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三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感(優(yōu)質(zhì)14篇)

時(shí)間:2025-05-01 作者:翰墨

一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)大家的寫作思路。

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一

剛拿到書的時(shí)候,我覺得很奇怪,問媽媽:“怎么找這樣一本漫畫書和我共讀,而不是名著呢?”媽媽并沒有急著解釋,而是讓我先瀏覽下作者和里面的漫畫。看著里面三毛的各種搞怪、幽默形象,我不由得樂了,情不自禁地愛上了它。當(dāng)我花了半小時(shí)左右時(shí)間看完漫畫,準(zhǔn)備放下書的時(shí)候,媽媽在一旁開口了:“看漫畫書不能只停留在畫面的幽默、風(fēng)趣上,更應(yīng)該靜下心來讀讀下面所附的文字,想想圖和文字的關(guān)聯(lián)?!甭犃藡寢尩脑?,我認(rèn)真讀起了《三毛流浪記》,當(dāng)我讀到三毛吃貼廣告用的漿糊,睡骯臟的垃圾車,冬天披舊麻袋御寒時(shí),我的心被深深地刺痛了:“他什么不去找警察、找救助站?”媽媽告訴我說:“三毛出生的年代和我們不一樣,那是一個(gè)黑暗的舊社會(huì),是個(gè)人吃人的社會(huì)。”什么是人吃人的社會(huì)?我聽得有點(diǎn)似懂非懂的,但從三毛的悲慘身世:從小就失去了父母,孤苦伶仃,沒人疼,沒人愛,更沒錢上學(xué),還常遭受他人欺負(fù),我能體會(huì)到那個(gè)社會(huì)對(duì)流浪者的冷酷與無情。雖然三毛受盡了折磨,吃盡了苦頭,但他并沒有被苦難壓倒,反而還經(jīng)常幫助他人,熱愛學(xué)習(xí),心存美好,他總想:有一天自己也會(huì)成為未來的主人翁。可現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總是有著那么大的.差距,媽媽說在那個(gè)時(shí)代背景下的窮苦老百姓挨餓、受凍是普遍現(xiàn)象,可見當(dāng)時(shí)社會(huì)有多么糟糕了,得害死多少像三毛這樣的人??!比起他,我幸運(yùn)多了。因?yàn)槭羌依铼?dú)生子,從小爸爸媽媽、爺爺奶奶就把我視為掌上明珠,整天飯來張口,衣來伸手,像個(gè)“小皇帝”,稍遇困難、挫折就會(huì)垂頭喪氣。正如媽媽說得,我是身在福中不知福啊,假如讓我生活在那個(gè)舊社會(huì),還會(huì)有三毛那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢嗎?我想都不敢想。

我應(yīng)該感謝“三毛”,是他讓我懂得了自己生活的美好;也感謝作者張爺爺,讓我懂得了許多做人的道理;更要感謝媽媽,一路默默地陪伴我。我要學(xué)習(xí)三毛精神,努力學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,幫助他人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的祖國(guó)接班人!

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二

這本書里的主要人物是小三毛,他是一個(gè)無家可歸的流浪漢,就算是有人收留了他,也就住了十幾天就離開了他們。我覺得最精彩的地方是:三毛考上了某某小學(xué)的事情。三毛很可憐,在學(xué)校里,他把兩個(gè)搗蛋鬼給惹生氣了,有一個(gè)拿硯臺(tái)砸他,正巧砸到了校長(zhǎng),校長(zhǎng)很生氣,但不知道是誰干的,于是讓他們幾個(gè)把手伸開,發(fā)現(xiàn)只有三毛的手上有墨水,變立即把三毛開除了。還有一次,三毛跟一個(gè)小男孩走到一家燒餅店門口,小男孩實(shí)在太餓了,偷了一塊餅撒腿就跑,可是三毛卻被老板揪住了,等警察來了之后,三毛為了保護(hù)那個(gè)男孩卻說餅是他偷得,所以警察把三毛踢進(jìn)了監(jiān)獄。

三毛的本領(lǐng)很大,還會(huì)做很多事情:游泳、擦鞋子、縫衣服。他還很有正義感,總會(huì)因?yàn)閹椭鷦e人,而自己遭殃。

三毛的獨(dú)立讓我知道了:所有事情都不能依靠爸爸媽媽,而是要靠自己!

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三

讀完《三毛流浪記》這本書,我的感觸很大。在舊社會(huì)里,三毛是一個(gè)多么可憐的孩子,但他很堅(jiān)強(qiáng),也很樂觀。有一次,三毛幫人擦皮鞋,倒霉的是擦鞋工具被警察拿走了。但他不泄氣,又去賣報(bào)紙。沒想到,賣報(bào)紙的人很多,買報(bào)紙的人很少。為了賣出一份報(bào)紙,他必須快速的跑來跑去,終于把報(bào)紙全賣光了。看到這里,我覺得自己要學(xué)習(xí)三毛:遇到困難不低頭,永不放棄。寒冷的冬天到了,河面都結(jié)了冰,小鳥都不見蹤影了。許多人都盡可能在屋里待著,圍著小火爐取暖??扇兀瑓s還是短衫短褲??吹竭@里,我真想穿越時(shí)空,讓三毛到新社會(huì)來,穿上溫暖的棉衣。

到了晚上,三毛只能躺在街檐下睡覺。他能睡著嗎?一陣陣寒風(fēng)刮來,還夾著小雨,這一切都是沖著三毛來的,逼得三毛一個(gè)勁往里挪。可風(fēng)越來越大,雨點(diǎn)灑落在三毛的身上。三毛只好站著,貼著墻??吹竭@里,我摸了摸自己軟乎乎的床,覺得自己很幸運(yùn)很幸福。難道我們不應(yīng)該珍惜今天美好的生活嗎?想想現(xiàn)在,比比過去,生活有了很大的改善。而這一切來之不易啊。讓我們舉起手,在飄揚(yáng)的國(guó)旗下宣誓:好好學(xué)習(xí),愛我中華!

