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中小學生女子排球比賽活動方案(精選21篇)

時間:2025-05-03 作者:筆舞

在制定活動方案時,我們需要考慮目標和預期效果,以及活動的具體內容和安排。接下來是一些活動方案的范文和模板,供大家參考和借鑒,希望對大家的活動策劃有所幫助和啟示。

中小學生女子排球比賽活動方案(精選21篇)篇一

為了增強學生的凝聚力,加強新老生的交流,促進各班級的友誼,培養選拔一批優秀的排球隊員,展示我校的人文風采,特舉辦本次排球比賽,希望各位同學本著“友誼第一,比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競爭賽出風格,賽出水平。

校排球協會。

參賽單位:各年級學生。

1、裁判:校體育組老師。

2、記錄:排協記錄人員。

3、物力資源:記分牌、排球、秒表。

4、場地申請。

1、由校排協人員維持比賽場地的現場秩序、后勤,保持現場衛生。

2、由校廣播站廣播最新比賽情況。

3、由社團部拍照片留念。

主要以各班團支部、大廳宣傳欄為主。

1、此次比賽實行六人制比賽,自由組隊參賽。

2、小組采用得分制,每組得分前兩名進入四強,得分相同以凈勝分決定小組排名。

3、進入四強以后,比賽為決賽,如果雙方戰平則雙方先得兩球為勝。

比賽將評出冠、亞、季軍三支隊伍。

比賽地點:校排球場。

1、此次比賽實行六人制比賽,每隊報名人數不超過八人。

2、報名參賽的隊員不能再以其他名義替代另隊出場參賽。

3、本次比賽每局25個球,共五局。

4、比賽前十分鐘參加比賽的'兩支隊伍由隊長帶領到檢錄處檢錄。

5、參加比賽的隊員不得穿硬釘鞋或皮面鞋。

6、比賽時一切聽從裁判指揮,如有異議,由隊長向裁判提出,嚴禁比賽時起哄。

7、友誼第一,比賽第二,重在交流,比賽中出現斗毆情況,雙方取消參賽資格。

8、由于客觀情況(如天氣、場地)不能如期舉行比賽的,由負責人另行通知。

9、如果參賽隊伍不能按時參加比賽,必須提前三天同志負責方,并說明原因。

10、希望參賽隊伍在開賽前十分鐘進入場地,正式比賽后五分鐘還未進入場地按棄權處理。

11、抽簽猜球儀式由各隊隊長藝人代表參加。

12、比賽結束后,各隊隊長到裁判處簽字,以保證比賽的可靠性。

13、各隊可自行組織啦啦隊,并保證啦啦隊的文明。

(一)、宣傳費用可忽略不計。

(二)、獎品費用:

冠軍隊;

亞軍隊;

季軍隊。

活動時歡迎學校各位領導、老師和全校學生前來觀賽。

中小學生女子排球比賽活動方案(精選21篇)篇二

(1)若球隊隊員出現冒名頂替或不實情況,取消該球隊比賽成績和參賽資格,所有比賽均按0:3告負,并沒收全部押金。

(2)隊員場上出現罵人情況一次罰款50元;出現打架及冒犯裁判現象罰款400元,以上情況情節嚴重者取消其院系參賽資格。

(3)院系啦啦隊在觀看比賽過程中出現不文明現象,一次罰押金50元,其情節嚴重者取消其院系參賽資格。

(4)比賽監督未到、遲到或早退,或工作出現重大失誤,其所在院系一次扣罰押金400元,再次出現將影響該院系獎項評定。

以上情況出現后,除規定進行處罰外,聯賽組委會有權根據情節嚴重程度作進一步處罰。如出現其它沒做規定的違紀現象,經由組委會作出酌情處罰,并由書面形式將處罰方式全校通報。

中小學生女子排球比賽活動方案(精選21篇)篇三

為促進和諧校園建設,豐富我校廣大教職工的業余文化生活,加強教職工的身體素質。決定組織開展教工排球比賽。

二、活動時間:11月21日下午2:10開始。

三、組織機構:學校工會。

四、分組形式:以種子選手為組長。

五、比賽項目:團體賽。

六、競賽方式:每場比賽為三局兩勝制,15分制,采用淘汰賽。

七、參賽人員:全體教職工。

八、比賽組織與安排:。

1、比賽設計:z。

2、比賽器材:排球網、排球。

3、總裁判:z。

4、比賽器材準備:z。

5、成績統計:z。

6、新聞撰寫:z。

7、攝影攝像:z。

8、紀念品購買:z。

九、活動流程:。

1、工會組長講話。

2、z校長宣布比賽正式開始。

3、總裁判講話。

4、分組進行比賽。

5、宣布比賽成績,頒獎,合影。

十、具體要求:。

1.各組組長要高度重視,組織好本組教師積極參加,保證活動順利開展。

2.發揚團隊精神,友誼第一,比賽第二。

中小學生女子排球比賽活動方案(精選21篇)篇四

一、比賽目的:

豐富員工業余文化生活,增強員工體質,增進員工之間友誼,加強團隊凝聚力。

二、比賽時間:

3月27日18:00進行初賽(淘汰賽)。

203月29日18:00進行決賽(循環賽)。

三、比賽地點:

公司籃球場。

四、場地要求:

如圖所示:場地長12米寬6米。中線的中心線將場地分為長6米、寬6米的兩個場區。每個場區多畫一條距離中心線2米并與邊線連接的.平行的平行線叫限制線。球網高度為2米。

五、比賽規則:

1、比賽為三局兩勝制。比賽上場隊員5人(3男2女),前排3名,后排2名。替補隊員3名(2男1女)。

2、發球隊員發球時,雙方隊員須在本場區內各站兩排,當發球隊勝一球時,則由另一排的隊員繼續發球。不準連續發球。比賽采取每球得分制。

3、發球隊員必須在裁判員鳴哨后五秒內將球發出,球被拋起發球隊員未擊到球而落地,判對方得分。發球隊員在裁判未鳴哨而發球的,發球無效,重發,不判對方得分,第二次則判犯規,且對方得分。發球方將球擊入對方場區內任何位置均為有效發球。

