策劃方案應該具有明確的目標和可行的執行計劃,以確保達到預期的效果。請大家參考以下策劃方案案例,一起來學習如何制定一個高效可行的方案。
鄉鎮推廣普通話宣傳周活動策劃方案(精選19篇)篇一
xx年9月15日—21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據《教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結合我校語言文字工作實際,制定本實施方案。
以十八大和十八屆四中全會精神為指導,全面貫徹《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(xx—20xx年)》和國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢。
本屆推普周宣傳主題為:說好普通話,圓夢你我他。
xx年9月15日——21日。
(一)大力宣傳,營造氣氛。
圍繞“普通話和規范字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。
(二)開展各種專題活動。
1.在學校辦公網進行推普宣傳。
2.各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規范字。
3.紅領巾廣播站本周要發揮廣播宣傳媒體的優勢,向全校師生進行大力宣傳。
4.各班圍繞推普周制作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。
5.開展“啄木鳥在行動”活動,對校園內規范用語用字開展一次全面檢查。
6.各班語文老師組織各班“說普通話、寫規范字監督小組”的同學,具體檢查、落實學生平時用語、用字規范化工作,把推普工作持續不斷地做下去。
鄉鎮推廣普通話宣傳周活動策劃方案(精選19篇)篇二
2018年是貫徹黨的十九大精神的開局之年,是改革開放40周年,在中國特色社會主義進入新時代這個關鍵歷史節點,在新時代、新征程中,不忘初心、牢記使命,推動語言文字事業實現高質量發展。各單位要緊扣主題,發揚創新精神,不斷研究語言文字工作領域的新情況,積極探索推普新形式,開展新活動。
2.協調發展,充分發揮推普周引領作用。
要加強領導,統籌謀劃,建立和完善分工協作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。教育、語言文字、宣傳、人力資源社會保障、文化和旅游、廣播電視、共青團、少先隊等部門相關單位,都要結合本屆推普周主題和各行業的特點,開展各具特色的宣傳活動。鼓勵社會單位、媒體、企業等根據各行各業特點,開展公益性推普宣傳活動,為國家語言文字事業改革發展做出貢獻。
3.創新方式,切實增強宣傳活動實效。
創新活動內容、載體和方式,創新社會參與機制,充分利用各種媒體宣傳形式,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力。應特別重視發揮“互聯網+”對于推普工作的重要作用,積極探索開展投入少、效果好、社會群眾樂于接受的活動形式。要嚴格貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神,堅持綠色發展,厲行節約,反對浪費,節儉舉辦各項活動,務求實效。
4.開展活動,落實各項措施。
在推普周活動中,各學校要以召開班會、隊會、團會等組織形式,大力開展課本劇表演、征文征畫、基本功比賽、朗誦、演講、辯論賽等活動,弘揚優秀傳統文化,提升國家通用語言文字應用能力。
5.制定計劃,及時總結。
鄉鎮推廣普通話宣傳周活動策劃方案(精選19篇)篇三
經國務院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周,自1998年第一屆推普周開始。推廣普通話,運用規范字,已成為教育教學和社會經濟發展的當務之急,也是每一個教育工作者和每一個中國公民責無旁貸的責任和義務。本屆推普周的主題為“大力維護和規范使用國家通用語言文字助力全面建成小康社會”,八堡小學為更好地進行推普周的活動,特制定活動方案如下:
為牢固樹立和落實科學發展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,為構建和諧校園營造良好的語言環境。
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話寫好規范字”的校園用語、用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。
1、宣傳動員,營造氛圍。
在學校led顯示屏上顯示“推廣普通話,共筑中國夢”“說好普通話寫好規范字”的宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳。
(1)舉行一次國旗下講話。
少先隊總隊部利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發出倡議。
(2)各中隊舉行一次推普主題班會。
(3)學校出一期推普主題黑板報。
3、做好系列活動。
(1)開展“啄木鳥糾錯”活動。
鼓勵學生個人自查校內、校外尋找不規范用字,并讓他們及時進行糾正。
(2)開展“我給父母當老師”活動。
發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
(3)結合學校一年一度的讀書節活動,在學生中開展經典誦讀活動。
(4)進行向社區群眾宣傳活動。
1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
2、開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話,養成講普通話的習慣。
“說好普通話寫好規范字”這將成為八堡小學推廣普通話的宣傳口號。我們要以班級、學校活動為契機,以點帶面,以學生帶動家庭、以學校帶動周邊環境,讓推普活動深入人心,落到實處。推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起吧!
