寫優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識，提高語言表達能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，希望對大家的寫作能力有所幫助。

花港觀魚四年級學生（精選23篇）篇一

感謝筆紙，讓我們的生活多彩；感謝水源，讓生命多樣；感謝空氣，沒有它談什么生命？感謝母親，賜我生命，讓我體會世界。

母親，不知你是否還記得那個可怕，對您來說是充滿恐懼，絕望的那一夜？我還十分清楚的記著，您那疲倦的臉......。

“哐......哐......”窗外風雪交加，窗子被拍打的極疼，付出了十分悲慘的叫聲。這是寒假中的一天，空氣中遍布著寒冷，只有路燈微弱的亮著，家家戶戶似乎都進入了夢鄉(xiāng)，睡在床上的我突然感到一股莫名的不舒服，我起身抱頭痛苦了起來，臥室頓時充滿了我斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲。

“怎么了？孩子”母親見我的異常舉動，轉(zhuǎn)了個身，面對著我小聲問道。我卻還是哭著，母親連忙爬起來，拍了拍我的后背，又一次輕聲問“怎么回事，怎么了”，這次我卻不再抽泣，放聲大哭，母親一下慌了，她的眼睛似乎也要流下淚水。我的母親連忙下床找了衣服給我穿上，自己確只穿了睡衣。我的母親一把抱著我沖出了家門，連站都沒有站一下，我的母親......。

雪真冷，一片一片的落在母親的頭發(fā)上，她的頭發(fā)全白了，為我熬白了，愁白了。她一步一步的踏在雪上，死命的抱著我，生怕我會出什么事，我的脖子上充滿了母親的淚水。門診樓不遠，但是我覺得母親抱著我走了十幾分鐘。

直到我醒來，母親笑了起來，那笑真好看啊，包含了多少母愛，她的發(fā)絲似乎又白了許多，不是雪白，是銀色的。

感謝花兒，用自己美化世界；感謝樹木，用身體凈化世界；感謝草兒，用自己使世界純潔，感謝母親，用自己溫暖我！

花港觀魚四年級學生（精選23篇）篇二

“哥，你看我拿到了櫻那中學的入學通知書了吧！這下總該服我了吧。”沖門而入的婉盈拿著櫻那中學的入學通知書在天墨眼前晃了晃。

“切，那也不知道是哪個下流班級呢？”天墨不屑地說。

“你，你敢小看我，那行，明天是新生入學大會，看看我到底在什么班級。”婉盈氣呼呼的上了樓，一面嘴里還不停地詛咒天墨“詛咒你明天被老師挨罵，詛咒你明天騎車摔倒，詛咒你……不，所有不好的事情明天都發(fā)生在你身上。”詛咒完還回頭惡狠狠的瞪了天墨一眼。

回到房間里，婉盈倒在床上，手里還捧著通知書。

“不知道我會被分在哪個班里。”婉盈小聲嘀咕著。

一陣鈴聲傳入耳際，對方用80分貝的音量說著話：“婉盈，我告訴你個好消息，我被櫻那中學錄取了，你也一樣吧！好希望我們又被分在一個班里。”對方的聲音高得不能再高，婉盈只好把手機遠離耳朵一分米。

“夢靈，你還是老樣子，性在這么急，當心入學時給別人留個壞印象哦！”婉盈調(diào)皮的說。

“壞婉盈，你就詛咒我，明天見了你也不會理了。”夢靈假裝生氣。

“那干脆現(xiàn)在就不理吧”婉盈合上手機，“大”字型倒在床上，便睡覺了。

詩天墨：高中二年級學生，很喜歡嘲弄妹妹，但是往往被妹妹的惡作劇搞得哭笑不得。

詩婉盈：櫻那中學初一年級學生，齊腰的粉色長發(fā)，性格：活潑，惡搞，可愛，擅長音樂，據(jù)有美稱音樂公主，喜歡穿粉色短禮裙。

舒夢靈：櫻那中學初一年級學生，性格；樂觀，紫色至肩長發(fā)，頭上別著黑色或藍色的十字架頭飾。

花港觀魚四年級學生（精選23篇）篇三

在我婆婆家的院子里，有一個大花園，一年四季都有花兒開，就像花的海洋。

春天，一簇簇綻放著黃色笑臉的`迎春花開在了花園的石凳旁，它們好像在說：“度過了一個寒冷的冬天，五顏六色的春天已經(jīng)來到了！”聽到了花兒的訴說，我不禁喜歡上了春天。

夏天，亭亭玉立的曇花正在水中欣賞自己美麗的身影，有些人一看到曇花，就像看到了仙子，我仔細一看，曇花真像是一位披著白衣下凡的仙女。看到了曇花仙子美麗的影子，我仿佛喜歡上了夏天。

