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祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(19篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:紙韻

一個(gè)成功的策劃方案通常包含目標(biāo)、目標(biāo)群體、關(guān)鍵步驟、時(shí)間安排和執(zhí)行計(jì)劃等要素。策劃方案的重要性不容忽視,以下是一些典型案例,供大家學(xué)習(xí)和思考。

祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(19篇)篇一

今年9月10日是我國第31個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為"學(xué)會(huì)感恩師生同樂"系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)

金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由五年級(jí)負(fù)責(zé))

2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,四至五年級(jí)完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

7、全校開展"看,這是我的老師"繪畫活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。

8、以班級(jí)為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:"老師,我的愛對(duì)你說……".

1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——"看,這是我的老師".

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長(zhǎng)收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來,盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(19篇)篇二

今年的教師節(jié)是中國第31個(gè)教師節(jié)。同時(shí),今年,我們學(xué)校建立了新校區(qū)。在此背景下,我校決定以“教師節(jié)——我們對(duì)學(xué)生的愛”為主題,以“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、樸素”為原則,慶祝20xx年第31個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師教書育人的熱情,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師、關(guān)愛教育、理解教育的氛圍。

謝謝你在心里愛我。

20xx年9月10日

學(xué)校

動(dòng)詞(verb的縮寫)地點(diǎn):

不同年級(jí)的教室

不及物動(dòng)詞活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)目的,明確要求。

2、各班利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行宣傳,要求學(xué)生在課余時(shí)間積極準(zhǔn)備。

(1)交最好的作業(yè)。

(2)教師節(jié)那天早上,旅部干部親手制作的鮮花和賀卡送到了學(xué)校門口的每一位老師手中。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級(jí)教室)

(3)給老師當(dāng)天最好的表現(xiàn)。

(4)向你遇到的每一位老師問好。

(5)各中隊(duì)?wèi)?yīng)制作尊師卡。

(6)發(fā)行專門的黑板報(bào),慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)。(9月15日檢查評(píng)比)

(7)大隊(duì)主題會(huì)議活動(dòng):

制作一份特殊的愛的禮物(9月9日)

1、節(jié)日演講

2、向老師獻(xiàn)花

祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(19篇)篇三

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

院文學(xué)社。

某大學(xué)所有在校學(xué)生。

xx年9月10日教師節(jié)。

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福。

2、祝福傳遞:

讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號(hào)召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;。

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;。

e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)。

簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)。

內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

――院文學(xué)社宣。

電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。

登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)。

桌椅安排(2――3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)。

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開展了慶教師節(jié)活動(dòng)。

通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我xxxx,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

本次活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),xxxxxx主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。

(2)教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選xx名。

(3)先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)xx名。

本項(xiàng)內(nèi)容,xx月xx日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、舉行系列競(jìng)賽。

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為xx月xx日。

(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為xx月xx日。

(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為xx月xx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。

(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為xx月xx日。

祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(19篇)篇四

20xx年9月10日是全國教育工作會(huì)議召開和《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2021)》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié),主題是“貫徹全國教育工作會(huì)議精神,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。為進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳全國教育工作會(huì)議精神和《綱要》的濃厚氛圍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,學(xué)校決定于教師節(jié)當(dāng)天組織召開慶祝教師節(jié)大會(huì)。本著務(wù)實(shí)、熱烈、從簡(jiǎn)的原則,特形成此方案:

(一)時(shí)間:20xx年9月10日(星期五)下午1:30分(參會(huì)人員下午1:20分前入場(chǎng),大會(huì)總計(jì)約一個(gè)小時(shí))

(二)地點(diǎn):哈爾濱學(xué)院圖書館報(bào)告廳

(三)主要內(nèi)容:

1、表彰一年來在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體;

2、舉行黨員扶助貧困生對(duì)接儀式。

(四)參加人員:全校教職工,學(xué)生代表。

(一)學(xué)校辦公室牽頭組織,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會(huì)場(chǎng)布置和部門協(xié)調(diào)等工作;

(三)組織部負(fù)責(zé)組織黨員扶助貧困生對(duì)接儀式;

(四)宣傳部負(fù)責(zé)教師節(jié)活動(dòng)宣傳工作;

(五)總務(wù)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)校園環(huán)境和氛圍營(yíng)造,學(xué)生處負(fù)責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審定。

(一)主持人宣布大會(huì)開始,全體起立奏國歌,結(jié)束后全體人員坐下

(二)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單(校領(lǐng)導(dǎo):宋要武、李志平、王利民、杜友)