鄉鎮推廣普通話宣傳周活動策劃方案(精選19篇)篇四
20__年9月12日至18日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,為貫徹《教育部等九部門關于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環境,推動我校的語言文字工作,結合我校實際特制定本活動方案。
一、活動主題:
規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統。
二、活動時間:
20__年9月12日————18日。
三、活動安排:
1、利用周一的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學生進行一次動員,號召全校師生積極參與。
2、在學校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,出一期黑板報,營造宣傳氛圍。
3、各班以“說好普通話,用好規范字”為主題出一期黑板報,進行集中評比。
4、各班利用班隊會積極開展“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”活動,提高校園的文化氛圍,增強學生說普通話的意識,提高學生普通話水平。
5、以我校經典誦讀特色為抓手,利用早讀、午讀、誦讀課等時間誦讀中華經典詩歌,激發愛國熱情,弘揚中華傳統文化。
6、以班級為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動。
7、全校以班級為單位開展一次以“使用規范字”為主題的書法比賽。
8、組織學生開展“小手拉大手,同講普通話”活動,向家長宣傳推普知識。
9、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內外不規范用字。
10、要求每位教師在教育教學中務必使用普通話,使普通話成為校園語言,養成在會議、討論中使用普通話的習慣,使普通話成為工作語言。
四、活動要求:
各班要重視并開展好推普周的各項活動,把這項工作作為學校的一項重要工作來抓。各班對相關活動要認真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養師生養成“說普通話,寫規范字”的良好習慣。
鄉鎮推廣普通話宣傳周活動策劃方案(精選19篇)篇五
今年9月第三周是第xx個全國推廣普通話宣傳周。根據教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應用能力,學校將開展推普周主題宣傳活動。
xx。
xxxx年9月15日——9月21日。
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境做出貢獻。
1.學校環境宣傳:古橫橋校區在學校大門上的led顯示屏上打出宣傳標語。辦一期推普宣傳櫥窗。
2.“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月xx日中午,各校區大隊部安排部分學生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字進行查錯,提高學生規范用字意識。(負責人:胡金燕,收集2張照片)。
3.國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發出活動倡議。
4.各班布置推普角:推普周期間,給各班級發放《推普倡議書》,班內學習并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責人:丁偉,收集1張照片)。
1.各班充分重視該項活動的發動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。
3.信息報道、活動小結:xxx。
4.資料整理、歸檔:xxx。
鄉鎮推廣普通話宣傳周活動策劃方案(精選19篇)篇六
為深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言字法》,增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,推動我校的語言字工作,凈化校園用字環境,學校決定舉辦推普周手抄報比賽活動,現將有關事項通知如下:
一、活動宗旨:
說好普通話寫好規范字。
二、活動要求:
1作品要求:
使用學校統一發放的手抄報用紙。
2內容要求:宣傳推廣普及普通話的意義,宣傳國家“大力推選、積極普及、逐步提高”的推廣普通話工作方針和全國推廣普通話宣傳周提綱及宣傳口號,宣傳新世紀國家和省推廣普通話的工作目標。
三、交稿地點:
9月16日(下周五)前,上交校語言字辦公室。
四、評分原則:
內容全面、充實且與主題緊密相扣。字優美,設計新穎,突出“精、巧、美”的特點。
五、獎項設置:
本次比賽設一等獎2名、二等獎__名。
鄉鎮推廣普通話宣傳周活動策劃方案(精選19篇)篇七
今年9月8日至14日是全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為確保今年推普周各項活動順利有序開展,依法推進我市語言文字工作,根據《省語委等十一部門關于開展全省推廣普通話宣傳周活動的通知》(甘教語﹝20xx﹞5號)文件精神,結合我市實際,特制定本方案。
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,全面落實國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚xx和中華民族優秀傳統文化,提高國家文化軟實力。
依法推廣普通話,提升國家軟實力。
(一)市、縣區語委辦及語委各成員單位。
1.廣泛宣傳,營造社會氛圍。