秋天，朵朵桂花藏在嫩綠的葉子中，陣陣清香撲鼻而來，像一個渾身擦滿香水的小姑娘。聞到了桂花的清香，我好像又喜歡上了秋天。

冬天，花園里就像是臘梅的天下，一朵朵精致的梅花傲立在寒風中，就像一個嫵媚的少女站在那里。

啊，我喜歡四季，因為它春、夏、秋、冬都很美！我更喜歡婆婆院子里，四季都開滿鮮花的大花園！

花港觀魚四年級學生（精選23篇）篇四

我熟悉的人是我的表弟。他是一個可愛、活潑、開朗的人。

我表哥有一雙大眼睛，明亮的眼睛，小鼻子，櫻桃小嘴和胖乎乎的手。我真的很喜歡他。我表哥很貪心。每次吃蛋糕，他都很開心。他總是站起來坐下。表哥也很調(diào)皮，有時候不聽話，臉上還抹泥！他有一個愛好，就是玩電腦。你知道他怎么玩電腦嗎？他很奇怪。每次他來我家，他都告訴我打開電腦。其實他也不會玩。我按優(yōu)酷給他看漫畫。他指的哪個我就按哪個。如果他不喜歡，他會直接按電腦關(guān)機。可能壞了！

有一次我在家里買了一個“小黃人”。洋娃娃的眼睛很大。他看到的時候只叫了一聲“大，大，大”。我知道他在叫“小黃人”，我把弟弟帶走的時候哭了。沒辦法，小黃人只好給弟弟了。

我喜歡我可愛的哥哥！

我最熟悉的朋友是藍馨予。我們都上東莞小學，在秋所樓三年級讀書，但是她在6班，我在5班。

我們同歲，都屬于猴子，今年9歲。她和我一樣瘦，留著短發(fā)，扎著馬尾辮，扎著辮子，一整套衣服，看起來活潑可愛。

花港觀魚四年級學生（精選23篇）篇五

終于熬到了大年三十，這個時候家家戶戶過年的氣氛達到了高潮。大家都在忙著貼春聯(lián)、包餃子……到了晚上，全家人都聚在一起吃年夜飯，等著看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》。我與姐姐最鼓歡放鞭炮與看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》了。

開始放鞭炮與禮花之時，我還有點害怕，把心一下提到了嗓子眼，生怕出現(xiàn)意外把我炸傷了。大爸看到我哆嗦的樣子說：“人家是男子漢大丈夫，你是男子漢大豆腐”。我心想：“哼，我才不是大豆腐，我是安全第一”。在大爸的指導下，我慢慢地不怕了。我們放了許多鞭炮與禮花，最漂亮的要數(shù)一種叫“流星雨”的禮花了，只要一點著就能噴出五顏六色的焰火，五彩繽紛，美麗極了。

今年的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》也不錯，里面有許多好看的節(jié)目，我最喜歡《五官新說》與《不差錢》了，這兩個節(jié)目把人們逗得哈哈大笑，同時也有一定的教育意義。

到了大年初一，吃完餃子，我們就給長輩們拜年，祝他們牛年快樂。拜完年，拿著壓歲錢，我與大爸一家去廣場玩，我們贏了許多的獎品……今年春節(jié)，我還學會了兩個四字詞語“牛氣沖天、一路領(lǐng)先”。我非常喜歡這兩個詞語，因為我希望我今年的學習成績能像這兩個詞一樣，在學校里一躍榜首。

這個年過得真好啊！

花港觀魚四年級學生（精選23篇）篇六

星期天的早上，我要完成媽媽給我的任務，就是去菜市場買菜。

來到市場，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。這是我第一次買菜，是有一點心慌。一會我就停止了，我絕不能被菜嚇倒。

我在市場里看了一下，看到有一攤豆腐特別好，我就去那里買一些豆腐，我問了一下價錢：六元五角一斤，太貴了一點，經(jīng)過一番討價后，我終于把五角砍下來。我選了一些豆腐，裝起來，讓他稱有幾斤，一稱，不多不少，剛好一斤，我付了錢后，拿著豆腐去買其他菜了。我又買了青菜、肉、黃瓜和肉丸，還缺苦瓜沒買，突然，我看見前邊有很多人，我便擠上去看。原來是有位伯伯在賣菜，因為他的菜品種多，又便宜，所以很多人買他的菜。我見有苦瓜，就問多少錢一斤，兩元五角，不貴，我立馬付了錢拿了菜走人。

我回家后，拿菜給媽媽過目，媽媽激動地說：“杰杰長大了，杰杰長大了！”

通過這次買菜，我知道了媽媽很辛苦，每天都要買新的菜，以后，我要為媽媽出一份力。

花港觀魚四年級學生（精選23篇）篇七

高爾基說的好“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親！”

我的母親可以用一個字來形容，那就是“大”。臉大，眼大，耳大，身子大，氣量大……她有時對我嚴厲；有時對我溫柔；有時像老師；有時像朋友；有時又像孩子。

記得有一次，英語要考試了，媽媽陪我一起復習，可我很調(diào)皮，故意反駁，開玩笑。開始媽媽是那樣有耐心。直到我喊道：“我累了，我要睡覺。”媽媽大聲斥道：“明天要考試，還不復習！”我感到委屈極了，便哭了起來，當時我覺得媽媽是那樣的嚴厲，那樣的兇！我沖向自己的房間，便開始睡了起來。第二天一早，媽媽居然拿出一份復習提綱又開始陪我復習了起來，昨晚媽媽沒睡，把英語知識點一個個弄好。這時我才感到媽媽的良苦用心。結(jié)果那次英語我考到了98分。

記得還有一次，我葫蘆絲要考9級時，媽媽讓我練習練習再練習。不過我每吹一遍都會聽到媽媽的評價與掌聲。考試開始了，媽媽一遍遍的叮囑：“不要緊張，不要吹錯，不管有沒有過關(guān)，你都很棒！”我一步步走上臺，閉上眼睛開始吹了起來仿佛沉浸在音樂的天堂里。“好！好—好—，”觀眾與評委老師連連叫道：“太棒了！”就這樣，九級證書被我拿到手了。我到母親身旁，她對我說：“凡事你要嘗試，加油！”