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四

暑假里,我看了《三毛流浪記》。這本書是張樂平爺爺寫的。他筆下的三毛是一個(gè)孤兒,無爹無娘,可憐得無法形容。小小年紀(jì)的他做過很多事情,如:拉車、擦皮鞋......但好景都不長(zhǎng),而這些賺來的錢連吃飯都不夠。這還不夠,有幾次,三毛明明做了好事,但還是被人冤枉成壞事。

一天,三毛在馬路旁撿到一個(gè)錢包,善良的三毛立刻還給了失主。可爺叔以為三毛偷了自己的錢包,給了三毛一個(gè)耳光,還利用三毛做壞事。三毛一聽,脫下大衣往爺叔一扔,說:“我寧可餓肚子也不愿意干壞事,你就跟你的狐朋狗友在一起吧!”說完,三毛光著身子氣憤地走了。

想想我們現(xiàn)在的生活,跟三毛比起來,簡(jiǎn)直是天壤之別。我們擁有幸福、溫暖的家,擁有愛我們的爸爸、媽媽、老師、同學(xué),還有整潔的教室。這樣豐衣足食的生活,我們還那么挑剔。如果三毛看見了,一定羨慕死了。但我佩服三毛,他雖沒有一個(gè)幸福、溫暖的家,但三毛身上這種具有愛心,樂觀的精神是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。我們一定要繼承優(yōu)秀的品質(zhì),珍惜現(xiàn)在的生活。

最近讀了《三毛流浪記》這本,書里主要講:在舊中國(guó),三毛是個(gè)無爹無娘的流浪兒,他小小年紀(jì)卻飽嘗了常人難于想象的痛苦:他沒有飯吃,常常揀別人的剩飯,實(shí)在不行時(shí),還肯樹皮,他穿不起衣服,不管什么時(shí)候,都是光著膀子,而且常常被人欺負(fù)。

三毛雖然貧窮,但是他人窮志不短,他恨壞人并且經(jīng)常用自己聰明的腦子同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭(zhēng)。同時(shí),三毛也是很堅(jiān)強(qiáng)的小男孩,小小年紀(jì)為了活命,替別人擦皮鞋,賣報(bào)紙,當(dāng)保姆,做學(xué)徒等。

我和三毛相比,真是太幸福了,從小生活在父母的關(guān)愛下,吃著可口的飯菜,穿著保暖的衣服,還有很多小朋友一起玩耍。所以,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。三毛是個(gè)聰明,機(jī)智,善良和有正義感的孩子,我應(yīng)該學(xué)習(xí)三毛身上這些優(yōu)點(diǎn),并且落實(shí)在行動(dòng)中。

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五

自從我讀完《三毛流浪記》這一本書后,我覺得三毛從小就沒有父母的疼愛,三毛見到小羊都有母羊的疼愛,小雞有母雞的照顧,小狗有母狗喂養(yǎng)可自己卻孤苦伶仃,忍不住放聲大哭了起來。

三毛來到小河邊,放眼遠(yuǎn)眺,看見河的對(duì)面有一個(gè)小鎮(zhèn),心想,那里或許可以找到飯吃,于是他挽起褲腿,順著河水向?qū)Π蹲呷???墒沁€沒走到河中間,河水已經(jīng)沒過三毛的胸口。三毛掙扎著呼喊救命,正巧有一個(gè)老漁夫劃著小船經(jīng)過,見有人喊救命,急忙伸出船槳拉三毛上來,老漁夫收留了三毛,三毛和老漁夫相依為命,開始了新的生活??墒呛镁安婚L(zhǎng),一天,河?xùn)|、河西同時(shí)來了兩隊(duì)大兵,都吵著要小船先送他們過河。這兩邊可都不好得罪?。±蠞O夫正猶豫,“砰砰”兩聲,兩邊的大兵一生氣就朝他開槍了。老漁夫中彈身亡,可憐的三毛一下子失去了比親人還親的漁夫爺爺。三毛聽別人說上海是個(gè)好地方,遍地黃金。正好一輛小汽車開了過來,三毛連忙上前攔住,請(qǐng)求司機(jī)帶他去上海,司機(jī)怒氣沖沖地下了車,撩起一掌把三毛打倒在地。三毛只好自己走到上海了。雖然三毛來到了這美麗的上海,但是三毛還會(huì)經(jīng)常被有錢人欺負(fù)。

一天,三毛在一個(gè)垃圾箱邊,見一個(gè)小男孩把另一個(gè)男孩按倒在地上打。三毛生氣極了,一拳把那個(gè)小男孩打倒在地。小男孩實(shí)在太餓了,伸出手就向大餅抓去,咬在嘴里就逃。還沒跑幾步,就被大餅攤的老板揪了回來,老板要把小男孩交給警察,三毛挺身而出,承認(rèn)大餅是他偷的。警察二話不說就把三毛關(guān)進(jìn)了牢房。過了幾天,警察來釋放三毛,而那天還下起了大雨,三毛請(qǐng)求警察讓他和無躲躲雨,警察二話不說,就把三毛踢出了門外。三毛心想,如果我去小男孩住的地方,他的爸爸和媽媽一定會(huì)歡迎我的??墒侨坏侥抢铮灰娔且驯徊鸪梢黄盏?。而我現(xiàn)在的生活呢,相當(dāng)于比三毛的.生活好上一百倍,有書讀,還能坐在明亮又寬廣的教室里上課,還有敬愛的老師和親愛的同學(xué),下課了,還能和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠?,這是件多么幸福的事情??!

所以我要珍惜這次機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大回報(bào)祖國(guó)。

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六

今天,我讀了《三毛流浪記》這本書,里面講的是一個(gè)叫三毛的孩子,他非??蓱z,沒有父母,沒有親人,就連頭發(fā)也只有三根??墒?,三毛卻是一個(gè)很勇敢、很堅(jiān)強(qiáng)、很善良的人,他遇到了重重困難,但從不低頭。

我印象最深的一段是毛三救了一個(gè)小男孩的命,才有了屬于自己的家,小男孩的爸爸媽媽對(duì)三毛很好,還送他去上學(xué)??上г谝粓?chǎng)火災(zāi)中,他們的房子被燒毀了,三毛只得繼續(xù)流浪……看到這里,我很心酸,我在想為什么三毛的命這么苦?為什么壞事情都落在三毛頭上?我多么希望三毛生活在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,如果那樣,我會(huì)把他當(dāng)親人一樣對(duì)待,讓他有好日子過,好衣服穿。