(1)在城區各主要街道、公園、廣場懸掛推普宣傳標語,為全國推普周重點活動營造氛圍(市、縣區語委辦負責)。
(2)各相關單位在醒目位置及城區人群密集處張貼由市語委辦統一派發的宣傳海報(各縣區語委辦及各相關單位負責)。
(3)在市、縣區主要街道及繁華地段設立推普宣傳點,舉辦形式多樣的宣傳咨詢活動,發放各種推普宣傳資料(各縣區語委辦負責)。
(4)語委各成員單位在本單位櫥窗開設推普宣傳專欄。
(5)充分利用各類面向公眾的電子屏滾動播出推普宣傳標語(標語見附件)。
2.組織活動,推進推普工作。
(2)舉辦經典誦讀、規范漢字書寫等活動(市、縣區語委辦、團委等相關單位負責)。
(3)組織開展各級語言文字規范化示范校評估工作(市語委辦負責)。
(3)開展規范社會用字檢查活動,對單位名稱牌、廣告牌、公共設施和公共服務場所進行社會用字規范化檢查(市、縣區語委辦、文明辦、工商局等相關單位負責)。
(4)結合省語委、省教育廳組織的“語言文字大篷車活動”,邀請語言文字專家做規范用語用字培訓或專題講座(市語委辦負責)。
(5)組織未獲得《普通話水平測試等級證書》及未達到規定等級的各級各類學校在職教師,需申請認定教師資格的人員參加普通話培訓測試。拓展測試領域,努力在全市黨政機關、部隊、事業單位、新聞媒體和公共服務行業等領域擴大普通話水平測試覆蓋人群,提高測試工作質量。(市、縣區語委辦及各相關單位負責)。
(二)學校。
1.舉辦各類活動,增強宣傳效果。
(1)繼續組織“啄木鳥行動”,查找、整改校園內外錯別字。
(2)根據學校實際情況,組織師生開展朗誦、演講、書畫比賽活動,選派優秀選手參加縣區級、市級比賽。
(3)在校園內醒目位置張貼今年最新的宣傳海報。
(4)利用升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下演講。
(5)每班組織一次各具特色的“推普”主題班會,出一期以“推普”為主題的黑板報或手抄報。
2.結合教育教學,形成長效機制。
(1)從學校輻射家庭,向家長發出倡議,倡導家長講普通話。
(2)利用校園廣播播放推普專題節目。
(3)充分發揮語文課堂主渠道作用,推進推普工作。
(三)新聞單位。
1.市、縣區電視臺及廣播電臺。
(1)開設宣傳語言文字工作政策、法規等欄目,進行廣泛宣傳。
(2)及時報道推普工作的各項活動,重點報道全國推普周重點活動。
(3)多時段播放推普公益廣告。
2.白銀日報社。
(1)開設專版進行語言文字工作政策、法規等內容的宣傳。
(2)及時報道推普工作的各項活動,重點報道全國推普周重點活動。
(3)刊登推普公益廣告。
(一)加強領導,協調聯動。
各縣區、各單位要充分認識推普周活動的重要性和必要性,加強領導,精心組織,落實責任。宣傳、教育、人社、文化、廣電、共青團等部門、組織要通力協作,形成聯動,努力推動宣傳周活動取得更好成效。
(二)緊扣主題,加強宣傳。
今年是《國家通用語言文字法》發布實施15周年,適逢中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,要充分認識國家通用語言文字的法律地位,準確把握語言文字法律法規賦予的重要職責,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統。要加強輿論引導,充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增強宣傳效果。
(三)聯系實際,突出重點。
國家語委定于9月20日在我市會寧縣舉辦全國推廣普通話宣傳周重點活動。各縣區及語委各成員單位要協助會寧縣做好本次重點活動。同時,要以推普周為契機,將推普周活動與語言文字規范化示范校評估等日常工作緊密聯系起來,加強溝通學習。
(四)積極創新,注意總結。
除省市統一下發的宣傳海報外,各縣區可結合當地特色,自行設計制作各種推普宣傳品,向社會廣泛發放,進一步擴大推普活動的宣傳聲勢,增強宣傳效果。各部門各單位在活動中要注意收集整理有關活動的資料(包括活動錄像、照片和文字資料等,照片要能夠反映活動主題)。各縣區語委辦、市直學校在9月25日前向市語委辦報送本屆推普周活動工作總結(電子版)。
聯系人:張天波。
聯系電話:xxxxxxxxx。
電子郵箱:xxxxxxxxx。
附件:推普周宣傳標語。
依法推廣普通話,提升國家軟實力。
溝通——從普通話開始。
四海同音,萬眾一心。
人人學講普通話,個個爭當文明人。
樹立語言文字規范意識,提高中華民族文化素質。
華夏普及普通話,民族團結興中華。
說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。
人人都講普通話,處處盛開文明花。
積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。
學好說好普通話,廣結朋友走天下。
說普通話,迎四方賓客;用規范字,顯華夏文明。
說好普通話,溝通你我他;使用規范字,方便千萬家。
普及普通話,推行規范字,維護國家主權統一,促進社會文明進步。
普通話與素質同在,與形象同伴,與文明同行。
愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規范字。
認真貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,推廣普通話,推行規范漢字。
普通話——神州音,華夏情。
普通話——現代人必備的素養和交流工具。
普通話——您出行的第一張名片。
普通話——時代的需求,時尚的追求。
中華民族大團結,同心同德同語言。
文明語深入男女老少心,普通話融匯東西南北情。
大力推進語言文字規范化,共塑校園文明新形象。
你我都講普通話,情如手足勝一家。
推廣普及普通話,靠你靠我靠大家。
學好說好普通話,方便文明又高雅;學好說好普通話,利國利民利大家。
大力普及普通話,架設人間交際橋。
鄉鎮推廣普通話宣傳周活動策劃方案(精選19篇)篇八