4、隊員的一腳或雙腳踏過中線不算犯規,但觸及對方或影響對方的則判犯規。

5、某隊先贏得20分并超出對方2分時,或雙方得分成20:20時,誰先得兩分成22:20時,則該隊勝一局。決勝局必須超出對方2分時,才能結束全場比賽。

6、任何隊員只有在兩米線后(踩線犯規)才可以對高于網的球做進攻性扣球動作,否則判犯規。

7、在對方發球時,前排隊員不允許單手上手擊球或攔網。

8、每局比賽有三次換人(犯規換人和主動換人)或暫停的機會。

9、第一局和決勝局開場由雙方抽簽決定發球權,第二局開場則由另一方先發球,每次得分后由得分方發球。

10、每隊最多擊球三次(攔網除外)并將球回擊過網進入對方場區,否則判對方得分。一名隊員不得連續擊球兩次,否則判犯規且對方對分。

11、身體的任何部位都允許觸球,并取消“持球”這個概念,隊員只要不把球接住后直接擊入對方區不判犯規。

12、局間休息時間為兩分鐘,決勝局為三分鐘。決勝局某一隊先得8分時,兩隊交換場區,不進行休息。

13、一場比賽中,裁判員的判定是最終判決。

14、只有隊長可以對裁判員的判罰當場提出詢問或要求解釋,裁判應及時予以解釋。申訴比賽隊對裁判員判罰有爭議,比賽時必須服從裁判員的判決,比賽后向裁判申訴。

15、一場比賽累計犯規兩次者,不得再參加本場比賽;一場比賽累計犯規四次者,不得再參加本次比賽。

17、本次比賽歸行政人事部解釋。

中小學生女子排球比賽活動方案(精選21篇)篇五

第一階段:男、女分甲、乙、丙、丁四組,進行單循環,決出小組名次(學生組體育學院不參加)。

2、取得各小組其它名次的隊采用交叉賽辦法;。

分組辦法:采用先種子隊抽簽,后非種子隊抽簽,確定組別。

學生組:。

男子組種子隊:生命科學學院、政法學院、計算機科學與技術學院、歷史與社會學院。

女子組種子隊:生命科學學院、化學與材料科學學院、政法學院、計算機科學與技術學院、

教工組:。

男子組種子隊:外國語學院、機關、地理與資源管理學院、政法學院。

女子組種子隊:圖書館、后勤實體、外國語學院、物理與電子工程學院。

中小學生女子排球比賽活動方案(精選21篇)篇六

(一)裁判及工作人員提前10分鐘到場準備、安裝、檢查所有設備器材,比賽結束還要負責設備收拾、歸還,并將比賽結果公布在幼兒園公示欄。

(二)比賽隊如比賽時間到后5分鐘未到或未夠人數(5人)的,視為棄權。

(三)比賽隊若有特殊原因需推遲比賽,必須于賽前兩個小時,由本隊組長向負責人提出申請,否則按棄權處理。

(四)要求隊員文明比賽,注重團隊意識,友誼第一,比賽第二,每個隊員至少上兩場。

(五)身體特殊原因不能參加比賽的,可以不來,但要寫請假條算集體活動請假一次。

(六)比賽前裁判組將組織一次賽事規則、要求培訓。

中小學生女子排球比賽活動方案(精選21篇)篇七

二、活動組織委員會。

活動顧問:萬齊元。

主任:吳虓杜娟楊帆。

委員:石老師向老師。

指導老師:楊老師。

策劃組:胡熙秦國強樂芳芳趙明劉飛。

裁判組。

組長:樂芳芳朱順龍趙明。

副組長:李闖廖坤李。

組員:金秋陳建平肖長城王芳王鑫鮑丹麗張金玲。

曾凡玲萬雨龍吳玉瓊葛靖潘森森段宏偉譚志波林星官。

許國蘭。

三、活動總旨:塞出友誼塞出水平塞出風格。

四、參賽單位:各系男、女代表隊。

五、比賽地點:學院燈光球場。

六、報名時間:4月20日—4月25日。

七、比賽時間:5月4日—5月10日為期一周(詳見賽程安排)。

八、宣傳工作:海報、板報、大會等形式。

九、活動流程:運動會報名開幕式比賽過程閉幕式。

十、賽程安排:5月4日—8日:淘汰賽三局兩勝。

5月9日—10日:決賽五局三勝。

十一、比賽規則(挑戰冠軍隊)。

1、根據上屆比賽結果,除冠軍隊外,讓第二、三、四名系隊各領兩個系隊進行單循環比賽,得出前3名,進入決賽。

2、比賽開始十五分鐘沒來報道的球隊當棄權,對手將直接進入下一輪賽事。

3、雙方在每局中有權申請兩次主動暫停,有兩次技術暫停,換人六人次。

4、比賽采用每球得分制。當接發球隊勝一球時,該隊得一分并獲得發球權。

5、發球和接球:比賽時,每隊上場六人,發球區域在底線后;參賽隊員只得用手進行發球,發球時,不準踩線或進入球場內,出發求人員外,其他隊員可以在三米線前,球發出后可以起跑扣球或攔網,每只參賽隊觸球三次必須過網,但前排攔網不計在三次觸球之內,接球時必須用手擊球。

十二、獎勵制度。

評比前六名并給予奧運杯及福娃將。且本次比賽將評出優秀工作者,優秀裁判員,優秀運動員若干名。

備注:在比賽期間,如因場地原因,天氣原因等不可抗拒的原因,主辦方會應具體的情況對活動做出適當的調整。

十三、資源需要。

已有資源:2個裁判、4個邊裁、場地(燈光球場)。

需要資源:排球2個、球網1個、哨子2個。

十四、經費預算。

獎狀。

6份(大張,加鏡框)。

120元。

獎品。

25個筆記本。

125元。

照相費用。

100元。

排球。

2個。

90元。

哨子。

2個。

20元。

活動用水。

150元。

總計。

565元。

十五、活動應注意。

在比賽中,主承辦單位及各代表隊應為突發事情做好準備。

中小學生女子排球比賽活動方案(精選21篇)篇八

錦標賽:

全校十八個院系(包括體育學院、法學院、經管學院、外國語學院、建筑學院、數學院、藝術學院、計算機學院、光電學院、機電學院、土木學院、文經學院、海洋學院、藥學院、環境學院、國際交流學院、人文學院、化學院),每個院系各派出一只男子代表隊,每支代表隊由8—12名球員組成,每次比賽有兩隊各六名選手組成進行比賽。

本次比賽設立仲裁委員會和比賽組委會及常設機構如下:

仲裁委員會:審核比賽期間執行規則、規程中發生的糾紛。

活動組織委員會:負責策劃制定大賽的相關規程及完成大賽的各項組織工作。

裁判委員會:負責比賽的臨場執裁維持比賽的正常進行。

(1)各參賽隊以院系為單位報名至校學生會體育部,并附帶參賽隊服顏色及隊員號碼(4—15號),每隊報名人數,不得少于8人,不得多于12人。(報名截止到3月28號)。

(2)隊員名單上報后不得更改,請盡量報滿12人名單。

(3)參賽運動員必須為煙臺大學在讀注冊的,本科生、專科生、研究生、(不包括自考生),以有效證件為準(學生證、身份證)。

(4)若參賽隊伍對比賽過程或比賽結果有異議,須在比賽結束24小時內,向比賽仲裁委員會遞交書面申請以及相關證據,由仲裁委員會進行仲裁。

(5)仲裁委員會成員由校團委老師、承辦院系團委老師、校學生會主席、分管體育部常委及各院系學生會主席組成。

(6)正常比賽對抗中出現的任何意外傷害事故,由學生本人承擔責任,若因比賽外的不文明現象或更嚴重的沖突事件造成的意外傷害事故將嚴格按照煙臺大學x年學生排球賽的處罰規定處理。

(7)隊員憑有效證件上場比賽,在入場前將比賽證件交予比賽監督,比照確認場上隊員。(有效證件僅限學生證、身份證)。

(8)每隊隊員的服裝必須統一且號碼清晰明確,否則不得上場比賽。隊員不得佩戴對其他隊員有危險的裝備,如手表、珠寶飾品、發卡等。

(9)賽程中編號靠前的球隊為主隊,編號靠后的球隊為客隊,當雙方球隊的隊服顏色相近時,則按照主隊隊服為淺顏色客隊隊服為深顏色的原則自行協調。

(10)比賽雙方觀眾劃分區域,如一方觀眾所在區域出現問題,該方院系承擔全部責任。各院系自律部負責維護好院系比賽現場秩序,杜絕一切不文明現象發生。

(11)各院系需報比賽監督兩名,上報人員應具備基本排球知識。

(12)每場比賽設有比賽記錄員一名,比賽監督兩名,負責記錄比賽過程和成績。比賽結束后當值裁判、兩隊隊長需主動到球場中線處找到記錄員,在比賽記錄上簽以示比賽公平有效,若比賽過程中各隊記錄數據與記錄員記錄數據出現偏差,在無法查實的情況下,以記錄員記錄為準。

(13)為確保比賽的順利進行,各參賽院系需向煙臺大學學生會體育部繳納押金400元。若球隊和球員在比賽期間有違紀行為受到處罰,罰金將從此押金中扣除,如無處罰,押金將在比賽全部結束后一周內全部退還。

(1)排球比賽采用五局三勝制。比賽采用每球得分制,得分的隊伍同時獲得發球權,隊員按順時針方向輪轉一個位置。每局比賽先得25分并同時領先對手2分的隊勝一局。當比分為24:24時,比賽繼續進行至某隊領先2分為止。決勝局先得15分并同時領先對手2分的隊獲勝。當比分為14:14時,比賽繼續進行至某隊領先2分為止。

(2)在比賽中,每隊最多可以請求2次暫停。暫停時間限制為30秒鐘。第1—4局,每局另外有2次時間各為60秒鐘的技術暫停,決勝局沒有技術暫停,每隊在該局中可請求2次30秒鐘的普通暫停。

(3)比賽過程中當球成死球時方可換人,換人必須經過裁判允許,未經允許擅自上場者將責令其下場。

(4)比賽開始時,如果某隊在場上比賽的隊員不滿6名,比賽不能開始,如有下述情況球隊示棄權告負:

1、在主裁判通知后拒絕比賽,

2、其行為阻礙比賽的正常進行,

3、比賽開始時間15分鐘之后,球隊未出場或能上場的人不足6名,

4、球隊隊員出現冒名頂替或不實情況,取消該隊比賽成績和參賽資格,所有比賽均按0:3告負,并沒收全部押金。

(5)若遇特殊情況干擾造成比賽中斷,主裁判有權中斷比賽。當時比賽成績有效,并在一周內補賽,補足剩余時間比賽。

(6)每場比賽雙方各帶比賽用球一個,由裁判決定比賽用球。

注:若比賽中出現以上規則中未提及的問題,將嚴格按照最新《排球競賽規則》中有關規定執行。

錦標賽。

(1)小組賽采取單循環制,每隊勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分,名次按最后積分排列。小組賽分4組,每組的前兩名出線進入八強。