從這本書里,我懂得了一個(gè)道理,一定要做一個(gè)有愛心的人。碰到三毛一樣的苦命人,一定要伸出友愛之手,奉獻(xiàn)自己的愛心,這樣,我們的大家庭將充滿幸福和溫馨。

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七

有很多書讓我感動(dòng)過,但令我最感動(dòng)的是《三毛流浪記》這本書里的三毛非常令我感動(dòng)。

這本書主要講三毛四處流浪去到各種國(guó)家,遇到各種人,三毛一直向往著美好的生活。三毛第一次快因溺水死亡時(shí)被一位老漁夫救上了他的船,后來老漁夫被大兵打死了,三毛繼續(xù)流浪。

三毛來到上海,他對(duì)什么事物都很好奇,這時(shí)三毛遇見一個(gè)好心人,因?yàn)樗瞄T打到三毛,所以好心人給三毛去看醫(yī)生和給他兩個(gè)大餅。這時(shí)我想對(duì)那個(gè)好心人說:“你是一個(gè)偉大的大好人。”三毛找到了一個(gè)棲身之所過夜。

三毛想幫車夫推車掙點(diǎn)錢,可好人難做車上的老板不給錢三毛不肯放手摔了一跤,頭上有一個(gè)大包,車上的太太扔了一百元給三毛。這是我想對(duì)那個(gè)車上的太太說:“你那么有錢為什么不給三毛多一點(diǎn)錢呢?”

他認(rèn)識(shí)了一位小男孩,因?yàn)樾∧泻⑻I偷吃了大餅,三毛承認(rèn)是他偷了大餅,三毛進(jìn)了監(jiān)獄一個(gè)月后三毛出來了。

可憐的三毛一直想著美好的生活,可卻得不到。

我的眼睛眨也不眨的盯著書中每一幅畫,每一個(gè)字,生怕錯(cuò)過每一個(gè)情節(jié)。從書中我了解到三毛是一個(gè)孤苦伶仃的孩子,沒一個(gè)親人,吃不飽、穿不暖,甚至沒有遮風(fēng)避雨之處。他一無所有,甚至連頭上的頭發(fā)都只三根。他流浪,到處流浪……在饑餓難忍的時(shí)候,他甚至和狗搶食物,把訓(xùn)狗的鏈子套在自己頭上,還吃貼標(biāo)語的糨糊,三毛的童年真是太悲慘了。看到這,我的眼淚奪眶而出,淚水一滴一滴地滴在書上,我傷心極了。我的童年和三毛相比,真是差別太大了,我生長(zhǎng)在蜜罐里,我擁有的真是太多了,我心中暗暗告誡自己一定要珍惜我們現(xiàn)在的生活。

三毛受盡屈辱和磨難,為了活命,小小年紀(jì),替別人擦皮鞋,賣報(bào)紙,當(dāng)保姆,做學(xué)徒等等。為了活著,他甚至給自己貼了個(gè)標(biāo)簽:我賣一萬元,商店里的洋娃娃還賣十萬元呢。天哪!我咬緊牙關(guān)為三毛深感不平。

我為他的頑強(qiáng)而感動(dòng),為他的痛苦而流淚,為他的歡樂而高興。當(dāng)同學(xué)們都嘲笑三毛這么大還穿開襠褲時(shí),三毛覺得很難為情,于是就找來紙和筆,寫了“不是開襠褲”幾個(gè)字,蓋住屁股。調(diào)皮的同學(xué),拿著扇子在三毛后面用力一扇,結(jié)果三毛的光屁股又露了出來。我看了笑彎了腰,覺得三毛實(shí)在是太可愛了。

三毛是一個(gè)聰明、機(jī)智、正直、善良,可愛的孩子,他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì),如:拾金不昧,見義勇為等。三毛的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。將來不管前進(jìn)的路上遇到多少困難,我都要頑強(qiáng)不息,奮勇向前。

這個(gè)暑假,我看了一本書。名叫《三毛流浪記》,里面的主角叫三毛。

故事的主要內(nèi)容是這樣的:從前,有一個(gè)叫三毛的小孩子。他從小四處流浪有一天,三毛到了上海這個(gè)城市。到了上海,他對(duì)什么都很好奇。有一天,三毛看見一個(gè)女人穿著高跟鞋,三毛以為那個(gè)女人的腳跟是突出來的。后來三毛才得知那個(gè)女人的腳跟是平的,只是那個(gè)鞋子是高跟鞋。在上海,三毛經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨。比如后來三毛去賣報(bào)......

看完這本《三毛流浪記》之后,我感覺三毛的生活和我們的生活相比,簡(jiǎn)直差距太大了。我們衣食無憂什么都賴著爸爸媽媽,我們可以上學(xué),可三毛不能上學(xué)。而且有些人都不想上學(xué),可三毛多想上學(xué)啊!三毛多渴望像我們一樣得到父母的關(guān)懷。可我們卻不珍惜我們眼前的一切。有的人曠課,有的人上課打鬧,有的人上課講話,不好好聽老師講課??扇幌裎覀円粯?,不像我們一樣衣食無憂。他什么事情都要自己來。比如自己賺錢,自己補(bǔ)衣服等等。

所以這本書告訴我們,我們要珍惜自己現(xiàn)在眼前的一切,好好念書。長(zhǎng)大以后報(bào)答父母,對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

今天,我讀了一本名叫《三毛流浪記》的書,讀完這本書我心里非常難受。

里面主要講了三毛在舊社會(huì)遭遇的一些故事。比如三毛第一次被一位老漁夫收養(yǎng)了。有一次河?xùn)|河西來了兩隊(duì)大兵,他們都吵著要他們先過河。老漁夫正猶豫,一對(duì)的大兵就朝老漁夫開了,老漁夫死了。三毛就這樣失去了老漁夫爺爺。

讀完這個(gè)故事,我覺得三毛很可憐,都怪那個(gè)冷酷無情的舊社會(huì)。我們跟三毛比起來真是幸福到極點(diǎn)了。所以我想我們大家應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一切。

我覺得三毛很可憐,因?yàn)樾⊙蛴心秆蛱蹛?、小雞有母雞照顧、小狗有母狗喂養(yǎng),可是三毛卻孤苦伶仃一個(gè)人。

我還覺得三毛是個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的好榜樣,我們不愁吃,也不愁穿,更要珍惜這些美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上!