推廣普通話、推行規范漢字是作為學校的重要工作之一,今年9月13日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構建和諧校園,營造良好的語言文字環境,培養學生熱愛祖國的思想,我們將根據市、區語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,結合我校實際切實開展推普周活動。
20xx年9月13日—20xx年9月xx日。
講好普通話,寫好規范字。
(一)加強組織領導,落實推普活動。
成立推普周活動領導小組。
組長:
副組長:
組員:
(二)營造推普氛圍,提高推普意識。
在推普周期間,充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。
1、進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發出“說普通話,寫規范字”的倡議,進行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責,積極行動起來。開展相關知識問答活動。
2、開展一年級新生普通話培訓:由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
3、舉行中華贊詩詞歌賦創作征集。
以各班為單位,推選作品1——3副,參加學校的評比,學校推選優秀作品參加區級評比。
4、舉行美文誦讀會。
在推普周期間,舉行經典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎上,推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間,每天兩個年級進行比賽。積極推選優秀作品,參加區語委組織的“我的中國,我的夢”中小學師生朗誦比賽,爭取在區級比賽中取得好成績。
5、開展“大手拉小手,同講普通話”。
推普進家庭活動,在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規范字的意義。
6、“板報、主題班會”齊亮相。
全校每班辦一期“說普通話,寫規范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規范字”為主題的班會。
各班積極開展各項活動,并整理相關資料(照片+文檔),上交教導處以便存檔。
鄉鎮推廣普通話宣傳周活動策劃方案(精選19篇)篇九
今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》發布實施xx周年,適逢中國人民抗日戰爭暨世界反戰爭勝利70周年,本屆推普周以此為契機,大力宣傳國家語言文字政策法規和規范標準,弘揚愛國主義精神;扎實提高師生說普通話,用規范字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。
20xx年9月13—9月18日。
依法推廣普通話,提升國家軟實力。
(一)圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”開展主題宣傳活動,利用校園網、板報、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動,營造良好的推普氛圍。
(二)利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,由廣播站的廣播員向全校師生員工發出倡議,號召大家積極參與到推普周的活動來。
(三)班主任召開主題班會,充分利用班會時間宣讀《推廣普通話倡議書》,及組織本班學生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,要求有會議記錄及照片資料(并于9月21日將記錄和資料上交至葉衛華處)。
(四)按下發的文字資料,組織本班學生進行普通話誦讀比賽,并選出優勝者1名(于9月21日上交名單至葉衛華處),由學校頒發榮譽證書。
(五)手抄報比賽,以班為單位,圍繞“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”選取內容進行編寫(a3紙,統一下發),于9月18日前上交至葉衛華處。作品將評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,由學校頒發獲獎證書。
1.樹立語言規范意識,構建和諧校園環境。
2.積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。
3.說普通話,迎四方賓客;用規范字,顯華夏文明。
4.人人學講普通話,個個爭當文明人。
5.溝通——從普通話開始。
6.說普通話,用規范字,展示師生風采。
7.說普通話,寫規范字,用文明語,做文明人。
8.普通話是校園語言。
9.普通話和規范漢字是我國的通用語言文字。
10.普通話——現代人必備的素養和交流工具。
鄉鎮推廣普通話宣傳周活動策劃方案(精選19篇)篇十
為落實《省語委等九部門轉發教育部等九部門關于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字[20__]12號)精神,確保我市推普周活動順利有序開展,特制定本實施方案。
一、指導思想。
堅持“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局,樹立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,全面落實國家語言文字方針政策和法律法規,大力推行和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚中華民族優秀傳統文化。
二、活動主題。