(2)若出現積分相同情況按以下順序決定名次:

1、以兩個相關球隊之間比賽的成績來決定名次;

4、在按上述原則也無法排出名次時,則按各隊在比賽中的累積得分高低排列;

5、如累積得分也相同時,由抽簽來解決名次排列問題。

(3)小組賽結束后即進入復賽,實行單場淘汰制,直至決出冠亞軍。

精神文明獎和最佳組織獎由組織委員會根據檢查結果評定。

(1)若球隊隊員出現冒名頂替或不實情況,取消該球隊比賽成績和參賽資格,所有比賽均按0:3告負,并沒收全部押金。

(2)隊員場上出現罵人情況一次罰款50元;出現打架及冒犯裁判現象罰款400元,以上情況情節嚴重者取消其院系參賽資格。

(3)院系啦啦隊在觀看比賽過程中出現不文明現象,一次罰押金50元,其情節嚴重者取消其院系參賽資格。

(4)比賽監督未到、遲到或早退,或工作出現重大失誤,其所在院系一次扣罰押金400元,再次出現將影響該院系獎項評定。

以上情況出現后,除規定進行處罰外,聯賽組委會有權根據情節嚴重程度作進一步處罰。如出現其它沒做規定的違紀現象,經由組委會作出酌情處罰,并由書面形式將處罰方式全校通報。

錦標賽:

團體獎:比賽團體前三名;

精神文明獎和最佳組織獎各三名。

個人獎:比賽設有mvp一名;

最佳陣容一套;

最佳裁判員六名;

優秀工作者十名。

(注:本次比賽最終解釋權屬于賽事組委會所有)。

組織委員會。

中小學生女子排球比賽活動方案(精選21篇)篇九

體育部。

陳勇、殷曉紅。

20xx年4月12日~20xx年4月23日。

本部排球場。

數學科學學院大一、大二、大三各班。

春來了,春來了…卸下冬日厚厚的盔甲,這是一個運動的季節,是個釋放青春的大好時光,院排球賽學生會活動策劃書。希望同學們能在陽光的四月盡情舒展身軀,揮灑汗水,活躍課余生活。同時挑選大一同學中的排球人才,為校排球賽作準備。

大一、大二、大三每個班各出一支隊伍,每支隊伍由三男三女組成,每支隊伍報名人數最多8人,另報領隊1名。

比賽分為三輪,每場比賽三局兩勝:

第一輪參賽的12支隊伍,通過各自抽簽,分為6組進行比賽。獲勝的6支隊伍進入第二輪比賽。

第二輪進入第二輪比賽的6支隊伍再次抽簽,分為3組進行比賽。獲勝的3支隊伍進入第三輪比賽。

第三輪進入第三輪比賽的3支隊伍,進行循環比賽,決出冠、亞、季軍。

第一局:25分制。

第二局:25分制。

第三局:15分制。

裁判員鳴哨發球開始比賽,若隊員在鳴哨之前發球,無論是否過網,一律不得算分,只能重新發球。

裁判員鳴哨終止比賽。

1、猜邊。

2、掌握兩隊的準備活動。

比賽中,只有裁判有權:

1、對不良行為和延誤比賽進行判罰。

2、判定:

a、比賽是一組六人,其中一人是自由人,可以用身體的各個部位觸球。

b、得分換位,一方擊球次數在一次比賽中不得超過三次,同一球員不得連續擊球兩次。

c、發球犯規和發球位置錯誤,包括發球掩護。

d、比賽擊球的犯規。

e、高于球網和球網上部的犯規。

第一輪(4月12日)。

第二輪(4、16)。

第三輪(4、23)。

比賽飲用水、一次性杯子:約240元。

比賽獎品:

冠軍15元8=120元。

亞軍12元8=96元。

季軍8元8=64元。

裁判、工作人員8元/人,約10人,約80。

中小學生女子排球比賽活動方案(精選21篇)篇十

為了進一步促進排球運動在河北外國語職業學院的全面發展,促進河北外國語職業學院各系之間聯系、交流與相互學習,提高河北外國語職業學院學生的排球技術水平,豐富大學生的課余文體活動。英語系學生會特舉辦本次八系排球聯賽,希望各系同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競爭,賽出風格,賽出水平。

河北外國語職業學院體育教研部。

承辦單位:英語系學生會。

1、裁判:校體育組老師;

2、記錄:英語系學生會體育部;

3、物力資源:記分牌4個、排球8個、秒表4個、擴音器4個、裁判哨4個;

4、場地申請:學院排球場。

1、英語系學生會宣傳部負責出海報、橫幅等宣傳活動。

2、英語系學生會學習部、體育部負責在現場維持次序、后勤。

3、英語系學生會生活部負責在現場保持場地衛生。

在學院各個宣傳欄、男女生宿舍樓口等地方分別粘貼宣傳海報,在食堂門口擱置展牌,并發放通知到各個系學生會體育部。

1、此次比賽實行六人制比賽,以系為單位,每系限報男、女球隊各兩支。

2、小組賽采用得分制,每組前兩名進入八強。

3、進入四強以后的比賽則為決賽,如雙方戰平則進行加時賽。

比賽將評出男、女冠、亞、季軍三支隊伍。

比賽地點:學院排球場。

各系統一報名(后附報名表),于20xx年11月1日中午12點交于綜合樓101。

1、此次比賽實行六人制比賽,每隊報名人數不超過八人。

2、每場比賽參賽隊員必須為本系人員。

3、參賽隊自備隊服,比賽隊員不得穿釘鞋、皮鞋。

4、比賽時一切聽從裁判指揮,如有異議,隊長可向裁判提出,嚴禁比賽時起哄。

5、友誼第一,比賽第二,重在交流。比賽中出現斗毆情況,雙方取消本次活動參賽資格。

6、由于客觀情況(如天氣、場地等原因)不能如期舉行比賽的,由負責方另行通知。

7、如果隊伍不能如期參加比賽,必須提前三天通知負責方,并說明原因。

8、開球時間每天為每天下午16:30,希望各隊提前到場,遲到15分鐘按隊伍棄權處理。

9、比賽結束后,各隊隊長到裁判處簽字,以保證比賽的可靠性。

10、各隊可自行組織啦啦隊,并保證啦啦隊文明。

(一)宣傳費用。

1、打印、復印宣傳文件、記分表10元。

2、海報、橫幅20元。

3、獎狀、榮譽證書20元。

(二)獎金費用:

冠軍(160元價值的獎品)。

亞軍(120元價值的獎品)。

季軍(80元價值的獎品)。

(三)其他費用飲用水20元。

(四)支出合計430元。

中小學生女子排球比賽活動方案(精選21篇)篇十一

(1)小組賽采取單循環制,每隊勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分,名次按最后積分排列。小組賽分4組,每組的前兩名出線進入八強。

(2)若出現積分相同情況按以下順序決定名次:

1、以兩個相關球隊之間比賽的成績來決定名次;

4、在按上述原則也無法排出名次時,則按各隊在比賽中的累積得分高低排列;

5、如累積得分也相同時,由抽簽來解決名次排列問題。

(3)小組賽結束后即進入復賽,實行單場淘汰制,直至決出冠亞軍。

精神文明獎和最佳組織獎。

由組織委員會根據檢查結果評定。

中小學生女子排球比賽活動方案(精選21篇)篇十二

本次比賽設立仲裁委員會和比賽組委會及常設機構如下:

仲裁委員會:審核比賽期間執行規則、規程中發生的糾紛。

活動組織委員會:負責策劃制定大賽的相關規程及完成大賽的各項組織工作。

裁判委員會:負責比賽的臨場執裁維持比賽的正常進行。

中小學生女子排球比賽活動方案(精選21篇)篇十三

5月30日—6月8日每天下午4:00(星期六、日除外)。

體育學院。

本次比賽分學生組和教工組兩個組別。

1、學生組(正式學籍)。

以院、系為單位組隊,男、女各1隊。

2、教工組。

以分會為單位組隊(體育學院排球專業教師不得參加),男、女各1隊。

3、每隊限報領隊1人,教練1人,運動員10人。

第一階段:男、女分甲、乙、丙、丁四組,進行單循環,決出小組名次(學生組體育學院不參加)。

第二階段:

2、取得各小組其它名次的隊采用交叉賽辦法;

分組辦法:采用先種子隊抽簽,后非種子隊抽簽,確定組別。

學生組:

男子組種子隊:生命科學學院、政法學院、計算機科學與技術學院、歷史與社會學院。

女子組種子隊:生命科學學院、化學與材料科學學院、政法學院、計算機科學與技術學院、

教工組:

男子組種子隊:外國語學院、機關、地理與資源管理學院、政法學院。

女子組種子隊:圖書館、后勤實體、外國語學院、物理與電子工程學院。

1、各隊勝一場得2分,負一場得0分,積分多者名次列前。

2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,則采用求局值(c值)來決定名次。a(總勝局數)/b(總負局數)=c值(c值高者名次前列)。

3、如遇c值仍相等,則用求分值(z值)來決定名次。

x(總得分)/y(總負分)=z值(z值高者名次列前)。

1、采用國家體育總局審定《排球競賽規則》。

2、比賽采用三局二勝制(決勝局15分制)。

3、棄權一場取消全部比賽資格。

各組均獎勵前六名,發給獎狀。

由體育學院排球教研室教師和排球專選班學生擔任。

1、5月22日前報體育學院辦公室,逾期不報,不予編排。

2、5月23日下午4:00在體育學院辦公室抽簽。

中小學生女子排球比賽活動方案(精選21篇)篇十四

第二、三局進行排球比賽(21分制),要求上場隊員5人(3男2女或2男3女或1男4女或5女)。

2.趣味發球發球隊員不能踩線,否則判犯規。發球隊員必須在裁判員鳴哨后5秒內將球發出,球被拋起發球隊員未擊到球而落地,判對方得分。發球隊員在裁判未鳴哨而發球的,發球無效,重發,不判對方得分,第二次則判犯規,且對方得分。發球方將球擊入對方場區內任何位置均為有效發球。得分隊按照順時針方式循環發球,但每人發球只能發一個。

3.排球比賽中任何隊員只有在兩米線后(踩線犯規)才可以對高于網的球做進攻性扣球動作,否則判犯規。

4.排球比賽中在對方發球時,前排隊員不允許單手上手擊球或攔網。每隊最多擊球三次(攔網除外)并將球回擊過網進入對方場區,否則判對方得分。一名隊員身體任何部位都允許觸球,不得連續擊球兩次,否則判犯規且對方對分。每局比賽有2次暫停的機會,上下場隨時可以換人。

5.排球比賽中第一局由雙方抽簽決定發球權,第二局開場則由另一方先發球,每次得分后由得分方發球。

6.某隊先得分21分并超出對方2分時,則該隊獲勝一局,直接獲3分,另外隊伍獲1分。

7.

名老師組成,請組長提前向裁判提交名單(男女不限),體育老師不能參加第一局發球。

中小學生女子排球比賽活動方案(精選21篇)篇十五

各鄉鎮、機關、事業、企業工會:

為慶祝“五一”國際勞動節,豐富全縣廣大干部職工的節日文化生活,縣總工會決定舉辦“慶五一·迎五四”氣排球比賽,現將有關事項通知如下:

一、活動主題:弘揚勞動精神爭當時代先鋒。

二、報名時間和地點:

1、報名時間:20xx年4月12日至24日,逾期不予辦理。

2、報名地點:縣體校辦公室,聯系電話郵箱:。

3、領隊會和抽簽時間:20xx年4月25日上午10點在青少年活動中心一樓召開領隊會、抽簽。

三、參賽辦法:

1、分縣直和鄉鎮兩個大組(如果鄉鎮報名參賽隊數少于6隊將不再設鄉鎮組)。

2、比賽分男子組、女子組進行,每個單位均可報男、女隊,每支參賽隊可報領隊、教練、運動員10人。

3、原則上以單位組隊參加,縣直單位干部職工比較少的',可以在系統內組隊,每人只能參加一個隊的比賽。

四、開幕式、比賽日期和地點:

開幕式、比賽時間:20xx年5月2日19:30于體育館舉行開幕式,開幕式結束后接著比賽。

五、獎勵辦法。

1、按參賽隊30%給予獎勵。

2、獎金額:第一名:1500元第二名:1300元。

第三名:1100元第四名:900元。

第五名:700元第六名:600元。

中小學生女子排球比賽活動方案(精選21篇)篇十六

慶祝中國共產黨成立__周年暨改革開放__周年,引導廣大黨員更加清醒地認識到肩負的責任和使命,更加堅定在崗位上履職盡責的信心和決心,根據市委組織部的統一部署,現決定在全鎮基層黨組織普遍開展一次主題黨日活動。現就相關事項通知如下:。

一、活動主題。

重溫改革歷程、牢記使命擔當。

二、時間安排。

__年__月__日前完成。

三、參加對象。

一般以黨支部為單位組織全體黨員開展。部分環節可視情吸收入黨積極分子、發展對象參加。

四、活動內容。

各基層黨組織要按照市委組織部《關于__的實施意見》(_組字〔20__〕__號)要求,圍繞“重溫改革歷程、牢記使命擔當”主題,通過學習文獻、參觀展覽、知識競答、主題征文、座談交流等形式,分類別、多樣化、有重點地組織開展黨日活動。

其中,農村黨組織要重點圍繞如何以改革精神推動農村科學發展、帶領農民致富、推進鄉村振興等展開研討;社區黨組織要重點圍繞如何以改革精神加強和創新社會管理、建設和諧文明社區等展開研討;機關黨組織要重點圍繞如何以改革精神不斷優化服務方式、提高服務效能、切實解決群眾難題等展開研討;“兩新”組織黨組織要重點圍繞如何以改革精神凝聚職工力量、推動技術創新、促進企業發展等展開研討;離退休干部黨組織要引導離退休老黨員回顧單位改革發展和個人奮斗歷程,不忘入黨初心,永葆黨員本色,積極發揮余熱,影響和帶動周圍群眾堅定不移跟黨走,共同釋放正能量。

五、活動要求。

1.各基層黨組織要充分認識開展“重溫改革歷程、牢記使命擔當”主題黨日活動的重大意義,充分發揮示范引領作用,以高度的政治責任感抓好活動的組織策劃工作,突出領導帶頭,確保全員參與、全面覆蓋。要注意總結推廣新鮮經驗、管用做法,擇優推介典型案例,不斷提升支部組織生活的質量和實效。活動結束后,要及時將活動照片、文字材料等報送至組織科。

2.各基層黨組織要充分發揮“大拇指”組織生活智慧管理平臺的作用,結合“七一”系列活動,同時做好第二季度的黨員“月曬季評年考”工作。

各基層黨組織要在“七一”前后組織開展1次“季評”,黨支部書記要根據正反雙向測評結果,及時對黨員“四個合格”表現進行點評,總結取得的成效,指出存在的問題,并對考評靠后的黨員提出整改要求。

3.根據市委組織部《關于__的通知》要求,7月初鎮黨委將對各基層黨組織上半年組織生活開展情況進行專項督查,請各單位對照專項督查表(見附件)做好自查工作,具體督查時間另行通知。

中小學生女子排球比賽活動方案(精選21篇)篇十七

為了確保活動得以順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的企業氣排球比賽活動方案,歡迎閱讀與收藏。

豐富員工業余文化生活,增強員工體質,增進員工之間友誼,加強團隊凝聚力。

20xx年3月27日18:00進行初賽(淘汰賽)。

20xx年3月29日18:00進行決賽(循環賽)。

公司籃球場

如圖所示:場地長12米寬6米。中線的中心線將場地分為長6米、寬6米的.兩個場區。每個場區多畫一條距離中心線2米并與邊線連接的平行的平行線叫限制線。球網高度為2米。

1、比賽為三局兩勝制。比賽上場隊員5人(3男2女),前排3名,后排2名。替補隊員3名(2男1女)。

2、發球隊員發球時,雙方隊員須在本場區內各站兩排,當發球隊勝一球時,則由另一排的隊員繼續發球。不準連續發球。比賽采取每球得分制。

3、發球隊員必須在裁判員鳴哨后五秒內將球發出,球被拋起發球隊員未擊到球而落地,判對方得分。發球隊員在裁判未鳴哨而發球的,發球無效,重發,不判對方得分,第二次則判犯規,且對方得分。發球方將球擊入對方場區內任何位置均為有效發球。