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八

這個(gè)暑假,媽媽送了我?guī)妆緯?,有《福爾摩斯探案》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》……其中,我最喜歡讀連環(huán)畫《三毛流浪記》了。媽媽說,在這本書中,作者用畫筆把三毛和其他一些流浪兒童的悲慘遭遇刻畫得淋漓盡致,感動(dòng)了所有讀過它的人。

三毛是個(gè)非常善良的孩子。有一次當(dāng)他看到一位老人十分饑餓時(shí),就從口袋里掏一塊自己都舍不得吃的燒餅,盡不猶豫地掰下一半分給老人吃,老人拿到燒餅,三下五除二就吃完了。三毛想:老人一定餓壞了,半個(gè)餅填不飽他的肚子。固然他自己也很餓,但還是把留下的一半燒餅又給了那位老人,自己卻忍受著饑餓的折磨。

三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。固然他很窮,很需要錢,需要用錢往買衣服穿,需要用錢往買食品吃,需要用錢……但當(dāng)他撿到了一位老先生的錢包時(shí),卻主動(dòng)交還給了老先生??墒沁@位老先生非但沒有感謝他,還認(rèn)定是三毛偷了他的錢包,并把三毛狠狠地打了一頓。這真是“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”!

三毛還是個(gè)路見不平,拔刀相助的孩子。當(dāng)他看見一群大男孩在欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí),他不顧自己弱小被人打的后果,奮不顧身地沖上前,費(fèi)了九年二虎之力把他們拉開,并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。

看完這本書,就像媽媽說的,它也深深地感動(dòng)了我。我和三毛相比,實(shí)在是太幸福了!我有親人的關(guān)懷,父母供我們讀書,上愛好課,假期里還往旅游……天天吃好的,穿好的,真的是衣來伸手,飯來張口,還有好多自己喜愛的玩具……我要珍惜自己擁有的一切!我還要學(xué)習(xí)三毛樂觀向上,不屈不撓的精神,做個(gè)像他那樣善良正直的人。

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九

在大年三十的早上,天上下起了鵝毛大雪,北風(fēng)像和誰吵架了一樣,拼命地刮著。大地穿上了一件雪白的衣服。大家都在家里烤火,大街上空無一人,小朋友都穿著新衣服,在家里玩耍。

這時(shí)大街上走來一個(gè)披著破布的小孩。仔細(xì)一看,原來他是三毛。他哆哆嗦嗦地走來,眉毛皺在一起,眼睛緊閉,牙齒像在打架,臉色蒼白,手都凍僵了。全身縮成一團(tuán),嘴里哈著氣,搓著手,在大街上漫無目的地走著。

他走著走著,覺得越來越冷,于是,他坐在屋檐下取暖。突然他摸到了一個(gè)東西,他拿過來一看,原來是個(gè)盒子。他打開一看,“哇!”三毛大叫起來。這里有上百萬,三毛感覺自己在夢(mèng)里。他說:“我真的太幸運(yùn)了。”他的眉毛揚(yáng)起,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴笑得都合不攏,臉上還露出了兩個(gè)小酒窩呢:我終于能吃上好吃的了,能穿上新衣服了,這簡(jiǎn)直就是咸魚翻身呀!

三毛看著那些錢,雙手托著下巴,想:要是有人說我的錢是偷來的怎么辦呢?他的額頭形成了一個(gè)“川”字,眼睛擠在一起,咬著嘴唇,臉緊繃著。就在這時(shí),有個(gè)想法從他的腦袋一閃而過:我可以把錢埋起來。于是,他來到經(jīng)常去玩的大樹下,挖開了一個(gè)洞,抽出一張百元大鈔,把剩下的錢藏進(jìn)了洞里,并把洞填好。

這時(shí),三毛的肚子開始“唱歌”了,三毛拿著剛才抽出來的百元大鈔飛快地跑到了包子店,到了之后,直接對(duì)老板說:“老板,給我拿十個(gè)包子?!闭f完把錢遞給了老板,然后神氣地坐到椅子上。老板瞄了他一眼,然后把包子拿給三毛,把錢放到了驗(yàn)鈔機(jī)。

正當(dāng)三毛要把包子送到嘴里時(shí),老板飛快地?fù)尰匕?,此時(shí),老板已經(jīng)火冒三丈,說:“你這個(gè)小乞丐,怎么會(huì)有這么多錢,我早認(rèn)為你這是假錢,真被我猜中了?!比卣f:“這是我辛辛苦苦掙的錢,你別亂說?!?/p>

三毛越想越氣,眉毛豎了起來,眼睛瞪得比銅鈴還大,鼻子喘著粗氣,他和老板吵得面紅耳赤,最后他吵不過老板,狠狠地說:“君子報(bào)仇,十年不晚,你給我等我,我一定會(huì)回來的?!?/p>

“我不跟你浪費(fèi)時(shí)間了。”于是老板對(duì)店員說:“給我把這個(gè)騙子踢出去?!钡陠T們立刻把三毛踢了出去。

三毛一瘸一拐地走回公園,他用盡所有的力氣把錢挖了出來。他把錢對(duì)著路燈一張一張認(rèn)認(rèn)真真地驗(yàn)證,他的眉毛耷拉著,眼睛里閃動(dòng)著水晶般的淚水,鼻子一抽一抽的,等他驗(yàn)完所有的錢時(shí),實(shí)在忍不住了,放聲大哭起來,眼淚像關(guān)不住的水龍頭,不停地流下來。原來錢都是假的。

三毛太傷心了,他低著頭在大街上漫無目的地走著。突然,撞到了一個(gè)人,他抬頭一看,是一位軍人,三毛把假錢給了軍人,軍人說:“你這個(gè)小乞丐真可憐,你跟我從軍吧!”三毛一聽,開開心心地去報(bào)名了,從此,三毛就開始了他的軍旅生活。

