通過寫作，學生能夠培養自己的思辨能力，提升自己的表達能力和邏輯思維能力。小編特意為大家整理了一些優秀作文欣賞，相信能夠激發大家的寫作靈感。

寫人好朋友三年級（優質13篇）篇一

我的好朋友是金佳穎，她個子不高也不矮，身子瘦瘦的，圓圓、胖胖的臉蛋。

她最喜歡讀書了，一讀起書來就讀個不停。她是個文靜的小姑娘，她的媽媽讓她做什么，她就做什么，她很聽話。她還幫媽媽照看調皮的妹妹。

好朋友三年級作文100字八：我的好朋友。

我有許多好朋友，但我最好的朋友要數李琪了。她留著長頭發，又黑又大的眼睛，雙眼皮，長得真好看。

她樂于助人，有一次，老師要我們寫筆記作業的時侯，我發現我的筆記本寫完了，我就告訴李老師，突然，李琪站起來說：“我有一個筆記本，我借給譚鵬，省得她下去買，”李琪真好。

我有這么一個好朋友，我真為我自己感到自豪，感到開心!

寫人好朋友三年級（優質13篇）篇二

在一個快樂的周日，我把我最喜歡的平衡車拿了出來。碰巧，見到了我的朋友小明。今天他穿著白襯衫，紅褲子，藍鞋子，看起來很有精神。他平時不怎么愛說話，有點膽小，但很敢于嘗試。

我跑上去叫住他迫不及待的讓他試試我們平衡車。小明左看右看就是不敢上。我對小明說：“要自信”。小明聽了我的話立刻上去了，“砰”的一聲他從平衡車上摔了個四腳朝天。小明心想我一定要學會。他雙手向左右伸開腳并攏的站在平衡車上。他又練了起來，沒一會兒他竟然比我騎得好，我紛紛贊他！這就是我的朋友小明。

我的一位好朋友，他叫小明，他是一個活潑可愛的小男孩。

他長得不高，瘦瘦的，一雙明亮的眼睛閃爍著燦爛的光芒，特別引人注目。我最喜歡他那一張能說會道的嘴巴，每次上課的時候他都能對老師提問的問題對答如流，課下他總能給同學們講一些有趣的小故事，引得大家哈哈大笑。他經常穿一身迷彩服，非常帥氣，像一位勇敢的戰士一樣。

小明迅速地跨上自行車飛奔出去，我也不甘示弱，箭一般沖了出去。我們迎著風，嘴角上揚，還不停地發出陣陣尖叫聲，真是太刺激了，最終小明贏得了這場比賽。

我有一個好朋友叫堆堆。他的皮膚黑黝黝的，眼睛里閃著機靈的光輝，面頰和嘴唇有紅潤的光澤。他雖然很瘦，但是肩膀和胳膊都很結實。黑里帶綠的羽絨服也非常整齊。

每次我們玩貓捉老鼠的時候，他總是跑得最快的。他邁開雙腿，大步流星地跑了起來，這只機靈的小老鼠，時不時回頭笑嘻嘻的看著還未追上自己的貓。就這樣，他三下兩下就跑的沒影兒了。無論誰當貓，都追不上他。

寫人好朋友三年級（優質13篇）篇三

地球在茫茫的的宇宙，小的就像一片扁舟，誰敢斷定不會有其它富有生命的星球，誰又敢斷定不會有et一樣的外星朋友？我幻想神秘的ufo上裝滿了愛與溫柔，外星人也會像我們一樣善良寬厚；我渴望有一天能在太空遨游，送給荒涼星球一些快樂的理由。也許他們也曾經經歷過家園毀滅的痛苦與哀愁，也許他們也曾抱怨無人理解和悲傷的理由。其實我們都有一個相同的渴求，那就是擁有一個幸福快樂的宇宙。