(三)頒獎(jiǎng)(奏頒獎(jiǎng)樂):

1、為教學(xué)方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(教務(wù)處負(fù)責(zé)人員組織)

2、為科研方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(科研處負(fù)責(zé)人員組織)

3、為行政方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(人事處負(fù)責(zé)人員組織)

4、為“三育人”獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(校工會(huì)負(fù)責(zé)人員組織)

(五)學(xué)生代表發(fā)言;

(六)教師代表發(fā)言;

(七)校領(lǐng)導(dǎo)講話;

(八)宣布會(huì)議閉幕。

祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(19篇)篇五

今年的9月10日是我國的第38個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。

全校學(xué)生。

一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報(bào)、一件實(shí)事、一張賀卡。

(一)全體學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時(shí),全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口列隊(duì)迎接教師上班,并由少先隊(duì)員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。

(二)9月10日上午8時(shí)由陳校長(zhǎng)為教師們送上一段祝福語。

(三)全校同學(xué)9月10日上午8時(shí)為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

(四)以教師節(jié)為主題,各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。

(五)每一個(gè)學(xué)生為老師做一件實(shí)事。

(六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。

1、各班要利用周一班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊(duì)部完成。

3、活動(dòng)本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。

遵義航天小學(xué)大隊(duì)部。

20xx年8月。

祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(19篇)篇六

三、領(lǐng)導(dǎo)講話:

1、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;

2、街道領(lǐng)導(dǎo)講話;

四、宣讀獲獎(jiǎng)名單;

五、文藝表演暨頒獎(jiǎng)。

1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學(xué),學(xué)校榮獲xxxx年廣

東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)

2、第一次頒獎(jiǎng)

3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學(xué)生文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng))

4、第二次頒獎(jiǎng)

5、表演:獨(dú)唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校)

6、第三次頒獎(jiǎng)

7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學(xué),本節(jié)目獲街道團(tuán)委舉辦的“青春飛揚(yáng),邁向成功”青年小品大賽一等獎(jiǎng))

8、第四次頒獎(jiǎng)

9、表演:揚(yáng)琴演奏《山丹丹花開紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學(xué))

10、第五次頒獎(jiǎng)

11、表演:舞蹈《我有一個(gè)幸福的家》(育賢幼兒園,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎(jiǎng))

12第六次頒獎(jiǎng)

13、表演:男聲三重唱《共青團(tuán)之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)

六、宣布大會(huì)結(jié)束。

xxxx年9月9日

附:

1、主持:光大小學(xué)潘菲菲新球中學(xué)甘永杰

2、音響:育賢小學(xué)蘇海章

3、觀看彩排演出的文藝?yán)蠋熡校豪钅颂?、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜

祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(19篇)篇七

9月10日教師節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)計(jì)劃方案xx年教師節(jié)是我國第xx個(gè)教師節(jié),為了做好今年教師的慶祝活動(dòng),根據(jù)《教育部關(guān)于隆重慶祝xx年教師節(jié)的通知》和省教育廳《關(guān)于xx年教師節(jié)開展尊師重教活動(dòng)的通知》要求,我市教師節(jié)慶?;顒?dòng)計(jì)劃如下:

一、8月中旬,向各縣(市、區(qū))教育局、市直學(xué)校、中專、中技學(xué)校下發(fā)《關(guān)于xx年教師節(jié)開展尊師重教活動(dòng)的通知》,提出教師節(jié)活動(dòng)的要求和貫徹教育部、省教育廳《通知》的要求。

二、9月8日上午,在湛江海濱賓館畔海樓二樓會(huì)議室召開湛江市骨干教師、外來教師代表座談會(huì)。參加人員是:各縣(市、區(qū))選派%|@^范文大全&骨干教師、外來教師代表約xx人,黃曉濤副市長(zhǎng)、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、主要新聞單位。會(huì)議結(jié)束后,以市政府名義宴請(qǐng)教師代表。午餐后,代表參觀市區(qū)建設(shè)及湖光巖。下午3時(shí)到湛江影劇院參加表彰優(yōu)秀教師大會(huì)既慶祝教師節(jié)文藝匯演。

三、9月8日下午3時(shí),在湛江影劇院召開表彰優(yōu)秀教師大會(huì)既慶祝教師節(jié)文藝匯演會(huì)。會(huì)議分兩段開:

第一段3:00―3:30召開優(yōu)秀教師表彰大會(huì),市政府黃曉濤副市長(zhǎng)作簡(jiǎn)短講話,然后分五批頒獎(jiǎng),分別是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、健康教師家庭獲獎(jiǎng)家庭(市教育工會(huì)組織)、師德座右銘創(chuàng)作獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄊ薪逃?工會(huì)組織)。