4、隊員的一腳或雙腳踏過中線不算犯規,但觸及對方或影響對方的則判犯規。

5、某隊先贏得20分并超出對方2分時,或雙方得分成20:20時,誰先得兩分成22:20時,則該隊勝一局。決勝局必須超出對方2分時,才能結束全場比賽。

6、任何隊員只有在兩米線后(踩線犯規)才可以對高于網的球做進攻性扣球動作,否則判犯規。

7、在對方發球時,前排隊員不允許單手上手擊球或攔網。

8、每局比賽有三次換人(犯規換人和主動換人)或暫停的機會。

9、第一局和決勝局開場由雙方抽簽決定發球權,第二局開場則由另一方先發球,每次得分后由得分方發球。

10、每隊最多擊球三次(攔網除外)并將球回擊過網進入對方場區,否則判對方得分。一名隊員不得連續擊球兩次,否則判犯規且對方對分。

11、身體的任何部位都允許觸球,并取消"持球"這個概念,隊員只要不把球接住后直接擊入對方區不判犯規。

12、局間休息時間為兩分鐘,決勝局為三分鐘。決勝局某一隊先得8分時,兩隊交換場區,不進行休息。

13、一場比賽中,裁判員的判定是最終判決。

14、只有隊長可以對裁判員的判罰當場提出詢問或要求解釋,裁判應及時予以解釋。申訴比賽隊對裁判員判罰有爭議,比賽時必須服從裁判員的判決,比賽后向裁判申訴。

15、一場比賽累計犯規兩次者,不得再參加本場比賽;一場比賽累計犯規四次者,不得再參加本次比賽。

16、其他規則均按照排球比賽規則進行。

17、本次比賽歸行政人事部解釋。

中小學生女子排球比賽活動方案(精選21篇)篇十八

a.獎品與證書的購買。

b.所用物品的準備:排球3—5個、飲用水、藥品。

c.比賽組員的分組安排:抽簽決定對決的隊伍。

d.挑選好裁判員。

(2)活動的主要內容及具體安排。

活動內容:

1.三人排球賽比賽人數及分組:每隊派3名隊員比賽賽制:初賽一場決定勝負,15分制,先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。2.定點發球比賽人數及分組:每隊派4名隊員比賽賽制:一場決定勝負,分數最高的隊伍為勝。比賽規則:每人以5球為限進行發球,按落中指定圓圈中,每個圓圈的分值不同,圓圈越小分值越高。累積記分,每隊的所有成員發完球后,統計總分,分數最高的隊伍為勝。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。注意:如果球壓線,不計分。3.隊與隊排球賽比賽人數及分組:每隊派6名隊員,任意組合。比賽賽制:初賽一場決定勝負,21分制,先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。具體安排:首先舉行三人排球賽,初賽完后休息十分鐘再進行決賽,三人排球賽完畢后,各隊休息十分鐘。然后進行定點發球比賽,每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后,統計每隊總得分,頒發獎品與證書。

中小學生女子排球比賽活動方案(精選21篇)篇十九

(1)各參賽隊以院系為單位報名至校學生會體育部,并附帶參賽隊服顏色及隊員號碼(4—15號),每隊報名人數,不得少于8人,不得多于12人。(報名截止到3月28號)。

(2)隊員名單上報后不得更改,請盡量報滿12人名單。

(3)參賽運動員必須為煙臺大學在讀注冊的,本科生、專科生、研究生、(不包括自考生),以有效證件為準(學生證、身份證)。

(4)若參賽隊伍對比賽過程或比賽結果有異議,須在比賽結束24小時內,向比賽仲裁委員會遞交書面申請以及相關證據,由仲裁委員會進行仲裁。

(5)仲裁委員會成員由校團委老師、承辦院系團委老師、校學生會主席、分管體育部常委及各院系學生會主席組成。

(6)正常比賽對抗中出現的任何意外傷害事故,由學生本人承擔責任,若因比賽外的不文明現象或更嚴重的沖突事件造成的意外傷害事故將嚴格按照煙臺大學xx年學生排球賽的處罰規定處理。

(7)隊員憑有效證件上場比賽,在入場前將比賽證件交予比賽監督,比照確認場上隊員。(有效證件僅限學生證、身份證)。

(8)每隊隊員的服裝必須統一且號碼清晰明確,否則不得上場比賽。隊員不得佩戴對其他隊員有危險的裝備,如手表、珠寶飾品、發卡等。

(9)賽程中編號靠前的球隊為主隊,編號靠后的球隊為客隊,當雙方球隊的隊服顏色相近時,則按照主隊隊服為淺顏色客隊隊服為深顏色的原則自行協調。

(10)比賽雙方觀眾劃分區域,如一方觀眾所在區域出現問題,該方院系承擔全部責任。各院系自律部負責維護好院系比賽現場秩序,杜絕一切不文明現象發生。

(11)各院系需報比賽監督兩名,上報人員應具備基本排球知識。

(12)每場比賽設有比賽記錄員一名,比賽監督兩名,負責記錄比賽過程和成績。比賽結束后當值裁判、兩隊隊長需主動到球場中線處找到記錄員,在比賽記錄上簽字以示比賽公平有效,若比賽過程中各隊記錄數據與記錄員記錄數據出現偏差,在無法查實的情況下,以記錄員記錄為準。

(13)為確保比賽的.順利進行,各參賽院系需向煙臺大學學生會體育部繳納押金400元。若球隊和球員在比賽期間有違紀行為受到處罰,罰金將從此押金中扣除,如無處罰,押金將在比賽全部結束后一周內全部退還。

中小學生女子排球比賽活動方案(精選21篇)篇二十

“七一”前夕,寶興法院采取多種形式開展主題黨日活動。下面給大家分享一些相關的七一建黨活動方案,供大家參考。

結合省委、市委要求及近期黨建工作有關安排,現就開展205月份“支部主題黨日”活動事項通知如下:

一、活動主題。

學政策提升政治站位重實踐爭當“創衛”先鋒。

二、活動對象。

全縣所有機關事業單位、村、社區和“兩新”組織黨組織。

三、活動時間。

5月_日(星期天)下午3:00-5:00,確有特殊情況的“兩新”組織黨組織,可采取靈活方式組織開展活動。

四、活動內容。

各基層黨支部在嚴格落實佩戴黨員徽章、重溫入黨誓詞、集體誦讀黨章、集中交納黨費等規定動作(農村、社區黨支部還應增加舉行升旗儀式、黨員民主議事兩項規定動作)的基礎上,組織開展以下活動:

(一)開展專題學習。

1.特別是在重慶考察時的重要講話精神,切實在學懂弄通做實上下功夫,引導廣大黨員進一步提高政治站位,增強使命擔當。

2.機關事業單位黨組織組織學習新修訂的《干部任用條例》,以“學習貫徹《干部任用條例》,不斷提高選人用人質量”為主題,采取集中學習研討、舉辦知識競賽、組織測試、征文等方式,促使各級黨員干部熟悉、遵守并嚴格執行《干部任用條例》。

3.學習傳達劉克雄縣長在全縣創衛工作動員大會上的講話精神。

4.學習傳達全縣群團工作會議精神。

5.學習新修訂《中國共產黨紀律處分條例》《中華人民共和國監察法》內容解讀。

6.學習“學習強國”app中關于“佩戴黨員黨徽的正確方法與場合”一文,掌握要領,現場示范練習,規范佩戴黨徽,保證其莊重性和嚴肅性。

(二)以學促改。

各鎮(區)、縣直各單位要對照縣委組織部印發的《關于中央脫貧攻堅專項巡視反饋問題組織部門整改工作方案》逐項梳理,強化全面整改;村(社區)黨組織要對照全市基層黨建問題交叉調研督查結果,抓緊研究切實可行的整改措施,制定詳細的整改方案,積極推進各項整改。

(三)完善黨員積分細則。

各支部要組織全體黨員進一步完善黨員積分細則,就如何提升黨員積分實效開展討論,征求黨員意見。

(四)黨務公開。

1.通報四月支部黨員積分情況,并在積分榜上公示。

2.其他需公示公開的黨務內容一并進行。

(五)開展聯學聯做。

圍繞創建全國衛生縣城工作,鼓勵縣直機關事業單位組織支部黨員到包聯社區或路段開展垃圾清掃活動。

五、有關要求。

(一)精心謀劃,增強活動實效性。各地各單位要認真對照提示內容,結合本單位實際,提前召開支委會,研究確定活動方案。要堅持政治點名和政治教育基本要求,把講政治貫穿活動全過程,推動“支部主題黨日”真起來、嚴起來、實起來。