大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。
三、主要內容。
1、廣泛宣傳,營造良好氛圍。
(1)學校利用校廣播室播放推普專題節目。
(2)學校要在醒目位置張貼由市語委辦統一下發的宣傳海報。
(3)利用學校櫥窗開設推普宣傳專欄。
2、組織活動,推進推普工作。
(1)以開展省級語言文字規范化示范校的復查及創建工作為契機,開展對我市市級及以上語言文字規范化示范校及擬創建省級語言文字規范化示范校的學校進行檢查和督辦。
(2)結合教師資格定期注冊工作,對學校普通話未達標的教師進行普通話相關知識的學習培訓。
(3)利用升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下演講。
四、活動要求。
(一)加強領導,確保宣傳周活動有序開展。學校要充分認識推普周活動的重要性和必要性,結合各校實際開展一系列特色性活動,精心組織,落實責任。
(二)緊扣主題,切實增強宣傳效果。今年是國務院發布《關于推廣普通話的指示》60周年和《國家通用語言文字法》實施15周年,又適逢中國共產黨成立95周年和紅軍長征勝利80周年,各地要充分認識國家通用語言文字的法律地位,準確把握語言文字法律法規賦予的重要職責,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字方針政策和法律法規,堅定理想信念,弘揚愛國主義精神和革命傳統。要加強輿論引導,充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增強宣傳效果。
(三)做好活動過程記載。活動結束,市教育局將對全市開展推廣普通話宣傳周活動情況進行全市通報,并對各地好的做法向省廳報送。各地要在9月20日以前將開展活動的文字及圖片資料上報教師管理科。
鄉鎮推廣普通話宣傳周活動策劃方案(精選19篇)篇十一
20xx年9月10日至16日是全國推普周,為切實有效地開展好推普周宣傳活動,根據《xx省教育廳等九部門關于轉發〈教育部等九部門關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》(x教語發〔20xx〕x號),和《關于印發〈泰安市開展全國推廣普通話宣傳周活動實施方案〉的通知》、《寧陽縣教育系統開展全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結合我校實際,制定本活動方案。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,充分發揮國家通用語言文字主導作用,加強中華民族優秀傳統文化和革命傳統教育,為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。
深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國家通用文字法》,不斷建立和完善以學校為中心,帶動全社區推廣普及普通話、促進語言文字規范化的工作格局。
1.突出主題,加強宣傳。
第二十屆推廣普通話宣傳周活動的主題是:說好普通話,邁進新時代。”活動時間是9月10日至16日,在推普周期間,我校決定充分利用宣傳欄、壁報欄開展形式多樣的宣傳活動;同時還要調動廣大群眾的參與積極性,擴大宣傳氣氛,在校門口懸掛大型條幅宣傳標語,增強全社會的語言意識。
推普周期間,學校將組織老師走上街頭,大力宣傳推普工作的重要意義。
3.辦一期以“我與普通話”為主題的手抄報。
5.開展以“規范街頭用字,提升駐地形象”為主題的“啄木鳥”活動。組織學生上街查找不規范用字。
鄉鎮推廣普通話宣傳周活動策劃方案(精選19篇)篇十二
為開展好本屆推普中各項宣傳教育活動,龍都幼兒園根據上級教育部門轉發的文件精神,結合我園的具體情況,扎實穩妥地開展我園語言文字工作,力求通過組織、開展形式多樣且內容豐富的活動,形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍,使普通話在園內的普及程度和規范化進一步得到提高。推普活動情況計劃如下:
深入開展幼兒園推普周活動,進一步做好推廣普通話、推行規范漢字工作,凈化校園語言文字環境,使全體師生能自覺講普通話、寫規范字、做文明人,促進幼兒綜合素質的提高,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標。
“加快農村地區國家通用語言文字的普及,增強中華民族的`認同感和自豪感”。
本屆推普周活動以貫徹《國家通用語言文字法》為宗旨,以“我是中國娃,會講普通話”、“學說普通話從我做起”為我園推普周主題,進一步提高我園全體教職工的語言文字規范意識和推普參與意識,構建優美、規范、生動的語言環境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言特色教學,增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動和社區的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍,從而加快農村地區國家語言文字的普及,增強中華民族的認同感和自豪感。
20xx年9月15——21日。
組長:
副組長:
組員:
(一)布置校園環境,營造宣傳氛圍。
1、召開推普領導小組會議,學習上級文件,進一步明確“推普周”活動時間、意義,討論確定推普周活動方案。
2、通過校園內懸掛推普橫幅、家長園地、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進行廣泛宣傳。
3、在新學期家長會上,向全園家長提出倡議,倡導全園家長講普通話。
4、在校園網上開辟推普專欄。把第十七屆推普周活動的有關文件精神、活動主題、活動方案、活動內容在校園網上宣傳,提高校園師生知曉度,擴大推廣普通話的影響力。
(二)開展豐富多彩的推普活動。
