窮啊,當(dāng)然,更讓我懂得穩(wěn)住,心不慌,手就不會(huì)慌的道理,這樣的游戲真讓人受益匪淺,我期待著下次還能玩這樣的游戲。
如何給六年級(jí)學(xué)生講寫景優(yōu)選范文(13篇)篇八
自我評(píng)價(jià)。
這一方面的東西呢?以下是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文,歡迎大家參考借鑒!
我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我知道我心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績(jī)平平;我處在積極向上的集體環(huán)境中。
我清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,我甜甜的微笑里顯露出純真和善良。
我穩(wěn)重大方,為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);我熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀。
我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒(méi)有屈服,我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。
我性情開朗積極樂(lè)觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;我團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;我尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。
在這個(gè)學(xué)期里,我自己即有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn),現(xiàn)在我總結(jié)一下自己。
我的優(yōu)點(diǎn)挺多的,例如我擔(dān)任著班長(zhǎng)和執(zhí)勤隊(duì)員,每逢星期三就為學(xué)校班級(jí)服務(wù),而且每個(gè)早上,我還為我們行的人收本子。
但我也有缺點(diǎn),就是我的脾氣不好,很容易被別人激怒,而且有時(shí)賭對(duì)待同學(xué)很兇。
我想:我以后要多發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),做一名好學(xué)生。
如何給六年級(jí)學(xué)生講寫景優(yōu)選范文(13篇)篇九
今天,媽媽帶我去爬山,我高興極了。不知不覺(jué)我們到了山腳下,我抬頭望,啊!峰頂那麼高!石級(jí)那麼陡直,我能爬得上去嗎?我從心底發(fā)出了疑問(wèn),媽媽看出了我的畏難情緒,就說(shuō):“孩子,上山得靠堅(jiān)強(qiáng)和毅力,如果知難而退多不好呀!”聽了媽媽的話,我決心要爬上去!。
行進(jìn)的步子很艱難,但是,在媽媽的鼓勵(lì)下我一步一步地向上爬,雖然步子邁得很慢,但我堅(jiān)持著,汗水浸濕了衣服,我也絲毫沒(méi)有懈怠,看著腳下繚繞的白雲(yún),更增添了我走下去的決心,終於到了山頂。放眼瞭望去,粉紅的桃花金黃色的油菜花,碧綠的麥苗,就像一幅潑墨的山水畫,成群結(jié)隊(duì)的鳥兒賣弄著歌喉,似在歡迎我們的到來(lái)。我和媽媽都被這美麗的景色吸引住了,媽媽說(shuō):“看見了吧,還是山上美吧,要是你不上山,你能發(fā)現(xiàn)它的美嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,此刻我才真正體會(huì)到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎見彩虹”這句話的真正含義。
時(shí)間過(guò)得可真快,我們?cè)谏缴铣粤讼銍妵姷捏π反刂粭l彎彎曲曲的山路下山了,這次爬山收穫可真不小。
如何給六年級(jí)學(xué)生講寫景優(yōu)選范文(13篇)篇十
早晨,朝霞好像還沒(méi)有睡醒,給人以愜意的春風(fēng)便刮了起來(lái)。中午時(shí)分,老天爺不知從哪里找來(lái)一副墨鏡戴上,頓時(shí),天色暗了下來(lái),一團(tuán)團(tuán)烏云從天邊涌出。
不一會(huì)兒,伴著大風(fēng),隨著雷聲,拉著閃電,這位害羞的春雨姑娘終于肯出現(xiàn)了。春雨春姑娘前奏挺隆重,可是雨并不怎么大,淅淅歷歷的,像繡花線似的,絲絲縷縷地飄落到大地上,這也許是春姑娘匆忙間灑下的汗珠吧!在我看來(lái),這根本就不是雨,而像裊裊炊煙、薄薄絲紗。
春雨是春的使者,春的精靈。雨姑娘先來(lái)到樹上,也把“春”帶來(lái)了,呆在巢里已有一個(gè)冬天的小鳥可高興啦,它們趕忙飛出去,盡情地飛啊叫啊;雨姑娘慈母般地掀開了小草的被子,撫摸著小草。
雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。真是“春雨貴如油”啊!瞧,月季花的花瓣上還滾動(dòng)著粒粒水珠似珍珠,一顆、二顆、三顆……小草也挺起了胸膛,迎接著新的一年;小麥看上去比以前精神多了。雨后的春天一切都是那么生氣勃勃,春意盎然。
我愛春天,但更愛春雨,不是因?yàn)樗膵趁模谴_實(shí)被雨的純潔所深深陶醉;我愛雨不是因?yàn)樗睦寺谴_實(shí)被雨的無(wú)私奉獻(xiàn)所深深感動(dòng)。
如何給六年級(jí)學(xué)生講寫景優(yōu)選范文(13篇)篇十一
“隆隆……”經(jīng)過(guò)汽車半個(gè)小時(shí)的顛簸我們終于來(lái)到了今天秋游的目的地——滿隴桂雨兒童公園。一大半的同學(xué)的躍躍欲試,迫不及待地催促老師:“快點(diǎn),老師,我們急死了!”但另一半?yún)s無(wú)動(dòng)于衷:“這里四年級(jí)時(shí)都來(lái)過(guò)了來(lái)著還有什么意思?”