我永遠忘不了媽媽在生活中給我的叮囑和鼓勵。這讓我明白了許多。我的榮耀是母親創(chuàng)造給我的，我的成績是母親陪我一起努力爭奪的，母親是這樣的愛我。所以我想對她說三個字“我愛你！”

母親對我的愛深于大海！

花港觀魚四年級學生（精選23篇）篇八

他，變了，他從陽光變?yōu)楹诎怠Ｎ站o拳頭，盡力向墻打去。一個人，仰臥在床上，顯為悲痛。腦中，時而呈現(xiàn)與朋友小手拉小手，邁向清純，體會自然的場面，時而又呈現(xiàn)他那一陣陣譏笑的話面。緊錘胸頭，痛罵自己，當初怎會與他成為朋友。

這份心情已伴隨自己一個星期了。也許，我可以拋開那份悲痛，松弛那悲痛的心弦。我應該忘了他。盡情體會泥土，青草的芬芳，感受大地，太陽的自然。沒有自然，沒有憂愁，沒有拘束。盡情享受我的一片天。

花港觀魚四年級學生（精選23篇）篇九

看：草原上奔騰的駿馬；海洋上飛翔的海鷗；藍天上排隊的大雁；草地上成群的牛羊。

聽：在樹枝蟬鳴的知了；在稻田呱呱的青蛙；在花瓣嗡嗡的蜜蜂；在草叢窸窣的蟋蟀。

哦，原來這就是生命，我恍然大悟。看著這些鮮活的生命，我不禁感嘆：生命是五彩繽紛的，各種各樣的生命都在以自己的方式展現(xiàn)著自己不同的色彩。

“假如生命是花。花開時是美好的，花落時也是美好的。我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上......”

不管生命的色彩是明亮還是有些灰暗，不管生命的滋味是甜美還是有些苦澀，我們都不能忘記：珍愛生命！

花港觀魚四年級學生（精選23篇）篇十

你們喜歡雙休日嗎？有的同學說喜歡；有的同學說不喜歡……而我呢？卻是有時喜歡雙休日，有時不喜歡雙休日。

在一個星期六的早上，我懶洋洋地起床，心里暗暗地嘀咕著：趁爸爸媽媽不在意，趕快偷偷摸摸地看一會兒電視。我邊想邊小心翼翼地打開了電視，拿起遙控，津津有味地看了起來。

誰知我才剛看了五分鐘，我們家的“母老虎”——媽媽就來了。她一手關(guān)了電視，一手搶過我手中的遙控，怒不可遏地對我說：“你看什么電視！趕緊給我從床上起來，看《三國演義》去！”

我聽了媽媽的話，不屑一顧地地反駁道：“嘿！大哥，你也不看看今天是星期幾，我偶爾放松一下不行嗎？啊！”“不行，你沒聽過開卷有益嗎？”

“好！好！好！我的皇帝大人！”我反抗不過這只“母老虎”，只得依從她的命令。

等我看完了《三國演義》，正打算開溜去外面玩的時候，媽媽又把我逮住，讓我去寫作文。唉——今天可悲慘呀！

雖然星期六很悲哀，但是星期日媽媽答應我去爬山。

我們在爬山的路上竟發(fā)現(xiàn)了一只全身雪白的山老鼠，它的眼睛紅紅的，尾巴又細又長。我看見了十分喜歡，媽媽似乎看穿了我的心思，便伸手去抓，只聽得“嗖”的一聲響，那一只小老鼠就不見了，不知鉆進了哪一個洞里，我見了，心中不禁贊嘆起來：哇！它的速度好敏捷呀！

我們又在山下清澈見底的小溪里抓小魚、盡情地戲水。

瞧！這就是我有喜有憂的雙休日。

花港觀魚四年級學生（精選23篇）篇十一

一個月前，我在后山里發(fā)現(xiàn)了一個盒子，我打開盒子，發(fā)現(xiàn)一個小按扭，按下它，我就一下子來到未來，在這兒，我認識了一個朋友，他叫非力。

一天，非力出現(xiàn)在我的房間里，他對我說：“李洲，走，我們?nèi)ノ磥淼奶招W走走？”

突然，一束白光射來，我還沒反應過來。就到了未來。非力拉著我上了飛船，“嗖”的一聲，光速一般（用箭也似的就太慢了）飛向了月球。

正當我找太空服時，他卻把我?guī)У搅艘蝗舜髾C器旁。只見他打開了一個開關(guān)，，我就被罩到大泡泡中去了。泡泡飄到了教室上空，怎么下來呢？我看到非力竟然在吃泡泡！他對我說：“這是泡泡早點，可以吃的！”我感到很驚奇。

非力帶我參觀了教室。讓我最驚奇的是作業(yè)機，只要把作業(yè)放進去，它就會打分，然后便退出來。在這里，上午可以學喜歡的課程，而且沒有課本，最少可玩二個小時。下午不到二點就放學。

我又參觀了操場，這里可以玩射擊、開車等五十多種游戲。

我情不自禁地說：“要是在我那邊也有這樣的一所小學就好了！”