第二段3:30―5:30舉行文藝匯演,共15個(gè)節(jié)目。

祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(19篇)篇八

二、活動(dòng)主題說明。

1、活動(dòng)主題:

桃李滿天下,恩情似海深——xx酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))。

2、活動(dòng)目的:

1)借助教師節(jié)機(jī)會(huì),把握教師節(jié)主題,促進(jìn)酒店經(jīng)營(yíng)收入提高,聯(lián)絡(luò)酒店會(huì)員顧客感情;。

2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象,推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí)。

三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;。

2、教師顧客發(fā)言,酒店員工獻(xiàn)花;。

3、酒店員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵(lì)志手語舞蹈《感恩的心》;。

4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠。

四、相關(guān)道具。

1、凡在教師節(jié)當(dāng)天到酒店消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;。

2、在酒店門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:

“老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和xx酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

3、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。

2、酒店聯(lián)誼會(huì)過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、酒店聯(lián)誼會(huì)期間,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

5、酒店聯(lián)誼會(huì)期間,酒店員工不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(19篇)篇九

3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶;

7、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

8、以班級(jí)為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。

x高中團(tuán)委。

祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(19篇)篇十

xx年的教師節(jié)是中國第xx個(gè)教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話,號(hào)召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個(gè)快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動(dòng)”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。

在書畫比賽時(shí),同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

本次活動(dòng)中,各部門積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來,營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。

活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。

祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(19篇)篇十一

教師節(jié)是教師們的節(jié)日,下面小編整理了教師節(jié)活動(dòng)。

歡迎閱讀!

一、活動(dòng)目的:

1、通過活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。

2、通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處,從而對(duì)老師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。

3、讓學(xué)生初步體會(huì)到愛是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任心。

二、活動(dòng)主題:感恩的心。

二、活動(dòng)時(shí)間:20x年9月10日上午8:30——9:20。

三、活動(dòng)地點(diǎn):左家莊二小操場(chǎng)。

四、活動(dòng)來賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))。

五、活動(dòng)設(shè)計(jì):

(一)前期活動(dòng)。

1、“今天我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級(jí)每班10人),校長(zhǎng)提留學(xué)。

寄語。

發(fā)留學(xué)證件。

2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。

3、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂園)。

4、家長(zhǎng)信:感恩的故事匯編。

5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場(chǎng)為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)。

6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)。

(二)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

1、帶動(dòng)唱:《感恩的心》——全校師生。

2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓。

主持甲:在優(yōu)美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動(dòng),今天我們首先要感謝來參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,您的到來是對(duì)我們的關(guān)注、對(duì)我們的關(guān)愛、對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。

主持乙:現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:

讓我們?cè)谝淮我詿崃业恼坡晫?duì)您的到來表示衷心的感謝!

主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開始!

主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國!

主持甲:在活動(dòng)開始之前,請(qǐng)全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)。

第一部分:感恩父母。

主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。

主持乙:全體家人呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。

l舞臺(tái)劇《一碗餛飩》。

主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長(zhǎng),他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ芗暗氖拢麄儗?duì)家人的付出懷有一顆感恩的心。

今天我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生。

第二部分:感恩教師。

l詩朗誦《老師,我們愛您》。

l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力。

第三部分:感恩社會(huì)。

1、留學(xué)生感言。

2、安民風(fēng)采展示。

3、現(xiàn)場(chǎng)連線。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、校長(zhǎng)感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、社區(qū))。

6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)。

7、結(jié)束:帶動(dòng)唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》。

8、領(lǐng)導(dǎo)留言:

結(jié)束語:我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府,請(qǐng)給予解決。(散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時(shí)爭(zhēng)取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)。

(三)活動(dòng)延伸。

1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對(duì)方做件事。

祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(19篇)篇十二

1.做一個(gè)展示板。

2.各團(tuán)支部會(huì)統(tǒng)一組織制作賀卡,讓班里畫得好的同學(xué)畫出老師的q版頭像,作為留念,讓每個(gè)同學(xué)為每個(gè)老師寫下深情的問候和祝福的話語。