寫人好朋友三年級（優質13篇）篇四

我的好朋友叫祁夏彤，她的頭發黃黃的，皮膚像白雪公主一樣白，臉上常掛著笑容。

她可會關心人了。有一次下課的時候，我的眼睛很疼，便難過地趴在座位上。祁夏彤看見后走過來說：哎呀！張芮涵，你的眼睛怎么腫了？不行，我必須得帶你去醫務室。話音剛落，祁夏彤就不由分說地帶我去醫務室。校醫為我一檢查：這是一個膿包，必須馬上用針把它戳破。否則，它就會越長越大，膿就會越來越多。這樣，就會得炎癥，也會影響眼睛的視力。醫生的話嚇得我全身僵硬，害怕得想馬上逃跑，可是祁夏彤緊緊地拉著我的手，一股溫暖的力量涌上心頭。

開始扎針了，我心里十分害怕，便閉上了眼睛。針剛碰到我的眼皮，我便忍不住哇哇大哭了起來，祁夏彤看見了連忙安慰我說：加油！你是很勇敢的，我相信你！

祁夏彤的話讓我的心情平靜了下來，我鼓起勇氣、忍著疼痛讓校醫幫我扎了一針。啊！終于把膿血擠出來了，其實也沒想象中那么疼。我和祁夏彤都高興地笑了。

身邊有這么一位會關心人的好朋友，我可真幸運。

寫人好朋友三年級（優質13篇）篇五

寫人好朋友三年級（優質13篇）篇六

時間的流逝，我無法挽留。你的離去，我有點戀戀不舍，只而默默地祝福。在這段很“平凡”很“簡單”的友情里，我卻無法抹去。不知從何時起，我就有了一個念頭：我很想了解你，也很想把你當成我心中的朋友。在我最困難的時候，能得到你的鼓勵和安慰。也許是我的想法太天真了。這一切，在這一刻，煙消云散。

不管以后的結果會怎么樣，也許眼前才是重要的。你走了，離開了我屬在的城市，我們之間的友情也該畫上完美的句號。那段過去的友情也該成為我們倆之間的回憶。隨著時間的飄移，也許我們也會忘記對方。我也很想這是種假設，希望這種想法永遠不能成立。其實這些不是我一個人說得清楚的，以后的日子自有上天安排或注定。

朋友，過了許多年后，當你再次來到這座城市時，你會想起我這位朋友嗎?

朋友，當你傍晚站在那座城市里，是否看到星星和月亮，又是否想起我這座城市的夜景?

相見短短的一段時間，雖沒親眼見著你離去，但還是有點留戀，也喜歡上你了(不是那種喜歡，是尊重你，你有些方面是值得我學習的)。我也只能默默地細聲道：朋友，永別了!希望你以后的生活比我過得好。

無論是在親情，愛情，甚至友情等都需要人與人之間的信任才能建立起來的。相信你，交上你這位朋友，我不后悔。也許，我以后的成功也不開你。千言萬語之愿你：一路珍重。

我也相信你的人生充滿色彩。因為你有一顆善良又和睦的心。

人生總有些無賴，后悔，寂寞……，我們也不可能避免。朋友，當你遇到它時，請不要害怕。世間沒有什么解決不了的事情，只要你用心。我也愿意在你身后默默支持你鼓勵你。

朋友，不管你以后記不記得我們曾經相處過，你的生活我也來過，也不管我們以后能不能再次相遇(我想應該沒有機會見面了)。但我不會忘記你位朋友。

引_“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”

寫人好朋友三年級（優質13篇）篇七

我有一個調皮學習好的朋友，他叫鄒昂霄。他學習很用功，但也從不耽誤玩。他有一雙大眼睛，小鼻子、大耳朵，一幅斯文的模樣，可是骨子里的他卻是很調皮。

有一次，他耳朵通紅，臉紅得像紅番茄，頭上大汗淋漓，興致勃勃地從外面跑回來上課。他回到座位上“哈、哈”地喘著粗氣，這時他靈機一動，想出了一個調皮的計劃。他嘴上哼著小曲，把腳伸出桌子外，正巧一個同學走來，被絆了一跤，摔在了地上，我慶幸還好沒磕到桌角，否則就完了。他這調皮的動作，嚴重到了被老師請家長的地步。最后他同時被老師和家長狠狠地訓了一頓，聽說還差一點挨了皮肉之苦。