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十

這本書描寫了中國(guó)舊社會(huì)一個(gè)無爹無娘無名字的流浪兒,他是一個(gè)長(zhǎng)著三根頭發(fā)的小男孩,也許正是他的三根頭發(fā),他才有了個(gè)名子叫“三毛”。他眼睛又大又亮,不管春夏秋冬,都穿著一件又破又小的香港衫,給人一種凄涼的感覺。他是一個(gè)孤兒,經(jīng)受了許許多多的磨難,但他卻依然那么的自信,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,他還有著一顆善良、單純、同情的心。

三毛骨瘦如柴,無論走到哪兒,別人都會(huì)向他投去憐憫的目光,他每天都流落街頭。寒風(fēng)呼呼的冬天,他被凍得瑟瑟發(fā)抖;烈日炎炎的夏天,他汗如雨下,卻不知道去哪兒乘涼;暴風(fēng)雨時(shí),別人都回到了自己的家里,而三毛只能躲在別人的屋檐下避雨。他從沒自暴自棄,他心里充滿理想渴望有個(gè)溫暖的家。他努力去賺錢打工養(yǎng)活自己,他去幫車夫推車賺錢,,推車還差點(diǎn)丟了性命,頭被撞了個(gè)大包,好不容易推到橋上,車上無情的闊太太扔了一百元紙幣給三毛,這張紙幣在當(dāng)時(shí)連半根油條都買不到。三毛沒有辦法,只好去找別的工作。為了生存,他跪在路邊乞討,總算要到了一點(diǎn)錢,這時(shí),旁邊又來了一個(gè)乞丐,他說要不到錢就投黃浦江自殺了。善良的三毛把自己辛苦要到的錢全部給了他,轉(zhuǎn)眼那人換上長(zhǎng)衫、禮帽,原來是個(gè)假乞丐,三毛上當(dāng)了,這種情況己經(jīng)發(fā)生好幾次,他辛苦賺來的錢,都給騙走了,可他依然“知錯(cuò)不改”,還是老樣子。

每次,看這本書,我都會(huì)不知不覺流下眼淚,我想如果在大街上我看到三毛一樣的小孩,我會(huì)毫不猶豫,傾我所有的零花錢去幫助他們,爸爸告訴我,在我生活的城市里,在現(xiàn)在的社會(huì)中,如三毛一樣的小孩有zf在關(guān)心他們,新社會(huì)是不會(huì)再發(fā)生三毛流浪的故事,三毛所遭受的苦難已永遠(yuǎn)留在貧弱的舊中國(guó),但三毛善良、堅(jiān)強(qiáng)的心永遠(yuǎn)留在我的心中。

這本書我非常喜歡,三毛生在一個(gè)悲慘的時(shí)代,他真的很可憐!所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一

孩子先是津津有味的把漫畫看了一遍,然后與我們一起讀漫畫下面所附的文字。

《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是解放前舊上海的一名流浪兒童,在這個(gè)號(hào)稱“東方巴黎”的大都市里,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。他吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)?,冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存,他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,可他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠,還常被人打罵,被人欺負(fù)。但不論他的生活多么艱苦,他還是表現(xiàn)得樂觀善良,機(jī)智勇敢,看到需要幫助的人他會(huì)盡力去幫助,遇到困難和壞人他也會(huì)勇敢的面對(duì)、解決。

《三毛流浪記》無情地鞭撻了舊社會(huì)人間的冷酷、殘忍、欺詐和不平,頌揚(yáng)了在極度凄苦無依困境中,依然意志堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、善良、機(jī)敏、幽默的“三毛精神”,而且漫畫這種形式為孩子所喜聞樂見,我們感覺它挺適合給孩子看的。

孩子剛開始看的時(shí)候,就是感覺好玩,好笑,覺得三毛調(diào)皮、搗蛋很有趣,經(jīng)過引導(dǎo)、提問之后,開始慢慢的對(duì)作品有了自己的思考和感悟。

十年育樹,百年育人。成人讀三毛,都會(huì)有不同的感悟和體會(huì),隨著孩子年齡和心智的成長(zhǎng),對(duì)三毛的認(rèn)知會(huì)不斷變化。三毛流浪記,不是一遍就會(huì)讀懂的。

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二

幾天前,我讀了一本書——《三毛流浪記》。這本書講述的主要是三毛一生中所遇到的挫折與坎坷。三毛是舊上海時(shí)的一名孤兒,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。每天吃一些貼廣告用的漿糊來維持生命,晚上睡在垃圾車?yán)?,冬天就以破麻袋為衣御寒??吹竭@里我哽咽住了,我為三毛的辛酸遭遇而深感同情,他是多么的可憐,但是當(dāng)時(shí)卻沒有一個(gè)人同情他、關(guān)心他。這就看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗和當(dāng)時(shí)上海人民群眾的冷漠無情、當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的昏暗和衰敗。

然而,三毛并不向當(dāng)時(shí)的社會(huì)屈服,而是堅(jiān)強(qiáng)的生存下來。

為了生存,他不得不去賣報(bào)紙、拾煙頭、幫助別人推黃包車,但他總是受別人的欺負(fù)。到最后,賺的錢連吃頓飽飯都不夠,只有每天挨餓受凍。這是,我更加同情他了而且還有一絲絲的敬佩,他的堅(jiān)毅、勇敢和頑強(qiáng)是現(xiàn)代兒童無法具有的。現(xiàn)在的人根本就經(jīng)不起一點(diǎn)小挫折的打擊,所以我們要磨煉意志,努力增強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己的不屈不撓的精神來學(xué)習(xí)三毛的不屈于命運(yùn)的精神。

在后面,書中寫道當(dāng)時(shí)還有許多與三毛命運(yùn)相同的流浪孩。他們?cè)谝黄鹣嗷F(tuán)結(jié),相互關(guān)心與關(guān)愛,這讓我感到欣慰的同時(shí)還感到悲哀。讓我欣慰的是像三毛這樣的流浪孩不再孤單了,讓我悲哀的是舊上海居然會(huì)有這么多,可想而知,當(dāng)時(shí)舊上海的腐敗程度,可最終受苦受難的還是那些無家可歸的流浪孩。他們的辛酸遭遇是讓人無法想象的。他們所受的苦是無可比擬的。