3.把教師節(jié)的報(bào)紙趕出去。

4.手工制作粉筆套。

5.制作教師節(jié)海報(bào),貼在校園里。畫出所有老師的頭像和全班的頭像來體現(xiàn)每個(gè)人的特點(diǎn),并附上問候語。

6.用相機(jī)拍下大家對(duì)老師的祝愿,錄制成教師節(jié)特輯,當(dāng)天在電視上播出。

1.學(xué)一首歌,教師節(jié)唱給老師聽,表達(dá)我們對(duì)老師的祝福和感謝。

2.每節(jié)課開始前,給每位老師說一句教師節(jié)祝福語(祝福語要有文藝特色)。

3.早上7點(diǎn)左右班里的同學(xué)可以分成三組,分別在西門東門和北門給老師送祝福(衣著和問候也要體現(xiàn)文科第一節(jié)課的特點(diǎn))。

4.組織同學(xué)幫老師打掃辦公室,拿水壺給老師打開水。

5.以全班的名義,在講臺(tái)上放一朵花或倒一杯茶,送一包潤(rùn)喉糖或護(hù)手霜,

6.班會(huì)期間,學(xué)生將在教師節(jié)做主題演講。

7.給老師發(fā)郵件慶祝教師節(jié);寫一封感謝信表示感謝,親手做一張賀卡,(語言要有文藝特色),附上班級(jí)本學(xué)期的目標(biāo)復(fù)印件。

8.早上全體同學(xué)在校門口花壇前集體排隊(duì),向老師問好,獻(xiàn)上鮮花(如果想營(yíng)造更好的氛圍,可以布置成創(chuàng)意造型,在面前放上心形蠟燭)

9.在教師節(jié)之前,做一個(gè)橫幅,號(hào)召全體學(xué)生簽名,在9月10日的班級(jí)練習(xí)時(shí)展示,學(xué)生做一個(gè)關(guān)于教師節(jié)的演講。

1.給老師買一包潤(rùn)喉片,讓老師保護(hù)喉嚨。

2.以全班的名義給老師送花。

祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(19篇)篇十三

20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。

這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的.第xx個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

9月5日——9月16日。

月明苑幼兒園。

一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(19篇)篇十四

切實(shí)搞好第二十二個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng),保證活動(dòng)扎實(shí)有序地開展,達(dá)到預(yù)期目的,特制定本活動(dòng)方案。

1、展示我校廣大教師在鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想指引下,積極推行素質(zhì)教育,不斷提高自身素質(zhì),辛勤耕耘,獻(xiàn)身教育事業(yè),在三尺講臺(tái)上譜寫青春的精神風(fēng)采。

2、通過展示活動(dòng),展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果,宣傳教書育人先進(jìn)人物、典型事跡,樹立我校良好的社會(huì)形象。

3、激勵(lì)我校廣大教師不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),積極主動(dòng)參與基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。

辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常事務(wù),并組織各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。

1、學(xué)校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來教師隊(duì)伍建設(shè),素質(zhì)教育研究工作,研究性學(xué)習(xí)成果,教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果。

2、名教師風(fēng)采展。以展牌形式,展示我校近年來獲得省市區(qū)各級(jí)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的各類先進(jìn)個(gè)人,區(qū)級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡(jiǎn)介資料。

3、教師書畫展。以展牌形式,展示我校教師書法、繪畫技能。活動(dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽。

4、課堂教學(xué)技能競(jìng)賽。以“慶五四”青年教師教學(xué)技能大比武活動(dòng)為契機(jī),評(píng)選語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

5、新課程、新世紀(jì)、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過程中的先進(jìn)人物和典型事跡為主題,展示我校教師教書育人的風(fēng)采和典范。

6、師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題,采取歌舞、話劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進(jìn)事跡,展示校生的文藝素質(zhì)。

7、信息技術(shù)操作競(jìng)賽。以教學(xué)應(yīng)用為目標(biāo),制作相關(guān)的多媒體課件,主要包括:flash、authorware及網(wǎng)頁作品等。

8、“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動(dòng),以歌頌人民教師為主題。

9、優(yōu)秀教師評(píng)選表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績(jī)考評(píng),評(píng)選出我校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。

10、走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽。在全體教師中開展“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽,主題為對(duì)課改理念,課程標(biāo)準(zhǔn),新教材教法的探討。

序號(hào),活動(dòng)內(nèi)容,組織單位

1、學(xué)校教育成果展示,行政辦公室

2、名教師風(fēng)采展,行政辦公室

3、教師書畫展,藝術(shù)組

4、課堂教學(xué)技能競(jìng)賽,教務(wù)處,語、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名