花港觀魚四年級學生（精選23篇）篇十二

大家好！今天，我向大家推薦一本好書。書名叫《超級“天才”呆頭熊》。這本書由浙江少兒出版社出版，它的.作者是著名兒童文學家湯素蘭。

我為什么向大家推薦這本書呢？這本書幽默、搞笑，特別是主人公熊洋鬧了好多笑話。

有次考試，語文、數(shù)學都很簡單。試卷一發(fā)下來，大家很快就做完了。只有熊洋到下課還沒交卷。老師只好下來收熊洋的試卷。第二天，老師把批改完的試卷都發(fā)了下來。絕大部分同學都打了雙百分，只有少數(shù)幾個同學沒得滿分。即使沒打雙百分，也打了九十多分。然而，熊洋卻打了兩個零鴨蛋。

還有一次，數(shù)學考試，有一道題目是這樣的：

熊洋就想，后面那輛車為什么要追前面那輛車呢？是出了什么事？前面那輛車里有被劫持的人質(zhì)還是怎么的……這么亂糟糟地一想，耽擱了做題目的時間，連題目都沒有做完，考試成績當然就不理想。

有次語文考試，試卷發(fā)下來。熊洋好多題都錯了，所以老師把他叫到了辦公室。有一道題是：良藥苦口利于病要求填下半句。正確的答案是：忠言逆耳利于行。熊洋填的是：抽煙喝酒傷身體。

老師說他的是錯的。熊洋不服，他說：“抽煙喝酒本來就傷身體，有什么不對？”

老師知道說不過熊洋，只好讓他走了。

看完這本書后，外婆讓我睡覺。我必須聽命，所以脫掉鞋子，躺在睡椅上。不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我還夢見了熊洋、張牙舞和甄帥呢，跟他們在一起，日子過得好開心。

第二天，我一有時間就回過頭去看《超級“天才”呆頭熊》。看一次，笑一次。這本書實在太幽默太搞笑了。

同學們，你們難道不想看看？

花港觀魚四年級學生（精選23篇）篇十三

“嘭”！我被什么撞到了胳膊，整個人摔倒在路邊。

“找死！也不看著車，下次可沒那么走運了。”一個斜跨在摩托車上，兇神惡煞般的男人訓斥道。我看了看我剛才走的路，沒錯，是人行道啊！正要與他爭辯，忽然發(fā)現(xiàn)又一輛摩托車向我撞來，我趕緊閃開，這算是又躲過了一劫。我也顧不上許多，立刻躲到一個墻角，認真地觀察了一下我眼前的大街，盡管有紅綠燈，但人們好像忽視了它的存在。不管是開車的還是步行的，你走你的，我走我的，隨時都能聽到或遠或近的`爭吵聲和咒罵聲。

我害怕極了，想趕緊離開這個是非之地。我像小偷一樣警惕地注視著來往的車輛，小心翼翼地向汽車站走去。我被“擠”上了車，司機為了躲避行人，一會兒急剎車，一會兒急轉(zhuǎn)彎，弄得我膽戰(zhàn)心驚。司機把車開得飛快，而且無視限速牌上的數(shù)字。我害怕地提醒道：“叔叔！”“啊？”一股濃烈的酒味撲面而來，我的腦子“嗡”的一聲，閃現(xiàn)了四個大字“酒后駕駛”，完了，我死定了！突然我感覺車在往下墜，驚恐地喊道：“啊！救命！”

好險，原來是個夢！我坐在床上，一邊喊著一邊摸了摸頭上的汗珠！

親愛的叔叔阿姨們，為了您和他人的安全，請您遵守交通規(guī)則！希望所有的交通噩夢只是虛驚一場，永遠不要成為現(xiàn)實！

花港觀魚四年級學生（精選23篇）篇十四

1.你是個聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學之間友好相處，不惹事生非，學習有進步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生。

2.你是個勤奮、好學的學生，同學之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業(yè)認真，學習成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。

3.你是個誠實、善良的孩子，由于你的努力，在學習上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行。

4.你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差，致使你對學習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成，但字跡不太工整，希你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進步。

5.你是個聰明、活潑的好孩子，上課特別認真。回答問題大膽響亮，你熱愛集體，關(guān)心同學。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學生的光榮稱號。

6.許琬玉：你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講，積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認真、仔細，娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞;聰穎、勤奮好學，使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加。作為班長多一分“辣味”，少些粗心，在學習之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!

7.陳瑜：文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀，真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你：在做作業(yè)時，一定要專心，不要受外界的影響，好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手!

8.桑前：老師佩服你對自己的嚴格要求：你會不滿意你一時的粗心，你會積極主動地完成老師布置的所有任務，你會大膽接受新的挑戰(zhàn)。老師一口氣能說出你許多的“你會”，愿你不斷積極，讓成功的喜悅常常伴隨著你!

9.張超：你是一個擁有聰明頭腦的人，對難題能有自己獨到的見解，你也能與同學友愛團結(jié)。聰明的人應該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下，在某一方面撥尖，其它方面平衡發(fā)展，對你日后有數(shù)不盡的好處。

10.田甜：你的名字如你甜甜的歌聲，你的歌聲又打動了班上的每一個孩子，給大家耳目一新的感覺。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊，但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花。期待你來年不斷進步!