可是,在經(jīng)歷磨難之后的他們卻變得堅(jiān)強(qiáng)了,變得有毅力了,不再那么弱小了,他們懂得如何面對(duì)眼前的困難與挫折。這些小小的孩子都能表現(xiàn)的如此堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)毅。可現(xiàn)在的人卻難以做到。這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人經(jīng)歷的太少了,與他們根本就不能相提并論。所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開始就應(yīng)該鍛煉青少年不怕吃苦不怕面對(duì)困難與挫折的精神,來彌補(bǔ)我們與他們的不足。

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三

《三毛流浪記》這個(gè)故事大家一定不陌生,書中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。

舊上海灘十里洋場(chǎng),有個(gè)穿著顏料“衣服”的小男孩,驕傲地笑著,得意地走進(jìn)了那個(gè)必須穿衣服的“文明社會(huì)”。這個(gè)小男孩便是三毛,一個(gè)身世凄涼,饑寒交迫,受盡欺辱,貧窮得只剩下三根頭發(fā)的孩子。在這辛酸、無奈的流浪生活中,他的心卻依舊跳動(dòng)著機(jī)智、幽默、樂觀。

舊上海的“文明社會(huì)”是不允許光著膀子的人進(jìn)入的。黃包車上載著一朵朵精致的花兒,而三毛卻窮得沒有衣服穿。他應(yīng)該想著自己坎坷的命運(yùn),在這不公平的社會(huì)里,是不是該低著頭,流著淚,默默離開,哀嘆自己的苦命呢?不是的。我們可愛的三毛看到了廣告牌下一盒盒的顏料,伸出手指,細(xì)心地為自己抹上了一件“衣服”。面臨這樣的處境,他選擇幽了現(xiàn)實(shí)生活一默,坦坦蕩蕩地笑看災(zāi)難。

生活總是會(huì)跟人開玩笑,讓人找不到方向。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們要像三毛一樣,需要有接受現(xiàn)實(shí)的勇氣,有含著眼淚也能驕傲地笑著的骨氣,傷痕累累也不忘要與災(zāi)難幽默一下的胸懷。汶川大地震之后,災(zāi)區(qū)的同胞們沒有倒下去,反而更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,努力重建自己的家園。在各方的幫助下,才一年多,那里就變了樣,甚至建設(shè)得比原來更好。

在失去后,他們體會(huì)到我們生活在幸福中的人所體會(huì)不到的凄涼,他們從此更懂得珍惜,更懂得感恩,更堅(jiān)強(qiáng)地笑著面對(duì)未來。有希望就能推動(dòng)生命前進(jìn),與其在哀嘆命運(yùn)中痛苦地茍活,不如坦然地接受,感受當(dāng)下生命的多姿多彩,微笑著與災(zāi)難擊掌問好。

讀完《三毛流浪記》,我被三毛的人格魅力震撼了。也許我們永遠(yuǎn)不會(huì)有三毛一樣的坎坷人生經(jīng)歷,但只要我們學(xué)著三毛那樣的樂觀、開朗,無論多高的山,多深的坎,我們一定能夠從容地面對(duì),微笑著說:“我很好,我能行!”

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四

最近我看了張樂平畫的連環(huán)畫――《三毛流浪記》。書中,三毛的日子過得很艱苦,他為了活下去當(dāng)報(bào)販、擦皮鞋、做學(xué)徒。雖然"難得光明",但他從未失去過生存的勇氣,始終不屈不撓,頑強(qiáng)奮斗著。三毛值得我們同情,同時(shí)這樣堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。

有一次,三毛為了能掙錢,就用手上所剩無幾的錢買了一個(gè)擦皮鞋的工具箱。他一開始工作的時(shí)候十分順利,掙了一些錢。為了使辛辛苦苦掙來的錢不被偷走,三毛想了一個(gè)好主意,把錢放到工具箱里,把腳擱在工具箱的蓋子上睡覺,第二天早上再把錢放到上衣口袋里??墒?,好景不長(zhǎng)。有一天,三毛正在拉客戶,突然看到身邊的伙伴們都拉著箱子飛快地奔跑起來。三毛馬上意識(shí)到警察來了。當(dāng)時(shí)的警察只要一看到有人在擦皮鞋,就會(huì)毫不留情地粗暴地將他的工具箱沒收。三毛還沒來得及給自己的工具箱裝上小輪子,箱子就被警察沒收了。眼巴巴的望著心愛的工具箱被裝上了卡車,三毛的眼里充滿了憤怒和悲傷的淚水。萬幸的是,他及時(shí)把錢藏在了衣袋里,要不然他可就身無分文了。

《三毛流浪記》反映了動(dòng)蕩時(shí)期中國(guó)人與人之間的無情,書中的"兩個(gè)世界"和"人不如狗"這兩幅畫面,更是反映了一些人無情的一面。在"兩個(gè)世界"中:屋內(nèi)大富豪和他的兒子吹著暖風(fēng),吃著冰淇淋,而玻璃窗外的三毛卻衣不蔽體,凍得瑟瑟發(fā)抖。僅僅一窗之隔,竟然出現(xiàn)了如此巨大的反差。人與人之間不平等到這種地步,不是人類的恥辱是什么?《三毛流浪記》除了能揭示人類丑惡的一面,更能喚起我們的善心。