1、推普周每天早上幼兒入園時間,幼兒園廣播播放推普故事。
2、9月15日(星期一)升旗儀式上,園長進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,宣布本周為我園推普宣傳周,并對全園教師和幼兒進行一次動員,倡導教師身體力行,做好幼兒的榜樣,倡導幼兒在園和在家積極使用普通話。
3、9月16日在園門口和幼兒園主要位置開展群眾性普法宣傳活動,即向家長發放《推廣普通話倡議書》,倡導全園家長講普通話營造良好的語言文字氛圍。
4、創設“閱讀區”。各班積極創設與幼兒語言密切聯系的活動區域,引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養成閱讀興趣。
5、中大班的幼兒回家用普通話教自己的爸爸媽媽講一個故事或念一首兒歌,真正發揮幼兒園教育的輻射作用。
6、舉行兒歌朗誦或講故事比賽。每班推薦3名幼兒代表參賽,朗誦時間控制在3—5分鐘左右。
7、舉辦“寫規范鋼筆字”比賽,要求全體教職工參加。
9、業務學習時對全體教職工進行一次普通話培訓。
8、組織開展“啄木鳥”行動,在班內、園內進行不規范字調查的社會實踐活動。
(一)幼兒園的每一位教師都是推普工作的帶頭人,都應成為幼兒的模范和表率。進一步按照《普通話水平等級標準》加強師幼的普通話練習,提高師幼普通話水平。
(二)要嚴格抓好推普周活動的落實,做好活動組織與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規工作的`銜接和融合,活動中充分發揮教師的主導作用和幼兒的主體作用,以活動為載體,有機地將各項活動結合起來。
鄉鎮推廣普通話宣傳周活動策劃方案(精選19篇)篇十三
根據文件(通知)精神,為鞏固“市語言文字規范化示范校”成果,現結合我校實際,制定“推普周”活動方案,現將活動方案總結如下:
一、指導思想。
今年推普周的宣傳主題是“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。各校區、各班要圍繞這一主題,認真開展普法宣傳,根據學生年齡特點,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》,讓全校師生進一步樹立法制意識,養成科學的語言文字觀。
二、活動內容。
1、學校是推廣普通話的主陣地,要將弘揚傳統文化與推廣普通話、推行規范字有效結合起來,形成“人人學好、人人寫好”的氛圍。各班根據學生作業規范情況,朗讀水平,推薦校“小陶子書寫大王”、“小陶子朗讀大王”各4名,學校將予以表揚。
2、各班要充分利用班隊課、品社(品生)課,結合中華人民共和國成立60周年,結合行知詩歌,廣泛開展以熱愛祖國、謳歌新中國偉大成就、學做小陶子為主題的活動。
3、組織開展啄木鳥行動、規范字書寫等比賽活動,開展校內文字規范化自查,以規范校園內的用語用字。(由中段大隊部負責)。
4、全校教師要以身作則,把“講規范話,寫規范字”作為一種自覺行動。本部的教師在周五中飯前將教師基本功訓練用的小黑板(書寫內容另行通知)展示在食堂內。
三、有關要求。
2、各班主任、任課教師要充分發揮“隨筆”作用,撰寫教育教學、學習隨筆,并及時上傳于學校網站。
3、推普活動應常抓不懈,讓每一個孩子養成“講規范話,寫規范字”的習慣。
一、指導思想。
推廣普通話、推行規范漢字是當前語言文字領域的重要工作。根據教語用函2號的文件精神,同時結合我校實際,特制定開展全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經過此次活動,力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規范程度有更大程度的提高。
二、活動目標。
1、進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規范漢字為主體的和諧發展的社會語言生活。重視并加強中華優秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
2、全面宣傳國家語言文字相關法律法規、方針政策和規范標準;把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設,與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來,積極開拓工作領域,不斷深化工作的內涵,努力提高全民族語言文化素養和語言文字的社會應用水平。
三、活動內容及安排。
1、利用周一的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育,向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,嚴格、認真布置和落實推普周活動安排。
2、組織師生學習《國家通用語言文字法》,學習和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。
3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內宣傳活動,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
4、在社會或家庭進行一次推普宣傳學校要通過給學生家長發倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發展,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會,學生可以自編自演推普節目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進行規范字書寫比賽和經典誦讀比賽,通過組織多種形式活動的開展,增強師生語言規范意識和普通話應用能力的提高。