11.薛奕：老師的眼里，你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕、給人以積極向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評。更難得的是，在你嬌小的身子骨里，竟透露出一股韌性。加油吧，孩子，你會在搞好學習的同時，朝著更高的目標不斷進步的!

12.於鳳鳴：相處半年，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁，老師交給你的任務能不折不扣地完成，學習上你也學得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切，相信你的成長路上定會絢麗多姿!

13.季鴻瑋：聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實、認真、敢說真話，為班集體的榮譽你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!

14.陸宇鵬：你的聰慧老師看在眼里，喜在心里。只是你發(fā)覺沒有，因為你的不夠主動，在學習上很少有名列前茅的時候。這完全沒有關(guān)系，因為從你的讀書中，從你的做事中，老師已經(jīng)明顯地感到，你一定會學得更好。期待你來年的每一次進步!

花港觀魚四年級學生（精選23篇）篇十五

“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。大大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經(jīng)歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是大自然中的美。

你看，在那教師辦公室的窗臺下。班級老師還在辛勤的批改著作業(yè)，班級老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。班級老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多么好的班級老師，多么感人的情景呀！

應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。

什么是生活中的美？這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。

花港觀魚四年級學生（精選23篇）篇十六

我最敬佩的人，就是我們班的同學陳婕夢了。

陳婕夢，個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。她的兩道彎彎的眉毛下面長著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。

陳婕夢很喜歡跑步，她是校田徑隊和足球隊的隊員。記得在一次運動會上，陳婕夢參加了女子4x100的跑步。當時，我們班已經(jīng)跟別的班相差了十萬八千里，同學們的心都提到了嗓子眼上。這時，輪到陳婕夢接棒了。陳婕夢拿到接力棒后，以豹的速度向前沖刺，一下子就超過了一個，兩個。我們大聲喊道：“陳婕夢，加油！陳婕夢，加油！”陳婕夢似乎聽到了我們的吶喊聲，加快了速度繼續(xù)往前沖。三個，四個……陳婕夢就像是要去跟其他人搶奪金牌似的，緊要牙關(guān)繼續(xù)沖。終于，在陳婕夢和其他成員的共同努力下，我們班女子4x100拿到了第一名。大家歡呼著，吶喊著，把陳婕夢緊緊擁在一起。

陳婕夢不光愛跑步，而且還愛學習呢！記得在一次數(shù)學課上，數(shù)學王老師出了一道題，我們沒有一個人敢回答。于是，王老師給了我們一點小小的提示。我看陳婕夢在稿紙上寫了幾道算式，便開始思考起來。沒過幾分鐘，全班就她一個人高高地舉起了手。王老師叫陳婕夢來回答。陳婕夢一字不漏地將答案全部說了出來。我們都為她豎起了大拇指。

陳婕夢身上有許多好品質(zhì)，值得我學習。

花港觀魚四年級學生（精選23篇）篇十七

大自然中許多植物都很奇特，在我的記憶中，最奇特的要數(shù)含羞草了，我親呢地稱她為“小公主”。

這棵含羞草是爸爸送給我的，每次我一碰到它，它總是“害羞”地裹起葉子，好似一個含羞的小公主。含羞草的葉子為什么會卷起來呢？一開始我不知道原因，后來，我上網(wǎng)查了資料，才知道這是含羞草一種獨特的自我保護本領(lǐng)。而且含羞草喜陰不喜陽，晴天的時候，碰一下它的葉子，閉上以后要等好久才能放開；如果是陰天，閉上葉子的時間會很短。知道了“小公主”的這個秘密以后，我常常用來預報天氣呢！

前幾天，我得知爸爸要出差了，便跑進房間碰了碰含羞草的葉子，發(fā)現(xiàn)閉葉的時間很短，我判斷要下雨了。我便告訴爸爸下午出門要帶雨傘。爸爸半信半疑，耐不住我的要求，帶上了雨傘，果然，下午外面真得下起了雨。爸爸回來后，連聲夸我做得好，還給我?guī)Я硕Y物呢。其實，這都是“小公主”的功勞啊！

大自然的奧秘真多啊！讓我們帶著一顆好奇的心，一起去探索吧！

花港觀魚四年級學生（精選23篇）篇十八

夜幕降臨，華燈初綻，一縷柔和的月光透過樹梢，傾灑在窗臺上。抬頭眺望那鑲嵌在群星璀璨的“黑布”中潔白的明月，不禁想起了我可親可敬的老師們，他們就猶如這輪明月為四周的星星照亮前方的路！

屈指一數(shù)，從小到大，教過我的老師數(shù)不勝數(shù)，尤其讓我難以忘卻的是她——我的語文老師。

她是一位極其負責任的老師。她教我們從來都是旁征博引，從不睜眼說瞎話。不小心教錯了什么或?qū)戝e了某個字，她都會立即向我們道歉并糾正。“上課！”同學們一聽到老師這短促而有力的兩個字，都“刷”地一下站得筆直，很有“小軍人”的樣子。一開始是很有精神，可后來大家開始松懈了，有這樣站的，有那樣站的，懶懶散散。坐下之后，老師立馬給我們強調(diào)了站要如松。要拿出十分的精氣神來上課。抬頭一看，不禁在心中微微贊嘆，老師的字寫得是多么有力啊！每一筆，每一畫都好像要用盡全身力氣去寫好它。每當老師讀課文時，都會帶著豐富的感情，使我們聽得津津有味，如癡如醉。她總是善于用敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)我們身上剛處于萌芽狀態(tài)的小問題，及時地幫助我們領(lǐng)悟、改正。使我們懂得“千里之堤，潰于蟻穴”的道理，并在一次次的錯誤中學會成長。