5、新課程、新世紀(jì)、新教師演講,行政辦公室

6、師生文藝劇演,術(shù)組

7、信息技術(shù)操作競(jìng)賽,教科處

8、“我心中的老師”征文,政教處,語文教研組

9、優(yōu)秀教師評(píng)選表彰,辦公室

10、“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽,教科處

1、書法繪畫作品規(guī)格。

書法:毛法書法一律用宣紙書寫,字體不限,規(guī)格為40x0cm,或35x38cm,硬筆書法可自由確定。

繪畫:國畫69x9cm或69x0cm,水彩和水粉55x0cm或55x5cm,版畫55x5cm,其它形式可自由確定。

要求:作品內(nèi)容健康向上,具有時(shí)代特征,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評(píng)作品不需裝裱或裝框。

2、教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

(1)比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行:x月x日—x月x日為預(yù)賽階段,由各年級(jí)組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組織本年級(jí)青年教師進(jìn)行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織。

1、預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。

(2)比賽用普通話教學(xué),注重啟發(fā)性,講究邏輯性,理論聯(lián)系實(shí)際,教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當(dāng)有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段;教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想,注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,體現(xiàn)教改和課改思想。

3、信息技術(shù)操作競(jìng)賽活動(dòng)要求。

(1)競(jìng)賽內(nèi)容為多媒體課件。

(2)作品設(shè)計(jì)要求:體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,探索新的教學(xué)模式,并能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知水平和特點(diǎn),能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求,充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和交互性,立意新穎構(gòu)思獨(dú)特,具有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力。

4、“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽活動(dòng)要求。

(1)論文主題:聯(lián)系課改,針對(duì)教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題,交流心得體會(huì)。

(2)形式要求:觀點(diǎn)論述、教學(xué)心得、實(shí)踐反思、實(shí)踐案例分析、教材與教學(xué)中的問題研討、總結(jié)報(bào)告等。

5、參考格式:

用方框成兩行。

(2)標(biāo)準(zhǔn)小三號(hào),有副標(biāo)題的用四號(hào)字。

(3)論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號(hào)字體。

(4)用小四號(hào)署單位及作者,除大型的調(diào)研報(bào)告、課題研究總結(jié)報(bào)告外,征文署作者均只限一人。

(5)正文一律用小四號(hào)微軟雅黑。

(6)論文或報(bào)告在文尾注明“參考文獻(xiàn)”。

(7)紙張要求:一律用a4紙雙面打印并裝訂。

(8)截止時(shí)間:x月x日。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),展示活動(dòng)要在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)有效地開展活動(dòng)。

2、穩(wěn)步實(shí)施,各組織單位和責(zé)任人要制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,加強(qiáng)活動(dòng)過程聽指導(dǎo),保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

3、明確責(zé)任,活動(dòng)結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行認(rèn)真的活動(dòng)總結(jié)和分析,把活動(dòng)總體情況納入年度個(gè)人考核中,做到分工明確,責(zé)任到人。

祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(19篇)篇十五

各市場(chǎng)召開茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))。

活動(dòng)目的:

1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情。

2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》。

2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花。

3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》。

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份。

2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。

2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(19篇)篇十六

活動(dòng)主題:“張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心”

活動(dòng)時(shí)間:9月4-6號(hào)晚修

1.活動(dòng)地點(diǎn):各班班級(jí)

2.活動(dòng)對(duì)象:全校師生

3.活動(dòng)內(nèi)容:

在第一周晚修時(shí)間上每個(gè)同學(xué)用便利貼寫上一些對(duì)老師感恩的祝福語,每班的班長(zhǎng)進(jìn)行收集,并周五放學(xué)前貼好在課室公布欄上進(jìn)行展示。

活動(dòng)主題:“濃濃尊師意,款款愛生情”

活動(dòng)時(shí)間:9月10號(hào)中午

1.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校飯?zhí)?/p>

2.活動(dòng)對(duì)象:全校教師

3.活動(dòng)內(nèi)容:

當(dāng)天校團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員利用下課的時(shí)間把賀卡和盆栽送到老師辦公室,對(duì)老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候與祝福,同時(shí)各班級(jí)的同學(xué)也可以通過自己的方式給老師獻(xiàn)祝福。

活動(dòng)主題:“用音樂代表我們的話語”

活動(dòng)時(shí)間:9月10號(hào)—9月14號(hào)

1.活動(dòng)地點(diǎn):全校

2.活動(dòng)對(duì)象:全校教師

3.活動(dòng)內(nèi)容:

校團(tuán)委學(xué)生會(huì)廣播站會(huì)負(fù)責(zé)免費(fèi)為老師點(diǎn)歌持續(xù)一周。

祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(19篇)篇十七

本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

院文學(xué)社

某大學(xué)所有在校學(xué)生

20xx年9月10日教師節(jié)