鄉鎮推廣普通話宣傳周活動策劃方案(精選19篇)篇十四
學好漢語,學好普通話,書寫規范,是我們全體師生的責任,大力推廣普通話、規范漢書寫,是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語,增進各民族思想的交流和感情的融合,繼承優秀文化傳統和對外交流,團結一致構建和諧社會具有不可或缺的現實意義,所以我們要扎扎實實地搞好本次活動。
普通話推廣活動。
9月x日—9月x日。
1、設計宣傳口號:每位同學設計一句推廣宣傳口號,每個小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選,勝出的將作為班級宣傳口號,同時賦予“宣傳小標兵稱號”。口號要求突出主題、瑯瑯上口。
2、搞一次“啄木鳥大行動”——找出生活中的錯別;充分利用綜合實踐活動課程,組織“啄木鳥小隊”,帶領同學走向學校、社區、街道、商店尋找錯、別,并與加以改正。
3、組織一次“普通話——美麗的語言”主題班隊活動;由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動,同時評選出最優秀的推廣宣傳口號,評選出宣傳周中表現最為突出的同學授予“宣傳小標兵”稱號。
鄉鎮推廣普通話宣傳周活動策劃方案(精選19篇)篇十五
九月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周,今年9月x日至x日是第x屆推普周。以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,全面落實國家語言文字法律法規、方針政策和規劃綱要,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化,我們將根據_市語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題,結合我們校區的特點開展切實有效的推普周活動。
二、活動時間:
20x年9月10日—20x年9月16日。
三、活動口號:
人人都說普通話,處處閃耀七色光。
四、活動內容:
(一)明確組織領導,落實推普分工。
成立推普周活動領導小組:
組長:_。
副組長:_。
組員:_校區全體教師。
(二)營造推普氛圍,提高推普意識。
在推普周期間,充分發揮學校宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。校園里懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新宣傳櫥窗里的推普專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周的宣傳和動員工作。
(三)開展推普活動,確保推普實效。
1.進行國旗下講話:
利用升旗儀式,由輔導員宣讀《倡議書》,向全校師生發出“人人都說普通話,處處閃耀七色光”的倡議,進行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和作用,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
2.開展一年級新生普通話培訓:
由一年級各班班主任及語文老師在班上對學生進行校園常用普通話培訓,如日常問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演,鼓勵學生說普通話、用文明語、做文明人。
各班以班級為單位,利用班會課組織學生舉行繞口令、讀兒歌、講故事、背古詩等特色活動,并評選出“繞口令能手”“故事大王”“古詩達人”等,充分調動學生講普通話的積極性。
4.發揮推廣普通宣傳員作用:
每班推選2名推普監督員,對周圍的同學進行隨時指導、監督,提醒大家使用普通話與人交流。
5.教師經典美文誦讀會:
語文教研組利用語文集體備課時間進行經典美文誦讀會,每位語文老師作充分準備,誦讀經典美文,展示普通話的魅力。
6.開展“大手拉小手,同講普通話”推普進家庭活動:
在全校學生中開展普通話進家庭活動,每個學生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話的意義和樂趣。
五、活動要求。
1.各班積極開展各項活動,班主任整理相關資料(照片+文檔),發送到郵箱_以便統一存檔。
2.班主任在班務手冊上記錄相關活動內容與時間。
鄉鎮推廣普通話宣傳周活動策劃方案(精選19篇)篇十六
為切實做好此項宣傳工作,特制定我校推普周活動方案:
一、指導思想。
深入貫徹黨的十九大精神,以宣傳國家通用語言文字的法律法規、方針政策和語言文字規范標準知識為主要內容,結合文明城區建設,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升語言能力,傳承發展中華優秀傳統文化,為建設美麗鄉村校園提供有力支撐。
二、活動主題。
規范語言文字,讓校園處處盛開文明之花。
三、活動安排。
1、開展多種形式宣傳,營造推普周濃厚氛圍。
結合文明城區建設,充分發揮環境育人作用,在校園中懸掛宣傳標語,利用校園網站和電子屏宣傳推普法規和相關推普知識。
2、開展推普實踐活動,提高推普工作實效。
(1)結合課堂教學和讀書活動,各年級各班開展中華經典誦讀。
(2)書寫經典,傳承文明——軟硬筆書法比賽(教師可參加)。
(3)提升素養,優化育人環境——尋找校園中的缺憾(錯字、出處等)。
(4)制作宣傳推普手抄報。
(5)弘揚中華傳統美德剪紙。
各班宣傳委作為此次推普活動作品收集人,作品上交截止到9月20日(下周四),請各班宣委于明天上午到教務處領取書法用紙和尋找缺憾表格。
此次活動上交作品,將評出一、二等獎并給予獎勵。
請各位教師和學生及時參與到此次活動中,推普周活動結束后,對活動成效及時總結。
鄉鎮推廣普通話宣傳周活動策劃方案(精選19篇)篇十七
20xx年10月26日。