他雖然很調皮，但是學習也很好。有一次老師出了一道奧數題，我思考了很長時間，同學們也都面面相覷，誰也沒能站起來回答。只有鄒昂霄一會就做了出來。

他滔滔不絕長篇大論地在講臺上給同學們講了起來。我雖聽不懂，但我能感覺到他講的很有道理。唉，與之相比我是理解不了這種深奧的.題的！在他門前我的知識甘拜下風。

這就是我的朋友，一個調皮可愛、學習優異的男孩——鄒昂霄。

寫人好朋友三年級（優質13篇）篇八

她10月5日剛過了9歲生日，身高跟我差不多，體重也與我相仿。她有一頭烏黑、發亮的頭發，每天扎一個馬尾辮，一走一擺。一雙明亮、有神的大眼睛，忽閃忽閃地像是會說話，一張能說會道的嘴巴里面藏著兩排整齊、潔白的牙齒，最引人注目的是那兩顆大大的門牙，像小兔牙一樣，可愛極了。

她性格外向，喜歡說笑，第一次來我家玩時，和媽媽見面一點也不拘束，阿姨、阿姨地叫著，和媽媽說說這，聊聊那，讓媽媽給我們聽寫生字；她還很細心，對待我這個好朋友沒說的，我過生日的前一天，她就為我準備了禮物。

她的愛好：跳舞。記得在一年級“六一聯歡”我們一起表演節目，現在她仍參加舞蹈班呢！我也喜歡舞蹈，有時間我們也切磋切磋。

她也喜歡讀書，在一年級曾榮獲校信通的“閱讀天使”，我們倆也經常換書，借書。

她總是積極參加學校、班級的各種文娛活動，在去年冬季跳繩比賽中，由于繩子長度不夠而影響了成績，沒有取得名次。盡管如此，我仍很佩服她這種為班級爭光的精神。

寫人好朋友三年級（優質13篇）篇九

我的好朋友又瘦又高，有一雙水汪汪的大眼睛，盯著人時好像會說話，她唇紅齒白，她一笑，那兩顆大門牙就亮相了！她的臉白里透紅，可愛得像個洋娃娃。

她有一雙靈巧的手，會做很多事情，比如說：畫畫、折紙、做手工等，她的字也寫得工工整整，干凈漂亮，真是“字如其人”。

她是一個有愛心的人，我不開心的時候，她總會來安慰我，有時還會送我一些小東西。有一次我考試考得不好，心情很低落，她主動來安慰我，還送了我一幅有玫瑰的畫，我突然感覺很溫暖。她真是一個關心他人的人。

她的知識很豐富，有很多我都不知道呢！有一次，我和她在課間里聊天的時候，我們聊到了很多的話題，比如說地球會不會旋轉、有哪些動物跑得快等，居然她全部都知道呢！

你們猜一猜我的好朋友是誰？給你一個小提示：她的名字是三個字的。

寫人好朋友三年級（優質13篇）篇十

我的好朋友是吳澤宇。他有一雙大大的、圓溜溜的大眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的。他每天都樂呵呵的。下圍棋的時候，他輸了，總是樂呵呵地說：下次我一定會打敗你！別人欺負他，他也只是嚴肅地說：你們再打我，我就要告訴老師了！吳澤宇真是個樂觀的小朋友！