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

2、祝福傳遞:

讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號(hào)召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

――院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

桌椅安排(2――3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(19篇)篇十八

感念師恩。

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的。

老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的.寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中區(qū)感受教師默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。使整個(gè)檢驗(yàn)技術(shù)學(xué)院處處洋溢著溫馨的氣氛。

學(xué)院所有老師及在校學(xué)生。

20xx年9月6日至9月9日為教師節(jié)感恩周。

1、賀卡簽字:由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈(zèng)寫祝福。

2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上,并送給老師。

3、團(tuán)總支全體成員送給輔導(dǎo)老師一個(gè)小盆栽,表達(dá)全體團(tuán)總支成員對(duì)老師的感激之情。

4、宣傳號(hào)召:

a、號(hào)召各班同學(xué)自己制作賀卡,把問候和祝福的話語獻(xiàn)給每位老師。

b、要求各班學(xué)生見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,在上課之前對(duì)老師說一聲:“老師好!”,下課時(shí)能說一句:“老師,您辛苦了?!眂、以全班同學(xué)的名義,為老師獻(xiàn)上一份禮物5、安排各班團(tuán)支書在辦公室值日,打掃衛(wèi)生。

9月4日,團(tuán)總支擬定“感念師恩”主題活動(dòng)的工作部署。由團(tuán)總支文體部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;組織部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。

9月5日至9月9日,團(tuán)總支宣傳部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。

此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師合影留念。

1、自制祝福賀卡。

2、折紙花。

3、各班送上一份心意。

由文體部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交學(xué)院網(wǎng)站。

祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(19篇)篇十九

:歲月如歌感謝恩師。

通過這次活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

由衷地向老師表示敬意感謝老師的辛勤工作通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意增進(jìn)師生感情。