在她的.課堂中，舉手回答，錯了不批評并耐心的告訴我們錯在哪里和我們一起解決。那次，老師提出了一個問題，全班頓時一片死寂，都不敢積極發(fā)言，有的剛舉手，又放下來，有的低著頭，靜靜地坐著……我的心就像揣著一只小兔子，怦怦跳，生怕叫到我，可事實卻并非這樣，只聽見我的名字在教師里蕩漾著。此時我的臉開始發(fā)燙，紅的跟蘋果一樣，頓時腦子一片空白，支支吾吾的不敢回答。這時，我偷偷瞄了一下老師慈祥的大眼睛，看到老師那雙水靈靈的眼睛中泛著鼓勵的意味，似乎在對我說：不用怕，大膽說吧。我一下子鼓起勇氣，把緊張揮之腦后，有條不紊的回答了老師的問題。

這一切都豐富了我們的校園生活，讓我們受益匪淺。粉筆生涯，講臺春秋，凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛。這位在我心中留下了永不磨滅的印象的老師是——湯老師！自從做了您的學生，我才知道了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。您，就是我心目中的好老師！

花港觀魚四年級學生（精選23篇）篇十九

一個晴朗的日子里，我們?nèi)m家村秋游。車窗外的大樹不停地搖擺，搖得我的心也癢癢的。

我們到了，還沒下車，一股濃濃的葡萄香就飛進校車內(nèi)，“啊！葡萄好香啊！”同學們紛紛驚呼，我也不例外。下了車，葡萄香更濃了。一陣風吹來，小草隨風搖擺，仿佛在歡迎我們進園。隨著隊伍的步伐，我走進了美麗的葡萄園。

走進葡萄園，園里就像世外仙境一樣美：一顆顆葡萄圓滾滾的，有的披著紫袍，有的穿著綠衣，一串串葡萄掛在架子上，好像五彩繽紛的星星。風兒調(diào)皮地撫摸葡萄娃娃的臉龐，葡萄們來回擺動，好像一串串不會響的風鈴。葡萄顆顆飽滿，有的把嘴巴張得老大老大；有的只張開一點，好像有點驚訝；有的像害羞的小朋友，抿著嘴不肯張開。往前走了走，里面是一個很大的葡萄園，放著好幾張小桌子，每個桌子上都放著一大盆葡萄，那些葡萄剛剛從架子上摘下來，還帶著一些小水珠。我和其余七個女同學坐在一桌，剛坐下就對葡萄發(fā)起了“進攻”。

我剝開葡萄皮，輕輕地咬了一小口，嗯，真好吃！葡萄汁充滿了整個口腔，果肉酸中帶甜、甜中帶酸，那好滋味我現(xiàn)在還沒忘哩!不等那一點咽下去，我就又把另一顆葡萄塞進了嘴里，現(xiàn)在嘴里只剩下甜蜜蜜的味道了。敏琪捏起一顆葡萄，不做任何處理就往嘴里塞，隨后，她的臉上浮出滿足的表情。永珠很仔細，一點一點地剝皮，之后放入口中，她仿佛好吃的長了翅膀，要飛起來似的。我們風云殘卷的吃掉了所有葡萄，恰巧鄰桌的兩個同學一人拎來一串葡萄，二話不說把那兩串葡萄放到了我們的小筐里，我們毫不客氣，狼吞虎咽的吃掉了那兩串葡萄，吃完后，每個人都說：“嗯，真好吃！”

一天很快就過去了，我們要離開這風景如畫的宮家村了。希望這里的果農(nóng)能年年大豐收，讓更多的人來到宮家村。下次葡萄成熟時，我一定再來這美麗的宮家村！

花港觀魚四年級學生（精選23篇）篇二十

1.你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學習目的明確，自學能力較強，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。

2.一年來，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!

3.少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如灼燭之明，求學的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學識的增進，就失去了求學的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的，做一名品學兼優(yōu)的好學生。

4.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。

6.你正直重感情，你懂事求上進，你盡責愛集體，很難想象開學初那拖拉散漫，屢屢犯錯，常常挨批的同學是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個人，行為習慣明顯好轉(zhuǎn)，學習成績穩(wěn)步上升，這都緣與你的不懈努力，一個人能通過自己的努力，取得很大的進步，獲得同學的敬佩，老師的認可是件很不容易的事，要持之以恒地保持進步就更不容易了。希望你珍惜這來之不易的改變，再努力改正上課不夠靜心入神的壞習慣，相信你一定不會讓老師失望。

8.和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進步的唯一方法就是比別人更努力。

9.踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話、學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!

10.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。

11.在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。

12.你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分，你不自信但你自強，你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終，你取得了作為一名班干部應有的榮譽，你得到了同學們的信賴和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，提升自我，自信自強，是走向完美人生的必要一步!

13.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。

14.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。

15.你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會遺憾。

16.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

17.當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。

18.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲。"。

19.你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

20.踏實細致的你對待學習態(tài)度特別認真，對問題有自己的觀點，善于思考是良好的學習習慣。老師建議你在努力學習的同時，要學會善于進行自我的心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學習生活中，期待看到你成功的笑容!