秋天秋高氣爽,也是帶領學生領略大自然的好時光,為了拓寬學生的知識面,感受秋天農村田野的風光,組織全體學生參加秋游活動。讓孩子感受田園風光的美麗,同時初步了解要遵守規則,保護環境等。
1、通過秋游讓學生觀察花、草、樹、木自然現象的變化,感受秋天的美。
2、通過集體活動,體驗同學們一起游戲的快樂,增進彼此情感。
1、游覽龍潭公園。
2、找秋天。
3、集體游戲。
4、自由活動。
1、活動前著重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛生、遵守紀律教育。
2、按指定地點準時集合,動作要快、靜、齊。
3、遵守交通規則,注意安全,不追跑打鬧,服從命令,聽從指揮。
4、遵守紀律,保護環境衛生。
5、遵守公共秩序和公共道德,舉止文明,有禮貌,不做有損于學校榮譽的事情。
6、學生在活動時,不要離開教師的“視野”。
7、通知好家長接孩子時間。
鄉鎮推廣普通話宣傳周活動策劃方案(精選19篇)篇十八
進一步增強江口的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,大力宣傳國家語言文字法規政策,提升國民語言能力,迎接國慶。
xxxx年x月xx日至xx日
本屆推普周主題為:普通話誦七十華誕,規范字書愛國情懷。
通過活動,宣傳落實語言文字法規政策,提高群眾普通話能力,營造良好的普通話環境。
(一)宣傳推廣、營造氛圍
1、有組織、有計劃。各單位召開專題會議,相應制定活動方案,布置活動周相關工作,使活動有計劃、有組織、有推廣,要使活動豐富多樣。
2、宣傳方式要多樣。利用宣傳櫥窗、顯示屏、校園廣播、拉橫幅、制作宣傳壁畫、黑板報、講一堂生動普通話課等多種形式,挑選精典通俗的宣傳標語,營造良好的推普氛圍。
(二)開展好“六個一”活動
1、一律使用普通話。要求機關工作人員在活動周內一律使用普通話辦公,為普通話推廣做好表率。
2、一張普通話宣傳桌牌。在各辦事窗口放置一張普通話宣傳桌牌,醒目標語可以起到很好的渲染作用。
3、一次主題班會:學校各班開展一次“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。”主題班會,學生可自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”的主題進校園、進課堂,讓規范使用祖國語言文字和傳承中華優秀文化意識深入廣大師生心靈。
4、一次書寫規范字評比:學校各班開展書寫規范字比賽。
5、一次國旗下普通話推廣主題講話。學校可在組織在國旗下做一次動員講話,進一步提升使師生講普通話熱情。
6、一份倡議書。向機關、企事業單位每人發一份講普通話倡議書。
(三)活動要求
一、緊扣主題。今年是祖國七十華誕,活動要圍繞這一主題,展現人民熱愛生活,抒寫愛國情懷,體現社會主義新中國美好生活。
二、精心組織。各單位要認真組織開展活動,要集思廣義,創新思維,側重那些效率高、群眾喜聞樂見的形式,要使活動得到多樣有序的開展。
鄉鎮推廣普通話宣傳周活動策劃方案(精選19篇)篇十九
一、指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,全面落實全國、全省語言文字會議精神,加大國家通用語言文字推廣力度,全面加強各級各類學校國家通用語言文字教育,傳承弘揚以語言文字為載體的中華優秀文化,促進提升我市國家通用語言文字普及程度及普及質量,助力鄉村振興戰略實施,服務筑牢中華民族共同體意識。深刻認識國家通用語言文字的法律地位和開展推普周活動的重要意義。
二、宣傳主題:
本屆推普周宣傳主題:普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇。
三、活動時間:
2021年9月12日-18日。
四、領導小組:
組長:張良杰。
副組長:李志云、胡會文、李敏華。
成員:李紅波、胡方雄、葉祥兵、張沖、陳敏杰。
五、工作小組:
組長:李志云。
副組長:李紅波、胡方雄。
成員:全校班主任、全校語文教師。
六、活動對象:
西江中學全體學生。
七、活動安排:
(一)利用周一的升旗儀式,進行一次以“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”為主題的國旗下講話,對全校學生進行一次動員,號召全校師生積極參與。
(二)各班利用班會積極開展“說普通話”活動,提高校園的文化氛圍,增強學生說普通話的意識,提高學生普通話水平。
(四)將第24屆推普周宣傳方案及相關文稿張貼在校園公示欄內,營造推廣普通話的宣傳氛圍。
(五)充分利用廣播等宣傳工具開展宣傳,刊出一期以推廣普通話為主要內容的展板、專欄、校刊等。
(六)有“八個一”活動,即舉行一次國旗下講話,舉行一次黑板報比賽,觀看一次推普專題宣傳片,開好一次推普主題班會,書寫一手規范漢字書寫大賽,開展一次小視頻征集活動,舉行一次“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”誦讀比賽,開展一次“啄木鳥在行動”。
(七)繼續深入開展“啄木鳥行動”活動,組織學生查找、整改公共場所的不規范用字、用語,讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環境。
八、活動要求:
(一)加強領導,認真總結歷屆推普周的成功經驗,圍繞推普周宣傳主題,結合本校的實際情況,認真組織好內容豐富、形式多樣、特色鮮明的推普周活動。
(二)推普周活動期間,宣傳形式要靈活多樣,在推普周期間要在顯要位置張貼推普周宣傳海報;學校要利用升旗儀式、校會、班會、共青團隊主題團隊會等活動方式向學生作推廣普通話使用規范字的宣傳教育。
(三)推普周活動要和經常性工作聯系起來,要與行業文明建設、校園文明建設,集中宣傳和經常性宣傳相結合,注重長效。讓學生在快樂中學習到關于普通話的知識,潛移默化中推廣普通話。
漢川市西江中學。
2021年9月2日。