(二)嚴格標準,落實活動要求。各基層黨支部要堅持政治點名和政治教育的基本要求,把講政治貫穿“黨員主題活動日”全過程,嚴格落實各項規定工作,不得隨意減省,要原文精讀,常態化學習。

(三)嚴肅紀律,提升活動質量。各基層黨組織要嚴肅活動紀律,不得隨意提前或推遲活動時間,確有特殊情況要更改活動時間的,由基層黨委統一報縣委組織部批準同意。各基層黨組織擅自延遲或取消“支部主題黨日”活動的,一經發現嚴肅追責問責。要通知全體黨員(包括流動黨員)按時參加活動,不能參加的嚴格履行請假手續,黨員參加活動情況納入黨員積分制管理。活動過程中,嚴格落實黨員佩戴黨徽要求,自覺亮明身份;活動結束后,黨員要認真填寫《黨員手冊》。

各地各單位活動圖片及信息請及時上傳__縣委組織部qq群。凡有縣領導參加活動的,請相關鎮(區)、縣直單位將活動情況專題上報縣委組織部。

寶興法院多舉措開展“七一”主題黨日活動。

6月26日,寶興法院黨支部聯合寶興縣政府辦黨支部、靈關鎮大溝村黨支部共同開展“主題黨日活動”,重溫入黨誓言,三個支部共計40余名黨員代表面向黨旗,高舉右手,莊嚴宣誓,激勵每一位黨員不忘本心,不改初衷,銘記黨旗下神圣莊嚴的承諾,堅定一心向黨的崇高信念,自覺加強個人黨性錘煉和黨性修養,更好地發揮黨員的先鋒模范作用。

開展法治宣傳。

6月26日是“國際禁毒日”,作為聯系幫扶單位,法院結合審判職能,將法治扶貧融入主題活動,向參會人員講解了涉毒犯罪的表現、危害,告誡大家要遠離毒品,自覺抵制不良嗜好。同時,重點圍繞農村外出務工矛盾糾紛預防化解工作,積極創新形式,以普法情景劇的形式,生動形象地向在場人員講述了工傷認定、民工維權等與人民群眾日常生活緊密相關的法律知識,并希望通過加強基層一線黨員學法用法意識,進一步發揮他們在推進鄉村振興中的黨員示范帶頭作用,積極引導大溝村外出務工人員增強法制意識,學會用法律武器維護自身合法權益。

開展知識競賽。

推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,結合當前正在開展的“大學習、大討論、大調研”活動,,在法院、政府辦、大溝村三個支部黨員中舉辦“學習黨的精神知識競賽”活動。現場近50余名黨員紛紛加入競賽,積極踴躍搶答,推動黨的精神深入人心,增強了黨性意識、黨員意識和黨規意識,營造了黨員“講政治、守紀律、懂規矩”的濃厚氛圍。

參觀紅軍長征紀念館。

不忘初心。

牢記使命恪盡職守切實完成好黨和人民賦予的各項工作以實際行動為促進寶興經濟社會全面發展做出積極貢獻。

走訪慰問困難黨員。

為弘揚黨的光榮傳統和優良作風,充分體現黨組織對困難黨員的關懷和愛護,法院黨組書記、院長馮川江帶隊,對大溝村部分困難黨員進行走訪慰問,通過與困難黨員促膝交流,了解他們的困難和需求,送上黨組織的關懷和節日的問候,并叮囑他們保重身體,讓他們充分感受到黨的溫暖,生活上得到幫扶,精神上得到激勵。

中小學生女子排球比賽活動方案(精選21篇)篇二十一

錦標賽:

全校十八個院系(包括x),每個院系各派出一只男子代表隊,每支代表隊由8—12名球員組成,每次比賽有兩隊各六名選手組成進行比賽。

(詳見賽程表)。

本次比賽設立仲裁委員會和比賽組委會及常設機構如下:

仲裁委員會:審核比賽期間執行規則、規程中發生的糾紛。

活動組織委員會:負責策劃制定大賽的相關規程及完成大賽的各項組織工作。

裁判委員會:負責比賽的臨場執裁維持比賽的正常進行。

(1)各參賽隊以院系為單位報名至校學生會體育部,并附帶參賽隊服顏色及隊員號碼(4—15號),每隊報名人數,不得少于8人,不得多于12人。(報名截止到3月28號)。

(2)隊員名單上報后不得更改,請盡量報滿12人名單。

(3)參賽運動員必須為煙臺大學在讀注冊的,本科生、專科生、研究生、(不包括自考生),以有效證件為準(學生證、身份證)。

(4)若參賽隊伍對比賽過程或比賽結果有異議,須在比賽結束24小時內,向比賽仲裁委員會遞交書面申請以及相關證據,由仲裁委員會進行仲裁。

(5)仲裁委員會成員由校團委老師、承辦院系團委老師、校學生會主席、分管體育部常委及各院系學生會主席組成。

(6)正常比賽對抗中出現的任何意外傷害事故,由學生本人承擔責任,若因比賽外的不文明現象或更嚴重的沖突事件造成的意外傷害事故將嚴格按照煙臺大學xx年學生排球賽的處罰規定處理。

(7)隊員憑有效證件上場比賽,在入場前將比賽證件交予比賽監督,比照確認場上隊員。(有效證件僅限學生證、身份證)。

(8)每隊隊員的服裝必須統一且號碼清晰明確,否則不得上場比賽。隊員不得佩戴對其他隊員有危險的裝備,如手表、珠寶飾品、發卡等。

(9)賽程中編號靠前的球隊為主隊,編號靠后的球隊為客隊,當雙方球隊的隊服顏色相近時,則按照主隊隊服為淺顏色客隊隊服為深顏色的原則自行協調。

(10)比賽雙方觀眾劃分區域,如一方觀眾所在區域出現問題,該方院系承擔全部責任。各院系自律部負責維護好院系比賽現場秩序,杜絕一切不文明現象發生。

(11)各院系需報比賽監督兩名,上報人員應具備基本排球知識。

(12)每場比賽設有比賽記錄員一名,比賽監督兩名,負責記錄比賽過程和成績。比賽結束后當值裁判、兩隊隊長需主動到球場中線處找到記錄員,在比賽記錄上簽字以示比賽公平有效,若比賽過程中各隊記錄數據與記錄員記錄數據出現偏差,在無法查實的情況下,以記錄員記錄為準。

(13)為確保比賽的順利進行,各參賽院系需向煙臺大學學生會體育部繳納押金400元。若球隊和球員在比賽期間有違紀行為受到處罰,罰金將從此押金中扣除,如無處罰,押金將在比賽全部結束后一周內全部退還。

(1)排球比賽采用五局三勝制。比賽采用每球得分制,得分的隊伍同時獲得發球權,隊員按順時針方向輪轉一個位置。每局比賽先得25分并同時領先對手2分的隊勝一局。當比分為24:24時,比賽繼續進行至某隊領先2分為止。決勝局先得15分并同時領先對手2分的隊獲勝。當比分為14:14時,比賽繼續進行至某隊領先2分為止。

(2)在比賽中,每隊最多可以請求2次暫停。暫停時間限制為30秒鐘。第1-4局,每局另外有2次時間各為60秒鐘的技術暫停,決勝局沒有技術暫停,每隊在該局中可請求2次30秒鐘的普通暫停。

(4)比賽開始時,如果某隊在場上比賽的隊員不滿6名,比賽不能開始,如有下述情況球隊示棄權告負:

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一個好的工作計劃書應該包括工作目標、任務分解、時間安排、資源需求等內容,以確保工作的順利進行。范文中的工作計劃書展示了目標明確、計劃合理、執行可行等特點,可以作
社會實踐報告需要詳細記錄實踐過程、感受和收獲,以確保內容準確、豐富和有說服力。在下列范文中,你可以看到學生們在社會實踐中所做的不同實踐和觀察。2月12日,我乘坐
述職報告是對一定時期內自己所工作情況及所取得成績的總結。接下來是一些來自各行各業優秀員工的成功述職報告范文,希望能夠給大家提供一些建議和思路。今年年初,我由公路
學習總結是對自己在學習過程中所經歷的一段時間內所取得的進步和成果進行總結和歸納的一種方式,它可以幫助我們審視自己的學習方法和效果,以便更好地提高學習效率。我們為
范文是一種學習的工具,通過模仿和學習范文,我們可以更好地理解和掌握知識。小編特意整理了一些優秀的范文范本,供大家參考和學習。生糊弄了自己的課堂。那么如何在有限的
自我介紹是一種表達自己個性和風格的方式,通過語言和行為展示出來的特點能夠吸引他人的注意和關注。在這里,我們為大家帶來了一些優秀的自我介紹樣本,供大家學習和借鑒。
在撰寫講話稿時,需要考慮到背景和情境,使言辭與場合相得益彰。以下是小編為大家收集的講話稿范文,希望能夠對大家的寫作提供一些參考和借鑒。老師們,同學們:首先,我代
通過月工作總結,我們可以分析自己在不同工作環節中的表現,找出問題所在,提高個人能力和素質。繼續往下看是一些月工作總結的范文,希望對大家寫作有所幫助。
發言稿是在公共場合進行演講時所依據的文字材料,它可以使我們的演講更加準確、有說服力。面對撰寫發言稿時的困惑,不妨來看看下面這些優秀的發言稿,或許能找到答案。
范文范本是一個寶貴的學習資源,通過仔細研讀范文,我們可以提高自己的寫作水平和思維能力。大家一起來欣賞一下小編為大家搜集的一些總結范文,相信會給大家帶來一些寫作上
在致辭中,講話者可以通過運用修辭手法、講述生動的故事、引用名言警句等方式來引起聽眾的興趣和共鳴。以下是一些成功人士的致辭摘錄,這些致辭充滿了智慧和力量,希望能給
發言稿是一種對話語進行精心設計和準備的產物,通過書面材料的方式,能夠更加準確地表達我們的意圖和目的。借鑒發言稿范文的同時,我們也要注重個性化的表達和自己的特色風
月工作總結是對自己工作進展和貢獻的一種證明,也是對上級評估和認可的重要依據。以下是一些關于月工作總結的范文示例,通過學習這些范文,我們能夠更好地寫出一份出色的月
在公開場合發表發言時,充足的準備和一篇精心準備的發言稿是演講成功的關鍵之一。以下的發言稿范文包含了一些經典的應用場景,如政府會議、畢業典禮、企業發布會等,希望對
軍訓心得是通過文字記錄和回顧軍事訓練過程中的點滴經歷、收獲和成長,它可以使我們更深刻地體會到軍訓的價值和意義。以下是小編為大家收集的軍訓心得范文,僅供參考,希望
發言稿的語言應簡練明了,朗朗上口,以增加聽眾的理解和接受度。在這里,我們為大家提供了一些發言稿模板和范文,希望能夠為大家的演講提供一些參考和指導。尊敬的家長朋友
面對這座充滿挑戰和機遇的城市,我感到無比榮幸和充滿責任。以下是小編為大家收集的發言稿范文,僅供參考,希望對大家能有所幫助。尊敬的領導,親愛的同事們:大家晚上好!
作為一年工作的總結,年終總結能夠幫助我們回顧過去一年的成果和不足,為未來的工作提供參考和指導。以下是小編為大家收集的年終總結范文,希望能夠給大家一些啟示和參考。
通知:公司將開展團建活動,屆時將發布詳情,請各位員工關注內部郵件。請大家注意,以下是一些通知的范文,可能涉及不同的場景和目的,請根據實際情況進行參考。
通知是一種用來傳達特定信息和指示的公告或書面文稿,它可以有效組織人員和資源,并促使相關人員采取行動。接下來,我們需要發布一則重要的通知。最后,祝大家在寫通知時能
致辭可以用于慶典、典禮、會議等各種場合,給予人們激勵和啟發。在這里,我們分享一些成功的致辭案例,希望給大家提供寫作致辭的新思路。尊敬的領導、老師、親朋好友:大家
創業計劃是創業者向外界展示自己項目可行性的重要工具,具有很大的實用價值。下面是一些創業計劃的實例,通過閱讀和學習,我們可以更加深入地了解一個創業計劃的結構和內容
優秀作文是一種展示學生語文實力和思維能力的有效途徑。優秀作文是一座價值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應該注重結構的合理安排,每個部分都充分
心得體會是對自己在學習、工作或生活中所獲得的經驗和感悟的總結。在下面的范文中,我們可以看到作者對于學習和工作的認識和體驗有著獨特的見解和感悟,值得我們虛心學習和
在日常工作和學習中,我們常常需要準備一份發言稿來直接向他人傳達我們的想法和觀點。接下來,讓我們一起來看看一些成功演講家的發言稿,希望能對大家的寫作有所啟發。
心得體會可以幫助我們回顧過去,總結經驗,為將來的發展提供借鑒。如果你不知道如何寫心得體會,可以閱讀一下以下的范文,或許能夠給你一些啟示和指導。山里留守兒童多,為
報告范文的撰寫過程是一個思考、分析和歸納的過程,通過它可以提高我們的思維能力和表達能力。在參考范文的同時,我們也要注意避免抄襲和盲目模仿,尊重他人的知識產權和勞
優秀作文能夠準確表達作者的思想和情感,引發讀者的共鳴。小編為大家整理了一些優秀作文的佳句,供大家欣賞和學習。2、當第一縷陽光照耀大地的時候,我們便和千千萬萬的中
教師演講稿是教師與學生、家長、同事進行溝通交流的橋梁。教師演講稿的素材來源豐富多樣,下面是一些經典范文,希望能夠給大家帶來啟示。尊敬的各位老師:大家好!了解孩子
面試中的溝通技巧和表達能力對求職者來說非常重要,通過清晰準確的表達,可以更好地展現自己的才華和能力。以下是小編為大家整理的面試范文,供大家參考,希望能對大家的面
情況報告不僅在工作和學習中起到重要作用,也可用于整理旅行經歷、做市場調研等多個領域。在此,我整理了一些優秀的情況報告樣本,供大家參考和學習。2014年是xx公司
請大家注意,明天晚上將在操場舉行體育比賽,希望大家積極參與。以下是小編為大家整理的通知范文,供大家參考:......1.歲月如歌,不知不覺人已半百。感謝各位親友
活動總結需要結合實際情況和參與者的反饋,以確保總結內容的準確和客觀性。來吧,讓我們一起閱讀一些經典的活動總結案例,一起提高寫作能力。為了進一步加強學校安全管理,
英語已成為全球最廣泛使用的第二語言,學好英語有助于我們更好地融入國際社會。學習英語需要有耐心和毅力,以下是一些堅持學習的心得體會,與大家分享。微笑,這個詞多么溫
職工是企事業單位的核心組成部分,對于單位發展和運營具有重要影響力。看看下面這些總結范文,或許能給大家提供一些建議和思路,幫助大家寫出更好的職工總結。
工作計劃書是一種反思和總結的方式,可以幫助我們檢查工作中存在的問題,改進工作方式和方法。工作計劃書范文的閱讀可以啟發我們對工作計劃書撰寫的新思路和創意。
10.合伙協議是合伙企業成立和運營的基礎,合伙方應當重視其簽署和執行。以下是小編為大家搜集整理的成功合伙案例,希望能給大家一些啟示。現有甲方內蒙古悅藝生物科技有
通過總結,我可以發現自己的優勢和劣勢,從而更好地發展自己。通過閱讀以下的個人總結范文,我們可以了解一些優秀的寫作思路和表達方式。1、伴新年鐘聲的臨近,依依惜別了
教學工作計劃的修訂要靈活應對教學實際情況的變化,及時進行調整和改進。下面是一些來自優秀教師的教學工作計劃范文,希望對大家在制定自己的教學計劃時起到一定的幫助和指
編寫工作計劃書時,我們應該注意語言簡練,內容明確,使讀者能夠清晰地理解和執行。以下是小編為大家整理的一些優秀工作計劃書的范例,供大家參考。根據本學期學生的基礎和
在幼兒園大班,孩子們已經開始逐漸掌握語言表達能力,對世界有了更深入的觀察和理解。在下面的范文中,我們可以看到幼兒園大班的老師們的辛勤付出和傾注的愛。
工作計劃書是一份規劃自己工作的重要文件,能夠幫助我們有條不紊地完成任務。如果您需要參考一些成功案例和經驗分享,以下是小編為您準備的工作計劃書范文資料。