21.你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對學習也毫不怠慢，是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。尊師守紀，團結(jié)同學，每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!望你記住：克服自身的弱點，爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神，保持優(yōu)秀成績。

22.你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學習上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。

23.你是一個充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上，你反應快，理解力強，但課下，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此，如果你能將熱情投入學習，相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上，老師希望你能改掉懶散的習氣，作同學們的好榜樣。

24.你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

25.你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

26.你是老師眼里的好學生，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

27.你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

28.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握。

29.我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的!

30.學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

花港觀魚四年級學生（精選23篇）篇二十一

孫學慧：文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時，總能見到你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生。

田鵬：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮努力、上進的心，學習成績在班上名列前茅，是大家學習的榜樣。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

田云：你是一個聰明機靈的女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你。你能和同學和睦相處，喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動，集體榮譽感強，熱愛學校生活。老師希望你以后上課時能夠做到積極一些，爭取更大進步。

田云清：作為衛(wèi)生委員，你不僅自己愛勞動，也能安排好大家值日。教室里整齊的桌椅、干凈的地面，這些都離不開你的功勞。我代表全班同學向你說一聲：辛苦了，我們的衛(wèi)生委員!在學習上，你的成績也是班上出類拔萃的，是大家學習的榜樣。相信，下學期的你，會更出色。

王思興：你純真可愛，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。你很聰明，常問出別人無法想到的問題。一雙靈巧的小手，畫什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，不專心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!相信你一定能成為優(yōu)秀的孩子!

王珍：你是一個聰慧的小女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，書寫工整，語言表達能力強!經(jīng)過不懈努力，相信你一定會成功!

王珠：你是善良、樸實、懂事而又認真的孩子，雖然你平時話語不多，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的好孩子!

魏祎：你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近!

翁建宇：作為副班長，你辛苦了!你不但工作認真負責，在學習上是好樣的!每次考試成績總能名列前茅。你總是笑哈哈的，一幅樂觀的情景，好象什么困難都不伯!只是偶爾也會犯點小錯，不過，還好都能及時改正。相信下學期，你會更努力，成為老師和父母的驕傲!：吳夢雨：在老師的眼里，你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕。一手漂亮的字得到大家的一致好評。更難得的是，在你嬌小的身子骨里，竟透露出一股韌性。加油吧，孩子，相信你會成為同齡人中的佼佼者!

吳慶國：你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人為你著急。認真起來的時候。你作業(yè)工整，發(fā)言積極。但只是短暫的、斷續(xù)的，為什么不能專心一點、持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

陳成銓：常聽數(shù)學老師夸你上課發(fā)言積極、思維敏捷，我也一直堅信你是個特別聰明能干的男孩，但為什么你卻成不了班里最優(yōu)秀的一個呢?孩子，請記住：不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上只有腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所成。希望你能時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

肖秀婷：老師眼里你是個特別能干、上進的小女孩：課堂上少不了你精彩而有條理的回答;班級活動中常見到你積極而忙碌的身影。最欣賞的是你不服輸?shù)膫€性：雖然不是班里最優(yōu)秀的一個，但老師知道你一直在朝著這個目標努力!加油吧，發(fā)揮你的才能，相信你也一定可以成為“陽光學生”!

何：威：你是個聰明的男孩，學習上也很有潛力。特別讓老師高興的是近段時間你的書寫也越來越漂亮了，可是成績卻退步了，這與你上課不認真聽講有很大的關(guān)系。記住，任何事都貴在堅持，相信只要繼續(xù)努力，多讀好書，總有一天成功會屬于你!

崔煦雨：我們可愛的崔煦雨同學這學期簡直是突飛猛進啊!課堂上專注而活躍，作業(yè)工整，勞動熱情積極，聽媽媽說，在家你象個男子漢一樣的對自己負責，對家人負責，老師要為你豎起大拇指!你永遠那么熱情，你到哪里，哪里就是一片燦爛陽光，不管因為你做錯事老師批評你，還是因為你的優(yōu)秀表現(xiàn)老師表揚你，你總是用平和的心態(tài)面對，這是最難得的，男子漢就是要有寬大的胸懷!

花港觀魚四年級學生（精選23篇）篇二十二

成功，是我們渴望的，因為獲得它的滋味比蜜還甜，而它在我們經(jīng)歷挫折時更能散發(fā)光彩。

記得有一次，我報了一個音樂興趣班，老師問我們有一個比賽想不想我們要參加，我們很開心都答應了。但是，老師要我們唱《讓我們蕩起雙槳》時，我的心頓時加快了速度，因為這首曲子是二聲部，如果分到低聲部，聲音會被帶走。可是，老師偏偏把我分到了低聲部，我大驚失色，忐忑地開始排練。

隨著音樂響起，我們唱起來了。第一次，我故意壓低了聲音，結(jié)果把這首歡樂的歌唱得太沉重，第二次，唱輕了，本以為會好些，可是被高聲部把聲音帶走了，第三、第四次……，老師終于打破了除歌聲外的沉寂：“低聲部的發(fā)音不能重，雖然很難唱，但我相信你們一定能唱好”。我受到了鼓舞，再次努力的唱，努力總結(jié)錯音，一次、二次……，當我沉浸在歌中時，忽然發(fā)現(xiàn)這次成功了，我的自信頓時翻了倍，用響亮的聲音唱了起來。