我希望我們可憐的三毛能個(gè)有美好的明天,愿我們珍惜我們當(dāng)下美好的生活。

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寫作文時(shí)要盡量避免語法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤,注意語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。以下是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。親愛的媽媽:您好!您對(duì)我的愛像宇宙一樣浩
長(zhǎng)期投資可以利用時(shí)間的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的持續(xù)增值和財(cái)富的積累。學(xué)習(xí)下面的投資案例,有助于提升我們對(duì)市場(chǎng)的洞察力和判斷力。甲方?jīng)]有學(xué)生食堂,為了幫助解決寄宿學(xué)生的就
在購(gòu)銷過程中,企業(yè)需要根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行合理的采購(gòu)和銷售計(jì)劃。以下是一些購(gòu)銷常見問題和解決方案,希望能給大家在工作中提供一些啟示。合同中必須有質(zhì)量條款,購(gòu)貨合同中
合同協(xié)議是為了保護(hù)雙方的合法權(quán)益,防止發(fā)生法律糾紛而制定的規(guī)范性文件。在以下的合同協(xié)議范文中,你可以找到適用于不同情況的范本和示例。甲方(公司):地址:法定代表
公司企業(yè)的員工是最重要的資產(chǎn),他們的專業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神對(duì)企業(yè)的發(fā)展具有決定性影響。在這里,小編為大家整理了一些公司企業(yè)總結(jié)的思路和方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。
匯報(bào)材料的編寫需要準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),做到言之有物、條理清晰。匯報(bào)范文可以幫助我們理解專業(yè)術(shù)語和概念,提高我們?cè)谔囟I(lǐng)域的表達(dá)能力。按照局局機(jī)關(guān)黨
教學(xué)反思可以幫助教師發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的問題,提高教學(xué)效果。下面是一些教學(xué)反思的實(shí)例,希望對(duì)大家的教學(xué)改進(jìn)有所啟示。生物學(xué)作為一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,具有很強(qiáng)的實(shí)
通過與其他參與者的交流和合作,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。以下是小編為大家篩選匯總的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家的寫作帶來一
公務(wù)員工作總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的評(píng)價(jià),也是對(duì)組織工作的提升和發(fā)展的重要參考依據(jù)。請(qǐng)看以下范文,了解一些關(guān)于公務(wù)員工作總結(jié)的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。我叫x。男1975年1
開題報(bào)告是對(duì)研究課題的理論依據(jù)、方法論和預(yù)期成果進(jìn)行系統(tǒng)研究和闡述的必要手段。小編特地為大家整理了一份精選開題報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。開題報(bào)告是提高選題質(zhì)量
國(guó)旗下是一個(gè)象征國(guó)家、代表民族自豪感和國(guó)家認(rèn)同的標(biāo)志,充滿著莊嚴(yán)和崇高的意義。每次看到國(guó)旗下,我都感到自豪和振奮。這篇國(guó)旗下儀式的范文以國(guó)旗升起儀式為主題,表達(dá)
在三分鐘之內(nèi),我們有時(shí)候可以完成一次小目標(biāo),但有時(shí)候也許只是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光。以下是小編為大家整理的三分鐘改善人際關(guān)系的方法,幫助大家與他人建立更好的連接。
作文是一種表達(dá)自我的方式,通過寫作可以更好地展示我們的個(gè)性與想法。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)韱⑹尽?月1日,開學(xué)第一天
應(yīng)急預(yù)案的核心目標(biāo)是確保在突發(fā)事件發(fā)生后,能夠迅速、有效地采取措施減少損失和保護(hù)人員的生命安全。下面是一些應(yīng)急預(yù)案的實(shí)例,希望能對(duì)大家的應(yīng)急工作有所啟發(fā)。
范文范本能夠帶給我們啟示和啟發(fā),促使我們思考和反思自己的寫作方式。以下是一些經(jīng)過篩選的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)參考和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。作為一個(gè)大學(xué)生,我以自己
范本是一種具有代表性的寫作作品,具有一定的權(quán)威性和示范作用。以下是小編為大家收集的范文范本,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?。一、以?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為契機(jī)抓好黨
夢(mèng)想是人生的航標(biāo),它可以指引我們?cè)诿造F中找到正確的方向。閱讀以下這些感人的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)故事,或許會(huì)激發(fā)你追逐夢(mèng)想的勇氣和動(dòng)力。鳥兒為了自己的夢(mèng)想,勇敢的飛向那充滿危
師德師風(fēng)是指教師在教學(xué)、管理、言行等各個(gè)方面所應(yīng)遵循的道德規(guī)范和專業(yè)行為準(zhǔn)則。下面是一些成功塑造師德師風(fēng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?yàn)閺V大教師提供借鑒。
教學(xué)計(jì)劃可以使教師在教學(xué)過程中合理分配時(shí)間,做到有序教學(xué),使學(xué)生能夠更好地吸收知識(shí)。掌握一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范例,對(duì)教師的教學(xué)工作具有很大的借鑒意義。
范文范本是多年來經(jīng)過大量寫作實(shí)踐和積累的結(jié)晶,具有較高的參考價(jià)值。小編為大家整理了一些實(shí)用和精良的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作能力。為解決本人在校園網(wǎng)外不
范文范本是一個(gè)學(xué)習(xí)和借鑒的好途徑,可以幫助我們?cè)趯懽髦懈拥眯膽?yīng)手。小編為大家整理了一些膾炙人口的范文范本,相信能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己挽`感。為加強(qiáng)畢業(yè)生畢
在商業(yè)領(lǐng)域,策劃書被廣泛用于向投資者或合作伙伴展示一個(gè)項(xiàng)目的潛力和可行性。接下來,讓我們一起來看看一些經(jīng)典策劃書的案例分享,相信會(huì)對(duì)我們的寫作和思考有所幫助。
服務(wù)月是一個(gè)呼吁大家積極關(guān)注社會(huì)問題并主動(dòng)參與解決的機(jī)遇,它提倡每個(gè)人都能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。服務(wù)月總結(jié)范文中的成功案例和經(jīng)驗(yàn)分享,可以給我們提供實(shí)踐參考和借鑒。
在寫作班主任工作總結(jié)時(shí),需要將學(xué)生的特長(zhǎng)、不足和發(fā)展?jié)摿Φ确矫孢M(jìn)行全面考慮。以下是小編為大家整理的班主任工作總結(jié)案例,希望能給大家一些寫作的啟發(fā),讓大家寫出更好
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師分解教學(xué)目標(biāo),明確每個(gè)階段的任務(wù)和安排。下面是小編為大家整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)例,希望對(duì)大家有所幫助。在本節(jié)課教學(xué)時(shí),我采用了對(duì)比觀察
在教學(xué)計(jì)劃中,教師可以根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生需求,制定合理的教學(xué)目標(biāo)。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的案例,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)。在第一單元,我學(xué)習(xí)了有關(guān)西部的知識(shí),感受
范文范本是學(xué)習(xí)寫作的重要參考資料,通過模仿和借鑒范文,我們可以逐漸掌握寫作的技巧和方法。小編搜集了一些精美的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┙?jīng)驗(yàn)和借鑒。