銀行作為金融行業的核心機構,在國民經濟中起著至關重要的作用。下面列舉的是一些值得關注的銀行服務,可以作為對比和參考。為了讓新員工更快地了解公司、熟悉公司的各個業
接下來的幾個小時里,我們將共同探討一個非常重要的議題。請大家關注下面的主持人表現,看看他們是如何在不同場合下駕馭全場的。(甲)各位領導、教員、同學們:(乙)36
通過個人總結,我們可以從過去的經驗教訓中汲取智慧,為今后的發展做好充分準備。希望以下這些個人總結范文能夠給大家帶來一些啟示和幫助,使自己的寫作更上一層樓。
工作計劃書的編寫可以幫助我們合理安排工作時間、提高工作效率、增強工作質量。以下工作計劃書范文是經過精心挑選和編輯的,具有一定的參考價值和實用性。1.布置啟動20
幼兒園工作總結還要借鑒先進經驗,吸取其他幼兒園的成功經驗和教育理念。接下來請大家閱讀一份幼兒園工作總結,從中汲取經驗,發現問題,并尋找解決之法。我園認真貫徹落實
編寫工作計劃可以促使我們對工作目標和任務進行深入思考和理解,明確自己的責任和角色。請大家仔細研讀下面這些精選的工作計劃范文,希望能夠為大家提供一些寫作思路和技巧
部門的成員需要具備專業知識和技能,以勝任各項工作職責。以下是一些激勵部門員工的成功案例,希望能給大家帶來靈感。一是健全工作機制。成立由團主要領導任組長,團場副職
工作計劃書還可以作為與團隊成員或上級溝通和協調工作的工具。如果您正在尋找一些工作計劃書的實例和模板,以下是幾份經典的范文供您參考。4、商會營業執照及其它證件年檢
競聘不僅僅是一次選拔,更是一次成長和提升的機會,通過它我們可以發現自己的不足,并不斷改進和進步。如果您對競聘面試有所困惑,不妨看看下面的問題解答和建議。
通過工作計劃范文的總結,我們可以更加全面地了解自己的工作狀態和表現。閱讀工作計劃范文可以讓我們了解不同工作領域中的優秀工作實踐和經驗分享。時光飛逝,很快我們就進
教師工作計劃是教師專業成長的記錄和證明,有助于提升教師的專業素養。以下是一些教師工作計劃的實踐經驗,對教師們具有很大的借鑒意義。促進教師專業發展是現代教育的一個
醫院工作計劃的編制需要根據醫院的實際情況來確定目標和措施。在下面的內容中,小編為大家整理了一些醫院工作計劃的優秀范文,供大家參考借鑒。  為進一步深入開展控煙工
工作計劃范文不僅僅是一個工具,更是我們有效開展工作和實現目標的關鍵。下面是一些工作計劃范文,它們都有不同的特點和亮點,希望能給大家帶來啟示和幫助。2、不斷學習更
編寫工作計劃書可以幫助我們提高自我管理能力和責任心。這是一份經過精心整理的工作計劃書樣本,希望能夠為大家的工作計劃書編寫提供一些實用的參考。開發區將牢牢抓住國家
應急預案的建立需要專門的應急管理團隊,他們負責制定、落實和監督預案的執行情況。應急預案的編寫需要全員參與,以下是一些成功的實踐案例供大家分享和參考。
工作計劃書是一個重要的溝通工具,可以讓我們更好地與團隊成員協調工作。最后,以下是一份經過多次修改和完善的工作計劃書范文,它考慮了各個環節的細節和關聯性,適用于不
銷售工作計劃是指在一定時期內對銷售工作的計劃和安排,以達到銷售目標和提升銷售績效的目的。以下是一些國際知名企業的銷售工作計劃案例,值得我們學習和參考。
工作計劃書是協調各項工作、提高效率和保證質量的基礎,它能夠幫助工作團隊達成共識并提前預判風險。以下是一些經典的工作計劃書范文,這些范文經過精心挑選,能夠為大家提
通過撰寫工作計劃范文,我們可以及時調整工作方向、優化工作計劃,使自己更加有針對性地實現工作目標。下面是一些成功人士的工作計劃范文,可以幫助我們更好地了解和制定自
部門是企業或組織中根據職能或工作內容劃分出來的具有獨立管理和運作能力的單位,它可以促進工作的分工與合作,我想我們需要了解一下不同部門的職責和作用吧。以下是一些激
工作計劃書是我們為了達成工作目標而進行的詳細規劃和安排。如果你對工作計劃書的編寫還有其他疑問和需求,可以隨時向我們咨詢和尋求幫助。20xx年是“十三五”規劃的開
應急預案的內容應包括應急機制、應急組織體系、應急預警機制和應急響應措施等。請大家注意,以下是一份較為完整和詳細的應急預案范文,可以根據實際情況進行適當的調整和修
應急預案是現代社會管理的一種重要手段,它能夠在突發事件發生時迅速響應并展開相應的處置工作。應急預案需要根據具體情況進行調整和修訂,以下是一些參考范文,供大家進行
工作計劃書還可以作為與團隊成員或上級溝通和協調工作的工具。下面是我為大家準備的一些優秀工作計劃書范文,供大家參考和借鑒。快來一起看看吧!20__年我鎮各項工作的
應急預案能夠提供應對緊急事件所需的資源和支持,保障應急救援的順利進行。應急預案是在緊急情況下采取一系列措施來保護人們的生命財產安全的一種預先制定的方案,它的重要
工作計劃書是對工作目標、任務和計劃的詳細闡述和安排,它指導著我們在工作中的方向和步驟。接下來,我們將分享一份詳細而全面的工作計劃書范文,希望對大家有所幫助。
應急預案的制定需要充分考慮組織機構的特點、資源配置和人員組織等因素。希望以下這些應急預案的范文和實例,能夠激發您的創造力和思維,幫助您制定出符合實際需求的個性化
通過參考范文范本,我們可以更好地了解作品的主旨和核心觀點,促進自身的思考和理解能力。以下是小編為大家搜集整理的優秀范文范本,希望對大家的學習和寫作有所幫助。
計劃書是一種對未來的規劃和安排,對于實現目標非常重要。通過閱讀范文,我們可以了解不同領域和行業的計劃書寫作特點和要點。從改革的初衷來看,增加學校和學生的選擇權,
通過工作計劃書,我們可以合理分配工作時間和資源,避免工作上的沖突和壓力。下面是小編為大家準備的一些優秀工作計劃書范文,供大家參考和學習。讓我們一起來看看吧。
組織需要定期組織應急演練和培訓,以驗證和提升應急預案的可行性和實施效果。請各位仔細閱讀以下應急預案的范文,相信對于你們的預案編寫會有所幫助。本方案的指導思想是,
評語應該注重細節,準確地描述學生的學習動力、掌握程度和進步空間。我們為大家整理了一些優秀的學生評語范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。1.我們相處兩年,老師發現
月工作總結是對過去一個月的工作進行回顧和總結的一種方式,它可以幫助我們發現工作中的優點和不足,進而提升工作效率。接下來,為大家推薦幾篇優秀的月工作總結,希望對各
工作計劃書是管理和組織工作的重要工具,能夠幫助我們制定合理的目標和計劃。在下面的范文中,你可以看到不同行業或領域的工作計劃書實例,從中獲取靈感和啟發。
沒有應急預案的組織或個人面臨著較大的風險,難以應對突發事件。以下是我們精心挑選的應急預案模板,供大家參考和借鑒。是指局部或大部分地區突降大霧、暴雨,嚴重危機生產
通過個人簡歷,雇主能夠對求職者的能力、經驗和個性特點作出評估,為面試提供篩選的參考依據。很高興為大家帶來一些個人簡歷的例子,希望能為大家提供寫作思路和靈感。
個人簡歷是一份對個人教育、工作經歷和能力等方面進行概括和總結的文檔。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,供大家參考,一起來看看吧。姓名:性別:年齡:籍貫:學歷:
調研報告能夠幫助我們了解現實問題的本質和存在的困難,為解決問題提供依據和方向。以下是小編為大家推薦的一些實用的調研報告范文,希望能對大家的寫作有所幫助。
婚禮是人生中最重要的時刻之一,它承載著兩個人的愛情和承諾。接下來,讓我們一起來看看小編為大家整理的婚禮范例,一定會讓你們有更多靈感和啟發。陽光明媚,歌聲飛揚,歡
工作計劃書是一種詳細描述工作目標、任務和計劃安排的書面材料。下面是一些經過實踐驗證的工作計劃書樣本,希望能夠對你的工作有所幫助。1、作為和客戶后續溝通的主要渠道
個人簡歷的目的是使雇主對我們的背景和能力有一個全面準確的了解,以便決定是否邀請我們參加面試。在個人簡歷的編寫過程中,可以參考以下范文,提升自己的寫作水平。
優秀作文是以優雅的文字表達和精妙的結構展示出的一篇獨特的文學作品。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。在這薄暮時分,天空中的涼意還未
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