下午,我在廣場(chǎng)上漫無(wú)目地游蕩,試圖找到一個(gè)沒(méi)玩過(guò)的項(xiàng)目,就在我準(zhǔn)備離開時(shí),一座不起眼的平房引起了我的注意。上面寫著——樂(lè)翻天。我馬上叫上同學(xué),走進(jìn)一看。呀,里面海綿球滿天飛,有原來(lái)這是一個(gè)類似于槍戰(zhàn)的項(xiàng)目,但子彈是海綿球。付了錢,我和同學(xué)立刻投入到戰(zhàn)斗中,和二班的同學(xué)廝殺起來(lái)。只見張鵬宇手持一臺(tái)重機(jī)槍,向在撿拾海綿球的同學(xué)打出一串子彈,企圖切斷三班的補(bǔ)給線。但好景不長(zhǎng)因?yàn)樗约阂矎棻M糧絕了。“不行,子彈即是生命。”為了維持我們班的暫時(shí)的優(yōu)勢(shì),我二話不說(shuō),跳進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)撿拾海綿球。
一顆顆呼嘯的子彈從耳邊劃過(guò),一顆顆皮球炸彈在我身邊落下。我身中數(shù)彈,但仍頑強(qiáng)地在戰(zhàn)場(chǎng)中穿梭。一顆、兩顆、三顆……終于,我撿滿了整整5袋海綿球。我四處打量了一下,發(fā)現(xiàn)張鵬宇正在重機(jī)槍邊焦急地等待,我大喊一聲:“彈藥補(bǔ)給!”順勢(shì)把兩袋海綿球丟了上去。剩下的3袋,我準(zhǔn)備給別的同學(xué)。“給爺爺把子彈交出來(lái)!”在運(yùn)輸子彈的過(guò)程中,二班的陳蔚兇神惡煞的說(shuō),到我正要束手就擒時(shí),一個(gè)聲音大聲喝道:“放開他!”原來(lái)是“正義使者”曾俊超,他挺身而出拖住了陳蔚,讓我脫身。
1點(diǎn)半到了,我們排好隊(duì),離開了滿隴桂雨公園,但我的心,還沉浸在剛才的快樂(lè)之中……。
如何給六年級(jí)學(xué)生講寫景優(yōu)選范文(13篇)篇十二
扣人心弦的比賽開始了,我們一個(gè)個(gè)都飛一般的向山頂衝刺,不一會(huì)就到了半山腰,不過(guò)也有幾個(gè)大胖子身體的肉太多了,被大家甩在了後面。
“找到水了,找到水了!”在同學(xué)們的叫喊中,我加快步伐往上沖。只見一個(gè)清澈見底地水潭出現(xiàn)在我面前,我不顧一切的衝上去,和同學(xué)們一起玩水、洗臉。我們洗完臉就和對(duì)方來(lái)了一次水戰(zhàn),水戰(zhàn)開始了,兩邊的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻,畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,輸給了對(duì)方。不過(guò),我們都變成了落湯雞。
“走啦!”在黃老師的叫喊中,我們一一不舍的離開了水潭,繼續(xù)向山頂前進(jìn)。不一會(huì),我們就來(lái)到了山頂。只見一座座破廟聳立在我們的眼前,“這都是古代留下來(lái)的吧!”我在心裡暗暗讚歎,可這裡的人卻不愛惜這些文物,在上面亂圖亂畫,使這裡的文物破爛不堪。
“該下山啦!”黃老師的叫喊聲把我從想象中拉了回來(lái),我們?nèi)鐑刹降叵铝松健?/p>
這次的春遊太有意思了!
如何給六年級(jí)學(xué)生講寫景優(yōu)選范文(13篇)篇十三
11月5日,我們金都天長(zhǎng)小學(xué)六年級(jí)組來(lái)到了杭州市的兒童公園游玩。
在這個(gè)屬于孩子們的天地中,游樂(lè)項(xiàng)目當(dāng)然是不能少的嘍!“海盜船、花果山漂流、過(guò)山車”等項(xiàng)目是孩子們的最愛,而我的最愛當(dāng)然非“海盜船”莫屬。
“滴滴滴”機(jī)器發(fā)出刺耳的鳴笛聲,這意味著馬上就要開船了。我的心蹦到了嗓子眼,心中有說(shuō)不出的激動(dòng)。“咔咔咔“,海盜船開始它的航行嘍!我此時(shí)此刻就像一個(gè)真正的海盜船船長(zhǎng),指揮著船員們躲開那接連不斷的大浪。”呼呼呼“風(fēng)在我的耳邊刮過(guò),似乎要把我撕成碎片。船旁的綠樹也似乎為我緊張,不時(shí)的抖動(dòng)著綠葉。“喔喔喔”我旁邊的阿姨發(fā)出尖叫,她飄逸的長(zhǎng)發(fā)似乎飛了起來(lái),像一群小精靈似的舞蹈起來(lái)。可我對(duì)面的同學(xué)卻驚慌不亂,似乎正盡情的享受這一樂(lè)趣。他們閉上了雙眼,揚(yáng)起了眉毛,對(duì)這一切都感到滿足。
船慢下來(lái)了,風(fēng)也不那么粗暴了,而是紳士般的拂過(guò)我的臉龐,為我?guī)?lái)一陣陣的涼意。我這個(gè)船長(zhǎng)也由衷地為這艘經(jīng)過(guò)風(fēng)暴肆虐而挺下來(lái)的小船感到敬佩。
時(shí)間流逝的真快,一點(diǎn)鐘那么快就到了,我們帶著滿懷的喜悅離開了兒童公園。嗯!這次玩得真盡興。有空的話,一定要再來(lái)!