誠(chéng)信是法律法規(guī)的底線,它規(guī)范了人們的行為和社會(huì)秩序。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于誠(chéng)信的寫作范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我已經(jīng)仔細(xì)閱讀關(guān)于20xx年考試錄用公務(wù)員公告
年末將至,總結(jié)工作是我們對(duì)一年來的努力的一種肯定和總結(jié)。此處為小編推薦的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。老師。評(píng)語。利于家長(zhǎng)了解孩子學(xué)科成績(jī)之外的重要表
應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行需要明確的責(zé)任分工和協(xié)同合作,以確保各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施的順利實(shí)施。應(yīng)急預(yù)案范文的收集和學(xué)習(xí)是每個(gè)從事應(yīng)急管理工作的人必備的行動(dòng)。下土寨管理處南一、二泵站
運(yùn)輸合同是一種交易方式,用于解決貨物運(yùn)輸和配送的問題。接下來是關(guān)于運(yùn)輸合同的一些注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。甲方:乙方:經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商等致,特簽訂
通過工作計(jì)劃書的制定和實(shí)施,我們可以更好地控制和管理自己的工作,提高自身的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。請(qǐng)大家結(jié)合自身的實(shí)際情況,在學(xué)習(xí)和借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,編寫出最適合
護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),以跟上醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展和變化。我們整理了一些護(hù)理實(shí)踐中的案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙?jīng)驗(yàn)和借鑒。醫(yī)院臨床科室工作計(jì)劃20xx年xx月x
在工作中,我們經(jīng)常需要制定一份詳細(xì)的工作計(jì)劃書來指導(dǎo)和管理我們的工作。以下是一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)者的工作計(jì)劃書示范,可以幫助我們了解成功的要素。在公文流轉(zhuǎn)方面,總結(jié)這
融資活動(dòng)可以提供企業(yè)所需的流動(dòng)資金,支持企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)和發(fā)展需求。以下是一些企業(yè)成功融資的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。甲方:(以下稱出租方):乙方:(以下稱承租
工作計(jì)劃書可以提前預(yù)估工作需要,做好準(zhǔn)備工作,避免臨時(shí)抱佛腳的情況發(fā)生。下面是一些成功的工作計(jì)劃書范例,希望對(duì)大家的工作有所幫助。2.掌握舞蹈的朝向、力度和感覺
教師心得體會(huì)是教師在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題、解決方法和具體經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與分享。以下是小編為大家收集的教師心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。今天是我值午班,孩子們
社區(qū)工作計(jì)劃可以提供指導(dǎo),使我們?cè)谟邢薜馁Y源下更加有效地推進(jìn)社區(qū)發(fā)展。我們特意為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的社區(qū)工作計(jì)劃范例,以供參考和學(xué)習(xí)。為切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作
工作計(jì)劃范文可以幫助我們明確工作重點(diǎn),提前預(yù)估所需時(shí)間和資源,從而更好地完成任務(wù)。隨著社會(huì)的發(fā)展和變革,我們需要不斷學(xué)習(xí)和借鑒他人的工作計(jì)劃范文,來提高自己的工
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在學(xué)習(xí)或工作中的親身經(jīng)歷和感受的總結(jié)。下面是一些作者們分享的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭=陙恚睦斫】祽賽壅n在大學(xué)校園里受到了越來
通過寫述職報(bào)告,我們可以對(duì)過去一段時(shí)間的工作進(jìn)行全面回顧。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您好!在對(duì)前期工作
在工作計(jì)劃總結(jié)中,我們需要詳細(xì)記錄實(shí)施過程中的各項(xiàng)工作情況。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和工作方法,提升自己的工作能力。20xx年是"十二五"規(guī)
心得體會(huì)是我們對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的反思和總結(jié),也是對(duì)自己進(jìn)步的一種肯定和鼓勵(lì)。以下是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)案例,希望可以給大家提供一些有益的參考。通過這次實(shí)習(xí),我真
合同協(xié)議是解決爭(zhēng)議的重要依據(jù),有利于維護(hù)市場(chǎng)秩序和良好商業(yè)信譽(yù)。合同協(xié)議的范文可以幫助我們更快地了解如何編寫合同,避免一些常見的漏洞。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法
策劃方案是為了提高效率和達(dá)到預(yù)期效果而必須進(jìn)行的前期準(zhǔn)備工作。了解其他人的策劃方案,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己方案的不足之處,并進(jìn)行改進(jìn)。假面舞會(huì)本來來源于西方的萬圣
活動(dòng)方案的制定應(yīng)充分考慮活動(dòng)的預(yù)算、人力、物資等方面的限制和安排。以下是小編為大家整理的幾個(gè)活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交
通過寫心得體會(huì),我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓他人從中受益,并促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。里約奧運(yùn)會(huì)今天
心得體會(huì)是一個(gè)自我反思和評(píng)估的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地總結(jié)和挖掘自己的潛能。通過閱讀以下的心得體會(huì)范文,我們可以了解到不同人對(duì)同一問題的不同見解和態(tài)度。
在寫心得體會(huì)的過程中,我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的改進(jìn)和提升提供指導(dǎo)。那么,我們就來看看一些關(guān)于心得體會(huì)的例子,一起來學(xué)習(xí)和進(jìn)步吧。
工作計(jì)劃書可以幫助我們梳理思路、分析問題,提前預(yù)判和解決可能遇到的困難,為工作的順利進(jìn)行提供有力支持。小編整理了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望
工作計(jì)劃范文的撰寫可以讓我們更加深入地了解自己的工作規(guī)劃的合理性和可行性。以下是一些經(jīng)過精心編寫和整理的工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。為繼續(xù)貫徹落實(shí)
在編寫工作計(jì)劃書的過程中,我們可以通過反思和總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),找出不足之處,進(jìn)一步提高自己的工作能力和水平。在下面,我們將為您提供一些編寫工作計(jì)劃書的注意事項(xiàng)
財(cái)務(wù)月工作計(jì)劃為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作進(jìn)度,以便在特定的時(shí)間內(nèi)完成月財(cái)務(wù)工作,特制定本計(jì)劃。1.根據(jù)上月已錄入微機(jī)中的記賬憑證,首先編制出各工程項(xiàng)目報(bào)表,分別上報(bào)給各項(xiàng)
心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,通過總結(jié)和概括,我們可以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。自從進(jìn)入大學(xué),我便沉浸
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