寫人好朋友三年級（優質13篇）篇十一

提起我的好朋友，那是全年級無人不知，無人不曉，學習成績頂呱呱。他中等個子，皮膚適中。他的“三絕在我班可謂“家喻戶曉”。

有淚輕彈。

他生性愛哭，只要遇到不順心的事，他就眼圈發紅，鼻子發酸，一會兒“大雨傾盆”，好似一個淚人兒。就拿今天午讀來說吧，他高高興興地把作業交給班主任，老師才看了他一眼的作業，臉就像6月的天——說變就變。老師剛批評他幾句，這位老兄就在0.01秒之內，就“熱淚盈眶”了。鼻子還不停地抽搭，樣子讓人看著就心疼，但老師鐵面無私，冷冷地說：“男兒有淚不輕彈！”聽到這話，他只好強忍悲痛，點頭稱是。

學習積極。

他是急性子。要說我班誰發言最.積極，非他莫屬！舉手動作堪一絕。有一次，老師剛提個問題，我還像丈二的和尚——摸不著頭腦，他已經以迅雷不及掩耳之勢將手舉起來，舉得比尺子還直。老師每次都滿足他的“愿望”，讓他第一個站起來回答，而且準確率非常高。

喇叭嗓子。

他的嗓門兒很大，像喇叭一樣，你在任何角落都能聽到，而且字字入耳，句句入腦。上次，一位外校老師來我班上課，課上得非常成功。我們老師問他學生的表現怎樣？那位老師不假思索地說：“學生們都十分積極，聲音響亮，尤其是那位大嗓門，他表現最好！”看來，他已“深入師心”。

我的好朋友就是這么一個勤學好問，活潑可愛的人。不好，他正滿腔怒火地朝我走來，我得腳底抹油，逃命去！你如果想知道他的名字，就來我們班上看下這位“活寶”吧！

寫人好朋友三年級（優質13篇）篇十二

我有一個好朋友，她的模樣非常可愛，她還比我小許多，看，她來了。

她長著一張能說會道的嘴，見到我們就喊“姐姐好”“阿姨好”，我們都說她可愛；有一雙大大的眼睛，眨巴眨巴的；小臉蛋紅撲撲的，像是快落山的紅太陽。她叫王藝閣。

我們經常在一起玩，在玩的。過程中，我發現她的許多優點。她很勇敢。有時，我們想爬上別人的車上玩一玩。一開始，我們在一個鏟車上玩，這個鏟車有一個頂，上面有許多小洞，看到別的膽大的孩子爬，我也試了試，高是高了些，可很有趣。她看了也想爬，可我不給，怕她摔著，她卻執意要上去，我拗不過她，只好讓她試一試。沒想到，她竟然一下子爬上去了，天啊，她的膽子比我還大呀！她滿不在乎地說：“怎么樣，我說我行吧！”語氣中夾著一點小驕傲。“暢暢，你真牛啊！”我不得不佩服她了。說著，我也爬了上去。“暢暢”是她的小名，我們都這樣叫她。

她很聽話。我喜歡她還有一個原因，因為她最聽我話了，我叫她干嘛她就干嘛。不像張靜潔，我說什么，她非要和我對著干。有時候，她經常和別的小玩伴說：“每人都要選一個哥哥或姐姐！然后她又拉著我的手說：“我選可可姐姐。”我每次都會被她搞得無言以對，攤開手，一副我就知道的表情。不過，當然她也有些缺點。金無足赤，人無完人嘛。每人都有的。

寫人好朋友三年級（優質13篇）篇十三

從一年級起，我和他就成了行影不離的好朋友。

那是因為在一次考試的.時候。我打開文具盒發現忘記帶尺子，我急得眼淚都快要流下來了，這時，我的好朋友吳昊軒看到了，他急忙跑過來問：“潘澤文，你怎么了？”

我說：“我忘記帶尺子了。”

吳昊軒急忙又跑到了自己的坐位上，把自己的尺子送給了我，考試鈴聲響了，大家都坐回了坐位，只有我還望著我的好朋友吳昊軒笑了笑。

第二天，我們的考試卷子發了，我發現我和吳昊軒都考了100分，我們倆高興得又蹦又跳，真是高興極了。

回到家，媽媽看了我的卷子說：“我兒子進步了。”