 :桃李滿天下,恩情似海深。

活動(dòng)內(nèi)容:“師生情”簽名。

“我最想對(duì)老師說的一句話”展板。

“師恩難忘,師情永駐”征文比賽。

“親力親為”實(shí)際行動(dòng)。

“贊恩師”歌誦。

建筑工程系系全體同學(xué)。

北區(qū)主樓前(簽名、展板)。

主辦單位:建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

承辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

協(xié)辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部。

活動(dòng)安排。

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財(cái)務(wù)工作總結(jié)應(yīng)包括對(duì)財(cái)務(wù)收支情況、成本控制、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理等方面的總結(jié)和分析。希望以下的財(cái)務(wù)工作總結(jié)案例和經(jīng)驗(yàn)分享能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭8咝X?cái)務(wù)出納是學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)不
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文實(shí)例,通過閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優(yōu)秀的作文。在人生的漫長(zhǎng)旅途之
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作情況的客觀評(píng)價(jià),可以幫助我們掌握自己的工作狀態(tài)。隨著各行各業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,寫一份出色的月工作總結(jié)變得非常重要。下面是一些精選的總結(jié)范文,
合同協(xié)議是企業(yè)與供應(yīng)商、客戶之間達(dá)成的一種約定,對(duì)于經(jīng)營(yíng)活動(dòng)具有指導(dǎo)作用。在準(zhǔn)備合同協(xié)議的過程中,大家可能會(huì)遇到一些疑問和困惑,以下是一些常見問題的解答,供大家
自我介紹可以激發(fā)他人的興趣和好奇心,建立起互相了解和交流的橋梁。隨著社交場(chǎng)合的不斷增多,我們對(duì)自我介紹的要求也越來越高,下面的范文或許能給大家一些啟發(fā)和思路。
感恩是一種社會(huì)責(zé)任,它能夠讓我們更加關(guān)注弱勢(shì)群體的需求。以下是小編為大家整理的感恩感謝信范文,希望能夠給大家寫感恩信提供一些參考。鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身
在月工作總結(jié)中,我們要注意記錄自己在工作中的亮點(diǎn)和成績(jī),以便日后回顧和借鑒。下面是一些成功的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠幫助大家寫出更優(yōu)秀的總結(jié)文稿。
教學(xué)計(jì)劃的制定需要靈活和適應(yīng)變化,以適應(yīng)不同學(xué)生和教學(xué)環(huán)境。教學(xué)計(jì)劃范文一:初中數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃,讓學(xué)生輕松掌握基礎(chǔ)知識(shí)。一、正副園長(zhǎng)三名:任職條件:2、具有獨(dú)立完
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)不斷提高的過程,我們需要不斷反思和反饋,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。接下來,請(qǐng)大家一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的自我評(píng)價(jià)范文,或許能給大家?guī)硪恍﹩?/div>
教案模板的編寫需要教師具備一定的教學(xué)理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)要與學(xué)?;蚪滩牡慕虒W(xué)要求相匹配。小編精心收集了一些優(yōu)秀的教案模板范文,供大家參考借鑒,相信會(huì)為你
五年級(jí)教案不僅包含了教學(xué)內(nèi)容,還包括了學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和課后作業(yè),有助于學(xué)生鞏固和擴(kuò)展所學(xué)知識(shí)。如果你正在為編寫五年級(jí)教案而犯愁,那么不妨參考一下以下教案范文。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們掌握書面表達(dá)的能力,提高我們的寫作水平。4.在撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告之前,我們可以先參考一些優(yōu)秀的范文,了解一下他人是如何進(jìn)行總結(jié)和分析的,以
在日常工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿來直接向他人傳達(dá)我們的想法和觀點(diǎn)。在這里,我們?yōu)槟故玖艘恍﹥?yōu)秀的發(fā)言稿樣例,以啟發(fā)您撰寫自己的演講稿。
在活動(dòng)結(jié)束之后,寫一份活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們回顧整個(gè)活動(dòng)過程,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)建議。以下是小編為大家精選的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考與借鑒?;顒?dòng)中我們站在紀(jì)念碑前
通過調(diào)查報(bào)告可以了解某一問題的現(xiàn)狀、原因和解決方法,具有很高的實(shí)用性。以下是一些成功的調(diào)查報(bào)告示范,它們以其優(yōu)秀的內(nèi)容和杰出的表達(dá)獲得了廣泛贊譽(yù)。這學(xué)期,學(xué)校各
自我評(píng)價(jià)不僅僅是一種表面上的總結(jié),更是一種對(duì)自己的深入思考和思維方式的調(diào)整。自我評(píng)價(jià)是一個(gè)主觀性較強(qiáng)的過程,每個(gè)人的評(píng)價(jià)都有其獨(dú)特之處?;厥走^去的20xx,物業(yè)
銷售合同的簽訂是商業(yè)交易的關(guān)鍵一步,它為買賣雙方提供了法律保護(hù)和約束力。編寫銷售合同時(shí),可以參考下面的范文,以確保合同具備法律效力和商業(yè)可行性。1、甲方是___
在現(xiàn)代社會(huì),租賃已經(jīng)成為了一種常見的交易方式,不僅在個(gè)人生活中廣泛存在,也在商業(yè)領(lǐng)域中得到廣泛應(yīng)用。租賃行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及現(xiàn)狀分析,為大家提供了對(duì)租賃市場(chǎng)的更深入
教案的編寫要注意語言的簡(jiǎn)潔明了,對(duì)于難懂的概念要進(jìn)行解釋和說明,以便學(xué)生能夠理解并掌握。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些一年級(jí)教案范文,理解其教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)思路,從中尋找適合
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和內(nèi)化。以下是一些個(gè)人觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家在寫作時(shí)參考和學(xué)習(xí)。昨天的培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了馮家茂副校長(zhǎng)主講
幼兒園工作計(jì)劃的編制需要考慮幼兒的個(gè)體差異和發(fā)展需求,制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。請(qǐng)大家共同關(guān)注以下幼兒園工作計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)和可操作性,為我們的教學(xué)實(shí)踐提供一些借鑒。
通過年度總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些領(lǐng)域的進(jìn)步和成果,同時(shí)也可以找到改進(jìn)和提升的空間。為了幫助大家更好地寫作年度總結(jié),小編特地收集了一些優(yōu)秀的范文,大家可以一起
教學(xué)工作總結(jié)可以促使教師不斷發(fā)展和進(jìn)步,提高自身教學(xué)能力。以下是小編為大家精選的一些教學(xué)工作總結(jié)范文,歡迎大家批評(píng)指正。一學(xué)期來,學(xué)校后勤工作人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶
年終總結(jié)還能體現(xiàn)出一個(gè)人的工作態(tài)度和責(zé)任心,為自己在單位中樹立良好的形象。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本人自20xx年某月份參加工作至
良好的安全工作計(jì)劃可以提高工作效率,減少生產(chǎn)中斷和損失。在下面,我們將為大家分享一些優(yōu)秀企業(yè)的安全工作計(jì)劃,希望能給大家提供一些思路和參考。監(jiān)督檢查以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道行
幼兒園大班的評(píng)價(jià)方式要注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子們的特長(zhǎng),激勵(lì)他們充分發(fā)揮個(gè)人潛力。幼兒園大班是孩子們從小學(xué)習(xí)社交技能和認(rèn)知能力的重要階段。如何在幼兒園大班中促進(jìn)孩子們
藥師工作總結(jié)是對(duì)自己過去一段時(shí)間工作的一種自我檢驗(yàn)和自我評(píng)估,有助于改進(jìn)工作方法和提升個(gè)人技能。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的藥師工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍?/div>
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)未來社會(huì)棟梁的地方,通過學(xué)校教育,我們可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。以下是學(xué)校教職工們共同總結(jié)的一些學(xué)校經(jīng)驗(yàn),愿與大家分享。一、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,防
藥師工作總結(jié)是藥師與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流和經(jīng)驗(yàn)分享的重要渠道。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典藥師工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)和提高自己的寫作能力。xx年即將結(jié)束,在
優(yōu)秀學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)有清楚的規(guī)劃和計(jì)劃,他們知道自己想要取得何種成績(jī)并努力追求之。優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)成就上表現(xiàn)出色、積極向上的學(xué)生。如何合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是成
在寫優(yōu)秀作文的過程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。小編為大家整理了一些評(píng)比中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和啟示。兩只小倉鼠我家有兩只令
班主任工作計(jì)劃可以借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)和教育研究成果,從中吸取啟示和借鑒。班主任工作計(jì)劃范文六:引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野和經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文需要一定的技巧和積累。小編為大家整理了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和借鑒。這是一個(gè)有夢(mèng)的時(shí)代,一
學(xué)期工作計(jì)劃可以通過設(shè)定里程碑和階段性目標(biāo)來衡量和評(píng)估進(jìn)度和成果。下面是一些經(jīng)典的學(xué)期工作計(jì)劃范文,如果你有需要,可以參考一下。"新年新氣象,新春送風(fēng)尚"。為了
通過工作計(jì)劃表,我們可以更好地與他人溝通合作,共同完成工作任務(wù)。在這里,我們匯集了一些很棒的工作計(jì)劃表范文,希望能給大家提供一些靈感和思路。一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)武裝
積極開展自我鑒定可以幫助大學(xué)生更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展路徑。以下是一些比較有代表性的大學(xué)生自我鑒定范文,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭椭敢4髮W(xué)畢業(yè)生,尤其
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。隨后,我們將會(huì)給大家分享一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考借鑒。身著白衣,披頭散發(fā)。如果你半夜去我家
寫優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。在這里,你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文,這些經(jīng)典之作一直以來都是學(xué)習(xí)寫作的楷模和指南。
寫學(xué)習(xí)心得可以幫助我們記錄學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴,對(duì)自己的學(xué)習(xí)歷程有更清晰的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)心得是在學(xué)習(xí)過程中對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式。如何寫一篇優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得是
4.優(yōu)秀的作文不僅能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),還能夠富有情感和獨(dú)特的風(fēng)格。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。動(dòng)物有性格兇猛的
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴,使他們產(chǎn)生思考、探討的欲望。6.作者在這些優(yōu)秀作文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和表達(dá)方式,使作文更有感染力。
作文的優(yōu)秀與否與基本語法的正確運(yùn)用息息相關(guān),我們要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。下面是一些經(jīng)過篩選和評(píng)選的優(yōu)秀作文,大家可以從中找到寫作的靈感和技巧。秋游剛結(jié)束,老
通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們能夠?qū)?shí)習(xí)期間的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有針對(duì)性的歸納和總結(jié),使得實(shí)習(xí)更具意義和價(jià)值。通過閱讀這些實(shí)習(xí)報(bào)告,可以了解不同學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中所取得的成果
優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過程中展現(xiàn)出杰出才能和獨(dú)到觀點(diǎn)的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對(duì)考試或者寫作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
報(bào)告范文的結(jié)構(gòu)一般包括引言、正文、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分,每個(gè)部分的寫作都要有所側(cè)重與考慮。那么,讓我們一起來看看這些精選的報(bào)告范文吧,相信它們會(huì)對(duì)大家的寫作提供
轉(zhuǎn)正自我鑒定可以加深我們對(duì)自己職業(yè)能力和發(fā)展?jié)摿Φ恼J(rèn)識(shí),促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)提升。轉(zhuǎn)正自我鑒定范文6:在過去的轉(zhuǎn)正期內(nèi),我主動(dòng)承擔(dān)了一些重要任務(wù),在合理安排時(shí)間的
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