日子一天天過去，比賽終于到了，我的心中尤如一只小鹿亂撞，我轉(zhuǎn)過頭去，看見老師帶著微笑，我的心也像一塊大石頭般沉下來，臉上洋溢起了笑容。終于到我們了，我坦然走上舞臺，用最甜美的.聲音唱起來，身子隨著音樂擺動，在這一次我竟然超常發(fā)揮，不但沒錯，還帶動了整個低聲部，讓低聲部的聲音不再被覆蓋。比賽結(jié)束了，我們的團隊被最后念出來——我們是第一！我們歡呼雀躍，開心的大叫，我們成功了！

成功是酸甜苦辣的結(jié)合，成功是讓我們激動的事，成功就是這樣美好。

花港觀魚四年級學生（精選23篇）篇二十三

花港觀魚的池水清而涼，清得能看見池底青褐色的石頭上布滿黑里透綠的青苔。只要在炎炎夏日走過池邊，就會有一陣涼意撲面而來。下面是小編為你帶來的四年級自然景觀。

作文。

：花港觀魚，歡迎閱讀。

星期天，爸爸媽媽帶我們?nèi)セǜ塾^魚，這里的景色真美!

春風一吹桃花紅了，春風一吹柳樹綠了，還有胖胖的麻雀停在樹枝上、湖里活潑的小魚在歡快地游來游去。

到了花港觀魚的紅魚池，我們看到了很多小黑魚、紅魚。我和小宙宙給小魚喂食，那些魚兒吃得可歡了，張著大大的魚嘴，遠處還有許多魚也不斷地游過來，我們面前的池水里魚多得擁擠不堪，真壯觀啊!

這個春天真美麗。

花港觀魚是西湖邊的一處景點。花港觀魚的池水清而涼，清得能看見池底青褐色的石頭上布滿黑里透綠的青苔。只要在炎炎夏日走過池邊，就會有一陣涼意撲面而來。

魚兒會吐出大小不一的水泡。

魚都是紅色的，形態(tài)各異。有的魚背脊特別高;有的魚鰭很長;還有的魚鱗片上帶有一點黑色。魚也很懂禮貌，見你來了，它向你吐泡泡;你走了，它向你搖尾巴。魚像趕集似的游來游去。有的在和朋友玩耍;有的在假山下休息;有的在吃人們?nèi)映鋈サ拿姘?還有的躍出水面，好像在為人們表演節(jié)目。

魚兒好可愛。但我想知道，它哪能一下子躍出水面，又鉆入池內(nèi)?

這就是西湖邊的花港觀魚，我家鄉(xiāng)的花港觀魚。

我的家在杭州，哪里有美麗的西湖，花港觀魚等，今天，我就帶大家去花港觀魚參觀一下。

一走進大門，首先引人注目的是一座橋。你們走上去，就可以看見水池里的魚。有的像大象的鼻子長長的;有的像氣球一樣，圓鼓鼓的，真可愛;有的眼睛大大的，可威風啦。

大家繼續(xù)往前走，就能看到一大池的魚，我用玉米粒扔了過去，有的小魚就來了個鯉魚跳龍門，在半空中就把它吃了;有的大魚橫沖直撞，就把小魚撞了個落花流水，大魚就乘機把魚食一口吃進了肚子里;有的小魚們用自己的頭來撞別人，趁機吃掉魚食;有的小魚們一游到了一顆魚食旁，搶著吃。可是它們的頭都都撞到了一起，掉到了水底，一只機靈的小魚就張大嘴巴，一口吃掉了魚食，然后一溜煙跑了。

花港觀魚，就是這么美，里邊的魚兒就是那么可愛，你喜歡它嗎?

早晨，我和爸爸媽媽一起去西湖十景之一的花港觀魚游玩。

那里的魚可真不少。湖水是那樣藍，藍得像是被藍色的墨水染過似的。湖水是那樣深，又是那樣清，清得像一面明亮的大鏡子，能看見深褐色的石頭。最有趣的是那活沷可愛的魚兒在湖水里自由自在地游來游去。魚兒的顏色真是各種各樣。有的黑里透紅，有的白里透粉，有的潔白無瑕。這些魚兒聚在一起，讓路過的游人看得眼花繚亂。游人把自己的食物扔到湖里，沒過多久，就看見魚兒成群結(jié)隊地游過來，“搶食大戰(zhàn)“就開始了。有些靈活的魚兒像箭一樣的速度敏捷地游過去，有些魚兒慢悠悠地游著，游到魚群中，食物早就被別的魚兒吃了。

這么多的魚，一條有一條的模樣。你瞧，這一條輕輕地擺一下尾巴就一轉(zhuǎn)眼超過了魚群，那一條搖擺著輕盈的尾巴，跳著“草裙舞“。如果把眼前一群一群的小魚看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

我忽然覺得自己仿佛就是一條魚，穿著金色的袍子，在湖水里與小伙伴們一起玩耍，和水草一起聊天，我還跟小伙伴們一起唱歌跳舞。有時我們頭碰頭，尾碰尾，形成了一個圓圈，有時我們嘴巴冒出許多小泡泡，手拉手好像在歌唱，有時我們藏在水草中，突然伸出手和頭。玩得開心極了!

過了好一會，我才記起我不是小魚，我是在觀魚呢。